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描寫(xiě)老師的句子實(shí)用【15篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的句子吧，句子由詞或詞組部分和語(yǔ)調所表示的語(yǔ)氣部分組成。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的句子才是好的句子，下面是小編精心整理的描寫(xiě)老師的句子 ，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)老師的句子 篇1
1、老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂(lè )觀(guān)，學(xué)習的積極，工作的激情�；鸱N的存在，給人無(wú)限老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì )壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉，代表著(zhù)一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線(xiàn)。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
2、我的老師話(huà)少，對我沒(méi)有懸河般的教導，不布置作業(yè)，他從未以有我這么個(gè)學(xué)生而得意過(guò)，卻始終表情木然，樣子傲慢。我琢磨，或許他這樣正是要我明白“口銳者天鈍之，目空者鬼障之”的道理。我是誠惶誠恐地待我的老師的，他使我不斷地發(fā)現著(zhù)我的卑劣，知道了羞恥，我相信有許許多多的人接觸了我的老師都要羞恥的。所以，我沒(méi)有理由不稱(chēng)他是老師！我的老師也將不會(huì )只有我一個(gè)學(xué)生吧？
3、在學(xué)習上，她就像一位導游，帶領(lǐng)我們在知識的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著(zhù)成功的喜歡，那果汁滋潤著(zhù)我們求知若渴的心田；在遇到困難時(shí)，她就像大姐姐一樣，拉著(zhù)我們的小手一同翻山越嶺；當我們犯錯誤時(shí)，她總會(huì )用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵，真不愧為人類(lèi)靈魂的工程師！
4、老師是出色的工匠，不拘一格地雕刻著(zhù)所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
5、窗外的梧桐背著(zhù)我偷偷掉了好幾次吧，當年就在它的下面，我們和老師依依揮手分別，帶著(zhù)老師的希望，帶著(zhù)滿(mǎn)載的知識，帶著(zhù)梧桐掉落的葉片，我依然的離開(kāi)了。每一片葉子是否象征著(zhù)我們這些遠走的學(xué)子呢它也是在這片土地上，汲取營(yíng)養，而后也從這片土地上離開(kāi)，只是離開(kāi)是它的終結，而是我們的開(kāi)始。
6、在我心中，老師既是嚴師又像慈父，盡避我們很笨拙，動(dòng)作做的生硬難看，往往是顧腳顧不上手，但老師總是不厭其煩，反復地向我們講解動(dòng)作要領(lǐng)，嚴格把握我們動(dòng)作中的每一個(gè)細節，更改我們動(dòng)作中的每一處錯誤；每段動(dòng)作過(guò)關(guān)后，老師總會(huì )和藹地問(wèn)我們累不累？要不要休息一會(huì )再練？每當此時(shí)，我就會(huì )不由自主地把老師和自己的父親聯(lián)系到一起。在我今后的習拳日子里，我會(huì )永遠像敬愛(ài)自己的父親一樣敬愛(ài)我的老師，我更會(huì )以勤奮地學(xué)拳練拳來(lái)回報老師的辛勤與付出。
7、歌聲中，我們談起過(guò)去；笑聲中，我們回憶了過(guò)去十天的歡樂(lè )。我們都堅信，過(guò)去里有我們共同的經(jīng)歷；歡樂(lè )中有我們曾經(jīng)的笑聲。我們都不愿意就這樣在對方的記憶里消失，所以，就讓我們深深的記住這一刻吧，讓它永遠封存在我們心中。在未來(lái)的某一天，我們會(huì )回想起曾經(jīng)我們在一起度過(guò)的每一個(gè)瞬間，然后，會(huì )心一笑。
8、人類(lèi)智慧的導航人--我敬愛(ài)的老師們。幾度春秋，曾何幾時(shí)，他們的循循教導，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識的殿堂。
9、老師，小樹(shù)要感謝雨水的澆淋，花兒要感謝泥土的養育，青草要感謝陽(yáng)光的照射，而我卻要感謝您的教導，因為，我愛(ài)您！
10、曾經(jīng)有一段時(shí)間，我認為老師是失敗者，因為他們在高考中是失敗者，是失去了理想的人。但我現在想想，我當初的想法真的有點(diǎn)愚昧，即使老師是失敗者，他也一定是成功者，因為在他的手中，我多少成功者誕生，沒(méi)有了他，那些成功者就會(huì )消失，世界就變得不一樣了，我這樣想。我心目中的好老師，如今就在我的面前，我有什么理由感到不快樂(lè )不幸福，為了這些得來(lái)不容易的幸福，我一定會(huì )加倍努力，用雙手來(lái)托起這些幸福與快樂(lè )，最后將之交給另外不幸的人。這其實(shí)是一個(gè)很普通但又很不普通的理想，我相信一定會(huì )將其完成。
11、那天夜里我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里老師在講臺上講課，我們所有的'學(xué)生都在聽(tīng)，依然是熟悉的聲音，依然是熟悉的面龐，依然是熟悉的課本，依然……醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己眼角有著(zhù)淚痕。
12、撩開(kāi)寫(xiě)滿(mǎn)記憶的夜幕，點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說(shuō)著(zhù)每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫(xiě)下了生命的成長(cháng)；有一種關(guān)愛(ài)，讓我感受到了摯愛(ài)的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個(gè)光輝的代名詞，已深深烙在了我的心里。
13、鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩的是我的啟蒙老師--肖老師，因為她把我領(lǐng)進(jìn)智慧的大門(mén)。
14、老師是報曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我們早起。時(shí)日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會(huì )惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開(kāi)始，它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀(guān)念，給了我們生命的效率。
15、其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復一日，年復一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿著(zhù)微薄的工資，任學(xué)生踏著(zhù)自己的肩膀走上領(lǐng)獎臺，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事跡。
16、時(shí)光流逝，如夢(mèng)的歲月，他們迎來(lái)送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長(cháng)們。我的記憶的長(cháng)河里，每當那黃昏盡后，窗簾里的燈光下，總有他們備課批閱的身影，每當陽(yáng)光未啟時(shí)分，耳膜里總有他們在晨練的吆喝聲，他們的風(fēng)范表率在我生長(cháng)的路上深深的烙印于我的腦海中。
17、春天梅香幾分，夏日松柏猶蔥，秋時(shí)菊花嫵媚，冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰，一份憶念。自我五歲進(jìn)入幼兒園起至今從師九年，我的老師們有：像慈祥的老奶奶，有青春煥發(fā)的阿姨叔叔，有像我那和藹的哥哥，親熱的大姐，在這令人憶念的教師節，我衷心的送上一句“祝�！痹僬f(shuō)一聲“感謝老師”
18、歲月如光，時(shí)間似水。轉眼間，四年級了。而教我們的卻不是陳曉燕老師。我們都失望了，在學(xué)校中到處尋找著(zhù)老師的身影，但怎么也沒(méi)找到。后來(lái)，不知是誰(shuí)說(shuō)：“陳曉燕老師去中學(xué)了！”我們大驚，這句話(huà)就似晴天霹靂，讓我們難以承受；這句話(huà)又如一根針，深深地扎在我們心中。從此，我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們陳曉燕老師。但我們的心里都記得三年級的那段時(shí)光。我們不敢想，怕一想心里就會(huì )一陣陣痛。
19、做老師很辛苦。但只要看到學(xué)生的進(jìn)步，他們會(huì )忘掉辛苦，心里會(huì )由衷的高興。老師經(jīng)常的鼓勵同學(xué)：“努力點(diǎn)！堅持努力就會(huì )有收獲�！笨芍^是燕兒吐哺，高風(fēng)亮節��！
20、老師謝謝您，在我們一年級的時(shí)候，您就像一位園丁一樣，我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識灌溉這我們，讓我們快高長(cháng)大。如今我已經(jīng)是一位五年級的學(xué)生了，那都是老師您的功勞��！這短短的五年中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感動(dòng)了。在這里我下定決心一定不會(huì )辜負老師的我會(huì )用我的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答你的。
描寫(xiě)老師的句子 篇2
1、老師，您不是音樂(lè )家，卻把一個(gè)個(gè)陌生的拼音變成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；老師，您不是畫(huà)家，卻把一個(gè)個(gè)難認的字詞變成了一幅美麗的圖畫(huà)；老師，您不是園丁，卻把一個(gè)個(gè)祖國的花朵培養的如此美麗，讓他們在一定的時(shí)間內絢麗綻放；老師，您不是太陽(yáng)，卻溫暖了我們每個(gè)人的心房。
2、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您—老師的.愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
3、“桃李滿(mǎn)天下”，是教師的榮耀；值此曰麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節，敬祝老師康樂(lè )如意，青春永葆！
4、師恩重如山，學(xué)生不敢忘，在即將進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿(mǎn)園！
5、教你們我至少要少活5年，如果我一年賺20萬(wàn)的話(huà)，5年就是100萬(wàn)，乖乖！你們以后好去出一本書(shū)就叫《我們是怎樣謀殺一個(gè)百萬(wàn)富翁的》。
6、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
7、傳說(shuō)，流星有求必應，我便仰望夜空，對星祈愿，請將幸運如甘霖普降于你、請將幸福如柔風(fēng)吹拂于你、請將快樂(lè )如天籟傳唱于你，請將美好的生日祝福送于你！
8、很高興看見(jiàn)升到大班的你進(jìn)步了！吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開(kāi)朗了�？吹侥愕狞c(diǎn)滴成長(cháng)，老師感到欣慰。親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
9、你對孩子一視同仁，讓我很感動(dòng)。孩子交給你，我們放心！
10、捧著(zhù)一顆愛(ài)心，收獲一片陽(yáng)光。
12、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您！老師。
13、切記，愛(ài)的過(guò)程當中要有彼此。只有彼。而沒(méi)有此，就沒(méi)有交流，沒(méi)有互動(dòng)。
14、你真的很能理解人，而且能和同學(xué)合作得非常好！
15、全心全意的付出，可以換來(lái)感動(dòng)，但未必換得來(lái)心動(dòng)。朝夕相處的陪伴，可能產(chǎn)生感情，但未必產(chǎn)生了愛(ài)情。別把自己給愛(ài)丟了。
16、月是中秋分外明，我把問(wèn)候遙相寄；皓月當空灑清輝，中秋良宵念摯心；祝愿佳節多好運，月圓人圓事事圓！
17、其實(shí)不必刻意去想，把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)，把和老師在一起的鏡頭，用文字敘述給老師聽(tīng)，和老師聊一聊天，想說(shuō)的話(huà)會(huì )有很多，比其他人的建議要真誠的多。
18、要做一個(gè)優(yōu)秀的人，必須具備豐富的內涵，必須不斷充實(shí)自己的內心，內在美比外在美要重要得多，你說(shuō)呢？
描寫(xiě)老師的句子 篇3
1、無(wú)人能懂幼師的辛苦，只有做過(guò)的人才知道。
2、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
3、幼師是碗良心飯，越是疲憊越是心安。
4、我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的`愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子。
5、允許孩子犯99次錯誤，給他100次改正的機會(huì )。等待孩子成長(cháng)，猶如等待花兒綻放，需要愛(ài)心與耐心。
6、她的雙手力大無(wú)窮，托起無(wú)數孩子的天空。她的思想至高無(wú)上，甘愿奉獻待遇地位從沒(méi)想。她說(shuō)話(huà)柔聲細語(yǔ)，就像滋潤禾苗的露珠，她，就是幼兒教師。
7、教師要用心去愛(ài)，去教育學(xué)生。
8、不管心情怎樣，每天臉上都掛著(zhù)笑臉。
9、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
10、與孩子在一起，內心一片純潔。
11、我會(huì )用真愛(ài)滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì )細心耐心誠心對待每一位孩子和家長(cháng)。
12、愛(ài)是真心、是關(guān)心、是耐心，對于教育而言，愛(ài)就是人間的四月天。
13、每天扮演各種角色，為了孩子無(wú)所不能。
14、教師的春風(fēng)，日日沐浴我心一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
15、讓星星撒滿(mǎn)整個(gè)夜空，讓孩子填滿(mǎn)整個(gè)心胸。
描寫(xiě)老師的句子 篇4
1、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對您的敬意。
2、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
3、對于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
4、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
5、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您！
6、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里，我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
7、沒(méi)有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
8、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著(zhù)您，在向您敬禮。
9、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
10、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對我充滿(mǎn)期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
11、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
12、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的`火花！
13、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果，老師，這是您的豐收！
14、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
15、因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
16、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
17、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
18、有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人，給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師！
19、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
20、老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
21、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代，親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(cháng)的教誨。
22、別后，漫長(cháng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……
23、人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著(zhù)，走著(zhù)，不斷地走著(zhù)。當我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì )浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會(huì )了我生活，我怎能將您忘懷！
24、每當收獲的時(shí)刻，我總會(huì )情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者,——老師。
25、老師，離別雖然久長(cháng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
26、今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
27、懷念您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著(zhù)您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……
28、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
29、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
30、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
描寫(xiě)老師的句子 篇5
1、世界上有多少美好的詞語(yǔ)贊美教師職業(yè)的崇高，有多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇頌教師職業(yè)的偉大，頌教師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)，贊美教師是人類(lèi)靈魂的工程師。
2、這個(gè)女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過(guò)20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱(chēng)呼她大姐姐。
3、老師那張嚴肅的長(cháng)方形臉上戴著(zhù)一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著(zhù)亮光；兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著(zhù)，平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話(huà)。
4、老師，推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮。如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花。��！老師，人類(lèi)靈魂的工程師，您傳播知識，就是播種希望，播種幸福，世人有誰(shuí)不將您贊揚呢？
5、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
6、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著(zhù)，您給予我的那片燃燒的陽(yáng)光，我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。
7、您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
8、假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您–我的胸懷博大，知識精深的老師。
9、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的.知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規則，教職員躬親共守。
10、無(wú)盡的恩情，永遠銘記心中。每個(gè)成長(cháng)的日子里，我都要祝福你，我的老師。我尊敬的老師，我的 成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“多謝”。
描寫(xiě)老師的句子 篇6
1. 默默奉獻，您的品德，怎一個(gè)高字了得;誨人不倦，您的恩情，怎一個(gè)深字了得;桃李天下，您的精神，怎一個(gè)偉字了得;教師節到，愿您健康快樂(lè )，怎一個(gè)福字了得!
2. 銘記在心的，是您諄諄的教誨;珍藏在心的，是您殷殷的關(guān)懷;感激在心的，是您孜孜的指點(diǎn)。教師節，把心翻遍，惟愿您節日快樂(lè )，敬愛(ài)的老師。
3. 面朝大海，春暖花開(kāi)，面對老師，寬慰踏實(shí)。老師!您就像天上的雄鷹教會(huì )了我飛翔;像及時(shí)的甘霖滋潤了我的成長(cháng)。今天是教師節，誠摯祝你節日愉快!教師節祝福短語(yǔ)
4. 夢(mèng)境會(huì )褪色，繁花也會(huì )凋零，但你付出過(guò)的，將來(lái)會(huì )與你相伴;這些情意將彼此保存，思念一季的花香，是我無(wú)邊賀意。讓我深情對你們，教師節快樂(lè )!
5. 在特殊的日子，獻給我的愛(ài)人：送個(gè)短信祝福你，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底!在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會(huì )貢獻最大。老師，我們永遠感激您!
6. 在人生的旅途上，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師!在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!衷心祝您節日快樂(lè )!
7. 在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節到來(lái)之際，祝我親愛(ài)的老師，身體健康!永遠快樂(lè )!
8. 在筆和紙的摩擦間，你度過(guò)了你神圣地一生。祝福你，老師!再也聽(tīng)不到你的教誨，對我來(lái)說(shuō)，真是遺憾。對于你為我付出的辛勞，我無(wú)以為報，我說(shuō)一聲老師，你好!
9. 悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!
10. 愿溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(lè )的時(shí)光我們最?lèi)?ài)的老師。愿老師的船永遠平安!
11. 有一種愛(ài)無(wú)與倫比，有一種情無(wú)法忘記，那就是老師的愛(ài)和情。有人說(shuō)，老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實(shí)，您的座標只在我們心里。還有誰(shuí)比您站得更高，看得更遠?
12. 有了你，我的一生才精彩!!謝謝你!我的老師!由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，生命因你而升華。
13. 用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕，夢(mèng)想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績(jì);擁有財富，桃李滿(mǎn)天下。
14. 因為有了你，世界才會(huì )如此美麗，因為有了你，我的生命才會(huì )如此多彩!醫生治愈人類(lèi)肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂!
15. 一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您細雨潤物般的教導，總能讓我淚濕眼眸。一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。
16. 一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!
17. 忙碌了一年，親愛(ài)的老師，您的節日又到了，感謝您對我的幫助與關(guān)懷，感謝您為我們所做的一切。無(wú)論何時(shí)何地，您永遠是我的好老師!祝您教師節快樂(lè )!
18. 忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的師情，當教師節再一次來(lái)臨時(shí)，請把你心中涌動(dòng)著(zhù)的感激、思念、祝福、歉疚都說(shuō)給老師聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄--老師，我愛(ài)您!
19. 漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現;您的教誨，歷歷在目!在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如意!
20. 漫步在人生道路上，任憑時(shí)光之泉水慢慢流淌，追溯著(zhù)源頭您慈祥的目光，依稀回味著(zhù)過(guò)去的模樣，您的教誨永生難忘，教師節，祝愿你快樂(lè )健康，幸福滿(mǎn)堂。
21. 邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發(fā)展走勢，倘若沒(méi)了您的指引，螺旋的圈數不會(huì )如此之少，也不會(huì )如此之順。送上最誠摯的祝福教師節快樂(lè )!
22. 一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念，我懷念著(zhù)您帶我們走過(guò)的分分秒秒!老師，祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方!一路上有您的教導，才不會(huì )迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。。。老師，謝謝您!
23. 一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗緣何挺拔，因為有您--老師的消耗做為代價(jià)!一刻關(guān)懷永在心，長(cháng)成棟梁報答您。
24. 一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師!一個(gè)迸射火花的身軀，肩挑著(zhù)一個(gè)傳誦至今的壯舉，明天因你而美麗!
25. 一旦天下無(wú)智，唯有您來(lái)破天機--因為您是人類(lèi)靈魂工程師。也許有一天，老師在您再也站不起來(lái)的'時(shí)候，我們都站起來(lái)了，在您的微笑中我們站成了一排排蒼翠的大樹(shù)
26. 也許，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的!節日快樂(lè )，老師!陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。祝您教師節快樂(lè )。
27. 一天為師，終生為父。以前，現在，將來(lái)你永遠是我的老師。一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂(lè )!
28. 一生何求?桃李遍天下。短信傳情，師恩永在我心。一生何求?桃李遍天下。
29. 每一屢陽(yáng)光是我對你的祝福，每一絲雨牽著(zhù)我對你深深的思念，每一陣風(fēng)刮去我對你無(wú)限的祝愿，在這個(gè)特別的日子里像你致以永恒的謝意，祝教師節快快樂(lè )。
30. 每個(gè)人都有自己的啟蒙恩師，每個(gè)人都曾受到恩師的點(diǎn)化，每個(gè)人都曾受到恩師的照顧，教師節到了，讓我們一起祝福我們的恩師：節日快樂(lè )，壽比南山。
31. 每次站在臺上的分秒，每雙臺下求知的眼神，這些難忘的一幕幕，都被生命銘刻。感謝你的教育，感謝你十年如一日的敬業(yè)，老師，教師節又來(lái)了，祝你快樂(lè )!
32. 沒(méi)有辛勤耕耘的園丁，含苞的花朵怎么能綻放，沒(méi)有頂風(fēng)淋雨的燈塔，漂泊的航船怎么能靠岸，讓這份美好的祝福跋涉千山萬(wàn)水，祝您教師節快樂(lè )!
33. 沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有磅礴的獨白，只有那濃濃的感恩情懷，那清清的思念成流，譜出老師樸素的樂(lè )章，辛勤的樂(lè )章。祝敬愛(ài)的老師教師節快樂(lè )!
34. 延續了你的工作后，才明白當日的你。明了這一切后，我會(huì )做得更好，只因為你是我的老師。牙醫對病人說(shuō)不要害怕，喝一杯酒鎮靜鎮靜。酒后，醫生問(wèn)你現在感覺(jué)如何�？凑l(shuí)還敢拔我的牙!老師輕松一下!
描寫(xiě)老師的句子 篇7
1、老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
2、老師，后來(lái)你不但教給了我們許多知識，還教給了我們很多做人的道理。您說(shuō)外表美不是真的美，內心美才是真美，因此我從來(lái)不嘲笑別人的外表，班里其他同學(xué)也不。不計其數的道理在我心中扎下深根，將會(huì )陪伴我的人生路。
3、老師，您的愛(ài)天下最偉大、最高潔，將溫暖我的一生；老師您的精神平凡、樸素，但將永遠激勵著(zhù)我人生前進(jìn)的腳步。
4、老師，您就是美得耕耘者，美的傳播者。是您用溫暖的陽(yáng)光普照，用甘甜的雨露滋潤。我們的心靈才得以綠草如茵、繁花似錦。您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默的流淚、流汗。
5、老師，您就是一盞明燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路；您就是勤勞的園丁，為我們澆水施肥；您就是一根粉筆，犧牲了自己為我們留下了充實(shí)的知識。
6、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
7、老師，您是世界上最勤勞的園丁，每天我們到學(xué)校的時(shí)候，您卻早在辦公室里伏案工作了。每天放學(xué)時(shí)，我們回到家里時(shí)，您卻還在學(xué)校里批改作業(yè)……
8、老師，您是辛勤的園丁，把祖國的花朵培養成人；您是春雨。滋潤祖國的花朵；您是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的`道路；您是純蠶，默默無(wú)聞做貢獻。感謝您，贊美您，老師。
9、老師，您無(wú)私奉獻，把您的知識毫無(wú)保留地教給了我們，讓我們懂得人生的真諦。您兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)自己的工作和學(xué)生，辛勤工作。您是人類(lèi)靈魂的工程師。為了讓我們能成為好學(xué)生，您付出了多少心血，帶著(zhù)一層層黑眼圈，帶著(zhù)沙啞的嗓子，來(lái)給我們上課，讓我們學(xué)會(huì )知識。
10、老師，您細心地照顧著(zhù)我們，讓我們全面發(fā)展，讓我們快樂(lè )成長(cháng)，讓我們幸福生活。
11、老師，您辛苦了！年年歲歲的辛苦都為了我們，您是偉大的，您是無(wú)私的！我們愛(ài)您！
12、老師，是辛勤的園丁、是默默燃燒的蠟燭、是暖和的棉被。其實(shí)，在生活中我們會(huì )接觸到許許多多的老師。然而，他們卻是那樣的含辛茹苦。
13、老師，推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮。如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花。��！老師，人類(lèi)靈魂的工程師，您傳播知識，就是播種希望，播種幸福，世人有誰(shuí)不將您贊揚呢？
14、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花！
15、老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國花園里的辛勤園丁。老師，您真偉大！雖然我的老師是一個(gè)普普通通的教師，但在我的心中她最美！
16、老師是我們的益友，時(shí)常幫助我們的解決學(xué)習上的困難。老師像粉筆，犧牲了自己為我們寫(xiě)下了無(wú)窮無(wú)盡的知識。贊美老師！從一加一等于二到開(kāi)始解方程，從無(wú)知的幼稚園到思維的成熟，是老師，陪伴我們，鼓勵我們，向智慧的高峰更邁進(jìn)一步。
17、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
描寫(xiě)老師的句子 篇8
1、您是我另一個(gè)母親，教我讀書(shū)、識字，告訴我世界的精彩！當我看遍風(fēng)景，偶見(jiàn)一個(gè)與您相像的身影。老師，我想您啦。
2、是老師手捧豌豆帶我們徜徉在遺傳的花海，向我們訴說(shuō)分離定律的奇妙；是老師轉換經(jīng)緯攜我們跨越在絢麗的版圖，帶我們領(lǐng)略洋流山川的偉岸……感謝您為我們埋下學(xué)習的種子，悉心澆灌，才讓它有機會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，您的辛勤付出，我們都將記得！
3、老師，您的關(guān)懷充滿(mǎn)我的學(xué)生時(shí)代，與您在一起的日子如坐春風(fēng)，如沐春雨！
4、老師不辭勞苦地教育我，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
5、您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
6、感謝老師的教育培養，祝老師幸福安康！
7、也許你常常會(huì )抱怨，要求怎么這么多？學(xué)習怎么這么難？放松的時(shí)間怎么這么少？可是，當每個(gè)人的笑臉因集體的榮譽(yù)而燦爛綻放時(shí)，當你引以為傲的成績(jì)不斷攀登勝利的高峰時(shí)，你會(huì )發(fā)現，你與老師是戰友，是親人，是知已！是他們讓你有勇氣展現最美好的自己！
8、同學(xué)們，當我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì )了我們原來(lái)不懂的東西，明白了學(xué)習的目的，掌握了學(xué)習的方法，知道了人活著(zhù)的真正意義，樹(shù)立了遠大的志向。
9、老師是我們的益友，時(shí)常幫助我們的解決學(xué)習上的困難。
10、你對孩子一視同仁，讓我很感動(dòng)。孩子交給你，我們放心！
11、清晨起床，望空遙拜：“老師您好！”傍晚回家，心中暗祝：“老師幸福！”輕輕一聲問(wèn)候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。謝謝您付出的一切！
12、您用陽(yáng)光雨露，哺育我快樂(lè )成長(cháng)。
13、老師不僅操心我們的學(xué)習，還要時(shí)刻關(guān)心，我們青春期的心理變化。
14、每個(gè)人閃耀和成功的背后，都少不了老師的辛勤栽培、默默付出，他們就像辛勤的園丁，細心地修剪和對待祖國的花朵，只為了讓祖國未來(lái)的接班人健康快樂(lè )地成長(cháng)。
15、你的無(wú)私像太陽(yáng)，把我心靈照亮；你的言語(yǔ)像甘泉，滋潤我心房；你的教誨記心上，督促我天天向上。
16、我們有太多的感恩，有太多的回憶，上學(xué)時(shí)聽(tīng)不懂的道理，如今成了我們前行的指引，上學(xué)時(shí)老師撕心裂肺的話(huà)語(yǔ)，如今成了我們最想聽(tīng)到的聲音，那些快樂(lè )的，難忘的回憶，有多少仍舊徘徊在今天的夢(mèng)里，時(shí)隔多年，你還能想起老師說(shuō)過(guò)的至理名言嗎？
17、無(wú)論將來(lái)我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師！我都將以生命的翠綠為你祝福！無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論坎坷，都有您在默默的支持和指引著(zhù)我，老師您辛苦了，學(xué)生永遠祝福您。
18、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛(ài)的老師！歲月流逝，我們都已長(cháng)大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說(shuō)：投之以桃，報之以李，老師，謝謝您！
19、師情深深永不忘，諄諄教誨猶在耳。
20、如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
21、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；謝謝您我尊敬的老師！
22、愛(ài)是不能忘記的！老師，謝謝您！
23、老師，您細心地照顧著(zhù)我們，讓我們全面發(fā)展，讓我們快樂(lè )成長(cháng)，讓我們幸福生活。
24、人生的目標在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻。
25、您如那萬(wàn)丈光芒，照亮我們遠方的路。
26、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；多謝您我尊敬的老師！
27、難忘您慈愛(ài)的微笑，常想您鼓勵的眼神，牢記您諄諄的教誨，銘刻您無(wú)微不至的關(guān)心。
28、今天的太陽(yáng)為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔！
29、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
30、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
31、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠！
32、有一種愛(ài)無(wú)與倫比，有一種情無(wú)法忘記，那就是老師的愛(ài)和情。有人說(shuō)，老師您己經(jīng)找到了自己的位置，其實(shí)，您的座標只在我們心里。還有誰(shuí)比您站得更高，看得更遠？
33、一雙溫暖的手，領(lǐng)著(zhù)學(xué)生快樂(lè )長(cháng)大。
34、將來(lái)，無(wú)論我會(huì )成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
35、天黑了，我得到了您的'眼睛。天亮了，我離不開(kāi)您的眼睛。
36、我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩一切幫助過(guò)自己的人。
37、老師，您不僅是園丁，是春蠶，是紅燭，而且是人類(lèi)靈魂的工程師。您是美好心靈的締造者，您是凈化心靈的使者。一支粉筆，一塊黑板，一根教鞭，三尺講臺，是您精彩演繹的舞臺，是您續寫(xiě)美好明天的執念。
38、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
39、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
40、老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢？我知道只有一直好好學(xué)習，才能給您最好的回報！
41、您的手里有一只魔法筆，那就是粉筆，您永遠站在教室神圣的地方，那就是講臺，您用那溫馨的話(huà)語(yǔ)，溫暖著(zhù)我們的心，老師，您辛苦了。
42、老師是教會(huì )我們成長(cháng)的辛勤園丁，將那些曾經(jīng)漫長(cháng)而又折磨的45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數耀眼的光環(huán)。直至我們成年，哪怕45年后，卻依然難以忘記老師面對講臺，背靠黑板，被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)和深沉的愛(ài)。
43、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì )尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
44、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
45、感謝老師教到家，欣慰之情難表達！
46、從小到大，陪伴我們成長(cháng)的是老師，教會(huì )我們知識的是老師，指引我們方向的是老師，您們或嚴厲、或溫慈、或嘮叨，您們是我們永遠無(wú)法抹去的青春記憶。
47、當我回眸看到您充滿(mǎn)期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的滿(mǎn)足，我不會(huì )放棄的。
48、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
49、學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)老師親手點(diǎn)燃的火花。
50、讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。
51、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光！
52、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著(zhù)您，在向您敬禮。
53、一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實(shí)在的行動(dòng)，都是我們應該為感恩老師而去做的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，以自己的優(yōu)異成績(jì)來(lái)感恩老師吧！
54、用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，用彩筆耕耘，這就是您，我親愛(ài)的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩，您的教誨還在我心里停留，您是我一生也難以忘掉的那份恩情。
55、感懷師恩，謝謝老師們的傳道授業(yè)，我的成才離不開(kāi)老師的教導！
56、老師，他是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著(zhù)我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤著(zhù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著(zhù)。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎？
57、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
58、老師過(guò)好每一天每一秒，就是人生最大的快樂(lè )；希望我給你的祝福，能給你帶去快樂(lè )！
59、敬愛(ài)的老師，從我第一天背起書(shū)包走進(jìn)課堂，您像園丁一樣，辛勤培育我成長(cháng)。
60、老師，你好比冬季里的炭火，給了無(wú)數人的溫暖。
描寫(xiě)老師的句子 篇9
1、陳老師個(gè)子不高，留著(zhù)短發(fā)，額上有一縷淡淡的福福，薄薄的眉毛下有一雙美麗的杏黃色的眼睛，像柳葉一樣，鼻梁下直挺挺的是一張櫻桃嘴。米色的夾克和緊身牛仔褲，讓陳老師給人一種特別的精神感覺(jué)。
2、靜老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的。在課堂上，這雙眼睛嚴肅而銳利，我們的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)她的眼睛。但在課余時(shí)間，這是一雙充滿(mǎn)慈愛(ài)、慈祥的眼睛，看著(zhù)我們的眼睛像媽媽一樣溫暖、慈愛(ài)。
3、我有一個(gè)和藹可親的阮老師，她是我們班的班主任，有著(zhù)柳樹(shù)、瓜子臉、燙發(fā)，我們都很尊敬她。
4、李老師有黑色的短發(fā)和明亮的眼睛。她喜歡穿紫色的衣服。她是我在幼兒園的班主任，一個(gè)嚴格而溫和的老師。
5、她中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一副知識分子的神氣。雖然她很年輕，但她有一種神奇的力量，總是鼓舞和支持我們，她已經(jīng)和我們在一起四年了。她是我的老師李瑞。
6、自從我上學(xué)前班，我就有了一位私立學(xué)校的老師，張先生。他一直教中國古典文學(xué)，四年來(lái)我是他唯一的'學(xué)生。他中等身材，有一雙銳利的眼睛。
7、張老師中等個(gè)子，小小的挺直的肚子讓他走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，很有領(lǐng)導風(fēng)格。他在一雙銳利的小眼睛前面戴著(zhù)一副金邊眼鏡，這使他有一種學(xué)者的神氣。
8、喬小姐有一雙愛(ài)笑的大眼睛，圓圓的，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)彎彎的像瀑布一樣披在肩上。嘴巴不大，能說(shuō)得很好，圓圓的臉上有一些小點(diǎn)能跳。
9、我的老師叫王，他的名字叫王六初。王老師有一雙小眼睛和一張油嘴滑舌的嘴，這教會(huì )了我們很多東西。她總是帶著(zhù)美麗的笑臉在課堂上。
10、楊小姐很年輕，很漂亮。她有一頭黑發(fā)，一雙大而富于表情的眼睛，薄薄的嘴唇，笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩。我最喜歡老師的眼睛，好像它們會(huì )說(shuō)話(huà)似的。
11、我好奇地看著(zhù)她：老師大約三十歲，高高的，白皮膚，濃密的黑色鬈發(fā)使她顯得年輕而大方，一雙大眼睛像黑葡萄，充滿(mǎn)藝術(shù)氣息，一張小嘴使她覺(jué)得自己很有口才。
12、邵小姐有一頭烏黑的短發(fā)，一雙濃濃的眉毛下有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，一張紅紅的櫻桃嘴下長(cháng)著(zhù)一個(gè)小鼻子。我第一次見(jiàn)到她時(shí)，我認為她是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的老師！
13、王小姐戴著(zhù)一副眼鏡，彎彎的眉毛，大大的眼睛，后腦勺扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。
14、柯老師有彎彎的眉毛，眼睛像葡萄一樣大，臉上經(jīng)常帶著(zhù)微笑，讓人感覺(jué)很親切。
15、我有一個(gè)美麗而溫柔的老師，她有一頭長(cháng)發(fā)，雖然不高，但有一雙和藹可親的臉，長(cháng)長(cháng)的睫毛下套著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，看上去很神。她是我的班主任，王波老師。
16、我的班主任老師叫白春寶，他教我們數學(xué)。白色的老師長(cháng)得很高，一雙明亮的眼睛戴著(zhù)一副黑色的眼鏡。有個(gè)小豆白臉的老師看起來(lái)很?chē)烂C，我有點(diǎn)怕他。但是有一天，改變了我對白人老師的看法。
17、在我心目中一個(gè)好老師，有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，一張油嘴滑舌的嘴，高高的鼻梁。但這些都是次要的。擁有淵博的知識，知道如何保持學(xué)生的自尊是很重要的。
18、我的班主任徐老師是一位女老師，瘦高個(gè)兒，隨和，嘴角總是掛著(zhù)親切的微笑。
19、李老師大約五十歲，又瘦又高，兩鬢發(fā)白，額頭上有幾條皺紋。雖然他已經(jīng)五十多歲了，但是他走起路來(lái)像只小鳥(niǎo)，站在講臺前，興致勃勃。
20、喬小姐有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴厲。他的頭發(fā)很長(cháng)，總是喜歡穿，黑色的。眼睛和鼻子很小，非常漂亮，像一朵美麗的牡丹。
21、馮小姐的頭發(fā)是蘑菇頭，黑黑的樣子，她的耳朵不大，白的，黑的！她的眼鏡很亮，任何錯字錯題都逃不過(guò)馮老師的眼睛。馮老師有一個(gè)小鼻子和一個(gè)大嘴巴。她笑起來(lái)像半個(gè)大桔子。雖然她有時(shí)會(huì )讀和發(fā)音，馮老師仍然教得很好！
22、高老師很高，有著(zhù)自然的波浪，一雙美麗的眼睛總是微笑著(zhù)，她在課堂上很有趣，總是讓我們津津有味地聽(tīng)，我們班很像語(yǔ)文課。
23、老師橢圓形的臉上鑲嵌著(zhù)一雙不太大的眼睛，戴著(zhù)眼鏡，烏黑的頭發(fā)，不太大的嘴巴，正是這張不太大的嘴巴，給了我們知識，給了我們快樂(lè )。
24、我心目中的好老師是我們的班主任吳老師。她又高又瘦，雙眼皮，大而明亮的眼睛。還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，非常漂亮。
描寫(xiě)老師的句子 篇10
1、我愛(ài)老師的眼睛，因為我可以學(xué)到很多知識，也因為老師的眼睛可以永遠與我一起成長(cháng)。
2、我們的吳老師又高又瘦，他的眼睛是雙眼皮，乍一看沒(méi)什么特別，可是你仔細看，嘿！還會(huì )說(shuō)話(huà)！
3、每當我考試不及格時(shí)，老師鼓勵的目光就會(huì )落在我身上，那目光就像春天的陽(yáng)光一樣，溫暖，直達我的內心。
4、老師的眼睛就像藍天。我們是一朵白云。在她的注視下，自由地飄浮著(zhù)。
5、老師的眼睛就像電扇，在我最沖動(dòng)的時(shí)候，給我一陣清風(fēng)讓我冷靜下來(lái)。
6、老師的眼睛，像一望無(wú)際的大海。我們是一條小魚(yú)，在老師的懷抱里，快樂(lè )地游來(lái)游去。
7、老師的眼睛是心靈的窗戶(hù)，是愛(ài)的泉源，她的眼睛在光明中，在警告中，在鼓勵中，在贊美中。
8、劉老師是我們的語(yǔ)文老師。她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛。我們從她的眼睛里知道每一個(gè)字！
9、老師啊老師，我們永遠不會(huì )忘記您辛苦的教導，忘記您對我們的關(guān)愛(ài)，更忘記您眼中充滿(mǎn)的陽(yáng)光，智慧！
10、老師的眼睛像春天一樣，在我最口渴的時(shí)候，給我濕潤讓我舒服。
11、老師的眼睛就像一面鏡子，能反映我們最微小的錯誤。老師的眼睛就像媽媽的眼睛，充滿(mǎn)了對我們的關(guān)心和愛(ài)。
12、老師和孩子通過(guò)眼神的接觸，會(huì )建立起豐富的感情，也會(huì )讓孩子更喜歡你。
13、老師的眼睛就像太陽(yáng)，當我犯了錯，好刺眼，我不敢看。
14、雖然，傅老師現在還沒(méi)有教過(guò)我們，但她那神奇的眼睛在我心里還是那么清澈，那么深邃！
15、我們的老師很高，有一張白臉和一頭黑發(fā)，但最引人注目的是她會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
16、陸先生的眼睛，一會(huì )兒嚴肅，一會(huì )兒溫和，一會(huì )兒贊揚，一會(huì )兒批評，這是什么樣的眼睛��！
17、嬌嫩的眉毛下，閃爍著(zhù)一雙晶瑩明亮而純潔的眼睛，這就是我們嚴老師的眼睛。這些眼睛不僅漂亮，而且有特殊的'力量！
18、老師的眼睛就像一面鏡子�？梢哉樟廖覀兊男�。
19、老師的眼睛是我心中的一顆星，時(shí)時(shí)照亮我的人生之路！
20、老師的眼睛不僅是她心靈的窗口，也是我們學(xué)習如何做人、學(xué)習新知識的窗口。
21、老師的眼睛就像月亮，當我取得成績(jì)時(shí)，那么溫柔，我覺(jué)得很美。
22、我的陰老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，這雙眼睛讓我更懂事。
23、那一雙眼睛，是不尋常的，不能用任何特殊的詞語(yǔ)來(lái)形容。但它有一種神奇的力量，經(jīng)常鼓舞和激勵我們。
24、老師的眼睛就像一盞燈，照亮了我們的心靈。
描寫(xiě)老師的句子 篇11
1、祝園丁，崇高的稱(chēng)號，桃李滿(mǎn)天下，春光處處。
2、不要為了學(xué)習而尊敬老師�！獜棔r(shí)桶《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
3、古代學(xué)者必須嚴其師，史嚴而后存�！獨W陽(yáng)修
4、學(xué)習敬慕其次是那個(gè)人的隆禮。那個(gè)人通過(guò)愛(ài)教授自我的人謙虛地向他們請教。約翰肯尼迪以榮禮崇尚義氣�！� 《荀子勸學(xué)》
5、教師，所以說(shuō)教、結業(yè)、解除疑惑。每——個(gè)韓愈《師說(shuō)》
6、學(xué)者必須求師，不可不從師�！填U
7、教師的春風(fēng)，每天都濕透我的心。
8、教育家的關(guān)心和愛(ài)在學(xué)生心中留下不可磨滅的印象�！K荷林斯基
9、一天師傅，一輩子爸爸�！P(guān)漢慶
10、古代學(xué)者必須嚴厲其師，史嚴其次道存�！獨W陽(yáng)修
11、電影的禮物，都是我們的老師。
12、業(yè)務(wù)學(xué)一定比不上找師傅�！獥钚�
13、如果沒(méi)有你慷慨的奉獻，哪有我收獲的今天。12萬(wàn)分鐘的感謝和敬愛(ài)的老師。
14、為了一切，只有愛(ài)才是最好的老師。愛(ài)因斯坦
15、太陽(yáng)下最閃耀的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。
16、一天師傅一輩子當爸爸�！P(guān)漢慶
17、昂揚，鉆孔堅固�！墩撜Z(yǔ)子罕》
18、鶴頭銀絹英日月，丹心披新花。
19、一個(gè)人的青春在他不再追求的日子結束。
20、閱讀是勤奮和智慧的結晶。你們這群人勤奮大約為0，智慧為0，加在一起總是0。
21、10年的樹(shù)，100年的樹(shù)人。
22、疾病學(xué)在于尊重師傅�！� 《呂氏春秋勸學(xué)》
23、師易見(jiàn)，師難見(jiàn)�！抉R光
24、教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！勾罅�
25、仰望高，鉆頭堅固�！墩撜Z(yǔ)子罕》
26、親愛(ài)的老師，你赤誠的愛(ài)情，喚醒了多少迷惘，培養了多少自信，燃燒了多少青春，破壞了多少風(fēng)帆。
27、古代的成王，也沒(méi)有不尊重師傅的人�！獏尾柬f
28、教師是人類(lèi)的靈魂工程師�！勾罅�
29、世界不是師傅，老路在有利的`地方。柳宗元
30、教師不僅是知識的傳播者，而且是榜樣�！猍美國]布魯納
31、世界不是師傅，老路在有利的地方�！谠�
32、教師所以布道結業(yè)也解開(kāi)了疑惑。每——個(gè)韓愈《師說(shuō)》
33、春蠶至死都是絲制的，蠟化為灰燼，淚始干枯。
34、學(xué)者必須求教，不可不從師。程頤
35、老師，離別雖然很長(cháng)，但你的形象卻像燦爛閃亮的光芒，總是在我心中熠熠生輝。
36、學(xué)昂貴的師傅，朋友也貴�！普�
37、春蠶至死都是絲制的，蠟化為灰燼，淚始干枯。
38、賢明的師傅的恩惠，天地比父母更重�！獣x葛洪《勤求》
39、世界不是師傅，老路在有利的地方�！谠�
40、紳士長(cháng)部門(mén)及親戚朋友�！� 《荀子修身》
41、史莎的遺事圖�！� 《呂氏春秋勸學(xué)》
42、尊重教師不管其貴賤，都是在貧富上進(jìn)行的�！� 《呂氏春秋勸學(xué)》
43、師易見(jiàn)，師難見(jiàn)�！抉R光
44、師道皆敬，學(xué)風(fēng)自善。電影的禮物，也是我的老師�！涤袨�
45、圣人無(wú)償部門(mén)�！n愈
46、天驕教教追求真理，天學(xué)萬(wàn)學(xué)成為實(shí)人。
47、不要為了學(xué)習而尊敬老師�！獜棔r(shí)痛
48、學(xué)者必須求教，不可不從師�！填U
49、其身體是積極的，不奉命而行。那個(gè)身體不正，但不跟隨�！鬃�
50、好教師，勝過(guò)一萬(wàn)本書(shū)。
描寫(xiě)老師的句子 篇12
1、上課鈴響了，校園里安靜了下來(lái)，就像退了潮的海灘恢復了平靜。
2、以前，我在做數學(xué)題時(shí)常常不得要領(lǐng)。這次經(jīng)過(guò)老師的耐心講解，我學(xué)會(huì )了舉一反三，許多難題也就迎刃而解了。
3、老師的話(huà)不多，分量卻很重，話(huà)語(yǔ)里的每個(gè)字，都輕輕地撥響了同學(xué)們的心弦。
4、他做得筆直，表情也頗嚴肅，望向黑板的眼睛很專(zhuān)注，甚至沒(méi)眨眼過(guò)，仿佛一邊認真聽(tīng)講還思考著(zhù)老師提出的問(wèn)題。旁邊的同學(xué)偷偷看了他一眼，感慨真是好學(xué)生啊，想必他對此問(wèn)題必定胸有成竹�？僧斃蠋熃獯鸷笠蟠蠹易龉P記時(shí)，他依然表情如一的望著(zhù)黑板。旁邊同學(xué)滿(mǎn)臉黑線(xiàn)
5、在上英語(yǔ)課時(shí)，我做得筆直，表情也十分嚴肅，我望向黑板的眼睛很專(zhuān)注，甚至可以說(shuō)沒(méi)眨過(guò)眼睛。突然，老師的大聲地交代：“這道題怎么寫(xiě)？”我看了看題目，心想：我怎么蓮最熟悉的一般疑問(wèn)句都沒(méi)有答出來(lái)，結果被老師訓斥了一頓。
6、別瞧她文文靜靜的，講起課來(lái)卻像一位大名鼎鼎的演說(shuō)家。
7、大家看著(zhù)他的慌張的表情一下子就笑了，有的同學(xué)還在模仿，有的同學(xué)在好心地提醒著(zhù)，答案在多少多少段，還有的同學(xué)正在等待他的下一個(gè)出丑的時(shí)候。
8、他不知所措地站起來(lái)，看看同學(xué)，看看老師，然后低下頭看著(zhù)面前的課本，一只手放在書(shū)上盲無(wú)目的地指著(zhù)，一只手拽著(zhù)一只衣角。滿(mǎn)臉通紅，過(guò)了許久才小聲地說(shuō)，我不知道。
9、教室里有的高談闊論，有的打打鬧鬧，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精會(huì )神地算題，似乎忘掉了周?chē)腵一切。
10、上課時(shí)，老師的話(huà)雖然精彩，可同學(xué)們貌似沒(méi)什么興趣。有的正趴在桌上畫(huà)漫畫(huà)；有的在看窗外的籃球比賽；有的合撲在桌上睡覺(jué)；還有的雖然看上去身體直立，端正地坐著(zhù)，可心思早就不知道飄哪兒去了。
11、大家坐在教室里，聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，像幾十株花兒靜靜地感受著(zhù)辛勤園丁的澆灌。
12、他用粉筆靈巧地在黑板上寫(xiě)著(zhù)，就像是姑娘們在用繡花針繡花一樣。
13、瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿(mǎn)天。
14、同學(xué)們的脖子伸得像被拎起的鵝，瞪圓眼睛，凝視著(zhù)那個(gè)實(shí)驗杯子。
15、畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，每當我鋪開(kāi)畫(huà)紙，拿起畫(huà)筆的時(shí)候，心里總有一股說(shuō)不出的高興勁兒。
16、教室里寂靜無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙”地走著(zhù)，就像是輕輕地、小聲地說(shuō)著(zhù)體己話(huà)。日光燈下，寬敞的閱覽室里，坐滿(mǎn)了黑壓壓的讀者有的伏案疾書(shū)，有的閉目沉思，有的口中念念有詞。
17、只見(jiàn)她聚精會(huì )神地埋頭計算，腦門(mén)上沁出了一層細細的汗珠，似乎忘掉了周?chē)囊磺小?/p>
18、同學(xué)們完全被地理老師講的課吸引住了，隨著(zhù)他臉上的表情，時(shí)而凝思，時(shí)而神采飛揚，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。
19、教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲和同學(xué)瑯瑯的讀書(shū)聲，好似一支和諧的合奏樂(lè )曲。
描寫(xiě)老師的句子 篇13
1、正像人們所共識的那樣：社會(huì )的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
2、與貧困對峙，與愚昧對望，順著(zhù)山勢，呵，山村老師，你把貧困與愚昧深深地折在了教科書(shū)里，在清貧中走上了一片靈魂的高地。
3、教師，這一職業(yè)是神圣的，我發(fā)自?xún)刃牡馗屑つ�，感謝您為我所做的一切。我一定會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您。
4、老師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，他哺育著(zhù)太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著(zhù)芬芳的幸福生活。是的，我們應該感激他們。
5、是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗�，讓你們由懦弱變得堅強�?/p>
6、老師是人類(lèi)靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園��；是使我們走向正確道路的指航標；是我們記憶最深刻的人。
7、老師，他是我們成長(cháng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻和付出，啟迪著(zhù)我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現在，開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
8、老師，他是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著(zhù)我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤著(zhù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著(zhù)。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎？
9、在我們的成長(cháng)歷程中，伴隨著(zhù)濃濃的師愛(ài)。老師就是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
10、山村教師，依山而立，雄壯的骨骼挺拔如松，高潔的靈魂燦爛似霞。
11、從燭光中走出不倦的身影，在陽(yáng)光下?lián)纹鹨黄R的綠蔭；一群燦爛的文字跋山涉水，穿透堅硬的黑板，走過(guò)殘喘的桌椅，破舊的教室，大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。
12、身披山村鄉民希冀的目光，似縷縷陽(yáng)光，一腔至愛(ài)至誠的'火焰在心中燃如山花爛漫。
13、每當鐘聲響起，語(yǔ)言的犁鋒便劃過(guò)板結的心田，在瑯瑯的讀書(shū)聲中耕耘著(zhù)一個(gè)綠色的夢(mèng)。
14、清純的眸底坐定幾十顆稚嫩的童心，瀲滟的柔波輝映雛鷹奮飛的翅膀。
15、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！
16、感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
17、當我回眸看到您充滿(mǎn)期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的滿(mǎn)足，我不會(huì )放棄的。
18、感恩的心，是人心田中一顆最真實(shí)，最閃亮的，最美麗的一顆種子。當它發(fā)芽之后，會(huì )開(kāi)出愛(ài)心之花，接觸智慧之果，而你的一生也將就此改變。想一想，我需要感恩的人真的很多，有家人、同學(xué)、生活……但我第一個(gè)想到的是她——老師，是那眷眷師恩。
19、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻的精神。是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅持工作？老師每時(shí)每刻都在燃燒著(zhù)自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空��！
20、我要感恩您，用算不完的愛(ài)，數不完的辛勤，來(lái)澆灌這我的成長(cháng)，滋潤我的生命，喚出我努力奮斗的精神。無(wú)論怎樣，我將感恩您，報答您，但，我的回報，只不過(guò)是滴水之于長(cháng)河遠遠不夠。
21、讓我們，在試場(chǎng)上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種最好的回報。
22、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。
23、感恩老師，給我頑強的翅膀，飛向那知識的海洋，讓書(shū)伴我成長(cháng)；感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線(xiàn)，讓燈點(diǎn)燃快樂(lè )的火種；感恩老師，給我無(wú)限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來(lái)。
24、如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
25、老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
描寫(xiě)老師的句子 篇14
1、李老師中等身材，穿著(zhù)簡(jiǎn)單，梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮，薄qiao-qiao瓜子臉上長(cháng)一雙清明的眼睛，眼睛旁邊的幾個(gè)細細的魚(yú)尾紋，那是我們班的小頑皮的信貸，嘴巴會(huì )說(shuō)，等中國類(lèi)珍珠。
2、我有一個(gè)溫柔美麗的老師，她是我們的班主任和我們的數學(xué)老師，她的名字叫楊軍，我們叫她楊老師。她有一頭黑發(fā)和一個(gè)苗條的身體。
3、朱老師有一頭烏黑亮麗如瀑布般的秀發(fā)；在她那瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺直的鼻子可以有一張油滑的嘴。
4、我的老師是牛永愛(ài)。她中等身材，有點(diǎn)超重。一頭濃密的卷發(fā)，顯得很有活力，兩只明亮的眼睛，似乎能看到你心靈的深處；演講的聲音聽(tīng)起來(lái)很沙啞，但很堅定。
5、深色的卷發(fā)，明亮的大眼睛，高高的鼻梁上戴著(zhù)一副粉紅色的眼鏡，一講話(huà)就會(huì )先發(fā)出一陣爽朗的笑聲。這是我的語(yǔ)文老師，一位美麗而有能力的老師。
6、我最喜歡的語(yǔ)文老師楊亮。她有一雙大大的、水汪汪的眼睛，鼻子上戴著(zhù)一副眼鏡，笑容會(huì )露出兩個(gè)迷人的酒窩，非常漂亮。
7、周先生中等身材，最與眾不同的是他的頭，光滑，像燈泡一樣亮。我們在窗邊蕩來(lái)蕩去，脊背挺直。輕眉下有一雙眼睛，誰(shuí)在課堂上不認真聽(tīng)講，就會(huì )被他盯著(zhù)看。我被他瞄準了，老實(shí)說(shuō)。
8、他有一頭黑發(fā)，彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，圓圓的臉上掛著(zhù)幸福的微笑。她是教我們語(yǔ)文課的李老師。
9、在四年級開(kāi)始的時(shí)候，一個(gè)新的班主任來(lái)到我們班。他不高，有點(diǎn)胖，有一雙大眼睛，一張不大的嘴巴，教了我們很多知識。
10、林小姐中等身材，戴著(zhù)一副小眼鏡，看上去很?chē)烂C。林老師不僅是我們的數學(xué)老師，也是我們的班主任。他很?chē)栏�，關(guān)心他的同學(xué)。我們都很高興有這樣一個(gè)好老師。
11、葉先生中等身材，一頭卷發(fā)，扎著(zhù)一個(gè)大馬尾。他的大眼睛閃閃發(fā)光，戴著(zhù)一副眼鏡。他看起來(lái)很?chē)烂C。
12、劉小姐中等身材，戴著(zhù)一副眼鏡，黑色的長(cháng)發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮。她衣著(zhù)樸素，素凈的臉上總是掛著(zhù)微笑。但當我們考不好時(shí)，她嚴厲的.目光，還是讓我們都害怕。
13、我的老師是馮世英。她很高，有一雙明亮的眼睛。她看起來(lái)很?chē)绤�，但�?shí)際上她是一個(gè)很善良的人。
14、每個(gè)人都有一雙手，但每個(gè)人的手是不同的，有靈巧的手，粗糙的手，勤勞的手，聰明的手。但在我的印象中，賈老師的手是最不平凡的手，正是這雙不平凡的手給了我很多幫助和關(guān)懷。
15、她又矮又瘦，好像風(fēng)要把她吹倒似的。但她一站在臺上，就精神飽滿(mǎn)，聲音洪亮。
16、她姓徐，有一雙大眼睛和短頭發(fā)。她總是穿著(zhù)一件有白花的黃色連衣裙和一條破洞牛仔褲。她充滿(mǎn)了青春的活力。
描寫(xiě)老師的句子 篇15
1、吳老師也就30來(lái)歲，那張嚴肅的長(cháng)方形臉上戴著(zhù)一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著(zhù)亮光；兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著(zhù)，平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話(huà)。
2、男數學(xué)老師通常給人的印象都是：帶副眼鏡，不茍言笑，衣著(zhù)簡(jiǎn)樸。
3、這位監考老師一進(jìn)來(lái)，教室里立刻停止了說(shuō)話(huà)聲。他高高的鼻梁，又黑又長(cháng)的眉毛下，鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下長(cháng)著(zhù)連濃密的胡須，使人一看便知道這是一位嚴厲的監考老師。
4、他有一顆冬瓜頭，生氣的時(shí)候臉一下子拉得很長(cháng)，非常像馬。他單獨面對你的時(shí)候總是擺出一副善解人意的慈愛(ài)樣子，同時(shí)不停地搖晃腦袋，遠看像漂浮著(zhù)的一個(gè)大燈籠。
5、他的臉上總能看見(jiàn)那和藹可親笑容。衣衫樸素整潔，富于修養，像母親般對面容嚴肅而和藹，一雙知識的海洋似的的眼睛發(fā)出嚴厲而期望的目光，仿佛要把自己的一切都復制給每一個(gè)孩子。
6、我們學(xué)校最帥的男老師，就是他了，一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁上架著(zhù)一副金絲眼鏡，高貴的氣質(zhì)人人都感受得到。
7、我有一位老師，他個(gè)子不高，瘦瘦的，眼睛總是炯炯有神，與眾不同的是：他的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)。他就是我的語(yǔ)文老師——饒老師。
8、肖老師身高一米八，瘦瘦的身材和細長(cháng)的臉是他的特點(diǎn)。他總是穿著(zhù)樸素而又整潔的衣服。
9、焦老師長(cháng)著(zhù)“稀少”的頭發(fā)，一雙帶著(zhù)“智慧”的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的“大”嘴巴邊長(cháng)著(zhù)一些胡子“渣渣”。
10、一位男老師大步流星地走進(jìn)教室登上講臺，他大約三十來(lái)歲，白凈的膚色，圓臉上有一個(gè)精致的鼻子，一雙炯炯有神的眼睛罩在兩片玻璃后面，一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴總是妙語(yǔ)連珠的。
11、令人遺憾的是等到我們升入五年級時(shí)，卜老師卻被調走了，至今我還記得他圓圓的臉，一個(gè)精致的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴在唱歌時(shí)的動(dòng)人表情。
12、門(mén)口進(jìn)來(lái)一個(gè)皮膚黝黑、穿著(zhù)一身褪了芭的灰衣服的青年男教師，他的腳上穿著(zhù)半舊的解放鞋。
13、他戴一副近視鏡，外表文質(zhì)彬彬的，臉上經(jīng)常帶著(zhù)笑容，說(shuō)話(huà)和藹可親又不失幽默，同學(xué)們都很喜歡他，我也不例外。
14、“吱�！蔽覀儼嘟淌议T(mén)打開(kāi)了，外面走進(jìn)來(lái)一位男老師，我仔細端詳著(zhù)這位男老師，個(gè)頭不高，彎眉毛，小眼睛，一張不大不小的嘴巴，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。
15、他是我的老師。雖然上課嚴肅，可下課時(shí)總是跟我們打成一片。無(wú)論什么事候，他的臉上總能看見(jiàn)那和藹可親笑容。
16、他自風(fēng)雪中走來(lái)，大氅翻飛，還真帶著(zhù)八分桃源仙人的飄逸。
17、儒雅的外表，樸素的衣著(zhù)，親和慈祥的微笑，風(fēng)趣幽默的談吐，又有耐心……
18、夏老師是一位幽默、和藹可親的男老師。我們第一次見(jiàn)到他的時(shí)候都禁不住笑了出來(lái)，覺(jué)得他長(cháng)得黑黑的，一點(diǎn)也不好看。
19、我們的張老師中等身材，稍微有點(diǎn)發(fā)胖。一張國字形的臉，古銅色的面龐，寬寬的額頭上皺紋不多，常喜歡戴一副闊邊眼鏡，他的眼睛雖然不大，但是極富有感情，充滿(mǎn)光彩。
20、他50多歲了。戴著(zhù)一副高度近視眼鏡。他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。
21、毛老師氣咻咻地站在門(mén)口，他頭上冒著(zhù)熱氣，鼻子尖上綴著(zhù)幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著(zhù)，嘴卻向下咧著(zhù)。
22、朱老師的美中不足就是眼睛小點(diǎn)，但是眼小聚光，炯炯有神，你仔細一瞧，朱老師的眼睛還會(huì )說(shuō)話(huà)呢!
23、我們的體育老師方臉寬額、濃眉大眼，高挺的鼻梁，脖子上一年四季掛著(zhù)那只白色的哨子，在胸前一閃一閃的。
24、歷史老師高高的個(gè)子，瘦瘦的面龐，鼻梁上架著(zhù)一副寬邊眼鏡，穿著(zhù)筆挺的西服，看起來(lái)是個(gè)滿(mǎn)有學(xué)問(wèn)的`知識分子。
25、給我們上語(yǔ)文課的老師，真有趣：他大約四五十歲，穿一套洗得發(fā)白的工作服，慈祥的臉上強裝著(zhù)嚴肅的樣子。最叫人好笑的是：這么大熱的天，他還戴著(zhù)一頂黃軍帽。
26、你走進(jìn)我們的學(xué)校，如果看到一位大個(gè)子，小眼睛，一臉“陽(yáng)光燦爛”的中年男教師，那就一定是我的物理老師--蔣老師了。蔣老師的那張笑臉，酷似小朋友畫(huà)筆下的太陽(yáng)公公，讓我們覺(jué)得好親切!
27、他是一位愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩。圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來(lái)嘴角微微上翹，說(shuō)起話(huà)來(lái)非常響亮。
28、他愛(ài)穿白色短襯衫，藍色短褲，又整潔又大方。特別是那雙帶長(cháng)睫毛的眼睛，更使他增添了幾分稚氣。
29、那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養著(zhù)兩黑水銀，左右一顧一看。
30、我的老師姓王，是我的語(yǔ)文老師。他個(gè)子不高，年事不大，可頭發(fā)卻白了一半兒。他衣著(zhù)上也很不講求，一年四季老是那一襲藍平民裳，與其余老師構成赫然的對比。
31、我的語(yǔ)文老師姓陳，他戴著(zhù)一副金絲邊眼鏡，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，臉上總是帶著(zhù)和藹的笑容，讓人感到非常的親切。
32、黃老師看上去非常和藹可親，金黃的頭發(fā)，大大的眼睛，中等身材，笑起來(lái)非常的漂亮。
33、我的語(yǔ)文老師姓王，他個(gè)子中等，中間頭發(fā)有點(diǎn)禿頂，我們稱(chēng)王老師“聰明絕頂”。
34、我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文教師，她叫周慶芝，她不僅年輕，口齒伶俐，說(shuō)普通話(huà)的教學(xué)方法也是一流的。文能罵的你歸天隱居，武能舉起粉筆行云流水。
35、我們的新班主任姓徐，她剛大學(xué)畢業(yè)，個(gè)子矮矮的，身子圓圓的，兩條腿很修長(cháng)，長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，梳著(zhù)一支長(cháng)長(cháng)的小辮子。
36、一張慈祥的臉，一雙水汪汪的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的烏黑的秀發(fā)。她是那么的溫柔可親呀！而且又是那樣的嚴肅。這就是我最尊敬的語(yǔ)文老師--李老師。
37、瞧，這位身穿黑華達呢中山裝，戴著(zhù)黑色寬邊眼鏡，臉上帶著(zhù)微笑的中年教師，他就是我們敬佩的語(yǔ)文老師――陳老師。陳老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來(lái)總是那么輕松活潑生動(dòng)有趣。我們尤其愛(ài)聽(tīng)他的作文課。他講起課來(lái)總是那么風(fēng)趣幽默，引人入勝，使我們興趣盎然。我們在不知不覺(jué)中愛(ài)上作文，逐步懂得一點(diǎn)寫(xiě)作的“奧秘”。
38、瞧，這位身穿中山裝，戴著(zhù)黑色換邊眼鏡，臉上總是漾微笑的這位中年教師，他就是我們敬佩的語(yǔ)文老師--夏老師。夏老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來(lái)總是那么風(fēng)趣幽默生動(dòng)有趣。我們尤其愛(ài)他的語(yǔ)文課。
39、我把自行車(chē)放在了自班的車(chē)位，然后就回到了班級，我們的班主任換了，換了一個(gè)姓張的老師，并且她教語(yǔ)文課，她有一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的頭發(fā)，和藹可親。
40、我的語(yǔ)文老師，他是位男人，他個(gè)字高高的，而且身體很強壯，一雙炯炯有神的眼睛，一雙烏黑發(fā)亮的眉毛。
41、我的語(yǔ)文老師今年40多歲了，圓圓的臉上柳葉細眉，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，高高的鼻梁上還架著(zhù)一副眼鏡，這顯得老師知識淵博，才學(xué)很高，老師烏黑油亮的頭發(fā)披在肩上，老師穿的"衣服總是美麗大方，但老師最大的一個(gè)特點(diǎn)就是關(guān)心同學(xué)，老師總是把我們的學(xué)習和健康放在第一上。
42、黃老師眼睛不大，卻特別的亮，一眼就能看出我們心里想些什么。
43、她今天給我們上了第一節課。她來(lái)到教室，大致的介紹了一下自己。而我，也在細細的端詳著(zhù)她。郭老師雖然個(gè)子不是很高，但走起來(lái)卻很有精神，微胖的身體，圓圓的臉龐上架著(zhù)一副淡紅色的眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。嘿嘿！這個(gè)語(yǔ)文老師長(cháng)得是不是很“可愛(ài)”呢！
44、第一堂數學(xué)課，他“一步一個(gè)腳印”地走進(jìn)教室，右手拎著(zhù)塊黑板，左手夾著(zhù)幾本教輔用書(shū)，穩穩當當地走到講臺前。老實(shí)說(shuō)，我看到他的第一眼的感覺(jué)是忍不住想笑。他的確很胖，兩只眼睛小得可憐，好像是熬夜慣了似的，眼袋特大，而且泛紅。在他身上似乎什么都是肥的，連手指都讓我覺(jué)得像一根根剛出爐的臘腸一般。
45、她就是我們學(xué)校的年輕語(yǔ)文老師梁老師了。他眼前的鼻梁上掛著(zhù)一副明亮的眼鏡。透過(guò)眼鏡，一雙瞳瞳有神的眼睛展現于我們眼前，臉上總是掛著(zhù)微笑，有時(shí)笑起來(lái)還露出兩排潔白的牙齒呢！多么和藹可親呀！
46、她是一個(gè)中等身材，有著(zhù)利落的短發(fā)。不必說(shuō)知識淵博，也不必說(shuō)品德高尚。單是林老師的幽默，就讓我們愛(ài)上了語(yǔ)文課。
47、我的語(yǔ)文老師是賴(lài)老師。她是個(gè)和藹可親的老師。賴(lài)老師長(cháng)得不是很高，但也不矮；剪著(zhù)短發(fā)；還有細細的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。賴(lài)老師的精神也很值得我學(xué)習。
48、看上去，杜老師也就30來(lái)歲，那張嚴肅的長(cháng)方形臉上戴著(zhù)一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著(zhù)亮光;兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著(zhù)，平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話(huà)。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛(ài)往上挽一截。每當下課的時(shí)候，他就把書(shū)本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著(zhù)頭，像找來(lái)時(shí)的腳印似的，慢慢地，一步步向著(zhù)自己的辦公室走去�？墒�，在課堂上，他像變成了另一個(gè)人。他講起課來(lái)滔滔不絕，朗讀起課文來(lái)聲音異常洪亮，有時(shí)還會(huì )激動(dòng)得臉上放出紅光，一步跨到講臺前，揮舞著(zhù)手臂……同學(xué)們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著(zhù)他。
49、李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì )閃出五顏六色地光環(huán)。
50、孫老師是我們班的數學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
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