讀后感的作文6篇【優(yōu)秀】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
這個(gè)暑假，我讀了老師推薦的一本書(shū)—《諾福鎮的奇幻夏天》這真是一本又有趣又充滿(mǎn)驚險、刺激的書(shū)。這本書(shū)讓我一看就喜歡上了它，愛(ài)不釋手。
《諾福鎮的奇幻夏天》這本書(shū)講述的是一個(gè)小男孩杰克誤開(kāi)了爸爸的來(lái)復槍?zhuān)粙寢寫(xiě)土P整個(gè)暑假都要在家關(guān)禁閉，唯一可以出門(mén)的機會(huì )就是去幫年邁的沃爾克小姐打訃文，送到小鎮報紙的編輯手中。然而，隨著(zhù)一篇篇訃文的敲打杰克出乎意料地進(jìn)入了一場(chǎng)驚險、刺激、懸念迭起的奇幻旅程：J3型飛機，汽車(chē)影院，摻了毒藥的小甜點(diǎn)……
讀著(zhù)這本書(shū)，一個(gè)大膽、勇敢、愛(ài)冒險的男孩出現在我的眼前。當他敢于面對沃爾克小姐地地下室成片成片的死老鼠時(shí)，我真是非常的驚訝，耶很佩服他。當一只小鹿正站在死亡的邊緣時(shí)，他開(kāi)動(dòng)腦子，使小鹿成功脫險，這又讓我不得不佩服他的智慧，被他的'愛(ài)心感動(dòng)。當他爸爸把J3型飛機帶回家修理好后，爸爸開(kāi)著(zhù)飛機第一次帶他飛行，他竟能大膽地克服恐懼，要知道，他才是一個(gè)14歲的孩子。這真是讓我佩服得五體投地……
讀著(zhù)這本書(shū)，看著(zhù)這個(gè)小杰克想想自己，真是會(huì )覺(jué)得臉紅，因為，生活中的我是一個(gè)膽小的孩子，跟主人翁比真是天壤之別。就說(shuō)前幾天的晚上，我在回家的時(shí)候，看到樓道里有只蛤蟆，我就嚇得魂飛魄散。在學(xué)習上，我缺乏挑戰精神，一遇到難題我就打退堂鼓，把它扔在一邊，等著(zhù)老師或家長(cháng)來(lái)教。但是有一點(diǎn)，我跟他是一樣的，那就是，我也是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，同學(xué)忘帶學(xué)習用品時(shí)，我會(huì )很樂(lè )意伸出援助之手幫助他。
讀著(zhù)這本書(shū)，我決心保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，爭做像杰克一樣勇敢，大膽的男孩。
同學(xué)們，你想有一個(gè)不平凡的夏天嗎？相信《諾福鎮的奇幻夏天》著(zhù)本書(shū)一定會(huì )讓你擁有一個(gè)奇幻而又不平凡的夏天，我強烈推薦你閱讀這本好書(shū)。
讀后感的作文 篇2
當我讀《圓明園的消滅》這篇文章后，感到無(wú)比憤恨和惋惜。
文章中記敘了北京西郊的文明古城“圓明園”，她是咱們的先人花費了一百五十多年時(shí)間才修建成的，我國古代標志性的修建。其間不只有各地的.名勝修建群，還收藏歷代文物、名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。
我國有悠長(cháng)的前史文明和藝術(shù)隗寶。由于清朝政府的軟弱無(wú)能，飽遭到別國的欺負和恥辱。1860年10月，英、法侵略者在圓明園肆無(wú)忌憚，把可以拿走的統統拿走了，拿不動(dòng)的就用大車(chē)和家畜轉移，實(shí)在轉移不走的，就恣意破壞毀掉。為了毀證滅據，還不忍目睹地放火燒了圓明園，大火連燒三天三夜……我國古代的修建藝術(shù)精華，園林前史隗寶——圓明園化為灰燼。圓明園的消滅透視出“落后就要挨打”的悲慘遭遇。這是我國人民永久抹不去的恥辱。
咱們要把這一奇恥大辱永久銘記在心中，為振興中華而學(xué)習，為提前完成我國夢(mèng)，民族的巨大復興而鉆研。國家興亡責無(wú)旁貸，咱們要報仇雪恥！
讀后感的作文 篇3
在勞動(dòng)節假期間我按照老師的要求讀了裝在口袋里的爸爸天才制造機這本書(shū)，我覺(jué)得非常有趣，也讓我懂得了不少道理。
這書(shū)講了主人公楊歌很不聽(tīng)話(huà)，每天都和媽媽頂嘴，上課總是遲到還經(jīng)常早退，裝在口袋里的爸爸對此很不滿(mǎn)意，決定發(fā)明一種機器，好讓楊歌聽(tīng)話(huà)些。過(guò)他爸爸幾天廢寢忘食的.研究后終于完成了發(fā)明——天才制造機，只要楊歌上課不認真聽(tīng)講或者不認真寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸都會(huì )給他射一槍?zhuān)@樣楊歌就會(huì )順從爸爸媽媽的指揮，變得很聽(tīng)話(huà)。他們還利用天才制造機馴服了從動(dòng)物園跑出來(lái)的大老虎，還騎著(zhù)大老虎參加了馬戲比賽。這個(gè)天才制造機還用來(lái)對付壞人，他們制服了小偷，幫助農民工教訓了不良開(kāi)發(fā)商，阻止了香蕉國和香腸國的世界大戰。
后來(lái)天才制造機落到了猴子的手中，差點(diǎn)引起了地球毀滅，最后他們利智慧挫敗了猴子的陰謀，拯救了地球，并親手毀滅了天才制造機，以防再入落入到壞人手中，引起地球危機。
讀完這個(gè)故事，我明的了世界上并沒(méi)有完美的東西，天才制造機能幫助楊歌好好學(xué)習，制伏小偷，阻止戰爭，但是他一旦落入到壞人手中，就是一個(gè)差點(diǎn)毀滅地球的武器，所以任何事物都是有正反兩方面的，我們違背不了自然規律，也制造不了完美的事物。
讀后感的作文 篇4
終于翻到《至死不渝》最后一個(gè)字，一場(chǎng)風(fēng)花雪月的事也有了不是結果的結果。我不知道，從經(jīng)濟的角度看，用45.7萬(wàn)字的超長(cháng)篇幅來(lái)寫(xiě)一個(gè)平常女子的愛(ài)情，是不是有點(diǎn)奢侈。但我知道我花數個(gè)日夜讀這部小說(shuō)是奔艾米去的，她的《山楂樹(shù)之戀》曾深深打動(dòng)過(guò)我。兩相比較，《至》明顯有《山》的影子，主題同樣風(fēng)花雪月，單純的女主角同樣面貌模糊，連故事的結局也頗相似。但既然只是影子，《至》的味道就比《山》差一些：《山》好比甘草，甜美而回甘，《至》則如高粱飴，甜糯卻不宜多吃。
故事放在“備戰備荒”年代，這是艾米的慣用招術(shù)。石燕出場(chǎng)了，一個(gè)清水菡萏樣的女子，在兩個(gè)才華橫溢男人的心湖里同時(shí)濺起漣漪。她舍不得黃海，又丟不得卓越，只好把黃卓二人和自己一起拉進(jìn)漩渦。三角戀戲臺搭好了，讀者一點(diǎn)點(diǎn)掉進(jìn)陷阱。終于落幕，劇中人“大夢(mèng)如初醒”，風(fēng)花雪月之后，生活與愛(ài)情重新開(kāi)始；而讀者嘆一聲后，該吃吃該睡睡。
在一個(gè)思想不再禁錮的時(shí)代，選擇誰(shuí)戀愛(ài)、如何去戀愛(ài)成為一個(gè)開(kāi)放的問(wèn)題。但我們不可以同時(shí)愛(ài)兩個(gè)人，又被兩個(gè)人所愛(ài)，只能選擇其中一個(gè)廝守到老。所以才有了石燕在卓越與黃海中的舉棋不定。即使是黃海和卓越對石燕那所謂不渝的愛(ài)情，也不過(guò)是他們對自己極度自卑，以及對石燕所擁有的純潔、善良、正直極度憧憬下的產(chǎn)物。
王子與公主永遠幸福地生活在了一起，這是童話(huà)；妻子為出征的丈夫苦等至死，這是傳說(shuō)；將愛(ài)的感覺(jué)和愛(ài)的對象秉持至死不變，這就是神話(huà)了�！拔覑�(ài)你，至死不渝”，我已經(jīng)過(guò)了聽(tīng)到男生說(shuō)這句話(huà)就感動(dòng)得花容失色的年齡。死，使愛(ài)凝固，只有死了的戀人才可以肯定地說(shuō)是不會(huì )變心了。愛(ài)情是屬于現實(shí)的，我們愛(ài)的對象、愛(ài)的感覺(jué)、愛(ài)的方式都可能會(huì )改變�？傆性S多遠比死亡更無(wú)奈的因素，在左右和分割著(zhù)我們的愛(ài)情。于是，所謂的“不渝”，往往就變成了一種如鯁在喉的無(wú)奈和遺憾。
純愛(ài)雖美，畢竟空中樓閣。所以，我欣賞的不是這場(chǎng)純愛(ài)，而是艾米在心理刻畫(huà)上比較成功的.表現。她把石燕丁香一樣的哀愁，夏花一樣的喜悅，未歷世事的單純，忽喜忽憂(yōu)、患得患失、柔腸百結的復雜心態(tài)，表現得自然而出彩，石燕的愛(ài)情，更多的不是在現實(shí)中進(jìn)行，而是發(fā)生在她的心里。艾米用了大量細膩文字來(lái)展示石燕的愛(ài)情心理活動(dòng)。描寫(xiě)得絲絲入扣而又生動(dòng)貼切，給有過(guò)愛(ài)情經(jīng)歷的人們一種蕩漾其間回味無(wú)窮的經(jīng)久享受。
讀后感的作文 篇5
本人假期里讀了一本名叫《弟子規》的書(shū)。它是以中國古代偉大的思想家、教育家孔子的《論語(yǔ)*學(xué)而篇》中的“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛(ài)眾，而親人，行有余力，則以學(xué)文”論述作為綱領(lǐng)，以三字一句、兩句一韻的`形式編寫(xiě)的。
所謂《弟子規》就是很有意思的三字經(jīng)，它有意思有兩點(diǎn)：一是它讀起來(lái)很朗朗上口。二是：它在快樂(lè )閱讀的時(shí)候還告訴我們很多道理。比如其中的幾句話(huà)：“朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時(shí)。晨必盥，兼漱口。便溺回，輒凈手�！本透嬖V我們：一寸光陰一寸金，少年惜時(shí)勝黃金。少年兒童時(shí)期時(shí)長(cháng)身體、育品德、學(xué)知識最重要的關(guān)鍵階段。光陰易逝，日月如梭，所以必須珍惜現在寶貴的時(shí)光。一日之計在于晨，早上早起，做好一天的學(xué)習生活準備。放學(xué)后抓緊時(shí)間完成當天作業(yè)，保證睡眠時(shí)間。因為健康得身體是未來(lái)成才的基礎，是自身幸�？鞓�(lè )的保證。從小要養成兩良好的學(xué)習和生活習慣。
我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，有個(gè)公司拍出18萬(wàn)年薪，卻無(wú)一人滿(mǎn)足要求，因為要求的第一條就是熟背《弟子規》。這就說(shuō)明大家對《弟子規》還不夠重視。讓我們這一代熟背《弟子規》，不再讓這種事發(fā)生！
讀后感的作文 篇6
“上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì )給你打開(kāi)一扇窗�！苯衲晔罴傥铱戳艘槐緯�(shū)叫《橘子味的夏天》。故事是描寫(xiě)一個(gè)女孩——駱雨澄。她是一個(gè)‘單翼天使’，在她5歲時(shí)，媽媽因為車(chē)禍離開(kāi)了可愛(ài)的小雨澄，告別了這個(gè)世界。小雨澄雖然失去了母愛(ài)，但得到了更多的父愛(ài)。后來(lái)，爸爸帶著(zhù)駱雨澄來(lái)到了另座城市。駱雨澄來(lái)到了新的學(xué)校，認識了新的同桌——陸盞。在這個(gè)陌生的城市里，小雨澄和爸爸在這個(gè)城市里過(guò)著(zhù)很艱苦的生活還要面臨叔叔和嬸嬸的刁難。雖然小雨澄幼小的心靈也再次受傷，但是他們沒(méi)有迷失方向。在學(xué)校里駱雨澄和他的同桌友好地相處，還認識了他的老鄉——何攜，也彼此結下了深厚的友誼！在家里，通過(guò)爸爸不斷的努力，終于得到了親人的信任。不過(guò)，在一次家長(cháng)會(huì )上，她的爸爸認識了與她同班的樂(lè )悠悠的.媽媽?zhuān)⒋蛩憬Y婚，可雨澄卻不同意，她就決定用離家出走的方式來(lái)反對他們在一起……后來(lái)小雨澄終于長(cháng)大了，對比同學(xué)樂(lè )悠悠，她自覺(jué)到了自己的自私，深深地感受到了來(lái)自爸爸、樂(lè )悠悠的媽媽、老師和同學(xué)對她的愛(ài)，雨澄終于感覺(jué)到這個(gè)夏天是橘子味的！
看完這本書(shū)，讓我們懂得做人不能太自私，只有理解他人，才能得到更多的愛(ài)，愛(ài)是偉大的，更是無(wú)私的！也告訴了我們，要關(guān)心他人，駱雨澄有老師對他的關(guān)心，有同桌對她的關(guān)心……
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