感恩與責任的演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的感恩與責任的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩與責任的演講稿1
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
說(shuō)到感恩，它是我們民族的優(yōu)良傳統，是每個(gè)人都應有的基本道德準則，也是做人最起碼的修養�！暗嗡�，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其中也包含著(zhù)感恩的情結。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類(lèi)千年。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，同學(xué)們，當你們能積極進(jìn)取，認真思考，主動(dòng)參與，嚴格遵守規章制度，講文明、懂禮貌、善言行，這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多，它有時(shí)簡(jiǎn)單到兩個(gè)字“謝謝”就能實(shí)現�，F在我們站在這里，凝望著(zhù)莊嚴的國歌聲中五星紅旗冉冉升起，這也是感恩。愛(ài)家、愛(ài)國，愛(ài)集體等等，這都是感恩的形式。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！擁有了一顆感恩的心，一定會(huì )處處感受著(zhù)快樂(lè )，就能發(fā)現生活的美好，世界的美麗，就能永遠生活在真情的陽(yáng)光里�！百浫嗣倒�，手留余香”，懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
老師們、同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！讓我們懷著(zhù)感恩的.心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì )少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì )少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。讓我們伴著(zhù)清風(fēng)，向著(zhù)國旗，用感恩的心，展現風(fēng)采，承擔生命的責任；在波瀾壯闊的人生道路上，盡情揮灑，演繹輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
感恩與責任的演講稿2
各位老師、同學(xué):
上午好。本周?chē)煜卵葜v的主題為：感恩生活，承擔責任。
有多少次，我聽(tīng)見(jiàn)我們在食堂的抱怨：“喂，你沒(méi)有聽(tīng)到我的話(huà)嗎，快一點(diǎn)��！”；有多少次，我看見(jiàn)我們在宿舍的怒火：“老師，這有什么好扣分的��！”我們生活在一次次的皺眉、一聲聲的呵斥中，或許已經(jīng)忘卻了感恩。
可是為什么？為何我們不再動(dòng)心于感恩了呢？我聽(tīng)許多人質(zhì)疑感恩大多是這樣的原因：“那些食堂大嬸、宿舍老師，他們的行為不都是她們工作的職責所在嗎，那么他們只是盡了自己義務(wù)而已，又談何感謝呢？”
但我想，當真如此嗎？或者我們對他人的`付出沒(méi)能有一個(gè)正確的理解呢？
打個(gè)比方，我聽(tīng)到過(guò)超市阿姨親切問(wèn)一個(gè)女生：“要不要來(lái)個(gè)購物袋呢？”
這自然不是因為她想掙那一毛錢(qián)啦，她看著(zhù)的是那個(gè)女生手中多到爆的零食，跟女生的小手臂上泛起的紅印——這難道不是超脫于工作職責的一種關(guān)切與奉獻嗎？
我看見(jiàn)過(guò)食堂大嬸兒撿到錢(qián)包后匆忙跑去招領(lǐng)處的焦急，也感受過(guò)宿舍老師提醒打鬧的學(xué)生們——“下雨了，地滑，別鬧�！边@一句話(huà)中充斥的擔憂(yōu)。
這不都是校園生活中一個(gè)個(gè)暖心的片段嗎？你們，都有所察覺(jué)嗎？都有看見(jiàn)她們的關(guān)心和奉獻嗎？
那么，我們?yōu)槭裁床粚λ齻儓笠愿卸髦哪�？如果大家覺(jué)得感恩過(guò)于空泛，至少我們可以對她們致以最簡(jiǎn)單的謝意吧。
對打飯給你的阿嬸說(shuō)：“辛苦您啦�！�
對超市收銀的阿姨說(shuō)：“謝謝�！�
對盡職站崗的寢室老師說(shuō)：“老師好！”
你一定不知道吧，付出善意的你，臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )與輕松，像是烏云散盡，第一縷風(fēng)伴著(zhù)陽(yáng)光拂過(guò)了鳥(niǎo)兒的羽翼，一切都美好的、柔和的。
正如艾倫·金斯堡所說(shuō)的：“我們的內心都是美麗的金色向日葵，我們都將獲得自己種子的祝福�！比羯钪杏兴豁�，別皺眉，這個(gè)世界盡管有著(zhù)失望之物，卻也有值得我們睜大眼睛去看的暖色調風(fēng)景啊，感恩并善待它們，做一個(gè)有責任心的人。
俗話(huà)說(shuō)：先悅人，再悅己，后成人。也就是說(shuō)：一個(gè)人必須先對他人的行為有所寬容與感謝，才能對自身產(chǎn)生好的影響，進(jìn)而成為一個(gè)有責任心的人。
如何做一個(gè)有責任心的人呢，我們應將感恩他人落實(shí)到行動(dòng)。感恩他人最實(shí)際也最切實(shí)可行的便是少為他人添麻煩，承擔起自己的責任，不逃避，不推諉。用餐完畢及時(shí)收拾餐具，清理殘渣，是我們自己的責任，也能夠為保潔阿姨減輕工作負擔，這是對她最好的感恩；嚴格按照規定時(shí)間就寢，是我們自己的責任，也是為寢室老師多騰出一些休息時(shí)間，也是對她最好的感恩。
其實(shí)誰(shuí)都可以做到，人人都可以感恩，人人都能做有責任心的人。
11月第4個(gè)星期日是感恩節�？墒悄�，懷著(zhù)善良，負責任地對待他人與自己，每一天都可以。
感恩與責任的演講稿3
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。
我是xxx，我演講的題目是《誰(shuí)說(shuō)感恩不美?》
感恩，當它從心靈深處迸發(fā)時(shí)就已經(jīng)注定了它的無(wú)暇，這個(gè)字眼被時(shí)代賦予了無(wú)窮無(wú)盡的含義。也擁有著(zhù)無(wú)止的美麗。感恩是最純粹的情感，容不下半點(diǎn)灰塵。也正是這種純凈的回報，造就了感恩之美。感恩之路其實(shí)并不漫長(cháng)，我首先要感謝的是我的父母。
他們的一生是平凡的，平凡得讓我無(wú)法在別人面前談起;他們的一生是清貧的，清貧得讓我不愿在眾人面前夸贊炫耀;他們的一生是普通的，普通得就像一片隨處可見(jiàn)樹(shù)葉。但是他們永遠是我心中最?lèi)?ài)的雙親。
小時(shí)候總在父母的懷里撒嬌，總說(shuō)要長(cháng)大后讓父母過(guò)上好日子�？墒谴罅�，我忘記了小時(shí)候的承諾，陪伴朋友，在外玩耍的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，準點(diǎn)回家，和父母吃飯的`時(shí)間卻越來(lái)越短。
我經(jīng)歷過(guò)高三，熬過(guò)高四，想起那段艱苦的日子，心中的壓抑早已遠去�；貞浝镒疃嗟木褪歉改笌Ыo我的感動(dòng)。他們都不在本地工作，但是每個(gè)周末，都堅持輪流回來(lái)，總是把吃的用的東西放下就走，來(lái)不及說(shuō)一句話(huà)，他們匆忙的背影是對我最大的鼓勵。
我們在慢慢地長(cháng)大，可這是以父母的青春做代價(jià)的，我們總是偷偷地換掉他們的黑發(fā)。從他們身上開(kāi)始真正地學(xué)會(huì )感恩吧。為母親分擔一件家務(wù)，為父親泡上一杯熱茶�；蛟S你所做的不足以報答他們，但，感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃，而是心靈的無(wú)暇。慢慢學(xué)會(huì )感恩，不要讓心淪入只懂索取的沙漠，不能自拔。
“我愛(ài)你”多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字，輕松的不用一秒就能說(shuō)完，卻沉重的讓許多人用一生去猶豫，終究沒(méi)有說(shuō)出口。沉默的父親，在嚴厲的表情背后隱藏了這句話(huà);辛勞的母親，在慈祥的眼神中飽含了這句話(huà);年少的孩子，在叛逆的內心深處壓抑了這句話(huà)。
生命很脆弱，生命也很孤單，有事沒(méi)事打個(gè)電話(huà)回家，即使不能說(shuō)出心底那句話(huà)。請不要讓父母總是對著(zhù)空房子發(fā)呆，也不要讓父母總是擔心我們過(guò)得好不好，更不要讓父母去猜測兒女是否有遇見(jiàn)什么麻煩。
當一切平靜，風(fēng)消雨止后，我們會(huì )回到萬(wàn)物生長(cháng)的本原，去感激生命。當我們完成感恩的輪回后，會(huì )發(fā)現我們從感恩之中獲得了遠超感恩的力量。我們學(xué)會(huì )了關(guān)注，我們學(xué)會(huì )了寬容，我們學(xué)會(huì )了勇敢。去感謝所有愛(ài)你的人吧——大愛(ài)無(wú)言，感恩有言。我們可以看到，感恩所帶來(lái)的，其實(shí)是一顆純潔善良的心。
當人們看到這一切之后——誰(shuí)還會(huì )說(shuō)，感恩不美呢?
感恩與責任的演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是《感恩生活擔負責任》。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。惟獨懷著(zhù)一顆感恩的心看世界，你才會(huì )獲得真正幸福。
需要我們感謝的還有不少人，比如在我們身邊默默付出的叔叔，保潔員阿姨，總務(wù)處的`老師，食堂里的老師，宿管老師等。固然，我們還應該感恩學(xué)校，感恩社會(huì )，感恩祖國，為我們提供安全、幸福的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。是的，我們要感恩的太多太多了，但我們不僅應該有感恩之心，我們更要懷著(zhù)感恩之心，擔負起自己的一份責任，去回報每一份恩情。因為一個(gè)有感恩之心的人也必然是有責任心的人。
最近，不少同學(xué)都在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)個(gè)難忘的集體生日，同學(xué)們感恩父母和老師的精心的同時(shí)，也通過(guò)各種方式表達了對父母的感恩之情，有的同學(xué)寫(xiě)了詩(shī)歌送給父母，有的同學(xué)為父母做了一次力所能及的家務(wù)，還有的同學(xué)深情地擁抱了父母。在幸福的淚水中，我們也擔負起了作為兒女的責任。
今年，我們六一班的區是學(xué)校垃圾桶附近，盡管這里的環(huán)境惡劣，但是我們班的值日生不怕苦不怕臟，每天不僅按時(shí)清掃垃圾桶的衛生，還在間操、午飯前、大課間等時(shí)間輪流值班站崗，敦促同學(xué)們將垃圾扔進(jìn)垃圾桶內。天氣熱的時(shí)候，那里氣味難聞，但是責任兩個(gè)字從來(lái)沒(méi)有讓我們退縮。
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，我們每一個(gè)人扮演的角色不少，比如兒女、兄弟姐妹、學(xué)生、公民等等，在每一種角色里我們都享受到了不少關(guān)愛(ài)和呵護。面對關(guān)愛(ài)和呵護我們要學(xué)會(huì )感恩，同時(shí)，我們更要承擔起每一種角色所賦予我們的責任。最后，讓我們將感恩之心化作自己的責任和力量，讓這個(gè)世界因為你我的努力變得更加漂亮！
感恩與責任的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
我叫李xx，是新礦集團協(xié)莊煤礦的一名，是一名奮斗在井下一線(xiàn)的班組長(cháng)。相信大家手中都有《員工一定要明白的哲理》這本書(shū)，細讀之后讓我從中受益匪淺，今天我懷著(zhù)一顆感恩的心談一下我對這本書(shū)的真切感受。當我拿到這本不書(shū)時(shí)，首先，我被該書(shū)的封面緊緊地吸引住了，上面的兩句話(huà)讓我眼前一亮，仔細琢磨，細心，含義深刻。句是：“珍惜自己的工作，就是珍惜自己的未來(lái)”；句：“該明白的一定要明白，還沒(méi)明白的要趕快弄明白，這是員工的職業(yè)信仰，也是事業(yè)成功的真諦”。這兩句話(huà)堪稱(chēng)企業(yè)員工工作最為的。潛心細致地完本書(shū)后，掩卷思忖良久，感受頗深。書(shū)中的每一句話(huà)，每一段哲理，每一個(gè)現實(shí)生活中、工作中的和無(wú)不打動(dòng)著(zhù)我，使我明白了作為一名企業(yè)員工應該明白的工作哲理。我決心用我的實(shí)際行動(dòng)去踐行這些即簡(jiǎn)單又深奧的道理。以希冀自己通過(guò)這本書(shū)的，能在自己的職業(yè)生涯中走得更穩，走得更高，有更大的發(fā)展，實(shí)現自己的職業(yè)，做一名優(yōu)秀的煤礦企業(yè)員工。
在當今社會(huì )，人才競爭十分激烈，工作求大于供，對大多數人來(lái)說(shuō)能擁有一份養家糊口的工作已經(jīng)很不錯了，能在自己的崗位上創(chuàng )出一番業(yè)績(jì)，能實(shí)現自己的理想和人生價(jià)值那更需要加倍珍惜了。我們應該感謝這份工作，感謝領(lǐng)導、感謝企業(yè)給予這個(gè)寬廣的能施展才華的舞臺。記得前不久在網(wǎng)上看過(guò)一張圖片，我記憶猶新，頗為感動(dòng)。圖片的是一個(gè)人才招聘會(huì )的全景：成千上萬(wàn)懷抱簡(jiǎn)歷和資料的、者涌向十幾個(gè)招聘窗口的情景。求職現場(chǎng)的人摩肩接踵、像趕年集一樣的人流在涌動(dòng)，一雙雙渴求的眼睛，一張張焦灼的臉孔在圖片中清晰呈現。從圖片中我們可以看出，中國當今失業(yè)者、大學(xué)生面臨的是一個(gè)求職難、立業(yè)更難的'社會(huì )現實(shí)。我們作為一名新礦集團的員工，現在有著(zhù)一份比較穩定的職業(yè)，有著(zhù)一片能讓我們施展能力和才華的天地，從而也有了一份比較好的生活保障，我們應該感到幸運，加倍珍惜這份工作。設想假如有一天失業(yè)了，我們又能去干什么呢？我們將尋找職業(yè)呢？求職簡(jiǎn)歷將怎么寫(xiě)呢？我們還有其它什么專(zhuān)長(cháng)和能力呢？大家靜靜的想一想，思考過(guò)后，不妨來(lái)一個(gè)求職測試，真切地體驗一下求職的感覺(jué)和過(guò)程，當你一次次的滿(mǎn)懷信心去求職和應聘，而一次次的碰壁，垂頭喪氣的回來(lái)時(shí)，你還會(huì )嫌現在的工作累嗎？苦嗎？時(shí)間長(cháng)嗎？薪水低嗎？還會(huì )抱怨嗎？厭煩自己的工作嗎？這些問(wèn)題想清楚了，安下心來(lái)，腳踏實(shí)地做好手頭的本職工作，堅持不懈地努力，我們離成功就會(huì )越來(lái)越近了。作為一名煤礦工人最基本的要求就是要第一，在工作中首先要保障人身安全，才能在工作中通過(guò)各種努力實(shí)現自己的目標和理想。搞好自己在崗位上的安全，是搞好一切工作的前提條件，安全工作搞好了，也是一種敬業(yè)精神，也是一種工作哲理。我們每天下井前都要進(jìn)行安全宣誓：為了企業(yè)的安全發(fā)展，為了的幸福和睦，為了我的生命健康，我鄭重承諾：遵守安全法規，履行安全職責，提高安全技能，做人，誠信工作，絕不違章指揮，絕不違章作業(yè)，絕不違反紀律，確保實(shí)現消滅三違、消滅工傷、消滅事故的目標，堅決用實(shí)際行動(dòng)踐行誓言。這份誓言是企業(yè)對我們員工最基本的要求，也是企業(yè)對員工最富有的關(guān)心和愛(ài)護，也是員工必須遵守的職業(yè)道德準則。當我們莊嚴地站直身，凝視前方，手握拳頭，高喊這份誓言時(shí)，我們就已經(jīng)對企業(yè)、家庭和個(gè)人許下了諾言，承擔了神圣的責任，我們要不折不扣的、一絲不茍的、認認真真地踐行好我們的誓言，履行好我們的責任。
通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習，使我明白了工作中一些發(fā)人深思的道理，一些經(jīng)典的哲理；明白了只有更加努力地工作，珍惜自己現在的崗位，才能迎得美好的未來(lái)。在我為企業(yè)增磚添瓦，為礦山默默奉獻的同時(shí)，也會(huì )使自己的職業(yè)生涯閃現出許多亮點(diǎn)，繪出人生中諸多的精彩，實(shí)現自己的抱負和理想。謝謝大家！我的演講完畢！
感恩與責任的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委以及在座的各位來(lái)賓：
大家好！
今天我演講的題目是：奉獻，此生無(wú)憾。
有人說(shuō)奉獻是一種感恩，也有人說(shuō)奉獻是一種向前的精神力量，還有人說(shuō)奉獻就是一種責任……曾幾何時(shí)，在眾說(shuō)紛紜中領(lǐng)悟并感知著(zhù)奉獻的真諦，而如今我卻享受著(zhù)那份奉獻之后帶給我的快樂(lè )與幸福。因為我深深的明白：奉獻不僅是一種感恩和責任，更是一種生活的心態(tài)，一種人生的境界！
還清晰地記得第一次踏上戈壁灘時(shí)在施工日志扉頁(yè)上寫(xiě)下的那段話(huà)：“茫茫戈壁，一望無(wú)垠，我愿做戈壁上的那棵綠草，頑強而又堅定地扎根在這里，用我最美麗的青春年華在這里默默耕耘，精誠奉獻，一頂安全帽、一張圖紙、一架測量?jì)x器足夠了，我相信沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，憑借我滿(mǎn)腔的熱情和辛勞的汗水，戈壁變綠洲不再是遙不可及的美夢(mèng)！”時(shí)隔至今，每每還因這段豪言壯語(yǔ)而深感嘆息，為現實(shí)中自己蚍蜉撼樹(shù)般的渺小而，然而它卻又像警鐘一樣時(shí)時(shí)長(cháng)鳴在我的心間，在我喊累的時(shí)候給我無(wú)限的精神力量，在我意志動(dòng)搖的時(shí)候給我堅定如磐的信念！
我是一名普通的水利工人，雖然沒(méi)有胸懷天下這樣的宏偉大志，但是卻擁有一顆強烈的責任心和甘愿在此奉獻的決心，我每天和大家一樣，在鬧鐘的催促下起床、洗漱、吃飯，然后迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，呼吸著(zhù)夾帶泥土氣息的空氣，重復著(zhù)那條被踩的`滿(mǎn)是塵土的小路。工作中可能會(huì )因為挖掘機師傅的消極怠工而不停督促；也可能因為對某個(gè)工人多次提醒后還不按規范操作而心存不快；亦或是為了其它的一些小事而煩惱神傷。我們每天過(guò)著(zhù)風(fēng)吹日曬沙飽肚的日子，上著(zhù)每月沒(méi)有休息日的長(cháng)班，我們不會(huì )因為哪天賣(mài)力工作把衣服搞的全是混凝土而得到領(lǐng)導的表?yè)P，也不會(huì )因為多加幾個(gè)夜班而增加薪水。朋友，或許你還在為此而糾結、彷徨；或許你還在想為什么在這么艱苦的條件下，付出了比別人多的努力卻得到了不比別人多的回報。也許有一天當你要為此離開(kāi)這片土地的時(shí)候，你就應該好好地想一想，難道我們的一生就只是為了追求金錢(qián)？只是為了索取更豐厚的回報嗎？我們的一生真的很短暫，如果我們執著(zhù)于索取，對自己得到的回報耿耿于懷，那樣我們會(huì )活得很累，我們的生活將會(huì )變得索然無(wú)味。
的確，總有一種力量讓我們因之而積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，也總有一種幸福與滿(mǎn)足感讓我們回味，難忘。那不是金錢(qián)和物質(zhì)的力量，而是奉獻所散發(fā)出來(lái)的魔力！
最后，請允許我用與同事的一首詩(shī)來(lái)詮釋‘青春奉獻’的真諦：
山艱路險塵飛揚。
風(fēng)吹日曬沙入腸。
錦衣玉帛浮云過(guò)，愿陪戈壁度斜陽(yáng)。
我的演講完畢！謝謝大家！
感恩與責任的演講稿7
尊敬的領(lǐng)導、可愛(ài)的伙伴們：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導給我提供了這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機會(huì )。讓我可以敞開(kāi)心扉，和大家一起分享我的和感動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō)“好水釀好酒，好土塑好壺，好的造就好的人才”。所以，我感謝部隊讓我這粒種子能在沃土中成長(cháng)；感謝戰友們對我的幫助。部隊的訓練，讓我少了一份天真、莽撞，多了一份成熟、穩重，更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來(lái)之不易的責任。所以，今天，我演講的是《學(xué)會(huì )感恩，擔當責任》。
卡耐基說(shuō)過(guò)：“有兩種人絕對不會(huì )成功：一種是除非別人要他做，否則絕不會(huì )主動(dòng)負責的人；另一種則是別人即使讓他做，他也做不好的人。而那些不需要別人催促，就會(huì )主動(dòng)負責做事的人，如果不半途而廢，他們將會(huì )成功�！�
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色，每一種角色又都承擔著(zhù)不同的責任。生活總是會(huì )給每個(gè)人回報的，無(wú)論是榮譽(yù)還是財富，條件是你必須轉變自己的思想和，努力培養自己勇于負責的工作精神。一個(gè)人只有具備了勇于負責的精神之后，才會(huì )產(chǎn)生改變一切的力量。
人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒(méi)有責任。任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著(zhù)它，就是扛著(zhù)自己生命的信念。責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時(shí)，別人也在為我們承擔責任。
誰(shuí)也不能改變誰(shuí)，只有改變，才能使身邊的萬(wàn)物改變，不要抱怨什么埋怨什么，一定對自己說(shuō)沒(méi)有什么不可能的，只要肯做，堅持，自信，執著(zhù)我相信明天的路一定更會(huì )美好。
工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，在崗一日，盡責一天，認真執行，不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的施工員，要有責任感，不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度。而要以高度的責任感對待自己的工作，追求完美，盡量把每個(gè)細節做好，盡可能的了解施工現場(chǎng)多樣化需求。用自己的特長(cháng)和學(xué)到的理論指導工作，以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰。
我身邊的`戰友們，在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過(guò)多少先進(jìn)和感人故事，也道不盡他們做了多少無(wú)私奉獻，責任在他們身上已經(jīng)被分解，每一個(gè)專(zhuān)注的眼神，每一次仔細的探究，每一次無(wú)怨無(wú)悔的深夜站崗，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著(zhù)“責任”的含義。所以我們說(shuō)責任是最強的能力，與此相對應，感恩則是最大的動(dòng)力。
懷著(zhù)感恩的心去工作，對事業(yè)忠心耿耿，對工作積極負責，用奔放的熱情、洋溢的激情、滿(mǎn)腔的赤誠去對待工作你就不會(huì )產(chǎn)生抱怨、感到乏味；你會(huì )覺(jué)得工作是為自己；在受到批評時(shí)就不會(huì )感到委屈；你才能真正做到嚴以律已寬以待人，你才會(huì )發(fā)現工作的美麗。
因為在工作中，我們可以找到自信，并從中獲得經(jīng)驗和樂(lè )趣；在工作中，我們可以找到寄托，有了目標和前進(jìn)的航向。當然，無(wú)數的艱難困苦會(huì )時(shí)時(shí)考驗我們的心智，工作的壓力也會(huì )令我們有不堪重負之感，但只要相信，生活在給予我們挫折的同時(shí)，也賦予了我們堅強，擁有感恩的心，我們就能夠積極地應對工作中的各種困難，順利到達成功的彼岸。
人學(xué)會(huì )了承擔責任。就要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，感恩老師，感恩部隊，感恩戰友，感恩朋友，是他們給了我們一個(gè)平臺和空間。學(xué)會(huì )感恩是擔當責任的基礎，成功不是一種機會(huì )，而是一種選擇，學(xué)會(huì )感恩，選擇責任。
感恩家人，最?lèi)?ài)你的家人，要理解，體諒，包容每一個(gè)家庭成員；應該學(xué)會(huì )自我負責的責任，不要為失敗或者自我的任性找借口，只有為失敗找方法才行；學(xué)會(huì )調整心態(tài)，怎么過(guò)也是一天，所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。
人與人之間應該相處的之道是：人都有長(cháng)處，相互學(xué)習：人都有短處，相互寬容；人都有難處，相互幫助，人都有苦處，相互體諒；人要懂得感恩！
用心做事，用情做人。出門(mén)走好路，開(kāi)口講好話(huà)。要想得到愛(ài)就先學(xué)會(huì )愛(ài)別人。承擔責任沒(méi)有該不該只有要不要。千萬(wàn)不要欺騙自己，你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。人也是在積德行善。
承擔責任沒(méi)有對錯只有選擇，當一個(gè)人無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候要學(xué)會(huì )改變自己。我們要活于當下此刻，當不能改變過(guò)去的痛苦，就要找到快樂(lè )，沒(méi)有快樂(lè )的地方，只有快樂(lè )的人。讓我們用全身心的愛(ài)迎接每一天，做快樂(lè )的自己。
責任來(lái)自于對集體的珍惜和熱愛(ài)，來(lái)自于對集體每個(gè)成員的負責，來(lái)自于自我的一種認定，來(lái)自于生命對自身不斷超越的渴求——責任是人性的升華。
學(xué)會(huì )感恩，感恩身邊的每一人，感恩社會(huì )，感恩，一個(gè)懂得感恩的人才會(huì )學(xué)會(huì )責任勝于一切！責任是一種精神，責任就是榮譽(yù)。
我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心，用自己的實(shí)際行動(dòng)去擔當責任，當我們帶著(zhù)一顆感恩之心去履行自己的責任時(shí)，我們的內心和人生也會(huì )因此而顯得豐盈和充實(shí)。
如今的我，也努力用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋著(zhù)愛(ài)崗、敬業(yè)，擔當責任的真諦，是部隊這個(gè)大家庭，給了我實(shí)現的機會(huì )，為我提供了施展才華的舞臺。所以我時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心。正是這種心情，激發(fā)著(zhù)我不滿(mǎn)足于普普通通的工作表現，一切都想做到最好；正是這種信念，鼓舞著(zhù)我勇敢的去承擔起這份屬于我的責任，用自己的力量，為部隊的輝煌添磚加瓦！
感恩與責任的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃，并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛(ài)，我們幸福的生活，因為別人的愛(ài)，我們感恩，因為別人的愛(ài)，我們要愛(ài)別人，因為別人的愛(ài)，我們要承擔生活的責任�！�
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。
感恩，就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。
曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國人的洪戰輝說(shuō)：“對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，選擇責任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的，不管是你去愛(ài)護人，還是人們愛(ài)護你，感恩都是不可缺少的”。換句話(huà)說(shuō)，責任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負擔，而是一種責任，這種責任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想，責任就像肩上的擔子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著(zhù)，責任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會(huì )成為另一種負擔，讓人負重前行。
有愛(ài)就有感動(dòng)，感動(dòng)是一種責任。讓我們每一個(gè)人都會(huì )學(xué)感恩。感恩是對愛(ài)的追求，對善的堅守；在愛(ài)與善之間，我們應該以感恩的心，去實(shí)踐自己的責任。同時(shí)這一種感恩與責任是對生命的尊重，也是對責任的最完美詮釋。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。是誰(shuí)抱起呱呱墜地的我們，是誰(shuí)含辛茹苦的把我們養大。是誰(shuí)以身作則的教誨我們做人，又是誰(shuí)看著(zhù)我們健康的成長(cháng)。我們的父母為了我們的成長(cháng)付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意；羔羊跪乳，悔不能釋其情。有著(zhù)一顆感恩的心的人，從來(lái)感嘆自己可以回報的太少，從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛(ài)，我們唯一能做的，就是盡自己的所能來(lái)報答，唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親，可以哭竹，庾黔為了感恩父親，可以嘗穢。無(wú)數先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理：感恩，就是我們承擔起回饋父母的責任。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們，教會(huì )我們在書(shū)本中汲取，是她們，教會(huì )我們如何在社會(huì )中做一個(gè)有用的人，是她們，帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的`啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時(shí)候，當她們燃燒著(zhù)生命為我們付出的時(shí)候，我們是否感受到了無(wú)比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達給我們的，并用之回饋社會(huì )。因為這，就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。
投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報償。因此，我們滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們才會(huì )飲水思源�！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類(lèi)、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會(huì )索然無(wú)趣。忘恩原是天性，它像隨地生雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛(ài)心的滋潤，并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激，也要能學(xué)會(huì )回報，將感恩之心付諸行動(dòng)。這些都告訴我們有一個(gè)道理：感恩，其實(shí)就是讓我們承擔起回饋社會(huì )的責任。
從來(lái)沒(méi)有一所特別的開(kāi)設感恩課，可是作為當代的大，我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應感激國家為我們這些生提供無(wú)息貸款來(lái)幫助我們實(shí)現學(xué)業(yè)，感激為我們操勞的父母，感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過(guò)去，銘記；把握未來(lái)，明確責任，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)，奮發(fā)向上，珍愛(ài)來(lái)之不易的幸福生活。讓感恩伴隨我們一生。
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩與責任的演講稿9
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的是《愛(ài)是感恩，愛(ài)是責任》。
還記得九月一日的“第一課”嗎？那些在困境中承受苦難的人，在天災人禍中艱難求生的人，他們用樸實(shí)的言行，達觀(guān)的態(tài)度，頑強的生命力和執著(zhù)的意念，向我們詮釋了：愛(ài)是分享，愛(ài)是承擔，愛(ài)是力量，愛(ài)是榮耀。
新的開(kāi)始了，生活又將變得充實(shí)忙碌起來(lái)，我們也要應對更高的挑戰。來(lái)到學(xué)校，我們就要作好面對一切的準備。也許，新的同學(xué)，新的老師，新的，讓你覺(jué)得太過(guò)遙遠和陌生，更重的學(xué)習任務(wù)和更快的生活節奏讓你不知所措，那么，千萬(wàn)不要讓這些結鎖住了你的心門(mén)：往后的學(xué)習和生活，老師、同學(xué)將要陪伴我們一起度過(guò)，只有樂(lè )觀(guān)勇敢地克服這些障礙，才會(huì )讓相處的每一分每一秒變得快樂(lè )溫馨。走在里，這兒的一舍一屋都是我們的家，一草一木都是我們的伙伴，作為這里的主人，這方土地就是我們的責任，大到一片操場(chǎng)，小到一本書(shū)籍，我們都應該用心去愛(ài)惜，有朝一日，我們畢業(yè)了，長(cháng)大了，站到了工作崗位上，是否還會(huì )懷念起我們在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？當我們用自己的知識構造人生藍圖時(shí)，是否會(huì )對曾經(jīng)諄諄教侮我們的老師心懷感激？再過(guò)幾天就是節了，我希望大家能帶一顆感恩之心對我們的老師說(shuō)聲：謝謝，您辛苦了。老師們并不需要多么貴重的禮物，我想，優(yōu)秀的學(xué)生就是每一個(gè)老師最好的禮物。
我們是幸運的，在21世紀的今天，我們不用在戰爭中倉惶度日，不用擔心明天的生活，不用在生死一線(xiàn)上掙扎，不用像古人一樣為了學(xué)習而懸梁刺股。我們在一個(gè)和平強大的國度，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的安定生活，坐在寬敞明亮的教室里和同齡人一起學(xué)習�？赡�，你已開(kāi)始厭倦了單調的生活方式，但平淡才是可貴，你所擁有的`，也許是有些國家的，永遠都得不到的。在祖國母親60歲的今天，我們時(shí)時(shí)刻刻都要感恩，感激偉大富饒的中國，感激和諧穩定的社會(huì )，感激在歷史名冊中不朽的人們，是他們，用生命和熱血換取了我們今天的幸福生活。
我們是華光新鮮的，充滿(mǎn)活力的血液，大家的心情一定是好奇、興奮或許還夾雜著(zhù)對生活無(wú)限的眷戀。踏入高中的門(mén)檻，便應忘掉的成功或失敗，那只了過(guò)去，我們的明天從這里出發(fā)！大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨洗禮，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)中考的磨練，我們變得更加成熟、堅定和自信。如今，我們都站在了同一起跑線(xiàn)上，我們的心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇和挑戰，期待著(zhù)結交各方英才，期待著(zhù)碩果累累的三年——而這三年，任重道遠。我們要用努力奮斗后的果實(shí)，去兌現自己的承諾，實(shí)現自己的夢(mèng)想，報答父母老師的恩情！
同學(xué)們，也許你正對現狀不滿(mǎn)，也許你正為未來(lái)迷茫，而成長(cháng)就是這樣，逆風(fēng)的方向才更適合飛翔，無(wú)論遇到什么困難，讓我們拾起“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~，做一只高爾基筆下頑強的海燕，在風(fēng)雨的錘煉中，向自由的天空勇敢飛翔！
感恩與責任的演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩是一件很平凡且很不凡的事情，它平凡在我們只要用心了就可以做到，不平凡在于我們每個(gè)人堅持感恩則是一件不簡(jiǎn)單的事情�；蚨嗷蛏僦�，或許我們每個(gè)人都會(huì )有一些感激之情，可能真正傳達給對方的總是少數。而一個(gè)人是否能真正的幸福，也是建立在一個(gè)人是否有感恩之心上，感恩也能給我們的人生帶來(lái)幸福。
成長(cháng)的路上，固然會(huì )有各種坎坷和折磨，有時(shí)候總有意想不到的事情發(fā)生，例如說(shuō)傷害你的人，讓你成長(cháng)，愛(ài)你的人，讓你逐漸堅強。即使生活多磨多難，但如若你有了一份感恩的心，這一切也會(huì )多了一些溫暖，讓你足夠有勇氣去面對未來(lái)的一切。學(xué)會(huì )感恩，是一件太重要的事情，至少可以撫平我們對生活的抱怨，撫平我們成長(cháng)里的傷痛。
學(xué)習的.路上也會(huì )遇到很多折磨人的事情，有時(shí)候明明很努力卻得不到一個(gè)很好的結果，很珍惜的友情在時(shí)間里也差不多消逝。有時(shí)候我們認為珍貴的事物總是在遠離，幸福的事情也越來(lái)越少。甚至在學(xué)習中仍會(huì )感到失落，感到沮喪。這是因為我們沒(méi)有銘記感恩，在不斷汲取的同時(shí)，也少了一份付出的勇氣。
學(xué)會(huì )感恩，不只是一件簡(jiǎn)單的事情，它往往能給我們帶來(lái)很多的。不管是在我們現在的這一個(gè)階段，還是在未來(lái)的階段，感恩都是一件很重要的事情。如若你感到絕望的時(shí)候，你看看身邊的人和事，你看看他們關(guān)心你的樣子，愛(ài)你的樣子，這時(shí)候你就會(huì )覺(jué)得原來(lái)生活的美好不只是在表面，更是需要我們去挖掘和探索的。而在這樣的探索當中，銘記感恩是最重要的事情。
同學(xué)們，或許我們在座的很多人曾經(jīng)都感恩過(guò)，也幫助過(guò)別人收獲過(guò)感恩，但到了今天，或許我們更應該去認識一次感恩了，感恩不只是一種表達，更是我們人生的一種狀態(tài)�；蛟S現在的并沒(méi)有我們想象中的那完美，但只要我們堅持這一份溫暖，今后的日子就會(huì )越來(lái)越順利，也會(huì )越來(lái)越溫暖的。這對于我們的學(xué)業(yè)，對于我們的人生而言，都是一次非常有價(jià)值的存在，也是我們應該堅持往前的道路。
同學(xué)們，讓我們一起打開(kāi)內心，奉獻出自身的力量吧，去溫暖更多的人，讓更多的人收獲溫暖和感動(dòng)。
謝謝大家！
感恩與責任的演講稿11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
陽(yáng)光如箭，日月如梭。轉眼間，我從小學(xué)穿越到初中，但最讓我懷念的是默默奉獻給我們的數學(xué)老師。
她很高，大約1.7米。八歲左右，瘦瘦的，一直對我們微笑。雖然他不是我們的班主任，但他比爸爸好�？偸顷P(guān)心告訴我們很多真相。他工作很努力。
那一次，鈴響了，老師匆匆走進(jìn)教室，打開(kāi)練習冊，開(kāi)始說(shuō)話(huà)。每次他輸入一個(gè)問(wèn)題，他都會(huì )在黑板上寫(xiě)下問(wèn)題的答案。一道選擇題，一道判斷題，一道口算題都很重要，你得先找個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)。你說(shuō)錯了，說(shuō)錯了，老師不怪，只是輕輕地說(shuō)：聽(tīng)我說(shuō)，你就知道錯在哪里了。一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，但老師盡力解釋。對于坐在第一桌的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一種罪過(guò)。老師嘴里的標點(diǎn)符號很容易浮動(dòng)。他對班上的每個(gè)學(xué)生都很?chē)绤�。比如課堂作業(yè)一定要干凈整潔，課堂一定要全心全意投入，不能三心二意，老師布置的作業(yè)一定要認真完成……如果你不這樣做，你將受到板炸肉的懲罰。因為我總是把作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊，這足以讓老師表?yè)P我。但是上課要認真聽(tīng)講，這個(gè)我沒(méi)做好。當時(shí)老師從班上第一輛火車(chē)推下來(lái)，一個(gè)人在我面前說(shuō)了個(gè)問(wèn)題。她說(shuō)的問(wèn)題和我想說(shuō)的是同一類(lèi)型的問(wèn)題，老師特別解釋了問(wèn)題，但我正忙著(zhù)思考。輪到我了。我看見(jiàn)自己慢慢站起來(lái)，嘴角抽動(dòng)，卻說(shuō)不出問(wèn)題的想法。老師意識到我沒(méi)認真聽(tīng)，就給了我板上炸肉的味道。我手疼！
他很關(guān)心我們，喜歡告訴我們一些真相。六年級第二卷，我們的日常任務(wù)很重，不僅要學(xué)英語(yǔ)，還要背誦知識和科學(xué)材料。數學(xué)老師比班主任負責得多。他每天7:30去學(xué)校監督我們背誦數據。我也和我們一起吃早餐。如果有些學(xué)生不帶早餐，老師說(shuō)：我怎么能不吃呢？對身體不好。給學(xué)生一些食物。上課時(shí)，他總是對我們說(shuō)：吃硬了才能當大師。這句話(huà)告誡我們，只有努力學(xué)習，努力工作，才能成為有用的`人。
謝謝老師！你對我們的好，你對我們的鼓勵，你的苦心，只希望我們能成為有用的人，我會(huì )永遠記在心里�？傆幸惶�，我會(huì )對你說(shuō):讓每個(gè)人都這樣做。然后我會(huì )報答你的好意。
感恩與責任的演講稿12
親愛(ài)的全體師生：
大家好！
首先，我代表xx市xx中學(xué)全體師生對金雪女士極為精彩、充滿(mǎn)激情的演講表示衷心的感謝！對在百忙中光臨我�；顒�(dòng)現場(chǎng)的各位來(lái)賓、家長(cháng)朋友們表示真摯的謝意！金雪女士從熱愛(ài)祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個(gè)方面給在座的3000余位來(lái)賓、師生及家長(cháng)闡述了愛(ài)的真諦，演講高潮迭起，語(yǔ)言生動(dòng)幽默，事例生動(dòng)感人，見(jiàn)解發(fā)人深省，使大家進(jìn)一步認識到了只有懂得感恩，才能贏(yíng)得別人的理解和包容；只有懂得感恩，才能贏(yíng)得別人的關(guān)心和支持；只有懂得感恩，才能贏(yíng)得別人的尊重和愛(ài)護。感恩是一種人間的真情、是一種處世的真理、是一種健康的心態(tài)、是一種做人的良知、是一種向上的動(dòng)力�？梢哉f(shuō)，“感恩”就是“愛(ài)”，就是一種精神。泰戈爾說(shuō)過(guò)：“學(xué)生受教育的環(huán)境，應當是在一個(gè)以人的愛(ài)為指導精神的天地里�！彼哉f(shuō)，我們對學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，培養智力和能力固然重要，但更重要的是幫助他們樹(shù)立起愛(ài)國愛(ài)家的精神，樹(shù)立起自愛(ài)博愛(ài)的精神，樹(shù)立起奮發(fā)圖強的精神！我相信通過(guò)今天的演講，每一位同學(xué)都會(huì )產(chǎn)生共鳴，翻然醒悟，有所改進(jìn)，茁壯成長(cháng)。這次觸動(dòng)靈魂的演講，將是你們受益終生的一筆寶貴的精神財富！尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng)朋友、各位同學(xué)，我們xx市xx中學(xué)一直堅持“以德立校、規范辦校、民主理校、科研興校、師資強校、特色亮�！钡闹涡＠砟�，致力于創(chuàng )辦讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓社會(huì )贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛(ài)、讓內涵發(fā)展、讓素質(zhì)提升的“窗口”學(xué)校。那么如何創(chuàng )建“窗口”學(xué)校呢？我們認為就是要讓“愛(ài)”在我校遍地開(kāi)花，讓互敬互愛(ài)、心靈碰撞、情感交流、理解寬容、尊重愛(ài)護、關(guān)心支持成為校園語(yǔ)言！讓校園成為同學(xué)們放飛青春、打造夢(mèng)想的天堂！讓校園成為學(xué)生人生成功的起點(diǎn)！在過(guò)去的兩年里，我校以素質(zhì)教育為目標，以教育學(xué)生“學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )探索”為切入點(diǎn)，全體師生共同努力，學(xué)校教風(fēng)更加嚴謹，學(xué)風(fēng)更加濃厚，和諧理念在師生心中已經(jīng)牢牢扎根，“書(shū)香型”校園建設已經(jīng)初具成效，教學(xué)成績(jì)一直名列前茅，今年的xx一中奧賽選優(yōu)賽被錄取的350名學(xué)生中，我校110名學(xué)生榜上有名，又遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。我校能取得這一系列的優(yōu)秀成績(jì)，離不開(kāi)xx中學(xué)全體師生為之努力奮斗所付出的.艱辛，更凝聚著(zhù)在座各位來(lái)賓和家長(cháng)的關(guān)心、厚愛(ài)和支持，今天金雪女士的演講，將推動(dòng)我校更加健康快速的發(fā)展。
在此，我對為xx中學(xué)的發(fā)展做出巨大貢獻的教職員工表示衷心的感謝，對一直支持學(xué)校發(fā)展的各位家長(cháng)和社會(huì )各界同仁表示崇高的敬意，你們是xx中學(xué)的功臣，你們是學(xué)校的棟梁，你們是我們勝利的根本保證！
為進(jìn)一步鞏固并擴大今天演講的效果，我真誠的希望各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們會(huì )后一定要認真反思，身體力行，進(jìn)一步讓“感恩”之花開(kāi)遍校園、開(kāi)遍每一個(gè)家庭、開(kāi)遍正在騰飛的華夏大地！讓我們共同配合，共同創(chuàng )建平安健康文明的和諧校園，共同營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍與和諧的家庭環(huán)境，共同培育大批的祖國棟梁之才，讓每一個(gè)學(xué)生都健康、幸福地成長(cháng)！現在，讓我們再次以熱烈的掌聲對金雪女士表示衷心的感謝！對演講團的全體同志表示衷心的感謝！
感恩與責任的演講稿13
親愛(ài)的全體師生：
大家好!
首先，我代表xx市xx中學(xué)全體師生對金雪女士極為精彩、充滿(mǎn)激情的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我�；顒�(dòng)
現場(chǎng)的各位來(lái)賓、家長(cháng)朋友們表示真摯的謝意!
金雪女士從熱愛(ài)祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個(gè)方面給在座的3000余位來(lái)賓、師生及家長(cháng)闡述了愛(ài)的真諦，演講高潮迭起，語(yǔ)言生動(dòng)幽默，事例生動(dòng)感人，見(jiàn)解發(fā)人深省，使大家進(jìn)一步認識到了只有懂得感恩，才能贏(yíng)得別人的理解和包容;只有懂得感恩，才能贏(yíng)得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩，才能贏(yíng)得別人的尊重和愛(ài)護。感恩是一種人間的真情、是一種處世的真理、是一種健康的.心態(tài)、是一種做人的良知、是一種向上的動(dòng)力�？梢哉f(shuō)，“感恩”就是“愛(ài)”，就是一種精神。泰戈爾說(shuō)過(guò)：“學(xué)生受教育的環(huán)境，應當是在一個(gè)以人的愛(ài)為指導精神的天地里�！彼哉f(shuō)，我們對學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，培養智力和能力固然重要，但更重要的是幫助他們樹(shù)立起愛(ài)國愛(ài)家的精神，樹(shù)立起自愛(ài)博愛(ài)的精神，樹(shù)立起奮發(fā)圖強的精神!我相信通過(guò)今天的演講，每一位同學(xué)都會(huì )產(chǎn)生共鳴，翻然醒悟，有所改進(jìn)，茁壯成長(cháng)。這次觸動(dòng)靈魂的演講，將是你們受益終生的一筆寶貴的精神財富!
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng)朋友、各位同學(xué)，我們xx市xx中學(xué)一直堅持“以德立校、規范辦校、民主理校、科研興校、師資強校、特色亮�！钡闹涡＠砟�，致力于創(chuàng )辦讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓社會(huì )贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛(ài)、讓內涵發(fā)展、讓素質(zhì)提升的“窗口”學(xué)校。那么如何創(chuàng )建“窗口”學(xué)校呢?我們認為就是要讓“愛(ài)”在我校遍地開(kāi)花，讓互敬互愛(ài)、心靈碰撞、情感交流、理解寬容、尊重愛(ài)護、關(guān)心支持成為校園語(yǔ)言!讓校園成為同學(xué)們放飛青春、打造夢(mèng)想的天堂!讓校園成為學(xué)生人生成功的起點(diǎn)! 在過(guò)去的兩年里，我校以素質(zhì)教育為目標，以教育學(xué)生“學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )探索”為切入點(diǎn)，全體師生共同努力，學(xué)校教風(fēng)更加嚴謹，學(xué)風(fēng)更加濃厚，和諧理念在師生心中已經(jīng)牢牢扎根，“書(shū)香型”校園建設已經(jīng)初具成效，教學(xué)成績(jì)一直名列前茅，今年的xx一中奧賽選優(yōu)賽被錄取的350名學(xué)生中，我校110名學(xué)生榜上有名，又遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。我校能取得這一系列的優(yōu)秀成績(jì)，離不開(kāi)xx中學(xué)全體師生為之努力奮斗所付出的艱辛，更凝聚著(zhù)在座各位來(lái)賓和家長(cháng)的關(guān)心、厚愛(ài)和支持，今天金雪女士的演講，將推動(dòng)我校更加健康快速的發(fā)展。
在此，我對為xx中學(xué)的發(fā)展做出巨大貢獻的教職員工表示衷心的感謝，對一直支持學(xué)校發(fā)展的各位家長(cháng)和社會(huì )各界同仁表示崇高的敬意，你們是xx中學(xué)的功臣，你們是學(xué)校的棟梁，你們是
我們勝利的根本保證!
為進(jìn)一步鞏固并擴大今天演講的效果，我真誠的希望各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們會(huì )后一定要認真反思，身體力行，進(jìn)
一步讓“感恩”之花開(kāi)遍校園、開(kāi)遍每一個(gè)家庭、開(kāi)遍正在騰飛的華夏大地!讓我們共同配合，共同創(chuàng )建平安健康文明的和諧校園，共同營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍與和諧的家庭環(huán)境，共同培育大批的祖國棟梁之才，讓每一個(gè)學(xué)生都健康、幸福地成長(cháng)!
現在，讓我們再次以熱烈的掌聲對金雪女士表示衷心的感謝!對演講團的全體同志表示衷心的感謝!
感恩與責任的演講稿14
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我今日演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它屹立……我要感恩的，有許多許多！
作為學(xué)生的我們，首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)歡樂(lè )成長(cháng)的大舞臺：寬敞光明的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體教室，為我們供應了一個(gè)美麗的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們供應了暢游學(xué)問(wèn)的海洋；平坦漂亮的大操場(chǎng)，為我們供應了鍛煉身體的好去處，這些都是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)！
我們還應當感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，是我們的摯友，老師教化和愛(ài)惜我們，他們的教育讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們應當理解和尊敬老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴，同學(xué)間應當相互激勵，相互幫助，共同品嘗學(xué)習的勝利與歡樂(lè )，我們應當感謝每天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起，我們的父母就毫無(wú)怨言地一每天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的`生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我們長(cháng)大了，我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應當擔當起照看、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學(xué)習，用良好的成果去報答父母，而不是讓父母成天為我們操勞。 當然，我們須要感恩的還有許多。就像一首歌頌的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照射著(zhù)大地……讓我們常懷一顆感恩之心，用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì )，感恩許很多多的人和物！同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！
感恩與責任的演講稿15
你們有沒(méi)有想過(guò)：假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì )變成什么樣子呢？
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當然就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，說(shuō)出來(lái)大家都明白，但是生活中我們在理所應當的享有著(zhù)這些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
今天我講的就是感恩，感恩的心。
" 感恩節"的來(lái)源
要講感恩，就不得不提到感恩的來(lái)源。1620xx年，著(zhù)名的"五月花"號船滿(mǎn)載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620xx年和1620xx年之交的`冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，"感恩節"由此而來(lái)。
在中國"感恩"是一個(gè)舶來(lái)詞，"感恩"二字，牛津字典給出的定義是："樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人。"我們小時(shí)候背誦的許多關(guān)于感恩的詩(shī)句、成語(yǔ)，像"誰(shuí)言寸草心，報得三春暉"，"誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦"， "滴水之恩，涌泉相報"，。但是，這樣的古訓并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液，深入我們的骨髓，有時(shí)候，我們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。
感恩是每個(gè)人應有的道德準則，很多人，很多事，不會(huì )、不愿感恩；但是，鴉還有反哺之義，羊還有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì )忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從前面跑了過(guò)來(lái)。因為已經(jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到肯德基在那邊，我告訴他怎么走。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠的了，聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面"哥哥，哥哥"的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著(zhù)他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問(wèn)他有事嗎，他氣喘吁吁地說(shuō)："我剛才忘了跟您說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了，媽媽讓我追你。"你們看這樣一個(gè)小孩都知道：感恩！事雖小，但情意大！
我們上了六年小學(xué)，三年初中，三年高中！十二年的學(xué)，每年老師，家長(cháng)都會(huì )給我們貫徹德育的思想！讓我們學(xué)會(huì )感恩，至少要知道說(shuō)聲"謝謝！"
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