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小學(xué)生主要事跡（必備15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都用到過(guò)事跡吧，事跡可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生主要事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生主要事跡1
自從去年9月1日入學(xué)以來(lái)，我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)少先隊員的標準嚴格要求自己，遵守學(xué)校紀律，認真學(xué)習，同學(xué)之間互幫互助，養成了良好的學(xué)習和生活習慣。
每周一升旗儀式時(shí)，看到高年級的哥哥姐姐們戴著(zhù)紅領(lǐng)巾向國旗敬禮，我是多么地羨慕，多么期盼能早日戴上紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊員。根據學(xué)校少先大隊的“爭章小達人”的活動(dòng)倡議，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)、喜悅的心情“爭當七德美少年”，這是我爭章過(guò)程的'小片段與你分享!
今后我會(huì )努力學(xué)習，認真對待每一件事，養成良好的行為習慣，做到愛(ài)黨，愛(ài)祖國，愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)。嚴格的要求自己，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
小學(xué)生主要事跡2
劉玲玲同學(xué)是XXX市XXX縣XXXX小學(xué)四年級96班的學(xué)生，擔任學(xué)校廣播站站長(cháng)、96班班長(cháng)，大隊干部，并負責學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)名列前茅；在實(shí)踐中勤于動(dòng)手，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新；在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰。身為班干部，她時(shí)刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，劉玲玲同學(xué)取得了一定成績(jì)，現概括如下：
一、學(xué)習刻苦成績(jì)優(yōu)異
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！眲⒘崃嵬瑢W(xué)清楚地知道，只有刻苦努力，不斷學(xué)習，才能把自己打造成一個(gè)高知識、高能力的人，才能更加適應這個(gè)社會(huì )，才能做一個(gè)有益于社會(huì )的人。因此他專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流；放學(xué)回家，學(xué)習是他的第一任務(wù)，他字跡工整，做題認真，往往因為一道題而把吃飯的時(shí)間一拖再拖。
他還喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，因為他始終記得高爾基的一句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這使他在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路。
二、尊敬師長(cháng)團結同學(xué)
劉玲玲同學(xué)從小就立志讀好書(shū)、做好人，辦好事，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，他一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準，深受老師和同學(xué)的好評。
對待老師，靳鉅堯同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，是他們給予了他知識，幫助他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有靳鉅堯所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師是他學(xué)習和前進(jìn)的動(dòng)力。
對待同學(xué)，他從來(lái)都是盡心幫助，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班組困難和落后學(xué)生，無(wú)論多么貧困他都不嫌棄，無(wú)論多么落后他都能幫一把，他始終以一顆真誠的心去對待班級每一個(gè)人，得到了大家的認可。
三、社會(huì )實(shí)踐奉獻愛(ài)心
“孔融讓梨”的故事是他最?lèi)?ài)讀的中華傳統美德故事之一，在生活中他也時(shí)刻以這一標準來(lái)要求自己。
一次他勞動(dòng)回來(lái)，疲憊不堪，剛坐在車(chē)上，看到一位老爺爺上車(chē)就馬上站起身來(lái)讓座，車(chē)上的人都夸贊他。他還經(jīng)常幫助身邊老人，扶盲人過(guò)馬路，看到年老的爺爺、奶奶有困難，總會(huì )伸手幫忙；每每看到殘疾人，他都會(huì )把自己的`零花錢(qián)施舍給他們，這樣的事例數不勝數，
在此次抗震救災活動(dòng)中，她積極捐款，每天關(guān)注電視上的災情情況，經(jīng)常感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。她看到救援人員不畏辛苦，爭分奪秒、被困人員頑強與生命抗爭的精神，深受感動(dòng)，表達了一個(gè)和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對災區的掛念。
四、全面發(fā)展綜合提高
劉玲玲同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種活動(dòng)，小到關(guān)注班級、學(xué)校，大到關(guān)注國家大事。
他多次為學(xué)校出版報，他出的版報很有創(chuàng )意，被老師和同學(xué)稱(chēng)為小小書(shū)畫(huà)家。
他積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)和校運動(dòng)會(huì )，在文藝演出中，受到老師的一致好評；在運動(dòng)會(huì )女子200米賽中取得小組第一名的好成績(jì)，為班級爭得榮譽(yù)。
他積極參加學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)，他認為這是讀書(shū)的大好時(shí)機，他感慨地說(shuō)：“此時(shí)書(shū)離我們是多么近哪！”這充分體現了他對書(shū)的熱愛(ài)，對知識的渴求。
幾年來(lái)，劉玲玲同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績(jì)，并為他今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
小學(xué)生主要事跡3
xxx，浠水思源實(shí)驗學(xué)校三〈4〉班班長(cháng)，身為班級領(lǐng)頭羊的我心地善良，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”等稱(chēng)號。
我熱愛(ài)讀書(shū)，校前校后，午休課間，都能時(shí)時(shí)刻刻地看到我專(zhuān)心讀書(shū)的樣子；我團結同學(xué)，每當同學(xué)需要幫助，我都會(huì )主動(dòng)站起來(lái)伸出友誼之手；我熱愛(ài)集體，經(jīng)常幫助集體做一些力所能及的事情；我尊敬師長(cháng)，三年的學(xué)習生活，我努力協(xié)助班主任及各科老師做好班級工作，處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。
我除了學(xué)好課內知識，課余生活也十分豐富，我熱愛(ài)舞蹈、書(shū)法、
繪畫(huà)、寫(xiě)作、籃球。曾多次參加各項舞蹈比賽，獲得多個(gè)舞蹈等級證書(shū)。在我家里獎狀證書(shū)，永遠是我房間里最亮麗的`風(fēng)景線(xiàn)。
在家里，我也是一個(gè)懂事的孩子懂得父母，家長(cháng)照顧我們的付出，所以我格外的孝順自己的親人，有時(shí)還會(huì )給他們制造一些意外的驚喜，母親節的時(shí)候，我手工制作為媽媽準備了一份精美的禮物。媽媽看到后感動(dòng)萬(wàn)分。加上自己巧妙設計，讓媽媽開(kāi)心了好久。
善良的孩子最讓人欣賞，有愛(ài)心樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài)，重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，努力向前奔跑的孩子，一定未來(lái)可期。我堅信，通過(guò)我不斷努力，我的理想之花終將會(huì )在努力成長(cháng)中絢麗綻放，成為祖國的棟梁。
小學(xué)生主要事跡4
我是六年級一班的湯文睿，很榮幸獲得此次軟筆書(shū)法之星的稱(chēng)號。
書(shū)法，是我國特有的一種傳統藝術(shù)，我十分熱愛(ài)它，學(xué)習書(shū)法已經(jīng)三年了，我從書(shū)法的練習中感受到了中國傳統文化的魅力，也學(xué)到了古代大書(shū)法家勤奮學(xué)習的精神和剛正不阿的人品,培養了我的耐心和毅力,提高了我的`審美能力。
我會(huì )在接下來(lái)的日子里，再接再厲，實(shí)現我成為書(shū)法家的夢(mèng)想。
小學(xué)生主要事跡5
袁xx同學(xué)是杭錦旗第四小學(xué)三年級一班的一名學(xué)生，教師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強，禮貌友善的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系團體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝順父母。在每一天的日程計劃里，她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自我的事情自我獨立完成，今日的事今日做好，是她對自我的一慣要求。因為她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。在學(xué)校，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一齊進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。
對于班團體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是團體活動(dòng)都會(huì )有她歡樂(lè )的身影，只要是班團體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì )異常珍惜。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙，從不計較個(gè)人的得失。在教師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。
她總是執著(zhù)的追求著(zhù)。她追求思想向上，“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得教師、家長(cháng)和同學(xué)們的'好評。她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和教師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現自我，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和教師、同學(xué)展開(kāi)辯論，教師看在眼里，喜在心里。她的各科成績(jì)一向名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，還異常喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌。閑暇時(shí)，她總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，最喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》、《格林童話(huà)》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的寫(xiě)話(huà)多次作為范文在班級交流。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。她正用自我的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢(mèng)想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
小學(xué)生主要事跡6
李xx自上學(xué)五年來(lái)，能尊敬師長(cháng)，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》。在各位老師和家長(cháng)的教導下，逐漸能辯是非，知善惡。
培養成了自尊、自愛(ài)、自信、自強的良好社會(huì )公德和文明行為習慣。他誠實(shí)守信，關(guān)愛(ài)同學(xué)，樂(lè )于助人，在學(xué)校倡議的各項募捐活動(dòng)中，踴躍參加，帶頭捐助。
并對自己的爸爸媽媽說(shuō)我是班干部，應該多捐點(diǎn)。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。
他不管是在家里還是在學(xué)校，他都非常熱愛(ài)勞動(dòng)，在勞動(dòng)過(guò)程中，不計多少、任勞任怨。記得在三年級開(kāi)學(xué)后的
第一次大掃除中，天很熱，他在完成了自己份內的`工作后，幫助其他同學(xué)擦窗戶(hù)，不小心從板凳上跌落下來(lái)，腿都跌青了，手也擦破了點(diǎn)皮，褲子也弄臟了，老師和同學(xué)關(guān)心他不讓他干了，可他裝著(zhù)沒(méi)事的樣子，忍著(zhù)痛，繼續和同學(xué)們打掃完教室。
那次他們班衛生評比得了
第一名，快樂(lè )的成就感無(wú)語(yǔ)言表，更激發(fā)了他熱愛(ài)勞動(dòng)的信心。輪到值日，為了給班級爭光，在校衛生檢查中不丟分，經(jīng)常是別的同學(xué)不再干了，他一個(gè)人還在做最后的收尾檢查工作，直到自己認為滿(mǎn)意才離開(kāi)教室。
愛(ài)好運動(dòng)，興趣廣泛，堅持不懈。李xx總以男子漢自稱(chēng)，口頭禪是男人怎么怎么的……他是個(gè)男孩子，充分反映了一個(gè)孩童的天性。
他的身體發(fā)育比同齡的孩子快，個(gè)子高，經(jīng)常堅持鍛煉，在學(xué)校積極參加打球和跳繩等體育比賽，并和其他同學(xué)一道為班級贏(yíng)得好成績(jì)，為班級爭光。除了學(xué)校的正常運動(dòng)外，他平時(shí)還積極參加各種運動(dòng)。
一有時(shí)間，就和爸爸去公園滑旱冰，和媽媽打羽毛球；雙休日歡喜和家人騎自行車(chē)郊游踏青，親近大自然；寒暑假仍不忘加強運動(dòng)，不分嚴寒酷暑堅持和家人每天早起趴山。加強運動(dòng)不是他唯一的愛(ài)好，他還經(jīng)常喜歡動(dòng)手制作，辦個(gè)小報，組裝一些小汽車(chē)、小樓房、小動(dòng)物等等，在二年級手工制作中用核桃皮，荷包小兔、毛線(xiàn)等制作的龜兔賽跑，獲�？萍夹“l(fā)明和手工制作一等獎。
小學(xué)生主要事跡7
張XX，XX小學(xué)二年級（7）班學(xué)生。在學(xué)校，張XX努力學(xué)習，勤于思考，勇于探索，努力在各個(gè)方面做好表率作用。課余時(shí)間，他興趣廣泛，全面發(fā)展。戶(hù)外航模興趣組有我的奇思妙想、跆拳道館有我揮灑過(guò)的'汗水、繪畫(huà)班里靜思沉心的身影。
不管在生活還是學(xué)習上，他都喜歡幫助別人，每次同學(xué)遇到疑難問(wèn)題，我都盡自己的能力給予解答。在家里，他也在力所能及的范圍內做家務(wù)。張XX在幫助他人的過(guò)程中我收獲了快樂(lè )�；仡櫼徊讲匠砷L(cháng)的過(guò)程，他知道要努力做好新時(shí)代好少年，成為同學(xué)們的榜樣，在今后的學(xué)習生活中他會(huì )更加努力成為更優(yōu)秀的少年。
小學(xué)生主要事跡8
xxx，女，1912出生，是淮濱縣實(shí)驗學(xué)校六年級二班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系群眾，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝順父母。在每一天的日程計劃里，她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì )幫著(zhù)倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，這天的事這天做好，是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)潛力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我；與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一齊進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班群眾這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是群眾活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班群眾的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì )個(gè)性珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。xxx同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(cháng)班，并用心參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在全�！盃幃斝�(shū)法家”大賽中，獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢！廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫忙中茁壯成長(cháng)。
在社會(huì )，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(cháng)自己的才干。如：宣傳“六城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)中推廣禮貌用語(yǔ)；參加“送文化下鄉”活動(dòng)中，為敬老院的老人和農村學(xué)校的孩子獻愛(ài)心、送文藝節目；發(fā)動(dòng)同學(xué)們一齊到全校各班級為母校征集校歌；帶領(lǐng)特長(cháng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng)，愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中傳到達生活每個(gè)角落。其中最有好處，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她用心呼吁為災區孩子獻愛(ài)心，不僅僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的.零花錢(qián)全部匯到災區，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友用心為災區孩子損款捐物。并透過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà)；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
小學(xué)生主要事跡9
劉xx，女，現年11歲。揚中新壩中心小學(xué)五（1）班中隊長(cháng)，學(xué)校少先隊大隊委員。在這所學(xué)校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
劉xx同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏(yíng)得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在班級的前五名。幾年來(lái)，劉xx同學(xué)多次獲得表彰，自一年級以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭蒙钡姆Q(chēng)號，還幾次獲學(xué)�！皟�(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號。此外，她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)。她能歌善舞，富有表演天才，在x年揚中電視臺《陽(yáng)光女孩》欄目中，憑著(zhù)自己的表演天賦，獲得了前十名的好成績(jì)，古箏考級9級。在成績(jì)面前，劉xx同學(xué)從不驕傲，她說(shuō)，這算不了什么，俗話(huà)說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、老師的助手，同學(xué)的`榜樣。
劉xx同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里，她雖然是獨生女，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們，或幫著(zhù)拿東西。
幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
作為學(xué)校的少先隊大隊委員，她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監督崗隊員管理好各個(gè)班級。你只要一走入我們的校園，就能感受到環(huán)境是多么整潔，一切都是那么的井然有序，這可少不了劉xx同學(xué)的一份功勞！她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
三、善待同學(xué)，樂(lè )于助人。
樂(lè )于助人是劉xx同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當她們在生活上有什么困難時(shí)，她都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了，她總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上三年級后，班上有十多個(gè)同學(xué)路途遙遠，劉xx同學(xué)總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……劉xx同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛(ài)心，她是少先隊員的貼心朋友。
人的一生，學(xué)無(wú)止境，劉xx同學(xué)深知，在以后的學(xué)習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，向名人名師學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
小學(xué)生主要事跡10
我是xxx，課堂上我是認真積極地好學(xué)生。我聽(tīng)課專(zhuān)心，回答老師的問(wèn)題積極，如果你看到頻頻地舉手，大聲自信地回答問(wèn)題的我，你肯定會(huì )對我投以贊許的目光。
我遵章守紀，責任心強，作為班干部，我能以身作則，主動(dòng)幫助老師做好班級管理工作，具有很強的組織管理能力，是老師的得力助手。
我愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)。我助人為樂(lè )，尊敬長(cháng)輩，熱心社會(huì )公益活動(dòng)。
我在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì )是個(gè)好少年。尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到老、幼、孕、殘等人會(huì )主動(dòng)讓座。待人有禮貌，“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)常被我掛在嘴邊。
我，樂(lè )于助人，經(jīng)常會(huì )做一些好人好事，扶老奶奶過(guò)馬路、撿到錢(qián)包，拾金不昧就更不在話(huà)下。同學(xué)們稱(chēng)我為“小雷鋒”，奶奶夸我為“好孩子”老師叫我為“好學(xué)生”。我是同學(xué)們的模范代表，是同學(xué)們學(xué)習的`榜樣。
自上學(xué)以來(lái)，我曾多次獲得學(xué)�！叭脤W(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。我決心用我的善良，我的愛(ài)心去裝扮那條文明之路，讓文明路途中處處綻放艷麗的文明之花。
小學(xué)生主要事跡11
古人云：“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國無(wú)禮不寧�！敝袊怨乓詠�(lái)就號稱(chēng)文明古國，素以“禮儀之邦”稱(chēng)譽(yù)于世。作為新時(shí)代的少年，張莉翎同學(xué)在老師的關(guān)懷下，以身作則，學(xué)禮守禮，遵守公德，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，爭做文明有禮好少年。
一、文明待人，舉止得體
張莉翎同學(xué)禮貌待人，言語(yǔ)謙和，行為文明，舉止得體。無(wú)論在校內外，她遇到長(cháng)者都會(huì )面帶微笑，主動(dòng)行禮問(wèn)好。作為班長(cháng)的她，從不對同學(xué)指手畫(huà)腳，在同學(xué)背后做小動(dòng)作。與同學(xué)交談時(shí)，她會(huì )輕聲細語(yǔ)，不會(huì )大呼小叫。每當看到校園里有垃圾，她會(huì )主動(dòng)撿起；看到受傷的同學(xué)，她會(huì )用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶她去找老師；看見(jiàn)需要幫助的同學(xué)，她會(huì )熱心的幫助她們。她似一縷春風(fēng)，帶給周?chē)娜似胶团c溫暖。正因為她的文明舉止，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范，她多次被評為學(xué)�！拔拿鞫Y儀之星”。
二、學(xué)習禮儀，傳播文明
自從學(xué)校開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái)，張莉翎同學(xué)廣泛收集資料，以此來(lái)提高自身的文明禮儀修養。她經(jīng)常積累文明禮儀的知識，諸如《弟子規》《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生禮儀》以及古今中外文明禮儀故事等等。
與此同時(shí)，張莉翎同學(xué)積極參加學(xué)校文明禮儀志愿服務(wù)活動(dòng)，成為學(xué)校文明禮儀監督員。作為文明禮儀監督員的她，積極組織召開(kāi)“知禮守禮”主題班會(huì )，分享禮儀小故事，號召全校同學(xué)講文明、懂禮貌、守禮儀，同時(shí)，遇有不文明的行為，她還會(huì )毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止。
在她的幫助下，不少同學(xué)糾正了不文明行為，養成了良好的文明習慣。在她的帶領(lǐng)下，她所在的班里多次獲得“文明班級”稱(chēng)號。她的行為帶動(dòng)了許多人，激發(fā)全校師生一起行動(dòng)，為創(chuàng )建文明校園添磚加瓦。
三、遵守公德，踐行文明
在平時(shí)的.生活中，張莉翎同學(xué)遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)，在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(cháng)自身的才干。2019年，長(cháng)坡鎮政府舉辦新時(shí)代文明實(shí)踐主題活動(dòng)健身操表演賽，張莉翎同學(xué)積極參加，用尤克里里為鄉親們演奏，贏(yíng)得了領(lǐng)導與鄉親們的一致好評。在2020年突如其來(lái)的新型冠狀病毒發(fā)生時(shí)，她積極響應黨和國家的號召，拿出自己積攢多年的零花錢(qián)捐給武漢人民。
作為文明禮儀監督員，她不僅關(guān)心學(xué)校的文明行為，也時(shí)刻關(guān)注社會(huì )中不文明的地方。當她看到校門(mén)口存在不文明的交通現象時(shí)，主動(dòng)利用課余時(shí)間幫助老師勸阻不文明的交通行為。在生活中，她經(jīng)常向家人、鄰里宣傳公民道德規范，節假日期間還會(huì )與父親到敬老院拜訪(fǎng)老人。只要有文明的地方就有張莉翎同學(xué)的身影，她不愧是文明禮儀的踐行者、促進(jìn)者。
四、品學(xué)兼優(yōu)，屢創(chuàng )佳績(jì)
張莉翎同學(xué)積極踐行新時(shí)代文明精神的同時(shí)，勤學(xué)奮進(jìn)，從同齡人中脫穎而出，屢創(chuàng )佳績(jì)。在學(xué)校舉辦的硬筆書(shū)法比賽中獲一等獎，在“我閱讀我收獲”師生課外閱讀交流評比活動(dòng)中獲一等獎，在學(xué)校頌70華誕國慶征文比賽中獲一等獎，在學(xué)校23屆推廣普通話(huà)手抄報比賽中獲一等獎，在學(xué)校宣傳數學(xué)文化學(xué)生手抄報活動(dòng)中獲三等獎，數學(xué)攝影作品評比中獲三等獎，在高段數獨初賽中獲三等獎。她還積極參加瓊海市中小學(xué)禁毒手抄報創(chuàng )作比賽獲三等獎，參加瓊海市中小學(xué)生健康人生綠色無(wú)毒主題讀書(shū)征文比賽獲二等獎，2020年獲教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì )頒發(fā)的新時(shí)代好少年小學(xué)組三等獎；在瓊海市新時(shí)代好少年主題教育讀書(shū)活動(dòng)征文比賽中獲三等獎，在瓊海市北京冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )吉祥物故事征集活動(dòng)倡議書(shū)中獲三等獎，在瓊海市小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)習作品評比英語(yǔ)小報鄉鎮組中獲二等獎，在瓊海市小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀作品評比活動(dòng)（課外配音）中獲二等獎，被評為“2020年瓊海市三好學(xué)生”。
她堅守著(zhù)自己的文明舉止，以禮待人，因文明而立身，因有禮而自信，她用幼小的身軀卻真摯的情感默默地傳承著(zhù)中華美德，所以她注定脫穎而出，光彩奪目！
小學(xué)生主要事跡12
小李同學(xué)是學(xué)校大隊委員，也是六年級六班的語(yǔ)文課代表，她品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛，自覺(jué)遵守各項規章制度，帶頭維護班級榮譽(yù)，是老師的得力小助手。
該生熱愛(ài)集體，有強烈的集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校、班級組織的活動(dòng)，并能在各項工作中表現出色。熱愛(ài)學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考老師提出的。問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí)，從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它，所有的學(xué)科成績(jì)都達到優(yōu)秀。喜愛(ài)閱讀健康的課外書(shū)籍，經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識，不斷擴大知識面。
她熱愛(ài)體育，經(jīng)常參加課外鍛煉，并且在學(xué)校舉行的.體育活動(dòng)中屢屢獲獎。還擅長(cháng)書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈，在學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)中均有上佳表現。
小學(xué)生主要事跡13
X來(lái)自清華東路小學(xué)三（1）中隊，擔任中隊長(cháng)職務(wù)。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗，上進(jìn)好學(xué)的女生。在老師眼中，X堅持每天幫助老師完成班級工作，是老師們的'好幫手。在同學(xué)心中，她熱情幫助同學(xué)們解決困難，幫助同學(xué)們解答學(xué)習中遇到的問(wèn)題，是同學(xué)們的好伙伴。
X對待學(xué)習認真刻苦，校內學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，德智體美全面發(fā)展。
英語(yǔ)方面：一至三年級分別通過(guò)劍橋KET、PET、B2（FCE）等級考試，成績(jì)優(yōu)異；語(yǔ)文方面：三年級上學(xué)期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽（省級）決賽一等獎，并獲得全國賽資格；數學(xué)方面：三年級參加《美國大聯(lián)盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數學(xué)活動(dòng)，成績(jì)優(yōu)異；編程方面：從一年級學(xué)習編程開(kāi)始，取得了青少年人工智能編程水平測試Python五級證書(shū)。獲得全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐大賽一等獎二次，二等獎二次。藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才大賽三等獎，同初高中大齡同學(xué)一起進(jìn)入復賽；美術(shù)方面：取得ICAA國際少兒書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀獎。獲得社會(huì )藝術(shù)水平考級漫畫(huà)專(zhuān)業(yè)六級證書(shū)；音樂(lè )方面：熱愛(ài)音樂(lè )，經(jīng)常參加英語(yǔ)老師組織的唱英語(yǔ)歌曲活動(dòng)，并一直堅持學(xué)習小軍鼓和馬林巴；X是中國志愿者協(xié)會(huì )會(huì )員，義務(wù)參加各類(lèi)志愿者服務(wù)時(shí)長(cháng)達47小時(shí)。
小學(xué)生主要事跡14
作為一名班干部，他能夠堅持以身作則遵守校園的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每一天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué)，熱心幫忙學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認可，大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。
小小年紀的xxx，很有自己的一番生活和學(xué)習的道理。他不僅僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀，他很自信，他深信這樣一句話(huà)：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習上遇到難題的時(shí)候，他就和同學(xué)們共同探討，取長(cháng)補短。在他的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，他所在的四年級23班各科成績(jì)一向在年級組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛士”“特長(cháng)生”等光榮稱(chēng)號。
身為一名班干部，他還組織成立了班級“假日小隊”，利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有好處的社會(huì )活動(dòng)，他帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此，他成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
作為班干部，xxx同學(xué)能夠用心負責，主動(dòng)加入到校園的檢查隊伍中來(lái)，戴上小袖標，檢查隊員們的個(gè)人衛生、紀律、文明行為等各方面的狀況，及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。在校園里，他是同學(xué)們的榜樣，回到家，他更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫忙父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的翅膀，那就是他，他說(shuō)：“我要在祖國的搖籃里起飛，去追求我的理想，我必須行”。
張艷超同學(xué)是老官地鎮小五家小學(xué)五年級的一名班干部，她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)群眾、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則，遵守校園的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每一天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作和學(xué)習任務(wù)，督促值日生完成打掃衛生任務(wù)。她團結同學(xué)，熱心幫忙學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
小小年紀的張艷超，很有自己的一番生活和學(xué)習的道理。她不僅僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話(huà)：天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請教，不恥下問(wèn)，她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的.閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
在校園，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
在勞動(dòng)中，她用心肯干，臟活、累活她總是搶先，從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到校園做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于校園組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現出極強的組織潛力和號召力。
她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，對人講文明，自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規范》和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。在校園里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫忙父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，閱讀超多的書(shū)籍，作文水平日漸提高。她興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除認真學(xué)習課本知識外，她還個(gè)性喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運動(dòng)。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，這一向都是她努力的方向和目標。小學(xué)的五年里，她一步步地朝這個(gè)目標努力，全面認識自己、提高自己，不斷地在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童。
小學(xué)生主要事跡15
xx，是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長(cháng)，一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(cháng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱(chēng)號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jì)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著(zhù)她五年來(lái)付出的汗水和努力。
學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)xx的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始，xx就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成了良好的學(xué)習習慣。
為了幫助學(xué)習，他還堅持看學(xué)習光碟，及時(shí)鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，因為他相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍他更愛(ài)閱讀，更愛(ài)思考，久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習成績(jì)名列前茅。
尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，是老師的好助手
對待師長(cháng)，xx是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，他認為是老師們給予了她知識，幫助了他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他取得的眾多成績(jì)，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識的長(cháng)輩，他都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級開(kāi)始，由于有很強的責任心和管理能力，xx一直擔任班長(cháng)。
他認為作為一班之長(cháng)就必須身體力行，凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著(zhù)班上的鑰匙。他把學(xué)校當成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。
在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難，他會(huì )想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調解關(guān)系。五年的學(xué)習生活讓他與老師、同學(xué)結下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
綜合發(fā)展、力求完美，是學(xué)校里的好學(xué)生
xx不僅學(xué)習好，在其他方面也很優(yōu)秀�；顫婇_(kāi)朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動(dòng)的身姿，甜美的.歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運動(dòng)場(chǎng)上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個(gè)個(gè)項目他都能奮勇?tīng)幭�，引得同學(xué)們?yōu)樗佑�。比賽�?chǎng)上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的表演，讓場(chǎng)上的觀(guān)眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長(cháng)的泳道，他每次都要堅持游六個(gè)來(lái)回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長(cháng)中最大的財富。
充滿(mǎn)愛(ài)心、熱心公益，是社會(huì )上的好公民
xx是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人他會(huì )主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生，他會(huì )捐出學(xué)習物品;看到失學(xué)的同齡人，他會(huì )寫(xiě)信聯(lián)系獻出愛(ài)心;媽媽摔傷，他會(huì )每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門(mén)口積滿(mǎn)了厚雪，看到不斷有人滑倒，xx和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪，長(cháng)長(cháng)的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為，他總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭，他會(huì )悄悄擰緊;看到地上的紙屑，他會(huì )順手撿起;翻倒的花盆，他會(huì )隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績(jì)，他冷靜思考;面對挫折，他不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校，心存感恩;她熱愛(ài)生活，執著(zhù)追求。
在學(xué)校，xx是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里，xx是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會(huì )，xx是一個(gè)樂(lè )于助人、文明守紀、誠實(shí)守信的模范小公民。
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小學(xué)生主要事跡范文05-26
小學(xué)生美德少年主要事跡11-04
小學(xué)生文明有禮的主要事跡12-17
小學(xué)生小能手主要事跡12-23
小學(xué)生主要事跡15篇01-14
《養生主》原文及翻譯06-07