考試管理制度(優(yōu)選15篇)
在日常生活和工作中，制度使用的頻率越來(lái)越高，制度具有合理性和合法性分配功能。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編精心整理的考試管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試管理制度1
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于教育評價(jià)改革和“雙減”工作部署求，嚴格規范學(xué)校教育教學(xué)行為，切實(shí)降低學(xué)生考試壓力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng)，特制定學(xué)�？荚嚬芾碇贫热缦拢�
一、準確把握考試功能
必要的考試是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要環(huán)節。義務(wù)教育學(xué)�？荚嚸鎸Φ氖俏闯赡陮W(xué)生，主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強教學(xué)、評價(jià)教學(xué)質(zhì)量等方面功能。學(xué)校要準確把握義務(wù)教育學(xué)�？荚嚬δ芴攸c(diǎn)，認真落實(shí)《義務(wù)教育質(zhì)量評價(jià)指南》，統籌處理好考試、作業(yè)、日常評價(jià)、質(zhì)量監測等方面關(guān)系，完善義務(wù)教育評價(jià)體系，科學(xué)合理安排考試，引導深化課程教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、大幅壓減考試次數
小學(xué)一二年級不進(jìn)行紙筆考試，三四五年級由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。學(xué)校和班級不得組織周考、月考、單元考試等其他各類(lèi)考試，也不得以測試、測驗、限時(shí)練習、學(xué)情調研等各種名義變相組織考試。
三、規范考試命題管理
學(xué)校期末考試命題要嚴格規范考試內容，合理控制考試難度，不得超越國家課程標準和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。要切實(shí)提高命題質(zhì)量，注重考查基礎知識、基本技能和教學(xué)目標達成情況，注重增加綜合性、開(kāi)放性、應用型、探究性試題比例，體現素質(zhì)教育導向，不出偏題怪題，減少機械記憶性試題，防止試題難度過(guò)大。要加強命題研究評估和教師命題能力培訓，不斷提高教師命題水平。
四、合理運用考試結果
學(xué)校期末考試實(shí)行等級評價(jià)，分ABCD共4個(gè)等級�？荚嚱Y果不排名、不公布，以適當方式告知學(xué)生和家長(cháng)，不得將考試結果在各類(lèi)家長(cháng)群傳播。不得按考試結果給學(xué)生調整分班、排座位、“貼標簽”。教師要運用考試結果精準分析學(xué)情教情，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導，科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校要加強對考試結果的整體分析，對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷，針對性地加強教師教學(xué)指導和培訓。
五、完善學(xué)習過(guò)程評價(jià)
學(xué)校要樹(shù)立全面發(fā)展的質(zhì)量觀(guān)和科學(xué)的`教育評價(jià)觀(guān)，綜合考慮學(xué)生學(xué)科考試成績(jì)與其他表現，科學(xué)全面評價(jià)學(xué)生。要完善學(xué)習過(guò)程評價(jià)與考試結果評價(jià)有機結合的學(xué)業(yè)考評制度，加強學(xué)生學(xué)習過(guò)程評價(jià)，鼓勵實(shí)踐性評價(jià)，可以釆用課堂觀(guān)測、隨堂練習、實(shí)驗操作、課后作業(yè)等方式開(kāi)展學(xué)生學(xué)習情況的即時(shí)性評價(jià)，通過(guò)定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評等方式開(kāi)展階段性評價(jià)。要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習習慣與學(xué)習表現、學(xué)習能力與創(chuàng )新精神等方面的評價(jià)。要創(chuàng )新評價(jià)工具手段，積極利用人工智能、大數據等現代信息技術(shù)，探索開(kāi)展學(xué)生各年級學(xué)習情況全過(guò)程評價(jià)、德智體美勞全要素評價(jià)。
六、完善管理監督機制
建立學(xué)�？荚嚾粘１O管制度，不得簡(jiǎn)單將考試結果作為評價(jià)教師的依據。對發(fā)現的違規考試行為，要教師追查問(wèn)責，列入師德考核。嚴禁校外培訓機構面向學(xué)生開(kāi)展或與學(xué)校教師聯(lián)合開(kāi)展考試。學(xué)校加強正面宣傳，引導家長(cháng)和學(xué)生正確看待考試結果，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境。
考試管理制度2
1、服務(wù)人員要提前到達服務(wù)地點(diǎn)(提前半小時(shí))，作好服務(wù)準備，履行服務(wù)職責。
2、場(chǎng)外監考人員要加強場(chǎng)外巡視，維持好場(chǎng)外秩序，制止與考試無(wú)關(guān)人員進(jìn)入考區，制止不考試學(xué)生在考場(chǎng)外逗留。特別注意在兩場(chǎng)考試之間學(xué)生上廁所時(shí)的安全問(wèn)題。
3、正常開(kāi)考后，場(chǎng)外監考人員在學(xué)校指定地點(diǎn)待命，并負責外來(lái)人員及學(xué)生家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)接待工作，不要擅自離開(kāi)工作崗位。如有特殊情況，需向學(xué)�？紕�(wù)組請假。
4、監考結束后，服務(wù)人員須經(jīng)考務(wù)組允許后，方能離校。
考試管理制度3
為規范學(xué)校統一組織的各種考試，嚴肅考試紀律，保證正常的教育教學(xué)秩序，使考試工作取得預期效果，制定本制度。
一、考試組織
教務(wù)處
教務(wù)處負責各年級月考、期中、期末考試以及八年級結業(yè)考試和九年級模擬考試等項目考試的統一安排、調度。包括考場(chǎng)的設置、編排，考號的確定和監考、閱卷教師的安排。
教務(wù)處安排專(zhuān)人分卷、收卷、錄分。錄分教師對所錄分數的正確性負責。其他教師不得擅自改動(dòng)所錄分數。如有差錯，須經(jīng)教務(wù)處同意，方可改動(dòng)。
班主任
各班班主任須根據教務(wù)處通知在考前及時(shí)把本班人數及桌椅等情況報教務(wù)處，并親自到教務(wù)處核對學(xué)生名單。
各班班主任須在考試前一天布置好本班考室并向學(xué)生講清考試的具體要求，把考場(chǎng)、考號等有關(guān)事宜向學(xué)生講清楚。
二、教師規范
監考規范
監考教師要嚴格遵守考試時(shí)間，至少應當在開(kāi)考前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷，在開(kāi)考前5分鐘到達應到考場(chǎng)�？荚嚱K了鈴響，立即收卷，不得擅自延長(cháng)考試時(shí)間，更不得提前收卷，或催促考生提前交卷。
首科考試監考教師須在開(kāi)考前20分鐘進(jìn)入考場(chǎng)、負責檢查、核對考室各項安排，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報、整改。
監考教師須在考生答卷前提醒考生認真填寫(xiě)卷頭，要求考生把考號、班級、姓名等項目工整書(shū)寫(xiě)在指定位置。
期中、期末考試每考場(chǎng)要保證2人同時(shí)監考，不得互相替班。
監考教師在考場(chǎng)內不得閑談、不得看與本場(chǎng)考試無(wú)關(guān)的材料。遇有考生提問(wèn)，應予以妥善處理。
監考教師要按考號順序由小號到大號認真收卷，規范裝訂。遇有缺考，把試卷訂在與該考生考號相應位置，不準出現串號、錯訂、反訂現象，更不得漏收試卷。
監考期間，監考教師要對所監考場(chǎng)的物品管理、衛生管理負責，督促考生把廢紙、包裝袋等垃圾物帶走。
負責考試期間紀律管理的`教師要及時(shí)到位，認真管理學(xué)生，制止任何在考場(chǎng)附近逗留、喧嘩等影響考試正常進(jìn)行的行為。
與考試無(wú)關(guān)人員，特別是有關(guān)任課教師，未經(jīng)允許，不準進(jìn)入考場(chǎng)；必要時(shí)，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導或教務(wù)處允許，可進(jìn)入考場(chǎng)作適當說(shuō)明，但不得提示試題解法。
考試期間，各班班主任要安排學(xué)生正常值日，保持樓內外分擔區衛生。
閱卷規范
期末考試由教務(wù)處統一安排教師閱卷或異校交換閱卷。學(xué)校統一評卷時(shí)，期中考試由本年級本學(xué)科任課教師閱卷，期末考試由本教研組教師閱卷。根據實(shí)際需要，九年級月考、模擬考試、由本學(xué)科任課教師共同閱卷。異校交換閱卷，學(xué)校對交換學(xué)校做好工作。
期中、期末考試閱卷時(shí)，原則上以參考答案為主，如發(fā)現參考答案有誤，須向相關(guān)人員請示、匯報，再作處理。
試卷中考生所做答案的正誤應有規范的批閱符號，得分、減分須使考生明白。
教師應在規定時(shí)間內完成閱卷任務(wù)。閱卷期間，不得把試卷拆封。
閱卷過(guò)程中，任何教師不得干擾其他教師閱卷；閱卷教師也不得主動(dòng)將所閱試卷提供給他人。
試卷總得分須認真計算、核查，確保準確無(wú)誤。
期中、期末考試，閱卷教師應在指定位置簽名。
期末考試，錄完分的試卷由教務(wù)處保存備學(xué)校抽查。
學(xué)校抽查試卷時(shí)，如發(fā)現漏判、錯判等現象，差多少分全部試卷均增（或減）相應的分數。
任課教師對閱過(guò)的試卷有疑問(wèn)，可向教務(wù)處申訴，但不得擅自更改。學(xué)校將視具體情況進(jìn)行復查。
三、考生規范
考生要遵守考場(chǎng)紀律，進(jìn)入考場(chǎng)后要保持肅靜。要按考號入座，不得隨意串座。要尊重監考教師，服從指揮，嚴禁頂撞監考教師等現象的發(fā)生。
考生要保證考試作息時(shí)間，不得遲到。開(kāi)考30分鐘后不得進(jìn)入考場(chǎng)，不得提前交卷。
考生進(jìn)入考場(chǎng)后須將所帶書(shū)包等非考試必需品放在教室前面指定位置，不得帶入座位。
考場(chǎng)上，考生不得做出任何影響考試正常進(jìn)行的行為，如把相關(guān)書(shū)籍、資料帶在身邊，不得做與考試無(wú)關(guān)的動(dòng)作，不得以任何方式抄襲。
考生須在答卷前工整填寫(xiě)卷頭�？继�、班級、姓名一律寫(xiě)在試卷左上方指定位置，不得漏填。
考生須珍惜任課教師的辛勤勞動(dòng)，以嚴肅認真的態(tài)度認真答卷。如遇試卷分發(fā)錯誤或字跡模糊，可舉手向教師詢(xún)問(wèn)。
考生不得把考卷帶出考場(chǎng)。
考試完畢，考生須安靜離開(kāi)考場(chǎng)，不得在樓內逗留，不得在一樓附近活動(dòng)、喧嘩。
考試期間，考生須愛(ài)護所在考場(chǎng)備品，保持衛生。
四、責任追究
教師在監考、閱卷過(guò)程中出現的問(wèn)題，根據《黃柏初中教師量化考核條例》處理。
學(xué)生在考試過(guò)程出現的問(wèn)題，根據《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校有關(guān)規章制度處理。
考試管理制度4
考試是相對完整的教學(xué)過(guò)程中最后一個(gè)步驟，是教學(xué)工作中一個(gè)不可缺少的組成部分。為了確保這一步驟的順利進(jìn)行，特制定如下考試管理制度：
1、考試成績(jì)是學(xué)生、家長(cháng)、教師共同關(guān)心的問(wèn)題，因此對考試工作教師應本著(zhù)對社會(huì )、對家長(cháng)、對學(xué)校負責，嚴肅工作。
2、本�？荚囉山虒幗y一組織，監考人員由教導處統一安排，力求嚴肅、認真，本著(zhù)客觀(guān)、公正的原則。
3、本�？荚囬喚�，由教導處統一安排閱卷。閱卷教師評分要嚴格遵守評分標準，客觀(guān)、公正地反映學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)。不能憑主觀(guān)印象評分；也不能憑教師個(gè)人愛(ài)好評分。
4、評分應引導學(xué)生重視提高運用知識的能力和獨立思考的`精神，要符合新課程改革的要求和精神。
5、考完后要教育學(xué)生正確對待分數，不要追求極端�？嫉煤玫囊逃麄冎t虛，更上一層樓；差的要幫助他們分析原因，盡量多鼓勵，少批評。
6、學(xué)校統考按學(xué)校統考安排意見(jiàn)去做，帶隊、監考等工作要責任到人。重點(diǎn)注意學(xué)生安全，確保學(xué)校統考順利進(jìn)行。
7、每次考完，開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì )，要教師認真分析教學(xué)得失的原因，提出改進(jìn)教學(xué)的措施，以達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時(shí)組織學(xué)生填寫(xiě)自己的試卷分析表，以便使學(xué)生對自己知識掌握情況一目了然，切實(shí)提高自己的學(xué)業(yè)成績(jì)。
考試管理制度5
為有效控制和壓縮差旅費用的支出,提高各類(lèi)業(yè)務(wù)人員的辦事效率,特制定本制度。
一)辦理程序
1、出差人員必須事先填寫(xiě)《出差事由申請表》,注明出差地點(diǎn)、事由、天數、所需資金,經(jīng)部門(mén)負責人簽署意見(jiàn)、分管領(lǐng)導批準后方可出差。
2、出差人員借款需持批準后的《出差事由申請表》,填寫(xiě)《預支差旅費申請表》,列明用款計劃,由部門(mén)負責人簽字擔保后,經(jīng)財務(wù)負責人審核,分管領(lǐng)導審批后方可借款。
3、出差人員回公司后,應形成出差完成情況書(shū)面報告,并向分管領(lǐng)導匯報,由分管領(lǐng)導考核結果,簽署考核意見(jiàn)。
4、審核人員根據簽有分管領(lǐng)導考核意見(jiàn)的《出差事由申請單》和有效出差單據,按費用包干標準規定,經(jīng)審核后方可報銷(xiāo)差旅費。
5、凡與原出差申請單規定的地點(diǎn)、天數、人數、交通工具不符的差旅費不予報銷(xiāo),因特殊原因或情況變化需改變路線(xiàn)、天數、人數、交通工具的,需經(jīng)分管領(lǐng)導簽署意見(jiàn)后方可報銷(xiāo)。
6、出差人員回公司應在一周內報賬,超過(guò)一周報銷(xiāo)差旅費,每一天按30元罰款,若遲報時(shí)間超過(guò)一個(gè)月以上,每一張單據按每月30元累積加罰(發(fā)票日期),并追究其部門(mén)擔保人責任。
7、出差時(shí)借款,本著(zhù)“前賬不清、后賬不借”的原則,延誤工作責任自負,特殊情況由總經(jīng)理特批,對各部門(mén)違反規定給予借款而造成賬務(wù)混亂的,追究財務(wù)經(jīng)辦人及負責人的責任。
二)費用標準
總體原則:對出差人員的補助費、住宿費和市內交通費實(shí)行“包干使用,節約歸己,超支不補”。標準詳見(jiàn)附表(金額單位:元。下同):
1、出差補貼標準
駐外人員出差補貼標準表
職務(wù)費用包干(含住宿、市內交通費、日伙食補貼)標準
總監以上
實(shí)報實(shí)銷(xiāo)
大區經(jīng)理
150元/天
省級經(jīng)理
130元/天
業(yè)務(wù)員
100元/天
2.長(cháng)途交通工具標準:需要預申請的項目需要在達標費用預算內控制,超出部份自行負責。乘坐標準見(jiàn)下表:
三)報銷(xiāo)辦法
1.住宿、伙食、市內交通費用報銷(xiāo)辦法
1)出差人員的住宿、伙食、市內交通費等實(shí)行包干報銷(xiāo)的辦法。
2)中午12時(shí)前離開(kāi)本市按全天補助;中午12時(shí)后離開(kāi)本市按半天補助;中午12時(shí)前抵達本市按半天補助;中午12時(shí)后返抵本市(辦事處所在城市)按全天補助。
3)旅途訂票費、退票費原則上不予報銷(xiāo),如遇特殊情況需寫(xiě)書(shū)面匯報,報銷(xiāo)售總監以上領(lǐng)導批準后,方可報銷(xiāo)。
4)對于自帶車(chē)輛人員,交通補助費及市內交通費予以取消。對應職務(wù)出差補貼減少15元/天。
2、出差人員原則上不得乘坐出租車(chē),但下列情況除外:
(1)沒(méi)有公共交通工具的;
(2)攜有巨款或重要文件須確保安全的;
(3)時(shí)間緊迫的;
(4)陪同重要客人外出的;
(5)執行特殊業(yè)務(wù)或夜間辦事不方便的。
以上情況須請示大區經(jīng)理以上主管同意后方可報銷(xiāo)。同樣,原則上不超出預算費用。否則自理。
3、出差人員應按最簡(jiǎn)便快捷的線(xiàn)路乘坐車(chē)船,不得饒行。出差期間經(jīng)領(lǐng)導批準順道回家探親、辦事及非工作需要的參觀(guān)、游覽,其饒線(xiàn)多支付的.費用均由個(gè)人自理,期間按事假考勤。遇有特殊情況的,如春運無(wú)法購票的,在請示營(yíng)銷(xiāo)總監同意后方可報銷(xiāo)。
4.通訊費報銷(xiāo)辦法
以實(shí)際電信打印通訊費用單據為準,按行政級別限額報銷(xiāo),經(jīng)理(大區、省級):200元/月,業(yè)務(wù)主管、業(yè)務(wù)員:100元/月,超過(guò)部分自負,不足限額的實(shí)報實(shí)銷(xiāo)。
5.其他
1、在出差過(guò)程中因業(yè)務(wù)工作需要使用招待費的,需征得大區經(jīng)理、銷(xiāo)售總監、總經(jīng)理等同意,可以手機短信方式申請。
2、出差人員應保留完整車(chē)(船)票作為長(cháng)途車(chē)船費計算費用的依據,對于公司代為訂票的,應保留復印件作為審核依據。
3、自帶車(chē)出差的行車(chē)途中的違章罰款一律不準報銷(xiāo)。
四)補充規定
1、兩人以上出差人員,在請示銷(xiāo)售總監以上領(lǐng)導批準后,可就隨行高一級人員標準執行。
2、去往分公司、辦事處人員,出差途中享受補助費。抵達后住宿由分公司、辦事處承擔,不享受住宿包干:只補助伙食費、市內交通費:大區經(jīng)理、省級經(jīng)理30元/天,業(yè)務(wù)員20元/天。如確實(shí)不能住宿的才可按包干辦法給予報銷(xiāo)。
3、外出參加會(huì )議,會(huì )議費用中包括食宿費時(shí)不再享受食、住費用,只享受市內交通費補貼。會(huì )議費用中不含食宿時(shí),按前述標準予以補助。
4、回汕頭制造中心出差人員,伙食費補助每天20元,無(wú)住宿及市內交通補貼。
5、出差人員報銷(xiāo)差旅費時(shí)必須附《出差日志》,內容包括出差日程安排,到達經(jīng)銷(xiāo)商處客戶(hù)姓名、地址、聯(lián)系電話(huà)等。如果沒(méi)有出差日志不予報銷(xiāo)費用,《出差日志》見(jiàn)附表。
6、出差人員需申請費用的要提前申請,填寫(xiě)《預支差旅費申請單》,審批后領(lǐng)取款項。報銷(xiāo)時(shí)需詳細填寫(xiě)《費用報銷(xiāo)單》,包括起止時(shí)間及地點(diǎn)填寫(xiě)清楚詳細,原始憑證須正面附在報銷(xiāo)單后面。原始單據內容必須清楚,收款收據須加蓋單位公章,經(jīng)手人姓名。
7、報銷(xiāo)單據審核流程:業(yè)務(wù)人員填《費用報銷(xiāo)單》及附票據、《出差日志》等,由大區經(jīng)理復核簽名,寄財務(wù)中心審核,總經(jīng)理批準后給予報銷(xiāo)。
8、每半個(gè)月報銷(xiāo)一次。當月22號內寄回上半月報銷(xiāo)單據,次月7日前寄回上月下半月報銷(xiāo)單據。
9、單據整理要求:報銷(xiāo)人在報銷(xiāo)前必須事先整理好各類(lèi)單據,首先對單據的類(lèi)別、時(shí)間、批次、項目等進(jìn)行分類(lèi),然后按照一定的標準清晰、準確的裝訂在報銷(xiāo)單據的后面,連續出差半月而單據數量煩雜的要填寫(xiě)《費用報銷(xiāo)匯總表》附在后面(車(chē)票后面要寫(xiě)好出發(fā)地與目的地)。
10、以上內容解釋權歸財務(wù)中心。
考試管理制度6
1、在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，負責所在考點(diǎn)考務(wù)工作的檢查，當好領(lǐng)導的'助手。
2、檢查各考場(chǎng)桌凳的擺放和學(xué)生的安排是否符合學(xué)校要求。
3、檢查監考教師執行學(xué)校規定情況。
4、幫助處理考試中發(fā)現的問(wèn)題。
5、檢查試卷中發(fā)現的問(wèn)題。
6、巡視中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導反映，使問(wèn)題得到及時(shí)解決。
考試管理制度7
為規范學(xué)校統一組織的各種考試，嚴肅考試紀律，保證正常的教育教學(xué)秩序，使考試工作取得預期效果，制定本制度。
一、考試組織
�。ㄒ唬┙虅�(wù)處
1、教務(wù)處負責各年級月考、期中、期末考試以及八年級結業(yè)考試和九年級模擬考試等項目考試的統一安排、調度。包括考場(chǎng)的設置、編排，考號的確定和監考、閱卷教師的安排。
2、教務(wù)處安排專(zhuān)人分卷、收卷、錄分。錄分教師對所錄分數的正確性負責。其他教師不得擅自改動(dòng)所錄分數。如有差錯，須經(jīng)教務(wù)處同意，方可改動(dòng)。
�。ǘ┌嘀魅�
3、各班班主任須根據教務(wù)處通知在考前及時(shí)把本班人數及桌椅等情況報教務(wù)處，并親自到教務(wù)處核對學(xué)生名單。
4、各班班主任須在考試前一天布置好本班考室并向學(xué)生講清考試的具體要求，把考場(chǎng)、考號等有關(guān)事宜向學(xué)生講清楚。
二、教師規范
�。ㄒ唬┍O考規范
5、監考教師要嚴格遵守考試時(shí)間，至少應當在開(kāi)考前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷，在開(kāi)考前5分鐘到達應到考場(chǎng)�？荚嚱K了鈴響，立即收卷，不得擅自延長(cháng)考試時(shí)間，更不得提前收卷，或催促考生提前交卷。
6、首科考試監考教師須在開(kāi)考前20分鐘進(jìn)入考場(chǎng)、負責檢查、核對考室各項安排，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報、整改。
7、監考教師須在考生答卷前提醒考生認真填寫(xiě)卷頭，要求考生把考號、班級、姓名等項目工整書(shū)寫(xiě)在指定位置。
8、期中、期末考試每考場(chǎng)要保證2人同時(shí)監考，不得互相替班。
9、監考教師在考場(chǎng)內不得閑談、不得看與本場(chǎng)考試無(wú)關(guān)的材料。遇有考生提問(wèn)，應予以妥善處理。
10、監考教師要按考號順序由小號到大號認真收卷，規范裝訂。遇有缺考，把試卷訂在與該考生考號相應位置，不準出現串號、錯訂、反訂現象，更不得漏收試卷。
11、監考期間，監考教師要對所監考場(chǎng)的物品管理、衛生管理負責，督促考生把廢紙、包裝袋等垃圾物帶走。
12、負責考試期間紀律管理的教師要及時(shí)到位，認真管理學(xué)生，制止任何在考場(chǎng)附近逗留、喧嘩等影響考試正常進(jìn)行的行為。
13、與考試無(wú)關(guān)人員，特別是有關(guān)任課教師，未經(jīng)允許，不準進(jìn)入考場(chǎng)；必要時(shí)，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導或教務(wù)處允許，可進(jìn)入考場(chǎng)作適當說(shuō)明，但不得提示試題解法。
14、考試期間，各班班主任要安排學(xué)生正常值日，保持樓內外分擔區衛生。
�。ǘ╅喚硪幏�
15、期末考試由教務(wù)處統一安排教師閱卷或異校交換閱卷。學(xué)校統一評卷時(shí)，期中考試由本年級本學(xué)科任課教師閱卷，期末考試由本教研組教師閱卷。根據實(shí)際需要，九年級月考、模擬考試、由本學(xué)科任課教師共同閱卷。異校交換閱卷，學(xué)校對交換學(xué)校做好保密工作。
16、期中、期末考試閱卷時(shí)，原則上以參考答案為主，如發(fā)現參考答案有誤，須向相關(guān)人員請示、匯報，再作處理。
17、試卷中考生所做答案的正誤應有規范的批閱符號，得分、減分須使考生明白。
18、教師應在規定時(shí)間內完成閱卷任務(wù)。閱卷期間，不得把試卷拆封。
19、閱卷過(guò)程中，任何教師不得干擾其他教師閱卷；閱卷教師也不得主動(dòng)將所閱試卷提供給他人。
20、試卷總得分須認真計算、核查，確保準確無(wú)誤。
21、期中、期末考試，閱卷教師應在指定位置簽名。
22、期末考試，錄完分的試卷由教務(wù)處保存備學(xué)校抽查。
23、學(xué)校抽查試卷時(shí)，如發(fā)現漏判、錯判等現象，差多少分全部試卷均增（或減）相應的分數。
24、任課教師對閱過(guò)的試卷有疑問(wèn)，可向教務(wù)處申訴，但不得擅自更改。學(xué)校將視具體情況進(jìn)行復查。
三、考生規范
25、考生要遵守考場(chǎng)紀律，進(jìn)入考場(chǎng)后要保持肅靜。要按考號入座，不得隨意串座。要尊重監考教師，服從指揮，嚴禁頂撞監考教師等現象的'發(fā)生。
26、考生要保證考試作息時(shí)間，不得遲到。開(kāi)考30分鐘后不得進(jìn)入考場(chǎng)，不得提前交卷。
27、考生進(jìn)入考場(chǎng)后須將所帶書(shū)包等非考試必需品放在教室前面指定位置，不得帶入座位。
28、考場(chǎng)上，考生不得做出任何影響考試正常進(jìn)行的行為，如把相關(guān)書(shū)籍、資料帶在身邊，不得做與考試無(wú)關(guān)的動(dòng)作，不得以任何方式抄襲。
29、考生須在答卷前工整填寫(xiě)卷頭�？继�、班級、姓名一律寫(xiě)在試卷左上方指定位置，不得漏填。
30、考生須珍惜任課教師的辛勤勞動(dòng)，以嚴肅認真的態(tài)度認真答卷。如遇試卷分發(fā)錯誤或字跡模糊，可舉手向教師詢(xún)問(wèn)。
31、考生不得把考卷帶出考場(chǎng)。
32、考試完畢，考生須安靜離開(kāi)考場(chǎng)，不得在樓內逗留，不得在一樓附近活動(dòng)、喧嘩。
33、考試期間，考生須愛(ài)護所在考場(chǎng)備品，保持衛生。
四、責任追究
34、教師在監考、閱卷過(guò)程中出現的問(wèn)題，根據《黃柏初中教師量化考核條例》處理。
35、學(xué)生在考試過(guò)程出現的問(wèn)題，根據《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校有關(guān)規章制度處理。
考試管理制度8
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于教育評價(jià)改革和“雙減”工作部署要求，嚴格規范學(xué)校教育教學(xué)行為，切實(shí)降低學(xué)生考試壓力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng)，根據《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)�？荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號）和省教育廳相關(guān)通知精神，我們修改制訂了我�？荚嚬芾碇贫�。
首先，我們要準確把握考試的功能�？荚囍饕l(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強教學(xué)、評價(jià)教學(xué)質(zhì)量等方面功能，而不應該具有甄別、選拔功能。我們需要處理好考試、作業(yè)、日常評價(jià)、質(zhì)量監測等方面的關(guān)系，科學(xué)合理地安排考試，引導深化課程教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我們需要通過(guò)多種措施、方法，引導教師、學(xué)生、家長(cháng)正確認識考試。
其次，我們要嚴格壓減考試次數。一、二年級不進(jìn)行紙筆考試，其他年級學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。學(xué)校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類(lèi)考試，也不以測試、測驗、限時(shí)練、學(xué)情調研等各種名義變相組織考試。
第三，我們要科學(xué)運用考試結果�？荚噷�(shí)行等級評價(jià)，一般分4至5個(gè)等級�？荚嚱Y果不排名、不公布，以適當方式告知學(xué)生和家長(cháng)，不得將考試結果在各類(lèi)家長(cháng)群傳播。不得按考試結果給學(xué)生調整分班、排座位、“貼標簽”；教師要運用考試結果精準分析學(xué)情教情，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導，科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校對考試結果進(jìn)行整體分析，根據分析對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷，針對性地對教師教學(xué)進(jìn)行指導和培訓。
第四，我們要規范考試命題管理�？荚嚸}要嚴格規范考試內容，合理控制考試難度，不得超越國家課程標準和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。要切實(shí)提高命題質(zhì)量，注重考查基礎知識、基本技能和教學(xué)目標達成情況，注重增加綜合性、開(kāi)放性、應用型、探究性試題比例，注重考查思維過(guò)程、創(chuàng )新意識和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，體現素質(zhì)教育導向，不出偏題怪題，減少機械記憶性試題，防止試題難度過(guò)大。
最后，我們要完善研究過(guò)程評價(jià)。
為了推進(jìn)全面發(fā)展的質(zhì)量觀(guān)和科學(xué)的教育評價(jià)觀(guān)，學(xué)校應該綜合考慮學(xué)生的學(xué)科考試成績(jì)和其他表現，進(jìn)行全面評價(jià)。我們需要摒棄“一考定成績(jì)”的評價(jià)機制，建立研究過(guò)程評價(jià)和考試結果評價(jià)有機結合的學(xué)業(yè)考評制度。學(xué)校應該加強學(xué)生研究過(guò)程評價(jià)，鼓勵實(shí)踐性評價(jià)，例如采用課堂觀(guān)測、隨堂練、實(shí)驗操作、課后作業(yè)等方式開(kāi)展學(xué)生研究情況的即時(shí)性評價(jià)，并通過(guò)定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評等方式開(kāi)展階段性評價(jià)。此外，我們也需要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、研究慣與研究表現、研究能力與創(chuàng )新精神等方面的評價(jià)。
為了規范考試過(guò)程，加強教學(xué)管理，我們需要建立考試日常監管制度。學(xué)校不應該給老師下達考試任務(wù)，也不應該簡(jiǎn)單將考試結果作為教師業(yè)績(jì)評價(jià)的.依據。此外，我們也應該嚴禁學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展考試，并加強正面宣傳，引導家長(cháng)和學(xué)生正確看待考試結果，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境。
針對單元質(zhì)量檢測工作，我們需要注意以下幾點(diǎn)。首先，單元測試題應該使用全縣統一印制的試卷，并且在使用前要對試卷進(jìn)行認真檢查，對于出現的錯誤要做好勘誤。其次，每個(gè)單元測試結束后都要根據測試情況進(jìn)行分析，由任課教師制作補償性練，如果需要大量印制，請到教委印制。同時(shí)，我們也應該注意收集和整理試題和補償練的電子稿，存入學(xué)校電子檔案。關(guān)于考試和判卷，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科單元考試應盡量在相同或接近的時(shí)間內進(jìn)行，由任課教師監考。教師要在考前對學(xué)生的用筆、書(shū)寫(xiě)、答題的注意事項提出明確的要求，指導學(xué)生養成良好的答題慣。在組長(cháng)的主持下，組內教師要對試卷的答案和可能出現的問(wèn)題進(jìn)行充分討論，在形成統一的意見(jiàn)和評判標準后再進(jìn)行判卷。最后，單元測試成績(jì)卷面不準出現分數，一律采用等級評價(jià)，一般情況按a、b、c、d四個(gè)等級評價(jià)，不得單獨以成績(jì)給學(xué)生排名。任課教師要高度重視試卷的講評工作，不僅幫助學(xué)生改正錯題，更要指導學(xué)生觸類(lèi)旁通，提升對本單元知識的總結和應用。教師還要根據學(xué)生考試情況，反思教學(xué)、總結經(jīng)驗，并及時(shí)將本班學(xué)生考試成績(jì)進(jìn)行認真分析統計，及時(shí)填寫(xiě)《單元檢測分析表》，根據分析情況制作補償練，由任課教師批改補償練。
考試管理制度9
一�？荚嚢才�
1．期中考試一般定在學(xué)期第十周，期末考試一般定在學(xué)期第十九周或第二十周進(jìn)行。
2．修課、活動(dòng)課提前兩周隨堂考試外，其它學(xué)科都按教導處考試課表進(jìn)行，科目考試時(shí)間一般為90分鐘，如語(yǔ)文考作文，可增到１20分鐘。
3．搞突然襲擊，期中考試由教研組規定隨堂復習時(shí)間；期末考試，由教導處提前一周安排復習課表。各班都要進(jìn)行考前思想教育。
4．評卷、總結，一般在三周內完成。即第一周考試，第二周評卷、質(zhì)量分析，第三周教研組和學(xué)�？偨Y。
二。命題
1．由各備課組商量命題，經(jīng)教導處主任審閱后，可用。
2．難易程度按教學(xué)大綱要求，并結合教學(xué)實(shí)際面向全體學(xué)生的中等水平偏下，其中反映教材雙基內容的占60%，運用能力的占20%，綜合的占20%。不出偏、怪題。期末考試題命題內容，期中后的占70%，期中前的占30%。
3．文字力求準確簡(jiǎn)練，防止出現錯別字或語(yǔ)句不通順的現象。命題之后，要擬出考題的標準答案和評定方法，評定時(shí)一定要客觀(guān)公正。
4．保密，有意漏題的要嚴肅處理。
三。監考
1．考場(chǎng)設監考兩人，分別在考場(chǎng)前后認真監考。在監考中不準吸煙、會(huì )客，擅離考場(chǎng)。
2．人員在考前，應向學(xué)生宣布有關(guān)注意事項，督促學(xué)生把書(shū)籍、筆記等物放在講臺前。
3．職盡責地維護考場(chǎng)紀律，監考教師不許看書(shū)、評卷或做其它工作，發(fā)現學(xué)生違紀時(shí)，一定按規定嚴肅處理，并報告給教務(wù)處。
4．人員不得向學(xué)生解答試題，考卷不清楚時(shí)，可念題目或由主考、科任教師統一解答。
5．時(shí)間一到，要按時(shí)收發(fā)試卷，并清點(diǎn)試卷數目，核準后將試卷交給教務(wù)處統一裝訂。
四。評卷
1．工作是考核教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節，必須嚴肅認真地、一絲不茍地、實(shí)事求是地做好。
2．人以上的備課小組，實(shí)行一人一題，專(zhuān)人專(zhuān)題的評卷辦法，評卷開(kāi)始，要統一評分標準和標準答案，不得擅自改變標準答案和評分標準。
3．一律用紅鋼筆水。記分應分記在題分、總分指定的位置。對評卷中出現的疑難問(wèn)題，教研組要統一研究解決。
4．要準確，登分要細致，保證做到不錯不漏，要制止弄虛作假等不正之風(fēng)。
5．教育學(xué)生，培養良好習慣，對考試違紀、卷面很亂的學(xué)生，應按各科評分標準嚴格扣分。
6．要統一發(fā)表，試卷要認真保管，防止丟失、污損或隨意涂改。
五�？荚嚭蟮脑嚲矸治�
1．分析標準首先指出命題范圍內容，并分析內容是否符合教學(xué)大綱要求，是否緊扣教材和結合實(shí)際。
2．的鑒別能力指數：依據優(yōu)等學(xué)生和差等學(xué)生正確率之差計算出每題的鑒別能力指數，通常以+60左右為宜來(lái)提出對試題難易的看法。
3．的難度值：依據學(xué)生每題的平均分數和各題滿(mǎn)分數計算各題的難度值、其看法應與2一致。
4．頻數分布曲線(xiàn)：試卷分析中依據學(xué)生成績(jì)分組繪出頻數分布曲線(xiàn)，按正態(tài)、正偏態(tài)、負偏態(tài)、平峰、高峰、雙峰的意義提高對試題梯度、層次、區分度的看法。
5．的效度和信度：試題的效度是考試正確性的重要指標，它能標明是否正確測出學(xué)生實(shí)際能力的程度。試題的信度是指測驗考試的可靠性：均以接近于為好。
綜合以上幾方面的數據，提出教者的分析意見(jiàn)。對試題總的看法，構成試卷分析的`第一部分。
六。答卷存在的問(wèn)題分析
這部分內容對于教師來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。要通過(guò)學(xué)生試卷的實(shí)際找出以下問(wèn)題：
1．學(xué)生對所考察內容“知識點(diǎn)”掌握的情況。
2．學(xué)生對所考察內容答題規范化程度。
3．學(xué)生對所考察內容“綜合運用分析問(wèn)題”的能力。
4．分析學(xué)生試卷中典型錯誤范例，找出出現錯誤的原因，找出教學(xué)中尚待解決的問(wèn)題（包括教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的兩個(gè)方面），提出解決問(wèn)題的措施。
5．班主任、年級長(cháng)在期中、期末考試后都要寫(xiě)出質(zhì)量分析報告。
6．質(zhì)量分析以班級為單位，由班主任負責組織，以任課教師所在班為單位進(jìn)行質(zhì)量分析。
考試管理制度10
1、閱卷組長(cháng)領(lǐng)取試題，先組織本小組閱卷人員學(xué)習本科試題的.評價(jià)標準，如有疑問(wèn)及時(shí)匯報考務(wù)組，不要私自處理。
2、閱卷人員對自己所閱試題要履行鑒字手續。試卷閱完，組長(cháng)要組織復查，復查無(wú)誤后方可拆封。
3、對學(xué)生成績(jì)的統計和整理至少要有3人參加，力求準確無(wú)誤。
4、閱卷人員只能在指定地點(diǎn)閱卷，不能把試卷隨意帶出。
5、非閱卷人員未經(jīng)考務(wù)組批準，不能進(jìn)入閱卷地點(diǎn)。
6、閱卷人員要聽(tīng)從指揮，服從安排，不要隨意離開(kāi)工作崗位。
7、所有學(xué)科都實(shí)行“流水作業(yè)式”閱卷。
8、作文閱卷至少要有2人閱卷評分，然后取平均分（保留原始評分記錄）。
9、閱卷統一實(shí)行先減分，再得分，最后將分數轉化為等級85～100A，70～84B，60～70C，60以下D。
10、認真做好分數的錄錄工作，一人讀，一人手寫(xiě)，一人錄錄，一人觀(guān)察，務(wù)必做到準確無(wú)誤。
考試管理制度11
考試管理制度的重要性體現在以下幾個(gè)方面：
1. 保障公正性：通過(guò)規范化的考試流程，消除人為因素對考試結果的影響，保護每個(gè)考生的權益。
2. 提升教學(xué)質(zhì)量：通過(guò)科學(xué)的考試設計，可以反映出教學(xué)的真實(shí)效果，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法。
3. 培養誠信意識：嚴格的`考試紀律培養學(xué)生的誠信品質(zhì)，為社會(huì )輸送誠信人才。
4. 促進(jìn)學(xué)習動(dòng)力：公正的評價(jià)體系能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，提高學(xué)習效率。
5. 維護教育公平：統一的考試標準和流程，避免教育資源的不公分配，確保教育公平。
考試管理制度12
為進(jìn)一步規范學(xué)校統一組織的各種考試，嚴肅考試紀律，保證各類(lèi)安全和正常的秩序，使考試工作取得預期效果，特制定本安全管理制度。
一、考試組織
�。ㄒ唬┙虅�(wù)處
1、教導處負責期中、期末考試、單元檢測考試、畢業(yè)考試、及社會(huì )化考試等各項考試的統一安排、調度。包括考場(chǎng)的設置、編排，考號的確定和監考、閱卷教師的安排。
2、教務(wù)處安排專(zhuān)人分卷、錄分。錄分教師對所錄分數的正確性負責。其他教師不得擅自改動(dòng)所錄分數。如有差錯，須經(jīng)教務(wù)處同意，方可改動(dòng)。
�。ǘ┌嘀魅�
1、各班班主任須根據教務(wù)處通知在考前及時(shí)把本班人數及桌椅等情況報教務(wù)處，并核對學(xué)生名單。各班鑰匙須在考試前一天下午放學(xué)前交到教務(wù)處。
2、各班班主任須在考試前向學(xué)生講清考試的具體要求，并把考場(chǎng)、考號等有關(guān)事宜向學(xué)生講清楚。
3、班主任提前收拾考場(chǎng)，粘貼考號�？继柕恼迟N一律按照面對黑板“高右低左”的原則，即高年級考生在課桌右方，低年級考生在左方。
4、考試期間，各班班主任要安排學(xué)生正常值日，保持樓內外分擔區衛生。
二、考試命題
1．考試命題要依據課程標準和教材內容，結合學(xué)生實(shí)際，注重基礎知識和能力的考查，不出偏題和怪題。
2．題量和題目的難易程度要適中，試題難度比例為：基礎題：中等難度題：較難題=4：4：2。
3．考試命題應注意下列事項：
�。�1）命題老師在考前絕對不得以任何方式向學(xué)生泄露考試內容，這是關(guān)系到師德的問(wèn)題，若違犯，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將給予處分，嚴重的將停止上課資格。
�。�2）命題老師負責完成命題、校對及擬參考答案的工作，并按規定時(shí)間將試題、參考答案直接交到教務(wù)處。
�。�3）考前的試題除命題老師外，其他老師不得閱看、補充和刪除。
4．命題老師要完成試卷的“兩校對”工作：即命題后校對，印刷后考前一天到教務(wù)處校對。每次考試，教務(wù)處要對試題出現差錯又不及時(shí)更正的科目進(jìn)行登記并張榜批評。
三、主考、副主考職責
�。ㄒ唬┲骺悸氊�
1．全面負責當天的考試工作。
2、每科開(kāi)考前30分鐘到達考務(wù)辦公室檢查考前準備工作，并對監考員作指示。
3．檢查和督促考務(wù)管理人員做好試卷的安全保密工作；監督試卷發(fā)放；對請假的監考員作調整，對曠工及遲到的監考員作記錄并擬出處理意見(jiàn)。
4．安排各副主考的責任管轄區。
5．小結上一科監考工作，提出批評或表?yè)P，及時(shí)處理考試中發(fā)生的重大問(wèn)題，對違反考試紀律的學(xué)生作出處分決定。
�。ǘ└敝骺悸氊�
1．協(xié)助主考完成上述有關(guān)工作。 2．每科開(kāi)考前30分鐘到達考務(wù)辦公室。
3、經(jīng)常巡視和監督責任管轄區內各個(gè)考場(chǎng)，對監考不力的監考員要嚴厲批評，及時(shí)發(fā)現和處理責任管轄區內各考場(chǎng)發(fā)生的一般問(wèn)題，重大問(wèn)題及時(shí)向主考匯報。
4、向主考匯報責任管轄區內各考場(chǎng)考試情況。 5．驗收責任管轄區各考場(chǎng)的試卷。四、考務(wù)室及考務(wù)人員管理
1、在主考的領(lǐng)導下，嚴格執行考務(wù)工作的各項規章制度和工作要求，保證考試公正、順利。
2、全面負責考點(diǎn)的考試組織和管理工作，組織制定工作安排和實(shí)施方案，選聘監考老師和其它工作人員�？紕�(wù)人員在派監考人員時(shí)，盡量做到公平、公正、公開(kāi)。
3、作為考點(diǎn)的考試卷和答卷第一安全監護人，須嚴格執行保密安全制度。所有試卷和答卷要無(wú)泄密、無(wú)差錯，杜絕舞弊行為。出現試卷短缺、損壞、遺失、泄密等情況須立即向上級報告，不得延誤隱瞞，不準擅自拆裝復印試卷。
4、負責檢查考試紀律和監考老師工作情況，及時(shí)處理考試中發(fā)生的`問(wèn)題，對嚴重失職的考試工作人員視情節輕重給予必要的處理。
5、考務(wù)人員應提前至少于考試開(kāi)始前30分鐘到達考務(wù)室，完成試卷的檢查、整理、確認工作。
6、考試中的違紀和作弊行為應主要以監考人員的當場(chǎng)認定為準。監考人員負責將當事人帶至考務(wù)室�？紕�(wù)人員在核實(shí)違紀考生姓名、考號、違紀和作弊主要情節后，如實(shí)記錄在《考場(chǎng)情況記錄單》中并由當事人簽名確認，在明確告知學(xué)生本人后連同違紀作弊的相關(guān)物證及時(shí)上報主考。
五、教師規范
�。ㄒ唬┍O考職責和要求
1．準時(shí)到崗。各科考前20分鐘到達考務(wù)辦公室簽到，并清點(diǎn)試卷份數和接受主考臨時(shí)指示。
2．開(kāi)考前10分鐘到達考場(chǎng)，組織考生對號入座，檢查違規物品，清理考場(chǎng)�？记�5分鐘發(fā)卷，督促學(xué)生填涂答題卡及密封線(xiàn)內的姓名、班級、座位號，并在黑板上書(shū)寫(xiě)：本場(chǎng)考試科目、時(shí)間及試卷總頁(yè)數等基本信息。
3．試卷分發(fā)完畢，宣布指令：請檢查一下，如試卷有缺張、漏印、破損、污染或字跡不清的請舉手報告。遇到試題需更正的將更正內容寫(xiě)在黑板上，并告知考生。
4．開(kāi)考信號發(fā)出后，監考教師應宣布：“現在開(kāi)始答題”，并檢查學(xué)生答題卡的填涂情況。
5．要認真堅守崗位，在考場(chǎng)內不吸煙、不報讀、不打嗑睡、不抄題、不作題、不念題、不評卷、不檢查考生答題情況、不在考生身邊逗留、不與考座單獨交談、不提前和拖延分發(fā)試卷、不擅離職守、不以任何形式徇私舞弊。禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入考場(chǎng)。
6．要嚴肅考場(chǎng)紀律。對學(xué)生違規作弊行為要及時(shí)警告制止，對作弊者要暫扣作弊材料或工具，將發(fā)生的作弊情況記錄在《考場(chǎng)記錄單》上，并及時(shí)報告主考、副主考。
7．監考員在監考期間不得接聽(tīng)手機，違者視為工作失責。
8．考試結束15分鐘時(shí)應向考生宣讀指令：“離考試結束還有15分鐘，請大家注意把握時(shí)間。并檢查是否將客觀(guān)題答案填涂到答題卡上。
9．考試終了后，應向考生宣讀指令：“本場(chǎng)考試結束，請立即放下筆。如果繼續答題，將作違反考試紀律處理�，F在請大家整理好自己的答卷：把答題卡放在最上面，下面是試卷，最下面放草稿紙，整理好后坐在自己的座位上等待監考老師收卷�！�
10．監考老師要按座號從小到大的順序收齊答題卡、試卷、草稿紙，并填寫(xiě)《考場(chǎng)記錄單》，及時(shí)將所有資料交回考務(wù)辦公室，經(jīng)考試工作人員驗收完畢，裝訂后方可離場(chǎng)。
11．有情況及時(shí)向主考或副主考匯報。
12．監考員無(wú)特殊原因不得請假，非請假不可者，上報主考。
13、考試每考場(chǎng)要保證2人同時(shí)監考，不得互相替班。
14、監考期間，監考教師要對所監考場(chǎng)的物品管理、衛生管理負責，督促考生把廢紙、包裝袋等垃圾物帶走。
�。ǘ╅喚硪幏�
1、考試由教務(wù)處統一安排教師閱卷或不同級部交換閱卷，做好保密工作。
2、閱卷時(shí)，原則上以參考答案為主，如發(fā)現參考答案有誤，須向主管領(lǐng)導請示、匯報，再作處理。
考試管理制度13
高等學(xué)校招生全國統一考試考務(wù)工作規定
第一章 總則
第一條 高等學(xué)校招生全國統一考試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)高考，特指普通、成人高等學(xué)校本專(zhuān)科招生全國統一考試）是國家教育統一考試。為健全高考考務(wù)工作制度，保障高考的正常實(shí)施，根據《教育法》及有關(guān)法律、法規，特制定本規定。
第二條 高等學(xué)校本專(zhuān)科招生，除經(jīng)教育部批準外，實(shí)行全國統一考試（包含“分省命題“的統一考試）。
第三條 高考的主要目的是為高等學(xué)校選拔新生提供考試成績(jì)，同時(shí)也要有助于中等學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和公民文化素質(zhì)的提高。
第四條 高考的基本原則是科學(xué)、公平、安全、規范。
第五條 高考的試題、答案及評分參考（包括副題及其答案和評分參考）在啟用之前屬?lài)医^密級材料。
第六條 高考考務(wù)工作由教育部領(lǐng)導，教育部考試中心負責管理，地方各級考試機構組織實(shí)施。
第七條 各級考試機構要采用現代化技術(shù)手段管理高考工作。
第二章 考試工作人員
第八條 各級考試機構要配備與所承擔的高考考務(wù)工作任務(wù)相適應的專(zhuān)職與兼職相結合的考試工作人員�？荚嚬ぷ魅藛T的合法權益受到保護。
第九條 考試工作人員的基本條件是：堅持四項基本原則，思想品德良好，作風(fēng)正派，遵紀守法，遵守保密工作規定，熟悉考試業(yè)務(wù)，工作認真負責，身體健康。
第十條 考試工作人員要實(shí)行崗位或專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制，經(jīng)培訓合格執證上崗。
第十一條 實(shí)行回避制度。專(zhuān)職的考試工作人員，如有直系親屬參加當年的高考，應回避接觸試題、答案及評分參考與答卷 （含答題卡，下同）；兼職人員，如有直系親屬參加當年的高考，不得參加當年的`考試工作。
第三章 試卷的印制、運送與保管
第十二條 高考的試卷、答案及評分參考由教育部考試中心或有關(guān)省級考試機構提供清樣，省級考試機構負責印制。
第十三條 教育部考試中心提供的試卷、答案及評分參考清樣通過(guò)機要部門(mén)發(fā)往各省級考試機構。各省級考試機構由1名負責人親自接收，簽發(fā)回執，并負責本地區試卷、答案及評分參考的保密工作。在試卷的印制、運送與保管過(guò)程中，所有涉密事項，必須用加密方式進(jìn)行聯(lián)絡(luò )。
第十四條 試卷、答案及評分參考的清樣須存放于省級機要室或省級考試機構的保密室。
第十五條 教育部考試中心提供的試卷、答案及評分參考，在印制過(guò)程中任何人不得擅自改動(dòng)。如需變更，必須經(jīng)教育部考試中心批準。
第十六條 試卷的印制、運送與保管要嚴格執行有關(guān)文件規定。
第四章 考試實(shí)施
第十七條 高考的科目和時(shí)間，由教育部公布。
第十八條 根據教育部的部署，各省級考試機構在當地政府與招生委員會(huì )的領(lǐng)導下，組織實(shí)施和管理在本地區的考試工作。
第十九條 考試期間，各級考試機構派督考員或巡視員監督、檢查考試實(shí)施的情況，協(xié)助做好考試工作。
第二十條 高考以地（市）或縣（區）為考區，考區設考區委員會(huì )，由當地政府負責人任考區主任，教育行政部門(mén)及考試機構負責人任副主任，并有公安、保密、監察等部門(mén)負責人參加�？紖^委員會(huì )領(lǐng)導、組織、管理本考區的考試實(shí)施及處理考試期間本考區發(fā)生的重大問(wèn)題。
第二十一條 考區設若干考點(diǎn)�？键c(diǎn)應設在地、縣政府所在地。因特殊情況要在地、縣政府所在地以外設考點(diǎn)的，須經(jīng)省級考試機構批準。
考點(diǎn)設主考1人、副主考2人，由考區主任聘任。主考、副主考要遵守《主考、副主考職責》（見(jiàn)附1）。
考點(diǎn)設立考務(wù)、保衛、醫療、后勤等小組，以保證考試正常實(shí)施。
第二十二條 考點(diǎn)設若干考場(chǎng)�？紙�(chǎng)應安全、安靜，通風(fēng)、采光條件好，桌椅整齊，室內除必備物品、文字外，不得留有其他任何可能影響考試的物品和字跡。
每個(gè)考場(chǎng)考生數為25或30人�？忌豁殕稳�、單桌、單行排列，間距80厘米以上。
每個(gè)考場(chǎng)內配備2至3名監考員，考場(chǎng)外設若干流動(dòng)監考員。監考員由考點(diǎn)主考聘任。監考員必須恪守《監考員職責》（見(jiàn)附2）。普通高考的監考員不得由高三任課教師或班主任擔任；成人高考的監考員不得由補習班或輔導班任課教師或班主任擔任。
省級考試機構有權統一調派監考員。
第二十三條 省級考試機構應按照教育部的要求建立考生誠信考試電子檔案、統一制作《考生誠信考試承諾書(shū)》并制訂具體的操作辦法。
第二十四條 考試機構對符合報名條件的考生，制作、發(fā)放《準考證》�！稖士甲C》存根保存半年。
第二十五條 省級考試機構以縣和科類(lèi)為單位隨機編排《準考證》號�！稖士甲C》號的編排按教育部有關(guān)文件執行。
第二十六條 各級考試機構和考試工作人員必須嚴格按照《考試實(shí)施程序》（見(jiàn)附3）實(shí)施考試；加強對備用卷的管理，啟用備用卷應嚴格履行有關(guān)手續。
第二十七條 考生憑《準考證》和省級考試機構規定的其他證件參加考試，考生必須遵守《考生須知》（見(jiàn)附4）。
第二十八條 用漢語(yǔ)文授課、學(xué)習的考生，參加高考（除外語(yǔ)科外），筆試一律用漢文字答卷。用本民族語(yǔ)文授課的高級中等教育畢業(yè)生，報考用漢語(yǔ)文授課的高等學(xué)校，在參加全國統考時(shí)，漢語(yǔ)文由教育部另行命題，不翻譯成少數民族文字，并用漢文字答卷；其他各科（包括外語(yǔ)試題的漢語(yǔ)部分）可翻譯成本民族文字，用本民族文字答卷。有關(guān)省、自治區在考漢語(yǔ)文的同時(shí)，也可以考少數民族語(yǔ)文，并負責命題（試題、答案及評分參考報教育部備案）。
第二十九條 跨省借考考生的答卷要單獨裝訂、密封，由借考地省級考試機構于考試結束后立即通過(guò)機要部門(mén)送考生戶(hù)口所在省級考試機構。上述考試機構應指定專(zhuān)人（2人以上）負責借考考生答卷的收發(fā)與保管。
第三十條 考生答卷在統一評閱前，任何單位或個(gè)人不得以任何借口拆封。
第三十一條 考試期間，各級考試機構應安排晝夜值班，值班電話(huà)應在考前告知上下級考試組織機構。遇有失密、泄密、大面積舞弊等重大事件，須立即報告省級考試機構并轉報教育部考試安全類(lèi)突發(fā)事件應急處置工作組及教育部考試中心。
第三十二條 考試結束后，省級考試機構須按要求立即將考試情況書(shū)面簡(jiǎn)要報告教育部考試中心。
第三十三條 副題的啟用
�。ㄒ唬┮蜃匀粸暮�、戰爭等不可抗原因造成�。▍^、市）或地、縣未能按時(shí)實(shí)施考試，省級考試機構須及時(shí)報告教育部考試安全類(lèi)突發(fā)事件應急處置工作組，經(jīng)批準后啟用副題進(jìn)行考試。
�。ǘ┮蛟嚲韥G失、被竊或其他原因造成試題失密、泄密，省級考試機構須立即采取有效措施控制擴散，并立即報告教育部考試安全類(lèi)突發(fā)事件應急處置工作組和�。▍^、市）保密局。查清失密、泄密范圍后，考前則在失密、泄密范圍內立即停止考試，考后由教育部宣布在失密、泄密范圍內的此次考試無(wú)效，經(jīng)教育部考試安全類(lèi)突發(fā)事件應急處置工作組批準后，啟用副題重新進(jìn)行考試。
�。ㄈ﹩⒂酶鳖}進(jìn)行考試的組織管理、評卷等工作均依照本規定相應條款執行，考試時(shí)間由教育部考試安全類(lèi)突發(fā)事件應急處置工作組確定，教育部考試中心或有關(guān)省級考試機構負責提供副題及相應的答案及評分參考。
第三十四條 由于試卷印刷有誤或自然災害等原因造成拖延了全國統一考試開(kāi)考時(shí)間的，須由考區主任立即報省級考試機構批準延長(cháng)考試結束時(shí)間，但延長(cháng)的考試時(shí)間一般不應超過(guò)30分鐘。
第五章 評卷與分數報告
第三十五條 評卷工作由省級考試機構負責組織和管理。
第三十六條 考生答卷保存期為考試成績(jì)公布后半年�？荚嚦煽�(jì)在通知考生本人前，任何人不得擅自泄露。
第三十七條 答卷的運送與保管應嚴格執行有關(guān)文件規定。
第三十八條 承擔評卷任務(wù)的高等學(xué)校設評卷點(diǎn)。各評卷點(diǎn)成立評卷領(lǐng)導小組，組長(cháng)由學(xué)校主管領(lǐng)導擔任，省級考試機構派人參加。
分學(xué)科成立學(xué)科評卷小組，組長(cháng)由具有本學(xué)科高級職稱(chēng)的人員擔任，并必須遵守《學(xué)科評卷小組組長(cháng)職責》（見(jiàn)附5）。學(xué)科評卷小組在評卷結束后，撰寫(xiě)學(xué)科評卷工作總結和試題評價(jià)報告，經(jīng)省級考試機構報教育部考試中心。
第三十九條 評卷人員由評卷領(lǐng)導小組聘任。評卷人員以高校教師為主，有中學(xué)教師或教研員參加，其隊伍應相對穩定。作文等非選擇題評卷人員，應聘請責任心強、水平高的教師擔任。評卷人員必須遵守《評卷人員守則》（見(jiàn)附6）。
第四十條 評卷工作按照《評卷工作要求》（見(jiàn)附7）的規定執行。
第四十一條 評卷中發(fā)現一考場(chǎng)一科雷同卷超過(guò)五分之一以上或其他異常情況，應迅速報告省級考試機構查處，并及時(shí)將查處結果報告教育部考試中心。
第四十二條 教育部考試中心負責監督檢查各地評卷情況。
第四十三條 評卷結束后，考試成績(jì)通知考生本人，省級考試機構制訂具體的成績(jì)通知辦法和答卷復查辦法。
第六章 考試信息管理
第四十四條 建立、健全考試機構的多級考試信息管理、通訊網(wǎng)絡(luò )，購置必要的設備，配備一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，逐步實(shí)現考試信息管理科學(xué)化、規范化、現代化。
第四十五條 考試信息包括考生情況，考區、考點(diǎn)、考場(chǎng)設置情況，考試情況，考試成績(jì)等。各級考試機構要根據考試工作需要及時(shí)公布統一規范的考試信息項目及代碼。
第四十六條 下一級考試機構按要求及時(shí)向上級考試機構準確報告有關(guān)考試信息。各省級考試機構應在考試結束后2天內，將本�。▍^、市）在考場(chǎng)中發(fā)現的違紀、作弊人數匯總并報教育部考試中心。
第四十七條 各級考試機構對考試信息的采集與處理要規定嚴格的管理程序和嚴肅的工作紀律，控制誤差，保證考試信息的準確。
第四十八條 考試信息未公布前按國家秘密級材料管理。各級考試機構要采取相應的保密措施，保證考試信息的安全。
第四十九條 任何單位或個(gè)人未經(jīng)教育部或省級考試機構同意，不得擅自向社會(huì )發(fā)布考試信息。
第七章 附則
第五十條 承擔高考相關(guān)工作是各級各類(lèi)學(xué)校的責任。各有關(guān)學(xué)校應為命題、考試、評卷等工作提供條件和支持。
第五十一條 各省級考試機構可根據本規定制定工作實(shí)施細則，并報教育部備案。
第五十二條 本規定在20xx年高等學(xué)校招生全國統一考試中施行。
考試管理制度14
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于教育評價(jià)改革和“雙減”工作部署要求，嚴格規范學(xué)校教育教學(xué)行為，切實(shí)降低學(xué)生考試壓力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng)，根據《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)�？荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號）和省教育廳相關(guān)通知精神修改制訂我�？荚嚬芾碇贫热缦拢�
一、準確把握考試功能。
考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強教學(xué)、評價(jià)教學(xué)質(zhì)量等方面功能，不具有甄別、選拔功能。學(xué)生評價(jià)要處理好考試、作業(yè)、日常評價(jià)、質(zhì)量監測等方面關(guān)系，科學(xué)合理安排考試，引導深化課程教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要通過(guò)多種措施、方法，引導教師、學(xué)生、家長(cháng)正確認識考試。
二、嚴格壓減考試次數。
一二年級不進(jìn)行紙筆考試，其他年級學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。學(xué)校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類(lèi)考試，也不以測試、測驗、限時(shí)練習、學(xué)情調研等各種名義變相組織考試。
三、科學(xué)運用考試結果考試實(shí)行等級評價(jià)，一般分4至5個(gè)等級。
考試結果不排名、不公布，以適當方式告知學(xué)生和家長(cháng)，不得將考試結果在各類(lèi)家長(cháng)群傳播。不得按考試結果給學(xué)生調整分班、排座位、“貼標簽”；教師要運用考試結果精準分析學(xué)情教情，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導，科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校對考試結果進(jìn)行整體分析，根據分析對教學(xué)質(zhì)量作出科學(xué)判斷，針對性地對教師教學(xué)進(jìn)行指導和培訓。
四、規范考試命題管理考試命題要嚴格規范考試內容，合理控制考試難度，不得超越國家課程標準和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。
要切實(shí)提高命題質(zhì)量，注重考查基礎知識、基本技能和教學(xué)目標達成情況，注重增加綜合性、開(kāi)放性、應用型、探究性試題比例，注重考查思維過(guò)程、創(chuàng )新意識和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，體現素質(zhì)教育導向，不出偏題怪題，減少機械記憶性試題，防止試題難度過(guò)大。
五、完善學(xué)習過(guò)程評價(jià)。
樹(shù)立全面發(fā)展的質(zhì)量觀(guān)和科學(xué)的教育評價(jià)觀(guān)，綜合考慮學(xué)生學(xué)科考試成績(jì)與其他表現，科學(xué)全面評價(jià)學(xué)生。杜絕“一考定成績(jì)”的評價(jià)機制，要完善學(xué)習過(guò)程評價(jià)與考試結果評價(jià)有機結合的學(xué)業(yè)考評制度，加強學(xué)生學(xué)習過(guò)程評價(jià)，鼓勵實(shí)踐性評價(jià)，可以采用課堂觀(guān)測、隨堂練習、實(shí)驗操作、課后作業(yè)等方式開(kāi)展學(xué)生學(xué)習情況的.即時(shí)性評價(jià)，通過(guò)定期交流、主題演講、成果展示、學(xué)生述評等方式開(kāi)展階段性評價(jià)。要注重學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習習慣與學(xué)習表現、學(xué)習能力與創(chuàng )新精神等方面的評價(jià)。
六、完善管理監督機制。
建立考試日常監管制度，不給老師下達考試任務(wù)，不得簡(jiǎn)單將考試結果作為教師業(yè)績(jì)評價(jià)的依據。嚴禁學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展考試。加強正面宣傳，引導家長(cháng)和學(xué)生正確看待考試結果，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境。
考試管理制度15
醫療管理制度的'重要性在于：
1. 保證醫療安全：通過(guò)規范操作流程，減少醫療錯誤，保障患者的生命安全。
2. 提升服務(wù)質(zhì)量：通過(guò)持續改進(jìn)，提高患者滿(mǎn)意度，提升醫院的整體聲譽(yù)。
3. 維護醫患關(guān)系：明確醫患權責，減少醫患糾紛，營(yíng)造和諧的醫療環(huán)境。
4. 優(yōu)化資源配置：科學(xué)管理醫療資源，提高服務(wù)效率，降低運營(yíng)成本。
5. 促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展：通過(guò)教育培訓，提升醫護人員的專(zhuān)業(yè)能力，推動(dòng)醫療技術(shù)進(jìn)步。
【考試管理制度】相關(guān)文章：
考試管理制度03-06
考試安全管理制度06-07
考試管理制度06-02
中學(xué)考試管理制度|管理制度12-20
[精華]考試管理制度07-24
中學(xué)考試管理制度10-21
小學(xué)考試管理制度06-09
學(xué)�？荚嚬芾碇贫�08-03
學(xué)生考試管理制度06-20
(集合)考試管理制度07-24