書(shū)香墨緣書(shū)法室工作計劃

書(shū)香墨緣書(shū)法室工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編幫大家整理的書(shū)香墨緣書(shū)法室工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書(shū)香墨緣書(shū)法室工作計劃1

　　中國書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當地將其融合、滲透在教學(xué)當中，對培養學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會(huì )大有裨益。因此，本學(xué)期的書(shū)法興趣班根據書(shū)法的自身特點(diǎn)，并結合學(xué)生的認知規律特設計以下教學(xué)計劃：

　　一、激發(fā)愛(ài)國、愛(ài)校情感

　　通過(guò)講述書(shū)法淵源和字體演變，讓學(xué)生了解我國的書(shū)法藝術(shù)是在長(cháng)期的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。書(shū)法中凝聚著(zhù)中華民族的`哲學(xué)思想，美學(xué)追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個(gè)反映生命的藝術(shù)，成為整個(gè)中華民族的象征。書(shū)法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認的最高藝術(shù)”。通過(guò)學(xué)習書(shū)法，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強民族自尊心和自信心，更加熱愛(ài)我們偉大的祖國。

　　二、精選學(xué)習內容

　　目前小學(xué)書(shū)法教學(xué)中的思想品德教育，往往對上述幾點(diǎn)泛泛而談。如何使它真正落到實(shí)處？我覺(jué)得首要的是應該正確認識少兒的年齡特征，從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛(ài)國主義教育，初步培養他們一些智力與非智力因素。首先，闡明學(xué)書(shū)法道理、增強學(xué)習勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白，書(shū)法不是高不可攀的。其次，創(chuàng )造學(xué)書(shū)氣氛、形成專(zhuān)注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān)心致志。

　　三、教給正確方法

　　在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過(guò)程，看結體悟其組合規律，臨帖時(shí)“字數宜少、遍數宜多”等。再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生，如桌子，墨盤(pán)等工具的清潔。通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練，使學(xué)生不但可以養成良好的寫(xiě)字、衛生習慣，還可以培養雅度氣質(zhì)。

　　四、加強書(shū)法訓練

　　漢字書(shū)寫(xiě)，落筆的輕重，結構的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規律，便是“有紀律”。加強臨帖教學(xué)，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí)，越像越好，這也是培養學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。同時(shí)要求學(xué)員每天完成鋼筆臨帖二十個(gè)字，毛筆臨帖十個(gè)字。

　　五、開(kāi)展形式多樣的書(shū)法活動(dòng)

　　為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度。給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì )，使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，本學(xué)期計劃開(kāi)展如現場(chǎng)寫(xiě)字、臨帖競賽、書(shū)法作品展覽，建議班級開(kāi)展寫(xiě)字園地，學(xué)校分周、月辦好書(shū)法宣傳窗；組織學(xué)生參加校外各類(lèi)書(shū)法競賽等。

　　六、上課時(shí)間

　　每周兩次（星期六、星期日）

　　七、教學(xué)目標

　　1、培養學(xué)生學(xué)習書(shū)法的興趣；陶冶情操。

　　2、掌握書(shū)寫(xiě)技法。

　　3、培養市級書(shū)法特長(cháng)生。

　　八、臨習范本

　　1、基礎楷書(shū)唐歐陽(yáng)詢(xún)《九成宮醴泉銘》帖。（必學(xué)書(shū)體）

　　2、東晉王羲之行書(shū)《蘭亭集序》、《圣教序》魏碑《張猛龍》魏碑《董美人》智永草書(shū)《千字文》等帖。（以上書(shū)體可選一種）

　　九、理論學(xué)習

　　1、清黃自元《間架結九十二法》

　　2、《中國書(shū)法簡(jiǎn)史》

　　3、唐孫過(guò)庭《書(shū)譜》

　　4、歷代碑帖善本

　　十、課時(shí)計劃

　　第一階段：結合“永字八法”學(xué)習楷書(shū)基本筆畫(huà)和筆畫(huà)餓變化共54課時(shí)。（初一第二學(xué)期、暑假）

　　第二階段：臨帖創(chuàng )作四字楷書(shū)大字作品一幅共15課時(shí)。（暑假）

　　第三階段：楷書(shū)偏傍部首的組合規律，及《黃自元間架結構九十二法》共45課時(shí)。（初二第一學(xué)期）

　　第四階段：獨立創(chuàng )作四十字楷書(shū)作品一幅共45課時(shí)。（寒假）

　　第五階段：深入研究楷書(shū)，提高審美能力，完成百字以上作品共60課時(shí)。（初二第二學(xué)期、暑假）

　　第六階段：學(xué)習《中國書(shū)法簡(jiǎn)史》，學(xué)習用第二書(shū)體創(chuàng )作二十字以上作品一幅共30課時(shí)。（暑假）

　　結合學(xué)習及考前情況，30課時(shí)為機動(dòng)課時(shí)。（初三第一學(xué)期）

　　十一、本學(xué)期總目標：

　　訓練學(xué)生學(xué)習練習柳體楷書(shū)，初步練習掌握柳體基本筆畫(huà)的起筆、運筆、收筆，有正確的執筆姿式，初步養成良好的練習書(shū)寫(xiě)習慣，逐漸對毛筆書(shū)法感興趣。

　　總練習安排思路：先用墨點(diǎn)字帖（沾水反復臨寫(xiě)），臨寫(xiě)柳體字，學(xué)習運筆，同時(shí)摹寫(xiě)柳體字（白紙蒙帖寫(xiě)基本筆畫(huà)），每天臨寫(xiě)一頁(yè)字，上課教學(xué)生基本筆畫(huà)，這是第一階段，大約10次課；第二階段就是每周選三、五個(gè)字臨寫(xiě)，課上逐一指導、點(diǎn)評、糾正；課后反復練習，大約18次課；最后兩周以比賽形式檢驗學(xué)生練習成績(jì)，每人不少于2幅書(shū)寫(xiě)作品。

　　第一周（9月19日——9月23日）準備階段

　　第二周（9月26日——9月30日）

　　1、練習水寫(xiě)帖2頁(yè)

　　2、練習基本筆畫(huà)：、 —

　　3、臨寫(xiě)、教學(xué)這二種筆畫(huà)

　　第三周（10月10日——10月14日）

　　1、練習水寫(xiě)帖4頁(yè)

　　2、練習基本筆畫(huà)：乛、丨、亅

　　3、教學(xué)臨寫(xiě)這三種筆畫(huà)

　　第四周（10月17日——10月21日）

　　1、練習水寫(xiě)帖2頁(yè)（至23頁(yè)）

　　2、練習基本筆畫(huà)：乚

　　3、教學(xué)臨寫(xiě)這兩種筆畫(huà)。

　　第五周（10月24日——10月28日）

　　1、練習水寫(xiě)帖2頁(yè)（至25頁(yè)）

　　2、練習基本筆畫(huà)：、丿

　　3、教學(xué)、臨寫(xiě)這幾種筆畫(huà)

　　第六周（10月31日——11月4日）

　　1、練習水寫(xiě)帖2頁(yè)（至27頁(yè)）

　　2、練習基本筆畫(huà)：亅、乼

　　3、教學(xué)臨寫(xiě)

　　第七周（11月7日——11月11日）

　　1、練習水寫(xiě)帖2頁(yè)（至29頁(yè)）

　　2、練習基本筆畫(huà)：┐、ㄥ、╪

　　3、教學(xué)、臨寫(xiě)

　　第八周（11月21日——11月25日）

　　1、練習水寫(xiě)帖至35頁(yè)

　　2、習字：日、自、世、可、未

　　第十一周（12月5日——12月9日）

　　1、練習水寫(xiě)帖至37頁(yè)

　　2、習字：以、比、玉、太、言、六

　　第十二周（12月12日——12月16日）

　　1、練習水寫(xiě)帖至39頁(yè)

　　2、練習：玄、矣、安、母、七、此

　　第十三周（12月19日——12月23日）

　　用習字紙練習寫(xiě)尺幅作品：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

　　第14周（12月26日——12月31日）

　　1、練習尺幅作品

　　2、評定成績(jì)。

書(shū)香墨緣書(shū)法室工作計劃2

　　一、指導思想

　　漢字是我們中華民族的瑰寶，是中華文明傳承的載體。寫(xiě)好字是教師應具備的教學(xué)基本功之一，也是學(xué)生應具備的基本素質(zhì)之一。寫(xiě)字教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內容之一。師生的字寫(xiě)得怎樣，是一所學(xué)校文化內涵、辦學(xué)品位、師生素養的集中體現。全體師生要充分認識到寫(xiě)字教育的重要意義。寫(xiě)字教育要以《小學(xué)寫(xiě)字指導綱要》和《小學(xué)語(yǔ)文課程標準》為指導，從寫(xiě)字教學(xué)活動(dòng)入手，以“端正寫(xiě)字，方正做人”為主旨，培養學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣等，以課堂為主陣地，堅持天天有練習;月月有驗收;年年有提高;建立有寫(xiě)字特色的教師隊伍，造就學(xué)生的書(shū)法特長(cháng)。

　　二、發(fā)展目標

　　以“營(yíng)造書(shū)香校園，促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標，以寫(xiě)字教育為切入點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生綜合素養全面提升，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程，張揚學(xué)生個(gè)性，發(fā)展特色教育，培養學(xué)生良好的寫(xiě)字“雙姿”和寫(xiě)字素養。

　　三、活動(dòng)內容

　　1、參與對象

　　全校學(xué)生自愿報名，每學(xué)期開(kāi)班一次，限額每班2人。

　　2、活動(dòng)方式

　　利用周三下午第二課堂活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行授課，每次課時(shí)間為2小時(shí)。利用課活時(shí)間集中練習與學(xué)習交流，學(xué)期末進(jìn)行書(shū)法作品展覽，展覽的內容包括優(yōu)秀作品展覽和個(gè)人作品縱向比較展覽。在此基礎上舉辦全校性的書(shū)法比賽，優(yōu)秀作品在學(xué)校文化長(cháng)廊內展出并給獲獎選手獎勵。

　　四、教學(xué)要求與措施：

　　1、學(xué)生寫(xiě)字制度

　　(1)重視學(xué)生寫(xiě)字習慣的.養成，首先從寫(xiě)字的姿勢入手，每次寫(xiě)字，都要求學(xué)生做到：頭正，身直，臂開(kāi)，腳平。眼離書(shū)本一尺遠，胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠。

　　(2)抓好起始年級的寫(xiě)字教育，遵循“低起點(diǎn)、嚴要求”的方針，對各年級寫(xiě)字分階段訓練作好前后銜接。

　　(3)學(xué)生練字與各科作業(yè)相結合。規范作業(yè)書(shū)寫(xiě)，三年級以上學(xué)生各科作業(yè)原則上都要用鋼筆書(shū)寫(xiě)。

　　2、加強檢查、督促，開(kāi)展競賽活動(dòng)。

　　(1)定期檢查學(xué)生的執筆、坐姿及各科的寫(xiě)字質(zhì)量，對檢查結果定時(shí)公布，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。

　　(2)六一舉辦一次大型的軟、硬筆字展覽，及時(shí)展出全體學(xué)生的寫(xiě)字成果。

　　3、加強課堂四十分鐘硬筆教學(xué)，認真上課備課與課后練習相結合，加強作業(yè)檢查批改力度。課堂中多滲入中國傳統思想教育，確定“做字先做人”這一教學(xué)原則。

　　4、努力提高學(xué)生學(xué)習書(shū)法的興趣，進(jìn)一步強化學(xué)生雙姿、書(shū)寫(xiě)衛生習慣。

　　5、繼續研究學(xué)校書(shū)法校本教材。

　　6、各年級的作業(yè)均要重視學(xué)生習字的質(zhì)量，任課教師有義務(wù)也有責任抓好學(xué)生的習字質(zhì)量。

　　7、有計劃開(kāi)展好師生習字活動(dòng)，全面提高師生整體的書(shū)法水平：

　　8、積極組織參加各級書(shū)法比賽，積累參賽成果，積極開(kāi)展成果展示活動(dòng)。

　　每月評定一批書(shū)法之星、小小書(shū)法家。

　　9、開(kāi)設書(shū)法園地，進(jìn)行書(shū)法教學(xué)宣傳。

　　10、多方面提高自身教學(xué)能力，業(yè)務(wù)水平。

　　五、具體教學(xué)計劃

書(shū)香墨緣書(shū)法室工作計劃3

　　時(shí)光轉瞬即逝，我們又送走了充滿(mǎn)收獲的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，為了使能我校的書(shū)法室在新學(xué)年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用，特制定如下計劃：

　　一、指導思想

　　為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對書(shū)法的興趣愛(ài)好，結合我校本學(xué)期書(shū)法教育工作的計劃，以藝術(shù)節為契機，面向全體學(xué)生，積極開(kāi)展書(shū)法教學(xué)活動(dòng)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強學(xué)生的書(shū)法素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(cháng)，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮書(shū)法室的特殊功能，提高學(xué)生的'書(shū)法水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。

　　二、本學(xué)期任務(wù)目標

　　1、合理安排書(shū)法室的使用時(shí)間，保證書(shū)法室的有效使用。

　　2、根據不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，利用好各種開(kāi)展好書(shū)法教學(xué)活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展好學(xué)校的第二課堂——書(shū)法興趣小組活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。

　　4、定期開(kāi)展學(xué)生書(shū)法作品展示，提高學(xué)生對書(shū)法的興趣。

5、認真搞好書(shū)法室的管理工作。

　　三、具體管理措施

　　1、書(shū)法室由專(zhuān)任書(shū)法教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。

2、書(shū)法室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

　　3、儀器設備管理科學(xué)合理。儀器設備必須全部入櫥或上桌，按儀器的性能分類(lèi)存放，合理排列，定櫥定位；做到科學(xué)合理、美觀(guān)大方、取用方便。

　　4、保持櫥、架內儀器、設備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。書(shū)法儀器設備應定期保養、及時(shí)維修，并根據儀器不同要求做好防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。

　　5、備用書(shū)法儀器、設備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時(shí)申請報廢。

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