時(shí)間管理的心得體會(huì )

時(shí)間:2024-07-25 13:19:47 時(shí)間管理 我要投稿

(合集)時(shí)間管理的心得體會(huì )

  從某件事情上得到收獲以后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編收集整理的時(shí)間管理的心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)時(shí)間管理的心得體會(huì )

時(shí)間管理的心得體會(huì )1

  陳春花是我所在的一個(gè)社區組織中的一名積極分子。她在社區事務(wù)中起到了重要的推動(dòng)作用,也對我個(gè)人產(chǎn)生了深刻的影響。通過(guò)她的組織和個(gè)人行動(dòng),我認識到了團結合作的重要性,培養了自我責任感,并懂得了為社區做出貢獻的意義。這篇文章將從組織的影響、個(gè)人成長(cháng)以及為社區做出貢獻等方面,總結陳春花在我心中的重要地位。

  首先,陳春花在組織中展現出了積極向上的特質(zhì)。她總是能夠主動(dòng)承擔各種任務(wù),并通過(guò)自己的努力將事情做到最好。她的領(lǐng)導能力和組織能力讓我深受啟發(fā)。無(wú)論是組織社區活動(dòng),還是協(xié)調社區內部各個(gè)部門(mén)的合作,她總能夠做到毫無(wú)瑕疵。她對于工作的熱情和對于事物的細致考量,讓我意識到領(lǐng)導者需要具備的特質(zhì):堅定的信念,廣博的知識儲備以及靈活的思維方式。陳春花身上的這些特質(zhì)使我深信:一個(gè)組織需要有一個(gè)領(lǐng)導者,以帶領(lǐng)團隊向著(zhù)共同的目標前進(jìn)。

  其次,陳春花通過(guò)她個(gè)人行動(dòng)的示范,讓我意識到一個(gè)人要有自我責任感。她總是按時(shí)完成工作,并將自己的事情做到最好。她從不推卸責任,而是勇于承擔自己的失誤,并及時(shí)進(jìn)行反思和改進(jìn)。她的榜樣行為,使我認識到責任感對于個(gè)人的成長(cháng)和團隊的發(fā)展至關(guān)重要。在她的影響下,我開(kāi)始注重自己的工作和學(xué)習,并在一些日,嵤轮兄鲃(dòng)承擔責任。我發(fā)現,當自己擁有強烈的責任感時(shí),不僅能夠提高個(gè)人的效率和質(zhì)量,還能夠在團隊中起到榜樣的作用,促進(jìn)整個(gè)團隊的凝聚力和向心力。

  最后,陳春花的組織和個(gè)人行動(dòng)在社區中起到了重要的作用,并為社區做出了卓越的貢獻。她倡導居民積極參與社區事務(wù),親自動(dòng)員居民參加社區活動(dòng),并且組織各種培訓和咨詢(xún)會(huì )議,提高居民們的綜合素質(zhì)和社區意識。她還積極爭取社區資源,策劃并組織了許多有益于社區發(fā)展的項目。她的貢獻使社區煥發(fā)出了勃勃的生機,居民對社區的發(fā)展充滿(mǎn)了希望和信心。陳春花的努力讓我明白了作為一個(gè)社區成員,應該肩負起為社區做出貢獻的使命。為了社區的良好發(fā)展,我也要像陳春花一樣,積極參與社區事務(wù),為社區的繁榮貢獻自己的.力量。

  總結起來(lái),陳春花在組織和個(gè)人行動(dòng)中所展現出來(lái)的特質(zhì)和價(jià)值觀(guān),對于我個(gè)人的成長(cháng)產(chǎn)生了深遠的影響。她的積極與責任,教會(huì )了我團結合作的重要性和堅定的責任感。同時(shí),她為社區做出的巨大貢獻也啟發(fā)了我為社區貢獻自己的力量。通過(guò)陳春花的組織與個(gè)人行動(dòng)的榜樣,我深刻體會(huì )到了個(gè)人與組織的相互關(guān)系和相互作用的重要性,也為我今后成為一名積極向上的社區成員樹(shù)立了一個(gè)光輝的榜樣。

時(shí)間管理的心得體會(huì )2

  時(shí)間是有限且寶貴的資源,每個(gè)人一天都只有24小時(shí),如何合理利用時(shí)間是我們每個(gè)人必須面對的難題。時(shí)間管理就是為了更好地利用時(shí)間,使我們能夠更有效率地完成任務(wù)和達成目標。它不僅僅是管理時(shí)間,更是管理自己,實(shí)現自我價(jià)值的過(guò)程。

  對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間管理都是至關(guān)重要的。在日常生活中,如果我們無(wú)法有效管理好時(shí)間,會(huì )帶來(lái)很多困難和挑戰。比如,任務(wù)積壓、工作無(wú)法按時(shí)完成、學(xué)習無(wú)法提高、社交無(wú)法充實(shí)、生活無(wú)法美好等等。但時(shí)間管理有時(shí)并不是一件容易的事,因為我們常常會(huì )被外界因素干擾,時(shí)間被各種瑣事占據,使我們無(wú)法有效利用時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。

  正確的方法和技巧能夠幫助我們更好地管理時(shí)間。首先,制定一個(gè)詳細而可行的計劃,并將任務(wù)分解成小目標并分配時(shí)間。其次,要優(yōu)先處理重要和緊急的'事情,避免把事情推遲到最后一刻。再次,要有一些好的習慣,如集中注意力、不懈努力、快速決策和克服拖延癥。最后,還要采用一些工具來(lái)提高效率,如番茄鐘、時(shí)間統計、待辦事項列表等。

  在進(jìn)行時(shí)間管理時(shí),我們能夠更好地完成任務(wù)、提高效率和減少壓力。同時(shí),也能夠讓我們更好地規劃生活、提高生活質(zhì)量和給自己更多的自由時(shí)間。學(xué)會(huì )了時(shí)間管理,我們不再被常規事情束縛,而是更加自信、自主而有序地面對生活和事業(yè)。

  時(shí)間管理對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的,它涉及到我們的人生價(jià)值和未來(lái)的發(fā)展。在實(shí)踐過(guò)程中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,努力提高自身時(shí)間管理能力,給生活、學(xué)習和事業(yè)帶來(lái)更多的成功和喜悅。同時(shí),我們也要不斷探索新的方法和技巧,進(jìn)一步提高自己的時(shí)間管理能力,更好地適應時(shí)代的發(fā)展和挑戰。

時(shí)間管理的心得體會(huì )3

  為什么要管理時(shí)間,舉一個(gè)例子,中國小農社會(huì )的自然經(jīng)濟和外國資本主義社會(huì )的大農場(chǎng)就是管理和不管理的區別,我們每個(gè)人的時(shí)間就像分配給大家的農田,有的人科學(xué)管理就可以提高生產(chǎn),獲得更多的果實(shí),而放任的自然經(jīng)濟,卻只能勉強自給自足。

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我發(fā)現時(shí)間管理的關(guān)鍵就在于如何抓住重要的事情,提高自己處理重要的事情的能力以及效率,這段時(shí)間我一直在用番茄管理時(shí)間,計劃幾個(gè)番茄做一件事情,漸漸的我發(fā)現了自己這種方法的不足。

  第一,我沒(méi)有設定在規定的時(shí)間內完成規定的任務(wù),導致自己學(xué)習時(shí)沒(méi)有壓力,完全跟放羊一樣,隨意浪費時(shí)間。

  第二,安排時(shí)間沒(méi)有針對性,沒(méi)有特殊性,完全是大鍋菜,一大塊時(shí)間一大塊時(shí)間的分配,時(shí)間管理特別粗糙。

  第三,時(shí)間管理不靈活,面對各種事情的打擾毫無(wú)對策,只能把自己的事情繼續往后推。

  第四,沒(méi)有考慮到自身實(shí)際,要求過(guò)高,沒(méi)有漸進(jìn)性,導致自己身心疲憊,時(shí)間管理應該有“度”,而不是高估自己。

  “時(shí)間就是選擇,我沒(méi)時(shí)間等于這件事情不重要,不需要選擇”。不知道你有沒(méi)有發(fā)現,一旦我們遇見(jiàn)一件不得不立即去處理的事情的時(shí)候,我們突然就會(huì )騰出來(lái)很多時(shí)間,這說(shuō)明分清事情的重要性很重要,處理事情切忌一視同仁,我之前就是犯了這樣的錯誤,把最重要的時(shí)間留給最重要的事情,才能更加有效地利用時(shí)間。

  古往今來(lái),大家討論了眾多什么最寶貴的話(huà)題,是健康、是人才、是情義……,但是對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間才是最寶貴的東西,所以才有了寸金難買(mǎi)寸光陰之說(shuō),時(shí)間的永不停滯性,比陽(yáng)光更公平的普照在每個(gè)人的人生路程。如何支配自己所擁有的時(shí)間,將是決定人生成功的最重要因素;也就是說(shuō)在有限的生命里,我們干些什么?做些什么?最終達到什么樣的結果?而這就是人生的意義和價(jià)值。

  人的正常壽命大約不過(guò)三萬(wàn)天,而除卻咿呀學(xué)語(yǔ)和風(fēng)燭殘年的時(shí)光,真正能夠有所作為的時(shí)間不過(guò)一萬(wàn)天,可是分布在生命里的每一天,我們都干了些什么?當每一天悄悄溜走時(shí),我們的生命也正在慢慢老去,而成功人士與不成功人士之間的.差別,就在于成功人士合理的支配和利用了自己的時(shí)間,實(shí)現了時(shí)間效益,而非成功人士卻浪費了自己的時(shí)間或者是被別人支配了自己的時(shí)間,自己的時(shí)間變得毫無(wú)意義或者價(jià)值甚微。所以,人生價(jià)值能否實(shí)現?企業(yè)能否高效運營(yíng)?時(shí)間管理的水平,將決定著(zhù)最終的效益。

  有項國際調查表明:一個(gè)效率糟糕的人與一個(gè)高效的人工作效率相差可達10倍以上。效率糟糕就意味著(zhù)浪費時(shí)間,浪費時(shí)間的原因有主觀(guān)和客觀(guān)兩大方面,主觀(guān)原因主要有以下九點(diǎn):1、做事目標不明確;2、作風(fēng)拖拉;3、缺乏優(yōu)先順序,抓不住重點(diǎn);4、過(guò)于注重細節;5、做事有頭無(wú)尾;6、沒(méi)有條理,不簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)單的事情復雜化;7、事必躬親,不懂得授權;8、不會(huì )拒絕別人的請求;9、消極思考。

  一組數據來(lái)自美國,人們一般每8分鐘就會(huì )受到1次打擾,每小時(shí)大約7次,每天50次-60次。平均每次打擾用時(shí)大約是5分鐘,總共大約4小時(shí)。大約50%-80%的打擾是沒(méi)有意義或者極少有價(jià)值的。生活中的好多人看似每天都在忙活著(zhù),不停的接打電話(huà),不停的到各地考察,不停的參加各種會(huì )議,但調查發(fā)現,80%的電話(huà)是可以省去的,50%的考察只是增加個(gè)人的見(jiàn)聞和感受的,90%的會(huì )議中80%的人們都只是個(gè)聽(tīng)眾,或者一部分人只是為了證明自己在努力工作,變換各種說(shuō)法和匯報方式說(shuō)一些多次會(huì )議沒(méi)有結果的事。

  《隱藏在關(guān)系背后的利潤》——加拿大海倫.薇奇,一則道破天機的商業(yè)傳奇,這本書(shū)講述的是隱藏在各種關(guān)系溝通背后潛藏的巨大利潤:金融危機帶來(lái)企業(yè)成本高漲,當企業(yè)正為是否裁員一籌莫展時(shí),兩個(gè)虛擬的使者,帶領(lǐng)他對公司各部門(mén)各環(huán)節部分崗位進(jìn)行了暗訪(fǎng),發(fā)現了隱藏在公司各部門(mén)各崗位在會(huì )議、電話(huà)、文件、交流等各種溝通環(huán)節,存在的巨大無(wú)效性浪費,以及所來(lái)帶來(lái)的巨大負利潤,以及由于銷(xiāo)售人員與客戶(hù)溝通的不專(zhuān)業(yè)所流失的商業(yè)機會(huì ),本書(shū)揭示了人際關(guān)系背后的時(shí)間成本對公司發(fā)展所造成的深層影響。

  人生都在折騰,其中大部分的折騰都是無(wú)效的折騰,甚至是負面的折騰,這就是與時(shí)間掛鉤的績(jì)效問(wèn)題。所以,談績(jì)效首先就要做好時(shí)間管理,在時(shí)間管理上,就要分清哪些是對直接經(jīng)營(yíng)有益的事情,哪些是制造出來(lái)的無(wú)效的事務(wù)性工作,從而將人力和每個(gè)人的時(shí)間,都安排到直接帶來(lái)績(jì)效的工作上去,并對人員做好人際溝通的培訓。負責產(chǎn)品研究的人員,就要把全部精力和工作時(shí)間集中到產(chǎn)品研究上去;負責銷(xiāo)售工作的人,就要把全部精力放到銷(xiāo)售工作上去;專(zhuān)業(yè)而專(zhuān)注,不要讓其它各種不必要的工作分散了精力,占用了我們的時(shí)間,每個(gè)人毫無(wú)接口的需要完成自己所負責的工作,真正的跟時(shí)間掛起鉤來(lái),以達到更高的績(jì)效!

  在現實(shí)生活中,我們常聽(tīng)到的關(guān)于時(shí)間的話(huà)有很多:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰、時(shí)間就是金錢(qián)等等。其實(shí),時(shí)間不僅僅是金錢(qián)!時(shí)間遠比金錢(qián)更寶貴,更有價(jià)值。管理好自己時(shí)間的真正意義便是為了避免浪費更多的時(shí)間,也就是盡量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情,提高自己使用時(shí)間的效率,提高工作效率!

  就我自己而言,有時(shí)在工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候,忙忙碌碌一整天,看似不可開(kāi)交,但是效率極其低下,完全不知道自己都做了什么。在學(xué)習中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的運用時(shí)間。時(shí)間管理的目的除了要決定該做些什么事情之外,另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應該做。

  我們經(jīng)常說(shuō)不清楚今天一天都做了什么,經(jīng)常忘記接下去準備做什么。經(jīng)?紤]的是,只要我把安排的工作做好,我的時(shí)間管理就應該不錯了,這都是無(wú)計劃、無(wú)主次的工作方式,只會(huì )讓自己工作的更累、更辛苦,甚至毫無(wú)頭緒。

  造成我們累和苦的主要原因是沒(méi)有計劃,計劃必須要詳細到可以量化、執行的程度。做計劃時(shí),需要對自己有個(gè)充分的估計。不要妄想每天都可以做很多事。計劃制定好之后,剩下的就是嚴格執行。不能抱怨任務(wù)怎么這么多,如果在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到可利用的時(shí)間。除非完全沒(méi)有執行這個(gè)計劃的能力,否則不要輕易對計劃進(jìn)行大的調整,那等于是對制定計劃時(shí)智商和判斷力的否定。

  管理當中最有用的詞是‘不’。工作不當中最常見(jiàn)的一種情況就是不會(huì )拒絕,這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現自己,往往把來(lái)自于各方的幫忙都接受下來(lái),但這不是一種明智的行為。量力而行,對己對人都是一種負責。首先,自己不能勝任委托的工作,不僅徒費時(shí)間,還會(huì )對自己其它工作造成障礙。同時(shí),無(wú)論是工作延誤還是效果都無(wú)法達標,都會(huì )打亂委托人的安排,結果是相互耽誤工作效率。

  所以接到別人的委托,不要急于說(shuō)“是”而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。如果不能,那要具體與委托人協(xié)調,在必要時(shí)刻,要敢于說(shuō)“不”。

  有效的計劃好每天的工作安排,避免不必要的重復,減少無(wú)謂的時(shí)間浪費,就能好好的享受與掌握生活。

時(shí)間管理的心得體會(huì )4

  上周五下午我們進(jìn)行了公司的內部培訓,曉燕面帶微笑的為我們講述了怎樣管理時(shí)間的故事,同時(shí)告訴了大家該怎樣合理利用時(shí)間。

  時(shí)間對于地球上每個(gè)生命的載體都是公平的,時(shí)間只有前進(jìn),沒(méi)有倒流,所以怎樣安排時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)是一件極其重要的事情。

  我來(lái)公司已有四個(gè)月了,在人力資源行政部工作,時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)尤為重要,怎么樣安排時(shí)間,并且合理安排利用時(shí)間是一件不容易的事情。辦公室好多同事說(shuō)你的步子快,應該歇歇,但我不這么認為。時(shí)間不等人,只有自己把時(shí)間合理調配在刀刃上,才是沒(méi)有浪費時(shí)間。時(shí)間不以人的意志為轉移,它是一個(gè)生活中的過(guò)客,每時(shí)有、每天有、每秒有。合理的安排時(shí)間對我的工作有巨大的推動(dòng)力,也是我工作前進(jìn)的催化劑。浪費時(shí)間等于浪費生命,浪費生命等于浪費靈魂,我希望大家也可以馬上改變傳統的舊觀(guān)念,牢牢把握上帝給您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'時(shí)間,因為擁有時(shí)間就等于擁有了生命,有了生命你的生活將更加精彩和完美。

  朋友,請問(wèn)您還在等什么呢?等待我們白發(fā)蒼蒼的到來(lái),還是等待我們體弱病殘的到來(lái)呢,請珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間等于珍惜身邊的愛(ài)你、關(guān)心你的人。

時(shí)間管理的心得體會(huì )5

  時(shí)間管理,就是把人類(lèi)從生命的邊緣拉回到生命的邊緣。時(shí)常處于生命的邊緣,有的人因為時(shí)間的短暫而不能自由地利用它,有的人因為時(shí)間的長(cháng)短而忘記了它,有的人因為時(shí)間的長(cháng)短而對時(shí)間產(chǎn)生懷疑。時(shí)間的流逝,有的人在生命的邊緣拉回到生命的邊緣,有的人因為時(shí)間的短暫而失去了自己寶貴的青春。時(shí)間的流逝,有的人在生命的邊緣拉回到生命的邊緣,有的人在生命的邊緣拉回到生命的`邊緣拉回到生命的邊緣拉回到生命的邊緣拉回到生命的邊緣。

  時(shí)間就這么流逝,一天天的流逝,一天天的消逝,一天天的消逝。一天天的的消逝生活,時(shí)間的流逝是每一個(gè)人都在成長(cháng)的過(guò)程。有的人一天天的失去了自己,但一天天的消逝也會(huì )帶去更多的自己。時(shí)間在我們的指間劃過(guò)的,它就永遠的留在了我們的記憶里,讓我們用時(shí)間來(lái)充實(shí)自己的生活,把握好這天的時(shí)間吧!

  時(shí)間是最好的老師,時(shí)間是最好的伙伴。時(shí)間會(huì )讓我們在時(shí)間中找到自己的位置,在自己的思想里找到自己的人生坐標,在自己的學(xué)習里找到自己的價(jià)值。所以,我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間的每一天!

  珍惜時(shí)間就是珍惜現在的每一秒,把握好自己的每一時(shí)刻。讓我們珍惜剩下的每一分鐘吧!用好時(shí)間吧!

時(shí)間管理的心得體會(huì )6

  每個(gè)人都面臨著(zhù)相同的時(shí)間限制,但如何充分利用有限的時(shí)間,去做出獨特、杰出的成就,關(guān)鍵在于對時(shí)間的有效管理。

  如何能夠高效地管理時(shí)間,以達到最佳效果呢?在學(xué)習時(shí)間管理的過(guò)程中,我們可以遵循以下準則:確定目標,提前規劃,執行高效,養成良好習慣。首先,明確自己的目標是非常重要的。我們需要明白自己希望在某個(gè)特定時(shí)間內實(shí)現什么樣的成果或達到什么樣的目標。這有助于我們集中精力并將注意力集中在重要的事情上。其次,提前規劃可以幫助我們合理安排時(shí)間。在開(kāi)始一天或一周之前,制定一個(gè)詳細的計劃并列出需要完成的任務(wù)和活動(dòng)。這樣做可以確保我們不會(huì )浪費時(shí)間,而是專(zhuān)注于必要的工作。第三,執行效率是時(shí)間管理成功的關(guān)鍵。我們應該盡量減少干擾和分散注意力的`因素,并采取積極主動(dòng)的行動(dòng)來(lái)完成任務(wù)。同時(shí),尋找提高效率的方法,例如利用科技工具或采用時(shí)間管理技巧,有助于更好地利用時(shí)間。最后,養成良好的習慣對于長(cháng)期有效地管理時(shí)間至關(guān)重要。我們可以通過(guò)設定優(yōu)先級、制定固定的工作計劃和遵循時(shí)間表來(lái)培養良好的時(shí)間管理習慣。堅持這些習慣將使我們在工作和學(xué)習中更加高效。綜上所述,通過(guò)確定目標,提前規劃,執行高效和養成良好習慣,我們可以有效地管理時(shí)間并達到最佳效果。這些準則可以幫助我們合理安排時(shí)間、集中精力和增強工作效率,從而提高生產(chǎn)力和個(gè)人成就。

  一、確定目標

  確定目標就是找準自己的方向,有了方向才會(huì )有動(dòng)力,不會(huì )迷失自己。確定目標不是隨意而定,今天是這個(gè)目標,明天是那個(gè)目標,這樣只能讓自己搖擺不定,找不到準確的方向。我們需要將目標分為短期目標、中期目標和長(cháng)期目標,根據自身情況來(lái)設定時(shí)間的長(cháng)短。在實(shí)現每一個(gè)目標之后,我們還需要進(jìn)行自我分析,評估是否達到了設定的目標。這個(gè)過(guò)程中,我們要看看哪些方面需要繼續保持,哪些方面需要改進(jìn),并且善于總結經(jīng)驗教訓。因此,明確目標并不僅僅是一時(shí)的決定,而是需要不斷調整和完善的過(guò)程。通過(guò)不斷地設定、實(shí)現和評估目標,我們可以更好地找到自己的方向,并且保持前進(jìn)的動(dòng)力。

  二、事先規劃

  在明確了個(gè)人目標之后,接下來(lái)就需要制定實(shí)現目標的規劃。不同的事情有其輕重緩急的區別,當面對這些問(wèn)題時(shí),我們必須懂得如何合理安排時(shí)間,以達到最佳效果。

  三、執行效能

  準備工作做好后,即刻行動(dòng)起來(lái),這是我們實(shí)現既定目標的關(guān)鍵。否則,一切只是空談。要如何高效有效地執行呢?這就取決于我們前期工作是否充分、準確。只有在明確目標并提前做好規劃后,我們才能獲得高效的結果。

  四、自我習慣

  在做得過(guò)程中,我們有意識地提醒自己,如果做才是高效執行。通過(guò)不斷地自我提醒和行動(dòng),慢慢養成一種習慣,這是我們想要達到的最佳狀態(tài)。

  不要害怕時(shí)間不夠用,只要我們嚴格遵循一個(gè)簡(jiǎn)短的原則來(lái)指導我們的行為和思維,實(shí)現對時(shí)間的有效管理,相信我們一定能夠取得成功。不再抱怨時(shí)間的浪費,不再因為無(wú)所事事而感到傷心,成為一個(gè)善于管理時(shí)間的人。請將修改后的內容直接回復給我。

時(shí)間管理的心得體會(huì )7

  時(shí)間是一種珍貴的資源,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。在我們的日常生活中,時(shí)間管理的重要性是不可忽視的。近期,我們班組織了一次關(guān)于時(shí)間管理的班會(huì ),通過(guò)學(xué)習和討論,我對時(shí)間管理有了更深入的理解,獲得了一些寶貴的心得體會(huì )。

  在班會(huì )中,我們首先學(xué)習了提高自我意識的重要性。自我意識是指關(guān)注自己的內心感受、行為和思維方式的能力。通過(guò)反思自己的行為和決策,我們能更好地認識自己的時(shí)間管理問(wèn)題,并意識到哪些方面需要改進(jìn)。通過(guò)記錄和分析自己的日程安排和時(shí)間分配,我們可以更好地規劃和控制時(shí)間,提高效率。

  設定明確的目標是有效的時(shí)間管理的關(guān)鍵。在班會(huì )中,我們學(xué)習了如何設定具體、可量化和有時(shí)間期限的目標。設定目標可以幫助我們集中注意力、提高動(dòng)力和激發(fā)行動(dòng)。同時(shí),我們還學(xué)會(huì )了將大目標分解為小目標,逐步實(shí)現,以避免拖延和迷失方向。通過(guò)設定目標,我們能更好地規劃時(shí)間,將精力集中在重要的.事情上,提高工作效率。

  制定合理的計劃是有效管理時(shí)間的必備條件。在班會(huì )中,我們學(xué)習了如何制定合理的計劃,以及如何優(yōu)化計劃以適應變化。合理的計劃應該有明確的時(shí)間安排、任務(wù)優(yōu)先級和可行性。通過(guò)合理分配時(shí)間和合理安排任務(wù),我們能更好地管理時(shí)間,避免拖延和浪費時(shí)間。同時(shí),我們還學(xué)會(huì )了適應計劃變化的能力,當遇到突發(fā)事件或緊急任務(wù)時(shí),我們能快速調整計劃,保持高效率的工作。

  良好的習慣是成功時(shí)間管理的基石。在班會(huì )中,我們學(xué)習了培養良好的習慣的重要性,并分享了一些實(shí)用的習慣形成技巧。良好的習慣包括日常規律作息、養成計劃和記錄的習慣等。通過(guò)培養良好的習慣,我們不僅能提高效率,還能減少壓力和焦慮,提高生活質(zhì)量。

  通過(guò)這次關(guān)于時(shí)間管理的班會(huì ),我不僅學(xué)習到了很多關(guān)于時(shí)間管理的知識和技巧,而且還深刻體會(huì )到時(shí)間的珍貴和管理時(shí)間的重要性。我將以此為契機,努力改變自己的時(shí)間管理習慣,提高效率,并在日常生活和學(xué)習中養成良好的時(shí)間管理習慣。我相信,通過(guò)良好的時(shí)間管理,我能更好地平衡工作和生活,提高個(gè)人的發(fā)展和幸福感。

時(shí)間管理的心得體會(huì )8

  暑假,對于孩子們來(lái)說(shuō),就如一首歌的歌詞所寫(xiě)的“喜歡暑假討厭作業(yè)”。于是孩子與父母的沖突就出現了:有的孩子把作業(yè)本撕了,有的孩子去書(shū)店抄作業(yè)答案,有的孩子直言不會(huì )寫(xiě)作業(yè)。

  怎樣讓孩子寫(xiě)好暑假作業(yè)

  總之,孩子就是找各種理由拖拖拉拉、磨磨蹭蹭不肯寫(xiě)作業(yè),反正暑假有的是時(shí)間,孩子不急不慢,很多孩子坐在桌前一個(gè)小時(shí)可能還沒(méi)做完一頁(yè)紙。

  家長(cháng)們見(jiàn)面第一句話(huà)就是:你家孩子暑假作業(yè)做了多少頁(yè)了?我家孩子不愿意寫(xiě)作業(yè),只想出去玩兒,頭疼死了。時(shí)間管理心得體會(huì )10最近看了很多關(guān)于時(shí)間管理的文章,視頻等各種各樣的資料,自己也體驗了很多方法,現在,分享給大家我對時(shí)間管理的一些認識。

  “并不是通過(guò)節省時(shí)間創(chuàng )造想要的生活,而是先創(chuàng )造想要的生活,然后時(shí)間就自動(dòng)節約下來(lái)了!边@句話(huà)是時(shí)間管理的學(xué)者所說(shuō)的,我們之前節約時(shí)間想的都是如何去擠時(shí)間,如何利用零散時(shí)間,都是從節省時(shí)間這個(gè)角度去思考,如何進(jìn)行時(shí)間管理,但是我想,我們一天中大部分的時(shí)間的利用,才是我們進(jìn)行時(shí)間管理的主要矛盾,才是需要我們真正去管理的時(shí)間,才是時(shí)間管理。

  為什么要管理時(shí)間,舉一個(gè)例子,中國小農社會(huì )的自然經(jīng)濟和外國資本主義社會(huì )的大農場(chǎng)就是管理和不管理的區別,我們每個(gè)人的時(shí)間就像分配給大家的農田,有的人科學(xué)管理就可以提高生產(chǎn),獲得更多的果實(shí),而放任的`自然經(jīng)濟,卻只能勉強自給自足。

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我發(fā)現時(shí)間管理的關(guān)鍵就在于如何抓住重要的事情,提高自己處理重要的事情的能力以及效率,這段時(shí)間我一直在用番茄管理時(shí)間,計劃幾個(gè)番茄做一件事情,漸漸的我發(fā)現了自己這種方法的不足。

  第一,我沒(méi)有設定在規定的時(shí)間內完成規定的任務(wù),導致自己學(xué)習時(shí)沒(méi)有壓力,完全跟放羊一樣,隨意浪費時(shí)間。 第二,安排時(shí)間沒(méi)有針對性,沒(méi)有特殊性,完全是大鍋菜,一大塊時(shí)間一大塊時(shí)間的分配,時(shí)間管理特別粗糙。

  第三,時(shí)間管理不靈活,面對各種事情的打擾毫無(wú)對策,只能把自己的事情繼續往后推。

時(shí)間管理的心得體會(huì )9

  在現實(shí)生活中,我們常聽(tīng)到的關(guān)于時(shí)間的話(huà)有許多:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰、時(shí)間就是金錢(qián)等等。其實(shí),時(shí)間不僅僅是金錢(qián)!時(shí)間遠比金錢(qián)更珍貴,更有價(jià)值。管理好自己時(shí)間的真正意義便是為了避開(kāi)奢侈更多的時(shí)間,也就是盡量支配得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情,提高自己運用時(shí)間的效率,提高工作效率!

  就我自己而言,有時(shí)在工作和生活中常常有兼顧不暇的時(shí)候,忙勞碌碌一成天,看似不行開(kāi)交,但是效率極其低下,完全不知道自己都做了什么。在學(xué)習中我了解到時(shí)間管理并不是要把全部事情做完,而是更有效的運用時(shí)間。時(shí)間管理的目的除了要確定該做些什么事情之外,另一個(gè)很重要的目的也是確定什么事情不應當做。

  我們常常說(shuō)不清晰今日一天都做了什么,常常遺忘接下去打算做什么。常?紤]的是,只要我把支配的工作做好,我的時(shí)間管理就應當不錯了,這都是無(wú)安排、無(wú)主次的工作方式,只會(huì )讓自己工作的更累、更辛苦,甚至毫無(wú)頭緒。

  造成我們累和苦的主要緣由是沒(méi)有安排,安排必需要具體到可以量化、執行的程度。做安排時(shí),須要對自己有個(gè)充分的估計。不要妄想每天都可以做許多事。安排制定好之后,剩下的就是嚴格執行。不能埋怨任務(wù)怎么這么多,假如在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到可利用的時(shí)間。除非完全沒(méi)有執行這個(gè)安排的實(shí)力,否則不要輕易對安排進(jìn)行大的調整,那等于是對制定安排時(shí)智商和推斷力的否定。

  管理當中最有用的詞是‘不’。工作不當中最常見(jiàn)的一種狀況就是不會(huì )拒絕,這特殊簡(jiǎn)單發(fā)生在熱忱洋溢的新人身上。新人為了表現自己,往往把來(lái)自于各方的.幫忙都接受下來(lái),但這不是一種明智的行為。量力而行,對己對人都是一種負責。首先,自己不能勝任托付的工作,不僅徒費時(shí)間,還會(huì )對自己其它工作造成障礙。同時(shí),無(wú)論是工作延誤還是效果都無(wú)法達標,都會(huì )打亂托付人的支配,結果是相互耽擱工作效率。

  所以接到別人的托付,不要急于說(shuō)“是”而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。假如不能,那要詳細與托付人協(xié)調,在必要時(shí)刻,要敢于說(shuō)“不”。

  有效的安排好每天的工作支配,避開(kāi)不必要的重復,削減無(wú)謂的時(shí)間奢侈,就能好好的享受與駕馭生活。

時(shí)間管理的心得體會(huì )10

  古往今來(lái),大家討論了眾多什么最寶貴的話(huà)題,是健康、是人才、是情義……,但是對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間才是最寶貴的東西,所以才有了寸金難買(mǎi)寸光陰之說(shuō),時(shí)間的永不停滯性,比陽(yáng)光更公平的普照在每個(gè)人的人生路程。如何支配自己所擁有的時(shí)間,將是決定人生成功的最重要因素;也就是說(shuō)在有限的生命里,我們干些什么?做些什么?最終達到什么樣的結果?而這就是人生的意義和價(jià)值。

  人的正常壽命大約不過(guò)三萬(wàn)天,而除卻咿呀學(xué)語(yǔ)和風(fēng)燭殘年的時(shí)光,真正能夠有所作為的時(shí)間不過(guò)一萬(wàn)天,可是分布在生命里的每一天,我們都干了些什么?當每一天悄悄溜走時(shí),我們的生命也正在慢慢老去,而成功人士與不成功人士之間的差別,就在于成功人士合理的支配和利用了自己的時(shí)間,實(shí)現了時(shí)間效益,而非成功人士卻浪費了自己的時(shí)間或者是被別人支配了自己的時(shí)間,自己的.時(shí)間變得毫無(wú)意義或者價(jià)值甚微。所以,人生價(jià)值能否實(shí)現?企業(yè)能否高效運營(yíng)?時(shí)間管理的水平,將決定著(zhù)最終的效益。

  有項國際調查表明:一個(gè)效率糟糕的人與一個(gè)高效的人工作效率相差可達10倍以上。效率糟糕就意味著(zhù)浪費時(shí)間,浪費時(shí)間的原因有主觀(guān)和客觀(guān)兩大方面,主觀(guān)原因主要有以下九點(diǎn):

  1、做事目標不明確;

  2、作風(fēng)拖拉;

  3、缺乏優(yōu)先順序,抓不住重點(diǎn);

  4、過(guò)于注重細節;

  5、做事有頭無(wú)尾;

  6、沒(méi)有條理,不簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)單的事情復雜化;

  7、事必躬親,不懂得授權;

  8、不會(huì )拒絕別人的請求;

  9、消極思考。

  一組數據來(lái)自美國,人們一般每8分鐘就會(huì )受到1次打擾,每小時(shí)大約7次,每天50次—60次。平均每次打擾用時(shí)大約是5分鐘,總共大約4小時(shí)。大約50%—80%的打擾是沒(méi)有意義或者極少有價(jià)值的。生活中的好多人看似每天都在忙活著(zhù),不停的接打電話(huà),不停的到各地考察,不停的參加各種會(huì )議,但調查發(fā)現,80%的電話(huà)是可以省去的,50%的考察只是增加個(gè)人的見(jiàn)聞和感受的,90%的會(huì )議中80%的人們都只是個(gè)聽(tīng)眾,或者一部分人只是為了證明自己在努力工作,變換各種說(shuō)法和匯報方式說(shuō)一些多次會(huì )議沒(méi)有結果的事。

  《隱藏在關(guān)系背后的利潤》——加拿大海倫。薇奇,一則道破天機的商業(yè)傳奇,這本書(shū)講述的是隱藏在各種關(guān)系溝通背后潛藏的巨大利潤:金融危機帶來(lái)企業(yè)成本高漲,當企業(yè)正為是否裁員一籌莫展時(shí),兩個(gè)虛擬的使者,帶領(lǐng)他對公司各部門(mén)各環(huán)節部分崗位進(jìn)行了暗訪(fǎng),發(fā)現了隱藏在公司各部門(mén)各崗位在會(huì )議、電話(huà)、文件、交流等各種溝通環(huán)節,存在的巨大無(wú)效性浪費,以及所來(lái)帶來(lái)的巨大負利潤,以及由于銷(xiāo)售人員與客戶(hù)溝通的不專(zhuān)業(yè)所流失的商業(yè)機會(huì ),本書(shū)揭示了人際關(guān)系背后的時(shí)間成本對公司發(fā)展所造成的深層影響。

  人生都在折騰,其中大部分的折騰都是無(wú)效的折騰,甚至是負面的折騰,這就是與時(shí)間掛鉤的績(jì)效問(wèn)題。所以,談績(jì)效首先就要做好時(shí)間管理,在時(shí)間管理上,就要分清哪些是對直接經(jīng)營(yíng)有益的事情,哪些是制造出來(lái)的無(wú)效的事務(wù)性工作,從而將人力和每個(gè)人的時(shí)間,都安排到直接帶來(lái)績(jì)效的工作上去,并對人員做好人際溝通的培訓。負責產(chǎn)品研究的人員,就要把全部精力和工作時(shí)間集中到產(chǎn)品研究上去;負責銷(xiāo)售工作的人,就要把全部精力放到銷(xiāo)售工作上去;專(zhuān)業(yè)而專(zhuān)注,不要讓其它各種不必要的工作分散了精力,占用了我們的時(shí)間,每個(gè)人毫無(wú)接口的需要完成自己所負責的工作,真正的跟時(shí)間掛起鉤來(lái),以達到更高的績(jì)效!

時(shí)間管理的心得體會(huì )11

  作為一個(gè)剛剛步入社會(huì )的應屆畢業(yè)生,面對應接不暇的各項事務(wù),總會(huì )感覺(jué)力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時(shí)間的時(shí)候,___就及時(shí)地對我們進(jìn)行了一次有關(guān)時(shí)間管理方面的培訓。

  在培訓中,___讓我們了解時(shí)間觀(guān)念,然后用具體的實(shí)例來(lái)告訴我們如何來(lái)安排自己的時(shí)間,怎樣及時(shí)盡快得解決重要的事情。

  在本次學(xué)習中,我知道了在應對多項事務(wù)時(shí),要先對做每件事的時(shí)間進(jìn)行估計,然后再根據事情的緊急性決定該什么時(shí)候做某事,最后在根據自己所在的.工作位置,決定各項事情的重要性,以此來(lái)決定要花多少時(shí)間來(lái)做某事。例如作為_(kāi)__教師的我們,對我們來(lái)說(shuō)重要的事情無(wú)非就是認真備課,其中包括做講義和做教案,仔細準備教具和按照新東方的規定來(lái)做自己的事情,我們既然已經(jīng)站在了這個(gè)位置,就一定要做好自己分內的事,但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對各項工作進(jìn)行分配,這樣才能讓自己在有限的時(shí)間內對各項工作都能做到游刃有余,才能使自己另學(xué)校滿(mǎn)意,另領(lǐng)導滿(mǎn)意,最后另學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意。

  其實(shí),在我們日常生活中的各項事務(wù)總共可分為四種:既緊急又重要的事情,重要但不緊急的事情,緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的生活中重要但不緊急的事情對我們來(lái)說(shuō)才是真正重要的事情,我們一定要分配好自己的時(shí)間,盡量讓重要的事情不要在最后期限的時(shí)候變成緊急的事情,只有有長(cháng)期計劃的人,才能有所成就,()一直在趕著(zhù)"撲火",總是在最后時(shí)刻才開(kāi)始為重要事情著(zhù)急的人,最后是不會(huì )有大的作為的。

  最后,___教了我們如何分配自己的工作和時(shí)間,如何將重要的時(shí)間進(jìn)行排序,直至最后如何在同一時(shí)間將多個(gè)事情做好。

  進(jìn)行此次培訓后,我收獲頗多:

  一、從現在開(kāi)始對自己的時(shí)間進(jìn)行管理,根據___的指導對自己進(jìn)行一周事情的策劃安排,避免自己在事情多的時(shí)候出現煩躁的狀況。

  二、作為一個(gè)剛剛步入工作的大學(xué)生,面對社會(huì )上的各項事情資歷尚淺,一定要多向部門(mén)的老員工們多學(xué)習,多詢(xún)問(wèn),多積累各項有用的工作經(jīng)驗,爭取早日成為_(kāi)__的一名合格員工。

時(shí)間管理的心得體會(huì )12

  作為學(xué)生,在學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程中,做好主人翁的角色非常重要。作為主人翁,我們不僅要主動(dòng)承擔自己的責任,還要積極參與學(xué)校和社會(huì )的各項活動(dòng),發(fā)揮自己的作用。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我深刻體會(huì )到做好主人翁的重要性,并從中收獲了許多感悟和體驗。

  首先,做好主人翁意味著(zhù)要對自己的學(xué)習負責。作為一個(gè)學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)好知識,掌握必要的技能。因此,我認真對待每一堂課,積極主動(dòng)地聽(tīng)講、做筆記,并提出問(wèn)題,加深對知識點(diǎn)的理解。我會(huì )及時(shí)完成老師布置的作業(yè),認真準備每次考試,不偷懶、不拖延。做好主人翁意味著(zhù)主動(dòng)參與學(xué)習的過(guò)程,并將學(xué)習提升到一個(gè)新的層次。

  其次,做好主人翁要積極參與學(xué)校和社會(huì )的各項活動(dòng)。校園生活是多姿多彩的,學(xué)生可以參加各種課外活動(dòng)和社區服務(wù),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。我積極參加學(xué)校組織的各種比賽和活動(dòng),比如文化藝術(shù)節、科技創(chuàng )新大賽等,不僅鍛煉了自己的技能,還獲得了與他人合作的機會(huì )。此外,我也積極參與學(xué)校的志愿者活動(dòng),為社區搞衛生、服務(wù)老人、幫助殘障人士等。通過(guò)這些活動(dòng),我學(xué)到了與人溝通、協(xié)作、表達自己觀(guān)點(diǎn)等各種技能,同時(shí)也發(fā)展了自己的領(lǐng)導才能。

  再次,做好主人翁要有良好的時(shí)間管理能力,F代社會(huì )變化快速,我們有各種各樣的課業(yè)和活動(dòng)任務(wù)需要應對。做好主人翁需要我們合理安排時(shí)間,管理好自己的學(xué)習和生活。我養成了每天制定計劃和安排時(shí)間的`習慣,通過(guò)設定優(yōu)先級和合理安排,保證每項任務(wù)能夠得到充分的完成。這種時(shí)間管理能力使我在繁忙的學(xué)習和生活中保持了平衡,提高了工作效率。

  最后,做好主人翁要有積極的心態(tài)和對未來(lái)的規劃。學(xué)生時(shí)期是為未來(lái)做準備的階段,我們需要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),為自己的未來(lái)奮斗。我意識到,做好主人翁并不僅僅是個(gè)人的事情,更是關(guān)乎社會(huì )和國家大局的問(wèn)題。我積極參與學(xué)校的思想教育和課堂活動(dòng),通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐了解社會(huì )現實(shí),明確自己的未來(lái)發(fā)展方向,并為此制定了相關(guān)計劃和行動(dòng)。

  總之,學(xué)生做好主人翁的心得體會(huì )是一個(gè)全面的過(guò)程,要求我們在學(xué)習、參與、管理和規劃等方面都有所提升。通過(guò)這段時(shí)間的努力,我深刻認識到做好主人翁的重要性,學(xué)會(huì )了適應和應對各種挑戰。我相信,在今后的學(xué)習和成長(cháng)中,我會(huì )不斷完善自己,做好主人翁的角色,為自己和社會(huì )做出更大的貢獻。

時(shí)間管理的心得體會(huì )13

  都說(shuō)奢侈時(shí)間就是奢侈生命,可現實(shí)當中,有多少人可以很好的把握好時(shí)間的每分每秒,又有多少人總是在慨嘆時(shí)不待我悔不當時(shí)呢!時(shí)間,是一種讓人高興讓人憂(yōu)的東西,我們對時(shí)間的把握和利用程度不同,時(shí)間就會(huì )給予我們不同的結果。今日,針對“時(shí)間管理”一題,倪處給我們進(jìn)行了精彩細致的培訓。下面淺談一下自己的學(xué)習心得。

  一、時(shí)間是不以我們的意志為轉移的持續向前的

  “光陰似箭”、“歲月如梭”等等之類(lèi)的詞匯,是我們小學(xué)作文就常常會(huì )用到的詞匯?墒堑浆F在,可能許多人并沒(méi)有真正靜下心來(lái),細致地去分析一下,時(shí)間和我們究竟是一種怎樣的關(guān)系,它究竟具備什么樣的特點(diǎn),我們應當如何處理與時(shí)間的關(guān)系。

  時(shí)間,是一種可感不行見(jiàn)的始終在持續向前的東西并且不會(huì )以我們的意志為轉移的,不管你興奮與否,不管你如何誠意挽留,它都不會(huì )停止向前的。但是,時(shí)間又是相對公允的,人們都有權利擁有它,你如何去把握、珍惜和利用時(shí)間,時(shí)間就會(huì )給予你什么樣的人生內容,所以,有了社會(huì )中多彩的人生。時(shí)間,我們無(wú)法阻擋,卻可以合理把握和利用。所謂“時(shí)間管理“,并不是管理時(shí)間,而是管理我們自己,學(xué)會(huì )用技巧、技術(shù)和工具來(lái)管理安排自己的時(shí)間,幫助我們順當完成工作,實(shí)現目標。

  二、意識確定行動(dòng)

  哲學(xué)上講,內因起確定作用,意識確定行動(dòng)。做一件事,假如從思想相識上沒(méi)有真正的接受和轉變的話(huà),根本談不上行動(dòng)上的落實(shí)。所以,靜心分析自己以往奢侈時(shí)間的主觀(guān)緣由,是特別重要的一個(gè)環(huán)節。

  細致想想,作風(fēng)拖拉,能拖到明天做的事一般不今日做;做事有頭無(wú)尾,一起先滿(mǎn)腔熱忱,愈漸成為可有可無(wú),直至拋到九霄云外……這些是造成自己許多時(shí)間被奢侈的主要緣由。明確了相識,在接下來(lái)的時(shí)間里,肯定要尤其提示自己留意避開(kāi)這些問(wèn)題。

  三、科學(xué)借鑒,擇優(yōu)而用

  所謂成長(cháng),學(xué)會(huì )科學(xué)借鑒、擇優(yōu)而用是特別重要的一個(gè)方面。關(guān)于“時(shí)間管理”,倪處給了我們許多可行性的建議。其中的“四象限原則“和“韻律原則”,給了我很大的啟發(fā)。作為有心人,我們可以把工作分為重要且緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急四種,學(xué)會(huì )支配優(yōu)先依次,捉住重點(diǎn)。在完成重要且緊急的工作之后,集中精力去做重要不緊急的工作,決不能因為拖拉的作風(fēng),把許多重要不緊急的工作轉為重要緊急的工作,而造成始終勞碌的工作狀態(tài)。

  關(guān)于“韻律原則”,肯定留意盡量不要隨意打斷自己和他人的工作節奏,盡最大努力杜絕外界干擾,集中精力完成一項工作之后,再著(zhù)手進(jìn)行其他的工作。須要指出的是,此“韻律原則”要敏捷運用,不肯定全部工作都必需運用此原則。有些工作其實(shí)是可以統籌支配,同時(shí)進(jìn)行的,例如我們打印資料的同時(shí),也可以接聽(tīng)電話(huà)或整理其他資料等等,總之,要學(xué)會(huì )敏捷運用好的方法。

  四、做“時(shí)間管理”的主子

  相識到了時(shí)間的特點(diǎn),明確了自己奢侈時(shí)間的主要緣由,也駕馭了時(shí)間管理的法寶,接下來(lái)針對自我時(shí)間的'管理,我作出了一下支配:

  1、依據當前的工作狀態(tài),設立切實(shí)可行的有肯定挑戰性的階段性工作目標,明確自己努力的方向。

  2、在做好整體工作安排的基礎上,養成每天制定當日工作清單的習慣,依據“四象限原則”,劃分出當天須要完成的重要緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急的工作內容,把握好工作優(yōu)先依次,捉住當日工作重點(diǎn),遵循“2:8定律”,集中留意力做好重要不緊急的工作,工作往前趕,不拖拉。

  3、擅長(cháng)給自己提出要求,每項工作嚴格規定完成期限,不給自己找借口,努力挖掘自己的工作潛能。

  4、依據實(shí)際狀況,每天盡量給自己支配一些不被打攪的時(shí)間,用來(lái)課外學(xué)問(wèn)拓展,全面提升自己的業(yè)務(wù)實(shí)力。

  時(shí)間的重要性無(wú)需再多談,做好“時(shí)間管理”的主子,科學(xué)有效地利用好每一分屬于我們的時(shí)間,充分發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性,盡最大力氣挖掘自己的工作潛能,和時(shí)間一起穩步向前。

時(shí)間管理的心得體會(huì )14

  x月x日,有幸參加商社集團主辦的“高效能的時(shí)間管理標準〞培訓。通過(guò)這次學(xué)習,使我認識到在過(guò)去的工作中自己迷失了目的,浪費許多好光陰。痛定思痛,決定在以后的工作中,利用好所有時(shí)間,實(shí)現長(cháng)遠目的。

  時(shí)間就是金錢(qián)!我們每人每天不可能都收到86400美元,但我們每人每天都有86400秒進(jìn)帳,合理的利用他們,就可以創(chuàng )造財富。人生最珍貴的兩項資產(chǎn),一項為哪一項頭腦,一項為哪一項時(shí)間。無(wú)論我們做什么事情,即使不用腦子,也要花費時(shí)間。因此,管理時(shí)間的程度上下,會(huì )決定事業(yè)和生活的成敗。

  理論于工作中,我找到了以往浪費時(shí)間的根源。做事目的不明確、

  缺乏優(yōu)先順序、過(guò)于注重細節、簡(jiǎn)單事情復雜化、不會(huì )回絕別人的懇求等等。通過(guò)時(shí)間管理的'學(xué)習,我認識到管理好時(shí)間的幾個(gè)關(guān)鍵:

  1.設立明確的目的。把自己的4-10個(gè)目的寫(xiě)出來(lái),找出一個(gè)核心目的,并依次排列重要性,然后按照目的設定一些詳細的方案,按照方案進(jìn)展。

  2.目的分解。列一張總清單,把今年所要做的重要事情都列出來(lái),并進(jìn)展目的切割。將年度目的切割成季度目的,列出清單,每一季度要做哪一些事情;將季度目的切割成月目的,并在每月初重新再列一遍,碰到有突發(fā)事件而更改目的的情形便及時(shí)調整過(guò)來(lái);每一個(gè)星期天,把下周要完成的每件事列出來(lái);每天晚上把第二天要做的事情列出來(lái)。

  3.20:80定律。用80%的時(shí)間來(lái)做20%最重要的事情。一定要理解,哪些事情是最重要的,是最有消費力的。一般人都是做緊急但不重要的事,學(xué)會(huì )把重要的事情變得很緊急,就會(huì )立即進(jìn)步消費力。

  4.每天至少要有半小時(shí)到1小時(shí)的不被干擾時(shí)間。假設能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾,自己關(guān)在房間里,考慮一些事情,或是做一些最重要的事情,這一個(gè)小時(shí)可以抵過(guò)一天的工作效率,甚至有時(shí)候這一小時(shí)會(huì )比三天工作的效率還要好。

  5.每一分每一秒都做最有效率的事情。我們必須考慮要做好一份工作,到底做好哪幾件事情是最有效率的。列下來(lái),分配時(shí)間把它做好。

  6.要充分的受權。列出工作中所有覺(jué)得可以受權的事情,把它們寫(xiě)下來(lái),然后開(kāi)場(chǎng)找適當的人來(lái)受權,這樣效率會(huì )比較好。

  7.同一類(lèi)的事情最好一次把它做完。

  8.做好時(shí)間日志。把每天花的時(shí)間一一記錄下來(lái),做了哪些事,花了多少時(shí)間,這樣會(huì )發(fā)現浪費了哪些時(shí)間。找到根源,才有方法改變。

  時(shí)間是財富!我們要根據自己的價(jià)值觀(guān)管理時(shí)間,才能控制生活,善用時(shí)間,朝自己的方向前進(jìn),而不在忙亂中迷失方向。

時(shí)間管理的心得體會(huì )15

  一年多以前的某一天,我和寶媽在聊天時(shí),突然她問(wèn)我:“你知道大寶是怎么看你的嗎?”我思考了一下,回答說(shuō):“我覺(jué)得我對大寶的教育還算不錯吧!可能有時(shí)候會(huì )有點(diǎn)嚴厲!睂殝屄(tīng)完我的回答后笑了起來(lái),接著(zhù)說(shuō):“她說(shuō)你像狼一樣,有點(diǎn)兇!甭(tīng)到這個(gè)評價(jià),我感到驚訝不已。

  你想象的樣子和子女看你的總是有差距,有時(shí)候差距真是太大了!

  最近聽(tīng)了一系列兒童時(shí)間管理的書(shū),就我自己的一些體會(huì )分享一下,和大家一起學(xué)習和進(jìn)步。

  就我現在的情況而言,到目前小朋友上學(xué)到二年級,在這個(gè)成長(cháng)過(guò)程中,有三件事情會(huì )讓大人感覺(jué)小孩子是不是磨蹭了。一是早起穿衣,二是吃飯,三是剛上學(xué)寫(xiě)作業(yè),或者就是寫(xiě)作業(yè)。

  早起穿衣的問(wèn)題, 一個(gè)是沒(méi)有睡夠,還想再睡一會(huì )兒,還有一個(gè)是考慮被叫醒的時(shí)候會(huì )有一個(gè)適應過(guò)程,可以考慮先弄醒了,過(guò)會(huì )兒再起來(lái),最后一種情況是昨天在學(xué);蛘哂變簣@遇到了不開(kāi)心的事情。第一種情況的方法是盡量讓小朋友早點(diǎn)休息,然后再處理自己的事情。 第二種情況,小寶目前的情況是放點(diǎn)音樂(lè )給她聽(tīng)聽(tīng),讓她清醒和精神起來(lái)。還有就小朋友特別喜歡穿的衣服也會(huì )起到比較好的效果。但是在這個(gè)過(guò)程中,總是免不了這些方法有不起作用的時(shí)候。最后一種情況,需要耐心點(diǎn)和小朋友溝通了解他們的問(wèn)題是什么。

  吃飯的問(wèn)題,有時(shí)候需要考慮一下家里的飯菜是否太單調了,每天都吃同樣的東西。是不是可以嘗試一些新的食譜,找到孩子喜歡吃的菜肴呢?另外,我們也要注意孩子是否吃了零食或者水果。如果孩子在飯前已經(jīng)吃過(guò)零食或者水果,可能會(huì )減少他們對正餐的食欲。這時(shí)候我們可以適當增加孩子的運動(dòng)量,讓他們產(chǎn)生饑餓感,這樣在用餐時(shí)他們自然會(huì )吃得比較快。我家大寶在成長(cháng)過(guò)程中,有半年到一年的時(shí)間,她會(huì )在前一天晚上告訴我們她想吃什么,然后我和她媽媽會(huì )幫她做。不過(guò),很多時(shí)候大寶會(huì )直接指明讓我做給她吃。小寶的情況則有點(diǎn)不同,我們很長(cháng)時(shí)間以來(lái)沒(méi)有特別關(guān)注她的需求,覺(jué)得她吃得很隨便。最近我們開(kāi)始花心思滿(mǎn)足小寶的需求,盡量根據她的口味來(lái)準備早餐,結果她的進(jìn)食速度也變快了。晚飯也是一樣,只要符合她的口味和需求,她就會(huì )吃得很快。我的同事中,有男有女,他們對于給孩子準備食物都是用心的好榜樣。我記得曾經(jīng)有個(gè)男同事的孩子希望每天早上都能吃到他親手做的早餐,他堅持了好幾年,直到孩子不再這樣要求為止。

  關(guān)于做作業(yè)的問(wèn)題,我認為有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):信任和給予孩子自由支配時(shí)間。信任意味著(zhù)在孩子做作業(yè)時(shí),大人不要在旁邊干涉或玩手機。最好的激勵方式是讓孩子在完成老師布置的作業(yè)和計劃好的練習之外,擁有一些可以自由支配的時(shí)間,這樣可以確保孩子不會(huì )拖延。另外,一個(gè)比較好的方法是根據孩子的興趣愛(ài)好來(lái)鼓勵他們及時(shí)完成作業(yè),然后由他們自己安排余下的時(shí)間。不過(guò),家長(cháng)需要提前規定好純粹娛樂(lè )的時(shí)間,同時(shí)要遵守承諾,不要食言。例如,我家大寶在這學(xué)期自己制定的學(xué)習任務(wù)中有一項是每天背誦一首詩(shī),周末不做背誦的'學(xué)習。有一天,當我回家時(shí),看到大寶正在哭泣,我問(wèn)她怎么了,她告訴我:“今天我已經(jīng)背了一首古詩(shī)了,媽媽還讓我再背一首,我都沒(méi)有時(shí)間看我的課外書(shū)了!蔽艺f(shuō):“好吧,你背給我聽(tīng)完就可以看課外書(shū)了,我們只按照這個(gè)學(xué)期制定的目標完成就好,不增加任務(wù)!彼吲d地背完了古詩(shī)后,我和她媽媽商量了一下,大寶就開(kāi)心地去看自己的課外書(shū)了。我認為大人不應該覺(jué)得自己很聰明地給孩子增加了一個(gè)任務(wù),卻挫傷了孩子的積極性。閱讀和背詩(shī)并不是相互沖突的問(wèn)題,同時(shí),父母也不能臨時(shí)增加限制來(lái)挫傷孩子的積極性。另外,很多朋友都認同盡量讓孩子在周六完成作業(yè),周日留給他們自己支配的時(shí)間。

  在陪伴孩子成長(cháng)的過(guò)程中,我們需要不斷學(xué)習,了解各個(gè)年齡階段的普遍特征,并注意到自己孩子的獨特性格。我們不能盲目地套用他人的經(jīng)驗,但可以借鑒他人的經(jīng)驗。每個(gè)孩子的性格都是獨一無(wú)二的,適用于大寶的方法未必適用于二寶。學(xué)習的道路剛剛開(kāi)始,我們也在不斷地學(xué)習中。希望能與孩子們一同成長(cháng)。

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