時(shí)間管理的心得體會(huì )

時(shí)間:2024-07-24 13:41:34 時(shí)間管理 我要投稿

(優(yōu))時(shí)間管理的心得體會(huì )15篇

  我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的時(shí)間管理的心得體會(huì ),歡迎大家分享。

(優(yōu))時(shí)間管理的心得體會(huì )15篇

時(shí)間管理的心得體會(huì )1

  很早就意識到了時(shí)間管理的重要性,知道必須對自己的時(shí)間做一個(gè)合理的安排,才能更好的利用有限的時(shí)間,進(jìn)步工作與生活效率。但如何對時(shí)間進(jìn)展最大程度的利用,卻一直沒(méi)有一個(gè)更好的方法,這次參加時(shí)間管理的講座,終于有所感悟。

  我參加了羅利英教師講授的時(shí)間管理講座,一起參加的還有學(xué)校各個(gè)系各個(gè)年級的學(xué)生。授課的是一位很有氣質(zhì)的女教師。她用游戲的方式,將時(shí)間管理的知識漸漸地傳遞給我們。

  首先,她跟我們分享了時(shí)間及時(shí)間管理的重要性。人的一天有24小時(shí),每周有168小時(shí)。一般來(lái)說(shuō),人花在睡眠上有56小時(shí),花費在吃飯和休息上有21小時(shí),有些時(shí)間根本上是必須的,無(wú)法改變的,但還有大部分時(shí)間(91小時(shí))是可以自己管理的。如何管理這些時(shí)間將是我們要學(xué)習的,管理時(shí)間程度的上下決定個(gè)人事業(yè)和生活的成敗,在意識到時(shí)間的重要性后,要學(xué)會(huì )分析“時(shí)間到哪里去了〞,平?傆腥苏f(shuō)時(shí)間過(guò)得真快,但這些時(shí)間終究花在什么地方去了,都干了些什么工作,卻沒(méi)有多少人能說(shuō)清楚。這就需要我們認真分析時(shí)間是如何花費掉的,從中找到可以更好利用的部分,珍惜時(shí)間,進(jìn)步時(shí)間的利用率。

  很多人都明白時(shí)間管理的重要性,甚至還有人也施行過(guò)類(lèi)似于學(xué)習等,卻沒(méi)有很大收獲,為什么呢?因為有效施行時(shí)間管理存在很多需要克制的東西。這些需要克制的東西都存在于人的心中。有人認為,趕不上變化,時(shí)間不好控制;也有人認為,時(shí)間好象掌握在別人手中,自己沒(méi)法控制;還有人認為,時(shí)間管理太費事,每個(gè)人都有自己的習慣,很難管理等都會(huì )導致時(shí)間管理失敗。因此,時(shí)間管理需要很大的毅力和恒心,同時(shí)也要有強的時(shí)間管理意識,假如對時(shí)間的管理持無(wú)所謂的態(tài)度,那么就談不上如何對時(shí)間進(jìn)展管理了。

  愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“一心向著(zhù)自己的'目的前進(jìn)的人,整個(gè)世界都為他讓路!〞這句話(huà)在我心中引起了很深的考慮,人生不過(guò)短短數十年,想要活得有意義,就必須有一個(gè)遠大的目的,在目的施行的過(guò)程中,要不怕困難,敢于為實(shí)現自己的目的而奮斗。

  接著(zhù),談到如何管理時(shí)間。通常管理時(shí)間的方法有:艾維.利時(shí)間管理法、日程表時(shí)間管理法、abc象限法、2/8時(shí)間管理法、柏金森定律、生理節奏法等。其中abc象限管理法是我比較贊同的,它根據事情的價(jià)值及緊迫性,將時(shí)間分為四種:一是重要而緊迫的,二是重要而不緊迫的,三是緊迫不重要的,四是不緊迫不重要的。如何將時(shí)間在這四種事情之間合理安排便是時(shí)間管理。顯然,重要又緊迫的事情是需要立即做的,不緊迫也不重要的事情可以略微放下,但對重要而不緊迫的事情如何安排,確實(shí)是要慎重考慮的。我們應該明確什么事情是重要的,什么事情是緊迫的。評價(jià)一件事情是否重要和目的的聯(lián)絡(luò )程度有關(guān),假如聯(lián)絡(luò )嚴密那么重要,假如沒(méi)有很大聯(lián)絡(luò )那么不重要。人的開(kāi)展是向著(zhù)自己的目的前行的,假如每天都能把握重點(diǎn),將重要的事情做好,那么,其事業(yè)必能成功,但只做緊迫事情而忽略了重要事情,將可能出現南轅北轍、事倍功半的情況。

  在充分理解時(shí)間管理的方法后,就是施行了,施行是一個(gè)重要的環(huán)節,在好的方案沒(méi)有施行也是空談。在日常時(shí)間管理方案中可以將一件事情分段管理,設定完成期限,在每完成一段時(shí)間時(shí)給自己一個(gè)獎勵,不斷給自己動(dòng)力,使自己堅持下來(lái)。另外,在施行過(guò)程中也要排除別人的干擾,不讓別人浪費自己的時(shí)間,并善用省時(shí)工具,進(jìn)步利用時(shí)間的效率。

  最后,教師進(jìn)展了。實(shí)行有效的時(shí)間管理,要確定目的,安排進(jìn)度,反復練習,持之以恒;概括為16個(gè)字:珍惜、記錄、診斷、分配、方案、節約、抓住、核算。最終到達管理時(shí)間把握人生。完畢了一個(gè)多小時(shí)的講座,我們也堅信,今后在時(shí)間管理方面,能更好地安排和管理時(shí)間,進(jìn)步自己的工作與生活質(zhì)量!

時(shí)間管理的心得體會(huì )2

  在電工這個(gè)行業(yè),時(shí)間管理是至關(guān)重要的。作為一名電工,我們需要處理各種不同類(lèi)型的項目,包括安裝、維護和修理等等。合理管理時(shí)間,能夠提高工作效率,增加工作質(zhì)量,提供更好的服務(wù)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐和思考,我總結了一些時(shí)間管理的心得體會(huì )。

  首先,明確目標和任務(wù)。作為一名電工,我們每天都會(huì )面對不同的任務(wù)和項目。要合理管理時(shí)間,首先需要明確每個(gè)任務(wù)的目標和所需的工作量。在接受任務(wù)之前,要仔細了解客戶(hù)的需求,并與他們溝通,確保雙方對項目有清晰的認識。同時(shí),劃定出適當的時(shí)間來(lái)完成任務(wù),合理規劃每個(gè)任務(wù)的時(shí)間量。

  其次,制定計劃和安排。一旦明確了目標和任務(wù),我們就需要制定合理的計劃和安排。根據任務(wù)的緊急程度和重要性,安排工作的順序和時(shí)間。將大的任務(wù)分解為小的可執行的步驟,逐步完成。同時(shí),留出一些余地來(lái)應對可能的突發(fā)情況,比如設備故障或客戶(hù)需求變更等。制定計劃和安排能夠幫助我們更好地利用時(shí)間,合理分配資源,提高工作效率。

  第三,專(zhuān)注于任務(wù)。在執行任務(wù)的過(guò)程中,要保持專(zhuān)注,不要被瑣事和其他干擾分散了注意力。任何事情都需要充分的集中精力和注意力才能做好。關(guān)閉手機或電視,將注意力集中在當前任務(wù)上。如果有其他緊急的.問(wèn)題需要處理,可以先記錄下來(lái),等任務(wù)完成后再處理。專(zhuān)注于任務(wù),能夠提高工作質(zhì)量和效率,減少錯誤和遺漏,為客戶(hù)提供更好的服務(wù)。

  第四,合理安排工作和休息的時(shí)間。長(cháng)時(shí)間的連續工作會(huì )導致疲勞和注意力不集中。因此,我們需要合理地安排工作和休息的時(shí)間。每隔一段時(shí)間,我們可以進(jìn)行短暫的休息,放松一下身心,以恢復精力。同時(shí),適當安排一些鍛煉和運動(dòng)的時(shí)間,可以增強體力,改善健康狀況。合理的工作和休息時(shí)間安排,不僅能夠提高效率,還能保持身心的健康。

  最后,總結和反思。每個(gè)項目的完成都值得總結和反思,了解和找出問(wèn)題所在,并改進(jìn)和提高。在任務(wù)完成后,我們可以花一些時(shí)間來(lái)總結項目的經(jīng)驗和教訓,分析其中的問(wèn)題和困難,并尋找解決方法。同時(shí),也要反思自己的時(shí)間管理方法是否合理有效,是否可以改進(jìn)和提高。通過(guò)總結和反思,我們可以更好地利用時(shí)間,提高工作效率和質(zhì)量。

  總之,作為一名電工,合理管理時(shí)間是至關(guān)重要的。明確目標和任務(wù),制定計劃和安排,保持專(zhuān)注和注意力,合理安排工作和休息的時(shí)間,總結和反思,是提高時(shí)間管理效率的關(guān)鍵方法和心得體會(huì )。只有掌握了這些方法,我們才能更好地服務(wù)客戶(hù),提供高質(zhì)量的電工工作。

時(shí)間管理的心得體會(huì )3

  項目時(shí)間管理是項目管理中非常關(guān)鍵的一環(huán)。在項目中,時(shí)間是非常寶貴的資源。合理規劃和控制項目時(shí)間可以保證項目按時(shí)完成,并且能夠有效地使用團隊成員的時(shí)間和資源。在我參與的項目中,我深刻體會(huì )到了項目時(shí)間管理的重要性,同時(shí)也學(xué)到了一些心得體會(huì ),現在我將與大家分享。

  第一段:明確項目目標和時(shí)間要求

  在項目開(kāi)始之前,團隊成員首先要明確項目的目標和時(shí)間要求。這個(gè)階段非常關(guān)鍵,因為它為整個(gè)項目的時(shí)間管理奠定了基礎。在明確項目目標時(shí),我們要確保目標的具體性、可測量性和實(shí)際可行性,這樣才能夠為項目制定出切實(shí)可行的時(shí)間計劃。同時(shí),明確項目時(shí)間要求也能夠讓項目團隊有明確的目標和壓力,能夠更好地規劃自己的工作和時(shí)間安排。

  第二段:制定詳細的時(shí)間計劃和里程碑

  一旦明確了項目目標和時(shí)間要求,團隊需要制定詳細的時(shí)間計劃和里程碑。在制定時(shí)間計劃時(shí),我們要將整個(gè)項目分解為小的任務(wù),然后對每個(gè)任務(wù)進(jìn)行時(shí)間估算。在這個(gè)過(guò)程中,我們要充分考慮到各種可能的風(fēng)險和問(wèn)題,盡量做到合理而又保守地估算時(shí)間。同時(shí),為了更好地控制項目進(jìn)度,我們還要將時(shí)間計劃分解為更小的里程碑,以便在項目進(jìn)行中進(jìn)行有效的檢查和控制。

  第三段:合理分配資源和時(shí)間

  資源和時(shí)間是項目順利進(jìn)行的關(guān)鍵因素之一。合理分配資源和時(shí)間能夠保證團隊成員的工作和任務(wù)得到充分的安排和利用。在資源分配中,我們要充分考慮每個(gè)團隊成員的能力和專(zhuān)長(cháng),盡量將任務(wù)分配給最合適的人去完成。而在時(shí)間分配方面,我們要充分考慮到每個(gè)任務(wù)的緊急程度和重要程度,優(yōu)先安排時(shí)間緊迫且重要性高的任務(wù)。通過(guò)合理分配資源和時(shí)間,我們能夠有效地避免人力和時(shí)間資源的浪費,提高項目的效率和質(zhì)量。

  第四段:監控和控制項目進(jìn)度

  在項目進(jìn)行中,我們要時(shí)刻監控和控制項目的進(jìn)度。只有及時(shí)了解項目的進(jìn)展情況,我們才能夠做出合理的調整,避免項目的延期和失敗。在監控項目進(jìn)度時(shí),我們可以借助一些項目管理工具和技術(shù),如甘特圖、里程碑計劃和周期檢查等。通過(guò)這些工具和技術(shù),我們能夠清晰地了解到項目的實(shí)際進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現并解決項目中存在的問(wèn)題和風(fēng)險,保證項目按計劃順利進(jìn)行。

  第五段:總結和反思經(jīng)驗教訓

  在項目結束之后,我們要對項目的時(shí)間管理進(jìn)行總結和反思。通過(guò)總結和反思,我們可以更好地了解到自己在項目時(shí)間管理中的不足之處,進(jìn)而提高自己的.時(shí)間管理能力。同時(shí),我們也可以將項目的成功經(jīng)驗和教訓分享給其他人,幫助他們更好地進(jìn)行項目時(shí)間管理?傊,項目時(shí)間管理是一個(gè)不斷學(xué)習和提高的過(guò)程,通過(guò)不斷的總結和反思,我們能夠在今后的項目中不斷完善自己的時(shí)間管理能力。

  綜上所述,項目時(shí)間管理是項目管理中非常關(guān)鍵的一環(huán)。通過(guò)明確項目目標和時(shí)間要求,制定詳細的時(shí)間計劃和里程碑,合理分配資源和時(shí)間,監控和控制項目進(jìn)度,總結和反思經(jīng)驗教訓,我們能夠有效地管理和利用項目時(shí)間,保證項目按時(shí)完成。通過(guò)這些心得體會(huì ),我相信在今后的工作中,我能夠更好地運用時(shí)間管理技巧,提高工作成效。

時(shí)間管理的心得體會(huì )4

  時(shí)間對于學(xué)生而言是一把雙刃劍,它能成就一個(gè)人,也能拖垮一個(gè)人。在求學(xué)階段,高效地管理時(shí)間尤為重要,它不僅可以幫助我們更好地安排學(xué)習和生活,還可以養成良好的時(shí)間管理習慣。在過(guò)去的學(xué)習中,我總結了一些有效的時(shí)間管理方法,希望能對大家有所幫助。

  首先,為了高效地管理時(shí)間,我養成了制定學(xué)習計劃的習慣。每天早上,我會(huì )列出當天的學(xué)習任務(wù)和計劃,包括每科的作業(yè)、復習內容,甚至包括休息和娛樂(lè )時(shí)間。這樣一來(lái),我就能清晰地知道今天要完成什么任務(wù),保證每件事都有條不紊地進(jìn)行。通過(guò)制定學(xué)習計劃,我不再盲目地學(xué)習,而是有計劃地積極投入到每一項任務(wù)中。

  其次,合理規劃學(xué)習時(shí)間,也是提高學(xué)習效率的重要方法。在課下,我按照課程難度和重要程度來(lái)劃定各科目的學(xué)習時(shí)間。對于我來(lái)說(shuō),我通常把難度較大的科目安排在早上或者下午的高效時(shí)間段,而把較輕松的科目安排在晚上。這樣一來(lái),我能在最有精力和注意力的時(shí)間段內完成難度較大的任務(wù),而在晚上適度放松,更好地保持學(xué)習興趣。

  另外,合理安排休息時(shí)間也是幫助我高效管理時(shí)間的重要方法。在繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)下,我們需要給自己合理的休息和放松時(shí)間,以保持較好的學(xué)習狀態(tài)。通常,我會(huì )在每個(gè)學(xué)習周期結束后,休息一段時(shí)間,進(jìn)行一些喜歡的活動(dòng),如散步、看電影、聽(tīng)音樂(lè )等等。這樣的休息時(shí)間不僅可以讓我放松身心,恢復活力,還能增加我對學(xué)習的動(dòng)力。

  此外,合理分配學(xué)習任務(wù),也是提高時(shí)間管理效率的關(guān)鍵。當我面臨多個(gè)學(xué)科和作業(yè)時(shí),我會(huì )根據每項任務(wù)的重要程度和截止日期來(lái)進(jìn)行安排。首先,我會(huì )確定優(yōu)先完成的任務(wù),如期末考試復習和重要的作業(yè)。然后,再逐步安排其他較為輕松的任務(wù),確保學(xué)習任務(wù)相對均衡地完成。通過(guò)合理分配學(xué)習任務(wù),我能夠有條不紊地工作,保證學(xué)業(yè)和課外活動(dòng)的平衡。

  最后,老師和家長(cháng)的支持與監督對于學(xué)生時(shí)間管理至關(guān)重要。老師在學(xué)習中起到了指導和督促的作用,他們會(huì )根據學(xué)生的.情況,提出合理的建議和要求,并且對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行監督。而家長(cháng)也起著(zhù)促進(jìn)學(xué)習的作用,他們會(huì )給予鼓勵和支持,幫助孩子建立起良好的時(shí)間管理習慣。在我個(gè)人的經(jīng)驗中,老師和家長(cháng)的關(guān)心與支持,促使我更加自覺(jué)地管理時(shí)間,成為一個(gè)更加高效的學(xué)生。

  總而言之,學(xué)生時(shí)間管理方法對于提高學(xué)習效率和管理個(gè)人生活至關(guān)重要。通過(guò)制定學(xué)習計劃,合理規劃學(xué)習時(shí)間,合理安排休息時(shí)間,合理分配學(xué)習任務(wù),并得到老師和家長(cháng)的支持與監督,我們能夠更好地掌控時(shí)間,提高自己的學(xué)習成績(jì)。希望這些經(jīng)驗與感悟對大家有所啟發(fā),幫助大家養成良好的時(shí)間管理習慣。只有善于管理時(shí)間,我們才能說(shuō)時(shí)間終將為我們而動(dòng),而不是被時(shí)間所束縛。

時(shí)間管理的心得體會(huì )5

  時(shí)間管理對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項重要的技能。我是一個(gè)忙碌的職場(chǎng)女性,多年來(lái),我一直在不斷探索和學(xué)習如何高效地管理我的時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得,希望能與大家分享。

  第一段:認識時(shí)間管理的重要性。

  時(shí)間是我們生命中最寶貴的資源之一。明確時(shí)間管理的重要性是我們高效利用時(shí)間的第一步。我曾經(jīng)常犯的一個(gè)錯誤就是拖延。因為我的大部分時(shí)間都是被工作和生活瑣事占據,我經(jīng)常會(huì )將一些重要的任務(wù)推遲到最后。然而,這只會(huì )造成更多的壓力和焦慮。因此,我意識到了拖延的危害,并下定決心改變我的時(shí)間管理方式。

  第二段:設定明確的目標和優(yōu)先級。

  為了更好地管理時(shí)間,我們需要設定明確的目標和優(yōu)先級。我發(fā)現,將自己的'目標寫(xiě)在紙上,或者將它們記錄在手機或電腦上,能夠更好地幫助我集中注意力和追求目標。此外,制定優(yōu)先級也是非常重要的。我會(huì )先列出這些任務(wù),然后將它們按照重要性和緊急性進(jìn)行排序,以便我能夠更好地管理時(shí)間并避免拖延。

  第三段:合理利用碎片化時(shí)間。

  在職場(chǎng)生活中,我們經(jīng)常會(huì )面臨各種打斷和間斷。例如,開(kāi)會(huì )、接電話(huà)、回復郵件等等。這些碎片化的時(shí)間段很容易被浪費掉,但實(shí)際上它們非常值得利用。我很早就意識到了這一點(diǎn),并找到了一些方法來(lái)充分利用碎片化時(shí)間。例如,我會(huì )在等待開(kāi)會(huì )的時(shí)候讀一本書(shū)或者看一段教育視頻。我也會(huì )將郵件分類(lèi)整理,以便我能夠更快速地回復重要郵件。通過(guò)合理利用碎片化時(shí)間,我能夠更高效地完成任務(wù),提高工作效率。

  第四段:保持專(zhuān)注,遠離干擾。

  無(wú)論是工作還是生活,我們都經(jīng)常面臨各種誘惑和干擾。例如,社交媒體、手機游戲等等。這些誘惑會(huì )將我們的注意力分散,從而影響我們的工作效率。為了保持專(zhuān)注,我采取了一些措施。我會(huì )關(guān)閉手機上的社交媒體通知,關(guān)閉一些不必要的應用程序等等。此外,在工作期間,我也會(huì )選擇一個(gè)安靜的環(huán)境,避免與同事聊天或參加不必要的會(huì )議。通過(guò)這些方式,我能夠更好地保持專(zhuān)注,并提高工作效率。

  第五段:不斷反思和調整。

  時(shí)間管理是一個(gè)不斷調整和優(yōu)化的過(guò)程。我意識到,只有不斷反思和調整,我才能更好地管理時(shí)間。因此,我經(jīng)常會(huì )反思自己的時(shí)間利用情況,并找出改進(jìn)的方法。我會(huì )問(wèn)自己一些問(wèn)題,例如:“我最近有哪些時(shí)間浪費?”“我是否能夠更好地利用碎片化時(shí)間?”通過(guò)不斷反思和調整,我能夠不斷提高我的時(shí)間管理能力,并更高效地利用每一天。

  總結:

  通過(guò)多年的實(shí)踐和不斷學(xué)習,我逐漸形成了一套適合自己的時(shí)間管理體系。時(shí)間管理對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。希望我的經(jīng)驗和心得能夠給大家一些啟發(fā)和幫助,讓我們能夠更好地掌控我們的時(shí)間,更高效地完成工作和生活中的各項任務(wù)。

時(shí)間管理的心得體會(huì )6

  時(shí)間管理這個(gè)詞對我開(kāi)說(shuō)既陌生又熟悉,陌生的是我從來(lái)都沒(méi)有好好地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題;熟悉的是有時(shí)候又很得意時(shí)間的流逝。時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命,而時(shí)間也是最容易被浪費的資源。通過(guò)這次時(shí)間管理的培訓學(xué)習,我深刻地體會(huì )到時(shí)間管理的重要性。它能提高工作效率,使人遠離懶惰,從而形成良好的工作生活習慣。

  正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間具有永不停滯性,過(guò)去了就再也不能返回。我要在有限的生命里精彩的過(guò)活每一天,讓每一天都過(guò)的有意義,有價(jià)值。

  當然了要想管理好時(shí)間光靠這一節課的培訓是遠遠不夠的.,還需要自己認真的體會(huì ),繼續深入的學(xué)習、理解、再運用到實(shí)踐中去。我相信,在未來(lái)的日子里我會(huì )努力地做好時(shí)間管理,以提高自己的工作效率,也使自己生活更有規律。

  作為苗圃的一名工作人員,我認為時(shí)間管理體現在這里就是領(lǐng)導安排干的工作分幾天能完成,平均每天干多少,中途若有臨時(shí)任務(wù)時(shí),需要花費多長(cháng)時(shí)間。把這些都規劃好,就是對時(shí)間最好的管理。

  時(shí)間管理的心得體會(huì )8

  最近看了《A+時(shí)間管理法》這本書(shū)時(shí),里面的內容立即吸引了我,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),真實(shí)的例子,深深地讓我體會(huì )到了時(shí)間管理的意義,時(shí)間是任何人也逃不開(kāi)的話(huà)題。對于忙碌的職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),時(shí)間既是寶貴的資源,也是煩惱的根源。工作中、生活中的許多壓力,皆來(lái)自于時(shí)間。因此,能否有效管理時(shí)間,成為職場(chǎng)人士能否走向成功的決定性因素。

  然而在學(xué)習時(shí)間管理之前,最重要的是先了解自己。但實(shí)際上,你不能真正地掌控時(shí)間,因為時(shí)間是一個(gè)恒量,你無(wú)法增加或減少一天的長(cháng)度。你能夠做的只有控制屬于自己的時(shí)間。面對時(shí)間,人人平等:無(wú)論富有或貧窮,無(wú)論種族、宗教、信仰、膚色、年齡以及社會(huì )地位,所有人每天都只有24小時(shí)。

  尤其是“浪費時(shí)間無(wú)異于浪費金錢(qián)”,《A+時(shí)間管理法》是商界人士有效管理時(shí)間、提高工作效率的首選指南!短┪钍繄蟆肥刮业捏w會(huì )最為深刻,現代人既要處理忙碌的工作,又要面對繁重的家庭生活,許多人對此感到焦頭爛額、無(wú)法兼顧,而實(shí)際上,我們可以在兩者之間尋求一個(gè)平衡點(diǎn)。通過(guò)合理安排、調整工作習慣,我們都能夠成為優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人士,擺脫過(guò)多壓力,輕松掌控生活,享受生活。這本書(shū)能夠教會(huì )大家如何提高效率,花費最短的時(shí)間完成最多的工作。

時(shí)間管理的心得體會(huì )7

  第一段:引言(提出時(shí)間管理的重要性)

  時(shí)間是我們生命中最寶貴的資源之一,如何合理利用時(shí)間成為我們每個(gè)人都需要面對的問(wèn)題。而對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間管理更是一項必備的技能。最近我們班級組織了一次有關(guān)時(shí)間管理的班會(huì ),我深受啟發(fā),從中學(xué)到了很多關(guān)于時(shí)間管理的心得體會(huì )。以下將分享這次班會(huì )的主要內容以及對時(shí)間管理的新認識。

  第二段:班會(huì )內容(介紹班會(huì )上探討的時(shí)管理技巧)

  在這次班會(huì )中,我們班主任詳細介紹了一些常見(jiàn)的時(shí)間管理技巧。其中包括:設定目標和制定計劃、設置優(yōu)先級、合理安排時(shí)間并克服拖延癥、學(xué)會(huì )說(shuō)“不”等。通過(guò)這些技巧的學(xué)習,我們對于如何高效利用時(shí)間有了更深入的認識。

  第三段:對時(shí)間管理的新認識(歸納討論后的理解)

  通過(guò)班會(huì )中的討論互動(dòng),我意識到時(shí)間管理的重要性遠遠超過(guò)了我之前的理解。首先,設定目標和制定計劃是我們合理安排時(shí)間的基礎。只有明確自己的目標才能更加有條不紊地完成各項任務(wù)。其次,設置優(yōu)先級可以幫助我們更好地分配時(shí)間資源,將精力集中于最重要的任務(wù)上。再者,合理安排時(shí)間并克服拖延癥是解決我們常常遇到的問(wèn)題。只有學(xué)會(huì )克服拖延癥,我們才能更有效地利用時(shí)間。最后,學(xué)會(huì )說(shuō)“不”是我們在安排時(shí)間時(shí)必不可少的一項技能。如果不能適當拒絕一些無(wú)關(guān)緊要的事情,我們的.時(shí)間就會(huì )被別人操控,而無(wú)法專(zhuān)注于最重要的任務(wù)。

  第四段:時(shí)間管理的實(shí)踐方法(具體應用心得體會(huì ))

  除了理論的學(xué)習,班會(huì )還給了我們一個(gè)實(shí)踐時(shí)間管理的機會(huì )。我們分組討論并制定了一份個(gè)人時(shí)間管理計劃。在制定計劃的過(guò)程中,我發(fā)現了自己時(shí)間管理方面的不足。我常常陷入無(wú)效的低效率工作中,且難以自拔。然而,在這次班會(huì )中我明確了改進(jìn)的方向并制定了一份詳細的計劃,希望能夠提高自己的時(shí)間管理能力。我將設定目標和制定計劃作為改進(jìn)的重點(diǎn),每天早晨用15分鐘規劃一天的具體安排,并在每天晚上反思、總結。

  第五段:總結和展望(展望時(shí)間管理的未來(lái))

  時(shí)間管理是一個(gè)需要長(cháng)期的實(shí)踐和努力的過(guò)程,而這次班會(huì )給了我們一個(gè)很好的起點(diǎn)。通過(guò)班會(huì )的學(xué)習,我了解了時(shí)間管理的重要性以及一些實(shí)用的方法。我相信只有不斷堅持和實(shí)踐,才能真正轉變自己的時(shí)間管理習慣。因此,我將會(huì )堅持執行我的個(gè)人時(shí)間管理計劃,并且定期進(jìn)行總結和反思。我也會(huì )分享這個(gè)經(jīng)驗給身邊的同學(xué),希望能夠一起探索更多有效的時(shí)間管理方法,提高我們的學(xué)習效率和生活質(zhì)量。

  總結:

  通過(guò)這次班會(huì ),我深刻認識到了時(shí)間管理對于個(gè)人發(fā)展的重要性。在實(shí)踐時(shí)間管理的過(guò)程中,我發(fā)現了自己的不足,并具體制定了改進(jìn)計劃。我相信只要堅持,我一定能夠養成良好的時(shí)間管理習慣,提高自己的效率和生活質(zhì)量。我也會(huì )繼續與同學(xué)們分享我在時(shí)間管理方面的心得體會(huì ),希望能夠共同進(jìn)步。時(shí)間是有限的,我們要善于利用,因為只有管理好時(shí)間,才能在有限的生命中創(chuàng )造更多的價(jià)值。

時(shí)間管理的心得體會(huì )8

  什么是時(shí)間,時(shí)間有什么特點(diǎn),如何對時(shí)間進(jìn)行有效的管理,可能很多人都沒(méi)有真正思考這個(gè)問(wèn)題。時(shí)間對誰(shuí)都不會(huì )陌生,它每天都從我們身邊流過(guò),不管我們有沒(méi)有注意,它都不會(huì )停留。對于時(shí)間,不同的人看法會(huì )不一樣。年輕的人覺(jué)得時(shí)間太慢,沒(méi)有什么價(jià)值;年老的人覺(jué)得太快,時(shí)間比金錢(qián)還貴;快樂(lè )的人覺(jué)得時(shí)間太快,一個(gè)小時(shí)就像一分鐘這樣過(guò)去了。痛苦的人覺(jué)得時(shí)間太慢,一分鐘就像一個(gè)小時(shí)那樣漫長(cháng)。你是哪一種人呢?

  如果我跟你說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命,你會(huì )有什么想法?如果你認為很有道理,那我恭喜你了,你已經(jīng)知道時(shí)間的寶貴,已經(jīng)在珍惜時(shí)間了;如果你覺(jué)得時(shí)間怎么可能是金錢(qián)與生命呢?那你就要好好學(xué)習一下時(shí)間管理課程。今天,你可能很年輕,但卻沒(méi)有錢(qián),這是正常的。當你有錢(qián)時(shí),往往不再年輕,人生時(shí)間已經(jīng)不多。這是時(shí)間與金錢(qián)的正常規律。最可怕的是,當你不再年輕時(shí),錢(qián)也沒(méi)有了,兩者都沒(méi)有得到。所以,人就是要珍惜時(shí)間,努力工作,辛苦賺錢(qián)。

  人的生命是由時(shí)間構成的,所以不管你是處于什么職位,如果你非常的忙,忙得都沒(méi)有時(shí)間去工作生活,都沒(méi)有時(shí)間與家人孩子相聚一會(huì ),那你要注意了。這不是一個(gè)好現象。因為只有什么人會(huì )一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有?我想你猜到了。所以,珍惜規劃好自己的時(shí)間,做一個(gè)平衡工作與生活時(shí)間的成功人士。

  為了讓大家更好的管理規劃自己的時(shí)間,我給大家幾個(gè)小小的建議,如果你能去思考并應用的話(huà),相信你也很快會(huì )成為時(shí)間的主人。

  1、思考自己時(shí)間主要花在哪里?有哪些是不必要的,有哪些是沒(méi)有效率的;

  2、每天工作的重點(diǎn)是最重要卻不緊急的事情,而不是最重要而緊急的事情;

  3、假如今天是我們生命中最后一天,你還有什么事情需要去做的?你有什么遺憾嗎?

  4、如果你是主管,你要學(xué)會(huì )授權。讓下面的人得到學(xué)習提升,而你也可以做一些你自己喜歡做的'事。

  5、克服拖延的習慣,馬上去做吧。

  培訓心得–時(shí)間管理

  A類(lèi)工作:指“必須做的事“,在本質(zhì)上具有最重要性,在時(shí)間上具有最緊迫性,在后果上具有嚴重性。

  B類(lèi)工作:指“應該做的事“,在本質(zhì)上只具有一般的重要性;在時(shí)間上也只有一般的迫切性;沒(méi)有太嚴重后果。

  C類(lèi)工作:指“可以去做的事”,它無(wú)關(guān)緊要、不迫切、后果影響甚少。

  心得體會(huì ):

  人的記憶和注意力集中是很有限的,沒(méi)法同時(shí)記著(zhù)很多事情,做很多事情。如果沒(méi)有工具和方法的幫助,可能重要的事情到后來(lái)才發(fā)現沒(méi)有分配足夠的時(shí)間作好,不重要的事情做了一堆。

  這樣幾次之后,你知道要記住重要的事情,可是平時(shí)注意力很容易轉移,心里又惦記著(zhù)還有什么事情,不要不小心忘了…另外,正是因為我們的資源往往不夠,才需要時(shí)間管理,這種情況下就要有取舍,沒(méi)有條理,就很容易把有限的資源做了不合理的分配。

  時(shí)間管理的原則:

  1、養成事先規劃時(shí)間的習慣,依事情的輕重緩急優(yōu)先順序妥善安排

  2、對不可控制的時(shí)間先行控制,并訂定處理原則

  3、定期研討工作內容與時(shí)間安排,如何改進(jìn)并提升效率

  4、心無(wú)旁騖地在一段時(shí)間內解決一件事情

  5、有效運用每天的黃金時(shí)間。

  時(shí)間管理的方法:

  1收集:將所有的事情和思路進(jìn)行整理。

  如何把主管交辦事項,自己想到的念頭,一些值得參考的事項,進(jìn)行有條有理的整理。

  2整理::將待辦事項組織化

  將這些事項組織化,化成一個(gè)個(gè)的任務(wù),進(jìn)度、狀態(tài)都一目了然。

  3組織:將任務(wù)化成工作清單

  將任務(wù)化成的工作清單,并在任何場(chǎng)合都有一份合適的代辦事項清單,有效率地完成工作。

  4回顧:與檢討

  通常我會(huì )在一天的開(kāi)始,中途及結束作一次檢查,如果事情沒(méi)有完成,就修改日期或刪除,一天過(guò)去之后,行事歷通常都是空白的,檢查cheeck后,接回繼續整理,這樣也符合

  “Plan-Do-Check-Act”的品質(zhì)管理循環(huán)。為回顧之所以這么重要,是因為回顧至少有兩個(gè)非常大的好處:加深印象,總攬全局:回顧有利于對任務(wù)的理解,提高檢視的高度,對任務(wù)整體性的把握。

  5執行:

  當然,任何工作計劃不可能避免失敗,因為它畢竟只是“計劃”而已,正所謂“計劃沒(méi)有變化快”,我們要改變的是自己的心態(tài)。面對失敗,我們需要做兩件事:

  重視失敗,分析原因。計劃失敗總是有原因的,不論是客觀(guān)的還是主觀(guān)的,我們都需要認真對待,認真分析,一定不能給自己一個(gè)這樣的心理暗示:“計劃失敗了沒(méi)什么,誰(shuí)都可能失敗,下次盡量按計劃進(jìn)行就是了”。我們應該問(wèn)自己的是這樣兩個(gè)問(wèn)題:“計劃為什么失敗?”和“如何避免類(lèi)似的失敗?”

  以變化應對變化。重新審視自己的目標和計劃,看看是否有不合理的地方,是否有根據環(huán)境的變化需要調整的地方,如果需要調整,就立即調整。即使最后沒(méi)有做任何計劃更改,但經(jīng)過(guò)一個(gè)重新審視的過(guò)程之后,抵御失敗的信心會(huì )提升很多. 1、每分每秒做最高生產(chǎn)力的事。將羅列的事情中沒(méi)有任何意義的事情刪除掉。

  2、不要想成為完美主義者。不要追求完美,而要追求辦事效果。

  3、巧妙地拖延。如果一件事情,你不想做,可以將這件事情細分為很小的部分,只做其中一個(gè)小的部分就可以了,或者對其中最主要的部分最多花費15分鐘時(shí)間去做。

  4、學(xué)會(huì )說(shuō)“不“.一旦確定了哪些事情是重要的,對那些不重要的事情就應當說(shuō)“不“.

  5、時(shí)間的管理最重要的在于能夠集中自己的大的整塊時(shí)間進(jìn)行某些問(wèn)題的處理。

  6、有計劃地使用時(shí)間。有的事情需要較長(cháng)時(shí)間,有些事情可以順帶進(jìn)行。

  7、目標明確。目標要具體、具有可實(shí)現性。

  8、將要做的事情根據優(yōu)先程度分先后順序。80%的事情只需要20%的努力。而20%的事情是值得做的,應當享有優(yōu)先權。因此要善于區分這20%的有價(jià)值的事情,然后根據價(jià)值大小,分配時(shí)間。

  9、將一天從早到晚要做的事情進(jìn)行羅列。

  10、每件事都有具體的時(shí)間結束點(diǎn)?刂坪猛娫(huà)的時(shí)間與聊天的時(shí)間。

  11、遵循你的生物鐘。你辦事效率最佳的時(shí)間是什么時(shí)候?將優(yōu)先辦的事情放在最佳時(shí)間里。

  12、區分緊急事務(wù)與重要事務(wù)。緊急事往往是短期性的,重要事往往是長(cháng)期性的。必須學(xué)會(huì )如何讓重要的事情變得很緊急,是高效的開(kāi)始。

時(shí)間管理的心得體會(huì )9

  時(shí)間是有限且寶貴的資源,每個(gè)人一天都只有24小時(shí),如何合理利用時(shí)間是我們每個(gè)人必須面對的難題。時(shí)間管理就是為了更好地利用時(shí)間,使我們能夠更有效率地完成任務(wù)和達成目標。它不僅僅是管理時(shí)間,更是管理自己,實(shí)現自我價(jià)值的過(guò)程。

  對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間管理都是至關(guān)重要的'。在日常生活中,如果我們無(wú)法有效管理好時(shí)間,會(huì )帶來(lái)很多困難和挑戰。比如,任務(wù)積壓、工作無(wú)法按時(shí)完成、學(xué)習無(wú)法提高、社交無(wú)法充實(shí)、生活無(wú)法美好等等。但時(shí)間管理有時(shí)并不是一件容易的事,因為我們常常會(huì )被外界因素干擾,時(shí)間被各種瑣事占據,使我們無(wú)法有效利用時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。

  正確的方法和技巧能夠幫助我們更好地管理時(shí)間。首先,制定一個(gè)詳細而可行的計劃,并將任務(wù)分解成小目標并分配時(shí)間。其次,要優(yōu)先處理重要和緊急的事情,避免把事情推遲到最后一刻。再次,要有一些好的習慣,如集中注意力、不懈努力、快速決策和克服拖延癥。最后,還要采用一些工具來(lái)提高效率,如番茄鐘、時(shí)間統計、待辦事項列表等。

  在進(jìn)行時(shí)間管理時(shí),我們能夠更好地完成任務(wù)、提高效率和減少壓力。同時(shí),也能夠讓我們更好地規劃生活、提高生活質(zhì)量和給自己更多的自由時(shí)間。學(xué)會(huì )了時(shí)間管理,我們不再被常規事情束縛,而是更加自信、自主而有序地面對生活和事業(yè)。

  時(shí)間管理對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的,它涉及到我們的人生價(jià)值和未來(lái)的發(fā)展。在實(shí)踐過(guò)程中,我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓,努力提高自身時(shí)間管理能力,給生活、學(xué)習和事業(yè)帶來(lái)更多的成功和喜悅。同時(shí),我們也要不斷探索新的方法和技巧,進(jìn)一步提高自己的時(shí)間管理能力,更好地適應時(shí)代的發(fā)展和挑戰。

時(shí)間管理的心得體會(huì )10

  入伍2年,參加工作將近一年。接觸了或多或少的管理培訓知識和實(shí)踐。以下為個(gè)人小小心得體會(huì ),請各位多多指教:

  一棟大樓最主要的是地基,公司和工廠(chǎng)的地基就是最底層的員工,我國現階段員工普遍文化水準在于初高中層次,人員素質(zhì)較為低下,他們有潛在的對錯意識,卻基本完全沒(méi)有執行對錯的行為意識。容易感情用事,并且自私自利,沒(méi)有團隊合作團結意識,沒(méi)有集體榮譽(yù)感意識。我的主要心得就是如何培養員工的團隊合作意思和集體榮譽(yù)感。

  學(xué)習是一個(gè)累積的過(guò)程,而培訓也是一個(gè)累積的過(guò)程,也許對于高素質(zhì)人才,一場(chǎng)簡(jiǎn)短的2個(gè)鐘頭的培訓可以使他受益良多,因為他明白這場(chǎng)培訓對于他的價(jià)值,2個(gè)鐘頭或許對于大家來(lái)說(shuō)意義都不大,關(guān)鍵是在于2個(gè)鐘以外的時(shí)間,高素質(zhì)的人才會(huì )花費數倍于2個(gè)鐘的時(shí)間去消化累積培訓內容,他們有學(xué)習意識,有成長(cháng)意識。而我們的員工沒(méi)有這種意識,沒(méi)有這種思想,所以就要靠他們的管理人員去培養(這里就不是培訓了),去幫助他們累積。

  而我的團結合作意識和集體榮譽(yù)感也就是在日常的堅持不懈的培養和累積中造就了我的黃金隊伍!我的隊伍里邊人員素質(zhì)普遍都不高,小學(xué)畢業(yè)程度75%,剩下12%初中,3%高中(一人)。以前:這支隊伍,面對的是粗魯的管理方法,死板的制度程序,造成的結果是人員嚴重不服從管理,抵制情緒嚴重,致使管理人員心情不愉,整個(gè)團隊情緒化工作情節嚴重,工作效率低下,工作事故率教高。

  現在:我的入手處在于人性化管理,一方面小事內部消化解決改正,大事化小清淡處理。我的大事化小,小事化了的動(dòng)作并非是縱容,每當我處理抗住了事故后,都會(huì )喧導事故的前后和我解決的過(guò)程,為自己造勢,從中喧導解決的艱辛,也顯示自己的能力。另一方面工作中突出自己的工作指揮和協(xié)調能力,正確的指揮和指導讓手下信服,再加強我個(gè)人的培訓內容,這點(diǎn)主要是突出關(guān)心體恤下屬前途,指導他們向前看,向上邊的崗位看,提供簡(jiǎn)單理論內容,制定簡(jiǎn)單實(shí)踐過(guò)程,突出上邊崗位的簡(jiǎn)單面,易學(xué)面,激發(fā)積極性,達到預期目的和最終目的(我是為下屬著(zhù)想的上司)。達到最終目的后,這時(shí)我在下屬心中的形象有2點(diǎn):1體恤下屬,為下屬著(zhù)想,這種老大跟著(zhù)值;2有很強的能力,這種老大跟著(zhù)有前途。

  在此基礎上,我大力喧導集體團結意識和集體榮譽(yù)感精神,告訴他們每個(gè)人都是我這個(gè)團體中的一份子,每個(gè)人的所做所為我和我們的團體都會(huì )為他負責,而他作為團體的一份子,他的所做所為也要為這個(gè)團體和他個(gè)人負責,認真工作,改正小事上的不足,重視糾正大事上的缺陷,個(gè)人找出原因,集體幫助分析,達到徹底消除事故的目的。并且培養了團結意識。另外要喧導小事犯錯低級,大事犯錯愚蠢,錯誤不是個(gè)人的事,還代表了集體團隊在工廠(chǎng)公司的形象能力問(wèn)題,達到注入集體榮譽(yù)感的目的。

  另外雜談一下亮劍中我悟出的管理知識:亮劍中我注重的有2個(gè)靈魂人物,李云龍和楚云飛,他們的共同之處在于都注重精神管理,都有亮劍精神,而亮劍的靈魂就是李和楚二人。所以管理中也要突出自己的精神,這樣你就是這個(gè)團隊的靈魂,團隊的文化。還有一點(diǎn),一個(gè)小動(dòng)作,楚在打仗前會(huì )用發(fā)軍餉來(lái)鼓勵士氣,在企業(yè)管理中也可以適當的運用一下!呵呵,我在工作中體現的是請大家喝水這個(gè)動(dòng)作,大家工作量大的時(shí)候我會(huì )在他們面前用很大方的動(dòng)作拿出自己的錢(qián)包,然后掏出大額鈔票(100面值),然后用很大的聲音叫一個(gè)人去買(mǎi)水,而后借次機會(huì )鼓勵士氣,喧導一下團隊的精神。積累就是要從日常每一點(diǎn)一滴的感化,喧導。

  精神面貌在團隊中的重要作用,這點(diǎn)我是在部隊學(xué)到的,我每天上班臉上充滿(mǎn)著(zhù)洋溢的笑容,就算黑臉后也會(huì )在10分鐘內恢復笑臉,我會(huì )要求每一個(gè)下屬站立的姿勢(昂首挺胸),說(shuō)話(huà)的聲音(要大),面部的表情(要微笑),當然是以開(kāi)玩笑的方式,多次要求,并且大力鼓勵贊揚下屬,為他們的工作當眾鼓掌(我曾經(jīng)站在工廠(chǎng)操場(chǎng)上大聲為我的正在工作的下屬打氣,并象傻瓜一樣大力的`為他們鼓掌,引得全公司的人員觀(guān)看,讓他們知道我為他們的工作感到自豪),我的團隊精神面貌向上,處處都是笑臉,站坐行雷厲風(fēng)行,精神干練!工作效率同比提高! 時(shí)間管理培訓心得體會(huì )作為一個(gè)剛剛步入社會(huì )的應屆畢業(yè)生,面對應接不暇的各項事務(wù),總會(huì )感覺(jué)力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時(shí)間的時(shí)候,xx就及時(shí)地對我們進(jìn)行了一次有關(guān)時(shí)間管理方面的培訓。

  在培訓中,xx讓我們了解時(shí)間觀(guān)念,然后用具體的實(shí)例來(lái)告訴我們如何來(lái)安排自己的時(shí)間,怎樣及時(shí)盡快得解決重要的事情。

  在本次學(xué)習中,我知道了在應對多項事務(wù)時(shí),要先對做每件事的時(shí)間進(jìn)行估計,然后再根據事情的緊急性決定該什么時(shí)候做某事,最后在根據自己所在的工作位置,決定各項事情的重要性,以此來(lái)決定要花多少時(shí)間來(lái)做某事。例如作為xx教師的我們,對我們來(lái)說(shuō)重要的事情無(wú)非就是認真備課,其中包括做講義和做教案,仔細準備教具和按照新東方的規定來(lái)做自己的事情,我們既然已經(jīng)站在了這個(gè)位置,就一定要做好自己分內的事,但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對各項工作進(jìn)行分配,這樣才能讓自己在有限的時(shí)間內對各項工作都能做到游刃有余,才能使自己另學(xué)校滿(mǎn)意,另領(lǐng)導滿(mǎn)意,最后另學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意。

  其實(shí),在我們日常生活中的各項事務(wù)總共可分為四種:既緊急又重要的事情,重要但不緊急的事情,緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的生活中重要但不緊急的事情對我們來(lái)說(shuō)才是真正重要的事情,我們一定要分配好自己的時(shí)間,盡量讓重要的事情不要在最后期限的時(shí)候變成緊急的事情,只有有長(cháng)期計劃的人,才能有所成就,()一直在趕著(zhù)“撲火",總是在最后時(shí)刻才開(kāi)始為重要事情著(zhù)急的人,最后是不會(huì )有大的作為的。

  最后,xx教了我們如何分配自己的工作和時(shí)間,如何將重要的時(shí)間進(jìn)行排序,直至最后如何在同一時(shí)間將多個(gè)事情做好。

  進(jìn)行此次培訓后,我收獲頗多:

  一、從現在開(kāi)始對自己的時(shí)間進(jìn)行管理,根據xx的指導對自己進(jìn)行一周事情的策劃安排,避免自己在事情多的時(shí)候出現煩躁的狀況。

  二、作為一個(gè)剛剛步入工作的大學(xué)生,面對社會(huì )上的各項事情資歷尚淺,一定要多向部門(mén)的老員工們多學(xué)習,多詢(xún)問(wèn),多積累各項有用的工作經(jīng)驗,爭取早日成為xx的一名合格員工。

時(shí)間管理的心得體會(huì )11

  在現實(shí)生活中,我們常聽(tīng)到的關(guān)于時(shí)間的話(huà)有很多:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰、時(shí)間就是金錢(qián)等等。其實(shí),時(shí)間不僅僅是金錢(qián)!時(shí)間遠比金錢(qián)更寶貴,更有價(jià)值。管理好自己時(shí)間的真正意義便是為了避免浪費更多的時(shí)間,也就是盡量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情,提高自己使用時(shí)間的效率,提高工作效率!

  就我自己而言,有時(shí)在工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候,忙忙碌碌一整天,看似不可開(kāi)交,但是效率極其低下,完全不知道自己都做了什么。在學(xué)習中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的運用時(shí)間。時(shí)間管理的目的除了要決定該做些什么事情之外,另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應該做。

  我們經(jīng)常說(shuō)不清楚今天一天都做了什么,經(jīng)常忘記接下去準備做什么。經(jīng)?紤]的是,只要我把安排的工作做好,我的時(shí)間管理就應該不錯了,這都是無(wú)計劃、無(wú)主次的工作方式,只會(huì )讓自己工作的更累、更辛苦,甚至毫無(wú)頭緒。

  造成我們累和苦的主要原因是沒(méi)有計劃,計劃必須要詳細到可以量化、執行的程度。做計劃時(shí),需要對自己有個(gè)充分的估計。不要妄想每天都可以做很多事。計劃制定好之后,剩下的就是嚴格執行。不能抱怨任務(wù)怎么這么多,如果在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到可利用的時(shí)間。除非完全沒(méi)有執行這個(gè)計劃的能力,否則不要輕易對計劃進(jìn)行大的調整,那等于是對制定計劃時(shí)智商和判斷力的否定。

  管理當中最有用的詞是‘不’。工作不當中最常見(jiàn)的一種情況就是不會(huì )拒絕,這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現自己,往往把來(lái)自于各方的幫忙都接受下來(lái),但這不是一種明智的行為。量力而行,對己對人都是一種負責。首先,自己不能勝任委托的工作,不僅徒費時(shí)間,還會(huì )對自己其它工作造成障礙。同時(shí),無(wú)論是工作延誤還是效果都無(wú)法達標,都會(huì )打亂委托人的安排,結果是相互耽誤工作效率。

  所以接到別人的委托,不要急于說(shuō)“是”而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。如果不能,那要具體與委托人協(xié)調,在必要時(shí)刻,要敢于說(shuō)“不”。

  有效的計劃好每天的工作安排,避免不必要的重復,減少無(wú)謂的時(shí)間浪費,就能好好的享受與掌握生活。

  很早就意識到了時(shí)間管理的重要性,知道必須對自己的時(shí)間做一個(gè)合理的安排,才能更好的利用有限的時(shí)間,提高工作與生活效率。但如何對時(shí)間進(jìn)行程度的利用,卻一直沒(méi)有一個(gè)更好的辦法,這次參加時(shí)間管理的講座,終于有所感悟。

  我參加了羅利英老師講授的時(shí)間管理講座,一起參加的還有學(xué)校各個(gè)系各個(gè)年級的學(xué)生。授課的是一位很有氣質(zhì)的女老師。她用游戲的`方式,將時(shí)間管理的知識慢慢地傳遞給我們。

  首先,她跟我們分享了時(shí)間及時(shí)間管理的重要性。人的一天有24小時(shí),每周有168小時(shí)。一般來(lái)說(shuō),人花在睡眠上有56小時(shí),花費在吃飯和休息上有21小時(shí),有些時(shí)間基本上是必須的,無(wú)法改變的,但還有大部分時(shí)間(91小時(shí))是可以自己管理的。如何管理這些時(shí)間將是我們要學(xué)習的,管理時(shí)間水平的高低決定個(gè)人事業(yè)和生活的成敗,在意識到時(shí)間的重要性后,要學(xué)會(huì )分析“時(shí)間到哪里去了”,平?傆腥苏f(shuō)時(shí)間過(guò)得真快,但這些時(shí)間究竟花在什么地方去了,都干了些什么工作,卻沒(méi)有多少人能說(shuō)清楚。這就需要我們認真分析時(shí)間是如何花費掉的,從中找到可以更好利用的部分,珍惜時(shí)間,提高時(shí)間的利用率。

  很多人都明白時(shí)間管理的重要性,甚至還有人也實(shí)施過(guò)類(lèi)似于學(xué)習計劃等,卻沒(méi)有很大收獲,為什么呢?因為有效實(shí)施時(shí)間管理存在很多需要克服的東西。這些需要克服的東西都存在于人的心中。有人認為,計劃趕不上變化,時(shí)間不好控制;也有人認為,時(shí)間好象掌握在別人手中,自己沒(méi)法控制;還有人認為,時(shí)間管理太麻煩,每個(gè)人都有自己的習慣,很難管理等都會(huì )導致時(shí)間管理失敗。因此,時(shí)間管理需要很大的毅力和恒心,同時(shí)也要有強的時(shí)間管理意識,如果對時(shí)間的管理持無(wú)所謂的態(tài)度,那么就談不上如何對時(shí)間進(jìn)行管理了。

  愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“一心向著(zhù)自己的目標前進(jìn)的人,整個(gè)世界都為他讓路!”這句話(huà)在我心中引起了很深的思考,人生不過(guò)短短數十年,想要活得有意義,就必須有一個(gè)遠大的目標,在目標實(shí)施的過(guò)程中,要不怕困難,敢于為實(shí)現自己的目標而奮斗。

  接著(zhù),談到如何管理時(shí)間。通常管理時(shí)間的辦法有:艾維.利時(shí)間管理法、日程表時(shí)間管理法、abc象限法、2/8時(shí)間管理法、柏金森定律、生理節奏法等。其中abc象限管理法是我比較贊同的,它根據事情的價(jià)值及緊迫性,將時(shí)間分為四種:一是重要而緊迫的,二是重要而不緊迫的,三是緊迫不重要的,四是不緊迫不重要的。如何將時(shí)間在這四種事情之間合理安排便是時(shí)間管理。顯然,重要又緊迫的事情是需要立刻做的,不緊迫也不重要的事情可以稍微放下,但對重要而不緊迫的事情如何安排,確實(shí)是要慎重考慮的。我們應該明確什么事情是重要的,什么事情是緊迫的。評價(jià)一件事情是否重要和目標的聯(lián)系程度有關(guān),如果聯(lián)系緊密則重要,如果沒(méi)有很大聯(lián)系則不重要。人的發(fā)展是向著(zhù)自己的目標前行的,如果每天都能把握重點(diǎn),將重要的事情做好,那么,其事業(yè)必能成功,但只做緊迫事情而忽略了重要事情,將可能出現南轅北轍、事倍功半的情況。

  在充分理解時(shí)間管理的辦法后,就是實(shí)施了,實(shí)施是一個(gè)重要的環(huán)節,在好的計劃沒(méi)有實(shí)施也是空談。在日常時(shí)間管理計劃中可以將一件事情分段管理,設定完成期限,在每完成一段時(shí)間時(shí)給自己一個(gè)獎勵,不斷給自己動(dòng)力,使自己堅持下來(lái)。另外,在實(shí)施過(guò)程中也要排除他人的干擾,不讓別人浪費自己的時(shí)間,并善用省時(shí)工具,提高利用時(shí)間的效率。

  最后,老師進(jìn)行了總結。實(shí)行有效的時(shí)間管理,要確定目標,安排進(jìn)度,反復練習,持之以恒;概括為16個(gè):珍惜、記錄、診斷、分配、計劃、節約、抓住、核算。最終達到管理時(shí)間把握人生。結束了一個(gè)多小時(shí)的講座,我們也深信,今后在時(shí)間管理方面,能更好地安排和管理時(shí)間,提高自己的工作與生活質(zhì)量!

時(shí)間管理的心得體會(huì )12

  首先,時(shí)間比工作重要!出生是偶然,死亡是必然!

  時(shí)間是一種寶貴的資源,它的流逝無(wú)法逆轉,因此我們必須珍惜每一刻。正如人生只有一次,我們不能預測自己能活多久,但我們可以決定怎樣度過(guò)每一天。時(shí)間就像一筆財富,我們可以選擇如何投資它,決定我們人生的結果。改變時(shí)間的運用方式,可以拓寬我們的人生道路,讓我們的生活更加充實(shí)和有意義。

  時(shí)間不可增減,不可缺少,不可儲存,不可替代,我們只能管理它,提高每一分鐘的含金量。

  工作只是生命中一個(gè)重要組成部分。

  時(shí)間十大殺手:

  1,頭號殺手:不知道生命本質(zhì)

  2,沒(méi)有管理時(shí)間

  3,缺乏計劃,沒(méi)有目標

  4,拖延

  5,缺乏優(yōu)先順序

  6,抓不到重點(diǎn)

  7,不會(huì )授權

  8,無(wú)效會(huì )議

  9,盲目行動(dòng)或承諾

  10,工作混亂

  如何有效管理時(shí)間?

  每一位頂尖領(lǐng)導者首先是頂尖的時(shí)間管理者

  1,預先規劃

  花費一小部分時(shí)間進(jìn)行規劃,可以大幅提升工作效率。為了實(shí)現這一目標,首先需要設定明確的目標并合理安排時(shí)間,包括每年、每月、每周和每日的`時(shí)間規劃。同時(shí),也需要制定長(cháng)期(5年)、中期(1—3年)和短期(不超過(guò)1年)的規劃。具體而言,可以在前一天晚上規劃好第二天的工作計劃,在上周末規劃好下周的任務(wù),在上個(gè)月底規劃好下個(gè)月的計劃,并在年底制定好下一年的計劃。以上這些措施都有助于提高工作效率。

  2,要事第一

  abc法則

  a:最重要80~90%時(shí)間,最大價(jià)值,最有生產(chǎn)力;沒(méi)有第二次機會(huì )。大塊時(shí)間,最佳狀態(tài),全神貫注,集光思維。

  b:次重要10~20%時(shí)間,壓縮時(shí)間或授權

  c:不太重要,不做

  3,使用時(shí)間管理工具:行動(dòng)日志或漢唐oe軟件

  帕金森定律————給多少時(shí)間就花多少時(shí)間

  沒(méi)有期限的工作等于沒(méi)有工作

  加快速度,越高效,越簡(jiǎn)單越有效越易執行

  4,一天當三天過(guò)

  7:00~13:00當第一天做不能授權的事情:重大決策核心人事危機公關(guān)

  13:00~19:00當第二天培訓,會(huì )客

  19:00~7:00當第三天休閑,學(xué)習,陪家人生活,鍛煉

  5,做對決策

  決策前:戰略吻合人在事前先算后做

  投資決策四大指標:投資回報率(高:最樂(lè )觀(guān)的狀況中:中間狀況低:最壞狀況無(wú)疾而速)目前內部收益率投資回收期

  現金流量表(現金比利潤更重要)

  決策中:傾聽(tīng)一線(xiàn)的聲音執行者參與請教行家多種方案反對是金決斷

  決策后:追蹤檢查沉沒(méi)成本

  6,授權

  領(lǐng)導者就是要選人,育人,用人

  成就他人,培養他人

  給別人一個(gè)機會(huì ),就是給自己一個(gè)未來(lái)

  如何授權?

  選對人,合適的人

  由簡(jiǎn)至繁,循序漸進(jìn),用人所長(cháng),求全是最大的錯誤

  責,權,利獎罰分明,清晰

  表明結果:授權后說(shuō):"請重復一遍"

  檢查評估:授權不是棄權,糾錯甚至提供幫助

  領(lǐng)導人80%人事,20%做事

  員工是我們的內部客戶(hù),領(lǐng)導人要服務(wù)好我們的員工。

  招人靠企業(yè),留人靠主管

  留住員工的九個(gè)了解和九個(gè)有數

  九個(gè)了解:姓名,生日,貫籍,出身,家庭,經(jīng)歷,特長(cháng),個(gè)性,表現

  九個(gè)有數:工作狀態(tài):職業(yè)狀況,事業(yè)發(fā)展,工作滿(mǎn)意度。住房條件:居住環(huán)境,房屋面積,住房設施。身體狀況:健康狀態(tài),體能水平,飲食習慣。學(xué)習情況:學(xué)業(yè)表現,學(xué)習動(dòng)力,學(xué)習方法。思想品德:價(jià)值觀(guān)念,道德準則,自我認知。經(jīng)濟狀況:收入狀況,財務(wù)管理,投資理財。家庭成員:家庭結構,親屬關(guān)系,家庭氛圍。興趣愛(ài)好:愛(ài)好特長(cháng),娛樂(lè )休閑,藝術(shù)創(chuàng )作。社會(huì )交往:社交圈子,人際關(guān)系,社區參與。

時(shí)間管理的心得體會(huì )13

  項目時(shí)間管理是每個(gè)項目經(jīng)理都必須面對的挑戰。在過(guò)去的項目工作中,我積累了一些有價(jià)值的經(jīng)驗和體會(huì ),希望可以與大家分享。我將根據我在項目時(shí)間管理中的實(shí)踐總結,把這些心得體會(huì )歸納為五個(gè)方面:明確目標、合理安排、確保執行、靈活調整和持續改進(jìn)。

  首先,明確目標是高效項目時(shí)間管理不可或缺的一步。在項目啟動(dòng)之初,我們應該明確項目的最終目標和里程碑,為項目的時(shí)間安排提供明確的`參考和依據。例如,我們可以根據項目的具體要求,確定每個(gè)階段的截止日期,并將其轉化為每周、每月或每季度的任務(wù)清單,以幫助項目團隊更好地管理項目時(shí)間并達成項目目標。

  其次,合理安排是項目時(shí)間管理的關(guān)鍵。在時(shí)間有限的情況下,我們必須根據項目的優(yōu)先級和復雜性來(lái)合理安排任務(wù)的優(yōu)先級和時(shí)間。我們可以使用工具,如甘特圖或項目進(jìn)度表,來(lái)詳細規劃項目各個(gè)階段的時(shí)間。此外,我們還可以將項目任務(wù)根據不同的關(guān)鍵路徑進(jìn)行排序,以確保項目關(guān)鍵路徑上的任務(wù)優(yōu)先完成,從而保證整個(gè)項目能夠按計劃順利進(jìn)行。

  第三,確保執行是項目時(shí)間管理的核心。無(wú)論我們制定的計劃多么周密,如果沒(méi)有團隊成員的配合和執行,計劃就只是一紙空文。項目經(jīng)理應該與團隊成員保持密切的溝通,不斷了解任務(wù)的進(jìn)展,并提供必要的支持和資源,以便及時(shí)解決可能出現的問(wèn)題和延誤。此外,項目經(jīng)理還可以通過(guò)設立任務(wù)的里程碑和檢查點(diǎn)等方式,監督和控制項目的執行情況,確保項目按時(shí)完成。

  第四,靈活調整是項目時(shí)間管理的必備技巧。在項目執行過(guò)程中,難免會(huì )遇到各種意外情況或者出現任務(wù)進(jìn)度延誤。面對這些情況,我們應該保持靈活性,及時(shí)調整和重新安排項目時(shí)間表。在調整項目時(shí)間表時(shí),我們應該優(yōu)先考慮項目關(guān)鍵路徑上的任務(wù),并對其他任務(wù)進(jìn)行適當的推遲或提前安排,以最大程度地保證項目能夠按時(shí)交付。

  最后,持續改進(jìn)是一個(gè)成功的時(shí)間管理策略。項目結束后,我們應該對項目時(shí)間管理的有效性進(jìn)行總結和反思,找出不足之處和改進(jìn)的空間,并將這些經(jīng)驗和教訓應用于未來(lái)的項目。此外,我們還可以利用技術(shù)工具進(jìn)行項目時(shí)間管理的自動(dòng)化和優(yōu)化,提高時(shí)間管理的效率和準確性。

  在項目時(shí)間管理中,明確目標、合理安排、確保執行、靈活調整和持續改進(jìn)是五個(gè)重要的環(huán)節。通過(guò)合理應用這些心得體會(huì ),我們可以更好地管理項目時(shí)間,提高項目的效率和質(zhì)量。希望這些經(jīng)驗和體會(huì )對大家在項目時(shí)間管理中有所幫助,并能夠取得更好的成果。

時(shí)間管理的心得體會(huì )14

  為什么要管理時(shí)間,舉一個(gè)例子,中國小農社會(huì )的自然經(jīng)濟和外國資本主義社會(huì )的大農場(chǎng)就是管理和不管理的區別,我們每個(gè)人的時(shí)間就像分配給大家的農田,有的人科學(xué)管理就可以提高生產(chǎn),獲得更多的果實(shí),而放任的自然經(jīng)濟,卻只能勉強自給自足。

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我發(fā)現時(shí)間管理的關(guān)鍵就在于如何抓住重要的事情,提高自己處理重要的事情的能力以及效率,這段時(shí)間我一直在用番茄管理時(shí)間,計劃幾個(gè)番茄做一件事情,漸漸的我發(fā)現了自己這種方法的不足。

  第一,我沒(méi)有設定在規定的時(shí)間內完成規定的任務(wù),導致自己學(xué)習時(shí)沒(méi)有壓力,完全跟放羊一樣,隨意浪費時(shí)間。

  第二,安排時(shí)間沒(méi)有針對性,沒(méi)有特殊性,完全是大鍋菜,一大塊時(shí)間一大塊時(shí)間的分配,時(shí)間管理特別粗糙。

  第三,時(shí)間管理不靈活,面對各種事情的打擾毫無(wú)對策,只能把自己的事情繼續往后推。

  第四,沒(méi)有考慮到自身實(shí)際,要求過(guò)高,沒(méi)有漸進(jìn)性,導致自己身心疲憊,時(shí)間管理應該有“度”,而不是高估自己。

  “時(shí)間就是選擇,我沒(méi)時(shí)間等于這件事情不重要,不需要選擇”。不知道你有沒(méi)有發(fā)現,一旦我們遇見(jiàn)一件不得不立即去處理的事情的時(shí)候,我們突然就會(huì )騰出來(lái)很多時(shí)間,這說(shuō)明分清事情的重要性很重要,處理事情切忌一視同仁,我之前就是犯了這樣的錯誤,把最重要的時(shí)間留給最重要的事情,才能更加有效地利用時(shí)間。

  古往今來(lái),大家討論了眾多什么最寶貴的話(huà)題,是健康、是人才、是情義……,但是對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間才是最寶貴的東西,所以才有了寸金難買(mǎi)寸光陰之說(shuō),時(shí)間的永不停滯性,比陽(yáng)光更公平的普照在每個(gè)人的人生路程。如何支配自己所擁有的時(shí)間,將是決定人生成功的最重要因素;也就是說(shuō)在有限的生命里,我們干些什么?做些什么?最終達到什么樣的結果?而這就是人生的意義和價(jià)值。

  人的正常壽命大約不過(guò)三萬(wàn)天,而除卻咿呀學(xué)語(yǔ)和風(fēng)燭殘年的時(shí)光,真正能夠有所作為的.時(shí)間不過(guò)一萬(wàn)天,可是分布在生命里的每一天,我們都干了些什么?當每一天悄悄溜走時(shí),我們的生命也正在慢慢老去,而成功人士與不成功人士之間的差別,就在于成功人士合理的支配和利用了自己的時(shí)間,實(shí)現了時(shí)間效益,而非成功人士卻浪費了自己的時(shí)間或者是被別人支配了自己的時(shí)間,自己的時(shí)間變得毫無(wú)意義或者價(jià)值甚微。所以,人生價(jià)值能否實(shí)現?企業(yè)能否高效運營(yíng)?時(shí)間管理的水平,將決定著(zhù)最終的效益。

  有項國際調查表明:一個(gè)效率糟糕的人與一個(gè)高效的人工作效率相差可達10倍以上。效率糟糕就意味著(zhù)浪費時(shí)間,浪費時(shí)間的原因有主觀(guān)和客觀(guān)兩大方面,主觀(guān)原因主要有以下九點(diǎn):1、做事目標不明確;2、作風(fēng)拖拉;3、缺乏優(yōu)先順序,抓不住重點(diǎn);4、過(guò)于注重細節;5、做事有頭無(wú)尾;6、沒(méi)有條理,不簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)單的事情復雜化;7、事必躬親,不懂得授權;8、不會(huì )拒絕別人的請求;9、消極思考。

  一組數據來(lái)自美國,人們一般每8分鐘就會(huì )受到1次打擾,每小時(shí)大約7次,每天50次-60次。平均每次打擾用時(shí)大約是5分鐘,總共大約4小時(shí)。大約50%-80%的打擾是沒(méi)有意義或者極少有價(jià)值的。生活中的好多人看似每天都在忙活著(zhù),不停的接打電話(huà),不停的到各地考察,不停的參加各種會(huì )議,但調查發(fā)現,80%的電話(huà)是可以省去的,50%的考察只是增加個(gè)人的見(jiàn)聞和感受的,90%的會(huì )議中80%的人們都只是個(gè)聽(tīng)眾,或者一部分人只是為了證明自己在努力工作,變換各種說(shuō)法和匯報方式說(shuō)一些多次會(huì )議沒(méi)有結果的事。

  《隱藏在關(guān)系背后的利潤》——加拿大海倫.薇奇,一則道破天機的商業(yè)傳奇,這本書(shū)講述的是隱藏在各種關(guān)系溝通背后潛藏的巨大利潤:金融危機帶來(lái)企業(yè)成本高漲,當企業(yè)正為是否裁員一籌莫展時(shí),兩個(gè)虛擬的使者,帶領(lǐng)他對公司各部門(mén)各環(huán)節部分崗位進(jìn)行了暗訪(fǎng),發(fā)現了隱藏在公司各部門(mén)各崗位在會(huì )議、電話(huà)、文件、交流等各種溝通環(huán)節,存在的巨大無(wú)效性浪費,以及所來(lái)帶來(lái)的巨大負利潤,以及由于銷(xiāo)售人員與客戶(hù)溝通的不專(zhuān)業(yè)所流失的商業(yè)機會(huì ),本書(shū)揭示了人際關(guān)系背后的時(shí)間成本對公司發(fā)展所造成的深層影響。

  人生都在折騰,其中大部分的折騰都是無(wú)效的折騰,甚至是負面的折騰,這就是與時(shí)間掛鉤的績(jì)效問(wèn)題。所以,談績(jì)效首先就要做好時(shí)間管理,在時(shí)間管理上,就要分清哪些是對直接經(jīng)營(yíng)有益的事情,哪些是制造出來(lái)的無(wú)效的事務(wù)性工作,從而將人力和每個(gè)人的時(shí)間,都安排到直接帶來(lái)績(jì)效的工作上去,并對人員做好人際溝通的培訓。負責產(chǎn)品研究的人員,就要把全部精力和工作時(shí)間集中到產(chǎn)品研究上去;負責銷(xiāo)售工作的人,就要把全部精力放到銷(xiāo)售工作上去;專(zhuān)業(yè)而專(zhuān)注,不要讓其它各種不必要的工作分散了精力,占用了我們的時(shí)間,每個(gè)人毫無(wú)接口的需要完成自己所負責的工作,真正的跟時(shí)間掛起鉤來(lái),以達到更高的績(jì)效!

  在現實(shí)生活中,我們常聽(tīng)到的關(guān)于時(shí)間的話(huà)有很多:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰、時(shí)間就是金錢(qián)等等。其實(shí),時(shí)間不僅僅是金錢(qián)!時(shí)間遠比金錢(qián)更寶貴,更有價(jià)值。管理好自己時(shí)間的真正意義便是為了避免浪費更多的時(shí)間,也就是盡量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情,提高自己使用時(shí)間的效率,提高工作效率!

  就我自己而言,有時(shí)在工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候,忙忙碌碌一整天,看似不可開(kāi)交,但是效率極其低下,完全不知道自己都做了什么。在學(xué)習中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的運用時(shí)間。時(shí)間管理的目的除了要決定該做些什么事情之外,另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應該做。

  我們經(jīng)常說(shuō)不清楚今天一天都做了什么,經(jīng)常忘記接下去準備做什么。經(jīng)?紤]的是,只要我把安排的工作做好,我的時(shí)間管理就應該不錯了,這都是無(wú)計劃、無(wú)主次的工作方式,只會(huì )讓自己工作的更累、更辛苦,甚至毫無(wú)頭緒。

  造成我們累和苦的主要原因是沒(méi)有計劃,計劃必須要詳細到可以量化、執行的程度。做計劃時(shí),需要對自己有個(gè)充分的估計。不要妄想每天都可以做很多事。計劃制定好之后,剩下的就是嚴格執行。不能抱怨任務(wù)怎么這么多,如果在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到可利用的時(shí)間。除非完全沒(méi)有執行這個(gè)計劃的能力,否則不要輕易對計劃進(jìn)行大的調整,那等于是對制定計劃時(shí)智商和判斷力的否定。

  管理當中最有用的詞是‘不’。工作不當中最常見(jiàn)的一種情況就是不會(huì )拒絕,這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現自己,往往把來(lái)自于各方的幫忙都接受下來(lái),但這不是一種明智的行為。量力而行,對己對人都是一種負責。首先,自己不能勝任委托的工作,不僅徒費時(shí)間,還會(huì )對自己其它工作造成障礙。同時(shí),無(wú)論是工作延誤還是效果都無(wú)法達標,都會(huì )打亂委托人的安排,結果是相互耽誤工作效率。

  所以接到別人的委托,不要急于說(shuō)“是”而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。如果不能,那要具體與委托人協(xié)調,在必要時(shí)刻,要敢于說(shuō)“不”。

  有效的計劃好每天的工作安排,避免不必要的重復,減少無(wú)謂的時(shí)間浪費,就能好好的享受與掌握生活。

時(shí)間管理的心得體會(huì )15

  古往今來(lái),大家討論了眾多什么最寶貴的話(huà)題,是健康、是人才、是情義……,但是對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間才是最寶貴的東西,所以才有了寸金難買(mǎi)寸光陰之說(shuō),時(shí)間的永不停滯性,比陽(yáng)光更公平的普照在每個(gè)人的人生路程。如何支配自己所擁有的時(shí)間,將是決定人生成功的最重要因素;也就是說(shuō)在有限的生命里,我們干些什么?做些什么?最終達到什么樣的結果?而這就是人生的意義和價(jià)值。

  人的正常壽命大約不過(guò)三萬(wàn)天,而除卻咿呀學(xué)語(yǔ)和風(fēng)燭殘年的時(shí)光,真正能夠有所作為的時(shí)間不過(guò)一萬(wàn)天,可是分布在生命里的每一天,我們都干了些什么?當每一天悄悄溜走時(shí),我們的生命也正在慢慢老去,而成功人士與不成功人士之間的差別,就在于成功人士合理的支配和利用了自己的時(shí)間,實(shí)現了時(shí)間效益,而非成功人士卻浪費了自己的時(shí)間或者是被別人支配了自己的時(shí)間,自己的時(shí)間變得毫無(wú)意義或者價(jià)值甚微。所以,人生價(jià)值能否實(shí)現?企業(yè)能否高效運營(yíng)?時(shí)間管理的水平,將決定著(zhù)最終的效益。

  有項國際調查表明:一個(gè)效率糟糕的人與一個(gè)高效的人工作效率相差可達10倍以上。效率糟糕就意味著(zhù)浪費時(shí)間,浪費時(shí)間的原因有主觀(guān)和客觀(guān)兩大方面,主觀(guān)原因主要有以下九點(diǎn):

  1、做事目標不明確;

  2、作風(fēng)拖拉;

  3、缺乏優(yōu)先順序,抓不住重點(diǎn);

  4、過(guò)于注重細節;

  5、做事有頭無(wú)尾;

  6、沒(méi)有條理,不簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)單的事情復雜化;

  7、事必躬親,不懂得授權;

  8、不會(huì )拒絕別人的請求;

  9、消極思考。

  一組數據來(lái)自美國,人們一般每8分鐘就會(huì )受到1次打擾,每小時(shí)大約7次,每天50次—60次。平均每次打擾用時(shí)大約是5分鐘,總共大約4小時(shí)。大約50%—80%的打擾是沒(méi)有意義或者極少有價(jià)值的。生活中的好多人看似每天都在忙活著(zhù),不停的接打電話(huà),不停的`到各地考察,不停的參加各種會(huì )議,但調查發(fā)現,80%的電話(huà)是可以省去的,50%的考察只是增加個(gè)人的見(jiàn)聞和感受的,90%的會(huì )議中80%的人們都只是個(gè)聽(tīng)眾,或者一部分人只是為了證明自己在努力工作,變換各種說(shuō)法和匯報方式說(shuō)一些多次會(huì )議沒(méi)有結果的事。

  《隱藏在關(guān)系背后的利潤》——加拿大海倫。薇奇,一則道破天機的商業(yè)傳奇,這本書(shū)講述的是隱藏在各種關(guān)系溝通背后潛藏的巨大利潤:金融危機帶來(lái)企業(yè)成本高漲,當企業(yè)正為是否裁員一籌莫展時(shí),兩個(gè)虛擬的使者,帶領(lǐng)他對公司各部門(mén)各環(huán)節部分崗位進(jìn)行了暗訪(fǎng),發(fā)現了隱藏在公司各部門(mén)各崗位在會(huì )議、電話(huà)、文件、交流等各種溝通環(huán)節,存在的巨大無(wú)效性浪費,以及所來(lái)帶來(lái)的巨大負利潤,以及由于銷(xiāo)售人員與客戶(hù)溝通的不專(zhuān)業(yè)所流失的商業(yè)機會(huì ),本書(shū)揭示了人際關(guān)系背后的時(shí)間成本對公司發(fā)展所造成的深層影響。

  人生都在折騰,其中大部分的折騰都是無(wú)效的折騰,甚至是負面的折騰,這就是與時(shí)間掛鉤的績(jì)效問(wèn)題。所以,談績(jì)效首先就要做好時(shí)間管理,在時(shí)間管理上,就要分清哪些是對直接經(jīng)營(yíng)有益的事情,哪些是制造出來(lái)的無(wú)效的事務(wù)性工作,從而將人力和每個(gè)人的時(shí)間,都安排到直接帶來(lái)績(jì)效的工作上去,并對人員做好人際溝通的培訓。負責產(chǎn)品研究的人員,就要把全部精力和工作時(shí)間集中到產(chǎn)品研究上去;負責銷(xiāo)售工作的人,就要把全部精力放到銷(xiāo)售工作上去;專(zhuān)業(yè)而專(zhuān)注,不要讓其它各種不必要的工作分散了精力,占用了我們的時(shí)間,每個(gè)人毫無(wú)接口的需要完成自己所負責的工作,真正的跟時(shí)間掛起鉤來(lái),以達到更高的績(jì)效!

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