社會(huì )調查報告

時(shí)間:2024-07-24 15:19:21 調查報告 我要投稿

社會(huì )調查報告經(jīng)典【15篇】

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的社會(huì )調查報告,歡迎大家分享。

社會(huì )調查報告經(jīng)典【15篇】

社會(huì )調查報告1

  在中國有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定作出了貢獻,但他們卻留在了農村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,包括內地城市,也有父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的社會(huì )群體,也是一個(gè)弱勢群體———留守兒童,成為一衷煺遍的社會(huì )現象。而這一現象的產(chǎn)生同時(shí)也導致了大量的農村留守兒童從此缺失親情的撫慰,形成了情感的空缺。有數據顯示,目前中國有1.2億農民工常年于城市工作,由此產(chǎn)生近xx萬(wàn)少年兒童留守家中。而據中華全國總工會(huì )最新統計,我國現有農民工已增至1.5億,隨著(zhù)國家快速的城市化進(jìn)程,更多的農村盈余勞動(dòng)力向城市轉移,留守兒童的數據也將與日俱增。

  調查時(shí)間:

  xx年7月16日-xx年8月16日

  調查對象:

  廣東省xx縣中小學(xué)學(xué)校留守兒童、單親家庭兒童以及關(guān)聯(lián)對象

  調查方式:

  問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談以及當地參考數據

  社會(huì )實(shí)踐調查經(jīng)過(guò)

  一、“留守兒童”現狀

  調查數據顯示,該縣在中小學(xué)就讀的“留守兒童”共8839人,占全縣中小學(xué)生數(人)的14.9%。其中,在中學(xué)就讀的占全縣中小學(xué)學(xué)生數(人)的12.96%,共有2663人;在小學(xué)就讀的占全縣小學(xué)學(xué)生數(人)的15.95%,共有6176人。其中由爺爺奶奶外公外婆照顧的留守兒童占絕大部分,占90%;而由親朋好友照顧的占10%。留守兒童身心收展尤其是人品、心理成長(cháng)方面存在的問(wèn)題正日益凸顯,這是由于留守兒童缺少正常家庭教育,這一現象有待引起全社會(huì )的密切關(guān)注和有關(guān)方面的`高度重視。

  1、在讀未成年人中,留守兒童占很大部分。隨著(zhù)經(jīng)濟的快速收展,自給自足的生活方式難以滿(mǎn)足村民生活需求,越來(lái)越多的村民將目光瞄向城市,涌向城市,希望創(chuàng )造更好的生活。因此,在該縣讀書(shū)的同學(xué)中隨機抽取了50名同學(xué)進(jìn)行調查,其中有21名是留守兒童,占42%。這說(shuō)明留守兒童占的比例還是相當高的。此外,“隔代監護”,也就是由(外)祖父母監護的留守兒童占13人,占61.90%。

  2、留守兒童普遍學(xué)習環(huán)境差,學(xué)習成績(jì)偏低。

  由于學(xué)校教育設施簡(jiǎn)陋,師資力量不足,以及師生缺乏溝通,教師教育方式不當,留守兒童中有28.14%的學(xué)生在遇到問(wèn)題時(shí)自己解決或根本不理會(huì )。根據xx年上學(xué)期的期末考試成績(jì),成績(jì)在中等以下的同學(xué)當中,留守兒童占了54.14%,在0~60分之間占28.95%,60~75分之間占21.19%。

  3、留守兒童心理現狀

  普遍欠良好。當問(wèn)及是否“愿意和老師說(shuō)心里話(huà)嗎?”這類(lèi)問(wèn)題時(shí),據統計回答是“否”的留守兒童占38.45%,還有很多小孩心理成熟緩慢,在問(wèn)到“你最大的愿望是什么?”時(shí),被問(wèn)及到為什么不想當科學(xué)家、老師諸類(lèi)問(wèn)題時(shí),都回答家里不好不現實(shí),相當部分對自己缺乏自信,覺(jué)得自己將會(huì )一事無(wú)成,沒(méi)有擁有值得別人稱(chēng)道的地方,甚至少數同學(xué)在被調查問(wèn)到“被人欺負時(shí)怎么辦?”時(shí)回答“忍氣吞聲”,另外還有65.23%都以為生活現狀很苦惱。

  4、留守兒童自我約束力較弱。

  由于缺乏監護,以及孩子自我約束力不強,心理意識和行為作風(fēng)得不到及時(shí)的、有效的糾正,導致在學(xué)習、紀律、意識形態(tài)上都存在著(zhù)偏差,通過(guò)對其監護人以及鄰居的訪(fǎng)談中了解到,很多留守兒童都不喜歡聽(tīng)監護人教導,在學(xué)校也經(jīng)常紀律違規,經(jīng)常發(fā)生打架斗毆現象,甚至還出現了偷盜等一系列問(wèn)題。

  二、對調查結果的分析

  1、留守兒童的學(xué)習成績(jì)普遍偏低。父母外入,由于缺乏有效的家庭教育這個(gè)重要環(huán)節,留守兒童對學(xué)習缺乏熱情和進(jìn)取心,作業(yè)未能按時(shí)完成,或者應付了事,造成學(xué)習成績(jì)普遍較差。因為缺少家庭教育,不少留守兒童產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,學(xué)習缺乏熱情,不求上進(jìn)。留守兒童一旦在某個(gè)環(huán)節跟不上,往往越學(xué)越糟,厭倦學(xué)習、不求上進(jìn)。嚴重影響了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。調查顯示,留守兒童中學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的不到20%,65%以上學(xué)習成績(jì)中等或偏下,甚至有些留守兒童上課紀律性差,出現逃學(xué)現象。

  3.調整人口管理制度,逐步取消戶(hù)籍差別,并將解決留守兒童問(wèn)題與城市民工子女入學(xué)問(wèn)題有機地結合起來(lái),實(shí)行農民工“市民待遇”,從根本上解決留守兒童問(wèn)題。

  4.各級政府特別是教育部門(mén)應該給予一定的扶持和幫助,政府應合理分擔留守兒童的教育成本,取消所謂的借讀費和擇校費。

  結束語(yǔ)

  迫切希望社會(huì )更多關(guān)注農村留守兒童!

  農村留守兒童問(wèn)題是社會(huì )發(fā)展所產(chǎn)生的必然現象,是加快城市化、勞動(dòng)力轉移過(guò)程中出現的社會(huì )現象,解決留守兒童問(wèn)題迫在眉睫。他們很難得到父母的關(guān)愛(ài),得不到父母的言傳真教,得不到父母意識的幫助。在他們的意識里,父母親在他們的印象中,是一個(gè)長(cháng)期的漂泊的身影,是可視而不可及的希望。他們幼小的心靈是孤獨的,他們的成長(cháng)是寂寞的,他們的價(jià)值觀(guān)是模糊的,人生觀(guān)是慘淡的。他們希望社會(huì )關(guān)注他們,重視他們,他們需要我們對他們的學(xué)習、生活、心理上的扶持,他們需要的是社會(huì )對他們行為的認同,在社會(huì )上被更好的對待。

  (一)認識不到位。部分領(lǐng)導干部對農村社會(huì )保障體系建設的重要性認識不足,還未能把加強農村社會(huì )保障體系工作列入重要議事日程,資金投入不足,推動(dòng)力度不大。部分基層干部缺乏積極性,有畏難情緒,有的認為要辦的大事急事很多,沒(méi)有時(shí)間、精力解決社會(huì )保障問(wèn)題;有的認為社會(huì )保障工作投入太大,等有了經(jīng)濟實(shí)力再去解決;還有一種是將適當的收費和減輕農民負擔簡(jiǎn)單地對立起來(lái),認為去向農民收取費用不合時(shí)宜。從保障對象農民來(lái)看,也存在種種模糊的認識。有的擔心政策多變,對參保后是否能拿到養老金心存疑慮;有的甚至認為繳納保費是政府的亂收費行為,存在抵觸情緒。反映在農村合作醫療上,農民對合作醫療制度信心不足,認為合作醫療統籌力度太小,解決不了看病的大問(wèn)題,參與的積極性不高;有的只注重溫飽,健康投入意識差;還有相當比例的農民存在投機心理,認為自己身體好,參加合作醫療的錢(qián)互助給他人,自己吃虧了,不愿參加等,這些問(wèn)題都直接影響了合作醫療的參加率。

  (二)進(jìn)展不平衡。農村社會(huì )養老保險方面:一是農村社會(huì )養老保險制度可持續發(fā)展困難較大。按照現行參保辦法,農民20歲開(kāi)始參保,若60歲時(shí)要領(lǐng)取養老金,必須每年繳納1800元左右,連續繳納40年。雖然20xx年農民人均純收入達到12363元,具備了建立農村養老保險的條件,但很多農民收入在平均數以下,如果扣除生活消費支出后,其可支配收入有限。尤其40歲以上的群體參保困難更大,他們的子女教育開(kāi)支較大,而他們參保繳費時(shí)間短,繳費標準高,成為參保的弱勢群體。市、鄉兩級財政每年給每個(gè)參保農民的補貼較少,大部分鄉村集體經(jīng)濟組織實(shí)力較弱,補助能力有限。調查發(fā)現,許多農民認為,由于政府補貼和集體補助較少,目前的繳費機制基本等同于“自己吃自己”,還不如自己存銀行,參保積極性不高。此外,農村養老保險沒(méi)有社會(huì )統籌基金,缺乏社會(huì )保險資金的共濟。二是鄉鎮企業(yè)養老保險擴面難度大。鄉鎮企業(yè)中勞動(dòng)密集型企業(yè)和農副產(chǎn)品加工型企業(yè)多,中小型企業(yè)多,原始積累少,經(jīng)濟實(shí)力差。目前企業(yè)普遍不景氣,職工收入比較低,要普遍建立鄉鎮企業(yè)養老保險制度困難較大。鄉鎮企業(yè)有著(zhù)靈活機制,企業(yè)職工有活就上班,沒(méi)活就回家種地。哪家企業(yè)效益好,工資高,職工就往哪流動(dòng),增加了保險的管理成本,也給鄉鎮企業(yè)職工參保帶來(lái)了較大困難。

  農村合作醫療方面:由于籌資額度仍較低,加之我市經(jīng)濟增幅不快,農民收入增幅趨緩,而藥品價(jià)格及醫療費用不斷增高,農民抵御大病風(fēng)險的能力相對較低。由于大病醫療救助制度還沒(méi)很好地建立起來(lái),救助基金沒(méi)有穩定的來(lái)源渠道,基金數量少,弱勢群體的醫療保障問(wèn)題未能徹底得到解決。調查中一些群眾深有感觸地說(shuō):“不怕貧窮,只怕生病,窮可以致富,病特別是大病,足以?xún)A家蕩產(chǎn)!编l鎮合作醫療機構管理體制不理順,工作人員從衛生院臨時(shí)抽調,無(wú)編制和預算經(jīng)費,難以保證長(cháng)期運轉。

  農村社會(huì )救助和社會(huì )福利工作方面:一是低保戶(hù)“進(jìn)來(lái)容易出去難”問(wèn)題。一些有勞動(dòng)能力的低保戶(hù)產(chǎn)生了“等、靠、要”的依賴(lài)思想,進(jìn)來(lái)了就不想出去,容易產(chǎn)生“養懶漢”現象。加上審批過(guò)程中對低保戶(hù)家庭經(jīng)常性收入核準難,隱性收入、金融性收入核查難,導致部分低保戶(hù)家庭實(shí)際收入雖然高于低保標準,但仍然被列入低保對象。二是低保工作機構不健全。鄉鎮無(wú)低保工作機構,由民政辦兼職,村(居)委會(huì )則由村(居)會(huì )計兼職,農村低保面廣、量大、要求高,又無(wú)專(zhuān)職人員,造成了低保工作被動(dòng),規范化程度不高。三是醫療救助費用報銷(xiāo)機制不合理。不管是合作醫療還是醫療救助費用報銷(xiāo),目前實(shí)行的都是先墊再報的制度,即先由個(gè)人把醫療費用支付給醫療機構,再由個(gè)人向有關(guān)部門(mén)和組織進(jìn)行申報,核實(shí)后補給個(gè)人。但部分困難家庭對墊資部分顯得力不從心,影響醫治效果,迫切要求個(gè)人在支付醫療費用時(shí)把報銷(xiāo)部分直接扣除。農村社會(huì )福利工作有待加強。特別是農村老年人的福利目前僅僅停留在對“五!崩先说纳畋U仙,需進(jìn)一步探索建立普惠式的老年人社會(huì )福利機制。

社會(huì )調查報告2

  一、調查目的

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)展,各種媒體應運而生.影視、廣告、出版物接踵而來(lái),商品包裝,廣告招牌變著(zhù)花樣地吸引顧客??這是時(shí)代的產(chǎn)物,代表著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步。但隨之而來(lái)的消失了很多不規范字,給識字尚少的學(xué)校生造成錯覺(jué),為他們以后的識字設置了障礙,也為人們辦事帶來(lái)很多不便。另外,在新課程改革中,的確培育了一大批有特長(cháng),有創(chuàng )新力量的人才,但是,不免顧此失彼,老師們相對地淡化了識字,寫(xiě)字。加上考試科目,項目增多,同學(xué)任務(wù)重,頭緒多,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量自然不高,不規范字越來(lái)越多,從同學(xué)的作文,日記等作業(yè)中明顯地反映出來(lái);谝陨线@些狀況,我們班成立了“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)小組,為“規范社會(huì )用字,共創(chuàng )文化濰坊”貢獻自己的熱忱。

  二、實(shí)踐活動(dòng)目標

  1.通過(guò)調查活動(dòng),使同學(xué)正確使用規范字,熟悉規范用字的重要性.。

  2.通過(guò)調查討論,了解社會(huì )用字狀況,加強規范用字的思想意識。

  3.培育同學(xué)收集,處理、運用信息的力量和團結協(xié)作的精神.。

  4.培育同學(xué)的社會(huì )責任感和使命感,為規范社會(huì )用字作出貢獻。

  三、調查活動(dòng)內容

  引導同學(xué)關(guān)注社會(huì )用字環(huán)境,實(shí)地考察出版物,影視屏幕,公共場(chǎng)所的設施及招牌、廣告、商品包裝說(shuō)明,企事業(yè)單位、公共服務(wù)行業(yè)中的用字規范狀況。探究社會(huì )上的錯字、別字、使用簡(jiǎn)化字、繁體字等不規范字的比率,對不規范的用字現象提出善意的批判,建議使用規范漢字。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1.調查人員:青州市東夏初級中學(xué)“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)小組成員

  2.調查時(shí)間:20xx年4月9日——4月22日

  中國是舉世著(zhù)名的文明古國,具有五千多年歷史的禮儀之邦,特殊是中國文字。中國文字歷史悠久,源遠流長(cháng),是我國古代勞動(dòng)人民勤勞與才智的結晶,是中華民族文化的精華。但是,現代的人們對中國文字傳統的寫(xiě)法有所改造,那些現代的字使現今這個(gè)社會(huì )消失了很多的錯別字。

  在現代的這個(gè)社會(huì )里,有許多人都是為了一時(shí)的便利,而把許多的字簡(jiǎn)寫(xiě);或是不會(huì )寫(xiě)的就把另一個(gè)同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來(lái)的`句子意思轉變了。我們在調查的過(guò)程中發(fā)覺(jué)大量的漢字書(shū)寫(xiě)不規范的狀況。

  一、大量使用繁體字

  在此次搜尋不規范用字中,繁體字是發(fā)覺(jué)最多的一類(lèi)。有多處因使用繁體字而消失不規范的狀況。消失多處不規范書(shū)寫(xiě)漢字的現象。

  二、部分手寫(xiě)招牌、標語(yǔ)使用錯字、簡(jiǎn)化字甚至別字

  由于現在大多廣告處牌都是通過(guò)電腦制作而成,而電腦根本就打不出錯字、簡(jiǎn)化字,所以在多個(gè)廣告牌中,未發(fā)覺(jué)錯字、別字狀況,只找到了五處使用繁體字的狀況,但一些手寫(xiě)的廣告和標語(yǔ)中,錯字、簡(jiǎn)化字還是不少。如將“樂(lè )隊”、“花圈”中的“隊”、“花”寫(xiě)成錯字,將“停車(chē)住宿”的“!,“餐廳”的“餐”寫(xiě)成簡(jiǎn)化字。這么一轉變,讓人看了很不舒適,特殊扭。假如這些錯字、簡(jiǎn)字連續下去,那么以后的文字會(huì )變成什么樣呢?

  三、隨便變形文字

  除了以上所舉的不規范文字,一些店鋪業(yè)主為了達到吸引顧客眼球的目的,對文字進(jìn)行隨便變形,或中英文并用。如將“歡迎光臨”變?yōu)樽约褐圃斓漠愺w字,千奇百怪。

  四、語(yǔ)法錯誤

  雖然不屬于不規范文字,但讓人感覺(jué)更加別扭。如“星期八服飾”,讓人丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。

  從調查狀況可以看出:公共場(chǎng)所不規范用字的現象還較嚴峻,而這又恰恰是人群密集的地方,會(huì )給人們帶來(lái)不便。因此,我們覺(jué)得政府應當重視,以行政命令來(lái)規范公共場(chǎng)所的用字。

  通過(guò)調查活動(dòng),同學(xué)們收獲頗多:

  1、同學(xué)參加活動(dòng)的樂(lè )觀(guān)性提高了,感受到了實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。

  2、經(jīng)過(guò)調查討論,同學(xué)規范用字的思想意識加強了,熟悉到了使用不規范字的危害和不便,決心從我做起,正確使用規范字,并做好宣揚教育工作,為規范社會(huì )用字盡自己的微薄之力。

社會(huì )調查報告3

  質(zhì)量、價(jià)格、外觀(guān)是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性的消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生經(jīng)濟主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使他們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在600-800元之間,家境較好的能達到1000元以上,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食、日用品及日常社交活動(dòng)開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,追求性?xún)r(jià)比高的商品。無(wú)論是在校內還是在校外,由于同齡人、城市時(shí)尚氣息以及戀愛(ài)等諸多因素的影響,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但商品的價(jià)格一定得配得上它的質(zhì)量。

  (二)消費層次一定程度兩極分化

  據調查,在大學(xué)校園中,月消費相對高的同學(xué)的月消費可比月消費相對低的的同學(xué)的月消費高出3—5倍,其原因是,家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多,構成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現在旅游、電腦、手機、社交娛樂(lè )等方面的消費上?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有其一定的必然性,我們也應該在大學(xué)生的教育中逐步改善這一問(wèn)題。

  (三)過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

  在調查過(guò)程中顯示,一些同學(xué)為了擁有一款最流行的手機,情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支來(lái)滿(mǎn)足這一不切實(shí)際的愿望;有些同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的虛榮心,同時(shí)為了所謂的面子,大學(xué)校園里的攀比心理也是異常的嚴重,別人沒(méi)有的,自己得有;別人有的,自己的得是最好的。

  構建節約型社會(huì )是我國十一五規劃的重要任務(wù)之一。構建節約型的消費模式是解讀節約型社會(huì )的一個(gè)重要方面。用節約型的消費理念引導消費方式的變革,在全社會(huì )樹(shù)立節儉、文明、適度、合理的消費理念,大力倡導節約風(fēng)尚。當代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )建設的棟梁,加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造,在當前構建節約型社會(huì )的大環(huán)境下具有非常重要的意義。要正確引導大學(xué)生養成健康消費心理和行為,可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  (一)加強對大學(xué)生消費心理和行為的調查研究

  在日常的教學(xué)中,我們應該大力提倡調查研究與理論教學(xué)相結合的科學(xué)方法,重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費心理與行為從中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。當然,調查研究是一個(gè)艱辛的過(guò)程,但是作為教育工作者應該首先培養自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。針對不同問(wèn)題的學(xué)生存在的不同問(wèn)題,給出不同的解決辦法,有針對性的解決大學(xué)生消費觀(guān)念存在的偏差問(wèn)題

  (二)教育學(xué)生要樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節約、科學(xué)的消費意識

  引導大學(xué)生在考慮個(gè)人消費時(shí)不忘傳統觀(guān)念,科學(xué)規劃安排,使自己的消費水平與家庭的收入水平相適應。當然,在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,從不斷推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和繁榮市場(chǎng)這個(gè)角度看,需要鼓勵大學(xué)生進(jìn)行積極、合理消費。如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費模式是十分有害的。思政教育工作者要及時(shí)客觀(guān)的分析社會(huì )上的消費主義現象,引導學(xué)生形成積極的心態(tài),不依賴(lài)父母而進(jìn)行奢侈消費而應該自強、自立的作一個(gè)清醒的消費者。

  通過(guò)這次調查,我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現實(shí)的、合理的。但同時(shí)也存在著(zhù)許多的問(wèn)題,如攀比心理、不合理消費、不理性消費,這主要是生源來(lái)自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。我們有理由相信,在社會(huì )各方面的共同努力下,中國當代大學(xué)生一定會(huì )形成一種更合理,更現實(shí)的消費觀(guān)。

  1.消費的理性化需求

  享受與潮流已變成吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查的結果來(lái)看,大學(xué)生的消費觀(guān)念與消費習慣,需要調整以及改善。所以我提出了消費的理性化需求。題目雖然說(shuō)起來(lái)很大,但做起來(lái)卻需要我們從細處著(zhù)手。比如對自己每天的消費情況進(jìn)行記錄,以方便自己查找超支消費的原因。也要同時(shí)做好對未來(lái)消費的計劃與打算,做到心中有數,不能由著(zhù)興趣不加節制的擴大自己的消費,從而導致自己的.消費脫離了自己的生活檔次。這兩點(diǎn)在一定程度上也能保證自己在個(gè)人的生活水平下有個(gè)盡量好的享受水平。

  2.拒絕奢侈品的消費

  目前有的家庭收入很高,對學(xué)生的經(jīng)濟供給也較多,構成這部分大學(xué)生消費的一種比較奢侈的格局,主要表現在旅游、娛樂(lè )以及電子產(chǎn)品等方面的消費上。這點(diǎn)在我們的調查中也得到了充分的體現?梢(jiàn),大學(xué)生的消費結構需要調整,當然這種情況的發(fā)生也是與我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個(gè)學(xué)生我們應該為自己、為家庭負責,減少那些只為虛榮心而存在的不良消費。

  3.調整消費結構

  中國大學(xué)生的生活消費從20世紀的70年代至經(jīng)濟高速發(fā)展的前幾年,有一個(gè)方面是一直在傳承的,即大學(xué)生消費的主要組成部分以飲食費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主體。而在最近幾年消費結構的失衡,不僅反映了學(xué)習風(fēng)氣的惡化,也反映了人心的浮躁與社會(huì )對于大學(xué)生消費心理的影響。我們必須加以調整來(lái)使之適應我們的消費水平。

  4.杜絕攀比心理,不過(guò)分追求時(shí)尚

  現實(shí)中為了擁有一款手機或者換上一款最流行的相機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至減少自己的其他必要開(kāi)支,又例如有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望,都可以反映出學(xué)生們不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理,從而導致惡性循環(huán)的生成,所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對于不過(guò)分追求時(shí)尚,我們大學(xué)生本來(lái)就應該以學(xué)習為主,這些次要的東西本就不應該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進(jìn)必然有助于大學(xué)生好的消費習慣的養成。

  5.經(jīng)濟的獨立意識與儲蓄觀(guān)念

  大學(xué)生作為接受先進(jìn)知識,隨時(shí)走上社會(huì )的專(zhuān)業(yè)人才,很有必要在大學(xué)期間就嘗試經(jīng)濟上的獨立,培養一定的投資理念,并發(fā)展屬于自己的科學(xué)的儲蓄觀(guān)念。這對于將來(lái)管理自己的生活都是十分有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負擔,讓父母減少對于自己的擔心,更能鍛煉自己的投資意識與自我控制的能力。

  【格式】

  調查報告的標準格式:

  1、題目

  應以簡(jiǎn)煉,概括,明確的語(yǔ)句反映所要調查的對象,領(lǐng)域,方向等問(wèn)題。題目應能概括全篇,引人注目。

  2、前言(背景和目的)

  主要包括研究背景和目的。

  背景介紹應簡(jiǎn)明,扼要,切題,背景介紹一般包括一部分重要的文獻小結。

  調查目的:闡述調查的必要性和針對性,使讀者了解概況,初步掌握報告主旨,引起關(guān)注。

  3、方法

  詳細描述研究中采用的方法,使讀者能評價(jià)資料收集方法是否恰當。這部分一般包括以下幾方面:

  地點(diǎn)

  時(shí)間

  調查對象

  調查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計

  調查方法:定性,定量

  質(zhì)量控制

  4、結果與討論

  結果與討論可以放在一起寫(xiě),也可以分開(kāi)寫(xiě)。

  結果和討論分幾節來(lái)完成。一般采用描述,分析,討論來(lái)寫(xiě)。

  描述:

  描述事情的發(fā)生發(fā)展過(guò)程,

  描述調查人群的人口社會(huì )學(xué)特征,

  描述調查事物的特征

  對比:

  歷史對比

  他人研究對比

  本調查中不同特征人群對比

  推斷:

  在對比的基礎上進(jìn)行統計推斷

  (前提條件:調查樣本具有代表性)

  討論:反映作者學(xué)術(shù)思想的深度和廣度。要緊緊圍繞結果,以及可能有爭議的主要問(wèn)題進(jìn)行討論。

  討論時(shí)應注意以下幾點(diǎn):

  把調查結果上升到理論,去粗取精,去偽存真,由表及里,揭示內在聯(lián)系。

  與他人結果相矛盾的地方,討論發(fā)生的原因和理論依據。

  要有自己的看法和見(jiàn)解,論點(diǎn)明確。

  5、結論與建議

  結論

  用扼要的文句把論文的主要內容概括起來(lái),切忌重復文章內容。

  文字結構應該準確,完整,精練,高度概括文章的主要目的和結果。

  建議

  為政府決策提出科學(xué)建議

  進(jìn)一步深入研究提出建議

  6、參考文獻

  列出主要理論依據和方法,以及有爭議的論據。

  具體格式見(jiàn)文獻綜述中講述的參考文獻的格式。

  7、附錄

  在論文中只有局部使用或完全沒(méi)有使用,但又與論文有關(guān)的具有科學(xué)價(jià)值的重要原始資料,數據,如調查問(wèn)卷,訪(fǎng)談提綱,復雜的公式推導,計算程序,各類(lèi)統計表,統計圖等都可以放在附錄中,有利于說(shuō)明和理解調查報告,又可提供有用的科學(xué)信息。

  (一)調查報告的結構

 一般來(lái)說(shuō),調查報告的內容大體有:標題、導語(yǔ)、概況介紹、資料統計、理性分析、總結和結論或對策、建議,以及所附的材料等。由此形成的調查報告結構,就包括標題、導語(yǔ)、正文、結尾和落款。

  1.標題

  調查報告的標題有單標題和雙標題兩類(lèi)。所謂單標題,就是一個(gè)標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由文種”構成,如《浙江省農村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)情況的調查報告》。文章式標題,如《××市的校辦企業(yè)》;其二是標明作者通過(guò)調查所得到的觀(guān)點(diǎn)的標題,如《調整教育政策,增加教育投入》。所謂雙標題,就是兩個(gè)標題,即一個(gè)正題、一個(gè)副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調查報告》。

  2.導語(yǔ)

  導語(yǔ)又稱(chēng)引言。它是調查報告的前言,簡(jiǎn)潔明了地介紹有關(guān)調查的情況,或提出全文的引子,為正文寫(xiě)作做好鋪墊。常見(jiàn)的導語(yǔ)有:①簡(jiǎn)介式導語(yǔ)。對調查的課題、對象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過(guò)等作簡(jiǎn)明的介紹;②概括式導語(yǔ)。對調查報告的內容(包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等)作概括的說(shuō)明;③交代式導語(yǔ)。即對課題產(chǎn)生的由來(lái)作簡(jiǎn)明的介紹和說(shuō)明。

  3.正文

  正文是調查報告的主體。它對調查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對所做出的分析、綜合進(jìn)行議論,對調查研究的結果和結論進(jìn)行說(shuō)明。正文的結構有不同的框架。①根據邏輯關(guān)系安排材料的框架有:縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構,以縱橫式結構常為人們采用。②按照內容表達的層次組成的框架有:“情況--成果--問(wèn)題--建議”式結構,多用于反映基本情況的調查報告;“成果--具體做法--經(jīng)驗”式結構,多用于介紹經(jīng)驗的調查報告;“問(wèn)題--原因--意見(jiàn)或建議”式結構,多用于揭露問(wèn)題的調查報告;“事件過(guò)程--事件性質(zhì)結論--處理意見(jiàn)”式結構,多用于揭示案件是非的調查報告。

  4.結尾

  結尾的內容大多是調查者對問(wèn)題的看法和建議,這是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。5.落款

  調查報告的落款要寫(xiě)明調查者單位名稱(chēng)和個(gè)人姓名,以及完稿時(shí)間。如果標題下面已注明調查者,則落款時(shí)可省略。

  (二)社會(huì )實(shí)踐調查報告的寫(xiě)作程序

  一般來(lái)說(shuō),社會(huì )實(shí)踐調查報告寫(xiě)作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序:

  1.確定主題

  主題是調查報告的靈魂,對調查報告寫(xiě)作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:

  報告的主題應與調查主題一致;

  要根據調查和分析的結果,重新確定主題;

  主題宜小,且宜集中;與標題協(xié)調一致,避免文題不副。

  2.取舍材料

  對經(jīng)過(guò)統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調查資料",在組織調查報告時(shí)仍需精心選擇,不可能也不必都寫(xiě)上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢?①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無(wú)關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出;②注意材料點(diǎn)與面的結合,材料不僅要支持報告中某個(gè)觀(guān)點(diǎn),而且要相互支持,形成面上的“大氣”;3.在現有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來(lái)支持作者的意見(jiàn),使每一材料以一當十。

  3.布局和擬定提綱

  這是調查報告構思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。布局就是指調查報告的表現形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過(guò)程實(shí)際上就是把調查材料進(jìn)一步分類(lèi),構架的過(guò)程。構架的原則是:"圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。

  調查報告的提綱有兩種,一種是觀(guān)點(diǎn)式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀(guān)點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫(xiě)出來(lái)。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節、目,逐一地一條條地寫(xiě)成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來(lái)制作提綱。

  4.起草社會(huì )實(shí)踐報告

  這是調查報告寫(xiě)作的行文階段。要根據已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫(xiě)作提綱,有條不紊地行文。寫(xiě)作過(guò)程中,要從實(shí)際需要出發(fā)選用語(yǔ)言,靈活地劃分段落。

  在行文時(shí)要注意:①結構合理(標題、導語(yǔ)、正文、結尾、落款);②報告文字規范,具有審美性與可讀性,如:"制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才","運用競爭機制,盤(pán)活現有人才",(文章段落的條目觀(guān)點(diǎn));③通讀易懂。注意對數字、圖表、專(zhuān)業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的使用,做到深入淺出,語(yǔ)言具有表現力,準確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。

  5.修改社會(huì )實(shí)踐報告

  社會(huì )實(shí)踐報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語(yǔ)言文字和標點(diǎn)符號進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發(fā)表。

社會(huì )調查報告4

  一、調查目的:

  公交車(chē)是我們日常生活中最為常見(jiàn)的交通工具,它方便了我們大家的出行。公交車(chē)上的讓座情況,體現了這輛公交車(chē)所在城市的文明程度?梢赃@樣說(shuō),公交車(chē)部分的反應了這座城市中居民的大體素質(zhì)。公交車(chē)讓座折射的是公民的素質(zhì)與道德。希望通過(guò)此調查,了解到大部分人對于公交車(chē)上讓座這一問(wèn)題的觀(guān)點(diǎn)。

  二、調查方法:

  1、問(wèn)卷調查

  2、實(shí)地采訪(fǎng)

  三、調查時(shí)間:

  20xx年10月18日至20xx年10月28日

  四、調查內容:

 。ㄒ唬旧鐣(huì )角度觀(guān)察】:

  讓座到底是義務(wù),還是自覺(jué)?如果是義務(wù),眼下的座位設計存在問(wèn)題;如果不是義務(wù),僅僅是自覺(jué),那么,我們固然可以對讓座給予贊賞,但對于不讓座,也不應該給予鄙視。自覺(jué)讓座跟兩種情況有關(guān):一種是道德素質(zhì),另一種是具體情況。不讓座不全是道德素質(zhì)不高的緣故,“我們比他們這些老人累多了”——這樣的理由未必荒唐。

  如果我們真覺(jué)得不讓座是多么接受不了的事情,那么不妨把讓座變成義務(wù)。在公交車(chē)座

  第2頁(yè)共28頁(yè)

  位的設計上明確“老弱病殘孕”專(zhuān)座,或用醒目提示,或用醒目顏色,或用醒目設計,讓其他乘客知道這些是專(zhuān)座,非特殊乘客不能坐,起碼在特殊乘客上車(chē)的時(shí)候必須讓座,把“我想讓就讓、不想讓不讓”的自覺(jué),變成“必須讓”的義務(wù)。

  從社會(huì )對不讓座的苛責來(lái)看,讓座應當成為一種義務(wù);但從公交車(chē)的設計來(lái)看,讓座是

  一種自覺(jué)。正是這樣矛盾的現實(shí),才使讓座成為一個(gè)社會(huì )話(huà)題。我覺(jué)得,有必要明確讓座到底是義務(wù)還是自覺(jué)。如果是義務(wù),就改進(jìn)公交車(chē)座位的設計;如果不是義務(wù),就請批評者閉嘴。

 。ǘ締(wèn)卷調查】:

  關(guān)于“公交讓座”行為的調查問(wèn)卷

  1您經(jīng)常坐公交車(chē)嗎?(單選)

  A經(jīng)常B偶爾C沒(méi)有

  2您有過(guò)公交車(chē)上給人讓座的經(jīng)歷嗎?(單選)

  A經(jīng)常有B偶爾有C沒(méi)有

  3你所選擇的讓座對象有哪些(多選)

  A老人B殘疾人C兒童D孕婦E抱小孩的人F病人您認為在什么情況下您會(huì )主動(dòng)讓座(多選)

  A無(wú)論什么情況下B自己比較方便時(shí)C售票員要求下D看到需要幫助的人時(shí)E要幫助的人就長(cháng)在我旁邊時(shí)F看情況如果你不想讓座,會(huì )怎么做(多選)

  A上車(chē)后直奔后排座位,盡量靠里坐B(niǎo)低著(zhù)頭,做打瞌睡C朝第3頁(yè)共28頁(yè)

  窗外看,裝沒(méi)看見(jiàn)

  D不會(huì )出現這種情況如果在公交車(chē)上你自己沒(méi)有座位,還會(huì )幫老弱病殘孕尋找座位嗎?(單選)

  A會(huì ),我會(huì )友好地提醒有座位的人讓座B不會(huì ),讓不讓座是人家的自由C視情況而定對于積極讓座的人,應該給予支持鼓勵嗎?(單選)

  A應該B不應該C無(wú)所謂您覺(jué)得讓座最能反應一個(gè)人的什么品質(zhì)?(多選)

  A善良B正義C尊老愛(ài)幼D受過(guò)良好教育E有教養F助人為樂(lè )H其他

  9您覺(jué)得有必要向大家宣傳讓座這一美德嗎?(單選)

  A有必要B沒(méi)必要您覺(jué)得讓座能折射出什么社會(huì )問(wèn)題(多選)

  A人的品德高尚B社會(huì )的和諧融洽C社會(huì )素質(zhì)的提升D其他你認為應該用哪些媒介去宣揚“公車(chē)讓座”這種道德風(fēng)尚呢?(多選)

  A廣播B電視C計算機D報刊E其他假如公車(chē)上有老弱婦孺,你會(huì )主動(dòng)提醒別人讓座給那些老弱婦孺嗎?

  A會(huì )B不會(huì )C沒(méi)必要你覺(jué)得當今人們的讓座意識如何?

  A很好B較好C差D極差我國曾經(jīng)大力宣揚“八榮八恥”,你覺(jué)得有一定程度上提高了我們大學(xué)生的“公車(chē)讓座”的意識嗎?

  A有B一般C沒(méi)有假如你到了60歲,你還會(huì )給比你年齡還大的長(cháng)輩讓座嗎?

  A肯定會(huì )B不一定C肯定不會(huì )

  第4頁(yè)共28頁(yè)

 。ㄈ菊{查結果】認為有必要將此行為推廣到全國各省市、自治區的占了半數以上,大多數人有給人讓座的經(jīng)歷,同時(shí),選擇讓座的對象主要集中在老人,殘疾人,孕婦和抱小孩的。在別人需要幫助時(shí),讓座意識變強,調查還發(fā)現,一般情況下,乘客上車(chē)會(huì )選擇靠后的座位就坐,如果自己沒(méi)有座位,幫老弱病殘弱找座位的意識相對就薄弱。如今非常支持大學(xué)生讓座,這反應一個(gè)人善良、尊老愛(ài)幼,是有教養和助人為樂(lè )的體現。所以,非常有必要向大家宣傳這一美德,這折射的是人的品德高尚、社會(huì )的和諧融洽以及社會(huì )素質(zhì)的提升。絕大部分的群眾認為應通過(guò)電視等媒介去宣揚“公車(chē)讓座”這種道德風(fēng)尚。不過(guò)在主動(dòng)提醒別人讓座給那些老弱婦孺問(wèn)題上猶豫的人不少。通過(guò)調查,可見(jiàn)大學(xué)生的讓座意識較好,受到了“八榮八恥”的影響。

 。ㄋ模驹L(fǎng)談實(shí)錄】

  成人:普遍情況下,三四十歲的婦女會(huì )讓座,男士讓座意識普遍要差。

  學(xué)生:大人很少給老弱病殘孕人群讓座,孩子主要受到社會(huì )道德等因素影響,現在看來(lái),小學(xué)生的讓座意識強很多。

  五、調查情況分析

  一提到“公交車(chē)上讓座”就必然要引出“文明”、“雷鋒精神”等話(huà)題。在社會(huì )發(fā)展越來(lái)越多元的狀態(tài)下,也不能一味的用“雷鋒精神”來(lái)衡量現代的復雜多元!肮蛔屪币矐撆c時(shí)俱進(jìn)。

  一方面,有的人確實(shí)需要得到座位。比如孕婦,他們本來(lái)就行動(dòng)不便,應該得到特殊的關(guān)照。況且,一個(gè)挺著(zhù)肚子的孕婦不可能有事沒(méi)事去擠公交車(chē)。不管是為了將來(lái)的家庭生活,還是為了現在的工作,一個(gè)母親不畏艱辛的奮斗形象,有理由得到大家的認可和支持,更何況區區一個(gè)座位。同樣的,那些為社會(huì )奉獻余熱的老年人,也應該得到年輕人讓來(lái)的座位。另一方面,有的人不應該得到座位。比如面對壓力十足、身心俱疲的中學(xué)生的那些紅光滿(mǎn)面的老人,趕早場(chǎng)買(mǎi)便宜雞蛋或者干脆就是為了獲得“早場(chǎng)獎勵”的那些人。再者,有些比較倔強,不服老的.老人。他們年事已高,但是依然可以以硬漢的形象挺立在這個(gè)時(shí)代。如果給他們讓座,有可能不僅得不到感激,還有可能被埋怨。在這個(gè)時(shí)候,我們對他們的景仰與愛(ài)戴,應該駐留于理解與欣慰的眼神、簡(jiǎn)單而默契的動(dòng)作中。

  六、自我總結:

  在公交車(chē)上提倡給“老弱病殘孕“讓座是沒(méi)錯的,但是也應該同時(shí)提倡一下,讓那些被讓座的人,向給他們讓座的人予以適當的感謝。接受讓座別接受的太理所應當,互相之間本來(lái)就沒(méi)有長(cháng)輩晚輩的關(guān)系,人家只是在公交車(chē)上不期而遇的陌生人,年輕人沒(méi)有必然的、照顧陌生老人的義務(wù),讓座只是一種道德的具體體現。因此,哪怕只是接受了一個(gè)讓出來(lái)的座位,也是受了他人的恩惠,向給自己恩惠的人,向有道德的人表示感謝,對社會(huì )道德的提升,是一定能起到積極作用的。話(huà)又說(shuō)回來(lái),向給自己恩惠的人表示感謝,這何嘗不是個(gè)人道德的另一種體現呢?只有以德報德,公交車(chē)上,才會(huì )更有德。

社會(huì )調查報告5

  班級:xx

  姓名:xx

  1、調查題目:

  大學(xué)生法律意識調查

  2、調查對象:

  xxxxxxx在校大學(xué)生

  3、調查目的:

  大學(xué)生是國家和民族的未來(lái),是社會(huì )主義事業(yè)的'建設者和接班人,大學(xué)生法律意識的高低,直接關(guān)系著(zhù)我國依法治國的前景,對我國社會(huì )主義建設發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。通過(guò)調查,了解我校大學(xué)生的法律意識的現狀,存在的問(wèn)題,以及找出培養提高的途徑,促進(jìn)我國法治社會(huì )的發(fā)展。

  4、調查內容:

  1)大學(xué)生法律意識現狀及存在的問(wèn)題

  2)當前大學(xué)生法律意識成因分析

  3)培養和塑造大學(xué)生現代法律意識的主要途徑

  5、調查方法及步驟:

  方法:采取不記名問(wèn)卷調查方式

  步驟:

  1)做出合理的問(wèn)卷調查報告

  2)在校園里隨機抽選xxxx名大學(xué)生

  3)人工分析調查報告得出系統的成果

  6、實(shí)踐總結或體會(huì )

社會(huì )調查報告6

  在我們國家的大學(xué)里面,學(xué)生大多數只是學(xué)習自己專(zhuān)業(yè)知識,并沒(méi)有過(guò)多的和社會(huì )進(jìn)行接觸?墒窃趪,比如說(shuō)美國,美國的大學(xué)生,同樣是采取學(xué)分的制度,但是學(xué)校的政策會(huì )更加的寬松。學(xué)生能夠在學(xué)習的同時(shí)進(jìn)入社會(huì )尋找工作,這樣一來(lái),學(xué)生可以及時(shí)了解到自己的不足之處,關(guān)鍵在那時(shí)社會(huì )上需要什么樣的人才也可以及時(shí)了解。相對比之下,國外大學(xué)生的總體的競爭實(shí)力要遠遠強于我國的大學(xué)生。所以,面對這種問(wèn)題,我國大學(xué)生應該走出去那種單一的成才道路,更需要走多元化的道路,成為綜合型復合型人才,這樣才能夠更好地適應社會(huì )的發(fā)展。在新世紀,不僅是世界,也是我們國家面臨著(zhù)新的機遇和新的挑戰,國際國內形勢都在發(fā)生深刻的變化。

  在諸多因素的影響之下,對人們產(chǎn)生比較大的沖擊,影響的主要是國內地區性的事件不斷發(fā)生。這些可預見(jiàn)或者是難以預見(jiàn)的重大事件都牽扯著(zhù)民族和國家的利益。我國在過(guò)去幾年的高等教育發(fā)展方面最主要的內容就是規模的擴大,許多事情都十分刺激人們的神經(jīng)系統,中國高等教育從數量時(shí)期全面進(jìn)入到了一個(gè)質(zhì)量時(shí)期,也將會(huì )從注重發(fā)展到打造自己學(xué)校的內涵實(shí)質(zhì)。高等學(xué)校是培養人才的重要基地,也是轉變教育思想,更新教育觀(guān)念,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的高教改革的中心工作。

  所以,提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)是進(jìn)行素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口,也是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的.前提以及基礎。我們一定要站在歷史的高度上,以戰略的眼光去認知和加強高校德育工作。如果說(shuō)教育出現了問(wèn)題,那么將會(huì )在一代人甚至幾代人之中產(chǎn)生惡果。雖然說(shuō)我們國家的教育制度確實(shí)發(fā)生了一些帶有全局性的負面影響,我們一些優(yōu)秀的人才正在為他們的優(yōu)秀付出代價(jià),我們每個(gè)人也將會(huì )付出代價(jià)?墒墙鉀Q教育問(wèn)題是需要全社會(huì )的力量的,是需要每一個(gè)人關(guān)注。

社會(huì )調查報告7

  調查目的:

  時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言,賺錢(qián)是打工的首要目的。有的卻糊口說(shuō)掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、不斷提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調查可以了解當代大學(xué)生對自由民主實(shí)踐的看法以及生活大學(xué)生透析實(shí)踐情況,從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生自由民主實(shí)踐所存在的明確提出問(wèn)題以及提出解決方法,使實(shí)踐經(jīng)驗大學(xué)生能正確對待社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、知行合一自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會(huì )。

  調查對象:

  大學(xué)生成長(cháng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐已成為培養正規大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查報告就選擇了在讀大學(xué)生50名,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一小學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。

  調查內容:

  本次調查通過(guò)對大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習,最想參與何種社會(huì )實(shí)踐,所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

  調查方法:

  通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份。(調查問(wèn)卷及數據統計詳見(jiàn)附錄)

  調查結果:

  從調查中發(fā)現,許多大學(xué)生都普遍認為兼職是大學(xué)生的畢業(yè)生第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以傳授給許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么專(zhuān)業(yè)技能都不足之處有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的贏(yíng)利工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì )是大學(xué)生從事的工作,現在都小學(xué)生成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

  有52%的同學(xué)看來(lái)認為如果要參加社會(huì )實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的學(xué)生有做過(guò)兼職,20%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習,表示從未做過(guò)的仍?xún)H占10%;現在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò )的實(shí)習實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職打工或打工時(shí)專(zhuān)攻派傳單、商品促銷(xiāo)(22%)、校園銷(xiāo)售(14%)、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)相差無(wú)幾專(zhuān)業(yè)知識相去甚遠,76%學(xué)生認為所實(shí)習或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠大學(xué)里的理論知識應用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外年輕人實(shí)踐能力;12%的學(xué)生兼職是為以后的求職做準備,在可以選擇實(shí)習或打工目的是什么的前提條件時(shí)候,有人選擇“接觸社會(huì ),積累工作經(jīng)驗”,占了總數的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數中同顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和自己為主要目的。

  現在喔的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗對將來(lái)就業(yè)時(shí)幫助應該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上彈性還是很大的,這應該和他們寬松的必然學(xué)習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì )可以選擇在假期實(shí)習或打工,30%會(huì )選取任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì )選擇周末。有31人認為在絕不影響學(xué)習的基礎上贊成合理兼職或打工實(shí)習,19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對。54%的人都提出學(xué)校小學(xué)除了提供貸款就業(yè)指導以及專(zhuān)業(yè)課程外,還應該提供實(shí)習時(shí)機,22%覺(jué)得勞動(dòng)力學(xué)校應該提供就業(yè)體驗,自由選擇至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規劃的各占12%。

  調查結果分析:

  在調查中發(fā)現沒(méi)有人在參加社會(huì )實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉’活動(dòng)”一項,說(shuō)明當代大學(xué)生與以往的老版大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )變革大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)經(jīng)過(guò)必要挫折的挫折教育,因此,他們意志多半比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學(xué)生的`責任意識日益成為社會(huì )愈來(lái)愈關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )價(jià)值觀(guān)念實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生精神政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和舉措成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

  參與“三下鄉”實(shí)踐,其目的是為了支援穩步發(fā)展農村的教育事業(yè),同時(shí)給農民帶去相應的指導,本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的課堂教學(xué)知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作,F在大學(xué)生,農村除了一部分學(xué)員來(lái)自農村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的女孩參加所謂的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),這樣,夜校所提倡的通過(guò)“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的目的就未能夠達到。

  在馬克思主義哲學(xué)中會(huì ),三觀(guān)指于的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀(guān)評價(jià)體系中,人生價(jià)值觀(guān)處于首要地位,決定著(zhù)總的價(jià)值取向,對價(jià)值觀(guān)系統中指導其它價(jià)值觀(guān)起著(zhù)引導和制約作用。由于當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì )閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)人民了。

  另外,沒(méi)有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或實(shí)習,大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當今大學(xué)生來(lái)說(shuō),應當刻苦學(xué)習專(zhuān)精,不斷提高綜合素質(zhì)和運用靈活運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工輟學(xué)嘗盡的同學(xué),樣子要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強,但對于學(xué)生,社會(huì )適應力只是一方面的衡量評價(jià)指標,大學(xué)期間主要的是學(xué)業(yè)結構的搭建,即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,結果是得不償失的。

  結論與建議:

  馬克思主義哲學(xué)認為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀(guān)世界,使外部對象發(fā)生某種某類(lèi)改變的現實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì )的人,處在同樣的社會(huì )關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人女孩子孤立的行為,而是社會(huì )的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(cháng)期產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì )歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的實(shí)體是人民群眾。

  “三下鄉”是大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化倫理發(fā)展,是促進(jìn)農村兩個(gè)文明建設的有益補充,具有重要的現實(shí)意義和長(cháng)遠意義。實(shí)踐出真知,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要結成組成一般而言,培養人才當代當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合評價(jià)素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生為客戶(hù)提供了一個(gè)發(fā)揮自我產(chǎn)品與服務(wù)才能,展現自我豪情的舞臺,也是培養體育鍛煉和鍛煉爸爸媽媽綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生邁入社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解青年人國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬(wàn)平方公里的土地、對占人口80%以上的農民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間延遲參加“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情,貼近社會(huì ),從而確定比較實(shí)事求是的人生前進(jìn)方向。

  作為高校教育者,如果能引導將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑,將?huì )而使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的上起點(diǎn)。中學(xué)生的社會(huì )責任意識,應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì ),同時(shí)也是同時(shí)實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。

  一切認識都來(lái)源于知行合一。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性重要性和局限性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)展不斷推動(dòng)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地提高和提高。馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的現象學(xué)決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現認識在和理論對實(shí)踐具有指導作用。

  認識在道德教育的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有繼而相對獨立性,可以對實(shí)踐或進(jìn)行指導。取證人與人之間社會(huì )關(guān)系的之間活動(dòng),即人類(lèi)的社會(huì )交往以及組織、管理和變革社會(huì )關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì )改革實(shí)踐、階級斗爭等。因此,大學(xué)生不該積極參與實(shí)踐,使普及教育與認識相結合。大學(xué)生可以個(gè)別情況通過(guò)調查研究了解實(shí)際情況,結合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有事情的意義,既提高能力又服務(wù)社會(huì ),這是一種雙贏(yíng)的選擇;二是志愿者服務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合起來(lái),利用專(zhuān)長(cháng)服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì )。

  三是參加各種公益活動(dòng),培養自身的社會(huì )進(jìn)取精神,這是一種縱貫于日常生活當中的社會(huì )當中實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細微之處見(jiàn)長(cháng),是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的道德教育一種長(cháng)效機制,F在大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是整體而言一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到和和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐各地社會(huì )考察,回校后進(jìn)行以后認真的進(jìn)行討論總結,用他們解構自己的視角來(lái)闡釋社會(huì ),探求未來(lái)的人生道路。

社會(huì )調查報告8

  生態(tài)文明是現代文明的一個(gè)象征。農村生態(tài)文明的建成是我國進(jìn)入現代文明的標志,因此理解農村生態(tài)文明的概念與內容,對于我們進(jìn)行農村生態(tài)文明建設具有切實(shí)的指導意義。

  一、生態(tài)文明與農村生態(tài)文明的概念與內容

  三十多年的改革開(kāi)放所取得的巨大成果,使得中國的社會(huì )面貌和人們的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的改變。迅速發(fā)展的工業(yè)和城市化進(jìn)程的加速,對中國的廣大農村地區發(fā)生了深遠的影響。農村在城市文明的沖擊下,面臨著(zhù)是消亡還是進(jìn)一步深化的歷史命運。經(jīng)濟的發(fā)展不僅使得城市要向新的文明形式轉變,農村也同樣面臨著(zhù)這樣的問(wèn)題。雖然農村的文明進(jìn)程落后于城市,但在新的形勢與條件下,農村的文明程度也發(fā)生了巨大的變化,當然也更有待于提高和發(fā)生質(zhì)的升華。

  “生態(tài)”在英文中的原義是指“生物之家”,F在,“生態(tài)”的原義發(fā)生了巨大的變化,它指的是由生物體和非生物體的相互聯(lián)系、相互作用所構成的一個(gè)能量與信息交換系統。生物體與生物體之間、生物體與非生物體之間的和諧共處和協(xié)調發(fā)展,是“生態(tài)”所蘊涵的內在本質(zhì)。人作為“生態(tài)”中的一部分、一個(gè)子系統,在生態(tài)系統的構建與良性發(fā)展中起著(zhù)決定性的作用。生態(tài)文明的建設與打造,都是由人這唯一被認證過(guò)的最高等生物來(lái)進(jìn)行的。生態(tài)文明作為現今社會(huì )一個(gè)受人關(guān)注的重要概念,很多學(xué)者對它的內涵的把握與理解在形式上存在不同看法。有的學(xué)者認為:“所謂生態(tài)文明,是指人類(lèi)在改造客觀(guān)世界的同時(shí)又主動(dòng)保護客觀(guān)世界,積極改善和優(yōu)化人與自然的關(guān)系,建設良好的生態(tài)環(huán)境所取得物質(zhì)與精神成果的總和。生態(tài)文明包括兩個(gè)方面的內容:

  一是人們通過(guò)對生產(chǎn)方式和生活方式進(jìn)行生態(tài)化的改造以改善人與自然之間的關(guān)系,促進(jìn)生態(tài)系統自身的生產(chǎn)能力、自?xún)裟芰、自組織能力和穩定反應能力的提高,從而為人類(lèi)的生存與發(fā)展提供一個(gè)可永續利用的資源環(huán)境,這是生態(tài)文明的物質(zhì)成果;

  二是人們思維方式的綠化、生態(tài)意識的覺(jué)醒和一系列生態(tài)化的大學(xué)科群如生態(tài)哲學(xué)、生態(tài)倫理學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟學(xué)、生態(tài)美學(xué)以及生態(tài)工程技術(shù)等等的崛起,這可以看做是生態(tài)文明的精神成果!

  農村生態(tài)文明建設是我國生態(tài)文明建設的重要組成部分,只有農村生態(tài)文明建設取得實(shí)際效果,我國的生態(tài)文明建設才會(huì )有根本性的改變和實(shí)質(zhì)的突破。只有了解農村生態(tài)文明的內涵,我們的工作才能有的放矢,行動(dòng)才會(huì )著(zhù)實(shí)有效。農村生態(tài)文明是一個(gè)綜合性的文明成果,它指的是農民在進(jìn)行農業(yè)生產(chǎn)與生活時(shí),主動(dòng)、積極地改善和優(yōu)化農村內部和農村自身發(fā)展與自然與城市的關(guān)系,以及建設良好的農村生態(tài)環(huán)境、塑造良好的農村面貌所取得的一系列物質(zhì)成果和精神成果的總和。因此農村生態(tài)文明既包括農村生態(tài)文明的物質(zhì)成果,也包括農村生態(tài)文明的精神成果,是兩種成果的雙發(fā)展、雙豐收。農村生態(tài)文明的物質(zhì)成果主要是指改善與優(yōu)化農業(yè)生產(chǎn)方式和農村生活方式所取得的物質(zhì)成果;農村生態(tài)文明的精神成果主要指的是農民生態(tài)觀(guān)念與意識的產(chǎn)生與增強、農民精神面貌的改善與提高、農村生態(tài)文化的形成與發(fā)展程度等方面的內容。

  二、農村生態(tài)文明建設現狀與所面臨的困境

  農村生態(tài)文明建設是實(shí)現農業(yè)可持續發(fā)展,農村和諧發(fā)展,農民物質(zhì)生活與精神生活豐富、健康、幸福的重要保障與措施,是解決我國“三農”問(wèn)題的最終出路。因此,抓好農村生態(tài)文明建設是功在當代、利在千秋的利國利民的大事。但由于經(jīng)濟快速發(fā)展、經(jīng)濟不平衡性發(fā)展以及制度的缺陷所引發(fā)的一系列問(wèn)題,使得我國農村經(jīng)濟發(fā)展與城市經(jīng)濟發(fā)展存在很大的差異,農村與城市的差距,在快速運轉的經(jīng)濟中被逐漸拉大。經(jīng)濟發(fā)展差距的擴大所帶來(lái)的負面影響對農村生態(tài)文明建設帶來(lái)了巨大的阻礙,農村生態(tài)文明建設也面臨著(zhù)越來(lái)越多的困境。農村生態(tài)文明建設所面臨的`現狀與困境問(wèn)題,既有內因,又有外因;既有意識層面的原因,又有物質(zhì)層面的原因。

  農村生態(tài)文明建設面臨的主要問(wèn)題與困境有:農民自身生態(tài)觀(guān)念與生態(tài)建設生態(tài)保護意識的薄弱,農村生態(tài)環(huán)境基礎設施不足和設施建設投入不夠,農村村舍建設的不合理性,農村散放式養殖產(chǎn)生的危害,水土流失造成的生態(tài)環(huán)境破壞,工業(yè)產(chǎn)品大量進(jìn)入農村引發(fā)的環(huán)境危害,不當的農業(yè)生產(chǎn)方式導致的危害,不文明的生活習慣,生活方式和不良的農村風(fēng)俗導致的危害等等。

  農民自身生態(tài)觀(guān)念與生態(tài)建設生態(tài)保護意識的薄弱對農村生態(tài)文明建設構成了一個(gè)巨大的精神障礙。農民生態(tài)保護意識的薄弱是農民肆意破壞農村生態(tài)環(huán)境的重要精神原因;農村生態(tài)環(huán)境基礎設施不足和設施建設投入不夠,是引發(fā)農民生態(tài)保護意識不強的重要物質(zhì)因素,良好的農村公共基礎設施,有利于培養農民的環(huán)境保護意識和養成良好的生活行為;農村村舍建設的不合理性,嚴重損害了農村的村容村貌,浪費了很多農村生態(tài)資源,也增加了農村生態(tài)文明建設的成本;農村散放式養殖加快了農村生態(tài)環(huán)境的惡化和治理難度;農村水土流失不僅造成了農村生態(tài)環(huán)境的破壞,也加大了農村生態(tài)環(huán)境治理的難度,其對農村經(jīng)濟的協(xié)調、可持續發(fā)展造成了深遠的影響;城市工業(yè)向農村的轉移,使得工業(yè)污染更加深入到農村,特別是一些具有高污染性的企業(yè)在農村扎根駐營(yíng),使得很多農村地區的生態(tài)環(huán)境遭到了毀滅性的破壞,甚至對農民的生命安全構成了巨大的威脅;隨著(zhù)農業(yè)和農村經(jīng)濟的發(fā)展,農民收入的進(jìn)一步增加,一些很少進(jìn)入農村的消費品也開(kāi)始大量進(jìn)入,由于農村公共基礎設施的不完善、不健全,大量的農村生活垃圾得不到及時(shí)或有效的處理,特別是大量無(wú)機垃圾在農村得不到有效處理而導致農村的環(huán)境污染出現新的特點(diǎn),即由以前的單純由工業(yè)生產(chǎn)導致的污染向多種污染形式并存轉變,如農村由于自身消費導致的“白色污染”。因此,探索一條符合我國農村現狀的科學(xué)合理有效的農村生態(tài)文明建設的實(shí)踐模式,成為解決農村生態(tài)文明建設所面臨困難的重要課題。

  三、農村生態(tài)文明建設的實(shí)踐模式探索

  農村生態(tài)文明建設的實(shí)踐模式包括兩方面的內容,即農村生態(tài)文明建設模式和農村生態(tài)文明保護模式。農村生態(tài)文明建設所針對的是農村生態(tài)文明所存在的缺陷與不足,注重對現有農村生態(tài)特別是跟生態(tài)文明建設相關(guān)設施的改造與新建,既包括物質(zhì)層面的,也包括精神層面的。農村生態(tài)文明保護是指對農村已有的良好生態(tài)文明形式進(jìn)行保護和對農村生態(tài)文明建設所要取得的成果進(jìn)行保護與維持,其同樣包括物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的內容。

  探索一條符合我國農村實(shí)際情況的切實(shí)有效的農村生態(tài)文明建設的實(shí)踐模式,必須立足于農村,服務(wù)于農民,有利于農業(yè)可持續發(fā)展。因此,這樣的實(shí)踐模式必須是科學(xué)的、實(shí)效的、因地制宜的。我國農村生態(tài)文明建設的實(shí)踐模式不能一刀切,因根據各地的不同情況制定不同的實(shí)踐模式。城市郊區與城市遠郊、遠郊與邊遠地區在生態(tài)文明建設的實(shí)踐模式應有所不同,發(fā)達地區的農村與不發(fā)達地區的農村在生態(tài)文明建設上,更不能走相同的道路。各個(gè)地區農村生態(tài)文明建設的道路與模式可以不同,但無(wú)論走哪種模式與道路,在實(shí)踐效果上都應有統一的衡量標準,不可在標準上存在差異。因此,本文將從我國農村普遍存在的情況來(lái)探討農村生態(tài)文明建設的一般性實(shí)踐模式。探索農村價(jià)值觀(guān)念的轉變模式,是農民樹(shù)立生態(tài)價(jià)值觀(guān)的重要途徑與方法,其要達到的目標就是實(shí)現農民從傳統單純追求農業(yè)的經(jīng)濟產(chǎn)值向追求農業(yè)生態(tài)價(jià)值觀(guān)念轉變,從而樹(shù)立農村新的生態(tài)價(jià)值觀(guān)念;實(shí)現農民知識結構的轉型和農村教育方式的更新,對農民形成生態(tài)文明理念具有十分重要的作用。農民知識結構的轉變,就是通過(guò)對農民進(jìn)行現代科技知識和人文知識、生態(tài)理論的教育來(lái)改變農民的知識結構從而形成現代農民意識。農民知識結構的轉變既包括對現有農民知識結構的升級,也包括實(shí)現農民知識結構的多樣化和科學(xué)化。要轉變農民知識結構,必須要更新農村的教育方式,加大對農民科技知識和生態(tài)文明知識的培訓力度,農業(yè)生產(chǎn)方式的改進(jìn)與創(chuàng )新,是農村生態(tài)文明建設的根本途徑與方法,也就是實(shí)現傳統農業(yè)向現代農業(yè)、科技農業(yè)、生態(tài)農業(yè)的轉變。

  農村環(huán)境治理模式,即探索怎樣對農村現有存在的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,特別是已對農村環(huán)境構成的危害進(jìn)行治理,并制定出解決的方法與途徑。農村精神面貌的塑造模式,就是要探索怎樣提高農民的幸福指數,怎樣培養農民積極、樂(lè )觀(guān)、向上的人生觀(guān),怎樣樹(shù)立農民的崇高人生理想以及農村生態(tài)文明理念的實(shí)踐模式,另外,還有怎樣消除農村落后的生活習俗、封建迷信思想等方面的內容;政府對農村生態(tài)文明建設的投入模式,指的就是怎樣能夠利用政府現有的資源來(lái)更好地建設農村的生態(tài)文明的實(shí)踐模式。它包括政府怎樣利用自身的資源對農業(yè)生產(chǎn)與農村生活進(jìn)行有效的技術(shù)幫助與指導、建立或進(jìn)一步完善農村的公共基礎設施建設與保護投入機制、農村勞動(dòng)力的技能培訓投入機制等方面的內容。

社會(huì )調查報告9

  農村社會(huì )保障是我國社會(huì )保障制度的一個(gè)重要組成部分,與廣大人民群眾尤其是困難群眾的切身利益密切相關(guān)。目前民政部門(mén)負責的農村社會(huì )保障項目有農村低保、農村五保、農村醫療救助、自然災害救助、臨時(shí)救助。近年來(lái),我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)農村社會(huì )保障政策法規,農村社會(huì )保障工作取得了一定成效,為促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和維護社會(huì )穩定發(fā)揮了積極作用。

  一、農村社會(huì )保障工作現狀

  20xx年底全縣總人口5.8萬(wàn)人,其中農村人口3.5萬(wàn)人,占全縣總人口的60.3%。全縣共有農村低保對象5048戶(hù)、12086人,符合供養條件的農村五保對象702人,占農村總人口的36%。根據國家提出的建立城鄉社會(huì )救助體系的要求和在上級民政部門(mén)的指導下,結合我縣實(shí)際,按照強化政府領(lǐng)導,拓寬救助渠道,創(chuàng )新救助機制和整合救助資源的思路,全縣城鄉社會(huì )救助體系建設工作特別是農村社會(huì )保障制度的建設正在穩步推進(jìn)。

  (一)農村居民最低生活保障工作逐步完善

  我縣自20xx年起建立和實(shí)施了農村居民最低生活保障制度,成立了由相關(guān)部門(mén)組成的縣農村最低生活保障工作領(lǐng)導小組,同時(shí)各鄉鎮也成立了農村低保工作領(lǐng)導小組,形成了縣、鄉、村三級協(xié)調配合、齊抓共管的農村低保工作領(lǐng)導體系和工作機制。制定了《XX縣農村居民最低生活保障工作實(shí)施意見(jiàn)》。農村低保對象全部錄入低保軟件,實(shí)行計算機管理,我局工作人員定期、不定期的進(jìn)村入戶(hù)進(jìn)行抽查、檢查或調研,及時(shí)準確掌握低保工作的進(jìn)展及低保對象情況,農村低保做到了“動(dòng)態(tài)管理”,低保對象有進(jìn)有出。農村低保享受群體為具有本縣農村戶(hù)口,家庭人均年收入低于我縣農村居民最低生活保障標準的農村居民。補助水平逐年提高,人均月補助由最初的20元提高到了現在的73元。在春節前為農村低保對象發(fā)放一次性生活補貼,切實(shí)保障了農村貧困戶(hù)的基本生活。

  (二)農村五保集中供養率不斷提升

  目前,我縣有五保對象702人(其中ⅲ度大骨節患者182名),供養標準為每人每月150元。近年來(lái),我縣把做好農村五保集中供養工作作為民生工程的重中之重,加大投入力度,加快五保供養服務(wù)機構建設,初步建立了以集中供養為核心的農村五保供養體系,有效地保障了農村最弱勢群體的基本生活。目前,全縣已建XX縣中心敬老院1所,鄉鎮敬老院1所,農村五保家園3處,全縣共集中供養210名老年人,集中供養率不斷提高,預計今年二期敬老院投入使用后供養率將達到40%以上,我局還計劃在多個(gè)鄉鎮新建或改擴建農村敬老院(五保家園),滿(mǎn)足更多五保老人的供養需求,逐步實(shí)現供養方式由分散供養向集中供養的轉變。

  (三)農村醫療救助水平不斷提高

  農村醫療救助是一項惠及農村特困群眾的新工作、新任務(wù),是新時(shí)期城鄉社會(huì )救助體系建設的重要內容之一。我縣的農村特困醫療救助工作自20xx年全面開(kāi)展以來(lái),我局嚴格按照公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行審批,嚴格把關(guān)救助范圍和救助程序,對符合救助條件的,及時(shí)給予救助。并對患重病無(wú)錢(qián)治病的農村低保戶(hù)按程序辦理醫前救助,農村五保對象醫療費用全額報銷(xiāo),還將因病致貧的低保邊緣家庭納入了救助范圍,從根本上解除了低保戶(hù)、五保戶(hù)、低保邊緣戶(hù)重病醫療的后顧之憂(yōu)。為有效解決優(yōu)撫對象醫療費用個(gè)人負擔過(guò)重問(wèn)題,我局制定了《XX縣重點(diǎn)優(yōu)撫對象醫療保障實(shí)施意見(jiàn)》,建立了重點(diǎn)優(yōu)撫對象醫療補助和門(mén)診醫療減免制度。經(jīng)過(guò)幾年努力,農村醫療救助逐步規范,救助標準逐年提高,救助病種逐步放寬。救助標準由20xx年人均救助54元,提高到20xx年的人均救助154元,20xx年至20xx年累計發(fā)放農村醫療救助金560萬(wàn)元(包括資助農村低保、農村五保對象參加農村合作醫療費用)。

  (四)自然災害救助逐步完善

  近年來(lái),我縣氣候異常,低溫冷凍、雪災、風(fēng)雹災、泥石流等自然災害發(fā)生頻繁,每年都會(huì )給全縣的農業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)嚴重的`損失。當有災害發(fā)生時(shí),我局救災救濟股及時(shí)做好查災、核災、報災工作,相關(guān)股室積極組織災區群眾抗災自救,妥善安排災民生活,及時(shí)下?lián)芫葹目钗,解決受災群眾的具體困難,維護了社會(huì )穩定。20xx年至20xx年底,共下?lián)芏罹葷、臨時(shí)生活救助、其他困難救濟款物共20xx余萬(wàn)元,確保了困難群眾的基本生活。為建立健全應對重大突發(fā)性自然災害緊急救助體系和運行機制,提高自然災害救助應急綜合反應能力,我局修訂并印發(fā)了自然災害救助應急預案,建立了全縣災情信息員制度,組建了“三級”民政災情信息員隊伍,在14個(gè)鄉鎮、105個(gè)村、3個(gè)社區分別配備了兼職的災情信息員,拓展了災情信息基層網(wǎng)絡(luò );全面啟動(dòng)了XX縣減災救災應急指揮體系建設工程和應急避難場(chǎng)所建設。

  (五)農村困難群眾臨時(shí)救助能力進(jìn)一步提高

  縣政府制定出臺了《XX縣城鄉困難群眾臨時(shí)生活救助實(shí)施辦法》,對因病、因殘、因災等各種特殊原因造成基本生活出現暫時(shí)困難的家庭,給予臨時(shí)救助,及時(shí)緩解城鄉困難群眾突發(fā)性、臨時(shí)性生活困難。

  通過(guò)有效實(shí)施農村社會(huì )保障工作,切實(shí)保障了農村困難群眾基本生活,進(jìn)一步弘揚了扶弱濟困的精神美德,促進(jìn)了黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為實(shí)現全縣長(cháng)治久安、跨越式發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

  二、采取的措施

  (一)統一思想,加強組織領(lǐng)導

  為保證農村社會(huì )保障各項工作運行順暢,落實(shí)到位,我縣成立了以縣級領(lǐng)導任組長(cháng),民政、財政、監察等部門(mén)為成員單位的農村低保、五保供養、醫療救助等社會(huì )保障工作領(lǐng)導小組,構建起了“政府領(lǐng)導、民政負責、部門(mén)協(xié)作、部門(mén)參與”的社會(huì )保障管理體制和運行機制。

  (二)完善制度,提高社會(huì )保障水平

  認真落實(shí)中央和省、州、縣關(guān)于為民解困、改善民生的決策部署,進(jìn)一步完善農村低保、五保供養、災民救濟、醫療救助、臨時(shí)救助等各項救助制度,在拓寬渠道、擴大覆蓋面、提高標準、分類(lèi)施保等方面下功夫,最大限度地滿(mǎn)足困難群眾的救助需要,更好地保障困難群眾的基本生活。

  (三)加大宣傳力度,促進(jìn)社會(huì )救助政策全面落實(shí)

  通過(guò)廣播電視、宣傳欄、村務(wù)公開(kāi)欄等形式,廣泛宣傳救助政策,使救助政策家喻戶(hù)曉,保障群眾的知情權,讓符合條件的困難群眾及時(shí)得到救助,讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)注支持社會(huì )救助工作,自覺(jué)接受社會(huì )各界的監督。

  (四)規范完善程序,確保社會(huì )保障工作公平公正

  堅持陽(yáng)光操作、民主操作,更認真更嚴格地抓好居民收入核實(shí)準確、村民代表會(huì )議評議、成員單位集體評議、社會(huì )救助事務(wù)公開(kāi)等關(guān)鍵環(huán)節,最大限度地體現公平正義,維護救助對象的合法權益。

  (五)加強工作隊伍建設,提高工作人員整體素質(zhì)

  城鄉社會(huì )救助工作政策性越來(lái)越強,任務(wù)日益繁重。只有通過(guò)各種方式加大對人員的培訓力度,建立一支相對專(zhuān)業(yè)、數量充足、素質(zhì)較高的工作隊伍,才能更好地讓困難群眾受惠到救助政策。

  三、農村社會(huì )保障制度實(shí)施過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題

 雖然我縣社會(huì )保障工作取得了穩步發(fā)展,社會(huì )保障體系框架初步形成,但農村困難群眾多方面的需求與現行的社會(huì )保障體系不相適應的矛盾仍十分突出。主要表現在:

  (一)救助整體力量薄弱,一是鄉鎮專(zhuān)職民政助理員配置不足,全縣14個(gè)鄉鎮有15名民政助理員,僅有2名專(zhuān)職民政助理員,大部分鄉鎮民政助理員都由一村一大、計生干等兼任,部分人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較低,很難高質(zhì)量地完成社會(huì )救助的各項工作;二是救助工作經(jīng)費匱乏,地方財政投入少。

  (二)從實(shí)施城鄉低保制度以來(lái),我縣大量失地農民違規納入低保范圍,按國家城鎮低保政策,失地農民解決城鎮低保也必須符合城鎮低保條件,才能納入低保范圍,我縣失地農民中絕大部分又不符合城鎮低保條件,低保規范管理難度增大。

  (三)民政救助資金投入大,但困難群眾比較多,救助水平偏低,產(chǎn)生的社會(huì )效益不明顯。農村低保補助水平尤為明顯,盡管我縣農村低保多次提高標準和補助水平,目前農村低保月人均補助水平73元,每日人均僅2.4元,相對于當前的物價(jià)水平來(lái)說(shuō),這個(gè)補差偏低,僅在一定程度上緩解其困難,遠不能滿(mǎn)足農村困難群眾看病、就學(xué)等實(shí)際需要。

  (四)與相關(guān)扶持政策的銜接不協(xié)調。農村最低生活保障主要是解決農村低保對象的最低生活需求,保障其生存,但僅靠有限的低保金難以擺脫貧困。因此,需要扶貧、醫療衛生、人社、教育、住房、司法等有關(guān)部門(mén)的專(zhuān)項扶持政策更具針對性的幫扶效果來(lái)提高城鄉低保工作的整體水平,確保城鄉低保對象的基本生活。

  四、意見(jiàn)建議

  (一)增強基層民政力量,增加地方財政投入。一是要加強鄉鎮民政組織建設。每個(gè)鄉鎮應單設民政事務(wù)所,按照上級的規定配足鄉鎮民政干部,由縣民政局和鄉鎮對民政事務(wù)所人員實(shí)行雙重領(lǐng)導。民政事務(wù)所負責人的任免須征求縣民政局的意見(jiàn),民政干部的調動(dòng)應報縣民政局備案,以保持相對穩定,還應當盡量減少兼職,切實(shí)解決民政工作有人辦事、民政干部有時(shí)間辦民政的事的問(wèn)題。二是要加強基層民政工作人員的教育培訓。上級民政部門(mén)應經(jīng)常性對基層民政工作人員的培訓,使他們具備應有的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任工作。三是要增加地方財政投入,保證必要的工作經(jīng)費。

  (二)規范失地農民最低生活保障審核審批程序。一是失地農民符合城鎮低保條件的才納入城鎮低保范圍解決,做到“應保盡保、應退則退”;二是建立失地農民長(cháng)效保障機制,包括補償安置機制、養老保障機制、醫療保障機制、自主創(chuàng )業(yè)扶助和再就業(yè)培訓機制、社會(huì )保障風(fēng)險儲備金機制等,多措并舉妥善安置;三是明確納入失地農民城鎮低保后,新入戶(hù)人口不再納入城鎮低保。

  (三)建立增長(cháng)機制,適時(shí)提高標準。建立農村低保標準隨經(jīng)濟發(fā)展水平、農村居民生活水平及物價(jià)指數的變化自然增長(cháng)機制,保障標準和補助水平既不宜過(guò)低也不宜過(guò)高,確定過(guò)低保障不了貧困群眾的基本生活,確定過(guò)高政府財力又難以承受。

  (四)完善配套政策,增強“造血”功能。加強農村低保與扶貧開(kāi)發(fā)、醫療衛生、勞動(dòng)就業(yè)、住房保障等制度的有效銜接,對低保對象的勞動(dòng)創(chuàng )業(yè)、子女就學(xué)、就醫、住房等社會(huì )性間接投入給予減免關(guān)照。同時(shí),要鼓勵低保戶(hù)參與扶貧開(kāi)發(fā),開(kāi)展生產(chǎn)自救,在信息指導、技能培訓等方面給予扶持,在開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)的過(guò)程中,增強信心、增長(cháng)才干、增加收入,通過(guò)自身努力達到自我“造血”、脫貧致富的目的。

社會(huì )調查報告10

  人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。

  我們進(jìn)行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結。

  一、我們的調查研究:

  1、我們在方池路上,姜怡婷家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統計了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數字。

  2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)!

  3、延續第二項調查,我們又走訪(fǎng)了海鹽縣武原鎮工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅武原鎮,一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬(wàn)個(gè)左右。

  4、我們去了新華書(shū)店,學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來(lái),我們得找另外的辦法。

  5、我們去了海鹽縣武原鎮環(huán)衛所。環(huán)衛所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮,每天有300多名環(huán)衛工人為海鹽的環(huán)境衛生辛勤地工作著(zhù)。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

  6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助。

  二、什么是“白色污染”?

  “白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

  三、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。

  3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。

  4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

  四、“白色污染”的危害:

  (一)視覺(jué)危害:

  散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

  采訪(fǎng)錄音整理:

  1. 普通老百姓對塑料袋的依賴(lài)性非常高,而且長(cháng)久以來(lái)免費領(lǐng)取塑料袋已被視為天經(jīng)地義的事,國務(wù)院的“限塑令”會(huì )使許多人感到不便,政府部門(mén)如何來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題?

  答:關(guān)鍵是人的理念問(wèn)題,一般老百姓對環(huán)保也有所關(guān)注,如空氣質(zhì)量等等與生活息息相關(guān)的問(wèn)題,但在觀(guān)念上以切實(shí)的行動(dòng)配合環(huán)保的意識并不強。所以我們會(huì )加強對政策的宣傳。由于免費,現在國內家庭使用塑料袋都是用了就扔,消耗了很多可以節省的塑料袋,而在國外,塑料袋大多不是免費發(fā)放的。通過(guò)收費,可以促進(jìn)塑料袋的重復利用,從而減少塑料袋的消費量,減輕對環(huán)境的壓力。同時(shí),我們也會(huì )倡導使用替代產(chǎn)品,如布袋等,以減少塑料袋的消費量。

  2. 我們的問(wèn)卷調查發(fā)現,許多人都認為限塑令的執行將造成不便,且有相當多的人對塑料袋對環(huán)境的污染不了解,對該政策有所非議。

  答:很多人對塑料袋對環(huán)境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使100年也難以腐爛降解,即使是現在生產(chǎn)的可降解塑料袋,也需要相當長(cháng)的時(shí)間,而若焚燒處理也對環(huán)境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環(huán)境有很大壓力。我們政府部門(mén)應該配合政策加大相關(guān)環(huán)保知識的宣傳力度。如果大家都能從環(huán)保的角度來(lái)看問(wèn)題,應該都能接受。因為環(huán)保不僅是環(huán)保部門(mén)的事,而是人人有責的。

  3. “限塑令”的執行勢必對現有塑料袋產(chǎn)業(yè)造成沖擊,這也關(guān)系到相當多的人就業(yè)問(wèn)題,政府部門(mén)如何看待呢?

  答:“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標準,禁用了超薄塑料袋,這也是促進(jìn)塑料袋的質(zhì)量,從而提高其被重復使用能力,F在國內的塑料袋行業(yè)主要由鄉鎮企業(yè)構成,很多是小作坊式的!跋匏芰睢钡膶(shí)施所導致的塑料袋需求量下降和塑料袋國家標準的出臺,將促使這一行業(yè)的優(yōu)化整合,一些企業(yè)也許會(huì )消失或轉產(chǎn),留下來(lái)的將是合格的企業(yè),這也是市場(chǎng)經(jīng)濟的自然調節。

  4. 6月份限塑令的實(shí)施對生活會(huì )的影響。

  答:不會(huì )造成大的影響。一項政策的實(shí)施,老百姓總有一個(gè)適應的過(guò)程,隨著(zhù)時(shí)間的推大家自然而然會(huì )習慣,政策的實(shí)施是引導大家過(guò)更環(huán)保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度,同時(shí)倡導重復利用塑料袋或使用紙袋布袋。

  完成了這次采訪(fǎng)后,我們收獲很多。我們意識到白色污染以及國務(wù)院的通知并不只是我們表面的看到的這么簡(jiǎn)單,這其中包含著(zhù)很多潛層次的.東西,處處透露著(zhù)政府對百姓及社會(huì )的關(guān)心。一項政策的實(shí)施不但加速了對抗白色污染的腳步,加強全民的環(huán)保意識,還能整頓整個(gè)塑料袋生產(chǎn)市場(chǎng),真是一舉多得,在這里不得不佩服政府部門(mén)的深謀遠慮。

  我國是老年人口最多的國家,有悠久的敬老優(yōu)良傳統。老年人為社會(huì )發(fā)展做出了歷史性貢獻,他們有權共享社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展成果。在新的歷史條件下,弘揚我國敬老愛(ài)老助老的傳統美德,保障全球五分之一的老年人的生活質(zhì)量,不斷滿(mǎn)足他們的物質(zhì)文化需求,提高他們的整體生活質(zhì)量,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體行動(dòng),是全心全意為人民服務(wù)宗旨和社會(huì )主義制度優(yōu)越性的主要體現,不僅對于促進(jìn)我國經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步、政治穩定,而且對于推進(jìn)國際老齡事業(yè)都具有重要的意義!

  老年人是人類(lèi)社會(huì )不可或缺的一環(huán),尊老敬老是我中華民族自古以來(lái)的傳統美德,人們所崇尚的百善孝為先等說(shuō)法,無(wú)不表現出對老年人的尊敬和愛(ài)戴,在當今社會(huì )里,關(guān)愛(ài)老年人更是一種普遍的社會(huì )風(fēng)氣。隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步,人們的生活質(zhì)量也不斷的提高,老年人的生活一定也隨之發(fā)生著(zhù)變化。

  馬鞍山市是個(gè)工業(yè)城市,而金家莊區則又是老工業(yè)區,老年人口數量更大,所以為了了解金家莊區市民的生活,為了更好的了解金家莊區的老年人的生活現狀,我們選擇了調查老年人的生活狀況。

  3.11 塘西街道南塘社區概況

  南塘社區共有50~80周歲的老人500余人

  1、南塘社區地處天門(mén)大道北段金家莊區檢查院附近,周?chē)虉?chǎng)、超市繁多,菜市場(chǎng)也不遠,交通便利,為老年人的出行提供了很大的方便;小區內高樓林立,環(huán)境優(yōu)雅,道路寬闊,衛生良好,宜于老人晨跑;區內有小亭,可供老年人休憩;亭子附近有一些基本的健身設施,為老年人鍛煉身體提供了良好的外部環(huán)境;總之,南唐小區不失為老年人生活的好居處;

  2、區內房屋等建筑很新,據調查了解,老人們均對自己的住房及周?chē)h(huán)境表示感覺(jué)良好!家里做飯都用上了煤氣,有的還用電,方便快捷;而且由于管理得當,家里極少出現停水停電情況;家里有什么東西損壞時(shí),只需一個(gè)電話(huà),就會(huì )有相關(guān)人員及時(shí)修理!

  4、區內鄰里相處融洽,平時(shí)小聚在一起聊聊天,打打牌,甚是開(kāi)心。

  3.12南塘社區調研中發(fā)現的問(wèn)題

  盡管區內居住條件良好,但還存在一定的不足之處。主要表現在:

  1、小區規模稍大,共有兩個(gè)出口,一個(gè)大概位于小區中央,但來(lái)往車(chē)輛頻繁。特別是高峰期時(shí),上下班車(chē)輛、來(lái)往學(xué)生的自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)等川流不息,此時(shí)為老人的出行帶來(lái)了很大的安全隱患。另一門(mén)較小,但因為在小區最北邊,對大多老人來(lái)說(shuō)多有不便。

  2、小區內的健身設施均有不同程度的損壞,而且至今無(wú)人修理!區內道路衛生雖然經(jīng)常有人打理,但道路兩旁卻雜草叢生,而且還向居民收取衛生費,老人們提及,頗為不滿(mǎn)!

  3、緊靠小區南邊,有一火車(chē)道通過(guò),一晝夜來(lái)往車(chē)次可達十余次,深夜火車(chē)鳴笛,讓老人們抱怨連天!

  3.13南塘社區的思考及建議

  該社區從總體上來(lái)考慮還是比較適合老人居住和生活的,老人們生活可以滿(mǎn)足基本需求,但從提高老年人的生活質(zhì)量來(lái)考慮的話(huà),還有一定的距離。經(jīng)過(guò)對區內老年人的問(wèn)卷調查,結合大多數老人的意愿,我們現提供建議如下:

  2、區內的草地盡量請人定期打理,健身設施,也要及時(shí)修理,以免發(fā)生意外;

  3、銀行、學(xué)校、醫院離小區較遠,希望政府能解老人之憂(yōu),合理布局,與人方便;

  4、火車(chē)深夜鳴笛現象,確實(shí)為區內老人乃至所有居民帶來(lái)困擾,希望政府能聯(lián)系相關(guān)部門(mén),讓火車(chē)在深夜在經(jīng)過(guò)居民區時(shí)不鳴笛或盡量少鳴笛。

  感想

  今天,再回頭看看我們的實(shí)踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾,看看我們留下的腳印,看看我們得到的實(shí)踐成果,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。這一路,有過(guò)累、有過(guò)熱、難也好、易也好,但是,我們挺過(guò)來(lái)了,我們就是成功者。

  整個(gè)實(shí)踐歷程中,自己付出了很多,也同樣得到了很多。尤其寶貴的是:這種收獲也是我一生的財富!此時(shí)此刻,我的心情也很復雜。首先是慶幸,慶幸的是我們這個(gè)優(yōu)秀的社會(huì )調研團隊,也慶幸我們能在學(xué)習課本知識之外,還能有這樣一個(gè)機會(huì )去接觸實(shí)踐,接觸調研,接觸社會(huì )。同時(shí),欣然之余我心中也感覺(jué)到一種壓力,這種壓力源于我們理論知識的淺薄,實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏,實(shí)踐經(jīng)費的欠缺,怕不能給我們這個(gè)主題增加亮點(diǎn);另一方面,這種壓力也來(lái)源于自己能力的欠缺,經(jīng)驗不足,大部分要靠這個(gè)集體來(lái)探索,怕不能很好的完成這次實(shí)踐活動(dòng)。作為隊長(cháng),我覺(jué)得更多的是壓力和厚望,看著(zhù)隊員們忙忙碌碌的燃燒自己,想著(zhù)他們所做的一切都是為了能讓我們這個(gè)團隊越來(lái)越好,更是為了能調查出有價(jià)值的問(wèn)題,尋找出馬鞍山市金家莊區的老年人的難題,更好的為老年人服務(wù)!所以每一次的分工,每一次聯(lián)系,每一次出發(fā)都顯的極為重要。我們八個(gè)組員,雖然來(lái)自不同的年級,來(lái)自不同的班級,卻擁有同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)目標,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想勇敢前行,關(guān)愛(ài)老人,從你我做起!于是,責任與壓力真的是并存.我知道,在整個(gè)活動(dòng)成功的背后,在隊員們滿(mǎn)意的笑容背后,才有作為隊長(cháng)壓力釋放的時(shí)刻;我也相信,等待我的還有很多,只有不懼壓力,才能把實(shí)踐做的最好。

  為了進(jìn)一步的了解身邊的白色污染情況,我們意識到,只是在網(wǎng)上和書(shū)本中調查資料是不夠的,所以我們走訪(fǎng)了政府部門(mén),希望能夠得到一些官方的資料以及建議,完善我們的社會(huì )實(shí)踐。

  我們聯(lián)系并走訪(fǎng)了上海市黃浦區環(huán)境保護局的符局長(cháng)。在符局長(cháng)熱情的幫助下,我們了解到了的資料。

  采訪(fǎng)錄音整理:

  1. 普通老百姓對塑料袋的依賴(lài)性非常高,而且長(cháng)久以來(lái)免費領(lǐng)取塑料袋已被視為天經(jīng)地義的事,國務(wù)院的“限塑令”會(huì )使許多人感到不便,政府部門(mén)如何來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題?

  答:關(guān)鍵是人的理念問(wèn)題,一般老百姓對環(huán)保也有所關(guān)注,如空氣質(zhì)量等等與生活息息相關(guān)的問(wèn)題,但在觀(guān)念上以切實(shí)的行動(dòng)配合環(huán)保的意識并不強。所以我們會(huì )加強對政策的宣傳。由于免費,現在國內家庭使用塑料袋都是用了就扔,消耗了很多可以節省的塑料袋,而在國外,塑料袋大多不是免費發(fā)放的。通過(guò)收費,可以促進(jìn)塑料袋的重復利用,從而減少塑料袋的消費量,減輕對環(huán)境的壓力。同時(shí),我們也會(huì )倡導使用替代產(chǎn)品,如布袋等,以減少塑料袋的消費量。

  2. 我們的問(wèn)卷調查發(fā)現,許多人都認為限塑令的執行將造成不便,且有相當多的人對塑料袋對環(huán)境的污染不了解,對該政策有所非議。

  答:很多人對塑料袋對環(huán)境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使100年也難以腐爛降解,即使是現在生產(chǎn)的可降解塑料袋,也需要相當長(cháng)的時(shí)間,而若焚燒處理也對環(huán)境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環(huán)境有很大壓力。我們政府部門(mén)應該配合政策加大相關(guān)環(huán)保知識的宣傳力度。如果大家都能從環(huán)保的角度來(lái)看問(wèn)題,應該都能接受。因為環(huán)保不僅是環(huán)保部門(mén)的事,而是人人有責的。

  3. “限塑令”的執行勢必對現有塑料袋產(chǎn)業(yè)造成沖擊,這也關(guān)系到相當多的人就業(yè)問(wèn)題,政府部門(mén)如何看待呢?

  答:“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標準,禁用了超薄塑料袋,這也是促進(jìn)塑料袋的質(zhì)量,從而提高其被重復使用能力,F在國內的塑料袋行業(yè)主要由鄉鎮企業(yè)構成,很多是小作坊式的!跋匏芰睢钡膶(shí)施所導致的塑料袋需求量下降和塑料袋國家標準的出臺,將促使這一行業(yè)的優(yōu)化整合,一些企業(yè)也許會(huì )消失或轉產(chǎn),留下來(lái)的將是合格的企業(yè),這也是市場(chǎng)經(jīng)濟的自然調節。

  4. 6月份限塑令的實(shí)施對生活會(huì )的影響。

  答:不會(huì )造成大的影響。一項政策的實(shí)施,老百姓總有一個(gè)適應的過(guò)程,隨著(zhù)時(shí)間的推大家自然而然會(huì )習慣,政策的實(shí)施是引導大家過(guò)更環(huán)保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度,同時(shí)倡導重復利用塑料袋或使用紙袋布袋。

  完成了這次采訪(fǎng)后,我們收獲很多。我們意識到白色污染以及國務(wù)院的通知并不只是我們表面的看到的這么簡(jiǎn)單,這其中包含著(zhù)很多潛層次的東西,處處透露著(zhù)政府對百姓及社會(huì )的關(guān)心。一項政策的實(shí)施不但加速了對抗白色污染的腳步,加強全民的環(huán)保意識,還能整頓整個(gè)塑料袋生產(chǎn)市場(chǎng),真是一舉多得,在這里不得不佩服政府部門(mén)的深謀遠慮。

社會(huì )調查報告11

  1.關(guān)于社會(huì )安全感現狀和原因的調查報告

  2.關(guān)于當前居民生活方式的改變與生活滿(mǎn)意度的調查報告

  3.關(guān)于社會(huì )誠信度現狀及其影響調查報告

  5.關(guān)于當前就業(yè)方式、就業(yè)觀(guān)念變化的調查報告

  6.關(guān)于婦女地位及婦女問(wèn)題調查報告

  7.關(guān)于城市中農民工生存現狀調查報告

  8.關(guān)于公民的`環(huán)境生態(tài)意識及其測量調查報告

  9.關(guān)于當代時(shí)尚流行的調查與社會(huì )心理學(xué)的調查報告

  10.關(guān)于網(wǎng)絡(luò )發(fā)展及其對青少年影響的調查報告

  11.關(guān)于當前學(xué)校亂收費問(wèn)題的調查報告

  14.關(guān)于學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力培養的調查報告

  15.關(guān)于大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐的意義和途徑方式的調查報告

  16.關(guān)于當代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調查報告

  19.關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的調查報告

  20.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應用調查報告

社會(huì )調查報告12

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年8月14日上午

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  西湖區交警大隊文新支隊

  文三西路與古墩路交叉路口

  三、活動(dòng)計劃

  1、成立“珍愛(ài)生命”安全行動(dòng)小隊

  2、參加西湖區交警大隊文新支隊交通安全知識講座

  3、打印80份“交通安全調查問(wèn)卷”,對行人進(jìn)行“交通安全調查”,勸導行人遵守交通規則,不闖紅燈。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)成立“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊

  由文瀾小學(xué)準初一新生城西片部分學(xué)生8人組成“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊。

  初一(6)班6人,初一(7)班1人,初一(9)班1人,加上部分家長(cháng)。

  (二)參加西湖區交警大隊文新支隊交通安全知識講座

  上午8:30,我們一行人來(lái)到紫荊花路上的西湖區交警大隊文新支隊,崔警官給大家講述交通安全知識,告訴大家要增強自我保護意識,在過(guò)馬路時(shí)要看清指示燈。

  (三)斑馬線(xiàn)上的安全行動(dòng)

  1、調查目的:了解行人遵守交通規則的情況,以及對交通安全的認識。

  大家分工,每人完成10份調查問(wèn)卷。

  2、兩人一組完成問(wèn)卷匯總。

  下面是我一組的問(wèn)卷數據:(共收20張調查問(wèn)卷)

  問(wèn)卷內容選項數據占總數百分比

  1、參加問(wèn)卷的性別男1555%女945%

  2、您的年齡20歲以下15-30歲1050%30-50歲840%50歲以上15%

  3、您的職業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員315%管理人員945%普通職員420%其他420%

  4、您的學(xué)歷高中或中專(zhuān)210%大專(zhuān)及以上1890%

  5、您認為最安全的城市交通方式步行1260%自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)420%公共汽車(chē)或出租車(chē)420%

  6、請問(wèn)您步行或騎車(chē)時(shí),是否闖過(guò)紅燈沒(méi)有315%有,但很少1785%

  7、請問(wèn)您對闖紅燈這種行為怎么看很危險,堅決不能闖1785%偶然闖一次沒(méi)關(guān)系315%

  8、請問(wèn)您如果開(kāi)車(chē)或乘坐出租車(chē)時(shí),會(huì )不會(huì )系安全帶從不系安全帶,不習慣15%有時(shí)會(huì )系安全帶1575%每次都會(huì )系安全帶420%

  9、如果您開(kāi)車(chē),在人行道前會(huì )不會(huì )避讓行人會(huì )735%有時(shí)會(huì )1365%

  10、您認為飲酒后,可以開(kāi)車(chē)嗎堅決不上路20230% 15、您認為16歲以下未成年人可以坐在汽車(chē)的副駕駛座位上嗎可以1785%不太安全,最后不要15%不安全,一定不可以210%

  3、數據分析:通過(guò)數據統計,我們可以得出一些結論:

  (1)85%的調查者認為在步行或騎車(chē)時(shí),有闖過(guò)紅燈的經(jīng)歷,但很少?磥(lái),闖紅燈的行為很多人會(huì )去做,所慶幸的只是偶爾闖一下。

  (2)85%的調查者認為闖紅燈很危險,堅決不能闖,還有15%的人認為偶然闖一次沒(méi)關(guān)系,這15%的人很危險啊。

  (3)只有20%的調查者在開(kāi)車(chē)或坐出租車(chē)時(shí),會(huì )系安全帶,開(kāi)車(chē)要系安全帶的意識還非常薄弱。

  (4)如果開(kāi)車(chē)時(shí),35%的調查者會(huì )在人行道前避讓行人,65%認為有時(shí)會(huì )。

  (5)認為飲酒后堅決不可以開(kāi)車(chē)的是100%。

  (6)85%的調查者認為16歲以下未成年人可以坐在汽車(chē)的副駕駛座位上,其實(shí)這也是不太安全的,最好坐在汽車(chē)后排。

  4、觀(guān)察10分鐘路口行人闖紅燈情況:3分鐘:6人,無(wú)人闖紅燈

  3分鐘:5人,1人闖紅燈

  3分鐘:8人,無(wú)人闖紅燈

  其中1個(gè)小女孩不到十歲,在爸爸媽媽的看管下騎車(chē)上路。我采取的行動(dòng):

  勸說(shuō),“小妹妹,你知道幾歲才能騎車(chē)上街啊?”“你要到十二歲才能騎車(chē)上街哦,知道嗎?”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。一旁的叔叔不好意思地笑了,說(shuō):“平時(shí)我女兒都沒(méi)騎車(chē)上街。謝謝你小朋友,你給我們上了一堂安全知識課!我們會(huì )做到的。女兒,你說(shuō)對嗎?”小妹妹乖巧地說(shuō)“謝謝大哥哥!我要多學(xué)習交通知識,做一個(gè)遵守交通安全的好孩子!

  勸說(shuō)有效!

  五、活動(dòng)建議

  1、學(xué)校里加強對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識,增強學(xué)生自我保護意識。

  2、十字路口,交警要加強執勤,及時(shí)勸說(shuō)違法交通規則的行人。

  3、交通部門(mén)也要多宣傳交通安全的教育。

  只要城市里的每一個(gè)人都遵守交通規則,我們的社會(huì )就一定會(huì )更加安全,更加和諧。

  假期,我和哥哥到華強北的“深圳電子商城”做了一次社會(huì )實(shí)踐調查。

  彩屏手機是近年來(lái)竄起最快的科技產(chǎn)物,幾乎占據了“深圳電子商城”的百分之七十攤位,可謂是琳瑯滿(mǎn)目,數不勝數。

  一進(jìn)門(mén)便傳來(lái)一陣“砍架的叫嚷聲,乍然一聽(tīng),就如養蜂場(chǎng)的蜜蜂一樣煩人。但走近柜臺,我才發(fā)現他(她)們叫嚷的內容是如此有趣,尤其是買(mǎi)家與外國人的對話(huà),更是令人捧腹大笑,你看外國人那夸張的表情,老外拿起一個(gè)手機:“fifteen pound?”買(mǎi)家:“too cheap。6pound”老外:!苯(jīng)過(guò)一番激戰,他們終于以15.5英鎊成交了。

  后來(lái)我們了解到這里是深圳的水貨聚集地,這的貨大部分是從香港進(jìn)口,也正因為如此,價(jià)格往往比商場(chǎng)的價(jià)格要便宜不少,正當我看的出神時(shí),哥哥提醒我:“你不是要做社會(huì )調查嗎?”怎么不做些數據筆錄呢?”我恍然大悟,心想:哥哥果然是只老狐貍。于是就用筆記下一些價(jià)錢(qián):

  諾基亞6610:1600元,諾基亞6100:1340元,諾基亞6600:3200元;諾基亞3310:1130元:諾基亞3320:1150元。后來(lái)我們又到商場(chǎng)看了一下,發(fā)現同樣的機在不同的地方的價(jià)錢(qián)有著(zhù)天淵之別:諾基亞6610:1680元,諾基亞6100:1340元,諾基亞6600:3400元;諾基亞3310:1180元:諾基亞3320:1132元。再看索尼愛(ài)立信的機,水貨:t618:1680元。t628:2380元,z608:2480元。s500:3400元行貨t618:1980元。t628:2680元,z608:2680元,s500:3400元。

  我不禁大吃一驚,原來(lái)水貨的價(jià)錢(qián)和行貨竟有著(zhù)如此大的差別,那么為什么會(huì )有如此大的利潤漏洞呢?于是我向哥哥打破沙鍋問(wèn)到底,哥哥也不是很清楚,于是我們就問(wèn)店主,起先店主不肯說(shuō),終于在我們的死纏爛打下,他招了,原來(lái)從香港進(jìn)口可以免掉一部分關(guān)稅。但哥哥教育我不能支持水貨。

  這次的社會(huì )實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了很多東西,是我假期中最有意義的一天。

  某某年春節將至,在這個(gè)傳統而又重大的節日里,喜歡熱鬧、喜慶的家鄉人民會(huì )選取怎樣的方式“過(guò)大年”呢?他們的年夜飯會(huì )在哪里吃?哪些消費領(lǐng)域最能吸引人們的眼球?今年的“黃金周”是否依然金光燦爛?孩子們的消費方式又有哪些不一樣呢?有人說(shuō):“這一年的辛勞賺來(lái)的錢(qián),正是為了歡渡春節!彼砸簿褪钦f(shuō),這是一年中花錢(qián)最多的一次節慶。于是,趁勢我就春節消費狀況進(jìn)行了一次調查。

  消費投向在哪里?

  在調查中,大人們的消費投向可謂五花八門(mén),各種方式都在選取之列。但是,購置衣服以微弱票數勝出。其次是餐飲,再次是送禮,接下來(lái)還有文化娛樂(lè )、壓歲錢(qián)、購置日用品、旅游等。

  新年就要穿新衣

  春節期間購物往往是一些女士在節日期間的首選。在一家公司上班表姐告訴我,她們這些職業(yè)女性因為工作關(guān)系平常難得湊在一塊,剛好利用休假時(shí)光快快樂(lè )樂(lè )地逛街購物。據了解,有表姐這樣想法的大有人在。一些職業(yè)女性和家庭婦女平常都是沒(méi)有充足的時(shí)間逛街購物,春節的休假正好能夠彌補。一位平常只在家圍著(zhù)老公、孩子干家務(wù)的阿姨說(shuō),“往常在家里就是圍著(zhù)灶臺、洗衣機轉,根本沒(méi)有自我的時(shí)間。此刻他們都休假了,我也要放松放松,買(mǎi)幾件稱(chēng)心的衣服好好地打扮打扮自我!绷硗,給愛(ài)人、孩子添置新衣,也是春節女士們不可缺少的“工作”之一

  民以食為天

  對很多人來(lái)說(shuō),春節活動(dòng)基本上圍繞吃進(jìn)行。家鄉人春節期間在食品方面到底要花多少錢(qián)呢?世紀聯(lián)華的一位收銀員告訴我,大概在節前20多天,超市就進(jìn)入銷(xiāo)售高峰,顧客一次購物花費大多在200元至600元之間,有不少還上了千元,賣(mài)出去的東西絕大部分是食品!坝幸淮,一個(gè)五口之家買(mǎi)了1000多元的食品,裝了好幾輛手推車(chē),他們的孩子還吵著(zhù)說(shuō)不夠呢!笔浙y員笑著(zhù)說(shuō)。

  在購買(mǎi)食品方面,我了解到,有以下幾種食品幾乎成為了家家必備的。有各類(lèi)小食品、糖果、瓜子、飲料、葡萄酒。但是除了葡萄酒所占花銷(xiāo)較大,約到達六七十元外,其余各項基本在三四十元左右。

  餐飲消費也是家鄉人民春節的一大消費支出之一、對多數人來(lái)說(shuō),春節期間走親串友是常情,既然是走親訪(fǎng)友那就免不了吃吃喝喝,我從家附近的一些酒樓了解到,今年春節從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預定一空。一家酒店的大堂經(jīng)理告訴我,在他們這預定酒席的平均消費大多為六七百元,有些還超過(guò)千元!懊褚允碁樘炻,何況還是過(guò)節呢!

  在酒店消費的市民大多是圖個(gè)方便,不愿親自下廚,但也有不少人為追求家庭氣氛,在家里設宴招待親友的。家住紅星小區的王先生說(shuō),“大過(guò)年的,親朋好友聚在一齊不就是圖個(gè)開(kāi)心嘛,犯不著(zhù)上酒店花那冤枉錢(qián)!

  送禮開(kāi)銷(xiāo)過(guò)大

  親戚朋友互相拜年,自然少不了送禮。如今,送禮已經(jīng)成了過(guò)年支出的很大一部分,有的家庭甚至超過(guò)了吃的支出。我對運河小區的一些居民進(jìn)行了隨機調查,過(guò)年的人情消費最多超過(guò)5000元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金,給孩子的壓歲錢(qián)等。

  一位吳先生說(shuō),一年只過(guò)一次年,親戚朋友間總要是要走動(dòng)一下的,又不能空著(zhù)手去,此刻的'人品位高了,送低檔的東西顯得寒酸,給每個(gè)孩子的壓歲錢(qián)就不能少于200元。粗粗算一下,春節期間送禮的錢(qián)就到達20xx多元。

  其實(shí),春節人情消費的增加只是一個(gè)縮影,不僅僅是春節,就是平時(shí),人情類(lèi)的消費也占了人們消費中的很大一部分,成為一項很主要的消費。

  隨著(zhù)家鄉城鎮居民收入和消費水平的不斷提高,人情消費也在不斷上檔升級,禮金數額水漲船高。人情類(lèi)消費的增加也成很多人的沉重負擔。

  一位去年春節期間人情類(lèi)消費到達3000多元的李先生無(wú)奈地對我說(shuō):“人情費超過(guò)了小孩學(xué)費,應對眾多的人情費,我真的有點(diǎn)捉襟見(jiàn)肘!

  從調查中能夠看到,人們習慣將白酒作為饋贈親朋好友的禮品,選取白酒送禮的家庭比率達69%,平均送禮金額中也是白酒最高到達143、94元。

  快快樂(lè )樂(lè )春節游

  “如果天氣晴好的話(huà),外出旅游的人還會(huì )多些呢!币宦眯猩绻ぷ魅藛T告訴我。對于很多人來(lái)說(shuō),春節是個(gè)團圓的的日子,也是游玩的日子,一位熊先說(shuō):“我挺喜歡旅游的,但不明白春節期間天氣怎樣,如果天氣不是很壞,帶著(zhù)親戚朋友一齊自駕游也是件快樂(lè )的事!

  調查顯示,在旅游形式上,57%的人選取隨團出游,43%的人選取自助旅游。在地點(diǎn)上,廣東、廈門(mén)、深圳、云南等氣候宜人的南方和氣候相對寒冷的北方城市(如哈爾濱、長(cháng)春等)最受歡迎。在境外游方面,香港仍是許多人的首選。

  春節打算在哪過(guò)?

  相對于“五一”、“十一”、元旦等節假日,調查顯示春節是最深人關(guān)注的節日。在被采訪(fǎng)者中,83%的人認為,在所有節日中,春節是最重要的,也是務(wù)必要過(guò)的一個(gè)節日。53%的被采訪(fǎng)者表示要在家度過(guò)春節,16%的被采訪(fǎng)者表示要以旅游的方式度過(guò)春節,27%的被采訪(fǎng)者表示要以走親訪(fǎng)友的方式度過(guò)春節,有4%的被采訪(fǎng)者稱(chēng),他們會(huì )以知識充電或健身的方式度過(guò)春節。

  年夜飯在哪里吃?

  關(guān)于今年的年夜飯,62%的被采訪(fǎng)者表示要在家里吃,38%的被采訪(fǎng)者表示會(huì )選取近幾年流行的方式,在酒店里享受店家推出的年夜大餐。在飯店里吃年夜飯,48%的消費者預計消費在1000元以下,21%的消費者預計消費在1000~xx元,13%的消費者預計消費20xx~3000元,有8%的消費者稱(chēng),他們的預計消費在3000~5000元,有10%的消費者打算在年夜飯這一項上花費5000元以上。

  我在我市一些三星級大酒店了解到,酒店推出的1666元、2888元的年夜飯在除夕之前約十天就被訂購一空,且比去年預定量要多出10%。而“豪華級”的6666元、8888元年夜飯的預定量較比前幾年有所下降。這說(shuō)明了人們在生活水平提高,消費觀(guān)念改變的同時(shí),已經(jīng)初步養成了節約的習慣,不再刻意追求“天價(jià)”帶來(lái)的那份虛榮,而是選取過(guò)一個(gè)富裕而不浪費的春節。

  春節應當怎樣過(guò)?

  春節是中國人的傳統節日,而如今那濃濃的年味似乎越來(lái)越淡。在對待春節的態(tài)度上,有63%的人認為此刻春節年味太淡,缺少傳統文化,期望能過(guò)一個(gè)傳統型的春節,16%的人認為此刻的春節簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,比傳統春節要好,據我了解,這么認為的大多數位年輕人,另有21%被采訪(fǎng)者認為此刻的春節和“五一”“十一”長(cháng)假沒(méi)有什么兩樣。

  我市今年舉行的“運河之都”文化廟會(huì ),集民俗風(fēng)貌、文化演出、傳統小吃、特色飾物于一體,成為百姓過(guò)年消費的一大去處,也是今年市民歡度春節的方式之一、在廟會(huì )上我了解到,百姓對這種過(guò)年的方式十分滿(mǎn)意,認為這種在城市里少見(jiàn)的廟會(huì )不僅僅讓人了解到本地的傳統文化,還使這個(gè)春節變得年味濃濃,對于小孩子來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)讓他們真正了解春節傳統的渠道。在城市里舉行廟會(huì ),不僅僅拉進(jìn)了城鄉間的距離,更為市民帶給了消費好去處,也給更多的商家帶來(lái)商機。

  過(guò)年送禮送什么?

  69%的被訪(fǎng)者表示春節送禮會(huì )選取白酒,27%的被訪(fǎng)者表示會(huì )選取一些保健品送親友,極少數被訪(fǎng)者表示會(huì )選取其他有好處或對方真正需要的禮品。由此能夠看出,春節送禮還是停留在送傳統禮品上,并沒(méi)有深入實(shí)際的思考。

  壓歲錢(qián)該怎樣花?

  隨著(zhù)百姓生活水平的提高,孩子們的壓歲錢(qián)也是越來(lái)越多。那么,這些交到孩子手里的錢(qián),是怎樣花的呢?我在家附近的第八中學(xué)對初中學(xué)生作了調查。調查發(fā)現,近八成中學(xué)生的壓歲錢(qián)在800元左右,超過(guò)1000元的和低于500元的在少數,極少數的學(xué)生壓歲錢(qián)在1500元左右。他們的壓歲錢(qián)主要用于以下幾個(gè)方面:用壓歲錢(qián)上網(wǎng),買(mǎi)游戲卡,為自我添置新衣服及飾物,買(mǎi)平時(shí)就喜歡的圖書(shū),購買(mǎi)高檔文具,請同學(xué)一齊去吃肯德基、德克士等洋快餐。

  調查中,很少有學(xué)生提出會(huì )把壓歲錢(qián)捐給期望工程或貧困家庭,但經(jīng)我提醒,有不少學(xué)生表示會(huì )思考這么做。由此能夠看出,家長(cháng)對學(xué)生平時(shí)的教育在這方面還是有所欠缺。

  透過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐的調查,對于人們春節期間的消費狀況有了比較細致的了解,從這些數字中我們能夠看到人民的生活水平不斷提高,已經(jīng)到達了一個(gè)高度。這反應了社會(huì )主義的優(yōu)越性,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的英明。同時(shí),這次調查也折射出一些市民的缺點(diǎn),這說(shuō)明我們的社會(huì )是在進(jìn)步的,但是作為市民我們也有職責需要提高自我自身的素質(zhì),同社會(huì )一齊進(jìn)步。

社會(huì )調查報告13

  調查時(shí)間:

  20xx年4月

  調查地點(diǎn):

  日照

  調查資料:

  關(guān)于日照留守兒童的調查

  調查方式:

  摸底造冊

  日照市東港區三莊鎮轄62個(gè)行政村,7.1萬(wàn)口人,全鎮現有中學(xué)3所,小學(xué)11所。根據愛(ài)心聯(lián)盟的初步統計,僅鎮兩所中學(xué)兩所小學(xué),就共有留守兒童130余名。若是1、按照全國共有留守兒童5800萬(wàn)的比例來(lái)計算,三莊鎮有留守兒童300余名,還不包括單親家庭和父母雙雙不在身邊的。

  農村勞動(dòng)力涌向城市的,出現了數目巨大的留守兒童、留守老人和留守婦女留守兒童的問(wèn)題最為突出,最急需解決,對社會(huì )穩定的影響最大。

  孩子是祖國的未來(lái),關(guān)心和幫組留守兒童健康成長(cháng),家庭、學(xué)校、社會(huì )都有著(zhù)不可推卸的職責。北京“兩會(huì )”期間,有46位農民工兄弟參加了問(wèn)卷調查。在必須程度反映了農民工朋友的心聲和愿望。在46位參與者中,有67%的農民工兄弟兩年及兩年以上時(shí)間才能和孩子見(jiàn)一次面。他們中間85%以上都是因為條件不允許所以沒(méi)能把孩子帶在身邊,而條件不允許到底指什么呢?其中選擇收入低,在城市撫養孩子壓力大的占到42%;選擇工作時(shí)間長(cháng)的`占到7%,而30%的農民工兄弟選擇了孩子上學(xué)有困難,18%選擇了住房條件不允許,還有3%選擇了其它因素。而離開(kāi)孩子,他們最擔心的就是孩子的安全和教育,選擇這兩個(gè)選項的分別占到28%和46%。當被問(wèn)到期望孩子簡(jiǎn)單的學(xué)一些知識就外出打工還是期望他們一向上學(xué)時(shí)?參與調查的所有農民工兄弟都選擇了后者。從這些調查結果都能看得出來(lái),這些外出打工的農民工兄弟,對孩子的牽掛以及對子女教育的重視。

  農民工兄弟期望政府能把教育辦得更好,讓更多農村孩子能夠成才。

  日照愛(ài)心聯(lián)盟作為民間公益力量,一向在關(guān)心著(zhù)留守兒童,尋找突破口,和三莊鎮學(xué)校協(xié)商溝通,為解決留守兒童問(wèn)題不懈的努力。

  父母外出務(wù)工,留守兒童多和爺爺奶奶一齊生活,隔代培養導致留守兒童營(yíng)養健康狀況、心理狀況、人身安全等三大問(wèn)題比較突出。

  “早上醒來(lái),爸爸、媽媽就不見(jiàn)了!

  “爺爺奶奶對我很好,每一天都給我做飯,洗衣服,放學(xué)時(shí)去學(xué)校接我!焙⒆觽冞z憾的是,有許多心里話(huà)和爺爺奶奶說(shuō)時(shí),他們聽(tīng)不懂,只能等到見(jiàn)爸爸媽媽時(shí)再說(shuō)。

  雖然爺爺奶奶很疼愛(ài)孩子,但營(yíng)養健康狀況不佳和性格內向是留守兒童突出表現的兩大問(wèn)題。隔代培養,供給給孩子的僅僅是吃得飽、穿得暖。而孩子們需要的是營(yíng)養豐富的飲食和父母在平時(shí)生活中的親情關(guān)愛(ài)。

  事實(shí)上,在精神層面,除性格內向外,留守兒童的心理狀況尤其令人擔憂(yōu)。由于缺乏父母關(guān)愛(ài),再加上經(jīng)濟條件差、生活環(huán)境不好等方面的影響,留守兒童承受著(zhù)幾倍于同齡人的心理壓力。他們普遍存在孤僻、膽小等性格特點(diǎn),容易出現偏執、冷漠、自私等不良人格特征,并易發(fā)一些心理和情感問(wèn)題。

  “最突出的表現就是厭學(xué)情緒!睂W(xué)校的教師多這樣說(shuō),學(xué)校里差生多為留守兒童,中途輟學(xué)的也以留守兒童居多!傲羰貎和幱谌松^(guān)、價(jià)值觀(guān)構成的關(guān)鍵時(shí)期,沒(méi)有父母的正確引導,自我約束力差的孩子很容易放棄學(xué)業(yè),走上人生歧路!

  由于父母不在身邊,留守兒童的人身安全問(wèn)題也普遍存在。留守兒童出現安全問(wèn)題的概率是其他兒童的數倍。

  “留守兒童已經(jīng)成為社會(huì )弱勢群體,他們的健康成長(cháng)關(guān)系到社會(huì )的安定和諧和祖國的未來(lái)發(fā)展!

  愛(ài)心聯(lián)盟和三莊鎮的主要學(xué)校對留守兒童進(jìn)行了摸底造冊,基本摸清了三莊鎮留守兒童的情景。學(xué)校和教師已經(jīng)在這方面做了很多的工作,“倡導關(guān)愛(ài)-----走進(jìn)學(xué)生家”的活動(dòng)早已開(kāi)展。豎旗中心小學(xué)已經(jīng)做了很好的工作,許多教師在放學(xué)后沒(méi)有回家,而是走進(jìn)學(xué)生家里,進(jìn)行了與學(xué)生家長(cháng)的溝通,與家長(cháng)進(jìn)行應對面的溝通,進(jìn)一步的了解學(xué)生在家里的學(xué)習狀況和生活環(huán)境。學(xué)校的教師和許多留守兒童結成了“一幫一”固定關(guān)愛(ài)對子,范豐路教師代管的跟隨爺爺奶奶一齊生活的張寶華,趙慶祝教師代管孔東云,校政教主任平傳亮代管單親學(xué)生—孟艷紅。問(wèn)題在于教師的數量遠遠不能和留守兒童的數量成為比例,僅僅依靠學(xué)校和教師,顯然是不能完成這項工作的,杯水車(chē)薪。

  留守兒童的問(wèn)題,已經(jīng)到了迫不及緩的程度,僅僅依靠民間公益組織和學(xué)校的力量,是完成不了的。必須由政府出面,統籌安排,動(dòng)員各方面的力量,全社會(huì )都行動(dòng)起來(lái),就能夠做好這項工作。

  在和豎旗中心小學(xué)負責人交流中,有一個(gè)很好的提議,由社區供給場(chǎng)所,組織志愿者隊伍,每逢周末進(jìn)駐到社區,和留守兒童近距離密切接觸,不失為一個(gè)好辦法。

社會(huì )調查報告14

  一、活動(dòng)的意義和背景:

  xx年是中國抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年。x年前無(wú)數英勇軍民身先士卒浴血奮戰,最終取得了抗戰的偉大勝利。老兵是新中國建立的功臣,他們不求回報,為國家拋頭顱、灑熱血,他們?yōu)槲覀儸F在美好生活的打下了扎實(shí)的基礎,讓我們不用在活在水深火熱的戰爭中,我們需要了解、關(guān)愛(ài)這一群體,讓愛(ài)駐夕陽(yáng)。同時(shí),我們更應該了解他們的抗戰故事,通過(guò)故事走進(jìn)他們、學(xué)習他們,并將他們故事廣泛傳頌,影響更多青年,從而加強青年人的理想信念教育。因此,中國石油大學(xué)(華東)特組織弘毅黨員先鋒實(shí)踐隊通過(guò)走訪(fǎng)山東省棗莊、臨沂、海陽(yáng)、甘肅會(huì )寧等地的'老兵及老兵后代,為老兵送去關(guān)愛(ài)和敬意,傾聽(tīng)他們的抗戰故事,并考察、學(xué)習當地的紅色文化,瞻仰紅色歷史遺跡,傳承紅色精神,共創(chuàng )中國夢(mèng)。

  二、活動(dòng)主題

  關(guān)愛(ài)抗戰老兵·傳承紅色精神

  三、走訪(fǎng)地點(diǎn)簡(jiǎn)介

  山東棗莊。

  棗莊是中共抗日戰爭時(shí)期重要的革命根據地?谷諔馉帟r(shí)期,以微山湖為根據地的“微湖大隊”、“運河支隊”、“鐵道游擊隊”等革命武裝,一直是防抗敵人侵略的重要武裝部隊,抗戰期間涌現出了大批抗日戰爭英雄,目前有很多抗日英雄后代在那里生活。

  山東臨沂。

  在抗日戰爭時(shí)期和解放戰爭時(shí)期沂蒙人民用自己的雙手曾為中華民族的獨立和人民解放立下了不朽功勛,沂蒙是一片血染的土地,一片紅色的沃土,為中華人民共和國的建立,沂蒙百姓在中國革命史上做出了巨大的犧牲,被譽(yù)為兩戰圣地、紅色沂蒙。

  山東海陽(yáng)。

  地雷戰是抗日戰爭時(shí)期海陽(yáng)民兵最重要的作戰方法之一,地雷是當時(shí)最重要的作戰武器?箲饡r(shí)期,海陽(yáng)地雷大顯神威,共斃傷敵人1025人,涌現出趙疃、文山后、小灘三個(gè)膠東特級模范爆炸村,并涌現出于化虎、趙守福、孫玉敏3名全國民兵英雄和13名膠東民兵英雄、99名膠東模范、11名膠東爆炸大王,在膠東抗戰史上涂上了濃重的一筆。

  甘肅會(huì )寧。

  1936年10月,中國工農紅軍第一、二、四方面軍在會(huì )寧會(huì )師,是長(cháng)征勝利的標志,是民族抗戰的前進(jìn)陣地,是革命力量大團結的典范,是中國革命走向勝利的轉折點(diǎn)。紅軍三大主力會(huì )寧大會(huì )師,在中國革命史冊上揭開(kāi)了輝煌的一頁(yè),留下了一大批革命遺址和革命文物。

  四、活動(dòng)主要內容

  (一)、走訪(fǎng)紅色抗日根據地,尋訪(fǎng)抗戰老兵及老兵后代,為抗戰老兵和其后代帶去關(guān)愛(ài)及敬意,傾聽(tīng)他們的抗戰故事,與媒體合作,開(kāi)展抗戰故事連載,廣泛宣傳抗戰老兵的生活經(jīng)歷和抗戰故事。實(shí)踐結束后,將抗戰老兵優(yōu)秀事跡帶到大學(xué)校園,在校園開(kāi)展尋訪(fǎng)實(shí)踐報告會(huì ),呼吁大學(xué)生學(xué)習和傳承紅色精神,加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,勉勵大學(xué)生肩負起社會(huì )責任,不忘時(shí)代使命。

  (二)、走訪(fǎng)甘肅會(huì )寧、山東棗莊、去臨沂,海陽(yáng)等地,重走紅色圣地,考察、學(xué)習紅色歷史遺址,通過(guò)走訪(fǎng)實(shí)踐,加強大學(xué)生黨員黨性教育。同時(shí),進(jìn)行紅色文化建設及育人功能發(fā)揮調,并與當地相關(guān)部門(mén)座談,探索紅色文化育人效能發(fā)揮長(cháng)效機制,并努力吸引紅色文化進(jìn)校園。

  (三)、制作抗戰老兵訪(fǎng)談錄及訪(fǎng)談視頻集,整理抗戰故事,并編撰成冊,整理調研資料,形成調研報告,作為大學(xué)生黨員教育素材,加強和學(xué)校周?chē)t色革命根據地合作,引進(jìn)紅色文化進(jìn)校園。

  五、實(shí)踐進(jìn)度安排

  1、前期準備(7月1日—7月30日)。開(kāi)展尋訪(fǎng)實(shí)踐隊培訓工作,包括安全、調研技能、宣傳、訪(fǎng)談技能等培訓;搜集尋訪(fǎng)地點(diǎn)相關(guān)歷史資料;和當地相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,確定合作關(guān)系;確定實(shí)踐路線(xiàn),為抗戰老兵準備慰問(wèn)物資;聯(lián)系新聞媒體,做好宣傳準備工作;與相關(guān)企業(yè)、公益組織合作,爭取支持和物資贊助。

  2、實(shí)踐過(guò)程

  尋訪(fǎng)第一站(8月1日—8月3日),實(shí)踐隊奔赴山東棗莊,尋訪(fǎng)抗戰老兵及老兵后代,走訪(fǎng)棗莊抗日紀念館,記錄抗戰老人故事,學(xué)習抗戰精神,調研紅色文化建設和發(fā)展。

  尋訪(fǎng)第二站(8月4日—8月6日),實(shí)踐隊奔赴山東臨沂,調研沂蒙山區抗日根據地歷史遺址,走訪(fǎng)抗戰老兵,學(xué)習抗戰歷史和革命精神,做好抗戰故事采寫(xiě)及訪(fǎng)談資料整理,調研臨沂紅色文化育人現狀。

  尋訪(fǎng)第三站(8月7日—8月9日),實(shí)踐隊奔赴山東海陽(yáng),感受海陽(yáng)抗日地雷戰的光輝歷史,調研海陽(yáng)紅色文化發(fā)展特色及育人機制,走訪(fǎng)抗戰老兵及老兵后代,尋找最美抗戰故事。

  尋訪(fǎng)第四站(8月9日—8月18日),實(shí)踐隊奔赴甘肅會(huì )寧,學(xué)習會(huì )寧紅色歷史文化,調研會(huì )寧紅色文化特色和育人效能發(fā)揮情況,走訪(fǎng)抗戰老兵,為抗戰老兵帶去慰問(wèn),采寫(xiě)抗戰故事。

  3、實(shí)踐后期

  做好調研資料整理及分析,形成調研報告,整理抗戰老兵訪(fǎng)談資料(視頻、文字),作為大學(xué)生黨員教育素材,整理抗戰故事,形成抗戰故事集,在校園開(kāi)展尋訪(fǎng)實(shí)踐報告會(huì ),加強大學(xué)生理想信念教育,引進(jìn)紅色文化進(jìn)校園,加強紅色精神傳承,共建中國夢(mèng)。

  六、活動(dòng)可行性

  1、弘毅黨員先鋒實(shí)踐隊已經(jīng)聯(lián)系兩年奔赴山東棗莊、臨沂開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐及考察學(xué)習活動(dòng),對當地有較深的了解,和當地部門(mén)有長(cháng)期的合作關(guān)系,并且已經(jīng)取得了良好的實(shí)踐效果,另外實(shí)踐隊已經(jīng)聯(lián)系三年奔赴甘肅會(huì )寧開(kāi)展支教工作,對會(huì )寧及當地抗戰老兵均有了解。

  2、實(shí)踐隊已經(jīng)成立多年,并且隊員均有優(yōu)秀大學(xué)生黨員組成,實(shí)踐隊基本素質(zhì)高,有利于實(shí)踐的開(kāi)展。

  3、實(shí)踐隊配備有專(zhuān)業(yè)的指導老師,并在前期做好了相關(guān)培訓和學(xué)習。

社會(huì )調查報告15

  20xx年1月28日至3月8日,在密云縣人民法院我參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在這期間我參與了一個(gè)交通事故現場(chǎng)清理引起的訴訟案件,通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,我對道路交通安全事故的執法與處理談一談自己的見(jiàn)解:

  國務(wù)院《道路交通事故處理辦法》第八條規定"公安機關(guān)接到報案后,應當立即派員趕赴現場(chǎng),搶救傷者和財產(chǎn),勘查現場(chǎng),采取措施盡快恢復交通。"這一規定賦予了交通管理機關(guān)處理交通事故現場(chǎng)的職權,也明確了公安交通管理機關(guān)清理事故現場(chǎng)的原則是搶救傷者和財產(chǎn),盡快恢復交通。

  下面就交通執法工作中這一原則的適用和把握進(jìn)行了深入的調查。

  一、案情主要內容如下

  20xx年1月的一天,內蒙古自治區赤峰市松山區廣源貿易貨棧(以下簡(jiǎn)稱(chēng)廣源貨棧)雇傭司機尹某駕駛載有文具,小百貨,小電器等貨物的東風(fēng)牌大貨車(chē)由南向北行駛至我市101國道密云段西大橋上時(shí),由于該車(chē)右后輪螺絲斷裂發(fā)生側翻,占用了兩條機動(dòng)車(chē)道(該路有三條機動(dòng)車(chē)道)和緊急停車(chē)帶。密云交通大隊接報案后派事故科民警趕赴事故地點(diǎn),清理現場(chǎng),疏導交通。為保證道路暢通,需要迅速清理貨物,F場(chǎng)民警緊急調來(lái)吊車(chē)和拖板車(chē),試將事故車(chē)輛連同貨物整體吊裝到拖板車(chē)上,但試了幾次均不成功,加之貨車(chē)翻在橋上,從橋上整體吊裝,貨物一旦散落到橋下非常危險。只能先卸下貨物,車(chē),貨分別吊裝清運。尹某及隨車(chē)裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物。由于現場(chǎng)系101國道主路,車(chē)流量大,并且以大型貨車(chē)居多,故民警拒絕了尹某提出的人工清運方式。先后調集,攔截了1輛鏟車(chē),5輛自卸車(chē),耗時(shí)4個(gè)多小時(shí),清運7車(chē)次,至清晨8時(shí)30分將現場(chǎng)清理完畢,恢復交通。事故車(chē)及所載貨物運至密云縣事故停車(chē)場(chǎng),由尹某及隨車(chē)人員保管。在清運過(guò)程中,該車(chē)部分貨物發(fā)生損壞,后由于尹某等人保管不善和天氣下雨,存放在停車(chē)場(chǎng)的貨物也有部分丟失,受損。3天以后,廣源貨棧在密云縣公證處見(jiàn)證下,與6名貨主共同對存放在停車(chē)場(chǎng)的貨物進(jìn)行清點(diǎn),后將所有貨物拉回赤峰市。20xx年2月,廣源貨棧向密云交通大隊申請國家賠償。密云交通大隊于同年3月作出事故科行為不違法確認書(shū)。20xx年3月,廣源貨棧向密云縣人民法院提起行政訴訟,請求確認事故科的清理行為違法,賠償損失38萬(wàn)余元。

  二爭議焦點(diǎn):

  事故科民警在依法履行清理事故現場(chǎng)職責中有無(wú)濫用職權行為,是否應當承擔國家賠償責任

  原告提出,被告清理現場(chǎng)時(shí),調來(lái)鏟車(chē)和翻斗車(chē)象鏟砂石一樣將貨物鏟裝到翻斗車(chē)上,翻卸到密云事故停車(chē)場(chǎng),致使貨物絕大部分損壞,部分丟失,給原告造成直接經(jīng)濟損失38萬(wàn)余元,被告的行為違反了《道路交通事故處理辦法》第八條,公安部《道路交通事故處理程序規定》第十六條的規定,屬違法行為,請求法院依法確認被告的行為違法。交通大隊事故科答辯認為,原告單位的車(chē)輛在西大橋上發(fā)生故障,造成101國道西大橋由東向西一帶主路和輔路嚴重堵塞;交通民警及時(shí)趕到現場(chǎng),為保證勤務(wù)和交通暢通,采取措施清理了現場(chǎng),履行了公安機關(guān)的法定職責,不構成違法行為,請求法院依法駁回原告的訴訟請求。

  三、訴訟經(jīng)過(guò)

  密云縣人民法院經(jīng)開(kāi)庭審理后認為,行政機關(guān)及其工作人員行使行政職權不僅應當符合法律,法規,規章的明文規定,亦應符合法律原則!兜缆方煌ㄊ鹿侍幚磙k法》第八條規定:"公安機關(guān)接到報案后,應當立即派員趕赴現場(chǎng),搶救傷者和財產(chǎn),勘查現場(chǎng),收集證據,采取措施盡快恢復交通。"這一規定賦予了公安交通管理機關(guān)處理事故現場(chǎng)的職權,也明確了公安交通管理機關(guān)清理事故現場(chǎng)的原則是搶救傷者和財產(chǎn),盡快恢復交通。公安交通管理機關(guān)及其工作人員應當依法正當履行上述職權。交通民警作為處理交通事故的專(zhuān)業(yè)警察,在處理現場(chǎng)時(shí),應當考慮事故發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),事故車(chē)輛的型號,損壞程度,貨物的種類(lèi),數量等相關(guān)因素,采取適當措施以搶救傷者和財產(chǎn),盡快恢復交通,在這一過(guò)程中應當避免因行使職權造成財產(chǎn)損失。由于被告沒(méi)有考慮應當考慮的因素,只是采取了嚴重不當的清理方式清理事故現場(chǎng),使相對人的合法財產(chǎn)受到了嚴重損壞,違反了公安交通管理機關(guān)在清理交通事故現場(chǎng)過(guò)程中應當遵循的法律原則,已構成濫用職權的違法行為。被告因為違法清理事故現場(chǎng),致使貨物嚴重受損,應當承擔主要賠償責任。20xx年5月作出(20xx)密行初字第66號行政判決,確認交通大隊事故科20xx年2月在101國道密云西大橋段清理事故現場(chǎng)的行為方式違法;同年5月作出(I20xx)密行初字第67號行政賠償判決,判決交通大隊事故科賠償原告經(jīng)濟損失26萬(wàn)余元,訴訟費6497元亦由交通大隊事故科承擔。

  交通大隊事故科和原告分別上訴。北京市第一中級人民法院于同年4月分別作出(20xx)一中行終字第177,180號終審判決,維持原判。交通大隊事故科不服,于20xx年5月向北京市第一中級人民法院提出申訴,20xx年6月再次申訴。北京市第一中級人民法院于同年6月裁定再審。同年6月作出再審判決,撤銷(xiāo)原一,二審判決,確認交通大隊事故科清理事故現場(chǎng)行為合法。當日,被告對原告遭受的財產(chǎn)損失給予行政補償人民幣19萬(wàn)元。

  四、調查分析

  分析此案,我認為:

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  故科交通民警清理現場(chǎng)的行為的合法性

  該東風(fēng)大貨車(chē)在101國道主路發(fā)生的交通事故,經(jīng)查是由于該車(chē)右后輪兩條螺絲陳舊性斷裂致使車(chē)輛失控導致側翻,車(chē)上貨物隨車(chē)廂一同翻倒并損壞,事故原因完全是大貨車(chē)司機行車(chē)前對車(chē)況疏于檢查,沒(méi)有及時(shí)發(fā)現車(chē)輛存在隱患造成的事故發(fā)生后,尹某等人無(wú)能力自行搬運貨物,只能由交通民警組織清運。當時(shí)正值深夜,現場(chǎng)無(wú)法組織人工清運,交通堵塞也不允許事故車(chē)輛在此地長(cháng)時(shí)間停留,F場(chǎng)民警緊急調來(lái)吊車(chē)和拖板車(chē),試將事故車(chē)輛連同貨物整體吊裝到拖板車(chē)上,為的是保證車(chē)載貨物少受損失。但試了幾次均不成功,加之貨車(chē)翻在橋上,從橋上整體吊裝,貨物一旦散落到橋下對輔路的車(chē)輛,行人會(huì )帶來(lái)極大危險。只能先卸下貨物,車(chē),貨分別吊裝清運。尹某及隨車(chē)裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物,車(chē)上裝載的800余只箱子隨即散落在道路上。當時(shí)現場(chǎng)的緊急情況不允許,也沒(méi)有條件組織人工搬運。按照《道路交通事故處理辦法》第八條規定,趕赴現場(chǎng)的交通民警在查明事故沒(méi)有人員傷亡的情況下,"搶救財產(chǎn)"和"采取措施盡快恢復交通"的法定職責對他們來(lái)說(shuō)就同等重要。尤其在此案中,現場(chǎng)是101國道,這條路是首都東北部連接河北省,內蒙古自治區等地的唯一通道。經(jīng)我局指揮調度中心測算,當時(shí)機動(dòng)車(chē)日平均流量十一萬(wàn)輛,平均每小時(shí)的車(chē)流量四,五千輛,每天七至八時(shí)的高峰時(shí)段,每小時(shí)的車(chē)流量二,三千輛。當日又趕周末,如果該事故車(chē)輛造成長(cháng)時(shí)間的交通堵塞,會(huì )給國家利益和公共利益帶來(lái)更大的損失。在當時(shí)情況下,"采取措施盡快恢復交通"比"搶救財產(chǎn)"更為重要。交通大隊事故科在時(shí)間緊急,車(chē),貨整體吊裝又失敗的不得已情況下,緊急征用車(chē)輛,用了四個(gè)多小時(shí),運了七車(chē)次,才恢復交通,兼顧了公共利益和個(gè)人利益。因此,這種依法履行職責的行為是合法的

 。ǘ┙煌ù箨犑鹿士平煌窬谔囟ㄇ樾蜗滤扇〉那謇憩F場(chǎng)的行為方式也并無(wú)不當

  交通民警清理事故現場(chǎng)的行為是行政事實(shí)行為,是依行政職權作出的,對當事人不具有法律的約束力。因此這種行為的具體方式在現行的法律法規中均沒(méi)有規定。實(shí)施這種行為的行政機關(guān)應當根據事故發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),危急情況,受事故直接影響的道路狀況和車(chē)輛通行情況及所具備的人力物力條件,來(lái)決定所應采取的必要方式。由于整個(gè)清理過(guò)程是在動(dòng)態(tài)變化之中,其間也常常會(huì )發(fā)生事先不能預料的情況,從而使這種方式也會(huì )隨之變化,以適應客觀(guān)需要。對這種行為方式的客觀(guān)評價(jià),不能僅僅以結果定論,而更應當實(shí)事求是地評價(jià)其選用的方式,所要追求的目的與其依法應當履行的職責是否相一致。在此案中,負責清理事故現場(chǎng)的交通民警在車(chē)貨整體吊裝不能的情況下,緊急征用,調用鏟車(chē)和自卸車(chē),用了四個(gè)多小時(shí),運了七車(chē)次,才完成了清理工作。其采用的'方式在當時(shí)的特定時(shí)間,地點(diǎn)和情況下是唯一的,而不是事后人們坐在房間里可以設想若干個(gè)最佳方案可以實(shí)現的

  經(jīng)驗和教訓是事后總結的,指揮和決策是現場(chǎng)最需要的現實(shí)的交通執法活動(dòng)中,交通民警在現場(chǎng)處理交通事故,經(jīng)常是為了搶救傷者,不得已而采取二次損壞事故車(chē)輛的方式來(lái)實(shí)現;也常常為了清理因違章超高被卡在橋下阻斷交通的大貨車(chē),經(jīng)常采取切割車(chē)輛的方式以實(shí)現恢復交通的目的如果都以行為的結果來(lái)評價(jià)行為方式的正確與否,那么將會(huì )出現交通民警履行了清理現場(chǎng)的法定職責后,其所屬的交通管理機關(guān)確因其所采取的行為方式給當事人造成損失而要承擔國家賠償責任。二審法院的判決結果從當事人角度看是維護了其合法權益,但對行政機關(guān)依法正確行使行政管理權造成一定的誤導,也在一定程度上違背了行政訴訟法的立法本意。因此,法院司法審判對行政機關(guān)執法的行為方式應當有統一,客觀(guān)的評判標準,這種標準應當是法治層面的,即衡量它是否做到了在法定職權范圍內行事,正當地履行了法定職責,最大限度地保障了公共利益和公民個(gè)人利益免受損害。

 。ㄈ⿲η謇憩F場(chǎng)過(guò)程中所帶來(lái)的不可避免的重大財物損失,根據公平,合理原則,國家可以給予適當行政補償

  《國家賠償法》第二條規定"國家機關(guān)和國家機關(guān)工作人員違法行使職權侵犯公民,法人和其他組織的合法權益造成損害的,受害人有依照本法取得國家賠償的權利。"行政機關(guān)依法履行職責中無(wú)違法行使職權的行為,就不應當承擔國家賠償義務(wù)。行政侵權通常起源于行政機關(guān)或公務(wù)員的違法或不當行為,行政機關(guān)適用法律行為不產(chǎn)生行政侵權。在此種情況下,國家給予受損失的公民或法人的補償屬于行政職責或義務(wù)范疇,不屬于國家賠償范圍。行政機關(guān)在職權范圍內出于正當目的和理由的行為屬于合法行為,不應當確認為濫用職權。"濫用職權只限于那些出于不正當目的和理由的行為"。

  交通民警處置交通事故現場(chǎng),為了搶救傷者有時(shí)會(huì )造成事故車(chē)輛的二次損壞;有時(shí)為了道路暢通,不得不采取解體事故車(chē)輛的等方法,這當中都不可避免會(huì )給當事人的財產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失。對這種損失,交通管理機關(guān)不應承擔國家賠償責任。據了解,我國即將出臺的行政強制措施法,將這種由于當事人的過(guò)錯造成公共利益受損,行政機關(guān)依法進(jìn)行清理的,有過(guò)錯的當事人還要承擔清理費用。如果當事人無(wú)過(guò)錯,行政機關(guān)對其遭受的損失,可以給予適當行政補償。此案中,原告由于自身過(guò)錯致使車(chē)輛發(fā)生故障造成側翻,使其車(chē)載財物遭受損失,清理的過(guò)程中再次造成損壞,如前所述是不可避免的;清理后的貨物存放在停車(chē)場(chǎng),由于原告方的保管不善和下雨,又使貨物發(fā)生部分丟失和雨淋,因此,原告所遭受的損失是多因一果。為了保護當事人的合法權益,交通管理機關(guān)可以承擔適當行政補償。

  在當今依法行政,國家強調最大限度保護公民,法人合法權益的法治大環(huán)境下,如何在處理交通事故中調動(dòng)最快捷,最科學(xué)的人力,物力資源清理事故現場(chǎng),減少事故當事人的損失,更合理地兼顧公共利益和公民,法人利益,追求最大社會(huì )效益,是交通管理機關(guān)不斷思考和總結的一個(gè)重要課題。

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