小學(xué)《格列佛游記》讀后感

小學(xué)《格列佛游記》讀后感范文

　　當品味完一本著(zhù)作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編收集整理的小學(xué)《格列佛游記》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)《格列佛游記》讀后感范文1

　　你見(jiàn)過(guò)小人的國家嗎？你見(jiàn)過(guò)個(gè)個(gè)都是巨人的國家嗎？你見(jiàn)過(guò)經(jīng)常陷入沉思的人嗎？你見(jiàn)過(guò)馬是主人的'國家嗎？在格列佛游記里，這些都不是幻想，而是現實(shí)。格列佛游記講述了是一個(gè)叫格列佛這位喜歡冒險的人，在四次出海時(shí)，經(jīng)常遭遇事故，因此4次飄到了4種不同的島嶼上。第一個(gè)是小人國，大家可能并不陌生，在童話(huà)書(shū)里經(jīng)�？梢钥吹�。格列佛在小人國里成為了一個(gè)大臣，但是被迫離開(kāi)小人國。我覺(jué)得還是飛島國比較有趣，格列佛被一個(gè)好朋友帶他去參觀(guān)“科學(xué)博物館”里面的人老是空想，想一些不符合實(shí)際的事。我看了這一本書(shū)覺(jué)得，在生活里一定要善良，不能看他以前是你的仇人，就對他不好，應該更他做朋友，善待他。我們還不能沒(méi)有實(shí)際的空想，一定要根據生活實(shí)際，有科學(xué)依據的做事。有一篇課文講述了橫著(zhù)切蘋(píng)果的，那叫我們創(chuàng )新沒(méi)錯，但不能盲目創(chuàng )新。要做出有用的創(chuàng )新。在格列佛所歷險過(guò)的這4個(gè)國家內，讓我學(xué)到了很多，也懺悔了許多。希望大家去看一看。

小學(xué)《格列佛游記》讀后感范文2

　　《格列佛游記》是一部飽含諷刺與批判的小說(shuō)。

　　本書(shū)講述了主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧骃國的奇遇。從夜郎自大的小人國，到自以為是的大人國，又到愚昧遲鈍的飛島國，最后到機智聰慧的慧骃國。每個(gè)國家其突出的毋庸置疑的優(yōu)點(diǎn)，也或多或少有其不容忽略的弊端。

　　最讓格列佛流連忘返、樂(lè )不思蜀的是慧骃國，它是理性與美德的完美契合地，也是讓人留戀的世外桃源。

　　作者的敘事技巧和諷刺才能在此書(shū)中發(fā)揮得淋漓盡致。隨心所欲中不時(shí)出現的幽默敘述，風(fēng)平浪靜下扣人心弦的故事情節，云淡風(fēng)輕間發(fā)人深思的哲學(xué)思考，動(dòng)物的、人性的，明亮的'、灰暗的，愚昧的、先進(jìn)的，幼稚的、智慧的，無(wú)不清晰而準確地呈現在我的眼前。時(shí)而讓我心領(lǐng)神會(huì )，開(kāi)懷大笑;時(shí)而讓我陷入沉思，若有所悟;時(shí)而讓我哭笑不得，無(wú)可奈何。

　　《格列佛游記》真是一部文學(xué)歷史上的杰作啊!

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