關(guān)于修養演講稿范文
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于修養演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于修養演講稿范文1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
荀子說(shuō):“性本惡”。那修養又從何而來(lái)呢?所謂修養是指修身養性的結果。孩子,文明用語(yǔ),待人禮貌,不能稱(chēng)之為修養,而是有家教。有家教,是修養的前身。
該不斷完善自我,反省自我,以達到修身,只有這樣,我們才能看清自己,更好地正確評價(jià)他人。
古人有云:“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。正如老太太認為是對面老太太太懶惰,洗出來(lái)的衣服總是不干凈一樣,她沒(méi)有看清事實(shí),沒(méi)有正確審視自己,以致于使她看錯了他人。由此可鑒,對別人我們需要給予正確的評價(jià),就必需先對自身擦亮雙眼,認清自己,找到自己的不足之處,并且不斷完善自己,做最好的自己,才能不斷被其它的世俗所左右。
在《鄒忌諷齊王納諫》中我們學(xué)到,鄒忌與城北徐公比美,問(wèn)三人皆說(shuō)美玉徐公,但鄒忌卻能夠正確地看待自己,以此得出了正確地評價(jià):“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也!贝送,他還能夠進(jìn)諫齊王,讓齊王借群臣吏民之諫言來(lái)不斷完善自我,修養人格,最后戰勝于朝廷。
孔子在世時(shí),就以學(xué)識淵博和重視個(gè)人道德修養而享譽(yù)天下。但他在盛名之下,仍能保持謙虛的態(tài)度,清楚地認識自己。他教育弟子說(shuō):“三人行,必有我師焉!擇其善者而從之,擇不善者而改之!币詣e人自鑒,取他人之長(cháng)補自己所短?鬃拥腵一生都對自身不斷地進(jìn)行著(zhù)人格的自我修養和完善,所以他才能為天下之大家,眾人之名師。
古往今來(lái),只有能認清之人才能夠不被外物所迷惑;只有不斷完善和進(jìn)步的人,才能到達成功彼岸;只有修身養性,達到心靈純凈之人,才不會(huì )空嘆人世的無(wú)奈,用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!备咦婺軌蛘_看待自己,取張良之諫來(lái)完善自己,所以大破霸王,贏(yíng)楚漢,登高位,納賢士。
君子的力量在于人格和內心,內心充滿(mǎn)富足,先修繕了自我修養,而后才表現出一種從容不迫的風(fēng)度。我們應該把有限的時(shí)間,精力用來(lái)苛責內心,而不是外在世界。讓自己不斷完善,不斷提高,用正確的眼光看待自己,才能做最好的自己,能不被世俗外物所左右,給予他人正確的評價(jià)。
關(guān)于修養演講稿范文2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
都說(shuō)文化根于內心的修養、無(wú)需提醒的自覺(jué)、以結束為前提的自由以及為別人著(zhù)想的善良。人生在世,為提高內心的修養,學(xué)會(huì )寬容對待,不論事物。
然而,在現實(shí)生活中,又有多少人能夠在受到委屈后依舊保持原有的氣度、風(fēng)度、大度呢?委屈——對于人生來(lái)說(shuō),其實(shí)是一種磨練,就像曾白手起家到現在風(fēng)光無(wú)限,創(chuàng )造億萬(wàn)資產(chǎn)的馬云,在談起創(chuàng )業(yè)艱辛時(shí)說(shuō)過(guò):“胸懷是委屈撐大的!鄙钪,人們常常會(huì )遇到很多的委屈,使之內心受到折磨。但又不可否認,每個(gè)人,尤其是成功者,都是伴隨委屈成長(cháng)起來(lái)的:因為他們意識到——屈膝是為了跳的更高。
年輕人應有著(zhù):有則改之,無(wú)則加勉的原則。對自己提出更進(jìn)一步的標準和要求,要把委屈當做砥礪自己提高的硎石,委屈是對一個(gè)人的必經(jīng)考驗,也是對個(gè)人的能力的砥礪。艱難困苦,玉汝于成。
聯(lián)想創(chuàng )始人柳傳志說(shuō)過(guò):“一個(gè)人越是成功,他所受到的委屈也越多。想要自己的生命獲得極值和炫彩,就不能夠太在乎所受到的`委屈,也不能夠讓它們揪緊你的心靈,擾亂你的生活。你要學(xué)會(huì )一笑置之,你要學(xué)會(huì )超然待之,你還要學(xué)會(huì )將其轉化為勢能。智者會(huì )懂得隱忍,原諒周?chē)哪切┤,讓我們在寬容中壯大!毕胍蔀橐粋(gè)智者,我們要學(xué)會(huì )寬容。
在我們的日常生活、人際交往中,難免會(huì )產(chǎn)生誤解、摩擦和矛盾。通常遇到這種情況,有的人惡言相侵、針?shù)h相對,甚至還會(huì )大打出手,最后的結局無(wú)非就是兩敗俱傷。有的人在受到委屈后會(huì )發(fā)狂動(dòng)怒,歇斯底里的進(jìn)行各種控訴來(lái)宣泄自己的情緒,我也亦是如此。盡管知道這般地生氣實(shí)質(zhì)上是毫無(wú)意義,或是說(shuō)其消耗的我們的時(shí)間與精力,是得不償失的。在生活中,我們需要更多的耐心和寬容來(lái)和睦相處。
“海納百川,有容乃大!蓖粞箜恋拇蠛,就是因為不擇細流,不拒大河的胸懷,才有如此的壯觀(guān)。從古至今,凡事業(yè)有成者,無(wú)不有“海納百川”的寬宏氣度,無(wú)不具有寬容的美德。
寬容是一種修養,亦是一種美德,它來(lái)源于內心深處;寬容既不是膽小,也不是怕事,而是海納百川;人生在世,為提升內心的修養,我們要學(xué)會(huì )寬容對待,不論事物。
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