個(gè)性自我評價(jià)

時(shí)間:2024-07-18 17:14:29 自我評價(jià)范文 我要投稿

個(gè)性自我評價(jià)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),我們都經(jīng)?吹阶晕以u價(jià)的身影,自我評價(jià)具有獨特的自我功能,它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現。那么,怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢?以下是小編為大家整理的個(gè)性自我評價(jià),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)性自我評價(jià)

個(gè)性自我評價(jià)1

  高中三年使我們九零后每一個(gè)人都要經(jīng)歷的一段時(shí)光,我們不斷成長(cháng),變得更加成熟,為了自己努力奮斗,和其他人一樣,高中短短的三年,讓我得到了很多東西。高中三年,我得到了珍貴的友誼,學(xué)習上互相幫助,生活互相照料,課外時(shí)相互調侃,和同學(xué)相處的每一刻,都會(huì )深深印在腦海里,是他們伴隨我獨孤了最美好的三年。高中三年說(shuō)人的一生中最讓人值得期盼、值得經(jīng)歷值得擁有值得回味值得珍藏的時(shí)光,我腦海中最重要的位置-伴我一生。朝吟暮頌,暮鼓晨鐘,在理想之光的照耀下,我走過(guò)的最美好的三年高中時(shí)光,帶著(zhù)無(wú)限的依戀,輕輕撥響風(fēng)鈴,帶著(zhù)些許青澀和幼稚,我踏進(jìn)了高中的大門(mén),每天開(kāi)始忙碌在茫茫書(shū)海,生活和學(xué)習的節奏開(kāi)始加快,雖然有時(shí)會(huì )感覺(jué)累,但在這其中更多我感到的是充實(shí)和滿(mǎn)足,高三的生活也是忙碌的,但也是充實(shí)快樂(lè )的,每天踏著(zhù)星辰去教室學(xué)習,朗朗的讀書(shū)聲,成為我們奮斗的號角曲,成堆的習題在我們看來(lái)不再那么令人討厭,他們是我們成功的墊腳石。

  三年時(shí)間讓我成熟了許多,也讓我知道知識的.重要性,讓我學(xué)會(huì )了更理性的去處理和思考問(wèn)題,學(xué)會(huì )關(guān)心和體諒他人為別人著(zhù)想,高中的生活將是我一筆寶貴的財富。三年的高中生會(huì )即將卸下帷幕,總結其得失,不禁恍然大悟,原來(lái)得到那么多,在這里我開(kāi)始認識自己,充實(shí)自己,完善自己,為自己的人生展開(kāi)獨立航行的小帆。

個(gè)性自我評價(jià)2

  高三學(xué)生的個(gè)性發(fā)展與自我評價(jià)

  我是一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,在“xx中學(xué)”這所優(yōu)秀的學(xué)校高中階段的學(xué)習生活中,我學(xué)到了豐富的知識,同時(shí),通過(guò)老師們的熱情幫助,也使我在各方面都得到了完善與發(fā)展。在這里我學(xué)會(huì )了獨立,在困難面前不后退,遇到問(wèn)題時(shí)開(kāi)動(dòng)腦筋,想方設法去解決問(wèn)題,克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升。因為我相信,只要有足夠的自信,加上百倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

  三年的學(xué)習生活,讓我逐步樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),思考、讀書(shū)和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟。使我對知識充滿(mǎn)渴望,對理想的實(shí)現有了目標的追求,住校的生活,使我的人際關(guān)系得到了擴展,新的思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、做事認真負責的作風(fēng)和良好的團隊精神。

  正因如此,在高中階段的學(xué)習過(guò)程中,我能夠比較認真對待每一門(mén)課程,認真預習,積極復習。遇到問(wèn)題,能向同學(xué)請教,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,制訂學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習當成獲取知識,豐富自己的樂(lè )事,對它充滿(mǎn)了興趣。我的特長(cháng)是.喜歡閱讀文學(xué)刊物.正是這一愛(ài)好,并得以運用.使我的現代文閱讀有了良好的基礎,也取得了見(jiàn)效的成果。

  在生活中,我能夠尊重師長(cháng),善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。積極參加學(xué)校和組織的.各項活動(dòng),以豐富自己的課余生活。積極參加體育鍛煉,在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè ),收獲健康。在家庭中,我能尊重父母,尊敬長(cháng)輩,有問(wèn)題及時(shí)溝通,學(xué)會(huì )孝敬。

  作為新一代的我們,我即將結束高中的生活,告別高中時(shí)代的,將邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。我要更加努力地學(xué)習,考上理想大學(xué),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,也以此書(shū)寫(xiě)人生的篇章中最光輝的一頁(yè),爭取早日成為國家棟梁。

個(gè)性自我評價(jià)3

  我是一個(gè)喜歡獨立思考的人.我認為個(gè)性是一個(gè)人獨有的特點(diǎn).而高中生活形成的特點(diǎn)將對一個(gè)人走入社會(huì )非常重要.高中時(shí)期所形成的`思考,思維模式?jīng)Q定著(zhù)人生的意義.我認為,個(gè)性就是尋求不同,尋求獨特的生存之道.我希望自己胸懷大志,努力拼搏,成為國家的有用之才.我自己個(gè)性發(fā)展的目標是:高一第2學(xué)期,在語(yǔ)文,英語(yǔ),史,地,政,數,理,化功課的學(xué)習中達到全優(yōu).在籃球方面力爭達到國家二級運動(dòng)員水平.本學(xué)期在北京“阿迪"五對五籃球對抗賽中,取得第四名。

個(gè)性自我評價(jià)4

  個(gè)人特長(cháng)怎么寫(xiě)

  我是計算機專(zhuān)業(yè)的,我熟練掌握計算機操作系統這塊,也懂很多服務(wù)器架構,如DHCP、DNS、WINS、NAT、WEB、FTP。但我不知道怎么樣寫(xiě)好自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷特長(cháng),假如我要去應聘網(wǎng)絡(luò )管理員應該怎么寫(xiě)?

  個(gè)人簡(jiǎn)歷是自己學(xué)習生活的簡(jiǎn)短集錦,也是求職者自我評價(jià)和認定的主要材料。它是一扇窗戶(hù),能使用人單位透過(guò)它了解到求職者的部分情況,也能夠激起用人單位與求職者進(jìn)一步接觸的濃厚興趣。

 。1)個(gè)人簡(jiǎn)歷一定要寫(xiě)得充實(shí),有內容,有個(gè)性。至少能在一定程度上反映出畢業(yè)生的真實(shí)情況來(lái)。

 。2)個(gè)人簡(jiǎn)歷有一二頁(yè)即可,不可太長(cháng)。簡(jiǎn)歷的格式應便于閱讀,有吸引力。并使人對自己和自己的目標有良好的印象。在簡(jiǎn)歷中要充分展示你的`專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和一般特長(cháng),強調過(guò)去所取得的成績(jì),最好能夠寫(xiě)出三種以上的成績(jì)和優(yōu)點(diǎn),并且要講究材料的排列順序。

 。3)一般而言,白紙黑字應該是個(gè)人簡(jiǎn)歷的最佳載體。打印排版時(shí),注意間隔及字體的常規性,同時(shí)注意語(yǔ)法、標點(diǎn)用措辭,避免錯別字的出現。

 。4)不要寫(xiě)那些對你的擇業(yè)不利的情況,如對薪水的要求和工作地點(diǎn)的要求,就是成績(jì)也不必一股腦兒全寫(xiě)上,主要寫(xiě)專(zhuān)業(yè)課的成績(jì)就可以了;尤其要注意避免補考的學(xué)科。

  個(gè)性自我評價(jià)

  大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。

  大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。

  大學(xué)三年,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名應對快速發(fā)展的物流畢業(yè)生,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。

個(gè)性自我評價(jià)5

  為人忠誠誠信.講原則.樂(lè )觀(guān).興趣廣泛.適應能力較強

  適應能力強,具有快速學(xué)習的能力,性格穩重,遇事冷靜沉著(zhù),做事認真謹慎;敢于面對和克服困難,工作認真負責,積極上進(jìn),能夠吃苦耐勞。

  性格穩重,冷靜沉著(zhù),做事認真謹慎,待人友好,為人誠實(shí);敢于面對和克服困難,工作認真負責,積極上進(jìn),能夠吃苦耐勞;有責任心,適應能力強。

  本人性格開(kāi)朗自信,做事認真負責,辦事沉穩,關(guān)心集體,責任心強,待人誠懇,工作主動(dòng)認真,富有敬業(yè)精神;在不斷的學(xué)習和工作中養成的嚴謹、踏實(shí)、不驕不躁的工作作風(fēng)和團結協(xié)作的品質(zhì)性格穩重,遇事冷靜沉著(zhù),做事認真謹慎;敢于面對和克服困難,積極上進(jìn),能夠吃苦耐勞,有良好的職業(yè)素質(zhì),處理問(wèn)題能力強;能較快的融入一個(gè)新的團隊。

  本人性格幽默開(kāi)朗,易與人交往,有毅力,能吃苦,學(xué)習能力較強,

  酷愛(ài)各種運動(dòng),尤其是籃球,并能從中深深地感受到團隊合作的重要性。

  本人工作認真負責,遇事沉著(zhù)冷靜,能為他人著(zhù)想,以團體為重。

  本人性格開(kāi)朗,能吃苦,交際能力強,有很快融入集體的能力。

  酷愛(ài)籃球,并從中感受到團隊合作的重要性。性格穩重,遇事冷靜沉著(zhù),做事認真謹慎;敢于面對和克服困難,工作認真負責,積極上進(jìn),能夠吃苦耐勞,有良好的職業(yè)素質(zhì);謙虛,有責任心,處理問(wèn)題能力強;能較快的融入一個(gè)新的團隊。

  能吃苦,性格沉穩,遇事冷靜,有較強的判斷能力,做事較謹慎,熱愛(ài)籃球等團隊運動(dòng),能很快融入一個(gè)集體,為人謙虛。

  性格穩重,做事認真;工作認真負責,有上進(jìn)心和責任心,能夠吃苦耐勞,有良好的職業(yè)素質(zhì);謙虛,謹慎,處理問(wèn)題能力強;有良好的團隊精神,能較快的融入一個(gè)新的.團隊。

  性格沉穩,謙虛,有責任心,工作認真負責,能夠吃苦耐勞,敢于面對和克服困難,能夠快速的融入到團隊中,有良好的職業(yè)素質(zhì);熱愛(ài)體育運動(dòng),從中感受其中的團隊配合的重要性。

個(gè)性自我評價(jià)6

  我是一個(gè)熱愛(ài)生活,做事認真人。在初中階段學(xué)習生活中,我不但學(xué)到了豐富知識,同時(shí),在各各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開(kāi)動(dòng)腦筋,想方設法去解決問(wèn)題,克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)困難,都而使我信心得到了提升。我相信,只要有足夠自信,加上加倍努力,就很高能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功彼岸。

  在高中階段學(xué)習過(guò)程中會(huì ),我能夠確信每一門(mén)覺(jué)察到課程,認真預習,積極復習。遇到問(wèn)題,向同學(xué)請教,向老師咨詢(xún)。我會(huì )不斷改進(jìn)努力學(xué)習方法,調整學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習認作獲取知識,豐富自己樂(lè )事,對它充滿(mǎn)了興趣。

  我有正確人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好矛盾,盡最大努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長(cháng),孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和民間組織社會(huì )上組織益處活動(dòng),以豐富自己講課生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè ),收獲健康。

  我身上還存在不足著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。

  個(gè)性發(fā)展戰略特長(cháng)及成果:

 。1)我居住社區樓房墻壁上,經(jīng)常有人張貼小廣告,嚴重影響了服務(wù)站環(huán)境。我就利用節假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等將它們清除掉,遇到貼和散發(fā)小廣告宣傳違法行為,我會(huì )主動(dòng)制止。

 。2)我舅舅工作地方是基層工作一家培訓機構,我把那里當成培養我社會(huì )能力場(chǎng)所,高中期間每一個(gè)放暑假,我都到一家培訓機構采取進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我深深地體會(huì )到做任何其他工作,不僅需要熱情,更需要具備認真負責項目合作精神和與他人合作團隊精神。

 。3)我興趣廣泛,計算機、唱歌、足球、籃球都是我最?lèi)?ài)。除了利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,節假日我還在小區里和底下同齡伙伴一起鍛煉。通過(guò)與同齡人交流,提高了我與人交流與溝通能力。

個(gè)性自我評價(jià)7

  1、你是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩,臉上總掛著(zhù)自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習認真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì )遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏(yíng)得屬于你的勝利。

  2、你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級,科代表工作認真負責,學(xué)習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒(méi)有屈服,你有一顆頑強上進(jìn)的心,不會(huì )輕易放棄。在你的努力下,你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

  3、你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養,完善自己的人生!

  4、自信和執著(zhù)的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會(huì )有回報!

  5、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái),聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活!

  6、你開(kāi)朗活潑;熱情勇敢,有著(zhù)沖過(guò)中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰,學(xué)習上孜孜不倦,生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)你的`拼搏。

  7、你思維敏捷,常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言,卻分明有著(zhù)與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺(jué);你常常帶著(zhù)笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見(jiàn),不斷完善自我!

  8、你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);你熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,學(xué)習主動(dòng)積極,一直處以?xún)?yōu)秀。在今后的學(xué)習中,只要你繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會(huì )取得更大的成功。

  9、你有著(zhù)聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績(jì)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì )做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì )有許多錯誤,這都因你學(xué)習態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì )走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰勝自我!

  10、我品德端正,思想積極向上,與同學(xué)保持良好關(guān)系;在課堂上積極發(fā)言,認真聽(tīng)講,各科均衡發(fā)展,有較高的學(xué)習能力和學(xué)習素養。在音、體、美方面,有較高的審美能力。能夠積極參加學(xué)校組織的各種有益活動(dòng)。作為班干部,能幫助老師維持紀律,管理班級事務(wù)。在紀律方面,能夠自覺(jué)遵守教室紀律,是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  11、穩重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛(ài)集體,尊敬老師?捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著(zhù)你的攀登,無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

  12、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài),卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬(wàn)丈,有過(guò)遠大的抱負,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)學(xué)習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會(huì )大家庭中來(lái),感受別人的幫助和關(guān)愛(ài),并學(xué)會(huì )回饋和感恩!

  13、隨著(zhù)三年的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是。我會(huì )堅定理想,努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。

  14、在高一的學(xué)習時(shí)間里,總體感覺(jué)收獲很大,進(jìn)步也很大,能夠上課認真聽(tīng)講,獨立完成作業(yè),服從學(xué)校和老師的安排,學(xué)習態(tài)度始終很堅決。端正,能夠尊重師長(cháng),從沒(méi)有和老師發(fā)生不愉快的事情,在校規上未曾扣過(guò)分,自己的能力也有了一個(gè)質(zhì)的提升,對此感到很欣慰,相信自己會(huì )繼續前進(jìn),總有一天會(huì )將目標拿下。

  15、你表面上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著(zhù)向善的愿望,你遞交了入團申請書(shū)就是明證;你貪玩厭學(xué),聽(tīng)課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望,因為你有時(shí)能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹(shù)立人生目標。

個(gè)性自我評價(jià)8

  身為學(xué)生的我注重于對社會(huì )的實(shí)踐,本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論,而且我的作文也還可以,因此我以熟練的計算機技術(shù)學(xué)習名片和小型平面廣告、商標設計,以作文水平管理著(zhù)學(xué)校作文博客。自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練各樣設計軟件,之后做出大量出色的方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。

  自信和執著(zhù)的男孩,為了心中的`夢(mèng)想,堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。文弱中透露出剛強。而在今后的學(xué)習中,還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!我相信只要努力,付出總會(huì )有回報!

  從小到大,對學(xué)習,我都抱著(zhù)一種堅持不懈的態(tài)度充滿(mǎn)了信心。亦對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的兒子。遇到困難,我也曾想過(guò)放棄,但是每一次我都堅持了下來(lái)。而對生活,我永遠都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會(huì )實(shí)現自己的理想。

  不管是什么時(shí)候 你的臉上永遠都是笑容,你總是用最真誠的心去對待每一個(gè)人。面對學(xué)習上遇到的困難,你從未選擇過(guò)放棄,勤勤懇懇是你對待學(xué)習始終保持的態(tài)度。即使遇到困難,你依然會(huì )堅持,相信你會(huì )做到更好,加油吧。

個(gè)性自我評價(jià)9

  我是一個(gè)性開(kāi)朗,做事細心認真的人,生活中我從來(lái)不怕遇到困難,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會(huì )想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì )到很多。同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒(méi)有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會(huì )使我在成長(cháng)才會(huì )從中吸取到教訓,從而更好的去面對不論是學(xué)習、生活以及工作中的沒(méi)一個(gè)問(wèn)題。我相信只要努力就會(huì )成功,只要我們有不段創(chuàng )新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

  高中三年是我一生的重要階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  高中三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。

  我端正個(gè)人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度,高中三年,我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項活動(dòng)。

  我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養成了良好的`衛生習慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求!

  高中三年,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求,我相信只要我有不段努力的精神我就一定能夠成功,相信我行我能!

個(gè)性自我評價(jià)10

  近日,華中科技大學(xué)文華學(xué)院院長(cháng)劉獻君為該院“文華學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基地”揭牌,并參觀(guān)了xxxx級機電專(zhuān)業(yè)學(xué)生張帆在學(xué)校創(chuàng )辦的“張帆創(chuàng )新工作室”和xxxx屆電信專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生李宇迪創(chuàng )辦的“宇迪創(chuàng )新工作室”。這是該院給學(xué)生創(chuàng )業(yè)“空間”的一個(gè)措施。

  記者在“張帆創(chuàng )新工作室”看到,張帆同學(xué)在校擁有四項國家發(fā)明專(zhuān)利和46項產(chǎn)品創(chuàng )新課題,現已完成其中26項課題。他憑借自己的實(shí)力加入了中國發(fā)明協(xié)會(huì ),在“xxxx中國大學(xué)生年度人物”參評中進(jìn)入前200名;在xxxx年他被評為“xxxx年湖北大學(xué)生年度人物”前10強,獲得“科技創(chuàng )新年度人物”稱(chēng)號。

  畢業(yè)生李宇迪于xxxx年在校期間研制的“高性能低畸變電子鎮流器”獲得國家專(zhuān)利,他應邀參加第八屆中國北京科技產(chǎn)業(yè)博覽會(huì )。許多企業(yè)想要購買(mǎi)這項專(zhuān)利,甚至一家外國企業(yè)出百萬(wàn)元的專(zhuān)利費。xxxx年他在畢業(yè)后,放棄月薪萬(wàn)元的工作,選擇了白手起家艱難創(chuàng )業(yè)之路,創(chuàng )辦了“武漢奧迪爾照明有限公司”,任執行董事兼技術(shù)總監,用專(zhuān)利為社會(huì )服務(wù),獲武漢市大學(xué)生創(chuàng )業(yè)明星稱(chēng)號。

  據劉獻君介紹,文華學(xué)院在9年的辦學(xué)中,已經(jīng)逐步找到了獨立學(xué)院辦學(xué)的規律,辦大學(xué)就是要辦出一個(gè)氛圍,辦出特色。在充分調研和總結的基礎上,xxxx年他們提出了辦個(gè)性化教育特色的`大學(xué),努力探索為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育。此后,該院提出了“立志、空間”的個(gè)性化教育的思路,在實(shí)踐中探索個(gè)性化教育的實(shí)施新途徑。

  該院幫助學(xué)生“立志”,把學(xué)生發(fā)展引導至正確的航道上來(lái);為學(xué)生提供發(fā)展“空間”,實(shí)施多樣化人才培養模式,量身定做個(gè)性化培養方案;加強實(shí)踐教學(xué),讓學(xué)生了解社會(huì ),認識自我,增強能力;實(shí)施針對性教學(xué)和個(gè)性化課表,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;設置潛能導師,幫助學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢潛能,指導學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設計,F在,個(gè)性化教育已取得了初步的效果,涌出了一批像張帆、李宇迪一樣的學(xué)生。

  為了展示學(xué)生的個(gè)性和激發(fā)潛能,該院將學(xué)生參加社會(huì )各類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)和技能競賽當作個(gè)性化教育的第二課堂和檢驗平臺,僅在xxxx-xxxx學(xué)年,該院學(xué)生就參加省級和國家級各類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)和技能大賽38項,其中全國性競賽17項,省市級競賽21項,共獲得各類(lèi)獎765項,獲獎學(xué)生達837人次。xxxx年12月,在全國大學(xué)生綠色建筑創(chuàng )意設計大賽頒獎典禮上,文華學(xué)院參賽團隊的設計作品“綠色生態(tài)窯洞”榮獲“最具生態(tài)可持續獎”,該院成為本次比賽“十佳”獎項獲得院校中唯一一所獨立學(xué)院(民辦)院校。

  據了解,在進(jìn)行個(gè)性化教育探索和實(shí)踐后,近年來(lái)該院各專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率明顯提高,xxxx屆熱動(dòng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為100%、機械專(zhuān)業(yè)94%、電氣專(zhuān)業(yè)97%。xxxx年船舶專(zhuān)業(yè)第一屆畢業(yè)生的就業(yè)率為97%、機械專(zhuān)業(yè)達100%。全院畢業(yè)生就業(yè)率近年來(lái)保持在90%以上。

個(gè)性自我評價(jià)11

  我是一個(gè)熱愛(ài)生活,做事認真的人。在高中階段的學(xué)習生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開(kāi)動(dòng)腦筋,想方設法去解決問(wèn)題,克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的`努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

  本人個(gè)性良好,缺乏特長(cháng),所以在今要提高自己學(xué)科方面的特長(cháng)、體育運動(dòng)方面的特長(cháng)和藝術(shù)方面的特長(cháng)等;爭取做到全面發(fā)展。

  積極參加集體活動(dòng),學(xué)習勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團結互助。約束自己的行為。尊重身旁每人想法?梢院芸鞝I(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍。

  無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。

個(gè)性自我評價(jià)12

  在努力提高自己學(xué)校成績(jì)的基礎上,我大量閱讀課外書(shū)籍,廣泛地涉獵各領(lǐng)域的知識,包括世界歷史、哲學(xué)、外國文學(xué)等等。音樂(lè )是我最癡迷的興趣愛(ài)好,達到了鋼琴七級水平的我,在高中開(kāi)始學(xué)習彈奏吉他。同時(shí),我開(kāi)始大量接觸上世紀后期的歐美流行音樂(lè ),并且對聽(tīng)過(guò)的音樂(lè )進(jìn)行整理和分類(lèi)。從中我不僅放松了身心,也找到了許多歷史的積淀與文化的傳承。雖然我沒(méi)有因此獲得金錢(qián)與榮譽(yù),但在與音樂(lè )互動(dòng)的過(guò)程中,我獲得了心靈的'共鳴,陶冶了情操,感到自己付出的時(shí)間是完全值得的。

  除此之外,我對籃球運動(dòng)也有著(zhù)濃厚的興趣,無(wú)論在電視上收看,還是親自參加體育鍛煉,我都積極參與。這項運動(dòng)培養了我的判斷力、大局觀(guān)和上進(jìn)心。高二時(shí),我代表班級參加了學(xué)校的籃球比賽。

  在這三年中,我用知識充實(shí)了頭腦;但更重要的是,我用美德完善了自己的人格,在學(xué)習和生活中,我體會(huì )到了團隊協(xié)作與誠信待人的重要性,而高中的時(shí)光也將在我的人生路上留下最美好的回憶。

個(gè)性自我評價(jià)13

  本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。我作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事在高中階段的學(xué)習生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開(kāi)動(dòng)腦筋,想方設法去解決問(wèn)題,克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

  在高中階段的學(xué)習過(guò)程中,我能夠認真對待每一門(mén)課程,認真預習,積極復習。遇到問(wèn)題,向同學(xué)請教,向老師咨詢(xún)。我會(huì )不斷改進(jìn)學(xué)習方法,調整學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習當成獲取知識,豐富自己的樂(lè )事,對它充滿(mǎn)了興趣。我有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長(cháng),孝敬父母。性格活潑開(kāi)朗的我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì )上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活。高中以來(lái)一直擔任數學(xué)科代表,協(xié)助老師做好各項工作。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè ),收獲健康。我身上還存在著(zhù)不少缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。

  個(gè)性發(fā)展特長(cháng)及成果

  (1) 本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力。有學(xué)習的愿望與興趣,能運用類(lèi)似通過(guò)參加全國物理知識競賽等各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平, 以所獲得的市級三等獎等多個(gè)獎項激勵自己,想著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。

  (2)我父親工作的地方是一家金融咨詢(xún)機構,我把那里當成培養我適應社會(huì )能力的場(chǎng)所,高中期間的每一個(gè)暑假,我都到父親的單位里進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我深深地體會(huì )到做任何工作,不僅需要熱情和豐富的業(yè)務(wù)知識,更需要具備認真負責的精神和與他人合作的團隊精神。

  (3)我的興趣廣泛,計算機、足球、籃球都是我的最?lèi)?ài)。除了利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,節假日我還在小區里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過(guò)與同齡人的交流,提高了我與人交流與溝通的能力。:我在體育和寫(xiě)作上有一定的特長(cháng)。在校運動(dòng)會(huì )上,我取得了一些成績(jì),取得了跳高第四的好成績(jì)。

  我是一個(gè)喜歡獨立思考的人.我認為個(gè)性是一個(gè)人獨有的特點(diǎn).而高中生活形成的特點(diǎn)將對一個(gè)人走入社會(huì )非常重要.高中時(shí)期所形成的思考,思維模式?jīng)Q定著(zhù)人生的意義.我認為,個(gè)性就是尋求不同,尋求獨特的`生存之道.我希望自己胸懷大志

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。有學(xué)習的愿望與興趣,能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平,有對自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣;能

  夠完成規定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗操作;能夠結合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng )新能力。

個(gè)性自我評價(jià)14

  我的體育成績(jì)自從小學(xué)開(kāi)始就名列前茅,并且由于聲音洪亮,從小學(xué)3年級以來(lái)一向擔任著(zhù)體育委員的職位。在高一時(shí),我很榮幸的又當上了體育委員,我一向盡心盡力地認真做好這項工作,在體育課上,協(xié)助老師準備體育器械并維持紀律;在體育課后,用心組織并帶頭參加體育活動(dòng)。為使班群眾在參加運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式時(shí)表現出良好的.精神面貌,而我認真組織同學(xué)們進(jìn)行隊列行進(jìn)訓練。雖然經(jīng)常嗓子喊啞了,但是當運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們整齊地走過(guò)主席臺時(shí),總是令我感到無(wú)比快慰。擔任這項職務(wù)使我的組織潛力得到了很好的鍛煉。

  高一、高二我被連續評為校級“三好生”并連續獲得區級“特優(yōu)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。在高中以來(lái)我一向堅持參加北京市青少年科技活動(dòng)中心科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),取得優(yōu)異成果。是北京市教委組織的旨在培養青少年拔尖創(chuàng )新人才的“翱翔計劃”活動(dòng)的首屆學(xué)員。20xx、20xx連續兩年獲東城區青少年科技創(chuàng )新大賽一等獎;20xx年獲第28屆北京市青少年科技創(chuàng )新大賽三等獎;20xx年獲北京市第九屆中學(xué)生金鵬科技論壇一等獎;20xx年獲第29屆北京市青少年科技創(chuàng )新大賽一等獎和紫光科技創(chuàng )新專(zhuān)項獎。

  多次參加街道社區活動(dòng),陪老奶奶聊天,幫街道辦事處打掃衛生,幫社區阿姨打掃街道,撿垃圾。給小朋友們講故事。參觀(guān)科技博物館,去領(lǐng)會(huì )宇宙的奧妙,探索科學(xué)的神奇。參觀(guān)少管所,增強法制觀(guān)念。

  記憶最深的是參加東城區運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式,這次活動(dòng)我擔任升旗手一職,而這是一次莊嚴的任務(wù),不容我們有半點(diǎn)差錯,參加東城區體育節開(kāi)幕式那天正好下雨,但并沒(méi)有打退我們參加的熱情。這次活動(dòng)讓我體會(huì )到做一名中國人的自豪。

個(gè)性自我評價(jià)15

  時(shí)間真如白駒過(guò)隙,轉眼間三年緊張但又愉快的高中生活即將結束,本人明白迎接本人未來(lái)的天空將會(huì )更加光明。是這短暫但又完美的三年,教會(huì )了本人堅強與自信。

  本人一向認為本人是一個(gè)沉穩,真誠,有職責心的人。與同學(xué)相處的過(guò)程中,讓本人認識到了他人很多可貴的品質(zhì)。同時(shí)本人也學(xué)習到了很多別人的長(cháng)處。本人一向堅持誠信是一個(gè)人最最基本的準則,它是本人做人一向堅持的原則。所以同學(xué)們大多認為本人很真誠,本人覺(jué)得這是對本人的很大的肯定。生活中的本人時(shí)而內向,但是在熟人面前還是愿意與他們交流彼此的一些心事。本人喜歡與朋友老師多交流些學(xué)習上,生活上的事情,因為他們不僅僅會(huì )給本人很好的推薦,還會(huì )時(shí)常糾正本人一些錯誤的觀(guān)點(diǎn)。

  對于學(xué)習本人一向認為堅持與努力是最重要的,這也是本人在高三生活中體會(huì )到的經(jīng)驗。高中的知識多又需要理解的去記憶,所以在學(xué)習新知識的時(shí)候本人會(huì )想到努力的重要,本人常常會(huì )廢寢忘食地把一個(gè)問(wèn)題弄的十分清楚,為的是踏踏實(shí)實(shí)地打好學(xué)習的基礎。

  在回顧以前的知識和錯題或者是漏洞時(shí)本人會(huì )想到堅持的重要,積少成多的道理大家都懂,把不會(huì )的事情每一天拿出來(lái)復習復習,用不了幾次自然而然就會(huì )了。

  興趣愛(ài)好廣泛,喜歡體育運動(dòng),擅長(cháng)體育運動(dòng),喜歡英語(yǔ)詩(shī)文,對于美術(shù)和音樂(lè )也有濃厚的興趣。

  身為學(xué)習委員和團支部書(shū)記的本人,工作潛力較強,以身作則,在各方面嚴格要求自己,并且經(jīng)常為同學(xué)們講解習題,分享學(xué)習經(jīng)驗,幫忙大家共同進(jìn)步。同時(shí)用心配合老師的工作,出色的完成老師交給的任務(wù),對待工作認真負責。而且能和同學(xué)交流自己的想法聽(tīng)取他人的意見(jiàn),為人用心上進(jìn)。對待團里工作認真負責,常常組織同學(xué)用心學(xué)習團里用心的精神,同時(shí)也要求同學(xué)用心配合學(xué)校組織的'各項活動(dòng)。

  高一時(shí)在北京市物理競賽中獲獎,高一,高二連續兩年被評為崇文區的區三好學(xué)生,在學(xué)校曾被評為校三好學(xué)生和優(yōu)秀團支部書(shū)記。在音樂(lè )方面也曾獲得了很多的榮譽(yù)證書(shū)。

  曾作為北京奧運會(huì )志愿者在街道和社區服務(wù),班內組織開(kāi)展同學(xué)們進(jìn)行演講賽和辯論賽,還發(fā)起班里同學(xué)進(jìn)行圖書(shū)捐贈支援災區教育,參加并用心配合學(xué)校的心理周活動(dòng),用心為班里的運動(dòng)會(huì ),合唱節出謀劃策,并且取得了很好的反響。

  莫扎特是一位杰出的奧地利作曲家,出生于薩爾茲堡一個(gè)宮廷樂(lè )師家里。他從少年時(shí)代就展現出杰出的音樂(lè )才能,一生作品極其豐富。他創(chuàng )作的最重要領(lǐng)域是歌劇,共22部,另一重要創(chuàng )作部分是交響樂(lè ),共45部。他的音樂(lè )創(chuàng )作即繼承和發(fā)展了海頓等前輩的成果,又對之后的貝多芬等人的創(chuàng )作產(chǎn)生了重要影響。

  莫扎特也許不是最偉大的作曲家,但他絕對是公認的最偉大的音樂(lè )天才。就連偉大的音樂(lè )家柴可夫斯基都把他稱(chēng)作是音樂(lè )的基督。曾有人這么說(shuō):“在音樂(lè )史上有一個(gè)光明的時(shí)刻,所有的對立者都和解了,所有的緊張都消除了,那光明的時(shí)刻便是莫扎特!

  1756年,沃爾夫岡·莫扎特(WolfgangAmadeusMozart)出生于薩爾茲堡,自幼他便展現出那無(wú)與倫比的音樂(lè )天賦:3歲開(kāi)始彈琴,6歲開(kāi)始作曲,8歲寫(xiě)下了第一部交響樂(lè ),11歲便完成了他的第一部歌劇,14歲是指揮樂(lè )隊演出了該歌劇。能夠這么說(shuō),莫扎特是為音樂(lè )而生的,從他出生的那一刻開(kāi)始,他就和音樂(lè )熔為一體了。

  16歲時(shí)的莫扎特被任命為薩爾茲堡宮廷的管風(fēng)琴師。雖然在這段時(shí)間,莫扎特創(chuàng )作了超多的優(yōu)秀作品,但他無(wú)法忍受薩爾茲堡大主教的頤指氣使,任意欺凌。在那里,莫扎特只是一個(gè)會(huì )彈琴的傭人,他曾向他的父親這樣描述他在宮廷晚餐上的同伴:兩名男仆,管家,點(diǎn)心師父,兩名廚師,男仆坐在上座,莫扎特位列廚師之上。最后在1781年,莫扎特脫離了對大主教的依附,成為了歷史上第一位自由作曲家,并來(lái)到了維也納發(fā)展。在維也納,莫扎特靠教私人學(xué)生,舉行音樂(lè )會(huì )演出和出版作品為生。在這段時(shí)間,莫扎特接觸到了巴赫、亨得爾的作品,并結識了海頓,從而豐富了他的音樂(lè )理念。

  在維也納,莫扎特的音樂(lè )成就是令人驚嘆的,他曾這樣來(lái)描述他的音樂(lè )創(chuàng )作:“無(wú)論多長(cháng)的作品都在本人的腦中完成。本人從記憶中取出早已儲存好的東西。因此,寫(xiě)到紙上的速度就相當快了,因為一切都已完備,它在紙上的模樣跟本人想象的幾乎毫無(wú)二致。所以在工作中本人不怕被打擾,無(wú)論發(fā)生什么,本人甚至能夠邊寫(xiě)邊說(shuō)話(huà)!笨蓱z就是這樣一位天才,在他正當壯年的時(shí)候卻因為感染風(fēng)寒而去世了,死時(shí)年僅35歲。在他生命的最后一天(1971年12月9日),他仍在創(chuàng )作,可惜天嫉英才,莫扎特留下了他那未完成的《安魂曲》,而撒手人間,成為了音樂(lè )史上最大的遺憾之一。

  盡管莫扎特的一生充滿(mǎn)坎坷和艱辛,但他的音樂(lè )始終給人帶來(lái)的是真正的純美。著(zhù)名的音樂(lè )評論家羅曼·羅蘭為莫扎特作出了如下的評價(jià):“他的音樂(lè )是生活的畫(huà)像,但那是美化了的生活。旋律盡管是精神的反映,但它務(wù)必取悅于精神,而不傷及肉體或損害聽(tīng)覺(jué)。所以,在莫扎特那里,音樂(lè )是生活和諧的表達。不僅僅他的歌劇,而且他所有的作品都是如此。他的音樂(lè ),無(wú)論看起來(lái)如何,總是指向心靈而非智力,并且始終在表達情感或激情,但絕無(wú)令人不快或唐突的激情!

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