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《三毛流浪記》讀后感范文
認真品味一部名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《三毛流浪記》讀后感范文，希望對大家有所幫助。
《三毛流浪記》讀后感范文1
我最喜歡三毛那善良的性格。天黑地黑，但三毛的心永遠不黑，他與小伙伴們的關(guān)系，那是親如一家。他幫助了小伙伴，并得到長(cháng)輩們的稱(chēng)贊。他用聰明的辦法來(lái)幫助孤苦的`人們，啊!真是勞苦大眾，親如一家呀!三毛寧可犧牲自己，也不讓老爺爺老奶奶們挨餓、受苦。
這就是那三毛。三毛是誠實(shí)的，見(jiàn)義勇為的孩子。他看見(jiàn)小弟掉進(jìn)了河里，就跳下河去救他。他看到阿根被大孩子打，就保護了他。三毛的精神值得我們大家去學(xué)習，去鼓勵。在賊窩里，他那善良的心依然沒(méi)有抹上一層灰，而是用光芒照亮了自己的身影。這就是那三毛。
學(xué)徒生涯，苦海無(wú)邊。三毛開(kāi)始了新的學(xué)徒生活，可等待他的，依然是痛苦。老板一直在威脅著(zhù)他，讓他走入了絕望的小道。三毛洗衣服，老板說(shuō)他洗得不干凈，用了許多的洗衣粉，老板又說(shuō)他浪費。我認為干不干凈并不重要，重要的是三毛有沒(méi)有心甘情愿，有心的洗。倒茶倒到外面來(lái)了，老板也要大罵一頓，而且三毛連件好衣裳都沒(méi)有，我覺(jué)得舊社會(huì )的窮人的心是純潔的，而大富大貴的人的心是被灰塵污染了的，我沒(méi)想到舊社會(huì )是那么的無(wú)情無(wú)義。
這就使窮苦孩子的生活，但他們比我們更加善良，不是嗎?我們要學(xué)習三毛的精神，三毛雖說(shuō)遭遇很慘，但那顆潔白無(wú)瑕的心讓他更堅強，因此，我要刻苦學(xué)習，珍惜現在的生活條件!
《三毛流浪記》讀后感范文2
《三毛流浪記》這本書(shū)喚起了我對窮苦人的巨大同情和對舊社會(huì )的無(wú)比憎恨。這本書(shū)帶我進(jìn)入另一個(gè)世界：街上一片混亂，人群一片嘈雜，到處是小販的叫買(mǎi)聲，孩子們的哭喊聲，酒館的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲……在看地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，骨瘦如柴的乞討者……一幅幅讓人不忍入目的畫(huà)面，讓人感到心酸。
在這個(gè)舊世界的縮影里，最令人同情的是三毛。他從小就失去了父母，誰(shuí)能說(shuō)的清他的父母那里去了呢?我想一定是被舊社會(huì )迫害死的。要不，三毛怎么會(huì )無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃，過(guò)著(zhù)衣不遮體，食不果腹的生活呢?到了冬天，連富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只穿了一條幾塊破抹布逢的單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹的縮在一邊。是三毛沒(méi)出息嗎?不是，他是一個(gè)可愛(ài)的孩子，是萬(wàn)惡的`舊社會(huì )把他弄成這樣的。在書(shū)中，三毛連做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)自己背著(zhù)嶄新的書(shū)包去上學(xué)。難道這個(gè)愿望不能實(shí)現嗎?如果在今天的社會(huì )，這個(gè)愿望一定能實(shí)現，而且會(huì )更好!但以前的社會(huì )是黑暗的，三毛連個(gè)家都沒(méi)有，又怎么付的起那么多的學(xué)費呢。
三毛機智，勇敢，有志氣。他恨壞人，經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢(mèng)中都把三個(gè)壞蛋頂到大江里去了。他同情好人，路見(jiàn)不平，拔刀相助。他是那樣的困苦，但卻拾金不昧。他這種精神不正是光明世界的精神嗎?
看了這本書(shū)，我恨舊社會(huì )，恨那些欺壓人民的人;我十分同情三毛，也喜歡三毛。書(shū)中雖然是三毛一個(gè)人，但他是千萬(wàn)個(gè)流浪兒童的代表。我想：如果不是新中國的解放，我也可能在他們之中。我恨舊社會(huì )，我更愛(ài)新社會(huì )，更加體會(huì )到今天的幸福生活來(lái)之不易。今后我會(huì )加倍珍惜它，努力學(xué)習，攀登科學(xué)的高峰，把我們的祖國，我們的世界建設的更加光明，更加美好!
《三毛流浪記》讀后感范文3
三根毛耷在額頭上，大大的眼睛看著(zhù)冰冷的世界，破爛不堪的衣服配著(zhù)臟兮兮的鞋子，這就是張樂(lè )平爺爺筆下的三毛，張樂(lè )平爺爺不愧是我國現代著(zhù)名的藝術(shù)家，他一生創(chuàng )作了大量的'漫畫(huà)，尤其是這活靈活現的三毛深受我們兒童的喜愛(ài)。
《三毛流浪記》就是我最喜歡的一本書(shū)。晚上，坐在暖暖的被窩里，我又一次看起了這本書(shū)，又漸漸進(jìn)入了三毛的世界。三毛于1935年誕生于中國作家張樂(lè )平的筆下，他從小失去了父母親，和其他的兄弟流落街頭乞討，但舊社會(huì )的困苦早已使人們變得麻木不仁，三毛這些孩子經(jīng)常過(guò)著(zhù)饑一頓、飽一頓的悲慘生活，即使是去給有錢(qián)人做干兒子，也是在利用他賺錢(qián)，黑暗的舊社會(huì )使三毛這些孩子根本無(wú)法生存……看著(zhù)看著(zhù)，我的眼眶不知不覺(jué)地濕潤了，我為三毛生活在那個(gè)年代深深嘆息，也為我生活在新社會(huì )感到慶幸，讀后感《《三毛流浪記》——讀后感 --銘敏》�？赐陼�(shū)，我緩緩地合攏，又在暖和的被窩里伸伸懶腰，我想我的童年真幸福，我雖然不是富家千金，但在奶奶的呵護下，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的好日子，三毛那種饑餓我永遠也體會(huì )不到，我的零食足夠開(kāi)一家小超市了，本來(lái)我覺(jué)得這一切都是理所當然的，但看完這一本書(shū)，我沉睡的神經(jīng)被刺痛了，難道我在接受著(zhù)幸福生活的同時(shí)不應該回報什么嗎？我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我應該以學(xué)習為主，刻苦學(xué)習，取得好成績(jì)，這樣才使我無(wú)愧于面對愛(ài)我的人、關(guān)心我的人！
《三毛流浪記》讀后感范文4
三毛從小是個(gè)孤兒，在外面四處流浪，他見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài)，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養，可是自己卻孤苦伶仃，不禁留下眼淚。有一天，三毛路過(guò)一家印刷店，見(jiàn)貼著(zhù)一張招收學(xué)徒的告示，三毛走進(jìn)店去，老板見(jiàn)三毛又瘦又小，有點(diǎn)猶豫，三毛忙說(shuō)：”別看我個(gè)小，我什么都能干�！袄习暹@才留了他，成了這家店的學(xué)徒。老板娘一刻也不讓三毛閑著(zhù)，做飯、看孩子、洗衣服、倒痰盂，全包在三毛身上。讀到這里，我想到自己這么大了，有時(shí)還讓媽媽穿衣服，心里很慚愧。還有一次，老板讓三毛去送貨，三毛不小心把貨弄臟了，老板勃然大怒，一腳把三毛踢出門(mén)外，三毛又在外面流浪了，他的肚子餓的咕咕叫，有一個(gè)小孩餅干掉地下了，三毛撿起來(lái)想吃，可是那個(gè)大人卻一腳踢過(guò)去，不讓三毛撿。我不明白為什么那時(shí)的有錢(qián)人對待窮苦的孩子這么狠心，在他們眼里，三毛還不如一只小貓小狗呢。讀到這些地方，我心里總是很難受，再想想現在的我們，過(guò)著(zhù)幸福的生活，衣食無(wú)憂(yōu)，爸爸媽媽把我們捧在手心里，如同寶貝似的，吃飯時(shí)，總挑自己喜歡吃的，不愛(ài)吃的.總是和媽媽使性子，和三毛相比，真是天上人間。三毛那時(shí)候多么想上學(xué)��！可是才上了幾天，就被校長(cháng)趕出來(lái)，而我們呢，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，在老師的關(guān)懷下幸福的成長(cháng)，我們現在的日子不就是三毛夢(mèng)想中的世界嗎？我們有什么理由不好好學(xué)習呢？
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)三毛來(lái)到我們這個(gè)年代了，和我們一起過(guò)上了幸福的生活。
《三毛流浪記》讀后感范文5
三毛是張樂(lè )平爺爺筆下的一個(gè)漫畫(huà)人物，他年齡和我差不多，但卻從小失去父母，沒(méi)有家庭的溫暖，沒(méi)有家人的呵護，是個(gè)可憐的孤兒。為了生存在上海流浪，做過(guò)報童，擦過(guò)皮鞋，當過(guò)學(xué)徒，受盡苦難，處處被人欺負。但他不屈不饒，堅強勇敢地活著(zhù)。三毛雖然是個(gè)孤苦伶仃的孩子，但是他也是個(gè)助人為樂(lè )的孩子。
我讀完《三毛流浪記》這本書(shū)后，就會(huì )覺(jué)得我們現在過(guò)的生活實(shí)在是太幸福了，三毛的生活太艱苦了，根本就沒(méi)法和我們現在的'生活相比，可現在有些同學(xué)還不珍惜現在的美好生活，爸爸媽媽辛辛苦苦做出來(lái)的飯菜，一覺(jué)得不好吃就不吃了，還要和爸爸媽媽耍賴(lài)，可三毛只要有一塊鍋餅吃就已經(jīng)很知足了，三毛哪能和我們相比呀！如果三毛生長(cháng)在我們這個(gè)時(shí)代，我想三毛一定會(huì )過(guò)上和現在普通人一樣的生活。能坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課，每頓飯都能吃飽�？墒俏液腿辉谝粋�(gè)時(shí)代，我多想讓三毛來(lái)我們這個(gè)時(shí)代呀！
同時(shí)，我又想到一個(gè)失去母親父親的孩子，是多么的痛苦和孤獨，他的愿望只是能和父母快樂(lè )的一起生活，可是我卻生在福中不知福，不好好珍惜這樣的時(shí)光，卻總是和父母頂嘴讓父母生氣，看了這本，我大受啟發(fā)，以后一定要孝敬父母，關(guān)心父母，做一個(gè)盡責盡孝的好孩子，和父母共同度過(guò)快樂(lè )的每一天。
每當我讀完書(shū)中的故事，我就想：我一定要學(xué)習三毛的那種吃苦耐勞的精神，還要珍惜現在幸福美好的生活。
《三毛流浪記》讀后感范文6
寒假里，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。
三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家的流浪兒，他多么想有一個(gè)家呀�？蓱z的三毛，在寒冷的冬天只能穿著(zhù)單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無(wú)家可歸。 日記
為了生活，三毛做過(guò)很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車(chē)等，可是都做不長(cháng)，還常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿(mǎn)頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負，三毛幾乎每天都會(huì )遇到，每次看到這些圖片，我就覺(jué)得這些欺負三毛的人太可惡了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì )，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì )幫助他，還會(huì )有人收養他。他會(huì )有飯吃，會(huì )有漂亮的衣服穿，會(huì )有玩具玩，還會(huì )去他十分向往的學(xué)校讀書(shū)。
三毛還是個(gè)善良、堅強、樂(lè )觀(guān)的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他，但是有人需要幫助時(shí)，他還是會(huì )伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的`三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(cháng)著(zhù)白胡子的老爺爺推倒了，三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著(zhù)肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
和三毛比起來(lái)，我們今天的生活真是太幸福了，我們應該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習，天天向上。
《三毛流浪記》讀后感范文7
當我們和親愛(ài)的爸爸、媽媽圍在桌邊，吃著(zhù)可口的飯菜的時(shí)候，你可曾想到舊社會(huì )的流浪兒是怎樣生活的嗎？
我自己過(guò)去從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，不知道他們的痛苦。后來(lái)一本名叫《三毛流浪記》的書(shū)告訴了我，使我永遠忘不了。在舊社會(huì )的流浪兒，他們或者沿街討錢(qián)要飯，或者到處擦皮鞋揀垃圾，有時(shí)他們忍不住饑寒，就慘死在馬路上。
三毛就是這千萬(wàn)個(gè)兒童中的一個(gè)。
《三毛流浪記》這本書(shū)喚起了我對貧苦人民的極大同情和對舊社會(huì )的無(wú)比憎恨。這本書(shū)雖然沒(méi)有一個(gè)字，全是圖畫(huà)，但它卻有有色的把我帶入了另一個(gè)世界：街上一片混亂，酒館里的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲，棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫(huà)，使人感到氣憤、心酸。
在這個(gè)舊世界的縮影中，最心酸、最難過(guò)的.是三毛。他從小就失去了父母，誰(shuí)能說(shuō)得清他們的父母去哪里了？我想肯定是被舊社會(huì )逼死的吧，要不三毛怎么無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃，過(guò)著(zhù)衣不遮體，飯不飽肚的生活呢？到了冬天，連富人家的狗都穿上棉衣，而三毛只穿著(zhù)一條由幾塊破麻袋縫起來(lái)的單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛沒(méi)出息嗎？不是，他是一個(gè)非�？蓯�(ài)的孩子，是那萬(wàn)惡的舊社會(huì )把他弄成這個(gè)樣子的�？吹竭@里，我真恨不得一下子把舊社會(huì )打個(gè)稀巴爛！
看了這本畫(huà)冊，我恨舊社會(huì )，恨那些欺壓人民的人，我十分同情三毛，也喜歡三毛。三毛雖是一個(gè)兒童，但他是千萬(wàn)個(gè)流浪者的代表。我恨舊社會(huì )，更愛(ài)新社會(huì )，更加體會(huì )到今天的生活多么幸福。今后我要加倍珍惜它，努力學(xué)習，攀登科學(xué)高峰，把我們的祖國建設得更加繁榮，更加美好。
《三毛流浪記》讀后感范文8
三毛流浪記的讀后感我是懷著(zhù)沉重的心情讀完《三毛流浪記》這本書(shū)的。三毛是個(gè)孤兒。他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上就睡在大街上，而身上只有一件薄薄的襯衣。如果討不到東西吃，那他就只能整天都餓著(zhù)肚子，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是新舊交替的傷痕......
看著(zhù)流浪的三毛，想到了他的生活是多么艱辛��！他是一個(gè)不平凡的孩子，在那樣艱苦的環(huán)境里，他靠著(zhù)自己堅強的毅力生存下去，他時(shí)常會(huì )挨餓，會(huì )悲傷，但他的心態(tài)很好大多時(shí)候他總是很快樂(lè )，他總是能從最細微的地方找到屬于自己的快樂(lè )，而我總是受到一點(diǎn)點(diǎn)兒挫折就哭鬧不止，想想真是不好意思，所以我很佩服他，他雖然也有過(guò)很多的爸爸媽媽?zhuān)傻阶詈笏�是孤零零的一個(gè)人，而我從小就過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活。媽媽無(wú)微不至的照顧我，什么都為我考慮到了。
冬天到了，媽媽早就為我準備了厚厚的棉衣，而三毛卻只有一件薄薄的襯衣；晚上我睡在柔軟的被窩里，睡夢(mèng)中享受著(zhù)媽媽的'愛(ài)，而三毛只能貓在墻角里，瑟瑟發(fā)抖，說(shuō)不定還有一盆冷水迎頭潑來(lái)，夾著(zhù)一句鄙夷的罵聲“小癟三！”；就這樣，我還常常對媽媽發(fā)脾氣，有時(shí)候會(huì )弄得媽媽很不高興，現在想來(lái)我是多么的不懂事。仔細想想，要是我是三毛，遭遇到那樣的的情景，我肯定會(huì )受不了的，我生活在幸福中，卻全然不知。沒(méi)有比較就沒(méi)有發(fā)現，今后我一定會(huì )珍惜眼前的一切，要像三毛學(xué)習，學(xué)習他那種不拍挫折，堅強勇敢，樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度！
《三毛流浪記》讀后感范文9
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這幾個(gè)星期的時(shí)間，我讀完了《三毛流浪記》這本書(shū)的。 三毛是個(gè)孤兒。他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上就睡在大街上，而身上只有一件薄薄的襯衣。如果討不到東西吃，那他就只能整天都餓著(zhù)肚子，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是新舊交替的傷痕...... 看著(zhù)流浪的'三毛，想到了他的生活是多么艱辛��！他是一個(gè)不平凡的孩子，在那樣艱苦的環(huán)境里，他靠著(zhù)自己堅強的毅力生存下去，他時(shí)常會(huì )挨餓，會(huì )悲傷，但他的心態(tài)很好大多時(shí)候他總是很快樂(lè )，他總是能從最細微的地方找到屬于自己的快樂(lè )，而我總是受到一點(diǎn)點(diǎn)兒挫折就哭鬧不止，想想真是不好意思，所以我很佩服他，他雖然也有過(guò)很多的爸爸媽媽?zhuān)傻阶詈笏�是孤零零的一個(gè)人，而我從小就過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活。媽媽無(wú)微不至的照顧我，什么都為我考慮到了。冬天到了，媽媽早就為我準備了厚厚的棉衣，而三毛卻只有一件薄薄的襯衣；晚上我睡在柔軟的被窩里，睡夢(mèng)中享受著(zhù)媽媽的愛(ài)，而三毛只能貓在墻角里，瑟瑟發(fā)抖，說(shuō)不定還有一盆冷水迎頭潑來(lái)，夾著(zhù)一句鄙夷的罵聲小癟三��；就這樣，我還常常對媽媽發(fā)脾氣，有時(shí)候會(huì )弄得媽媽很不高興，現在想來(lái)我是多么的不懂事。今后我一定會(huì )珍惜眼前的一切，要像三毛學(xué)習，學(xué)習他那種不拍挫折，堅強勇敢，樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度！
《三毛流浪記》讀后感范文10
我是懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書(shū)的。
三毛是一個(gè)孤兒，他沒(méi)有真正的家，只能靠四處流浪乞討為生，晚上只能睡在大街上，如果討不到東西，那只能整天挨餓，不僅這樣他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷痕。
而我們現在的生活卻不一樣，就說(shuō)我吧，從小就過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，爸爸媽媽把我照顧的得很好，什么都不缺，什么都為我考慮到了，可以說(shuō)我要什么就有什么，就是這樣，有時(shí)候，我還對爸爸媽媽發(fā)脾氣，弄得家人都不高興。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)出去玩，媽媽已經(jīng)給我零花錢(qián)了，我嫌少，還向媽媽要，媽媽不給就生氣，現在想起來(lái)我是多不應該。
看看流浪的三毛，他的生活是多么悲慘！他小小年紀就要靠打工維持生活。三毛雖然貧窮，但是他人窮志不短，他恨壞人，經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢(mèng)中都在用頭把三個(gè)壞人頂到大江里去了。而現在我們就像生活在蜜糖中，卻不好好珍惜美好的時(shí)光，學(xué)習上不踏實(shí)，懶散，作業(yè)不認真完成，不積極動(dòng)腦，成績(jì)也不怎么理想，媽媽整天嘮叨，說(shuō)我不學(xué)無(wú)術(shù)，沒(méi)有遠大理想……
我現在的生活和三毛相比真是天壤之別。我有的時(shí)候還身在福中不知福。冬天到了，媽媽早就準備好了厚厚的毛衣，而三毛沒(méi)有衣服穿，晚上我睡在柔軟溫暖的被窩里，三毛卻沒(méi)有地方住，露宿街頭，我不僅吃的'好，穿得好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒(méi)有吃沒(méi)有穿，我天天在明亮的教室里學(xué)習，三毛卻不能上學(xué)。
看了這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)分。我恨那些欺壓人民的壞人，我十分同情三毛，也喜歡三毛，雖然書(shū)中只介紹三毛一個(gè)人，但卻代表千萬(wàn)的流浪兒。我要大聲地呼吁：希望社會(huì )的人都來(lái)關(guān)心他們，給他們幸福，給他們陽(yáng)光，讓他們幸福、快樂(lè )地生活。
《三毛流浪記》讀后感范文11
新三毛流浪記
話(huà)說(shuō)有天，三毛獨自漫步在寒冷的街道。北風(fēng)呼呼，凍得他直哆嗦，走著(zhù)走著(zhù)他心想：要是能夠撿到百元就好了，這樣就不會(huì )餓肚子了。但天下哪會(huì )有平白無(wú)故掉餡餅的事呢？這時(shí)的三毛已經(jīng)筋疲力盡了！他搖搖晃晃的走著(zhù)走著(zhù)，哎喲，被石頭絆倒了！你猜發(fā)生了哪幕？天下真有掉餡餅的事，地上正好有百元。三毛高興極了，捏了捏自己，這不是夢(mèng)。他激動(dòng)地叫了起來(lái)：“太爺爺顯靈了�！�
這時(shí)候的他又好像活了過(guò)來(lái)，精神煥發(fā)，走路蹦蹦的活像只兔子。他笑瞇瞇地說(shuō)：“我的運氣是好的不能再好了！”他笑得眉毛彎成了月牙形，嘴都合不攏。接著(zhù)他來(lái)到了家狗不理包子店�！靶《�，來(lái)籠包子！”包子上來(lái)以后，他拿了筷子就狼吞虎咽地吃起來(lái)了。吃到最后個(gè)的`時(shí)候，突然只狗跳到桌上來(lái)了。還把包子叼了個(gè)，三毛氣得火冒三丈，他指著(zhù)狗大聲說(shuō)：“你敢搶我的包子！”狗也不是好惹的，二話(huà)不說(shuō)就沖了上來(lái)，把三毛的鼻子咬了口，三毛痛得哇哇大哭起來(lái)。
三毛的眉毛耷拉著(zhù)，眼睛里閃著(zhù)淚光，撇著(zhù)嘴，垂頭喪氣地走在冷清的街上，又開(kāi)始了他的下個(gè)流浪！
林老師點(diǎn)評：哈哈，這個(gè)三毛真是太倒霉啦！小作者對他的神態(tài)描寫(xiě)尤為出色，“喜、怒、哀、樂(lè )”栩栩如生，記得以后人物描寫(xiě)也要這樣仔細哦！
《三毛流浪記》讀后感范文12
當我和爸爸媽媽吃著(zhù)可口的飯菜時(shí)，我曾想到過(guò)舊社會(huì )的流浪兒是怎樣生活的？我自己從前從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題，更不知道他們是多么痛苦的。自從我讀了一本名叫《三毛流浪記》的書(shū)，它提醒了我，并告訴我，讓我永遠也忘不了。他們沿街討錢(qián)要飯，甚至去偷，去搶?zhuān)詈筮�是招來(lái)一頓毒打。還有的餓死在大街上，屋檐下。
三毛就是其中的一個(gè)。
三毛是個(gè)孤兒，因為他的父母雙亡了。一直跟著(zhù)那些流浪兒生活。有的.時(shí)候遇到好心人，還能到其它家庭中生活，這必定是短暫的。不過(guò)還要幫他們干活。比如洗衣服，燒菜燒飯，洗碗，掃地拖地和一些家務(wù)事等等，一些又苦又累的活。他們基本上都是在外乞討過(guò)著(zhù)有了上頓，沒(méi)下頓的苦日子，真是度日如年哪！
看了著(zhù)本書(shū)，我恨舊社會(huì )，更恨那些欺壓百姓的人，我十分的同情三毛，也很喜歡三毛。書(shū)里的三毛是個(gè)活潑可愛(ài)，天真善良的孩子。雖然是他一個(gè)人，但也是千萬(wàn)個(gè)流浪兒童的代表。我想：如果不是解放了，我可能也在他們當中。我恨舊社會(huì )，但我也很愛(ài)新社會(huì )，因為新社會(huì )里能上學(xué)，有好吃的，有錢(qián)，有房子住。我更加體會(huì )到今天的光明世界的來(lái)之不易。今后，我更加倍的珍惜它，努力學(xué)習，攀登科學(xué)的高峰，為祖國爭光，更要把我們的祖國，我們的世界建設得更加光明，更加美好！
我希望我的理想能夠實(shí)現，為我的理想實(shí)現而努力，奮斗吧！
《三毛流浪記》讀后感范文13
暑假里我讀跟《三毛流浪記》以后，對三毛跟印象很深，我覺(jué)得三毛是個(gè)有愛(ài)心，喜歡幫助人跟孩子。
有一次，一個(gè)大孩子欺負一個(gè)小孩子，三毛就說(shuō)：“你以大欺��！”然后三毛就掄起拳頭把大孩子打趴在地。還有一次小男孩為跟摘河邊一朵花兒，落到跟水里，三毛不顧危險，跳下水把小男孩給救跟上來(lái)。
三毛更是個(gè)有愛(ài)心跟孩子。一天，他去弄飯吃，弄到飯之后，看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶抱著(zhù)一個(gè)身體瘦弱跟小寶寶在一起都沒(méi)飯吃，三毛就把自己跟飯全給跟老奶奶，讓她們吃，自己卻餓肚子。
我還覺(jué)得三毛很可憐，因為他從小就沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)奶幜骼�，看�?jiàn)小羊、小雞、小狗都有媽媽?zhuān)芰w慕。他把小狗狗抱在懷里，狗媽媽看見(jiàn)跟向他撲來(lái)，嚇得三毛連忙爬上樹(shù)，連小鳥(niǎo)都有媽媽?zhuān)拔腋鷭寢屧谀睦锬�？”三毛忍不住哭跟。跟三毛相比，我是多么幸運，多么幸福！
三毛沒(méi)有飯吃，沒(méi)有衣服穿，而且還被人欺負。而我，吃東西總是挑這個(gè)、挑那個(gè)，真是很難為情！我現在生活在很好跟環(huán)境里，應該好好讀書(shū)，長(cháng)大孝敬父母。
三毛還是一個(gè)好笑跟人。有一次，他太困跟，竟然把垃圾車(chē)當成跟“床”。還有一次，他跟漁夫學(xué)撒網(wǎng)，三毛把網(wǎng)一撒，腳底一滑，把網(wǎng)撒到跟漁夫跟身上。
我非常喜歡這本書(shū)，整天捧著(zhù)它，看也看不夠！
《三毛流浪記》讀后感范文14
我看過(guò)很多兒童故事書(shū)，其中《三毛流浪記》是我最喜歡的故事之一。
《三毛流浪記》描寫(xiě)了生活在上世紀三四十年代的一個(gè)可憐又聰明、有個(gè)性又有正義感的苦孩子——三毛。他從小就沒(méi)了父母，是個(gè)非�？嗟墓聝�，一個(gè)人在街上過(guò)著(zhù)流浪的生活。他經(jīng)常受到壞人的欺負、侮辱，甚至在壞人的逼迫下去干起了偷竊的壞事來(lái)。
幸運的是，他在流浪的過(guò)程中也遇到了一些好心人，比如在河邊收留他的老漁夫、短暫收養他的中年夫婦，讓他暫時(shí)過(guò)上了穩定的生活。但是，最終三毛還是得繼續流浪。雖然三毛經(jīng)受了許多苦難，但是他堅持不干壞事，，仍然相信生活是美好的。
讀了《三毛流浪記》，我明白了在我們這個(gè)世界上，不是每個(gè)人都過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的日子，還有一些人無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有食物，沒(méi)有家,我們應該盡力去幫助他們�！度骼擞洝愤�告訴我，我們要三毛那樣，對生活充滿(mǎn)信心，以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對一切。那些幫助、收留三毛的'人讓我知道了：只要人人都相互關(guān)心，我們的生活就會(huì )變得更加美好、和諧。
我們應該象三毛學(xué)習，學(xué)習他盡管自己吃不飽、穿不暖，卻還去幫助比自己更需要幫助的人的精神。我們還要向收留三毛的老漁翁學(xué)習，盡力去幫助弱小的人。
作為一名紅領(lǐng)巾少先隊員，我們應該充滿(mǎn)愛(ài)心，多獻愛(ài)心，努力去盡自己能的來(lái)幫助別人。比如，為山區缺少圖書(shū)的小朋友們捐點(diǎn)書(shū)；身邊的同學(xué)需要幫助時(shí)，主動(dòng)熱情地來(lái)幫助他們；為剛剛發(fā)生山體滑坡的山區捐些錢(qián)物，等等。
我要學(xué)習三毛積極向上的生活信念，樂(lè )于助人，奉獻愛(ài)心，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅，更鮮艷。
《三毛流浪記》讀后感范文15
《三毛流浪記》記載了三毛的流浪生活。讀完這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)千。一個(gè)長(cháng)著(zhù)三根頭發(fā)、骨瘦如柴，被稱(chēng)為 “三毛”的孤兒在我腦海里久久不肯離去。三毛沒(méi)有家，四處流浪，以乞討為生。由于缺少社會(huì )的關(guān)心幫助，有時(shí)只能餓著(zhù)肚子，晚上只能睡在街上。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌毒打，身上布滿(mǎn)傷痕�？戳巳�，我有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，假如我們生活在那個(gè)年代，我們會(huì )伸出援助之手嗎？假如我們也是“ 三毛”，我們能像他那樣正直善良、聰明機智和富有愛(ài)心嗎？假如我們也是三毛，我們能在那樣惡劣的.環(huán)境下，仍然堅強地生活下去，努力尋找讀書(shū)學(xué)習的機會(huì )嗎？想想現在，與三毛相比，我們的生活是多么地幸福。我們在學(xué)校有老師的關(guān)懷，在家里有父母的照料；當我們學(xué)習退步時(shí)，有老師同學(xué)的幫助；在我們傷心時(shí)，有父母的安慰。
我們生活在如此優(yōu)越的條件下，有時(shí)卻因為教師或家長(cháng)的一句批評耿耿耿于懷；有時(shí)為了一個(gè)小小的挫折，就停滯不前；食品充裕了就隨便浪費，實(shí)在是不應該��！如今， 我們在街頭巷尾或車(chē)站碼頭，還經(jīng)常能看到流浪兒， 我真是希望他們能夠擁有和我們同一樣的愛(ài)， 擁有同樣的學(xué)習成長(cháng)的權利和環(huán)境！看了三毛，我有呼吁要喊，我要呼喚“安得廣廈千萬(wàn)間，
大庇天下孤兒俱歡顏”！ 看了三毛，我要放聲高歌，“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好明天……”；
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