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三毛流浪記的讀后感
當看完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的三毛流浪記的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三毛流浪記的讀后感1
今天，我讀了三毛流浪記這本書(shū)。這本書(shū)里的主人公是三毛，三毛沒(méi)有爸爸和媽媽?zhuān)缓米约喝チ骼�，他沒(méi)有錢(qián)，只好自己去給別人干活。三毛每次回來(lái)，都只能拿回一點(diǎn)兒錢(qián)來(lái)，根本不夠他吃飯。寫(xiě)到這兒，我想到了我自己，我有一個(gè)幸福的.家，有親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)墒俏覅s不努力，不好好學(xué)習，三毛還沒(méi)有爸爸和媽媽呢，可是他已經(jīng)會(huì )照料自己了！我一定要努力學(xué)習，才能考好成績(jì)，給爸爸和媽媽爭光！
三毛流浪記的讀后感2
我看過(guò)很多書(shū)，讓我印象最深的還是《三毛流浪記》。
書(shū)里面的主人公三毛是個(gè)讓我既同情又敬佩的人。三毛是舊上海的一名流浪兒童。他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，吃的是貼廣告用的漿糊，睡的是垃圾車(chē)。在這樣的情況下，三毛仍然保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。他和一起流浪的小伙伴積極幫助需要幫助的人，受到大家的喜愛(ài)。
書(shū)里三毛的`流浪生活是如此凄慘。相比較之下，現在和三毛同齡的我真是生活在“蜜罐”里。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活真是太幸福了。爸爸媽媽把最好的東西給我，可有時(shí)我還和他們鬧情緒，想想真是慚愧。
三毛流浪記的讀后感3
讀完《三毛流浪記》，我知道了三毛是一個(gè)善良、聰明、樂(lè )于助人、愛(ài)打抱不平但又很不幸的孩子。
書(shū)中最讓我震驚的是在兒童節那天，三毛跟隨師傅在街頭賣(mài)藝，他的`手腳被捆在一起，像個(gè)皮球似的被師傅一手托舉著(zhù)，供人取樂(lè )。而在這個(gè)讓我神往的節日里，我和同學(xué)們一起在游園，還能得到豐厚的獎品；爸媽又帶我去麥當勞品嘗美食。同樣是兒童，三毛卻被當成賺錢(qián)的工具，任人擺布，受盡折磨。而我，伸手接受父母親的零用錢(qián)，任意花費。想著(zhù)這可憐的三毛，我不禁潸然淚下。
三毛一直過(guò)著(zhù)流浪的生活，我真同情他，相比之下，我是多么的幸福��！我一定要珍惜眼前的幸福生活，努力學(xué)習。
三毛流浪記的讀后感4
《三毛流浪記》這本書(shū)我想大家都很熟悉，書(shū)中三毛的形象給我留下了深刻的印象。
三毛從小就沒(méi)有父母，無(wú)家可歸。四處乞討流浪，寒冷的夜晚露宿街頭很可憐。為了生活，他拉過(guò)車(chē)、賣(mài)過(guò)藝、賣(mài)過(guò)報紙……受盡了苦難，可還是吃不飽穿不暖。他看見(jiàn)一位老爺爺摔倒，路人都在一旁湊熱鬧，沒(méi)一個(gè)人去扶老爺爺一把，而他毫不猶豫的把老爺爺扶了起來(lái)。還把一個(gè)大餅給了饑餓的老爺爺，自己卻餓著(zhù)肚子。當他看見(jiàn)小男孩掉進(jìn)了水里，奮不顧身的.把小男孩救上來(lái)。他的這種樂(lè )于助人的精神值得我們學(xué)習。
我要像三毛學(xué)習，學(xué)習它的樂(lè )于助人。當別人遇到困難的時(shí)候，我也要積極的伸出援助之手，主動(dòng)幫助他人。
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