市級三好學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2024-07-16 09:56:35 新材料 我要投稿

市級三好學(xué)生事跡材料

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。我們該怎么擬定事跡材料呢?以下是小編為大家收集的市級三好學(xué)生事跡材料,希望對大家有所幫助。

市級三好學(xué)生事跡材料

市級三好學(xué)生事跡材料1

  金X,男,麻埠鎮鮮花嶺中學(xué)九一班學(xué)生。他是一名積極進(jìn)取,不斷追求更大進(jìn)步;學(xué)習上刻苦鉆研,勤奮踏實(shí);工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風(fēng)簡(jiǎn)樸,嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。其主要事跡如下:

  一、品德上:開(kāi)朗善良,尊師愛(ài)友,孝順長(cháng)輩

  金X出生在一個(gè)貧困的農民家庭,家庭以務(wù)農為生。從小他就隨著(zhù)父母一起參加務(wù)農勞動(dòng),一家人生活很是拮據,從小的經(jīng)歷讓他體會(huì )到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓他永遠銘記在心。他也發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師。他知道是老師們給予了他知識,幫助他成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有他的健康成長(cháng)和進(jìn)步。他還真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué),總是能及時(shí)地伸出援助之手,助人為樂(lè ),盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持。

  二、思想上:積極進(jìn)取,嚴格要求,不斷進(jìn)步

  金X始終貫徹黨的先進(jìn)思想,努力學(xué)習的黨的知識。作為一名光榮的共青團員,他始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個(gè)共青團員的標準來(lái)衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習,處處發(fā)揮著(zhù)先鋒模范的作用。

  三、學(xué)習上:樂(lè )于探究,勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)秀

  知識改變命運,他深知一個(gè)生在偏僻農村的孩子只有努力學(xué)習,才能改變自己的命運。于是,在學(xué)習上,他一絲不茍的學(xué)習態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習習慣,堅持不懈的學(xué)習精神,不懂就問(wèn)的學(xué)習作風(fēng),加上謹慎謙虛的良好習慣,使他成績(jì)一直名列第一。多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)!皟(yōu)秀班干部” 、“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。他深深的`知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標準。他始終堅信:“沒(méi)有最好,只有更好”。

  四、能力上:扎實(shí)肯干,以身作則,工作出色

  入學(xué)以來(lái),金X擔任過(guò)副班長(cháng)、勞動(dòng)委·員,職務(wù)意味著(zhù)責任。無(wú)論擔任什么職務(wù),他都盡心盡力,以身作則,在搞好自己學(xué)習的同時(shí)主動(dòng)和同學(xué)們一同分享他的學(xué)習經(jīng)驗,共同探討新的學(xué)習方法,與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習成績(jì)的工作。面臨繁重的學(xué)習任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,他都盡量協(xié)調好學(xué)習和工作兩不誤,團結同學(xué),樂(lè )于助人,做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來(lái),在工作上他認真負責,嚴格要求自己,得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。

  五、生活上:勤儉節約,互幫互助

  金X同學(xué)日常生活節儉,樂(lè )于助人,努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應有的素質(zhì),與同學(xué)加強溝通與交流,融洽同學(xué)間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習和合作,使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛(ài)圈子。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!面對六月的中考,他將帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,持之以恒,以更高的要求和滿(mǎn)腔的熱情投入到新的學(xué)習中去。追夢(mèng)的路上充滿(mǎn)艱辛、布滿(mǎn)荊棘,追夢(mèng)的路上有苦有累,但他相信自己,會(huì )用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢(mèng)想的五彩路。帶著(zhù)老師的鼓勵和同學(xué)們的支持,將再接再厲,為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!

市級三好學(xué)生事跡材料2

  李XX是聯(lián)合中學(xué)七年二班的學(xué)生。自從到聯(lián)中以來(lái),她嚴格要求自己,盡快適應學(xué)校的住宿生活,積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),在學(xué)習上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級第一的好成績(jì)。

  聯(lián)中注重培養的是學(xué)生學(xué)習的能力,倡導的.是高效課堂,學(xué)習的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習對她很有吸引力。但她的學(xué)習道路也不是一帆風(fēng)順的。

  沒(méi)有培訓就沒(méi)有高效課堂。剛一入學(xué),學(xué)校就進(jìn)行了為其兩周的培訓。李XX在培訓期間很不適應學(xué)校的住宿生活,老是生病,為此母親很著(zhù)急,差點(diǎn)就給她轉學(xué)。但她堅持不走,她說(shuō):如果連這點(diǎn)苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過(guò),她還是挺了下來(lái)。

  此后,在小組建設中她認真學(xué)習,積極肯干,很快成長(cháng)為一名出色的小組長(cháng)。她所帶領(lǐng)的小組成為班級最佳學(xué)習小組,在月考中小組的整體成績(jì)名列前茅,在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長(cháng)。此外,她還擔任了班級的學(xué)習委·員,英語(yǔ)課代表,校學(xué)生會(huì )的學(xué)習部長(cháng)。雖然身兼數職,但并沒(méi)有影響她的學(xué)習,她的成績(jì)是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習的斗志,無(wú)論是學(xué)習上,還是紀律上,還是班級管理,她都力爭第一、從不落在別人后面。

  李XX不僅在學(xué)校積極向上,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會(huì )給爺爺買(mǎi)點(diǎn)好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多,看課外書(shū)是她最大的樂(lè )趣。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長(cháng)了她的知識,也提高了她的寫(xiě)作能力。

  李XX就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué),樂(lè )于助人,學(xué)習好、紀律好、品德好的三好學(xué)生。

市級三好學(xué)生事跡材料3

  李XX是興城中學(xué)一名初三年級學(xué)生,自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能?chē)栏竦匾笞约,激勵自己,一直以?lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  一、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)異。

  在學(xué)校,他是一名好學(xué)生,課堂上,他思維活躍,有著(zhù)良好的語(yǔ)言表達能力,發(fā)言常常是課堂的精彩呈現。他養成了愛(ài)好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了文學(xué)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉,他的習作和日記,都被老師做為范文來(lái)示范。學(xué)習成績(jì)也非常優(yōu)秀,名列班級前茅。

  二、工作負責,能力突出

  她擔任了班級的'班長(cháng)、是老師的小助手。對于學(xué)校部布置的各項任務(wù),他總是積極認真地去完成。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫(huà)一個(gè)房子,如果有閱讀課外書(shū)的同學(xué),就把他們的名字寫(xiě)在書(shū)房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書(shū)?我問(wèn)你答。在他的鼓勵下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。

  三、文明禮貌,樂(lè )于助人

  李XX同學(xué)是個(gè)禮貌的孩子,對周?chē)泥従、老師、同學(xué)都很有禮貌。他一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們?吹桨嗉壷幸恍⿲W(xué)習有困難的同學(xué),總是主動(dòng)的去幫他們,教給他們學(xué)習方法,在他的幫助下,有一部分的學(xué)生在學(xué)習上有了很大的進(jìn)步。富有同情心,每次看到有困難的人時(shí),雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,他都會(huì )掏出自己的零花錢(qián)去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,他不僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢(qián),捐獻給災區,表達自己的一份愛(ài)心。

  四、愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展

  李XX同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。寫(xiě)得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時(shí),都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字,努力為班級爭光。

  五、勤勞體貼,獨立性強

  在家里,她能主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個(gè)懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢(qián)。能自己一個(gè)人在家里照顧自己,有著(zhù)比較強的生活獨立自理能力。對環(huán)保的意識非常強烈,是個(gè)熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán);顒(dòng),并且從自身做起,參與保護生態(tài),保護環(huán)境。比如:在班上收集舊電池,然后送到回收點(diǎn),平時(shí)外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節約用水用電等等。

  三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的三年里,他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志。

市級三好學(xué)生事跡材料4

  她是一個(gè)自信開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。小學(xué)六年的成長(cháng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"四好少年"等稱(chēng)號,多次在市級、中小級講故事、征文比賽中獲得佳績(jì),這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著(zhù)她六年來(lái)付出的汗水和努力。

  一、學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣。

  學(xué)習是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)她的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始,她就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前,做好預習,把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時(shí)掌握所學(xué)知識,養成了良好的學(xué)習習慣。為了幫助學(xué)習,她還堅持看學(xué)習光碟,聽(tīng)專(zhuān)家講課,及時(shí)鞏固所學(xué)知識。她還堅持用廣博的知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,因為她相信"腹有詩(shī)書(shū)氣自華",尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,更愛(ài)思考,久而久之,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習成績(jì)一直處于班上列前。

  二、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),是老師的好助手。

  對待師長(cháng),她是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jì),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識的.長(cháng)輩,她都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級開(kāi)始,由于有很強的責任心和管理能力,她一直擔任學(xué)習委·員。她認為作為一名班干部就必須身體力行,凡事帶個(gè)好樣。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著(zhù)班上的鑰匙。她把學(xué)校當成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難,她會(huì )想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調解關(guān)系。六年的學(xué)習生活讓她與老師同學(xué)結下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干時(shí),都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的威·信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

  三、綜合發(fā)展、力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生。

  她不僅學(xué)習好,在其它方面也很優(yōu)秀;顫婇_(kāi)朗的她,能寫(xiě)會(huì )畫(huà),多才多藝。她制作的手抄報多次榮獲市級、中小級一等獎;在英語(yǔ)講故事比賽中也獲得了一等獎的好成績(jì)。她還是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子,坐車(chē)遇到老人她會(huì )主動(dòng)讓座;還經(jīng)常幫助幼小的弟弟妹·妹們。面對成績(jì),她冷靜思考;面對挫折,她不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校,心存感恩;她熱愛(ài)生活,執著(zhù)追求。

  在學(xué)校,她是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在家里,她是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子。

  在社會(huì ),她是一個(gè)樂(lè )于助人、文明守紀、誠實(shí)守信的模范小公民。

市級三好學(xué)生事跡材料5

  我是一名高三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習緊張而富有挑戰,無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們帶來(lái)巨大的壓力。面對高三緊張的學(xué)習氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學(xué)習班能做到有條不紊,根據自身的特點(diǎn),針對不同的科目,制定不同的計劃和目標,并且經(jīng)過(guò)自身的努力,已取得一定成效。

  學(xué)習本身就是一項艱苦的勞動(dòng),要想取得好成績(jì),就必須有持之以恒的精神,在學(xué)習中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓,憑著(zhù)頑強的`毅力戰勝學(xué)習中的一座又一座高峰。我始終本著(zhù)勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,面對學(xué)習中的困難,所以一直以來(lái),我都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報自己付出的辛勤的勞動(dòng)。我在理科方面比較有優(yōu)勢,特別是數學(xué)這門(mén)學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國數學(xué)競賽”。

  在班內,我擔任班長(cháng)一職,盡管高三的學(xué)習生活緊張、艱苦,但對班級工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級工作,各項常規,我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監督好其他同學(xué)遵守各項規章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能及時(shí)深入了解同學(xué)們的情況,并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習和生活上的困難。我始終都以飽滿(mǎn)的熱情迎接工作中的各種挑戰,并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。

  我能積極參加學(xué)校組織的各項文藝、體育活動(dòng),并表現出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二九”歌詠比賽中,我獲得一等獎,在校運動(dòng)會(huì )上我以總分第三的成績(jì),獲得了“優(yōu)秀運動(dòng)員”的稱(chēng)號。我能積極地參加學(xué)校各項活動(dòng)。

  憑著(zhù)一貫的優(yōu)良表現,我曾連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱(chēng)號。

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