中秋詩(shī)歌朗誦15篇【熱】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有音韻和諧，節奏鮮明，讀起來(lái)朗朗上口的特點(diǎn)。究竟什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？以下是小編幫大家整理的中秋詩(shī)歌朗誦，希望能夠幫助到大家。
中秋詩(shī)歌朗誦1
一、活動(dòng)指導思想
中秋節，又稱(chēng)團圓節、八月節。時(shí)在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱(chēng)四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時(shí)已具雛形，時(shí)在立秋日；魏、晉、唐、宋以來(lái)，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗�！爸星铩币辉~，最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū)，而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個(gè)中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓，月亮升起時(shí)，獻月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續至今。
又到中秋，為了培養學(xué)生的傳統觀(guān)念，從中國傳統佳節中秋中體會(huì )中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長(cháng)的.華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。特舉辦本次以“月是故鄉明”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解，培養學(xué)生的傳統觀(guān)念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統佳節中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì )中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。
三、參加人員
校有關(guān)領(lǐng)導、語(yǔ)文教師、全體師生
四、活動(dòng)所需物品
服裝、道具、舞臺布置、話(huà)筒、光碟、音響。
月餅、礦泉水、葡萄等水果。
用于獎勵的獎狀、獎品。
五、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主題：月是故鄉明
2、活動(dòng)對象：全體學(xué)生
3、活動(dòng)時(shí)間：x月12日星期五晚自休第一、二節。地點(diǎn)：敦煌藝術(shù)中心（餐廳三樓）
4、活動(dòng)形式：詩(shī)歌朗誦、歌曲、游戲、小品表演、知識競賽等
5、主持人：每班出一男一女兩名（總計六名）分別負責本班同學(xué)節目的主持
6、裁判：由語(yǔ)文組老師擔任（或者由每班出兩名同學(xué)擔任）
7、點(diǎn)評：xxx xxx xxx
8、服務(wù)：每班出兩名同學(xué)擔任，負責記分和計時(shí)及通聯(lián)等。
9、獎項設置：詩(shī)歌朗誦一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，紀念獎若干名。
單項獎：最佳才藝最佳歌唱最佳舞蹈最佳朗誦最佳配樂(lè )最佳主持人紀念獎若干
團體獎：團體總分一、二、三名
六、活動(dòng)流程
第一階段：主持人開(kāi)場(chǎng)白（2分鐘）
第二階段：詩(shī)歌朗誦（15分鐘）
第三階段：歌曲等文藝表演（15分鐘）
第四階段：詩(shī)歌朗誦（15分鐘）
第五階段：游戲（15分鐘）
中秋詩(shī)歌朗誦2
月牙慢慢飽滿(mǎn)
風(fēng)兒輕攆柳枝飽蘸的思念
那一地葉的碎影在我的夢(mèng)中畫(huà)著(zhù)圓圈你是我的心靈的常青樹(shù)
怎么可能在這圓潤的月夜
隨著(zhù)大海的濤聲漸去漸遠
我看到石榴樹(shù)掛滿(mǎn)紅果
你會(huì )不會(huì )在月圓的夜晚和我一起呢喃就是那一句溫軟的話(huà)語(yǔ)
你便駐足我的夢(mèng)里
月亮慢慢升起
便有一縷動(dòng)聽(tīng)的罄音
魚(yú)兒歡快游動(dòng)泛起的碧光
玫瑰花的香
輕輕的落在白樺樹(shù)的枝頭
我在夢(mèng)中會(huì )心的微笑
經(jīng)常在幽深清寂的.夜晚
掛滿(mǎn)果實(shí)枝椏的罅隙里
傾聽(tīng)你奔馳的跫音
我不喜愛(ài)秋風(fēng)
我怕它把我的希冀
如落葉般吹散
我也不喜愛(ài)早晨的露珠
見(jiàn)了陽(yáng)光便放棄全部的期盼
坐在這月華流瀉的夜晚
我的思緒如大海的波濤洶涌澎湃月兒缺了又圓
花兒卸了再綻
心兒碎了是否還能復原
等你到月兒圓
等你到花兒綻
可否牽了你的手走出夢(mèng)的虛幻
中秋詩(shī)歌朗誦3
也是那晚
貼在窗上的那些
姥姥剪出的窗花
被冰凌花裹著(zhù)
在我的夢(mèng)中
溶化了
中秋的月亮
在夕陽(yáng)西下的'地方
遙望云霞隱去的腳步
跨過(guò)古老的傳說(shuō)
一盞明燈照亮歲月的蔥蘢
月光映著(zhù)孑然的身影
伴著(zhù)滿(mǎn)天閃爍的星星
中秋詩(shī)歌朗誦4
我一直在想中秋的'那個(gè)晚上
我怎么讓你終生難忘
也許我會(huì )裁下一片月光
織一件相思的衣裳
穿在你身上
讓你做一個(gè)永遠的新娘
也許我會(huì )采摘一縷桂香
抹在你臉上
讓你散發(fā)出芬芳
做一個(gè)永遠的香妃姑娘
也許我會(huì )寄上一個(gè)愿望
放在你家圓圓的桌上
讓你“哇塞”一聲
驚喜得想要飛翔飛翔，飛翔
我愿化作音樂(lè )
來(lái)到你身旁飛翔，飛翔
我愿化作香夢(mèng)
來(lái)到你身旁
我們吃著(zhù)月餅
我們賞著(zhù)月亮
我愿逗得你心花怒放
一直到大天亮
中秋詩(shī)歌朗誦5
中秋節現代詩(shī)朗誦中秋節現代詩(shī)朗誦中秋之夜金桂飄香中秋夜月圓風(fēng)柔是佳期；桂香撩起了你我思鄉的情，月明點(diǎn)亮了你我思親的'心；望碧空萬(wàn)里，星月相輝，看秋菊綻放，香溢滿(mǎn)懷，游子心，逢佳節，盼團圓，只把那思念熟透；十五夜，故鄉月，人盡望，只把那思念遙寄。偶有一陣香風(fēng)起，吹落嫦娥笑語(yǔ)聲。
起舞弄清影，長(cháng)袖起，綿綿；橫笛吹鄉曲，清歌呤，縷縷。玉液滿(mǎn)，瓊杯滑，對飲邀月，共解鄉愁。一顆顆游子的心，一顆顆祈禱的心，一顆顆虔誠的心，此時(shí)此刻，溫暖在一起。紅燈倩影，含情脈脈，濃郁人情味；異土風(fēng)情，婀娜繽紛，共抒真善美。且讓我們手牽手，坐成一個(gè)圓圓的月亮，把那思念傳遞，融合成美好的回憶；且讓我們肩并肩，圍成一個(gè)圓圓的月亮，把那祝福傳達，交匯成永恒的幸福。今生今夜，今夜今月，今生今夜，今夜今月，不長(cháng)好，但，愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
中秋詩(shī)歌朗誦6
害怕這樣的夜。月光太冷，太矯情
躲在文字的后面，想象曾經(jīng)的歡愉
風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，在阡陌，在溝渠追趕又一輪的圓滿(mǎn)
夜色煎熬著(zhù)夢(mèng)境，借點(diǎn)點(diǎn)星光縫補走失的歲月
雕花窗，關(guān)不住桂花的香氣
童年的.影子，時(shí)光的散片，一步步向我靠近夏天就這樣過(guò)去了
沒(méi)有了蟬鳴和蛙躁，一切都靜止下來(lái)思念，緩緩穿過(guò)每一條河流在月光下獨舞，吟詠這一刻，我是孤獨的也是幸福的
中秋詩(shī)歌朗誦7
每年的中秋節，不同年級的小學(xué)生都會(huì )參與到詩(shī)歌朗誦的創(chuàng )作和準備中。在這個(gè)過(guò)程中，他們會(huì )積極思考和探索中秋節的主題，并通過(guò)詩(shī)歌表達出自己對中秋節的理解和感受。
在詩(shī)歌的創(chuàng )作過(guò)程中，小學(xué)生們通常從自己的生活和經(jīng)歷中尋找靈感，寫(xiě)下自己對中秋節的感觸和祝福。他們選擇恰當的詞語(yǔ)和形象，通過(guò)鮮明的對比、生動(dòng)的描寫(xiě)和貼切的比喻，表達出自己對中秋節的`獨特理解和情感。
而在準備朗誦的過(guò)程中，小學(xué)生們會(huì )用心學(xué)習和熟悉自己所創(chuàng )作的詩(shī)歌。他們會(huì )通過(guò)不斷的反復朗讀和練習，提高自己的語(yǔ)調、節奏和表情，力求把詩(shī)歌的美妙展現得淋漓盡致。
中秋詩(shī)歌朗誦8
深邃的蒼穹，靜謐安寧。
淡淡的云伴著(zhù)朦朦的月暈。
喧囂的城市逐漸靜下來(lái)，只剩下點(diǎn)點(diǎn)的燈火，閃耀著(zhù)殘存的回憶。
秋葉未凋，濃思漸起，彌漫著(zhù)整座城市。
期盼，久別后的'重逢，將相思凝聚，匯聚成那和諧的圓月。
中秋詩(shī)歌朗誦9
夜色漸濃，清露初寒；今夜，我獨守窗畔，譜銀虹之幽曲；原以為，今晚會(huì )是月圓之夜；所以，想邀與我有著(zhù)同樣落寂的明月做伴；卻未想，烏云做怪，今宵，月無(wú)蹤。無(wú)月的中秋夜，還有誰(shuí)人來(lái)與我同伴！秋，在我的心中，有的只是整片的滄涼！可是，秋，卻又是一個(gè)多情的時(shí)節。秋，是廊然空闊的心緒；秋，是落落的瀟灑和飄逸的時(shí)節。
獨坐中秋夜，看那落霞與孤騖齊飛，秋水共長(cháng)天于一色不由起想，長(cháng)河落日，在江東去，淘盡千古好漢人物，只剩這滿(mǎn)目的秋泓碧水，與清風(fēng)共起舞！
秋，也是個(gè)收獲的時(shí)節；但，這個(gè)時(shí)節的收獲也刻著(zhù)歲月的滄桑。宛然有一個(gè)漂亮少女，用那雙松軟的素手，在秋日的夕陽(yáng)下，俯身輕輕撿起一片落葉，放于掌心輕拂由于，那落葉上有她的一段塵封的歲月、有她的不舍與無(wú)奈、還有她一滴淚水的凝結！
當時(shí)節的更替定格在秋天的時(shí)候，那片片落葉掙扎著(zhù)漂浮在空中，如同，一位老人，在風(fēng)中唱著(zhù)最后的挽歌，然后便隨風(fēng)飄散而去
歷經(jīng)了春夏的富強與茂密，在秋日的寂寞中，依舊無(wú)法掙脫歸不了根的命運。葉子，終究都被定義為落葉。春種、夏盛，秋落、冬收；這也是生命的自然法則，是定律。秋天，是落葉離死亡的最后期限。
秋風(fēng)蕭瑟，陣陣微風(fēng)輕起，也吹動(dòng)了我那輕柔的發(fā)絲，那楓葉也隨風(fēng)而沙沙作響，如同那沒(méi)有節奏的旋律。楓葉也有盡時(shí)，可是我呢那多年的等待，畢竟要到何時(shí)才干夠終結。
凝佇在窗臺，聽(tīng)著(zhù)箏兒聲聲；想起曾經(jīng)的牽手，想起曾經(jīng)共同許下的心意；而今卻是，人依然，夢(mèng)已空。是誰(shuí)，把三生石上的'誓言刻入了廣寒宮又是誰(shuí)，把今世之情寫(xiě)入素絲之中
今夜，本該是月圓之即，可卻無(wú)從尋月；是月也有無(wú)奈之苦，還是月憐我孤單！才不肯將她的遺憾，呈現于沉醉在傷感與思念的我面前！
在這樣的一個(gè)人月兩圓之夜，竟是我一個(gè)人獨行、孤處。迎面有風(fēng)吹來(lái)，有著(zhù)一種透心的涼意；想著(zhù)你，是否也在這樣的夜色里，獨行、孤處于這濁世間，品讀那一份清冷，細數著(zhù)那一些過(guò)往。
走遍了多少的角落，才有了心底最真、最美的那一份情懷！可如今，一份守望，一句誓言，都已化成了思念里的錦曲
站在這無(wú)月的中秋夜，情落幾重，思緒無(wú)限；心底那一層淡淡的惆悵漸漸涌起，象是平息的湖面泛起的一陣鏈漪，感觸到陣陣酸楚。對你的牽掛已然成就了一種痛，沉淀在心底躲藏在記憶里，久久不能消退！
但愿，在來(lái)年的中秋之夜，能夠再邀明月，能夠得圓月相伴；但愿，在來(lái)年的秋的時(shí)節里，再不會(huì )有憂(yōu)傷；不會(huì )有前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，念天地之悠悠，獨愴然而淚下的悲傷！
中秋詩(shī)歌朗誦10
我來(lái)自江南水鄉，來(lái)到西安，作別了故鄉的鶯飛伴草長(cháng)。
我來(lái)自茫茫塞北，來(lái)到西安，作別了故鄉的黃沙與山梁。
我來(lái)自中原沃野，來(lái)到西安，作別了故鄉的牡丹和豫劇。
我來(lái)自西南橫斷，來(lái)到西安，作別了故鄉的嘉陵與長(cháng)江。
多少次午夜夢(mèng)回，我咬著(zhù)被角，拭干面頰邊淌下的思鄉淚水。
多少次面對明月，我低頭默想，總有一縷皎潔的銀光照進(jìn)家中的窗帷。
多少次仰望藍天，我睜大雙眼，猜想哪一朵是從故鄉飄來(lái)的白云。
多少次拿起電話(huà)，我緊握聽(tīng)筒，輕輕地說(shuō)：“媽?zhuān)衲晔�，我不回�?/p>
當水鄉的款款秀色，變成了秦川的沃野流金，
當塞北的草原駿馬，變成了秦嶺的黃土無(wú)垠，
當中原的豫劇梆子，變成了秦腔的高亢磅礴，
當橫斷的山河相間，變成了皇城的鱗次櫛比。
我曾心酸，我曾彷徨，
但心中更堅定的，
是對這座城市的熱愛(ài)與神往。
這里開(kāi)中華文明之先河，
這里是華夏歷史之發(fā)祥，
這里有孕育十三朝古都的皇天后土，
這里展五千年過(guò)往的`長(cháng)風(fēng)激浪。
青銅在這里鑄造出周的鼎盛，
石鼓在這里奠基起秦的富強。
瓦當在這里演繹漢的恢宏，
六駿在這里嘯出唐的豪放。
在中秋的明月下，我遙寄點(diǎn)點(diǎn)相思，
在團圓的月餅旁，我將臉頰邊的淚水輕拭，
既然終有一天要離開(kāi)家園，展翅翱翔，
就讓我們至此，對著(zhù)月光呼喚：
西安——你是我的第二故鄉。
---------
故鄉月色，今夜最難描摹。問(wèn)天涯倦客，舉杯時(shí)，可認得伐桂吳剛，搗藥玉兔，奔月嫦娥?五千年一輪滿(mǎn)月，九萬(wàn)里四方山河——放天燈，舞火龍，踩高蹺，撒豆沫，拜中秋滄海明月，祭銀漢長(cháng)虹臥波。鄉情釀酒醉故人，說(shuō)不夠銷(xiāo)魂往事，歲月蹉跎。從來(lái)是丹桂飄香，離散游子，悄然動(dòng)情把鄉戀揉破。卻哪堪鳥(niǎo)鳴秋澗，夜靜秋山，菊品秋韻，親人夢(mèng)斷說(shuō)離合。
陶淵明喻月曦皇上人，李太白邀月對影長(cháng)歌，蘇東坡賞月把酒問(wèn)天，曹雪芹吟月紅樓獨坐。月到中秋，鄉音或聽(tīng)江南語(yǔ);情重團圓，故土還邀塞北客。且喜玲瓏秋月，給神州一杯醒酒：炎黃兒女，盼天下萬(wàn)代祥和。讀懂滿(mǎn)月就是讀懂團圓，擁有中秋方能擁有祖國。漁舟宜唱晚，一泓秋水生白露;玉人教吹簫，三秋桂子花雨落。攜手南北東西，挽臂海內海外，中秋夜，共人間悠悠唱和。
中秋詩(shī)歌朗誦11
當中秋的月亮突襲而至，
有人驚慌失措。
月光如子彈般灑落。
傷的都是人心。
中秋披著(zhù)暗藍色的'大氅，
那是我的防彈衣么。
人們藏匿于每個(gè)歡樂(lè )的地方，
一夜征人盡望鄉。
中秋使人強壯。
大家吃著(zhù)月餅，
月餅長(cháng)的和地雷一樣。
我們被月亮暗算了。
唱著(zhù)寒來(lái)暑往，
遍體鱗傷。
中秋詩(shī)歌朗誦12
《月亮升起的地方》
小島
月亮升起
有雕歸巢的聲音
有魚(yú)兒躍出碧光
有琴聲演繹古老傳說(shuō) 拉回到親人身邊 藏在父母的淚痕里 浸在兄弟酒杯的對峙里 印在愛(ài)人的心窩里
中秋的月亮，光潔美麗的容光 送給人們桂花的馨香 帶給人們久遠的期望 送給人們美好難忘的時(shí)光 寧靜的月宮 張果老砍伐梭欏 陪伴美麗的嫦娥 漫游仙宮田園美景 天國牧歌令人神往 天宮殷勤的玉兔 搗制良藥
根治人間的抑郁和憂(yōu)傷 人們走出不安的陰影 走向溫暖的金色陽(yáng)光 年年歲歲如水月光 春風(fēng)滿(mǎn)面幸福安祥 迢迢銀河遙遠天堂 絢麗彩虹金橋飛架 牛郎織女
正在為美滿(mǎn)幸福的生活奔忙 天上宮闕 鶯歌燕舞金壁輝煌 神仙美景人心歡暢
中秋的月亮，美麗光潔的容光 但愿人們好運長(cháng)久 年年歲歲幸福的人們 共同擁有難忘的`中秋
共同沐浴美麗的月光
銀色的月光
托起人們寧靜的心境
明凈的月亮
彌漫月餅醉人的清香
晶瑩美麗的月亮
飄蕩在九天之上
悠閑的輕舟
載著(zhù)人們的美好祝愿
載著(zhù)人們的幸福憧憬
在茫茫的天際遠航
中秋詩(shī)歌朗誦13
最感傷的中秋詩(shī)詞
《中秋月》(宋·蘇軾)
暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán)，
此生此夜不長(cháng)好，明月明年何處看。
點(diǎn)評：
作者蘇軾與其胞弟蘇轍(字子由)久別重逢，共賞中秋之月。如此賞心樂(lè )事，卻讓作者想到了聚后不久又得分手的哀傷與感慨。詩(shī)歌境界高遠，語(yǔ)言清麗，意味深長(cháng)。
最傷心的中秋詩(shī)詞
《綺懷》(清·黃景仁)
幾回花下坐吹簫，銀漢紅墻入望遙。
似此星辰非昨夜，為誰(shuí)風(fēng)露立中宵。
纏綿思盡抽殘繭，宛轉心傷剝后蕉。
點(diǎn)評：
詩(shī)人年輕時(shí)曾同自己的表妹兩情相悅，但以溫馨開(kāi)始，以無(wú)言結局。在詩(shī)人的眼中，那伊人所在的紅墻雖然近在咫尺，卻如天上的銀漢一般遙遙而不可及�！笆澜缟献钸b遠的距離，不是生與死，而是明明心中相愛(ài)，卻不能在一起”。如何不讓人傷心至極?
最具科學(xué)幻想的中秋詩(shī)詞
《木蘭花慢》(宋·辛棄疾)
可憐今夕月，向何處，去悠悠?
是別有人間，那邊才見(jiàn)，光影東頭?
是天外，空汗漫，但長(cháng)風(fēng)浩浩送中秋?
飛鏡無(wú)根誰(shuí)系?姮娥不嫁誰(shuí)留?
謂經(jīng)海底問(wèn)無(wú)由，恍惚使人愁。
怕萬(wàn)里長(cháng)鯨，縱橫觸破，玉殿瓊樓。
蝦蟆故堪浴水，問(wèn)云何玉兔解沉浮?
若道都齊無(wú)恙，云何漸漸如鉤?
點(diǎn)評：
一連串的發(fā)問(wèn)，使得這首詞幾乎是中國古代最有科學(xué)色彩的一首詞。月亮為什么能在空中不會(huì )掉下來(lái)?沉到海里，不會(huì )被碰壞嗎?為什么圓月漸漸變成一道彎月?是不是這邊沉下去，那邊就升起來(lái)?……八百年前的'辛棄疾，竟然在詞中接觸到月亮繞地球旋轉這一科學(xué)現象。王國維贊嘆說(shuō)：“直悟月輪繞地之理……可謂神悟�！毙翖壖策�有一首《太常引》“一輪秋影轉金波，飛鏡又重磨。把酒問(wèn)姮娥：被白發(fā)欺人奈何!乘風(fēng)好去，長(cháng)空萬(wàn)里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是清光更多”，也是寫(xiě)中秋的作品中，一首富于浪漫主義色彩的優(yōu)秀詞章。
最親情的中秋詩(shī)詞
《月夜》(唐·杜甫)
今夜鄜州月，閨中只獨看。
遙憐小兒女，未解憶長(cháng)安。
香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。
何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。
中秋詩(shī)歌朗誦14
我來(lái)自茫茫塞北，來(lái)到西安，作別了故鄉的黃沙與山梁。
我來(lái)自中原沃野，來(lái)到西安，作別了故鄉的牡丹和豫劇。
我來(lái)自西南橫斷，來(lái)到西安，作別了故鄉的嘉陵與長(cháng)江。
多少次午夜夢(mèng)回，我咬著(zhù)被角，拭干面頰邊淌下的思鄉淚水。
多少次面對明月，我低頭默想，總有一縷皎潔的銀光照進(jìn)家中的窗帷。
多少次仰望藍天，我睜大雙眼，猜想哪一朵是從故鄉飄來(lái)的白云。
多少次拿起電話(huà)，我緊握聽(tīng)筒，輕輕地說(shuō)：“媽?zhuān)衲晔�，我不回�?/p>
當水鄉的款款秀色，變成了秦川的沃野流金，當塞北的草原駿馬，變成了秦嶺的黃土無(wú)垠，當中原的豫劇梆子，變成了秦腔的高亢磅礴，當橫斷的山河相間，變成了皇城的鱗次櫛比。
我曾心酸，我曾彷徨，但心中更堅定的，是對這座城市的熱愛(ài)與神往。
這里開(kāi)中華文明之先河，這里是華夏歷史之發(fā)祥，這里有孕育十三朝古都的皇天后土，這里展五千年過(guò)往的.長(cháng)風(fēng)激浪。
青銅在這里鑄造出周的鼎盛，石鼓在這里奠基起秦的富強。
瓦當在這里演繹漢的恢宏，六駿在這里嘯出唐的豪放。
在中秋的明月下，我遙寄點(diǎn)點(diǎn)相思，在團圓的月餅旁，我將臉頰邊的淚水輕拭，既然終有一天要離開(kāi)家園，展翅翱翔，就讓我們至此，對著(zhù)月光呼喚：
西安你是我的第二故鄉。
---------。
故鄉月色，今夜最難描摹。問(wèn)天涯倦客，舉杯時(shí)，可認得伐桂吳剛，搗藥玉兔，奔月嫦娥?五千年一輪滿(mǎn)月，九萬(wàn)里四方山河放天燈，舞火龍，踩高蹺，撒豆沫，拜中秋滄海明月，祭銀漢長(cháng)虹臥波。鄉情釀酒醉故人，說(shuō)不夠銷(xiāo)魂往事，歲月蹉跎。從來(lái)是丹桂飄香，離散游子，悄然動(dòng)情把鄉戀揉破。卻哪堪鳥(niǎo)鳴秋澗，夜靜秋山，菊品秋韻，親人夢(mèng)斷說(shuō)離合。
中秋詩(shī)歌朗誦15
又是一個(gè)中秋的夜晚，月亮靜靜地掛在天邊。
我望著(zhù)天空的月亮，她好像對我訴說(shuō)著(zhù)心愿。
月光如水，灑滿(mǎn)了天空。
我的心情，思緒萬(wàn)千。
有月亮的夜晚，格外美麗。
有月亮的夜晚，伴隨著(zhù)柔柔的思念。
天空的月亮，仿佛寄托著(zhù)祝福。
千里的'思念，纏綿。
臉上綻開(kāi)著(zhù)笑顏。
一種快樂(lè )，一種傷感，在空氣中碰撞。
撞擊著(zhù)我心靈的深處。
一種溫柔，一種甘甜，蕩漾在我的心間。
有一種愛(ài)永遠都不會(huì )改變，歲月的腳步把愛(ài)刻在心田。
無(wú)論�？菔癄�，愛(ài)不變。
月光漸漸地零落，眨動(dòng)著(zhù)雙眼，我的兩滴淚水掛在了腮邊。
有一種愛(ài)，永遠走不出生活的羈絆。
往事如煙飄過(guò)我的眼前。
留戀，纏綿，思念，久遠。
渴望，愛(ài)戀，期盼，祝愿。
祝愿你，只為那千古嬋娟的思念。
祝愿你，只為那真情不變的留戀。
祝愿你，只為那比水還清的愛(ài)戀。
祝愿你，只為那比火還熱的期盼。
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