(薦)中秋詩(shī)歌朗誦
在學(xué)習、工作、生活中，大家都對那些朗朗上口的詩(shī)歌很是熟悉吧，詩(shī)歌具有語(yǔ)言高度凝練、篇幅短小精悍的特點(diǎn)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌，下面是小編為大家整理的中秋詩(shī)歌朗誦，歡迎閱讀與收藏。
中秋詩(shī)歌朗誦1
中秋的小雨攜著(zhù)涼風(fēng)
灑落了牽掛
秀麗的世界飄渺著(zhù)鐘聲
將我遺棄于繁華
那古箏撩起的歌聲如夢(mèng)
淡香零落的玉露
靜靜輕吻著(zhù)一季盛夏
在喧嘩的街燈下
落寞被不盡的`喧囂零碎
青春的歌
沒(méi)有孤獨與眼淚
沒(méi)有快樂(lè )與傷悲
只是我確定用心接受輪回
中秋詩(shī)歌朗誦2
中秋佳節到闔家慶團圓
親人聚一堂歡樂(lè )共分享
美味佳肴備月餅不能忘
舉杯共明月心中多思念
團圓共期盼全席非一般
團圓話(huà)理想親情是陪伴
春暉不平凡無(wú)悔于奉獻
知恩亦圖報孝道記心間
佳節不忘職守崗意志堅
服務(wù)為司乘擔當在眼前
筑我青銀路奉獻保安全
相聚誠可貴責任價(jià)亦高
佳節路暢通我們把顏歡
親朋敘情緣花好慶團圓
中秋詩(shī)歌朗誦3
沒(méi)有月亮的中秋節
在這霧鎖秋月的中秋節里
手捧清茶倚在窗前
孤獨啜飲著(zhù)記憶
心
卻是那么的低落
總想
在這個(gè)中秋節里還能觀(guān)察你的身影與你在月光下把身影拉得長(cháng)長(cháng)
共賞那嫦娥悄送的月糕
卻覺(jué)察
人照舊
翹盼那輪月光
思念
揉進(jìn)清風(fēng)
飄向你的方向
情感
散在河中
順水流淌你的地方
在這個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節里漆黑的'夜孤自獨醉
期盼的心卻是那么滾燙
思念的歌不再吟唱
夢(mèng)回家鄉
學(xué)校生中秋節詩(shī)歌朗讀(九) 月兒漸漸綻開(kāi)圓圓笑臉
月色變得銀輝瀟灑
月兒很美很柔
邁著(zhù)輕快的步伐
緩緩向我們走來(lái)
金燦燦的玉米
堆滿(mǎn)小院
紅彤彤辣椒
掛滿(mǎn)墻頭
絢爛的野菊花
爬滿(mǎn)窗前
又是一個(gè)中秋節
就讓我與家人
團聚在皓月當空
把歡樂(lè )拉近
把悲傷拋遠
盡享親情融融
中秋詩(shī)歌朗誦4
也是那晚
貼在窗上的那些
姥姥剪出的窗花
被冰凌花裹著(zhù)
在我的夢(mèng)中
溶化了
中秋的月亮
在夕陽(yáng)西下的地方
遙望云霞隱去的腳步
跨過(guò)古老的`傳說(shuō)
一盞明燈照亮歲月的蔥蘢
月光映著(zhù)孑然的身影
伴著(zhù)滿(mǎn)天閃爍的星星
中秋詩(shī)歌朗誦5
《中秋節祝愿》
中秋佳節月兒圓，
和諧秋風(fēng)送祝愿。
月餅薀意是思念，
神州戶(hù)戶(hù)聚歡顏。
海外赤子思故鄉，
佳節月兒份外亮。
中華民族在崛起。
祖國啊蒸蒸日上。
回歸秋風(fēng)吹兩岸，
骨肉團聚是心愿。
廣式月餅寄臺南，
兩岸同圓一個(gè)夢(mèng)。
國富民強有自尊，
安寧團結家和睦。
中秋月餅圓又甜，
富強康樂(lè )萬(wàn)萬(wàn)年。
中秋詩(shī)歌朗誦6
人去也，音訊絕。
任我望缺天上月。
天上月尚有圓和缺，
為什么?我和你缺了再難圓。
薄情人哪！
當初為何許我蝴蝶結，害我夜夜相思獨望月。
又到中秋節，獨上小閣樓。
舉起消愁酒，醉眼邀嫦娥。
嫦娥距我千萬(wàn)里。
雖然不可即，但可望明月。
伊人離我千百里，不知東西南北。
年年忘穿秋水，歲歲不見(jiàn)人兒。
薄情人哪！
月兒圓了幾多回，就不見(jiàn)你回一回。
你知否？
酒消愁，為伊消得人空瘦。
看酒杯里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，皆是相思淚。
中秋詩(shī)歌朗誦7
悠悠萬(wàn)世，明月的存在對人間都是一個(gè)魅人的宇宙之謎，“青天有月來(lái)幾時(shí)？”對那無(wú)限時(shí)空的奇跡，大有神往與迷惑交馳之感。時(shí)間在月亮上面積淀了厚重的文化情愫；籠罩了神秘幻化的色彩；灑落了無(wú)數美麗的故事傳說(shuō)：鄉思、鄉愁；團圓，分手；蟾蜍飛天，冰輪出海，瑤臺落鏡；凄婉的嫦娥奔月，悲壯的吳剛伐桂，孤寂的玉兔搗藥……
正因為月亮與人類(lèi)的這種微妙的關(guān)系，才引得世世代代的遷客騷人感懷不已，他們抒寫(xiě)離愁，抒寫(xiě)別情，抒寫(xiě)鄉思，抒寫(xiě)鄉愁……他們那非凡的想象，大膽的夸張，熱情的吟詠……有關(guān)月亮的詩(shī)篇浩如煙海，有關(guān)月亮的詞章?tīng)N若群星……
所以，謫仙在仕途失意時(shí)，會(huì )在月下獨酌，與明月共舞：“舉杯邀明月，対影成三人”；詩(shī)圣客居他鄉,也鐘情故鄉的月亮，抒寫(xiě)悠悠的鄉思：“露從今夜白，月是故鄉明”；大詞人東坡居士,也感懷月亮的陰晴圓缺與人間悲歡離合的巧妙契合，為世人捎來(lái)：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
“海上生明月，天涯共此時(shí)”，讓我們共享這中秋之夜的美好時(shí)光吧！
我們的詩(shī)歌朗誦會(huì )共分四部分：第一章，詠秋歡歌；第二章，吟月小唱；第三章，鄉思別賦；第四章，夢(mèng)幻神曲。
第一組曲 詠秋歡歌
1、九月紅葉似火，九月白露為霜，守望九月，共度秋光。請欣賞詩(shī)朗誦《九月的守望》。
2、辛勤的汗水澆灌春天的希望，金黃的稻穗預示著(zhù)秋天的成熟。請欣賞詩(shī)歌《金黃的稻束》。
3、中秋的月亮格外圓，八月的桂花分外香。請欣賞詩(shī)歌《中秋》。
4、圓圓的秋月?lián)]清淚，圓圓的月餅寄鄉思。請欣賞詩(shī)歌《中秋月夜》。
5、今年圓月掛中天，明年月圓何處看？請欣賞散文《中秋月》。
6、守望中秋的溫暖，聆聽(tīng)月光的聲音。請欣賞詩(shī)歌《守望中秋的溫暖》。
7、我看今日中秋月，蘇軾只身在徐州。請欣賞蘇軾的詞《水調歌頭·徐州中秋》。
8、玉液滿(mǎn)，瓊杯滑，長(cháng)袖起，清歌咽。唱出一曲《滿(mǎn)江紅》，中秋遠寄離恨情。請欣賞辛棄疾詞《滿(mǎn)江紅·中秋寄遠》。
9、讓我們祝福中秋過(guò)得好，學(xué)習成績(jì)步步高。請欣賞詩(shī)歌《中秋賀辭》。
第二組曲 吟月小唱
1、把酒問(wèn)月幾時(shí)有？古今騷人細答之。請欣賞李白詩(shī)《把酒問(wèn)月》。
2、古月猶如瑤臺鏡，飛掛浩翰青云端。請欣賞李白詩(shī)《古朗月行》。
3、飲酒無(wú)伴邀明月，對影三人共徘徊。請欣賞李白詩(shī)《月下獨酌》。
4、江上自雄麗，風(fēng)露并高寒。寄聲月宮娥，金山觀(guān)月容。請欣賞張孝祥詞《水調歌頭·金山觀(guān)月》
5、春江潮水連海平，海上明月共潮生。請欣賞張若虛詩(shī)《春江花月夜》。
6、江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？請再一次欣賞張若虛詩(shī)《春江花月夜》。
7、讓我們拉開(kāi)記憶的天幕，尋找那滿(mǎn)月的故鄉。請欣賞詩(shī)歌《尋找滿(mǎn)月》。
8、小時(shí)候，月亮是我們幻想里的卡通城堡，長(cháng)大后，月亮成了我們相思中的伙伴。欣賞詩(shī)歌《心中的月亮》。
第三組曲 鄉思別賦
1、秋意溫柔如母親，秋月溫婉如情人。請欣賞詩(shī)歌《秋日溫柔》。
2、“舉頭望明月，低頭思故鄉”是李白的詩(shī)句，如今又有新散文。請欣賞散文《靜夜思》。
3、月光如銀思無(wú)限，故鄉似夢(mèng)情綿長(cháng)。請欣賞詩(shī)歌《月思》。
4、故鄉的`月夜充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，他鄉的月夜承載離愁別緒。請欣賞散文《月下遐思》。
5、我寄情思與明月，飛到魯西大平原。請欣賞散文《我寄情思與明月》。
6、故鄉的歌笛在晚上響起，故鄉的老樹(shù)永不老去。請欣賞詩(shī)歌《鄉愁》。
7、月是鄉村景，月是鄉村明，月是鄉村夢(mèng)，月是鄉村魂。請欣賞散文《月是鄉村明》。
8、把門(mén)窗打開(kāi)，讓輕風(fēng)進(jìn)來(lái)。這是美麗的家園，這里有快樂(lè )和溫暖。請欣賞詩(shī)歌《美麗的家園》。
9、鄉村的母親虔誠地祈禱，盼望村莊升起月亮。請欣賞詩(shī)歌《村莊里升起了月亮》。
10、白霧橫江秋意涼，月兒明處是故鄉。請欣賞散文《月是故鄉明》。
11、遠山炊煙是故鄉，轆轤土墻是滄桑。請欣賞詩(shī)歌《故鄉》。
第四組曲 夢(mèng)幻神曲
1、寒星寥落睡意濃，月色朦朧夢(mèng)酣醇。請欣賞散文《月色無(wú)邊》。
2、月光灑下白色的溫柔，夏夜沉浸藍色的夢(mèng)境。請欣賞詩(shī)歌《月光》。
3、月亮芬芳玉成夢(mèng)想，月光燦爛宛若笑容。請欣賞詩(shī)歌《月光永久地照耀》。
4、銀色的月光帶著(zhù)我的心飛翔，劃過(guò)悠遠的夜空，尋找遺失的前緣。請欣賞詩(shī)歌《虔誠》。
5、玉殿瓊樓廣寒宮，嫦娥不嫁何人留？請欣賞辛棄疾詞《木蘭花�！た蓱z今夕月》。
6、秋月如水瀉碧山，秋溪像月清澈明。請欣賞散文《秋月》。
7、月亮奔波過(guò)大漠，孤雁清風(fēng)撫慰之。請欣賞散文《大漠明月》。
8、月不可掬更不可玩，是誰(shuí)違規遭遣之？請欣賞散文《玩月橋》。
9、守望組成思念的項鏈，時(shí)間串起淚珠無(wú)限。請欣賞詩(shī)歌《守望天堂》。
10、明晃晃，金燦燦，融融月照故鄉，情深深，意濃濃，夢(mèng)幻曲，響太空。清欣賞散文《金色夢(mèng)幻》。
尾 聲
月亮聯(lián)系著(zhù)我們太多太多的情絲，月亮是我們永遠永遠也吟詠不完的詩(shī)章，愿我們今后再用新的思想，新的創(chuàng )意，新的主題抒寫(xiě)新的詠月詩(shī)章！
“中秋吟月”詩(shī)歌朗誦會(huì )到此結束，祝大家中秋節快樂(lè )！
再見(jiàn)！
中秋詩(shī)歌朗誦8
那輪明月越發(fā)高懸，盡把溫柔的光灑下人間。
允許我多看幾眼，今夜我知心的伙伴。
我把家人圍成一圈，共食豐盛的'晚餐。
看似今日的打算，其實(shí)計劃了多天。
皎潔月亮的傳達，傳達深深的思念，思念中秋的團圓。
中秋詩(shī)歌朗誦9
《中秋之夜》金桂飄香中秋夜
月圓風(fēng)柔是佳期；
桂香撩起了你我思鄉的情，月明點(diǎn)亮了你我思親的心；望碧空萬(wàn)里，星月相輝，看秋菊綻放，香溢滿(mǎn)懷，游子心，逢佳節，盼團圓，只把那思念熟透；十五夜，故鄉月，人盡望，只把那思念遙寄！偶有一陣香風(fēng)起，吹落嫦娥笑語(yǔ)聲。起舞弄清影，長(cháng)袖起，綿綿；橫笛吹鄉曲，清歌呤，縷縷。玉液滿(mǎn)，瓊杯滑，對飲邀月，共解鄉愁！
一顆顆游子的心，一顆顆祈禱的心，一顆顆虔誠的心，此時(shí)此刻，溫暖在一起！
紅燈倩影，含情脈脈，濃郁人情味；異土風(fēng)情，婀娜繽紛，共抒真善美！且讓我們手牽手，坐成一個(gè)圓圓的月亮，把那思念傳遞，融合成美好的'回憶；且讓我們肩并肩，圍成一個(gè)圓圓的月亮，把那祝福傳達，交匯成永恒的幸福！今生今夜，今夜今月，今生今夜，今夜今月，不長(cháng)好，但，愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！
中秋詩(shī)歌朗誦10
月牙漸漸豐滿(mǎn)
風(fēng)兒輕攆柳枝飽蘸的思念
那一地葉的碎影在我的夢(mèng)中畫(huà)著(zhù)圓圈
你是我的心靈的常青樹(shù)
怎么可能在這圓潤的`月夜
隨著(zhù)大海的濤聲漸去漸遠
我看到石榴樹(shù)掛滿(mǎn)紅果
你會(huì )不會(huì )在月圓的夜晚和我一起呢喃
就是那一句溫軟的話(huà)語(yǔ)
你便駐足我的夢(mèng)里
月亮漸漸升起
便有一縷悅耳的罄音
魚(yú)兒歡快游動(dòng)泛起的碧光
玫瑰花的香
輕輕的落在白樺樹(shù)的枝頭
我在夢(mèng)中會(huì )心的微笑
常常在幽深靜寂的夜晚
掛滿(mǎn)果實(shí)枝椏的罅隙里
聆聽(tīng)你疾馳的跫音
我不喜歡秋風(fēng)
我怕它把我的希冀
如落葉般吹散
我也不喜歡早晨的露珠
見(jiàn)了陽(yáng)光便放棄所有的期盼
坐在這月華流瀉的夜晚
我的思緒如大海的波濤洶涌澎湃
月兒缺了又圓
花兒卸了再綻
心兒碎了是否還能還原
等你到月兒圓
等你到花兒綻
可否牽了你的手走出夢(mèng)的虛幻
中秋詩(shī)歌朗誦11
今夜月圓
背倚江南的竹簾
古韻的簫聲打濕一個(gè)諾言
懷念的觸須爬滿(mǎn)斷壁殘垣
今夜有月，有落葉
輕輕飄入夢(mèng)
今夜月圓
靜臥藍色的水邊
蕭蕭的'風(fēng)掠過(guò)瘦弱的雙肩
寂寞的歌裝滿(mǎn)一葉烏篷船
今夜有月，有濤聲
隱隱欲泅渡
打撈濕漉漉故鄉的名字
中秋詩(shī)歌朗誦12
一、活動(dòng)目的
1.傳中華文化，弘揚中秋節的傳統文化內涵。
2.提高的文化素養，增強文化自信。
3.增進(jìn)學(xué)生之間的交流，促進(jìn)學(xué)生之間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：中秋節前一周的周六晚上
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
三、活動(dòng)形式
1.朗誦比賽
比賽分為個(gè)人組和團體組，每個(gè)組分設立一等、二等、三等和優(yōu)秀。參賽者需要準備一首中秋節相關(guān)的詩(shī)歌，朗誦時(shí)需要注意語(yǔ)音、語(yǔ)調、節奏等方面的表現。
2.文化講座
在比賽之前，我們將邀請一位專(zhuān)業(yè)的文化老師來(lái)為大家講解中秋節的歷史、文化內涵、傳統習俗等方面的知識，讓學(xué)生們更好地理解中秋節的意義和價(jià)值。
3.現場(chǎng)互動(dòng)
在比賽和講座之間，我們將設置現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節，讓學(xué)生們參與互動(dòng)游，增強活動(dòng)的`趣味性和互動(dòng)性。
四、活動(dòng)準備
1.活動(dòng)場(chǎng)地的布置
我們將在學(xué)校禮堂內設置舞臺、音響、燈光等設備，以及中秋節相關(guān)的裝飾，如月亮、兔子、桂等。
2.比賽的評委和主持人
我們將邀請專(zhuān)業(yè)的評委和主持人，確保比賽的公正性和活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3.品的準備
我們將準備一定數量的金和品，以及紀念品，作為比賽的勵和參與cTD。
四、活動(dòng)宣傳
我們將通過(guò)學(xué)校官方微信公眾號、班級微信群、海報等多種渠道進(jìn)行宣傳，吸引更多的學(xué)生參與活動(dòng)。
五、活動(dòng)預算
本次活動(dòng)的預算主要包括場(chǎng)地租賃、設備租賃、金和品、文化講座費用等方面的。我們將通過(guò)學(xué)校的各種渠道，爭取贊助和持，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
六、活動(dòng)效果
通過(guò)此次活動(dòng)，我們可以增強大學(xué)生的文化素養，提高學(xué)生的文化自信，增進(jìn)學(xué)生之間的感情，傳中華文化，弘揚中秋節的傳統文化內涵。同時(shí)，此次活動(dòng)也可以為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、鍛煉表達能力的平臺，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
七、總結
中秋節會(huì )活動(dòng)是一項有意義的活動(dòng)，可以提高學(xué)生的文化素養和自信，增進(jìn)學(xué)生之間的感情，傳中華文化。我們相信，在廣大學(xué)生的積極參與和持，此次活動(dòng)一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
中秋詩(shī)歌朗誦13
《奔月》
舒婷
與你同樣瑩潔的春夢(mèng)
都稍縱即逝？
而你偏不顧一切，投向
不可及的生命之源
即使月兒肯收容你的背叛
猶有寂寞伴你千年
為什么巍峨的山岳
不能代你肩起沉重的'鎖鏈
你輕揚而去了嗎
一個(gè)美麗的弱音
在千百次演奏之中永生
中秋詩(shī)歌朗誦14
伴奏音樂(lè )《高山流水》
明月當空灑銀玉，又是一年團圓日。
自古中秋月最明，且把思念遙相寄。
月色如水，流淌著(zhù)我們不盡的思念。
月光如織，扯不斷我們永遠的掛牽。
月華如歌，鳴奏出我們心中的絕響……
�。ù~）伴奏音樂(lè )《月光》
早春，綠江，繁花，銀月，靜夜，一幅朦朧而空靈的水墨丹青，一首清麗而委婉的淺吟低唱。月在水里，月在天上，月在畫(huà)里，月在心上……
《春江花月夜》伴奏音樂(lè )《春江花月夜》
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明！
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰；
空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。
江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人。
人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但見(jiàn)長(cháng)江送流水。
�。ù~）伴奏音樂(lè )《西江月》
月色如水，清風(fēng)似酒。夜正醉，人正酣，看那一輪明月，幾許惆悵月依舊，人不同，遙憶舊事，任心緒淡淡飛揚……
《水調歌頭明月幾時(shí)有》伴奏音樂(lè )《關(guān)山月》
明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間
轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。
不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
�。ù~）伴奏音樂(lè )《月光小夜曲》
"舉頭望明月，低頭思故鄉"，淡淡的鄉愁釀成一杯酒，濃濃的鄉愁化作兩行淚，濃濃淡淡的鄉愁凝成了一首詩(shī)……
《鄉愁》伴奏音樂(lè )《思鄉曲》。
小時(shí)候
鄉愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭
長(cháng)大后
鄉愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭
后來(lái)啊
鄉愁是一方矮矮的墳墓
我在外頭
母親在里頭
而現在
鄉愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
�。ù~）伴奏音樂(lè )《月光》
時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。金秋如錦，描繪祖國山河燦爛的畫(huà)卷；皓月如歌，唱響我們心中永遠的激昂。
《金秋皓月》伴奏音樂(lè )《彩云追月》
凝結了三千年文化的那輪浩月，輻射出萬(wàn)人向往的季節，金秋，黃金般的天地，干杯的嘯吼，劃出明天的燦爛。
憶往昔，舉杯邀月慨嘆家國的憂(yōu)思，看今朝，我們如癡如醉，舉杯同慶國盛家合的盛世！
我們追憶，追憶那共同播種的`春雨，追憶那披星戴月的艱辛，追憶那團結進(jìn)取的高風(fēng)；
我們暢想，暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè)，暢想那你追我趕的彩云，暢想那輝煌你我的紅日。
金秋浩月，我們永遠愛(ài)你！
伴奏音樂(lè )《月圓曲》
月是期盼，月是掛牽；
月是思念，月是圓滿(mǎn)。
長(cháng)河落日圓，中天懸明月，大江流日夜，明月照古今。
來(lái)吧，讓我們舉杯！莫辜負山間朗月，江上清風(fēng)；
來(lái)吧，讓我們舉杯！莫忘真摯的朋友和遠方的親人。
來(lái)吧，讓我們舉杯！不管你住長(cháng)江頭，還是長(cháng)江尾；
來(lái)吧，讓我們舉杯！不管你在海峽西，還是海峽東！
讓我們舉杯——
合:同心邀明月，千里共嬋娟！
中秋小雨涼風(fēng)寄思
作者：唯隅
中秋的小雨攜著(zhù)涼風(fēng)
灑落了牽掛
美麗的世界飄渺著(zhù)鐘聲
將我遺落于繁華
那古箏撩起的歌聲如夢(mèng)
淡香零落的玉露
靜靜輕吻著(zhù)一季盛夏
在喧嘩的街燈下
落寞被不盡的喧囂零碎
青春的歌
沒(méi)有孤單與眼淚
沒(méi)有快樂(lè )與傷悲
只是我決定用心接受輪回
“又是一年月圓時(shí)，金滿(mǎn)桂枝共嬋娟”。中秋節又稱(chēng)團圓節，自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。
中秋詩(shī)歌朗誦15
一、活動(dòng)指導思想
中秋節，又稱(chēng)團圓節、八月節。時(shí)在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱(chēng)四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時(shí)已具雛形，時(shí)在立秋日；魏、晉、唐、宋以來(lái)，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗�！爸星铩币辉~，最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū)，而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個(gè)中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓，月亮升起時(shí)，獻月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續至今。
又到中秋，為了培養學(xué)生的傳統觀(guān)念，從中國傳統佳節中秋中體會(huì )中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長(cháng)的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。特舉辦本次以“月是故鄉明”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解，培養學(xué)生的傳統觀(guān)念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統佳節中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì )中秋節的'意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。
三、參加人員
校有關(guān)領(lǐng)導、語(yǔ)文教師、全體師生
四、活動(dòng)所需物品
服裝、道具、舞臺布置、話(huà)筒、光碟、音響。
月餅、礦泉水、葡萄等水果。
用于獎勵的獎狀、獎品。
五、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主題：月是故鄉明
2、活動(dòng)對象：全體學(xué)生
3、活動(dòng)時(shí)間：x月12日星期五晚自休第一、二節。地點(diǎn)：敦煌藝術(shù)中心（餐廳三樓）
4、活動(dòng)形式：詩(shī)歌朗誦、歌曲、游戲、小品表演、知識競賽等
5、主持人：每班出一男一女兩名（總計六名）分別負責本班同學(xué)節目的主持
6、裁判：由語(yǔ)文組老師擔任（或者由每班出兩名同學(xué)擔任）
7、點(diǎn)評：xxx xxx xxx
8、服務(wù)：每班出兩名同學(xué)擔任，負責記分和計時(shí)及通聯(lián)等。
9、獎項設置：詩(shī)歌朗誦一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，紀念獎若干名。
單項獎：最佳才藝最佳歌唱最佳舞蹈最佳朗誦最佳配樂(lè )最佳主持人紀念獎若干
團體獎：團體總分一、二、三名
六、活動(dòng)流程
第一階段：主持人開(kāi)場(chǎng)白（2分鐘）
第二階段：詩(shī)歌朗誦（15分鐘）
第三階段：歌曲等文藝表演（15分鐘）
第四階段：詩(shī)歌朗誦（15分鐘）
第五階段：游戲（15分鐘）
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