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書(shū)簽制作比賽作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的書(shū)簽制作比賽作文，歡迎大家分享。
書(shū)簽制作比賽作文1
早上，我和媽媽做書(shū)簽。我們先用紙剪下兩片葉子，我小心翼翼地剪，生怕剪壞了，再把兩片葉子合二為一，然后，我在書(shū)簽上畫(huà)了柳條，又在上面畫(huà)了一顆星星，漂亮極了!我寫(xiě)了一句話(huà)：“書(shū)是我的好朋友�！眿寢尳o書(shū)簽上系上了絲帶，書(shū)簽就做好了。
我決定好好愛(ài)護我的書(shū)簽。
做書(shū)簽
老師規定我們做書(shū)簽，我做了好幾張，一張是愛(ài)心形狀的，一張是房子形狀的，其中一張汽車(chē)形狀的書(shū)簽還受到了老師的稱(chēng)贊。
我把彩紙剪成一輛小汽車(chē)的形狀，用筆畫(huà)出輪子，并在車(chē)身上面寫(xiě)上了“節約時(shí)間勝過(guò)儲存金銀”。再用打孔機打了一個(gè)孔，用彩色的絲線(xiàn)穿過(guò)孔，打上蝴蝶結，漂亮的汽車(chē)書(shū)簽就完成了。
我學(xué)會(huì )做書(shū)簽
今天，我在家做書(shū)簽。
我準備好工具和材料，就動(dòng)手做了起來(lái)。我先拿了一張厚紙，然后用蠟筆在紙上畫(huà)了一些小動(dòng)物，再圖上美麗的'顏色。之后，我才把這個(gè)圖形剪下來(lái)，再在圖形的尾部挖個(gè)小洞并系上根紅線(xiàn)。最后，我在書(shū)簽的反面端正地寫(xiě)上“好好學(xué)習，天天向上”這幾個(gè)字。一個(gè)漂亮的書(shū)簽就做完了。
我喜歡我的小書(shū)簽。
書(shū)簽制作比賽作文2
今天，我準備做一個(gè)漂亮書(shū)簽。
首先，我把撿來(lái)并已在水中泡了幾天的樹(shù)葉取出來(lái)，放在桌子上，用毛巾把水稍稍吸干。然后，就開(kāi)始做書(shū)簽了。
做書(shū)簽，得用刷子把葉子的肉刷掉，留下骨頭，再曬干，就成為書(shū)簽了。
開(kāi)始做書(shū)簽了。
首先，我取出一片葉子，用刷子刷呀刷，結果，雖說(shuō)把肉刷了但骨頭也刷掉了，沒(méi)有做成。我又取出一片葉子，還是刷了一個(gè)大洞，接下來(lái)，我又試了好幾次，都失敗了。我氣得把刷子扔掉了，不想做了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我講：做事要有耐心，做任何事情都不是一帆風(fēng)順的，你可不要半途而廢喲，要相信自己能行！在媽媽的鼓勵下，我又開(kāi)始做了。這次，我小心翼翼的開(kāi)始刷，一點(diǎn)一點(diǎn)把肉刷下來(lái)，把骨頭保存完好，拿到水里洗干凈了，就放在有陽(yáng)光的地方曬干。有了經(jīng)驗，我又做了好幾張，都成功了。我興高采烈地把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)玫搅藡寢尡項�。我心里美滋滋的`，高興極了。我的好朋友來(lái)時(shí)，我每人送了一張。
通過(guò)這件事，我明白了，做一件事，只有持之以恒，堅持不懈，才能獲得成功。
書(shū)簽制作比賽作文3
一天,老師讓我們做葉脈書(shū)簽，我可開(kāi)心了!
我認真讀完要求，便急忙按照要求去做。一到家,我便收集了各種各樣、大大小小的冬青樹(shù)葉、黃楊樹(shù)葉,把它們泡入水中。漸漸地,一個(gè)星期過(guò)去了………
我一看,太讓我失望了,葉子竟然沒(méi)有爛,雖然有的已經(jīng)脫了一點(diǎn)皮,我抱著(zhù)最后一絲希望用牙刷刷了一片,唉!刷不下來(lái)，最后一絲希望也破滅了。突然我想起了一年級的時(shí)候，媽媽學(xué)校里的阿姨給我做過(guò)一個(gè)試驗,也是做的'葉脈書(shū)簽。于是，我央求媽媽帶我來(lái)到化學(xué)實(shí)驗室,呀！聞到了一股刺鼻的臭味,原來(lái),那里有一種叫氫氧化鈉的藥水,開(kāi)始試驗了,我們先把那杯藥水燒開(kāi),再把葉子泡進(jìn)去,等水燒開(kāi)后,把葉子輕輕撈在池子里(不能用手)沖洗幾遍,最后刷一刷就可以了。我一開(kāi)始膽顫心驚,不知所措,就怕把手爛掉,結果媽媽將刷子一把拿過(guò)去,說(shuō)“看我怎么刷!”我看了以后,就大膽地開(kāi)始刷了,不過(guò)有時(shí)一不小心還是會(huì )將葉子刷破。終于,一片完整的葉子刷好了,我好開(kāi)心啊!我回家后就用幾支水彩筆給葉脈涂上顏色,啊!一個(gè)又漂亮又精致的葉脈書(shū)簽展現在了我的眼前。
這一次做書(shū)簽雖然并不順利，但是經(jīng)過(guò)努力，我最終還是成功了，這真是應了那句話(huà)：“有志者,事竟成”！
書(shū)簽制作比賽作文4
看著(zhù)書(shū)中那些漂亮的葉脈書(shū)簽，我自己也好像做一張呀！于是我也找來(lái)了材料，準備做一張書(shū)簽。
開(kāi)始做了，我精心挑選著(zhù)樹(shù)葉，書(shū)中說(shuō)：要注意葉片必須完好無(wú)損，而大小則根據需要采摘。我拿著(zhù)一片完好的樹(shù)葉，仔細按著(zhù)說(shuō)明書(shū)上的做：我先將樹(shù)葉浸在水里，使葉肉腐爛，接著(zhù)放入沸水中煮十分鐘后，我將樹(shù)葉取出，放入清水漂洗。
接下來(lái)就到了制造過(guò)程最關(guān)鍵的一步—去除葉肉。我找來(lái)了一把舊牙刷，把葉片背面朝上，平放在桌子上，用牙刷沾水并順著(zhù)葉脈，從葉柄部向前輕輕地刷，把腐化的葉片刷去；然后把葉子翻過(guò)來(lái)，用同樣的方法刷去葉片正面的葉肉，刷的`時(shí)候一定要小心翼翼，如果不小心把葉片的脈刷壞了那就慘了，那就前功盡棄了。所以寧可慢一點(diǎn)，也不快一分。
刷完后，在用清水將葉脈漂洗干凈。葉脈制成了，可是讓它成為一張正宗的書(shū)簽還需要進(jìn)行加工。我在脈上染上了一層金黃色，再用吸水紙吸去多余的顏料。在陽(yáng)光下好看極了，我命名為“金黃的夏日”。我將它放在玻璃下壓平。這樣就成功了。
我取出金黃的葉脈，配上了一根美麗的細絲帶�？粗�(zhù)這一張用綠葉變成的小工藝品，聞著(zhù)那清香，我真是愛(ài)不釋手。
通過(guò)這次的手工制作，讓我學(xué)會(huì )了很多。豐富了我的生活，讓我獲得了許多樂(lè )趣。
書(shū)簽制作比賽作文5
以前，在美術(shù)班里，每當我看到別人都有著(zhù)自己的書(shū)簽時(shí)，我好羨慕，什么時(shí)候才有屬于我自己的書(shū)簽呢？反正在家也閑著(zhù)沒(méi)事干，不如自己做一個(gè)書(shū)簽吧！
我來(lái)到了書(shū)房，開(kāi)始尋找材料，我找到了紙盒、剪刀、水彩筆和七彩毛線(xiàn)，一切工作準備就緒，現在就開(kāi)始做吧。
我先用剪刀把紙盒小心翼翼地剪開(kāi)，可是我這么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來(lái)，我好懊惱，這剪刀怎么專(zhuān)門(mén)跟我作對？
不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著(zhù)做書(shū)簽。我用鉛筆在紙上畫(huà)了最喜歡的圖案，決定做一個(gè)小熊貓，然后沿著(zhù)小熊貓的輪廓剪了下來(lái)，把它貼在硬紙板上，再給它涂上顏色，黑黑的耳朵、黑黑的眼圈、黑黑的四肢，還有一張紅色的俏皮小嘴，又在它的`白肚皮上寫(xiě)上了名人名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
看到我的作品我不得不自稱(chēng)一句“完美”，然后我再用剪刀剪出了一個(gè)小洞，用拇指和食指把七彩線(xiàn)搓了搓。這下子又出了個(gè)難題，毛線(xiàn)變得很亂，打了個(gè)死結，讓我怎么也打不開(kāi)，我氣急敗壞，心想：這么簡(jiǎn)單的一個(gè)書(shū)簽，竟然難倒我了。不過(guò)反過(guò)來(lái)想：還是不要氣，好不容易做好的書(shū)簽不能白廢，我慢慢地打開(kāi)了死結。毛線(xiàn)一端變得又細又直，我輕輕地把細的那端插進(jìn)剛剪出來(lái)的小孔里，然后把毛線(xiàn)的尾端和頭端排在一起轉成了一個(gè)小圓圈把它們一齊放進(jìn)去，馬上用力一拉，一個(gè)活結就系好了。就這樣一只惟妙惟肖的小熊貓模樣的書(shū)簽就做好了。
通過(guò)這次制作，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
書(shū)簽制作比賽作文6
星期六，我在家里做書(shū)簽。 我準備了卡紙，絲帶，剪刀，我先拿了一張藍色卡紙在上面畫(huà)了一個(gè)小花瓶，再用美麗的圖案來(lái)裝飾它，讓花瓶開(kāi)出鮮艷的花朵。 接著(zhù)，把卡紙對折剪下小花瓶，粘在雙面膠，這樣就更牢固了。 最后，把絲帶折成一個(gè)蝴蝶結，再把蝴蝶結粘到小花瓶的后面，這樣就做成了! 我做的小書(shū)簽真漂亮啊!我真喜歡我的小書(shū)簽!
做陶泥
今天，我和我同學(xué)林子明一起去大學(xué)城做陶泥，到了做陶泥的地方，我看見(jiàn)一位老師在教兩個(gè)學(xué)生。
我們過(guò)去問(wèn)老師，陶泥是怎么做的，老師就向我們介紹：“你們要做手工的還是機器的?”我們異口同聲地回答道：“我們要做手工的�！币驗槭堑谝淮巫鲞x擇手工的，我想手工的'應該比較好玩吧。
老師給我們一塊泥土，讓我們使勁地拍打里面的空氣，拍著(zhù)拍著(zhù)，大約過(guò)了20分鐘，老師說(shuō)要做什么先想好，我們想了想說(shuō)：“做杯子吧�！边@時(shí)老師拿出兩個(gè)手動(dòng)的大轉盤(pán)，老師讓我們把泥巴放上去，我們把轉盤(pán)轉動(dòng)起來(lái)，把泥打成圓，再用大拇指往中間撮一個(gè)小洞，邊轉邊捏，把杯子的形狀給捏出來(lái)，在再杯子外面做些裝飾，再捏了條手柄，老師說(shuō)：“杯子已成形，但還是半成品，得讓杯子涼一周，下周把杯子燒制一下，就是成品了。
聽(tīng)了老師的話(huà)，我們都好期待下周看我們的勞動(dòng)成果!
書(shū)簽制作比賽作文7
學(xué)校要舉行書(shū)簽制作比賽，我聽(tīng)了以后既興奮又煩惱。興奮是因為我可以有一次展現創(chuàng )意的機會(huì )；煩惱是因為我不如女孩子心靈手巧，擔心制作出來(lái)的東西會(huì )十分難看。
回家后我跟爸爸媽媽商量了很久。既要簡(jiǎn)單易操作，沒(méi)有要有創(chuàng )意，那么就做一個(gè)可愛(ài)的雪人書(shū)簽吧！
準備的材料有：白色、紅色、深藍色、橙色卡紙，剪刀，雙面膠和勾線(xiàn)筆。我先在白色卡紙上剪出三個(gè)相同大小的圓和一根梯形的豎條，把三個(gè)圓依次貼在梯形豎條上。就這樣雪人的身體完成了。然后用剪刀剪下已經(jīng)畫(huà)好的深藍色帽子、紅色圍巾和橙色鼻子，把他們貼在相應的位置上。接著(zhù)用勾線(xiàn)筆在第一個(gè)圓上畫(huà)出眼睛和嘴巴，再在第二個(gè)圓上畫(huà)出雪人的紐扣。最后認真寫(xiě)上我喜歡的座右銘：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。就這樣一個(gè)戴著(zhù)深藍色帽子、紅色圍巾的雪人書(shū)簽做好了！
按照上面的.步驟，我很迅速地完成了第二個(gè)雪人書(shū)簽。只是這次是一個(gè)戴著(zhù)紅帽子、深藍色圍巾的雪人女孩。大功告成，一套完整的雪人書(shū)簽完成了！
功夫不負有心人，最終我獲得了二等獎。為了鼓勵我，老師還在我的國際公民手冊上加了一顆獎勵星呢！
書(shū)簽制作比賽作文8
星期六下午，天氣非常炎熱。要是在這炎炎夏日，能吃上一口冰爽透心涼的冰棍，那將是多么一件美好的事啊!但外面賣(mài)的冰棍食品添加劑實(shí)在是多，還很不衛生。在媽媽的建議下，我和爸爸決定自己做冰棍，事不宜遲，我們馬上行動(dòng)起來(lái)!
首先爸爸拿出冰棍模具，并把它洗干凈。我把它們拿到一旁晾干待用。媽媽從冰箱里拿出冰鎮后的西瓜，把西瓜榨成汁，我用杯子裝好西瓜汁，并小心翼翼地倒進(jìn)晾干的'冰棍模具，最后蓋上蓋子。再輕輕地把它放進(jìn)冰箱的冷凍層里。
剩下來(lái)的就是漫長(cháng)的等待了，可我心里總是惦記著(zhù)我們做的冰棍，沒(méi)一會(huì )兒就拉開(kāi)冰箱門(mén)看看，咦!怎么還沒(méi)有變化呢?為什么老不變成冰棍呢?媽媽不耐煩的對我說(shuō)，“你這樣又開(kāi)又關(guān)，冷氣全跑沒(méi)了，怎能做成冰棍呢!等好了我再叫你吧�！蔽衣�(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，只好靜靜的坐到沙發(fā)上去看書(shū)，時(shí)間過(guò)得真慢吶!半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，冰棍還沒(méi)好，我終于體會(huì )到什么叫“度日如年”了!
最后冰棍終于做成了，我迫不及待地從冰箱里取出一根，舔上一口，冰涼冰涼的，爽極了!吃著(zhù)自己親手做的冰棍我心里美滋滋的。
書(shū)簽制作比賽作文9
今天，我們出去探究。雖然有一些探究課上過(guò)了，但是我們可以反顧一下，還能學(xué)到知識，我最喜歡的就是美麗的蝴蝶這一課。
來(lái)到教室，我們就看到了屏幕上的蝴蝶，多美麗呀，蝴蝶的翅膀非常鮮艷，如果在樹(shù)林中一定很漂亮。
一會(huì )兒，老師進(jìn)了教室，他說(shuō)今天要讓我們做蝴蝶的書(shū)簽，說(shuō)著(zhù)，便拿出了他做的蝴蝶書(shū)簽，告訴了我們制作方法，就讓我們自己做了。我想：這么漂亮的蝴蝶書(shū)簽，拿回去送給媽媽一定會(huì )很高興的，我一定要好好做。
我看著(zhù)自己的材料，回想了一下制作蝴蝶書(shū)簽的步驟，就認真地開(kāi)始做起來(lái)，生怕做錯。
首先，我用剪刀把蝴蝶的假體剪了下來(lái)。接著(zhù)把一張粘性很強的紙貼在桌上，撕掉上面的紙，就是一張方形的雙面膠了，我再把蝴蝶的`假體小心翼翼地貼在雙面膠上，然后又把蝴蝶的翅膀拿出來(lái)，確認一下正面和反面，因為這是最重要的一步，然后我看一下翅膀有沒(méi)有對齊，由于我太緊張，呼吸太重，盡然把蝴蝶翅膀吹走了，還差點(diǎn)掉在雙面膠上，搞了老半天才弄好。
雖然最后做得不是很好，但是失敗乃成功之母，總有一次會(huì )做好的，以后多多加油吧！
書(shū)簽制作比賽作文10
又是新的一天，今天我們要在課上做一個(gè)小怪獸書(shū)簽。
老師給我們放了一遍制作過(guò)程，說(shuō)：“視頻上面會(huì )教你們怎么做這個(gè)小怪獸書(shū)簽�！�
首先，我們要準備幾張不同顏色的紙。我想，小怪獸書(shū)簽有什么功能呢？我拿出一張正方形紙，對折成一個(gè)大三角形，再折成一個(gè)小正方形，再打開(kāi)，變回一個(gè)大三角形。我把上面一個(gè)角向下折，再往上折回去。我一邊折一邊想，這個(gè)小怪獸書(shū)簽的步驟看起來(lái)很重復，也很復雜。
我再把這兩個(gè)面放進(jìn)里面，又拿了一張正方形的小紙片，涂上膠水貼在里面，當成小怪獸的嘴巴。接著(zhù)，我拿了一張白紙，準備剪成牙齒的形狀。我想，牙齒剪出來(lái)的形狀一定要不規則的。我再剪了兩個(gè)小黑點(diǎn)，看別人都是用黑色筆畫(huà)一個(gè)小點(diǎn)，那我就畫(huà)兩只不一樣的眼睛吧。我拿出紅色筆，先畫(huà)出了兩豎，又彎了一點(diǎn)點(diǎn)兒，畫(huà)眉毛的時(shí)候，我把眉毛畫(huà)得斜了點(diǎn)兒，像小故事里的小怪獸的爸爸在對他的兒子說(shuō)：“兒子，幫爸爸出去干壞事！”怪獸兒子就出去了，路上不知不覺(jué)和另一個(gè)小怪獸打了起來(lái)，然后對方各自找自己的.爸爸去算算賬，最后兩位父親也打了起來(lái)。
我帶著(zhù)我的小怪獸書(shū)簽去看看別人的“小怪獸”長(cháng)得什么樣子。同學(xué)們看了我的作品說(shuō)：“哇，你的小怪獸挺酷的�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)什么，我只是采用了自己的風(fēng)格，畫(huà)眼睛的時(shí)候加上了一些表情�！�
我看著(zhù)同學(xué)們的小怪獸書(shū)簽想，哈哈，這樣我們不就組成了一個(gè)怪獸群了嗎？
書(shū)簽制作比賽作文11
老師介紹的方法就是：把洗衣粉倒進(jìn)電磁爐里，之后就放些水進(jìn)去，再放些玉蘭葉進(jìn)去。老師還說(shuō)：把它們煮爛了以后才拿出來(lái)，用牙刷刷。只留下葉子里拿無(wú)數條漂亮的小經(jīng)脈。之后把它們拿去曬干，曬干以后就用書(shū)來(lái)把葉脈壓直。最后就用養料涂上自己喜歡的顏色就行了。這樣玉蘭葉葉脈書(shū)簽就完成了。
我們剛剛開(kāi)始聽(tīng)到老師說(shuō)放洗衣粉近鍋里煮的時(shí)候，我們都愣了一下。在想：洗衣粉不是有毒的.嗎，怎么可以放進(jìn)鍋里��？如果放進(jìn)鍋里，那那個(gè)鍋不是不能要么？我們每個(gè)人心中都帶著(zhù)疑問(wèn)。還好老師說(shuō)：“我們就用了很多次，煮東西都是用那個(gè)鍋煮的�！倍椅覀儼嘤袀�(gè)同學(xué)中午的時(shí)候做了一片，并且還帶回來(lái)給我們看了一下。
我煮葉子的時(shí)候，守在鍋的旁邊，我看著(zhù)它們。剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有泡泡，過(guò)了一分鐘就開(kāi)始冒泡泡了。水越開(kāi)，就越多泡泡。原本透明的水，也已經(jīng)緩緩地開(kāi)始變成其他的顏色。只見(jiàn)原來(lái)是綠色的葉子慢慢地變成了淺棕色。
我在刷葉子的時(shí)候，刷破了許多片。俗話(huà)說(shuō)：心急吃不了熱豆腐。后來(lái)，我慢慢地掌握了刷葉子的方法。刷的時(shí)候不要太大力，要慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)，這樣就可以了。最后，我涂上了自己最喜歡的顏色。這樣葉脈書(shū)簽我就做完了。
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