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優(yōu)選精彩的科技節作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)選精彩的科技節作文，希望對大家有所幫助。
今天，我們學(xué)校舉行了“科技放飛夢(mèng)想，創(chuàng )新智造未來(lái)”為主題的第四屆科技節活動(dòng)。一個(gè)個(gè)精彩的表演讓我們感受到了科技的魅力，激發(fā)了我們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的滿(mǎn)腔熱忱。
這次活動(dòng)，我光榮地成為了一名小小火箭手，這可是一次神奇的體驗。上完第一節課，老師帶領(lǐng)我們十名火箭手來(lái)到了操場(chǎng)，太原“螢火蟲(chóng)”科技有限公司的一位漂亮老師給我們講了發(fā)射火箭的步驟，她的聲音真好聽(tīng)，她又是那么地耐心，給我們一遍一遍地講解每個(gè)步驟。我是第一個(gè)上場(chǎng)的，心情非常緊張，生怕給搞砸了，老師就溫柔地鼓勵我們。終于上場(chǎng)了，我們排著(zhù)整齊的隊伍走到各自對應的小火箭前面，又齊刷刷地蹲下，等待命令。只聽(tīng)校長(cháng)一聲令下，我深吸一口氣，從容地把鑰匙插入開(kāi)關(guān)孔，使勁按下開(kāi)關(guān)按鈕，只聽(tīng)得“哧”一聲響，火箭騰空而起，啊，成功了！之后，我的小伙伴們也一個(gè)個(gè)順利把火箭升上天空，我們都覺(jué)得無(wú)比自豪！
接下來(lái)，“螢火蟲(chóng)”教育科技有限公司的老師，給我們帶來(lái)了精彩紛呈的科技表演，有旋轉的氣球，地球大爆炸，大象的牙膏……科學(xué)實(shí)驗。其中最讓我印象深刻的是旋轉的氣球，只見(jiàn)老師先吹起了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的氣球，然后便把這個(gè)氣球向外扔去。結果怎么也扔不出去，于是老師把紙做成了尾翼，粘在氣球的尾部。又重新用力一扔，“嗖”的一聲，氣球飛遠啦，同學(xué)們都驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，都情不自禁地贊嘆科技的神奇。老師又和幾名同學(xué)一起互動(dòng)，并且給同學(xué)們講解了其中的科學(xué)原理，原來(lái)是平衡力的原因，讓氣球飛得遠，讓同學(xué)們感受到科學(xué)的奇妙，一項項科學(xué)實(shí)驗讓同學(xué)們看得如癡如醉，操場(chǎng)上不時(shí)響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。
趣味無(wú)窮的校園科技節在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，這次科技節讓我們懂得了許多知識，使我更熱愛(ài)科學(xué)了，這真是一次難忘的科技節。
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