猜燈謎作文

猜燈謎作文（精選36篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都聽(tīng)到過(guò)很多燈謎吧，傳統民間謎語(yǔ)與燈謎不同，燈謎屬于文義謎，而民間謎語(yǔ)除了少量字謎外，都是以事物的特征來(lái)隱射的，因此，民間謎語(yǔ)屬于事物謎。你還記得哪些民間燈謎呢？下面是小編為大家整理的猜燈謎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　猜燈謎作文 1

　　今天下午我們班也舉行了這樣一個(gè)猜燈謎的大型活動(dòng)，由于天氣的原因，活動(dòng)定在學(xué)校的東三樓會(huì )議室舉行。

　　當我們全班同學(xué)進(jìn)入燈謎會(huì )場(chǎng)時(shí)，我被眼前的景象驚呆了，在老師與家長(cháng)的精心布置下，整個(gè)會(huì )場(chǎng)變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂，一下子不知首先，我選了一個(gè)看起來(lái)比擬容易的燈謎開(kāi)始猜，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：說(shuō)唱表演。我靈機一動(dòng)，這不是囈嗎？因為說(shuō)是嘴巴，所以是口，表演的是藝術(shù)，所以是藝。我連忙叫來(lái)旁邊的阿姨，“猜對了，你可以去領(lǐng)獎處領(lǐng)獎了”阿姨說(shuō)。我聽(tīng)了喜滋滋的，馬上去領(lǐng)獎處領(lǐng)了一只漂亮的鋼筆。接下來(lái)我看到了一只美麗的燈籠上掛了這樣一個(gè)謎語(yǔ)：雨天沒(méi)有晴天有，田里沒(méi)有堤上有，云南沒(méi)有貴陽(yáng)有。這是什么呢？我喃喃自語(yǔ)道：怎么這么難。我苦思冥想，也沒(méi)想出來(lái)，它就象攔路虎一樣，攔在我的前面。不行，不能被困難打倒，我又仔細思考了一會(huì )，唉！想起來(lái)了，這不是“日”嗎晴、堤、陽(yáng)這三個(gè)字中都有陽(yáng)字，旁邊的阿姨，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　就這樣，我接二連三的猜對了四個(gè)謎語(yǔ)，也領(lǐng)到了我想要的獎品。心里別提有多快樂(lè )了。再回頭看著(zhù)同學(xué)們，個(gè)個(gè)都聚精會(huì )神的猜著(zhù)，你一言我一語(yǔ)，還有的因為一個(gè)謎底不一致而爭論著(zhù)。

　　猜燈謎進(jìn)入高潮局部，突然宣布她在臺上出謎面，我們大家搶答謎底。說(shuō)一個(gè)謎面，同學(xué)們爭先恐后的搶答。答對的獎勵一張小獎狀，得到獎狀的同學(xué)臉都樂(lè )開(kāi)了花，沒(méi)有搶到的同學(xué)也不甘示弱，都絞盡腦汁的.想。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，剩下的燈謎越來(lái)越少，也越來(lái)越難猜了。我們無(wú)論怎樣想，絞盡腦汁也猜不出來(lái)。于是請家長(cháng)們也進(jìn)來(lái)與我們一起猜。經(jīng)過(guò)大家一個(gè)多小時(shí)的共同猜測，剩下的謎語(yǔ)很快被猜完了，活動(dòng)也在歡樂(lè )的氣氛中結束了，同學(xué)們都帶著(zhù)各自的獎品，個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)滿(mǎn)意的笑容，離開(kāi)了。

　　我喜歡這項有趣的猜燈謎活動(dòng)。

　　猜燈謎作文 2

　　3月12日文學(xué)社舉行元宵節猜燈謎活動(dòng)。我們報到已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，有點(diǎn)遲鈍了……不過(guò)還挺令人期待的，我們興奮不已。答對2個(gè)獎勵棒棒糖一個(gè)，3個(gè)一包泡面，6個(gè)香腸，8個(gè)是雞翅。我們一群人打算去，起碼拼個(gè)糖回來(lái)。我還叫上了蛋�？上�，先是英語(yǔ)老師教我們中午看影片，還要寫(xiě)作文。之后又有通知說(shuō)網(wǎng)球社開(kāi)社員大會(huì )。我教6幫我們請假。趁老師參加38節活動(dòng)，我和LJN溜了。

　　走進(jìn)小樹(shù)林，人一堆堆聚集著(zhù)。有些人手里拿著(zhù)紅紙，想必就是傳說(shuō)中的燈謎了。旁邊有一張桌子，附近是工作人員。我們不知如何開(kāi)始，茫然中看見(jiàn)一個(gè)女生拿著(zhù)一把紙頭往樹(shù)上貼，這就是傳說(shuō)中的燈謎啦!

　　先看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)搶到，而LJN竟然還知道答案……遺憾之余，再看看其他地方結果沒(méi)剩多少了。不管那么多，先搶了千分之一百分之一的拿著(zhù)。后來(lái)看見(jiàn)有人拿著(zhù)新的，“兩個(gè)仙丹一起煉，答一英語(yǔ)老師”馬上想到我們的老師LDD，結果對了……發(fā)現老師的名字簡(jiǎn)單，都是自己人現編的。后來(lái)從字謎的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字，得到白和人，怎么想都想不到……因為我覺(jué)得這個(gè)是上下結構囧……后來(lái)問(wèn)了LJN，結果知道是“伯”，猜對了。領(lǐng)教燈謎的厲害后，時(shí)間不多準備溜，結果竟然沒(méi)有棒棒糖了!只能聽(tīng)取建議再回答一個(gè)得干脆面了。后來(lái)我們分頭找，結果發(fā)現了四方一條心。剛剛想是不是恩惠的'恩，后來(lái)想到“愣”，結果換個(gè)角度還真是對。我們得到面趕緊回去，瓜分了戰利品。自己沒(méi)多少也沒(méi)關(guān)系……因為看見(jiàn)被瓜分覺(jué)得挺滿(mǎn)足的。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)講，還有一個(gè)“精忠報國——答老師名字”正在發(fā)愣，那個(gè)人大笑，說(shuō)是：“岳飛!CYF!”我頓時(shí)也大笑，在為自己沒(méi)有及時(shí)想到她慚愧的同時(shí)也佩服出題人的有才。

　　猜燈謎作文 3

　　下了一天一夜的雨，第二天清晨雨終于停了，因為沒(méi)有出太陽(yáng)，天氣格外寒冷，我全副武裝，向學(xué)校走去。

　　啊，各種精美的燈籠懸掛在學(xué)校門(mén)口，將校園裝點(diǎn)一新，原來(lái)今天是元宵節呀，我頓時(shí)興奮起來(lái)�？上�沒(méi)等我仔細欣賞這些美麗的燈籠，叮鈴鈴早讀課的鈴聲響起，我只好加快腳步向教室走去。

　　第一節課，王老師宣布全班同學(xué)去參加猜燈謎活動(dòng)，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛奔出去。

　　校園門(mén)口掛著(zhù)一排排五顏六色、各式各樣的燈籠，有正方形的、圓形的、三角形的、菱形的'還有各種各樣動(dòng)物造型的可愛(ài)燈籠，真是五彩繽紛、千姿百態(tài)。每一個(gè)燈籠下面綴有一個(gè)紅色紙條，謎語(yǔ)就寫(xiě)在這上面，一陣風(fēng)吹來(lái)，紙條兒飄飄揚揚。

　　同學(xué)們穿梭于花燈之間，興致勃勃地欣賞佳燈、研究燈謎，有的望著(zhù)燈謎仔細思考，有的三五成群共同探討。

　　我首先看到的謎語(yǔ)是：草上飛（打一字），我埋頭苦思卻不得其解，第一個(gè)就被難住了，既然這個(gè)猜不中，就去猜別的吧！接著(zhù)我又看到了一個(gè)燈謎：牛尾巴被咬了一口。這個(gè)太簡(jiǎn)單了！我毫不猶豫地寫(xiě)下謎底：告字，心里美滋滋的。

　　這時(shí)，我看到我的好朋友王韻涵一會(huì )兒跑到這，一會(huì )兒跑到那，好像在找自己會(huì )的謎語(yǔ)，突然她停下來(lái)，專(zhuān)注地看著(zhù)一個(gè)燈謎，一會(huì )兒皺眉頭，一會(huì )兒摸后腦勺，忽然，她臉上露出了得意的笑容，一定猜到答案了吧！

　　轉了一圈，答案源源不斷地寫(xiě)在我的本子上，有蒙的、有推理的，但還有好多我猜不出來(lái)的。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，大廣播通知三年級的同學(xué)進(jìn)教室，大家只好依依不舍地離開(kāi)了。

　　放學(xué)回家的路上我還想著(zhù)那些謎語(yǔ)，問(wèn)媽媽有沒(méi)有猜謎語(yǔ)的竅門(mén)，媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：當然有了，猜謎與學(xué)習一樣，只要平時(shí)多留心多積累，關(guān)鍵時(shí)刻就能大顯身手啦。我點(diǎn)點(diǎn)頭。通過(guò)這次燈謎活動(dòng)，我知道了知識用時(shí)方知少這個(gè)道理，我一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，在知識的海洋里暢游，爭取在明年的元宵會(huì )上大顯身手。

　　猜燈謎作文 4

　　每年農歷的正月十五日，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日—元宵節。人們觀(guān)燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子，其樂(lè )融融。元宵節到了，我們一家除了吃湯圓以外，就是猜燈謎。說(shuō)到猜燈謎，我們家就舉行過(guò)猜燈謎的活動(dòng)。

　　在元宵節的`晚上，爸爸對我說(shuō)：“今天是元宵節，我們家就來(lái)舉行一次活動(dòng)，題目就叫“家庭猜謎會(huì )”�！蔽腋吲d極了！等媽媽洗完碗，我準備好工具，就開(kāi)始了。爸爸宣布要求：“由一人來(lái)記錄，答對一道題加一顆星，每人報五題，先是十道搶答題，誰(shuí)先舉手就誰(shuí)回答，如果沒(méi)有答對就繼續猜，最后沒(méi)人回答就公布答案，還有五道是選擇題。我舉起手，說(shuō)：“我當記錄員。我先出題，然后媽媽出，最后爸爸出�！蔽夷昧艘槐局i語(yǔ)書(shū)。在我的一聲令下，比賽開(kāi)始了。我先出五道題，爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個(gè)謎語(yǔ)很有趣，一個(gè)是“兩張嘴巴的狗是什么？”另一個(gè)是“狗回家了”，答案是：哭和突。爸爸和媽媽現在是：1比3，爸爸領(lǐng)先。該媽媽出題了，媽媽出的第一道是“一家有四口，家中養了一條狗�！卑职竹R上想出來(lái)，是“句“。我答對了兩道，現在是我2顆星，媽媽2顆星，爸爸5顆星。爸爸開(kāi)始出題了，其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”，我和媽媽都不會(huì )，爸爸解釋道：“這三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱(chēng)三人日，三人日三個(gè)字組合起來(lái)就是“春”，所以謎底是“春”�！蔽液蛬寢尰腥淮笪�。

　　開(kāi)始宣布比賽結果了，我大聲說(shuō)：“鄭重宣布比賽結果，我3顆星，媽媽3顆，爸爸5顆，爸爸獲勝�！蔽覀兌紴榘职止恼�，三人都跳得老高，開(kāi)心極了，臉上露出了幸福的笑容。

　　“家庭猜燈謎”活動(dòng)結束了，多么難忘的元宵夜��！

　　猜燈謎作文 5

　　猜燈迷，是我國的傳統節日元宵節習俗之一，今天是開(kāi)學(xué)第一天，老師在課堂上為我們舉辦了一場(chǎng)猜燈謎大賽。

　　同學(xué)們興致勃勃，滿(mǎn)懷著(zhù)好奇和興奮，七嘴八舌地議論著(zhù)，我也不禁猜測不已。

　　比賽采用搶答的方式，老師讀完題目就可以舉手，誰(shuí)先舉手誰(shuí)來(lái)答，答對題目最多的三個(gè)人可以獲得獎勵。比賽開(kāi)始，大家的興奮勁還未過(guò)去，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，雙手托腮，隨時(shí)準備舉手搶答。

　　第一題終于浮出水面，“兩點(diǎn)在天上。（打一個(gè)字）”我聽(tīng)完馬上開(kāi)始思考：“在天上加兩點(diǎn)不就是“關(guān)”字嗎？想到這我刻不容緩舉起了手，滿(mǎn)懷信心要將這一分拿下，再看看其他同學(xué)，有的咬著(zhù)筆桿，冥思苦想；有的抓耳撓腮不知如何是好；還有的同學(xué)已放棄希望，把心思放到了別處。我有些沾沾自喜，老師卻已點(diǎn)了楊熙瑤，她反應最快，準確無(wú)誤地說(shuō)出了答案。我懊惱不已，同時(shí)，也吸取了教訓，比腦力也比手速。

　　很快，不少同學(xué)都拿到了兩分，我卻一題也沒(méi)答對，心中焦急萬(wàn)分，可心急吃不了熱豆腐，眼看就要慘敗，我調整好心態(tài)，吸取前幾次的`經(jīng)驗，乘勝追擊，不一會(huì )兒，我便成為一匹黑馬趕超上來(lái)。又一題出現：“香字少一撇，不做“杳”字猜。（打一個(gè)字）”這題一出，全班嘩然，大家都緊鎖眉頭，苦苦思索，一個(gè)個(gè)毫無(wú)頭緒，須不知，我對這種題卻是最熟練不過(guò)，我心緒一動(dòng)：“如果一撇的意思是那一個(gè)撇，那就只有“杳”字，可如果他代表的是“一”和“撇”，那可就簡(jiǎn)單了，不就是杏花村“杏”字嗎？想到這，我眼睛一亮，立刻舉起手，響亮地說(shuō)出了心中的答案，就這樣，我率先奪得三分，不用說(shuō)，我已是勝券在握，就看最后兩分花落誰(shuí)家，不一會(huì )便已決出勝負，燈謎大賽以我、毛子墨和劉雨晗拔得頭籌畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

　　這次猜燈迷大賽不僅讓我體驗了一次元宵節的傳統活動(dòng)的樂(lè )趣，還讓我明白了一個(gè)道理：我們做事不能心急，要吸取失敗的教訓，懂得隨機應變，找到方法才能取得成功。

　　猜燈謎作文 6

　　今天天氣格外晴朗，媽媽帶我去參加社區活動(dòng)，我忐忑不安地走進(jìn)活動(dòng)教室，只見(jiàn)教室門(mén)口上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)醒目的藝術(shù)字-“猜燈謎”，我一下樂(lè )開(kāi)了花，猜燈謎一定很有趣。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，孩子們個(gè)個(gè)都安靜地坐好，豎起耳朵，生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字，然后迅速地高高舉起手來(lái)?yè)專(zhuān)挥行┫氩怀鰜?lái)的，聽(tīng)了正確答案后懊惱不已，失落萬(wàn)分。坐在后面的大孩子，則比較沉穩內斂，知道答案卻笑而不語(yǔ)；不知道答案的也不懊惱失落，只是悄悄在心中記下正確答案。老師則活潑陽(yáng)光，帶動(dòng)著(zhù)全場(chǎng)的氣氛。

　　突然，老師停了下來(lái)，意味深長(cháng)地說(shuō)：“接下來(lái)的這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難哦，你們可要認真聽(tīng)好了�！�一個(gè)人喜歡出去旅游’打一成語(yǔ)�！闭f(shuō)完，老師則得意洋洋地沖我們壞笑。原來(lái)喧鬧的教室頓時(shí)安靜起來(lái)，孩子們有的'冥思苦想，有的向窗外的家長(cháng)求助，還有的實(shí)在想不出索性發(fā)起呆來(lái)……突然，我腦中靈光一現，“喜出望外！”我大聲喊道�！肮�喜你，答對了！”老師笑瞇瞇地將獎品——一塊淡紫色的可愛(ài)掛式擦手巾遞給我，我喜滋滋地接過(guò)我的戰利品。

　　旗開(kāi)得勝，本想再接再厲，卻發(fā)現一些還沒(méi)得到獎品的小朋友用羨慕的眼神看著(zhù)我，我便放棄了這個(gè)念頭，機會(huì )曾經(jīng)擁有過(guò)一次就行，剩下的機會(huì )讓給別人吧！于是，我按兵不動(dòng)，看著(zhù)那些一開(kāi)始沒(méi)得到獎品的孩子樂(lè )呵呵地拿到獎品后臉上掩飾不住的喜悅和激動(dòng)，我心里由衷地為他們感到高興！

　　活動(dòng)結束了，可中華民族的智慧遠沒(méi)有結束，它一定會(huì )永遠地傳承下去。我覺(jué)得在創(chuàng )新開(kāi)拓的同時(shí)懷念過(guò)去，重溫傳統，也不失為智慧民族的風(fēng)度！

　　猜燈謎作文 7

　　“這個(gè)燈謎怎么這么難猜啊!什么!這個(gè)謎底居然是我名字的最后一個(gè)字�！蔽铱嘀�(zhù)一張臉，遺憾地喊道。有什么事這么讓我遺憾萬(wàn)分呢自然就是，傳說(shuō)中只有學(xué)霸才會(huì )的燈謎。

　　在這個(gè)喜氣洋洋的正月十五元宵節，我們的`學(xué)校舉行了慶元宵、猜燈謎的活動(dòng)。當我們班的同學(xué)聽(tīng)到下午有活動(dòng)時(shí)，立刻個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)、興高采烈。中隊活動(dòng)一結束，同學(xué)們便成群結隊、三三兩兩地去猜燈謎去了。

　　剛一出教室，我便被那洶涌的人群驚住了，天哪，這么多人啊!只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)雙眼緊盯著(zhù)謎面，一動(dòng)也不動(dòng)地站著(zhù)，好像靈魂出竅了般。我拉著(zhù)旁邊的好朋友，直奔隔壁班的燈謎區，“這個(gè)燈謎怎么這么難啊，我怎么猜都猜不出來(lái)啊!”我們班的幾位同學(xué)圍著(zhù)一個(gè)字謎，像我抱怨道。我的視線(xiàn)瞬間被吸引了過(guò)去，也隨著(zhù)他們來(lái)猜字謎：“四方來(lái)合作，貢獻大一點(diǎn)�！蔽覍ψ种i以前是一竅不通，再加上這個(gè)字謎這么難，我就更加不會(huì )了。唉，真是出師不利啊!我在心中嘆了口氣，理了理頭緒，便去尋找第二個(gè)燈謎了。

　　在接下來(lái)的時(shí)間里，我十分幸運地答對了3題，但也有不少沒(méi)答出來(lái)的。終于，我又回到了我們班的猜謎區，卻又看見(jiàn)了一大幫人圍著(zhù)一個(gè)字謎，我好不容易擠了進(jìn)去，就看到那個(gè)十分有詩(shī)意，也是讓人非常難理解的字謎：“獨留花下人，有情卻無(wú)心�！边@是一個(gè)什么字謎呢讀著(zhù)這個(gè)謎面，我覺(jué)得我似乎一輩子也猜不出來(lái)這個(gè)謎底來(lái)了，算了，我還是放棄吧，這道題還是留給聰明的學(xué)霸吧!

　　在又猜對了幾道題以后，我又回到了教室，想起了那道題，便問(wèn)了同學(xué)，誰(shuí)知那個(gè)謎底居然是我的名字的最后一個(gè)倩字，也對，“獨留花下人”是單人旁，“有情卻無(wú)心”倩字少一個(gè)豎心旁，組合起來(lái)就是一個(gè)倩字呀!

　　唉，燈謎可真難猜，真的是只有學(xué)霸才會(huì )猜到啊!

　　猜燈謎作文 8

　　“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！备鱾�(gè)地方有各個(gè)地方的習慣，各個(gè)民族有各個(gè)民族的風(fēng)俗，而我們漢族的元宵節就要猜燈謎。

　　元宵節這天，好熱鬧呀！我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的燈謎大賽。我們心急如焚，窗外陸續傳來(lái)同學(xué)們猜燈謎的.歡呼聲，心里很不是滋味，著(zhù)急想著(zhù)猜燈謎。忽然，廣播響起了，我細細聆聽(tīng)，“請六年級的班主任帶同學(xué)到操場(chǎng)”，班上同學(xué)們的心里早已小兔亂撞了。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到操場(chǎng)。幾乎是全級的同學(xué)都圍在周?chē)�，你推我搡，卻都沒(méi)影響各自專(zhuān)注一心的態(tài)度。有的望著(zhù)燈謎仔細思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……總之，操場(chǎng)上的場(chǎng)面十分吵，什么聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

　　我越來(lái)越好奇了。走近人群，費了九牛二虎之力我才擠到前面來(lái)。我看到一個(gè)燈謎是：“所有的甲魚(yú)穿金衣（打一電影名）”，我想到，這絕對是用意思理解的燈謎�！凹佐~(yú)穿金衣？”那就是金顏色的，所以我立刻想到了：《滿(mǎn)城盡帶黃金甲》，果然，我又猜對了。別提多興奮呀。

　　還有一個(gè)燈謎是：雙筷加個(gè)碗——警務(wù)名詞。我想了一下，心想：這題目好眼熟呀？在哪見(jiàn)過(guò)呢？應該想錯了，一般都不會(huì )重復考題的。于是，我看另一個(gè)謎題：兩個(gè)人并肩有愛(ài)心——字一。我歪著(zhù)頭苦思冥想，用左手食指不斷拍打著(zhù)左側臉。我心想：難道是恕字嗎？心字肯定是，那兩人并肩呢？沒(méi)用到啊，那就是錯的啦。正當我百思不得其解的時(shí)候，我旁邊的同學(xué)舉手了，老師也叫她回答。她非常有自信地說(shuō)：“老師！這個(gè)‘兩人并有愛(ài)心’是慫字�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，并拿出獎品遞給她，她雙手接過(guò)，說(shuō)了聲謝謝，便回到原位上。我看了一眼身邊的學(xué)生，心想：這女孩不但聰明，還很有禮貌呢！”

　　可是快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，活動(dòng)快結束了，同學(xué)們都帶著(zhù)“戰利品”回教室。臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　猜燈謎作文 9

　　元宵節晚上，爸爸說(shuō)讓我和妹妹比賽猜燈謎，一說(shuō)起比賽我和妹妹，都很興奮。爸爸說(shuō)：“比賽規則：一、每人在我讀題完畢說(shuō)“開(kāi)始”后，方可按鈴搶答。二、獲搶答權的人起立答題，但當最后回答“答題完畢”，不能繼續補充或修正。三、答題時(shí)間為1分鐘，每題答對加10分，答錯、回答不出，不扣分，我未說(shuō)“開(kāi)始”就按鈴搶答、在規定時(shí)間內未答題完畢、或在對方開(kāi)始答題時(shí)，按響搶答器的.，倒扣10分。

　　爸爸說(shuō)：“請聽(tīng)第一題，屋漏偏逢連夜雨，打三字俗語(yǔ)，開(kāi)始搶答�！蔽蚁耄何萋�”扣“破戶(hù)”，“雨”指“下雨”，扣“落”。于是我要按下?lián)尨鹌鲿r(shí)，卻被對方搶先，只見(jiàn)對手脫口而出：“下雨戶(hù)�！蔽乙恢倍⑦@裁判的手，只見(jiàn)他按下了紅燈，太棒了。我的機會(huì )來(lái)了，我立刻按下了搶答器起立回答出：“破落戶(hù)�！辈门邪聪铝司G燈。2號選手嘆了口氣，好像在埋怨自己太笨了。比賽非常的激烈，比分不相上下，一輪過(guò)去了，比分為40：40，打了個(gè)平手。第二輪的第一題：疑是地上霜，打三字口語(yǔ)。這道題太簡(jiǎn)單，不就是“不明白”嗎，太簡(jiǎn)單了。太棒了，我又得了10分，幾輪已經(jīng)過(guò)去了，比分仍然不相上下，爸爸只好繼續出題，第三十三道題是：一心工作到白頭，打一個(gè)字。那就是忤，比賽還沒(méi)結束，但比分已經(jīng)拉開(kāi)了，只剩最后一道題了：離開(kāi)半月，打一字，這道題至關(guān)重要，于是我迅速按下了搶答器，回答出：腦。裁判給了我綠燈。真讓我高興呀！妹妹也不賴(lài)呀！爸爸夸獎我和妹妹都很聰明。

　　這次猜燈謎讓我從中獲得了很多快樂(lè )和知識，以后一定會(huì )更深層的了解燈謎。

　　猜燈謎作文 10

　　一年一度的中秋節快到了，中秋節的時(shí)候的習俗有：博餅，放孔明燈，敬田頭，聽(tīng)香……看著(zhù)媽媽忙忙碌碌地準備著(zhù)，陷入美好的.記憶中。

　　去年的中秋節，媽媽決定吃完飯后上天臺邊賞月邊猜謎語(yǔ)，我們樂(lè )得直拍手叫好。

　　“一起賞月，猜謎語(yǔ)啦！”媽媽大喊。我和弟弟都還在做自己的事。媽媽提高嗓音：“快來(lái)一起賞月，猜謎語(yǔ)啦！”我和弟弟迅速打開(kāi)房門(mén)，以最快的速度趕到天臺上。

　　爸爸媽媽已經(jīng)坐在天臺的椅子上等我們了，我和弟弟也跟著(zhù)坐在了旁邊的椅子上。開(kāi)始猜謎語(yǔ)了，媽媽先下手為強：“我先出，聽(tīng)好了。充耳不聞無(wú)話(huà)講，打一茶葉名�！眿寢屧�(huà)音剛落，爸爸馬上接：“是龍井�！卑职制饺绽锟蓯�(ài)喝茶了，這種簡(jiǎn)單的問(wèn)題怎能難倒他。

　　“不能常喝濃茶，會(huì )生病哦！”我一本正經(jīng)地說(shuō)道，“書(shū)上就是這樣寫(xiě)的！”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“女兒長(cháng)大了，懂事了！好吧，聽(tīng)你的，我以后要少喝濃茶�！�

　　我們一家人就在這月光下，開(kāi)始品嘗月餅。我們大口大口地往嘴里塞。媽媽囑咐我們：“吃慢點(diǎn)，別噎著(zhù)了�！蔽覍�媽媽說(shuō)：“一定不會(huì )的，如果噎著(zhù)了，我就是個(gè)大傻子�！卑职謰寢尫怕暣笮�。

　　吃完月餅后，爸爸說(shuō)：“該我出了。七品小官不明斷，打一食品�！眿寢岏R上反應過(guò)來(lái)，說(shuō)：“是芝麻糊�！钡艿芗绷耍骸艾F在該我出了。謎語(yǔ)是話(huà)到嘴邊又咽下，打一食品�！薄拔抑�道，謎底是云吞�！蔽腋吲d地大喊。媽媽對我說(shuō)：“小聲點(diǎn)，別吵到人家賞月�！�

　　“好吧，不過(guò)該我出了。三兩木耳，打一地理名詞�！蔽覈烂C地說(shuō)。這可把全家給難住了，“哈哈，不懂了吧？我來(lái)告訴你們吧，是森林�！蔽业靡獾卣f(shuō)道，爸爸媽媽哈哈大笑。全家人沉浸在濃濃的月光中。

　　又是中秋月圓時(shí)，月兒圓，人團圓。仰望夜空，昨夜星辰早已墜落，今日明月正當空。真想再回到那個(gè)時(shí)候，再玩一次猜謎語(yǔ)。

　　猜燈謎作文 11

　　元宵節是繼春節后第二個(gè)熱熱鬧鬧的中國傳統節日。在元宵節有一種智力游戲，那就是猜燈謎。

　　今天，我也有幸參與了一場(chǎng)猜燈謎的游戲。只見(jiàn)空曠的地上有一塊用欄桿圍著(zhù)的方形地，里面還有一個(gè)夠我顏六色的小燈籠，每個(gè)燈籠下面都有一張小紙條，小紙條上好像還寫(xiě)得有字。這是在干什么？走近一看。燈籠下的小紙條上寫(xiě)的都是迷語(yǔ)。哦，原來(lái)是在猜燈謎，看，那邊還排著(zhù)隊呢，趕快過(guò)去排著(zhù)吧。

　　在排隊的`時(shí)候，我觀(guān)賞了上一輪的比拼，大家都在密密麻麻的燈籠中尋找自己知道謎底的謎語(yǔ)。有的不經(jīng)不忙取下一章又一章的謎語(yǔ)。有的呢，就不那么安定了在燈籠中穿來(lái)穿去，時(shí)不時(shí)取向一張謎語(yǔ)，又放了回去，不過(guò)還是答對了好幾個(gè)。有的就十分焦躁了。因為他不會(huì )。一會(huì )兒取下這張，看了看，放了回去。一會(huì )兒取下那張，又看了看，又放了回去。直到最后游戲結束才答對了一兩張。

　　上一輪的人已經(jīng)全部離場(chǎng)，此時(shí)，一些工作人員把燈籠下的謎語(yǔ)全部都換成新的謎語(yǔ)。眼看著(zhù)自己馬上就要上場(chǎng)了，心里還是十分激動(dòng)的，要知道我可是猜謎高手呢（呵呵，都是吹的）。

　　上床了，我馬上沖進(jìn)燈籠群里面。一個(gè)謎面直映我眼簾：會(huì )飛不是鳥(niǎo)，兩翅沒(méi)羽毛，白日洞里睡大覺(jué)，夜里捕蟲(chóng)唧唧叫——打一動(dòng)物。這還不簡(jiǎn)單，蝙蝠啊，我便取下那張謎語(yǔ)。接著(zhù)，我又看見(jiàn)了另一個(gè)謎面：太陽(yáng)出，冰山滴——打一中國地名，這我可不知道了，只好猜下一個(gè)。游戲結束后我還是猜對了好幾個(gè)，沒(méi)想到猜對后還可以悅換禮品。不僅拓寬了眼界，還得到了禮品，真是一舉兩得。

　　猜燈謎不但可以?shī)蕵?lè )，還可以鍛煉腦力�？烧媸莻�(gè)不二的娛樂(lè )項目。

　　猜燈謎作文 12

　　大街上燈絲酒紅，一盞盞紅燈籠與我們招收，��！元宵節到了！既然是元宵，那就應該猜燈謎，于是，我和我的妹妹—咪咪一起去東方百貨猜燈謎。

　　來(lái)到猜燈謎的地方，呦！哪里已經(jīng)人山人海了，我完全被擋在了后面，撥開(kāi)人群，我第一眼就看到了謎面。

　　“有點(diǎn)像玉帶格，打一字”，我的大腦也已經(jīng)迫不及待地運轉起來(lái)：既然是玉帶格，肯定跟有關(guān)，上面又說(shuō)有點(diǎn)像，就應該從點(diǎn)開(kāi)始思考，莫非是國家的國字，我否定了這個(gè)答案，三個(gè)字中，也只有玉子，王和口平起來(lái)，對！是“呈”字。我再次撥開(kāi)人群，問(wèn)了咪咪的.想法，可是她不知道。我又問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)�她告訴我：“我認為應該是田字！”田和呈到底哪個(gè)更恰當呢？大腦中有兩個(gè)小人已經(jīng)開(kāi)始斗爭了，一個(gè)說(shuō)：“肯定是呈，要相信自己的直覺(jué)呀！”另一個(gè)說(shuō)：“應該是田！”吵來(lái)吵去，我決定相信自己的直覺(jué)，如果不行，再用媽媽的答案，我把答案上交了，滿(mǎn)懷期待地等待著(zhù)答案究竟是對還是錯�！皩α�！”一個(gè)聲音響起，我真的猜對了！一個(gè)叔叔給我一包湯圓，我把湯圓給咪咪和媽媽看，得意地說(shuō)：“我猜對了！這是才對的獎品！看我多厲害呀！”

　　第二個(gè)謎面是：抬頭盼著(zhù)寶島歸，打一景點(diǎn)。我心想：寶島，難道是望天臺？不可能！從島字入手比較容易，周?chē)�有水，中心有個(gè)小島……湖心島！我把答案交了上去，錯了！到底錯在哪里呢？盼字！盼和望有關(guān)，哪個(gè)景點(diǎn)有望字呢？一個(gè)個(gè)景點(diǎn)在我腦中飛快地掠過(guò)，我突然停止了，對！望江門(mén)！這回肯定對了吧！我把答案講了上去，又錯了！這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)晴天霹靂，不過(guò)后面的那句離正確答案很相近，對我有幼小的受傷的心靈有了些安慰！我重新振作起來(lái)，抬頭！這個(gè)詞我從來(lái)沒(méi)有注意，抬起頭不就是天嘛！望天門(mén)！肯定是了！我把答案交上去，又得到了一包湯圓，耶！

　　我一鼓作氣，又猜對了兩道題，一共拿了四包湯圓，我的心里比吃了蜜還甜。

　　猜燈謎作文 13

　　“當，當，當，當！”今年學(xué)校要組織元宵節猜燈謎活動(dòng)，校內掛滿(mǎn)了紅燈籠，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，一串連著(zhù)一串，隨風(fēng)搖曳，真像一條活靈活現的祥龍，可真喜慶呀！

　　走進(jìn)教室，室內正在歡天喜地的慶祝元宵節。教室里張燈結彩，一片歡騰，氣球掛上了，窗花粘上了，福字貼上了，燈籠也提起了，到處披紅掛綠，喜氣洋洋。教室里人可真不少，有的在拍大合照，瞧，我們班多有默契呀，全都是“剪刀手”，全都眉開(kāi)眼笑，興奮的不得了；有的則在認真地思考謎底，凝神沉思，太像羅丹筆下的思想者了；還有的坐在座位上津津有味地看書(shū)……

　　第一輪猜燈謎開(kāi)始了！老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)都迫不及待地拿著(zhù)小本子去記錄，有的在獨自一人默默沉思，有的圍在一群熱烈的討論，還有的低頭仔細做著(zhù)記錄；看謎語(yǔ)時(shí)間結束了，現在開(kāi)始答謎語(yǔ)環(huán)節，這個(gè)環(huán)節需要舉手作答，答題的人要等到主持人叫到他才能做答，答題人要回答謎題，出題人和答案，以及主持人突如其來(lái)的問(wèn)題�？粗�(zhù)越來(lái)越多的人舉手并作答了謎題，我的心里漸漸有些焦急和不安，我一直盯著(zhù)小本子，卻又不確定我的答案是否正確，所以一直都不敢舉手，慢慢的同學(xué)們把我抄的謎題說(shuō)完了，望著(zhù)同學(xué)們拿到的獎品時(shí)喜悅的笑容，我的心里很不是滋味。下一輪，我暗暗下定決心，一定要在第二輪回答一個(gè)問(wèn)題，不然就后悔不及了�？搭}的'時(shí)間很短暫，一會(huì )兒就開(kāi)始答題，我對我的謎底并沒(méi)有信心，百般告誡自己加油，不要害怕，可手就像灌了鉛似的，舉不起來(lái)，經(jīng)過(guò)旁邊同學(xué)的不斷鼓勵，終于說(shuō)服了自己舉起手。我一邊舉手，一邊看著(zhù)小本子，陷入了沉思，以至于主持人和同學(xué)叫了幾遍才反應過(guò)來(lái)，當聽(tīng)到出題人的肯定后我竟興奮的不知所措，停頓了幾秒鐘才突然醒悟過(guò)來(lái)，望著(zhù)一包好吃的零食，我心里有說(shuō)不出的愉快。

　　慶元宵猜燈謎可真有趣，同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)載而歸，歡歡喜喜地回家去了。

　　猜燈謎作文 14

　　燈謎，是我國民間文學(xué)的藝術(shù)，是勞動(dòng)人民智慧的結晶。它源于生活，用于生活，吸引著(zhù)各行各業(yè)的愛(ài)好者，使人在啟迪智慧的同時(shí)又獲得美妙的感受。

　　元宵節猜燈謎的由來(lái)源遠流長(cháng)，至今已有三千多年的歷史。話(huà)說(shuō)春秋戰國時(shí)期就出現了“隱語(yǔ)”，這便是燈謎的雛形，到了盛唐時(shí)期隨著(zhù)詩(shī)歌的興盛，詩(shī)謎大量出現，并成為主流。

　　元宵節的習俗有很多，但隨著(zhù)歲月的.流逝，吃元宵、賞花燈和猜燈謎成了現代的主要習俗。其中，猜燈謎是我從小就最喜歡的元宵習俗。

　　那還是在幼兒園的時(shí)候，每逢元宵節，同學(xué)們都會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校，連平時(shí)上學(xué)最?lèi)?ài)哭的孩子在那一天都會(huì )笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。一大早老師就會(huì )把許多五顏六色的燈籠掛在高處：有古樸典雅的宮燈，有栩栩如生的十二生肖燈籠，還有有趣別致的跑馬燈，真可謂五花八門(mén)。每只燈籠下都吊著(zhù)一張長(cháng)紙片，上面用水彩筆寫(xiě)著(zhù)各種謎語(yǔ)，靜靜地等著(zhù)小朋友們來(lái)駐足猜測。

　　活動(dòng)正式開(kāi)始了！同學(xué)們紛紛跑向自己最喜歡的燈籠，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。每個(gè)人最多猜五道謎題，答對一題可以獲得一枚漂亮的貼紙，答錯的話(huà)就什么都得不到了。我高興地跑向畫(huà)有一頭生肖牛的大燈籠，踮起了腳，伸手摘下紙片，上面寫(xiě)著(zhù)“長(cháng)耳朵，紅眼睛，愛(ài)吃蘿卜和青菜�！蔽倚睦锎笙�，這就是送分題呀，謎底當然是兔子啦。我成功地獲得了獎勵。我環(huán)顧起了四周，有的同學(xué)也和我一樣順利地答出了謎題，興高采烈；但有的還在愁眉苦臉地望著(zhù)手中的謎題，即便是絞盡腦汁也仍然一籌莫展，真可謂是“幾家歡喜幾家愁”��！教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，老師也忙得不可開(kāi)交，給大家審答案、發(fā)貼紙。很快，教室里的燈籠越來(lái)越少了，在大家的歡笑聲中，最后一盞燈籠也被老師摘下……

　　天漸漸黑了，放學(xué)的路上，我一邊欣賞著(zhù)路邊的各色花燈，一邊回憶著(zhù)幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光。

　　猜燈謎作文 15

　　很快，一年一度的元宵節如期而至，學(xué)校里舉辦了猜燈謎活動(dòng)。

　　當第二節課下課鈴一響，老師就帶著(zhù)我們直奔體育館，那里可真是人山人海呀！已經(jīng)有好幾個(gè)班等在那里了。不僅如此，當我們看到桌上的獎品和墻上那五顏六色的燈謎后，已經(jīng)有好幾個(gè)人開(kāi)始尋找目標了！小站還向我擠眉弄眼，像是在朝我挑釁，我也不甘示弱，當即對小戰下了挑戰書(shū)，“是騾子是馬拉出來(lái)溜溜！”

　　當老師一聲令下說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，大家“呼啦啦”一聲散開(kāi)了。我也像一支離弦之箭一樣，沖向了其中一枚紅彤彤的燈謎。只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：想做什么就做什么，我的心里瞬間跳出了一個(gè)成語(yǔ)，為所欲為。當下大喜來(lái)不及細想就趕緊去排隊去了，這時(shí)我看到了小戰，看到他手里拿著(zhù)燈謎。我大吃一驚，問(wèn)，“你為什么要把謎語(yǔ)拿下來(lái)呀？”小戰說(shuō)：“回答問(wèn)題要把燈密拿下來(lái)！”于是我只好去拿那張燈謎了。但是當我回到那里的時(shí)候卻十分無(wú)奈，因為我想回答的燈謎已經(jīng)被人拿走了。沒(méi)辦法，我只好尋找另一張燈謎。

　　突然，我看到一堆人圍在一起，于是出于人的.天性--好奇，我也走上去看，直見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)我平生所見(jiàn)最難的謎語(yǔ)：清純失憶苦命女--打一電影，這誰(shuí)知道��？當我看到這個(gè)謎語(yǔ)時(shí)我就直接放棄了。就在這時(shí)，我看到了好哥們兒小昱，他問(wèn)你猜到幾個(gè)？“我一個(gè)也沒(méi)猜到�！蔽覠o(wú)奈的說(shuō)。小昱興奮地說(shuō)“我猜中一個(gè)，要不我們倆一起猜！”我出于無(wú)奈說(shuō)：“好��！”很快他又猜中了一個(gè)，而我至今兩手空空，毛都沒(méi)一根。

　　就在這時(shí)，我看到了一個(gè)燈謎：第二次勝利--打一常用詞，我苦思了一會(huì )兒。突然心里跳出了一個(gè)詞，時(shí)間，時(shí)間？開(kāi)始我還不明白，直到我又說(shuō)了一遍謎語(yǔ)，這才反應了過(guò)來(lái)。我三步做兩步，到我了。我信心百倍的說(shuō)：“捷徑�！�

　　他說(shuō)：“恭喜你，答對了�！蔽乙槐娜�尺高，連忙拿了一把尺子走出人群。很快，燈謎結束了。

　　接著(zhù)我們還去賞燈會(huì )了。中間發(fā)生了一些令人發(fā)笑的事兒。夕陽(yáng)西下，我們也在歡聲笑語(yǔ)中回家了！

　　猜燈謎作文 16

　　“咦”，“呀”，“哦”，我們班怎么這么熱鬧呢?原來(lái)我們在猜燈謎呀!

　　今天中午，司令神秘的走進(jìn)班級，手上拿著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)很多的字。我也不知道它上面寫(xiě)著(zhù)是什么。當司令把一包糖果放在桌子上時(shí)，我們班便沸騰起來(lái)了。得知今天是玩猜燈謎，就更加歡呼雀躍，開(kāi)心極了。

　　當潘老師報第一個(gè)燈謎的時(shí)候，我的心里：十五個(gè)吊桶打水——七上八下，忐忑不安，生怕自己一題也不會(huì )，當司令報第一個(gè)燈謎的'時(shí)候，我在腦子里想了想，舉起了手，可是司令沒(méi)有看到我，只看到徐思若，她幸災樂(lè )禍的笑了起來(lái)，我在想她是不是在笑我沒(méi)被司令點(diǎn)到，我看到她這幅模樣，非常生氣。第二題我在腦子里面轉了一會(huì )兒，就想出來(lái)了，可是司令還是沒(méi)有點(diǎn)我，就這樣子，司令一直都沒(méi)有點(diǎn)到我。

　　時(shí)間總是那么快，轉眼間就下課了�？傻浆F在司令一直都沒(méi)有點(diǎn)到我，我非常失望，但我有很開(kāi)心，因為有長(cháng)了一點(diǎn)兒知識。

　　猜燈謎作文 17

　　快到元宵節了，社區里好熱鬧啊，因為在舉行猜燈謎的活動(dòng)，我和哥哥也一起去參加了。

　　到了猜燈謎的現場(chǎng)，映入眼簾的就是掛在房間里五顏六色的'各種燈謎紙條，我看到許多人的手里已經(jīng)拿到了猜燈謎的條子，在那里排隊準備猜燈謎了，我也趕緊穿梭到人群中，燈謎的種類(lèi)很多有猜體育的，猜地名的，猜人名的，還有猜各種日用品的，真是看得我眼花繚亂。

　　突然有一張謎語(yǔ)的紙條，進(jìn)入我的眼簾：拱豬入門(mén)打一字，我和哥哥想來(lái)想去也沒(méi)有想出來(lái)，就在快要放棄的時(shí)候，突然又看到了一條燈謎：雙手搖，雙腳跳，跨過(guò)城門(mén)跨過(guò)小橋。打一個(gè)運動(dòng)動(dòng)作，我一下子就猜到了，是跳繩，我心里高興極了，問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)我猜對了，于是馬上去排隊等待揭曉答案。排了好長(cháng)的隊說(shuō)出了答案，果然答案是正確的，我還得到了一個(gè)小小的獎品，真是開(kāi)心極了！

　　通過(guò)努力我和哥哥還猜出了好幾個(gè)燈謎手里捧著(zhù)這些獎品。心里別提多開(kāi)心了！

　　猜燈謎作文 18

　　今天是一年一度的元宵佳節，春光明媚，我興致勃勃地去公園猜燈謎。

　　公園里的大樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠，每個(gè)燈籠下面都掛著(zhù)一張字條，隨風(fēng)飄蕩，好像在跳著(zhù)歡快的舞蹈，字條上還寫(xiě)著(zhù)各種各樣的謎面。猜燈謎的人可真多呀!有年紀輕輕的青年，有機靈活潑的兒童，還有老當益壯的.老人......路邊還有形形色色的小販在不停地叫賣(mài)。

　　我快步走到一個(gè)燈籠前，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“七十二小時(shí)（打一字）”。我靈機一動(dòng)，“七十二小時(shí)”不就是“三日”嗎？三個(gè)“日”合起來(lái)不就是個(gè)“晶”字嗎？

　　我高興地上前揭下字條，連蹦帶跳地跑到兌獎處，告訴了工作人員我的答案，工作人員說(shuō)：“小朋友，你答對了�！豹剟盍宋乙粋�(gè)儲蓄罐，我高興極了！

　　隨后，我又猜對了好多燈謎，我覺(jué)得，我通過(guò)猜燈謎學(xué)到了好多知識。我今天收獲真大呀！

　　猜燈謎作文 19

　　“咦”，“呀”，“哦”，我們班怎么這么熱鬧呢?原來(lái)我們在猜燈謎呀! 今天中午，司令神秘的走進(jìn)班級，手上拿著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)很多的'字。我也不知道它上面寫(xiě)著(zhù)是什么。當司令把一包糖果放到桌子上時(shí)，我們班便沸騰起來(lái)了。得知今天是玩猜燈謎，就更加歡呼雀躍，開(kāi)心極了。

　　當潘老師報第一個(gè)燈謎的時(shí)候，我的心里：十五個(gè)吊桶打水——七上八下，忐忑不安，生怕自身一題也不會(huì )，當司令報第一個(gè)燈謎的時(shí)候，我在腦子里想了想，舉起了手，可是司令沒(méi)有看到我，只看到徐思若，她幸災樂(lè )禍的笑了起來(lái)，我在想她是不是在笑我沒(méi)被司令點(diǎn)到，我看到她這幅模樣，非常生氣。第二題我在腦子里面轉了一會(huì )兒，就想出來(lái)了，可是司令還是沒(méi)有點(diǎn)我，就這樣子，司令一直都沒(méi)有點(diǎn)到我。

　　時(shí)間總是那快，轉眼間就下課了�？傻浆F在司令一直都沒(méi)有點(diǎn)到我，我非常失望，但我有很開(kāi)心，因為有長(cháng)了一點(diǎn)兒知識。

　　猜燈謎作文 20

　　稀動(dòng)物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急，別急，聽(tīng)我慢慢跟你講……

　　猜燈謎是元宵節的一個(gè)傳統助興節目，因為要開(kāi)動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行，因此。稱(chēng)作“打文虎”

　　第一輪比賽開(kāi)始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰(shuí)先舉手，誰(shuí)就可搶答，開(kāi)始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說(shuō)：“老師，老師，我知道”吳亮說(shuō)“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng)，老師又提示：“是北方的'城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說(shuō)“是長(cháng)春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!

　　后來(lái)，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番，說(shuō)：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。

　　競賽完了之后，雖然我們組沒(méi)得到冠軍，但讓我們知道了很多知識，也知道了很多好玩的謎語(yǔ)。

　　猜燈謎作文 21

　　在一個(gè)星期五，老師讓我們舉行了一個(gè)班隊活動(dòng)，叫我們一起猜燈謎！大家在準備燈謎時(shí)還準備了燈籠呢！

　　活動(dòng)開(kāi)始了，班長(cháng)把大家的燈謎收上去，又發(fā)了其他同學(xué)的燈謎給我們。老師分了小組比賽和個(gè)人大比拼。我們組的有些組員看著(zhù)燈謎，摸著(zhù)腦袋，臉上有些失望了，但知道答案的同學(xué)面帶微笑。我卻不是那個(gè)面帶微笑的'那個(gè)，而是那個(gè)滿(mǎn)臉失望的那個(gè)，但是過(guò)了一會(huì )兒，我笑了，心里想，啊哈，終于答對了一個(gè)燈謎，我得意極了！

　　到了個(gè)人比賽。也就是小組的組員互相猜。我看了一個(gè)又一個(gè)的燈謎，但一個(gè)也沒(méi)看懂，即沒(méi)看懂還看暈了。我們組只有彭雅文答對了一個(gè)，2組的劉景榮可厲害了。答對了三個(gè)。雖然我一個(gè)也沒(méi)猜對，但我很開(kāi)心呢！

　　這是一個(gè)難忘的日子，在這一天我是一個(gè)快樂(lè )的孩子，我的朋友也一樣呢！

　　猜燈謎作文 22

　　星期一，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“猜謎賽”。

　　剛下課，同學(xué)們便活躍起來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)信心十足地將自身出的燈謎貼到了窗戶(hù)上，好像在想：“一定很難吧？別人肯定答不出來(lái)�！�

　　上課了，同學(xué)們擠到了窗戶(hù)前，看著(zhù)滿(mǎn)窗戶(hù)的燈謎都不知道該答哪個(gè)好了。于是，大家使出渾身解數，想盡一切辦法猜謎：有在一起討論的，有單獨思考的，有查字典的……只見(jiàn)猜謎者們一次又一次地奔向出謎者，說(shuō)出自身猜的謎底。假如出謎者搖了搖頭，猜謎者只好返回窗臺繼續猜；假如出謎者點(diǎn)了點(diǎn)頭，猜謎者便高興地領(lǐng)走了獎品，而出謎者只好沮喪地將自身出的.謎撕了下來(lái)。一些同學(xué)見(jiàn)其他同學(xué)一次又一次領(lǐng)走了出謎者的獎品，而自身絞盡腦汁也猜不出來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻……最終的結果是讓人快樂(lè )的，但過(guò)程更加令人回憶！

　　生活中點(diǎn)滴的積累，都會(huì )讓我們無(wú)意地在處處綻放精彩，正所謂厚積薄發(fā)吧。

　　猜燈謎作文 23

　　今天，我們在課堂上玩了一個(gè)游戲——猜燈謎。這是因為元宵節快要到了，大家都開(kāi)心極了。

　　老師把游戲分成四類(lèi)，分別是：植物篇、動(dòng)物篇、食物篇和生活篇。我最喜歡食物篇。這里面有一個(gè)是：一塊肉掉在了一塊三角餅上（打一食物）。有的同學(xué)說(shuō)是三明治；有的同學(xué)說(shuō)是肉夾饃。教室里熱鬧非凡。哦！原來(lái)是披薩呀！披薩原本是圓的，上面放上好吃的蔬菜和肉，重點(diǎn)是上面放了好多芝士，特別粘，特別好吃，吃的時(shí)候切成三角形。我們聽(tīng)到答案后都后悔沒(méi)有再好好想想。還有一個(gè)是：百姐妹，千姐妹，同床睡，各蓋被。這個(gè)大家誰(shuí)都沒(méi)有猜出來(lái)，老師公布答案的時(shí)候，感覺(jué)空氣都凝結了。原來(lái)是石榴，大家都哭笑不得。

　　我們就這樣一道一道的`猜，時(shí)間過(guò)得很快，我們就在歡笑聲、吶喊聲中度過(guò)了作文課。

　　我一定要好好的學(xué)學(xué)中國傳統文化。

　　猜燈謎作文 24

　　今天，就是正月十五元宵節的前夕，我們社區在長(cháng)業(yè)運河首府小區里舉辦了元宵節猜燈謎的活動(dòng)，身為小區居民的我和爺爺一起去參加。在路上，我的`腦海里一直浮現著(zhù)活動(dòng)現場(chǎng)的景象。走了不一會(huì )兒就到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛進(jìn)大門(mén)，在我面前的景象，果真和我想象中的一模一樣：一排排、一列列，到處都是張燈結彩的紅燈籠，下面來(lái)吊著(zhù)燈謎條，讓我感到到處充滿(mǎn)了節日的氣氛。我到處走了一圈，看了燈謎條，雖然，還沒(méi)有開(kāi)始，我和爺爺已經(jīng)挑了幾個(gè)適合的，開(kāi)始思考，我邊思考邊觀(guān)察，發(fā)現漸漸人多了，當管理人員宣布開(kāi)始時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)已經(jīng)人山人海，大家都在思考著(zhù)、討論著(zhù)，節日的氣氛越來(lái)越濃，因為我剛才已經(jīng)有了思維，所以現在我稍作思考就答出了，在排隊領(lǐng)獎時(shí)，我很高興、激動(dòng)、緊張，燈謎中5題我答對了3題，得了3個(gè)獎品，此時(shí)收到獎品的那一刻，我全身熱血沸騰，因為我心被自豪感包圍!然后，我包著(zhù)獎品一蹦一跳地和爺爺回家了。

　　猜燈謎作文 25

　　正月十第五是中國的傳統節日——元宵節。當然元宵節有很多很多的習俗，如鬧花燈、吃元宵、猜燈謎……但，我最喜歡的是——猜燈謎。

　　我和爸爸媽媽一起來(lái)到花燈現場(chǎng)，一進(jìn)門(mén)，就看到很多紅紅的燈籠，我走著(zhù)走著(zhù)和一個(gè)燈籠撞上了，我想：“既然撞上了，就是有緣分，要它吧�！蔽掖蜷_(kāi)燈籠一看，上面的謎語(yǔ)是：“雙木（目）不成林，底下有心靈�！蔽倚睦锵耄骸皟蓚�(gè)木（目），不是林，有心靈�！毙睦锍霈F了一個(gè)字“想�！庇谑亲哌^(guò)去，大聲對主持人說(shuō)：“這個(gè)謎語(yǔ)的答案是‘想’”，主持人問(wèn)：“你確定嗎？”“我確定”我說(shuō)�！肮�喜你，答對了！”我高興的一蹦三尺高。

　　傳統文化是每個(gè)人都喜歡的習俗，更重要的.它是我們的祖宗傳下來(lái)的，我們更應該珍惜它。

　　猜燈謎作文 26

　　今天，我去少年宮參加猜燈謎活動(dòng)。

　　我進(jìn)去看看，��！人真多！我心想：“這么多人，我不能讓他們把簡(jiǎn)單的題都搶走！”于是，我趕緊跑到第一盞燈籠的底部，認真地看燈謎，不亞于“爭分奪秒”�？礋糁i的時(shí)候，遇到了陳玉林和吳亦航。他們也在快速看燈謎。在燈籠上解謎語(yǔ)怎么樣？

　　突然，我指著(zhù)一個(gè)話(huà)題：“來(lái)自江海，天飄，白臉黑，淚出�！睙糁i大叫：“我知道了，是云！”媽媽走過(guò)來(lái)幫我拿紙，讓我拿著(zhù)。信心大增，把十二個(gè)燈謎猜的很順利。我趕緊去工作人員那里回答問(wèn)題，心里仿佛裝了一只小兔子，砰砰亂跳。��！我猜對了，弄了四把很可愛(ài)的`指甲鉗，我高興地跳起舞來(lái)。

　　今天在燈籠上解謎語(yǔ)的活動(dòng)不僅教會(huì )了我很多知識，也讓我大開(kāi)眼界。

　　猜燈謎作文 27

　　“小顧，我猜到你的燈謎了，快拿彩頭給我啊�！彼哪昙壱话鄠鱽�(lái)陣陣笑聲，為什么呢?讓我們一探究竟吧。

　　今天是元宵節，同學(xué)們帶來(lái)了各種形狀、顏色鮮艷的燈籠，看得你眼花繚亂。每個(gè)小燈籠里還有燈謎呢，老師說(shuō)我們今天還要猜燈謎呢。

　　老師和顏悅色地說(shuō)：“猜謎開(kāi)始，我要先選幾個(gè)人打頭陣�！闭f(shuō)著(zhù)，在電腦上放了一個(gè)謎語(yǔ)：沒(méi)有腳和手，左跳右又滑，有人一摸它，反來(lái)吃一口(打一動(dòng)物)。

　　我立刻想到，“蛇!”我一舉手，老師說(shuō)：“苗童�！贝鸢甘菍Φ�，我很輕松的'就過(guò)關(guān)了。

　　不一會(huì )兒，我又多了幾個(gè)朋友，老師說(shuō)：“這些人首先上場(chǎng)猜燈謎�！蔽易呦蛄艘粋�(gè)用紅包做的燈籠旁，摘下氣球，氣球破了，我打開(kāi)一看：黑黑的，皮白又白，下面還是黑。我左思右想，奧利奧?猜對了，我得到了獎勵。

　　我自信的打開(kāi)了另一個(gè)，我冥思苦想，結局還是猜錯了，唉。

　　今天猜燈謎真好玩，真希望天天是元宵節。

　　猜燈謎作文 28

　　今天，我早早地來(lái)到學(xué)校，因為我們要猜燈謎了！

　　一進(jìn)學(xué)校，我驚呆了！學(xué)校樹(shù)上掛著(zhù)花燈，有卡紙做小鳥(niǎo)花燈，用水果皮做小女孩花燈，有紅包做大紅燈籠。漂亮極了！

　　開(kāi)始猜燈謎了，我們直奔燈謎。突然，我看到了一個(gè)燈謎：歷史上誰(shuí)跑最快。我想：“是曹操嗎？應該是，因為有句話(huà)‘說(shuō)曹操，曹操到’�！蔽野汛鸢父嬖V了組長(cháng)阿姨，阿姨說(shuō)：“你說(shuō)對了，快去領(lǐng)獎吧！”我興奮地跑去領(lǐng)獎，我把小手伸進(jìn)了獎品箱中，用左眼偷看了一下，想摸到巧克力，摸出來(lái)一看，果真是巧克力，我開(kāi)心極了。

　　我看到邊曉璇跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，好似在找自己會(huì )謎語(yǔ)。突然，她停下來(lái)，專(zhuān)注地看著(zhù)一個(gè)燈謎，她一會(huì )兒皺眉頭，一會(huì )兒摸后腦勺，苦思冥想，忽然，她臉上露出了得意笑容，我想，她一定猜到答案了吧？不一會(huì )兒，猜燈謎會(huì )就結束了，但我與同學(xué)們臉上露著(zhù)開(kāi)心笑容，因為我們用自己努力贏(yíng)得了獎品、禮物。

　　我喜歡這次猜燈謎會(huì )！

　　猜燈謎作文 29

　　伴隨著(zhù)喜慶的音樂(lè )，燈謎被揭開(kāi)，我被任命為獲獎?wù)摺?/p>

　　剛到現場(chǎng)的時(shí)候，車(chē)水馬龍。終于到了指定地點(diǎn)，汗如雨下。

　　乍一看，5（1）班來(lái)了一長(cháng)串獲獎?wù)�，我馬上開(kāi)始工作。前幾個(gè)都很順利，我心想：“這么容易，我靠王興宇做不好這點(diǎn)小事？笑話(huà)！”

　　但好景不長(cháng)，直到六年級一個(gè)大姐姐說(shuō)：“48無(wú)錫�！�

　　“無(wú)錫？40怎么可能只有無(wú)錫48？”我突然想到。

　　于是我笑著(zhù)說(shuō)：“姐姐，這個(gè)燈謎是給你打地名的'嗎？”

　　“是的�！笆恰�

　　我恍然大悟，一定是盧夢(mèng)瑤把號碼寫(xiě)錯了。我別無(wú)選擇，只能更仔細地看答案。

　　“怎么這么慢！我還沒(méi)到！”聽(tīng)著(zhù)這些聲音，我很不安。幸運的是，救世主俞可欣在這個(gè)時(shí)候到來(lái)了。她和我一起完成了任務(wù)。

　　俞可欣來(lái)看答案。我來(lái)畫(huà)星星。我們兩個(gè)合作得很好。

　　時(shí)間過(guò)得真快，燈謎馬上就要過(guò)去了，我和俞可欣一起蹦蹦跳跳地回到老師身邊。那時(shí)，天空是藍色的，草地是綠色的。

　　猜燈謎作文 30

　　今天是元宵節，我們吃過(guò)湯圓，就開(kāi)始猜燈謎了。

　　爸爸說(shuō)：“我們先猜字謎，我先說(shuō)新衣中間破大洞�！眿寢屖抢蠋�，知道的.字多，也熟悉他們得特征。搶先回答道：“哀！悲哀的哀！”爸爸向媽媽豎起了大拇指。該媽媽了，媽媽說(shuō)：“從娃娃抓起�！蔽伊⒓聪胱ナ怯檬肿�，娃娃是幼兒，便大喊：“是‘拗’！”該我說(shuō)了：“守門(mén)員�！眿寢屃⒓凑f(shuō)：“閃！”又到爸爸了：“離開(kāi)半月�！眿寢屃⒓凑f(shuō)：“腦！”該我了，“布衣�！卑职纸K于回答了：“丕！”媽媽出題：“廣闊田地�！蔽蚁耄簭V闊就是大的意思，合起來(lái)就是“奮！”爸爸這時(shí)也喊道：“奮！”差點(diǎn)就讓爸爸搶先了，我說(shuō)：“推廣到戶(hù)�！眿寢屆摽诙�出：“廬！”爸爸說(shuō)：“我喝水去�！卑职趾韧晁�回來(lái)，見(jiàn)我們在思索，就問(wèn)：“想什么呢？”“我們在想謎底��！”“我沒(méi)說(shuō)謎語(yǔ)��！”爸爸說(shuō)。

　　我們都笑了。

　　猜燈謎作文 31

　　今天是元宵節。

　　早上，媽媽起床了，告訴我一個(gè)消息，原來(lái)是她們單位有猜燈謎活動(dòng)，猜對了會(huì )有禮品哦，要我也動(dòng)動(dòng)腦筋，一起來(lái)猜。我們在手機上下載好網(wǎng)址，登陸后，出現了三道題目，我馬上用爸爸的手機查答案，但是我輸入的動(dòng)作太慢了，第一次嘗試失敗，系統重新生成了題目，這一次我要快點(diǎn)查詢(xún)，可是等我提交答案，卻發(fā)現有一個(gè)題目的字寫(xiě)錯了，于是這個(gè)機會(huì )也失去了，現在只有最后的.一次機會(huì )了，我一定要好好把握，我對媽媽說(shuō):"我來(lái)查，你來(lái)輸入，好嗎？"媽媽說(shuō):"好吧。"等系統生成新的題目，我馬上查，不一會(huì )兒，三題就完成了，媽媽提交了答案�！巴�，全部正確，終于可以抽獎了�！蔽腋吲d的說(shuō)。我在大轉盤(pán)上點(diǎn)了開(kāi)始抽獎，大轉盤(pán)轉動(dòng)起來(lái)了，然后指針慢慢地變慢，終于，它停下來(lái)了，指在了二等獎的地方，我和媽媽都開(kāi)心的笑了。

　　媽媽說(shuō)，把握好機會(huì )，手要快，心要細，就有機會(huì )成功。

　　猜燈謎作文 32

　　一天， 我正陪著(zhù)媽媽逛街，經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)時(shí)，看到那里熱鬧非凡。于是就拉著(zhù)媽媽跑過(guò)去一看，原來(lái)他們在猜燈謎。只見(jiàn)架子上掛著(zhù)各種各樣的.燈籠，燈籠上貼著(zhù)各種謎語(yǔ)。大家都在討論謎底。

　　于是，我也迫不及待地跑過(guò)去猜�？墒俏覄偪吹降谝粋�(gè)謎語(yǔ)就被難住了，題目是：“合二而一”，這個(gè)我壓根無(wú)從入手，于是就問(wèn)我的智囊團——媽媽和小宇。媽媽看了看笑著(zhù)說(shuō)：“合二而一，就是把二、而、一合在一起，不就是面嗎？”小宇聽(tīng)了說(shuō)：“好像很有道理�！蔽乙蚕肓讼�，覺(jué)得媽媽說(shuō)得對。于是，我興奮地取下燈籠，飛快地跑到兌獎處，那里卻是里外三圈，怎么也擠不進(jìn)去。等吧，可是這么多人要等到多久呀！我想了想，于是就使出老鼠的傳家本領(lǐng)——鉆。終于到了兌獎處，不負眾望地拿到了獎品。

　　雖然，我只拿到了一個(gè)獎品，但是，我仍然很高興，這是我的新年禮物呀！

　　猜燈謎作文 33

　　正月十五是一年一度的元宵節。元宵節是我們國家傳統的節日之一。在這天有很多的習俗：如吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等。

　　昨天，在我們學(xué)校的操場(chǎng)上就舉辦了“迎新春猜燈謎”的活動(dòng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，熱鬧極了!看著(zhù)一張張掛在紅色絲帶上的燈謎，同學(xué)們都在興致勃勃地參與著(zhù)。有的正在絞盡腦汁地想謎底;有的爭先恐后地向老師對謎底;還有的`猜對了謎語(yǔ)正在井然有序地領(lǐng)獎品。很快我也融入其中，大概是我來(lái)晚了一點(diǎn)吧，所以無(wú)論我怎么找，也就是找不到自己能回答的燈謎，急得我呀是直跺腳。走了幾圈，突然眼前一亮，“半個(gè)月亮”這個(gè)謎面吸引我的目光，正當我冥思苦想：“‘半’‘月’不就是個(gè)‘胖’字嗎?”我想去撕下那張燈謎時(shí)，卻被一位四年級的哥哥捷足先登了。

　　后來(lái)我連猜了幾個(gè)，結果一個(gè)都沒(méi)猜中，心里又著(zhù)急又慚愧，于是我暗暗下了決心一定要更加努力學(xué)習來(lái)迎接明年的猜燈謎活動(dòng)。

　　猜燈謎作文 34

　　你知道我們今天作文課玩了什么游戲嗎？答案就是猜謎語(yǔ)。

　　老師提前把謎語(yǔ)紙條貼在了書(shū)柜上，先給我們講了規則：我們每猜中一條，就把紙條扯下來(lái)，猜對十條得一個(gè)厚望幣。還給我們說(shuō)：“團結就是力量，同學(xué)們可以合作�！边@時(shí)我很興奮，我覺(jué)得我可以多猜幾個(gè)。

　　開(kāi)始猜謎語(yǔ)了，大家全部跑出去了。有人看一眼就直接扯下來(lái)，有人怎么想也想不出來(lái)，還有人讀了一半才開(kāi)始猜。我猜的第一個(gè)謎語(yǔ)太簡(jiǎn)單了：“一物生得真奇怪，腰里長(cháng)出胡子來(lái)，拔掉胡子剝開(kāi)看，露出牙齒一排排�！遍L(cháng)出胡子的植物肯定是玉米��！我毫不猶豫就撕下了紙條。對答案了，我們組一共猜出了22個(gè)，我特別開(kāi)心，因為我們贏(yíng)了！

　　我給你留一個(gè)作業(yè)吧：一只狗，兩個(gè)口，誰(shuí)見(jiàn)他，誰(shuí)發(fā)愁。（打一個(gè)字）快來(lái)猜猜吧！

　　猜燈謎作文 35

　　正月十五那天，心語(yǔ)作文班舉行了激烈的猜燈謎活動(dòng)。

　　那一天，我早早地就來(lái)了。這真是人山人海呀！這么大的一間教室，被擠得水泄不通。

　　老師說(shuō)：“現在猜燈謎活動(dòng)正式開(kāi)始！”第一項：放鞭炮！“�！薄斑恕遍_(kāi)始猜謎！老師的話(huà)像是喊出來(lái)的。

　　我們大家不管是家長(cháng)還是同學(xué)全都認真地猜了起來(lái)。有站著(zhù)猜的，有坐著(zhù)猜的'，還有邊走邊寫(xiě)邊猜的，場(chǎng)面十分熱鬧。我也找了一條謎語(yǔ)“十”難道是1一相 交？不會(huì )。又找了一個(gè)“骨頭在外面，肉在里面”打一植物。一看這個(gè)，我嚇了一大跳，這植物還怎么活呀？骨頭在外面，我沉默了好久，終于想出來(lái)了，是豆角， 我連忙跑到 兌獎處，大聲說(shuō)道：“是豆—角”老師也大聲說(shuō)：“有—人猜道了”真掃興。

　　我又猜了一個(gè)“雙喜臨門(mén)”打一地名。是重慶。我又到了兌獎處，結果又有人猜了。

　　這次，雖然一個(gè)獎也沒(méi)拿到，但是我的心仍很高興。

　　猜燈謎作文 36

　　元宵節晚上，我和爸爸去院子里猜燈謎，還沒(méi)到時(shí)間呢，就有人開(kāi)始猜了，我想找個(gè)簡(jiǎn)樸的字謎猜，就開(kāi)始找了，終于，我找到了一個(gè)，仍是任老師教過(guò)我們的呢！它就是：“一口咬掉牛尾巴�！蔽遗d奮的都喘不外氣來(lái)了，就對阿姨說(shuō)：“阿姨，我知道這個(gè)字謎的答案是什么！是”告“字！”可阿姨說(shuō)：“不合錯誤�！薄鞍　蔽也幌嘈�，但終極仍是拋卻了，爸爸和我又猜中了三個(gè)謎語(yǔ)，就去兌換獎品了。

　　可是爸爸有事呢，就讓媽媽下來(lái)陪我了。我等了好長(cháng)時(shí)間，終于到我兌換獎品了。我把謎底告訴阿姨，再告訴阿姨第三個(gè)答案的時(shí)候，誰(shuí)知，這時(shí)院子外面“轟”“轟”的.放起炮來(lái)，我給阿姨說(shuō)不清晰，媽媽就大聲說(shuō)：“大通縣�！眿寢尠阎i底說(shuō)錯了，所以我只得了兩個(gè)獎品：“一包面巾紙盒一個(gè)米菲的自動(dòng)鉛筆。

　　下次猜燈謎的時(shí)候，我一定先找一些燈謎知識好好學(xué)習學(xué)習，到時(shí)猜燈謎的時(shí)候答對的燈謎就多了！

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