職業(yè)體驗報告(精品)
我們眼下的社會(huì )，報告與我們的生活緊密相連，報告包含標題、正文、結尾等。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編幫大家整理的職業(yè)體驗報告，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)體驗報告1
在這一次的千種職業(yè)體驗中我體驗了水電工這一職業(yè)。我隨在這一行工作的叔叔到一戶(hù)新建的人家中幫忙接通電器和水管。
在這一次的體驗中我學(xué)到了許多，以前在初中也學(xué)過(guò)一點(diǎn)關(guān)于家庭電路的知識但到生活中好像完全用不起來(lái)。果然這些只不過(guò)是基礎的知識要運用到現實(shí)生活中也不過(guò)是保護自身的安全罷了。一開(kāi)始我先學(xué)著(zhù)怎么連接開(kāi)關(guān)和插座。并見(jiàn)到了真正的測電筆于是我按照初中的知識按著(zhù)筆尾金屬體用筆尖觸碰火線(xiàn)和零線(xiàn)，果然在觸碰到火線(xiàn)時(shí)氖管發(fā)出了微弱的光芒。這時(shí)的我還害怕觸電一下丟掉了測電筆，讓一旁的叔叔笑得，唉......果然初來(lái)乍到的我還是沒(méi)適應著(zhù)項工作啊。
看著(zhù)，看著(zhù)，我也躍躍欲試，于是跟叔叔申請要連接一個(gè)電燈的開(kāi)關(guān)。一開(kāi)始我因為我在不停地觀(guān)察中一定能掌握了一些方法并成功地完成這一“重任”但過(guò)程的困難卻使我望而生畏。首先我需要將被絕緣皮緊緊得包裹著(zhù)的銅絲拉出來(lái)（即將那一段銅絲的外皮去掉。）但這一看似簡(jiǎn)單的步驟卻消耗了我大量的時(shí)間。我手中拿著(zhù)老虎鉗卻不知道該怎么操作。后來(lái)才知道原來(lái)有一種給新手用的專(zhuān)門(mén)用來(lái)去除絕緣皮的工具師傅們都叫它“剝皮夾”真是讓人毛骨悚然的名字呢。但它的外表卻和老虎鉗沒(méi)什么區別只不過(guò)在中間有一些小孔罷了但正是這些小孔讓它變得那么簡(jiǎn)單好用。但技術(shù)嫻熟的人好像根本不需要它因為光憑一把老虎鉗他們好像就可以完成它所能做的的一切真是技不如人啊。
好不容易完成了這一項艱苦的工作，接下來(lái)就是用老虎鉗把將裸露在外的銅絲對折然后將其插入開(kāi)關(guān)的小孔之中再將螺絲旋緊。但這對行家們來(lái)說(shuō)是家常便飯的事但對我來(lái)說(shuō)卻難如登天。好不容易將電線(xiàn)插進(jìn)去后卻發(fā)現銅線(xiàn)之間的空隙太大使銅線(xiàn)無(wú)法到達螺絲所能固定的位置于是我只能講電線(xiàn)拔出再鉗緊銅絲。
接下來(lái)就是電燈了同樣的找到與開(kāi)關(guān)相對應的火線(xiàn)和零線(xiàn)然后再將他們剝皮將整流器上的火線(xiàn)與零線(xiàn)與它們纏繞在一起在貼上絕緣膠布就好了。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的工序卻花了我很長(cháng)的時(shí)間在這之中有著(zhù)如絕緣膠布韌性很好不想一般的`膠布好撕，而且在使用的時(shí)候還要一直拿著(zhù)兩條纏繞在一起的銅線(xiàn)于是只能通過(guò)手的旋轉來(lái)使其成功得完全封住隨時(shí)都可能漏出來(lái)的電流。終于可以接上電燈了。我興奮地將整流器與電燈連接在一起然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)，拉下電閘。于是這個(gè)世界上第一盞因我而亮起的電燈出現了。
在這一天的體驗中我雖然大部分時(shí)間都在學(xué)習和觀(guān)察，也只操作了一次但我卻深深地明白了勞動(dòng)人民的辛苦，他們的工作環(huán)境不好雜亂，煙塵滿(mǎn)天飛。但他們還是兢兢業(yè)業(yè)地在工作。在這里我想向基層的勞動(dòng)人民說(shuō)一聲謝謝。是你們的付出才有了今天我們快樂(lè )的生活。所以我們在生活要節約每一度電，每一滴水。因為這些都是勞動(dòng)人民的辛苦換來(lái)的。是他們的血和汗造就的。讓我們走進(jìn)他們的生活，真真正正地了解他們。然后我們便會(huì )知道要去珍惜身邊的每一件事物。
職業(yè)體驗報告2
一、實(shí)習目的：
�。ㄒ唬⿲�(shí)習意義和概況
崗位實(shí)習是實(shí)踐教學(xué)體系的重要組成部分，是對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓，是提高學(xué)生動(dòng)手能力，培養學(xué)生科學(xué)態(tài)度、創(chuàng )新意識的重要途徑。其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì )，加強學(xué)生對社會(huì )的了解，培養和訓練學(xué)生認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，使學(xué)生在未來(lái)能夠很快的融入到實(shí)際工作中去。
記得院長(cháng)在給我們上課時(shí)曾經(jīng)提到，剛開(kāi)始實(shí)習最好去一家小企業(yè)，這樣能更全方位地接觸到財務(wù)工作的各個(gè)方面，所以今年的暑期實(shí)習，我選擇了****
�。ǘ⿲�(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
1. 實(shí)習單位簡(jiǎn)介
略
2. 實(shí)習部門(mén)與崗位職責簡(jiǎn)介
我所在的實(shí)習部門(mén)是財務(wù)部，可能因為公司規模不是很大，所以財務(wù)部的設置也不像大企業(yè)那么分工明確。整個(gè)會(huì )計流程的方方面面，從制作原始憑證到最后報表編制的各個(gè)細小環(huán)節都有接觸到。
二、實(shí)踐內容與成果：
剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)候很茫然，根本就不知道要干什么，毫無(wú)頭緒。雖然在學(xué)校學(xué)了很多的理論知識，但這時(shí)感覺(jué)什么也用不到，因為不知道如何下手。財務(wù)處一位大姐手把手開(kāi)始教我如何進(jìn)行會(huì )計工作，比如：原始票據的粘貼、經(jīng)費報銷(xiāo)支出單的填寫(xiě)及其用法，告訴我丁字賬、科目匯總表、利潤表、資產(chǎn)負債表、費用明細表的編制方法及做賬的大概思路。
在實(shí)習之初，公司的賬務(wù)問(wèn)題不是很多，我平時(shí)就負責費用的報銷(xiāo)，原始單據的整理粘貼，記賬憑證的編制。就這么一點(diǎn)點(diǎn)的事也干不好，一方面是不敢放心大膽的做，另一方面是因為剛從學(xué)校出來(lái)沒(méi)有什么工作經(jīng)驗可談，雖然在學(xué)校學(xué)的是財務(wù)，但真正實(shí)際做起來(lái)真的好難。前輩們告訴我做賬時(shí)切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！重新開(kāi)始負責做會(huì )計憑證，這時(shí)我覺(jué)的會(huì )計憑證的填制并不難了。但又有了新的困難，難的是分清哪些是原始憑證，那些可以做賬。在做了上月份的會(huì )計憑證后，感覺(jué)計算的工作量十分大，數據也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數，有些程序上面也和我們學(xué)得有差別，在實(shí)際做賬時(shí)候要經(jīng)過(guò)一定的歸類(lèi)的，有時(shí)候一大串應付賬款下來(lái)，要讓它借貸平衡都可以讓我查一個(gè)下午，這也讓我體會(huì )到了作為財會(huì )人員仔細是多么的重要。
學(xué)會(huì )填制憑證之后就進(jìn)入了記賬的學(xué)習中了。雖說(shuō)記賬看上去就是把憑證上的.分錄抄到賬本上，好像小學(xué)生都會(huì )做一樣，可重復如此大的工作，如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯不能使用筆劃掉或用橡皮蹭掉，也不能像在學(xué)校做賬時(shí)偷偷用刀片刮掉。在公司里，每個(gè)步驟會(huì )計制度都有著(zhù)嚴格的要求。會(huì )計最主要的就是做賬，做賬看上去容易，但自己動(dòng)手做時(shí)才了解了做賬很繁瑣，也很容易出錯，必須要嚴格按照會(huì )計制度要求的步驟去做。比如寫(xiě)錯數字要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數字書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求，字跡一定要清晰，按格填寫(xiě)。而且記賬時(shí)要清楚每一明細分錄及總賬名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，要做到謹慎處理。具體來(lái)說(shuō)：
1. 如果記賬時(shí)數字寫(xiě)錯，要用紅筆畫(huà)橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章，這樣才能作廢。再在其上面空位中寫(xiě)上正確的數字。
2. 如果是摘要欄寫(xiě)錯，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要。我們在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí)，大家為了好看些都把字寫(xiě)在正中間，有的人甚至會(huì )在上下一樣時(shí)把下面的用省略號代替，還有的人認為可寫(xiě)可不寫(xiě)。其實(shí)這些都是不對的。寫(xiě)摘要時(shí)一定要靠左寫(xiě)，不能留空格，這樣做是為了防止有人任意篡改摘要。
3. 如果是記得這一行登錯了，就要用紅筆畫(huà)個(gè)叉，要覆蓋這一行所有空間，然后再蓋上責任人的章子表示作廢。
4. 特別要注意數字的書(shū)寫(xiě)。字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。
數字不需要多么漂亮，但必須要清楚好認。還有記賬時(shí)要清楚每一明細分錄和總賬名稱(chēng)，不能隨便省略，否則記總賬時(shí)可能會(huì )借貸不平了。
說(shuō)到財務(wù)不得不說(shuō)到稅務(wù)方面的事情，第一次接觸稅務(wù)局，一切都好新鮮，以前只是在書(shū)本上學(xué)到關(guān)于稅務(wù)的計算問(wèn)題，根本不知道稅務(wù)的申報流程�，F在有了大致的了解，比如：
1、地稅申報的稅金有：營(yíng)業(yè)稅、城建稅、教育費附加、個(gè)人所得稅、印花稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅、車(chē)船使用稅。
�。�1）每月7號前，申報個(gè)人所得稅。
�。�2）每月15號前，申報營(yíng)業(yè)稅、城建稅、教育費附加、地方教育費附加。
�。�3）印花稅，年底時(shí)申報一次（全年的）。
�。�4）如果沒(méi)有發(fā)生稅金，也要按時(shí)進(jìn)行零申報。
�。�5）納稅申報方式：網(wǎng)上申報和上門(mén)申報。如果網(wǎng)上申報，直接登陸當地地稅局網(wǎng)站，進(jìn)入納稅申報系統，輸入稅務(wù)代碼、密碼后進(jìn)行申報就行了。如果是上門(mén)申報，填寫(xiě)納稅申報表，報送主管稅務(wù)局就行了。
2、國稅申報的稅金主要有：增值稅、所得稅。
�。�1）每月15號前申報增值稅。
�。�2）每季度末下月的15號前申報所得稅。
�。�3）國稅納稅申報比較復雜，需要安裝網(wǎng)上納稅申報系統。當然，凡事也不是這么簡(jiǎn)單就可以做成的，在之后的工作中，也會(huì )遇到許許多多的這樣那樣的問(wèn)題，我都及時(shí)請教。
在工作之余，財務(wù)處的前輩們還會(huì )與我閑談，以過(guò)來(lái)人的身份告訴我人生之道，告訴我既然從學(xué)校出來(lái)了，就不能以學(xué)生的心態(tài)來(lái)處理解決事情，遇到事情，不要別人說(shuō)什么就是什么，而是要以職業(yè)經(jīng)理人的心態(tài)解決問(wèn)題，遇到事情應想到：
�、� 問(wèn)題是什么；
�、� 產(chǎn)生問(wèn)題的原因是什么；
�、� 有什么方法可以解決這個(gè)問(wèn)題，最后給出建議。
三、實(shí)踐總結及體會(huì )：
由于實(shí)際經(jīng)驗的完全缺乏，我只能從最基本的粘貼憑證的工作做起，雖然接觸到了財務(wù)工作的各個(gè)步驟，但覺(jué)得還是只是學(xué)會(huì )了皮毛功夫，真功夫還是需要以后真正入行后慢慢積累。雖然工作本身并不難，時(shí)間也不長(cháng)，但我仍十分珍惜這一次難得的實(shí)習機會(huì )，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西，并且增長(cháng)了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習，使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并且了解之前并不太了解的財務(wù)公司的職能，明晰了相關(guān)的業(yè)務(wù)流程，具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，有時(shí)會(huì )看錯數字或是遺漏單據憑證，導致工作結果出錯，引起不必要的麻煩。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的會(huì )計憑證和單據而心生煩悶、厭倦，以至于在整理憑證的過(guò)程中曾經(jīng)錯漏頻出。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思和調整，我發(fā)現只要平心靜氣地做好手頭的工作，反而會(huì )從中感到別樣的樂(lè )趣，越做越覺(jué)有趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都是具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸。
此次的實(shí)習為我深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我學(xué)到了許多，也認識了許多，使我最近距離的感受到了在實(shí)際社會(huì )中生存所應該具備的各種能力，讓我在踏入社會(huì )工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向周?chē)抡埥虒W(xué)習，掌握了一些基本的工作技能，從而也讓我意識到以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。相信經(jīng)過(guò)這次模擬實(shí)習，我有能力也會(huì )以更好的姿態(tài)融入社會(huì )。
職業(yè)體驗報告3
日前，我來(lái)到臺州市郵政局椒江分局體驗了投遞員這份比較辛苦的工作，體驗到了投遞員的辛勤與踏實(shí)的工作精神，了解了一份報刊、一封郵件是如何投遞到用戶(hù)家中的。
首先我了解了一些作為郵遞員必須要知道的事。比如郵件是通過(guò)郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報刊等。
郵件的生產(chǎn)傳遞過(guò)程就是從用戶(hù)交寄郵件起，直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過(guò)程。然后便進(jìn)入了正式體驗環(huán)節。在開(kāi)拆郵件包裹的時(shí)候，首先要核對報簽上所寫(xiě)數量與報紙分發(fā)表上應到的總份數是否相符，并登記收到日期，無(wú)誤后才能開(kāi)拆。數報有好幾種方法，例如從右向左的“中指撥報法”——先將報紙蹾齊，齊邊向右平放在工作臺上，以與臺邊構成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角，以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報紙點(diǎn)至末尾10—15份時(shí)，同時(shí)點(diǎn)數，插入每個(gè)5份報縫內，以減少撥報次數。雖然說(shuō)得很復雜，但通過(guò)幾次實(shí)踐，我很快學(xué)會(huì )了如何正確而快速地數報。
從這一體驗過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了郵遞員工作的不容易。他們每天要數成千上萬(wàn)張這樣的報紙，并且又要將他們送往指定地點(diǎn)。來(lái)來(lái)回回，歷經(jīng)路上各種突發(fā)事故。這使我
想起了感動(dòng)中國的王順友。他，多少年如一日，只身一人，牽一匹馬往返于崎嶇的深山，每次行程三百六十多公里，歷時(shí)十四、五天，他的郵遞工作是大山上的人們與外界的`唯一聯(lián)系，他也成為山上百姓的一種依靠。他風(fēng)餐露宿、披星戴月，與他相伴的只有一匹馬，只有自己的歌聲，喝的是
山上的泥水，其艱苦、其孤獨難以想象。他的這份工作在別人看來(lái)或許難以接受，但他卻毫無(wú)怨言地挑起這負擔子，承受著(zhù)與家人分離的痛苦，伴隨著(zhù)風(fēng)雨星月一路高歌。
加蓋日戳也同樣不容易。進(jìn)口郵件必須當班逐漸加蓋投遞日戳，做到無(wú)遺漏。投遞日戳應加蓋在郵件規定的位置上，并要保證清晰。在郵件數量較少的情況下，我主要體驗的是“手工過(guò)戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過(guò)戳機的信件，并與開(kāi)拆出的平刷放在一起。一手過(guò)戳，一手摟信。起落的力度又要有所把握，不能過(guò)重或過(guò)輕。就這樣，我連續給二十多份信件加蓋了日戳，心中無(wú)疑滿(mǎn)是一種成就感。很快，我便來(lái)到投遞班參觀(guān)了投遞員叔叔們如何快速地出班�？粗�(zhù)他們遠去的身影，我在想：我們日常生活中的每一份郵件都是投遞員們用自己的汗水換來(lái)的，因此必須要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件，因為這是侵犯他人隱私的表現。
幾天下來(lái)，我也體會(huì )到了社會(huì )與學(xué)校巨大的差別。社會(huì )上大家逐漸迷失了自我，缺少校園的淳樸與天真，所以要想邁出校門(mén)，必須先學(xué)會(huì )體驗生活，嘗試社會(huì )實(shí)踐，積累經(jīng)驗，這樣才會(huì )對我們今后的人生道路奠定良好的基礎。
職業(yè)體驗報告4
一、實(shí)踐目的
圖書(shū)館是學(xué)校的知識殿堂，是學(xué)生學(xué)習的重要場(chǎng)所。本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)旨在通過(guò)參與圖書(shū)館的工作，增強學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì )責任感，培養學(xué)生的自律和團隊合作精神。
二、實(shí)踐活動(dòng)內容
1、參與圖書(shū)館的日常管理工作：包括圖書(shū)整理、借還書(shū)服務(wù)、閱覽室管理等。
2、參與圖書(shū)館的文化活動(dòng)：包括舉辦讀書(shū)分享會(huì )、圖書(shū)推廣活動(dòng)等。
3、參與圖書(shū)館的志愿服務(wù)：包括幫助老師整理圖書(shū)館檔案、協(xié)助學(xué)生解決借書(shū)問(wèn)題等。
三、實(shí)踐活動(dòng)收獲
1、增強了實(shí)踐能力：通過(guò)參與圖書(shū)館的日常管理工作，學(xué)生們學(xué)會(huì )了如何整理圖書(shū)、如何提供借還書(shū)服務(wù)等實(shí)用技能。
2、培養了社會(huì )責任感：通過(guò)參與圖書(shū)館的志愿服務(wù)，學(xué)生們深刻體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè )，培養了他們的社會(huì )責任感。
3、提升了團隊合作精神：在圖書(shū)館的文化活動(dòng)中，學(xué)生們需要與老師和其他志愿者合作，提升了他們的`團隊合作精神。
四、實(shí)踐活動(dòng)意義
通過(guò)參與圖書(shū)館的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們不僅學(xué)會(huì )了實(shí)用的技能，培養了社會(huì )責任感，還提升了團隊合作精神。這些都是他們未來(lái)成長(cháng)和發(fā)展的重要素養，對于提升學(xué)生綜合素質(zhì)有著(zhù)重要的意義。
五、實(shí)踐活動(dòng)建議
在未來(lái)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，可以將圖書(shū)館的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與課程內容相結合，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習知識，提升學(xué)習的實(shí)用性和趣味性。同時(shí)，可以加強對學(xué)生的指導和培訓，讓他們更好地參與到圖書(shū)館的工作中，提升實(shí)踐活動(dòng)的效果。
六、結語(yǔ)
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們不僅增強了實(shí)踐能力和社會(huì )責任感，還培養了團隊合作精神，對于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)有著(zhù)重要的意義。希望學(xué)校能夠繼續組織這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
職業(yè)體驗報告5
社會(huì )總是讓我們學(xué)到學(xué)習中所沒(méi)有涉及的東西，為了更好的磨礪自己。在再三的考慮下，我來(lái)到了一家副食品經(jīng)營(yíng)部。在與經(jīng)營(yíng)部的老板溝通好后，在10月17日我成為了為時(shí)一天的零時(shí)工。
清晨，我來(lái)到商店門(mén)口，讓我意料不到的是，許多其它的員工早已在這等候多時(shí)，有些還一邊吃著(zhù)早餐。這也讓我對這些工人們產(chǎn)生了敬佩感。整個(gè)上午我都在經(jīng)營(yíng)部里，看起來(lái)再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作卻讓我感到十分的艱難。剛開(kāi)始，第一位顧客走進(jìn)商店時(shí)，我卻不知所措，只等他挑完貨物后，我才拿著(zhù)袋子把貨物包好，結算過(guò)后，那位顧客便走出門(mén)去。第一次買(mǎi)賣(mài)，在我看來(lái)好像做得挺不錯。然而總是事與愿違，老板讓我在一旁看著(zhù)他怎么去迎接顧客，我才意識到自己做得有所不足。不久，一位衣著(zhù)華麗顧客來(lái)到商店里，老板首先向顧客打了聲招呼，然后跟隨在顧客身旁，向顧客一一推薦商品，當顧客一味的貶低商品時(shí)，他不但沒(méi)有生氣，反而更有耐心。結算后，老板向顧客說(shuō)了一聲：“下次一定要來(lái)呀”，伴隨著(zhù)一臉微笑。
我在學(xué)習了服務(wù)的態(tài)度與方法之后，便鼓起勇氣主動(dòng)與顧客交流，也正在此時(shí)，一位衣衫襤褸的老奶奶前來(lái)購買(mǎi)食品。我走上前去問(wèn)道：“您需要什么嗎？”她一邊慈祥的笑著(zhù)一邊說(shuō)是要買(mǎi)給自己孫子吃的。我點(diǎn)頭示意后，便到架子上拿來(lái)幾袋東西，再三挑選后，她僅僅購買(mǎi)了一小包的'糖果。我頓時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)失望，但仍然微笑著(zhù)為老奶奶結賬并幫她打包好。一旁的員工見(jiàn)我一臉失望，便上前來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“無(wú)論顧客買(mǎi)的多還是少，無(wú)論顧客貧窮還是富貴，只要他們來(lái)到這里，我們都要以最好的態(tài)度對待。在我看來(lái)最簡(jiǎn)單不過(guò)的買(mǎi)賣(mài)卻變成了一個(gè)學(xué)問(wèn)，一種品行�！邦櫩途褪巧系邸北闶欠⻊�(wù)的原則。望著(zhù)一位位賣(mài)力的員工們，我也開(kāi)始迎來(lái)我的一位位“上帝”。午餐過(guò)后，又開(kāi)始忙碌起來(lái)，我儼然變成了一個(gè)搬運工，起初活力滿(mǎn)滿(mǎn)的我，在僅僅一個(gè)小時(shí)后就體力不支。在我拿不動(dòng)時(shí)，其它的工人便來(lái)幫我，看著(zhù)那一雙雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，感到了難以言表的感激與辛酸。他們也才二三十歲，領(lǐng)著(zhù)微薄的工資，省吃?xún)�用，就為了養活一個(gè)家。
在社會(huì )實(shí)踐過(guò)后，我再次想起自己曾經(jīng)對那些搬運工，推銷(xiāo)員的冷眼相對和一副高高在上的樣子。感到十分愧疚，他們雖然是底層的工人，卻也十分賣(mài)力，付出了常人難以想象的艱辛，不論是夏日還是寒冬，他們也沒(méi)有理由去休息，只是默默的工作著(zhù)。盡量把自己的工作做到最好。這又何嘗沒(méi)有意義呢。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，首先讓我感到人際交往的重要性，良好的人際交往能為工作提供一個(gè)更好的機會(huì )，另外，我也意識到父母賺錢(qián)的來(lái)之不易，而我們卻花錢(qián)如水一般，我們應該要勤儉節約，體會(huì )父母的艱辛。我們常常會(huì )說(shuō)；讀書(shū)多苦啊，不如出去打工呢，但是卻沒(méi)有一個(gè)輟學(xué)打工的人認為打工很幸福。這次實(shí)踐也讓我意識到我應該好好的珍惜現在的學(xué)習生活，努力的為明天打下基礎。
職業(yè)體驗報告6
近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，職業(yè)選擇愈加多樣化，人們對各種職業(yè)的認識也變得更加全面和深刻。為了讓學(xué)生更好地了解不同職業(yè)的特點(diǎn)和要求，提高他們未來(lái)的職業(yè)選擇能力和就業(yè)競爭力，我校特舉辦了一次名為“千種職業(yè)大體驗”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
本次實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)一周，涵蓋了各行各業(yè)的職業(yè)體驗，包括醫生、老師、警察、工程師、廚師、設計師等千種職業(yè)。參與學(xué)生們通過(guò)親身體驗，深入了解各種職業(yè)的工作內容、工作環(huán)境、職業(yè)素養等方面的情況，從而為未來(lái)的職業(yè)選擇做好準備。
在醫生職業(yè)體驗環(huán)節，學(xué)生們參觀(guān)了當地的醫院，了解了醫生的日常工作內容和工作流程。他們親身體驗了包括看診、護理、手術(shù)等在內的各個(gè)環(huán)節，并與醫生進(jìn)行了深入交流。通過(guò)這次體驗，學(xué)生們深刻認識到醫生這個(gè)職業(yè)的.辛苦和責任，更加珍惜健康和生命。
在警察職業(yè)體驗環(huán)節，學(xué)生們走進(jìn)派出所，了解了警察的日常工作內容和工作方式。他們學(xué)習了如何進(jìn)行巡邏、辦案、處理警情等工作，感受到了警察這個(gè)職業(yè)的威嚴和責任。通過(guò)和警察們的互動(dòng)交流，學(xué)生們認識到了執法人員的工作壓力和困難，更加尊重和支持他們的工作。
在設計師職業(yè)體驗環(huán)節，學(xué)生們參觀(guān)了當地的設計公司，了解了設計師的日常工作內容和工作流程。他們學(xué)習了如何進(jìn)行創(chuàng )意設計、繪制草圖、制作模型等工作，體驗了設計師的創(chuàng )造性和想象力。通過(guò)與設計師們的交流和學(xué)習，學(xué)生們激發(fā)了自己的設計靈感，增強了對設計這個(gè)職業(yè)的興趣和向往。
除了以上幾個(gè)職業(yè)，學(xué)生們還體驗了廚師、工程師、老師等不同領(lǐng)域的工作，拓寬了自己的職業(yè)視野，增強了對不同職業(yè)的了解和認識。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們不僅增加了對各種職業(yè)的認識和體驗，同時(shí)也提升了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。
職業(yè)體驗報告7
“社會(huì )實(shí)踐”對于我來(lái)說(shuō)這一個(gè)新詞，百度對它的解釋是假期實(shí)習或是在校外實(shí)習，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是暑假打份零工，積攢一份私房錢(qián)。當然社會(huì )實(shí)踐的目的不僅僅只是為賺錢(qián)，更重要的是為引導學(xué)生去感受社會(huì )，了解社會(huì )，培養鍛煉才干，體驗工作的不易，是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更好地與社會(huì )接軌，全面發(fā)展。
由于假期并不算太長(cháng)，我的社會(huì )實(shí)踐時(shí)間只有一天。我選擇回到母校去體驗一名美術(shù)老師的工作。我的母�！穾X畬族鄉學(xué)校，地處偏僻，真的可以說(shuō)是群山環(huán)繞，師資力量的薄弱，使得那里的學(xué)生連上一堂美術(shù)課的機會(huì )都沒(méi)有，有一美術(shù)老師更是成為最奢侈的愿望。所以我想給里圍困在青山之中的'孩紙上一堂真正的美術(shù)課，讓他們能夠用自己的畫(huà)筆描繪心中的夢(mèng)。
當我正為上課的內容而煩惱時(shí)，我初中班主任打來(lái)電話(huà)，希望我能夠去幫她畫(huà)黑板報。我突然想到為什么不上一堂有關(guān)于“如何畫(huà)黑板報”的課呢。為上好這堂課，我上網(wǎng)查了許多有關(guān)如何上美術(shù)課的資料，但都只是理論知識，更讓我苦惱的是網(wǎng)上并沒(méi)有相應的課件，這使依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )的我感到十分沮喪。無(wú)奈之下，我只好自己動(dòng)手做課件了。但我突然發(fā)現我連用什么軟件做課件都不知道，更何況使用它去做課件了。我只好再次向度娘求助了，按著(zhù)含糊簡(jiǎn)略的步驟，像摸石過(guò)河一般的我勉勉強強地完成課件的準備。我由衷覺(jué)得老師真是不易呀。
一個(gè)課件就把我搞眼冒金星，像死了一萬(wàn)個(gè)腦細胞似的，那感覺(jué)真像是身體被掏空了。想到接下了還要站在講臺上，為學(xué)生講課，頓時(shí)緊張了起來(lái)。
上課的前十分鐘，我待在老師辦公室一遍遍地檢查著(zhù)我的課件，在心不斷地演練著(zhù)待會(huì )上課要講的內容，上課鈴聲響的那一刻我的心好想漏了一拍。不知為何，當我踏上講臺時(shí)，我竟感到一絲暢然。雖然一開(kāi)口就打結巴，課堂氣氛尷尬，屏幕黑屏，但不管怎么說(shuō)總算是當了一回老師，上了一堂課了，看著(zhù)下面一雙雙真誠的眼睛望著(zhù)我，一只只稚嫩的手在雪白的紙上怯怯的涂畫(huà)，和那一聲聲純凈無(wú)邪的老師，一切的辛苦也是值得的，我想這就是那么多人成為老師的理由，也是老師這份職業(yè)最珍貴的財富。
通過(guò)這短短一節課的體驗，我的感觸很深。
一：一個(gè)人并不是什么都會(huì )，什么都能做好。每個(gè)人有每個(gè)人擅長(cháng)的地方也有不擅長(cháng)的地方。但只要你肯用心去學(xué)，踏出勇敢的一步去嘗試，總會(huì )收獲美麗的陽(yáng)光。
二：老師這個(gè)職業(yè)的不易是只有你真正切身體驗才能感受到的。以前自己總以學(xué)生的角度去理解老師的定義，而現在老師在我心中的印象不再是平面的，而是多面立體的，老師這個(gè)職業(yè)是用心和汗在講臺上奮斗一生的。
三：知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多。
職業(yè)體驗報告8
教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)，從我們出生到我們長(cháng)大成人，這一路上離不開(kāi)老師的教導與引領(lǐng)。因此我在小時(shí)便夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后要成為一名教書(shū)育人的好老師，然而成為一名優(yōu)秀的老師并不是件容易的事情。
成為一名優(yōu)秀的老師需要具備哪些品質(zhì)呢？成為老師后要怎樣用合適的方法將知識教授給學(xué)生呢？如何在批評糾正學(xué)生錯誤時(shí)又不傷害學(xué)生的心靈呢？如何… …？眾多的問(wèn)題擺在我的面前，由此可見(jiàn)成為一名合格的老師是多么的不容易。
今天天氣晴朗，我來(lái)到了我的母校進(jìn)行此次調查，我找到了之前教過(guò)我的班主任，詢(xún)問(wèn)她教學(xué)這么多年的經(jīng)驗是什么？她回答說(shuō)：“首先要熱愛(ài)工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，如果連工作都不熱愛(ài)，那么對待學(xué)生的態(tài)度也就只有厭倦了。這樣工作的效率就會(huì )很低，你也會(huì )感到很煎熬。所謂的關(guān)愛(ài)學(xué)生，要做到‘平等’，不僅對好學(xué)生關(guān)愛(ài)，更要對差學(xué)生呵護與關(guān)心，避免在學(xué)生中種下不平等的種子。作為老師，要去尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)而不是缺點(diǎn)，要善于發(fā)現他們的'進(jìn)步，給予他們肯定與鼓勵，讓他們信任老師，把老師當成朋友�！闭f(shuō)完，她向我微微一笑，說(shuō)：“成為一名優(yōu)秀的老師可不容易，要加油！”我寫(xiě)過(guò)她后，便去訪(fǎng)問(wèn)另任課教師了。
我找到了我之前的物理老師，她原來(lái)很器重我，我的物理也比較好，她一見(jiàn)到我就請我坐下，我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，她就開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我過(guò)得怎么樣，我略微敘述后，便正式地問(wèn)她：“老師，您的物理課講的一直都是那么好，您是怎么做到的呢？”她微微一笑，說(shuō)道：“肚子中有知識是必須的，但是教給孩子們的時(shí)候我們要講究方法，一股腦門(mén)灌進(jìn)去是絕對不行的。而且作為物理這一學(xué)科，當然化學(xué)生物也是一樣的，需要同學(xué)們的創(chuàng )新思維，所以作為老師也要具有創(chuàng )新的授課方式，盡量是引領(lǐng)學(xué)生自己發(fā)現知識，而不是直接將結論灌輸給學(xué)生，若是機械地授課，那么天才也將被抹殺成為普通人了�！彼謬烂C地對我說(shuō)：“你將來(lái)若是成為了一位老師，一定要記住不能磨滅了學(xué)生的好奇心！”她的這一番話(huà)讓我受益匪淺，“老師的教誨我將銘記于心，終生不忘�！�
最后，我將此次關(guān)于教師職業(yè)體驗調查進(jìn)行了總結，成為一名好老師需要具備以下條件：有良好的心態(tài)，熱愛(ài)工作，知識淵博，善于創(chuàng )新。由此看來(lái)，我距離成為一名優(yōu)秀合格的老師還有漫長(cháng)的路要走啊。
職業(yè)體驗報告9
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院20xx ---20xx學(xué)年第 一學(xué)期
就業(yè)指導課程教學(xué)《 職業(yè)體驗報告 》
專(zhuān)業(yè)： 網(wǎng)絡(luò )工程 班級 1班 姓名：郭雪城 學(xué)號： ---- 成績(jì)：
《關(guān)于聯(lián)誠地產(chǎn)業(yè)務(wù)員兼職的職業(yè)體驗報告》
前言
一．體驗時(shí)間.地點(diǎn)
20xx年10月8日，季華三路智博E區
二．體驗目的
1.通過(guò)本次實(shí)踐使我能夠把職業(yè)生涯規劃課學(xué)到的知識融匯到實(shí)踐上，更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合，為我以后工作和學(xué)習奠定初步的知識。
2.通過(guò)本次實(shí)踐， 使我能夠親身感受到有一個(gè)學(xué)生步入社會(huì )，和這個(gè)社會(huì )的發(fā)展同步成為職業(yè)人的過(guò)程 。
3.通過(guò)本次實(shí)踐對我完為人處世起到很大借鑒作用。
三．體驗意義
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣，變幻莫測，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。
正文
具體體驗過(guò)程及描述
在這學(xué)期職業(yè)生涯規劃課的最后一堂接到老師的通知后，我開(kāi)始一臉的茫然，現在叫我去進(jìn)行職業(yè)體驗，以我現在的情況，又沒(méi)有什么扎實(shí)的職業(yè)技能和工作經(jīng)驗，我該何去何從？
因為我家離學(xué)校較遠吧，而且學(xué)校也就在佛山，所以就在佛山這里找了份家教。本來(lái)打算在這里再找找有沒(méi)有其他的工作可以當做職業(yè)體驗的，到最后如果
沒(méi)有的話(huà)，就把家教當做職業(yè)體驗。因為我覺(jué)得家教實(shí)在算是比較簡(jiǎn)單的，也算不上職業(yè)體驗。整個(gè)學(xué)期過(guò)來(lái)，家教結束也沒(méi)找到，發(fā)覺(jué)找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們陸陸續續的到學(xué)校了，2號晚上，旁邊寢室的一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們明天做不做兼職，是聯(lián)誠地產(chǎn)的一個(gè)宣傳活動(dòng)，當時(shí)想想自己的職業(yè)體驗總算也是有著(zhù)落了。第二天6點(diǎn)多，我們懷著(zhù)興奮的心情做上公交車(chē)離開(kāi)了學(xué)校，經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程到達了我們的目的地——季華三路聯(lián)誠地產(chǎn)智博E區。由于負責人還沒(méi)到，所以我們無(wú)所事事的等了會(huì )。
最后，一位年紀比我們大三四歲的小伙子走了出來(lái)，交代了一下我們今天的任務(wù)，以及相關(guān)的注意事項。大概9點(diǎn)多我們坐上他的小面包車(chē)出發(fā)，前往工作地點(diǎn)。
10點(diǎn)多了，負責人和各個(gè)職員做好交涉，然后要求我們搭建好充氣拱門(mén)，由于拱門(mén)太大，有些銷(xiāo)售廳前面搭建不下，只好向外移動(dòng)，基本到街道上了。發(fā)覺(jué)這工作真的很不容易，前前后后搭了6個(gè)充氣拱門(mén)，時(shí)間都快到1點(diǎn)了。早飯還沒(méi)有著(zhù)落。搭建結束后，負責人叫我們自己找飯館吃飯去，我們人生地不熟，找個(gè)飯館又花了20幾分鐘。大概是10：50負責人給了我們一個(gè)鑼?zhuān)?個(gè)小喇叭，5個(gè)智博E區的宣傳板，便開(kāi)始分配我們下午的下午的工作———游街宣傳。要求我們排成一列縱隊，然后敲鑼?zhuān)瑢χ?zhù)喇叭喊：買(mǎi)房子，選智博E區！剛開(kāi)始時(shí)真的很難喊出口，感覺(jué)自己一個(gè)大學(xué)生現在卻像個(gè)街頭小販一樣，特別是當街上的人群投來(lái)那異樣的目光的時(shí)候，感覺(jué)特別的丟臉，所以一趟下來(lái)也沒(méi)怎么喊。第二趟時(shí)負責人一直在旁邊督促著(zhù)，要求我們扯開(kāi)嗓子喊，想想豁出去了，反正別人又不認得我。突破了這層心理障礙，之后就開(kāi)始一幫人繼續開(kāi)始宣傳去了。
中午1點(diǎn)多，我們吃完飯回到智博E區休息，可憐我們只能在那坐一下，聊天。我和其中一個(gè)職員在閑聊，我說(shuō)，你在房地產(chǎn)工作一段時(shí)間了吧？那個(gè)哥哥說(shuō)，他在智博E區工作有一年多了�！澳愕墓ぷ髡婧�，我都羨慕死了，工作輕松，工資又高�！薄伴_(kāi)玩笑，我工作好？我一個(gè)月才3000多而已，都不夠我自己用，況且我還要補貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓，我老是受他的氣，哎！誰(shuí)叫我當年沒(méi)聽(tīng)老師的教誨，沒(méi)有好好地讀書(shū)，現在想找份好工作都不行??”聽(tīng)了那位哥哥的話(huà)，我開(kāi)始思考自己的大學(xué)生活了，四年是那么的短啊，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院--我的大學(xué)將從這里開(kāi)始，我一定要好好珍惜大學(xué)生活。
那天的天氣晴雨交加，各個(gè)身上衣服淋濕了又曬干了，到最后都很落魄。到了4點(diǎn)多，一群城管來(lái)了，要求我們拆了那個(gè)充氣拱門(mén)，說(shuō)是未經(jīng)允許，妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門(mén)，負責人還被罰了1000多，然后他把火氣發(fā)到我們頭上，說(shuō)我們沒(méi)有看到城管通知他。發(fā)泄完之后，要求我們各自找車(chē)回去，到了最后回到學(xué)校將近9點(diǎn)，去吃了晚飯，拖著(zhù)疲憊的身軀結束了第一天的職業(yè)體驗。
雖然感覺(jué)很累人，但是之后幾天幾個(gè)人還是堅持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學(xué)不到的東西。
體驗后的結論、建議、心得體會(huì )
經(jīng)過(guò)這次兼職，我發(fā)現了自己的很多的不足。首先，我發(fā)現了自己的一個(gè)毛病，就是實(shí)際的動(dòng)手的能力不強�，F在想想，很多的事情都可以證明這一點(diǎn)。物理實(shí)驗課的時(shí)候的迷茫就是一個(gè)例子�？磥�(lái)我以后得多多的'培養自己的動(dòng)手的能力。另一方面則是自己的能力的不足，知識的匱乏，我還了解了訪(fǎng)問(wèn)對象的相關(guān)工作情況，獲知了一些求職面試及職場(chǎng)生活的經(jīng)驗與意見(jiàn)，并獲得了關(guān)于大學(xué)生如何提高自身求職競爭力的有用的建議，這些都給了我很多啟示與感慨。在大學(xué)中，我們要不斷豐富自己的知識和提高自己的能力，而獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取，二是從自踐中去獲取，實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理，要積極培養自己的獨立意識，獨立決策和執行的能力。但團隊力量也不能忽視。每個(gè)人都滿(mǎn)懷憧憬，希望在較短的時(shí)間就能找到合適自己，服務(wù)社會(huì )的理想工作。這就要求我們了解社會(huì )現狀，尊重客觀(guān)規律，擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評價(jià)，對自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，興趣愛(ài)好。為人處世能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析:
�。�1）作為一名大學(xué)生，對未來(lái)工作的最好準備就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位，專(zhuān)業(yè)知識的運用都是非常重要的。沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，是不可能在將來(lái)的工作中有穩定長(cháng)遠的發(fā)展的。
�。�2）學(xué)會(huì )做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。
學(xué)會(huì )做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展不
是非常有利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力并經(jīng)營(yíng)好維護好自己已有的人脈資源。
�。�3）學(xué)好英語(yǔ)。
在經(jīng)濟全球化的今天，英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言不得不說(shuō)是比較重要的，而對我們的軟件工程專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)就顯得尤為重要。英語(yǔ)的牢固掌握，對我們找工作無(wú)疑是一塊很好的敲門(mén)磚，也是我們參與國際交流，實(shí)現國際間合作的必需條件。
�。�4）積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì )。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲��；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等，實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專(zhuān)業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
�。�5）在大學(xué)里培養自己的創(chuàng )新意識。
現代社會(huì )和企業(yè)不需要死板的工作者，需要的是能為企業(yè)創(chuàng )新，獲利的有思想，有活力的新型人才。在校期間，多嘗試新東西，接觸新事物。求是固然重要，但創(chuàng )新更是我們今后工作中的重中之重。
�。�6）注重提高自己的修養和內涵。
大學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)全國各地人才的聚集地，同學(xué)各自的觀(guān)念想法都有所差異，面對這些我們都要學(xué)會(huì )接受彼此，敞開(kāi)胸懷對待他人，這就要求我們要學(xué)會(huì )待人處事，畢竟將來(lái)進(jìn)入社會(huì )，將面臨更為復雜的人際交往圈，我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養才能更好地在社會(huì )上待人處事游刃有余。而且現在大學(xué)課程雖然沒(méi)有以前多，自己的空余時(shí)間比較充足，就更不能夠放松自己，要把大學(xué)這來(lái)之不易的時(shí)光好好利用起來(lái)，不光是要做好學(xué)問(wèn)，更是要學(xué)會(huì )做人。
�。�7）擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗，細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng )造利潤和價(jià)值，而不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負擔。在人才市場(chǎng)競爭如此激烈的當今社會(huì )，任何一個(gè)公司都不會(huì )接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有
態(tài)度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的�！彼�，我們不應該有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài)，應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò )工程師實(shí)現自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機遇。
然而，職業(yè)規劃畢竟只是一個(gè)設想，如果落不到實(shí)處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規劃為奮斗目標，不斷努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地，才能實(shí)現所立下的目標。輝煌面前，道不盡幾番風(fēng)雨，幾經(jīng)艱辛；成功背后，有誰(shuí)知幾多苦干，幾多堅毅�！泵總�(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn)，人最大的敵人是自己，一個(gè)人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰，堅持不懈，持之以恒。面對機遇與挑戰共存的時(shí)代，“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
總之，大學(xué)是一個(gè)多姿多彩的舞臺，專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習非常重要，把握各種機會(huì )培養自己各方面的能力也同樣重要，在職業(yè)發(fā)展道路上，要做好充足的準備和合理規劃，多了解職場(chǎng)相關(guān)知識，培養相關(guān)方面的技能和能力，俗話(huà)說(shuō)得好，多一份努力就多一份收獲！
郭雪城
20xx/12/8
職業(yè)體驗報告10
20xx年暑期職業(yè)體驗活動(dòng)方案各位20xx屆畢業(yè)研究生：
為進(jìn)一步提升我院就業(yè)指導工作水平，全面提高大學(xué)生就業(yè)能力、創(chuàng )新能力，學(xué)院決定開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期職業(yè)體驗活動(dòng)。暑期職業(yè)體驗包括職業(yè)體驗、就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓系列活動(dòng)。相關(guān)事宜通知如下：
一、總體目標
通過(guò)組織學(xué)生到用人單位進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習，增進(jìn)學(xué)生對用人單位、工作崗位的了解，引導學(xué)生對自身進(jìn)行準確定位，幫助學(xué)生進(jìn)行更好的職業(yè)規劃。同時(shí)，利用暑期時(shí)間進(jìn)行就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓，更好的服務(wù)畢業(yè)生與招聘企業(yè)，培養與提升學(xué)生的創(chuàng )新能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月1日-8月20日之間，職業(yè)體驗具體時(shí)間視不同情況而定。
三、活動(dòng)對象
職業(yè)體驗以20xx屆畢業(yè)生為主，其他年級學(xué)生為輔
四、走訪(fǎng)企業(yè)
1、華中線(xiàn)（帶隊老師：李xx老師）
8月1日-4日襄陽(yáng)：湖北扶輪農業(yè)科技開(kāi)發(fā)有限公司、正大集團襄陽(yáng)分公司、襄陽(yáng)市農業(yè)科學(xué)院2、華北線(xiàn)（帶隊老師：賈xx老師）
8月8日-11日xx：xx百邁客生物科技有限公司、美因健康科技有限公司
3、華南線(xiàn)（帶隊老師：張xx老師）
8月5日-10日深圳：富士康集團（植物工廠(chǎng)）、諾普信農化股份有限公司、深圳五谷網(wǎng)絡(luò )科技有限公司（大豐收）4、華中線(xiàn)（帶隊老師：李xx老師）
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8月13日-17日武漢：曼迪匹艾(武漢)科技服務(wù)有限公司、武漢藥明康德新藥開(kāi)發(fā)有限公司、國家知識產(chǎn)權局專(zhuān)利局專(zhuān)利審查協(xié)作湖北中心
五、職業(yè)體驗形式
學(xué)生通過(guò)崗位體驗、認知實(shí)習、參觀(guān)調研、交流座談等形式走入單位、了解實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境，幫助學(xué)生更好地規劃職業(yè)的選擇和發(fā)展。
六、具體安排（一）報名時(shí)間
此次體驗活動(dòng)報名時(shí)間為截止于20xx年7月30日20點(diǎn)，請有志于20xx年入職以上單位的同學(xué)按時(shí)報名，報名鏈接如下（需上傳個(gè)人簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷命名格式如下：華南線(xiàn)+育種+張三）：xx
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每個(gè)線(xiàn)路職業(yè)體驗招聘5--10人（三）選拔方式
簡(jiǎn)歷審核通過(guò)的同學(xué)，將電話(huà)通知組織面試確定體驗人員（四）學(xué)院資助
被選上的成員學(xué)院將提供報銷(xiāo)往返車(chē)費的'資助，食宿原則上單位負責。
七、注意事項
1、所有申請參加暑期職業(yè)體驗活動(dòng)的學(xué)生必須如實(shí)填寫(xiě)報名信息，不得隱瞞、虛報相關(guān)信息；
2、參加暑期職業(yè)體驗活動(dòng)的學(xué)生必須服從學(xué)院統一安排，服從團隊的統一管理，不得擅自活動(dòng)；
3、參加暑期職業(yè)體驗活動(dòng)的學(xué)生必須簽訂安全協(xié)議；
八、聯(lián)系人研究生工作辦公室：李老師，xx
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職業(yè)體驗報告11
隨著(zhù)社會(huì )不斷發(fā)展，人們對不同職業(yè)的了解也越來(lái)越豐富。為了更好地體驗各種職業(yè)，我決定進(jìn)行一次千種職業(yè)大體驗的社會(huì )實(shí)踐。這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì )到不同職業(yè)的不同特點(diǎn)和魅力，也讓我對社會(huì )更加了解和尊重。
我體驗了一些傳統的職業(yè)，比如服務(wù)員、銷(xiāo)售員、辦公室職員等。在這些職業(yè)中，我學(xué)會(huì )了如何與客戶(hù)溝通、協(xié)調團隊合作和處理日常事務(wù)。通過(guò)這些職業(yè)體驗，我深刻體會(huì )到每一個(gè)職業(yè)都是社會(huì )運轉的重要組成部分，每一個(gè)人都是社會(huì )中不可或缺的一環(huán)。
我體驗了一些新興的職業(yè)，比如程序員、數據分析師、內容創(chuàng )作者等。這些職業(yè)在當今社會(huì )越來(lái)越受到重視，也為我們的生活和工作方式帶來(lái)了許多便利。在這些職業(yè)中，我學(xué)會(huì )了如何運用技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題、進(jìn)行創(chuàng )新和不斷學(xué)習。這些新興職業(yè)不僅給我帶來(lái)了挑戰，也讓我看到了未來(lái)的無(wú)限可能性。
在實(shí)踐中，我還體驗了一些特殊的職業(yè)，比如消防員、醫生、警察等。這些職業(yè)常常需要承擔巨大的壓力和責任，但他們卻默默地守護著(zhù)我們的安全和健康。在與他們共事的過(guò)程中，我深深感受到了他們的專(zhuān)業(yè)素養和奉獻精神，也讓我更加珍惜生命和時(shí)間。
通過(guò)這次千種職業(yè)大體驗的社會(huì )實(shí)踐，我不僅更加了解了社會(huì )中的各種職業(yè)，也讓我更加明白了一個(gè)人應該如何選擇適合自己的職業(yè)，如何不斷提升自己的.能力和素質(zhì)。只有充分了解和尊重每一個(gè)職業(yè)，我們才能更好地建設和諧社會(huì )，實(shí)現自身的人生價(jià)值。
千種職業(yè)大體驗的社會(huì )實(shí)踐為我打開(kāi)了一扇新的窗戶(hù)，讓我看到了不同職業(yè)世界的獨特風(fēng)景。我相信，只要我們不斷努力學(xué)習和拓展視野，就能在廣闊的職業(yè)天地中找到適合自己的位置，實(shí)現自己的夢(mèng)想和追求。讓我們一起共同努力，創(chuàng )造更美好的未來(lái)！
職業(yè)體驗報告12
對于“社會(huì )實(shí)踐”一詞我早有耳聞，在這個(gè)秋假，學(xué)校為了讓我們能夠走出課堂，在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)習，充實(shí)并鍛煉自我，于是便推出了“千種職業(yè)大體驗”的活動(dòng)。
在我們的身邊確實(shí)有一些工作者，他們總是無(wú)聞地為這個(gè)社會(huì )付出點(diǎn)滴光熱，卻從未被人們所察覺(jué)，在這茫茫塵世，卻又不能沒(méi)有他們的存在，借這次秋假我正好可以體驗一下他們的生活，當我看到這個(gè)活動(dòng)的主題時(shí)第一個(gè)想到的職業(yè)便是保安了，機緣巧合，在一所幼兒園我順利應聘到保安一職。
第二天一早我便走在了前往幼兒園的路上，此刻天藍如洗，云作奇峰而我的心情卻又是五味雜陳，因為剛上高中的我從未完成過(guò)像這樣考驗社會(huì )能力的作業(yè)，但是王健林曾說(shuō)過(guò)：“不妨先定一個(gè)小目標，比如先賺他一個(gè)億”是啊倘若沒(méi)有目標，夢(mèng)想又如何實(shí)現呢？那么今天就讓我從實(shí)現“做一名稱(chēng)職的保安”這一小目標開(kāi)始吧，想到這腳步便變得輕快了起來(lái)。我工作的報到時(shí)間為七點(diǎn)四十五，當我穿上保安服準備就緒時(shí)已有較多的家長(cháng)帶著(zhù)他們的孩子在門(mén)外等候了，只見(jiàn)門(mén)房老師熟練的將幼兒園的大門(mén)打開(kāi)，我站在了大門(mén)的左側細心觀(guān)察著(zhù)每一位家長(cháng)和孩子。轉眼便到了學(xué)生入學(xué)的高峰期，校門(mén)口的人逐漸變多了起來(lái)，離大門(mén)不遠處的停車(chē)點(diǎn)也被堵的水泄不通，我猛然想起維護校園門(mén)口的交通秩序是保安的基本職責之一，便小跑著(zhù)來(lái)到了停車(chē)點(diǎn)，只見(jiàn)家長(cháng)們的電動(dòng)車(chē)在不大的停車(chē)點(diǎn)隨意停放。我也只好一輛又一輛地將那些隨意停放的車(chē)輛推到指定的位置停好。過(guò)了一會(huì )兒，一位家長(cháng)牽著(zhù)她的.孩子走來(lái)，看到她的車(chē)換了�？课恢煤罅⒖绦呃⒌南蛭抑虑福骸罢媸锹闊┠懔��！薄皼](méi)關(guān)系，明天開(kāi)始希望你們能夠按秩序停好自己的車(chē)輛�！碑斘铱粗�(zhù)一排排電動(dòng)車(chē)有序地�？�，一股自豪感涌上心頭。
九點(diǎn)鐘到了，當所有的孩子都已全部入園，或許這時(shí)候保安的工作才剛剛開(kāi)始，早上那名保安臨走前還曾對我千叮嚀萬(wàn)囑咐：工作期間不能擅自離崗一定要堅守崗位，不能讓可疑陌生人混入學(xué)�；蛴變核阶猿鰣@。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，繃直的雙腿，挺直的后背直至汗珠從雙頰悄悄滑落，可哪名保安不是如此常年默默堅守在自己的崗位上從不抱怨？而今一天的體驗我又有什么理由放棄呢？當汗水流至嘴角，是絲絲咸味，或許這便是生活的味道吧。
歐洲有言，真理的長(cháng)河里流淌的是實(shí)踐的汗汁，這說(shuō)明真理和實(shí)踐是分不開(kāi)的，經(jīng)歷了一天的實(shí)踐，逐漸讓我明白一個(gè)道理，任何一種職業(yè)都值得我們尊敬，因為那些看似平凡的工作背后總是暗藏著(zhù)說(shuō)不完道不盡的艱辛。
職業(yè)體驗報告13
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，一個(gè)月的暑期實(shí)踐讓我們體會(huì )到理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。在實(shí)踐中認識自己，挑戰自己，感受與學(xué)校生活不一樣的風(fēng)景，韌性和耐性在心中萌芽，頓時(shí)覺(jué)得其實(shí)我們一直都在做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
有人這樣形容現在的大學(xué)生打工族：中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”，外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”，歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過(guò)我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該如何學(xué)會(huì )生存。
我們的小組分為兩個(gè)方向，有兩位同學(xué)進(jìn)入暑期英語(yǔ)培訓班，主要目的是與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)交流，學(xué)會(huì )與學(xué)生互動(dòng)，在教學(xué)中體驗教的樂(lè )趣，為以后走上講臺積累經(jīng)驗。一位同學(xué)進(jìn)入快遞公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，主要了解快遞工作員的日常生活，同時(shí)培養自己的耐性以及學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系。為以后進(jìn)入職場(chǎng)打下基礎。
暑期社會(huì )實(shí)踐就在炎炎烈日中拉開(kāi)了序幕，每一滴汗水都閃爍著(zhù)不一樣的光芒，在抬頭仰望天空的時(shí)候，我們仿佛看見(jiàn)了人生的價(jià)值和意義。懷著(zhù)忐忑而又有些期待的心情，開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng)的第一天。 步入講臺的我們有著(zhù)些許緊張，面對著(zhù)一張張稚嫩而單純的笑臉，我們是那樣的忐忑，害怕自己沒(méi)有足夠的能力來(lái)教會(huì )他們要學(xué)的東西，因此戰戰兢兢，生怕出什么差錯。然而作為一名老師，對學(xué)生
必須要有感染力。我們拿出自己十足的熱情和耐心，就這樣，一節新課就開(kāi)始了。在有經(jīng)驗的老師的指導下，學(xué)習單詞，讀英語(yǔ)課文，進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對話(huà)，我們順利的講完了第一節課。下課之后，學(xué)生們紛紛圍到我們面前，看著(zhù)年輕的老師，嘰嘰喳喳的問(wèn)著(zhù)各種問(wèn)題。面對這樣的熱情，我們感到很開(kāi)心。因為學(xué)生接納了我們，而不是冷漠的走開(kāi)。這樣的形式，是以前在校園期間從未體驗過(guò)的，有一種自我的滿(mǎn)足與需要�？傮w來(lái)說(shuō)，當老師感覺(jué)還挺開(kāi)心的。
在圓通快遞公司的網(wǎng)點(diǎn)工作的第一天，感覺(jué)有點(diǎn)緊張。雖然說(shuō)工作人員都認識，但還是有點(diǎn)緊張。由于對工作內容還比較陌生，工作環(huán)境也還不熟悉，所以心里還是挺緊張的。不過(guò)圓通快遞里面的工作人員還是挺好的，提前告訴了我許多要注意的地方。幫客人寄東西，取東西，整個(gè)上午也就過(guò)去了。忽然發(fā)現在熟悉了一件事情之后，有一種莫名的成就感。
在進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程中，當然也經(jīng)歷了許多困難。在英語(yǔ)培訓班期間，也出現了許多令我們很頭疼的事情。盡管如此，我們還是將其看作一種挑戰。在日常的上課期間，或許是我們經(jīng)歷了太多的社會(huì )體驗，已經(jīng)不明白身為學(xué)生時(shí)的接受模式，隨著(zhù)年齡和閱歷的增長(cháng)，我們變得習慣于接受事物而不去問(wèn)為什么，而我們所教的學(xué)生他們卻還處在懵懂的時(shí)候，避免不了刨根問(wèn)底的問(wèn)問(wèn)題。這時(shí)候我們可以解釋兩遍三遍，但學(xué)生卻不一定會(huì )理解，這就要求我們很耐心并且有條理的講給他們聽(tīng)，重復或許很累，很枯燥，但是很培養我們作為老師的耐性的。學(xué)生之間免不了起一些摩擦，有時(shí)候也會(huì )因為某件事?tīng)幷摬恍輳?/p>
而發(fā)生口角，甚至動(dòng)起手來(lái)。這時(shí)候老師就必須站出來(lái)對這些事情進(jìn)行教育批評。在這個(gè)時(shí)候，老師其實(shí)也是要嚴厲的，因為打架這種事是不能放任不管的�；蛟S一些學(xué)生心里會(huì )感覺(jué)難受，委屈，批評他沒(méi)有批評別人，我們這時(shí)候是需要安慰并講道理的。告訴他們有所為有所不為。而在圓通快遞工作期間，也免不了一些問(wèn)題。有時(shí)候客戶(hù)將收件地址沒(méi)寫(xiě)正確，打電話(huà)聯(lián)系也無(wú)人應答，只能將其上報問(wèn)題件暫放三天，而客戶(hù)卻認為是快遞公司不對其包裹進(jìn)行派送，到公司進(jìn)行理論，這時(shí)候我們就不得不解釋?zhuān)忉屚寗e人覺(jué)得你在找借口。最后還是一番誠懇道歉，然后將包裹找出來(lái)給人家。這些事情都是我們所面臨的挑戰，我們必須要面對，而不是去逃避。在實(shí)踐中找到自己的'不足，努力改進(jìn)。通過(guò)處理不同的問(wèn)題積累經(jīng)驗，為以后進(jìn)入社會(huì )做好準備。
以下三點(diǎn)是我們在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到的：
1.認真做自己該做的事，不管什么時(shí)候，不要泄氣。
2.不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。
3.熱情，熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。
一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，認識了不同的人，體了不一樣的生活方式，感受了不一樣的人生經(jīng)歷。在未來(lái)這條道路上，我們要做的還有很多。知識，能力，目標，毅力，熱情，處事態(tài)度，這許許多多，我們還要不停的磨練，才能成長(cháng)。才華不是與生俱來(lái)的，經(jīng)驗也不是一蹴而就的。不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河�？匆粋�(gè)人，首先是要看他處理問(wèn)題時(shí)的態(tài)度和方法。
兩年之后，我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，應該鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。人，總是需要去磨練，去拼搏，我們一直相信：既然給你做人的機會(huì )，那么就要好好的把握！
職業(yè)體驗報告14
20xx年寒假是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)寒假，大學(xué)生的寒假自然就不能只顧著(zhù)吃喝玩樂(lè )了，作為與以往寒假不同的標志性事件，我開(kāi)始了我的社會(huì )實(shí)踐生涯。一轉眼，寒假即將結束，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多，社會(huì )是很殘酷也很現實(shí)，這是我一個(gè)多月社會(huì )實(shí)踐給我的最深刻的體會(huì )和感受。
我家在我們村里應該算地理位置頗佳的，所以我家在20xx年開(kāi)了一家商店。在最初無(wú)所事事幾天后，看到父母每天忙里忙外，我心想春節快到了，那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些，自己做起了銷(xiāo)售員，并且幫爸爸去集市上進(jìn)貨。
由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對商品的價(jià)格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓。幾天后，對商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買(mǎi)東西，我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高，而我就要差很多。幾天下來(lái)，我總結出了以下幾點(diǎn)原因：
第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量，而銷(xiāo)量是由顧客量決定的。要吸引顧客，就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量。語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。
第二，創(chuàng )新注入新活力。
創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ)，經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。要根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過(guò)年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚(yú)等較高檔的商品，這些年貨是去年所沒(méi)有的�，F在大家的`生活水平提高了，消費水平也會(huì )提高，所以今年準備的年貨檔次要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
第三，誠信是成功的根本。
今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本，如果沒(méi)有誠信，倒閉是遲早的。誠信，我的理解就是人對人要誠實(shí)，真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。
第四，付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床，十一點(diǎn)才休息，冬天父親每天五點(diǎn)起床，開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)去進(jìn)貨，無(wú)論冬夏。我在家剛剛干幾天幾天就感到很累，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。
這次的社會(huì )實(shí)踐雖然比以前辛苦，但卻讓我受益匪淺，不但鍛煉了自己的膽量，增長(cháng)了自己的見(jiàn)識，而且訓練了自己的口才，最為主要的是，讓我學(xué)到了許多做人做事的道理，同時(shí)提高了自己的實(shí)踐能力。另一方面，它也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己，努力提高自身的素質(zhì)。
通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識，也懂得了許多做人的道理，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能，將來(lái)回報父母，回報一切關(guān)心我的人。
職業(yè)體驗報告15
【活動(dòng)目的】作為一名面臨新高考的高一年級學(xué)生，生涯規劃等職業(yè)教育就顯得尤為重要，而職業(yè)體驗有利于讓學(xué)生明白自己內心真正想從事的工作，以在選科方面給學(xué)生提供一定的幫助。
【活動(dòng)過(guò)程】我的夢(mèng)想職業(yè)是想成為一名牙科醫生，萌生這個(gè)念頭是因為由于吃糖太多等各方面的原因，我的牙齒很不好，作為需要定期去牙科檢查牙齒的人，我深刻的體會(huì )到牙疼的痛苦，所以我想要以后成為一名牙醫，給更多的牙痛患者盡可能地提供幫助。
這一次我前往叔叔家深入探訪(fǎng)一名牙科醫生的生活。
�。ㄒ韵聝热菥詥�(wèn)答形式呈現）
問(wèn)：叔叔，作為一名牙醫，您在醫院的'工作都是怎樣的呢？
答：在上班的時(shí)間，如果有病人前來(lái)問(wèn)診的話(huà)，我就會(huì )前去詢(xún)問(wèn)情況，了解病情后對癥下藥。如果沒(méi)有病人過(guò)來(lái)的話(huà)，我一般會(huì )在診室里看一些醫學(xué)方面的書(shū)，提升一下自己的專(zhuān)業(yè)素養，拓展知識面，有利于更好地給患者進(jìn)行治療。有時(shí)候我也會(huì )去住院部查房，和病人們溝通，了解病人們的恢復情況，形成良好的醫患關(guān)系，也可以使患者更加愿意相信我們醫生，以便于后期進(jìn)一步的治療。
問(wèn)：叔叔，您在工作中有沒(méi)有遇到一些不好溝通的患者呢？如果遇到一些不愿意配合治療的患者，你又是怎樣處理的呢？
答：在我們的工作中當然是會(huì )遇到一些不好溝通的患者，他們大多是兒童和年輕人，主要原因是他們對牙疼的恐懼讓他們下意識地認為牙疼的治療過(guò)程也會(huì )是很痛苦的，其實(shí)不然。牙疼雖說(shuō)難熬，但只要經(jīng)過(guò)一定的治療仍然可以達到根治的效果，沒(méi)有必要對治療害怕。一般遇到類(lèi)似的患者，我們會(huì )跟他們溝通，逐漸減少他們對牙醫的恐懼，讓他們明白牙疼也不是大病，進(jìn)而愿意配合我們的治療。對于這類(lèi)患者，我們是一定要有耐心的。
【啟發(fā)感想】此次對牙醫叔叔的采訪(fǎng)，讓我明白了：醫生是一個(gè)辛苦而有意義的工作，他們扶危濟困，救死扶傷，而牙醫只是其中很小的一部分，但每一名醫生的初心不變，都是為了讓患者能夠減少疼痛，更舒適的生活。而在治療的過(guò)程中，不只是牙醫，每一名醫生都應該有耐心，將患者當成是自己的親人一樣對待，心平氣和的和他們溝通，建立起良好的醫患關(guān)系，使他們愿意配合治療，這對醫生和患者都是非常重要的。
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