職業(yè)體驗報告

時(shí)間:2024-07-06 16:11:18 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)體驗報告

  在當下社會(huì ),報告的使用頻率呈上升趨勢,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的職業(yè)體驗報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)體驗報告

職業(yè)體驗報告1

  “社會(huì )實(shí)踐”對于我來(lái)說(shuō)這一個(gè)新詞,百度對它的解釋是假期實(shí)習或是在校外實(shí)習,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是暑假打份零工,積攢一份私房錢(qián)。當然社會(huì )實(shí)踐的目的不僅僅只是為賺錢(qián),更重要的是為引導學(xué)生去感受社會(huì ),了解社會(huì ),培養鍛煉才干,體驗工作的不易,是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更好地與社會(huì )接軌,全面發(fā)展。

  由于假期并不算太長(cháng),我的社會(huì )實(shí)踐時(shí)間只有一天。我選擇回到母校去體驗一名美術(shù)老師的工作。我的母!穾X畬族鄉學(xué)校,地處偏僻,真的可以說(shuō)是群山環(huán)繞,師資力量的薄弱,使得那里的學(xué)生連上一堂美術(shù)課的機會(huì )都沒(méi)有,有一美術(shù)老師更是成為最奢侈的愿望。所以我想給里圍困在青山之中的孩紙上一堂真正的美術(shù)課,讓他們能夠用自己的畫(huà)筆描繪心中的夢(mèng)。

  當我正為上課的內容而煩惱時(shí),我初中班主任打來(lái)電話(huà),希望我能夠去幫她畫(huà)黑板報。我突然想到為什么不上一堂有關(guān)于“如何畫(huà)黑板報”的課呢。為上好這堂課,我上網(wǎng)查了許多有關(guān)如何上美術(shù)課的資料,但都只是理論知識,更讓我苦惱的是網(wǎng)上并沒(méi)有相應的課件,這使依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )的我感到十分沮喪。無(wú)奈之下,我只好自己動(dòng)手做課件了。但我突然發(fā)現我連用什么軟件做課件都不知道,更何況使用它去做課件了。我只好再次向度娘求助了,按著(zhù)含糊簡(jiǎn)略的步驟,像摸石過(guò)河一般的我勉勉強強地完成課件的準備。我由衷覺(jué)得老師真是不易呀。

  一個(gè)課件就把我搞眼冒金星,像死了一萬(wàn)個(gè)腦細胞似的,那感覺(jué)真像是身體被掏空了。想到接下了還要站在講臺上,為學(xué)生講課,頓時(shí)緊張了起來(lái)。

  上課的前十分鐘,我待在老師辦公室一遍遍地檢查著(zhù)我的課件,在心不斷地演練著(zhù)待會(huì )上課要講的內容,上課鈴聲響的那一刻我的心好想漏了一拍。不知為何,當我踏上講臺時(shí),我竟感到一絲暢然。雖然一開(kāi)口就打結巴,課堂氣氛尷尬,屏幕黑屏,但不管怎么說(shuō)總算是當了一回老師,上了一堂課了,看著(zhù)下面一雙雙真誠的眼睛望著(zhù)我,一只只稚嫩的手在雪白的紙上怯怯的涂畫(huà),和那一聲聲純凈無(wú)邪的老師,一切的辛苦也是值得的,我想這就是那么多人成為老師的理由,也是老師這份職業(yè)最珍貴的財富。

  通過(guò)這短短一節課的體驗,我的感觸很深。

  一:一個(gè)人并不是什么都會(huì ),什么都能做好。每個(gè)人有每個(gè)人擅長(cháng)的`地方也有不擅長(cháng)的地方。但只要你肯用心去學(xué),踏出勇敢的一步去嘗試,總會(huì )收獲美麗的陽(yáng)光。

  二:老師這個(gè)職業(yè)的不易是只有你真正切身體驗才能感受到的。以前自己總以學(xué)生的角度去理解老師的定義,而現在老師在我心中的印象不再是平面的,而是多面立體的,老師這個(gè)職業(yè)是用心和汗在講臺上奮斗一生的。

  三:知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多。

職業(yè)體驗報告2

  一、實(shí)踐目的

  圖書(shū)館是學(xué)校的知識殿堂,是學(xué)生學(xué)習的重要場(chǎng)所。本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)旨在通過(guò)參與圖書(shū)館的工作,增強學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì )責任感,培養學(xué)生的自律和團隊合作精神。

  二、實(shí)踐活動(dòng)內容

  1、參與圖書(shū)館的日常管理工作:包括圖書(shū)整理、借還書(shū)服務(wù)、閱覽室管理等。

  2、參與圖書(shū)館的文化活動(dòng):包括舉辦讀書(shū)分享會(huì )、圖書(shū)推廣活動(dòng)等。

  3、參與圖書(shū)館的志愿服務(wù):包括幫助老師整理圖書(shū)館檔案、協(xié)助學(xué)生解決借書(shū)問(wèn)題等。

  三、實(shí)踐活動(dòng)收獲

  1、增強了實(shí)踐能力:通過(guò)參與圖書(shū)館的日常管理工作,學(xué)生們學(xué)會(huì )了如何整理圖書(shū)、如何提供借還書(shū)服務(wù)等實(shí)用技能。

  2、培養了社會(huì )責任感:通過(guò)參與圖書(shū)館的志愿服務(wù),學(xué)生們深刻體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè ),培養了他們的社會(huì )責任感。

  3、提升了團隊合作精神:在圖書(shū)館的文化活動(dòng)中,學(xué)生們需要與老師和其他志愿者合作,提升了他們的團隊合作精神。

  四、實(shí)踐活動(dòng)意義

  通過(guò)參與圖書(shū)館的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們不僅學(xué)會(huì )了實(shí)用的技能,培養了社會(huì )責任感,還提升了團隊合作精神。這些都是他們未來(lái)成長(cháng)和發(fā)展的重要素養,對于提升學(xué)生綜合素質(zhì)有著(zhù)重要的意義。

  五、實(shí)踐活動(dòng)建議

  在未來(lái)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,可以將圖書(shū)館的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與課程內容相結合,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習知識,提升學(xué)習的實(shí)用性和趣味性。同時(shí),可以加強對學(xué)生的指導和培訓,讓他們更好地參與到圖書(shū)館的`工作中,提升實(shí)踐活動(dòng)的效果。

  六、結語(yǔ)

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們不僅增強了實(shí)踐能力和社會(huì )責任感,還培養了團隊合作精神,對于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)有著(zhù)重要的意義。希望學(xué)校能夠繼續組織這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

職業(yè)體驗報告3

  近日,我參加了一項名為“千種職業(yè)大體驗”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這是一次讓年輕人親身體驗各種職業(yè)的機會(huì )。通過(guò)參與這項活動(dòng),我深深的體會(huì )到了不同職業(yè)的辛苦與快樂(lè ),也更加深刻地理解了社會(huì )的多樣性和復雜性。

  在這次活動(dòng)中,我們團隊共體驗了十五種不同的職業(yè),從傳統的服務(wù)行業(yè)到現代的科技行業(yè),涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域。首先我們來(lái)到了一家餐廳,體驗了服務(wù)員的工作。在這里,我學(xué)會(huì )了如何與客人交流,如何為客人提供周到的服務(wù),如何面對各種挑戰。這項工作需要我們細心、耐心和細致,讓我深刻地體會(huì )到了服務(wù)行業(yè)的辛苦和繁重。

  接著(zhù),我們去了一家互聯(lián)網(wǎng)公司,體驗了程序員的工作。在這里,我開(kāi)始接觸到了代碼編寫(xiě)、軟件開(kāi)發(fā)等工作,學(xué)習了如何解決問(wèn)題、優(yōu)化代碼和提高效率。這個(gè)工作需要我們邏輯思維清晰、耐心細致、具備團隊合作意識,讓我深刻地理解到了科技行業(yè)的創(chuàng )新和快速發(fā)展。

  我們還去了一家工廠(chǎng),體驗了生產(chǎn)工人的工作。在這里,我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行機器操作、如何進(jìn)行質(zhì)量檢測、如何保障生產(chǎn)效率。這個(gè)工作需要我們勤勞、認真、細致,讓我深刻地感受到了生產(chǎn)行業(yè)的辛苦和重要性。

  除了以上這些行業(yè),我們還體驗了教師、醫生、警察、設計師等多種職業(yè)。每個(gè)職業(yè)都有它獨特的特點(diǎn)和要求,每個(gè)職業(yè)都值得我們尊重和學(xué)習。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅更加了解了各種職業(yè)的工作內容和要求,也更加意識到了自己的不足之處,懂得了如何提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。

  在這次活動(dòng)中,我還結識了許多志同道合的伙伴,大家一起合作、一起學(xué)習、一起進(jìn)步,共同度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。通過(guò)互相合作、互相幫助,我們不僅更好地完成了任務(wù),也增進(jìn)了友誼和團隊精神,這樣寶貴的經(jīng)驗將會(huì )讓我們受益終生。

  這次“千種職業(yè)大體驗”的'社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過(guò)親身體驗各種職業(yè),我更加了解了社會(huì )的多樣性和復雜性,更加珍惜了每一個(gè)職業(yè),更加尊重了每一位從業(yè)者。我相信,在未來(lái)的工作和生活中,我會(huì )更加努力、更加堅韌、更加自信,迎接更多的挑戰和機遇。感謝這次活動(dòng)給予我的寶貴經(jīng)驗和啟發(fā),我會(huì )牢記在心,不斷前行。

職業(yè)體驗報告4

  隨著(zhù)社會(huì )不斷發(fā)展,人們對不同職業(yè)的了解也越來(lái)越豐富。為了更好地體驗各種職業(yè),我決定進(jìn)行一次千種職業(yè)大體驗的社會(huì )實(shí)踐。這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì )到不同職業(yè)的不同特點(diǎn)和魅力,也讓我對社會(huì )更加了解和尊重。

  我體驗了一些傳統的職業(yè),比如服務(wù)員、銷(xiāo)售員、辦公室職員等。在這些職業(yè)中,我學(xué)會(huì )了如何與客戶(hù)溝通、協(xié)調團隊合作和處理日常事務(wù)。通過(guò)這些職業(yè)體驗,我深刻體會(huì )到每一個(gè)職業(yè)都是社會(huì )運轉的重要組成部分,每一個(gè)人都是社會(huì )中不可或缺的一環(huán)。

  我體驗了一些新興的職業(yè),比如程序員、數據分析師、內容創(chuàng )作者等。這些職業(yè)在當今社會(huì )越來(lái)越受到重視,也為我們的生活和工作方式帶來(lái)了許多便利。在這些職業(yè)中,我學(xué)會(huì )了如何運用技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題、進(jìn)行創(chuàng )新和不斷學(xué)習。這些新興職業(yè)不僅給我帶來(lái)了挑戰,也讓我看到了未來(lái)的`無(wú)限可能性。

  在實(shí)踐中,我還體驗了一些特殊的職業(yè),比如消防員、醫生、警察等。這些職業(yè)常常需要承擔巨大的壓力和責任,但他們卻默默地守護著(zhù)我們的安全和健康。在與他們共事的過(guò)程中,我深深感受到了他們的專(zhuān)業(yè)素養和奉獻精神,也讓我更加珍惜生命和時(shí)間。

  通過(guò)這次千種職業(yè)大體驗的社會(huì )實(shí)踐,我不僅更加了解了社會(huì )中的各種職業(yè),也讓我更加明白了一個(gè)人應該如何選擇適合自己的職業(yè),如何不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有充分了解和尊重每一個(gè)職業(yè),我們才能更好地建設和諧社會(huì ),實(shí)現自身的人生價(jià)值。

  千種職業(yè)大體驗的社會(huì )實(shí)踐為我打開(kāi)了一扇新的窗戶(hù),讓我看到了不同職業(yè)世界的獨特風(fēng)景。我相信,只要我們不斷努力學(xué)習和拓展視野,就能在廣闊的職業(yè)天地中找到適合自己的位置,實(shí)現自己的夢(mèng)想和追求。讓我們一起共同努力,創(chuàng )造更美好的未來(lái)!

職業(yè)體驗報告5

  大學(xué),是我們以前心目中充滿(mǎn)無(wú)限向往的地方,在這個(gè)地方,不僅僅僅有青春的笑臉,有濃郁的學(xué)習氛圍,那里更是我們放飛夢(mèng)想的地方。在那里,我們能夠學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識,還要完成學(xué)校與社會(huì )的過(guò)渡。有人說(shuō),大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,比如說(shuō)競爭,人際關(guān)系等方面。

  作為一名大學(xué)生,我覺(jué)得我們就應在課余時(shí)間多參加一些社會(huì )活動(dòng),做一些兼職,這樣就能夠增加我們對這個(gè)社會(huì )的認知,更多地了解這個(gè)社會(huì )。因為學(xué)習的是英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè),所以我在上個(gè)假期選取了一份初中英語(yǔ)家教的工作。這個(gè)學(xué)生基礎比較差,對一些的單詞短語(yǔ)也跟陌生,所以我督促他多背誦重點(diǎn)單詞和短語(yǔ),每周背誦一篇英語(yǔ)課文,課文的背誦十分有效果,因為文章中就包含著(zhù)很多常用重要的單詞短語(yǔ),放在文章中有務(wù)必的語(yǔ)境,能讓學(xué)生更快更好地理解知識點(diǎn)。在與他交談的過(guò)程中,我發(fā)現他有點(diǎn)沒(méi)自信學(xué)好英語(yǔ),這時(shí)我就以一個(gè)朋友的身份鼓勵他,并給他講了很多自我和別人的故事,我覺(jué)得他明顯對我的話(huà)產(chǎn)生了興趣,并且慢慢地找回了信心?墒俏野l(fā)此刻上課時(shí)候,他有的時(shí)候會(huì )走神,我開(kāi)始從自我身上找原因,也讓他給我提出一些推薦,因為我也要找到適合他的教學(xué)方法,和他一齊學(xué)習。我努力讓自我說(shuō)的話(huà)越來(lái)越幽默,這樣就能吸引他的注意力,還能讓他感覺(jué)這個(gè)教師并不是那么死板。在課間休息的時(shí)候,我經(jīng)常和他聊天,也明白了他的喜好,我就從這一方面入手,讓他用英語(yǔ)和我交談,說(shuō)說(shuō)自我喜歡的事情。這個(gè)方法很有效,不僅僅僅讓他敢說(shuō)出來(lái),并且還鍛煉了他的口語(yǔ)。

  家教工作對于我這樣一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),還是一個(gè)不小的挑戰,但也教會(huì )了我很多。假期結束,學(xué)生開(kāi)學(xué)了,我也體驗到了做一名教師的辛苦。以前看講臺上的`教師講課不覺(jué)得什么,可當自我真正做這件事的時(shí)候,才明白這件事的難處。學(xué)生有的不會(huì )的地方,怎樣講都不理解,要是以前,我肯定覺(jué)得他不是很聰明,可是作為一名教師,把學(xué)生教會(huì )就是你的職責,這也教會(huì )了我如何去帶著(zhù)耐心去詮釋一件事情。

  透過(guò)這次家教工作,我鍛煉了口才潛力,也學(xué)會(huì )了與不一樣性格的人打交道的方法,這對我受益匪淺,并且也都是課堂中學(xué)不到的東西。僅有真正自我去體驗,領(lǐng)悟其中的真諦。對于那名學(xué)生,我也相信,只要透過(guò)他自我的不懈努力,學(xué)習成績(jì)也務(wù)必會(huì )有所提高!

職業(yè)體驗報告6

  佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院20xx ---20xx學(xué)年第 一學(xué)期

  就業(yè)指導課程教學(xué)《 職業(yè)體驗報告 》

  專(zhuān)業(yè): 網(wǎng)絡(luò )工程 班級 1班 姓名:郭雪城 學(xué)號: ---- 成績(jì):

  《關(guān)于聯(lián)誠地產(chǎn)業(yè)務(wù)員兼職的職業(yè)體驗報告》

  前言

  一.體驗時(shí)間.地點(diǎn)

  20xx年10月8日,季華三路智博E區

  二.體驗目的

  1.通過(guò)本次實(shí)踐使我能夠把職業(yè)生涯規劃課學(xué)到的知識融匯到實(shí)踐上,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后工作和學(xué)習奠定初步的知識。

  2.通過(guò)本次實(shí)踐, 使我能夠親身感受到有一個(gè)學(xué)生步入社會(huì ),和這個(gè)社會(huì )的發(fā)展同步成為職業(yè)人的過(guò)程 。

  3.通過(guò)本次實(shí)踐對我完為人處世起到很大借鑒作用。

  三.體驗意義

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣,變幻莫測,是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。

  正文

  具體體驗過(guò)程及描述

  在這學(xué)期職業(yè)生涯規劃課的最后一堂接到老師的通知后,我開(kāi)始一臉的茫然,現在叫我去進(jìn)行職業(yè)體驗,以我現在的情況,又沒(méi)有什么扎實(shí)的職業(yè)技能和工作經(jīng)驗,我該何去何從?

  因為我家離學(xué)校較遠吧,而且學(xué)校也就在佛山,所以就在佛山這里找了份家教。本來(lái)打算在這里再找找有沒(méi)有其他的工作可以當做職業(yè)體驗的,到最后如果

  沒(méi)有的話(huà),就把家教當做職業(yè)體驗。因為我覺(jué)得家教實(shí)在算是比較簡(jiǎn)單的,也算不上職業(yè)體驗。整個(gè)學(xué)期過(guò)來(lái),家教結束也沒(méi)找到,發(fā)覺(jué)找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們陸陸續續的到學(xué)校了,2號晚上,旁邊寢室的一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們明天做不做兼職,是聯(lián)誠地產(chǎn)的一個(gè)宣傳活動(dòng),當時(shí)想想自己的職業(yè)體驗總算也是有著(zhù)落了。第二天6點(diǎn)多,我們懷著(zhù)興奮的心情做上公交車(chē)離開(kāi)了學(xué)校,經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程到達了我們的目的地——季華三路聯(lián)誠地產(chǎn)智博E區。由于負責人還沒(méi)到,所以我們無(wú)所事事的等了會(huì )。

  最后,一位年紀比我們大三四歲的小伙子走了出來(lái),交代了一下我們今天的任務(wù),以及相關(guān)的注意事項。大概9點(diǎn)多我們坐上他的小面包車(chē)出發(fā),前往工作地點(diǎn)。

  10點(diǎn)多了,負責人和各個(gè)職員做好交涉,然后要求我們搭建好充氣拱門(mén),由于拱門(mén)太大,有些銷(xiāo)售廳前面搭建不下,只好向外移動(dòng),基本到街道上了。發(fā)覺(jué)這工作真的很不容易,前前后后搭了6個(gè)充氣拱門(mén),時(shí)間都快到1點(diǎn)了。早飯還沒(méi)有著(zhù)落。搭建結束后,負責人叫我們自己找飯館吃飯去,我們人生地不熟,找個(gè)飯館又花了20幾分鐘。大概是10:50負責人給了我們一個(gè)鑼?zhuān)?個(gè)小喇叭,5個(gè)智博E區的宣傳板,便開(kāi)始分配我們下午的下午的工作———游街宣傳。要求我們排成一列縱隊,然后敲鑼?zhuān)瑢χ?zhù)喇叭喊:買(mǎi)房子,選智博E區!剛開(kāi)始時(shí)真的.很難喊出口,感覺(jué)自己一個(gè)大學(xué)生現在卻像個(gè)街頭小販一樣,特別是當街上的人群投來(lái)那異樣的目光的時(shí)候,感覺(jué)特別的丟臉,所以一趟下來(lái)也沒(méi)怎么喊。第二趟時(shí)負責人一直在旁邊督促著(zhù),要求我們扯開(kāi)嗓子喊,想想豁出去了,反正別人又不認得我。突破了這層心理障礙,之后就開(kāi)始一幫人繼續開(kāi)始宣傳去了。

  中午1點(diǎn)多,我們吃完飯回到智博E區休息,可憐我們只能在那坐一下,聊天。我和其中一個(gè)職員在閑聊,我說(shuō),你在房地產(chǎn)工作一段時(shí)間了吧?那個(gè)哥哥說(shuō),他在智博E區工作有一年多了!澳愕墓ぷ髡婧,我都羨慕死了,工作輕松,工資又高!薄伴_(kāi)玩笑,我工作好?我一個(gè)月才3000多而已,都不夠我自己用,況且我還要補貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓,我老是受他的氣,哎!誰(shuí)叫我當年沒(méi)聽(tīng)老師的教誨,沒(méi)有好好地讀書(shū),現在想找份好工作都不行??”聽(tīng)了那位哥哥的話(huà),我開(kāi)始思考自己的大學(xué)生活了,四年是那么的短啊,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院--我的大學(xué)將從這里開(kāi)始,我一定要好好珍惜大學(xué)生活。

  那天的天氣晴雨交加,各個(gè)身上衣服淋濕了又曬干了,到最后都很落魄。到了4點(diǎn)多,一群城管來(lái)了,要求我們拆了那個(gè)充氣拱門(mén),說(shuō)是未經(jīng)允許,妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門(mén),負責人還被罰了1000多,然后他把火氣發(fā)到我們頭上,說(shuō)我們沒(méi)有看到城管通知他。發(fā)泄完之后,要求我們各自找車(chē)回去,到了最后回到學(xué)校將近9點(diǎn),去吃了晚飯,拖著(zhù)疲憊的身軀結束了第一天的職業(yè)體驗。

  雖然感覺(jué)很累人,但是之后幾天幾個(gè)人還是堅持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學(xué)不到的東西。

  體驗后的結論、建議、心得體會(huì )

  經(jīng)過(guò)這次兼職,我發(fā)現了自己的很多的不足。首先,我發(fā)現了自己的一個(gè)毛病,就是實(shí)際的動(dòng)手的能力不強,F在想想,很多的事情都可以證明這一點(diǎn)。物理實(shí)驗課的時(shí)候的迷茫就是一個(gè)例子?磥(lái)我以后得多多的培養自己的動(dòng)手的能力。另一方面則是自己的能力的不足,知識的匱乏,我還了解了訪(fǎng)問(wèn)對象的相關(guān)工作情況,獲知了一些求職面試及職場(chǎng)生活的經(jīng)驗與意見(jiàn),并獲得了關(guān)于大學(xué)生如何提高自身求職競爭力的有用的建議,這些都給了我很多啟示與感慨。在大學(xué)中,我們要不斷豐富自己的知識和提高自己的能力,而獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲取,二是從自踐中去獲取,實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理,要積極培養自己的獨立意識,獨立決策和執行的能力。但團隊力量也不能忽視。每個(gè)人都滿(mǎn)懷憧憬,希望在較短的時(shí)間就能找到合適自己,服務(wù)社會(huì )的理想工作。這就要求我們了解社會(huì )現狀,尊重客觀(guān)規律,擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評價(jià),對自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),興趣愛(ài)好。為人處世能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析:

 。1)作為一名大學(xué)生,對未來(lái)工作的最好準備就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位,專(zhuān)業(yè)知識的運用都是非常重要的。沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,是不可能在將來(lái)的工作中有穩定長(cháng)遠的發(fā)展的。

 。2)學(xué)會(huì )做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。

  學(xué)會(huì )做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展不

  是非常有利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力并經(jīng)營(yíng)好維護好自己已有的人脈資源。

 。3)學(xué)好英語(yǔ)。

  在經(jīng)濟全球化的今天,英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言不得不說(shuō)是比較重要的,而對我們的軟件工程專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)就顯得尤為重要。英語(yǔ)的牢固掌握,對我們找工作無(wú)疑是一塊很好的敲門(mén)磚,也是我們參與國際交流,實(shí)現國際間合作的必需條件。

 。4)積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì )。

  獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等,實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專(zhuān)業(yè)知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

 。5)在大學(xué)里培養自己的創(chuàng )新意識。

  現代社會(huì )和企業(yè)不需要死板的工作者,需要的是能為企業(yè)創(chuàng )新,獲利的有思想,有活力的新型人才。在校期間,多嘗試新東西,接觸新事物。求是固然重要,但創(chuàng )新更是我們今后工作中的重中之重。

 。6)注重提高自己的修養和內涵。

  大學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)全國各地人才的聚集地,同學(xué)各自的觀(guān)念想法都有所差異,面對這些我們都要學(xué)會(huì )接受彼此,敞開(kāi)胸懷對待他人,這就要求我們要學(xué)會(huì )待人處事,畢竟將來(lái)進(jìn)入社會(huì ),將面臨更為復雜的人際交往圈,我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養才能更好地在社會(huì )上待人處事游刃有余。而且現在大學(xué)課程雖然沒(méi)有以前多,自己的空余時(shí)間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學(xué)這來(lái)之不易的時(shí)光好好利用起來(lái),不光是要做好學(xué)問(wèn),更是要學(xué)會(huì )做人。

 。7)擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責,樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

  心態(tài)決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng )造利潤和價(jià)值,而不是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負擔。在人才市場(chǎng)競爭如此激烈的當今社會(huì ),任何一個(gè)公司都不會(huì )接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲,說(shuō)的都很好聽(tīng),叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有

  態(tài)度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的!彼,我們不應該有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài),應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備,待畢業(yè)時(shí),積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò )工程師實(shí)現自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機遇。

  然而,職業(yè)規劃畢竟只是一個(gè)設想,如果落不到實(shí)處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規劃為奮斗目標,不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現所立下的目標。輝煌面前,道不盡幾番風(fēng)雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰(shuí)知幾多苦干,幾多堅毅!泵總(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn),人最大的敵人是自己,一個(gè)人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰,堅持不懈,持之以恒。面對機遇與挑戰共存的時(shí)代,“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。

  總之,大學(xué)是一個(gè)多姿多彩的舞臺,專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習非常重要,把握各種機會(huì )培養自己各方面的能力也同樣重要,在職業(yè)發(fā)展道路上,要做好充足的準備和合理規劃,多了解職場(chǎng)相關(guān)知識,培養相關(guān)方面的技能和能力,俗話(huà)說(shuō)得好,多一份努力就多一份收獲!

  郭雪城

  20xx/12/8

職業(yè)體驗報告7

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,一個(gè)月的暑期實(shí)踐讓我們體會(huì )到理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。在實(shí)踐中認識自己,挑戰自己,感受與學(xué)校生活不一樣的風(fēng)景,韌性和耐性在心中萌芽,頓時(shí)覺(jué)得其實(shí)我們一直都在做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  有人這樣形容現在的大學(xué)生打工族:中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”,外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”,歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”,醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該如何學(xué)會(huì )生存。

  我們的小組分為兩個(gè)方向,有兩位同學(xué)進(jìn)入暑期英語(yǔ)培訓班,主要目的是與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)交流,學(xué)會(huì )與學(xué)生互動(dòng),在教學(xué)中體驗教的樂(lè )趣,為以后走上講臺積累經(jīng)驗。一位同學(xué)進(jìn)入快遞公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,主要了解快遞工作員的日常生活,同時(shí)培養自己的耐性以及學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系。為以后進(jìn)入職場(chǎng)打下基礎。

  暑期社會(huì )實(shí)踐就在炎炎烈日中拉開(kāi)了序幕,每一滴汗水都閃爍著(zhù)不一樣的光芒,在抬頭仰望天空的時(shí)候,我們仿佛看見(jiàn)了人生的價(jià)值和意義。懷著(zhù)忐忑而又有些期待的心情,開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng)的第一天。 步入講臺的我們有著(zhù)些許緊張,面對著(zhù)一張張稚嫩而單純的笑臉,我們是那樣的忐忑,害怕自己沒(méi)有足夠的能力來(lái)教會(huì )他們要學(xué)的東西,因此戰戰兢兢,生怕出什么差錯。然而作為一名老師,對學(xué)生

  必須要有感染力。我們拿出自己十足的熱情和耐心,就這樣,一節新課就開(kāi)始了。在有經(jīng)驗的老師的指導下,學(xué)習單詞,讀英語(yǔ)課文,進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對話(huà),我們順利的講完了第一節課。下課之后,學(xué)生們紛紛圍到我們面前,看著(zhù)年輕的老師,嘰嘰喳喳的問(wèn)著(zhù)各種問(wèn)題。面對這樣的熱情,我們感到很開(kāi)心。因為學(xué)生接納了我們,而不是冷漠的走開(kāi)。這樣的形式,是以前在校園期間從未體驗過(guò)的,有一種自我的滿(mǎn)足與需要?傮w來(lái)說(shuō),當老師感覺(jué)還挺開(kāi)心的.。

  在圓通快遞公司的網(wǎng)點(diǎn)工作的第一天,感覺(jué)有點(diǎn)緊張。雖然說(shuō)工作人員都認識,但還是有點(diǎn)緊張。由于對工作內容還比較陌生,工作環(huán)境也還不熟悉,所以心里還是挺緊張的。不過(guò)圓通快遞里面的工作人員還是挺好的,提前告訴了我許多要注意的地方。幫客人寄東西,取東西,整個(gè)上午也就過(guò)去了。忽然發(fā)現在熟悉了一件事情之后,有一種莫名的成就感。

  在進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程中,當然也經(jīng)歷了許多困難。在英語(yǔ)培訓班期間,也出現了許多令我們很頭疼的事情。盡管如此,我們還是將其看作一種挑戰。在日常的上課期間,或許是我們經(jīng)歷了太多的社會(huì )體驗,已經(jīng)不明白身為學(xué)生時(shí)的接受模式,隨著(zhù)年齡和閱歷的增長(cháng),我們變得習慣于接受事物而不去問(wèn)為什么,而我們所教的學(xué)生他們卻還處在懵懂的時(shí)候,避免不了刨根問(wèn)底的問(wèn)問(wèn)題。這時(shí)候我們可以解釋兩遍三遍,但學(xué)生卻不一定會(huì )理解,這就要求我們很耐心并且有條理的講給他們聽(tīng),重復或許很累,很枯燥,但是很培養我們作為老師的耐性的。學(xué)生之間免不了起一些摩擦,有時(shí)候也會(huì )因為某件事?tīng)幷摬恍輳?/p>

  而發(fā)生口角,甚至動(dòng)起手來(lái)。這時(shí)候老師就必須站出來(lái)對這些事情進(jìn)行教育批評。在這個(gè)時(shí)候,老師其實(shí)也是要嚴厲的,因為打架這種事是不能放任不管的;蛟S一些學(xué)生心里會(huì )感覺(jué)難受,委屈,批評他沒(méi)有批評別人,我們這時(shí)候是需要安慰并講道理的。告訴他們有所為有所不為。而在圓通快遞工作期間,也免不了一些問(wèn)題。有時(shí)候客戶(hù)將收件地址沒(méi)寫(xiě)正確,打電話(huà)聯(lián)系也無(wú)人應答,只能將其上報問(wèn)題件暫放三天,而客戶(hù)卻認為是快遞公司不對其包裹進(jìn)行派送,到公司進(jìn)行理論,這時(shí)候我們就不得不解釋?zhuān)忉屚寗e人覺(jué)得你在找借口。最后還是一番誠懇道歉,然后將包裹找出來(lái)給人家。這些事情都是我們所面臨的挑戰,我們必須要面對,而不是去逃避。在實(shí)踐中找到自己的不足,努力改進(jìn)。通過(guò)處理不同的問(wèn)題積累經(jīng)驗,為以后進(jìn)入社會(huì )做好準備。

  以下三點(diǎn)是我們在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到的:

  1.認真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。

  2.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

  3.熱情,熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。

  一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),認識了不同的人,體了不一樣的生活方式,感受了不一樣的人生經(jīng)歷。在未來(lái)這條道路上,我們要做的還有很多。知識,能力,目標,毅力,熱情,處事態(tài)度,這許許多多,我們還要不停的磨練,才能成長(cháng)。才華不是與生俱來(lái)的,經(jīng)驗也不是一蹴而就的。不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河?匆粋(gè)人,首先是要看他處理問(wèn)題時(shí)的態(tài)度和方法。

  兩年之后,我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,應該鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。人,總是需要去磨練,去拼搏,我們一直相信:既然給你做人的機會(huì ),那么就要好好的把握!

  

職業(yè)體驗報告8

  近年來(lái),隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步,職業(yè)選擇愈加多樣化,人們對各種職業(yè)的認識也變得更加全面和深刻。為了讓學(xué)生更好地了解不同職業(yè)的特點(diǎn)和要求,提高他們未來(lái)的職業(yè)選擇能力和就業(yè)競爭力,我校特舉辦了一次名為“千種職業(yè)大體驗”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  本次實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)一周,涵蓋了各行各業(yè)的職業(yè)體驗,包括醫生、老師、警察、工程師、廚師、設計師等千種職業(yè)。參與學(xué)生們通過(guò)親身體驗,深入了解各種職業(yè)的工作內容、工作環(huán)境、職業(yè)素養等方面的.情況,從而為未來(lái)的職業(yè)選擇做好準備。

  在醫生職業(yè)體驗環(huán)節,學(xué)生們參觀(guān)了當地的醫院,了解了醫生的日常工作內容和工作流程。他們親身體驗了包括看診、護理、手術(shù)等在內的各個(gè)環(huán)節,并與醫生進(jìn)行了深入交流。通過(guò)這次體驗,學(xué)生們深刻認識到醫生這個(gè)職業(yè)的辛苦和責任,更加珍惜健康和生命。

  在警察職業(yè)體驗環(huán)節,學(xué)生們走進(jìn)派出所,了解了警察的日常工作內容和工作方式。他們學(xué)習了如何進(jìn)行巡邏、辦案、處理警情等工作,感受到了警察這個(gè)職業(yè)的威嚴和責任。通過(guò)和警察們的互動(dòng)交流,學(xué)生們認識到了執法人員的工作壓力和困難,更加尊重和支持他們的工作。

  在設計師職業(yè)體驗環(huán)節,學(xué)生們參觀(guān)了當地的設計公司,了解了設計師的日常工作內容和工作流程。他們學(xué)習了如何進(jìn)行創(chuàng )意設計、繪制草圖、制作模型等工作,體驗了設計師的創(chuàng )造性和想象力。通過(guò)與設計師們的交流和學(xué)習,學(xué)生們激發(fā)了自己的設計靈感,增強了對設計這個(gè)職業(yè)的興趣和向往。

  除了以上幾個(gè)職業(yè),學(xué)生們還體驗了廚師、工程師、老師等不同領(lǐng)域的工作,拓寬了自己的職業(yè)視野,增強了對不同職業(yè)的了解和認識。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們不僅增加了對各種職業(yè)的認識和體驗,同時(shí)也提升了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。

職業(yè)體驗報告9

  也許在天還未亮時(shí),便有一群人開(kāi)始了一天的忙碌。寂靜的世界,只有默默無(wú)聞的他們。

  是他們給了我們一個(gè)干凈整潔的世界,沒(méi)有充滿(mǎn)腐臭的垃圾。

  于是乎,我便想體會(huì )一下當清潔工的感覺(jué)。戴上帽子,穿上衣服,我整裝待發(fā)。一把掃把,一個(gè)畚箕,我開(kāi)始忙碌。垃圾此時(shí)變成了我搜尋的目標,我看見(jiàn)似乎是貓看見(jiàn)老鼠一般,三下五除二掃進(jìn)了畚箕之中。短短的十幾分鐘,畚箕早已變得沉重,我似乎也開(kāi)始有些熱,已經(jīng)有幾滴汗水從我的額頭落下。平時(shí)都沒(méi)怎么注意垃圾,就這么短短的這么一段,垃圾就有那么多,確實(shí)有有點(diǎn)出乎我的意料。我們這么一個(gè)小地方垃圾就有這么多,那么那些大城市中的垃圾量將無(wú)法想象,那些清潔工人的工作是多么得繁重。

  忙活了一會(huì )兒便結束,體驗了一下清潔工,感覺(jué)有點(diǎn)累。生活也許就是如此,沒(méi)有去體驗一番便不知其中的酸甜苦辣。不知我們還小,但總以為著(zhù)我們已經(jīng)長(cháng)大了,以為我們可以獨當一面?稍胛覀冞是那么得弱小。如今的我們還未成熟,還不知日后的艱辛,不知步入社會(huì )后的時(shí)候又會(huì )如何,也許只會(huì )為生活所煩惱和操心。如今的我們還只是依靠著(zhù)我們自己的`父母而生活,并沒(méi)有體會(huì )過(guò)在外漂泊的游子的感受,也許那是一種無(wú)助,一種痛苦。

  從這次的職業(yè)體驗中,我感覺(jué)收獲很多?v使沒(méi)有在天亮前就開(kāi)始工作,縱使沒(méi)有像他們一樣忙碌好久。但是我從中體會(huì )到了他們的不容易,身處于社會(huì )底層默默無(wú)聞的艱辛,為養家糊口的無(wú)奈。正因這些讓我知道了,如今的我們需要的是努力的學(xué)習,在生活中養成好的習慣,保護好環(huán)境,為他們減輕負擔?v然我們一個(gè)人能盡的只是一些綿薄之力,但是世上每個(gè)人都能如此,我們便能給地球一個(gè)綠色的未來(lái)。

  同時(shí)有的人在生活中對一些人有著(zhù)偏見(jiàn)與歧視,比如對這些清潔工。他們認為是骯臟的,但是沒(méi)有這些人又哪里來(lái)的干凈可言呢?當我親身去體驗這個(gè)職業(yè)時(shí),才感受到這些人為社會(huì )付出了許多。因此人與人之間需要的是一種關(guān)懷,一種溫暖世間的愛(ài),拋開(kāi)冷漠與偏見(jiàn)。愿未來(lái)的世界人與人之間充滿(mǎn)著(zhù)友愛(ài),世間充滿(mǎn)著(zhù)正能量。

  生活在這個(gè)世界之上是不容易的,但是既然來(lái)到了這個(gè)世界之上,我們別無(wú)其他選擇。只有勇敢地面對,堅強地活下去,讓自己地未來(lái)多一份美好,活出自己的精彩。

職業(yè)體驗報告10

  在這學(xué)期職業(yè)生涯規劃課的最終一堂接到教師的通知后,我開(kāi)始一臉的茫然,此刻叫我去進(jìn)行職業(yè)體驗,以我此刻的狀況,又沒(méi)有什么扎實(shí)的職業(yè)技能和工作經(jīng)驗,我該何去何從?因為我家離學(xué)校較遠吧,并且學(xué)校也就在佛山,所以就在佛山那里找了份家教。本來(lái)打算在那里再找找是否有其他的工作能夠當做職業(yè)體驗的,到最終如果沒(méi)有的話(huà),就把家教當做職業(yè)體驗。因為我覺(jué)得家教實(shí)在算是比較簡(jiǎn)單的,也算不上職業(yè)體驗。整個(gè)學(xué)期過(guò)來(lái),家教結束也沒(méi)找到,發(fā)覺(jué)找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們陸陸續續的到學(xué)校了,2號晚上,身旁寢室的一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們明天做不做兼職,是聯(lián)誠地產(chǎn)的.一個(gè)宣傳活動(dòng),當時(shí)想想自我的職業(yè)體驗總算也是有著(zhù)落了。第二天6點(diǎn)多,我們懷著(zhù)興奮的情緒做上公交車(chē)離開(kāi)了學(xué)校,經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程到達了我們的目的地――季華三路聯(lián)誠地產(chǎn)智博E區。由于負責人還沒(méi)到,所以我們無(wú)所事事的等了會(huì )。

  最終,一位年紀比我們大三四歲的小伙子走了出來(lái),交代了一下我們這天的任務(wù),以及相關(guān)的注意事項。大概9點(diǎn)多我們坐上他的小面包車(chē)出發(fā),前往工作地點(diǎn)。

  10點(diǎn)多了,負責人和各個(gè)職員做好交涉,然后要求我們搭建好充氣拱門(mén),由于拱門(mén)太大,有些銷(xiāo)售廳前面搭建不下,只好向外移動(dòng),基本到街道上了。發(fā)覺(jué)這工作真的很不容易,前前后后搭了6個(gè)充氣拱門(mén),時(shí)間都快到1點(diǎn)了。早飯還沒(méi)有著(zhù)落。搭建結束后,負責人叫我們自我找飯館吃飯去,我們人生地不熟,找個(gè)飯館又花了20幾分鐘。大概是10:50負責人給了我們一個(gè)鑼?zhuān)?個(gè)小喇叭,5個(gè)智博E區的宣傳板,便開(kāi)始分配我們午時(shí)的午時(shí)的工作―――游街宣傳。要求我們排成一列縱隊,然后敲鑼?zhuān)瑢χ?zhù)喇叭喊:買(mǎi)房子,選智博E區!剛開(kāi)始時(shí)真的很難喊出口,感覺(jué)自我一個(gè)大學(xué)生此刻卻像個(gè)街頭小販一樣,個(gè)性是當街上的人群投來(lái)那異樣的目光的時(shí)候,感覺(jué)個(gè)性的丟臉,所以一趟下來(lái)也沒(méi)怎樣喊。第二趟時(shí)負責人一向在身旁督促著(zhù),要求我們扯開(kāi)嗓子喊,想想豁出去了,反正別人又不認得我。突破了這層心理障礙,之后就開(kāi)始一幫人繼續開(kāi)始宣傳去了。

  午后1點(diǎn)多,我們吃完飯回到智博E區休息,可憐我們只能在那坐一下,聊天。我和其中一個(gè)職員在閑聊,我說(shuō),你在房地產(chǎn)工作一段時(shí)間了吧?那個(gè)哥哥說(shuō),他在智博E區工作有一年多了!澳愕墓ぷ髡婧,我都羨慕死了,工作簡(jiǎn)單,工資又高!薄伴_(kāi)玩笑,我工作好?我一個(gè)月才3000多而已,都不夠我自我用,況且我還要補貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓,我老是受他的氣,哎!誰(shuí)叫我當年沒(méi)聽(tīng)教師的教誨,沒(méi)有好好地讀書(shū),此刻想找份好工作都不行?”聽(tīng)了那位哥哥的話(huà),我開(kāi)始思考自我的大學(xué)生活了,四年是那么的短阿,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院――我的大學(xué)將從那里開(kāi)始,我務(wù)必要好好珍惜大學(xué)生活。

  那天的天氣晴雨交加,各個(gè)身上衣服淋濕了又曬干了,到最終都很落魄。到了4點(diǎn)多,一群城管來(lái)了,要求我們拆了那個(gè)充氣拱門(mén),說(shuō)是未經(jīng)允許,妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門(mén),負責人還被罰了1000多,然后他把火氣發(fā)到我們頭上,說(shuō)我們沒(méi)有看到城管通知他。發(fā)泄完之后,要求我們各自找車(chē)回去,到了最終回到學(xué)校將近9點(diǎn),去吃了晚飯,拖著(zhù)疲憊的身軀結束了第一天的職業(yè)體驗。

  雖然感覺(jué)很累人,可是之后幾天幾個(gè)人還是堅持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學(xué)不到的東西。

職業(yè)體驗報告11

  【活動(dòng)目的】作為一名面臨新高考的高一年級學(xué)生,生涯規劃等職業(yè)教育就顯得尤為重要,而職業(yè)體驗有利于讓學(xué)生明白自己內心真正想從事的工作,以在選科方面給學(xué)生提供一定的幫助。

  【活動(dòng)過(guò)程】我的夢(mèng)想職業(yè)是想成為一名牙科醫生,萌生這個(gè)念頭是因為由于吃糖太多等各方面的原因,我的牙齒很不好,作為需要定期去牙科檢查牙齒的人,我深刻的體會(huì )到牙疼的痛苦,所以我想要以后成為一名牙醫,給更多的牙痛患者盡可能地提供幫助。

  這一次我前往叔叔家深入探訪(fǎng)一名牙科醫生的生活。

 。ㄒ韵聝热菥詥(wèn)答形式呈現)

  問(wèn):叔叔,作為一名牙醫,您在醫院的工作都是怎樣的呢?

  答:在上班的時(shí)間,如果有病人前來(lái)問(wèn)診的話(huà),我就會(huì )前去詢(xún)問(wèn)情況,了解病情后對癥下藥。如果沒(méi)有病人過(guò)來(lái)的話(huà),我一般會(huì )在診室里看一些醫學(xué)方面的書(shū),提升一下自己的專(zhuān)業(yè)素養,拓展知識面,有利于更好地給患者進(jìn)行治療。有時(shí)候我也會(huì )去住院部查房,和病人們溝通,了解病人們的恢復情況,形成良好的'醫患關(guān)系,也可以使患者更加愿意相信我們醫生,以便于后期進(jìn)一步的治療。

  問(wèn):叔叔,您在工作中有沒(méi)有遇到一些不好溝通的患者呢?如果遇到一些不愿意配合治療的患者,你又是怎樣處理的呢?

  答:在我們的工作中當然是會(huì )遇到一些不好溝通的患者,他們大多是兒童和年輕人,主要原因是他們對牙疼的恐懼讓他們下意識地認為牙疼的治療過(guò)程也會(huì )是很痛苦的,其實(shí)不然。牙疼雖說(shuō)難熬,但只要經(jīng)過(guò)一定的治療仍然可以達到根治的效果,沒(méi)有必要對治療害怕。一般遇到類(lèi)似的患者,我們會(huì )跟他們溝通,逐漸減少他們對牙醫的恐懼,讓他們明白牙疼也不是大病,進(jìn)而愿意配合我們的治療。對于這類(lèi)患者,我們是一定要有耐心的。

  【啟發(fā)感想】此次對牙醫叔叔的采訪(fǎng),讓我明白了:醫生是一個(gè)辛苦而有意義的工作,他們扶危濟困,救死扶傷,而牙醫只是其中很小的一部分,但每一名醫生的初心不變,都是為了讓患者能夠減少疼痛,更舒適的生活。而在治療的過(guò)程中,不只是牙醫,每一名醫生都應該有耐心,將患者當成是自己的親人一樣對待,心平氣和的和他們溝通,建立起良好的醫患關(guān)系,使他們愿意配合治療,這對醫生和患者都是非常重要的。

職業(yè)體驗報告12

  20xx年寒假是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)寒假,大學(xué)生的寒假自然就不能只顧著(zhù)吃喝玩樂(lè )了,作為與以往寒假不同的標志性事件,我開(kāi)始了我的社會(huì )實(shí)踐生涯。一轉眼,寒假即將結束,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多,社會(huì )是很殘酷也很現實(shí),這是我一個(gè)多月社會(huì )實(shí)踐給我的最深刻的體會(huì )和感受。

  我家在我們村里應該算地理位置頗佳的,所以我家在20xx年開(kāi)了一家商店。在最初無(wú)所事事幾天后,看到父母每天忙里忙外,我心想春節快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷(xiāo)售員,并且幫爸爸去集市上進(jìn)貨。

  由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買(mǎi)東西,我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高,而我就要差很多。幾天下來(lái),我總結出了以下幾點(diǎn)原因:

  第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

  做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量,而銷(xiāo)量是由顧客量決定的。要吸引顧客,就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量。語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。

  第二,創(chuàng )新注入新活力。

  創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。要根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等較高檔的商品,這些年貨是去年所沒(méi)有的,F在大家的生活水平提高了,消費水平也會(huì )提高,所以今年準備的年貨檔次要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

  第三,誠信是成功的根本。

  今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠信,倒閉是遲早的。誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的.信譽(yù)。我認為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

  第四,付出才有收獲。

  雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)去進(jìn)貨,無(wú)論冬夏。我在家剛剛干幾天幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。

  這次的社會(huì )實(shí)踐雖然比以前辛苦,但卻讓我受益匪淺,不但鍛煉了自己的膽量,增長(cháng)了自己的見(jiàn)識,而且訓練了自己的口才,最為主要的是,讓我學(xué)到了許多做人做事的道理,同時(shí)提高了自己的實(shí)踐能力。另一方面,它也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己,努力提高自身的素質(zhì)。

  通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識,也懂得了許多做人的道理,努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

職業(yè)體驗報告13

  這次的職業(yè)體驗活動(dòng)一下達,便激起了許多同學(xué)的熱情。對我們來(lái)說(shuō),這是新鮮至極的事情,也是十分渴望感受的事情。所以談?wù)撝,同學(xué)們說(shuō)自己想當老師,藥鋪老板,超市營(yíng)業(yè)員,清潔環(huán)境的工人,什么都有。但當我看到許多人都選擇了回初中學(xué)校上課之后,便想做些不一樣的。所以我與同學(xué)相約來(lái)到了龍港新華書(shū)城。

  原是本著(zhù)愛(ài)書(shū)的心態(tài)可以來(lái)整理整理書(shū)籍或是給顧客介紹推薦書(shū)籍等等的,結果并無(wú)這類(lèi)工作?粗(zhù)有些同學(xué)在清理書(shū)架,我有些退縮了,單純的體力活能實(shí)踐出什么呢。但一個(gè)專(zhuān)柜的阿姨叫住了我們:“同學(xué)你們是來(lái)職業(yè)體驗的嗎?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,便應她的意思坐了下來(lái)。她介紹說(shuō):“這里是有聲英語(yǔ)教材的專(zhuān)柜,現在需要你們輔助我制作!蔽覀儾唤鹆伺d趣,似乎十分厲害的'樣子。

  第一步是裁剪英語(yǔ)標識,看著(zhù)阿姨的演示我心里不禁嘀咕:“這太簡(jiǎn)單了沒(méi)難度啊!钡斘医舆^(guò)小刀開(kāi)始裁剪時(shí),我愣住了,為何這么皺巴巴的,我裁的滿(mǎn)是褶皺與阿姨先前示范的整齊平滑完全不在一個(gè)檔次上。阿姨見(jiàn)我很為難的樣子便又給我示范了一遍,這次我開(kāi)始細細研究阿姨的做法,慢慢裁出了平整的標識。浮躁的心好像瞬間靜了下來(lái),書(shū)香籠罩著(zhù)的我好像找到了感覺(jué),后來(lái)竟做出了很高的效率。

  第二步是根據點(diǎn)讀筆讀出的錄音將標識粘貼在適宜的位置上。我分到的是九年級上冊的英語(yǔ)教材,聽(tīng)著(zhù)耳機里熟悉的錄音,思緒好像飛回了一年前,那個(gè)班級那個(gè)教室那個(gè)講臺那個(gè)老師那群同學(xué)。重溫書(shū)籍的同時(shí)正確粘貼是一項腦力活也是一項體力活,長(cháng)期低著(zhù)頭注意力高度集中的我過(guò)不久便感脖子酸疼,精神疲憊,但轉了轉脖子后依然繼續工作。不想放棄也不能,我告訴自己。終于,粘貼完最后一個(gè)標識,我摘下耳機站了起來(lái),興奮極了,我成功了我做到了,我沒(méi)有放棄。

  看著(zhù)用了整整兩小時(shí)做出的一整本貼滿(mǎn)標識將被教師使用的教材,我的心頭突然涌上滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感。同時(shí)也感慨平時(shí)覺(jué)得so easy的事情居然會(huì )如此困難,竟會(huì )凝聚如此多的心血和時(shí)間,是太小看這些職業(yè)了吧,它們也是需要許多精力的。

  我認為社會(huì )實(shí)踐就是讓我們去感受去體驗生活中的那些很平常甚至會(huì )被忽略的職業(yè),它們看似簡(jiǎn)單卻費心費力。你如果喜歡這類(lèi)的職業(yè),你就會(huì )感到十分愉快,很愿意去做,并且很享受成功那一刻的快感。它會(huì )使你悟到一些日常刷題時(shí)悟不到的小思考,感受到平時(shí)喧囂時(shí)脫離開(kāi)的小寧靜,體會(huì )到繁忙的工作者們的不易。我們終究也將邁上社會(huì ),做自己喜歡或者不喜歡的職業(yè),高中一起步便開(kāi)始體驗,豈不是先人一步并為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎?

職業(yè)體驗報告14

20xx年暑期職業(yè)體驗活動(dòng)方案各位20xx屆畢業(yè)研究生:

  為進(jìn)一步提升我院就業(yè)指導工作水平,全面提高大學(xué)生就業(yè)能力、創(chuàng )新能力,學(xué)院決定開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期職業(yè)體驗活動(dòng)。暑期職業(yè)體驗包括職業(yè)體驗、就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓系列活動(dòng)。相關(guān)事宜通知如下:

  一、總體目標

  通過(guò)組織學(xué)生到用人單位進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習,增進(jìn)學(xué)生對用人單位、工作崗位的了解,引導學(xué)生對自身進(jìn)行準確定位,幫助學(xué)生進(jìn)行更好的職業(yè)規劃。同時(shí),利用暑期時(shí)間進(jìn)行就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓,更好的服務(wù)畢業(yè)生與招聘企業(yè),培養與提升學(xué)生的創(chuàng )新能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年8月1日-8月20日之間,職業(yè)體驗具體時(shí)間視不同情況而定。

  三、活動(dòng)對象

  職業(yè)體驗以20xx屆畢業(yè)生為主,其他年級學(xué)生為輔

  四、走訪(fǎng)企業(yè)

  1、華中線(xiàn)(帶隊老師:李xx老師)

  8月1日-4日襄陽(yáng):湖北扶輪農業(yè)科技開(kāi)發(fā)有限公司、正大集團襄陽(yáng)分公司、襄陽(yáng)市農業(yè)科學(xué)院2、華北線(xiàn)(帶隊老師:賈xx老師)

  8月8日-11日xx:xx百邁客生物科技有限公司、美因健康科技有限公司

  3、華南線(xiàn)(帶隊老師:張xx老師)

  8月5日-10日深圳:富士康集團(植物工廠(chǎng))、諾普信農化股份有限公司、深圳五谷網(wǎng)絡(luò )科技有限公司(大豐收)4、華中線(xiàn)(帶隊老師:李xx老師)

  實(shí)用精品文獻資料分享

  8月13日-17日武漢:曼迪匹艾(武漢)科技服務(wù)有限公司、武漢藥明康德新藥開(kāi)發(fā)有限公司、國家知識產(chǎn)權局專(zhuān)利局專(zhuān)利審查協(xié)作湖北中心

  五、職業(yè)體驗形式

  學(xué)生通過(guò)崗位體驗、認知實(shí)習、參觀(guān)調研、交流座談等形式走入單位、了解實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境,幫助學(xué)生更好地規劃職業(yè)的`選擇和發(fā)展。

  六、具體安排(一)報名時(shí)間

  此次體驗活動(dòng)報名時(shí)間為截止于20xx年7月30日20點(diǎn),請有志于20xx年入職以上單位的同學(xué)按時(shí)報名,報名鏈接如下(需上傳個(gè)人簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷,簡(jiǎn)歷命名格式如下:華南線(xiàn)+育種+張三):xx

 。ǘ┱衅溉藬

  每個(gè)線(xiàn)路職業(yè)體驗招聘5--10人(三)選拔方式

  簡(jiǎn)歷審核通過(guò)的同學(xué),將電話(huà)通知組織面試確定體驗人員(四)學(xué)院資助

  被選上的成員學(xué)院將提供報銷(xiāo)往返車(chē)費的資助,食宿原則上單位負責。

  七、注意事項

  1、所有申請參加暑期職業(yè)體驗活動(dòng)的學(xué)生必須如實(shí)填寫(xiě)報名信息,不得隱瞞、虛報相關(guān)信息;

  2、參加暑期職業(yè)體驗活動(dòng)的學(xué)生必須服從學(xué)院統一安排,服從團隊的統一管理,不得擅自活動(dòng);

  3、參加暑期職業(yè)體驗活動(dòng)的學(xué)生必須簽訂安全協(xié)議;

  八、聯(lián)系人研究生工作辦公室:李老師,xx

  實(shí)用精品文獻資料分享

職業(yè)體驗報告15

  一、實(shí)習目的:

 。ㄒ唬⿲(shí)習意義和概況

  崗位實(shí)習是實(shí)踐教學(xué)體系的重要組成部分,是對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓,是提高學(xué)生動(dòng)手能力,培養學(xué)生科學(xué)態(tài)度、創(chuàng )新意識的重要途徑。其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì ),加強學(xué)生對社會(huì )的了解,培養和訓練學(xué)生認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,使學(xué)生在未來(lái)能夠很快的融入到實(shí)際工作中去。

  記得院長(cháng)在給我們上課時(shí)曾經(jīng)提到,剛開(kāi)始實(shí)習最好去一家小企業(yè),這樣能更全方位地接觸到財務(wù)工作的各個(gè)方面,所以今年的暑期實(shí)習,我選擇了****

 。ǘ⿲(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

  1. 實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  略

  2. 實(shí)習部門(mén)與崗位職責簡(jiǎn)介

  我所在的實(shí)習部門(mén)是財務(wù)部,可能因為公司規模不是很大,所以財務(wù)部的設置也不像大企業(yè)那么分工明確。整個(gè)會(huì )計流程的方方面面,從制作原始憑證到最后報表編制的各個(gè)細小環(huán)節都有接觸到。

  二、實(shí)踐內容與成果:

  剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)候很茫然,根本就不知道要干什么,毫無(wú)頭緒。雖然在學(xué)校學(xué)了很多的理論知識,但這時(shí)感覺(jué)什么也用不到,因為不知道如何下手。財務(wù)處一位大姐手把手開(kāi)始教我如何進(jìn)行會(huì )計工作,比如:原始票據的粘貼、經(jīng)費報銷(xiāo)支出單的填寫(xiě)及其用法,告訴我丁字賬、科目匯總表、利潤表、資產(chǎn)負債表、費用明細表的編制方法及做賬的大概思路。

  在實(shí)習之初,公司的賬務(wù)問(wèn)題不是很多,我平時(shí)就負責費用的報銷(xiāo),原始單據的整理粘貼,記賬憑證的編制。就這么一點(diǎn)點(diǎn)的事也干不好,一方面是不敢放心大膽的做,另一方面是因為剛從學(xué)校出來(lái)沒(méi)有什么工作經(jīng)驗可談,雖然在學(xué)校學(xué)的是財務(wù),但真正實(shí)際做起來(lái)真的好難。前輩們告訴我做賬時(shí)切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!重新開(kāi)始負責做會(huì )計憑證,這時(shí)我覺(jué)的會(huì )計憑證的填制并不難了。但又有了新的困難,難的是分清哪些是原始憑證,那些可以做賬。在做了上月份的會(huì )計憑證后,感覺(jué)計算的工作量十分大,數據也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數,有些程序上面也和我們學(xué)得有差別,在實(shí)際做賬時(shí)候要經(jīng)過(guò)一定的歸類(lèi)的,有時(shí)候一大串應付賬款下來(lái),要讓它借貸平衡都可以讓我查一個(gè)下午,這也讓我體會(huì )到了作為財會(huì )人員仔細是多么的重要。

  學(xué)會(huì )填制憑證之后就進(jìn)入了記賬的學(xué)習中了。雖說(shuō)記賬看上去就是把憑證上的分錄抄到賬本上,好像小學(xué)生都會(huì )做一樣,可重復如此大的工作,如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯不能使用筆劃掉或用橡皮蹭掉,也不能像在學(xué)校做賬時(shí)偷偷用刀片刮掉。在公司里,每個(gè)步驟會(huì )計制度都有著(zhù)嚴格的要求。會(huì )計最主要的就是做賬,做賬看上去容易,但自己動(dòng)手做時(shí)才了解了做賬很繁瑣,也很容易出錯,必須要嚴格按照會(huì )計制度要求的步驟去做。比如寫(xiě)錯數字要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求,字跡一定要清晰,按格填寫(xiě)。而且記賬時(shí)要清楚每一明細分錄及總賬名稱(chēng),不能亂寫(xiě),要做到謹慎處理。具體來(lái)說(shuō):

  1. 如果記賬時(shí)數字寫(xiě)錯,要用紅筆畫(huà)橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。再在其上面空位中寫(xiě)上正確的數字。

  2. 如果是摘要欄寫(xiě)錯,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要。我們在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí),大家為了好看些都把字寫(xiě)在正中間,有的人甚至會(huì )在上下一樣時(shí)把下面的用省略號代替,還有的`人認為可寫(xiě)可不寫(xiě)。其實(shí)這些都是不對的。寫(xiě)摘要時(shí)一定要靠左寫(xiě),不能留空格,這樣做是為了防止有人任意篡改摘要。

  3. 如果是記得這一行登錯了,就要用紅筆畫(huà)個(gè)叉,要覆蓋這一行所有空間,然后再蓋上責任人的章子表示作廢。

  4. 特別要注意數字的書(shū)寫(xiě)。字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。

  數字不需要多么漂亮,但必須要清楚好認。還有記賬時(shí)要清楚每一明細分錄和總賬名稱(chēng),不能隨便省略,否則記總賬時(shí)可能會(huì )借貸不平了。

  說(shuō)到財務(wù)不得不說(shuō)到稅務(wù)方面的事情,第一次接觸稅務(wù)局,一切都好新鮮,以前只是在書(shū)本上學(xué)到關(guān)于稅務(wù)的計算問(wèn)題,根本不知道稅務(wù)的申報流程,F在有了大致的了解,比如:

  1、地稅申報的稅金有:營(yíng)業(yè)稅、城建稅、教育費附加、個(gè)人所得稅、印花稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅、車(chē)船使用稅。

 。1)每月7號前,申報個(gè)人所得稅。

 。2)每月15號前,申報營(yíng)業(yè)稅、城建稅、教育費附加、地方教育費附加。

 。3)印花稅,年底時(shí)申報一次(全年的)。

 。4)如果沒(méi)有發(fā)生稅金,也要按時(shí)進(jìn)行零申報。

 。5)納稅申報方式:網(wǎng)上申報和上門(mén)申報。如果網(wǎng)上申報,直接登陸當地地稅局網(wǎng)站,進(jìn)入納稅申報系統,輸入稅務(wù)代碼、密碼后進(jìn)行申報就行了。如果是上門(mén)申報,填寫(xiě)納稅申報表,報送主管稅務(wù)局就行了。

  2、國稅申報的稅金主要有:增值稅、所得稅。

 。1)每月15號前申報增值稅。

 。2)每季度末下月的15號前申報所得稅。

 。3)國稅納稅申報比較復雜,需要安裝網(wǎng)上納稅申報系統。當然,凡事也不是這么簡(jiǎn)單就可以做成的,在之后的工作中,也會(huì )遇到許許多多的這樣那樣的問(wèn)題,我都及時(shí)請教。

  在工作之余,財務(wù)處的前輩們還會(huì )與我閑談,以過(guò)來(lái)人的身份告訴我人生之道,告訴我既然從學(xué)校出來(lái)了,就不能以學(xué)生的心態(tài)來(lái)處理解決事情,遇到事情,不要別人說(shuō)什么就是什么,而是要以職業(yè)經(jīng)理人的心態(tài)解決問(wèn)題,遇到事情應想到:

 、 問(wèn)題是什么;

 、 產(chǎn)生問(wèn)題的原因是什么;

 、 有什么方法可以解決這個(gè)問(wèn)題,最后給出建議。

  三、實(shí)踐總結及體會(huì ):

  由于實(shí)際經(jīng)驗的完全缺乏,我只能從最基本的粘貼憑證的工作做起,雖然接觸到了財務(wù)工作的各個(gè)步驟,但覺(jué)得還是只是學(xué)會(huì )了皮毛功夫,真功夫還是需要以后真正入行后慢慢積累。雖然工作本身并不難,時(shí)間也不長(cháng),但我仍十分珍惜這一次難得的實(shí)習機會(huì ),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西,并且增長(cháng)了一定的社會(huì )經(jīng)驗。

  經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習,使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證,并且了解之前并不太了解的財務(wù)公司的職能,明晰了相關(guān)的業(yè)務(wù)流程,具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,有時(shí)會(huì )看錯數字或是遺漏單據憑證,導致工作結果出錯,引起不必要的麻煩。

  會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的會(huì )計憑證和單據而心生煩悶、厭倦,以至于在整理憑證的過(guò)程中曾經(jīng)錯漏頻出。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思和調整,我發(fā)現只要平心靜氣地做好手頭的工作,反而會(huì )從中感到別樣的樂(lè )趣,越做越覺(jué)有趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都是具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸。

  此次的實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我學(xué)到了許多,也認識了許多,使我最近距離的感受到了在實(shí)際社會(huì )中生存所應該具備的各種能力,讓我在踏入社會(huì )工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向周?chē)抡埥虒W(xué)習,掌握了一些基本的工作技能,從而也讓我意識到以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經(jīng)過(guò)這次模擬實(shí)習,我有能力也會(huì )以更好的姿態(tài)融入社會(huì )。

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