借調申請書(shū)

借調申請書(shū)

　　在法律不斷完善的社會(huì )中，有各項事務(wù)需要申請書(shū)，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的借調申請書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

借調申請書(shū)1

尊敬的縣領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫xx，男，大學(xué)本科，20xx年畢業(yè)于井岡山大學(xué)地理教育專(zhuān)業(yè)，具有高中地理教師資格證。

　　20xx年xx月我正式考入xx中學(xué)，擔任高一地理教學(xué)工作，參加過(guò)xx市高中地理新課程教學(xué)研討會(huì )，榮獲我校青年教師講課賽三等獎，被評為我校20xx學(xué)年度教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)者、優(yōu)秀班主任以及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在我與學(xué)校簽訂的《聘用合同書(shū)》中已注明：上級組織調動(dòng)不屬于違反合同。

　　根據《xx中學(xué)高中部、xx學(xué)校附中和恩江鎮初中教師安置意見(jiàn)》，我剛好符合上級最新成文的安置條件，實(shí)際上我校符合安置條件的地理教師有2名，除我之外另一名是具有高中地理教師資格證的原任語(yǔ)文教師xx老師，但《意見(jiàn)》中指出我校符合條件的'地理教師只有1名，這純屬安置條件發(fā)生新變化造成的遺漏，懇請各位領(lǐng)導嚴格按照《意見(jiàn)》精神把符合條件的我放入安置對象之列參與選調或借調。

　　鑒于xx二中、實(shí)驗學(xué)校和恩江中學(xué)地理教師招聘卻沒(méi)人報的緊缺現狀，借助我校其他工作未滿(mǎn)五年的初中編制教師成功申請調動(dòng)的公平機會(huì )，我也希望能被借調到需要我的學(xué)校繼續從事高中地理教學(xué)工作。

　　此外，撤并高中后我校仍有幾位有經(jīng)驗的老教師爭教初中地理，還將從xx學(xué)校調進(jìn)地理教師，屆時(shí)我不但喪失從事高中地理教學(xué)的平臺，甚至在xx中學(xué)初中部也明顯屬于超編地理教師；我相信學(xué)校領(lǐng)導會(huì )仔細認真考慮我的申請對我進(jìn)行考核打分，相信縣教育局會(huì )公平安置符合安置條件的高中地理教師，相信縣委縣政府也能合理選用超編地理教師。

　　如果各級領(lǐng)導同意了我的工作安置申請，我愿意在我校高二高三尚未撤并前繼續暫留任高中地理教學(xué)和班主任工作，懇請縣領(lǐng)導批準我的安置申請！

　　此致！

敬禮！

　　申請人：xxx

　　申請時(shí)間：20xx年xx月xx日

借調申請書(shū)2

現因工作需要，租賃站(公司)借調租賃站(公司)的人員名，在項目從事工作。

　　姓名：證號：

　　姓名：證號：

　　姓名：證號：

　　姓名：證號：

　　姓名：證號：

　　調出方(簽章)：調入方(簽章)：

　　20______年______月______日

借調申請書(shū)3

尊敬的縣領(lǐng)導：

　　我叫張xx，男，大學(xué)本科，20xx年畢業(yè)于井岡山大學(xué)地理教育專(zhuān)業(yè)，具有高中地理教師資格證。

　　20xx年8月我正式考入藤田中學(xué)，擔任高一地理教學(xué)工作，參加過(guò)吉安市高中地理新課程教學(xué)研討會(huì )，榮獲我校青年教師講課賽三等獎，被評為我校20xx學(xué)年度教學(xué)成頁(yè)眉內容

　　績(jì)顯著(zhù)者、優(yōu)秀班主任以及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在我與學(xué)校簽訂的《聘用合同書(shū)》中已注明：上級組織調動(dòng)不屬于違反合同。

　　根據《藤田中學(xué)高中部、藤田學(xué)校附中和恩江鎮初中教師安置意見(jiàn)》，我剛好符合上級最新成文的安置條件，實(shí)際上我校符合安置條件的地理教師有2名，除我之外另一名是具有高中地理教師資格證的原任語(yǔ)文教師劉云峰老師，但《意見(jiàn)》中指出我校符合條件的地理教師只有1名，這純屬安置條件發(fā)生新變化造成的遺漏，懇請各位領(lǐng)導嚴格按照《意見(jiàn)》精神把符合條件的我放入安置對象之列參與選調或借調。

　　鑒于永豐二中、實(shí)驗學(xué)校和恩江中學(xué)地理教師招聘卻沒(méi)人報的緊缺現狀，借助我校其他工作未滿(mǎn)五年的`初中編制教師成功申請調動(dòng)的公平機會(huì )，我也希望能被借調到需要我的學(xué)校繼續從事高中地理教學(xué)工作。

　　此外，撤并高中后我校仍有幾位有經(jīng)驗的老教師爭教初中地理，還將從藤田學(xué)校調進(jìn)地理教師，屆時(shí)我不但喪失從事高中地理教學(xué)的平臺，甚至在藤田中學(xué)初中部也明顯屬于超編地理教師;我相信學(xué)校領(lǐng)導會(huì )仔細認真考慮我的申請對我進(jìn)行考核打分，相信縣教育局會(huì )公平安置符合安置條件的高中地理教師，相信縣委縣政府也能合理選用超編地理教師。

　　如果各級領(lǐng)導同意了我的工作安置申請，我愿意在我校高二高三尚未撤并前繼續暫留任高中地理教學(xué)和班主任工作，懇請縣領(lǐng)導批準我的安置申請!

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

借調申請書(shū)4

　　借調是指在一定時(shí)間內將公司或組織內的人員從一個(gè)部門(mén)或工作崗位調配到另一個(gè)部門(mén)或工作崗位，以便更好地完成工作任務(wù)。以下是借調申請書(shū)寫(xiě)作指南：

　　1、寫(xiě)明借調事由：在申請書(shū)中應詳細說(shuō)明借調的原因，如缺乏工作人手、部門(mén)內部需要協(xié)作、新項目啟動(dòng)等。

　　2、確定借調時(shí)間：要確定借調的具體時(shí)間，包括借調開(kāi)始和結束日期，以便各部門(mén)或崗位做好人力調配和工作安排。

　　3、說(shuō)明借調崗位：申請書(shū)中應寫(xiě)明借調人員的工作職責以及借調到的'崗位，以便各部門(mén)或崗位對此有準確的了解和安排。

　　4、獲得主管領(lǐng)導批準：申請書(shū)必須經(jīng)過(guò)公司主管領(lǐng)導的批準，包括申請理由、借調時(shí)間、借調崗位等內容，以確保借調對公司整體工作的影響最小化。

　　5、公司內部溝通：在公司內部進(jìn)行溝通和協(xié)調，包括與各部門(mén)和相關(guān)人員的聯(lián)系，并確保借調計劃在各個(gè)部門(mén)和崗位都得到妥善處理和執行。

　　最后，要注意申請書(shū)的格式和語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、準確無(wú)誤。寫(xiě)好借調申請書(shū)，能夠更好地促進(jìn)公司內部的協(xié)作和工作流程的順暢進(jìn)行，提高工作效率。

借調申請書(shū)5

尊敬的上級：

　　本人于x年9月參加工作至今，始終把教育教學(xué)工作放在第一位，刻苦專(zhuān)研，努力學(xué)習。不斷提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)能力與整體素質(zhì)。尤其是在近幾年來(lái)，本人通過(guò)自學(xué)考試，取得了大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)；在xx年，有幸通過(guò)北京大學(xué)對于遠程教育輔導教師的考核，成為北京大學(xué)遠程輔導教師的一員，先家庭困難補助后擔任過(guò)貴州威寧、山西大同，山西運城初、高中教師的遠程培訓；培訓效果得到了北京大學(xué)教學(xué)監督和助理的一致好評！

　　本人至xx年9月調入海豐希望小學(xué)后，努力工作，盡職盡責。使本人所擔學(xué)科由原來(lái)的倒數第一名上升到全鎮第七名的.好成績(jì)表。由于離家較遠，孩子較小。在很多時(shí)候出現家庭與工作不能兼顧的尷尬處境，嚴重影響到教育教學(xué)工作。同時(shí)，在上下班路上，耽誤較多的時(shí)間，消耗了自己太多的精力。為了使自己有一個(gè)更好的發(fā)展舞臺，特向申請調到萬(wàn)屯中學(xué)或萬(wàn)屯小學(xué)工作，還望各位能酌情考慮為謝，我將不勝感激！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

借調申請書(shū)6

政府：

　　目前，隨著(zhù)大建設、大發(fā)展深入推進(jìn)，招商引資力度不斷加大，我區工業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展，工、商、貿及物流企業(yè)數量急劇增加；原市轄�；�企業(yè)逐步下劃我區，生產(chǎn)規模迅速擴大；停產(chǎn)、半停產(chǎn)老工業(yè)企業(yè)改制進(jìn)程加速，市建投、城投公司在我區收儲企業(yè)向個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)出租廠(chǎng)房、場(chǎng)地數量越來(lái)越多，產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)情況越來(lái)越復雜；大量中小企業(yè)安全生產(chǎn)欠賬嚴重，基礎薄弱，管理難度越來(lái)越大；我局安全監管力量不足，低于省、市要求的5人最低配置標準。隨著(zhù)國家、社會(huì )對生產(chǎn)安全要求的'提高，國家安監總局24號令的頒布實(shí)施，對市、縣（區）級安全生產(chǎn)監管執法計劃、執法計劃執行情況的執法監督力度越來(lái)越大、要求越來(lái)越嚴。另外，我區目前安全生產(chǎn)形勢嚴峻。

　　鑒于我局安全生產(chǎn)監管執法和綜合監督任務(wù)越來(lái)越重，而監管力量嚴重不足的現實(shí)，為更好地落實(shí)安全生產(chǎn)監管職責，迅速扭轉我區安全生產(chǎn)工作面臨嚴峻局勢，根據《安全生產(chǎn)法》第八條第二款“縣級以上人民政府對安全生產(chǎn)監督管理中存在的重大問(wèn)題應當及時(shí)予以協(xié)調、解決”之，現特此區政府，請予以調配2名人員充實(shí)我局安全監管力量。

　　請批示。

借調申請書(shū)7

××××領(lǐng)導：

　　由于我司現階段工作人員有限，為更好地開(kāi)展工作，需要向總公司(×××××公司)借調以下工作人員：×××、×××、×××、×××，共4名協(xié)助本司開(kāi)展工作。該批人員原有人事關(guān)系保留在總公司，原有工作保持不變;工資、福利待遇按總公司標準執行，在我司發(fā)放(按年度計算，工資共需××××××元)，五險一金仍由總公司承擔。特此申請

　　望批準!

　　××××××××××公司

　　二〇××年×月×日

借調申請書(shū)8

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫xxx，女，1987年9月13日出生，20xx年畢業(yè)新疆農業(yè)大學(xué)觀(guān)賞園藝專(zhuān)業(yè)�，F在輪臺縣第十一小學(xué)從事教師工作。

　　因丈夫在縣城工作，婆婆年老體弱，給本人工作和生活上帶來(lái)很大的困難，為了使本人工作和家庭生活兩不誤讓老人安享晚年，敬媳婦的一份孝心，因此，特向校領(lǐng)導申請借調輪臺縣第三小學(xué)工作。

　　望校領(lǐng)導根據我的'實(shí)際情況給予批準為謝。

　　申請人：

　　xxxx年xx月xx日

借調申請書(shū)9

市教育局領(lǐng)導：

　　近幾年，xx中在局領(lǐng)導的`關(guān)心支持下，全校師生齊心協(xié)力，開(kāi)拓創(chuàng )新，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，高考成績(jì)屢創(chuàng )佳績(jì)，在社會(huì )上贏(yíng)得了廣泛的贊譽(yù)。今年我校中招報名人數突破xx人，創(chuàng )歷史之最。

　　我校新高一招生xx個(gè)班，需要較多一線(xiàn)教師才能確保學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行。由于多種原因，近幾年來(lái)我校教師嚴重短缺，尤其是今年，部分教師通過(guò)入編考試調入它校，一些教師生病不能照常上課，部分教師因工作的需要被抽調到局里幫忙，還有部分教師入編長(cháng)期未解決轉入外地，致使本學(xué)期教師安排至今難以就緒，急需借調部分教師充實(shí)我校教學(xué)工作。

　　而xx中、xx中今年未設分校，教師數量相對寬裕，為促進(jìn)教師資源的優(yōu)化整合，合理發(fā)揮優(yōu)秀教師積極作用，懇請局領(lǐng)導出面協(xié)調，讓xx中和xx中富裕的部分教師暫時(shí)到xx中支教，幫助xx中渡過(guò)難關(guān)，保證我校教學(xué)工作順利開(kāi)展。 我校急需語(yǔ)文教師xx人，數學(xué)教師xx人，英語(yǔ)教師xx人，歷史教師xx人，政治教師xx人，地理教師1人，化學(xué)教師xx人，生物教師xx人。

　　特此申請，為盼！

　　此致！

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

借調申請書(shū)10

××××領(lǐng)導：

　　由于我司現階段工作人員有限，為更好地開(kāi)展工作，需要向總公司（×××××公司）借調以下工作人員：×××、×××、×××、×××，共4名協(xié)助本司開(kāi)展工作。該批人員原有人事關(guān)系保留在總公司，原有工作保持不變；工資、福利待遇按總公司標準執行，在我司發(fā)放（按年度計算，工資共需××××××元），五險一金仍由總公司承擔。

　　特此申請 望批準！

借調申請書(shū)11

尊敬的領(lǐng)導：

　　我于20xx年來(lái)到xxx工作，因本人工作的xxx離家較遠、丈夫經(jīng)常出差等原因，導致小孩年幼無(wú)法照顧特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的xxx工作。

　　20xx年我與在xx上班的愛(ài)人結婚。20xx年我們在xx西路北壇花園小區購置了房屋。我的父母在xxx住，愛(ài)人的'父母在xxx住，均因年事已高，不能來(lái)此與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年1歲，因為丈夫從事跑外工作，無(wú)暇顧及家庭，教養兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。因我們家至xxx較遠，路上需要兩個(gè)小時(shí)，長(cháng)期以來(lái)，我一直在單位與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。給我的生活來(lái)了諸多困難，也影響了我的工作。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入社區工作。

　　請領(lǐng)導批準。

　　此致敬禮

申請人：xx。

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日。

借調申請書(shū)12

尊敬的xxx

　　我是xxx，于xx年從xxx師范學(xué)院畢業(yè)后入職于xxx學(xué)校，在學(xué)校近十年以來(lái)，我積極服從校的安排，日日備課，工作認真負責，一心一意，從未出過(guò)差錯，但因離家太遠，家校往返十分不便、而愛(ài)人常年出差在外跑業(yè)務(wù)，導致不滿(mǎn)一歲的`孩子由六十多歲的老人照顧，但父母畢竟年事已高，身體不是太好，孩子與老人都繼續大人照顧等實(shí)際困難，特向申請，調往靠家附近的xx學(xué)校工作。

　　如果校同意了我的調動(dòng)申請，我相信在免除家庭后顧之憂(yōu)后，更好地投身工作。衷心地懇請上級組織予以批準！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　申請時(shí)間：20xx年xx月xx日

借調申請書(shū)13

市教育局：

　　我叫XX，家住本市燕頭鎮，目前任教于XX鎮XX初級中學(xué)。(年7月于師專(zhuān)畢業(yè)后，被分配到XX鎮XX初級中學(xué)，后工作需要調至XX鎮XX初級中學(xué)從事數學(xué)教學(xué)工作至今。)工作七年以來(lái)，我一方面嚴于律己，勤懇教學(xué)，已經(jīng)連續三年任教初三兩個(gè)班級的數學(xué)教學(xué)并擔任班主任工作，所教班級在歷次考核當中都名列前茅，我本人也多次被評為先進(jìn)教育工作者另一方面我也積極要求上進(jìn)。20--年我參加了全國本科函授考試，并于今年年初拿到了XX大學(xué)數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。

　　多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅定了獻身教育的信念!于此同時(shí)，七年來(lái)，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮鎮北，孩子年幼，正在XX城南幼兒園上學(xué)，距家很遠，每天早晚，不管刮風(fēng)下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病，他們自己都需要人照顧。但是，由于我工作于--，兩地相距較遠;再加上妻子在--衛生院工作，離家也特別遠，我們根本無(wú)暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車(chē)，每次接送都耗時(shí)費力，讓我們無(wú)比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無(wú)可奈何!長(cháng)期以來(lái)，我既要搞好教學(xué)，又要擔心家庭，一直在學(xué)校與家庭間奔波，并且隨著(zhù)時(shí)間的推移，家庭的負擔越來(lái)越重，各種事務(wù)越來(lái)越多，我的.壓力也越來(lái)越大，越發(fā)感到難以支撐。

　　所以，為了解決家庭的實(shí)際困難，免除教育教學(xué)和學(xué)習生活的后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入宣堡初級中學(xué)工作�？险埦掷斫獠⑴鷾饰业墓ぷ髡{動(dòng)申請，不勝感激!

　　請批準!

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

借調申請書(shū)14

單位：

　　我叫___，現年__歲，____年__月畢業(yè)于______。___年__月參加___選調生考試，成績(jì)合格，于____年__月被組織選派到______人民政府工作。

　　參加工作以來(lái)，我先后從事鎮黨政辦公室、安全生產(chǎn)辦公室工作。奉行“學(xué)習是基礎，實(shí)踐是試金石”的準則。在黨政辦工作期間，虛心學(xué)習基本理論知識，立足本職工作，認真做好辦公室的日常公文處理和會(huì )務(wù)的準備工作，保證公文的準確、及時(shí)運轉和各種會(huì )議的有序進(jìn)行。負責政務(wù)信息的上傳下達，作好領(lǐng)導的助手，為黨委政府日常工作的正常運轉盡自己的一份力。努力克服一切困難，在安辦崗位上較好的完成了本年度黨委政府安排的工作，并取得了一定的成績(jì)，本轄區內未發(fā)生一起重特大安全生產(chǎn)事故，并順利通過(guò)組織的考核。

　　通過(guò)扎實(shí)努力工作，使自己深入基層、服務(wù)群眾的意識得到增強，基層工作經(jīng)驗得到不斷積累，增長(cháng)了知識和才干。同時(shí)崗位角色的變換，提高了自己適應新環(huán)境、應對新形勢、解決新問(wèn)題的能力，讓自己具備了在需換崗部門(mén)的工作才干，以勝任新崗位的`要求。

　　因此,為得到進(jìn)一步鍛煉和提升自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會(huì )，使我能夠在建設革命老區經(jīng)濟強縣步伐中出一份力。懇請領(lǐng)導批準，借調至_______工作。在新的工作崗位上，我決不辜負領(lǐng)導對我的信任和期望，必將勤勉努力、嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，扎扎實(shí)實(shí)的完成好每一件事。特此申請。

此致

敬禮

申請人：___

　　___ 年__月__日

借調申請書(shū)15

尊敬的教育局：

　　您好！

　　本人是xx鎮多別小學(xué)的教師，丈夫是xx中學(xué)的教師，安家在xx中學(xué)。為了工作，我每個(gè)星期一早上７點(diǎn)都要離家，開(kāi)摩托車(chē)到多別小學(xué)；星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車(chē)回家，路途遙遠，經(jīng)過(guò)很多偏僻的山頭，危險重重，來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒，每個(gè)星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟，非常辛苦，影響工作。

　　我和丈夫兩地分居，風(fēng)里來(lái)，雨里去，造成很多工作的不便和浪費時(shí)間不說(shuō)，還有一個(gè)重要的問(wèn)題急需解決，就是家婆年邁，行動(dòng)不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長(cháng)意外去世，她由丈夫贍養，丈夫由于工作問(wèn)題無(wú)法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。

　　為了能調入xx中學(xué)，照顧家婆，本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū)，已就讀xx師范學(xué)院本科。

　　現我請求上級把我調到xx中學(xué)工作，以便更好地照顧我的.家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻，懇請幫助解決。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

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