校長(cháng)新年年初致辭稿

時(shí)間:2022-07-02 17:19:50 新年 我要投稿
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校長(cháng)新年年初致辭稿

老師們、同學(xué)們:

校長(cháng)新年年初致辭稿

  春華秋實(shí),歲月流金。飽含榮譽(yù)和責任的2016已與我們深情話(huà)別,滿(mǎn)載夢(mèng)想和追求的20XX向我們豪邁走來(lái)。在這辭舊迎新、喜慶祥和的美好時(shí)刻,請允許我代表學(xué)校黨支部、校長(cháng)室向一年來(lái)為了xx市特教中心的發(fā)展而埋頭苦干、無(wú)私奉獻的全體教職員工和自強不息、銳意進(jìn)取的全體同學(xué)致以誠摯的問(wèn)候和衷心的祝福!

  歲月不居,天道酬勤;仡2016年,全體鎮特人凝心聚力、腳踏實(shí)地,捷報頻傳。這一年,我們著(zhù)力強化學(xué)校內涵建設,辦學(xué)特色更加彰顯,隨班就讀指導、送教上門(mén)、藝術(shù)康復、社區融合教育已經(jīng)成為學(xué)校靚麗的名片。學(xué)校成功承辦“中國特殊教育改革與發(fā)展系列論壇”之全國特殊教育藝術(shù)康復研討會(huì )暨第六屆現代特殊教育論文頒獎大會(huì ).學(xué)理念人本化、自主管理民主化、隊伍建設專(zhuān)業(yè)化、學(xué)生培養個(gè)性化、課程改革特色化、特教裝備現代化。學(xué)校異地新建已于10月18日正式開(kāi)工,為學(xué)校的提升與發(fā)展奠定了良好基礎。

  這一年,我們著(zhù)力推進(jìn)創(chuàng )新,社區融合教育實(shí)驗和“送教上門(mén)”愛(ài)心志愿服務(wù)扎實(shí)開(kāi)展,有效促進(jìn)了殘障學(xué)生生活技能和社會(huì )適應能力的提升。央視發(fā)現之旅和《現代特殊教育》專(zhuān)題報道了我!八徒躺祥T(mén)”工作,《送教上門(mén)實(shí)用操作手冊》也將成為全國特殊教育開(kāi)展“送教上門(mén)”工作的指導用書(shū)。

  這一年,我們著(zhù)力深化課程改革,加強特教隊伍建設,“競技大比拼,藝能展風(fēng)采,融合促發(fā)展”為主題的教師技能大賽和“構建生態(tài)課堂 促進(jìn)融合發(fā)展”為主題的“好課堂”教學(xué)競賽活動(dòng),觸摸了教學(xué)改革的高度、增加了教育科研的厚度。

  這一年,我們著(zhù)力探索自主管理,實(shí)施開(kāi)門(mén)辦學(xué),成績(jì)顯著(zhù),碩果累累。 2016年我校被授予第十九屆全國青少年五好小公民“老師您好 我的好老師”主題教育活動(dòng)先進(jìn)集體、全國特殊教育藝術(shù)康復實(shí)踐基地、江蘇省文明校園、xx市中小學(xué)書(shū)香校園、xx市中小學(xué)學(xué)生社團建設優(yōu)秀學(xué)校;學(xué)校黨支部評為法治型、服務(wù)型“四星”黨支部、先進(jìn)基層黨組織;學(xué)校工會(huì )年度工作目標考核獲一等獎;教師茶藝社團榮獲xx市教育局優(yōu)秀教職工社團;教師在參加全國特殊教育論文大賽、全國第三屆康復教育技能大賽、江蘇省殘疾人技能大賽、xx市特教學(xué)校青年教師素養比賽、市屬學(xué)校班主任基本功大賽等比賽中……學(xué)生在參加全國青少年五好小公民主題教育征文比賽、江蘇省殘疾人技能大賽、江蘇省殘疾人運動(dòng)會(huì )、xx市第五屆青少年美術(shù)書(shū)畫(huà)大賽中……,均取得了喜人的成績(jì)。剛剛獲得喜訊:在首屆江蘇省特殊教育藝術(shù)作品大賽上,我校徐義珊同學(xué)的中國結《魚(yú)趣》、吳雨同學(xué)的亂針秀《北固山》獲手工藝品類(lèi)二等獎,指導老師分別是:任琳、陳嬌娜老師;葛雨潔同學(xué)的《夏韻荷塘》獲繪畫(huà)類(lèi)二等獎,指導老師是:楊潤婷老師;在2016年xx市中學(xué)生文藝匯演比賽中我校的群舞《信念》獲得獲得大市一等獎。

  盛世又逢新歲月,春來(lái)更有好花枝。20XX年,是充滿(mǎn)期待與憧憬的一年,也是充滿(mǎn)機遇與挑戰的一年。20XX年是我校新校建設竣工并投入使用的嶄新一年,同時(shí)我校也將迎來(lái)建校80周年校慶.因此在新年開(kāi)始的時(shí)刻,我們要把目光投向學(xué)校的可持續發(fā)展——這就是建設全省一流、全國知名的特教學(xué)校,構建和諧幸福的校園。我們既要讓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在高位運行,有特色,有品牌,又能讓全體師生在工作、學(xué)習中提高幸福指數,獲得人生的幸福和快樂(lè )。

  教師的最大幸福是看到學(xué)生健康成長(cháng)。作為特教教師,我們要充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,尊重學(xué)生的人格,要用真誠持久的愛(ài)心、博大精深的智慧和更加專(zhuān)業(yè)的技能,點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之燈和自信之火,康復他們的心智和身體,讓他們在快樂(lè )的心境中慢慢正常、變強。這是我們特教教師恒久的幸福。

  學(xué)生的最大幸福是通過(guò)自身努力拚搏,最大程度進(jìn)行缺陷補償;通過(guò)學(xué)習提高素養,挖掘潛能,改變自己的命運。在這里我希望我們的學(xué)生,要有良好的心態(tài),要自立自強,更要懂得感恩。每個(gè)人都對自己的未來(lái)充滿(mǎn)自信、滿(mǎn)懷期待,在老師的幫助下,為自己有尊嚴的幸福生活奠定厚實(shí)的基礎。

  同學(xué)們,老師們,時(shí)代賦予我們責任與使命,新校區的建設帶給了我們憧憬與希望,也給予了我們信心與力量。讓我們在新的一年里,我們按照習在新年致詞中提出的要“擼起袖子加油干”,只爭朝夕,策馬揚鞭,為把我校早日建成全省一流、全國知名的特教學(xué)校而努力奮斗!

  最后,衷心地祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上!衷心地祝愿全校教職工身體健康,闔家幸福!衷心地祝愿同學(xué)們天天進(jìn)步,學(xué)有所成! 謝謝大家!

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