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贊美老師詩(shī)句
在我們平凡的日常里，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的詩(shī)句吧，詩(shī)句是組成詩(shī)詞的句子。那什么樣的詩(shī)句才是經(jīng)典的呢？下面是小編為大家收集的贊美老師詩(shī)句 ，希望對大家有所幫助。
贊美老師詩(shī)句 1
1、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。杜甫《春夜喜雨》
2、自聞穎師彈，起坐在一旁。韓愈《聽(tīng)穎師彈琴》
3、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。佚名《對聯(lián)》
4、偶應非熊兆，尊為帝者師。劉基《題太公釣渭圖》
5、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。杜甫《詠懷古跡五首其二》
6、令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花。白居易《奉和令公綠野堂種花》
7、為國為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋。
8、三尺講臺存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋。
9、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
10、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
11、有緣修得圣賢身，植李栽桃滿(mǎn)眼春。撣盡粉塵容已老，耗乾熱血愛(ài)猶真。肩梯踐越人千萬(wàn)，燭案升沉月一輪。愧對恩師招待酒，澆開(kāi)愚鈍學(xué)精神。
12、人生苦樂(lè )乎？一笑憶當初。園圃耕耘勁，精神煥發(fā)舒。胸懷鐮斧誓，心記母恩濡。卅載欣如愿，清貧學(xué)子孚。
13、臥榻形容瘦，求毫勵意深。吾師精楷法，草漭渴甘霖。暗�；乜到�，重來(lái)拜慕欽。春風(fēng)知我愿，速與報佳音。
14、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
15、精擷鮮卉一掬紅，感謝師恩教誨情。三尺平臺培嫩綠，半生心血育驕英。蠶絲抽盡千般愛(ài)，燭火燎明萬(wàn)里程。甘守清貧梯作路，消磨豪氣鑄忠誠。
16、今我迢遙天涯去，先生仍自育桃李。
17、晨迎旭日到偏西，風(fēng)雨兼程不覺(jué)疲。育李培桃三萬(wàn)圃，精心竭力駕天梯。
18、每念尊師記憶深，溫和施教用情真。講堂簡(jiǎn)陋多呵護，學(xué)子啟蒙有耐心。桃李三千承大任，清風(fēng)兩袖捧經(jīng)綸。匆匆卌載今相見(jiàn)，德劭年高健朗身。
19、講臺黑板恩師贊，學(xué)子勤讀花朵艷。擦去功利真理寫(xiě)，培育人才知行言。
20、桃李灼灼春風(fēng)里，徒可艷羨不可及。
21、解惑答疑情滿(mǎn)腔，雛鷹添翼助翱翔。挑燈閱卷伴涼夜，鼓棹揚帆迎旭光。鋪遠道，暖寒窗，莘莘學(xué)子飲瓊漿。一支粉筆青絲染，兩袖清風(fēng)美譽(yù)揚！
22、一簾春雨杏花紅，報與勤耕果碩豐。五秩光陰如昨日，常思那盞夜明燈。
23、幾多春秋幾多匆，風(fēng)拂繁花瀝心紅。桃李不言讀澤潤，下自成蹊伴盛芃。絳帳通慧師才授，習學(xué)鴻鵠萬(wàn)里翀。海闊天空八斗躍，爾是東西南北龍！
24、曾經(jīng)粉筆寫(xiě)春秋，跨越年輪片斷留。師道尊嚴憑自律，儒心勵志不貪求。村中看戲無(wú)遮影，野外過(guò)河先上舟。重教歷來(lái)崇尚德，因酬解惑圣人羞。
25、脫俗心追朵朵鮮，扶荷照影水云邊。吾師未染紅塵晦，自有芳香入腑田。
26、噩耗驚心痛失聲，恨移天道意難平。再無(wú)耿直詮清骨，誰(shuí)厭權豪諷媚鸚？名重一生騎鶴去，淚枯雙目泣鴻鳴。前時(shí)問(wèn)我群中事，告慰凄然向祭棚！
27、一年一步一層樓，步步層層幾多愁。桃李登高爭艷日，園丁昂首笑難休。
28、男婚女嫁休心日。意滅情忘舍俗時(shí)，恭從吾師云水去，將來(lái)決定到天。
29、九月秋豐百花纏，喻師自古似春蠶。絮絲吐盡燭灰散，桃李芬芳心醉酣。
30、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊。
31、白發(fā)芳魂育棟梁，喜聞遍地溢書(shū)香。三江弟子文章秀，四海門(mén)生學(xué)識強。鐵骨根根熬曙日，銀絲縷縷御寒霜。清風(fēng)燭影簾櫳冷，唯戀耕耘翰墨芳。
32、踏入黌門(mén)付愛(ài)心，耕耘歲月不辭辛。春秋幾度風(fēng)盈袖，李艷桃紅滿(mǎn)苑芬。
33、每逢佳節憶師涯，多少春秋說(shuō)歲華。播種辛勤流汗水，豐收理想育春芽。欣看學(xué)子如朝日，慰藉余生沐晚霞。教育優(yōu)先強國策，滿(mǎn)園桃李綻心花。
34、虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。
35、三尺講臺存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋。
36、少小深知從教辛，求職未料入黌門(mén)。書(shū)聲卅載吟成夢(mèng)，粉筆一支握到今�？重撉ы鉅N燦，何辭兩鬢雪紛紛。逢人莫道囊羞澀，哪個(gè)豐盈哪個(gè)貧。
37、弱柳飄風(fēng)幾度春，拜師賀歲探?jīng)鰷�。推門(mén)最喜雙慈健，惠我文章更覺(jué)欣。
38、醉景陶情一日游，黃花紫菊任停留。悠然自在閑愁少，不戀繁華只看秋。
39、唯念師恩深如海，寸心微微難報之。
40、身為世范，為人師表。
41、慈祥仍與夢(mèng)中同，諧趣猶存學(xué)者風(fēng)。往事憶來(lái)成昨日，浮生坐對若漂篷。抱疴漫詠豐泉月，贈玉親移枕畔躬。拜讀師恩情可見(jiàn)，冰心惠我醒愚蒙。
42、黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
43、教書(shū)解惑已忘年，苦口婆心勸學(xué)賢。備課清晨迎旭景，糾差午夜伴星天。杏壇廣撒千秋種，汗水勤澆萬(wàn)畝田。只望幼苗成大樹(shù)，桃紅李茂早開(kāi)妍。
44、甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁。
45、成灰蠟燭嘔心連，照亮黌門(mén)不入眠。三尺講臺傳夢(mèng)想，一支粉筆授豐年。胸懷有闊甘生孺，汗水無(wú)聲勤潤田。愛(ài)業(yè)敬崗千古頌，因材施教育良賢。
46、天長(cháng)地久有時(shí)盡，師恩綿綿無(wú)絕期。
47、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
48、云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(cháng)。
49、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。
50、明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
51、揮動(dòng)教鞭心血傾，講臺三尺育精英。園丁不畏耕耘苦，李艷桃紅都是情。
52、老師引路向光明，面壁書(shū)山努力行。年近古稀無(wú)建樹(shù)，尋章覓句有庸名。
53、五城團拜續諧和，奏響新春歲月歌。熱酒澆腸須品味，吾師情重漲心河。
54、吾師久與病廝磨，培李栽桃碩果多。著(zhù)有藏書(shū)憑燦煥，吟余倚枕樂(lè )蹉跎。常憂(yōu)庚子音容滯，竊喜先生氣色和。促膝相談無(wú)倦意，歸來(lái)欣寫(xiě)賀安歌。
55、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)。
56、耕耘學(xué)苑做黃牛，歲月滄桑染白頭。粉筆一支傳道義，講臺三尺寫(xiě)春秋。讀書(shū)備課清貧度，育李培桃富裕收。遍地芬芳花萬(wàn)樹(shù)，金暉夕照亦風(fēng)流。
57、成灰蠟燭嘔心連，照亮黌門(mén)不入眠。三尺講臺傳夢(mèng)想，一支粉筆授豐年。胸懷有闊甘生孺，汗水無(wú)聲勤潤田。愛(ài)業(yè)敬崗千古頌，培桃育李效忠賢。
58、弟子事師，敬同于父，習其道也，學(xué)其言語(yǔ)。
59、不慕功名兩袖風(fēng)，一支粉筆伴終生。孤燈窗下情難了，欣看千山桃李豐。
60、經(jīng)師易遇，人師難遇。
61、花謝花開(kāi)又一年，教師節日夜難眠。曾經(jīng)臺上風(fēng)華展，也在相思夢(mèng)里牽。思父影，念師緣。秋風(fēng)夏雨柳生煙。韶光頓逝從來(lái)速，往事悠悠浮眼前。
62、一似夢(mèng)瑤臺，心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，詩(shī)酒不勝杯。
63、學(xué)者必求師，從師不可不謹也。
64、三尺講臺揮汗顏，五米教室作良田。黑板繪就知識景，教案寫(xiě)滿(mǎn)育人。十年樹(shù)木多少雨？百年樹(shù)人多少言？桃李不言已成蹊，德教雙馨有人戀！
65、半畝方塘長(cháng)流水，嘔心瀝血育新苗。
66、常憶師恩夢(mèng)里啼，風(fēng)塵家訪(fǎng)探流疾。寒冬補課催霜鬢，熱暑攜歸踐淖泥。桃李花開(kāi)三代樹(shù)，簍箱霉晾幾囊衣。又交九月逢十日，愧借園丁作話(huà)題。
67、尊人共客語(yǔ)，側立在傍聽(tīng)。莫相前頭鬧，喧亂作亞鳥(niǎo)鳴。
68、四季講堂三尺余，龍眼巧點(diǎn)作扶梯。萬(wàn)般幸苦不覺(jué)累，但愿育出千里駒。
69、蒼松勁柏四時(shí)貞，薪火相傳萬(wàn)古情。寸草萋萋憑雨露，春暉暖暖待躬耕。方塘半畝悠然鑒，茂竹千竿卓爾生。一片冰心與明月，滿(mǎn)園桃李賦秋聲。
70、講臺三尺寫(xiě)青春，教案千重費盡心。植李培桃添錦繡，幾度惜才渴求真。年年學(xué)海燈前喚，歲歲書(shū)山榜上頻。今日園丁祝愿送，鮮花喜意謝師恩。
71、陶情最?lèi)?ài)游于野，又見(jiàn)師尊逛壽山。濾水冰心傳祝語(yǔ)，飛鴻替我問(wèn)平安。
72、十載寒窗習丹青，性修意雅了娉婷。松老燕去白駒過(guò)，最是難舍師生情。
73、學(xué)高為師，身正為范。
74、三尺案臺留筆粉，十年寒暑伴油燈。教鞭指引人生路，志力助飛期待鷹。
75、教子教女，辛勤半輩。滿(mǎn)頭白發(fā)，甘乳一生。
76、南閣披霜報夢(mèng)涼，剛山掛雪也悲傷。情關(guān)俚語(yǔ)三千域，淚斷門(mén)生五味腸。教誨諄諄思卓越，遺文落落證非常。西天幸有臨窗月，且照吾師續妙章。
77、過(guò)節懷恩拜愛(ài)師，頭霜又白去年時(shí)。臨春突發(fā)寒肢病，護體還須暖具醫。強忍痛欺詮古典，笑由驚詐覓新詩(shī)。吟藍自愧根基淺，德范依然是舊旗。
78、仰之彌高，鉆之彌堅。
79、勤奮耕耘，薪火相傳。育李桃、汗灑心田。修枝剪葉，小樹(shù)參天。喜書(shū)聲朗，歌聲美，笑聲甜�？摧p名利，無(wú)私奉獻，做人梯、不畏艱難。嘔心瀝血，兩鬢先斑。但心更大，志更遠，步更堅。
80、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
81、李氏門(mén)風(fēng)五代承，師之從者卅余名。祖傳繼業(yè)開(kāi)蒙智，后代經(jīng)年享耀榮。樂(lè )作春蠶絲織錦，喜為蠟燭亮登程。園丁永愿勤耕作，育棟培桃遍地豐。
82、教師崗位不平凡，教書(shū)育人責任擔。長(cháng)年不辭辛勤日，累月不懼口舌干。學(xué)子人人育成才，花朵個(gè)個(gè)繡斑斕。品學(xué)皆?xún)?yōu)成棟梁，一代新人為國惔！
83、黑板為田筆作犁，耕完左右向東西。春秋冬夏園中育，雨雪風(fēng)霜壟里施。喜看秧苗成大樹(shù)，甘當水土化肥泥。靈魂寄予新生代，盡瘁鞠躬價(jià)也值。
84、雖欲再坐講臺下，面聆教誨安可期？
85、王師未報收東郡，城闕秋生畫(huà)角哀。
86、愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
87、心事數莖白發(fā)，生涯一片青山。
88、令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花。
89、書(shū)庠自古受民崇，育李培桃惠智豐。不問(wèn)誰(shuí)家權勢極，專(zhuān)謀學(xué)子獲知隆。尊師德道天欽仰，圣士仁慈地敬躬。接續清風(fēng)吹校院，持連瑞氣助飛鴻。
90、書(shū)堂勤懇授真知，人類(lèi)靈魂一面旗。澆灌田園心血灑，栽培花朵畢生癡。講臺音韻溫桃李，粉筆顏容美課時(shí)。奉獻終身清兩袖，光榮永伴展風(fēng)姿。
91、金輝飄蕩向誰(shuí)呈，雨后秋香遍地生。三尺講臺神韻挽，一身塵粉彩霞縈。堂前授課多如愿，線(xiàn)上傳教更動(dòng)情。只為滿(mǎn)園桃李秀，燭光燃盡亦無(wú)爭。
92、三載師生緣非淺，年少輕狂未知惜。
93、舉世不師，故道益離。
94、晨迎曙色晚攜霞，育李培桃撫幼芽。三尺講臺編錦夢(mèng)，一支粉筆繪新葩。全心默默呵芳草，雙手輕輕護蕾花。致愛(ài)致忠傾熱血，鬢絲落雪耀云涯。
95、八月金風(fēng)桂子香，重登杏席理文章。黃墩喜沾及時(shí)雨，華發(fā)新添幾縷霜。十載農村多體驗，一朝教學(xué)亦堂皇。言傳身教春風(fēng)播，三尺講壇教績(jì)揚。
96、心血育白丁，辛勤扶棟梁。待到花滿(mǎn)園，四海皆鴻儒。
97、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。
98、更衣頓首致先生，仰慕之心久愈濃。寄意春秋屈子賦，放歌山水太白風(fēng)。啟蒙血釀及時(shí)雨，授業(yè)神灼指路燈。鶴發(fā)雞鳴猶試劍，重陽(yáng)縱袖送飛鴻。
99、不師者，廢學(xué)之漸也。
100、問(wèn)天莫要傷春去，白發(fā)園丁自有神。汗血長(cháng)生花果樹(shù)，光陰不老拓荒人。
101、蹇蹇三事，師師百僚。
102、身為世范，為人師表。
103、輕盈數行字，濃抹一生人。
104、偶應非熊兆，尊為帝者師。
105、東宮白庶子，南寺遠禪師。
106、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
107、辛勤的園丁，母愛(ài)的化身。
108、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。
109、玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。
110、自聞穎師彈，起坐在一旁。
111、舉世不師，故道益離。
112、一日為師，終身為父。
113、學(xué)貴得師，亦貴得友。
114、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。
115、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
116、桃禮不言，下自成蹊。
117、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
118、經(jīng)師易遇，人師難遇。
119、仰之彌高，鉆之彌堅。
120、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。
121、天子號仁圣，任賢如事師。
122、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
123、諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。
124、軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸。
125、寄望后來(lái)者，成功報師尊。
贊美老師詩(shī)句 2
1. 溫故而知新，可以為師矣�！墩撜Z(yǔ)》
2. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無(wú)題相見(jiàn)時(shí)難別亦難》
3. 三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！墩撜Z(yǔ)》
4. 搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E五首·其二》
5. 北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍痢堆┲袝�(shū)懷》
6. 金科玉律真師范，化雨春風(fēng)入我廬�！獏稳暧瘛逗托娜鲜|閣夫子原韻》
7. 蹇蹇三事，師師百僚�！R照鄰《中和樂(lè )九章·歌公卿第八》
8. 東宮白庶子，南寺遠禪師�！拙右住哆h師》
9. 老歸江上寺，不忘舊師恩�！S渾《送僧歸金山寺》
10. 天子號仁圣，任賢如事師�！拍痢堆┲袝�(shū)懷》
11. 偶應非熊兆，尊為帝者師�！獎⒒额}太公釣渭圖》
12. 綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
13. 自聞穎師彈，起坐在一旁�！n愈《聽(tīng)穎師彈琴》
14. 靈師不掛懷，冒涉道轉延�！n愈《送靈師》
15. 君之師友何，殆不止韓柳�！交亍兑宰x書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神為韻賦十詩(shī)送趙然然·魯語(yǔ)第一篇》
贊美老師詩(shī)句 3
尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛(ài)戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義
——《荀子勸學(xué)》
明師之恩誠為過(guò)于天地重于父母多矣�！獣x葛洪《勤求》
國將興心貴師而重傅�！盾髯哟舐浴�
三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之�！墩撜Z(yǔ)》
仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語(yǔ)·子罕》
教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！勾罅�
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。
教師的春風(fēng)，日日沐我心。
一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
親愛(ài)的'老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
一日為師，終身為父。
片言之賜，皆我師也。
園丁，崇高的稱(chēng)號，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
教師是人類(lèi)的靈魂工程師�！勾罅�
舉世不師，故道益離�！谠�
學(xué)者必求師，從師不可不謹也�！填U
一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄
為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽(yáng)修
教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！勾罅�
贊美老師詩(shī)句 4
生命之光，照亮了我人生的旅途。
2、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴，走上了成功，才知道您的偉大。
3、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
4、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
5、因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
6、我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
7、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
8、您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
9、一腔熱情，三尺講臺育英才，滿(mǎn)身正氣，一只粉筆譜華章，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，師恩深厚重如山。
10、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！
11、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。
12、您的教師生涯，有無(wú)數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。
13、老師，像大海一樣澎湃的是您的內心，像天空一樣高遠的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。
14、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
15、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
16、您是一棵挺拔的樹(shù)，曾結過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
17、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
18、有如從朔風(fēng)凜冽的`戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？
19、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！
20、因為有了您，生活才如此精彩紛呈。因為有了您，世界才如此美麗動(dòng)人。您是人類(lèi)靈魂的工程師！您的教導如細雨潤物般悠遠。
21、您就像春雨，澆灌著(zhù)幼苗。您就像燭光，照亮著(zhù)心靈。您用那無(wú)私青春耕耘，讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領(lǐng)航，讓人生精彩不斷。
22、一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，無(wú)數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)！
23、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。老師您的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
24、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
贊美老師詩(shī)句 5
1、經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光
2 、學(xué)者必求師，從師不可不謹也。程頤
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱
4 、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(cháng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。韓愈
5 、人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。韓愈。
6 、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。烏申斯基
7 、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現自己老師的`錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。屠格涅夫
贊美老師詩(shī)句 6
1、四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
2、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
3、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
4、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
6、敢說(shuō)敢作敢為，無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔�？耧L(fēng)暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰(shuí)？
7、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。
8、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長(cháng)。
9、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
10、為國為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋。
11、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
12、胸懷萬(wàn)里世界，放眼無(wú)限未來(lái)。揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。
贊美老師詩(shī)句 7
1、《詠懷古跡五首·其二》唐代詩(shī)人杜甫
原文：
搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。
悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時(shí)。
江山故宅空文藻，云雨荒臺豈夢(mèng)思。
最是楚宮俱泯滅，舟人指點(diǎn)到今疑。
譯文：
落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風(fēng)流儒雅堪當我的老師。悵望千秋往事灑下同情淚水，身世同樣凄涼可惜生不同時(shí)。
江山依舊故宅猶在空留文藻，云雨荒臺難道真是荒唐夢(mèng)思。最可嘆楚王宮殿早蕩然無(wú)存，駕船人還指點(diǎn)遺跡讓人生疑。
2、《尋雍尊師隱居》唐代詩(shī)人李白
原文：
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥云尋古道，倚石聽(tīng)流泉。
花暖青牛臥，松高白鶴眠。
語(yǔ)來(lái)江色暮，獨自下寒煙。
譯文：
群峰陡峭上摩碧天，逍遙世外不用記年。撥開(kāi)濃云尋找古老的山間古道，奇樹(shù)聽(tīng)那涂涂的流泉。溫暖的花叢中臥著(zhù)青牛，高高的松枝上有白鶴在眠。與雍辱師交談起來(lái)一直到江水已籠罩在暮色里，我只好獨自走下煙云彌漫的`寒山。
3、《己亥雜詩(shī)（其五）》清代龔自珍
原文：
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
譯文：
“浩浩蕩蕩的離別愁緒向著(zhù)日落西斜的遠處延伸，“離開(kāi)北京，馬鞭向東一揮，感覺(jué)就是人在天涯一般。
我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來(lái)的落花，但它卻不是無(wú)情之物，化成了春天的泥土，還能起著(zhù)培育下一代的作用。
贊美老師詩(shī)句 8
1.學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄
2.您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
3.教師是人類(lèi)的靈魂工程師�！勾罅�
4.師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈
5.古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽(yáng)修
6.您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的`腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！
7.學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
8.一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
9.您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
10.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
11.老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
12.古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
13.學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄
14.教育者的關(guān)注和愛(ài)護在學(xué)生的心靈上會(huì )留下不可磨滅的印象�！K霍姆林斯基
15.經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
16.務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
17.圣人無(wú)常師�！n愈
18.為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
19.教師是人類(lèi)靈魂的工程師.——斯大林
20.舉世不師，故道益離�！谠�
21.學(xué)者必求師，從師不可不謹也�！填U
22.教師的春風(fēng)，日日沐我心。
23.學(xué)者必求師，從師不可不謹也�！填U
24.舉世不師，故道益離�！谠�
25.古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
26.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花.——(清龔自珍《乙亥雜詩(shī)》
27.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池�！嵺�
28.太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);人類(lèi)靈魂的工程師。
29.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.——(唐李商隱《無(wú)題》
30.古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽(yáng)修
贊美老師詩(shī)句 9
1、天子號仁圣，任賢如事師�！拍痢堆┲袝�(shū)懷》
2、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
3、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花�！秾β�(lián)》
4、令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
5、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍痢堆┲袝�(shū)懷》
6、王子停鳳管，師襄掩瑤琴�！畎住督鹆曷�(tīng)韓侍御吹笛》
7、軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸�！K颋《奉和圣制幸望春宮送朔方大總管張仁亶》
8、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵺啤缎轮瘛�
9、蹇蹇三事，師師百僚�！R照鄰《中和樂(lè )九章。歌公卿第八》
10、王師未報收東郡，城闕秋生畫(huà)角哀�！鸥Α兑袄稀�
11、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！嵺啤缎轮瘛�
12、東宮白庶子，南寺遠禪師�！拙右住哆h師》
13、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》
14、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！鸥Α洞阂瓜灿辍�
15、偶應非熊兆，尊為帝者師�！獎⒒额}太公釣渭圖》
16、自聞穎師彈，起坐在一旁�！n愈《聽(tīng)穎師彈琴》
17、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)�！獜埣端突ど剿律�
18、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過(guò)�！獜埣端蜕鹬荨�
19、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫�！短靸羯沉住す苤賵D》
20、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈《師說(shuō)》
21、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
22、舉世不師，故道益離�！谠�
23、弟子事師，敬同于父，習其道也，學(xué)其言語(yǔ)�！_振玉《鳴沙石室佚書(shū)·太公家教》
24、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無(wú)題》
25、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
26、敢說(shuō)敢作敢為，無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔�？耧L(fēng)暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰(shuí)？——佚名《天凈沙六首·王本成》
27、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)�！拙右住哆h師》
28、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！缎轮瘛�
29、圣人無(wú)常師�！n愈《師說(shuō)》
30、虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)�！獎⑸獭冻陠�(wèn)師》
31、一似夢(mèng)瑤臺，心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，酒不勝杯�！兑凰茐�(mèng)瑤臺》
32、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕�！短靸羯沉住だ蠋熆餆▽W(xué)》
33、相逢一見(jiàn)太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中�！镀呓^·師恩難忘》
34、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！鸥Α洞阂瓜灿辍�
35、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長(cháng)�！短靸羯沉住ぴ催h流長(cháng)圖》
36、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！徸哉洹都汉ルs詩(shī)》
37、為國為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋�！短靸羯沉住せ貫戦w》
贊美老師詩(shī)句 10
1、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！啤ろn愈《師說(shuō)》
2、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
3、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩駥W(xué)》
4、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)·好其人：愛(ài)戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子·勸學(xué)》
5、明師之恩，誠為過(guò)于天地，重于父母多矣�！獣x·葛洪《勤求》
6、片言之賜，皆事師也�！�?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法·自序》
7、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f(shuō)》
8、善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書(shū)》
9、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
10、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
贊美老師詩(shī)句 11
1、明師之恩，誠為過(guò)于天地，重于父母多矣�！獣x·葛洪《勤求》
2、長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對此能夠酣高樓�！畎住缎葜x脁樓餞別校書(shū)叔云》
3、吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬�！拙右住锻掠懈小�
4、南湖秋水夜無(wú)煙，耐可乘流直上天�！畎住队味赐ズ迨住て涠�
5、一似夢(mèng)瑤臺，心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，酒不勝杯�！兑凰茐�(mèng)瑤臺》
6、爐火照天地，紅星亂紫煙�！畎住肚锲指琛�
7、有三秋桂子，十里荷花�！馈锻３薄|南形勝》
8、山明水凈夜來(lái)霜，數樹(shù)深紅出淺黃�！獎⒂礤a《秋詞二首》
9、懷君屬秋夜，散步詠涼天�！f應物《秋夜寄邱員外》
10、樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)�！懹巍稌�(shū)憤五首·其一》
11、吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流�！钯R《李憑箜篌引》
12、紅葉黃花秋意晚，千里念行客�！處椎馈端歼h人·紅葉黃花秋意晚》
13、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。
14、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
15、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
16、天長(cháng)地久有時(shí)盡，師恩綿綿無(wú)絕期。
17、四海五洲桃李艷，身居陋室樂(lè )忘憂(yōu)。
18、甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁。
19、黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
20、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
21、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
22、半畝方塘長(cháng)流水，嘔心瀝血育新苗。
23、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。
24、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊。
25、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
26、如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。
27、三尺講臺存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋。
28、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊。
29、令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花。
30、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
31、諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。
32、明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
33、桃禮不言，下自成蹊。
34、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(cháng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。
35、玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。
36、天子號仁圣，任賢如事師。
37、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
38、天長(cháng)地久有時(shí)盡，師恩綿綿無(wú)絕期。
39、輕盈數行字，濃抹一生人。
40、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
41、學(xué)貴得師，亦貴得友。
42、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
43、黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
44、自聞穎師彈，起坐在一旁。
45、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。
46、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
47、靈師不掛懷，冒涉道轉延。
48、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
49、仰之彌高，鉆之彌堅。
50、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
51、蹇蹇三事，師師百僚。
52、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)。
53、身為世范，為人師表。
54、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。
55、王師未報收東郡，城闕秋生畫(huà)角哀。
56、軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸。
57、經(jīng)師易遇，人師難遇。
58、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)。
59、如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。
60、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。
61、北虜壞亭障，聞屯千里師。
62、厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。
63、三尺講臺存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋。
64、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。
65、半畝方塘長(cháng)流水，嘔心瀝血育新苗。
66、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。
67、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。
68、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
69、辛勤的。園丁，母愛(ài)的化身。
70、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
71、舉世不師，故道益離。
72、偶應非熊兆，尊為帝者師。
73、東宮白庶子，南寺遠禪師。
74、寄望之后者，成功報師尊。
75、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
76、四海五洲桃李艷，身居陋室樂(lè )忘憂(yōu)。
77、自聞穎師彈，起坐在一旁。
78、天子號仁圣，任賢如事師。
79、北虜壞亭障，聞屯千里師。
80、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
81、天長(cháng)地久有時(shí)盡，師恩綿綿無(wú)絕期。
82、令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花。
83、黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
84、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
85、四海五洲桃李艷，身居陋室樂(lè )忘憂(yōu)。
86、厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。
贊美老師詩(shī)句 12
1、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
2、舉世不師，故道益離�！谠�
3、老師藥卷不受償
4、老師身今七十六
5、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
6、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
7、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！鸥�
8、學(xué)者必求師，從師不可不謹也�！填U
9、但愿老師真似月
10、圣人無(wú)常師�！n愈
11、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！徸哉�
12、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
13、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽(yáng)修
14、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)�！拙右�
15、他年應記老師心
16、師者，因此傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈
17、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
18、仰止彌高，鉆之彌堅。
19、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池�！嵺�
20、山下禪庵老師在
21、桃禮不言，下自成蹊
22、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
23、一日為師，終生為父
贊美老師詩(shī)句 13
1、老師，是太陽(yáng)下最神圣的職業(yè)，是老師哺育著(zhù)太陽(yáng)下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片充滿(mǎn)愛(ài)的大海，給了我們一份蕩漾著(zhù)芬芳的幸福生活。是的，我們應該感謝他們。
2、無(wú)論我將來(lái)成為一棵大樹(shù)，還是低矮的灌木，老師！我要用生命的綠色來(lái)祝福你！無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論坎坷，都有您默默的支持和指引，老師您辛苦了，同學(xué)們永遠祝福您。
3、稍低三無(wú)勝，只有高二寸的金牌。聰明而又愚蠢的老師會(huì )教人，而聰明而又聰明的老師會(huì )教人。今日不見(jiàn)多雨，請處處寸草芯觀(guān)。老師們，你們辛苦了！祝你幸福！
4、寫(xiě)給歷史老師的：小小課堂，盡觀(guān)古今中外；大大世界，全看成敗榮辱。上知兩漢統一，侃侃論天下；下說(shuō)三國爭霸，娓娓道古今。
5、上帝照臨忠義膽，老師付授文章脈�！獎⒖饲f《滿(mǎn)江紅·疇昔臚傳》
6、寫(xiě)給語(yǔ)文老師的：平凡世界，回首時(shí)，苦辣酸甜憂(yōu)樂(lè )喜；瀟灑人生，會(huì )心處，之乎者也亦焉哉。論學(xué)問(wèn)，四書(shū)五經(jīng)樣樣通曉；講口才，三言?xún)烧Z(yǔ)句句精妙。
7、釋義：在一日日的辛勤工作中，老師的黑發(fā)漸漸變得斑白。一只只粉筆無(wú)言見(jiàn)證了老師兢兢業(yè)業(yè)的每一個(gè)春秋。
8、杯酒偶逢兼喜戚，父風(fēng)真認豈須眉�！f昶《送俞潤夫子錫》
9、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼�！栋鍟�(shū)有感》
10、萬(wàn)樹(shù)秋風(fēng)老，先生道自尊�！痔烊稹吨]朱夫子祠》
11、釋義：新生的竹子能夠超過(guò)舊有的竹子，完全是依靠老竹的催生和滋養�？v然青出于藍而勝于藍，但也離不開(kāi)老一代人的扶持和栽培，莘莘學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水。
12、三尺講臺十年堅守，非三言?xún)烧Z(yǔ)可以評述。她是教學(xué)一線(xiàn)的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守、孜孜不倦。
13、快語(yǔ)深意難盡傾，樂(lè )天任命逍遙間�！对V衷情》
14、寫(xiě)給化學(xué)老師的：氕氘氚，弘天地正氣；鉀鈣鎂，鑄英雄本色。究天機，樂(lè )與有機無(wú)機做伴；培學(xué)子，巧同原子分子周旋。
15、痛心曾受業(yè)，追服恨無(wú)親�！邬]《哭劉夫子》
16、節風(fēng)高亮，快意平生，樂(lè )事長(cháng)新。
17、她帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jì)好。
18、寫(xiě)給地理老師的：上通天文，斗轉星移盡胸中；下曉地理，風(fēng)起云涌皆意間。讀教科書(shū)，乘季風(fēng)，激起心中暖流；轉地動(dòng)儀，看世界，了解異域風(fēng)情。
19、寫(xiě)給數學(xué)老師的：寥寥線(xiàn)條，勾勒智慧人生；小小平面，鋪就美好前程。愛(ài)問(wèn)幾何，點(diǎn)線(xiàn)角面關(guān)系到底如何；喜看數字，加減乘除換算究竟怎樣。
20、釋義：從古至今求學(xué)的`人都有老師。老師是傳授道理、教授學(xué)業(yè)、解釋疑難問(wèn)題的人。
21、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰�！餆▽W(xué)《天凈沙六首·老師》
22、半畝方塘長(cháng)流水，嘔心瀝血育新苗�！栋鍟�(shū)有感》
23、寫(xiě)給政治老師的：靜默如樹(shù)，沉思折思思萬(wàn)物本源；鎮定似塔，家治國治治千秋功業(yè)。俯仰剎那，巧點(diǎn)政治舞臺風(fēng)云變幻萬(wàn)事莫測；談吐瞬間，樂(lè )道經(jīng)濟領(lǐng)域盛衰更替百章可循。
24、月滿(mǎn)芳現桃李艷，華夏盡展棟梁顏。
25、釋義：小小的黑板就像半畝方塘，要想有源源不斷的活水流淌，就得確保源頭的清澈與不竭，這就需要每一位老師嘔心瀝血地為學(xué)生們努力和付出，用心培育每一棵新苗。
26、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E·搖落深知宋玉悲》
27、金科玉律真師范，化雨春風(fēng)入我廬�！獏稳暧瘛逗托娜鲜|閣夫子原韻》
28、紅綾敢望明年餅，黃絹深慚此日書(shū)�！埔对�(shī)贈恩師梁儲以表奪魁之志》
29、烈火煉真金，華章滿(mǎn)稻田。她是稻田教師的“精華”！
30、釋義：當我們享用果實(shí)時(shí)，應該感謝樹(shù)的付出；飲用甘泉時(shí)，當想到水的源頭來(lái)自何方。這告訴我們要常懷感恩之心。
31、忽遇文殊開(kāi)慧眼，他年應記老師心�！R己《病中勉送小師往清涼山禮大圣》
贊美老師詩(shī)句 14
1.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！徸哉洹都汉ルs詩(shī)·其五》
2.君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)�！�
3.務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
4.古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽(yáng)修
5.北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍痢堆┲袝�(shū)懷》
6.古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人�！墩撜Z(yǔ)》
7.偶應非熊兆，尊為帝者師�！獎⒒额}太公釣渭圖》
8.東宮白庶子，南寺遠禪師�！拙右住哆h師》
9.古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊，道尊然后篤敬�！獨W陽(yáng)修《答祖擇之書(shū)》
10.為道常日損，尊師修此心�！獎⒌萌省顿浲踝饚煛�
11.蹇蹇三事，師師百僚�！R照鄰《中和樂(lè )九章·歌公卿第八》
12.靈師不掛懷，冒涉道轉延�！n愈《送靈師》
13.王師未報收東郡，城闕秋生畫(huà)角哀�！鸥Α兑袄稀�
14.是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子�！n愈《師說(shuō)》
15.搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E五首·其二》
贊美老師詩(shī)句 15
1、蹇蹇三事，師師百僚。盧照鄰
2、偶應非熊兆，尊為帝者師。劉基
3、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。李白
4、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。杜甫
5、玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。冰心
6、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋
7、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。鄭燮
8、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。佚名
9、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。龔自珍
10、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。白居易
11、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。鄭燮
12、書(shū)香，是生命的香味。然而，讀書(shū)又是一種智慧的行為。讀書(shū)可以領(lǐng)人走向更大的智慧，不讀書(shū)就像行進(jìn)在暗夜之中，只能隨波逐流渾渾噩噩過(guò)活。
13、人生是漫漫的而又是短暫的，一本好書(shū)可以改變你的人生，你將不再虛度光陰，生命將會(huì )充實(shí)美滿(mǎn)。讓我們一起，踏著(zhù)前人的足跡，好好讀書(shū)，走好人生的每一步。
14、讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。
15、讀書(shū)是一種享受，書(shū)里有豐富多彩的知識。我愛(ài)讀書(shū)，每當我讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)彷佛如沐春風(fēng)。
16、書(shū)像一葉小舟，載著(zhù)我向那五光十色的文學(xué)大海駛去。
17、讀書(shū)點(diǎn)燃了我心中的激情，它給我插上了擁抱知識的翅膀，驅使我在人生的路上不斷汲取營(yíng)養，不斷奮力飛翔。
18、一段段文字在舞蹈中舞出了美麗文章，在我心中漾起一圈圈漣漪。淺唱詩(shī)詞，踏一路曼舞輕歌，閱讀讓我日益成熟，洗去兒時(shí)的無(wú)知，豐滿(mǎn)內心，向更高處飛去。
19、讀書(shū)讓我成長(cháng)，讀書(shū)讓我們成長(cháng)，讀書(shū)讓每一個(gè)人成長(cháng)。從現在開(kāi)始，讀書(shū)吧。
20、書(shū)是人生的導航，可以避免人生道路上不必要的錯誤，可以開(kāi)闊視野，陶冶情操。在今天，書(shū)是你人生最好的伙伴。
21、書(shū)，就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地；書(shū)，就是不開(kāi)口的老師，也是通向彼岸的船。當你喜歡上一本書(shū)，你就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。
22、書(shū)，你勝?lài)蓝锏奶炕�，你勝酷暑里的濃蔭，你勝冬日潔白的雪花，你勝
23、秋日鮮紅的楓葉。你是多么令我向往！如果有機會(huì )，我愿終身與你相伴！
24、讀書(shū)是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì )；讀書(shū)是一種體會(huì )，我們可以在享受中得到樂(lè )趣；讀書(shū)是一種樂(lè )趣，我們可以在享受中得到知識；我讀書(shū)，我快樂(lè )！
25、人離不開(kāi)書(shū)本，就像樹(shù)離不開(kāi)水分一樣。人需要知識，就像草需要營(yíng)養一樣。
26、人們都說(shuō)，書(shū)是知識的海洋，書(shū)是饑餓中的一塊面包，書(shū)是在黑暗中為我們點(diǎn)亮燈光的一支蠟燭。
27、所謂好書(shū)，不只是名著(zhù)；所謂美好的生活，就是有淚可落，有笑陪伴；好書(shū)，恰好就可以滿(mǎn)足美好生活的所有條件。
28、隨著(zhù)一場(chǎng)凌厲的寒風(fēng)吹過(guò)之后，村莊立即變得清瘦了。小河像一條哈達靜靜的鋪在了村邊，枝杈此時(shí)也露出了崢嶸，街道似乎也變得更加寬敞，幽幽的街巷一眼便望到了頭。
29、快半夜的.時(shí)候，天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子筑成的墳，毫無(wú)動(dòng)靜。他在寒冷的北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，手腳都凍僵了。
30、雪后，那綿綿的白雪裝飾著(zhù)世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
31、忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕著(zhù)飛云流霧。
32、到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛(ài)滿(mǎn)意，有情人的歡樂(lè )開(kāi)懷，有孩子的天真笑容。
33、自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著(zhù)明媚的陽(yáng)光，到處炫耀著(zhù)五顏的色彩，到處飛揚著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄蕩著(zhù)令人陶醉的香氣。這是綠的世界 花的海洋。
34、玻璃窗上的冰花已給曬化了，窗外的積雪還是厚厚地蓋在地上，對面的屋頂也是白皚皚的。冬天全沒(méi)有離開(kāi)大地的意思，好像要長(cháng)久賴(lài)下去似的。
35、風(fēng)越來(lái)越大了，那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來(lái)，擴大起來(lái)，漸漸遮滿(mǎn)了天空。下起小雪來(lái)了。陡然間，落起大塊的雪片來(lái)了。風(fēng)嗚嗚地吼了起來(lái)，暴風(fēng)雪來(lái)了。一霎時(shí)，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見(jiàn)了。
36、來(lái)到了山北的竹樹(shù)旁，只見(jiàn)它們毅然挺立在草地上，北風(fēng)吹過(guò)，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。
37、那雪晶瑩剔透，純潔無(wú)瑕，自然古樸，依依裊裊，既像天鵝彈落的華羽，又好似玉人搖蕩的梨花。雪落到地上，輕輕的，無(wú)聲無(wú)息，為大地蓋上了一層棉被。有時(shí)，雪小一些，蘆絮般飄下來(lái)，覆蓋在地上，薄薄的，像紗衣披在了大地上。
透過(guò)玻璃窗，外面是冬日陽(yáng)光，一如你在身旁，我閉目塞聽(tīng)，感受著(zhù)你強大的氣場(chǎng)。原說(shuō)今天會(huì )有大風(fēng)，可風(fēng)沒(méi)有來(lái)，依舊溫暖如你的胸腔。
39、大雪隨著(zhù)寒冬來(lái)了，街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么有燦爛，長(cháng)長(cháng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
40、那刺穿云塊的陽(yáng)光就像根根金線(xiàn)，縱橫交錯，把淺灰 藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無(wú)比的圖案。
41、不過(guò)，最能讓人們在家中就能最先感覺(jué)到冬的氣息的是窗戶(hù)上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物。冬姑娘真是心靈手巧��！
42、街上的商店已陸陸續續地開(kāi)門(mén)了。我顧不得去欣賞琳瑯滿(mǎn)目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的早晨。
43、冬天的晨練更有一番意趣，新鮮而略帶涼意的空氣使人頭腦清醒，精神抖擻。
44、雪花形態(tài)萬(wàn)千晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著(zhù)銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航。
45、可天意不如人意，老天把所有的冷氣毫不吝嗇地送給了我們，凍得要死人。無(wú)論我怎樣縮手縮腳，冷氣的勢頭根本沒(méi)有減弱的意思。再看看其他人，要不就是和孫杰一樣的金剛身，要不就是把自己裹的和大面包似的，只有我，在這種死冷的天不穿大衣，純粹找凍。
46、冬天到了，寒流也來(lái)了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣。
47、初冬，像一位美麗的 高貴的 矜持的公主，舞動(dòng)著(zhù)她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。
48、冬風(fēng)，呼呼，狂風(fēng)呼嘯，大樹(shù)在狂風(fēng)中搖晃，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著(zhù)。
49、小城的冬天的不下雪的，有的只是呼嘯的寒冷，那寒風(fēng)把人凍得冰冷冰冷的，似乎要把人們凍僵了才甘心。所以，人們不得不穿的厚厚實(shí)實(shí)的，走在街上，就像一只只企鵝行走在路上。
50、冬天屬于酷愛(ài)學(xué)習的人們，你看，在那寂靜的夜晚，或挑燈夜讀，或潛心研究，是那樣的專(zhuān)注，不需驅趕蚊蟲(chóng)，也沒(méi)有那蟬鳴蛙叫的煩憂(yōu)。
51、冬天的時(shí)候我常捧一把陽(yáng)光然后松開(kāi)指縫看陽(yáng)光像金子一樣灑落在地上我沒(méi)有金子只有陽(yáng)光我有金子一樣的陽(yáng)光更有陽(yáng)光一樣的金子寶貝我的金子。
52、七點(diǎn)鐘左右，一朵朵雪花從天空中紛紛揚揚地飄落下來(lái)，越下越大。遠處的山 樹(shù)林 田野像隔著(zhù)一層紗，模模糊糊看不清了；近處的村莊 校園 樹(shù) 旗桿也只能隱約可見(jiàn)。
53、可那些頑皮的孩子們卻冒著(zhù)雪在街上互相追逐著(zhù)，打鬧著(zhù)。他們個(gè)個(gè)頭上都落滿(mǎn)了雪，成了年輕的老翁。
54、冬天是個(gè)美麗的季節，美麗的似血杜鵑鮮紅艷麗的茶花不怕嚴寒大雪的梅花還有名貴的牡丹花，這些漂亮的花引人入勝，讓人們驅走了寒氣。
55、只見(jiàn)那雪花紛紛揚揚的落下來(lái)，雪落到了屋頂上，屋頂就像戴了一頂白色的禮帽。雪花落在樹(shù)上就像開(kāi)滿(mǎn)了銀色的小花。雪花落在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上就鋪了一層厚厚的棉花一樣。風(fēng)一吹，潔白的雪末便飄飄灑灑的，像一只只白蝶在翩翩起舞，真是美麗極了。
56、冬天的風(fēng)是多變的，它有時(shí)像一個(gè)調皮的男孩，把你的圍巾吹起，把你的雙頰吹得像一個(gè)紅蘋(píng)果。有時(shí)又像一個(gè)暴躁的老爺爺，把地上的垃圾吹起，吹得漫天飛舞。這個(gè)風(fēng)呀，有時(shí)調皮的可愛(ài)，有時(shí)卻又暴躁的可怕，真是讓人難以琢磨。
57、冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀(guān)的閃電雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻。
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