小學(xué)生的演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“無(wú)私的奉獻”。
教師這是一份神圣的職業(yè),她們如同辛勤的園丁,每天用知識來(lái)澆灌我們的心靈,她們總是在無(wú)私的奉獻著(zhù)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就如同蠟燭,知識就如同那光芒,老師把光芒獻給了我們,卻燃燒了自己。老師就如同一把鑰匙,為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。老師總在為我們奉獻著(zhù)。再多的.話(huà)語(yǔ)都說(shuō)不盡您的好,道不完您的精神。千言萬(wàn)語(yǔ),我只想對您說(shuō)一句:“老師您辛苦了,我們永遠愛(ài)您!” (我的演講到此結束,謝謝大家。
小學(xué)生的演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
祖國,我能愛(ài)哪一個(gè)人?我門(mén)經(jīng)常呼為中華之崛起而讀書(shū),高呼做中國主義的接班人,究竟有多少人真正思考過(guò)什么是愛(ài)國?
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位中國記者小鐘去巴黎留學(xué)碰到一個(gè)教學(xué)嚴謹但提問(wèn)刁鉆的教授。當教授問(wèn)他:“我可以知道你是來(lái)自哪個(gè)中國么?臺灣還是北京?”小鐘緩緩答道“只有一個(gè)中國這是常識,教授先生”。頓時(shí)教授和全班同學(xué)的目光都轉向那位臺灣學(xué)生,臺灣學(xué)生緩緩回答:“是的,只有一個(gè)中國教授先生!苯淌谟诌f過(guò)來(lái)一句話(huà):“你們想如何解決臺灣和中國問(wèn)題呢?”小鐘答道:“會(huì )妥善解決的,不過(guò)目前更重要的是使中國富起來(lái)!苯淌诟F追不舍:“中國浮起來(lái)的標準是什么呢?”小鐘忽然一下子悲憤涌心,他狠狠的盯著(zhù)這個(gè)刁鉆的教授,一字一頓道:“最起碼一條是,任何一個(gè)離開(kāi)國門(mén)的我的同胞,不受今日這般刁難。教授緩緩走下講臺,拍著(zhù)小鐘得肩膀微笑說(shuō):我沒(méi)有刁難的意思,只是想知道一個(gè)普通的中國人應如何看待自己的國家”。教授繼而幾步走回教室中央,大聲宣布:“我向中國人脫帽致敬,下課!”
同學(xué)們,當你們遇到這種情況你們會(huì )做何反應,是咬牙切齒的痛恨還是巨力以爭的反駁,是默默無(wú)聞的忍受,還是以自己的行動(dòng)證明中國!
中國,一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來(lái),我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒,因為這山川的壯麗,因為這文化的燦爛,更因為身為龍的傳人與生俱來(lái)的情感,我們發(fā)自?xún)刃、源于真情地贊嘆---我愛(ài)中國!
“繼承和發(fā)揚愛(ài)國主義精神,要體現在行動(dòng)中!蹦敲串斀窈推侥甏,我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢?
我們是孩子,在家庭中,父母為我們嘔心瀝血,我們怎么不好好學(xué)習,不辜負他們的苦心;我們是學(xué)生,在學(xué)校,老師為培養我們成才而兢兢業(yè)業(yè),我們怎么不去尊敬,感謝我們的老師;我們是十九中人,學(xué)校為我們提供了風(fēng)景如畫(huà)的.校園,我們怎能不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們作為十九中的學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,就注定要共享十九中的苦樂(lè ),共創(chuàng )十九的輝煌。因為熱愛(ài)學(xué)校,是每一個(gè)十九中人必備的情感。我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。學(xué)校里的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護學(xué)校里的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng )造高雅的人文環(huán)境,使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè )園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)我們學(xué)校的數千位同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè )成長(cháng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習,努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jì),將來(lái)為祖國貢獻自己的一份力量,以此來(lái)報答養育了我們的學(xué)校,報答我們敬愛(ài)的老師!作為十九中的學(xué)子,我們應為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛(ài)學(xué)校傾注在求知若渴,勤學(xué)苦練的探索中,把熱愛(ài)學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無(wú)私奉獻的行動(dòng)中.拾起一團被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,擦掉有損校容的粗話(huà)……我想從這些不起眼的小事做起,正是我們應該具備的品質(zhì)。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。從我做起,從現在做起,做一個(gè)愛(ài)國的中國人,做一個(gè)愛(ài)校的十九中人!為中華之崛起而讀書(shū),為民族的振興而努力學(xué)習,用你我共同的行動(dòng)去證明——愛(ài)我祖國!
小學(xué)生的演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,能站在這里代表全班同學(xué)發(fā)言,我感到無(wú)比光榮與自豪!不知不覺(jué),又一年的金色光陰從我們的指尖輕輕滑過(guò),從腳邊偷偷溜走,從臉上悄悄拂過(guò)……
這一年,我們過(guò)得是那樣愉快,那樣充實(shí)!我們一起來(lái)做黑板報,體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣;我們一起給同學(xué)過(guò)生日,分享生日的喜悅;我們舉行各種各樣的運動(dòng)比賽,感悟運動(dòng)的重要……除此,還有許許多多美好的回憶!回想起來(lái),我們的嘴角不僅漾起絲絲微笑。
今天,我走進(jìn)校園,看到樹(shù)比以前更挺拔高大了,花兒比以前更加艷麗芬芳了,同學(xué)們呢?男生更加英俊瀟灑了,女生更美麗大方了。個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),目光也炯炯有神,身邊都透著(zhù)一股新年的活力!
聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們準備了一些豐富多彩、美輪美奐的節目呢!”小演員“們,今天要把你們的才藝盡情張揚;臺下同學(xué)也要好好欣賞、學(xué)習,下次在舞臺上會(huì )有你們的身影!”演員“們保證不會(huì )讓你們失望,你們一定會(huì )大飽眼福!再過(guò)幾個(gè)小時(shí),新年的鐘聲即將敲響,我們也迎來(lái)了新的一年。新的一年,是不是該更加努力學(xué)習呢?我們敬愛(ài)的周總理從小立志”為中華之崛起而讀書(shū)“!作為一名21世紀的青少年,我們是多么幸福!我們的生活,沒(méi)有戰火硝煙,處處綻放和平之花;沒(méi)有天寒地凍,家家戶(hù)戶(hù)都是冬暖夏涼;沒(méi)有饑腸轆轆,個(gè)個(gè)都是錦衣玉食!
我們相比戰爭中的`兒童,還有什么不幸福,還有什么不滿(mǎn)足的呢?還有什么理由不好好讀書(shū)、發(fā)奮圖強的呢?所以,在新的一年里,我們一定要做個(gè)文明智慧的學(xué)生!為了我們充滿(mǎn)希望的未來(lái),為了祖國美好祥和的將來(lái),從現在開(kāi)始,”為中華之崛起而讀書(shū)“吧!
最后,祝同學(xué)們在新的一年中,天天快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步;祝老師工作順利,身體健康!祝我們五年級五班再創(chuàng )輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
一年一度的暑假馬上就要開(kāi)始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。其中,溺水死亡主要是孩子私自下河游泳,到河邊玩水、釣魚(yú)或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車(chē)、闖紅燈、不走斑馬線(xiàn)和不及時(shí)躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習。為了防止類(lèi)似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假,今天我們在這里圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意八方面的安全問(wèn)題。
一、要注意防溺水安全
禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚(yú)、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節,每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會(huì )游泳的人,也有的是一些會(huì )游泳、水性好的人,F在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。在此學(xué)校要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
2、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
3、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
4、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落實(shí),最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
二、要注意防汛、防雷電的安全
現階段我們正處于梅雨季節,梅雨期表現為多雨天氣并伴有雷電,并可能出現雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶(hù)外;
不要把鐵器扛在肩上高于身體;
要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線(xiàn)桿;
不要呆在山頂、樓頂等制高點(diǎn)上;
躲避雷雨不要選擇大樹(shù)下及高樓旁,一般可適當選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時(shí)棲身。
三、要注意交通安全
出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規則、法規:不在公路上玩;蜃分鸫螋[,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車(chē)輛,發(fā)現危險來(lái)臨必須及時(shí)躲避;
滿(mǎn)12周歲的學(xué)生要文明騎車(chē),不能騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)等機動(dòng)車(chē)輛,騎車(chē)行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線(xiàn),不逆向行車(chē);
未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不能騎車(chē)上路,以防止交通事故的發(fā)生。小學(xué)階段一般不提倡騎車(chē)上路。
四、要增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩霈F拐騙事件
同學(xué)們外出時(shí)要處征得家長(cháng)或監護人的同意,并向家長(cháng)或監護人告知去向,注意交通、人身、財產(chǎn)等方面的安全,外出活動(dòng)時(shí),不要到危險的地方去,要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的`場(chǎng)所;
未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜,不要與社會(huì )閑雜從員以及陌生人交往和隨行,以防綁架、敲詐等案件的發(fā)生。自己在家里,如有陌生人來(lái)訪(fǎng),不要私自開(kāi)門(mén),并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要在陽(yáng)臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
五、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生
同學(xué)們還應在家長(cháng)指導下學(xué)會(huì )正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具,學(xué)習安全用電、用火知識,并養成“人走電斷”的好習慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設備發(fā)生故障時(shí)切勿擅自觸動(dòng)。假期中千萬(wàn)注意用火安全禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷、燒傷,確保財產(chǎn)和人身安全。
六、要注意飲食衛生安全
同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購買(mǎi)“三無(wú)”食品;
不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。
七、要強化自我管理
不看不健康的電影、錄像、書(shū)刊;
不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;
在家上網(wǎng)時(shí),也要注意網(wǎng)絡(luò )安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱(chēng)、家庭電話(huà)號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等信息。
八、要遵紀守法
不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信活動(dòng)等。要愛(ài)護公物,小區里游樂(lè )場(chǎng)所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛(ài)護,共同維護社會(huì )、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。
同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都要擁有一個(gè)平定、文明、健康美好的假期!謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國旗下演講的題目是《感恩的心》。
每年11月第四周的星期四,也就是本周的星期四,是美國的感恩節。我對外國節日不是很感興趣,但是這個(gè)節日讓我很感動(dòng)。
今天,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟的快速發(fā)展,材料越來(lái)越豐富,我們的'生活條件也越來(lái)越優(yōu)越。但是有多少人被他們所擁有的感動(dòng)了呢?滿(mǎn)意是理所當然的,不滿(mǎn)意就生氣。感恩似乎被物欲沖淡了。
有一個(gè)人,父母是殘疾人,家里很窮。他直到9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué),還要做繁重的家務(wù),喂癱瘓在床的媽媽。他從小吃苦,后來(lái)成為一名成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他:“你有沒(méi)有抱怨過(guò)父母?因為他們讓你失去了快樂(lè )的童年!边@個(gè)人回答說(shuō):“相反,我很感激童年的艱辛。正是童年的艱辛造就了我堅定的性格,才導致了我今天的成功!
學(xué)生們,
感恩是一種行為,是一種處事哲學(xué),更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì )感恩,你會(huì )更加熱愛(ài)生活,你會(huì )更多的體驗到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩,就會(huì )事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會(huì )雜草叢生,也就沒(méi)有快樂(lè )可言!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,當涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
懷有一顆感恩的心,你會(huì )發(fā)現我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩同學(xué)給了自己榜樣,感恩對手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅強,感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國,給了我們和平安定的成長(cháng)環(huán)境……
同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠陽(yáng)光燦爛,花香四溢!
讓我們一起來(lái)歌唱《感恩的心》這首歌吧,做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿6
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我一向在思考,感恩是什么我認為,感恩是一種職責,一種人本身就具備的職責。感恩也是一種美,一種道德的美。為什么要感恩,因為感恩能夠給人帶來(lái)溫暖,因為他人在你身上付出了,給予你了,你就得感恩,這是規律。
我們值得感恩的人十分的多,我們能夠感謝我們的母親,因為母親給予了我們世界上最美的東西----母愛(ài);我們能夠感謝我們的父親,因為父親給與了我們應當有的尊嚴—父愛(ài);我們能夠感謝我們的.爺爺、奶奶,因為他們給予了我們期望,我們順著(zhù)他們的期望勇敢前行,我們能夠感謝我們的教師,因為教師是我們沖向未來(lái)道路的指向燈;我們能夠感謝大樹(shù),因為它們我們早上才能夠呼吸上清新空氣;我們還要感謝動(dòng)物,我們要感謝小草,鳥(niǎo)兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著(zhù)太多東西,似乎怎樣樣也感謝不完。
我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感謝不完。感恩,需要行動(dòng),一點(diǎn)小小的行動(dòng)都說(shuō)明你在感恩著(zhù),我們在成長(cháng),漸漸變得成熟,辭別幼稚,不再象小時(shí)候那樣那么口上隨便,所以我們要學(xué)會(huì )新的感恩,要懷著(zhù)一顆真摯的、真誠的心,對你值得感恩的人表示你對他的感恩之心,我想感恩的方法能夠是多種的,能夠是一封信,能夠是電子郵件,能夠是一段話(huà),還能夠是你的真實(shí)行動(dòng)。寫(xiě)信的話(huà)會(huì )有很好的效果,能夠在你感恩的人心境不好時(shí)發(fā)給他看你對他的真實(shí)看法,這樣會(huì )讓他心境好許多。切記,千萬(wàn)不能把感恩深埋在心里最深處,我們在長(cháng)大,恩人在老去,當你的恩人走向永恒再去感恩,再去歌頌他,我想是來(lái)不及,你在這個(gè)世界懊悔,他在另外一個(gè)世界懊悔,千萬(wàn)不要讓你的感恩的心憋在心里,快點(diǎn)表達出來(lái)吧。我們能夠給與爸爸媽媽的就是孝順;我們能夠給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績(jì);我們能夠給與教師們的就是我們付出過(guò)后的成績(jì),我們能夠給與生命的就是美麗,我們能夠給與大樹(shù),花,小草,鳥(niǎo)兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著(zhù)世界上美麗的東西是行動(dòng),一種保護環(huán)境的行動(dòng)。
啊,要感恩的太多了?禳c(diǎn)動(dòng)起來(lái),一齊來(lái)感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別懊悔,別把話(huà)藏在心里,覺(jué)得不好意思說(shuō)就寫(xiě)信,讓他們明白他們付出的一切不是白費,感恩的心,感謝有你,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)《感恩的心》,讓我們一齊感恩吧。
小學(xué)生的演講稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,來(lái)自刁鎮中心小學(xué)的xx作文學(xué)員。在本次“xx作文”培訓中,我很榮幸獲得獎學(xué)金,首先我要感謝老師給予我的教導,在此真誠的對老師們說(shuō)聲“謝謝”。
在xx作文培訓班中,我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的很專(zhuān)業(yè)的.作文知識和技巧。如:如何運用各種方式給作文開(kāi)好頭,結好尾;如何從動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等方面來(lái)描寫(xiě)一個(gè)人的性格特點(diǎn)…......等等。正是有了如此夯實(shí)的專(zhuān)業(yè)作文技巧,我的作文水平才會(huì )有不斷提高的今天。
在xx作文培訓班中,老師課上悉心教授、耐心指導,教學(xué)方法也生動(dòng)有趣,能激發(fā)我們對作文的寫(xiě)作興趣,老師們盡心盡責的指導我們每個(gè)人的作文。
在xx作文培訓班中,老師還教育我們課下要多讀課外書(shū),要善于積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。
就是在xx老師們的指導下,我不僅上課認真聽(tīng)講,還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書(shū)上。比如:小說(shuō)、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真,把所學(xué)的作文知識和技巧有選擇的運用到寫(xiě)作中,反復修改中,作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報,我也在老師不斷的表?yè)P中收獲著(zhù)喜悅。
在以后的培訓學(xué)習中,我會(huì )再接再厲;在老師的諄諄教導下,爭取把作文提高到又一個(gè)新的臺階。
最后,再次感謝指導和幫助過(guò)我的老師們。
謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《感恩父母》。
樹(shù)葉在空中輕輕翩飛,譜寫(xiě)著(zhù)一首感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的土地深深的感激;白云在湛藍的天空中自由飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅令人動(dòng)容的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天無(wú)盡的感激。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的家庭情感,因為感恩才讓我們領(lǐng)悟到生命的真諦。感恩,是每個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是我們內心永不磨滅的良知。感恩讓生活中充滿(mǎn)了溫馨和愛(ài)的味道。
在人生的旅途中,我們最感恩的莫過(guò)于自己的父母。從剛出生的時(shí)候依賴(lài)他們的哺育,到開(kāi)始邁出稚嫩的步伐,父母一直在身邊支持著(zhù)我們。無(wú)論是面對困境還是迷茫,父母總是給予我們堅定的信念和滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力,他們的心始終與我們息息相關(guān)。每一次的成長(cháng)都凝聚著(zhù)父母的心血,我們每個(gè)人都是在父母的精心照料、無(wú)盡關(guān)懷以及千辛萬(wàn)苦的培養下,從一個(gè)剛踏入這個(gè)世界的嬰兒逐漸成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣和活力的'青年。
父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。
父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學(xué)們,讓我們珍惜父母的付出吧!懷著(zhù)感恩之心對待父母,用真誠的心與他們交流。他們將我們帶入這美麗的世界,已經(jīng)是非常偉大了,而且他們辛勤地撫養我們長(cháng)大,從不指望回報,默默地為我們奉獻。讓我們感恩,感謝父母給予我們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè )!
小學(xué)生的演講稿9
某年,我國交通事故共發(fā)生約起,死亡人數達6萬(wàn)以上。其中,青少年死亡比例達60%……
令人心驚的數字。
卻也一針見(jiàn)血,指出了如今我國青少年的交通意識之差。
“中國式過(guò)馬路”盛行,紅綠燈被無(wú)視,斑馬線(xiàn)成為擺設,行人仿佛主宰了街道,“湊夠一撥人便走”成為了默定的法則,就連車(chē)主都不得不退避三舍,讓其先行通過(guò)。
交通法則已被遺忘。
人們闖紅燈、翻護欄、逆行……原來(lái)整日掛在嘴邊的“紅燈停,綠燈行”成了一個(gè)笑話(huà)。每日上學(xué)放學(xué)路上廣播的“過(guò)馬路時(shí),請在斑馬線(xiàn)上行走”,也成了從我們腦海中一閃即過(guò)的云煙。
交通事故的發(fā)生越來(lái)越頻繁。
一道道鮮活的生命如花朵般凋零,變?yōu)榱塑?chē)下亡魂。
曾有一個(gè)初三的學(xué)生,因羨慕別人騎著(zhù)高速摩托車(chē)飆車(chē)時(shí)的帥氣模樣,也開(kāi)始學(xué)著(zhù)騎車(chē),車(chē)技并不成熟也不敢在路上狂飆。
一次他在路上疾馳時(shí),從路旁的小巷子里突然跑出了一個(gè)小女孩。小女孩正在排在打著(zhù)一個(gè)皮球,根本沒(méi)注意到車(chē)子。他慌忙避開(kāi),輪胎卻開(kāi)始打滑,剛好旁邊一輛卡車(chē)駛過(guò),人和車(chē)子就這樣被一起卷入了卡車(chē)車(chē)輪之中。少年瞬間便失去了生命。
少年的這種行為,不僅嚴重違反了交通法則,更是絲毫沒(méi)有將自己的生命放在心上的表現。
他不明生命的珍貴,僅因意氣用事,便早早隕落。
不值!
還有許多諸如此類(lèi)的事件,就算一件很“微不足道”的闖紅燈的小事,也有可能會(huì )出現安全事故,最終只能化為一縷幽魂。
我相信。
世上無(wú)人不愛(ài)自己的生命,就算從開(kāi)始的同時(shí)便注定要被死神收回,卻依然有無(wú)數人耗盡心血裝飾一段租來(lái)的生命。
人人都明白——生命可貴。
可是,那每年上10萬(wàn)起的'交通事故,那成千上萬(wàn)的血淋淋的生命,無(wú)一不在提醒著(zhù)我們:生命太脆弱。
也許就是那一兩秒的大意,生命便會(huì )被無(wú)情吞噬。
它就像水晶,美麗而易碎。
讓我們都謹遵交通規則吧!不要讓紅燈亮起,卻因自己的失誤導致生命之燈的熄滅。讓我們可以守護自己珍愛(ài)的生命,而不是因為無(wú)知將其丟棄。
讓我們都謹遵交通規則吧!
讓生命之船,揚帆起航。
小學(xué)生的演講稿10
山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,只是我們人人都向往的完美家園,可是,由于人們只明白向大自然索取,隨意亂伐樹(shù)木,破壞植物。在日常生活中,長(cháng)流水、長(cháng)明燈之類(lèi)的浪費現象時(shí)有發(fā)生。這種行為,破壞了大自然的生態(tài)平衡,并且浪費了很多的資源,致使山洪暴發(fā),草木枯萎,水源干涸,原本的郁郁蔥蔥,繁華爭艷,溪水淳淳的完美家園變得荒蕪凄涼,朋友們,我們的大自然在呻吟,我們的家園在哭泣!
地球是一位慈祥的母親,無(wú)私地哺育著(zhù)我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來(lái),用自我的聰明才智不斷地認識她,改造她,利用她,造福于自我,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的'貪婪自私,隨心所欲,毫無(wú)節制,給母親帶來(lái)了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來(lái),歷經(jīng)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今日,當我們放眼現實(shí)時(shí),才發(fā)現她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著(zhù)痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著(zhù)成千上萬(wàn)畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無(wú)忌憚地摧毀著(zhù)她日益單薄的身軀;
綠色環(huán)境是大家共同的生存的'基礎,環(huán)境承載起一種新的經(jīng)濟模式,當前綠色已經(jīng)成為世界經(jīng)濟持續發(fā)展的新引擎,已成為各國節儉資源,保護環(huán)境,轉變經(jīng)濟增長(cháng)方式,改善經(jīng)濟機構,提高發(fā)展質(zhì)量的必然選擇,節能減排已是世界各國、各個(gè)企業(yè)和每個(gè)公民的共同話(huà)題。
在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和傳統產(chǎn)業(yè)間不一樣的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之間建立循環(huán)和利用,經(jīng)過(guò)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展,來(lái)促進(jìn)節能減排。
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,也是我們每個(gè)企業(yè),每個(gè)經(jīng)營(yíng)單位,每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
作為一名高中生,應當把引領(lǐng)節能減排當做自我的職責。我們要養成良好的節能習慣,平時(shí)節儉一張紙、一粒米,在買(mǎi)東西的時(shí)候自備購物袋,并拒絕使用一次性產(chǎn)品,用完電時(shí)把戰士不用的插頭拔掉,只要在你用完水之后及時(shí)擰緊水龍頭,上下班不行或者是騎自行車(chē),不開(kāi)車(chē),真正做到,節能減排,低碳生活。
親愛(ài)的青年朋友們:保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力,改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),實(shí)現經(jīng)濟,社會(huì ),環(huán)境資源良性循環(huán)和協(xié)調發(fā)展。
一枝一葉總關(guān)情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)修養。讓我們踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人行動(dòng),每個(gè)人的一小步,將會(huì )是社會(huì )邁進(jìn)的一大步,為了那一片藍天永遠堅持蔚藍,蔚藍使我們的空氣更加清新,蔚藍是大自然的森林永遠都郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,行動(dòng)吧,努力吧!讓我們攜起手,節能減排,低碳生活,為了我們的地球,更為了我們的美麗家園!
小學(xué)生的演講稿11
劉老師、王老師:
您們好!我來(lái)北京上學(xué)是我爸爸、媽媽臨時(shí)決定的,沒(méi)能當面與老師和同學(xué)們道個(gè)別,我感到非常抱歉明天就要開(kāi)學(xué)了,祝兩位老師工作順利,身體健康,開(kāi)心快樂(lè )每一天!我會(huì )記住老師這四年來(lái)對我的教育和關(guān)懷,我更會(huì )深深地把你們記在我的心底希望明天開(kāi)學(xué)時(shí),兩位老師能代我向全班同學(xué)問(wèn)聲好!親愛(ài)的'同學(xué)們:“我來(lái)北京上學(xué)已經(jīng)一周的時(shí)間了,我非常想念你們!時(shí)常會(huì )想起咱們在一起的快樂(lè )時(shí)光!我想你們也會(huì )想念我的!祝全班同學(xué)好好學(xué)習,天天向上!我們一定要做爸媽眼中的好孩子,老師心中的好學(xué)生”我愛(ài)你們我的聯(lián)系號是:xxxxxxx。常聯(lián)系噢
小學(xué)生的演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們:
父母對我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,他們的愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)我們,F在,我們要用感恩的心來(lái)回報父母。
父母辛勤地撫養我們長(cháng)大,付出了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷。我們應該對他們心存感激。也許有些人覺(jué)得這并沒(méi)有什么大不了,但是這種看法是錯誤的?傊,我認為父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。雖然有時(shí)他們會(huì )嘮叨讓我們感到厭煩,但這其中包含著(zhù)他們深深的愛(ài)意。每次臨出門(mén)時(shí),母親都會(huì )囑咐我們:“路上小心!”,“慢點(diǎn)走!”這些話(huà)語(yǔ)都顯示了父母對我們的無(wú)限牽掛。有一次,媽媽告訴我每當我騎自行車(chē)去學(xué)校時(shí),她都擔心得提心吊膽。這說(shuō)明父母對我們是多么牽掛!
父母一天一天的衰老了,而我們卻一天一天的長(cháng)大了。我們對父母雖不能“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定!弊钇鸫a應該“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承。出必告,反必面!蔽覀円獙W(xué)會(huì )懂事,明白天下父母心!我們應該為父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。
父母是我們最親近的人,他們是我們的家長(cháng),也是照顧和養育我們的'人。我們應該感激父母對我們的關(guān)懷和教育的恩情。當我們犯錯時(shí),父母有時(shí)會(huì )以嚴厲的方式責備我們。當我們考砸了時(shí),父母可能會(huì )批評或訓斥我們!但我們不應該因此認為自己的父母不好,他們只是希望我們能夠更進(jìn)步!我們不要錯誤地怪罪世上最?lèi)?ài)我們的人!
現在,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!有了感恩的心,人會(huì )變得更高尚,人間也會(huì )變得更加美好!
小學(xué)生的演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如箭,歲月如梭,眼間六年的小學(xué)時(shí)光如流水一樣,在不知不覺(jué)中悄然逝去了。
回想起六年前我們剛走出幼兒園的大門(mén),邁入了小學(xué)的大門(mén)。那時(shí),我們多么不想走出父母的懷抱,即使出去玩兒也要父母陪同。而如今我們已學(xué)會(huì )了小學(xué)的全部教程,正準備跨進(jìn)初中的大門(mén)。怎能忘記?在這六年里,我們有時(shí)頂風(fēng)冒雨而來(lái),有時(shí)扛著(zhù)酷熱而來(lái),還有時(shí)我們帶病而來(lái),但我們只有一個(gè)目的,那就是來(lái)求學(xué)。在即將離別母校的時(shí)候我們是多么的依依不舍!,因為我們已經(jīng)習慣了它,對母校也產(chǎn)生了一種難以言說(shuō)的.深深地眷戀之情。
在我的心靈深處也有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得與我朝夕相伴的同學(xué)分手。怎能忘懷?我們曾經(jīng)一起玩耍,一起吃飯,一起去大連參觀(guān)博物館,一起在游戲中發(fā)出了歡聲笑語(yǔ)。畢業(yè)之際,我們即將離開(kāi)生活和學(xué)習六年的快樂(lè )而溫馨的母校,所有的往事一起涌上心頭:我們曾經(jīng)在這里廢寢忘食地學(xué)習,愉快的慶祝一個(gè)個(gè)難忘的節日,共同開(kāi)心地給同學(xué)慶過(guò)生日…母校,留下過(guò)我們無(wú)窮無(wú)盡的美好的記憶。
在這六年里所有的事情都將永遠銘記于我的心中。雖然我們已經(jīng)結束了小學(xué)時(shí)代的生活,但是,未來(lái)的日子里我們還有漫長(cháng)的十年的求學(xué)之路要走,我不會(huì )因十年而感到漫長(cháng)的,因為學(xué)習是無(wú)止境的。
我相信,如果我們大家一起努力,一定會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。請記。翰唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
小學(xué)生的演講稿14
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《厲行節約,從我做起》。
記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以?xún)。節儉,這一中華民族的傳統美德,在今天的社會(huì )里,更顯得意義深長(cháng)。我們從小就被教育,節約要從小處著(zhù)手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究不只是小事,現在的社會(huì )有時(shí)候變得很陌生,有些時(shí)候,節約成了小氣被人笑話(huà),更有些時(shí)候,節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會(huì )改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀(guān)念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大。
回想我們在學(xué)習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著(zhù)的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。
我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;我們卻忽略了這些細節?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中,沒(méi)有將節約養成一種良好的習慣,并形成一種觀(guān)念。節約,是對家庭幸福的盤(pán)算,更是一份社會(huì )義務(wù)的擔當。節約是一種遠見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家,整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的'社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立節約意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起。
只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì )永遠美麗富饒!
小學(xué)生的演講稿15
xxx:
有這樣一位叔叔,他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽(tīng)越動(dòng)情!在大江南北,沒(méi)有哪一個(gè)不知道他的名字!他就是――雷鋒。
在我的身邊,就有數不清的“雷鋒”們。路過(guò)交通擁擠的上地橋,我常?吹揭晃贿~著(zhù)優(yōu)雅舞步指揮交通的交警叔叔,他就像一陣清風(fēng),讓急躁的司機叔叔們的心平靜了下來(lái)。來(lái)到學(xué)校們口,站得整整齊齊的值周同學(xué)和保衛科的老師讓我們的'校園顯得莊重而安全,爸爸媽媽拽著(zhù)我們的手自然地松開(kāi)了,我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)找到了美好的家園。辦公室里,教室里,和藹可親的老師們就像一支支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。講到老師,我最想說(shuō)的就是我們班的兩位劉老師。
我不禁想到,雷鋒叔叔幫助了那么多的人,他一定是這個(gè)世界上最快樂(lè )的人。上地橋的交警叔叔是快樂(lè )的,因為他的付出,上地交通無(wú)阻。校門(mén)口的值周同學(xué)是快樂(lè )的,因為他們的付出,我們的校園莊重而安全。教室里的老師是快樂(lè )的,因為他們的付出,我們快樂(lè )成長(cháng)。所以我想說(shuō):“雷鋒沒(méi)走,他就在我們的身邊。他的精神永遠活在我們的心里!
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