教師書(shū)法的活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-07-04 09:07:54 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

教師書(shū)法的活動(dòng)總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編精心整理的教師書(shū)法的活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師書(shū)法的活動(dòng)總結

  隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展,電腦的普及,學(xué)生對文字的書(shū)寫(xiě)越來(lái)越不重視,書(shū)法課也被提上日程。為了響應市教育局號召,于10月22日在聊城技師學(xué)院舉辦了針對小學(xué)教師的書(shū)法培訓活動(dòng)。我有幸參加了市小學(xué)教師書(shū)法培訓,聽(tīng)了許博士的毛筆書(shū)法講座讓我受益匪淺,F將培訓心得總結如下:

  一、要有正確的執筆方法

  寫(xiě)的一手好字的前提就是有一個(gè)正確的執筆方法,這是練字之前必須學(xué)會(huì )的。許博士在講座過(guò)程中以唐代題壁執筆法向我們深入淺出的介紹了正確執筆方法的重要性以及正確的執筆方法,正確的執筆方法是手指放于毛筆中間偏上,拇指和食指、中指將毛筆輕輕捏住,無(wú)名指與小指托于筆桿內側,手掌呈空心狀,五指捏筆宜輕不宜緊,這樣更有利于筆畫(huà)的舒展。

  二、良好的學(xué)習方法

  書(shū)法是中華傳統文化的精髓,學(xué)習書(shū)法可以磨練人的毅力,提高人的內在修養,正確的學(xué)習方法或者用許博士的話(huà)來(lái)說(shuō),練習書(shū)法的捷徑就是臨摹名家作品,順序如下:

 。ㄒ唬┯^(guān)帖。觀(guān)察名家作品時(shí)應該注意字的結構、穿插避讓?zhuān)泄P方式等。

 。ǘ┡R摹。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。單靠觀(guān)察還不能寫(xiě)一手好字,還需要親身實(shí)踐。

 。ㄈ┍容^。我們第一次寫(xiě)出來(lái)的作品與名家之作或多或少總是有些出入的,通過(guò)比較,我們就可以看出自己的不足,加以改正,就是我們進(jìn)步的階梯。

 。ㄋ模┘∪庥洃。通過(guò)臨摹、比較,找出自己的不足,加以仿寫(xiě),長(cháng)久練習,最終形成肌肉記憶,才是我們能夠寫(xiě)好書(shū)法的重中之重,這就要求我們有著(zhù)堅持不懈的努力。

  許博士還講了挑選紙幣、鑒賞書(shū)法等許多相關(guān)內容,在許博士這次講座中讓我認識到了書(shū)法的趣味與重要性,在今后的工作過(guò)程中,我也會(huì )嚴格按照市教育局的要求,對學(xué)生進(jìn)行書(shū)法指導。

  以上就是我在這次書(shū)法培訓中的一點(diǎn)淺薄的心得體會(huì ),如有不妥之處,敬請各位前輩、同事指教,我必虛心接受。

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