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寫(xiě)好中考作文的技巧
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)好中考作文的技巧,歡迎大家分享。
一、關(guān)于文體
對于平時(shí)水平不到40分的同學(xué),學(xué)姐建議,穩穩當當寫(xiě)你的記敘文。嘗試在心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)上加以揣摩,你的文章會(huì )更加引人入勝,更上一層樓。還想再提升的話(huà),可以讓你的立意表達深刻。注意學(xué)姐說(shuō)的不是立意深刻,而是立意表達深刻。
比如結尾段,采用短小精悍的句子,步步深入,層層推進(jìn),很給人一種慷慨激昂的情緒感覺(jué)。例如:是堅強,讓我挺過(guò)難關(guān)!是堅強,讓我愈挫愈奮!是堅強,讓我戰勝自我!
或者采用自問(wèn)自答式,例如:到底是什么,讓茍延殘喘的樹(shù)枝重新生發(fā)綠意?我曾百思不得其解的問(wèn)題,如今終于明了了個(gè)中奧妙,是對生命的渴望和敬意!
或抒情排比式,例如:是母親溫柔的淚水,讓我……;是母親深情的目光,讓我……;是母親鼓勵的微笑,讓我……。
40分以上的同學(xué),如果你覺(jué)得你的純記敘文很難再有質(zhì)的飛躍,那么我建議你可以嘗試記敘性散文。其中“三段式”類(lèi)最為普遍。這里的三段式的順序,可以是時(shí)間,可以是你的心靈歷程,也可以是自然環(huán)境的變化。形式多樣,只要注意形散神不散,轉變不突兀,這種高端的問(wèn)題,需要一定水平去駕馭,如果爐火純青運用自如,輔以語(yǔ)言?xún)?yōu)美或者立意深刻等優(yōu)點(diǎn),在考場(chǎng)作文里面是一定會(huì )迅速脫穎而出。
二、關(guān)于語(yǔ)言
語(yǔ)言,那當然是要優(yōu)美。語(yǔ)言?xún)?yōu)美,小技巧在于形容詞和動(dòng)詞的使用。
如動(dòng)詞,鳥(niǎo)兒飛上天空,你可以寫(xiě)鳥(niǎo)兒掠上天空。樹(shù)葉隨風(fēng)搖動(dòng),你要說(shuō)“隨風(fēng)搖曳”。春風(fēng)吹綠了大地,你可以寫(xiě)成“春風(fēng)在大地上編織了翠色的印染”,讓批卷老師倍感你是個(gè)才子,給你個(gè)高分。
再如名詞的書(shū)面化,小雞你要寫(xiě)成“雛雞”,想表達任意書(shū)寫(xiě)你可以用“揮毫潑墨”,想表達悠閑自在你可以用“閑云野鶴、云卷云舒”。例子甚多,自行領(lǐng)悟。不過(guò)切忌修飾太甚,不合時(shí)宜。
三、關(guān)于立意
我曾深深收益一句“反彈琵琶”。舉個(gè)例子,一次月考,半命題“幸福其實(shí)很____”,如果你寫(xiě)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,那么這作文你不寫(xiě)也罷。要寫(xiě),就擰著(zhù)來(lái)寫(xiě),自圓其說(shuō),讓人在審美疲勞中眼前一亮,所以學(xué)姐寫(xiě)的是“幸福其實(shí)很艱難”,然后華麗麗的得了48分。
如果你的立意落入俗套,那么嘗試從不同的角度切入吧。別人說(shuō)人,你可以說(shuō)說(shuō)動(dòng)物等。
四、關(guān)于字體
老師閱卷看字這事絕對不假,字寫(xiě)得漂亮也是閃光點(diǎn)。如果你的字確實(shí)不好看,那么請你寫(xiě)的工整干凈,少涂黑疙瘩,讓老師連看的欲望都沒(méi)有。
五、關(guān)于卷面
如果卷面字跡潦草,標點(diǎn)都不清楚,還有涂改現象,閱卷老師看到的第一印象就不好,字里行間里書(shū)寫(xiě)工整些會(huì )讓讓人覺(jué)得你的態(tài)度是很認真的。
六、關(guān)于標題質(zhì)量
命題作文還好,但是現在基本上都以材料為主,如果你說(shuō)你的文章標題不能吸引閱卷老師的注意,即便中規中矩點(diǎn)也可以,千萬(wàn)不要用大話(huà)、“假哲學(xué)”的文章,例如“我們應該透過(guò)現象看本質(zhì)”之類(lèi)的標題。
七、關(guān)于開(kāi)頭
如果是材料作文,第一段把材料抄一遍是不理智的,你覺(jué)得是引用或者聯(lián)系材料,如果你用長(cháng)篇大論來(lái)敘述材料,老師會(huì )覺(jué)得你是在湊字數,所以引用材料做開(kāi)頭要恰到好處。
開(kāi)頭的觀(guān)點(diǎn)存在爭議,會(huì )讓老師覺(jué)得你看問(wèn)題不全面,文章質(zhì)量也就降低了!
套作開(kāi)頭,很多學(xué)生覺(jué)得用排比句開(kāi)頭就很好,于是就用“XX、因為XX才”,“正因為有了XX才會(huì )有XX”,上來(lái)就好幾句,比如寫(xiě)“自信”的話(huà)題,上來(lái)就說(shuō),“老鷹因為自信才飛上藍天;小溪因為自信才流進(jìn)大海...”用“勇氣”的話(huà)題,就寫(xiě)“老鷹因為勇氣才飛上藍天...”老鷹的飛翔是覓食的需要,這是客觀(guān)規律,難道不自信就不飛了?
幾種作文開(kāi)頭方式供大家參考:
1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山
所謂“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”,是一種比喻的說(shuō)法,指的是寫(xiě)文章時(shí)直截了當入題的一種寫(xiě)法,這種方法在各類(lèi)文章的寫(xiě)作中得到廣泛的運用,占有很大的比例。它的表達角度,可以是開(kāi)頭直敘本事,也可以起筆點(diǎn)題;可以是開(kāi)宗明義得揭示文章主旨,也可以是單刀直入地點(diǎn)明敵論,如此等等。由于這種寫(xiě)法干脆利落,入題快捷,鮮明清晰,不枝不蔓,所以應為考場(chǎng)作文開(kāi)頭的首選方法。
2、進(jìn)行倒敘(巧設懸念法)
倒敘開(kāi)頭,目的是設置懸念,引起讀者的關(guān)注,激發(fā)讀者的興趣,并同時(shí)增加文章的曲折,顯示文章的布局之美。這種開(kāi)頭技法在中考作文中的頻率很高。但大多數同學(xué)的表達角度常以顯示文章結局的角度為主,這樣的形式出現得多了,就往往顯得比較單一。
3、引用材料
引用材料開(kāi)頭法,簡(jiǎn)稱(chēng)引用開(kāi)頭法。它是廣泛運用于記敘文、說(shuō)明文、議論文的一種取材豐富、形式多樣、表達自由、運用靈活的開(kāi)頭方法,也是一種很雅致的開(kāi)頭方法,特別適用于考場(chǎng)記敘文和議論文的寫(xiě)作。
4、抒發(fā)情感
抒情開(kāi)頭法,主要用于寫(xiě)人記事的作文,充滿(mǎn)抒情色彩的開(kāi)頭,能夠構成一種意境,具有生動(dòng)、美妙、形象的藝術(shù)感染力,使讀者沉浸在情感的熏陶之中。
5、發(fā)表議論
用議論法開(kāi)頭的文章,具有一定的力度,顯現出作者冷靜而嚴密的思考,能給讀者以振奮之感,也能啟發(fā)讀者認真而嚴肅地思考問(wèn)題。
八、關(guān)于內容
幾乎所有考生都能看懂作文材料,但是你看懂了,你寫(xiě)的東西別人未必看懂,因為即便你寫(xiě)的文章,標題是你自己擬定的,可是閱卷老師看了之后,好像內容與標題不是非常密切,甚至有湊字的嫌疑,這樣的話(huà)你的文章就很難拿到高分了。
九、關(guān)于思想
在閱卷中,戀愛(ài)題材是作文的禁區,武俠故事是“無(wú)人區”,發(fā)牢騷的文章是“白區”。所以考試作文謹記不要寫(xiě)偏激不符要求的文章,那么文章,不會(huì )受到老師歡迎的。
十、關(guān)于套用模式
如果讓閱卷老師發(fā)現“套作”,可想而知你的作文分數不會(huì )太高了,寫(xiě)作注意文章真實(shí)感,切記套作明顯。
十一、關(guān)于文章主旨句
對于一些優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)講,寫(xiě)作也是如此,其實(shí)閱卷老師,很難靜心把你的文章讀一遍,一般都是瀏覽一遍,兩遍掃下來(lái),也沒(méi)有從你的文章中找出主旨句,看看你的語(yǔ)句還可以,字跡也可以,讓閱卷者給你高分又不愿意,給你低分又舍不得,所以分數還是可以的,但是很難拿高分。點(diǎn)名主旨,突出主旨句。
十三、關(guān)于積累
作文的積累要看三方面:
第一個(gè)層次,學(xué)習模仿優(yōu)秀的文筆,通過(guò)閱讀積累好的字詞和表達方式;
第二個(gè)層次,積累新鮮的作文材料,在作文中呈現出豐富的積淀和廣博的視野;
第三個(gè)層次,積累深刻的思考,平時(shí)多多動(dòng)腦,見(jiàn)到日常生活中的人與事時(shí)多加思考,并且閱讀一些他人的議論性質(zhì)的文章,多方了解不同觀(guān)點(diǎn)及其推理依據,借以加深文章立意。
針對這三個(gè)不同的層次,家長(cháng)可以分別為孩子準備優(yōu)秀的同齡人習作、幫助孩子多方面地觀(guān)察生活,進(jìn)而帶著(zhù)孩子逐漸接觸并深入真正優(yōu)秀的文學(xué)作品,從而完成優(yōu)美的作文積累“三級跳”。
中考作文的寫(xiě)作方法
1、寫(xiě)字好了人待見(jiàn),高分首先看卷面。要想得高分,必須卷面干凈、卷面整潔、字跡工整。如果你寫(xiě)的字不好,那就橫平豎直,寫(xiě)端正點(diǎn)。如果你日常習慣了草書(shū),抱歉,你倒霉的時(shí)刻就要到來(lái)了。
2、主題立意開(kāi)頭見(jiàn),花樣技巧是搗亂。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,別弄噱頭。不要弄什么題記、后記,除非你的語(yǔ)言很精美,或者有十足的必要。題記那玩意,都是哄弄人,玩花樣的,不要試圖蒙蔽閱卷老師。還有,結構“總分總”最好,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,結尾點(diǎn)題。開(kāi)頭不要顯擺優(yōu)美辭藻,直接告訴老師你想說(shuō)什么就中。
3、做好備考準備戰,備考作文做鋪墊。不打無(wú)準備之戰。中考考場(chǎng)上,時(shí)間緊,任務(wù)重,若非深厚的底蘊,寫(xiě)一篇優(yōu)美的作文很不容易。此時(shí),你無(wú)形中在搬用以前積攢的技巧。如果作文題目,與你備考作文,有一定的相似和接近,你只需轉換抒情方式即可。因此,中考高考作文,其實(shí)拼的是備考作文。
4、無(wú)論題目多么神,作文體裁記敘文。中考基本就是記敘文,講事例,歸納道理,最后一段抒情加點(diǎn)題。沒(méi)必要準備議論文。不過(guò),適當準備敘事比較淡化的,抒情式散文,并列段逐段遞進(jìn)的結構,還是有必要的。
5、不管作文你咋寫(xiě),最后抒情和總結?荚囎魑,最好不要寫(xiě)成“總分”結構,我個(gè)人倡導“總分總”和“分總”。因為,閱卷老師在瀏覽你的作文時(shí),總歸要看看你的結尾。而判斷你的作文是不是扣題,也要看結尾是不是歸納主題。因此,結尾一定是用來(lái)抒情的,語(yǔ)言?xún)?yōu)美點(diǎn),多用點(diǎn)排比句什么的。如果你不知道怎么抒情,那就把作文題目重復一下,解釋一下。
6、作文結構要簡(jiǎn)練,一定杜絕大肚段。開(kāi)頭點(diǎn)題,頂多三行半,幾十字就說(shuō)明立意。結尾抒情,也是三四行,歸納抒情。千萬(wàn)別出現一段超過(guò)七八行的大肚子作文、大頭作文、大尾巴作文。到時(shí)候,閱卷老師的神經(jīng)會(huì )崩潰的。
7、語(yǔ)言?xún)?yōu)美要簡(jiǎn)練,注意句子盡量短。假如你的語(yǔ)言不夠優(yōu)美,那么,你就盡量用短句子。譬如:今天上午我們全班同學(xué)集合在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽。這個(gè)句子就有點(diǎn)長(cháng),你可以改成短句子:今天上午,我們全部同學(xué)匯聚在操場(chǎng),舉行了別開(kāi)生面的演講比賽;L(cháng)句子為短句子,能使閱讀者更能方便地領(lǐng)會(huì )你的意思。
中考作文的寫(xiě)作技巧
技巧一:作文成績(jì)看字跡,得分要素是第一
任何形式的作文考試,閱卷老師打分時(shí),第一眼,看的是字跡。因此,寫(xiě)作文一定要把字寫(xiě)好。
記住,考作文考的是內容,而不是書(shū)法,切忌字跡潦草。
技巧二:考試作文五六段,干凈整潔看卷面
考試作文中。要注意及時(shí)分段,三四個(gè)段落顯得少了。__個(gè)段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個(gè)段落為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。
建議:考試作文每段最好別超過(guò)五行,頂多是五行半。切忌一段都__行,寫(xiě)成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺(jué)上的疲勞,影響他的心理,分數就受影響。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
技巧三:色彩對比也關(guān)鍵,建議用筆選擇藍
考試作文的卷子上,都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題,墨水容易“泄一攤”,影響卷面的干凈。
建議學(xué)生用不淺不深、筆畫(huà)不粗不細的藍色中性筆寫(xiě)作文。這樣的作文寫(xiě)出來(lái),與黑色的方格形成一定的視覺(jué)對比,閱卷老師在視覺(jué)上有眼前一亮的感覺(jué),分數上可能就會(huì )占便宜。
在用藍色中性筆寫(xiě)作文的時(shí)候,注意不要用字把方格填滿(mǎn),建議占字格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得作文每行的層次感比較強,卷面顯得也相對美觀(guān)。
技巧四:開(kāi)頭結尾要簡(jiǎn)練,最好首尾兩行半
除了切忌大肚子作文外,“大頭作文”也要不得。
建議考生在寫(xiě)作文的時(shí)候,開(kāi)頭結尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過(guò)三行半。想想看,一個(gè)開(kāi)頭就占太多的空間,閱卷老師的視覺(jué)又會(huì )有瞬間的疲勞,也會(huì )影響閱卷老師的情緒。
技巧五:動(dòng)筆之前要擬題,漂亮標題如美女
考試作文中,一般都是由考生自己來(lái)擬定題目,題目不宜太長(cháng)和太短。怎么擬題呢?對于成績(jì)一般的考生,應該采取特別措施了。擬題的辦法有2個(gè):
一是你去搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類(lèi)似技巧;
二是考生家長(cháng)或考生,趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據題材,選擇幾十個(gè)比較精彩的標題,背下來(lái),考試的時(shí)候可能比葫蘆畫(huà)瓢地就能運用到。
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