校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿，歡迎大家分享。
校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿1
各位同仁：
上午好!
能代表新履職的專(zhuān)干、校長(cháng)作表態(tài)發(fā)言我深感榮幸，首先對局黨委的信任表示深深地謝意!
感謝組織任命我為xx初中校長(cháng)，我深切體會(huì )到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，我深知作為xx初中校長(cháng)的分量，因為在他的背后是局黨委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(cháng)的重托。一個(gè)好校長(cháng)就是一個(gè)好機構，一個(gè)好機構必定成就一位好校長(cháng)，張校長(cháng)的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學(xué)習和借鑒。做為xx初中新一屆校長(cháng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，而是一種壓力，更是一種責任。
回顧成績(jì)的同時(shí)，必須冷靜的面對當前的教育形勢，xx初中未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習、工作的.物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?這些都是我應該思考與付與行動(dòng)的。在此我鄭重的承諾：
一、強化學(xué)習意識，勤學(xué)善思，勇于實(shí)踐，提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導水平;強化團結意識，出好主意，帶好班子，建設一個(gè)團結向上的領(lǐng)導集體;強化服務(wù)意識，關(guān)心教工，熱愛(ài)學(xué)生，維護師生員工利益;強化創(chuàng )新意識，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)機構持續發(fā)展
二、堅持貫徹公開(kāi)、公正、透明、合理的原則，努力創(chuàng )造一種公平競爭、透明規范的工作局面。時(shí)刻牢記民不敬吾能，而敬吾公的古訓、不忘吏不畏吾嚴，而畏吾廉的名言。我深信，做任何事情，公開(kāi)是前提、透明是關(guān)鍵，公正合理是目的。我將認真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時(shí)要求全校各部門(mén)各級領(lǐng)導都應在工作中認真貫徹這一原則。
我的就職表態(tài)演講到此結束，謝謝大家!
校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
首先感謝局領(lǐng)導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為校長(cháng)，我深深體會(huì )到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時(shí)也感謝陸局長(cháng)對新領(lǐng)導班子成員的殷切希望與要求。
自XX年7月我從XX師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這XX年來(lái)，歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說(shuō)，寄托和凝聚著(zhù)我一生的教育理想。xx年以來(lái)，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，從一個(gè)三流、混亂的鄉鎮中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉鎮中學(xué)，校長(cháng)功不可沒(méi)。在此，我代表新一屆領(lǐng)導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長(cháng)說(shuō)聲謝謝，感謝陸校長(cháng)對做出的貢獻。一個(gè)好校長(cháng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(cháng)，陸校長(cháng)的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學(xué)習和借鑒。
做為新一屆校長(cháng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績(jì)的同時(shí)，必須冷靜的面對當前的教育形勢，未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習、工作的`物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動(dòng)的。在此，我提出我的觀(guān)點(diǎn)：勵志、創(chuàng )新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng )新;我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀(guān)點(diǎn)，為教師創(chuàng )造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的應該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從陸校長(cháng)的手中接過(guò)了這個(gè)重擔，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)假期中，每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自己的建議與要求，我們領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議，
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負XX父老鄉親對我們的期望，讓學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿3
親愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位校長(cháng)、督學(xué)：
大家上午好！
今天很有幸代表鎮中心學(xué)校在規范教育收費督辦大會(huì )上做表態(tài)發(fā)言，這是教育局黨組對我鎮教育收費工作的鞭策。大會(huì )宣讀了規范教育收費方面文件，規定了規范教育收費行為的20不準；學(xué)習了規范教育收費相關(guān)的法律法規，聆聽(tīng)了聶局長(cháng)的主題報告。會(huì )議明確了當前教育收費形勢，指出了教育亂收費的危害，強調了義務(wù)教育收費工作中的紀律；聶局長(cháng)的報告主題鮮明、分析透徹、說(shuō)理清楚、語(yǔ)重心長(cháng)，要求嚴肅。使所有的與會(huì )人員，思想認知提高了，久違的心弦繃緊了。從而使行為上躍躍欲試，現將就城關(guān)鎮如何規范義務(wù)教育收費工作在此做表態(tài)發(fā)言：
一、抓思想認識在第一時(shí)間。
思想是行為的先導，思想有多遠，行動(dòng)就有多遠。規范教育收費是維護廣大人民群眾的根本利益之舉，禁止亂收費是創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育的之需。會(huì )后，我們鎮內各個(gè)學(xué)校將在第一時(shí)間里把今天的會(huì )議精神傳達到全體教職工心中，傳達到全體學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)心中，認真組織全體教職工學(xué)習規范教育收費文件、學(xué)習規范教育收費中的所有規定，學(xué)習規范教育收費相關(guān)的法律法規、學(xué)習聶局長(cháng)的講話(huà)，使之大腦受到洗滌、心靈受到震撼，行為受到觸動(dòng)，從而明白規范教育收費迫在眉睫，規范教育收費自己該怎么做，亂收費將給自己的嚴重后果等，真正樹(shù)立“群眾在我心中、我在群眾當中”的思想觀(guān)念。
二、抓整改規范是第一要務(wù)
今天的會(huì )議是規范教育收費的督辦會(huì )，從會(huì )議的主題中不難看出我們在這項工作還存在問(wèn)題，要想徹底的解決問(wèn)題，做到規范，我們的第一要務(wù)就是要找到問(wèn)題、解決問(wèn)題、直至規范。為此，我們將按照教育局的統一部署，組織全鎮教育系統全體教職工結合工作性質(zhì)和崗位職責，全方位開(kāi)展自我剖析，多渠道查找到存在的問(wèn)題，把問(wèn)題整改貫穿規范教育收費工作的全過(guò)程。具體的辦法是：一是通過(guò)公開(kāi)舉報電話(huà)或者電子郵箱、開(kāi)展問(wèn)卷調查、給學(xué)生家長(cháng)的一封信、向社會(huì )公開(kāi)承諾等方式，集中排查本單位及教職工個(gè)體中存在的問(wèn)題，深刻剖析種種表現及危害，深層次分析產(chǎn)生的原因，認真制定整改措施，扎實(shí)搞好整改。二是召開(kāi)專(zhuān)題教職工會(huì )，對照規范教育收費的20條，認真開(kāi)展批評與自我批評，查找不足，明確責任，有針對地制定整改措施，切實(shí)進(jìn)行整改。三是抓好一批正反典型，利用簡(jiǎn)報、網(wǎng)站、電視臺、校園廣播、板報等大力宣揚規范收費方面的規范人規范事，進(jìn)行正面引導；通過(guò)“亮劍亂收費”曝光臺、通報處理一批在教育收費方面存在問(wèn)題的、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)較大方面的典型，起到警示教育的'作用。
三、抓工作反彈為第一大事。
鄧小平同志曾經(jīng)指出：管事要管本行、議事要議大事。什么是大事？一則是大局之事；二則是大眾之事。我認為規范教育收費既是大局之事，又是大眾之事，故稱(chēng)第一大事�！耙幏丁碧N育著(zhù)“長(cháng)期”，規范教育收費原本就該是一項長(cháng)期的工作。所以，預防規范教育收費工作的反彈是督學(xué)、校長(cháng)必須永遠抓在手上的第一大事，牢牢抓住帶有根本性、方向性、和關(guān)鍵性的問(wèn)題加以解決，做到抓點(diǎn)帶面、抓剛帶目、抓大帶小，通過(guò)抓重點(diǎn)牽動(dòng)全局、抓難點(diǎn)影響全局，抓弱點(diǎn)改善全局，以使規范教育收費工作的常態(tài)化。具體的說(shuō)，一是抓住關(guān)鍵時(shí)。開(kāi)學(xué)之前是規范教育收費的重要時(shí)段，建章立制，友好提醒。開(kāi)學(xué)之初是教育亂收費易發(fā)高峰，加強檢查督辦，強化整改規范。二是抓關(guān)鍵事。就我們城關(guān)鎮來(lái)說(shuō)規范教育收費主要要在兜售資料、有償家教等重點(diǎn)事項上，各校將成立治理教育亂收費專(zhuān)班，定期和不定期排查有可能發(fā)生的亂收費的重點(diǎn)事項，檢查上報，整治處理。三是抓住關(guān)鍵人。在全鎮范圍內開(kāi)展一次教育收費的摸排工作，摸排出有可能出現亂收費的關(guān)鍵人，建立有可能出現亂收費人信息卡，做到教育警醒在初始，跟蹤調查是隨時(shí)，制止處理要及時(shí)。
總之，規范教育收費是廣大群眾望所歸，我們將抓住這次督辦會(huì )之東風(fēng)，借勢造勢，用想干事的覺(jué)悟，能干事的作風(fēng)，會(huì )干事的水平，達到干成事的目的。操真心、動(dòng)真功，辦真事真真正正還教育一方凈土。
校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家上午好！
才會(huì )上宣布了黨委關(guān)于我任職的決定，我首先衷心感謝黨委的信任和關(guān)心，感謝各位領(lǐng)導的器重和厚愛(ài)，感謝干部職工對我的信任和支持，我堅決擁護黨委的決定、服從黨委的安排！
今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我將以新的姿態(tài)、新的境界，（）盡快進(jìn)入新的角色，以良好業(yè)績(jì)，回報領(lǐng)導和同事們的重托與期望。在此，我作以下表態(tài)：、砥礪德行，修身為上。
是要把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本，做一個(gè)堂堂正正的人、忠誠厚道的人、樂(lè )于助人的人。具體要做到三個(gè)務(wù)：一是務(wù)學(xué)，把學(xué)習作為人生修養的重要內容，向書(shū)本學(xué)習、向大家學(xué)習、向實(shí)踐學(xué)習，通過(guò)多角度的`學(xué)習進(jìn)一步提高自身素質(zhì)；二是務(wù)實(shí)，堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，一切從實(shí)際出發(fā)，察實(shí)情、講實(shí)話(huà)、出實(shí)招、重實(shí)績(jì)、辦實(shí)事、求實(shí)效；三是務(wù)廉，嚴于律己，清正廉明，處處嚴格要求自己，自覺(jué)接受大家監督，做到慎獨、慎初、慎微，做到自重、自省、自警、自勵。以人為本，修和為上。
是按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)和建設和諧社會(huì )的要求，推進(jìn)和諧蒙東能源循環(huán)經(jīng)濟處建設。一是要做到認真貫徹落實(shí)集團公司的路線(xiàn)、方針、政策，自覺(jué)服從黨委領(lǐng)導，保證黨委的決策不折不扣地貫徹執行。二是要做到自覺(jué)把分管工作放到集團工作大局中去思考、去把握，擺正姿態(tài)，顧全大局，努力營(yíng)造推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟處發(fā)展、工作和文化建設的三種良好氛圍。三是要做到維護干部職工的整體利益。堅持立黨為公、執政為民，把維護好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為群眾多辦實(shí)事，多辦好事。、以勤為本，修業(yè)為上。
是要做到勤勉盡職，扎扎實(shí)實(shí)履行好工作職責。具體要做到三個(gè)有：一是有方，改進(jìn)工作方式，善于從復雜的局面中尋找措施對策，遵循事物發(fā)展規律，結合實(shí)際解決問(wèn)題；二是有效，大力弘揚真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。對于上級交辦的工作任務(wù)，認真貫徹落實(shí)，注重工作效果，不說(shuō)空話(huà)，不唱高調，對組織負責，對群眾負責；三是有為，珍惜組織給予的機會(huì )，以全新的姿態(tài)，全新的面貌，認真履行職責，做到高效盡職、有所作為。
上就是我的表態(tài)發(fā)言，我將與經(jīng)濟循環(huán)處的全體職工一起，團結奮進(jìn)，攻堅克難，共同開(kāi)創(chuàng )企業(yè)新的篇章。
校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿5
陳董事、兩位前任的教育部部長(cháng)以及各位同仁：
大家好！
首先感謝董事會(huì )的信任與支持，感謝歷任校長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)xx團隊努力的經(jīng)營(yíng)校務(wù)，同時(shí)，也感謝每一位主管與同仁，多年來(lái)在工作崗位上認真付出，邁向我們大家共同期盼的－營(yíng)造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合大學(xué)而努力，使得本校的聲譽(yù)日漸提升。
剛才，從陳董事的手中接過(guò)印信，個(gè)人的心中才真正地感到壓力沉重，面對xx大學(xué)54年的歷史，三萬(wàn)名教職員工生，以及近二十萬(wàn)的校友，深深覺(jué)得從今以后任重道遠。
個(gè)人從民國75年起擔任行政副校長(cháng)至今，協(xié)助歷任陳校長(cháng)、趙校長(cháng)、林校長(cháng)與現任張校長(cháng)推動(dòng)校務(wù)�；仡欉@將近二十年的`教育行政工作以來(lái)，雖然未能參與xx大學(xué)早期創(chuàng )業(yè)的艱辛，但是，在諸位長(cháng)輩前賢俊秀的提攜下，經(jīng)歷了學(xué)校從第二波到第三波成長(cháng)發(fā)展的過(guò)程，而且與大家共同付出心力為xx大學(xué)打拚。古人說(shuō)：“創(chuàng )業(yè)維艱，守成亦不易”。今后，個(gè)人仍將秉承董事會(huì )及歷任校長(cháng)的理想，效法xx大學(xué)克難坡的精神開(kāi)創(chuàng )林美山的愿景，繼續朝著(zhù)教育目標邁進(jìn)，因此，誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷，與我共同努力，讓xx大學(xué)能夠永續經(jīng)營(yíng)、追求卓越。
目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統的官僚、僵化與穩定，轉為適應復雜、多元與不確定性的知識之城，教育行政的運作也從松散結合，強調個(gè)人、自由與創(chuàng )意，轉為緊密結合，強調團隊、紀律與績(jì)效。大學(xué)組織的成員都須要養成持續學(xué)習的精神，不斷創(chuàng )新，以達成組織的共同愿景與使命。行政流程應分權與授權給教職員，注重團隊合作與講求速度，滿(mǎn)足并超越顧客需求。領(lǐng)導者須扮演多面向思考的狐貍，以因應市場(chǎng)導向，增加組織競爭力并創(chuàng )造未來(lái)。
Clark Kerr認為在二十一世紀初，成人教育的擴張，信息科技的運用，系所調整與活化，以及產(chǎn)學(xué)合作的密切等問(wèn)題都將沖擊著(zhù)現今大學(xué)的角色與功能。面對日趨競爭的教育生態(tài)，各大學(xué)更應尋找自己的定位，發(fā)展特色。本校仍將在國際化、信息化、未來(lái)化政策的厚實(shí)基礎上，推動(dòng)三化政策，重視教育的三個(gè)功能，持續致力教學(xué)環(huán)境、學(xué)術(shù)研究、行政和服務(wù)的擴展與深耕，配合國家社會(huì )需求和掌握世界學(xué)術(shù)動(dòng)脈，以提升競爭力，創(chuàng )造學(xué)術(shù)聲望，造就具備專(zhuān)業(yè)才能、德智兼修、中西融貫、及樸實(shí)剛毅的人才，邁向第四波，營(yíng)造四個(gè)校園。
校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿6
尊敬的各位教師：
大家上午好！
大家都知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，而六年級的教學(xué)成績(jì)是我校教學(xué)質(zhì)量的窗口，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現。根據中心校的要求和我們學(xué)校自身發(fā)展的需要，今天，我們大家聚集在一起，共同為學(xué)校畢業(yè)班下一步的復習和迎考工作獻計獻策，同時(shí)也為六年級教師提供一個(gè)相互交流、學(xué)習和借鑒的平臺。
老師們，在交流中，針對復習過(guò)程中存在的困惑、有哪些有效的復習方法和經(jīng)驗、學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習成績(jì)提高的有力措施、學(xué)生心理疏導、中心�；驅W(xué)校應為畢業(yè)班提供哪些支持等方面，請各位暢所欲言的談一談。在傾聽(tīng)中，我們了解彼此的酸甜；在思辨中，我們統一工作的思想；在引領(lǐng)中，我們明確今后的目標。
同志們，我們必須打好畢業(yè)班教學(xué)攻堅戰，我相信，我們一定能行，因為我們擁有一個(gè)團結、求實(shí)、敢于拼搏的`團隊；有一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。我們有理由相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！”
朋友們，過(guò)去的成績(jì)是你們拼搏得來(lái)的，凝聚了大家的血汗；未來(lái)的輝煌需要我們大家共同去奮斗。各位為學(xué)校、為學(xué)生的付出，我們有目共睹，記在心上。說(shuō)實(shí)話(huà)，有你們
大家這樣一群愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的同事是我的榮幸。我希望畢業(yè)班老師能夠既努力工作，又能快樂(lè )生活；既有決心，又有方法；既重視知識傳授，又關(guān)心學(xué)生的心理健康。
最后，我代表學(xué)校領(lǐng)導向大家道一聲：您們辛苦了！
我的講話(huà)完畢。謝謝！
校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導、各位教師：
大家好！
首先，我衷心地感謝縣教委、鎮黨委、政府和教辦對我的信任與培養，感謝xx小學(xué)支部、行政一班人和廣大教職工的關(guān)愛(ài)與支持。特別感謝xx—x校長(cháng)為xx小學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻。正是因為徐校長(cháng)的艱辛努力為xx小學(xué)今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎在此，向各位領(lǐng)導、老師們以及我們前任校長(cháng)表示衷心地感謝！
今天，我接受xx小學(xué)校長(cháng)這個(gè)職責，此時(shí)此刻，我想用一位先哲的詩(shī)來(lái)形容我的心情與厚望，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊、學(xué)科知識、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要勝任這一職責，必須付出艱巨的努力。面對xx小學(xué)的歷史、面對領(lǐng)導、師生及社會(huì )的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，書(shū)記那建設和發(fā)展學(xué)校的執著(zhù)理想為我樹(shù)立了榜樣，使我又充滿(mǎn)了信心和激情。有了信心與激情，自然有了自己的一些想法。
一、目標和理念。
我任校長(cháng)一職后，我一直在想：自己的目標是什么？我們將把一個(gè)什么樣的馬坊小學(xué)呈現在社會(huì )、領(lǐng)導和廣大群眾面前？
我們認為必須堅持三個(gè)結合：堅持繼承發(fā)揚xx小學(xué)優(yōu)良傳統與改革創(chuàng )新相結合；堅持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結合；堅持常規工作與教育科育相結合，明確“民主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強�！钡�'辦學(xué)宗旨，使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團結奮爭的師資隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造xx小學(xué)在社會(huì )各界的良好形象。
二、實(shí)施分級分層管理策略。
實(shí)施“書(shū)記、校長(cháng)→副校長(cháng)→教導處→年級組”的分級分層管理策略，明確領(lǐng)導分工細化工作范圍。（具體分工見(jiàn)表）請各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對號入座。
三、加強制度建設，嚴格過(guò)程管理。
沒(méi)有規矩，不成方圓。學(xué)校管理必須實(shí)現從“人治→法治→德治”的重大轉變，屏棄人治，實(shí)施法治，追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校>規章制度，改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。
1、教職工綜合考核制度。（學(xué)校的第一制度），
�、�、綜合表現（師德師風(fēng)、意見(jiàn)建設、突出貢獻等），
�、�、工作業(yè)績(jì)（語(yǔ)數教學(xué)人員、幼兒教師、行政及后勤管理人員），
�、�、教學(xué)常規（教學(xué)人員、管理人員），
�、�、繼續教育（獲獎、聽(tīng)課、評課、公開(kāi)課、學(xué)時(shí)完成），
2、安全工作責任制。
3、師德師風(fēng)督導制度。（強調一下團結同志的問(wèn)題），
“團結就是力量；眾人拾柴火焰高；一根筷子輕輕地被折斷，十根筷子常常扭成團”，這都證明團結的力量。我們將把“團結”作為衡量教師、領(lǐng)導師德師風(fēng)和綜合表現的重要依據納入考核。
4、坐班制度。
5、班級量化管理辦法。
6、教學(xué)常規測查辦法。
7、校產(chǎn)管理制度、財務(wù)管理制度。
各位老師、各位領(lǐng)導，根據上級要求學(xué)校人事制度改革已事在必行。我們今年的工作將是明年人事制度改革的基礎我們支部、行政一班人將在縣教委、鎮黨委、政府、鎮教辦和有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷下，在學(xué)校支部的指引下，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，為提升馬坊小學(xué)的辦學(xué)水平鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有各級領(lǐng)導的關(guān)心，有全校師生的大力支持，我們一定能夠精誠團結、努力奮斗，創(chuàng )造xx小學(xué)更加美好的未來(lái)！
謝謝大家。
校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿8
一、提高認識，增強緊迫感。
一是學(xué)校成立“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)領(lǐng)導小組，召開(kāi)全校教師動(dòng)員大會(huì )，制定實(shí)施方案，分工負責，具體落實(shí)。
二是結合縣“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)，組織全校教師以教研組為單位，開(kāi)展關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量的大討論，真正認識其緊迫性和現實(shí)意義，教師要用新理念、新思維、新做法增強責任意識和質(zhì)量意識。
三是每位教師結合縣、校方案，都要制定出提高教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)的方法措施，并把此項工作的落實(shí)情況作為年度考核的重要內容。
二、抓好師德建設。
一是提高教師的職業(yè)規范意識。根據形勢的要求，學(xué)習“教師職業(yè)道德的特點(diǎn)和功能”、“教師職業(yè)的基本原則”、“教師職業(yè)道德規范”等，通過(guò)學(xué)習讓教師認識到教師職業(yè)的責任感和使命感。
二是提高教師敬業(yè)、樂(lè )業(yè)意識。根據本校實(shí)際，組織教師學(xué)習全國優(yōu)秀師德教師的先進(jìn)事跡，開(kāi)展“鑄師魂、養師德、練師能、為師表”的系列活動(dòng)。教師要樂(lè )學(xué)生之所樂(lè )，憂(yōu)學(xué)生之所憂(yōu)，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
三、抓好教學(xué)常規管理。
1、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的.生命線(xiàn)。領(lǐng)導班子要把主要精力放在教育教學(xué)管理上，利用網(wǎng)絡(luò )監控，巡視檢查等方式，對教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候監管。如發(fā)現有違反常規管理的現象，都要作為教學(xué)事故記錄在案。領(lǐng)導班子每月召開(kāi)一次教學(xué)工作研討會(huì )。
2、教導處要加強對教學(xué)工作的常規檢查與監督，提升整體教師的教學(xué)能力和水平。
主要做法：
一是聽(tīng)。每位領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節。開(kāi)展教師“互聽(tīng)互評課”活動(dòng)，每位教師每學(xué)期不少于10節。每位教師每學(xué)期舉行一次匯報課。
二是查。檢查教師的教學(xué)設計、作業(yè)批改等。每學(xué)期不少于3次。
三是問(wèn)。召開(kāi)學(xué)生、家長(cháng)座談會(huì )，進(jìn)行問(wèn)卷調查，了解教師的教學(xué)情況，及時(shí)反饋四是評。對教師的教學(xué)后記（每學(xué)期不少于課時(shí)的1/3）、教學(xué)反思（每學(xué)期不少于8篇）、教育教學(xué)故事（每學(xué)期不少于2篇）、教學(xué)案例（每學(xué)期不少于1篇）、教學(xué)設計和作業(yè)批改等進(jìn)行展評。
3、教導處研制好教學(xué)質(zhì)量評估細則，建立教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，做好對教學(xué)質(zhì)量的檢測與分析（每學(xué)期抽測1次）。
4、抓好教研組建設和校本教研、校本培訓、校本課程開(kāi)發(fā)等。
5、抓好三型教師的培養。一是市縣骨干教師的培養，通過(guò)出示范課、研討課等不斷改進(jìn)教學(xué)方法。二是青年教師的培養，開(kāi)展“青藍工程”，加快青年教師成長(cháng)的步伐。三是對教學(xué)能力薄弱教師的培養。采勸同伴互助，目標引領(lǐng)”，構建提升平臺。
四、抓好課堂教學(xué)管理。
提出“向40分鐘要質(zhì)量”的口號，充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，開(kāi)展“高緯度有效課堂教學(xué)”活動(dòng)，要求教師做到：
1、把功夫下在課前。
一是在課前的準備上，要求教師做到十備：備課標、備教材、備參考、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)、備輔導、備課程開(kāi)發(fā)和備教學(xué)具。
二是建立“集體備課、共享資源、揚長(cháng)補短、課后反思”的集體備課制度。
三是實(shí)行“一課兩議”制度，針對每單元一節課，課前研討教法，課后反思總結。
2、把力量放在課上。每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，要求教師遵守幾項原則：
一是必須明確本堂課的教學(xué)目標。
二是必須激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。
三是所授知識和技能必須當堂檢查、反饋和鞏固，布置作業(yè)要規范。
3、把輔導加在課后。要求教師對學(xué)困生進(jìn)行耐心輔導。
一是建立學(xué)困生成長(cháng)記錄袋。對學(xué)困生心中有數，教學(xué)中要分層指導。
二是教師利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導，要有補輔記錄。同時(shí)開(kāi)展優(yōu)秀生與學(xué)困生“一幫一、齊進(jìn)步”結對子的活動(dòng)，共同提高。
三是教師要經(jīng)常與學(xué)困生談心，在課上多啟發(fā)，多提問(wèn)，多檢查，對學(xué)生的進(jìn)步要適時(shí)給予肯定和鼓勵。四是注重與家長(cháng)溝通，調動(dòng)家長(cháng)協(xié)助學(xué)生學(xué)習的積極性，以提高學(xué)困生的成績(jì)。
4、班主任要抓好班級建設，組織內容豐富、形式多樣的主題班隊活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，形成良好的學(xué)風(fēng)。
校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導、各位教師：
大家好！
首先，我衷心地感謝縣教委、鎮黨委、政府和教辦對我的信任與培養，感謝xx小學(xué)支部、行政一班人和廣大教職工的關(guān)愛(ài)與支持。特別感謝xx校長(cháng)為xx小學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻。正是因為徐校長(cháng)的艱辛努力為xx小學(xué)今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎在此，向各位領(lǐng)導、老師們以及我們前任校長(cháng)（現在依然是馬小領(lǐng)頭羊的書(shū)記）表示衷心地感謝！
今天，我接受xx小長(cháng)這個(gè)職責，此時(shí)此刻，我想用一位先哲的詩(shī)來(lái)形容我的心情與厚望，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊、學(xué)科知識、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要勝任這一職責，必須付出艱巨的努力。面對xx小學(xué)的歷史、面對領(lǐng)導、師生及社會(huì )的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，書(shū)記那建設和發(fā)展學(xué)校的'執著(zhù)理想為我樹(shù)立了榜樣，使我又充滿(mǎn)了信心和激情。有了信心與激情，自然有了自己的一些想法。
一、目標和理念。
我任校長(cháng)一職后，我一直在想：自己的目標是什么？我們將把一個(gè)什么樣的馬坊小學(xué)呈現在社會(huì )、領(lǐng)導和廣大群眾面前？
我們認為必須堅持三個(gè)結合：堅持繼承發(fā)揚xx小學(xué)優(yōu)良傳統與改革創(chuàng )新相結合；堅持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結合；堅持常規工作與科育相結合，明確“民主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)宗旨，使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團結奮爭的師資隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造xx小學(xué)在社會(huì )各界的良好形象。
二、實(shí)施分級分層管理策略。
實(shí)施“書(shū)記、校長(cháng)→副校長(cháng)→教導處→年級組”的分級分層管理策略，明確領(lǐng)導分工細化工作范圍。（具體分工見(jiàn)表）請各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對號入座。
三、加強制度建設，嚴格過(guò)程管理。
沒(méi)有規矩，不成方圓。學(xué)校管理必須實(shí)現從“人治→法治→德治”的重大轉變，屏棄人治，實(shí)施法治，追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校>，改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。
1、教職工綜合考核制度。（學(xué)校的第一制度），⑴、綜合表現（師德師風(fēng)、意見(jiàn)建設、突出貢獻等），⑵、工作業(yè)績(jì)（語(yǔ)數教學(xué)人員、幼兒教師、行政及后勤管理人員），⑶、教學(xué)常規（教學(xué)人員、管理人員），⑷、繼續教育（獲獎、聽(tīng)課、評課、公開(kāi)課、學(xué)時(shí)完成），2、安全工作責任制。
3、師德師風(fēng)督導制度。（強調一下團結同志的問(wèn)題），“團結就是力量；眾人拾柴火焰高；一根筷子輕輕地被折斷，十根筷子常常扭成團”，這都證明團結的力量。我們將把“團結”作為衡量教師、領(lǐng)導師德師風(fēng)和綜合表現的重要依據納入考核。
4、坐班制度。
5、班級量化管理辦法。
6、教學(xué)常規測查辦法。
7、校產(chǎn)管理制度、財務(wù)管理制度。
各位老師、各位領(lǐng)導，根據上級要求學(xué)校人事制度改革已事在必行。我們今年的工作將是明年人事制度改革的基礎我們支部、行政一班人將在縣教委、鎮黨委、政府、鎮教辦和有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷下，在學(xué)校支部的指引下，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，為提升馬坊小學(xué)的辦學(xué)水平鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有各級領(lǐng)導的關(guān)心，有全校師生的大力支持，我們一定能夠精誠團結、努力奮斗，創(chuàng )造xx小學(xué)更加美好的未來(lái)！
謝謝大家。
校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家、各位與會(huì )的來(lái)賓：
大家好！
首先請允許我代表農五師中學(xué)全體師生感謝專(zhuān)家組一行這兩天來(lái)對我校德育工作的全面評估！
二天來(lái)，各位專(zhuān)家按照評估的有關(guān)要求，站在有利于推動(dòng)和促進(jìn)我校發(fā)展的高度，通過(guò)聽(tīng)、看、問(wèn)、讀四個(gè)環(huán)節，做了深入細致的工作，這種認真扎實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，給我們留下了深刻的印象，讓我們敬佩，讓我們贊嘆。特別是剛才黃迪主任代表專(zhuān)家組，對我們農五師中學(xué)創(chuàng )建兵團德育示范學(xué)校工作做了全面的評價(jià)，情況講的透，問(wèn)題點(diǎn)的準，方向指的明，對我校今后又快又好的發(fā)展，留下了十分寶貴的意見(jiàn)。
多年來(lái)，我校全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)，大家在做一件崇高的事業(yè)，那就是讓我們的學(xué)校更美好，讓我們的教育更有成效。今天的評估意見(jiàn)既是對我們工作的肯定，也是對我們的鞭策。各位專(zhuān)家離校后，我們要把各位專(zhuān)家留下的意見(jiàn)，認認真真落實(shí)到今后的工作中去，并努力做到：一是認真學(xué)習黨和國家辦好義務(wù)教育的方針政策，進(jìn)一步明確和堅定辦學(xué)方向。密切關(guān)注國家的'政策導向，嚴格遵守以德治校、依法治校的方針。二是深刻理解和消化專(zhuān)家組提出的意見(jiàn)。
專(zhuān)家組較高的評價(jià)是對我們的鼓勵；提出的問(wèn)題和建議，為我們今后的發(fā)展指明了方向。三是我們要抓住這次評估難得的機遇，讓學(xué)校的發(fā)展永遠充滿(mǎn)著(zhù)激情。這次評估的結束，正預示著(zhù)下一次更高層次評估的開(kāi)始。辦學(xué)條件的改善，辦學(xué)能力的提高，永遠沒(méi)有終點(diǎn)。絕不能評估結束，刀槍入庫，馬放南山。我們要站在這個(gè)來(lái)之不易更高的起點(diǎn)上，向更高的目標挺進(jìn)。我們一定按照更高的標準要求，利用一切條件，抓住每一次機遇，把學(xué)校發(fā)展好、建設好。
兩天的評估工作，專(zhuān)家們給我們留下了許多關(guān)于學(xué)校改革發(fā)展的指導意見(jiàn)，留下了一筆寶貴的財富，那是專(zhuān)家們對教育的深刻理解，對工作的高度負責，對業(yè)務(wù)的嚴謹精熟。所有的這一切，都將激勵我們在現有基礎上認真學(xué)習，主動(dòng)反思，不斷改進(jìn)，奮發(fā)圖強，同心協(xié)力把農五師中學(xué)辦成一所名副其實(shí)的德育、質(zhì)量、特色、人文化學(xué)校，辦成一所讓學(xué)生喜歡、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓社會(huì )放心的“示范性、有特色、高質(zhì)量”的學(xué)校！
我們相信，有各級領(lǐng)導的關(guān)心、各位專(zhuān)家的指導、社會(huì )各界的支持，全校師生員工的不懈努力，農五師中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好。
在此，讓我們再次感謝評估專(zhuān)家組各位專(zhuān)家的辛勤工作！祝各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導身體健康、工作順利！
謝謝各位！
校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿11
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好！
首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導和全體教師對于你們的到來(lái)表示真誠地歡迎，并對半年來(lái)你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝！利用今天的這個(gè)時(shí)間，一是簡(jiǎn)要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作；二是對學(xué)生的假期生活提幾點(diǎn)要求；三是希望各位家長(cháng)能夠在今后一如既往的支持學(xué)校，參與到學(xué)校教育管理中來(lái)，和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育
本學(xué)期我校能夠繼續堅守“給每個(gè)孩子一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的童年”的辦學(xué)理念，以強師資、上質(zhì)量，構建和諧學(xué)校為工作重點(diǎn)，鑄造學(xué)校文化，打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色，努力把學(xué)校辦成讓社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)意，學(xué)生熱愛(ài)，教師留戀，同行尊重，領(lǐng)導信任做為我們的辦學(xué)目標。
我校在努力創(chuàng )造一流的育人環(huán)境的同時(shí)，也給我們的孩子以一流的教育，使我們的.孩子能夠在教師的關(guān)懷培養下，健康、快樂(lè )的發(fā)展，本學(xué)期我校開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng)，像“生命教育”“逃生演練”“安全教育”“讀書(shū)活動(dòng)”“十要十不要”“書(shū)法繪畫(huà)比賽”“大合唱”“科技活動(dòng)”“第二課堂”“升旗儀式”“中隊會(huì )”等，這些活動(dòng)給我們的孩子提供了展示自己的舞臺，每一次的活動(dòng)對孩子來(lái)說(shuō)都是一次的鍛煉，孩子們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )了學(xué)習，培養了各種能力，提高了綜合素質(zhì)。
在學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)時(shí)，令我們高興的不僅是得到家長(cháng)們的支持，更感欣慰的是很多家長(cháng)也積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，4月16日我校邀請了著(zhù)名教育專(zhuān)家陳忠聯(lián)教授的助手左燕講師，為我校家長(cháng)做了《把成功傳給下一代》的專(zhuān)題報告，有200多位家長(cháng)參加了此項活動(dòng)，報告通過(guò)生動(dòng)鮮活的事例，使教育方法形象化，教育理論淺顯化，受到廣大家長(cháng)的歡迎，正是有了家長(cháng)們的理解、參與、支持和鼓勵，給了學(xué)校穩步向前發(fā)展的原動(dòng)力，也才有了學(xué)校今天跨越式的發(fā)展。
我校不僅得到家長(cháng)的關(guān)注和幫助，更得到了各級領(lǐng)導的高度重視，市區領(lǐng)導經(jīng)常到我校來(lái)指導。
6月22日上午，市教育局政策法規處劉處長(cháng)在區教育局副局長(cháng)吳局長(cháng)及初教科閆科長(cháng)的陪同下，來(lái)到我校進(jìn)行綜合改革工作調研。
領(lǐng)導參觀(guān)了學(xué)校的硬件設施，在聽(tīng)取了張副校長(cháng)的匯報后，并就學(xué)�，F狀如經(jīng)費、師資隊伍建設等方面進(jìn)行了交流，劉處長(cháng)對我校的綜合改革工作給予充分肯定和高度評價(jià)。
有人說(shuō)，學(xué)校只有辦出特色，才有競爭力，才能不斷發(fā)展壯大。此話(huà)不假。我校一直堅定的走特色興校之路，面向全體學(xué)生，全面育人，整體推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。
今年六一前夕我校開(kāi)展了藝術(shù)節活動(dòng)，5月27日成功舉辦了“五月放歌”合唱比賽，鐵西團委副書(shū)記張書(shū)記、區關(guān)工委委員參加了活動(dòng)。本次合唱從宣傳到籌備，到最后演出引起了廣大教師學(xué)生的高度重視，本次活動(dòng)深受學(xué)生的喜歡，他們唱出了音樂(lè )興趣，唱出了少年風(fēng)采，唱響了偉大的革命精神，唱活了紅色的革命情懷。
在藝術(shù)節期間我校還開(kāi)展了硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、繪畫(huà)比賽，5月21日學(xué)校進(jìn)行了書(shū)法、繪畫(huà)展覽，孩子們用稚嫩的小手畫(huà)出了一幅幅美麗的圖畫(huà)，表達了同一個(gè)心聲——祖國我們愛(ài)你！
校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿12
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家中午好。
又一年六年級畢業(yè)時(shí)刻即將來(lái)臨，隨著(zhù)時(shí)間的越來(lái)越推進(jìn)，我們所有任課教師的緊張心情是不言而喻的，下面我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勎覀�(gè)人的想法。
一、班級現狀
我班歷史成因復雜，六年期間先后換過(guò)個(gè)班主任，各科任老師更換更是不計其數，老師的頻繁更換對于學(xué)生的學(xué)習成績(jì)影響的是致命的，想必在座的各位領(lǐng)導同仁也有所體會(huì )。
但即便這樣，作為班主任和數學(xué)科任老師，兩年來(lái)我不拋棄不放棄，努力提升每個(gè)學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，上學(xué)期期末考試，我班參考人數66人，我所任教的數學(xué)科目及格率，優(yōu)秀率，相對于本班歷史最高成績(jì)，本次考試我所任教數學(xué)科目成績(jì)提升了個(gè)百分點(diǎn)。雖然如此，但我深知我班成績(jì)在全縣來(lái)說(shuō)并不理想，畢竟學(xué)生自身資質(zhì)有限，轉學(xué)生學(xué)習成績(jì)良莠不齊，再加之本人初次參與數學(xué)學(xué)科教學(xué)，摸著(zhù)石頭過(guò)河，所以個(gè)人覺(jué)得本班未來(lái)成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)。
二、今后努力方向
在班主任班務(wù)工作方面：
1、高度重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作，嚴格樹(shù)立“安全意識和“質(zhì)量意識”。
2、一如既往發(fā)揚團隊協(xié)作、精誠團結的精神，處理好科任教師的輔導時(shí)間。
教學(xué)方面：
1、認真抓好常規教學(xué)，落實(shí)好教學(xué)“六認真”，真正做到備課為上課服務(wù)、上課為學(xué)生服務(wù)。
2、抓好每一次的.檢測和分析，做好學(xué)生成績(jì)的統計和分析，及時(shí)了解每位學(xué)生的成績(jì)走勢，并因材施教，做好不同層次學(xué)生成績(jì)的提升工作。
3、學(xué)會(huì )欣賞學(xué)生，多贊美學(xué)生。用欣賞的眼光去贊美，激發(fā)學(xué)生的參與意識和競爭意識，使整個(gè)班級充滿(mǎn)生機與活力。
4、樹(shù)立正面典型，發(fā)揚領(lǐng)頭雁的作用。再好的學(xué)生難免也有不足之處，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢利導，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。
5、全力協(xié)調好各科任老師的工作，形成合力加強理解與溝通。要共同樹(shù)立整體思想，要有“一榮俱榮、一損俱損”的意識，作為數學(xué)學(xué)科科任老師，努力把不及格的人數控制在2人之內，優(yōu)秀率提高3個(gè)百分點(diǎn)。針對全科來(lái)說(shuō)，努力將全科合格率提升到80%。
總之，作為班主任和任課教師，我一定會(huì )全心全力，用細心和耐心去教育學(xué)生，用真誠和熱情去感召孩子，滿(mǎn)懷信心為我校的輝煌再做貢獻。
校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，同志們，朋友們：
大家上午好。今天我鎮在這里隆重舉行第32個(gè)教師節慶祝大會(huì )。首先請允許我向一直以來(lái)關(guān)心支持我鎮教育發(fā)展的各級領(lǐng)導及各屆人士表示
衷心的感謝和良好的祝愿。向為高陽(yáng)教育做出貢獻的廣大教師致以節日的問(wèn)候。
過(guò)去的一年，學(xué)校在鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下，以“辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，創(chuàng )高陽(yáng)教育品牌”為目標，強化師資隊伍建設，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，取得了可喜的成績(jì)。然而，所有的成績(jì)已成過(guò)去，面對鎮“十三五”的教育，作為一名基層校長(cháng)，我深感任重而道遠。我深知自己的身上肩負著(zhù)幾百名學(xué)生的求知夢(mèng)想，肩負著(zhù)高陽(yáng)幾百個(gè)家庭的希望。所以我不敢有絲毫懈怠。不管工作中有多少困難，我始終充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)激情。
為此，我要做到：
一是要做一個(gè)有思想的校長(cháng)。身為學(xué)校的引領(lǐng)者和管理者，要靠思想引領(lǐng)學(xué)校，靠思路發(fā)展學(xué)校。一定樹(shù)立大局意識，以身作則，率先垂范，注重學(xué)習，弘揚正氣，為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng )造良好環(huán)境。
二、辦讓學(xué)生感到幸福的學(xué)校。一所學(xué)校，沒(méi)有過(guò)硬的教學(xué)成績(jì)是不行的，但只抓成績(jì)也不能成為名校。要認真落實(shí)“教書(shū)育人、管
理育人、服務(wù)育人”的原則。加強班主任隊伍建設，強化習慣養成教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。努力提升全體師生的幸福指數，全面提高學(xué)生的綜合素養。
三、打造有教育情懷的教師團隊。持續深入開(kāi)展師德教育，堅持每年評選學(xué)校最美教師，搭建課堂教學(xué)大賽平臺。讓更多的.教師通過(guò)參加校內課堂教學(xué)大賽，走向城區、市外。
作為教育工作者，我們真誠地感受到了鎮黨委鎮政府對教育的關(guān)注與支持。尊敬的各位領(lǐng)導，社會(huì )各屆人士，老師們。盡管我們的工作取得一定的成績(jì)，但我深知我們的工作離各級領(lǐng)導和社會(huì )各屆的要求還有差距。最后請允許我代表廣大教育工作者向各級領(lǐng)導及社會(huì )承諾：我們一定不會(huì )辜負各級領(lǐng)導、社會(huì )各屆人士和學(xué)生家長(cháng)的期望，一定會(huì )更加努力的工作，靜下心來(lái)辦人民滿(mǎn)意的教育，立德樹(shù)人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng )高陽(yáng)教育更加美好的明天！
謝謝大家！
校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿14
尊敬的鎮長(cháng)、校長(cháng)、尊敬的各位管理同仁：
大家上午好!
首先感謝教育局黨委對我的關(guān)懷、信任，非常感謝鎮中心學(xué)校教育總支領(lǐng)導多年來(lái)對我的培養和教育，感謝陪伴我成長(cháng)的各位學(xué)校領(lǐng)導、同事們對我的支持和勉勵!正是你們不懈的支持和關(guān)心，成就了我點(diǎn)滴的進(jìn)步!今天能在這里作表態(tài)發(fā)言，讓我充分感受到教育總支領(lǐng)導對我們這次調整和提拔的學(xué)校校長(cháng)的'期望與鼓勵，更感受到自己肩頭的壓力與責任!。
校長(cháng)，對普通人來(lái)說(shuō)是一份耀眼的差事，但對我來(lái)說(shuō)，校長(cháng)不是一個(gè)職位，更不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，而是一個(gè)職業(yè)，是一個(gè)地地道道的為全校師生全程服務(wù)者。此時(shí)此刻，我感到更多的是責任與壓力。我的前任張校長(cháng)率領(lǐng)一班人辛勤耕耘，勇于探索，創(chuàng )造了輝煌成績(jì)。今天，接力棒交到我手中，這是對我的一種考驗、一種挑戰，我已深深感到這種責任的重大，這一任務(wù)的艱巨，這副擔子的份量。面對領(lǐng)導重托，惟有恪盡職守，廉潔自律，勤奮務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，才能不辱使命。我將在中心學(xué)校的領(lǐng)導下，當好這個(gè)班長(cháng)，帶領(lǐng)學(xué)校一班人，充分調動(dòng)一切積極因素，增強全校師生員工的凝聚力，去迎接各種競爭和挑戰!
我決心做好以下五個(gè)方面工作：
一是帶好一個(gè)班子。領(lǐng)導班子要想干事、能干事、干成事，一個(gè)富有影響力、凝聚力、戰斗力的班子是學(xué)校高水平辦學(xué)的基石。
二是引領(lǐng)一支隊伍。要引領(lǐng)教師務(wù)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)，教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，是學(xué)校生存和發(fā)展的源泉和動(dòng)力。
三是營(yíng)造一種氛圍。要營(yíng)造一種積極、健康、向上的文化氛圍，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強校。打造精品教育，樹(shù)立品牌效應，要獎杯更要口碑。
四是弘揚一種精神。教育即是服務(wù)，領(lǐng)導要為教師教育教學(xué)服務(wù)，教師要為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，學(xué)校要為社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，并把這種服務(wù)精神轉化成為愛(ài)和責任，轉化為敬業(yè)和奉獻，滲透在學(xué)校工作的方方面面、各個(gè)角落；從而贏(yíng)得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會(huì )和諧。
五是培養一批學(xué)生。培養德才兼備、身心健康的學(xué)生是我們一切工作的終極目標。帶領(lǐng)全體教師立足自身崗位和教學(xué)實(shí)踐，加大課改力度，構建有效課堂，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，培養核心素質(zhì)。加強與兄弟學(xué)校和外界的交流與聯(lián)系，借鑒名校經(jīng)驗，力爭實(shí)現學(xué)校發(fā)展有成果、高效課堂見(jiàn)實(shí)效、百年樹(shù)人出英才。
各位領(lǐng)導，各位同仁，教育興則百事興，少年強則中國強，未來(lái)的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣著(zhù)不辱使命的決心，堅定快速發(fā)展的步伐，確保我鎮教育教學(xué)工作勇奪第一，創(chuàng )造Xx教育更加輝煌燦爛的明天！
最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導和同仁們身體健康、工作順利！
謝謝大家！
校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿15
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的新任校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
首先感謝局領(lǐng)導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為校長(cháng)，我深深體會(huì )到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時(shí)也感謝陸局長(cháng)對新領(lǐng)導班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來(lái)，歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說(shuō)，寄托和凝聚著(zhù)我一生的教育理想。XX年以來(lái)，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，從一個(gè)三流、混亂的鄉鎮中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉鎮中學(xué)，校長(cháng)功不可沒(méi)。在此，我代表新一屆領(lǐng)導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長(cháng)說(shuō)聲謝謝，感謝陸校長(cháng)對做出的貢獻。一個(gè)好校長(cháng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(cháng)，陸校長(cháng)的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學(xué)習和借鑒。
做為新一屆校長(cháng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績(jì)的同時(shí)，必須冷靜的面對當前的教育形勢，未來(lái)的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動(dòng)的。在此，我提出我的觀(guān)點(diǎn)：勵志、創(chuàng )新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的`潮流，努力創(chuàng )新；我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀(guān)點(diǎn)，為教師創(chuàng )造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的應該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從陸校長(cháng)的手中接過(guò)了這個(gè)重擔，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)假期中，每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自己的建議與要求，我們領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議，教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負南圩父老鄉親對我們的期望，讓學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
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