教育工作表態(tài)發(fā)言
教育工作表態(tài)發(fā)言1
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家下午好！
“市二中搬遷”是市委、市政府確定的“城建新提升新兩年行動(dòng)計劃”項目；“完成二中整體搬遷，創(chuàng )建省四星級高中”，是市委、市政府確定的xxxx年市區改善民生實(shí)事項目�，F在，對于我們來(lái)說(shuō)，就是箭在弦上，不得不發(fā)；只許成功，不許失敗。
去年臘月24夜，我校已經(jīng)召開(kāi)了創(chuàng )建動(dòng)員大會(huì )，本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我們已經(jīng)召開(kāi)四星創(chuàng )建誓師大會(huì )，去年臘月28夜，史立軍市長(cháng)、奚愛(ài)國局長(cháng)到二中調研指導，親切看望創(chuàng )建一線(xiàn)的干部教師，聽(tīng)取了學(xué)校創(chuàng )建工作的簡(jiǎn)要匯報，給全體教師以莫大鼓舞。
下面，我代表xx二中全體師生作表態(tài)發(fā)言。
xxxx年，我們工作的總體原則是：
1.守住基礎基本（教學(xué)質(zhì)量）；
2.突出主題主線(xiàn)（創(chuàng )建四星級高中）；
3.把握節奏節拍（3月份維修工程告一段落、切實(shí)抓好小高考迎考；4月份接受省四星高中評估驗收；5、6月份全面抓好高考迎考；暑期學(xué)校整體搬遷；秋學(xué)期突出素質(zhì)教育項目建設、質(zhì)量提升和教師發(fā)展，全面提升各年級各學(xué)科質(zhì)量水平和常規管理水平）；
4.講究方式方法（充分發(fā)揮黨群組織作用、保證一部分領(lǐng)導力量埋頭抓教學(xué)質(zhì)量和三個(gè)年級組管理，繼續深化扁平化管理措施，充分挖掘各類(lèi)人員的潛力和主觀(guān)能動(dòng)性）。
xxxx年，我們工作的總體要求是：
一、飽含感恩之情。
大領(lǐng)導在今年春節團拜會(huì )上說(shuō)：“感人心者，莫先乎情”。文人情動(dòng)而辭發(fā)，二中人情動(dòng)而行隨。在新的一年里，二中人一定心懷感激，懂得感恩；一定記著(zhù)別人的好處，想著(zhù)別人的難處。我們深深地感謝市委市政府領(lǐng)導，市教育局領(lǐng)導，市教育局各處室領(lǐng)導以及市直各兄弟學(xué)校對二中的關(guān)心指導，并將這種感謝化為工作的動(dòng)力和落實(shí)領(lǐng)導要求的具體行動(dòng)。
二、夯實(shí)質(zhì)量之基。
開(kāi)窗放入大江來(lái)，繼續深化“走出去，請進(jìn)來(lái)”戰略。不斷強化年級組管理和質(zhì)量責任。繼續倡導“四個(gè)一”（向每一節課要質(zhì)量要效益、向每一次作業(yè)要成績(jì)要分數、向每一次考試要進(jìn)步要信心、向每一天活動(dòng)要激情要青春），堅持“培養習慣，打好基礎，喚醒自信，體驗成功”，堅持“教基礎，學(xué)基礎，練基礎，考基礎”。語(yǔ)數外三門(mén)，課本上的題目條條會(huì )做，人人會(huì )做；小學(xué)科“不占、不爭、不掉”，盡量不布置課外作業(yè)，做到堂堂清。強化雙語(yǔ)教學(xué)和數學(xué)專(zhuān)題訓練。強化課外閱讀和作文教學(xué)。全面推進(jìn)“一課一案”和教學(xué)案、作業(yè)校本化。
三、彰顯特色之舉。
1.精心組織“秀出東南，從此啟航”特色活動(dòng)，深化“儀式+”教育。整體搬遷不僅是一次簡(jiǎn)單的搬家，更應該是一次文化的提升，文化的遷徙。我們將把搬遷作為難得的教育資源和德育契機，力求搬出文化、留下印記，走出精氣神，產(chǎn)生影響力。
2.深入開(kāi)展《基于“泰微課”資源應用的高中課堂教學(xué)結構變革研究》課題研究，改革課堂教學(xué)。立足課堂，正確處理“課改”與“改課”的關(guān)系，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)方式的轉型，大力開(kāi)展基于“泰微課”資源應用的高中課堂教學(xué)結構變革研究，讓教學(xué)改革擁抱互聯(lián)網(wǎng)，跑出加速度。
3.深化實(shí)施“行政班+走教”教學(xué)改革。抓好高二小高考科目走班教學(xué)，以?xún)?yōu)異的小高考成績(jì)來(lái)驗證“行政班+走教”的改革成效，繼續擴大試點(diǎn)，向“選師”方向推進(jìn)。
4.全面開(kāi)發(fā)拓展課程。鼓勵本校教師、市級走教名師及社會(huì )名流資源開(kāi)發(fā)“青春飛揚在泓園”拓展課程，建構指向學(xué)生核心素養的'人文素養類(lèi)、科學(xué)素養類(lèi)、體藝健康類(lèi)、國際交流類(lèi)、綜合實(shí)踐類(lèi)等五大類(lèi)的課程體系。
5.突出國際教育和藝術(shù)體育教育。進(jìn)一步發(fā)展和澳大利亞洛瓦拉中學(xué)的友好關(guān)系，與國際最先進(jìn)的教育理念并軌，讓更多的教師和學(xué)生走出國門(mén)。抓好藝術(shù)體育特長(cháng)生、高考生，把藝術(shù)教育、體育活動(dòng)實(shí)實(shí)在在地延伸到每個(gè)班級，讓校園“時(shí)時(shí)有歌聲，天天有活動(dòng)，人人有精神”。
四、使出洪荒之力。
要發(fā)揮團結之力。天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬(wàn)事興，上下同欲者勝。要使出最大之力、持續之力，還要借助外部之力（包括兄弟市直學(xué)校校長(cháng)的人脈資源）。
對于創(chuàng )建迎評工作，我們已經(jīng)將任務(wù)具體分解到11個(gè)工作小組，11個(gè)工作組已經(jīng)全面展開(kāi)工作，春節前后11個(gè)工作組已經(jīng)分別召開(kāi)了協(xié)調會(huì )、推進(jìn)會(huì )、交流會(huì )，地無(wú)分南北，人無(wú)分老幼，全校動(dòng)員，全員動(dòng)手，全體參與的濃郁創(chuàng )建氛圍已經(jīng)形成，我們力求體現的迎評樣式是：新校區維修展現新面貌，老校區迎評主打特色牌；主題德育表現儀式+，課堂教學(xué)彰顯新結構，教學(xué)管理呈現走班制，拓展課程體現精氣神，體育藝術(shù)展示多樣化，后勤接待注重小細節，匯報總結視頻文字并舉富有沖擊力。
作為校長(cháng)，我現在的工作壓力無(wú)法表達，個(gè)中滋味只自知。但是，正如古人所說(shuō)：天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。只要精神不滑坡，辦法總比困難多�？傮w而言，目前xx二中正面臨難得的發(fā)展機遇，因時(shí)而動(dòng)、順勢而為，已經(jīng)成為我們每一個(gè)二中人的自覺(jué)行為。
請領(lǐng)導和同志們放心，二中人一定抓住機遇，乘勢而上，不負眾望，實(shí)現夢(mèng)想，為在xx老城區辦一所歷史底蘊深厚、現代氣息濃郁、教育質(zhì)量上乘的普通高中而不懈奮斗！
謝謝大家！
教育工作表態(tài)發(fā)言2
各位領(lǐng)導，各位同志：
我今天表態(tài)發(fā)言的題目是：我們的根在哪里，本在何處？
我是去年8月下旬來(lái)到基教處的�；烫幍穆毮�，我歸納了一下，主要包括這樣四個(gè)方面：
一是負責全市義務(wù)教育、普高教育、學(xué)前教育、特殊教育的統籌管理；
二是負責德育、學(xué)校常規管理、規范辦學(xué)、課程改革、教學(xué)用書(shū)管理、質(zhì)量檢測、學(xué)籍管理等；
三是組織、指導基礎教育階段學(xué)校體制改革、布局調整和招生制度改革、教學(xué)信息化建設等；
四是指導、檢查市直屬基礎學(xué)校工作，負責市直屬基礎教育學(xué)校年度綜合考評。
從職能上看，似乎市直教育工作最多僅占我們全部工作的四分之一。但在今天這樣一個(gè)會(huì )議上，局領(lǐng)導為什么選擇我們基教處做表態(tài)發(fā)言呢？
我思考的答案，也就是我今天發(fā)言題目的答案：因為我們的根在市直學(xué)校，本在市直教育。古人說(shuō)，民為邦本，本固邦寧。同樣的道理，市直教育就是我們市教育局的執政之本、工作之要，這個(gè)基本、根本的工作做扎實(shí)了，我們指導、管理全市教育工作就有了足夠的底氣和資本。特別是市直學(xué)校管理體制調整之后，我們基教處更應該增強這樣的認識，將一大半的精力投入到市直教育工作中去，否則，我們就沒(méi)有資本去指導、管理全市基礎教育工作。這樣想來(lái)，局領(lǐng)導要求我們做表態(tài)發(fā)言，就是情理之中的事了。我個(gè)人認為，實(shí)際上這也就是，在全市年度教育工作會(huì )議尚未召開(kāi)之際，市教育局今天就在這里隆重召開(kāi)市直教育工作會(huì )議的原因所在。
經(jīng)過(guò)我們基教處全體同志的熱烈討論，我們基教處在今年市直教育工作中，將努力做到三個(gè)“更加”。
一、態(tài)度更加自覺(jué)。
正因為市直教育的特殊地位，我們將態(tài)度更加自覺(jué)，精力更加集中，切切實(shí)實(shí)把市直教育這塊自留地種好、管好。就是一些改革舉措也將首先在市直學(xué)校進(jìn)行嘗試，待試驗成功后，再推廣到全市。真正使市直教育成為我們的'責任田、試驗田和高產(chǎn)田。
二、作風(fēng)更加深入。
我們將按照奚局長(cháng)要求的那樣，一切圍繞學(xué)校轉、一切圍繞教師轉、一切圍繞學(xué)生轉、一切圍繞教學(xué)轉。正常深入學(xué)校，深入課堂，深入一線(xiàn)，一邊當好小學(xué)生，做到“干中學(xué)”；一邊蹲下身子，解剖麻雀，與校長(cháng)、教師一道研究問(wèn)題，尋求辦法，做到“學(xué)中干”。特別是工作方式要少一些布置式、命令式，多一些協(xié)商式、發(fā)現式，努力把鮮活的經(jīng)驗培育為全局的特色，把細小的改革放大為面上的創(chuàng )新。
教育工作表態(tài)發(fā)言3
一、基本情況
20xx—20xx學(xué)年，全鎮共有校點(diǎn)6所，其中完小兩所，學(xué)生共計1234人。其中，學(xué)前班60人，一年級239人，二年級189人，三年級220人，四年級181人 ，五年級164人，六年級181人。
20xx—20xx學(xué)年，**鎮小學(xué)六年級在全市統測中，教學(xué)質(zhì)量取得一定的成績(jì)，語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)科目獲得縣級第二名，科學(xué)科目獲縣級第五名，三科綜合為縣級第三名。雖然六年級成績(jì)在前列水平，但是其他年級在全縣質(zhì)量檢測中處于中間水平，個(gè)別科目甚至處于后位，與我們的期望差距較大。目前學(xué)�？傮w的發(fā)展不盡人意，對于抓管理，促質(zhì)量工作非常緊迫，發(fā)展存在很大的隱患。
二、原因分析
1、沒(méi)有引領(lǐng)好我校教師認清當前的形勢，提高政治思想素質(zhì)、轉變工作作風(fēng)，勤研、善教，樂(lè )教。
2、行政班子對教學(xué)管理督促檢查要求不力，對于教育教學(xué)常規的執行還不到位；深入教學(xué)一線(xiàn)交流指導少、督查少；部分班子成員有待提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，做好帶頭作用。
3、學(xué)校管理對教學(xué)質(zhì)量的提高認識不足，辦學(xué)沒(méi)有特色，沒(méi)有長(cháng)遠發(fā)展規劃意識。滿(mǎn)足于近年取得的小成績(jì)，裹足不前，以人員老化，素質(zhì)弱化，心理墮化為借口，缺乏積極進(jìn)取的精神。
三、提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施
1、抓管理，促質(zhì)量。學(xué)校管理工作重點(diǎn)突出德育為先、安全為基、質(zhì)量為本的理念。落實(shí)市縣會(huì )議精神，以四項制度”為依據，落實(shí)教育教學(xué)管理。
2、抓好師德師風(fēng)建設， 正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)，讓學(xué)校管理發(fā)展風(fēng)清氣正。
3、加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，向課堂40分鐘要質(zhì)量。組織教師加強對新課標的學(xué)習，認真把握課標精神，提高課堂效率，講、議、練有機結合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性，提高學(xué)生的學(xué)習效率。
4、加強常規管理，增強質(zhì)量強校意識，做好月測抽擦制度；堅持做好單元、期中、期末公正測評工作。做好成績(jì)進(jìn)步學(xué)生的表彰獎勵，激發(fā)學(xué)生高昂的學(xué)習發(fā)展興趣。
5、加強對教師備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導、評價(jià)、輔差、培優(yōu)等督促檢查工作。
6、加強教育科研工作，做好課題研究，開(kāi)展好教研活動(dòng)。組建骨干教師團隊，以省級、縣級、校級骨干教師為龍頭，開(kāi)展好研討活動(dòng)，上好研討課、示范課、指導課；抓好老、中年教師常規工作落實(shí)；培養好青年教師、入職教師，提高從教能力。
7、繼續推進(jìn)每學(xué)期不少于2次的各村小學(xué)督導檢查制度，督促各村小學(xué)抓好安全、養成教育、綠化美化工作，創(chuàng )建平安校園，和諧校園。
8、打造辦學(xué)特色，繼續強力推進(jìn)學(xué)生每天30分鐘的'課外閱讀實(shí)施督查，拓展學(xué)生知識面，夯實(shí)基礎，推進(jìn)可持續性發(fā)展。
9、加強校園文化建設，結合實(shí)際，因地制宜，讓學(xué)校發(fā)展有新的亮點(diǎn)呈現。
10、開(kāi)展好豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展。
總結過(guò)去，留下諸多遺憾；展望未來(lái)，希望和困難并存。學(xué)校管理發(fā)展任重道遠，但我們堅信，在教育局領(lǐng)導的堅強領(lǐng)導下，在各級各部門(mén)的關(guān)心支持下，我鎮全體教師一定以腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，的精神，為**教育再上新臺階而努力奮斗！
教育工作表態(tài)發(fā)言4
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁們：
大家好!很高興有這次和大家共同交流的機會(huì )。教體局——和鄉黨委政府領(lǐng)導——在百忙之中，也參加了會(huì )議，這既是教體局和茶店鄉黨委政府對教育工作的重視，也是領(lǐng)導對我們的關(guān)心和支持，使我們倍受鼓舞。剛才聽(tīng)了陳校長(cháng)的工作報告，深受啟發(fā)，令人振奮，報告描繪出了茶店鄉教育的宏偉藍圖，使我們進(jìn)一步明確了今后工作的目標和方向，同時(shí)又對我們每一位教育工作者寄予了殷切的期望，我們深感肩上的責任重大。去年下學(xué)期，我分管鄉一中的教導處和九年級工作，時(shí)間不長(cháng)，也沒(méi)有什么先進(jìn)的經(jīng)驗，在我的發(fā)言中有不當之處懇請各位諒解和批評。
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，教導主任的基本任務(wù)就是處理教導工作，實(shí)施教學(xué)管理，督促全體教師完成教學(xué)任務(wù)，其落腳點(diǎn)在提高教學(xué)質(zhì)量。我時(shí)刻銘記自己所處的位置，經(jīng)常深入工作一線(xiàn)，深入師生生活學(xué)習中，了解師生的思想動(dòng)態(tài)，熱情服務(wù)，及時(shí)辦事，從不拖拉，對于工作中遇到的困難不等不靠，積極想辦法解決，自己能做的事盡量獨立完成，不給領(lǐng)導、同事增加麻煩。做到：
�、俅笫轮v原則，小事講感情。
�、谝怨ぷ鳛橹�，以大局為重，不計較個(gè)人得失。
�、壅覝首砸盐恢�，做到不越位，不越權，不拆臺。弄清自已所分管的工作的職責，知道自己是干什么的。
�、苤v究工作方法，增強協(xié)作精神，學(xué)校領(lǐng)導之間多溝通多交換意見(jiàn)，多反思，多作一些自我批評。
�、輳娀⻊�(wù)意識，堅持以人為本，為教師為教學(xué)服好務(wù)，相信教師、尊重教師。
為搞好九年級教學(xué)工作，重點(diǎn)做到以下幾點(diǎn)：
一、虛心向上屆九年級學(xué)習，學(xué)習他們團結一致的工作作風(fēng)、學(xué)習他們勤奮實(shí)干的吃苦精神、學(xué)習他們比學(xué)趕幫不甘落后的進(jìn)取思想。
二、充分調動(dòng)全年級老師的工作積極性，進(jìn)一步加強老師的大局意識、整體意識的教育，使大家心往一處想，勁往一處使，確保常規工作，完成學(xué)校的常規管理目標。
三、向教學(xué)管理要質(zhì)量，充分發(fā)揮備課組的作用，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
1、各備課組要對照上屆的中考成績(jì)，找差距，訂目標，訂措施;
2、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)要深入課堂研究學(xué)情，每周至少要有一節課的聽(tīng)課記錄;
3、通過(guò)上教學(xué)研討課來(lái)找教學(xué)的差距，提高課堂教學(xué)效率。
四、加強班級教學(xué)管理，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的'班級核心作用。
五、加強對尖子生的教育和培養，要腳踏實(shí)地開(kāi)展尖子生學(xué)習競賽活動(dòng)，調動(dòng)他們的積極性，造就一批尖子生，形成一個(gè)尖子生群體優(yōu)勢。在教學(xué)管理方面，要求教師根據尖子生的特點(diǎn)，查漏補缺，精心輔導，當堂檢測確保培優(yōu)補缺落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，20年中考戰斗的沖鋒號已經(jīng)吹響。新的起點(diǎn)，新的任務(wù)更需要我們充滿(mǎn)新的激情。請各位領(lǐng)導放心，請全體同仁放心，請茶店鄉三萬(wàn)多父老鄉親放心，既然選擇了這條路，便只顧風(fēng)雨兼程，新學(xué)期我們一定嚴格要求自己，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，積極投身到工作中去。有茶店鄉黨委政府的親切關(guān)懷，有以陳校長(cháng)為首的中心學(xué)校的科學(xué)決策，有鄉一中李校長(cháng)的堅強領(lǐng)導，我愿和大家一起，用鋼鐵般的意志養蓬勃朝氣、養昂揚銳氣、養浩然正氣，在這個(gè)平凡而又崇高的崗位上，用追求和奮斗體味人生的壯麗，為我校20__年中考再立新功，再創(chuàng )輝煌。
謝謝!
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