- 相關(guān)推薦
初中學(xué)校教研工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中學(xué)校教研工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)校教研工作計劃1
一、指導思想：
以溫州育英國際實(shí)驗學(xué)校初中分校20xx-----20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作要點(diǎn)為指針，堅持“以學(xué)生為本”和“以育人為本”的教育教學(xué)理念。在教導處的領(lǐng)導下，繼續認真學(xué)習新基礎教育理論，繼續加強“提高教學(xué)效率的途徑”的實(shí)踐研究，并以課題“提高課堂教學(xué)的有效性”研究為切入點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為我校整體教學(xué)水平的提高而努力奮斗。
二、具體措施：
（1）本期數學(xué)教研組工作主題
樹(shù)立“一切為了學(xué)生的主動(dòng)、健康發(fā)展”的教育理念，我們數學(xué)教研組在本學(xué)期繼續實(shí)施“價(jià)值提升”、“重心下移”、“結構開(kāi)放”、“過(guò)程互動(dòng)”、“動(dòng)力內化”這五個(gè)分支組成的數學(xué)教研組的主題。
（2）抓常規管理，向管理要質(zhì)量。
在執行常規管理的過(guò)程中要做到備好大綱、教材、教具、學(xué)具，更要備好學(xué)生；要明確教學(xué)目標要求、教材重難點(diǎn)、教學(xué)步驟、板書(shū)設計、作業(yè)設計；要精心選擇例題作業(yè)；要培養學(xué)生自學(xué)能力、動(dòng)手能力、思維能力。教研組每學(xué)期兩次檢查組內教師的備課筆記、學(xué)生作業(yè)、課堂筆記和輔優(yōu)補差記錄。
（3）關(guān)注課堂，向四十分鐘要質(zhì)量
認真貫徹“關(guān)注細節，生成智慧”的教學(xué)原則，真正落實(shí)“教師工作的重點(diǎn)在課堂，學(xué)校質(zhì)量的源頭在課堂”。
在課堂教學(xué)過(guò)程中，從“還”給學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的“時(shí)間”、“空間”、“工具”“提問(wèn)權”、“評議權”，真正把走向建立師生積極、有效和高質(zhì)量的多向互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程從口號變成行動(dòng)。
（4）以課題研究為切入點(diǎn)，推進(jìn)課堂改革
研究課堂教學(xué)改革，圍繞數學(xué)組的區級立項課題《數學(xué)課堂教學(xué)有效性研究》實(shí)踐研究，開(kāi)展課堂教學(xué)方法的實(shí)踐研究，并逐步完成課題的階段性結題工作。
a．在“課堂教學(xué)中，影響師生有效互動(dòng)的相關(guān)因素”分析報告下，指導全體教師和學(xué)生進(jìn)行反思性教學(xué)矯正。
b．在實(shí)踐和研究的基礎上，歸納整理出“課堂教學(xué)中，師生有效互動(dòng)主要方法策略及組織形式”、“課堂教學(xué)中，師生有效互動(dòng)評價(jià)原則或標準”。
（5）．抓起始，抓薄弱，抓畢業(yè)；提高整體質(zhì)量
培養良好的學(xué)習習慣，對初一和初二的學(xué)生至關(guān)重要，使他們形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，一定要培養他們的競爭意識，有“你追我趕”的'比學(xué)風(fēng)格。
初三備課組教師加強課堂教學(xué)、中考試題的研究，努力做到教學(xué)形式多樣化，活躍課堂氣氛，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性，以提高優(yōu)良率和及格率，以確保畢業(yè)考和升學(xué)考中取得較好成績(jì)。
（6）．注重課后輔優(yōu)，讓競賽成績(jì)成為一面招牌
各備課組落實(shí)好輔優(yōu)計劃，針對性要強，課前必須要有充分的準備，做到真正意義上的輔優(yōu)，即給學(xué)有余力的部分學(xué)生創(chuàng )造條件，培養一些數學(xué)尖子，在今年的全省數學(xué)兩次數學(xué)競賽中爭取獲獎并有突破性，初一和初二的培優(yōu)班要切實(shí)地完成資料的整理以及優(yōu)生的針對性補差工作，輔導老師要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，從基礎、從學(xué)習態(tài)度上補起，要注重培養他們的自信心，注意做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中。
附：初中數學(xué)教研組20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期行事歷
時(shí)間主要工作備注
第一周2.6---2.12開(kāi)學(xué)工作
第二周2．13---2.19計劃制訂各年級數學(xué)優(yōu)生輔導啟動(dòng)
第三周2.20---2.26數學(xué)組全體會(huì )議通過(guò)教研組計劃
數學(xué)競賽輔導老師座談會(huì )
第四周2．27---3.5初三數學(xué)競賽選拔賽
第五周3.6-----3.12月考數學(xué)小組課題組成員會(huì )議
3．12省數初中學(xué)競賽第一試
第六周3.13------3.19小組公開(kāi)課（孫維均鮑劍峰朱貴春）
數學(xué)組全體會(huì )議
第七周3.20------3.26小組公開(kāi)課（熊水林經(jīng)敏顧小兵趙長(cháng)華）
上交：區教學(xué)論文評比
第八周3.27------4.24．2省數初中學(xué)競賽第二試
第九周4.3-------4.9各年級數學(xué)優(yōu)生測試
小組公開(kāi)課“復習課”（李志紅陸曉欣付偉杰）
第十周4.10-------4.16月考期中考試準備
初中學(xué)校教研工作計劃2
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習，提高物理教師理論素養
1、仔細研究最新的《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和《中考指導意見(jiàn)》，并閱讀與綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習、課程改革與課程評價(jià)等各類(lèi)課程改革相關(guān)的材料。
2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習交流，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
二、按物理課程標準，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益
1、本學(xué)期教學(xué)研究?jì)热葜饕牵?/p>
�。�1）優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；
�。�2）構建教學(xué)模式，重視物理知識的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué)；
�。�3）我們應該積極推動(dòng)研究性學(xué)習和綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，重視科學(xué)探究教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。
�。�4）學(xué)習新課程標準下的教學(xué)要求，探索提高課堂教學(xué)效益的方法。
2、加強教學(xué)常規調研，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。
3、每個(gè)學(xué)期，我們組織每位教師上一堂示范課和教學(xué)研究課。具體的時(shí)間安排待定。所有組員都必須全程參與這個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)期間，聽(tīng)課的老師將針對公開(kāi)課發(fā)表意見(jiàn)，并指出存在的問(wèn)題，找出改進(jìn)的方法。
授課老師做好記錄，力求做到實(shí)處，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
三、加強物理實(shí)驗，培養學(xué)生能力
物理教學(xué)中，實(shí)驗是不可或缺的一部分。新課標要求學(xué)生的探究能力更高，因此在每個(gè)實(shí)驗環(huán)節，包括演示實(shí)驗、學(xué)生實(shí)驗、學(xué)習過(guò)程中的小實(shí)驗和課后的小制作，都需要精心安排。通過(guò)實(shí)驗，學(xué)生可以觀(guān)察現象、提出問(wèn)題、總結結論，并聯(lián)系生活實(shí)際，留意身邊的數據和重大事件，以體現時(shí)代性、開(kāi)拓性、實(shí)踐性、導向性和探究性。
四、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要注重加強學(xué)生的基礎知識和能力培養。為此，老師應該采用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，關(guān)注知識的形成過(guò)程，同時(shí)重視學(xué)生思維能力的培養，努力提高他們的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。此外，我們還要積極進(jìn)行復習教學(xué)研討活動(dòng)，與同事共同研究歷年的中考試卷，交流復習經(jīng)驗，明確復習方向，共同努力提高學(xué)生在中考物理科目上的`成績(jì)。相信通過(guò)大家的共同努力，我們一定能夠在中考物理科目上取得新的突破。
五、其它工作
1、積極參加物理專(zhuān)業(yè)各種培訓，特別是有關(guān)中考動(dòng)向的會(huì )議；
組織教師撰寫(xiě)論文，進(jìn)行評選。
2、精心組織課外興趣小組活動(dòng)，積極激勵學(xué)生參與今年秋季的初中應用物理知識競賽，同時(shí)負責輔導和組織工作。
3、做好初三理化生實(shí)驗操作考查的相關(guān)工作，完成教育局和教研室布置的其它工作。
初中學(xué)校教研工作計劃3
一、指導思想
根據今年區教研室工作會(huì )議精神，以面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育，加強教育、教學(xué)管理，深化教育、教學(xué)改革，轉變觀(guān)念為主線(xiàn)，結合中考模式，重點(diǎn)抓好學(xué)校教研教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，狠抓重點(diǎn)，常查環(huán)節，努力完成學(xué)校制定的教學(xué)目標。
二、具體工作安排
本學(xué)期的主要工作重點(diǎn)是推動(dòng)課程改革和高效教室的建設，全面提升歷史教學(xué)和教研質(zhì)量。同時(shí)，我們還將加強對中考的研究，注重信息交流，不斷提高我校歷史學(xué)科在中考中的水平，積極配合學(xué)校做好各項工作。
1、制定落實(shí)教研活動(dòng)計劃
清晰確定學(xué)期工作重點(diǎn)，集中精力提升教學(xué)質(zhì)量，尤其是九年級歷史課程。根據學(xué)校制定的中三教學(xué)目標，積極配合學(xué)校的教育和教學(xué)管理，注重提高課堂效率，同時(shí)將注意力放在細節落實(shí)上。
�、偻晟苽湔n組工作，每周一次，常交流、多研究，特別是對中考信息的采集、研究分析。
�、诮Y合學(xué)校月考制度，我們需要積極開(kāi)展平時(shí)測試工作，認真地且及時(shí)地批改試卷。尤其要重點(diǎn)關(guān)注那些學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生，進(jìn)行面對面的批評和指導。同時(shí)，我們要借助分析和總結的`方法，找出學(xué)生學(xué)習中的薄弱點(diǎn)，并做好查漏補缺的工作。
�、弁M教師認真完成聽(tīng)課計劃，每周聽(tīng)一到二節課。教研組長(cháng)、備課組長(cháng)每學(xué)期不少于30節。
2、加強備課組活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期教研活動(dòng)的一個(gè)重要任務(wù)是利用集體備課豐富教室教學(xué)。為了九年級的復習工作，我們需要認真組織備課，將教學(xué)過(guò)程分解，并從細節處入手，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時(shí)，我們需要精選資料和試題，以確保教學(xué)內容的精準性和有效性。
3、抓好教室教學(xué)，活躍教室氣氛，提高教室效率
本學(xué)期我們將緊緊圍繞素質(zhì)教育，專(zhuān)注提升教室的即時(shí)效率。我們將充分利用“班班通”平臺，進(jìn)行日常教學(xué)管理和溝通，并采取開(kāi)設研究課和隨堂聽(tīng)課等多種形式，以"嚴謹、精確、活躍、實(shí)用、高效"為目標來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，確保學(xué)生能夠在每一堂課中都有所收獲，不斷取得進(jìn)步。我們相信通過(guò)這些努力，教室的效率會(huì )得到顯著(zhù)提高。
�、匍_(kāi)設九年級歷史復習研討課。從能力角度出發(fā)，將基礎知識與能力培養相結合，培養學(xué)生的解題能力和分析問(wèn)題能力。
�、诮Y合學(xué)校的“日賽課”，有計劃的進(jìn)行教學(xué)研討。
4、展開(kāi)課題研究，深化教育教學(xué)改革
教研組將繼續展開(kāi)對“先學(xué)后教當堂訓練”課題的深層次研究。在實(shí)際教學(xué)進(jìn)一步進(jìn)行探討，同時(shí)落實(shí)細節，明確各人分工，分階段按計劃實(shí)施。在過(guò)程將對階段性研究進(jìn)行總結，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)研究并解決，適當調整研究計劃。學(xué)期中或結束時(shí)，針對課題研究進(jìn)行經(jīng)驗交流總結。為課題的結題做好充分的準備。
5、落實(shí)月考制度，做好成績(jì)分析
作為階段教學(xué)評估的一種手段，可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，評估教學(xué)效果。在進(jìn)行成績(jì)分析時(shí)必須要仔細入微，全面觀(guān)察。
�、僬J真出好每一份試卷。備課組集體研究，精選試題，突出重點(diǎn)，難易適度。
�、谡J真批改、認真分析、認真評講，做好成績(jì)統計。找出學(xué)生學(xué)習的薄弱之處，完善教室教學(xué)。
�、勖芮凶⒁獠钌�、優(yōu)生的流向。通過(guò)測試發(fā)現差生，重點(diǎn)進(jìn)行原因分析、方法指導。
6、進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。
在日常的教學(xué)實(shí)際中，不斷的充實(shí)自己博客的內容，及時(shí)上傳資源，以達到資源共享。
初中學(xué)校教研工作計劃4
一、指導思想：
本學(xué)期數學(xué)組教研工作將圍繞我校開(kāi)展的課程改革實(shí)驗和教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)展開(kāi)。我們的主要目標是提高初中數學(xué)教學(xué)的優(yōu)秀率和合格率，通過(guò)認真搞好教學(xué)研究和有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師和學(xué)生共同發(fā)展。為了實(shí)現這一目標，我們將切實(shí)加強教研組建設，提高課堂教學(xué)效率。同時(shí)，我們也會(huì )總結經(jīng)驗、發(fā)揮優(yōu)勢、改進(jìn)不足，匯聚全組教師的工作力量和創(chuàng )造力，努力讓我們的數學(xué)教研組煥發(fā)出新的生機與活力。針對本組的實(shí)際情況，我們制定了本學(xué)期的教研組工作計劃。
二、本學(xué)期主要工作：
（一）認真學(xué)習新課程標準，提高教師自身素質(zhì)。
1、按教務(wù)處統一部署，開(kāi)學(xué)初組織本組教師認真學(xué)習數學(xué)教學(xué)的新課程標準。
組織學(xué)科教師圍繞新教材認真討論，將學(xué)習所得用以指導教學(xué)工作。
2、在學(xué)習理論的同時(shí)，我們要堅持進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。組織全組教師根據九年級教材的特點(diǎn)，展開(kāi)討論并分享教材教法，相互交流經(jīng)驗以便相互學(xué)習，互相取長(cháng)補短，并共同提高。
�。ǘ┘訌娊萄薪M的常規管理。
經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。開(kāi)學(xué)初，期中以及期末對各教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次，以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
�。ㄈ┨岣呓萄匈|(zhì)量，切實(shí)開(kāi)展校本教研。
以學(xué)校教研組、備課組為單位，切實(shí)組織好常規教研，理論學(xué)習，說(shuō)、講、評要有實(shí)效，各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用，加強常規教學(xué)的研究。堅持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規教學(xué)中使全組達到統一進(jìn)度，集體備課，根據各班不同情況編寫(xiě)教案，布置練習，統一考試。堅持每周一次的備課教研，重點(diǎn)研究教材，教法，備課，練習，考試和評點(diǎn)。按學(xué)校要求，每次教研會(huì )，須有主講并做好會(huì )議記錄，以存資料，以備檢查。提倡相互聽(tīng)課，相互學(xué)習，相互幫助。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽(tīng)課節數按學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開(kāi)課，聽(tīng)課后認真評議，就教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思。
�。ㄋ模┘訌娰Y料建設。
我們備課組要編寫(xiě)或選擇符合本校實(shí)際情況、適應課堂教學(xué)，并受到學(xué)生歡迎的上課和訓練檢測資料。九年級要完成九年級全年大部分教學(xué)任務(wù)以及第一輪和第二輪復習資料的準備工作。各年級單元考試和綜合考試要求不僅要針對中考，還要符合學(xué)生的實(shí)際情況。我們以學(xué)生為中心，以考綱為重點(diǎn)，以培養學(xué)生能力為前提，以適應中考變化為目標。為了適應學(xué)生的實(shí)際情況，我們還要摸索出適合的小單元檢測資料，并進(jìn)行電腦備份，以便選用和資源共享。在教學(xué)過(guò)程中，每位教師都應該抽空將平時(shí)的教學(xué)心得記錄下來(lái)，形成文字材料，為自己和備課組積累教學(xué)經(jīng)驗。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展課題研究
不斷地向學(xué)生灌輸正確的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法是非常重要的。學(xué)習態(tài)度的好壞直接影響學(xué)習的主動(dòng)性和刻苦程度，我們要讓學(xué)生從“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。而學(xué)習方法的好壞則決定了學(xué)習是否能夠取得成效，教師不僅應該教給學(xué)生學(xué)習方法，還要引導他們自己總結和積累方法。我們要把重心放在培養學(xué)生“獨立思考”和“探究學(xué)習”的能力上。此外，還要重視學(xué)生的數學(xué)素養培養。在教改方面，九年級的教學(xué)研究和教育改革主要集中在提高學(xué)生的`數學(xué)素養和應試能力上。我們要著(zhù)重將學(xué)生引導到正確的學(xué)習軌道上，并且嘗試培養他們的自學(xué)能力。我們將以培養優(yōu)秀學(xué)生和幫助后進(jìn)生迎頭趕上為教改的突破口，同時(shí)要關(guān)注農民工子女的教育問(wèn)題。我們要用鼓勵來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，用贊賞來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花。鼓勵各位教師根據所教學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況，確定自己的教改課題。
�。├^續開(kāi)展培優(yōu)輔差第二課堂活動(dòng)
為了提升學(xué)生的學(xué)習效果，我們可以針對表現較好的學(xué)生安排每周一次的提高輔導活動(dòng)，確定參與人數、時(shí)間和內容。同時(shí)，對于學(xué)習困難的學(xué)生，每次小單元考試后及時(shí)發(fā)現并進(jìn)行補充和彌補，持續幫助他們逐漸提高�？傊�，在教研組內我們應該加強合作交流，充分發(fā)揮集體效能。教師之間要建立積極互助的伙伴關(guān)系，增強在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作，共享教學(xué)資源，形成教研團隊的合力，從而盡快提升整個(gè)教研組的教學(xué)水平。
初中學(xué)校教研工作計劃5
一、形成良性競爭機制，切實(shí)抓好兩個(gè)隊伍建設
本學(xué)期，我們學(xué)校早早開(kāi)始籌劃，提前安排各項工作。在暑假前，我們就確定了新一屆中層領(lǐng)導干部和九年級任課情況，以便在新學(xué)期開(kāi)展工作時(shí)能夠有序進(jìn)行，順利推進(jìn)學(xué)校各項事務(wù)。這樣的開(kāi)局為我們學(xué)校的工作打下了堅實(shí)的基礎。
1、抓好教師隊伍建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
新學(xué)期，我們將繼續抓好教師隊伍建設工作。一是要組織好教研組活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科教研，形成濃厚的教科研氛圍，努力實(shí)現"觀(guān)課—議課—交流—反思—教研"的良性循環(huán)。二是要爭做學(xué)習型教師，要充分利用一切可以利用的時(shí)間，牢牢把握每一次學(xué)習培訓的機會(huì )，學(xué)習教法、鉆研教材，努力適應初中階段各年級的教學(xué)任務(wù)，形成良性競爭機制。三是要努力改變陳舊的課堂教學(xué)模式，認真學(xué)習洋思等中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗，先學(xué)后教，精講精練，不斷提高課堂教學(xué)效益。四是要認真開(kāi)展好師德建設月活動(dòng)，按照省教育工會(huì )《關(guān)于在全省教職工中開(kāi)展師德建設教育月活動(dòng)的通知》精神，組織廣大教師深入學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，不斷提高師德水平。
2、抓好班主任隊伍建設，強化班級育人體系。
學(xué)校管理的根基在班級，班級管理的根本在班主任。一個(gè)好的班主任，必定能夠帶出一個(gè)好的班級。因此，加強班主任隊伍建設，提高班級管理水平，強化班級育人體系，是搞好學(xué)校一切工作的前提。新學(xué)期，各位班主任要盡快熟悉班級情況，組織責任心強的同學(xué)成立班干部隊伍，指導好班級工作的開(kāi)展。各位班主任要及時(shí)把班級管理中好的經(jīng)驗和做法整理下來(lái)，把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來(lái)，政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗交流活動(dòng)，組織好對班級各項工作的監督與評價(jià)。
二、關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)，認真抓好兩大習慣養成
學(xué)生的健康成長(cháng)離不開(kāi)良好習慣的養成，即行為習慣和學(xué)習習慣的養成。
1、繼續深入扎實(shí)地開(kāi)展好"行為習慣養成月"活動(dòng)。
一是繼續開(kāi)展好軍訓活動(dòng)，要刻苦訓練，聽(tīng)從指揮，動(dòng)作規范，并將軍訓成果應用到今后的學(xué)習生活中去。二是要認真學(xué)習《中學(xué)生一日常規》和一日安全常規，把常規要求落實(shí)到行動(dòng)上。三是要自覺(jué)養成說(shuō)話(huà)文明的習慣、衛生整潔的習慣、勤儉節約的習慣、團結友愛(ài)的習慣、嚴格守紀的習慣，以及安全的習慣等，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
2、致力培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。
我們要培養學(xué)生的三個(gè)學(xué)習精神：善學(xué)、好學(xué)和樂(lè )學(xué)。首先要培養學(xué)生的學(xué)習興趣，其次要培養學(xué)生的求知欲，第三要進(jìn)行勵志教育，做好學(xué)習計劃和人生規劃。培養學(xué)生養成三種學(xué)習方式：自主學(xué)習、合作學(xué)習和探究學(xué)習；四種學(xué)習與做人品質(zhì)：創(chuàng )造精神、思辨能力、發(fā)散思維和實(shí)踐能力。要努力培養學(xué)生養成九個(gè)學(xué)習好習慣：一是提前預習的習慣，二是專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣，三是愛(ài)提問(wèn)題的習慣，四是及時(shí)改錯的習慣，五是查尋資料的習慣，六是做事不磨蹭的習慣，七是仔細審題的'習慣，八是勤于動(dòng)筆的習慣，九是認真書(shū)寫(xiě)的習慣。
三、努力打造活力校園，扎實(shí)開(kāi)展三大工程和三大節活動(dòng)
新學(xué)年，我們提出要積極打造充滿(mǎn)活力的校園，以各種豐富多樣的活動(dòng)為核心，激勵廣大師生們邁出辦公室和教室的步伐，更加注重身體鍛煉，培養自己的特長(cháng)。同時(shí)，我們將努力實(shí)現勞逸結合，促進(jìn)身心健康的全面發(fā)展，讓校園充滿(mǎn)著(zhù)青春和活力的氛圍。
一是要扎實(shí)開(kāi)展好"五個(gè)一""社區共建""親子共成長(cháng)"等三大工程，形成社會(huì )、家庭、學(xué)校三位一體、和諧共建的大好局面。
二是為了豐富校園文化生活，激發(fā)廣大師生的工作和學(xué)習積極性，我們將精心策劃、認真開(kāi)展三大節活動(dòng)——"運動(dòng)盛典"、"藝術(shù)狂歡"和"科技探索"。首先是"運動(dòng)盛典"，通過(guò)組織各類(lèi)體育比賽和運動(dòng)挑戰活動(dòng)，讓師生們能夠展現自己的運動(dòng)才華，培養團隊合作精神和競爭意識。同時(shí)，我們還將邀請專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員來(lái)校進(jìn)行示范和指導，讓師生們能夠親身感受優(yōu)秀運動(dòng)員的風(fēng)采，激發(fā)他們對體育運動(dòng)的熱愛(ài)。其次是"藝術(shù)狂歡"，我們將組織各類(lèi)藝術(shù)展覽、音樂(lè )會(huì )、舞蹈表演等活動(dòng)，為師生們提供展示自己才華與創(chuàng )造力的平臺。此外，我們還將舉辦藝術(shù)工作坊，邀請專(zhuān)業(yè)藝術(shù)家來(lái)校進(jìn)行指導，讓師生們能夠在藝術(shù)領(lǐng)域不斷探索和提升自我，享受藝術(shù)的魅力。最后是"科技探索"，我們將組織科技創(chuàng )新大賽、科學(xué)展覽等活動(dòng)，鼓勵師生們積極參與科學(xué)研究和創(chuàng )新實(shí)踐。同時(shí)，我們還將邀請科研專(zhuān)家和企業(yè)代表來(lái)校進(jìn)行講座和交流，為師生們提供學(xué)習科技知識和了解前沿科技發(fā)展的機會(huì )，激發(fā)他們對科技的熱情與探索欲望。通過(guò)認真開(kāi)展這三大節活動(dòng)，我們將為師生們提供多樣化、豐富精彩的校園文化生活，激發(fā)他們在學(xué)習和工作中的積極性與動(dòng)力。讓我們一起共同努力，打造一個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造力的校園文化氛圍！
三是為了保障學(xué)生的安全和健康發(fā)展，我們將繼續定期召開(kāi)法制和安全報告會(huì )，并提供專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)服務(wù)。同時(shí)，我們還將充分利用傳統節假日，組織豐富多彩的閑暇教育活動(dòng)，鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我教育。這樣可以確保學(xué)生的全面發(fā)展，讓校園充滿(mǎn)活力。
四、切實(shí)抓好后勤工作，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)水平
一是理順后勤各種關(guān)系。由于歷史原因，伙房用面一直未能直接從面粉廠(chǎng)進(jìn)貨，中間環(huán)節的存在，既難以確保面粉質(zhì)量，又額外牽扯了伙房人員精力，本學(xué)年一開(kāi)始，學(xué)校將取消中間環(huán)節，嚴把面粉進(jìn)貨關(guān)。
二是加強對后勤人員的職業(yè)道德教育，不斷增強他們的服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，切實(shí)做好學(xué)校的各項保障工作。
三是繼續強化學(xué)校安保工作，切實(shí)抓好門(mén)衛值班及夜間巡邏，確保師生生命財產(chǎn)安全。
新的學(xué)年，在全新的起點(diǎn)上，只要我們全校師生緊密團結在一起，互相學(xué)習，互相支持，互相幫助，共同努力，化龍初中必定能夠取得更加輝煌的成就。我們相信，化龍初中的明天將充滿(mǎn)更多精彩和希望！
初中學(xué)校教研工作計劃6
上學(xué)期，我們化龍初中在認真研讀市教科研中心教研工作計劃的基礎上，緊緊圍繞教科研中心"務(wù)本主義"這一全新教育理念，結合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，扎實(shí)推行"問(wèn)題工作法"，切實(shí)提升了教師隊伍水平，學(xué)校育人質(zhì)量也得到了顯著(zhù)提高，[工作總結]學(xué)校工作計劃。新學(xué)期，我們學(xué)校的教育教學(xué)工作將仍以市計劃為指導，堅持一個(gè)中心，突出兩個(gè)建設，抓好兩大習慣，努力為教師、學(xué)生服務(wù)，力爭育人質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。
一、形成良性競爭機制，切實(shí)抓好兩個(gè)隊伍建設
本學(xué)期，我校未雨綢繆，各項工作都做在前頭，暑假前就確定好了新一屆中層領(lǐng)導干部和九年級任課情況，為新學(xué)期抓好兩個(gè)隊伍建設，搞好學(xué)校工作開(kāi)了一個(gè)好頭。
1、抓好教師隊伍建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。新學(xué)期，我們將繼續抓好教師隊伍建設工作。一是要組織好教研組活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科教研，形成濃厚的教科研氛圍，努力實(shí)現"觀(guān)課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán)。二是要爭做學(xué)習型教師，要充分利用一切可以利用的時(shí)間，牢牢把握每一次學(xué)習培訓的機會(huì )，學(xué)習教法、鉆研教材，努力適應初中階段各年級的教學(xué)任務(wù)，形成良性競爭機制。三是要努力改變陳舊的課堂教學(xué)模式，認真學(xué)習洋思等中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗，先學(xué)后教，精講精練，不斷提高課堂教學(xué)效益。四是要認真開(kāi)展好師德建設月活動(dòng)，按照省教育工會(huì )《關(guān)于在全省教職工中開(kāi)展師德建設教育月活動(dòng)的通知》精神，組織廣大教師深入學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，不斷提高師德水平。
2、抓好班主任隊伍建設，強化班級育人體系。學(xué)校管理的根基在班級，班級管理的根本在班主任。一個(gè)好的班主任，必定能夠帶出一個(gè)好的.班級。因此，加強班主任隊伍建設，提高班級管理水平，強化班級育人體系，是搞好學(xué)校一切工作的前提。新學(xué)期，各位班主任要盡快熟悉班級情況，組織責任心強的同學(xué)成立班干部隊伍，指導好班級工作的開(kāi)展。各位班主任要及時(shí)把班級管理中好的經(jīng)驗和做法整理下來(lái)，把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來(lái)，政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗交流活動(dòng)，組織好對班級各項工作的監督與評價(jià)。
二、關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)，認真抓好兩大習慣養成
學(xué)生的健康成長(cháng)離不開(kāi)良好習慣的養成，即行為習慣和學(xué)習習慣的養成，工作計劃《[工作總結]學(xué)校工作計劃》。
1、繼續深入扎實(shí)地開(kāi)展好"行為習慣養成月"活動(dòng)。一是繼續開(kāi)展好軍訓活動(dòng)，要刻苦訓練，聽(tīng)從指揮，動(dòng)作規范，并將軍訓成果應用到今后的學(xué)習生活中去。二是要認真學(xué)習《中學(xué)生一日常規》和一日安全常規，把常規要求落實(shí)到行動(dòng)上。三是要自覺(jué)養成說(shuō)話(huà)文明的習慣、衛生整潔的習慣、勤儉節約的習慣、團結友愛(ài)的習慣、嚴格守紀的習慣，以及安全的習慣等，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
2、致力培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。我們要培養學(xué)生的三個(gè)學(xué)習精神：善學(xué)、好學(xué)和樂(lè )學(xué)。首先要培養學(xué)生的學(xué)習興趣，其次要培養學(xué)生的求知欲，第三要進(jìn)行勵志教育，做好學(xué)習計劃和人生規劃。培養學(xué)生養成三種學(xué)習方式：自主學(xué)習、合作學(xué)習和探究學(xué)習；四種學(xué)習與做人品質(zhì)：創(chuàng )造精神、思辨能力、發(fā)散思維和實(shí)踐能力。要努力培養學(xué)生養成九個(gè)學(xué)習好習慣：一是提前預習的習慣，二是專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣，三是愛(ài)提問(wèn)題的習慣，四是及時(shí)改錯的習慣，五是查尋資料的習慣，六是做事不磨蹭的習慣，七是仔細審題的習慣，八是勤于動(dòng)筆的習慣，九是認真書(shū)寫(xiě)的習慣。
三、努力打造活力校園，扎實(shí)開(kāi)展三大工程和三大節活動(dòng)
新學(xué)年，我們提出要努力打造活力校園，就是要以活動(dòng)為載體，讓廣大師生走出辦公室、走出教室，加強鍛煉，培養特長(cháng)，勞逸結合，促進(jìn)身心健康發(fā)展，讓校園充滿(mǎn)生機和活力。
一是要扎實(shí)開(kāi)展好"五個(gè)一""社區共建""親子共成長(cháng)"等三大工程，形成社會(huì )、家庭、學(xué)校三位一體、和諧共建的大好局面。
二是要認真開(kāi)展好"體育節""藝術(shù)節""科技節"等三大節活動(dòng)，豐富師生校園文化生活，激發(fā)廣大師生的工作和學(xué)習積極性。
三是要繼續定期召開(kāi)法制、安全報告會(huì )，切實(shí)搞好心理咨詢(xún)，充分利用傳統節假日，開(kāi)展好學(xué)生的閑暇教育和自我教育，確保學(xué)生健康發(fā)展，確保校園活力無(wú)限。
四、切實(shí)抓好后勤工作，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)水平
一是理順后勤各種關(guān)系。由于歷史原因，伙房用面一直未能直接從面粉廠(chǎng)進(jìn)貨，中間環(huán)節的存在，既難以確保面粉質(zhì)量，又額外牽扯了伙房人員精力，本學(xué)年一開(kāi)始，學(xué)校將取消中間環(huán)節，嚴把面粉進(jìn)貨關(guān)。
二是加強對后勤人員的職業(yè)道德教育，不斷增強他們的服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，切實(shí)做好學(xué)校的各項保障工作。
三是繼續強化學(xué)校安保工作，切實(shí)抓好門(mén)衛值班及夜間巡邏，確保師生生命財產(chǎn)安全。
新的學(xué)年，新的開(kāi)始，只要我們全校師生攜起手來(lái)，相互學(xué)習，相互幫助，相互團結，共同努力，化龍初中必將取得更加輝煌的業(yè)績(jì)，化龍初中的明天必將更加精彩！
初中學(xué)校教研工作計劃7
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，進(jìn)一步完善、規范“通案引領(lǐng)，優(yōu)課領(lǐng)先”工作機制，乘借新課程改革的強勁東風(fēng)，深入學(xué)習新的課程標準，真正確立起與新課程相適應的教育觀(guān)念，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式的轉變，提升學(xué)生的自主性、獨立性、能動(dòng)性和創(chuàng )造性，組織教師認真學(xué)習，提高認識，強化責任，以更新觀(guān)念為前提，以校本課題研究為內容，以提高課程教學(xué)效率為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作目標及措施
1、規范完善、規范“通案引領(lǐng)，優(yōu)課領(lǐng)先”工作機制。建立健全教研及課改機構，教研組要有主攻課題，每個(gè)組要有明確的主攻方向，教研活動(dòng)要在實(shí)與新上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng )造熱情。
2、教研組每雙周四下午第三節進(jìn)行教研活動(dòng)，教研組長(cháng)要組織好、協(xié)調好、指導好本組的教研活動(dòng)，真正地解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，并要求本組成員提供一些值得研究討論的.問(wèn)題。
3、圍繞校本課題，開(kāi)展課堂教學(xué)研究，本期要求人人要上教研課，新教師要展示匯報課，教研組長(cháng)、骨干教師要上示范課。抓好課程教學(xué)評優(yōu)課活動(dòng)，選拔與推薦優(yōu)秀教師，進(jìn)一步培養我校的骨干教師。
4、改進(jìn)教學(xué)后記的形式，突出質(zhì)量意識，寫(xiě)好教學(xué)隨筆，及時(shí)積累材料，總結得失，寫(xiě)出具有較高質(zhì)量的教學(xué)體會(huì )或教學(xué)論文。
5、嚴格執行課程計劃，堅持按課程表上課。課上不準隨意離開(kāi)課堂，任意拖課、隨意換課。
6、學(xué)校教導處加強平時(shí)檢查力度，做好記載，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正處理，形成規范的課程管理制度，繼續開(kāi)展興趣小組，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，培養學(xué)生興趣特長(cháng)。
7、倡導實(shí)施“以學(xué)定教，先學(xué)后教，當堂達標”教學(xué)模式，從根本上樹(shù)立新的教學(xué)觀(guān)。加強質(zhì)量管理，實(shí)現輕負擔、高質(zhì)量，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)，要扎實(shí)抓好各學(xué)科的轉化工作，早一點(diǎn)打算、多一點(diǎn)行動(dòng)、少一點(diǎn)批評、早一點(diǎn)落實(shí)轉化措施、多一點(diǎn)關(guān)心體貼，要采取有效措施提高教學(xué)效率。
8、抓好典型，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)新課改工作發(fā)展。
9、拓寬教研渠道，加強信息工作，促進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合，提高課改授課手段，要求全體教師至少上好一節多媒體課。構建一套信息技術(shù)環(huán)境下新的教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率。
10、建立課堂教學(xué)評價(jià)標準，抓好對教學(xué)準備情況，課程資源開(kāi)發(fā)，教學(xué)思想和教學(xué)組織形式，教學(xué)過(guò)程中教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式，教師基本功等幾個(gè)環(huán)節的評估。
初中學(xué)校教研工作計劃8
一、目的
以提高學(xué)生中考成績(jì)?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn)，注重培養學(xué)生的基礎知識和基本技能，提高學(xué)生解題答題的能力。同時(shí)通過(guò)本學(xué)期的課堂教學(xué)，完成九年級上冊數學(xué)教學(xué)任務(wù)。并根據實(shí)際情況，適當完成九年級下冊新授教學(xué)內容。
二、知識技能目標
掌握二次根式的概念、性質(zhì)及計算;會(huì )解一元二次方程;理解旋轉的基本性質(zhì);掌握圓及與圓有關(guān)的概念、性質(zhì);理解概率在生活中的應用。過(guò)程方法目標：培養學(xué)生的觀(guān)察、探究、推理、歸納的能力，發(fā)展學(xué)生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認證表達能力，提高知識綜合應用能力。態(tài)度情感目標：進(jìn)一步感受數學(xué)與日常生活密不可分的聯(lián)系，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀(guān)教育。
三、教材分析
第二十一章二次根式：xx主要內容是二次根式的概念、性質(zhì)、化簡(jiǎn)和有關(guān)的計算。xx重點(diǎn)是理解二次根式的性質(zhì)，及二次根式的化簡(jiǎn)和計算。xx的難點(diǎn)是正確理解二次根式的性質(zhì)和運算法則。
第二十二章一元二次方程：xx主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程，并運用一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題。xx重點(diǎn)是解一元二次方程的思路及具體方法。xx的難點(diǎn)是解一元二次方程。
第二十三章旋轉：xx主要是探索和理解旋轉的性質(zhì)，能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉后的圖形。xx的重點(diǎn)是中心對稱(chēng)的概念、性質(zhì)與作圖。xx的難點(diǎn)是辨認中心對稱(chēng)圖形，按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉后的圖形。
第二十四章圓：理解圓及有關(guān)概念，掌握弧、弦、圓心角的關(guān)系，探索點(diǎn)與圓、直線(xiàn)與圓、圓與圓之間的位置關(guān)系，探索圓周角與圓心角的關(guān)系，直徑所對圓周角的'特點(diǎn)，切線(xiàn)與過(guò)切點(diǎn)的半徑之間的關(guān)系，正多邊形與圓的關(guān)系……xx內容知識點(diǎn)多，而且都比較復雜，是整個(gè)初中幾何中最難的一個(gè)教學(xué)內容。
第二十五章概率初步：理解概率的意義及其在生活中的廣泛應用。xx的重點(diǎn)是理解概率的意義和應用，掌握概率的計算方法。xx的難點(diǎn)是會(huì )用列舉法求隨機事件的概率。
四、教學(xué)措施
1、精心備課，設置好每個(gè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)興趣和欲望。深入淺出，幫助學(xué)生理解各個(gè)知識點(diǎn)，突出重點(diǎn)，講透難點(diǎn)。
2、加強對學(xué)生課后的輔導，尤其是中等生和后進(jìn)生的基礎知識的輔導，提高他們的解題作答能力和正確率。
3、精心組織單元測試，認真分析試卷中暴露出來(lái)的問(wèn)題，并對其中大多數學(xué)生存在的問(wèn)題集中進(jìn)行分析與講解，力求透徹。對于少部分學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行小組輔導，突破難點(diǎn)。
4、做好學(xué)生的思想教育工作，促進(jìn)學(xué)生學(xué)的積極性，從而提高學(xué)生的學(xué)成績(jì)。
初中學(xué)校教研工作計劃9
一、指導思想：
以《XX縣中小學(xué)有效教學(xué)行動(dòng)實(shí)施方案》為指導，樹(shù)立質(zhì)量為先的觀(guān)念，深入科學(xué)地開(kāi)展有效教學(xué)研究活動(dòng)，努力提高教學(xué)教研水平，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。
二、目標任務(wù)：
1.強化各教研組長(cháng)負責制，各位組長(cháng)要增強角色意識，自主開(kāi)展活動(dòng)。對組內成員的教學(xué)工作進(jìn)行有效的指導與協(xié)調，并對組員進(jìn)行細致、公平的評價(jià)。
2.認真學(xué)習有效教學(xué)理論，認真解讀課程標準，繼續深入開(kāi)展課堂教學(xué)內容體系與目標體系研究，同時(shí)重點(diǎn)做好課題研究的申報和研究工作，爭取在教學(xué)課題研究方面有較大的突破，通過(guò)“草根式”教研提高教師的教科研能力。以研促教，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新意識，培養學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng )新思維習慣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
3.加強日常教學(xué)規范性管理，加強對備課活動(dòng)的檢查。
4.進(jìn)一步完善月考、期中、期末考試內容和方法，科學(xué)地發(fā)揮考試的.導向作用。
5.繼續加強骨干教師的培養，提高全體教師的教學(xué)水平。
6.積極參加各機構組織的不同形式的教研活動(dòng)，多學(xué)習、多借鑒、多鍛煉。
三、工作思路：
基本思路是：圍繞一個(gè)中心，落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)，強化四項工作，全面提高我校的教學(xué)教研水平。
圍繞一個(gè)中心：以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。
落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)：以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點(diǎn)。
強化四項工作：加強教學(xué)常規管理;加強質(zhì)量監控與評價(jià);加強教師隊伍建設;加強學(xué)生素質(zhì)的培養。
四、工作重點(diǎn)與措施：
1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習習慣的培養。
新學(xué)期，學(xué)校將從“自我教育，自我管理”入手，規范學(xué)生的行為，注重學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養20xx年初中教研工作計劃3篇工作計劃。要求學(xué)生養成認真完成作業(yè)的習慣，良好的聽(tīng)講習慣;按一定的書(shū)寫(xiě)要求和格式做作業(yè)，錯題是否及時(shí)訂正，是否養成閱讀習慣等等，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)修正，力促學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成。各班要開(kāi)展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽，寫(xiě)字測評，以此來(lái)進(jìn)一步規范學(xué)生的學(xué)習行為。
2、進(jìn)一步規范集體備課活動(dòng)。
繼續推行集體備課制度，要求每個(gè)單元(章節)集體備課一次，每次備課時(shí)間不少于2課時(shí)，定主備人、定內容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導要不定時(shí)地參與各組的集體備課活動(dòng)，加大監督力度。
3、繼續加大聽(tīng)評課力度，提高評課質(zhì)量。
初中學(xué)校教研工作計劃10
一、指導思想與目標
為了更好地貫徹以人為本的管理理念，倡導學(xué)生至上的教學(xué)理念，并突出素質(zhì)教育的核心主題——"培養人才"。在深入實(shí)施以人為本思想的基礎上，結合素質(zhì)教育新政的指導，我們要提升廣大教師的思想道德水平和專(zhuān)業(yè)素養，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、教研總思路
教研工作的總體思路是，以素質(zhì)教育新政為指導，以培養學(xué)生為核心，構建有效的培養機制，提高培養效果；以道德建設為主線(xiàn)，以真實(shí)高效為主要目標，打造積極向上的教研文化，建立有效的教研模式，提升教研質(zhì)量；以課堂研究為核心，構建有效的教學(xué)范式，提升教學(xué)均衡發(fā)展水平；以教育評價(jià)為突破口，構建符合素質(zhì)教育新政的評價(jià)機制和體系，充分發(fā)揮評價(jià)的引導作用；以學(xué)生學(xué)力培養為中心，切實(shí)深化實(shí)施課程方案，提升學(xué)生的創(chuàng )新精神和綜合實(shí)踐能力。
三、教研工作重點(diǎn)
今年的教研工作將重點(diǎn)關(guān)注以下三個(gè)方面：一是教學(xué)模式與成果，二是培養機制與成效，三是育人方式與效益。
深入推進(jìn)“自主互助學(xué)習型課堂”教學(xué)研究，建立應學(xué)校特點(diǎn)的獨具特色的課堂教學(xué)模式；強調常規操作的貫徹實(shí)施，注重實(shí)用性、科學(xué)性和高效性。
四、具體工作和要求
1、關(guān)注學(xué)生心靈健康成長(cháng)。
我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)表現，還要關(guān)心他們的.心靈成長(cháng)。因此，我們提出了一個(gè)以培養良好人格為主的“四位一體同步主題育人機制”，這個(gè)機制包括學(xué)校、班級、學(xué)科和家庭四個(gè)方面，同時(shí)實(shí)施同一個(gè)主題的教育內容，以形成一個(gè)共同培養學(xué)生的社區。其中，班主任和任課教師的協(xié)同配合尤為重要。
2、提高教研有效性，構建有效教研范式。
首先，我們需要增強教研計劃的實(shí)效性，不應僅由教研組長(cháng)一人獨立完成或憑空捏造，這樣只是形式上的完成任務(wù)。我們應創(chuàng )新教研思路，堅決貫徹各級業(yè)務(wù)主管部門(mén)的教研理念和計劃，真正做到有計劃、有執行。年度教研計劃應包括以下重要內容：主要問(wèn)題、教研重點(diǎn)、教研目標、教研措施以及教研活動(dòng)安排一覽表。
其次，實(shí)施“基于問(wèn)題臺帳的多元合一”教研范式為總體的研究思路，構建有效教研范式。
3、進(jìn)行常規改革，探索學(xué)案設計，創(chuàng )設和諧高效課堂，編寫(xiě)高效實(shí)用學(xué)案。
以傳統教學(xué)常規為基礎，我們要圍繞以下“四個(gè)核心原則”進(jìn)行常規改革：激發(fā)創(chuàng )新思維、優(yōu)化教學(xué)負擔、建立良好師生關(guān)系、簡(jiǎn)化教學(xué)流程。通過(guò)這些改革，為課堂教學(xué)提供實(shí)用、科學(xué)、高效的支持與服務(wù)。
實(shí)施“學(xué)導循環(huán)方案”。學(xué)案編寫(xiě)過(guò)程中要把握四個(gè)要素：研究課標、整合教材、設計教法、設計學(xué)法。學(xué)案編寫(xiě)的主要條目有六大方面：課標要求、三維目標（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、情感點(diǎn)）、學(xué)習重難點(diǎn)、學(xué)習方法指導（自主點(diǎn)、互助點(diǎn)、探究點(diǎn)、考點(diǎn)）、學(xué)習過(guò)程、學(xué)習反思與自評（成長(cháng)點(diǎn)、生成點(diǎn)、困惑點(diǎn)）等。
4、注重內涵發(fā)展，善于創(chuàng )新，善于總結、提升與升華，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，做一個(gè)學(xué)習型、創(chuàng )新型教師。
21世紀，我們需要具備先進(jìn)的教育教學(xué)理念，豐富的專(zhuān)業(yè)知識儲備以及卓越的駕馭課堂能力。要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，不斷學(xué)習，勇于創(chuàng )新，成為一個(gè)持續學(xué)習的教師。我們還應該多觀(guān)察、多思考、多反思，從中汲取經(jīng)驗教訓，制定個(gè)人成長(cháng)規劃。同時(shí)，注重內涵的發(fā)展，培養人文精神，并加強學(xué)習和研究，成為一個(gè)有思想的人。
5、突出學(xué)科特點(diǎn)，加強業(yè)務(wù)積累。
體現學(xué)科特點(diǎn)的業(yè)務(wù)積累，是對課本知識的拓展和延伸，不僅為課堂教學(xué)服務(wù)，也有利于教師的個(gè)人成長(cháng)，也為學(xué)生的終身學(xué)習奠定基礎。積累中要特別注重歷史與現實(shí)的結合，史政的結合，與鄉土歷史的結合，與考點(diǎn)、熱點(diǎn)、重點(diǎn)的結合，關(guān)注不同學(xué)科之間的滲透，關(guān)注與高中知識的銜接。
6、加強合作，在合作中加強和改進(jìn)教學(xué)研究。
加強教研意識，學(xué)會(huì )用研究者的眼光審視、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，將日常教學(xué)與教研有機結合。加強團隊合作，推進(jìn)集體備課，發(fā)揮集體智慧和骨干教師的領(lǐng)導作用，促進(jìn)新老教師相互學(xué)習，共同成長(cháng)，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，在教研活動(dòng)中要倡導實(shí)事求是、科學(xué)嚴謹的氛圍，真實(shí)提升教研的質(zhì)量和水平。
7、教學(xué)教研活動(dòng)常態(tài)化，每周一次，做好教研活動(dòng)記錄。
聽(tīng)課活動(dòng)每周一次，做好記錄。
初中學(xué)校教研工作計劃11
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推行素質(zhì)教育的決定》為行動(dòng)指針，認真落實(shí)第三次全教會(huì )和省、市、縣基礎教育工作會(huì )議精神，堅持教研教改中心，全面推行素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育研究，深化教學(xué)指導，教學(xué)管理和教學(xué)評價(jià)改革，加強教研隊伍建設，加強課題研究，開(kāi)創(chuàng )我校教育科研工作的新局面。
二、基本情況
我校一線(xiàn)教學(xué)人員36人，學(xué)歷層次其本合格，其中青年教師占絕大多數，具有一定的創(chuàng )新意識，在去年縣組織的“青年教師課堂創(chuàng )新”教學(xué)競賽中，一人獲得一等獎，兩人獲得二等獎，這些都為我校教研工作的開(kāi)展奠定了基礎。
三.工作任務(wù)
1、加強教研課題研究。
�、俨粩嗌罨姓n題的研究實(shí)驗，鞏固提高語(yǔ)文“讀寫(xiě)結合”、英語(yǔ)“六步循環(huán)教學(xué)法”、理生“雙重反饋教學(xué)法”。
�、谧龊酶骷壵n題的申報、立項、管理、研究、驗收和推廣工作。
�、鄹鶕n程改革的需要，加強信息技術(shù)課、綜合課的研究。
2、努力提高課堂教學(xué)效益。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，提高課堂教學(xué)效益是教研工作的重中之重。
�、俨粩鄡�(yōu)化課堂教學(xué)思路，積極探索以基礎性、主體性、開(kāi)放性、探究性、獨創(chuàng )性、情感性和發(fā)展性為主要特征的創(chuàng )新性課堂教學(xué)新模式。
�、陂_(kāi)展課堂教學(xué)比賽，促進(jìn)課堂成果的交流。并積極組織有關(guān)教師觀(guān)摩、督促教師自覺(jué)掌握和運用現代教育技術(shù)，規范基本的教學(xué)思想，教學(xué)方法和教學(xué)行為。
3、狠抓務(wù)類(lèi)競賽培訓，提升“素質(zhì)+特長(cháng)”的.層次。
各級各類(lèi)的競賽活動(dòng)，既是展示學(xué)校和教師良好形象的平臺，又是激發(fā)學(xué)生潛能和創(chuàng )造力的重要渠道，抓好各類(lèi)競賽，一方面要完善激勵機制，另一方面又要制訂切實(shí)可行的訓練機制，要求各教研組在培養特長(cháng)生方面要有具體措施。
>
四.工作措施
1、嚴格教學(xué)管理、落實(shí)常規教學(xué)
學(xué)校堅持由教導處牽頭，教研組、年級組相互配合進(jìn)行教學(xué)常規月檢查制度，加強集體備課，引導教師在鉆研教材，優(yōu)化設計和落實(shí)備課效能上下功夫。
2、進(jìn)一步完善教學(xué)評估和監控機制。
�、偻怀鼋虒W(xué)質(zhì)量管理，嚴格質(zhì)量評估方案。
�、谕怀鼋虒W(xué)成績(jì)，監控管好課堂教學(xué)。
3、強化師資培訓，努力提高教研隊伍素質(zhì)。
�、偻ㄟ^(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)，引導
4、精心組織教研活動(dòng)。
主要活動(dòng)
九月份：
1、成立教研組、研討教研任務(wù)，制訂教研計劃。
2、織開(kāi)學(xué)工作檢查。
3、開(kāi)展教研活動(dòng)。
十月份：
1、組織開(kāi)學(xué)工作檢查。
2、教研組組織召開(kāi)課題研討會(huì )和新課程培訓學(xué)習。工作計劃
3、創(chuàng )新教學(xué)競賽活動(dòng)。
十一月份：教研活動(dòng)開(kāi)放月
十二月份：
1、總結前期教研經(jīng)驗，繼續開(kāi)展教研課活動(dòng)。
2、學(xué)論文征集、評選。
3、組織一次學(xué)科競賽活動(dòng)。
元月份：
1、各教研組工作總結。
2、期末教學(xué)大檢查。
初中學(xué)校教研工作計劃12
一、結合學(xué)校教研中心工作，規范教研工作，提升教研工作的質(zhì)量
教育的發(fā)展要依靠教育科學(xué)的進(jìn)步與教師素質(zhì)的全面提高，加強名師、骨干教師及學(xué)科帶頭人隊伍建設是激勵各學(xué)科教師不斷提升業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量的一項基礎性工作。為使全縣中小學(xué)各學(xué)科擁有一支高素質(zhì)的學(xué)科帶頭人隊伍，逐步建立起各級骨干教師和學(xué)科帶頭人成長(cháng)的機制，使一批具有良好的職業(yè)道德素養，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和較強的教學(xué)教研能力的優(yōu)秀教師，在學(xué)科教學(xué)、教改、教研中起到示范、輻射和帶動(dòng)作用，縣教育局決定組織開(kāi)展中學(xué)學(xué)科帶頭人評選活動(dòng)。這也是本學(xué)期我縣中學(xué)教研工作的中心，我們一定要落實(shí)好。
1、結合學(xué)校的評選方案，制定中教部方案。
從評選內容上：一是教育教學(xué)及專(zhuān)業(yè)理論測試，包括教育教學(xué)理論通識部分和學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識部分；二是課堂教學(xué)；三是業(yè)績(jì)及獎勵；四是其它，包括教案書(shū)寫(xiě)、成績(jì)統計與質(zhì)量分析、作業(yè)批改與教學(xué)隨筆與反思等。
2、具體實(shí)施。
上半年是學(xué)校自評階段，這時(shí)候我們按部計劃繼續開(kāi)展工作。下半年是縣級評選階段，我們的教研工作以學(xué)科帶頭人工作為主，同時(shí)兼顧部里的其它工作。
二、深入基層學(xué)校聽(tīng)課指導，檢查教學(xué)業(yè)務(wù)工作
為了進(jìn)一步深化基礎教育課程改革，推進(jìn)教育一體化發(fā)展，中教部要進(jìn)一步加大工作力度，改變工作策略，幫助基層學(xué)校教師研究、解決實(shí)際問(wèn)題，提高教研工作效率。
1、深入學(xué)校調研，進(jìn)行面對面的指導。一年內，將要對所轄的`中學(xué)的全體教師的課聽(tīng)一遍，個(gè)別的還要進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，同時(shí)還將要檢查教師的所有教學(xué)業(yè)務(wù)工作，并進(jìn)行面對面的交流和指導，并把所有的老師集中到一起，進(jìn)行講座和培訓，在課堂教學(xué)、教學(xué)方法、教材使用和學(xué)生管理等方面，進(jìn)行指導，總之，要采取切實(shí)可行的策略，幫助他們解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，特別解決去年在調研過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題。
2、組織送教下鄉活動(dòng)。教育要均衡發(fā)展，教育資源就應該在限度的范圍內得到利用和共享。五月份和九月份，中教部分兩批，把城鄉優(yōu)秀的新課程理念、課堂教學(xué)模式、先進(jìn)教學(xué)策略及學(xué)生的跟進(jìn)管理方式等送到農村學(xué)校。要通過(guò)專(zhuān)題講座、互動(dòng)研討、課例教學(xué)等多種形式，為他們送去先進(jìn)實(shí)用的教學(xué)成果，真正達到教學(xué)相長(cháng)。
三、加強教師隊伍建設，提升教師整體素質(zhì)
1、加強教師培訓工作。每學(xué)期初，都要都新教本學(xué)段的教師進(jìn)行或集中或分散的課標、教材和課堂教學(xué)的培訓，使他們盡快成長(cháng)，適應新的課程改革的要求。
2、加大骨干教師培養力度，形成骨干教師群體。加強培養和使用骨干教師，著(zhù)力打造品牌教師。一是調查摸底，掌握我縣現有骨干教師的現狀。二是培養新的骨干教師。三是樹(shù)立典型，打造品牌教師。四是樹(shù)立并培養新秀。這樣就形成了結構合理的梯隊教師隊伍。
3、積極創(chuàng )造條件，組織行之有效的教研活動(dòng)，為教師搭建展示自我，提升素質(zhì)的平臺。各學(xué)科要根據本學(xué)科教育教學(xué)和教師隊伍的實(shí)際情況，開(kāi)展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，同時(shí)也要考慮國際金融危機和我國節約性社會(huì )建設的現狀，盡可能地減少基層學(xué)校的經(jīng)濟壓力。
四、加強對校本研修工作的指導和管理，提高我縣校本研修工作的質(zhì)量和水平
1、各校要制定校本教研和校本培訓工作計劃和方案，要認真實(shí)施。教師少的學(xué)�；驅W(xué)科，可以搞校際間教研活動(dòng)，堅持專(zhuān)兼結合，專(zhuān)群結合，形成全員參與教研的良好氛圍和局面。時(shí)機成熟要開(kāi)一個(gè)校本教研工作經(jīng)驗交流會(huì )。
2、發(fā)揮群體教研優(yōu)勢，形成我縣教研網(wǎng)絡(luò )。一是加強專(zhuān)題研究，以課題為牽動(dòng)，使教研工作更加扎實(shí)深入。各校要有學(xué)校、教研組、教師的教研專(zhuān)題，并具體實(shí)施。成果顯著(zhù)的可上報縣級教研部門(mén)予以推廣。二是加強教研組的建設和管理，充分發(fā)揮教研組在教研工作中的戰斗堡壘作用。三是發(fā)揮教務(wù)主任、教研組長(cháng)、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師在教研工作中的帶頭和引領(lǐng)作用。四是借助省、市、縣教研部門(mén)的指導和幫助。
3、網(wǎng)絡(luò )教研工作。結合大慶市網(wǎng)絡(luò )教研的要求，開(kāi)展好我縣的網(wǎng)絡(luò )教研工作。
五、狠抓教學(xué)質(zhì)量監控，促進(jìn)教學(xué)管理上水平
一是加強教學(xué)研究，召開(kāi)不同層次的教學(xué)研討會(huì )，加強針對性，提高實(shí)效性。二是做好兩個(gè)學(xué)期的檢測命題和質(zhì)量分析工作。三是做好兩次中考模擬考試命題和質(zhì)量分析工作，及時(shí)召開(kāi)中考質(zhì)量分析會(huì )，提出中考復習備考意見(jiàn)。
六、加大對高中學(xué)校的指導和管理，穩步提高我縣高中的管理水平和教學(xué)質(zhì)量
一是經(jīng)常深入高中，了解高中的教學(xué)和教研工作情況。二是積極參加省、市有關(guān)高中的會(huì )議和培訓。
七、加強教研部的自身建設，提高教研質(zhì)量
一是教研員要不斷充電加油，強大自我，提高服務(wù)的水平和能力。二是落實(shí)教研員工作職責。三是分工協(xié)作，形成強大的教研集體。
總之，教研工作，事無(wú)巨細，可多可少，教研員要增強責任感、緊迫感、危機感和使命感，為我縣教育事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展，為打造我縣龍江西部教育強縣做出貢獻。
【初中學(xué)校教研工作計劃】相關(guān)文章：
初中教研工作計劃06-21
學(xué)校體育教研工作計劃03-01
學(xué)校教學(xué)教研工作計劃02-15
中職學(xué)校教研工作計劃02-02
學(xué)校教研室的工作計劃07-05
學(xué)校教研組工作計劃07-04
學(xué)校教研組工作計劃01-04
小學(xué)學(xué)校教研工作計劃02-23
小學(xué)學(xué)校教研工作計劃02-22