教師演講比賽活動(dòng)方案（優(yōu)選15篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的教師演講比賽活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
教師演講比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：
老師您好我的好老師
二、活動(dòng)對象：
3—5年級各班，以班為單位自愿報名，篩選并推薦一名學(xué)生參加校級演講比賽，5月份參加區里的演講比賽。（1、2年級有這方面特長(cháng)的學(xué)生也可以參加）
三、比賽時(shí)間：
報名時(shí)間截止于4月8日（報名表已經(jīng)放在共享里）。比賽時(shí)間：4月13日。（如果學(xué)校有事待定）
四、比賽地點(diǎn)：
階梯教室（全校直播）。
五、評委成員：
六、活動(dòng)評分標準
1、演講內容（30分）：要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話(huà)標準，表達流暢、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調抑揚頓挫，富有激情。
3、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體，具現場(chǎng)感染力，能引起觀(guān)眾共鳴。
4、時(shí)間要求（10分）：演講時(shí)間為3—4分鐘。不足或超過(guò)規定時(shí)間的將酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
七、獎項設置：
設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名，分別頒發(fā)獎狀。
符：“老師您好 我的`好老師”演講比賽評分標準
評價(jià)項目
評 價(jià) 要 點(diǎn)
演講內容（30分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，內容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。
2、事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀(guān)事實(shí)，具有普遍意義，體現時(shí)代精神。
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。
語(yǔ)言表達（30分）
演講者語(yǔ)言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。
儀表風(fēng)貌（20分）
演講者精神飽滿(mǎn)，能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。
演講者著(zhù)裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
時(shí)間要求（10分）
能較好地把握演講時(shí)間。演講時(shí)間控制在3—4分。
綜合印象（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽(tīng)眾感情整合融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。
教師演講比賽活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范，提高幼兒教師師德修養，展現我區幼兒教師“愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取”的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究，決定在全區開(kāi)展幼兒教師演講比賽，現將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：
以“幼兒教師職業(yè)道德”為主題，體現教師熱愛(ài)教育，勇于奉獻的`精神風(fēng)貌。
二、參賽對象：
開(kāi)發(fā)區各幼兒園教師代表，名額分配：除李集幼兒園1名，其他幼兒園各2名。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月2日下午1:30
�。▍①愡x手提前半小時(shí)到指定地點(diǎn)抽簽）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
淮安市廣州路小學(xué)綜合樓二樓會(huì )議室
五、評委成員:
劉金鳳、刁玉萍、石雪紅、呂東升、駱愛(ài)紅、周巧毅、顧秀英、高艷雙、張春梅
六、活動(dòng)規則:
1、采用百分制打分，現場(chǎng)亮分，以去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取評委總分的平均值為選手的最后得分。
2、演講要求脫稿，時(shí)間5—10分鐘。
3、參賽選手提前半小時(shí)到參賽地點(diǎn)抽簽決定比賽順序。
七、獎項設置：
一等獎2名，二等獎5名，其他為三等獎
備注：
1、參賽幼兒園于10月27日之前將參賽選手名單上報至廣州路幼兒園。
2、請各幼兒園除選手外，另安排2人參加觀(guān)摩。
教師演講比賽活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，切實(shí)增強廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關(guān)精神，決定舉辦全鄉師德演講比賽。特制定方案如下：
一、組織機構
xxx中學(xué)xx年師德演講比賽領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
二、演講主題
以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為主題，以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材，充分展現我鄉教師的為教育事業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng )新、無(wú)私奉獻的.師德風(fēng)范。
三、比賽辦法
本次比賽以個(gè)人演講的形式進(jìn)行，分校預賽、鄉復賽和縣決賽三個(gè)階段，預賽由各學(xué)校組織，鄉復賽由中學(xué)行政組織，縣決賽由縣教育局組織。
四、日程安排
x月x日上午x時(shí)，在xx中學(xué)多媒體教室舉行鄉復賽，并確定上縣參賽人選。
五、獎項設置
xxx
六、有關(guān)要求
1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，并按時(shí)上報師德演講比賽報名表和演講稿。
2、決賽時(shí)演講時(shí)間控制在8分鐘以?xún)�，演講要主題明確，內容充實(shí)，語(yǔ)言精練，普通話(huà)標準，表達流暢；演講者外表整潔，整體形象良好；演講時(shí)必須脫稿。
3、縣決賽在xx初中錄直播教室舉行，并向各單位直播（見(jiàn)縣局通知）。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現場(chǎng)直播由各單位校長(cháng)負責組織�？h教育局將派督查組抽查各單位收看情況。
4、未盡事項另行通知。
教師演講比賽活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，充分展示青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌，弘揚我校廣大教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學(xué)校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：
一、指導思想
號召全體教師弘揚我�！疤�(shí)協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛(ài)于真，寓教于樂(lè )”之教風(fēng)，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學(xué)習，開(kāi)拓創(chuàng )新。通過(guò)講述身邊的故事，展示全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌，弘揚全校教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動(dòng)主題
青春托起中國夢(mèng) 師德鑄就教育魂
三、演講內容 演講稿要求主題鮮明深刻，內容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人，條理清晰，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
1、演講內容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統一；
2、以自身的經(jīng)歷或先進(jìn)的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的`先進(jìn)事跡，展現優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、為人師表的師德風(fēng)范；
3、闡釋自己對師德建設重要性、新時(shí)期師德的內涵、評價(jià)標準等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì )；
4、演講題目自擬。
四、比賽規則 1、每位選手演講時(shí)間為5分鐘；脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；
3、采取現場(chǎng)評分辦法進(jìn)行評分。
4、評分標準與獎勵
記分采取100分制，滿(mǎn)分100分，具體標準如下：
A、演講內容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內容充實(shí)具
體，事例真實(shí)感人，富有啟發(fā)性。
B、語(yǔ)言表達（20分）要求：普通話(huà)標準，語(yǔ)速適中，表達流暢，
語(yǔ)言貼切、生動(dòng)，富有真情實(shí)感
C、表情儀態(tài)（20分）要求：感情充沛，精神飽滿(mǎn)，服飾整潔、
樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
D、演講效果（20分）要求：聽(tīng)眾反應好，具有感染力，產(chǎn)生良
好的影響。
記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值（保留兩位小數）即為選手最后得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名，并頒發(fā)證書(shū)及獎品。
五、具體要求：
1、選手條件：1980年元月1日（含）以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織，認真準備。
3、演講稿應當觀(guān)點(diǎn)鮮明，事例真實(shí)，生動(dòng)感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；
教師演講比賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
為傳承經(jīng)典，推崇儒雅，進(jìn)一步營(yíng)造知書(shū)達理、好學(xué)上進(jìn)的校園書(shū)香氛圍，豐富老師們的精神生活，給老師們提供一個(gè)交流讀書(shū)經(jīng)驗、享受快樂(lè )讀書(shū)的機會(huì )，學(xué)校特在第二屆讀書(shū)節中舉行“我與書(shū)的`故事”教師演講比賽。
二、參賽人員：
全校35歲以下的教師人人參加，35歲以上的自愿。參賽者需交好電子文稿到教導處存檔。
三、參賽時(shí)間：（第17周）
綜合組和學(xué)前組星期一下午16：00；語(yǔ)文組星期二8：30
數學(xué)組星期三8：30
四、比賽地點(diǎn)：
多媒體教室
五、組織形式：
由各組組長(cháng)主持和組織本組老師參賽，賽前抽好順序簽，定好演講內容。
六、評委：
學(xué)校行政人員和本組教研組長(cháng)。
七、評獎辦法：
評委根據演講內容、普通話(huà)、表達技巧、形象風(fēng)度和綜合印象五方面綜合評分（百分制），然后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再取平均分，按高到低評出參賽人員的30%為一等獎，其余為二等獎，分別給以獎勵。
附：評分方案
一、評分標準
分演講內容、普通話(huà)、表達技巧、形象風(fēng)度、綜合印像四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。
1、演講內容：30分。要求演講內容緊扣“我與書(shū)的故事”這一主題，格調積極向上，內容充實(shí)生動(dòng)，富有真情實(shí)感。
2、普通話(huà)：20分。要求脫稿演講，語(yǔ)言規范，口齒清晰，普通話(huà)標準。3、表達技巧：20分。要求語(yǔ)言生動(dòng)、形象，富于變化，表達流暢，感染力強，動(dòng)作恰當，感情處理得當。
4、形象風(fēng)度：15分。要求衣著(zhù)整潔，舉止得體，上下場(chǎng)致意、答謝自然大方。
5、綜合印像：15分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
二、評分方法：
1.去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余評委的平均分為選手最后得分。評委打分原則從70分起評，最后得分取小數點(diǎn)后兩位，分數相同者取小數點(diǎn)后相應幾位。
2.演講內容方面：50分。緊扣主題，富有特色，觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容充實(shí)，感染力強。
3.表達與形象方面：50分。脫稿演講，衣著(zhù)得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
4.時(shí)間把握：限8分鐘以?xún)�，超時(shí)扣1至2分。
教師演講比賽活動(dòng)方案6
讀書(shū)是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；讀書(shū)自古以來(lái)就是為學(xué)與從教的基礎；通過(guò)讀書(shū)，可以讓貧乏和平庸遠離我們，可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹(shù)立打開(kāi)書(shū)本、閱讀精華、充實(shí)精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書(shū)理念，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的.校園文化氛圍，不斷激發(fā)青年教師讀書(shū)的興趣，不斷促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦青年教師讀書(shū)演講比賽。
一、指導思想
以萊城區教學(xué)工作會(huì )議精神和萊城區《關(guān)于實(shí)施“享受閱讀，豐富人生”教師讀書(shū)計劃》為指導，以建設書(shū)香校園為載體，以擴大教師閱讀視野、更新觀(guān)念、豐富智慧、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標，不斷增強教師的讀書(shū)意識，激發(fā)教師讀書(shū)的興趣，構建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的學(xué)習型教師隊伍，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)主題與宗旨
本次讀書(shū)演講比賽以“在讀書(shū)中成長(cháng)”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考，從而增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提升品位；引導教師暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會(huì )滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
三、比賽時(shí)間
12月11日
四、比賽地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
五、參賽條件
1．工作積極主動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)，教育教學(xué)成績(jì)突出。
2．喜愛(ài)讀書(shū)，有讀書(shū)的好習慣，有積累的好習慣，有一定數量的藏書(shū)。
3．年齡在40歲以下。
六、比賽議程
1．預賽：由各級部為單位組織預賽，根據比賽成績(jì)各推薦2人參加學(xué)校決賽。
2．決賽：由學(xué)校統一組織，根據比賽成績(jì)評出一等獎2人，二等獎3人，三等獎3人，并根據學(xué)校量化積分方案分別加分。
七、評分細則
1．內容（3分）
�。�1）觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際，敘述讀書(shū)感悟及實(shí)際行為的演變（1分）；
�。�2）材料充分，切合聽(tīng)眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2．技巧（3分）
�。�1）語(yǔ)言表達（2分）：普通話(huà)標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)形象。
�。�2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）
�。�1）能脫稿演講（1分）；
�。�2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽(tīng)眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；
�。�3）演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘（1分）。
教師演講比賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日，表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)準備：
1、準備演講材料，確定演講人員。
2、編排小品。
3、收集歌曲，練習演唱。
4、確定演講評分標準。
四、比賽過(guò)程：
節目過(guò)程：
女：尊敬的領(lǐng)導敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家好!
男：假如沒(méi)有您，土地依然沉睡;假如沒(méi)有您，山野依然荒穢，假如沒(méi)有您，河流也會(huì )枯萎，假如沒(méi)有您，人類(lèi)依然愚昧。您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧，我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無(wú)私的奉獻，我們依戀您，依戀您的教誨
女：追逐著(zhù)光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的教室
擁抱著(zhù)花與果的芳香，今夜，我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;
是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí)，譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色，托起枝頭的輝煌?
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
是老師，引導我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
合：今天，我們滿(mǎn)懷仰慕和感激，迎接第25個(gè)教師節的到來(lái)。在這里，我們代表初二的所有同學(xué)向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
男：心中有一份愛(ài)戴，要獻給我的老師
女：心中有一份感激，要獻給我的老師。
合：親愛(ài)的老師，在這節日來(lái)臨的時(shí)刻，請讓我們?yōu)槟I上心中的歌，
請欣賞合唱歌曲《每當我走過(guò)老師的窗前》
男主持：人生百年，沒(méi)有誰(shuí)能離開(kāi)知識的滋養;學(xué)子萬(wàn)千，無(wú)不是在老師的哺育中茁壯。懈怠的時(shí)候，總能想起你的身影還在講壇上耕耘。迷茫的時(shí)候，您的鼓勵和期待總會(huì )在耳畔回響。請一號選手演講《老師的愛(ài)最偉大》;
男：九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您
女：九月，菊花盛開(kāi)，我把一束束問(wèn)候寄給您
合：九月，豐收的季節，我把人生的答卷寄給您啊，我的老師。
世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)，世上最高潔的愛(ài)是師恩!
女：下面請欣賞歌曲《好大一顆樹(shù)》表演者等。
一號選手最后得分是：
請2號選手演講,《仰慕園丁》
男：老師您潔凈，映照著(zhù)童心的清澈，您富有，充盈著(zhù)知識的寶藏，您嘹亮，回旋著(zhù)智慧的樂(lè )章，您永恒，見(jiàn)證著(zhù)超越的輝煌
女：2號選手最后得分請三號選手演講《感謝您老師》)
(男女)：我們感謝老師
女：請欣賞等表演的'小品《師生之間》
女：三號選手最后得分下面請4號選手演講《歌頌教師》
男：您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房無(wú)數顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光，九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者等。
女：4號選手最后得分是
請欣賞5號選手演講《贊頌園丁》
男：一縷白發(fā)那是您的歲月，幾道皺紋那是您的滄桑，滿(mǎn)腹經(jīng)綸那是您的淵博，含英咀華那是您的芬芳，您的愛(ài)太陽(yáng)一般溫暖春風(fēng)一般和煦清泉一般甘甜
女：5號選手最后得分是下面請欣賞6號選手演講《老師的奉獻》
男：老師的奉獻是無(wú)私的，老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表?yè)P者。
女：6號選手的最后得分請欣賞7號選手演講《祝福園丁》
男：沒(méi)有華麗的道具，沒(méi)有簇擁的鮮花，三尺講臺揮灑出您人生全部的激情，長(cháng)長(cháng)的教鞭是船漿，優(yōu)美的手勢是航標。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的遠方，沐浴著(zhù)您愛(ài)的陽(yáng)光我們的羽毛。
女：7號選手最后得分是下面請欣賞8號選手演講《為教師喝彩》
男：您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》表演者崔佳明等。
女：8號選手的最后得分是下面請欣賞9號選手的演講《感謝您老師》
(男女)：老師，我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會(huì )更好》表演者田美雪等。
男：9號選手最后的得分是下面請欣賞10號選手的演講《感恩教師》
女：老師，我們的想飛的翅膀，被你的雙手高高托舉。
男：您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮我們心靈的翅膀。
女：10號選手的最后得分是
男女：老師，祝您平安是我們最大的心愿，下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結。
男：我宣布八年級演講比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導，各位老師。
教師演講比賽活動(dòng)方案8
書(shū)籍是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的結晶，是人類(lèi)寶貴的精神財富。閱讀是一種重要的學(xué)習方式，它是文化傳承的渠道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為大力弘揚優(yōu)秀的讀書(shū)傳統，營(yíng)造書(shū)香校園文化，引領(lǐng)全校教師樹(shù)立終身學(xué)習的理念，特舉辦實(shí)驗中學(xué)教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。
一、主題：讀書(shū)滋潤心靈
通過(guò)閱讀活動(dòng)，引導教師在課余時(shí)間閱讀和思考，增加知識，開(kāi)闊視野，提高品位；引導教師暢所欲言，交流思想，在互動(dòng)中培養心靈，分享情感，共同提高；引導教師關(guān)注教育的功能與使命，關(guān)注人的發(fā)展與完善，從而實(shí)現專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)和生活質(zhì)量的提高，做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的'教師。
二、對象：全體老師
三、時(shí)間、地點(diǎn)安排
1、初賽時(shí)間：以辦公室為單位自行組織
2、決賽時(shí)間：20xx年11月7日
3、決賽地點(diǎn)：會(huì )議室
四、各額分配
每個(gè)辦公室至少3人
五、評選方法
組成評委會(huì )，現場(chǎng)評分。
六、評分細則
1、內容（3分）
�。�1）觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際，敘述讀書(shū)感悟及實(shí)際行為的演變（1分）；
�。�2）素材充足，適合觀(guān)眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2、技巧（3分）
�。�1）語(yǔ)言表達（2分）：普通話(huà)標準、流暢、自然，發(fā)音清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)。
�。�2）言行舉止（1分）：文明、淡定、大方、表達自然、精神飽滿(mǎn)、態(tài)度友好。肢體語(yǔ)言和表情運用得當、自如，情感豐富。
3、效果（4分）
�。�1）能脫稿演講（1分）；
�。�2）演講充滿(mǎn)了感染力、吸引力、鼓勵力和感染力，使聽(tīng)眾產(chǎn)生了強烈的情感共鳴，受到了深刻的教育（2分）；
�。�3）演講時(shí)間限制為每人5分鐘（1分）。
教師演講比賽活動(dòng)方案9
根據師德動(dòng)員大會(huì )精神，依我園實(shí)際情況，決定開(kāi)展“你的故事我來(lái)講”師德演講比賽活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，希望能提高廣大教師的認識，進(jìn)一步明確師德要求，增強廣大教師的`緊迫感、責任感及使命感，迅速在全園范圍內掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮�；顒�(dòng)的有關(guān)事項如下：
一、參加對象：
35歲以下青年教師
二、活動(dòng)內容：
圍繞“你的故事我來(lái)講”主題，充分挖掘我園熱愛(ài)教育，勇于奉獻的典型教師，通過(guò)真人真事，促進(jìn)同事間的相互交流、學(xué)習，從而提升教師的社會(huì )公德和職業(yè)道德水平，讓師德標準貫穿于日常的保教工作之中，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
三、競賽時(shí)間：20xx年4月7日中午12:40
四、競賽形式：
1、每位選手準備一篇演講稿，本周六中午上交黃萍處，由行政人員、中層代表、教師代表，根據教師所撰寫(xiě)內容進(jìn)行第一輪評選，確定10名晉級人員。
2、晉級選手進(jìn)行第二輪演講比賽。
五、競賽地點(diǎn)：二樓會(huì )議室
六、評分標準：
比賽分內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、綜合印象等四個(gè)部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。
1.演講內容：35分。要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實(shí)感。
2.語(yǔ)言表達：25分。要求最好脫稿參賽，語(yǔ)言規范，口齒清晰，普通話(huà)標準，表達流暢，富有激情。
3.形象風(fēng)度：25分。要求衣著(zhù)整潔，儀表大方，舉止得體，上下場(chǎng)致意，答謝。
4.綜合印象：15分。繪聲繪色再現人物性格、場(chǎng)景、氣氛以及變換說(shuō)話(huà)語(yǔ)調。由評委根據參賽選手的臨場(chǎng)表現作出綜合素質(zhì)評價(jià)。
六、比賽辦法與表彰獎勵：
1. 評委會(huì )組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
文章評委：z
演講評委:z
2.參賽選手出場(chǎng)順序通過(guò)抽簽確定。
3.每名選手演講時(shí)間掌握在6分鐘以?xún)�，比賽過(guò)程中，選手可以自配音樂(lè )，以增強演講效果。采用選手現場(chǎng)演講，評委當場(chǎng)打分確定比賽結果。
4.根據每位選手得分，確定一等獎一名、二等獎五名頒發(fā)證書(shū)。
5.根據教師演講稿中提到的典型教師次數，選舉出本學(xué)年度師德標兵。
教師演講比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
為提升教師的`演講技能，開(kāi)展“爭做人名滿(mǎn)意教師”主題活動(dòng)，切實(shí)加強教師的理想信念教育，通過(guò)本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：
1、地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì )議室。
2、時(shí)間：20xx年xx月xx日（星期xx）下午第三節課。
三、活動(dòng)要求。
1、19xx年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；
2、參賽內容體裁形式不限，時(shí)間控制在2——5分鐘之間。
3、參賽選手必須用普通話(huà)演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場(chǎng)觀(guān)看，當日第三節課活動(dòng)前簽到。
5、參賽教師于xx月xx日之前上報參賽題目。
四、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)主持人及攝影：xx。
2、活動(dòng)評委：全體教師；xx（負責統分）。
五、評分標準。
1、評分采取10分制，評委當場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績(jì)。
2、參考打分標準，演講按演講內容（3分）、語(yǔ)言表達（3分）、態(tài)勢神情（2分）、演講時(shí)間（2分），得分保留一位小數。
六、獎勵辦法。
取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50元；三等獎2名，獎金各30元；優(yōu)秀獎若干名，獎金20元。
xx學(xué)校團委
20xx年xx月xx日
教師演講比賽活動(dòng)方案11
9月10日是我國第x個(gè)教師節。在深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之際，為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓廣大教師過(guò)一個(gè)隆重祥和的節日，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍，激發(fā)全市廣大教職工以飽滿(mǎn)的熱情勤奮工作，努力實(shí)現港區教育新的跨越式發(fā)展，特出臺第x個(gè)教師節活動(dòng)方案。
一、指導思想
秉持“體現黨的關(guān)懷、展示發(fā)展成就、弘揚高尚師德、營(yíng)造良好氛圍”的理念，充分展現我區教育戰線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì )形象，彰顯港區教育改革發(fā)展的階段性成果，激勵廣大教師自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求，不斷提高教書(shū)育人水平，促進(jìn)我區教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、活動(dòng)安排
本著(zhù)“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的`原則，今年教師節期間將組織開(kāi)展以下活動(dòng)：
(一)評選一批先進(jìn)典型
教師節前，在全區教育系統組織評選師德標兵若干名、先進(jìn)教育工作者若干名、名教師若干名、名校長(cháng)若干名、校園安全先進(jìn)集體10個(gè)、教育強區先進(jìn)單位5個(gè)。各校(幼兒園)要充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等，集中宣傳先進(jìn)教師的事跡，認真開(kāi)展學(xué)習先進(jìn)人物活動(dòng)，深入挖掘他們的崇高精神，把評選、宣傳、學(xué)習先進(jìn)典型結合起來(lái)，讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(二)召開(kāi)一次全區教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節大會(huì )(9月上旬)
利用全區教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節大會(huì )契機，全面總結近幾年教育工作，特別是實(shí)驗區成立一年半來(lái)教育方面取得的成績(jì)，表彰一批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)單位等。
(三)開(kāi)展一次集中宣傳活動(dòng)(9月)
通過(guò)《航育林溪》教師節增刊、教育簡(jiǎn)報、港區門(mén)戶(hù)網(wǎng)等宣傳先進(jìn)集體、身邊的好老師的先進(jìn)事跡，并宣傳港區教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神，把評選、宣傳、學(xué)習先進(jìn)典型結合起來(lái)，讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(四)開(kāi)展一次走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)(8—9月份)
教師節期間，組織教師集中開(kāi)展走近學(xué)生、走進(jìn)家庭，領(lǐng)導干部開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)離、退休老教師及家庭困難教職工活動(dòng)等，送去黨和政府、上級主管部門(mén)以及學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活動(dòng)(9—10月份)
在全區教育系統開(kāi)展拒絕有償家教簽名活動(dòng)，組織學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《教師法》等法律法規，進(jìn)一步規范教師從教行為，營(yíng)造我區教育事業(yè)風(fēng)清氣正的良好氛圍。
(六)開(kāi)展一次宣傳“中國夢(mèng)”演講比賽活動(dòng)(9—10月份)
引導教師結合自身工作實(shí)際，組織開(kāi)展宣傳“我的教育夢(mèng)想”演講比賽活動(dòng)，弘揚社會(huì )正能量，充分展現我區廣大教師敬業(yè)樂(lè )業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的良好形象。
(七)其他
各�？山Y合實(shí)際情況，自行組織教師節慶�；顒�(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1、加強組織領(lǐng)導。
教育處成立教師節慶�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組，各校(幼兒園)也要成立第30個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)臨時(shí)機構，及早謀劃，統一部署慶�；顒�(dòng)，引導廣大師生積極參與，確�；顒�(dòng)取得良好效果。
2、創(chuàng )新工作舉措。
各校(幼兒園)要根據實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)，把慶�；顒�(dòng)與深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，在社會(huì )事業(yè)局的領(lǐng)導下，以慶祝教師節活動(dòng)為契機，深入基層、深入調研，認真傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)和建議，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，在提高教師待遇、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事，把尊師重教的各項具體措施落到實(shí)處。
3、加大宣傳力度。
各校(幼兒園)要將教師節慶�；顒�(dòng)典型做法通過(guò)港區門(mén)戶(hù)網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標語(yǔ)等陣地加強宣傳，形成合力，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì )形成尊師重教的良好氛圍。
教師演講比賽活動(dòng)方案12
一、比賽目的
為了迎接第四屆校園讀書(shū)節暨“作家進(jìn)校園”活動(dòng)，展示青年教師的青春風(fēng)采，推進(jìn)魅力教師研修班學(xué)員進(jìn)修，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設，濃厚學(xué)習氛圍，特舉辦本次《致青年教師》讀書(shū)心得演講比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
即日起至4月6日
三、參賽對象：
魅力教師研修班（各學(xué)科）成員和35周歲以下青年教師
四、活動(dòng)安排
1、初賽階段：參賽對象于3月26日前將《致青年教師》讀書(shū)心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級組長(cháng)，組長(cháng)對照名單收齊匯總后上交給教科室，電子稿請各人妥善保存。學(xué)校將于3月31日前根據上交的征文進(jìn)行初步評選，評選出優(yōu)秀作品。
2、決賽階段：根據初評結果，學(xué)校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進(jìn)行演講比賽。本次大賽將現場(chǎng)評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀和證書(shū)。
五、征文和演講比賽評分標準。
1、征文要求：
結合《致青年教師》這本書(shū)談?wù)勛x書(shū)收獲，或結合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得，也可結合身邊的.優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫(xiě)心得體會(huì )。打印格式：標題宋體小二加粗，正文宋體四號，行距固定值22磅，左右頁(yè)邊距均為2厘米，姓名日期寫(xiě)在最后，A4紙打印。
2、演講評分標準：
采用10分制評分，計算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
思想內容：3.0分。要求演講內容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實(shí)感。
語(yǔ)言表達：3.0分。要求脫稿演講，語(yǔ)言規范，口齒清晰，普通話(huà)標準。
儀態(tài)印象：2.0分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然，體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
綜合印象：2.0分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合素質(zhì)的評價(jià)。
教師演講比賽活動(dòng)方案13
為了進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范，展現我校教師良好形象，提高師德修養，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，根據本學(xué)期學(xué)校、教導處、團委工作計劃，結合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，特制定該方案。
一、活動(dòng)主持人：
二、活動(dòng)評委：
三、活動(dòng)內容：弘揚師德風(fēng)范，主題為“正師風(fēng)、鑄師魂、樹(shù)師表”。
四、參賽對象、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1.對象：學(xué)校全體教師
2.時(shí)間：20xx年11月**下午（星期四下午第二節課下）。
3.地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室。
五、參賽辦法及比賽方式：
1.參賽辦法：以年級組為單位，初選2位教師參加學(xué)校決賽。每人寫(xiě)一篇演講稿，字數在20xx字左右，打印成A4文稿，于20xx年11月19日下午報送到團委審閱后方可參賽。
2.比賽方式：屆時(shí)學(xué)校將召開(kāi)全體教職工大會(huì )聽(tīng)取教師的演講，評委會(huì )現場(chǎng)評判打分。
3.演講順序：由抽簽決定。
4.評分標準：本次演講采用十分制進(jìn)行評判，要求正確的`思想內容和完美的表達形式相統一。演講內容(切合主題、中心突出、觀(guān)點(diǎn)正確、格調積極向上)占4分，演講技巧（熟練掌握演講內容、語(yǔ)言準確生動(dòng)、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況）占4分，形象風(fēng)度（衣著(zhù)整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語(yǔ)言適當）占2分。以取掉一個(gè)最高分、取掉一個(gè)最低分的平均分為選手的最后得分。
六、評獎辦法：
從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名；二等獎3名；其余為紀念獎。
七、其它工作安排：
1、團委負責音響設備及信息資料收集；
2、zz負責唱票算分等工作。
zz第十二中學(xué)教導處、團委
二〇**年十一月*日
教師演講比賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
挖掘身邊教師教書(shū)育人的閃光點(diǎn)和小故事，努力形成良好的師德建設氛圍，激勵廣大教師立德樹(shù)人、愛(ài)崗愛(ài)生。
二、名額分配：
中年級（三、四年）：中心校8人、Xx1人、Xx1人、Xx2人；
高年級（五、六年）：中心校7人、Xx1人、Xx2人。
三、時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年4月14日14:10，中心校北樓多媒體教室。
四、評分標準
1、演講內容（3分）：內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達（3分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話(huà)標準，表達流暢、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調抑揚頓挫，富有激情。
3、儀表風(fēng)范（2分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體，具現場(chǎng)感染力，能引起觀(guān)眾共鳴。
4、時(shí)間要求（1分）：時(shí)間為3-5分鐘。不足或超過(guò)時(shí)間將酌情扣分。
5、綜合印象（1分）：由評委根據選手的.臨場(chǎng)表現作出綜合評價(jià)。
五、注意事項
請各小學(xué)于4月13日前將報名表報送Xx。參賽選手務(wù)必提前10分鐘報到，參加抽簽。帶隊老師要負責參賽選手來(lái)回路上安全。
教師演講比賽活動(dòng)方案15
一、指導思想和目的：
根據上級有關(guān)文件精神與幼兒園工會(huì )處活動(dòng)安排，經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話(huà)暨演講比賽活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展，增進(jìn)對幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感，推進(jìn)素質(zhì)教育，塑造教師新形象。
二、參賽對象：學(xué)校所有在職40周歲以下教師
三、比賽時(shí)間：第5周周三（9月29日）下午放學(xué)后
四、比賽地點(diǎn)：多媒體教室（大一班）
五、比賽內容與方式：
內容：必選內容為現場(chǎng)抽簽念繞口令；自選內容主題“我的`職業(yè)”，時(shí)間控制在3分鐘之內。
方式：2人合作，一位教師現場(chǎng)念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。
六、評獎辦法：評委老師分別給2位老師打分，分個(gè)人獎和集體獎，獎金根據獎罰制度而定。
1、個(gè)人獎：一等獎3個(gè)；二等獎4個(gè)；三等獎5個(gè)，鼓勵獎若干名。
2、合作獎：根據2位老師最后得分的總和來(lái)評定，設一、二、三等獎各1個(gè)。
3、教研組獎：根據教師的個(gè)人成績(jì)總和，小中大三個(gè)段評選名次。
八、評分標準：
1、語(yǔ)言（60分）
�。�1）語(yǔ)音：發(fā)音準確，聲調、句調準確，沒(méi)有語(yǔ)音缺陷，沒(méi)有方音，聲音洪亮。
�。�2）語(yǔ)速：語(yǔ)速自然流暢，停頓、斷句得當。（3）節奏：節奏優(yōu)美，富有感情。
2、感情表達（30分）
�。�1）要能準確把握作品情感基調，感情處理要得當，情感表達要真實(shí)，不夸張。
�。�2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態(tài)勢語(yǔ)恰當。
�。�3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時(shí)一氣呵成，發(fā)音準確，聲調、句調準確，沒(méi)有語(yǔ)音缺陷，聲音洪亮。
3、臺風(fēng)（10）： 臺風(fēng)自然大方，精神面貌好，上下臺符合規范。
九、評委：園務(wù)會(huì )、教研組各段一個(gè)教師代表，輪到自己那組比賽時(shí)不評分。
教科室
20xx年9月27日
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