教師演講比賽活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的教師演講比賽活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
教師演講比賽活動(dòng)方案1
讀書(shū)是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書(shū)，可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統文化，激發(fā)廣大教師讀書(shū)的`興趣，鼓勵青年教師挑戰自我，追求卓越，提升廣大教師的專(zhuān)業(yè)素養和人文素養，營(yíng)造積極向上、清新高雅、內涵豐富的校園文化氛圍，加強書(shū)香校園建設，學(xué)校領(lǐng)導研究決定舉辦青年教師讀書(shū)演講比賽。
一、活動(dòng)主題與宗旨
本次讀書(shū)演講比賽以“書(shū)籍點(diǎn)亮青春”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考，從而增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提升品位，引導教師暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。
二、比賽時(shí)間
三、比賽地點(diǎn) 辦公樓601室
四、參賽條件
1．工作積極主動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)，教育教學(xué)成績(jì)突出。
2．喜愛(ài)讀書(shū)，有讀書(shū)的好習慣，有積累的好習慣，有一定數量的藏書(shū)。
3．年齡在35周歲以下。
五、比賽議程
1．預賽：以學(xué)區為單位組織預賽，根據比賽成績(jì)各區推薦3人參加學(xué)校決賽。（各學(xué)區預賽時(shí)間、地點(diǎn)提前報教導處，4月16日前將參賽名單報教導處）
2．決賽：由學(xué)校統一組織，根據比賽成績(jì)評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人，并根據學(xué)校量化積分方案分別給予加分。（4月17日下午兩點(diǎn)決賽，比賽現場(chǎng)打分當場(chǎng)公布結果）
六、評分細則
1．內容（3分）
�。�1）觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎。（1分）；
�。�2）材料充分，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2．技巧（3分）
�。�1）語(yǔ)言表達（2分）：普通話(huà)標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)形象。
�。�2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）
�。�1）能脫稿演講（1分）；
�。�2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽(tīng)眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；
�。�3）演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘（1分）。
七、組織機構
領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
工作小組
組長(cháng)：
成員：
本次演講比賽推薦書(shū)目：《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》
教師演講比賽活動(dòng)方案2
一、主題：熱愛(ài)教師、歌頌教師
二、參賽年級：二至六年級
三、參加人數：二年級至六年級每班各兩人
四、演講比賽活動(dòng)評分細則
分演講內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。匯總后取平均分，精確到小數點(diǎn)后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
�。ㄒ唬�、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
�。ǘ�、語(yǔ)言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動(dòng)作恰當。
�。ㄈ�、形象風(fēng)度：20分。要求衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。
�。ㄋ模�、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的`臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
五、獎勵辦法：
�。�1）個(gè)人獎勵：二年級獎勵前一人，三四年級獎勵前兩名，五、六年級獎勵前三名。
�。�2）年級組獎勵：低年級不設年級獎勵，三、四年級獎勵總分第一名，五、六年級獎勵總分前兩名。
六、演講時(shí)間：2分鐘
七、活動(dòng)時(shí)間：9月9日下午第六節課。
教師演講比賽活動(dòng)方案3
根據師德動(dòng)員大會(huì )精神，依我園實(shí)際情況，決定開(kāi)展“你的故事我來(lái)講”師德演講比賽活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，希望能提高廣大教師的認識，進(jìn)一步明確師德要求，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全園范圍內掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮�；顒�(dòng)的有關(guān)事項如下：
一、參加對象：
35歲以下青年教師
二、活動(dòng)內容：
圍繞“你的'故事我來(lái)講”主題，充分挖掘我園熱愛(ài)教育，勇于奉獻的典型教師，通過(guò)真人真事，促進(jìn)同事間的相互交流、學(xué)習，從而提升教師的社會(huì )公德和職業(yè)道德水平，讓師德標準貫穿于日常的保教工作之中，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
三、競賽時(shí)間：20xx年4月7日中午12:40
四、競賽形式：
1、每位選手準備一篇演講稿，本周六中午上交黃萍處，由行政人員、中層代表、教師代表，根據教師所撰寫(xiě)內容進(jìn)行第一輪評選，確定10名晉級人員。
2、晉級選手進(jìn)行第二輪演講比賽。
五、競賽地點(diǎn)：二樓會(huì )議室
六、評分標準：
比賽分內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、綜合印象等四個(gè)部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。
1.演講內容：35分。要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實(shí)感。
2.語(yǔ)言表達：25分。要求最好脫稿參賽，語(yǔ)言規范，口齒清晰，普通話(huà)標準，表達流暢，富有激情。
3.形象風(fēng)度：25分。要求衣著(zhù)整潔，儀表大方，舉止得體，上下場(chǎng)致意，答謝。
4.綜合印象：15分。繪聲繪色再現人物性格、場(chǎng)景、氣氛以及變換說(shuō)話(huà)語(yǔ)調。由評委根據參賽選手的臨場(chǎng)表現作出綜合素質(zhì)評價(jià)。
六、比賽辦法與表彰獎勵：
1. 評委會(huì )組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
文章評委：z
演講評委:z
2.參賽選手出場(chǎng)順序通過(guò)抽簽確定。
3.每名選手演講時(shí)間掌握在6分鐘以?xún)�，比賽過(guò)程中，選手可以自配音樂(lè )，以增強演講效果。采用選手現場(chǎng)演講，評委當場(chǎng)打分確定比賽結果。
4.根據每位選手得分，確定一等獎一名、二等獎五名頒發(fā)證書(shū)。
5.根據教師演講稿中提到的典型教師次數，選舉出本學(xué)年度師德標兵。
教師演講比賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)宗旨：
自覺(jué)讀書(shū)是教師的職業(yè)使然，每個(gè)教師本應該成為讀書(shū)的楷模，然而調查表明，我區老師的讀書(shū)時(shí)間緊缺、讀書(shū)陣地萎縮、讀書(shū)心態(tài)被動(dòng)、讀書(shū)意志薄弱，為了重振我們的讀書(shū)精神、再育我們的讀書(shū)情懷、革新我們的讀書(shū)方式，讓我們的心常與閱讀相約、智常與書(shū)籍相碰，樹(shù)立教師讀書(shū)榜樣、營(yíng)造教師閱讀氛圍，學(xué)校特組織“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)，“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)方案，規劃方案《“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)方案》。
二、活動(dòng)主題：
愛(ài)讀書(shū)、潤人生、促發(fā)展
三、時(shí)間地點(diǎn)：
報名時(shí)間：即日起至10月31日（參賽選手名單及演講題目報年級主任，年級主任31號前報教科處。）
比賽時(shí)間：暫定11月16日
地點(diǎn)：多功能廳
四、參賽對象：
全體教師均可報名（希望五年教齡以下的教師積極參加）
五、比賽要求：
1、參賽選手要精心準備，以真實(shí)的故事感染人，以藝術(shù)的演講吸引人，以昂揚的精神鼓舞人，以豐富的情感影響人；
2、演講內容要健康、真實(shí)、原創(chuàng )，緊扣主題；演講角度要靈活、貼切，可選“我與一本書(shū)”的'故事，也可選“書(shū)香伴我行”的故事，可選“我的讀書(shū)情懷、意志”的故事，也可選“我的讀書(shū)方法變革、成果收獲”的故事等；
3、要用普通話(huà)脫稿演講，條理清晰，表達流暢，可以使用媒體、道具等資源輔助演講，演講時(shí)間控制在6分鐘以?xún)龋ㄔu分標準見(jiàn)附件1）；
4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
六、獎項設置：
評出一、二、三等獎若干名，一等獎將代表我校參加高新區教師演講比賽。
教師演講比賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
為提升教師的演講技能，開(kāi)展“爭做人民滿(mǎn)意教師”主題活動(dòng)，切實(shí)加強教師的理想信念教育，通過(guò)本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì )議室
時(shí)間：20xx年4月1日（星期三）下午第三節課。
三、活動(dòng)要求
1．1986年元月1日之后出生的'教師必須參加，其余自愿參加；
2．參賽內容體裁形式不限，時(shí)間控制在2-5分鐘之間。
3．參賽選手必須用普通話(huà)演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場(chǎng)觀(guān)看，當日第三節課活動(dòng)前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主持人及攝影：
2、活動(dòng)評委：全體教師；（負責統分）
五、評分標準
1、評分采取10分制，評委當場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績(jì)。
2、參考打分標準，演講按演講內容(3分)、語(yǔ)言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時(shí)間(2分)，得分保留一位小數。
六、獎勵辦法
1、取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50元；三等獎2名，獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名，獎金20元。
教師演講比賽活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
為傳承經(jīng)典，推崇儒雅，進(jìn)一步營(yíng)造知書(shū)達理、好學(xué)上進(jìn)的校園書(shū)香氛圍，豐富老師們的精神生活，給老師們提供一個(gè)交流讀書(shū)經(jīng)驗、享受快樂(lè )讀書(shū)的`機會(huì )，學(xué)校特在第二屆讀書(shū)節中舉行“我與書(shū)的故事”教師演講比賽。
二、參賽人員：
全校35歲以下的教師人人參加，35歲以上的自愿。參賽者需交好電子文稿到教導處存檔。
三、參賽時(shí)間：（第17周）
綜合組和學(xué)前組星期一下午16：00；語(yǔ)文組星期二8：30
數學(xué)組星期三8：30
四、比賽地點(diǎn)：
多媒體教室
五、組織形式：
由各組組長(cháng)主持和組織本組老師參賽，賽前抽好順序簽，定好演講內容。
六、評委：
學(xué)校行政人員和本組教研組長(cháng)。
七、評獎辦法：
評委根據演講內容、普通話(huà)、表達技巧、形象風(fēng)度和綜合印象五方面綜合評分（百分制），然后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再取平均分，按高到低評出參賽人員的30%為一等獎，其余為二等獎，分別給以獎勵。
附：評分方案
一、評分標準
分演講內容、普通話(huà)、表達技巧、形象風(fēng)度、綜合印像四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。
1、演講內容：30分。要求演講內容緊扣“我與書(shū)的故事”這一主題，格調積極向上，內容充實(shí)生動(dòng)，富有真情實(shí)感。
2、普通話(huà)：20分。要求脫稿演講，語(yǔ)言規范，口齒清晰，普通話(huà)標準。3、表達技巧：20分。要求語(yǔ)言生動(dòng)、形象，富于變化，表達流暢，感染力強，動(dòng)作恰當，感情處理得當。
4、形象風(fēng)度：15分。要求衣著(zhù)整潔，舉止得體，上下場(chǎng)致意、答謝自然大方。
5、綜合印像：15分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
二、評分方法：
1.去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余評委的平均分為選手最后得分。評委打分原則從70分起評，最后得分取小數點(diǎn)后兩位，分數相同者取小數點(diǎn)后相應幾位。
2.演講內容方面：50分。緊扣主題，富有特色，觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容充實(shí)，感染力強。
3.表達與形象方面：50分。脫稿演講，衣著(zhù)得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
4.時(shí)間把握：限8分鐘以?xún)�，超時(shí)扣1至2分。
教師演講比賽活動(dòng)方案7
為進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范，提高幼兒教師師德修養，展現我區幼兒教師“愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取”的'精神風(fēng)貌，經(jīng)研究，決定在全區開(kāi)展幼兒教師演講比賽，現將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：
以“幼兒教師職業(yè)道德”為主題，體現教師熱愛(ài)教育，勇于奉獻的精神風(fēng)貌。
二、參賽對象：
開(kāi)發(fā)區各幼兒園教師代表，名額分配：除李集幼兒園1名，其他幼兒園各2名。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月2日下午1:30
�。▍①愡x手提前半小時(shí)到指定地點(diǎn)抽簽）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
淮安市廣州路小學(xué)綜合樓二樓會(huì )議室
五、評委成員:
劉金鳳、刁玉萍、石雪紅、呂東升、駱愛(ài)紅、周巧毅、顧秀英、高艷雙、張春梅
六、活動(dòng)規則:
1、采用百分制打分，現場(chǎng)亮分，以去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取評委總分的平均值為選手的最后得分。
2、演講要求脫稿，時(shí)間5—10分鐘。
3、參賽選手提前半小時(shí)到參賽地點(diǎn)抽簽決定比賽順序。
七、獎項設置：
一等獎2名，二等獎5名，其他為三等獎
備注：
1、參賽幼兒園于10月27日之前將參賽選手名單上報至廣州路幼兒園。
2、請各幼兒園除選手外，另安排2人參加觀(guān)摩。
教師演講比賽活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì)，塑造良好的.青年教師形象，同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻堅實(shí)的力量，更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺。
二、演講主題
本次演講主題是“樹(shù)形象、強師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、時(shí)間安排
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能教室
五、參賽對象
我園青年教師（35歲以下）
六、評分細則
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據以下標準打分（100分制）
1. 演講內容（30分）：緊扣工作實(shí)際，觀(guān)點(diǎn)鮮明，立意深刻，內容充實(shí)，邏輯嚴密，情理交融；
2. 語(yǔ)言表達（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)調生動(dòng)，節奏靈活，自然流暢，聲情并茂；
青年教師演講比賽活動(dòng)方案青年教師演講比賽活動(dòng)方案
3. 形象風(fēng)度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿(mǎn)振作；
4. 演講效果（20分）：生動(dòng)感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，引發(fā)聽(tīng)眾內心共鳴；
5. 時(shí)間掌握（10分）：不足時(shí)或超時(shí)，酌情減分。
計分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績(jì)
參賽選手演講完畢，主持人統一繳計分人員統計
七、評審小組：
組長(cháng)：鄔春紅
評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計分人員：汪新玲、徐志英
主持：樂(lè )文虹
八、獎項設置
一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名
教師演講比賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步增強我園教職工愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的職業(yè)責任感，提高教職工的素質(zhì)，特開(kāi)展“做孩子們的`知心朋友”為主題的師德演講比賽�；顒�(dòng)有關(guān)事項如下：
二、參賽對象：在征集的征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。
三、時(shí)間地點(diǎn)
比賽時(shí)間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。
四、演講評分辦法與標準：
評分辦法：演講比賽評分分演講內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿(mǎn)分為100分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數點(diǎn)后兩位，若出現同分，則精確到后三位，以此類(lèi)推。
評分標準
1、演講內容：40分。內容充實(shí)具體、緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)正確鮮明，真情實(shí)感富有啟發(fā)性。
2、語(yǔ)言表達：30分。普通話(huà)標準、發(fā)音清晰;語(yǔ)調自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語(yǔ)言生動(dòng)貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。
3、形象風(fēng)度：10分。衣著(zhù)整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿(mǎn)，體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。盡量脫稿，恰當運用多媒體,結構緊湊完整 .時(shí)間控制在5分鐘內，超時(shí)適當扣分。
五、獎項設置：
比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
六、比賽評委：學(xué)校領(lǐng)導、團委、各組室組長(cháng)。
七、具體分工：場(chǎng)景布置。主持：xxx 獎品購置：xxx 活動(dòng)攝影：xxx
教師演講比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題：
老師您好我的好老師
二、活動(dòng)對象：
3—5年級各班，以班為單位自愿報名，篩選并推薦一名學(xué)生參加校級演講比賽，5月份參加區里的演講比賽。（1、2年級有這方面特長(cháng)的學(xué)生也可以參加）
三、比賽時(shí)間：
報名時(shí)間截止于4月8日（報名表已經(jīng)放在共享里）。比賽時(shí)間：4月13日。（如果學(xué)校有事待定）
四、比賽地點(diǎn)：
階梯教室（全校直播）。
五、評委成員：
六、活動(dòng)評分標準
1、演講內容（30分）：要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話(huà)標準，表達流暢、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調抑揚頓挫，富有激情。
3、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體，具現場(chǎng)感染力，能引起觀(guān)眾共鳴。
4、時(shí)間要求（10分）：演講時(shí)間為3—4分鐘。不足或超過(guò)規定時(shí)間的將酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的'評價(jià)。
七、獎項設置：
設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名，分別頒發(fā)獎狀。
符：“老師您好 我的好老師”演講比賽評分標準
評價(jià)項目
評 價(jià) 要 點(diǎn)
演講內容（30分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，內容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。
2、事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀(guān)事實(shí)，具有普遍意義，體現時(shí)代精神。
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。
語(yǔ)言表達（30分）
演講者語(yǔ)言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。
儀表風(fēng)貌（20分）
演講者精神飽滿(mǎn)，能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。
演講者著(zhù)裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
時(shí)間要求（10分）
能較好地把握演講時(shí)間。演講時(shí)間控制在3—4分。
綜合印象（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽(tīng)眾感情整合融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。
教師演講比賽活動(dòng)方案11
引言：
幼兒園教師演講比賽活動(dòng)是一項非常有意義的活動(dòng)，旨在提升幼兒園教師的演講能力和教育教學(xué)水平，同時(shí)也為幼兒園的教師們創(chuàng )造一個(gè)相互交流、學(xué)習借鑒的平臺。本文將詳細闡述幼兒園教師演講比賽活動(dòng)的詳細方案策劃，以期能夠順利開(kāi)展一次高質(zhì)量、有意義的活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標：
1.提高幼兒園教師的演講能力，增強專(zhuān)業(yè)素養；
2.加強教師之間的交流與合作，激發(fā)創(chuàng )新活力；
3.展示教師的教育教學(xué)成果，促進(jìn)教育教學(xué)改進(jìn)；
4.增加教師對教育教學(xué)理論的研究和學(xué)習的興趣。
二、活動(dòng)內容：
1.主題確定：根據活動(dòng)宗旨，確定一到兩個(gè)主題，例如：“培養幼兒創(chuàng )新能力”、“激發(fā)幼兒學(xué)習興趣”等。
2.報名與選拔：
�。�1）組織幼兒園教師進(jìn)行主題演講報名，鼓勵廣大教師積極參與。
�。�2）組織專(zhuān)業(yè)評委對報名教師進(jìn)行初步篩選，選出具有一定演講基本功和深入探討主題能力的教師。
3.比賽分組：
�。�1）按照演講內容類(lèi)別將教師分為小班教育、社會(huì )實(shí)踐、教育教學(xué)技巧等不同組別。
�。�2）每個(gè)組別設置3到5個(gè)選手，共分為3個(gè)競賽輪次，每輪次評選出1名勝出選手。
4.比賽形式：
�。�1）分組展示演講：每個(gè)分組選手分別在規定時(shí)間內依次進(jìn)行演講，并由評委打分進(jìn)行排名。
�。�2）最終決賽：根據每組的排名，確定每個(gè)組別的前三名選手參加最終的決賽。
5.評委與評分：
�。�1）邀請幼兒園管理人員、專(zhuān)家學(xué)者以及其他幼兒園教師作為評委。
�。�2）編制統一的評分表，評委根據演講內容、表達技巧、語(yǔ)言表達能力、理論知識結合實(shí)際等方面進(jìn)行打分。
6.獎勵與表彰：
�。�1）根據決賽結果，為每個(gè)組別的前三名選手頒發(fā)獎杯、證書(shū)等獎勵；同時(shí)為參與比賽的.所有選手頒發(fā)紀念獎狀。
�。�2）對于獲得優(yōu)異成績(jì)的教師，幼兒園可適當給予獎勵，鼓勵其在教育教學(xué)領(lǐng)域的深入探索和研究。
三、活動(dòng)實(shí)施：
1.確定活動(dòng)時(shí)間：根據幼兒園的實(shí)際情況，確定一個(gè)較為合適的時(shí)間段舉行此次活動(dòng)，可選擇一周內的某個(gè)上午作為比賽時(shí)間。
2.統籌組織：制定幼兒園教師演講比賽的具體流程安排，明確各項工作任務(wù)的責任人和時(shí)間節點(diǎn)。
3.宣傳推廣：通過(guò)校園廣播、通知發(fā)放、微信群等方式，向教師廣泛宣傳活動(dòng)的目的、意義、主題和活動(dòng)流程等內容。
4.準備場(chǎng)地與設備：確保演講比賽場(chǎng)地寬敞明亮，配備舞臺、麥克風(fēng)、音響設備等。
5.籌備材料與獎品：準備評委評分表格、參賽選手證件、演講主題背景介紹等相關(guān)材料。同時(shí)準備獎杯、證書(shū)等獎品。
6.活動(dòng)展示：通過(guò)錄像、拍照等方式，將比賽活動(dòng)進(jìn)行全程記錄，以備教師學(xué)習和回顧之用。
四、活動(dòng)總結與反饋：
1.活動(dòng)總結：組織相關(guān)人員對此次活動(dòng)進(jìn)行全面的總結，了解活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
2.收集反饋：通過(guò)問(wèn)卷調查等方式，收集參賽教師和評委對此次活動(dòng)的反饋意見(jiàn)，為下次活動(dòng)的更好開(kāi)展提供參考。
3.活動(dòng)成果推廣：通過(guò)幼兒園內部刊物、電子版分享等方式，將此次活動(dòng)的成果和亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳和推廣，激勵幼兒園教師的教學(xué)創(chuàng )新和進(jìn)步。
結語(yǔ)：
通過(guò)幼兒園教師演講比賽活動(dòng)，不僅能夠提高教師的演講和教育教學(xué)能力，也能夠為教師們創(chuàng )造一個(gè)相互學(xué)習借鑒的機會(huì )。希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠激發(fā)教師們對于專(zhuān)業(yè)發(fā)展的興趣和熱情，進(jìn)一步提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。
教師演講比賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的.：
為提升教師的演講技能，開(kāi)展“爭做人名滿(mǎn)意教師”主題活動(dòng)，切實(shí)加強教師的理想信念教育，通過(guò)本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：
1、地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì )議室。
2、時(shí)間：20xx年xx月xx日（星期xx）下午第三節課。
三、活動(dòng)要求。
1、19xx年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；
2、參賽內容體裁形式不限，時(shí)間控制在2——5分鐘之間。
3、參賽選手必須用普通話(huà)演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場(chǎng)觀(guān)看，當日第三節課活動(dòng)前簽到。
5、參賽教師于xx月xx日之前上報參賽題目。
四、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)主持人及攝影：xx。
2、活動(dòng)評委：全體教師；xx（負責統分）。
五、評分標準。
1、評分采取10分制，評委當場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績(jì)。
2、參考打分標準，演講按演講內容（3分）、語(yǔ)言表達（3分）、態(tài)勢神情（2分）、演講時(shí)間（2分），得分保留一位小數。
六、獎勵辦法。
取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50元；三等獎2名，獎金各30元；優(yōu)秀獎若干名，獎金20元。
xx學(xué)校團委
20xx年xx月xx日
教師演講比賽活動(dòng)方案13
一、指導思想：
振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范，展現我校教師良好形象，提高師德修養，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，根據本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計劃，結合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，特制定該方案。
二、主題與內容：
本次演講活動(dòng)的`。主題是愛(ài)與責任鑄師魂——我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛(ài)教育，勇于奉獻的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn)，要堅持弘揚當代教師愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué)；勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)��；淡泊名利、志存高遠的精神，充分體現二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。
三、比賽時(shí)間：
XX年4月下旬
四、比賽地點(diǎn)：
多功能餐廳。
五、參賽對象：
語(yǔ)、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
六、活動(dòng)要求：
1、演講脫稿，圍繞愛(ài)與責任鑄師魂為主題，從講師德，講奉獻等方面確定內容。（題目自擬）
2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
3、演講時(shí)間58分鐘，教師按抽簽順序上場(chǎng)。
七、獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎6名。獎勵按學(xué)�？己朔桨笀绦�，并發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
八、評委：
xx
九、其他：
團委負責布置會(huì )場(chǎng)、匯總成績(jì)、攝影。
教師演講比賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
為充分調動(dòng)廣大教師工作積極性，切實(shí)提高廣大教師的讀書(shū)熱情，增強教師自我發(fā)展的精神動(dòng)力，消除教師職業(yè)倦怠，進(jìn)一步激發(fā)教書(shū)育人的責任感，使命感，營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)教師成長(cháng)的良好氛圍，進(jìn)一步豐富校園文化內涵，提升教師的演講水平和師德素養，特舉行此次演講比賽。
二、演講主題
本次活動(dòng)演講的.主題是“做幸�？鞓�(lè )的讀書(shū)人”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、參賽對象
全體教師。
四、比賽地點(diǎn)及時(shí)間
地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室
時(shí)間：20xx年12月11日（星期四晚上19：30）
五、比賽方式
參賽教師抽簽決定演講的順序。
六、活動(dòng)分工
活動(dòng)組織：理科組
攝影：xxx
新聞報道：xxx
七、評審小組
組長(cháng)：xxx
評委：xxx
主持：xxx
計分：
八、獎項設置
一等獎xx名，二等獎xx名，三等獎xx名。
教師演講比賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀的讀書(shū)傳統，營(yíng)造書(shū)香校園文化，引領(lǐng)全校教師樹(shù)立終身學(xué)習的理念，引導教師關(guān)注教育的功能與使命，關(guān)注人的發(fā)展與完善，從而實(shí)現專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)和生活質(zhì)量的提高，做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、參賽對象
1.中心小學(xué)全體教師。
2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂(lè )陶小學(xué)、潯幼、城幼2人；蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)（城東幼兒園）各1人。
三、比賽規則和要求
1.要求參賽的內容是自己撰寫(xiě)的.，應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書(shū)》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過(guò)程中可適當運用音樂(lè )、表演等內容。
4.時(shí)間控制在5分鐘之內（每超過(guò)1分鐘扣1分）。
四、獎項設置
評選出一、二、三等獎若干名。
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
4月22日上午9:00，中心校多媒體教室
六、評分標準
1.內容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書(shū)》為題材；二是材料內容比較生動(dòng)。
2.演講水平（60分）：
�。�1）吐字發(fā)音（10分）：普通話(huà)準確、流暢。
�。�2）聲音（10分）：精神飽滿(mǎn)，聲音響亮。
�。�3）生動(dòng)形象（20分）：動(dòng)作恰當，有感情演講。
�。�4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現教師的精神風(fēng)貌。
�。�5）脫稿（10分）
七、注意事項
請各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學(xué)德育處。
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