（薦）小學(xué)生讀后感
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀后感1
我暑假看的是《伊索寓言》，編者是張永梅，我在這本書(shū)里面感興趣的是狗、公雞和狐貍。
里面講了狗和公雞是好朋友，有一次他們一同外出趕路。到了晚上公雞跳到樹(shù)上，在樹(shù)上棲息，狗就在樹(shù)洞里過(guò)夜，兩個(gè)朋友度過(guò)了一個(gè)夜晚，早上到來(lái)，公雞像往常一樣，站在樹(shù)枝上，伸長(cháng)脖子啼叫起來(lái)。有只狐貍聽(tīng)見(jiàn)雞叫，想要吃雞肉，便跑來(lái)站在樹(shù)下說(shuō)：“多美的'桑音��！太悅耳動(dòng)聽(tīng)了，我想和你上來(lái)一起唱支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小夜曲吧�！惫u回答說(shuō)：“行��！不過(guò)請你去叫醒樹(shù)洞里那個(gè)看門(mén)守夜的，他一開(kāi)門(mén)，你就可以上來(lái)�！弊ヘ偭⒖倘ソ虚T(mén)，狗從樹(shù)洞里突然跳了走來(lái)，把狐理咬住撕碎了。
這個(gè)故事告訴我們了，在朋友需要幫助時(shí)一定要全力去幫助他，不能袖手旁觀(guān)。
小學(xué)生讀后感2
今天，我讀了《勇敢的布爾加》這篇故事。
里面講了布爾加是一個(gè)勇敢而又漂亮的女孩兒。有一天，母親帶她去打獵，不小心被森林里的`妖怪抓住了，妖怪要布爾加拿著(zhù)刀，跟著(zhù)妖怪向妖怪家走去，路上，她悄悄地把刀扔了�；氐郊�，妖怪向布爾加要刀，布爾加說(shuō)：“刀讓我扔在路上了�！毖众s緊回去找刀。見(jiàn)妖怪走遠了，布爾加帶著(zhù)母親逃走了。
這篇故事讓我學(xué)到了一個(gè)道理，無(wú)論遇到什么困難都要沉著(zhù)、冷靜，用自己的智慧脫離危險，不要用蠻力，那樣也許會(huì )讓你的處境更加危險。
小學(xué)生讀后感3
草蟲(chóng)給人的印象總是不太好的，它們總是躲在陰暗的角落里，沒(méi)有人會(huì )喜歡它們，像我就會(huì )怕一些蟲(chóng)子。而在這個(gè)學(xué)期里，我隨著(zhù)作家郭楓寫(xiě)的《草蟲(chóng)的村落》這篇文章，在小蟲(chóng)子的村落里開(kāi)啟了一段奇異的旅程。
《草蟲(chóng)的村落》這篇課文作者把自己想象成一只小甲蟲(chóng)，跟著(zhù)其他蟲(chóng)子走進(jìn)了有趣的草蟲(chóng)村落后的所見(jiàn)所聞。在這昆蟲(chóng)看來(lái)是茂盛大森林的'草叢中，作者驚訝的發(fā)現這些渺小的生命們井井有條的生活，各有各的職責：音樂(lè )家們振著(zhù)翅膀，舉行著(zhù)音樂(lè )會(huì );搬運工靠著(zhù)自己的身軀，奮力勞作著(zhù);氣象員預測天氣，知道明天適宜干什么……小蟲(chóng)子的村落居然還蘊藏著(zhù)這么多智慧和力量!
這小小的蟲(chóng)子，看似那么薄弱，那么渺小，但它們也會(huì )有著(zhù)如此豐富的生活。它們讓我看到了我們身上的缺點(diǎn)。人類(lèi)作為地球的主人，卻沒(méi)有盡到自己的義務(wù)，還時(shí)常的抱怨命運。小小的蟲(chóng)子，安居樂(lè )業(yè)，不向生活與困難屈服。它們值得我們學(xué)習，我們以后也要像草蟲(chóng)那樣有著(zhù)頑強的生命力，不向困難屈服。
小學(xué)生讀后感4
是呀，友誼比什么都重要，他就像沙漠中的一汪清水，給干渴的人帶來(lái)涼爽；又像初升的太陽(yáng)，給黑暗中的人們帶來(lái)光明。雖然德諾最后還是離開(kāi)了人世，但在他活著(zhù)的時(shí)候，他擁有了人生最寶貴的友誼。
生命是脆弱的，但友誼筑起了希望的長(cháng)城，讓德諾得到了快樂(lè )，擁有了希望。雖然艾滋病沒(méi)有好的藥方，但快樂(lè )和友情就是治德諾最好的藥方。
友情是春天最美的花朵，是夏日涼爽的清風(fēng)，是秋日金色的收獲，是冬日溫暖的陽(yáng)光。
艾迪給了德諾友情、快樂(lè )、愉悅，使德諾堅強、開(kāi)心、不再寂寞。
雖然幾天后，德諾死了，但是他留下的是他對生命的無(wú)比熱愛(ài)，用樂(lè )觀(guān)、頑強的毅力與病魔斗爭的.精神！艾迪也給了艾滋病兒童、患者最需要的東西——愛(ài)，給無(wú)數人做了榜樣。
也許，愛(ài)是艾滋病最好的藥方；也許，友情是艾滋病最好的藥方；也許，樂(lè )觀(guān)是艾滋病最好的藥方。
小學(xué)生讀后感5
夢(mèng)想是一塊石頭，敲出星星之火：夢(mèng)想是一棵火苗，點(diǎn)燃熄滅的燈：夢(mèng)想是一個(gè)燈芯，照亮夜航的路線(xiàn)；夢(mèng)想是路，引領(lǐng)你走向黎明。
《夢(mèng)想的力量》中的主人公瑞恩為了自己的夢(mèng)想，付出了許多心血。這篇課文，讓我們感受到了瑞恩那金子一般的心。我們又何嘗沒(méi)有自己的夢(mèng)想呢？?jì)簳r(shí)，我夢(mèng)想著(zhù)能夠隨時(shí)隨地地看著(zhù)畫(huà)書(shū)吃著(zhù)零食。漸漸長(cháng)大了，有一次和爸爸打籃球的時(shí)候，他跑幾圈就氣喘吁吁，我發(fā)現爸爸老了，于是，我的夢(mèng)想又變成了發(fā)明一種長(cháng)生不老藥夢(mèng)想隨著(zhù)年齡的變化而不斷的變化著(zhù)，雖然很美，但是都像肥皂泡一樣轉瞬間破滅了。通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習，我深深地認識到，只有夢(mèng)想是不夠的'，重要的是要堅持不懈的為之努力，只有這樣，夢(mèng)想才有可能實(shí)現。就像老師在課堂上講的常立志不如立長(cháng)志。
人因夢(mèng)想而偉大，沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生是枯燥乏味的，而那些有夢(mèng)想卻不堅持的人，無(wú)論有多么美好的夢(mèng)想都會(huì )與之失之交臂。同學(xué)們，為了我們美好的夢(mèng)想努力吧！瞧，希望就在不遠的前方！
小學(xué)生讀后感6
《烏塔》這篇課文主要寫(xiě)了一位14歲的小姑娘自己獨自游歐洲的事情。
我最欣賞烏塔的獨立，比如：“小姑娘已經(jīng)起身，正在收拾東西，準備外出”，讀到這里，我想到如果是我自己一個(gè)人去旅游的話(huà)，肯定要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意或者還要在爸爸媽媽的陪同下才能去旅游，而且我也不敢自己一個(gè)人去旅游，要跟爸爸媽媽一起去我才放心。在外國那里有許多媽媽要培養自己的還在能夠自己去旅游。要學(xué)會(huì )獨立，不要碰到一點(diǎn)點(diǎn)事情就要讓媽媽來(lái)解決;如果是在我們中國，媽媽不可能讓自己的.孩子一個(gè)人旅游，而且還會(huì )很不放心，甚至有些小朋友都不肯自己一個(gè)人上學(xué)、放學(xué)，要讓爸爸媽媽來(lái)接他們。我還欣賞烏塔的自由自在。還有一句就是“這時(shí)，小姑娘正愜意地趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本厚厚的書(shū)”讀了這句話(huà)之后。我想到了烏塔那么的自由自在，趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本書(shū)，非常地舒服，如果是我的話(huà)，肯定要經(jīng)過(guò)木木的同意才能出去玩，如果媽媽不同意就出去玩了，媽媽非要罵我一頓不可，就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)不能飛出去呼吸新鮮空氣。在外國那里不僅僅他們的媽媽要讓孩子學(xué)會(huì )獨立，還要給他們自由。而我們中國呢?孩子要到隔壁鄰居的孩子一起去玩一會(huì )兒，還不同意呢!
這篇課文里面的烏塔很懂事，我們大家要向烏塔學(xué)習很多生活經(jīng)驗。
小學(xué)生讀后感7
在上個(gè)學(xué)期，我看了十幾本的書(shū)，其中有一本叫《哪個(gè)拐走了姥爺》。
小路的姥姥過(guò)世了，姥爺陷入了無(wú)盡的悲傷，他不跟其他人交流，一直看著(zhù)姥姥的照片，連自己最疼愛(ài)的“幸運星”小路都不理不睬，小路非常想幫姥爺走出悲傷，但是母親一直堅持著(zhù)把姥爺送到養老院，小路不可以同意這個(gè)決定，她想到一個(gè)主意，她要帶走姥爺，帶姥爺去其他人不了解的地方。
小路找到一個(gè)流浪者的車(chē)廂，那個(gè)人非常會(huì )照顧姥爺，他撿了一條狗，給姥爺用撿垃圾獲得來(lái)的.錢(qián)買(mǎi)了一把搖椅，還把我們的氣墊床給姥爺，自己鋪地鋪睡覺(jué)。小路天天早上趁上學(xué)之前的時(shí)間，偷偷地帶給姥爺吃的。最后，姥爺終于恢復了我們的意識。
小路通過(guò)了我們的努力幫姥爺找回了自我，值得大家學(xué)習，但是，不應該有偷的方法獲得食物。人間的親情已不多了，母親不應該直接將姥爺送到養老院去，可以自己照顧姥爺��！難道工作比親情要緊嗎？
感覺(jué)你的溫暖，你的香味……好讓我可以輕聲細語(yǔ)地安慰你。
小學(xué)生讀后感8
自從我看了《當代小學(xué)生》，我就喜歡上它了，我最喜歡的欄目是“我最敬佩的人”、“我們的小園地”以及“故事連環(huán)畫(huà)”，里面的內容十分精彩，讓我愛(ài)不釋手，拿其中的.一期來(lái)說(shuō)吧：
“我最敬佩的人”，里面講了有一個(gè)人生來(lái)就愛(ài)讀書(shū)，可是貧寒的家庭使他十幾歲就掇學(xué)了，可是因為愛(ài)讀書(shū)后來(lái)他就制定了一個(gè)叫做“破產(chǎn)讀書(shū)”的方案，從此。他知道的知識越來(lái)越廣，最后他成為了毛主席最敬佩的老師，他就是——徐特立爺爺，這種在貧窮艱苦的條件下，學(xué)業(yè)能有卓越成就的人，尤為令我敬仰。
“我們的小園地”，這里有全國各個(gè)小學(xué)的小學(xué)生的優(yōu)秀文章，有的告訴我們要保護環(huán)境衛生，不能亂貼小廣告，梧桐樹(shù)就是因為人們亂貼小廣告，葉子蔫蔫的，身體虛弱，還在掉眼淚呢；有的還講了小金魚(yú)的秘密，它告訴我們小金魚(yú)在睡覺(jué)的時(shí)候是不閉眼睛的，所以以后不要再把睡眠中的小金魚(yú)當做死小金魚(yú)了。等等。
“故事連環(huán)畫(huà)”那么圖文并茂，讓我更加直觀(guān)地了解故事內容，感覺(jué)它講的故事更生動(dòng)。
如果你想知道更多的知識，那就把《當代小學(xué)生》帶回家吧！
小學(xué)生讀后感9
在這個(gè)暑假，我讀過(guò)很多書(shū)，每本書(shū)都有彩色的繪圖、精彩的文章，以及深刻的道理。其中《格林童話(huà)》這本書(shū)中的《三兄弟》這個(gè)故事特別引人注目。
這個(gè)故事講的是：有一個(gè)老人，他的全部財產(chǎn)是一座房子。老人通過(guò)讓三個(gè)兒子出門(mén)學(xué)藝來(lái)分配這座房子。大兒子做了釘馬掌的工匠，二兒子做了剃頭師傅，小兒子做了擊劍師。雖然，后房子分給了小兒子，但小兒子沒(méi)有趕走兩位哥哥，而是靠手藝賺了許多錢(qián)，愉快的`生活著(zhù)。
這個(gè)故事令人印象深刻的是小兒子那種不怕苦、目光長(cháng)遠、不輕易放棄的精神讓我感動(dòng)。有一次，我遇到了難題，思考了很久也沒(méi)想出來(lái)，就放棄了。后來(lái)，爸爸指點(diǎn)了一下，我就明白了。心想，再堅持一下就能做出來(lái)了。
讀了這個(gè)故事，我明白了做事應該不怕苦，不輕易放棄。
小學(xué)生讀后感10
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁比一張破帆船。雖然屋外海風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著(zhù)海岸，但漁夫仍到處捕魚(yú)。海上正起著(zhù)風(fēng)暴，外面又黑又冷，但這間漁家小屋卻溫暖舒適。丈夫清早駕著(zhù)小船出海，這時(shí)候還沒(méi)有回來(lái)，桑娜非常擔心。漁夫一家的生活很簡(jiǎn)樸，每天只吃黑面包和魚(yú)，孩子們還沒(méi)有鞋穿。不過(guò)，感謝上帝孩子們都是健康的。
桑娜在為丈夫禱告，禱告完后，便想起了鄰居西蒙。她們家只有她和兩個(gè)孩子，她生病了。桑娜幾次喊都沒(méi)有人理她，只好自己推開(kāi)門(mén)，桑娜把馬燈舉高，看見(jiàn)床上躺著(zhù)，他的鄰居西蒙和她的兩個(gè)孩子，但西蒙已經(jīng)死了。死之前還把兩個(gè)孩子照顧的`很好。
桑娜把兩個(gè)孩子，用頭巾裹住他們帶回家，同自己的孩子睡在一起。桑娜為了別人甘愿自己受罪。門(mén)嘎吱一聲，丈夫回來(lái)了，但是什么也沒(méi)撈到漁網(wǎng)也破了。她與丈夫商量了一下，兩人同意救鄰居西蒙的孩子。
《窮人》讓我知道了：生活貧困的桑娜和漁夫，有著(zhù)樂(lè )于助人的好心靈。我一定要向他們學(xué)習！
小學(xué)生讀后感11
你相信一個(gè)放羊的小孩所說(shuō)的話(huà)么？你懂得一個(gè)屬于自己的天空嗎？也許那就是寂寞!
也許別人在玩耍，她在默默的低頭，她在思考，沉醉在沉默當中，不知道的坎坷，不知道的夢(mèng)。還要繼續探索這!三歲時(shí)對未來(lái)的設想是推著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)雪糕的小車(chē)，邊賣(mài)邊吃，四歲時(shí)最羨慕的是鄰居家的小姐姐因為她的頭發(fā)上總是戴著(zhù)五顏六色隨風(fēng)飄飄的蝴蝶結，五歲時(shí)最驕傲的事情是傳著(zhù)紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出，八歲時(shí)最羨慕得人是我的語(yǔ)文老師，因為她可以微笑的對所有人說(shuō)：“我的整個(gè)青春都有詩(shī)歌陪伴著(zhù)度過(guò)”!現在的我最驕傲的`事情是寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)文章被周?chē)朔Q(chēng)贊并且在那年初天考進(jìn)合肥市唯一的文科實(shí)驗班，六歲時(shí)的我喜歡站在家門(mén)口的小院子嗅著(zhù)花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠的那片殘紅，每時(shí)每刻的萬(wàn)千想象已經(jīng)以一種難以言說(shuō)的美好姿態(tài)降落到紙上，變成這輩子的獲獎小說(shuō)!
十年可以搞便很多事情，十年之前是一個(gè)懵懂孩子，十年之后卻已然開(kāi)始思考一些關(guān)于理想關(guān)于人生，并且用手中的筆把它們寫(xiě)下來(lái)。以我們自己特有的方式。
一個(gè)火柴滅了，相信吧，那只是過(guò)去！
小學(xué)生讀后感12
每當五星紅旗升起的時(shí)候，我就會(huì )不由自主地感到心潮澎湃，想到無(wú)數革命英雄和烈士的豐功偉績(jì)。其中，邱少云的故事是我記憶中最深刻的一個(gè)。
邱少云，四川銅梁人，年輕時(shí)過(guò)著(zhù)艱苦的生活。他1949年加入中國人民解放軍，在軍隊里努力工作。1951年，他參加了抗日戰爭，援助朝鮮。在“391”高地戰役中，他在草叢中伏擊了士兵。他目不轉睛地注視著(zhù)敵人，注視著(zhù)敵人的一舉一動(dòng)。第二天中午，幾架敵機投擲了一排燃燒彈。有一段時(shí)間，黑煙滾滾，大火肆虐。燃燒的汽油濺在邱少云身上，他的衣服立刻著(zhù)火了。在他身后，有一條河可以被滾滾烈火撲滅，但他知道這條河會(huì )暴露他的身份，毀掉整個(gè)軍隊。想到這里，他沒(méi)有喊叫，也沒(méi)有打滾，只是緊閉雙唇，雙手深深埋在土里，一動(dòng)不動(dòng)地躺在火里……最后，戰爭勝利了。但英雄邱少云永遠離開(kāi)了我們。
從邱少云身上，我們可以看到他無(wú)私無(wú)畏的.精神。為了贏(yíng)得戰斗，他犧牲了自己。多么偉大的壯舉��！多么偉大的精神��！然而，看看現在的社會(huì )，人們?yōu)榱藢?shí)現自己的目標，可以說(shuō)一切手段，導致人與人之間的關(guān)系，越來(lái)越淡漠。更不用說(shuō)為集體利益而犧牲自己了
小學(xué)生讀后感13
今天，我們學(xué)習了一篇特殊的課文——《烏塔》。
課文以記述與對話(huà)的方式講述了一個(gè)小女孩，雖然她只有14歲，但是，她還是勇敢的一個(gè)人獨自游遍了歐洲的故事。 自從學(xué)了課文后，我的心里久久沒(méi)有平靜下來(lái)，一直在想著(zhù)自己的表現。假如說(shuō)，我們要去大夫山玩，那么，準備出發(fā)時(shí)，我的第一句話(huà)一定是：“爸爸媽媽?zhuān)购昧藛?”“爸爸媽媽?zhuān)欣畎鼫蕚浜昧藛?”等之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。這時(shí)再想起來(lái)，覺(jué)得實(shí)在不應該。
在我學(xué)習完課文后，我想到了我們中國母親與外國母親的區別和不同。
中國的父母，給孩子很多愛(ài)。這些愛(ài)卻大部分是溺愛(ài)。而外國的父母，也給了很多愛(ài)給孩子，但他們更多的是讓孩子獨立自強，無(wú)私的愛(ài)。于是，在這兩種教育方式下，我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的孩子有很多，但是，要是告訴他們要游遍中國時(shí)，肯定一個(gè)也不敢，更別說(shuō)去游遍亞洲了。這時(shí)，就清清楚楚地證明了，外國的孩子比中國的孩子獨立的多。
我多希望，中國的所有父母都來(lái)看一看這篇課文，改變自己對孩子的.看法，讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴(lài)性，學(xué)習那值得贊揚的獨立自強，以及對生活的熱情。
小學(xué)生讀后感14
我讀過(guò)的童話(huà)有《小紅帽》。這個(gè)故事主要講的是：小紅帽的外婆生病了，小紅帽采了一點(diǎn)花和果子去外婆家看望外婆。后來(lái)，大灰狼把外婆吃了。這個(gè)故事給我印象深刻的地方是說(shuō)大灰狼吃了小紅帽和外婆，后來(lái)，一位獵人把大灰狼的肚子給剖開(kāi)了，救出了小紅帽和她的`外婆。
我覺(jué)得獵人是一個(gè)樂(lè )于助人、不求回報的活雷鋒，我們要向他學(xué)習。
小學(xué)生讀后感15
一回到家，我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書(shū)。我認為，在孩子能夠獨立閱讀以后，還是應該堅持同他們一起讀書(shū)，因為大部分孩子在12歲以前，其傾聽(tīng)理解能力要比閱讀理解能力強。所以，父母為他們念書(shū)比他們獨立閱讀收益會(huì )更大。
《小王子》是法國著(zhù)名飛行員作家圣�？颂K佩里的代表作，講述了他六年前因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見(jiàn)小王子的故事，小王子住在一顆只比他自己打一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的玫瑰花。但是花兒的驕傲虛榮傷害了小王子的感情，于是他獨自一人開(kāi)始了宇宙旅行。
小王子在旅途中到過(guò)六個(gè)星球，碰到過(guò)一個(gè)目空一切的國王，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)循規蹈矩的點(diǎn)燈人和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家，最后才到達地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了飛行員，還遇到了一只小狐貍，后來(lái)還與小王子成為了好朋友，使他明白了花兒對他的愛(ài)，于是小王子想回到自己的星球與花兒團聚……
作者以小王子的孩子式的眼光，透視出大人們的.空虛，盲目和愚妄，用淺顯的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤單寂寞，隨波逐流的命運，用溫馨，真摯的情感表達出對真善美的謳歌。這本書(shū)表現出來(lái)的想象力，智慧和情感，使孩子們乃至大人都能夠從中找到樂(lè )趣和益處，還可以用自己的方式來(lái)體會(huì )書(shū)中深遠的哲理。
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