繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案常用15篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：
魅力凰鳳
二、參賽對象：
高一年級全體師生
三、負責人：
四、交稿時(shí)間：
20xx年4月27日前以班級為單位，交至1教505賓澹老師處
五、活動(dòng)內容及要求：
參賽作品要求原創(chuàng )，需圍繞“魅力凰鳳”主題，必要時(shí)配以100字以?xún)鹊奈淖终f(shuō)明；
1、繪畫(huà)：畫(huà)種不限，規格以8開(kāi)（420mm×297mm）或16開(kāi)（192mm*265mm）為宜。中國畫(huà)作品不大于四尺。
2、書(shū)法：硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法均可，楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體中自選一種；毛筆書(shū)法作品規格統一為四尺對開(kāi)宣紙（豎幅）；硬筆書(shū)法作品規格建議為A3或A4紙大小，紙張種類(lèi)不做特殊要求，字數150字以?xún)取?/p>
六、獎項設置：
分教師組和學(xué)生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個(gè)獎項，特等獎和一等獎作品將集中展出。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案2
環(huán)保繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案
為進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識，培養學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫(huà)比賽”，具體實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)比賽主題：環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動(dòng)物的`朋友、做綠林衛士、植樹(shù)造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護等。
二、參賽對象：全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：王漢華
副組長(cháng)：姜亞非
成 員：張一強 仲崇任 李永莊 張宗利
四、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長(cháng)檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時(shí)間安排：
1、5月17日—21日，為宣傳發(fā)動(dòng)及準備作品階段。 2、5月22日，各班上交作品至政教處。
35月23日，由教導處組織專(zhuān)人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選，并對獲獎作品并進(jìn)行頒獎。
六、獎項設置：
1、個(gè)人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數（不分獎次）排序。
七、參賽要求：
1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成（可由老師或家長(cháng)進(jìn)行指導）。
2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫(huà)作品一律為8開(kāi)的素描紙或水粉紙；繪畫(huà)材料不限，可以是撕紙粘貼、樹(shù)葉拼貼、油畫(huà)棒、彩色畫(huà)筆等。
4、畫(huà)的正面一律不能出現學(xué)生姓名、班級等信息，背面要寫(xiě)明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在班級等信息。
黑林中心小學(xué)
20xx.5
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案3
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下
一、作品要求
l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內容健康，積極向上，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng )造力，兒童繪畫(huà)作品應富有童趣。
3、作品形式
(1)美術(shù)：包括繪畫(huà)、設計
(2)書(shū)法：包括軟筆和硬筆書(shū)法。
(3)攝影: 題材不限
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的.校園文化環(huán)境，展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 10月 11日
地點(diǎn)：會(huì )議室
四、活動(dòng)對象： 小學(xué)全體學(xué)生
五、評委：
李杰 劉風(fēng)才 季佳新 張曉敏 孫明艷
五、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置：
一、二年級組：一等獎（ 1 名） 二等獎（ 2 名）獎（ 3名）
三、四年級組：一等獎（1 名） 二等獎（ 2 名）（ 3名）
五、六年級組：一等獎（ 1名） 二等獎（2 名） （3 名）
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的 “六·一”國際兒童節是全世界少年兒童自己的節日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的“六·一”兒童節，同時(shí)打造“書(shū)香校園”的特色，學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)：學(xué)生讀書(shū)卡、書(shū)香家庭家長(cháng)和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書(shū)法作品比賽及獲獎作品展示；教室主題黑板報比賽，班級主題班會(huì )。通過(guò)開(kāi)展慶�！傲ひ弧被顒�(dòng)，使學(xué)生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、難忘的兒童節。
活動(dòng)形式
1、“書(shū)香飄校園”學(xué)生作業(yè)展；
2、主題班隊活動(dòng)；
3、一至五年級出版一期慶”六一”專(zhuān)題黑板報。
活動(dòng)內容與要求
“書(shū)香飄校園”學(xué)生作業(yè)展
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日（十六周星期四）下午3：00—4：30 活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
歡樂(lè )游園
�。�1）以班級為單位，自由選擇活動(dòng)節目，活動(dòng)內容符合兒童實(shí)際、能激發(fā)學(xué)生興趣。如：可組織文明禮儀知識問(wèn)答、弟子規誦讀比賽、詩(shī)歌朗誦、講故事、猜字謎、系紅領(lǐng)巾比賽、整理書(shū)包比賽、貼鼻子、夾珠子、等活動(dòng)，優(yōu)勝者獲得“雛鷹獎?wù)隆焙托〖o念品。
�。�2）各班級必須精心布置好活動(dòng)場(chǎng)地，教室黑板要有主題及簡(jiǎn)單裝飾圖畫(huà)，努力營(yíng)造一個(gè)活潑愉悅的活動(dòng)氛圍。
�。�3） 相關(guān)活動(dòng)要提前布置落實(shí)指導，每個(gè)節目必須有負責人，負責檢查活動(dòng)的有序排練，有效表演。
三至六年級
“書(shū)香飄校園，歡樂(lè )慶六一”主題班隊活動(dòng)
�。�1）以班級為單位組織“書(shū)香飄校園，歡樂(lè )慶六一”主題班隊活動(dòng)，活動(dòng)要求有主持人、有節目單，內容符合兒童實(shí)際、形式多樣，舉行一次集知識性、益智性、趣味性為一體的.班會(huì )活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快、難忘的“六一”兒童節。
�。�2）各班要充分調動(dòng)隊員們的積極性和創(chuàng )造性，圍繞 “書(shū)香飄校園，歡樂(lè )慶六一”的主題預先策劃開(kāi)展各種適合隊員特點(diǎn)的活動(dòng)，諸如：唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、講故事、小品或短劇表演，話(huà)題交流（“講述成長(cháng)故事，回味親人關(guān)愛(ài)”、“翻閱成長(cháng)相冊，分享童年快樂(lè )”、 “師恩難忘，友誼長(cháng)存”）、知識搶答賽、猜謎語(yǔ)、賽歌、夾珠子、貼鼻子、套圈等健康向上的節目。
�。�3）各班級必須精心布置好活動(dòng)場(chǎng)地，教室黑板要有主題及簡(jiǎn)單裝飾圖畫(huà)，努力營(yíng)造一個(gè)活潑愉悅的活動(dòng)氛圍。
�。�4）主題活動(dòng)相關(guān)節目要提前布置落實(shí)，每個(gè)節目必須有負責人，負責檢查活動(dòng)的有序排練，保證演出效果。
專(zhuān)題黑板報
指導學(xué)生搜集板報資料，內容要積極向上，主題鮮明，內容充實(shí)；布局設計合理，編排得當；文字工整清晰，版面整潔，插圖大小和位置合理，能反映和突出主題，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用；有一定的視覺(jué)效果；盡量做到形式新穎，有創(chuàng )意。 四
活動(dòng)的準備與安排
1、各年級在5月15日前充分發(fā)動(dòng)年級組教師和學(xué)生干部的力量，征集主題班會(huì )節目和游園活動(dòng)形式，制訂主題活動(dòng)方案。
2、“書(shū)香飄校園，歡樂(lè )慶六一”主題活動(dòng)方案5月28日上繳教導處。
3、在5月30下午前各班級利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項準備。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)內容：
安安全全上學(xué) 開(kāi)開(kāi)心心學(xué)知識
二、活動(dòng)目的：
安全教育是小學(xué)教育常住不懈的工作，是每一名班主任管理班級時(shí)的常規內容，讓每一名孩子安安全全地上下學(xué)，健健康康地成長(cháng)，已成為每一名教師的職責所在。因此，我校少先隊開(kāi)展此次繪畫(huà)比賽，意在提高學(xué)生的安全意識，注重在平時(shí)的學(xué)習和生活中關(guān)愛(ài)自身，遠離危險。
三、比賽要求：
1、繪畫(huà)的內容要圍繞安全教育展開(kāi)，有一定的安全警示作用。
2、參賽者自備顏料和畫(huà)具，學(xué)校統一提供紙張。
四、參賽對象：
全校學(xué)生
五、比賽時(shí)間：
20xx年12月20日
六、比賽地點(diǎn)：
留守兒童之家
七、比賽方式
四――六年級參賽選手由班級選出繪畫(huà)優(yōu)秀的學(xué)生），于12月20日到留守兒童之家進(jìn)行比賽。
一――三年級參賽選手，于12月20日放晚學(xué)前將作品交到少先隊大隊部。
八、比賽注意事項：
1、參賽學(xué)生在比賽時(shí)，進(jìn)出場(chǎng)要有秩序，不得隨意跑鬧。
2、在比賽過(guò)程中，任何與比賽無(wú)關(guān)的人員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地，比賽中不得隨意走動(dòng)，遵守紀律，聽(tīng)從賽場(chǎng)老師的'指揮。
3、比賽秉持“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全。聽(tīng)從現場(chǎng)老師的安排。
4、現場(chǎng)老師要注意學(xué)生在比賽中的安全，確保比賽的安全。
九、評委評選
為保證比賽的公平、公正，參賽畫(huà)稿一律由少先隊統一保管，組織評為進(jìn)行評選。
評委：朱金花（組長(cháng)）江 慧 章祖銀張琳澤
十、比賽結果
比賽設置一、二、三等獎。對獲獎學(xué)生給予獎狀鼓勵。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的
“六·一”國際兒童節是全世界少年兒童自己的節日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的“六·一”兒童節，同時(shí)打造“書(shū)香校園”的.特色，學(xué)校開(kāi)慶六一繪畫(huà)比賽的活動(dòng)。
活動(dòng)形式
本次比賽設初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級組織進(jìn)行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間：5月上旬
決賽時(shí)間：5月25號
作品尺寸： 4K或者8K，特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫(huà)形式：國畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、等。
作品內容：歌頌祖國，慶�！傲弧钡确e極向上，內容健康皆可。
獎勵辦法：本次比賽設個(gè)人獎和集體組織獎兩個(gè)獎項。
個(gè)人獎：每個(gè)年級設一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。
集體獎：各級部設優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據本班參賽選手的平均分排序。
注：作品背面寫(xiě)清班級、姓名。
希望各班積極準備，取得好的成績(jì)。并能通過(guò)這次慶“六·一”活動(dòng)，使學(xué)生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、難忘的兒童節。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案7
為了迎接20xx年元旦的到來(lái)，感受節日的藝術(shù)氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過(guò)現場(chǎng)繪畫(huà)形式，進(jìn)一步豐富校園藝術(shù)文化生活，活躍校園氛圍，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現場(chǎng)繪畫(huà)比賽。具體要求如下：
一、活動(dòng)對象
1-2年級學(xué)生，每班8人。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
會(huì )議室
四、主題及要求
1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢(mèng)”這一主題，由作者自由命題。繪畫(huà)內容要求表現學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的'想象空間，繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的事物。
2、一、二年級繪畫(huà)作品參賽紙張大小一律在規格為8開(kāi)的素描紙或是其它材料上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。
3、繪畫(huà)作品背面右下角請務(wù)必用筆注明班級和姓名，作品題目，以便于評獎、發(fā)獎。
五、作品的獎勵方式與表彰
學(xué)校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案8
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示八小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：
歡樂(lè )校園
二、活動(dòng)目的`：
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月10日
四、活動(dòng)對象：
一——六年級學(xué)生
五、評委：
校長(cháng)、教務(wù)主任、德育主任、老師
六、比賽具體內容以及要求：
1）比賽分一年級組、二年級組
2）1-2年級學(xué)生參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
3）作者根據繪畫(huà)主題創(chuàng )作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品，形式不限；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置：
一年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案9
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，展示風(fēng)度中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設再上新臺階。我校舉辦“魅力校園·青春我繪”為主題的繪畫(huà)比賽，具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)比賽主題：“魅力校園·青春我繪”
描繪始興客家民俗風(fēng)情、對綠色家園的熱愛(ài)，對幸福生活的展望，充分展示我校青少年奮發(fā)積極向上的`良好精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。
二、參賽對象：
全校學(xué)生
三、比賽時(shí)間安排：
20xx年5月16日各班上交作品至陳宏云老師處。由體音美組組織評委對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選，并對獲獎作品進(jìn)行頒獎。
四、評分標準：
符合繪畫(huà)主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
五、參賽要求：
1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生獨立完成。
2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫(huà)作品為四開(kāi)的素描紙或水粉紙，繪畫(huà)材料形式不限，可以是拼貼、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、版畫(huà)、素描等等、國畫(huà)尺寸不超過(guò)四尺。
4、作品的正面一律不能出現姓名、班級等信息，背面右下方要寫(xiě)明作品題目、姓名、班級、聯(lián)系電話(huà)。
5、每班至少1幅，少于1幅則扣班級量化考評分1分。
六、獎項設置：
七年級設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，八年級、九年級各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。并分別積量化分5、4、3分，發(fā)給獎狀。獲獎優(yōu)秀作品將在評比后展出。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案10
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養，經(jīng)商議，決定于十二月舉辦一次全校的美術(shù)繪畫(huà)比賽�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、指導思想：
通過(guò)美術(shù)繪畫(huà)比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的.舞臺，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和學(xué)習美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
以“學(xué)校是我家”為活動(dòng)主題，充分映小學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
三、參與對象：
對象：16年級每班選取2名學(xué)生參加。
四、作品類(lèi)別：
兒童畫(huà)、油棒畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)等均可。
五、具體要求：
1、繪畫(huà)采取現場(chǎng)創(chuàng )作的方式開(kāi)展比賽。
2、表現種類(lèi)和形式不限，在主題基礎下自行命題。作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、映當代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫(huà)工具自備，紙張美術(shù)組提供。
六、獎項設置：
本次比賽設甲組（12年級）和乙組（34年級）和丙組（56年級），同時(shí)甲乙丙組各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，團體獎2個(gè)。
七、展覽設置：
所有獲獎作品在廳和走廊展出。
八、評安排：
美術(shù)組全體教師（王婧、路興超、齊秀慧、徐蕊、陳嬌、宋敬田、牛劉建、劉倩倩、金夢(mèng)）
九、比賽時(shí)間：12月10日甲組；12月11日乙組；12月12日丙組。
十、評比時(shí)間：
12月13日。
十一、展出時(shí)間：
12月30日。
十二、頒獎時(shí)間：
12月30日。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的、意義
為了陶冶孩子們的藝術(shù)情操，營(yíng)造家庭和諧氣氛，讓消費者親臨現場(chǎng)，感受社區豐富的文化生活和開(kāi)發(fā)商對業(yè)主的人性關(guān)懷，在目標人群中建立良好的口碑。
如何讓本項目的優(yōu)勢和目標客群之間相結合，××××有省級標準化幼稚園，文化氣息濃厚，這是其它項目無(wú)法比擬和企及的，為了體現東興花園的優(yōu)越性。為此我公司建議將舉辦一次在××有轟動(dòng)性的文化活動(dòng)，××少兒繪畫(huà)比賽，以此提升本項目的知名度和企業(yè)的品牌度，同時(shí)帶動(dòng)樓盤(pán)的銷(xiāo)售。
在目前房地產(chǎn)處于博弈的狀態(tài)，通過(guò)創(chuàng )新活動(dòng)的舉辦，激起市場(chǎng)的關(guān)注度并吸引消費者的目光，突出“××××”獨特的社區居住文化及開(kāi)發(fā)商為主的.辦事風(fēng)格，從社區內部向社會(huì )輻射。利用活動(dòng)在社會(huì )影響中，再一次提升企業(yè)的社會(huì )形象，一來(lái)可以吸引普通民眾的關(guān)注，二來(lái)可以為剩余的樓盤(pán)的銷(xiāo)售推波助瀾。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：憧憬明日：首屆“××××杯”“我愛(ài)我的祖國”少兒繪畫(huà)比賽
二、主辦單位：××縣委宣傳部
三、協(xié)辦單位：××××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責任公司、××縣小學(xué)、×××幼稚園、××電視臺
四、承辦單位：×××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責任公司、×××機構
五、活動(dòng)時(shí)間：暫定20xx年10月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：×××幼稚園
七、參與對象：5~14歲在校適齡兒童（亦可適當放寬，優(yōu)先考慮××××業(yè)主）
八、報名方式：
先由各小學(xué)和幼兒園進(jìn)行組織報名，由學(xué)校推薦與家長(cháng)溝通，再由家長(cháng)或由家長(cháng)帶領(lǐng)小孩到××××售樓部報名，經(jīng)工作人員核實(shí)符合報名條件后，直接給予參賽者發(fā)放參賽證，并當場(chǎng)給予編號，參賽證背后注明參賽的注意事項、比賽流程以及活動(dòng)規則。
九、作品要求：現場(chǎng)作畫(huà)，以“我愛(ài)我的祖國”為主題，獨立完成。
十、作品形式：可采用國畫(huà)、水彩、素描形式制作。
十一、評委組成：評委由主辦單位、協(xié)辦單位及承辦單位人員組成。
十二、獎項設置：
特等獎1名獎金：×××元+榮譽(yù)證書(shū)一等獎2名獎金：×××元+榮譽(yù)證書(shū)二等獎3名獎金：×××元+榮譽(yù)證書(shū)三等獎5名獎金：×××元+榮譽(yù)證書(shū)優(yōu)秀獎10名獎金：×××元+榮譽(yù)證書(shū)
建議參賽者給予制作統一的帽子和T恤，以做足浩大的場(chǎng)面和聲勢，吸引媒體和市民關(guān)注。初步預算帽子和T恤兩項價(jià)格為12元/位。若以200人計算，需2400元。
十三、參賽分組：分少兒組（57歲）和兒童組（814歲）根據參賽報名具體情況，可適度放寬年齡。
十四、執行案相關(guān)細則
�。ㄒ唬┤粘贪才�
1、9月上旬9月中旬落實(shí)舉辦活動(dòng)的批文。
×××縣文化局（備案）、×××縣市容局（批準）、×××縣公安局（批準），了解申辦活動(dòng)程序，確保9月15日前能夠拿到舉辦批文與相關(guān)批準。
2、9月上旬聘請評審專(zhuān)家。
由公司領(lǐng)導層甄選外聘評審專(zhuān)家，并于月底前確定人選；
3、9月中旬以組委會(huì )名義發(fā)涵配合廣告方式與各小學(xué)、幼兒園取得溝通聯(lián)系，希望學(xué)校支持和組織學(xué)生以及家長(cháng)報名。
4、9月10日，活動(dòng)前期宣傳制作完畢。
9月8日前完成DM設計。相關(guān)信息整理完畢后（如評審團人員、主辦單位、協(xié)辦單位、參賽資格、評選規則等相關(guān)資料準備），進(jìn)行物料準備階段，并集中精力針對優(yōu)質(zhì)小學(xué)、優(yōu)質(zhì)幼兒園進(jìn)行宣傳。
5、9月15日起，開(kāi)始制作參賽證，并對參賽證進(jìn)行編號，并于報名即日發(fā)放參賽證。
6、9月10日9月25日接受報名。
7、9月18日起，安排賽場(chǎng)工作，并在25日前完成。
8、9月25日下午17：00報名截止。
9、9月23日起，準備相關(guān)物料，如繪畫(huà)紙張、獲獎證書(shū)（事先到×××縣少年宮蓋好公章）、礦泉水。
10、9月30日晚，氣球、彩虹門(mén)、刀旗、音響等宣傳物料進(jìn)場(chǎng)，賽場(chǎng)布置。
11、活動(dòng)舉辦時(shí)間表（10月1日）
上午
8：30工作人員與主持人進(jìn)場(chǎng)
8：35參賽人員依次到現場(chǎng)入口領(lǐng)取T恤、帽子。9：00參賽者統一著(zhù)裝進(jìn)場(chǎng)，按參賽證號碼對號進(jìn)入賽位。9：00比賽正式開(kāi)始，參賽選手選用個(gè)人表現手法開(kāi)始作畫(huà)。11：00比賽結束，參賽者上交作品并在家長(cháng)陪同下離場(chǎng)。11：30物料撤離，檢查現場(chǎng)。12：00退場(chǎng)。
根據評審規則（評審規格見(jiàn)附件）選出各獲獎選手，電話(huà)聯(lián)系作者及其家長(cháng)，安排10月10日的頒獎典禮，并進(jìn)行后續的宣傳報道，把獲獎名單在媒體上發(fā)布。
�。ǘ┤藛T安排
1、××公司負責相關(guān)申報、批文手續的辦理。
2、××公司與×××機構甄選評委、主持人。
3、××公司營(yíng)銷(xiāo)部負責接受報名、整理參賽者資料并歸檔。
4、××公司邀請媒體介入、物料準備及活動(dòng)案場(chǎng)執行（分解責任）。
5、××公司行政人力部負責賽場(chǎng)服務(wù)及工作人員（分解責任）。
6、××公司保安部負責現場(chǎng)秩序，確保參賽人員及現場(chǎng)人員的安全。
�。ㄈ┪锪习才�
1、POP海報（少量），（×××公司設計，××公司采購部印刷）規格：45cm*60cm/銅版紙/單面/雙面膠
2、報名表印制500份（×××公司，××公司采購部印刷）規格：16K/銅版紙/單面/壓痕（帶回執）
3、工作證（50份）、評委證（15份）、參賽證制作（500份）（×××公司，××公司采購部印刷制作）
4、音響租賃（××公司采購部市場(chǎng)租賃）規格：6組。
5、氣球4只、彩虹門(mén)1只（×××公司文案，策劃），太陽(yáng)傘10把，椅子40張，氣球分散布置，彩虹門(mén)放置于幼稚園入口。
6、刀旗70面，間距5米布置，沿街。
7、現場(chǎng)指揮部布置。
泉水若干箱、T恤（燙字“××××杯少兒繪畫(huà)比賽”）。和太陽(yáng)帽各500份。
�。ㄋ模┟襟w邀請
媒體邀請：××市電視臺、××縣電視臺、××日報等媒體參與。
�。ㄎ澹┍荣愒u審規則1、作品要求
1)作品以“我心目中的祖國”形象為主題，表現類(lèi)型不限；
2)稿件需注明參賽編號、姓名、學(xué)校及聯(lián)系電話(huà)，編號、學(xué)校寫(xiě)在作品背面（蓋章在作品背面），姓名與創(chuàng )作地點(diǎn)寫(xiě)在作品正面；
3)需現場(chǎng)且在規定時(shí)間內完成；
2、評審程序
1）第一輪篩選75%入圍作品（分別按少兒組和兒童組），即為150份，由結友公司工作人員執行篩選；
2）評委在此基礎上分組選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎；
3、獎金及證書(shū)頒發(fā)
最終獲獎名單報××公司領(lǐng)導審批，由××公司營(yíng)銷(xiāo)部安排分裝，準備10月10日的頒獎典禮，地點(diǎn)設在××××售樓處。
�。┖罄m報道
1、后續報道目的：以借對繪畫(huà)比賽完美謝幕之勢，讓××市民了解×××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責任公司，深入了解開(kāi)發(fā)的項目“×××”，達到宣傳效果。
2、10月8日分別在各參賽的小學(xué)、幼兒園張貼獲獎光榮榜POP海報；
3、10月9日在《晚報》以半版形式公布少兒繪畫(huà)比賽獲獎名單。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
1.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀先鋒故事的興趣，豐富學(xué)生的.課余生活。
2.展示我校學(xué)生的繪畫(huà)才華，讓學(xué)生體驗讀書(shū)與繪畫(huà)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)設計
1.參賽對象：低、中、高各年級全體學(xué)生。
2.參賽內容：繪畫(huà)內容為閱讀的紅色故事，可以是教科書(shū)，也可以是課外書(shū)。
3.比賽時(shí)間：5.10—5.20。
4.評委：。
5.獎項設置：低、中、高年級每班各設獎一名。
6.參賽要求：
�。�1）參賽作品必須有題目。
�。�2）參賽作品需寫(xiě)明作者姓名和所在班級。
�。�3）作品紙張統一選用A4紙，畫(huà)種不限。
7.評分標準：
�。�1）內容健康，積極向上，占20%。
�。�2）主題突出，體現書(shū)本故事內容，占40%。
�。�3）繪畫(huà)水平（畫(huà)面設計、色彩處理、繪畫(huà)技巧），占40%。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案13
為提高幼兒藝術(shù)素養，張揚幼兒藝術(shù)個(gè)性，我園決定舉行迎“六一”幼兒繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標
1、培養幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫(huà)表現能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫(huà)才能。
二、參加對象
全園大、中、小班幼兒。
三、作品要求
1、內容、題材不限。
2、繪畫(huà)形式可以是水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、刮蠟畫(huà)、粘貼畫(huà)等。
3、紙張規格為8開(kāi)紙，各班相同的`作品不超過(guò)5幅，右下角寫(xiě)明班級、幼兒姓名。
四、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、5月12日——5月21日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫(huà)活動(dòng)。
2、5月22日
各班上交幼兒繪畫(huà)作品。
3、5月23日
由評委評出獲獎作品，并公布發(fā)獎。
五、評獎方式
1、評委：另行聘請優(yōu)秀美術(shù)教師擔任。
2、獎項設計：評出各年級組一等獎1名，二等獎2名；各班評出幼兒一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名，鼓勵獎若干名。
3、評比標準：富有童趣，大膽構圖，內容豐富，畫(huà)面飽滿(mǎn)、均衡，色彩協(xié)調、明快，形象清晰、完整，能表現出一定的意境，富有想象力和創(chuàng )造性。
六、幼兒作品展示
獲獎作品經(jīng)過(guò)裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站，讓家長(cháng)們欣賞。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案14
根據我市青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)比賽通知。為了進(jìn)一步加強對我校青少年進(jìn)行國情和形勢政策教育，全面提升思想道德素質(zhì)，舉行以“建設幸福中國”為主題的繪畫(huà)比賽。為確保這項活動(dòng)取得實(shí)效，特制定本活動(dòng)方案。
一、征文比賽
1、參賽對象：七—八年級學(xué)生。
2、參賽作品要求：
�。�1）參賽作品要以“建設幸福中國”為主題，結合“五個(gè)明光”建設實(shí)際，做到主題鮮明，構思生動(dòng)，能夠用畫(huà)筆表達作者參加讀書(shū)活動(dòng)的感悟和體驗，反映青少年對幸福生活的.感受和追求美好未來(lái)的心愿。
�。�2）參賽作品應手繪完成，形式不限。
�。�3）作品尺寸適當，不宜過(guò)大或過(guò)�。ǔ髌吠�，其余作品尺寸不超過(guò)40x60cm）。繪畫(huà)工具可采用水彩、蠟筆、墨筆及其他耐久顏料。不得使用鉛筆、炭筆等。作品不需要裝裱。
�。�4）作者需在每幅作品背面右下腳注明所在學(xué)校、年級、姓名、年齡、作品題目、作品分類(lèi)和輔導老師姓名及相關(guān)聯(lián)系方式。
�。�5）作品必須由作者本人創(chuàng )作，不得抄襲。
�。�6）參賽作品評選后概不退還。
3、參賽方式：
請各班認真組織學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作,評選推薦繪畫(huà)至少5幅，于XX年3月30日前報教導處。
學(xué)校將組織有關(guān)人員對參賽作品進(jìn)行評審，評出一、二、三等獎，同時(shí)選送部分優(yōu)秀繪畫(huà)作品參加區評選。
4、設獎及獎勵：
本次繪畫(huà)比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎若干名。學(xué)校將對獲獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品。
請有關(guān)班級及美術(shù)老師按照本實(shí)施方案，積極宣傳發(fā)動(dòng)，認真組織學(xué)生參加各項比賽活動(dòng)，確�；顒�(dòng)的參與面。要充分激發(fā)和調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，不斷增強讀書(shū)活動(dòng)的生機和活力，努力讓我校學(xué)生在比賽中受到全方位的愛(ài)國主義教育。
繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案15
為了更好地在幼兒園和家庭中傳播交通安全知識，并提升家庭和幼兒的交通安全意識，幼兒園與中國關(guān)心下一代工作委員會(huì )公益文化中心以及中國美術(shù)家協(xié)會(huì )少兒美術(shù)藝術(shù)委員會(huì )合作，組織了一場(chǎng)名為“夢(mèng)想之車(chē)”的全國兒童安全主題繪畫(huà)大賽活動(dòng)。同時(shí)，幼兒園還將舉辦“大手拉小手，安全伴我行”親子繪畫(huà)比賽活動(dòng)。以下是活動(dòng)的具體事項：
一、主題：“大手拉小手，安全伴我行”。
二、作品征集時(shí)間：
三、參賽對象：中大班幼兒及其家長(cháng)。
四、作品收集：將以班級為單位進(jìn)行作品收集。
五、參賽作品要求：
1、活動(dòng)形式為親子繪畫(huà)，中大班幼兒可以與父母共同完成作品創(chuàng )意。
2、繪畫(huà)尺寸為A3紙（即兩張A4紙的大�。�。繪畫(huà)材料可以使用蠟筆、水彩、油畫(huà)棒等。
3、作品內容力求展示童趣，發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來(lái)生活以及太空探索的創(chuàng )作想象力，鼓勵原創(chuàng )。
4、繪畫(huà)主題建議包括：“過(guò)馬路請走斑馬線(xiàn)”、“不要在馬路上玩�！�、“不要攀爬馬路欄桿”、“打雷時(shí)不要躲在大樹(shù)下”、“不能獨自去河邊玩�！�、“不要觸摸斷了的電線(xiàn)”等。
5、參賽作品需在繪畫(huà)的背面注明幼兒園名稱(chēng)、兒童和家長(cháng)的姓名以及聯(lián)系電話(huà)，以便在評選為優(yōu)秀作品后，統一打印幼兒作品名稱(chēng)，報送全國參賽。
這次親子繪畫(huà)比賽活動(dòng)的目的是通過(guò)繪畫(huà)的形式，讓幼兒和家長(cháng)共同參與交通安全知識的傳播。希望通過(guò)孩子們的創(chuàng )作，展示他們對交通安全的'理解和意識，同時(shí)也激發(fā)他們對未來(lái)生活的想象力。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們希望能夠提高家庭和幼兒園的交通安全意識，讓孩子們在成長(cháng)過(guò)程中更加注重交通安全，保護自己和他人的生命安全。同時(shí)，我們也希望這樣的活動(dòng)能夠拉近家庭成員之間的關(guān)系，增強家庭的凝聚力。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用繪畫(huà)的方式傳遞交通安全知識，讓孩子們的夢(mèng)想之車(chē)駛向更加美好的未來(lái)！
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