- 相關(guān)推薦
垃圾分類(lèi)推進(jìn)情況匯報
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，我們接觸到匯報的情況與日俱增，匯報通常是指向上級報告工作所完成的書(shū)面報告，怎樣寫(xiě)匯報才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的垃圾分類(lèi)推進(jìn)情況匯報，歡迎閱讀與收藏。
垃圾分類(lèi)推進(jìn)情況匯報1
一、主題的提出：
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，人類(lèi)對各種資源的使用規模日漸擴大，但是地球上的資源并不是取之不盡，用之不竭的。因此，如何最大限度地利用好現有資源已成為我們關(guān)注的問(wèn)題。
在長(cháng)期的社會(huì )生產(chǎn)實(shí)踐中，人類(lèi)已經(jīng)逐漸認識到，垃圾也是一種可利用的資源，也能產(chǎn)生巨大的財富。為了保護自己生存環(huán)境的質(zhì)量，人們已經(jīng)開(kāi)始將目光投向了垃圾的合理處理和最大限度地回收利用，以期獲得更多的再生資源，維護我們的綠色家園。
我校大多數學(xué)生沒(méi)有環(huán)保意識，有隨手扔垃圾的不良習慣。不懂得有些垃圾的回收利用和隨意丟棄垃圾的危害。為了改變學(xué)生的不良習慣，增強學(xué)生環(huán)保意識，認識人與環(huán)境和諧發(fā)展，決定開(kāi)展“變廢為寶，保護綠色家園”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1、知識目標：
在活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)調查走訪(fǎng)，同學(xué)交流，查閱資料，老師講解等形式了解生活垃圾的價(jià)值，分類(lèi)回收利用方法和處理廢棄垃圾的方式。
2、能力目標：
學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習，培養分析能力、歸納能力、收集整理能力。
3、情感目標：
改變學(xué)生隨意丟棄垃圾，不愛(ài)護環(huán)境的習慣，增強學(xué)生的環(huán)保意識。了解人類(lèi)為保護環(huán)境所做的努力，處理好生活垃圾對國家和人民生活的深遠影響。培養學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)注社會(huì )，關(guān)注人類(lèi)的生存和發(fā)展。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。
重難點(diǎn)：
在活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)調查走訪(fǎng)，同學(xué)交流，查閱資料，老師講解等形式了解生活垃圾的價(jià)值，分類(lèi)回收利用方法和處理廢棄垃圾的方式。
三、活動(dòng)過(guò)程與步驟設計：
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員學(xué)生做調查
1、調查內容有：垃圾的種類(lèi)、每天產(chǎn)生的垃圾有哪些、處理方式、分析家庭生活垃圾所帶來(lái)的資源耗費。（老師介紹調查的內容和要求，讓學(xué)生討論其中需要探究的問(wèn)題，利用周六、周日較充分的時(shí)間分組進(jìn)行活動(dòng)。）
本次活動(dòng)讓學(xué)生有了環(huán)保意識。了解到回收有用垃圾不再是個(gè)人的事情，它關(guān)系到人類(lèi)的生存和社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步。
2、由學(xué)生組成采訪(fǎng)隊，深入社區進(jìn)行調查采訪(fǎng)活動(dòng)。老師交待采訪(fǎng)的任務(wù)和要求：
�。�1）采訪(fǎng)社區負責人，了解小區生活垃圾的收集和處理情況。
�。�2）向社區負責人提出對小區垃圾分類(lèi)收集的意見(jiàn)和建議，提出你的推廣方案。
�。�3）以小組為單位，為小區設計垃圾處理的方法，推薦給小區物業(yè)管理人員。
3、探究垃圾處理方法，變廢為寶布置任務(wù)和要求：
�。�1）收集資料，了解垃圾處理不當和處理得當分別帶來(lái)的環(huán)境變化。
�。�2）比較我國處理生活垃圾各種常用方法的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
�。�3）探究部分垃圾的用途和回收利用方式。
�。ǘ⿲�(shí)踐成果匯總交流活動(dòng)
學(xué)生在老師的指導下進(jìn)行交流，探究本次活動(dòng)中的收獲和感想。
情境引入：（幻燈）許多垃圾、亂扔垃圾的現象隨處可見(jiàn)
討論：垃圾隨意傾倒會(huì )造成什么結果？
小結：幻燈垃圾的危害：侵占農田；污染土壤、地下水、空氣等；更嚴重的是疾病流行
討論：如何減少垃圾的危害？小結：生活垃圾需分類(lèi)處理
四、探索發(fā)現
1、生活垃圾的分類(lèi)
學(xué)生匯報：生活垃圾一般可分為四大類(lèi)
2、交流與討論
根據某城市環(huán)衛局提供的資料，該市平均每天產(chǎn)生垃圾1500噸，其中生活垃圾800～900噸。大家想一下，你們搜集到的生活垃圾有哪些呢？
生活垃圾包括：廚余垃圾、塑料垃圾、金屬、玻璃、陶瓷、橡膠、廢紙、紡織物、干電池、紙巾、廁紙等。請將上述生活垃圾按類(lèi)別填入下表中。
3、對應概念找出分錯類(lèi)的垃圾
有機垃圾——即在自然條件下易分解的垃圾，主要是廚余垃圾。如果皮、菜皮、剩飯菜食物等。
可回收垃圾——即廢棄的紙張、塑料、玻璃、金屬、織物等，還包括報廢車(chē)輛、家電家具、裝修廢棄物等大型的垃圾。絕大多數的干垃圾均可分類(lèi)回收后加以利用。
有害垃圾——主要是指廢舊電池、熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆桶、腐蝕性洗滌劑、醫院垃圾、過(guò)期藥品、含輻射性廢棄物等。
其他垃圾——包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，通常根據垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。
垃圾分類(lèi)推進(jìn)情況匯報2
�。ㄒ唬┱n題生成的背景
環(huán)境教育旨在引導學(xué)生關(guān)注家庭、社區、國家和全球面臨的環(huán)境問(wèn)題，正確認識個(gè)人、社會(huì )和自然之間相互依存的關(guān)系。
�。ǘ┱n題的形成：
我們知道綜合實(shí)踐活動(dòng)課是具有很強的開(kāi)放性，自主性，實(shí)踐性和生成性。綜合實(shí)踐活動(dòng)的具體內容最好是來(lái)源于學(xué)生的生活，貼近學(xué)生的認知和興趣。根據學(xué)校及周邊環(huán)境的特殊性，校園周邊垃圾成堆，整天灰煙彌漫，學(xué)生的學(xué)習環(huán)境十分惡劣；又考慮到學(xué)生的實(shí)際情況：有的同學(xué)在離垃圾筒很遠的地方就隨手將垃圾往筒里扔，甚至扔在了外面也不會(huì )主動(dòng)將垃圾撿起來(lái)。這些現象的發(fā)生都從不同角度告訴我們，學(xué)生的衛生意識非常淡薄。而且目前環(huán)境污染已經(jīng)嚴重影響了我國的現代化建設，水污染、空氣污染等……這一連串的問(wèn)題成了學(xué)生們探索實(shí)踐的動(dòng)力�；诖�，我確立本次綜合實(shí)踐活動(dòng)課的主題為――“關(guān)注環(huán)境，愛(ài)我家園”的'探究。
�。ㄈ┗顒�(dòng)目標：
知識與能力：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解垃圾的產(chǎn)生、危害、處理，增強環(huán)保意識。
2、通過(guò)對垃圾問(wèn)題的調查與處理，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、想象能力和參與社會(huì )生活的意識。
3、以活動(dòng)為載體，帶動(dòng)學(xué)生營(yíng)造和諧校園。
過(guò)程與方法：
利用調查法、討論法、展示法等多種方法開(kāi)展活動(dòng)，培養學(xué)生的綜合能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
1、培養學(xué)生愛(ài)家、愛(ài)社會(huì )，勇于承擔社會(huì )責任和義務(wù)的態(tài)度；
2、讓每個(gè)學(xué)生都積極參與到小組調查研究活動(dòng)中，認真完成小組分派的任務(wù)。
3、在合作中形成共識，勇于在組內研究中充當主要角色；
4、在跨組交流中實(shí)現資源共享，使雙方達到“雙贏(yíng)”。
活動(dòng)的重難點(diǎn)：
讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題，在討論中解決問(wèn)題，結合實(shí)踐操作的能力。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)準備：
讓學(xué)生觀(guān)察周?chē)h(huán)境，說(shuō)說(shuō)其變化，了解校園周邊的垃圾是如何產(chǎn)生和處理的。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)過(guò)程：
根據綜合實(shí)踐活動(dòng)課程重在讓學(xué)生“合作探究與自主體驗”的特性，再加上我們這個(gè)地區的實(shí)際：由于缺乏師資，很多學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生對綜合實(shí)踐活動(dòng)的基本規律一無(wú)所知，只能把這次課設計成綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)題課。所以我把活動(dòng)設計為如下幾個(gè)階段：
階段一：確立課題，明確目標。
首先我出示一些學(xué)校及校園周邊環(huán)境遭到嚴重污染，以及學(xué)生對周?chē)睦煲暉o(wú)睹的圖片，創(chuàng )設情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情。給學(xué)生視覺(jué)和心靈都造成很大的沖擊力，然后我再適時(shí)提出：垃圾給人類(lèi)、給環(huán)境帶來(lái)的危害更讓我們觸目驚心。
階段二：確定子課題，分組合作、制定方案，積極參與，匯報交流，這一階段分為以下4個(gè)環(huán)節：
環(huán)節1：讓學(xué)生自由提出可以用哪些形式開(kāi)展這次活動(dòng)，然后在眾多形式中歸納出四類(lèi)，分別是調查、行動(dòng)、宣傳和再利用。
同時(shí)確立子課題：垃圾的產(chǎn)生（調查小組）、垃圾的危害（宣傳小組）、垃圾的分類(lèi)（行動(dòng)小組）和垃圾的處理（再利用小組），同學(xué)們根據自己的選擇自由組成小組，并推選出一名組長(cháng)，商討各組的口號。
環(huán)節2：組內成員共同制定小組方案，進(jìn)行計劃，分工，并填寫(xiě)好活動(dòng)方案表。在此環(huán)節之中，小組成員集思廣益，而指導教師則在各小組之間巡回指導。幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習方式和探究方式。在指導過(guò)程中，注意發(fā)現學(xué)生們的亮點(diǎn)并及時(shí)向其他同學(xué)推廣。
環(huán)節3：方案制定完成并且填寫(xiě)好表格后，各小組長(cháng)分別將本組的活動(dòng)方案向全班同學(xué)匯報，在各組代表匯報的同時(shí)，其他組的同學(xué)可以提出意見(jiàn)和建議，論證方案的可行性，由匯報代表作出標記，以便再次到組里進(jìn)行討論，從而進(jìn)一步完善活動(dòng)方案。
最后一個(gè)環(huán)節：根據方案，制定活動(dòng)計劃。
綜合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是過(guò)程取向，強調的是隨著(zhù)活動(dòng)過(guò)程的展開(kāi)和活動(dòng)情緒的變化不斷生成新的活動(dòng)目標和主題。我想，這一階段，更重要的是總結，評價(jià)，反思和拓展。
階段三：評價(jià)反思，促進(jìn)提高。
垃圾分類(lèi)推進(jìn)情況匯報3
按照市委、市政府統一部署，根據《關(guān)于印發(fā)宜春市20xx年生活垃圾分類(lèi)和減量工作試點(diǎn)實(shí)施方案的通知》要求，先就我局垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展情況總結如下：
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。成立以書(shū)記、局長(cháng)為組長(cháng)，分管領(lǐng)導為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組；辦公室主任由分管領(lǐng)導兼任，秘書(shū)科具體負責垃圾分類(lèi)處理工作的日常事務(wù)，真正做到工作有機制、有人員、有經(jīng)費、有保障。
�。ǘ┘訌娦麄饕龑�。我局充分利用局網(wǎng)站、微信公眾號、宣傳板、發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳手冊等多種形式，圖文并茂、影音俱全的宣傳生活垃圾分類(lèi)知識及工作推進(jìn)情況，進(jìn)一步造濃本單位開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作的氛圍，引導干部職工積極參與。
�。ㄈ╅_(kāi)展強化培訓。針對前階段工作開(kāi)展過(guò)程中，個(gè)別干部職工存在的生活垃圾分類(lèi)不到位、錯分等問(wèn)題，我局組織全體干部職工開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)知識強化培訓教育，查漏補缺，確保每一名干部職工真正掌握分類(lèi)知識，學(xué)會(huì )分類(lèi)。
�。ㄋ模┡潺R硬件設施。我局積極組織開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)相關(guān)硬件設施配備自查，嚴格按照生活垃圾分類(lèi)工作的`要求及標準，每個(gè)辦公室配齊配足分類(lèi)垃圾桶等收集設施，并貼上相應標識標志，擺放至合適位置，便于投放及收集。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展垃圾分類(lèi)進(jìn)工地宣傳活動(dòng)。在建筑工地顯著(zhù)位置懸掛垃圾分類(lèi)宣傳標語(yǔ)，并給工人發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳手冊，讓垃圾分類(lèi)理念深入人心。
�。⿵娀酱贆z查。局成立生活垃圾分類(lèi)工作督查小組，采取明察與暗訪(fǎng)相結合的方式，對局機關(guān)及局直各單位生活垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行督查，出具整改通知書(shū)，并將督查結果納入局黨委對各科室、單位年度考核及干部職工個(gè)人量化排名考核。
垃圾分類(lèi)推進(jìn)情況匯報4
橋梓鎮在推進(jìn)農村生活垃圾分類(lèi)工作中，緊緊圍繞“振興鄉村戰略建設生態(tài)、宜居、和諧橋梓”為目標，始終以“三精一美”、“五三一”工程為重要抓手，按照市區兩級具體指導和監督下，全力以赴抓落實(shí)，現已取得初步成效�，F將相關(guān)工作情況匯報如下：
一、全鎮垃圾分類(lèi)的總體情況鎮下轄24個(gè)行政村和1個(gè)鐵路社區，面積面積112.62平方公里，1.05萬(wàn)戶(hù)，2.3萬(wàn)人。垃圾分類(lèi)收集小屋6座，智能回收設備8臺，垃圾地箱115個(gè)，保潔員及垃圾分類(lèi)300多人，垃圾運輸三輪車(chē)輛100余臺。
嚴格落實(shí)市區農村人居環(huán)境整治三年行動(dòng)實(shí)施方案要求，成立農村垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組，搭建分工明確的組織機構，先后赴浙江等地學(xué)習考察，結合我鎮實(shí)際，形成“以戶(hù)為主，戶(hù)村結合”的農村垃圾分類(lèi)工作模式。20xx年，在口頭、北宅、后橋梓三個(gè)行政村開(kāi)展垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作，試點(diǎn)村垃圾數量減少80%左右。20xx下半年鎮域轄區內的垃圾分類(lèi)工作全面鋪開(kāi)，村（居）民知曉率和參與率都基本達到100%。
二、主要做法和成效
�。ㄒ唬└叨戎匾�，層層落實(shí)。鎮政府主要領(lǐng)導掛帥，經(jīng)過(guò)深入調研，確定分類(lèi)減量模式，制定《鎮農村生活垃圾分類(lèi)減量工作方案》和《農村生活垃圾分類(lèi)減量工作推進(jìn)指導意見(jiàn)》，按照“一年試點(diǎn)啟動(dòng)，三年全面推開(kāi)”的目標，開(kāi)展了垃圾分類(lèi)減量治理工作。同時(shí)，建立鎮12名二級班子成員及所有科室包村，村干部包戶(hù)的包保機制，形成上下聯(lián)動(dòng)、共同推進(jìn)的工作局面。
�。ǘ┘訌姽芾�，互相監督。一是建立“鎮村每周巡查”的督查體系，出臺了《鎮垃圾分類(lèi)考核辦法》，并納入績(jì)效考核。二是各鄉鎮設立專(zhuān)門(mén)機構，針對村兩委班子成員劃分管理責任區，對街路巷道、廣場(chǎng)公園等落實(shí)監管責任人。包村的鄉鎮機關(guān)干部、村干部、黨員嚴格落實(shí)包保責任。三是制定村兩委成員、保潔員、包保人員等責任制度，明確任務(wù)職責，形成長(cháng)效管理制度。
�。ㄈ┘哟笸度�，健全保潔隊伍。一是由鎮政府為每個(gè)試點(diǎn)村墊付1萬(wàn)元資金用于購買(mǎi)垃圾桶，印制垃圾分類(lèi)減量宣傳單，并撥付3萬(wàn)元的.垃圾治理經(jīng)費。二是要求各村（社區）按照100戶(hù)配備一名垃圾分類(lèi)員的標準，落實(shí)保潔員負責村內街路巷道、公園廣場(chǎng)的日常保潔，重點(diǎn)要對農戶(hù)門(mén)口垃圾桶內的垃圾進(jìn)行分類(lèi)清運，對應該由各村進(jìn)行處理的垃圾，及時(shí)外運處理，對應該由農戶(hù)進(jìn)行分類(lèi)處理的垃圾，提醒并交由農戶(hù)進(jìn)行處理。各村原有的垃圾房、垃圾轉運站由保潔員進(jìn)行垃圾二次分類(lèi)，不可回收的垃圾及時(shí)運送到填埋場(chǎng)（點(diǎn)）處理。
�。ㄋ模⿵V泛宣傳，發(fā)揮主動(dòng)性。一是通過(guò)在電視臺、報開(kāi)設專(zhuān)欄、在鄉村張貼懸掛宣傳標語(yǔ)、設立溫馨提示牌等多種形式向農戶(hù)進(jìn)行廣泛宣傳，動(dòng)員農村群眾積極參與。二是鎮駐村及村干部深入農戶(hù)，手把手示范分類(lèi)，面對面宣傳引導，達到家喻戶(hù)曉，人人會(huì )分類(lèi)的良好氛圍。村干部、黨員率先在自家開(kāi)展垃圾分類(lèi)，發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用。三是選擇典型示范村，組織現場(chǎng)拉練，介紹經(jīng)驗作法，促進(jìn)和推動(dòng)垃圾分類(lèi)的開(kāi)展。
三、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┲贫嚷鋵�(shí)還不到位。個(gè)別村對垃圾分類(lèi)工作重視程度不夠，雖制定了垃圾分類(lèi)工作責任制度、評比獎勵制度。但有的村只是為了應付檢查下制定了方案，并沒(méi)有嚴格抓好落實(shí)，有的工作責任制度不夠完善，不夠具體。
�。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)工作還不夠。村民對垃圾分類(lèi)減量工作的認識還不夠，參與的積極性不高，要在短期內糾正村民的不良行為習慣有一定難度，還需加強宣傳，加以正確引導，提高村民垃圾分類(lèi)和環(huán)境保護意識。
�。ㄈ┗A設施不夠完善。一是部分鄉鎮和行政村垃圾處理設施比較簡(jiǎn)陋，還需加大投入。二是由于要求垃圾收集、填埋等場(chǎng)所要遠離人群，運輸中容易造成二次污染。三是有毒有害垃圾處理還需加大治理力度。
四、下步工作安排圍繞明年的工作目標，著(zhù)力做好以下五個(gè)方面工作：
�。ㄒ唬┙y籌協(xié)調持續推進(jìn)。鎮政府作為農村垃圾分類(lèi)工作的責任主體，每月召開(kāi)工作例會(huì )，講評、協(xié)調解決存在問(wèn)題，保證工作扎實(shí)推進(jìn)。鎮政府環(huán)境部門(mén)要進(jìn)一步明確工作職責，按照分工，走村入戶(hù)，加強指導、宣傳、督促和檢查。各村（社區）要抓好各項責任制度的執行，按制度實(shí)施獎懲，確保工作責任落實(shí)到位。
�。ǘ┘哟蟊Ｕ辖�(jīng)費投入。鎮政府將農村生活垃圾工作經(jīng)費納入財政預算，籌措資金，加大投入，統一管理各村垃圾治理經(jīng)費支出，保證專(zhuān)款專(zhuān)用。
�。ㄈ├^續抓好“五三一”工程落實(shí)。實(shí)施農村“五三一”工程，即：“五是村邊、路邊、河邊、地邊和山邊；三是三條精品胡同；一個(gè)綠地微公園”，從而打造整潔有序的農村人居環(huán)境。
�。ㄋ模┒酱贆z查嚴格考核。鎮政府將組織相關(guān)部門(mén)對各鄉鎮和村進(jìn)行檢查，總結推廣垃圾分類(lèi)工作的好經(jīng)驗、好做法，定期對垃圾分類(lèi)工作情況進(jìn)行通報。各鄉鎮要進(jìn)一步完善目標考核長(cháng)效管理機制，加強對各村垃圾分類(lèi)工作的監督檢查，加大對包保干部的實(shí)績(jì)考核力度。
垃圾分類(lèi)推進(jìn)情況匯報5
尊敬的各位領(lǐng)導：
加快漯河生態(tài)宜居城市建設，打造豫中南靚麗名片，進(jìn)一步提升生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化管理水平，穩步推進(jìn)循環(huán)和低碳經(jīng)濟發(fā)展，根據國家相關(guān)精神和省、市具體要求，結合城鄉一體化示范區實(shí)際情況，現將我區工作推進(jìn)情況進(jìn)行如下匯報。
一、總體要求
為加快建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸、分類(lèi)處理的垃圾治理系統，按照“市政府統一指導、區政府組織實(shí)施”的思路，結合我區區情以法治為基礎、政府推動(dòng)、全民參與、因地制宜、循序漸進(jìn)、市場(chǎng)化運作、協(xié)調推進(jìn)的垃圾分類(lèi)制度，全面提高垃圾分類(lèi)工作水平，創(chuàng )造優(yōu)良的人居環(huán)境。
二、基本情況
1、在城鄉一體化示范區管轄范圍內實(shí)施生活垃圾分類(lèi)，初步選定醫專(zhuān)、氣象局、黨校、兩鎮鎮政府、學(xué)校、福瑞家園、等1000戶(hù)居民為示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，有序推進(jìn)，逐步擴大分類(lèi)覆蓋面。
2、以1000戶(hù)單位居民為示范點(diǎn)，每5戶(hù)配置1組240L分類(lèi)垃圾桶，配備200組分類(lèi)垃圾桶，每組分類(lèi)垃圾桶分為4個(gè)，配備800個(gè)分類(lèi)垃圾桶。給參與垃圾分類(lèi)的居民發(fā)有四種垃圾袋，垃圾袋容量為8L，可降解，督促居民自覺(jué)對家庭生活垃圾實(shí)行分類(lèi)，分類(lèi)投放點(diǎn)選擇在不妨礙交通的居民出行必經(jīng)之處，確保公共場(chǎng)所的分類(lèi)垃圾桶標識準確、醒目，以引導居民正確、積極參與垃圾分類(lèi)。
3、配備分類(lèi)轉運專(zhuān)用車(chē)輛，并建立轉運機制。配備滿(mǎn)足垃圾分類(lèi)清運需求、密封性好、標志明顯、節能環(huán)保的專(zhuān)用收運車(chē)輛。鼓勵實(shí)行干濕分離的收運方式，配備4輛電動(dòng)轉運車(chē)，用于收集干垃圾，配備1臺餐廚垃圾轉運車(chē)，用于收集餐廚垃圾。
三、準備工作
1、協(xié)調領(lǐng)導小組成員，安排部署轄區村鎮、社區、企事業(yè)單位召開(kāi)全區垃圾分類(lèi)工作動(dòng)員會(huì )，把上級有關(guān)精神傳達好，落實(shí)好，在全區范圍內營(yíng)造良好氛圍。垃圾分類(lèi)處理工作是黨中央做出的重大戰略決策，事關(guān)國家發(fā)展和人民群眾切身利益，全區上下要提高政治責任心，撲下身子，按照既定方案，一件一件抓落實(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)抓細節，使垃圾分類(lèi)工作持續健康向前推進(jìn)！
2、根據上級文件要求，制定實(shí)施方案。協(xié)調村社區完成試點(diǎn)小區垃圾產(chǎn)生情況、垃圾成分調查；購置垃圾分類(lèi)收集桶，做到合理布點(diǎn)、標識清晰，按要求配置專(zhuān)用手推車(chē)、運輸車(chē)輛；確定餐廚垃圾處理單位和有資質(zhì)的廢物處置單位。
3、采取宣傳欄、廣場(chǎng)宣傳及微信公眾號新媒體等宣傳手段介紹垃圾分類(lèi)有關(guān)知識，提高全員做好垃圾分類(lèi)的'自覺(jué)性和準確性。發(fā)放生活垃圾分類(lèi)宣傳資料，對保潔隊伍組織培訓，此項工作與前期準備工作同步進(jìn)行。
4、在事業(yè)單位、學(xué)校和示范小區生活垃圾分類(lèi)收集袋、收集桶及生活垃圾分類(lèi)運輸車(chē)四、下步工作打算
1、加快垃圾分類(lèi)處理設施的投入建設：示范點(diǎn)人口共1000戶(hù)居民，每戶(hù)按4人計算，約4000人，每人產(chǎn)生約0.5—0.75KG餐廚垃圾，日產(chǎn)生餐廚垃圾量約3000KG，在我區范圍內建立3噸就地式餐廚垃圾處理設備，實(shí)現對餐廚垃圾有機廢棄物的無(wú)害化、減量化、資源化處理。
我區生活垃圾日產(chǎn)量約60噸左右，轄區內目前有6個(gè)垃圾中轉站在運營(yíng)，每個(gè)垃圾中轉站容量約為8方左右，垃圾中轉站清運能力薄弱，不能滿(mǎn)足我區垃圾清運工作，可在垃圾中轉站附近建立日處理量為10噸的生活垃圾、農作物垃圾處理設備，實(shí)現垃圾進(jìn)行自動(dòng)分選、磁選、破碎、固液分離、油水分離、除臭、殺菌、烘干，發(fā)酵成有機肥，全部進(jìn)行資源化處理，實(shí)現垃圾分類(lèi)處理、利用、廢物處置的無(wú)縫高效銜接。
2、全面展開(kāi)垃圾分類(lèi)試運營(yíng)：垃圾分類(lèi)試點(diǎn)啟動(dòng)以后，為使垃圾分類(lèi)達到預期的目標，按照垃圾分類(lèi)具體操作流程，我區垃圾分類(lèi)工作人員實(shí)行全程指導、跟蹤督促，逐步建立分類(lèi)投放、分類(lèi)運輸的良好模式。
3、落實(shí)責任強化考核力度。對照年度目標要求，組織考核驗收，總結工作經(jīng)驗，梳理問(wèn)題不足，查漏補缺，完善機制措施，為下一步推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作積累經(jīng)驗。
【垃圾分類(lèi)推進(jìn)情況匯報】相關(guān)文章：
垃圾分類(lèi)演講04-30
垃圾分類(lèi)的作文02-04
垃圾分類(lèi)總結02-15
垃圾分類(lèi)作文01-11
垃圾分類(lèi)作文02-07
垃圾分類(lèi)有感03-07
垃圾分類(lèi)作文模板05-06
關(guān)于垃圾分類(lèi)的作文02-27
生活垃圾分類(lèi)作文04-20
學(xué)校垃圾分類(lèi)的總結01-23