[推薦]高一生物知識點(diǎn)15篇
在平日的學(xué)習中，大家都背過(guò)各種知識點(diǎn)吧？知識點(diǎn)就是一些�？嫉膬热�，或者考試經(jīng)常出題的地方。為了幫助大家掌握重要知識點(diǎn)，以下是小編收集整理的高一生物知識點(diǎn)，歡迎大家分享。
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高一生物知識點(diǎn)1
糖類(lèi)：
�、賳翁牵浩咸烟�、果糖、核糖、脫氧核糖
�、诙牵蝴溠刻�、蔗糖、乳糖
�、鄱嗵牵旱矸酆屠w維素(植物細胞)、糖原(動(dòng)物細胞)
�、苤荆簝δ�;保溫;緩沖;減壓
脂質(zhì)：磷脂(生物膜重要成分)
膽固醇、固醇(性激素：促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育及生殖細胞形成)
維生素D(促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對Ca和P的吸收)
多糖，蛋白質(zhì)，核酸等都是生物大分子，組成單位依次為：?jiǎn)翁�、氨基酸、核苷酸�?/p>
生物大分子以碳鏈為基本骨架，所以碳是生命的'核心元素。
細胞內水的存在形式為結合水和自由水
自由水(95.5%)：良好溶劑;參與生物化學(xué)反應;提供液體環(huán)境;運送營(yíng)養物質(zhì)及代謝廢物;綠色植物進(jìn)行光合作用的原料
結合水(4.5%)：組成細胞的成分之一
高一生物知識點(diǎn)2
高一生物知識點(diǎn)總結如下：
1.走近細胞
(1)顯微鏡的結構和功能
(2)使用高倍鏡觀(guān)察幾種細胞：人和動(dòng)物細胞(口腔上皮細胞、心肌細胞、神經(jīng)細胞、植物細胞(葉肉細胞、根尖細胞))
(3)原核細胞與真核細胞的區別和聯(lián)系：
�、賲^別：有無(wú)核膜包被的細胞核；
�、诼�(lián)系：細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA。
(4)細胞學(xué)說(shuō)：研究?jì)热菔顷P(guān)于細胞的學(xué)說(shuō)，其內容要點(diǎn)是：
�、僖磺袆�(dòng)植物都是由一個(gè)或多個(gè)細胞組成的；
�、诩毎且粋�(gè)相對獨立的單位；
�、坌录毎梢詮睦霞毎挟a(chǎn)生。
2.細胞的多樣性和統一性
(1)顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放、對光、觀(guān)察、整理
(2)使用高倍顯微鏡觀(guān)察酵母菌、水綿、和人的成熟紅細胞、還有神經(jīng)細胞的亞顯微結構
(3)原核細胞與真核細胞統一性的證據：都由一團原生質(zhì)組成；都以DNA作為遺傳物質(zhì)。
(4)原核細胞與真核細胞差異性的表現：具有核膜包被的細胞核；具有多種細胞器。
3.細胞的組成成分
(1)組成細胞的元素和化合物種類(lèi)：有機物和無(wú)機物；
(2)組成細胞的元素和化合物含量(占鮮重和干重百分比)；
(3)C元素是細胞內最主要的元素，$O元素$和$H元素$含量占細胞鮮重的百分比均最大。
4.細胞的結構和功能
(1)顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放、對光、觀(guān)察、整理
(2)使用高倍顯微鏡觀(guān)察酵母菌、水綿、和人的成熟紅細胞、還有神經(jīng)細胞的亞顯微結構
(3)原核細胞與真核細胞統一性的證據：都由一團原生質(zhì)組成；都以$DNA$作為遺傳物質(zhì)
5.新陳代謝——生命活動(dòng)的基礎
(1)新陳代謝的概念：生物體從環(huán)境中取得物質(zhì)，轉換成能量，使身體產(chǎn)生一系列變化的過(guò)程。包括同化作用與異化作用。
(2)新陳代謝的類(lèi)型：同化作用有D型、異化作用有需氧型兩種類(lèi)型；D型生物為異化作用需氧型生物，但需氧型生物的同化作用不一定都是D型。
(3)新陳代謝與ATP的關(guān)系：能量代謝的實(shí)質(zhì)是生物體將食物的化學(xué)能轉變?yōu)樽陨淼幕瘜W(xué)能儲存起來(lái)的過(guò)程。這一轉化過(guò)程需要酶和有關(guān)的呼吸作用，需要直接能源物質(zhì)$ATP$，還需要一種稱(chēng)為$ADP$的物質(zhì)作為能量的載體，這種能量轉化作用就是新陳代謝過(guò)程。$ATP$與ADP的相互轉化時(shí)刻發(fā)生并且處于動(dòng)態(tài)平衡之中。生物體內的細胞和各種有機物，如糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)以及核酸等在代謝過(guò)程中都伴隨著(zhù)$ATP$與ADP的合成和分解。
6.酶及其特性
(1)酶的概念：酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的一類(lèi)有機物，絕大多數酶是蛋白質(zhì)少數是$RNA$。
(2)酶的特性：酶的催化作用具有條件溫和、不需加熱、高度專(zhuān)一性和作用效率高的特點(diǎn)。
7.ATP的主要來(lái)源——細胞呼吸
(1)呼吸作用的概念：生物體在細胞內經(jīng)過(guò)一系列酶的催化作用，把葡萄糖等有機物氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并且釋放出能量，供生命活動(dòng)需要的過(guò)程。
(2)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的比較：有氧呼吸是高等動(dòng)植物進(jìn)行呼吸的.主要形式，無(wú)氧呼吸則是動(dòng)植物在缺氧條件下進(jìn)行的一種特殊的呼吸方式。在動(dòng)植物界具有普遍意義的是有氧呼吸，它在生物的生命活動(dòng)過(guò)程中具有極為重要的意義。有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的本質(zhì)區別在于有機物徹底分解與不徹底分解及是否有氧參與。無(wú)論是無(wú)氧呼吸還是有氧呼吸都遵循能量守恒原理。
8.光合作用的基本過(guò)程及其意義
(1)光合作用的概念：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著(zhù)能量的有機物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。
(2)光合作用的總反應式及光合作用的實(shí)質(zhì)：光合作用的總反應式為：$COmspace{2mu}{2}$+$H{2}O$+$光能→CHmspace{2mu}{2}O+$。光合作用的實(shí)質(zhì)是：葉綠體中$ADP$接受光能轉化為$ATP$，并以$ATP$形式運輸到葉綠體基質(zhì)中，發(fā)生光合磷酸化和希爾反應
高一生物知識點(diǎn)3
X染色體隱性遺傳
1、人類(lèi)紅綠色盲
�、�、致病基因Xa正�；颍篨A
�、�、患者：男性XaY女性XaXa正常：男性XAY女性XAXAXAXa(攜帶者)
2、伴X隱性遺傳的遺傳特點(diǎn)：
�、�、人群中發(fā)病人數男性患者多于女性患者。
�、�、往往有隔代遺傳現象
�、�、具交叉遺傳現象：男性→女性→男性(母病子必病)
X染色體顯性遺傳
1、抗維生素D佝僂病
�、�、致病基因XA正�；颍篨a
�、�、患者：男性XAY女性XAXAXAXa正常：男性XaY女性XaXa
2、伴X顯性遺傳的遺傳特點(diǎn)：
�、�、人群中發(fā)病人數女性患者多于男性患者。
�、�、具有連續遺傳現象
�、�、具交叉遺傳現象：男性→女性→男性(父病女必病)
Y染色體遺傳
1、人類(lèi)毛耳現象
2、Y染色體遺傳的遺傳特點(diǎn)：基因位于Y染色體上，僅在男性個(gè)體中遺傳
遺傳病類(lèi)型的'鑒別
1、先判斷基因的顯、隱性：
�、�、父母無(wú)病，子女有病——隱性遺傳(無(wú)中生有)
�、�、父母有病，子女無(wú)病——顯性遺傳(有中生無(wú))
2、再判斷致病基因的位置：
�、�、已知隱性遺傳
父正女病——常、隱性遺傳母病兒正——常、隱性遺傳
�、�、已知顯性遺傳
父病女正——常、顯性遺傳母正兒病——常、顯性遺傳
3、不能確定的判斷：
�、�、代代之間具有連續性——可能為顯性遺傳
�、�、患者無(wú)性別差異，男女各占1/2——可能為常染色體遺傳
�、�、患者有明顯性別差異
i、男性明顯多于女性——可能為伴X隱性遺傳
ii、女性明顯多于男性——可能為伴X顯性遺傳
iii、男性全患病，女性全不患病——可能為伴Y遺傳
高一生物知識點(diǎn)4
高考生物選擇題的題干屬于已知提示部分，它規定了選擇的內容及要求。高考生物選擇題的題干設置更復雜更隱晦更難把握，而此類(lèi)試題一旦審題失誤，必錯無(wú)疑。故認真審閱題干，清除干擾，挖掘隱含，明確題目要求，就顯得尤為重要。審題應本著(zhù)以下幾個(gè)方面：
1.審限定條件：限定條件的種類(lèi)很多，如時(shí)間、原因、影響等。限定的程度也不同，如根本、直接、最終等。選擇的方向也有肯定否定之分，如是、不是，正確、錯誤等。描述的對象也有不同，如植物細胞、動(dòng)物細胞，C3植物、C4植物，葉肉細胞、根尖細胞，細菌、真菌，原核生物、真核生物等。這些限定條件，其設問(wèn)指向不同，往往提示了解題的思路。故應注意相關(guān)概念的區別，掌握相關(guān)概念的內涵。
2.審隱含條件：隱含條件是指隱含于相關(guān)概念、圖形和生活常識中，而題干未直接指出的條件。隱含條件為題干的`必要條件，是解題成敗的關(guān)鍵。故應仔細閱讀題干，從多角度、多層次、多方面挖掘隱含，補充題干。
3.審干擾因素：干擾因素是指命題者有意在題中附加的一些與題無(wú)關(guān)的信息，干擾考生的解題思路，增加試題難度。故應有過(guò)硬的基礎知識、敏銳的洞察力，分析題干，排除干擾。
高一生物知識點(diǎn)5
細胞中的無(wú)機化合物：水和無(wú)機鹽
1、水：
�。�1）含量：占細胞總重量的60%-90%，是活細胞中含量是最多的物質(zhì)。
�。�2）形式：自由水、結合水
�。�3）自由水：是以游離形式存在，可以自由流動(dòng)的水。作用有：
�、倭己玫娜軇�;
�、趨⑴c細胞內生化反應;
�、畚镔|(zhì)運輸;
�、芫S持細胞的形態(tài);
�、蒹w溫調節
(在代謝旺盛的細胞中，自由水的`含量一般較多)
�。�4）結合水：是與其他物質(zhì)相結合的水。作用是組成細胞結構的重要成分。
(結合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增強)
2、無(wú)機鹽
(1)存在形式：離子
(2)作用
�、倥c蛋白質(zhì)等物質(zhì)結合成復雜的化合物。
(如Mg2+是構成葉綠素的成分、Fe2+是構成血紅蛋白的成分、I-是構成甲狀腺激素的成分。
�、趨⑴c細胞的各種生命活動(dòng)。(如鈣離子濃度過(guò)低肌肉抽搐、過(guò)高肌肉乏力)
高一生物知識點(diǎn)6
1、DNA的堿基互補配對原則：A與T配對，G與C配對。
2、DNA復制：是指以親代DNA分子為模板來(lái)合成子代DNA的過(guò)程。DNA的復制實(shí)質(zhì)上是遺傳信息的復制。
3、解旋：在A(yíng)TP供能、解旋酶的作用下，DNA分子兩條多脫氧核苷酸鏈配對的堿基從氫鍵處斷裂，于是部分雙螺旋鏈解旋為二條平行雙鏈，解開(kāi)的兩條單鏈叫母鏈（模板鏈）。
4、DNA的半保留復制：在子代雙鏈中，有一條是親代原有的鏈，另一條則是新合成的。
5、人類(lèi)基因組是指人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息。人類(lèi)基因組計劃就是分析測定人類(lèi)基因組的核苷酸序列。
6、DNA的化學(xué)結構：①DNA是高分子化合物：組成它的基本元素是C、H、O、N、P等。②組成DNA的基本單位——脫氧核苷酸。每個(gè)脫氧核苷酸由三部分組成：一個(gè)脫氧核糖、一個(gè)含氮堿基和一個(gè)磷酸③構成DNA的脫氧核苷酸有四種。DNA在水解酶的作用下，可以得到四種不同的核苷酸，即腺嘌呤（A）脫氧核苷酸；鳥(niǎo)嘌呤（G）脫氧核苷酸；胞嘧啶（C）脫氧核苷酸；胸腺嘧啶（T）脫氧核苷酸；組成四種脫氧核苷酸的脫氧核糖和磷酸都是一樣的，所不相同的是四種含氮堿基：ATGC。④DNA是由四種不同的脫氧核苷酸為單位，聚合而成的脫氧核苷酸鏈。
7、DNA的雙螺旋結構：DNA的雙螺旋結構，脫氧核糖與磷酸相間排列在外側，形成兩條主鏈（反向平行），構成DNA的基本骨架。兩條主鏈之間的橫檔是堿基對，排列在內側。相對應的兩個(gè)堿基通過(guò)氫鍵連結形成堿基對，DNA一條鏈上的堿基排列順序確定了，根據堿基互補配對原則，另一條鏈的堿基排列順序也就確定了。
8、DNA的特性：①穩定性：DNA分子兩條長(cháng)鏈上的脫氧核糖與磷酸交替排列的順序和兩條鏈之間堿基互補配對的方式是穩定不變的，從而導致DNA分子的穩定性。②多樣性：DNA中的堿基對的排列順序是千變萬(wàn)化的。堿基對的排列方式：4n（n為堿基對的數目）③特異性：每個(gè)特定的DNA分子都具有特定的堿基排列順序，這種特定的堿基排列順序就構成了DNA分子自身嚴格的特異性。
9、堿基互補配對原則在堿基含量計算中的.應用：①在雙鏈DNA分子中，不互補的兩堿基含量之和是相等的，占整個(gè)分子堿基總量的50%。②在雙鏈DNA分子中，一條鏈中的嘌呤之和與嘧啶之和的比值與其互補鏈中相應的比值互為倒數。③在雙鏈DNA分子中，一條鏈中的不互補的兩堿基含量之和的比值（A+T/G+C）與其在互補鏈中的比值和在整個(gè)分子中的比值都是一樣的。
10、DNA的復制：
�、贂r(shí)期：有絲分裂間期和減數第一次分裂的間期。
�、趫�(chǎng)所：主要在細胞核中。
�、蹢l件：a、模板：親代DNA的兩條母鏈；b、原料：四種脫氧核苷酸為；c、能量：（ATP）；d、一系列的酶。缺少其中任何一種，DNA復制都無(wú)法進(jìn)行。
�、苓^(guò)程：a、解旋：首先DNA分子利用細胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把兩條扭成螺旋的雙鏈解開(kāi)，這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為解旋；b、合成子鏈：然后，以解開(kāi)的每段鏈（母鏈）為模板，以周?chē)h(huán)境中的脫氧核苷酸為原料，在有關(guān)酶的作用下，按照堿基互補配對原則合成與母鏈互補的子鏈。隨的解旋過(guò)程的進(jìn)行，新合成的子鏈不斷地延長(cháng)，同時(shí)每條子鏈與其對應的母鏈互相盤(pán)繞成螺旋結構，c、形成新的DNA分子。
�、萏攸c(diǎn)：邊解旋邊復制，半保留復制。
�、藿Y果：一個(gè)DNA分子復制一次形成兩個(gè)完全相同的DNA分子。
�、咭饬x：使親代的遺傳信息傳給子代,從而使前后代保持了一定的連續性.。
�、鄿蚀_復制的原因：DNA之所以能夠自我復制，一是因為它具有獨特的雙螺旋結構，能為復制提供模板；二是因為它的堿基互補配對能力，能夠使復制準確無(wú)誤。
11、DNA復制的計算規律：每次復制的子代DNA中各有一條鏈是其上一代DNA分子中的，即有一半被保留。一個(gè)DNA分子復制n次則形成2n個(gè)DNA，但含有最初母鏈的DNA分子有2個(gè)，可形成2ⅹ2n條脫氧核苷酸鏈，含有最初脫氧核苷酸鏈的有2條。子代DNA和親代DNA相同，假設x為所求脫氧核苷酸在母鏈的數量，形成新的DNA所需要游離的脫氧核苷酸數為子代DNA中所求脫氧核苷酸總數2nx減去所求脫氧核苷酸在最初母鏈的數量x 。
12、核酸種類(lèi)的判斷：首先根據有T無(wú)U，來(lái)確定該核酸是不是DNA，又由于雙鏈DNA遵循堿基互補配對原則：A=T，G=C，單鏈DNA不遵循堿基互補配對原則，來(lái)確定是雙鏈DNA還是單鏈DNA。
高一生物知識點(diǎn)7
一、限制細胞長(cháng)大的原因
1、細胞表面積與體積的比。
2、細胞的核質(zhì)比
二、細胞增殖
1.細胞增殖的意義：生物體生長(cháng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎
2.真核細胞分裂的方式：有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數分裂
(一)細胞周期
(1)概念：指連續分裂的細胞，從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止。
(2)兩個(gè)階段：
分裂間期：從細胞在一次分裂結束之后到下一次分裂之前
分裂期：分為前期、中期、后期、末期
(3)特點(diǎn)：分裂間期所占時(shí)間長(cháng)。
(二)植物細胞有絲分裂各期的主要特點(diǎn)：
1.分裂間期
特點(diǎn)：完成DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
結果：每個(gè)染色體都形成兩個(gè)姐妹染色單體，呈染色質(zhì)形態(tài)
2.前期
特點(diǎn)：①出現染色體、出現紡錘體②核膜、核仁消失
染色體特點(diǎn)：1、染色體散亂地分布在細胞中心附近。2、每個(gè)染色體都有兩條姐妹染色單體
3.中期
特點(diǎn)：①所有染色體的著(zhù)絲點(diǎn)都排列在赤道板上②染色體的形態(tài)和數目最清晰
染色體特點(diǎn)：染色體的形態(tài)比較固定，數目比較清晰。故中期是進(jìn)行染色體觀(guān)察及計數的時(shí)機。
4.后期
特點(diǎn)：①著(zhù)絲點(diǎn)一分為二，姐妹染色單體分開(kāi)，成為兩條子染色體。并分別向兩極移動(dòng)。②紡錘絲牽引著(zhù)子染色體
分別向細胞的兩極移動(dòng)。這時(shí)細胞核內的全部染色體就平均分配到了細胞兩極
染色體特點(diǎn)：染色單體消失，染色體數目加倍。
5.末期
特點(diǎn)：①染色體變成染色質(zhì)，紡錘體消失。②核膜、核仁重現。③在赤道板位置出現細胞板，并擴展成分隔兩個(gè)子細胞的細胞壁、植物細胞、動(dòng)物細胞
前期紡錘體的來(lái)源、由兩極發(fā)出的紡錘絲直接產(chǎn)生、由中心體周?chē)a(chǎn)生的星射線(xiàn)形成。
末期細胞質(zhì)的分裂、細胞中部出現細胞板形成新細胞壁將細胞隔開(kāi)。、細胞中部的細胞膜向內凹陷使細胞縊裂
前期：膜仁消失顯兩體。中期：形定數晰赤道齊。
后期：點(diǎn)裂數加均兩極。末期：膜仁重現失兩體。
三、植物與動(dòng)物細胞的有絲分裂的比較
相同點(diǎn)：1、都有間期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四個(gè)階段。
2、分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細胞的染色體數目和組成完全相同且與母細胞完全相同。染色體在各期的變化也完全相同。
3、有絲分裂過(guò)程中染色體、DNA分子數目的變化規律。動(dòng)物細胞和植物細胞完全相同。
五、有絲分裂的意義：
將親代細胞的染色體經(jīng)過(guò)復制以后，精確地平均分配到兩個(gè)子細胞中去。從而保持生物的親代和子代之間的遺傳性狀的穩定性。
六、無(wú)絲分裂：
特點(diǎn)：在分裂過(guò)程中沒(méi)有出現紡錘絲和染色體的變化。
例：蛙的`紅細胞
拓展閱讀：高一生物怎么才能學(xué)好
1.基本生物知識點(diǎn)的歸納。就是把書(shū)本上的所有知識點(diǎn)有條理的羅列出來(lái)，解釋各個(gè)術(shù)語(yǔ)的含義，列出它包含的的種類(lèi)或分支的方向，并清晰地標明各個(gè)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，這種知識歸納能幫助你準確的理解并牢固的掌握課本的知識。做這個(gè)歸納的時(shí)候可以適當的參考一些參考書(shū)上的歸納，像優(yōu)化設計上的歸納就很不錯，大家可以以之為基本框架，再把更具體的東西，尤其是書(shū)上的例子補充進(jìn)去。
2.生物習題歸納。就是把做過(guò)的生物錯題、好題、經(jīng)典的題目歸在一起，然后寫(xiě)出每道題目的關(guān)鍵，如某個(gè)知識點(diǎn)或某種方法或技巧。如果是錯題則寫(xiě)出出錯的原因，尤其是要寫(xiě)明是哪個(gè)知識點(diǎn)的缺漏造成的。如果時(shí)間比較充裕，可以把題目抄在本子上，但如果覺(jué)得自己沒(méi)那么多時(shí)間，可以在那道題目旁邊做個(gè)記號，并寫(xiě)上我剛剛提到的“題目的關(guān)鍵”�？荚嚽罢J真察看就可以了。
3.生物特殊知識點(diǎn)的歸納。把基本知識中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、難懂的、有代表性的和特殊的知識點(diǎn)或例子另外抄寫(xiě)來(lái)，還有把習題歸納中常錯的、易錯的、�？嫉�、特殊的知識點(diǎn)也一起抄下來(lái)，這樣就組成了特殊知識點(diǎn)歸納。平時(shí)在聽(tīng)完課，做完習題后應該著(zhù)重做基本知識點(diǎn)歸納和習題歸納，而在準備考試的時(shí)候，應該先看一邊書(shū)本，再看一遍知識歸納，一邊看一邊把重點(diǎn)要點(diǎn)寫(xiě)下了——也就是做特殊知識歸納，最后就只看這本特殊知識歸納。如果時(shí)間允許，邊看邊把記不住的打上記號，到了最后的最后就只看有記號的，這樣就可以把所有知識點(diǎn)過(guò)一遍了。
高一生物知識點(diǎn)8
1、過(guò)程
2、特點(diǎn)：
單向流動(dòng)：生態(tài)系統內的能量只能從第一營(yíng)養級流向第二營(yíng)養級，再依次流向下一個(gè)營(yíng)養級，不能逆向流動(dòng)，也不能循環(huán)流動(dòng)
逐級遞減：能量在沿食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中，逐級減少，能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養級間的傳遞效率是10%-20%;可用能量金字塔表示。
在一個(gè)生態(tài)系統中，營(yíng)養級越多，能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量越多。
3、研究能量流動(dòng)的意義：
(1)可以幫助人們科學(xué)規劃、設計人工生態(tài)系統，使能量得到最有效的利用。
(2)可以幫助人們合理地調整生態(tài)系統中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續高效地流向對人類(lèi)最有益的部分。如農田生態(tài)系統中，必須清除雜草、防治農作物的病蟲(chóng)害。
生態(tài)系統中的`物質(zhì)循環(huán)
1.碳循環(huán)
1)碳在無(wú)機環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽形式存在;碳在生物群落的各類(lèi)生物體中以含碳有機物的形式存在，并通過(guò)生物鏈在生物群落中傳遞;碳循環(huán)的形式是CO2
2)碳從無(wú)機環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要途徑是光合作用;碳從生物群落進(jìn)入無(wú)機環(huán)境的主要途徑有生產(chǎn)者和消費者的呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃燒產(chǎn)生CO2
2、過(guò)程：
3、能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系：課本P103
高一生物知識點(diǎn)9
第一節降低反應活化能的酶
一、細胞代謝與酶
1、細胞代謝的概念：細胞內每時(shí)每刻進(jìn)行著(zhù)許多化學(xué)反應，統稱(chēng)為細胞代謝。
3、酶的概念：酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數是蛋白質(zhì)，少數是RNA。
4、酶的特性：專(zhuān)一性，高效性，作用條件較溫和(最適溫度，最適pH)
5、活化能：分子從常態(tài)轉變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應的活躍狀態(tài)所需要的能量。機理：降低活化能。實(shí)質(zhì)：降低活化能的作用更顯著(zhù)，因而催化效率更高。
二、影響酶促反應的因素
1、底物濃度。
2、酶濃度。
3、PH值：過(guò)酸、過(guò)堿使酶失活
4、溫度：高溫使酶失活。低溫降低酶的活性，在適宜溫度下酶活性可以恢復。
三、實(shí)驗
1、比較過(guò)氧化氫酶在不同條件下的分解(過(guò)程見(jiàn)課本P79)
實(shí)驗結論：酶具有催化作用，并且催化效率要比無(wú)機催化劑Fe3+高得多
控制變量法：變量、自變量、因變量、無(wú)關(guān)變量的定義。
對照實(shí)驗：除一個(gè)因素外，其余因素都保持不變的實(shí)驗。
原則：對照原則，單一變量的原則。
2、影響酶活性的條件(要求用控制變量法，自己設計實(shí)驗)
建議用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響，用過(guò)氧化氫酶探究PH對酶活性的影響。
第二節細胞的能量“通貨”——ATP
1、 直接給細胞的.生命活動(dòng)提供能量的有機物——ATP(是細胞內的一種高能磷酸化合物，中文名稱(chēng)叫做三磷酸腺苷)
2、ATP分子中具有高能磷酸鍵
ATP是三磷酸腺苷的縮寫(xiě)，結構式可簡(jiǎn)寫(xiě)成A—P～P～P，A代表腺苷，P代表磷酸集團，～代表高能磷酸鍵。ATP可以水解(高能磷酸鍵水解)，遠離A的～易斷裂(釋放能量);易形成(儲存能量)。
3、ATP和ADP可以相互轉化(酶的作用)
ADP + Pi+ 能量→ATP
ATP→ADP + Pi+ 能量
ATP和ADP的相互轉化時(shí)時(shí)刻不停的發(fā)生并且處于動(dòng)態(tài)平衡之中。
4、ATP水解時(shí)的能量用于各種生命活動(dòng)。
ADP轉化為ATP所需能量來(lái)源：
動(dòng)物和人：呼吸作用
綠色植物：呼吸作用、光合作用
a.ATP的利用
高一生物知識點(diǎn)10
第一章、生命的物質(zhì)基礎第一節、組成生物體的化學(xué)元素
1、微量元素：生物體必需的，含量很少的元素。如：Fe（鐵）、Mn（門(mén)）、B（碰）、Zn（醒）、Cu（銅）、Mo（母），巧記：鐵門(mén)碰醒銅母（驢）。
2、大量元素：生物體必需的，含量占生物體總重量萬(wàn)分之一以上的元素。如：C（探）、 0（洋）、H（親）、N（丹）、S（留）、P（人people）、Ca（蓋）、Mg（美）K（家）巧記：洋人探親，丹留人蓋美家。
3、統一性：組成細胞的化學(xué)元素在非生物界都可以找到，這說(shuō)明了生物界與非生物界具有統一性。
4、差異性：組成生物體的化學(xué)元素在細胞內的含量與在非生物界中的含量明顯不同，說(shuō)明了生物界與非生物界存在著(zhù)差異性。
1、地球上的生物現在大約有200萬(wàn)種，組成生物體的化學(xué)元素有20多種。
2、生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎是指組成生物體的各種元素和化合物。
3、組成生物體的化學(xué)元素的重要作用：
�、� C、H、O、N、P、S 6種元素是組成原生質(zhì)的主要元素，大約占原生質(zhì)的97%。
�、谟械膮⑴c生物體的組成。
�、塾械奈⒘吭啬苡绊懮矬w的生命活動(dòng)
第二節、組成生物體的化合物
1、原生質(zhì)：指細胞內有生命的物質(zhì)，包括細胞質(zhì)、細胞核和細胞膜三部分。不包括細胞壁，其主要成分為核酸和蛋白質(zhì)。如：一個(gè)植物細胞就不是一團原生質(zhì)。
2、結合水：與細胞內其它物質(zhì)相結合，是細胞結構的組成成分。
3、自由水：可以自由流動(dòng)，是細胞內的良好溶劑，參與生化反應，運送營(yíng)養物質(zhì)和新陳代謝的廢物。
4、無(wú)機鹽：多數以離子狀態(tài)存在，細胞中某些復雜化合物的重要組成成分（如鐵是血紅蛋白的主要成分），維持生物體的生理活動(dòng)（如動(dòng)物缺鈣會(huì )抽搐），維持酸堿平衡，調節滲透壓。
5、糖類(lèi):有單糖、二糖和多糖之分。
a、單糖：是不能水解的糖。動(dòng)、植物細胞中單糖有葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖。
b、二糖：是水解后能生成兩分子單糖的糖。植物細胞中有蔗糖、麥芽糖，動(dòng)物細胞中有乳糖。
c、多糖：是水解后能生成許多單糖的糖。植物細胞中有淀粉和纖維素（纖維素是植物細胞壁的主要成分）和動(dòng)物細胞主要是糖原。
6、可溶性還原性糖：葡萄糖、果糖、麥芽糖、乳糖、半乳糖等。
7、脂類(lèi)包括：
a、脂肪（由甘油和脂肪酸組成，生物體內主要儲存能量的物質(zhì)，維持體溫恒定。）
b、類(lèi)脂（構成細胞膜、線(xiàn)立體膜、葉綠體膜等膜結構的重要成分）
c、固醇（包括膽固醇、性激素、維生素D等，具有維持正常新陳代謝和生殖過(guò)程的作用。）
8、脫水縮合：一個(gè)氨基酸分子的氨基（-NH）與另一個(gè)氨基酸分子的羧基（-COOH）相連接，同時(shí)失去2一分子水。
9、肽鍵：肽鏈中連接兩個(gè)氨基酸分子的鍵（-NH-CO-）。
10、二肽：由兩個(gè)氨基酸分子縮合而成的化合物，只含有一個(gè)肽鍵。
11、多肽：由三個(gè)或三個(gè)以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結構。有幾個(gè)氨基酸就叫幾肽。
12、肽鏈：多肽通常呈鏈狀結構，叫肽鏈。
13、氨基酸：蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，決定20種氨基酸的密碼子有61種。氨基酸在結構上的特點(diǎn)：每種氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基（-NH）和一個(gè)羧基（-COOH），2并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上（如：有-NH和-COOH但不是連在同一個(gè)碳原子上2的不叫氨基酸）。R基的不同氨基酸的種類(lèi)不同（R基決定氨基酸的種類(lèi)）。
14、核酸：最初是從細胞核中提取出來(lái)的，呈酸性，因此叫做核酸。核酸最遺傳信息的載體，核酸是一切生物體（包括病毒）的遺傳物質(zhì)，對于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用。
15、脫氧核糖核酸（DNA）：它是核酸一類(lèi)，主要存在于細胞核內，是細胞核內的遺傳物質(zhì)，此外，在細胞質(zhì)中的線(xiàn)粒體和葉綠體也有少量DNA。
16、核糖核酸（RNA）：另一類(lèi)是含有核糖的，叫做核糖核酸，簡(jiǎn)稱(chēng)RNA。
公式：
1、肽鍵數=脫去水分子數=氨基酸數目—肽鏈數。
2、基因（或DNA）的堿基：信使RNA的堿基：氨基酸個(gè)數=6：3：1
語(yǔ)句：
1、自由水和結合水是可以相互轉化的，如血液凝固時(shí)，部分自由水轉化為結合水。自由水/結合水的值越大，新陳代謝越活躍。自由水是細胞內的良好溶劑。
2、能源物質(zhì)系列：生物體的能源物質(zhì)是糖類(lèi)、脂類(lèi)和蛋白質(zhì)；但糖類(lèi)是細胞的主要能源物質(zhì)，是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)；生物體內的主要貯藏能量的物質(zhì)是脂肪；動(dòng)物細胞內的主要貯藏能量的物質(zhì)是糖元；植物細胞內的主要貯藏能量的物質(zhì)是淀粉；生物體內的直接能源物質(zhì)是ATP；生物體內的最終能量來(lái)源是太陽(yáng)能。
3、糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸四種有機物共同的元素是C、H、O三種元素，蛋白質(zhì)必須有N，核酸必須有N、P；蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，核酸的基本組成單位是核苷酸。（例: DNA、葉綠素、纖維素、胰島素、腎上腺皮質(zhì)激素在化學(xué)成分中共有的元素是C、H、O）。
4、蛋白質(zhì)的'四大特點(diǎn):
�、傧鄬Ψ肿淤|(zhì)量大；
�、诜肿涌臻g結構復雜；
�、鄯N類(lèi)極其多樣；
�、芄δ軜O為重要。
5、蛋白質(zhì)結構多樣性：
�、侔被岱N數不同
�、诎被釘的坎煌�
�、郯被崤帕写涡虿煌�
�、茈逆溈臻g結構不同。
6、蛋白質(zhì)分子結構的多樣性決定了蛋白質(zhì)分子功能多樣性，概括有：
�、贅嫵杉毎蜕矬w的重要物質(zhì)如肌動(dòng)蛋白；
�、诖呋饔茫喝缑�；
�、壅{節作用：如胰島素、生長(cháng)激素；
�、苊庖咦饔茫喝缈贵w，抗原（不是蛋白質(zhì)）；
�、葸\輸作用：如紅細胞中的血紅蛋白。注意：蛋白質(zhì)分子的多樣性是由核酸控制的。
7、一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔者。核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，是遺傳信息的載體，存在于一切細胞中（不是存在于一切生物中），對于生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用。
8、組成核酸的基本單位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮堿基組成。組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
第二章、生命的基本單位——細胞第一節、細胞的結構
1、顯微結構：在普通光學(xué)顯微鏡中能夠觀(guān)察到的細胞結構。
2、亞顯微結構：在普通光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察不能分辨清楚的細胞內各種微細結構。
3、原核細胞：細胞較小，沒(méi)有細胞核，沒(méi)有染色體，DNA不與蛋白質(zhì)結合，無(wú)核膜、無(wú)核仁；細胞器只有一種：核糖體；有細胞壁，成分與真核細胞不同（細胞壁成分是肽聚糖）。
4、真核細胞：細胞較大，有真正的細胞核，有一定數目的染色體，有核膜、有核仁，一般有多種細胞器(線(xiàn)粒體、葉綠體、內質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體等等)。
5、原核生物：由原核細胞構成的生物。如：藍藻、細菌（如硝化細菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌）、放線(xiàn)菌、支原體等都屬于原核生物。
6、真核生物：由真核細胞構成的生物。如：動(dòng)、植物、酵母菌、霉菌、食用菌、衣藻、變形蟲(chóng)、草里履蟲(chóng)、瘧原蟲(chóng)等。
7、細胞膜的選擇透過(guò)性：這種膜可以讓水分子自由通過(guò)，細胞要選擇吸收的離子和小分子（如：氨基酸、葡萄糖）也可以通過(guò)，而其它的離子、小分子和大分子（如：信使RNA、蛋白質(zhì)、核酸、蔗糖）則不能通過(guò)。
8、膜蛋白：指細胞內各種膜結構中蛋白質(zhì)成分。
9、載體蛋白：膜結構中與物質(zhì)運輸有關(guān)的一種跨膜蛋白質(zhì)，細胞膜中的載體蛋白在協(xié)助擴散和主動(dòng)運輸中都有特異性。
10、細胞質(zhì)：在細胞膜以?xún)�、細胞核以外的原生質(zhì)，叫做細胞質(zhì)。細胞質(zhì)主要包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器。
11、細胞質(zhì)基質(zhì)：細胞質(zhì)內呈液態(tài)的部分是基質(zhì)，是細胞進(jìn)行新陳代謝主要場(chǎng)所。
12、細胞器：細胞質(zhì)中具有特定功能的各種亞細胞結構的總稱(chēng)。
(1)、線(xiàn)粒體：呈粒狀、棒狀，普遍存在于動(dòng)、植物細胞中，內有少量DNA和RNA。雙層膜結構，內膜突起形成嵴，內膜、基質(zhì)中有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶，線(xiàn)粒體是細胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所、產(chǎn)生大量ATP，生命活動(dòng)所需要的能量大約95%來(lái)自線(xiàn)粒體。
�。�2）、葉綠體：雙層膜結構，呈扁平的橢球形或球形，主要存在綠色植物葉肉細胞里，葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細胞器，含有光合色素（葉綠體和類(lèi)胡蘿卜素，脂溶性色素），還有少量DNA和RNA，葉綠素分布在基粒片層的膜上。在片層結構的膜上和葉綠體內的基質(zhì)中，含有光合作用所需要的酶。
�。�3）、內質(zhì)網(wǎng)：由單層膜膜結構連接而成的網(wǎng)狀物。功能：增大細胞內的膜面積，使膜上的各種酶為生命活動(dòng)的各種化學(xué)反應的正常進(jìn)行，創(chuàng )造了有利條件。
�。�4）、核糖體：無(wú)膜細胞器，橢球形粒狀小體，有些附著(zhù)在內質(zhì)網(wǎng)上，有些游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中。是細胞內將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所（蛋白質(zhì)合成主要場(chǎng)所）。
�。�5）、高爾基體：由扁平囊泡、小囊泡和大囊泡組成，為單層膜結構，一般位于細胞核附近的細胞質(zhì)中。在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān)，在動(dòng)物細胞中與分泌物的形成有關(guān)，并有運輸作用，是唯一種細胞器在動(dòng)、植物細胞中功能不一樣。
�。�6）、中心體：無(wú)膜細胞器，每個(gè)中心體含兩個(gè)中心粒，呈垂直排列，存在動(dòng)物細胞和低等植物細胞，位于細胞核附近的細胞質(zhì)中，與細胞的有絲分裂有關(guān)。
�。�7）、液泡：?jiǎn)螌幽そY構、是細胞質(zhì)中的泡狀結構，表面有液泡膜，液泡內有細胞液�；瘜W(xué)成分：有機酸、生物堿、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、無(wú)機鹽、色素（水溶性）等。有維持細胞形態(tài)、儲存養料、調節細胞滲透吸水的作用。
13、細胞壁：植物細胞的外面有細胞壁，主要化學(xué)成分是纖維素和果膠，其作用是支持和保護。其性質(zhì)是全透性的。
1、地球上的生物，除了病毒以外，所有的生物體（包括原核生物和真核生物）都是由細胞構成的。(生物分類(lèi)也就有了細胞生物和非細胞生物之分)。
2、細胞膜由雙層磷脂分子鑲嵌了蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)可以以覆蓋、貫穿、鑲嵌三種方式與雙層磷脂分子相結合。磷脂雙分子層是細胞膜的基本支架，除保護作用外，還與細胞內外物質(zhì)交換有關(guān)。
3、細胞膜的結構特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性；功能特性是選擇透過(guò)性。如：變形蟲(chóng)的任何部位都能伸出偽足，人體某些白細胞能吞噬病菌，這些生理的完成依賴(lài)細胞膜的流動(dòng)性。
4、物質(zhì)進(jìn)出細胞膜的方式：a、自由擴散：從高濃度一側運輸到低濃度一側（順濃度梯度運輸）；不需要載體蛋白；不消耗能量。例如：小分子物質(zhì):HO、O、CO、脂溶性物質(zhì)：甘油、乙醇、苯等。b、協(xié)助擴散：222有載體蛋白的協(xié)助，能夠從高濃度的一邊運輸到低濃度的一邊(順濃度梯度運輸)，不需要能量，這種物質(zhì)出入細胞的方式叫做協(xié)助擴散。如：葡萄糖進(jìn)入紅細胞。
b、主動(dòng)運輸：從低濃度一側運輸到高濃度一側（逆濃度梯度運輸）；需要載體蛋白；需要消耗能量。例如：+葡萄糖、氨基酸、無(wú)機鹽的離子（如K、Na）。
總結：第三章
12、與胰島素（蛋白質(zhì)）合成、運輸、分泌有關(guān)的細胞器是：核糖體、內質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體。在胰島素（蛋白質(zhì)）的合成過(guò)程中，合成的場(chǎng)所是核糖體，胰島素（蛋白質(zhì)）的運輸要通過(guò)內質(zhì)網(wǎng)來(lái)進(jìn)行，胰島素（蛋白質(zhì)）在分泌之前還要經(jīng)高爾基體的加工，在合成和分泌過(guò)程中線(xiàn)粒體提供能量。
13、在真核細胞中，具有雙層膜結構的細胞器是：葉綠體、線(xiàn)粒體；具有單層膜結構的細胞器是：內質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡；不具膜結構的是：中心體、核糖體。另外，要知道細胞核的核膜是雙層膜，細胞膜是單層膜，但它們都不是細胞器。植物細胞有細胞壁和是葉綠體，而動(dòng)物細胞沒(méi)有，成熟的植物細胞有明顯的液泡，而動(dòng)物細胞中沒(méi)有液泡；在低等植物和動(dòng)物細胞中有中心體，而高等植物細胞則沒(méi)有；此外，高爾基體在動(dòng)植物細胞中的功能作用不同：在動(dòng)物細胞中與分泌物（蛋白質(zhì)合成）有關(guān)；在植物細胞中與細胞壁形成有關(guān)。
14、細胞核的簡(jiǎn)介：
(1)存在絕大多數真核生物細胞中；原核細胞中沒(méi)有真正的細胞核；有的真核細胞中也沒(méi)有細胞核，如人體內的成熟的紅細胞。
�。�2）細胞核結構：
a、核膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出細胞核。說(shuō)明：核膜是和內質(zhì)網(wǎng)膜相連的，便于物質(zhì)的運輸；在核膜上有許多酶的存在，有利于各種化學(xué)反應的進(jìn)行。
b、核孔：在核膜上的不連貫部分；作用：是大分子物質(zhì)進(jìn)出細胞核的通道。
c、核仁：在細胞周期中呈現有規律的消失（分裂前期）和出現（分裂末期），經(jīng)常作為判斷細胞分裂時(shí)期的典型標志。
d、染色質(zhì)：細胞核中易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。提出者：德國生物學(xué)家瓦爾德?tīng)柼岢鰜?lái)的。組成主要由DNA和蛋白質(zhì)構成。染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的細胞中的兩種不同形態(tài)！
�。�3）細胞核的功能：是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場(chǎng)所；是細胞遺傳特性和代謝中心活動(dòng)的控制中心。
15、原核細胞與真核細胞的主要區別是有無(wú)成形的細胞核，也可以說(shuō)是有無(wú)核膜，因為有核膜就有成形的細胞核，無(wú)核膜就沒(méi)有成形的細胞核。這里有幾個(gè)問(wèn)題應引起注意：
(1)病毒既不是原核生物也不是真核生物，因為病毒沒(méi)有細胞結構。
(2)原生動(dòng)物(如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等)是真核生物。
(3)不是所有的菌類(lèi)都是原核生物，細菌（如硝化細菌、乳酸菌等）是原核生物，而真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇等)是真核生物。
16、在線(xiàn)粒體中，氧是在有氧呼吸第三個(gè)階段兩個(gè)階段產(chǎn)生的氫結合生成水，并放出大量的能量；光合作用的暗反應中，光反應產(chǎn)生的氫參與暗反應中二氧化碳的還原生成水和葡萄糖；蛋白質(zhì)是由氨基酸在核糖體上經(jīng)過(guò)脫水縮合而成，有水的生成。
第四章、光合作用和細胞呼吸
1、ATP的結構簡(jiǎn)式：ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫(xiě)，結構簡(jiǎn)式：A－P～P～P，其中：A代表腺苷，P代表磷酸基，～代表高能磷酸鍵，－代表普通化學(xué)鍵。注意：ATP的分子中的高能磷酸鍵中儲存著(zhù)大量的能量，所以ATP被稱(chēng)為高能化合物。這種高能化合物在水解時(shí)，由于高能磷酸鍵的斷裂，必然釋放出大量的能量。這種高能化合物形成時(shí)，即高能磷酸鍵形成時(shí)，必然吸收大量的能量。
2、ATP與ADP的相互轉化：在酶的作用下，ATP中遠離A的高能磷酸鍵水解，釋放出其中的能量，同時(shí)生成ADP和Pi；在另一種酶的作用下，ADP接受能量與一個(gè)Pi結合轉化成ATP。ATP與ADP相互轉變的反應是不可逆的，反應式中物質(zhì)可逆，能量不可逆。ADP和Pi可以循環(huán)利用，所以物質(zhì)可逆；但是形成ATP時(shí)所需能量絕不是ATP水解所釋放的能量，所以能量不可逆。
反應式：
�。ň唧w因為：
�。�1）從反應條件看，ATP的分解是水解反應，催化反應的是水解酶；而ATP是合成反應，催化該反應的是合成酶。酶具有專(zhuān)一性，因此，反應條件不同。
�。�2）從能量看，ATP水解釋放的能量是儲存在高能磷酸鍵內的化學(xué)能；而合成ATP的能量主要有太陽(yáng)能（光合作用）和化學(xué)能（細胞呼吸）。因此，能量的來(lái)源是不同的。
�。�3）從合成與分解場(chǎng)所的場(chǎng)所來(lái)看：ATP合成的場(chǎng)所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體（呼吸作用）和葉綠體（光合作用）；而ATP分解的場(chǎng)所較多。因此，合成與分解的場(chǎng)所不盡相同。）
3、ATP的形成途徑：對于動(dòng)物和人來(lái)說(shuō)，ADP轉化成ATP時(shí)所需要的能量，來(lái)自細胞內呼吸作用（細胞呼吸）中分解有機物釋放出的能量。對于綠色植物來(lái)說(shuō)，ADP轉化成ATP時(shí)所需要的能量，除了來(lái)自呼吸作用（細胞呼吸）中分解有機物釋放出的能量外，還來(lái)自光合作用。
4、ATP分解時(shí)的能量利用：細胞分裂、根吸收礦質(zhì)元素、肌肉收縮等生命活動(dòng)。
5、ATP是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源。
在細胞中：ATP是直接能源物質(zhì)；糖類(lèi)是主要能源物質(zhì)；脂肪是儲能物質(zhì)。
1、酶：是活細胞(來(lái)源)所產(chǎn)生的具有催化作用(功能)的一類(lèi)有機物。大多數酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（合成酶的場(chǎng)所主要是核糖體，水解酶的酶是蛋白酶），也有的是RNA。
2、酶促反應：酶所催化的反應。
1、酶的發(fā)現：
�、�、1783年，意大利科學(xué)家斯巴蘭讓尼用實(shí)驗證明：胃具有化學(xué)性消化的作用；
�、�、1836年，德國科學(xué)家施旺從胃液中提取了胃蛋白酶；
�、�、1926年，美國科學(xué)家薩姆納通過(guò)化學(xué)實(shí)驗證明脲酶是一種蛋白質(zhì)；④20世紀80年代，美國科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)現少數RNA也具有生物催化作用。
2、酶的特點(diǎn)：在一定條件下，能使生物體內復雜的化學(xué)反應迅速地進(jìn)行，而反應前后酶的性質(zhì)和質(zhì)量并不發(fā)生變化。
3、酶的特性：
�、俑咝裕捍呋时葻o(wú)機催化劑高許多。
�、趯�(zhuān)一性：每種酶只能催化一種或一類(lèi)化合物的化學(xué)反應。③酶需要適宜的溫度和pH值等條件：在最適宜的溫度和pH下，酶的活性最高。溫度和pH偏高和偏低，酶的活性都會(huì )明顯降低。原因是過(guò)酸、過(guò)堿和高溫，都能使酶分子結構遭到破壞而失去活性。
4、酶是活細胞產(chǎn)生的，在細胞內外都起作用，如消化酶就是在細胞外消化道內起作用的；酶對生物體內的化學(xué)反應起催化作用與調節人體新陳代謝的激素不同；雖然酶的催化效率很高，但它并不被消耗；酶大多數是蛋白質(zhì)，它的合成受到遺傳物質(zhì)的控制，所以酶的決定因素是核酸。
5、既要除去細胞壁的同時(shí)不損傷細胞內部結構，正確的思路是：細胞壁的主要成分是纖維素、酶具有專(zhuān)一性，去除細胞壁選用纖維素酶使其分解。血液凝固是一系列酶促反應過(guò)程，溫度、酸堿度都能影響酶的催化效率，對于動(dòng)物體內酶催化的最適溫度是動(dòng)物的體溫，動(dòng)物的體溫大都在35℃左右。
6、通常酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，主要在適宜條件下才有活性。胃蛋白酶是在胃中對蛋白質(zhì)的水解起催化作用的。胃蛋白酶只有在酸性環(huán)境（最適PH=2左右）才有催化作用，隨pH升高，其活性下降。當溶液中pH上升到6以上時(shí)，胃蛋白酶會(huì )失活，這種活性的破壞是不可逆轉的。
第三節、光合作用
1、光合作用：發(fā)生范圍（綠色植物）、場(chǎng)所（葉綠體）、能量來(lái)源（光能）、原料（二氧化碳和水）、產(chǎn)物（儲存能量的有機物和氧氣）。
語(yǔ)句：
1、光合作用的發(fā)現：①1771年英國科學(xué)家普里斯特利發(fā)現，將點(diǎn)燃的蠟燭與綠色植物一起放在密閉的玻璃罩內，蠟燭不容易熄滅；將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內，小鼠不容易窒息而死，證明：植物可以更新空氣。②1864年,德國科學(xué)家把綠葉放在暗處理的綠色葉片一半暴光，另一半遮光。過(guò)一段時(shí)間后，用碘蒸氣處理葉片，發(fā)現遮光的那一半葉片沒(méi)有發(fā)生顏色變化，曝光的那一半葉片則呈深藍色。證明：綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉。③1880年，德國科學(xué)家思吉爾曼用水綿進(jìn)行光合作用的實(shí)驗。證明：葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，氧是葉綠體釋放出來(lái)的。④20世紀30年代美國科學(xué)家魯賓卡門(mén)采用同位181818素標記法研究了光合作用。第一組相植物提供HO和CO，釋放的是O；第二組提供H O和CO，2222釋放的是O。光合作用釋放的氧全部來(lái)自來(lái)水。 2提取和分離色素：
提取原理：色素能溶解于無(wú)水乙醇（丙酮）等有機溶劑中；
分離原理：色素在層析液中的溶解度不同，因而在濾紙條上擴散速度不同。
提取色素：（1）稱(chēng)取新鮮（色素分子多）菠菜葉，剪碎（能充分研磨）、加二氧化硅（有助于充分研磨）、加碳酸鈣（防止色素被破壞）和無(wú)水乙醇（溶解色素）；
�。�2）過(guò)濾研磨液到試管中，塞上棉塞（防止無(wú)水乙醇揮發(fā)）；
�。�3）準備濾紙條，用鉛筆畫(huà)細線(xiàn)。用毛細吸管吸取少量濾液沿鉛筆細線(xiàn)畫(huà)細而直的濾液細線(xiàn)，吹干后重畫(huà)2-3次；
�。�4）將濾紙條插入層析液中，用培養皿蓋住燒杯（防止層析液揮發(fā)），濾液細線(xiàn)不能觸及層析液。觀(guān)察濾紙條上色素帶（從上而下）：胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠素b（黃綠色）
2、葉綠體的色素：①分布：基粒片層結構的薄膜上。②色素的種類(lèi)：高等植物葉綠體含有以下四種色素。A、葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，包括葉綠素a（藍綠色）和葉綠素b（黃綠色）；B、類(lèi)胡蘿卜素主要吸收藍紫光，包括胡蘿卜素（橙黃色）和葉黃素（黃色）
3、葉綠體的酶：分布在葉綠體基粒片層膜上（光反應階段的酶）和葉綠體的基質(zhì)中（暗反應階段的酶）。
4、光合作用的過(guò)程：①光反應階段a、場(chǎng)所：葉綠體類(lèi)囊體膜上；條件：光、色素、酶；過(guò)程：水的光解：O→4[H]+O2H（為暗反應提供氫）b、ATP的形成：ADP+Pi+光能—→ATP（為暗反應提供能量）；能量轉22化：光能→活躍化學(xué)能儲存在A(yíng)TP中。②暗反應階段：a、場(chǎng)所：葉綠體基質(zhì)；條件：多種酶、【H】、ATP；→2C+[H]+ATP→(CH過(guò)程：CO的固定：CO+C b、C化合物的還原：2CO)+C；能量轉化：活躍的化22533325學(xué)能→有機物中穩定化學(xué)能。
5、細胞呼吸：有氧呼吸:細胞在氧氣參與下，徹底氧化分解有機物，產(chǎn)生二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程。
場(chǎng)所是否需氧 物質(zhì)變化
第一階段細胞質(zhì)基質(zhì)不需氧葡萄糖→ 2丙酮+【H】+能量
第二階段細胞質(zhì)基質(zhì)不需氧 2丙酮+HO → CO+[H]+能量22第三階段線(xiàn)粒體內膜上需氧 【H】+O2 → H2O+能量
無(wú)氧呼吸：細胞在無(wú)氧或缺氧的條件，把葡萄糖等有機物氧化分解為乙醇和二氧化碳或乳酸等物質(zhì)，同時(shí)釋放較少的過(guò)程。
場(chǎng)所：細胞質(zhì)基質(zhì)
第二節、細胞增殖
名詞：
1、染色質(zhì)：在細胞核中分布著(zhù)一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，這些物質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。在細胞分裂間期，這些物質(zhì)成為細長(cháng)的絲，交織成網(wǎng)狀，這些絲狀物質(zhì)就是染色質(zhì)。
2、染色體：在細胞分裂期，細胞核內長(cháng)絲狀的染色質(zhì)高度螺旋化，縮短變粗，就形成了光學(xué)顯微鏡下可以看見(jiàn)的染色體。3、姐妹染色單體：染色體在細胞有絲分裂（包括減數分裂）的間期進(jìn)行自我復制，形成由一個(gè)著(zhù)絲點(diǎn)連接著(zhù)的兩條完全相同的染色單體。（若著(zhù)絲點(diǎn)分裂，則就各自成為一條染色體了）。每條姐妹染色單體含1個(gè)DNA，每個(gè)DNA一般含有2條脫氧核苷酸鏈。
4、有絲分裂：大多數植物和動(dòng)物的體細胞，以有絲分裂的方式增加數目。有絲分裂是細胞分裂的主要方式。親代細胞的染色體復制一次，細胞分裂兩次。
5、細胞周期：連續分裂的細胞，從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止，這是一個(gè)細胞周期。一個(gè)細胞周期包括兩個(gè)階段：分裂間期和分裂期。分裂間期：從細胞在一次分裂結束之后到下一次分裂之前，叫分裂間期。分裂期：在分裂間期結束之后，就進(jìn)入分裂期。分裂間期的時(shí)間比分裂期長(cháng)。
6、紡錘體：是在有絲分裂中期細胞質(zhì)中出現的結構，它和染色體的運動(dòng)有密切關(guān)系。
7、赤道板：細胞有絲分裂中期，染色體的著(zhù)絲粒準確地排列在紡錘體的赤道平面上，因此叫做赤道板。
8、無(wú)絲分裂：分裂過(guò)程中沒(méi)有出現紡錘體和染色體的變化。例如，蛙的紅細胞。
公式：
1)染色體的數目＝著(zhù)絲點(diǎn)的數目。
2)DNA數目的計算分兩種情況：①當染色體不含姐妹染色單體時(shí)，一個(gè)染色體上只含有一個(gè)DNA分子；②當染色體含有姐妹染色單體時(shí)，一個(gè)染色體上含有兩個(gè)DNA分子。
語(yǔ)句：
1、染色質(zhì)、染色體和染色單體的關(guān)系：第一，染色質(zhì)和染色體是細胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期細胞中的兩種不同形態(tài)。第二，染色單體是染色體經(jīng)過(guò)復制（染色體數量并沒(méi)有增加）后仍連接在同一個(gè)著(zhù)點(diǎn)的兩個(gè)子染色體（姐妹染色單體）；當著(zhù)絲點(diǎn)分裂后，兩染色單體就成為獨立的染色體（姐妹染色體）。
2、染色體數、染色單體數和DNA分子數的關(guān)系和變化規律：細胞中染色體的數目是以染色體著(zhù)絲點(diǎn)的數目來(lái)確定的，無(wú)論一個(gè)著(zhù)絲點(diǎn)上是否含有染色單體。在一般情況下，一個(gè)染色體上含有一個(gè)DNA分子，但當染色體（染色質(zhì)）復制后且兩染色單體仍連在同一著(zhù)絲點(diǎn)上時(shí)，每個(gè)染色體上則含有兩個(gè)DNA分子。
3、植物細胞有絲分裂過(guò)程：
�。�1）分裂間期：完成DNA分子的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。結果：每個(gè)染色體都形成兩個(gè)姐妹染色單體，呈染色質(zhì)形態(tài)。
�。�2）細胞分裂期：
A、分裂前期：
�、俪霈F染色體、出現紡錘體
�、诤四�、核仁消失；記憶口訣：膜仁消失兩體現（說(shuō)明是染色體出現和紡錘體形成）
B、分裂中期：
�、偎腥旧w的著(zhù)絲點(diǎn)都排列在赤道板上
�、谠诜至阎衅谌旧w的形態(tài)和數目最清晰，觀(guān)察染色體形態(tài)數目最好的時(shí)期；記憶口訣：著(zhù)絲點(diǎn)在赤道板。
C、分裂后期：
�、僦�(zhù)絲點(diǎn)一分為二，姐妹染色單體分開(kāi)，成為兩條子染色體，并分別向兩極移動(dòng)
�、谌旧珕误w消失，染色體數目加倍；記憶口訣：著(zhù)絲點(diǎn)裂體平分。
D、分裂末期：
�、偃旧w變成染色質(zhì)，紡錘體消失
�、诤四�、核仁重現
�、墼诔嗟腊逦恢贸霈F細胞板。記憶口訣：膜仁重現新壁成。
4、動(dòng)、植物細胞有絲分裂的異同：
�、傧嗤c(diǎn)是染色體的行為特征相同，染色體復制后平均分配到兩個(gè)子細胞中去。
�、趨^別：前期（紡錘體的形成方式不同）：植物細胞由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體；動(dòng)物細胞由細胞的兩組中心粒發(fā)出星射線(xiàn)形成紡錘體。末期（細胞質(zhì)的分裂方式不同）：植物細胞在赤道板位置出現細胞板形成細胞壁將細胞質(zhì)分裂為二；動(dòng)物細胞：細胞膜從中部向內凹陷將細胞質(zhì)縊裂為二。
5、DNA分子數目的加倍在間期，數目的恢復在末期；染色體數目的加倍在后期，數目的恢復在末期；染色單體的產(chǎn)生在間期，出現在前期，消失在后期。
6、有絲分裂中染色體、DNA分子數各期的變化：
�、偃旧w（后期暫時(shí)加倍）：間期2N，前期2N，中期2N，后期4N，末期2N；
�、谌旧珕误w（染色體復制后，著(zhù)絲點(diǎn)分裂前才有）：間期0-4N，前期4N，中期4N，后期0，末期0。
�、跠NA數目（染色體復制后加倍，分裂后恢復）：間期2a -4a，前期4a，中期4a，后期4a，末期2a；
�、芡慈旧w（對）（后期暫時(shí)加倍）：間期N前期N中期N后期2N末期N。
7、細胞以分裂方式進(jìn)行增殖，細胞增殖是生物體生長(cháng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。細胞有絲分裂的重要意義（特征），是將親代細胞的染色體經(jīng)過(guò)復制以后，精確地平均分配到兩個(gè)子細胞中去，因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩定性，對生物的遺傳具重要意義。
第三節、細胞的分化
名詞：
1、細胞的分化：在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，相同細胞（細胞分化的起點(diǎn)）的后代，在細胞的形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生的穩定性差異的過(guò)程。
2、細胞全能性：一個(gè)細胞能夠生長(cháng)發(fā)育成整個(gè)生物的特性。
3、細胞的癌變：在生物體的發(fā)育中，有些細胞受到各種致癌因子的作用，不能正常的完成細胞分化，變成了不受機體控制的、能夠連續不斷的分裂的惡性增殖細胞。
4、細胞的衰老是細胞生理和生化發(fā)生復雜變化的過(guò)程，最終反應在細胞的形態(tài)、結構和生理功能上。
語(yǔ)句：
1、細胞的分化注意點(diǎn)：
a、發(fā)生時(shí)期：是一種持久性變化，它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命活動(dòng)進(jìn)程中，胚胎時(shí)期達到最大限度。
b、細胞分化的特性：穩定性、持久性、不可逆性、全能性。
c、意義：經(jīng)過(guò)細胞分化，在多細胞生物體內就會(huì )形成各種不同的細胞和組織；多細胞生物體是由一個(gè)受精卵通過(guò)細胞增殖和分化發(fā)育而成，如果僅有細胞增殖，沒(méi)有細胞分化，生物體是不能正常生長(cháng)發(fā)育的。
2、細胞的癌變特點(diǎn)：
a、癌細胞的特征：能夠無(wú)限增殖；形態(tài)結構發(fā)生了變化；癌細胞表面發(fā)生了變化。
b、致癌因子：物理致癌因子：主要是輻射致癌；化學(xué)致癌因子：如苯、坤、煤焦油等；病毒致癌因子：能使細胞癌變的病毒叫腫瘤病毒或致癌病毒。
c、機理是癌細胞是由于原癌基因激活，細胞發(fā)生轉化引起的。
d、預防：避免接觸致癌因子；增強體質(zhì)，保持心態(tài)健康，養成良好習慣，從多方面積極采取預防措施。
3、細胞衰老的主要特征：
a．水分減少，細胞萎縮，體積變小，代謝減慢；
b、有些酶活性降低（細胞中酪氨酸酶活性降低會(huì )導致頭發(fā)變白）；
c．色素積累（如：老年斑）；
d．呼吸減慢，細胞核增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；
e．細胞膜通透功能改變，物質(zhì)運輸能力降低。
4、從理論上講，生物體的每一個(gè)活細胞都應該具有全能性。在生物體內，細胞并沒(méi)有表現出全能性，而是分化成為不同的細胞、器官，這是基因在特定的時(shí)間、空間條件下選擇性表達的結果，當植物細胞脫離了原來(lái)所在植物體的器官或組織而處于離體狀態(tài)時(shí)，在一定的營(yíng)養物質(zhì)、激素和其他外界的作用條件下，就可能表現出全能性，發(fā)育成完整的植株。
高一生物知識點(diǎn)11
高一生物全部知識點(diǎn)清單
ATP與ADP的相互轉化 1
無(wú)氧呼吸 2
生命活動(dòng)離不開(kāi)細胞 3
生命系統的結構層次 4
原核細胞和真核細胞 5
真核細胞與原核細胞區別與聯(lián)系 6
細胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程 7
組成細胞的元素 8
組成細胞的化合物 9
氨基酸及其種類(lèi) 10
氨基酸的脫水縮合 11
蛋白質(zhì)的功能 12
氨基酸脫水縮合的計算 13
蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量的計算 14
蛋白質(zhì)的結構及其多樣性 15
核酸簡(jiǎn)介 16
核酸的形成與功能 17
不同生物的核酸、核苷酸及堿基的情況 18
糖類(lèi)的種類(lèi)和功能 19
脂質(zhì)的種類(lèi)和功能 20
細胞中的水 21
自由水與結合水 22
細胞中的無(wú)機鹽 23
細胞膜結構的探索歷程 24
細胞膜的功能 25
高爾基體 26
線(xiàn)粒體和葉綠體 27
液泡、溶酶體和中心體 28
細胞種類(lèi)的判斷 29
半自主性細胞器--線(xiàn)粒體和葉綠體 30
生物膜系統 31
內質(zhì)網(wǎng)和核糖體 32
分泌蛋白的合成與分泌 33
細胞核的結構 34
細胞核的功能 35
動(dòng)植物細胞的吸水和失水 36
質(zhì)壁分離及復原 37
質(zhì)壁分離及其復原的應用 38
流動(dòng)鑲嵌模型的基本內容 39
影響物質(zhì)跨膜運輸的因素 40
物質(zhì)進(jìn)出細胞的方式 41
物質(zhì)跨膜問(wèn)題 42
滲透、擴散、吸水、失水、質(zhì)壁分離的關(guān)系 43
酶簡(jiǎn)介 44
酶的特性 45
與酶有關(guān)的曲線(xiàn) 46
關(guān)于酶的那些傳說(shuō) 47
關(guān)于消化酶 48
ATP的結構與功能 49
化合物中關(guān)于“A”的易混點(diǎn) 50
有氧呼吸 51
關(guān)于有氧呼吸場(chǎng)所的深入理解 52
有氧呼吸過(guò)程之微小考點(diǎn) 53
細胞呼吸方式的判斷方法 54
影響細胞呼吸的外界因素及應用(一) 55
影響細胞呼吸的外界因素及應用(二) 56
探究植物細胞的呼吸類(lèi)型 57
光合色素的提取與分離 58
光合作用的探究歷程 59
關(guān)于葉綠素 60
外界條件變化對光合作用中中間產(chǎn)物的影響 61
影響光合作用的單因子因素-—光照強度 62
影響光合作用的單因子因素—水分 63
光合作用與細胞呼吸的計算 64
影響光合作用的單因子因素—葉面積指數、溫度、礦質(zhì)元素 65
光合坐標圖中補償點(diǎn)和飽和點(diǎn)的移動(dòng)問(wèn)題 66
影響光合作用的多因子因素 67
細胞為什么不能無(wú)限長(cháng)大 68
細胞增殖方式與細胞周期 69
動(dòng)物細胞與高等植物細胞有絲分裂的比較 70
有絲分裂的數量變化曲線(xiàn)圖 71
有絲分裂過(guò)程 72
有絲分裂中的相關(guān)概念 73
與細胞分裂有關(guān)的細胞器 74
細胞的分化 75
細胞的全能性 76
細胞的衰老 77
細胞的凋亡 78
癌細胞的特征 79
癌變的原因 80
01-1.孟德?tīng)栯s交實(shí)驗 81
01-2.孟德?tīng)栯s交實(shí)驗 82
02.減數分裂和受精作用 83
03-1.減數分裂和受精作用 84
03-2.減數分裂和受精作用 85
04.基因在染色體上 86
05.伴性遺傳 87
06.DNA是主要遺傳物質(zhì) 88
07.DNA分子的結構 89
08-1.DNA分子的復制 90
08-2.基因指導蛋白質(zhì)的合成 91
09.基因對性狀的控制 92
10.基因突變和基因重組 93
11.染色體變異 94
12.人類(lèi)的遺傳病 95
13.雜交育種與誘變育種 96
14.基因工程及其應用 97
15.現代生物進(jìn)化理論的由來(lái) 98
16.現代生物進(jìn)化理論的主要內容 99
17.卵細胞形成過(guò)程 100
02.細胞的多樣性和統一性 101
03.細胞中的元素和化合物 102
04-1.蛋白質(zhì) 103
04-2.蛋白質(zhì) 104
05.細胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì) 105
06.細胞膜的結構和成分 106
07-1.細胞膜的主要功能 107
07-2.細胞膜的主要功能 108
08-1.細胞器 109
08-2.細胞器 110
09.細胞核 111
10.降低化學(xué)反應活化能的酶 112
11.酶的特性 113
12.ATP的主要來(lái)源 114
13-1.細胞呼吸 115
13-2.細胞呼吸 116
14-1.光合作用 117
14-2.光合作用 118
15-1.細胞增殖 119
15-2.細胞增殖 120
高一生物常用的五種記憶方法
(1)聯(lián)想記憶法
根據生物學(xué)科內容，巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。例如記血漿的成分，可以和廚房里的`食品聯(lián)系起來(lái)，記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水即水，蛋是蛋白質(zhì)，糖指葡萄糖，鹽代表無(wú)機鹽)。
(2)對比記憶法
在生物學(xué)學(xué)習中，有很多相近的名詞易混淆。對于這樣的內容，可運用對比法記憶。對比法即將有關(guān)的名詞單列出來(lái)，然后從范圍、內涵、外延，乃至文字等方面進(jìn)行比較，存同求異，找出不同點(diǎn)。這樣反差鮮明，容易記憶。例如同化作用與異化作用、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸、激素調節與神經(jīng)調節、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)等等。
(3)衍射記憶法
通過(guò)思維的發(fā)散過(guò)程，把與之有關(guān)的其他知識盡可能多地建立起聯(lián)系。這種方法多用于章節知識的總結或復習，也可用于將分散在各章節中的相關(guān)知識聯(lián)系在一起。例如，以細胞為核心，可衍射出細胞的概念、細胞的發(fā)現、細胞的學(xué)說(shuō)、細胞的種類(lèi)、細胞的成分、細胞的結構、細胞的功能、細胞的分裂等知識。
(4)簡(jiǎn)化記憶法
分析生物教材，找出要點(diǎn)，將知識簡(jiǎn)化成有規律的幾個(gè)字來(lái)幫助記憶。例如DNA的分子結構可簡(jiǎn)化為“五四三二一”，即五種基本元素，四種基本單位，每種單位有三種基本物質(zhì)，很多單位形成兩條脫氧核酸鏈，成為一種規則的雙螺旋結構。
(5)綱要記憶法
生物學(xué)中有很多重要的、復雜的內容不容易記憶�？蓪⑦@些知識的核心內容或關(guān)鍵詞語(yǔ)提煉出來(lái)，作為知識的綱要，抓住了綱要則有利于知識的記憶。例如高等動(dòng)物的物質(zhì)代謝就很復雜，但它也有一定規律可循，無(wú)論是哪一類(lèi)有機物的代謝，一般都要經(jīng)過(guò)“消化”、“吸收”、“運輸”、“利用”、“排泄”五個(gè)過(guò)程，這十個(gè)字則成為記憶知識的綱要。
高一生物知識點(diǎn)12
1、生命系統的結構層次依次為：細胞→組織→器官→系統→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統。
細胞是生物體結構和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統是細胞。
2、光學(xué)顯微鏡的操作步驟：對光→低倍物鏡觀(guān)察→移動(dòng)視野中央(偏哪移哪)→
高倍物鏡觀(guān)察：①只能調節細準焦螺旋;②調節大光圈、凹面鏡
★3、原核細胞與真核細胞根本區別為：有無(wú)核膜為界限的細胞核
�、僭思毎簾o(wú)核膜，無(wú)染色體，如大腸桿菌等細菌、藍藻
�、谡婧思毎河泻四�，有染色體，如酵母菌，各種動(dòng)物
注：病毒無(wú)細胞結構，但有DNA或RNA
4、藍藻是原核生物，自養生物
5、真核細胞與原核細胞統一性體現在二者均有細胞膜和細胞質(zhì)
6、細胞學(xué)說(shuō)建立者是施萊登和施旺，細胞學(xué)說(shuō)建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性。細胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程，是一個(gè)在科學(xué)探究中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程，充滿(mǎn)耐人尋味的曲折。
7、組成細胞(生物界)和無(wú)機自然界的化學(xué)元素種類(lèi)大體相同，含量不同。
★8、組成細胞的元素
�、俅罅繜o(wú)素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
�、谖⒘繜o(wú)素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
�、壑饕兀篊、H、O、N、P、S
�、芑驹兀篊
�、菁毎芍刂�，含量最多元素為C，鮮重中含最最多元素為O
★9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中，含量最多化合物為水，干重中含量最多的化合物為蛋白質(zhì)。
★10、(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀;脂肪可蘇丹III染成橘黃色(或被蘇丹IV染成紅色);淀粉(多糖)遇碘變藍色;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應。
(2)還原糖鑒定材料不能選用甘蔗
(3)斐林試劑必須現配現用(與雙縮脲試劑不同，雙縮脲試劑先加A液，再加B液)
R
★11、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，氨基酸結構通式為NH2-C-COOH，各種氨基酸的區
H
別在于R基的不同。
★12、兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽，連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(-NH-CO-)叫肽鍵。
★13、脫水縮合中，脫去水分子數=形成的肽鍵數=氨基酸數-肽鏈條數
★14、蛋白質(zhì)多樣性原因：構成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)、數目、排列順序千變萬(wàn)化，多肽鏈盤(pán)曲折疊方式千差萬(wàn)別。
★15、每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基(-NH2)和一個(gè)羧基(-COOH)，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側鏈基因。
★16、遺傳信息的攜帶者是核酸，它在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)合成中具有極其重要作用，核酸包括兩大類(lèi)：一類(lèi)是脫氧核糖核酸，簡(jiǎn)稱(chēng)DNA;一類(lèi)是核糖核酸，簡(jiǎn)稱(chēng)RNA，核酸基本組成單位核苷酸。
17、蛋白質(zhì)功能：
�、俳Y構蛋白，如肌肉、羽毛、頭發(fā)、蛛絲
�、诖呋饔�，如絕大多數酶
�、圻\輸載體，如血紅蛋白
�、軅鬟f信息，如胰島素
�、菝庖吖δ�，如抗體
18、氨基酸結合方式是脫水縮合：一個(gè)氨基酸分子的'羧基(-COOH)與另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接，同時(shí)脫去一分子水，如圖：
HOHHH
NH2-C-C-OH+H-N-C-COOHH2O+NH2-C-C-N-C-COOH
R1HR2R1OHR2
19、
DNARNA
★全稱(chēng)脫氧核糖核酸核糖核酸
★分布細胞核、線(xiàn)粒體、葉綠體細胞質(zhì)
染色劑甲基綠吡羅紅
鏈數雙鏈單鏈
堿基ATCGAUCG
五碳糖脫氧核糖核糖
組成單位脫氧核苷酸核糖核苷酸
代表生物原核生物、真核生物、噬菌體HIV、SARS病毒
★20、主要能源物質(zhì)：糖類(lèi)
細胞內良好儲能物質(zhì)：脂肪
人和動(dòng)物細胞儲能物：糖原
直接能源物質(zhì)：ATP
21、糖類(lèi)：
�、賳翁牵浩咸烟�、果糖、核糖、脫氧核糖
�、诙牵蝴溠刻�、蔗糖、乳糖
★③多糖：淀粉和纖維素(植物細胞)、糖原(動(dòng)物細胞)
脂肪：儲能;保溫;緩沖;減壓
22、脂質(zhì)：磷脂：生物膜重要成分
膽固醇
固醇：性激素：促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育及生殖細胞形成
維生素D：促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對Ca和P的吸收
★23、多糖，蛋白質(zhì)，核酸等都是生物大分子，基本組成單位依次為：?jiǎn)翁�、氨基酸、核苷酸�?/p>
生物大分子以碳鏈為基本骨架，所以碳是生命的核心元素。
自由水(95.5%)：良好溶劑;參與生物化學(xué)反應;提供液體環(huán)境;
24、水存在形式運送營(yíng)養物質(zhì)及代謝廢物
結合水(4.5%)
★25、無(wú)機鹽絕大多數以離子形式存在。哺乳動(dòng)物血液中Ca2+過(guò)低，會(huì )出現抽搐癥狀;患急性腸炎的病人脫水時(shí)要補充輸入葡萄糖鹽水;高溫作業(yè)大量出汗的工人要多喝淡鹽水。
26、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，和少量糖類(lèi)組成，脂質(zhì)中磷脂最豐富，功能越復雜的細胞膜，蛋白質(zhì)種類(lèi)和數量越多;細胞膜基本支架是磷脂雙分子層;細胞膜具有一定的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性。
將細胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)
27、細胞膜的功能控制物質(zhì)進(jìn)出細胞
進(jìn)行細胞間信息交流
28、植物細胞的細胞壁成分為纖維素和果膠，具有支持和保護作用。
★29、制取細胞膜利用哺乳動(dòng)物成熟紅細胞，因為無(wú)核膜和細胞器膜。
30、★葉綠體：光合作用的細胞器;雙層膜
★線(xiàn)粒體：有氧呼吸主要場(chǎng)所;雙層膜
核糖體：生產(chǎn)蛋白質(zhì)的細胞器;無(wú)膜
中心體：與動(dòng)物細胞有絲分裂有關(guān);無(wú)膜
液泡：調節植物細胞內的滲透壓，內有細胞液
內質(zhì)網(wǎng)：對蛋白質(zhì)加工
高爾基體：對蛋白質(zhì)加工，分泌
31、消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細胞器：核糖體，內質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體。
32、細胞膜、核膜、細胞器膜共同構成細胞的生物膜系統，它們在結構和功能上緊密聯(lián)系，協(xié)調。
維持細胞內環(huán)境相對穩定
生物膜系統功能許多重要化學(xué)反應的位點(diǎn)
把各種細胞器分開(kāi)，提高生命活動(dòng)效率
核膜：雙層膜，其上有核孔，可供mRNA通過(guò)核仁
結構
33、細胞核由DNA及蛋白質(zhì)構成，與染色體是同種物質(zhì)在不同時(shí)
染色質(zhì)期的兩種狀態(tài)
容易被堿性染料染成深色
功能：是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心
★34、植物細胞內的液體環(huán)境，主要是指液泡中的細胞液。
原生質(zhì)層指細胞膜，液泡膜及兩層膜之間的細胞質(zhì)
植物細胞原生質(zhì)層相當于一層半透膜;質(zhì)壁分離中質(zhì)指原生質(zhì)層，壁為細胞壁
★35、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜
自由擴散：高濃度→低濃度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯
協(xié)助擴散：載體蛋白質(zhì)協(xié)助，高濃度→低濃度，如葡萄糖進(jìn)入紅細胞
★36、物質(zhì)跨膜運輸方式主動(dòng)運輸：需要能量;載體蛋白協(xié)助;低濃度→高濃度，如無(wú)機鹽、離子
胞吞、胞吐：如載體蛋白等大分子
★37、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜，這種膜可以讓水分子自由通過(guò)，一些離子和小分子也可以通過(guò)，而其他離子，小分子和大分子則不能通過(guò)。
38、本質(zhì)：活細胞產(chǎn)生的有機物，絕大多數為蛋白質(zhì)，少數為RNA
高效性
特性專(zhuān)一性：每種酶只能催化一種成一類(lèi)化學(xué)反應
酶作用條件溫和：適宜的溫度，pH，最適溫度(pH值)下，酶活性，
溫度和pH偏高或偏低，酶活性都會(huì )明顯降低，甚至失活(過(guò)高、過(guò)酸、過(guò)堿)
功能：催化作用，降低化學(xué)反應所需要的活化能
結構簡(jiǎn)式：A-P~P~P，A表示腺苷，P表示磷酸基團，~表示高能磷酸鍵
全稱(chēng)：三磷酸腺苷
★39、ATP
與ADP相互轉化：A-P~P~PA-P~P+Pi+能量
功能：細胞內直接能源物質(zhì)
40、細胞呼吸：有機物在細胞內經(jīng)過(guò)一系列氧化分解，生成CO2或其他產(chǎn)物，釋放能量并生成ATP過(guò)程
★41、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸比較
有氧呼吸無(wú)氧呼吸
場(chǎng)所細胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體(主要)細胞質(zhì)基質(zhì)
產(chǎn)物CO2，H2O，能量CO2，酒精(或乳酸)、能量
反應式C6H12O6+6O26CO2+6H2O
+能量C6H12O62C3H6O3+能量
C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量
過(guò)程第一階段：1分子葡萄糖分解為2分子丙酮酸和少量[H]，釋放少量能量，細胞質(zhì)基質(zhì)
第二階段：丙酮酸和水徹底分解成CO2
和[H]，釋放少量能量，線(xiàn)粒
體基質(zhì)
第三階段：[H]和O2結合生成水，
大量能量，線(xiàn)粒體內膜第一階段：同有氧呼吸
第二階段：丙酮酸在不同酶催化作用
下，分解成酒精和CO2或
轉化成乳酸
能量大量少量
ATP分子高能磷酸鍵中能量的主要來(lái)源
42、細胞呼吸應用：
包扎傷口，選用透氣消毒紗布，抑制細菌有氧呼吸
酵母菌釀酒：選通氣，后密封。先讓酵田菌有氧呼吸，大量繁殖，再無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精
花盆經(jīng)常松土：促進(jìn)根部有氧呼吸，吸收無(wú)機鹽等
稻田定期排水：抑制無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，防止酒精中毒，爛根死亡
提倡慢跑：防止劇烈運動(dòng)，肌細胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸
破傷風(fēng)桿菌感染傷口：須及時(shí)清洗傷口，以防無(wú)氧呼吸
★43、活細胞所需能量的最終源頭是太陽(yáng)能;流入生態(tài)系統的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能
44、葉綠素a
(類(lèi)囊體薄膜)葉綠素葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光
葉綠體中色素胡蘿卜素
類(lèi)胡蘿卜素葉黃素主要吸收藍紫光
45、光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把CO2和H2O轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出O2的過(guò)程。
46、
18C中期，人們認為只有土壤中水分構建植物，未考慮空氣作用
1771年，英國普利斯特利實(shí)驗證實(shí)植物生長(cháng)可以更新空氣，未發(fā)現光的作用
1779年，荷蘭英格豪斯多次實(shí)驗驗證，只有陽(yáng)光照射下，只有綠葉更新空氣，
但未知釋放該氣體的成分。
1785年，明確放出氣體為O2，吸收的是CO2
1845年，德國梅耶發(fā)現光能轉化成化學(xué)能
1864年，薩克斯證實(shí)光合作用產(chǎn)物除O2外，還有淀粉
1939年，美國魯賓卡門(mén)利用同位素標記法證明光合作用釋放的O2來(lái)自水。
★47、
條件：一定需要光
光反應階段場(chǎng)所：類(lèi)囊體薄膜，
產(chǎn)物：[H]、O2和能量
過(guò)程：(1)水在光能下，分解成[H]和O2;
(2)ADP+Pi+光能ATP
條件：有沒(méi)有光都可以進(jìn)行
暗反應階段場(chǎng)所：葉綠體基質(zhì)
產(chǎn)物：糖類(lèi)等有機物和五碳化合物
過(guò)程：(1)CO2的固定：1分子C5和CO2生成2分子C3
(2)C3的還原：C3在[H]和ATP作用下，部分還原成糖類(lèi)，部分又形成C5
聯(lián)系：光反應階段與暗反應階段既區別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應為暗反應提供[H]和ATP。
48、空氣中CO2濃度，土壤中水分多少，光照長(cháng)短與強弱，光的成分及溫度高低等，都是影響光合作用強度的外界因素：可通過(guò)適當延長(cháng)光照，增加CO2濃度等提高產(chǎn)量。
49、自養生物：可將CO2、H2O等無(wú)機物合成葡萄糖等有機物，如綠色植物，硝化細菌(化能合成)
異養生物：不能將CO2、H2O等無(wú)機物合成葡萄糖等有機物，只能利用環(huán)境中現成的有機物來(lái)維持自身生命活動(dòng)，如許多動(dòng)物。
50、細胞表面積與體積關(guān)系限制了細胞的長(cháng)大，細胞增殖是生物體生長(cháng)、發(fā)育、繁殖遺傳的基礎。
有絲分裂：體細胞增殖
51、真核細胞的分裂方式減數分裂：生殖細胞(精子，卵細胞)增殖
★無(wú)絲分裂：蛙的紅細胞。分裂過(guò)程中沒(méi)有出現紡綞絲和染色體變化
★52、
分裂間期：完成DNA分子復制及有關(guān)蛋白質(zhì)合成，染色體數目不增加，DNA加倍。
前期：核膜核仁逐漸消失，出現紡綞體及染色體，染色體散亂排列。
有絲分裂中期：染色體著(zhù)絲點(diǎn)排列在赤道板上，染色體形態(tài)比較穩定，數目比
分裂期較清晰便于觀(guān)察
后期：著(zhù)絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，染色體數目加倍
末期：核膜，核仁重新出現，紡綞體，染色體逐漸消失。
★53、動(dòng)植物細胞有絲分裂區別
植物細胞動(dòng)物細胞
間期DNA復制，蛋白質(zhì)合成(染色體復制)染色體復制，中心粒也倍增
前期細胞兩極發(fā)生紡綞絲構成紡綞體中心體發(fā)出星射線(xiàn)，構成紡綞體
末期赤道板位置形成細胞板向四周擴散形成細胞壁不形成細胞板，細胞從中央向內凹陷，縊裂成兩子細胞
★54、有絲分裂特征及意義：將親代細胞染色體經(jīng)過(guò)復制(實(shí)質(zhì)為DNA復制后)，精確地平均分配到兩個(gè)子細胞，在親代與子代之間保持了遺傳性狀穩定性，對于生物遺傳有重要意義。
55、有絲分裂中，染色體及DNA數目變化規律
56、細胞分化：個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩定性差異的過(guò)程，它是一種持久性變化，是生物體發(fā)育的基礎，使多細胞生物體中細胞趨向專(zhuān)門(mén)化，有利于提高各種生理功能效率。
★57、細胞分化舉例：紅細胞與肌細胞具有完全相同遺傳信息，(同一受精卵有絲分裂形成);形態(tài)、功能不能原因是不同細胞中遺傳信息執行情況不同。
★58、細胞全能性：指已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體潛能。
高度分化的植物細胞具有全能性，如植物組織培養因為細胞(細胞核)具有該生物
生長(cháng)發(fā)育所需的遺傳信息
高度分化的動(dòng)物細胞核具有全能性，如克隆羊
59、細胞內水分減少，新陳代謝速率減慢
細胞內酶活性降低
細胞衰老特征細胞內色素積累
細胞內呼吸速度下降，細胞核體積增大
細胞膜通透性下降，物質(zhì)運輸功能下降
60、細胞凋亡指基因決定的細胞自動(dòng)結束生命的過(guò)程，是一種正常的自然生理過(guò)程，如蝌蚪尾消失，它對于多細胞生物體正常發(fā)育，維持內部環(huán)境的穩定以及抵御外界因素干擾具有非常關(guān)鍵作用。
能夠無(wú)限增殖
★61、癌細胞特征形態(tài)結構發(fā)生顯著(zhù)變化
癌細胞表面糖蛋白減少，容易在體內擴散，轉移
62、癌癥防治：遠離致癌因子，進(jìn)行CT，核磁共振及癌基因檢測;也可手術(shù)切除、化療和放療。
高一生物知識點(diǎn)13
1、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇是構成細胞膜的重要成分。
2、細胞膜的功能：將細胞與外界環(huán)境分隔開(kāi);控制物質(zhì)進(jìn)出細胞;進(jìn)行細胞間的信息交流。
3、生物的膜系統：這些細胞器膜和細胞膜、核膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統。這些生物膜的組成成分和結構很相似，在結構和功能上緊密聯(lián)系，進(jìn)一步體現了細胞內各種結構之間的協(xié)調配合。
4、細胞核控制著(zhù)細胞的代謝和遺傳。細胞作為基本的生命系統，細胞既是生物體結構的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位。
5、細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。
6、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜。這種膜可以讓水分子自由通過(guò)，一些離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)。
7、細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的'細胞質(zhì)稱(chēng)為原生質(zhì)層。當細胞液濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細胞失水，使細胞壁和原生質(zhì)層都出現一定程度的收縮，由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大，原生質(zhì)層就會(huì )與細胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái)，即發(fā)生質(zhì)壁分離。
8、物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的擴散作用進(jìn)出細胞，叫做自由擴散;進(jìn)出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散，叫做協(xié)助擴散(這種順濃度梯度的擴散統稱(chēng)為被動(dòng)運輸)。
9、從低濃度一側運輸到高濃度一側，需要載體蛋白的'協(xié)助，同時(shí)還需要消耗細胞內化學(xué)反應所釋放的能量，這種方式叫做主動(dòng)運輸。
10、細胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著(zhù)許多化學(xué)反應，統稱(chēng)為細胞代謝。
11、分子從常態(tài)轉變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應的活躍狀態(tài)所需要的能量統稱(chēng)為活化能。
12、同無(wú)機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著(zhù)，因此催化效率更高。
13、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數酶是蛋白質(zhì)，少數是RNA。
14、酶所催化的化學(xué)反應一般是在比較溫和的條件下進(jìn)行的。
高一生物知識點(diǎn)14
細胞內的能源物質(zhì)種類(lèi)及其分解放能情況
1.主要能源物質(zhì)：糖類(lèi)。
2.主要儲能物質(zhì)：脂肪。除此之外，動(dòng)物細胞中的糖原和植物細胞中的淀粉也是重要的儲能物質(zhì)。
3.直接能源物質(zhì)：ATP。糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)中的能量只有轉移到ATP中，才能被生命活動(dòng)利用。
4.細胞中的能源物質(zhì)為糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)，三者供能順序是：糖類(lèi)→脂肪→蛋白質(zhì)。糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì);當外界攝入能量不足時(shí)(如饑餓)，由脂肪分解供能;
蛋白質(zhì)作為生物體重要的結構物質(zhì)，一般不提供能量，但在營(yíng)養不良、疾病、衰老等狀態(tài)下也可分解提供能量。
對糖類(lèi)、脂肪功能的理解分析
(1)糖類(lèi)功能的全面理解
�、偬穷�(lèi)是生物體的主要能源物質(zhì)
a.糖類(lèi)是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)(70%);
b.淀粉和糖原分別是植物、動(dòng)物細胞內的儲能物質(zhì)，而纖維素為結構物質(zhì)，非儲能物質(zhì)。
�、谔穷�(lèi)是細胞和生物體的重要結構成分
a.五碳糖是構成核酸的主要成分;
b.纖維素和果膠是植物細胞壁的主要成分;
c.細菌的細胞壁主要由肽聚糖組成。
(2)脂肪是細胞內良好的.儲能物質(zhì)的原因?相對于糖類(lèi)、蛋白質(zhì)，脂肪中C、H的比例高，而O比例低，故在氧化分解時(shí)，單位質(zhì)量的脂肪較糖類(lèi)、蛋白質(zhì)消耗的氧氣多，產(chǎn)生的水多，產(chǎn)生的能量也多。
高一生物知識點(diǎn)15
一、光合作用的概念
1.概念及其反應式
光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著(zhù)能量的有機物，并且釋放出氧的過(guò)程。
總反應式：CO2+H2O───CH2O+O2
反應式的書(shū)寫(xiě)應注意以下幾點(diǎn)：
(1)光合作用有水分解，盡管反應式中生成物一方?jīng)]有寫(xiě)出水，但實(shí)際有水生成;
(2)“─”不能寫(xiě)成“=”。
對光合作用的概念與反應式應該從光合作用的場(chǎng)所——葉綠體、條件——光能、原料——二氧化碳和水、產(chǎn)物——糖類(lèi)等有機物和氧氣來(lái)掌握。
2.光合作用的過(guò)程
�、俟夥磻A段：a、水的光解：2H2O4[H]+O2(為暗反應提供氫);b、ATP的形成：ADP+Pi+光能─ATP(為暗反應提供能量)
�、诎捣磻A段：a、CO2的固定：CO2+C52C3b、C3化合物的還原：2C3+[H]+ATP;(CH2O)+C5
二、光合作用的意義
1.生物進(jìn)化方面：
一是光合作用產(chǎn)生的O2為需氧型生物的出現提供了可能;
二是O2在一定條件下形成的臭氧(O3)吸收紫外線(xiàn)，減弱太陽(yáng)輻射對生物的影響為水生生物到達陸地提供了可能;
三是光合作用產(chǎn)生的大量有機物為較高級異養型生物的出現提供了可能。
2.現實(shí)意義：提高光合作用效率，解決糧食短缺問(wèn)題。主要應滿(mǎn)足光合作用所需條件，內部條件——植物所需的各種礦質(zhì)元素、光合作用的面積(適當密植)，外部條件——充足的原料(CO2和H2O)、適宜的光照、較長(cháng)的光合作用時(shí)間。
高考生物非選擇題的拿分技巧
高考生物的非選擇題需要考生用生物學(xué)專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)回答，或用推理計算得出的符號或數據等回答，聯(lián)系中學(xué)知識，找到適合的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)，或推理計算得出符號、數據等填空，力求準確、全面。當不知填什么或填多種情況都行時(shí)，不妨揣摩出題者的出發(fā)點(diǎn)，是為了考查中學(xué)里的什么知識點(diǎn)。當心不準時(shí)，在不離題和不影響科學(xué)性的前提下，可用括號補充。如生產(chǎn)者(第一營(yíng)養級)，腐生生活的細菌和真菌(分解者)。
回答高考生物非選擇題時(shí)要自己組織語(yǔ)言回答，回答為什么這么做，要明確其考查的知識點(diǎn)，答題時(shí)才能答準。需要多角度，多方面考慮問(wèn)題，才能全面。答題的答案宜簡(jiǎn)潔，做到層次清晰、條理清楚、邏輯嚴謹，若可能，盡量用課本中的“原句”回答問(wèn)題，如果課本中沒(méi)有，自己要精心組織語(yǔ)言，但要注意話(huà)要說(shuō)完整，不要“詞不達意”甚至“答非所問(wèn)”，寫(xiě)完后要讀一遍，注意科學(xué)性。
3高考生物的答題技巧第一抓住關(guān)鍵詞句，就找到了解題的突破口。
第二學(xué)會(huì )避陷阱、破定勢，要善于發(fā)散思維，從多角度思考問(wèn)題。
第三挖掘題目中的隱含條件，將所給信息進(jìn)行合理轉換將抽象的信息具體化，將隱藏的條件浮出來(lái)，從而明確問(wèn)題的指向。
1.靈活解題。解題就是將題目中的相關(guān)信息與學(xué)科知識掛上鉤，進(jìn)行重組和整合，通過(guò)一系列思維活動(dòng)使問(wèn)題得到解決。
2.準確進(jìn)行知識掛鉤：考題設置的情境真實(shí)地模擬現實(shí)，不像書(shū)本知識高度理想化、模式化，有些情境甚至是學(xué)生前所未聞的，但總可以從課本上找出知識依據。
3.科學(xué)作答不可忽視。答案要準確，要做到層次清晰、條理清楚、邏輯嚴謹。答案宜簡(jiǎn)潔，要緊扣基本觀(guān)點(diǎn)。答案要體現創(chuàng )新精神，尤其是開(kāi)放性的試題，可以大膽用多種方式解答。要盡量使用規范化的學(xué)科語(yǔ)言。
4.實(shí)行學(xué)科思維間的組合：學(xué)科內綜合有時(shí)也要借助數、理、化知識，跨學(xué)科綜合更是如此。要重視理、化、生三科在方法體系上的共同點(diǎn)，在知識體系上的契合點(diǎn)，在解決實(shí)際問(wèn)題中的結合點(diǎn)。
5.關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)：很多社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題(如環(huán)境保護、沙塵暴、人類(lèi)基因組計劃、克隆技術(shù)等)與生物學(xué)密切相關(guān)，都可能成為高考命題的材料來(lái)源。
6.運用多種思維方法：尋求答案的過(guò)程是思維的過(guò)程，要使用對比、分析、綜合、推理、聯(lián)想等多種思維方法，防止思維僵化。
高一生物知識點(diǎn)
第一章生命的物質(zhì)基礎
1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎和結構基礎。
2.從結構上說(shuō),除病毒以外,生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體的結構和功能的基本單位。
3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學(xué)變化總稱(chēng)，是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎。
4.生物體具應激性，因而能適應周?chē)h(huán)境。
5.生物體都有生長(cháng)、發(fā)育和生殖的現象。
6.生物遺傳和變異的特征，使各物種既能基本上保持穩定，又能不斷地進(jìn)化。
7.生物體都能適應一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。
8.組成生物體的化學(xué)元素，在無(wú)機自然界都可以找到，沒(méi)有一種化學(xué)元素是生物界所特有的，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界和非生物界具統一性。
9.組成生物體的化學(xué)元素，在生物體內和在無(wú)機自然界中的含量相差很大，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界與非生物界還具有差異性。
10.各種生物體的一切生命活動(dòng)，絕對不能離開(kāi)水。
11.糖類(lèi)是構成生物體的重要成分，是細胞的主要能源物質(zhì)，是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。
12.脂類(lèi)包括脂肪、類(lèi)脂和固醇等，這些物質(zhì)普遍存在于生物體內。
13.蛋白質(zhì)是細胞中重要的有機化合物，一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)。
14.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，對于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極重要作用。
15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動(dòng)，而只有按照一定的方式有機地組織起來(lái)，才能表現出細胞和生物體的生命現象。細胞就是這些物質(zhì)最基本的結構形式。
第二章生命的基本單位——細胞
16.活細胞中的各種代謝活動(dòng)，都與細胞膜的結構和功能有密切關(guān)系。細胞膜具一定的流動(dòng)性這一結構特點(diǎn)，具選擇透過(guò)性這一功能特性。
17.細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。
18.細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所，為新陳代謝的進(jìn)行，提供所需要的.物質(zhì)和一定的環(huán)境條件。
19.線(xiàn)粒體是活細胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。
20.葉綠體是綠色植物葉肉細胞中進(jìn)行光合作用的細胞器。
21.內質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂類(lèi)和糖類(lèi)的合成有關(guān)，也是蛋白質(zhì)等的運輸通道。
22.核糖體是細胞內合成為蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。
23.細胞中的高爾基體與細胞分泌物的形成有關(guān)，主要是對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和轉運;植物細胞分裂時(shí)，高爾基體與細胞壁的形成有關(guān)。
24.染色質(zhì)和染色體是細胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)。
25.細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場(chǎng)所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動(dòng)的控制中心。
26.構成細胞的各部分結構并不是彼此孤立的，而是互相緊密聯(lián)系、協(xié)調一致的，一個(gè)細胞是一個(gè)有機的統一整體，細胞只有保持完整性，才能夠正常地完成各項生命活動(dòng)。
27.細胞以分裂是方式進(jìn)行增殖，細胞增殖是生物體生長(cháng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。
28.細胞有絲分裂的重要意義(特征)，是將親代細胞的染色體經(jīng)過(guò)復制以后，精確地平均分配到兩個(gè)子細胞中去，因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩定性，對生物的遺傳具重要意義。
29.細胞分化是一種持久性的變化，它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中，但在胚胎時(shí)期達到最大限度。
30.高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力，也就是保持著(zhù)細胞全能性。
第三章生物的新陳代謝
31.新陳代謝是生物最基本的特征，是生物與非生物的最本質(zhì)的區別。
32.酶是活細胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有生物催化作用的有機物.........
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