(經(jīng)典)教師演講比賽方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的教師演講比賽方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師演講比賽方案1
一、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日，表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)準備：
1、準備演講材料，確定演講人員。
2、編排小品。
3、收集歌曲，練習演唱。
4、確定演講評分標準。
四、比賽過(guò)程：
節目過(guò)程：
女：尊敬的領(lǐng)導敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家好!
男：假如沒(méi)有您，土地依然沉睡;假如沒(méi)有您，山野依然荒穢，假如沒(méi)有您，河流也會(huì )枯萎，假如沒(méi)有您，人類(lèi)依然愚昧。您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧，我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無(wú)私的奉獻，我們依戀您，依戀您的教誨
女：追逐著(zhù)光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的教室
擁抱著(zhù)花與果的芳香，今夜，我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;
是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí)，譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色，托起枝頭的輝煌?
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
是老師，引導我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
合：今天，我們滿(mǎn)懷仰慕和感激，迎接第25個(gè)教師節的到來(lái)。在這里，我們代表初二的所有同學(xué)向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!
男：心中有一份愛(ài)戴，要獻給我的老師
女：心中有一份感激，要獻給我的老師。
合：親愛(ài)的老師，在這節日來(lái)臨的時(shí)刻，請讓我們?yōu)槟I上心中的歌，
請欣賞合唱歌曲《每當我走過(guò)老師的窗前》
男主持：人生百年，沒(méi)有誰(shuí)能離開(kāi)知識的滋養;學(xué)子萬(wàn)千，無(wú)不是在老師的哺育中茁壯。懈怠的時(shí)候，總能想起你的身影還在講壇上耕耘。迷茫的時(shí)候，您的鼓勵和期待總會(huì )在耳畔回響。請一號選手演講《老師的愛(ài)最偉大》;
男：九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您
女：九月，菊花盛開(kāi)，我把一束束問(wèn)候寄給您
合：九月，豐收的季節，我把人生的答卷寄給您啊，我的老師。
世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)，世上最高潔的愛(ài)是師恩!
女：下面請欣賞歌曲《好大一顆樹(shù)》表演者等。
一號選手最后得分是：
請2號選手演講,《仰慕園丁》
男：老師您潔凈，映照著(zhù)童心的清澈，您富有，充盈著(zhù)知識的寶藏，您嘹亮，回旋著(zhù)智慧的樂(lè )章，您永恒，見(jiàn)證著(zhù)超越的輝煌
女：2號選手最后得分請三號選手演講《感謝您老師》)
(男女)：我們感謝老師
女：請欣賞等表演的小品《師生之間》
女：三號選手最后得分下面請4號選手演講《歌頌教師》
男：您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房無(wú)數顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光，九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者等。
女：4號選手最后得分是
請欣賞5號選手演講《贊頌園丁》
男：一縷白發(fā)那是您的歲月，幾道皺紋那是您的滄桑，滿(mǎn)腹經(jīng)綸那是您的淵博，含英咀華那是您的芬芳，您的愛(ài)太陽(yáng)一般溫暖春風(fēng)一般和煦清泉一般甘甜
女：5號選手最后得分是下面請欣賞6號選手演講《老師的奉獻》
男：老師的奉獻是無(wú)私的，老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表?yè)P者。
女：6號選手的最后得分請欣賞7號選手演講《祝福園丁》
男：沒(méi)有華麗的道具，沒(méi)有簇擁的鮮花，三尺講臺揮灑出您人生全部的激情，長(cháng)長(cháng)的教鞭是船漿，優(yōu)美的手勢是航標。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的遠方，沐浴著(zhù)您愛(ài)的.陽(yáng)光我們的羽毛。
女：7號選手最后得分是下面請欣賞8號選手演講《為教師喝彩》
男：您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》表演者崔佳明等。
女：8號選手的最后得分是下面請欣賞9號選手的演講《感謝您老師》
(男女)：老師，我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會(huì )更好》表演者田美雪等。
男：9號選手最后的得分是下面請欣賞10號選手的演講《感恩教師》
女：老師，我們的想飛的翅膀，被你的雙手高高托舉。
男：您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮我們心靈的翅膀。
女：10號選手的最后得分是
男女：老師，祝您平安是我們最大的心愿，下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結。
男：我宣布八年級演講比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導，各位老師。
教師演講比賽方案2
一、活動(dòng)目的：
為提升教師的`演講技能，開(kāi)展“爭做人民滿(mǎn)意教師”主題活動(dòng)，切實(shí)加強教師的理想信念教育，通過(guò)本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì )議室
時(shí)間：20xx年4月1日（星期三）下午第三節課。
三、活動(dòng)要求
1．1986年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；
2．參賽內容體裁形式不限，時(shí)間控制在2-5分鐘之間。
3．參賽選手必須用普通話(huà)演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場(chǎng)觀(guān)看，當日第三節課活動(dòng)前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主持人及攝影：
2、活動(dòng)評委：全體教師；（負責統分）
五、評分標準
1、評分采取10分制，評委當場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績(jì)。
2、參考打分標準，演講按演講內容(3分)、語(yǔ)言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時(shí)間(2分)，得分保留一位小數。
六、獎勵辦法
1、取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50元；三等獎2名，獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名，獎金20元。
教師演講比賽方案3
為更快提高我區小學(xué)青年英語(yǔ)教師的綜合素質(zhì)，培養英語(yǔ)素養，塑造良好的青年英語(yǔ)教師形象，激發(fā)青年英語(yǔ)教師的熱情和潛力，進(jìn)一步增強我區英語(yǔ)教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性，弘揚為師為學(xué)的師德風(fēng)范，我區決定舉辦“我學(xué)習、我成長(cháng)”青年英語(yǔ)教師演講比賽。
一、承辦部門(mén)：教研室
二、參賽對象及名額
1、參賽對象：小學(xué)30周歲以下（包括30周歲）青年英語(yǔ)教師。
2、參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。
三、時(shí)間安排
1、各校內部準備階段（9月1日----10月1日）；
2、各校10月10日前將參賽教師名單（電子稿）交到英語(yǔ)教研員處；
3、10月17日前各參賽教師將演講稿（電子稿）交到英語(yǔ)教研員處；
4、10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序；
5、10月31日在xx校多媒體教室進(jìn)行小學(xué)青年英語(yǔ)教師演講比賽。
四、比賽要求：
1、以“我學(xué)習、我成長(cháng)”為主題，圍繞教師職業(yè)理想進(jìn)行演講，表達教師對事業(yè)的`熱愛(ài)，贊揚教師愛(ài)崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時(shí)俱進(jìn)的光輝形象，要注重內容并結合讀書(shū)心得及教育教學(xué)實(shí)際。
2、演講稿由教師自己創(chuàng )作，禁止從網(wǎng)上下載，題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進(jìn)行：第一部分自由演講；第二部分回答評委問(wèn)題。
4、時(shí)間不超過(guò)3---5分鐘。
五、評分細則
1、比賽采用10分制，其中：
�。�1）演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容生動(dòng)，格調積極向上，有真情實(shí)感；
�。�2）語(yǔ)言表達（3分）：要求脫稿演講，語(yǔ)言規范，口齒清晰，語(yǔ)音、語(yǔ)調優(yōu)美標準，感情充沛，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，感染力強；
�。�3）形象風(fēng)度（2分）：要求衣著(zhù)得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語(yǔ)速、手勢等演講技巧；
�。�4）綜合印象（1分）：由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
2、演講時(shí)間最多不得超過(guò)5分鐘，超過(guò)者酌情扣分。
3、聘請市、區中學(xué)分管英語(yǔ)專(zhuān)家、領(lǐng)導擔任評委，現場(chǎng)評判打分。
4、各小學(xué)校報名費100元。
六、獎項設置
1、本次活動(dòng)設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。
2、獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名，30周歲以下的青年教師認真準備，確�；顒�(dòng)質(zhì)量，通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，展現新時(shí)期人民教師的風(fēng)范，提高長(cháng)沙市戚開(kāi)福區小學(xué)青年英語(yǔ)教師的知名度。
教師演講比賽方案4
一、活動(dòng)宗旨
為了迎接“五四”運動(dòng)**周年，弘揚“五四”精神，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，我校將開(kāi)展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過(guò)活動(dòng)，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。
二、演講主題
本次演講主題是“燃燒青春激情 鑄就高尚師魂”。
三、組織機構
組長(cháng)：** 副組長(cháng)：**
評委：**
四、參賽對象
本校30周歲以下青年教師。
五、競賽時(shí)間
5月5日（星期一）下午
六、競賽地點(diǎn)
電教室
七、評獎辦法
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
八、 注意事項
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時(shí)盡量脫稿，每人限時(shí)5分鐘。
2、評分：演講比賽由現場(chǎng)的評委評分，評分采用百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后所得的.平均分為該選手的最后成績(jì)。
3、評分依據：①儀表端莊、穿著(zhù)得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（10分）；②脫稿演講、語(yǔ)言流暢（30分）；③內容詳實(shí)、生動(dòng)，自己撰寫(xiě)（30分）；④語(yǔ)言標準、富有感染力，用詞準確（20分）；⑤用時(shí)恰當、時(shí)間在3-5分鐘之間（10分）。
4、參賽教師每人上交一份演講稿。
教師演講比賽方案5
書(shū)籍是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的結晶，是人類(lèi)寶貴的精神財富。閱讀是一種重要的學(xué)習方式，它是文化傳承的渠道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為大力弘揚優(yōu)秀的讀書(shū)傳統，營(yíng)造書(shū)香校園文化，引領(lǐng)全校教師樹(shù)立終身學(xué)習的'理念，特舉辦實(shí)驗中學(xué)教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。
一、主題：讀書(shū)滋潤心靈
通過(guò)閱讀活動(dòng)，引導教師在課余時(shí)間閱讀和思考，增加知識，開(kāi)闊視野，提高品位；引導教師暢所欲言，交流思想，在互動(dòng)中培養心靈，分享情感，共同提高；引導教師關(guān)注教育的功能與使命，關(guān)注人的發(fā)展與完善，從而實(shí)現專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)和生活質(zhì)量的提高，做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、對象：全體老師
三、時(shí)間、地點(diǎn)安排
1、初賽時(shí)間：以辦公室為單位自行組織
2、決賽時(shí)間：20xx年11月7日
3、決賽地點(diǎn)：會(huì )議室
四、各額分配
每個(gè)辦公室至少3人
五、評選方法
組成評委會(huì )，現場(chǎng)評分。
六、評分細則
1、內容（3分）
�。�1）觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際，敘述讀書(shū)感悟及實(shí)際行為的演變（1分）；
�。�2）素材充足，適合觀(guān)眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2、技巧（3分）
�。�1）語(yǔ)言表達（2分）：普通話(huà)標準、流暢、自然，發(fā)音清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)。
�。�2）言行舉止（1分）：文明、淡定、大方、表達自然、精神飽滿(mǎn)、態(tài)度友好。肢體語(yǔ)言和表情運用得當、自如，情感豐富。
3、效果（4分）
�。�1）能脫稿演講（1分）；
�。�2）演講充滿(mǎn)了感染力、吸引力、鼓勵力和感染力，使聽(tīng)眾產(chǎn)生了強烈的情感共鳴，受到了深刻的教育（2分）；
�。�3）演講時(shí)間限制為每人5分鐘（1分）。
教師演講比賽方案6
20xx年是我校建校的第五年，也是我校十二五規劃的第二年，在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在精誠團結的校委會(huì )帶領(lǐng)下，在全校4000余師生的共同努力下，年青的**學(xué)�？朔酥刂乩щy，奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利，正邁步走向新的征程。這一切成績(jì)的.取得離不開(kāi)全體教師，更離不開(kāi)默默耕耘在各條戰線(xiàn)的工作者。為激發(fā)全體教師的愛(ài)校之情，展示新時(shí)期**教師追求真知、勇于創(chuàng )新的時(shí)代風(fēng)采，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全體教師中開(kāi)展第二屆教師演講比賽。
一、活動(dòng)主題
做一名幸福的**教師
二、活動(dòng)對象
本次活動(dòng)以年級組為單位，每個(gè)年級組推薦兩名教師參賽。
三、比賽形式
1、各年級組可自行組織選拔賽。
2、比賽前參賽教師通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)順序。
3、演講時(shí)間為5分鐘。
4、比賽采用100分制。
四、評分標準（100分制）
1、形象風(fēng)度（20分）：衣著(zhù)整潔、儀表大方、舉止得體。
2、語(yǔ)言表達（30分）：普通話(huà)標、表達流暢、激情昂揚。
3、思想內容（40分）：緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。
4、綜合印象（10分）：基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心。
五、比賽規則
1、演講文章應避免使用詩(shī)歌體裁，要求脫稿演講。
2、演講時(shí)間：演講限時(shí)5分鐘，超時(shí)扣2分。
3、比賽計分：各位參賽教師得分計算方法為去掉最高分和最低分，取其他評委平均分。
4、演講可以配樂(lè )，參賽教師需自帶光碟或U盤(pán)。
5、獎項設置：設個(gè)人一、二、三等獎若干名。學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金，一等獎獎金為100元，二等獎獎金為80元，三等獎獎金為50元。
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、比賽時(shí)間：20xx年10月25日14：30
2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳
七、相關(guān)要求
1、各年級組須于10月22日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂(lè )或光碟交教科處XX主任。
2、演講稿電子稿于10月22日前發(fā)送至教科處郵箱（XXX）。
3、各年級組負責邀請20名家長(cháng)代表觀(guān)摩比賽。
八、主持人
XX
九、評委
XX
十、工作人員
1、XX：負責賽前抽簽，收集評分表。
2、XX：負責制作評分表、統分表，制作獎狀。
3、XX：負責計時(shí)并作最后一分鐘倒計時(shí)提示。
4、XX：負責統分、算分。
5、XX：負責電腦操作。
6、XX：負責音響設備及攝影。
教師演講比賽方案7
為了進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范，展現我校教師良好形象，提高師德修養，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，根據本學(xué)期學(xué)校、教導處、團委工作計劃，結合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，特制定該方案。
一、活動(dòng)主持人：
二、活動(dòng)評委：
三、活動(dòng)內容：弘揚師德風(fēng)范，主題為“正師風(fēng)、鑄師魂、樹(shù)師表”。
四、參賽對象、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1.對象：學(xué)校全體教師
2.時(shí)間：20xx年11月**下午（星期四下午第二節課下）。
3.地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室。
五、參賽辦法及比賽方式：
1.參賽辦法：以年級組為單位，初選2位教師參加學(xué)校決賽。每人寫(xiě)一篇演講稿，字數在20xx字左右，打印成A4文稿，于20xx年11月19日下午報送到團委審閱后方可參賽。
2.比賽方式：屆時(shí)學(xué)校將召開(kāi)全體教職工大會(huì )聽(tīng)取教師的演講，評委會(huì )現場(chǎng)評判打分。
3.演講順序：由抽簽決定。
4.評分標準：本次演講采用十分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內容和完美的'表達形式相統一。演講內容(切合主題、中心突出、觀(guān)點(diǎn)正確、格調積極向上)占4分，演講技巧（熟練掌握演講內容、語(yǔ)言準確生動(dòng)、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況）占4分，形象風(fēng)度（衣著(zhù)整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語(yǔ)言適當）占2分。以取掉一個(gè)最高分、取掉一個(gè)最低分的平均分為選手的最后得分。
六、評獎辦法：
從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名；二等獎3名；其余為紀念獎。
七、其它工作安排：
1、團委負責音響設備及信息資料收集；
2、zz負責唱票算分等工作。
zz第十二中學(xué)教導處、團委
二〇**年十一月*日
教師演講比賽方案8
一、指導思想
振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。提高教師的自身素質(zhì)是現在教育面臨的`首要任務(wù)，而教師的自身素質(zhì)的核心是教師的思想道德素養和敬業(yè)奉獻精神。因此，廣泛開(kāi)展師德活動(dòng)有利于培養教師良好師德風(fēng)尚，推進(jìn)師資隊伍建設，營(yíng)造良好的師德氛圍，進(jìn)一步加強我校德育工作的發(fā)展。
二、主題與內容
本次活動(dòng)的主題是“塑師德風(fēng)范，揚青春風(fēng)采”�；顒�(dòng)內容是圍繞主題，講述我們身邊真實(shí)發(fā)生的故事，充分反映我校教師熱愛(ài)教育，勇于奉獻的精神風(fēng)貌，弘揚我校教師“志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué)、愛(ài)校愛(ài)生”精神，充分體現我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。
三、比賽時(shí)間
二○XX年四月底，具體時(shí)間待定。
四、比賽地點(diǎn)
學(xué)校四樓會(huì )議室
五、參賽對象
40歲以下青年教師
六、活動(dòng)要求
1、演講題目自擬，脫稿演講，。
2、演講稿要求主題鮮明深刻，內容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
3、演講稿由演講人自己撰寫(xiě)，教師按抽簽順序上場(chǎng)。演講時(shí)間不超過(guò)六分鐘，超時(shí)30秒以上扣0.1分。
七、演講評分規則
�。ㄒ唬┰u分方法
比賽采取十分制，最多保留到小數點(diǎn)后兩位。評分員去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為選手的最后得分。比賽結果將于現場(chǎng)公布。
�。ǘ┰u分標準
1、演講內容（4分）
要求：主題鮮明深刻，內容充實(shí)具體，事例真實(shí)感人，條理清楚邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性。
2、語(yǔ)言表達（2分）
要求：普通話(huà)標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)，富有真情實(shí)感
3、表情儀態(tài)（2分）
要求：感情充沛，精神飽滿(mǎn)，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
4、演講效果（2分）
要求：聽(tīng)眾反應好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
八、獎項設置：
比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。
九、比賽評委(待定)。
教師演講比賽方案9
引言：
幼兒園教師演講比賽活動(dòng)是一項非常有意義的活動(dòng)，旨在提升幼兒園教師的演講能力和教育教學(xué)水平，同時(shí)也為幼兒園的教師們創(chuàng )造一個(gè)相互交流、學(xué)習借鑒的平臺。本文將詳細闡述幼兒園教師演講比賽活動(dòng)的詳細方案策劃，以期能夠順利開(kāi)展一次高質(zhì)量、有意義的活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標：
1.提高幼兒園教師的演講能力，增強專(zhuān)業(yè)素養；
2.加強教師之間的交流與合作，激發(fā)創(chuàng )新活力；
3.展示教師的教育教學(xué)成果，促進(jìn)教育教學(xué)改進(jìn)；
4.增加教師對教育教學(xué)理論的研究和學(xué)習的興趣。
二、活動(dòng)內容：
1.主題確定：根據活動(dòng)宗旨，確定一到兩個(gè)主題，例如：“培養幼兒創(chuàng )新能力”、“激發(fā)幼兒學(xué)習興趣”等。
2.報名與選拔：
�。�1）組織幼兒園教師進(jìn)行主題演講報名，鼓勵廣大教師積極參與。
�。�2）組織專(zhuān)業(yè)評委對報名教師進(jìn)行初步篩選，選出具有一定演講基本功和深入探討主題能力的教師。
3.比賽分組：
�。�1）按照演講內容類(lèi)別將教師分為小班教育、社會(huì )實(shí)踐、教育教學(xué)技巧等不同組別。
�。�2）每個(gè)組別設置3到5個(gè)選手，共分為3個(gè)競賽輪次，每輪次評選出1名勝出選手。
4.比賽形式：
�。�1）分組展示演講：每個(gè)分組選手分別在規定時(shí)間內依次進(jìn)行演講，并由評委打分進(jìn)行排名。
�。�2）最終決賽：根據每組的排名，確定每個(gè)組別的前三名選手參加最終的決賽。
5.評委與評分：
�。�1）邀請幼兒園管理人員、專(zhuān)家學(xué)者以及其他幼兒園教師作為評委。
�。�2）編制統一的評分表，評委根據演講內容、表達技巧、語(yǔ)言表達能力、理論知識結合實(shí)際等方面進(jìn)行打分。
6.獎勵與表彰：
�。�1）根據決賽結果，為每個(gè)組別的前三名選手頒發(fā)獎杯、證書(shū)等獎勵；同時(shí)為參與比賽的所有選手頒發(fā)紀念獎狀。
�。�2）對于獲得優(yōu)異成績(jì)的教師，幼兒園可適當給予獎勵，鼓勵其在教育教學(xué)領(lǐng)域的深入探索和研究。
三、活動(dòng)實(shí)施：
1.確定活動(dòng)時(shí)間：根據幼兒園的實(shí)際情況，確定一個(gè)較為合適的時(shí)間段舉行此次活動(dòng)，可選擇一周內的某個(gè)上午作為比賽時(shí)間。
2.統籌組織：制定幼兒園教師演講比賽的具體流程安排，明確各項工作任務(wù)的.責任人和時(shí)間節點(diǎn)。
3.宣傳推廣：通過(guò)校園廣播、通知發(fā)放、微信群等方式，向教師廣泛宣傳活動(dòng)的目的、意義、主題和活動(dòng)流程等內容。
4.準備場(chǎng)地與設備：確保演講比賽場(chǎng)地寬敞明亮，配備舞臺、麥克風(fēng)、音響設備等。
5.籌備材料與獎品：準備評委評分表格、參賽選手證件、演講主題背景介紹等相關(guān)材料。同時(shí)準備獎杯、證書(shū)等獎品。
6.活動(dòng)展示：通過(guò)錄像、拍照等方式，將比賽活動(dòng)進(jìn)行全程記錄，以備教師學(xué)習和回顧之用。
四、活動(dòng)總結與反饋：
1.活動(dòng)總結：組織相關(guān)人員對此次活動(dòng)進(jìn)行全面的總結，了解活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
2.收集反饋：通過(guò)問(wèn)卷調查等方式，收集參賽教師和評委對此次活動(dòng)的反饋意見(jiàn)，為下次活動(dòng)的更好開(kāi)展提供參考。
3.活動(dòng)成果推廣：通過(guò)幼兒園內部刊物、電子版分享等方式，將此次活動(dòng)的成果和亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳和推廣，激勵幼兒園教師的教學(xué)創(chuàng )新和進(jìn)步。
結語(yǔ)：
通過(guò)幼兒園教師演講比賽活動(dòng)，不僅能夠提高教師的演講和教育教學(xué)能力，也能夠為教師們創(chuàng )造一個(gè)相互學(xué)習借鑒的機會(huì )。希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠激發(fā)教師們對于專(zhuān)業(yè)發(fā)展的興趣和熱情，進(jìn)一步提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。
教師演講比賽方案10
一、活動(dòng)目的.：
挖掘身邊教師教書(shū)育人的閃光點(diǎn)和小故事，努力形成良好的師德建設氛圍，激勵廣大教師立德樹(shù)人、愛(ài)崗愛(ài)生。
二、名額分配：
中年級（三、四年）：中心校8人、Xx1人、Xx1人、Xx2人；
高年級（五、六年）：中心校7人、Xx1人、Xx2人。
三、時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年4月14日14:10，中心校北樓多媒體教室。
四、評分標準
1、演講內容（3分）：內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達（3分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話(huà)標準，表達流暢、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調抑揚頓挫，富有激情。
3、儀表風(fēng)范（2分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體，具現場(chǎng)感染力，能引起觀(guān)眾共鳴。
4、時(shí)間要求（1分）：時(shí)間為3-5分鐘。不足或超過(guò)時(shí)間將酌情扣分。
5、綜合印象（1分）：由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合評價(jià)。
五、注意事項
請各小學(xué)于4月13日前將報名表報送Xx。參賽選手務(wù)必提前10分鐘報到，參加抽簽。帶隊老師要負責參賽選手來(lái)回路上安全。
教師演講比賽方案11
一、活動(dòng)目的
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的.熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻堅實(shí)的力量，更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺。
二、演講主題
本次演講主題是“樹(shù)形象、強師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、時(shí)間安排
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能教室
五、參賽對象
我園青年教師（35歲以下）
六、評分細則
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據以下標準打分（100分制）
1、演講內容（30分）：緊扣工作實(shí)際，觀(guān)點(diǎn)鮮明，立意深刻，內容充實(shí)，邏輯嚴密，情理交融；
2、語(yǔ)言表達（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)調生動(dòng)，節奏靈活，自然流暢，聲情并茂；
3、形象風(fēng)度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿(mǎn)振作；
4、演講效果（20分）：生動(dòng)感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，引發(fā)聽(tīng)眾內心共鳴；
5、時(shí)間掌握（10分）：不足時(shí)或超時(shí)，酌情減分。
計分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績(jì)
參賽選手演講完畢，主持人統一繳計分人員統計
七、評審小組：
組長(cháng)：鄔春紅
評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計分人員：汪新玲、徐志英
主持：樂(lè )文虹
八、獎項設置
一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名
為進(jìn)一步加強我校青年教師隊伍建設和師德師風(fēng)建設，規范教師教育行為，提高教師思想政治素質(zhì)，努力辦人民滿(mǎn)意的教育，特此開(kāi)展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動(dòng)。
一、演講主題：
“青春在奉獻中閃光”，圍繞主題，題目可自擬。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)讀書(shū)演激發(fā)青年教師奉獻精神，愛(ài)崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學(xué)中的優(yōu)秀事跡或閃光點(diǎn)，提高業(yè)務(wù)水平，規范教師教育行為。
三、演講內容：
演講內容：圍繞教育教學(xué)中的小故事、案例，課程改革中自己的亮點(diǎn)或班級管理中的育人故事等，緊密結合實(shí)際，演講時(shí)間5—10分鐘內，演講要聲情并茂，形式新穎。
四、活動(dòng)方式：
每次學(xué)校全體教師例會(huì )時(shí)，兩位教師進(jìn)行演講
五、時(shí)間地點(diǎn)安排：
時(shí)間：擬定從20xx年9月13開(kāi)始，依次順延，各位老師一定要提前做好準備。
六、演講標準：
本次比賽演講采用10分制計分。
1、思想內容占6分：主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實(shí)際2分、材料典型有力2分。
2、表達形式4分：有聲語(yǔ)言2分、體態(tài)1分、全場(chǎng)效果0。5分、儀表0。5分。
七、有關(guān)要求：
各學(xué)年組長(cháng)要高度重視此項工作，積極幫助青年教師參與到活動(dòng)中來(lái)。
八、組織領(lǐng)導：略
教師演講比賽方案12
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，充分展示青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌，弘揚我校廣大教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學(xué)校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：
一、指導思想
號召全體教師弘揚我�！疤�(shí)協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛(ài)于真，寓教于樂(lè )”之教風(fēng)，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學(xué)習，開(kāi)拓創(chuàng )新。通過(guò)講述身邊的故事，展示全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌，弘揚全校教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動(dòng)主題
青春托起中國夢(mèng) 師德鑄就教育魂
三、演講內容 演講稿要求主題鮮明深刻，內容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人，條理清晰，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
1、演講內容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的`統一；
2、以自身的經(jīng)歷或先進(jìn)的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的先進(jìn)事跡，展現優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、為人師表的師德風(fēng)范；
3、闡釋自己對師德建設重要性、新時(shí)期師德的內涵、評價(jià)標準等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì )；
4、演講題目自擬。
四、比賽規則 1、每位選手演講時(shí)間為5分鐘；脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；
3、采取現場(chǎng)評分辦法進(jìn)行評分。
4、評分標準與獎勵
記分采取100分制，滿(mǎn)分100分，具體標準如下：
A、演講內容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內容充實(shí)具
體，事例真實(shí)感人，富有啟發(fā)性。
B、語(yǔ)言表達（20分）要求：普通話(huà)標準，語(yǔ)速適中，表達流暢，
語(yǔ)言貼切、生動(dòng)，富有真情實(shí)感
C、表情儀態(tài)（20分）要求：感情充沛，精神飽滿(mǎn)，服飾整潔、
樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
D、演講效果（20分）要求：聽(tīng)眾反應好，具有感染力，產(chǎn)生良
好的影響。
記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值（保留兩位小數）即為選手最后得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名，并頒發(fā)證書(shū)及獎品。
五、具體要求：
1、選手條件：1980年元月1日（含）以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織，認真準備。
3、演講稿應當觀(guān)點(diǎn)鮮明，事例真實(shí)，生動(dòng)感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；
教師演講比賽方案13
一、活動(dòng)目的
為充分調動(dòng)廣大教師工作積極性，切實(shí)提高廣大教師的讀書(shū)熱情，增強教師自我發(fā)展的精神動(dòng)力，消除教師職業(yè)倦怠，進(jìn)一步激發(fā)教書(shū)育人的責任感，使命感，營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)教師成長(cháng)的良好氛圍，進(jìn)一步豐富校園文化內涵，提升教師的演講水平和師德素養，特舉行此次演講比賽。
二、演講主題
本次活動(dòng)演講的主題是“做幸�？鞓�(lè )的`讀書(shū)人”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、參賽對象
全體教師。
四、比賽地點(diǎn)及時(shí)間
地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室
時(shí)間：20xx年12月11日（星期四晚上19：30）
五、比賽方式
參賽教師抽簽決定演講的順序。
六、活動(dòng)分工
活動(dòng)組織：理科組
攝影：XX
新聞報道：XX
七、評審小組
組長(cháng)：XX
評委：XX
主持：XX
計分：
八、獎項設置
一等獎 名，二等獎 名，三等獎 名。
教師演講比賽方案14
一、指導思想和目的：
根據上級有關(guān)文件精神與幼兒園工會(huì )處活動(dòng)安排，經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話(huà)暨演講比賽活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，提升教師的'群體素質(zhì)，加快教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展，增進(jìn)對幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感，推進(jìn)素質(zhì)教育，塑造教師新形象。
二、參賽對象：學(xué)校所有在職40周歲以下教師
三、比賽時(shí)間：第5周周三（9月29日）下午放學(xué)后
四、比賽地點(diǎn)：多媒體教室（大一班）
五、比賽內容與方式：
內容：必選內容為現場(chǎng)抽簽念繞口令；自選內容主題“我的職業(yè)”，時(shí)間控制在3分鐘之內。
方式：2人合作，一位教師現場(chǎng)念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。
六、評獎辦法：評委老師分別給2位老師打分，分個(gè)人獎和集體獎，獎金根據獎罰制度而定。
1、個(gè)人獎：一等獎3個(gè)；二等獎4個(gè)；三等獎5個(gè)，鼓勵獎若干名。
2、合作獎：根據2位老師最后得分的總和來(lái)評定，設一、二、三等獎各1個(gè)。
3、教研組獎：根據教師的個(gè)人成績(jì)總和，小中大三個(gè)段評選名次。
八、評分標準：
1、語(yǔ)言（60分）
�。�1）語(yǔ)音：發(fā)音準確，聲調、句調準確，沒(méi)有語(yǔ)音缺陷，沒(méi)有方音，聲音洪亮。
�。�2）語(yǔ)速：語(yǔ)速自然流暢，停頓、斷句得當。（3）節奏：節奏優(yōu)美，富有感情。
2、感情表達（30分）
�。�1）要能準確把握作品情感基調，感情處理要得當，情感表達要真實(shí)，不夸張。
�。�2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態(tài)勢語(yǔ)恰當。
�。�3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時(shí)一氣呵成，發(fā)音準確，聲調、句調準確，沒(méi)有語(yǔ)音缺陷，聲音洪亮。
3、臺風(fēng)（10）： 臺風(fēng)自然大方，精神面貌好，上下臺符合規范。
九、評委：園務(wù)會(huì )、教研組各段一個(gè)教師代表，輪到自己那組比賽時(shí)不評分。
教科室
20xx年9月27日
教師演講比賽方案15
一、比賽目的
為了迎接第四屆校園讀書(shū)節暨“作家進(jìn)校園”活動(dòng)，展示青年教師的青春風(fēng)采，推進(jìn)魅力教師研修班學(xué)員進(jìn)修，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設，濃厚學(xué)習氛圍，特舉辦本次《致青年教師》讀書(shū)心得演講比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
即日起至4月6日
三、參賽對象：
魅力教師研修班（各學(xué)科）成員和35周歲以下青年教師
四、活動(dòng)安排
1、初賽階段：參賽對象于3月26日前將《致青年教師》讀書(shū)心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級組長(cháng)，組長(cháng)對照名單收齊匯總后上交給教科室，電子稿請各人妥善保存。學(xué)校將于3月31日前根據上交的征文進(jìn)行初步評選，評選出優(yōu)秀作品。
2、決賽階段：根據初評結果，學(xué)校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進(jìn)行演講比賽。本次大賽將現場(chǎng)評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀和證書(shū)。
五、征文和演講比賽評分標準。
1、征文要求：
結合《致青年教師》這本書(shū)談?wù)勛x書(shū)收獲，或結合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得，也可結合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫(xiě)心得體會(huì )。打印格式：標題宋體小二加粗，正文宋體四號，行距固定值22磅，左右頁(yè)邊距均為2厘米，姓名日期寫(xiě)在最后，A4紙打印。
2、演講評分標準：
采用10分制評分，計算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手的`最高得分。
思想內容：3.0分。要求演講內容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實(shí)感。
語(yǔ)言表達：3.0分。要求脫稿演講，語(yǔ)言規范，口齒清晰，普通話(huà)標準。
儀態(tài)印象：2.0分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然，體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
綜合印象：2.0分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合素質(zhì)的評價(jià)。
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