[精華]《我本是高山》電影心得感悟15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,我們常常會(huì )因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟,這個(gè)時(shí)候,可以寫(xiě)篇感悟的文章將其記錄下來(lái)。那么,感悟文章到底要怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的《我本是高山》電影心得感悟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《我本是高山》電影心得感悟1
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng),它講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、青春、熱血和命運的故事。影片中的張校長(cháng)是一個(gè)堅毅的女人,她秉持著(zhù)燃燈精神,創(chuàng )辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),給困守大山的女孩們提供了改變命運的機會(huì )。
影片中的一百多個(gè)女孩都是來(lái)自大山的孩子,他們在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下,努力奮斗,克服重重困難,最終成功逆天改命。這些女孩們在張校長(cháng)的幫助下,不僅學(xué)會(huì )了知識,更重要的是學(xué)會(huì )了堅強和勇敢。
在影片中,我看到了這些女孩們的成長(cháng)和進(jìn)步,他們從懵懂無(wú)措的大山女孩,變成了自信堅強的'少女。他們不再被大山所困,而是用知識和勇氣去拓展自己的未來(lái)。
影片中的張校長(cháng)給我留下了深刻的印象,她是一個(gè)值得尊敬的人,她用自己的行動(dòng)詮釋了燃燈精神,她給這些孩子們帶來(lái)了希望和力量,讓她們重新認識了生活,重新認識了自己。
這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,教育不僅是傳授知識,更是給予人們希望和力量。我相信,只要有堅定的信念和不懈的努力,就一定能夠改變命運,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
總的來(lái)說(shuō),這部電影讓我感動(dòng)和震撼,它告訴我們,無(wú)論身處何地,只要有勇氣和毅力,就能夠創(chuàng )造奇跡,改變命運。希望這樣的故事能夠繼續傳承下去,激勵更多的人勇敢向前,追逐自己的夢(mèng)想。
《我本是高山》電影心得感悟2
電影《我本是高山》講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、青春、熱血和命運的故事。影片以張校長(cháng)為主線(xiàn),講述了她帶領(lǐng)一群剛剛畢業(yè)還很稚嫩的老師,帶著(zhù)一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。這是一個(gè)充滿(mǎn)堅毅和奉獻精神的女人,以及一群對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的大山女孩們的故事。
電影中,張校長(cháng)秉持著(zhù)為人奉獻的“燃燈精神”創(chuàng )辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過(guò)讀書(shū)改變命運的機會(huì )。這個(gè)故事讓人感動(dòng),因為它展現了希望和努力的.力量。在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下,這些大山女孩們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙,努力豐富著(zhù)人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。
觀(guān)看這部電影讓我深深地感受到了人性的美好和力量。無(wú)論面對多大的困難和挑戰,只要我們愿意努力和堅持,就一定能夠創(chuàng )造奇跡。這部電影向我們展示了一個(gè)充滿(mǎn)希望和正能量的世界,讓人感到溫暖和鼓舞。
總的來(lái)說(shuō),電影《我本是高山》是一部充滿(mǎn)感動(dòng)和正能量的作品,它讓人深刻地思考了生活的意義和價(jià)值。這部電影不僅僅是一部催淚的勵志片,更是一部展現人性美好的作品,它讓人感受到了愛(ài)、青春、熱血和命運的力量。希望這樣的正能量作品能夠繼續傳播,讓更多的人感受到生活的美好和希望。
《我本是高山》電影心得感悟3
我生來(lái)就是高山,而非溪流,我欲于群峰之巔,俯視平庸的溝壑;我生來(lái)就是人杰,而非草芥,我站在偉人之肩,藐視卑微的儒夫。 ——題記
周末,媽媽帶著(zhù)我去看了一場(chǎng)電影——《我本是高山》。影片講的是關(guān)于華坪女中的校長(cháng)張桂梅老師感人的故事。
20xx年華坪女中迎來(lái)了第一個(gè)開(kāi)學(xué)季。因為是在山區,經(jīng)濟條件有限,華坪女中根本不具備開(kāi)學(xué)條件,不僅沒(méi)有大門(mén)和操場(chǎng),就連教學(xué)樓都還沒(méi)有完全竣工,更不用說(shuō)校園地面的硬化了。一場(chǎng)大雨,樓道里全是水,院子里全是泥。用電更沒(méi)有安全保障,開(kāi)學(xué)典禮時(shí)電閘突然短路起火,麥克風(fēng)不能用了,把來(lái)參加典禮的領(lǐng)導都給氣跑了。但張桂梅老師為了不耽誤學(xué)生們的學(xué)習,堅持如期開(kāi)學(xué)。三年來(lái),他們克服了種種困難,終于迎來(lái)了高考。在張桂梅校長(cháng)和老師們的共同努力下,大山里的女孩們考上了大學(xué),走進(jìn)了更廣闊的天地。
電影最后查詢(xún)高考分數的情節使我感觸很深。老師們一個(gè)個(gè)查學(xué)生的成績(jì),緊張地按著(zhù)手機,當查到好成績(jì)時(shí)便激動(dòng)地大叫起來(lái)。而張桂梅老師此時(shí)正走在大山里,和盧老師一起等著(zhù)一個(gè)叫山英的女孩的成績(jì)。黑暗的大山里,他們終于等到了山英超本科線(xiàn)的好成績(jì)。當山對面提著(zhù)燈籠的山英聽(tīng)到自己考上大學(xué)的喊聲時(shí),她激動(dòng)地哭了,她想起了姐姐山月。山月成績(jì)優(yōu)異,卻因為家境貧困父親又重男輕女,為了給哥哥娶媳婦,被迫嫁給比自己大二十多歲的家暴男人,最后被丈夫打死了,想到這里山英百感交集地對著(zhù)山谷大喊:"姐姐,我考上大學(xué)了,我真的考上大學(xué)了!"山月和山英兩姐妹的.故事充分說(shuō)明了偏遠山區人們思想的愚昧和經(jīng)濟的落后,更揭示了山區女孩命運的悲慘。所以讀書(shū)才是她們改變命運的唯一出路,于是,張桂梅老師傾其所有帶她們走上了讀書(shū)之路,十幾年來(lái),華坪女子高中有20xx多名女生考上大學(xué),改變了命運。她是最偉大的教育工作者。
和山區的女孩們相比,我們的學(xué)習條件太好了,我們在設備齊全的學(xué)校學(xué)習,有寬敞的教室,有支持我們學(xué)習的父母,有關(guān)心我們學(xué)習的老師,但我們有的同學(xué)卻總是不好好學(xué)習,甚至上課違犯紀律、不尊重老師的勞動(dòng)?戳诉@部電影后,我覺(jué)得今后我們要更加努力地學(xué)習,為自己,為老師,更為國家的富強貢獻自己的一份力量。后記:我可能生來(lái)不是高山,但我要努力成為高山;我可能生來(lái)不是人杰,但我要努力成為人杰!
《我本是高山》電影心得感悟4
每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。
張桂梅老師在遙遠的麗江,寫(xiě)下了這樣一個(gè)故事,在平靜的大山里建立起了一所免費公辦女子高中,近十五年以來(lái),培養了兩千多名女大學(xué)生。山水相逢,來(lái)自黑龍江省牡丹江市的張桂梅和西南的這片大山地區產(chǎn)生了不可分割的聯(lián)系,牢牢守在了一起。
如果沒(méi)有華坪女高,脫貧攻堅的步伐也會(huì )在這片山區展開(kāi),也會(huì )給人們的生活帶來(lái)很大的改善,但是重男輕女的陋習是十幾年所不一定能消除的,同樣的,脫貧攻堅在20xx年左右也不會(huì )從細處進(jìn)入這幾百名女孩的家庭,她們的.命運就不會(huì )被華坪女高改變。
在物質(zhì)生活很充裕的今天,我們的社會(huì )整體觀(guān)念反而更加淡薄,先富帶動(dòng)后富的過(guò)程中,企業(yè)家、公眾人物會(huì )優(yōu)先用經(jīng)濟方式對貧困區域進(jìn)行幫扶,往往會(huì )忽視個(gè)人的感受和長(cháng)遠的影響,教育永遠都以一種最細水長(cháng)流的方式滋潤著(zhù)一方水土,張桂梅老師看到了這一點(diǎn),對于每一個(gè)人,這種教育刻不容緩,對于20xx年到20xx年這樣一個(gè)亦顯漫長(cháng)的時(shí)間里,只有教育能一代一代的給這片土地上的女孩們以希望。
假設沒(méi)有華坪女高,假設在創(chuàng )辦初期,這些女生分流到了麗江一中等學(xué)校,可能她們也會(huì )遇到一個(gè)個(gè)好的老師,幫她們樹(shù)立起理想之風(fēng)帆,但更有可能的是,格格不入的生活,落后的學(xué)習進(jìn)度,使得個(gè)人無(wú)法激發(fā)最大的學(xué)習熱情,這樣一個(gè)集體,閃閃發(fā)亮了一年又一年,步入正軌,又紅旗飄搖。
創(chuàng )辦女高,難的是開(kāi)始,難的也是堅守,特別是20xx年的開(kāi)始,那個(gè)時(shí)候很多人的生活還是很苦,難的也是十五年如一日的堅守,一個(gè)老師,一批老師,克服重重困難,毅然決然的帶領(lǐng)大山女孩走出大山,張桂梅老師接受采訪(fǎng)的時(shí)候說(shuō),我付出的幾乎是生命。
海清扮演的張桂梅老師,已經(jīng)是當前演藝圈里最能接近人物形象原型的了,網(wǎng)上所說(shuō)的酗酒母親情節丑化女性形象,這一點(diǎn)沒(méi)有這么嚴重,為了描述學(xué)生和家長(cháng)的和解,效果是一致的。另一個(gè)問(wèn)題張桂梅老師的精神支柱是患病身故的丈夫,還是黨和人民,將張桂梅老師和西南地區緊緊聯(lián)系在一起的,是70年代支援西南大三線(xiàn)的時(shí)代背景,是患子宮肌瘤后華坪百姓為她捐錢(qián)的感動(dòng),所以這些都是內心的力量源泉。
每一個(gè)時(shí)代的故事,都會(huì )有影視來(lái)呈現,將張桂梅老師的故事搬上熒屏,我們最安心和飽含深情的是,張老師依然工作在教育第一線(xiàn),華坪女高的教學(xué)生活仍在紅梅贊的歌聲里向前。
《我本是高山》電影心得感悟5
影片《我本是高山》,呈現了愛(ài)、青春、熱血與命運交織的篇章。主角張校長(cháng),引領(lǐng)一眾初出茅廬的新教師,幫助百名山區女孩逆天改命。這是一位堅韌無(wú)私的女性,也是一群懷揣夢(mèng)想的山區少女的故事。
電影里,張校長(cháng)堅守“燃燈精神”,創(chuàng )立了云南麗江華坪女子高中,為深陷山區的女孩們開(kāi)辟了借書(shū)改變命運的道路。這一幕令人動(dòng)容,因為展示了希望與拼搏的力量。在張校長(cháng)引領(lǐng)下,這群山區少女手牽手跨越前行中的.障礙,奮力拓寬人生的選項。
看完這部影片,深深體會(huì )到人性的美好與力量。面對困難和挑戰,只要肯付出努力和堅持,就能書(shū)寫(xiě)奇跡。該片向我們展示了充滿(mǎn)希望和正氣的世界,給人帶來(lái)暖意和激勵。
總而言之,《我本是高山》堪稱(chēng)一部感人至深、充滿(mǎn)正能的作品,它讓人深思生活的意義和價(jià)值。此片不僅是催人淚下的勵志篇,更是展現人性美好的力作,它讓我們感受愛(ài)、青春、熱血和命運的力量。期待這類(lèi)正能作品繼續流傳,讓更多人體驗生活的美好和希望。
《我本是高山》電影心得感悟6
《我本是高山》是一部充滿(mǎn)感動(dòng)和力量的電影。影片通過(guò)講述張校長(cháng)和一群女孩們的故事,展現了堅韌不拔的精神和對未來(lái)的渴望。
張校長(cháng)是一位非常有愛(ài)心和使命感的人,她創(chuàng )辦了華坪女子高級中學(xué),為大山里的'女孩們提供了改變命運的機會(huì )。她用自己的行動(dòng)告訴我們,只要有一顆善良的心和堅定的信念,就能夠改變世界,改變命運。
影片中的女孩們也展現了堅強和勇敢的一面。她們來(lái)自大山深處,面對的是貧困和困難,但她們并沒(méi)有被這些擊倒。相反,她們用自己的努力和勇氣,一步步走出了大山,改變了自己的命運。
影片中的故事讓人感動(dòng),讓人鼓舞。它告訴我們,無(wú)論遇到多大的困難,只要堅持不懈,就一定能夠克服。同時(shí),它也讓我們看到了愛(ài)的力量,讓我們明白了只有心懷愛(ài)和希望,才能夠創(chuàng )造奇跡。
《我本是高山》是一部充滿(mǎn)正能量的電影,它讓我們看到了生活中的美好和奇跡。它讓我們明白,只要有愛(ài)和勇氣,就能夠創(chuàng )造奇跡,改變命運。這部電影讓我們深受感動(dòng),也讓我們對生活充滿(mǎn)了希望和信心。
《我本是高山》電影心得感悟7
《我本是高山》是一部讓人深思的電影,它以真實(shí)的故事為基礎,展現了人性的復雜和高山環(huán)境中生存的挑戰。這部電影通過(guò)強烈的視覺(jué)效果和精彩的演員表演,帶領(lǐng)觀(guān)眾進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)冒險和令人心動(dòng)的世界。觀(guān)看完這部電影后,我對生命的意義以及人與自然的關(guān)系有了更深刻的思考。
影片講述了一個(gè)年輕的登山愛(ài)好者們追求登頂世界最高峰珠穆朗瑪峰的故事。他們中的`一部分并非職業(yè)登山家,而是普通人。電影通過(guò)展示他們面臨的艱難和困苦,揭示了高山環(huán)境下的殘酷和無(wú)情。他們必須面對極寒的溫度、缺氧的問(wèn)題,還要應對巖石崩塌、暴風(fēng)雪等各種危險。
電影的畫(huà)面給人留下深刻的印象。導演運用了大量的空拍鏡頭,展示了壯麗的高山風(fēng)景。從廣袤的雪原到陡峭的峭壁,再到蔚藍的天空,每一幀畫(huà)面都令人贊嘆。同時(shí),電影也描繪了高山環(huán)境的殘酷和無(wú)情。在嚴酷的自然環(huán)境下,人類(lèi)的力量顯得微不足道,這讓我對自然中的力量感到敬畏。
影片的演員們也給了我很多的觸動(dòng)。他們通過(guò)出色的表演,讓我深入了解了登山者的內心世界和追求。主角們表現出的堅韌和毅力,讓我深受感動(dòng)。盡管他們每個(gè)人都面臨著(zhù)巨大的風(fēng)險和挑戰,但他們仍然堅定地追求自己的目標。這種精神鼓舞了我,讓我意識到只要有足夠的毅力和決心,任何困難都可以克服。
《我本是高山》給我留下了很深的思考。我們生活在一個(gè)現代化的世界,追求著(zhù)物質(zhì)的享受和舒適。然而,這部電影提醒我,我們不能忽略自然的力量和我們與自然的關(guān)系。高山是我們無(wú)法改變的存在,我們只能尊重和適應它。在電影中,盡管登山者們面臨各種困難,但他們仍然保持著(zhù)對自然的敬畏和謙卑。
此外,影片也反映了人的內心的掙扎和追求。登山者們不僅面臨自然環(huán)境的考驗,還必須應對自己內心的恐懼和不安。這使我反思了自己對生命的理解和意義。我們是否應該追求更高更遠的目標?我們是否應該放下自我,去探索未知的領(lǐng)域?這些問(wèn)題讓我深思不已。
總的來(lái)說(shuō),電影《我本是高山》是一部令人難忘的作品。它通過(guò)精彩的畫(huà)面和出色的演員表演,向觀(guān)眾傳遞了關(guān)于生命和人與自然的深刻思考。這部電影讓我對高山環(huán)境和登山者們的挑戰有了更深刻的理解,也讓我對自己的生活目標和意義有了更加清晰的認識。我相信,這部電影會(huì )在觀(guān)眾心中留下深刻的印象,激發(fā)更多人對自然和人生的思考。
《我本是高山》電影心得感悟8
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng),它講述了一群堅強的女孩和一位執著(zhù)的校長(cháng),共同努力改變命運的故事。影片中展現了愛(ài)、青春、熱血和命運,讓觀(guān)眾感受到了生活的真實(shí)與美好。
張校長(cháng)的.“燃燈精神”讓我印象深刻,她不畏艱難,不怕困難,為了幫助更多的女孩改變命運,她創(chuàng )辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué)。她用自己的行動(dòng)告訴我們,只要有信念,就能夠創(chuàng )造奇跡。她的堅持和努力讓那些困守大山的女孩們看到了希望,也讓我深受啟發(fā)。
影片中那些大山女孩們的成長(cháng)歷程也讓人感動(dòng)不已。她們曾經(jīng)懵懂無(wú)措,但在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下,她們逐漸變得堅強勇敢。她們一起面對困難,一起努力奮斗,最終取得了成功。這些女孩們的故事告訴我們,只要有夢(mèng)想,就能夠擁有美好的未來(lái)。
影片中所展現的愛(ài)、青春和熱血也讓我深受感動(dòng)。這些年輕的老師們對教育充滿(mǎn)熱情,他們用自己的愛(ài)心和智慧,幫助那些女孩們實(shí)現了自己的夢(mèng)想。他們的青春和熱血感染了我,也讓我對教育充滿(mǎn)了敬意。
總的來(lái)說(shuō),這部電影讓我看到了生活的美好,也讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。它告訴我們,只要有夢(mèng)想,就能夠克服一切困難,改變命運。我相信,只要我們堅持不懈,就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
《我本是高山》電影心得感悟9
《我本是高山》這部電影讓我深受啟發(fā),故事講述了一位堅韌不拔的女校長(cháng)和一群剛剛畢業(yè)的老師們,帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆轉命運的故事。這部電影不僅僅是關(guān)于愛(ài)、青春和熱血,更是關(guān)于堅持和奉獻。
張校長(cháng)以她的“燃燈精神”創(chuàng )辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),為困守大山的女孩們提供了讀書(shū)改變命運的機會(huì )。她的熱情和奉獻精神感染了一群對未來(lái)懵懂無(wú)措的大山女孩,讓她們意識到人生的選擇是可以被改變的。
電影中展現了女孩們在面對困難和挑戰時(shí)的堅強和勇敢,她們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上的一個(gè)又一個(gè)阻礙,努力豐富著(zhù)人生的選擇。這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,它可以改變一個(gè)人的命運,讓每個(gè)人都有機會(huì )去追求自己的'夢(mèng)想。
《我本是高山》讓我明白了,無(wú)論面對怎樣的困難和挑戰,只要堅持不懈,就一定能夠逆轉命運。這部電影充滿(mǎn)了溫暖和力量,讓人感到心靈深處的震撼和感動(dòng)。我相信,只要我們愿意努力奮斗,就一定能夠創(chuàng )造屬于自己的奇跡。
《我本是高山》電影心得感悟10
張桂梅老師的故事,已經(jīng)耳濡目染,甚至在很多次的寫(xiě)作中也借用她的故事表達有責任、有擔當、肯奉獻的形象。
聽(tīng)到張桂梅老師的故事要被拍成電影,在新聞里斷斷續續很多次看到海清老師為了把一個(gè)人物表達的更契合做出的各種努力,讓這部電影在我的腦海里充滿(mǎn)了好奇。好奇一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事如果變成電影會(huì )如何呈現?
本著(zhù)好奇心,一直在關(guān)注,上映多日后,終于得閑,翻開(kāi)影評,大概是兩種聲音,一種是夸海清老師演的好,一種是在罵,故事的情節不符合當時(shí)的實(shí)際。而讓我更好奇的是它的名字——《我本是高山》,故一人前往電影院觀(guān)看。
我本就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。
我本就是人杰而非草芥,我站在巨人的肩上藐視卑微的懦夫。
山月在自家的屋檐上寫(xiě)下了“我本是高山”,然后沒(méi)有再讀書(shū),在父親和哥哥的逼迫下嫁給了四十多歲的老頭,遭受家暴至死。后來(lái)在張老師每次去山英家家訪(fǎng)時(shí),都會(huì )響起校訓。
高考前,一段關(guān)于《我本是高山》的優(yōu)美的朗讀到高中時(shí)的重復而快速的.重復朗讀——這應該也是一種記憶方法,記得自己也曾經(jīng)這樣朗讀過(guò),為了記住它,只是效果甚微,但很能表現那是高中,面對的是高考。
大概看完,想完,我還是不能很完美地理解到底為什么取名《我本是高山》,也許這個(gè)校訓可以直接定位到麗江華坪女子高級中學(xué);也許這個(gè)校訓可以讓我們直接想到張桂梅老師的勵志故事;也許這個(gè)校訓可以表達麗江的山和水,師和生;也許這一群女孩子們本就是高山,本就是人杰……
我本就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。
我本就是人杰而非草芥,我站在巨人的肩上藐視卑微的懦夫。
《我本是高山》電影心得感悟11
這部影片令我深感觸動(dòng),講述了山區女生在張校長(cháng)引導下克服困境,扭轉命運的成長(cháng)歷程。張校長(cháng)的“燃燈精神”貫穿始終,不僅是教育者,更是引領(lǐng)女孩們通向光明未來(lái)的指路明燈。
片中的女主角們來(lái)自偏遠山區,面臨貧窮與無(wú)知,然而并未屈服。相反,在張校長(cháng)帶領(lǐng)下,她們敢于挑戰,刻苦求知,提升自我。用實(shí)際行動(dòng)驗證了“人定勝天”的道理,展現了頑強的生命力。
故事情節感人肺腑,充滿(mǎn)了愛(ài)、青春、熱情與命運。女孩們的深厚友誼和團結互助令人感動(dòng),她們互相支持,共同應對生活難題。而張校長(cháng)則是她們的精神支撐,她的堅韌和信仰感染了每個(gè)孩子,讓她們懂得了拼搏的價(jià)值。
這部影片使我深知:無(wú)論處境如何艱難,只要持之以恒、堅定信心,必定能逆襲命運,達成理想。同時(shí)也讓我更加珍視當下生活,奮發(fā)向前,為自己創(chuàng )造美好未來(lái)。
總之,《我本是高山》傳遞出滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,啟發(fā)我對人生真諦的認識,更強調了毅力和堅持不懈的重要意義。它既是鼓舞人心的勵志大片,又是一幅情感細膩的`溫情畫(huà)卷。我將以影片精神為指引,繼續前行,追逐夢(mèng)想。
《我本是高山》觀(guān)影感慨
《我本是高山》,一部令人動(dòng)容的電影,講述了硬骨頭女孩和熱心腸校長(cháng)合力扭轉命運的動(dòng)人故事。影片中洋溢著(zhù)愛(ài)、青春、激情和命運的交響,直擊人心。
張校長(cháng)的“點(diǎn)燈精神”令我為之震顫,她用實(shí)際行動(dòng)證明:堅定信念,拼搏努力,就能扭轉乾坤。她開(kāi)創(chuàng )了女高,給深山里的女孩送上命運改寫(xiě)的鑰匙,賦予她們展望未來(lái)的勇氣。
片中的女孩們展現出了堅忍不拔的精神,她們攜手共渡難關(guān),豐滿(mǎn)人生的篇章。她們在學(xué)習中茁壯,在困境中屹立,終以逆襲書(shū)寫(xiě)了生命新篇章,實(shí)在叫人欽佩不已。
電影的情節深深烙印在我心中,感受愛(ài)與堅持的力量,明白了只要有夢(mèng),就握住了命運的鑰匙。這部影片讓我感動(dòng)之余,更引發(fā)了我的深思,使我認識到生活的艱辛并無(wú)可怕之處,只要有勇氣和恒心,便可所向披靡。
綜上所述,《我本是高山》是一部滿(mǎn)懷正能量的影片,讓我看見(jiàn)了生活中的曙光和毅力。它激勵著(zhù)我,也讓我懂得:只要不拋棄、不放棄,就一定能書(shū)寫(xiě)出屬于自己的傳奇!
《我本是高山》電影心得感悟12
《我本是高山》是一部感人至深的電影,它講述了一群堅強的女孩和一群充滿(mǎn)熱血的老師們共同努力,改變命運的故事。影片中,張校長(cháng)以她的“燃燈精神”創(chuàng )辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),給困守大山的`女孩們提供了讀書(shū)改變命運的機會(huì ),這種奉獻精神讓人動(dòng)容。
影片中的女孩們來(lái)自大山深處,她們面對的是貧困和無(wú)助,但是在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下,她們變得堅強起來(lái),勇敢地面對生活的挑戰。她們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙,努力豐富著(zhù)人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。在這個(gè)過(guò)程中,她們不僅學(xué)會(huì )了知識,更學(xué)會(huì )了堅持和勇敢。
影片中的老師們也是非常感人的存在,他們充滿(mǎn)熱血,對教育充滿(mǎn)熱情,他們不僅是知識的傳遞者,更是女孩們的引路人。他們用自己的行動(dòng)告訴女孩們,只要努力,就一定能夠改變命運。
整部電影充滿(mǎn)了愛(ài)、青春、熱血和命運的元素,讓人感動(dòng)不已。它告訴我們,無(wú)論遇到多大的困難,只要堅持,就一定能夠戰勝一切。它也告訴我們,教育的力量是無(wú)窮的,只要有人愿意為此奉獻,就一定能夠改變世界。
《我本是高山》是一部充滿(mǎn)正能量的電影,它讓人感受到了生活的溫暖和力量。它告訴我們,只要心中有夢(mèng)想,就一定能夠實(shí)現。這部電影讓人深受感動(dòng),也讓人對生活充滿(mǎn)了希望。
《我本是高山》電影心得感悟13
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng)。影片講述了一位堅毅的女校長(cháng)和一群剛剛畢業(yè)的年輕老師,帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、青春、熱血和命運的故事。
張校長(cháng)秉持著(zhù)“燃燈精神”,創(chuàng )辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過(guò)讀書(shū)改變命運的機會(huì )。這個(gè)故事讓我深刻地感受到了教育的力量,以及一位教育者對學(xué)生的影響。
影片中展現了一群對未來(lái)懵懂無(wú)措的`大山女孩,因為張校長(cháng)而聚到了一起。她們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙,努力豐富著(zhù)人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。這些女孩們的成長(cháng)歷程讓我感到由衷的敬佩和感動(dòng)。
在這部電影中,每個(gè)角色都有著(zhù)自己的故事和成長(cháng)軌跡,他們在困難中不斷奮斗,最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。這讓我深刻地體會(huì )到,無(wú)論遇到怎樣的困難和挑戰,只要堅持不懈,就一定能夠迎接成功。
《我本是高山》電影心得感悟14
“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!边@是張桂梅校長(cháng)給華坪女高立下的校訓,同時(shí)也是影片中令我印象深刻的、十分有感觸的一句話(huà),激勵著(zhù)一代代女高學(xué)生。
《我本是高山》主要講了20xx年張桂梅四處籌錢(qián)創(chuàng )立了國內首座免費的女子高中,并招收了一批貧困的山區女孩,有的學(xué)生連初中都沒(méi)有上完就輟學(xué)了,基礎很差,沒(méi)有人相信這次高考會(huì )有高的升學(xué)率,老師們都認為學(xué)生基礎差,動(dòng)手打了人,連學(xué)生自己都“擺爛”了。而張桂梅校長(cháng)卻耐心給她們講道理,并親自到那些不想學(xué),沒(méi)錢(qián)被父母帶回家的學(xué)生家里家訪(fǎng),并把她們又重新帶回學(xué)校。經(jīng)過(guò)了幾百天的學(xué)習,終于把初中的課程給趕上了,這才相當于到了地平線(xiàn),和其他人同一起跑線(xiàn)。兩年很快過(guò)去了,快到了高考,大家都在努力學(xué)習,甚至在熬夜,偷偷躲在被子里打著(zhù)手電學(xué)習,張桂梅十分欣慰,但還是讓她們以身體為主,勞逸結合,她自己身上有許多種病卻不愿去檢查。到了高考,大家都斗志昂揚,自信而歸,等待成績(jì)出來(lái)。出成績(jì)那天是晚上,老師們激動(dòng)不以,張桂梅校長(cháng)領(lǐng)著(zhù)一位老師到大山上尋找有信號的地方,好方便告訴學(xué)生成績(jì)。最后華坪女高首屆畢業(yè)學(xué)生94人,高考上線(xiàn)100%,取得了很好的成績(jì),打破了外界質(zhì)疑,也讓更多大山中的女孩走了出去,能夠主宰自己的人生,不再局限于刻板的規定。
我看了這部電影很敬佩張桂梅校長(cháng),敬佩她的人品,敬佩她的思想,更敬佩她的做法。這部電影從頭到尾都很感人,既有張桂梅校長(cháng)對學(xué)生的無(wú)微不至,也有學(xué)生們對張校長(cháng)的關(guān)心和玩耍交流,以及得知成績(jì)的喜悅。還有一件令我感動(dòng)的'事是高考出成績(jì)那天,張校長(cháng)帶著(zhù)盧老師到山上尋找有網(wǎng)絡(luò )的地方,為了第一時(shí)間告訴山英,當得知山英超一本線(xiàn)一分時(shí)十分激動(dòng),便加快了步伐。懸崖對面就是山英家,盧老師提著(zhù)燈大喊“山英,你考上了!”山英開(kāi)心極了,反復確認了好幾遍,喜極而泣,也對著(zhù)懸崖大喊“我考上了!”她沒(méi)有辜負自己、姐姐、父母,張校長(cháng)也笑了。是啊,她通過(guò)學(xué)習改變了命運,不會(huì )一直待在大山里了,學(xué)習對于任何人來(lái)說(shuō)都是最好的出路,學(xué)習就如黑暗里一盞明燈指引方向。而張桂梅校長(cháng)也如同這盞明燈,幫山里的女孩子照亮前進(jìn)的路。也如張校長(cháng)所說(shuō)有知識未來(lái)就有拒絕的權利,可以干自己想干的事,可以改變三代人的命運。
《我本是高山》是啊,每個(gè)人生來(lái)就是高山,不會(huì )局限于一個(gè)小環(huán)境,而讀書(shū)就是脫離這個(gè)小環(huán)境的唯一方法,也會(huì )有對的人不斷指引我們。如張桂梅校長(cháng),她幫助了許多學(xué)生,激發(fā)了許多學(xué)生,讓她們改變了自己的命運,讓許多本是“高山”的孩子,走出了大山。
《我本是高山》電影心得感悟15
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng),它講述了一群堅強的女孩在張校長(cháng)的幫助下,逆境成長(cháng),改變命運的故事。電影中展現了張校長(cháng)的“燃燈精神”,她不僅是一位校長(cháng),更是一位引領(lǐng)女孩們走向光明未來(lái)的引路人。
電影中的女孩們來(lái)自大山深處,面對的是貧困和無(wú)知,但她們并沒(méi)有被這些困難擊倒。相反,她們在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下,勇敢地面對挑戰,努力學(xué)習,不斷提高自己。她們用自己的努力和汗水,證明了自己也可以改變命運,也可以擁有美好的未來(lái)。
電影中的情節讓我感受到了愛(ài)、青春、熱血和命運。女孩們之間的友情和團結讓人感動(dòng),她們用自己的力量幫助彼此,共同面對生活中的困難。而張校長(cháng)則是她們的精神支柱,她用自己的堅持和信念,影響著(zhù)每一個(gè)女孩,讓她們懂得了奮斗的意義。
電影中的故事讓我深刻地認識到,無(wú)論身處何種困境,只要有堅定的信念和不懈的努力,就一定能夠改變命運,實(shí)現自己的.夢(mèng)想。同時(shí),也讓我更加珍惜現在的生活,不斷努力,為自己的未來(lái)奮斗。
總的來(lái)說(shuō),《我本是高山》是一部充滿(mǎn)正能量的電影,它讓我感受到了生活的真諦,讓我明白了努力和堅持的重要性。這部電影不僅是一部鼓舞人心的勵志作品,更是一部感人至深的情感之作。我會(huì )將電影中的精神內化于心,不斷努力,追求自己的夢(mèng)想。
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