藝術(shù)組工作總結15篇(精華)
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的藝術(shù)組工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)組工作總結1
美術(shù)方面：
一、教學(xué)、教研工作及對外交流活動(dòng)
1、老師們認真負責地完成了日常美術(shù)鑒賞課、美術(shù)專(zhuān)業(yè)生輔導、美術(shù)選修課、研究性學(xué)習輔導等教學(xué)系列工作；
2、老師們分別參加了多次校內和省、市、區組織的各級教研、校本培訓、學(xué)術(shù)活動(dòng)和文化會(huì )議等交流與學(xué)習；
3、組織教師積極開(kāi)展了校內公開(kāi)課活動(dòng)，xx老師、xx老師、xxx老師各一節，并圍繞“美術(shù)課堂提問(wèn)的有效性”等專(zhuān)題研究開(kāi)展了系列的探討交流活動(dòng)；
4、組織了1次到xx中學(xué)的集體外出教研交流活動(dòng)；
5、積極敦促藝術(shù)教師努力進(jìn)行藝術(shù)教育、教學(xué)的課題立項和論文撰寫(xiě)；
6、聯(lián)絡(luò )高三美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生家長(cháng)逐一進(jìn)行交流座談，開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)高考講座，同時(shí)安排好高三美術(shù)學(xué)生考前外出培訓事宜；
7、此外，xx、xx、xx3位老師擔當著(zhù)教務(wù)處的有關(guān)工作，xx老師擔當著(zhù)黨政辦的有關(guān)的工作，無(wú)論巨細繁雜，均認真負責地予以了完成；
8、共同輔導的10名美術(shù)特長(cháng)學(xué)生取得專(zhuān)業(yè)省聯(lián)考平均分79、4分的成績(jì)（省合格分為平均分65分），其中5人為美術(shù)三限生、5人為藍青學(xué)生。當中，中國美術(shù)學(xué)院上線(xiàn)5人，教育部直屬院校江南大學(xué)、浙江大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)（第三名）藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)各上線(xiàn)1人次，復旦視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院上線(xiàn)2人；杭州師范大學(xué)、福州閩江學(xué)院藝術(shù)專(zhuān)業(yè)各上線(xiàn)1人。
二、校園文化活動(dòng)
1、9月協(xié)助學(xué)校工會(huì )設計制作并推出校園櫥窗“歐洲之行精彩擷影攝影展覽”；
2、推出校園櫥窗“國慶60周年獻禮――學(xué)生美術(shù)創(chuàng )意設計系列優(yōu)秀作品展覽”；
3、成功開(kāi)創(chuàng )并推出了面向廣大師生的7期具有本校特色的“藝術(shù)經(jīng)典講壇”活動(dòng)，其中美術(shù)經(jīng)典4期；
4、推出了校園櫥窗“州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng )意攝影優(yōu)秀作品展覽”；
5、認真地完成了學(xué)校系列的宣傳設計工作，如：設計制作櫥窗宣傳版面約有87張，課題封面4套，教科研刊物整體設計2期等；
6、全面認真負責地完成了“慶祝教師節文藝演出”、“學(xué)校運動(dòng)會(huì )”、“元旦文藝晚會(huì )”等校園大型活動(dòng)的相關(guān)宣傳、設計、制作、布置等系列工作；
7、鼓勵藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門(mén)主辦的各級師生藝術(shù)競賽、展覽等活動(dòng)；
8、周宏杰、劉海認真積極地完成了學(xué)校各類(lèi)教研交流等活動(dòng)的大量資料照片的拍攝工作。
三、教師榮譽(yù)、成果
1、xx老師的.個(gè)人成果介紹與代表作品專(zhuān)版發(fā)表在《中國美術(shù)教育》20xx年第5期（雙月刊），論文榮獲中國教育學(xué)會(huì )美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )頒發(fā)的“全國美術(shù)教育論文評選―中小學(xué)組三等獎”。創(chuàng )作《古越遺韻》入選“首屆浙江文化藝術(shù)節浙江省群眾美術(shù)、書(shū)法、攝影展覽”美術(shù)金獎第一名（浙江省委宣傳部、省文化廳主辦），創(chuàng )作《早點(diǎn)攤》榮獲“寧波市群星獎”成人組大獎―金獎（寧波市文化廣電新聞出版局主辦），作品《金秋》系列2省文化廳主辦的“浙江省群星美術(shù)、書(shū)法作品展覽”獲得優(yōu)秀獎等。創(chuàng )作《燦爛年華》入選由省體育局、省美術(shù)家協(xié)會(huì )主辦的“第6屆浙江省體育美術(shù)作品展覽”，創(chuàng )作《患難與共》和《街口》入選由省文化廳、省文聯(lián)主辦的“浙江省第十二屆美術(shù)作品展覽”，教學(xué)設計《禮儀與教化》獲得“20xx州鄞區中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設計評比”一等獎。
2、xx老師20xx年州鄞區美術(shù)學(xué)科論文評比三等獎。指導的學(xué)生設計作品獲獎：20xx年度學(xué)生電腦作品評比，省二等獎1名、三等獎3名；市一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設計活動(dòng)，一等獎2名。
3、xx老師“高中《電腦美術(shù)》教學(xué)策略之研究”美術(shù)教學(xué)課題省規劃課題立項，獲得“20xx州鄞區中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設計評比”一等獎，20xx年浙江省中小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽中被評為優(yōu)秀指導老師，20xx年州鄞區美術(shù)基本功比賽一等獎，20xx年12月在州鄞區中小學(xué)優(yōu)秀論文評比中榮獲一等獎。
4、xx老師評上中學(xué)一級職稱(chēng)，獲得“20xx州鄞區中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設計評比”二等獎，獲校級優(yōu)秀研究性學(xué)習小組，20xx年州鄞區美術(shù)基本功比賽二等獎。20xx年6月獲州鄞區20xx年中小學(xué)美術(shù)論文評比一等獎。20xx年6月獲寧波市第二屆創(chuàng )意美術(shù)大賽優(yōu)秀教師獎。
學(xué)生競賽方面
1、在浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學(xué)生書(shū)法大賽中，xx同學(xué)榮獲寧波市高中段一等獎，浙江省高中段三等獎（推薦教師劉海）。
2、20xx年浙江省中小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽中：高三9班xx同學(xué)獲得高中軟筆書(shū)法二等獎，高一（11）班xx同學(xué)榮獲浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學(xué)書(shū)法大賽州鄞分賽區一等獎（推薦教師張吉芬）。
3、學(xué)生榮獲市電腦創(chuàng )意設計比賽1個(gè)一等獎，1個(gè)二等獎，20xx年度學(xué)生電腦作品評比，省二等獎1名、三等獎3名；市一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設計活動(dòng)，一等獎2名（指導教師xx）。
4、在共青團寧波市委和寧波市教育局舉辦的第二屆寧波市青少年創(chuàng )意美術(shù)大賽中：高一（11）xx同學(xué)的書(shū)法作品榮獲“銀獎”；高二（8）班xx、高二（7）班xx同學(xué)的紙編作品分別榮獲銀獎，高二（8）班xx，高二（7班）xx同學(xué)的紙編作品分別榮獲優(yōu)秀獎（推薦教師王陳香）。
音樂(lè )工作：
一、教學(xué)、教研方面
1、抓好課堂教學(xué)以及音樂(lè )藝術(shù)生的日常教學(xué)工作；
2、10月，參加區高中教師教研活動(dòng)；
3、12月，區高中教師教研活動(dòng)；
4、1月15―19日，參加浙江省中小學(xué)音樂(lè )教師合唱培訓班學(xué)習；
5、申報校課題《高中器樂(lè )選修模塊研究》并正在申報區課題；
6、5月賈紅斌參加“區青年教師基本功比賽”筆試的出試卷工作，6月參加“區音樂(lè )教師基本功比賽”評委工作；
7、音樂(lè )生高考方面：章婉儀（高三（8）班）：中國傳媒大學(xué)錄音系全國第19名，省聯(lián)考77分126名。
郭寧寧（高三（9）班）：
8、崔光華校內公開(kāi)課《綻放的生命―貝多芬》，校內藝術(shù)經(jīng)典講壇――《燃燒地板》。
二、校園文化活動(dòng)
1、9月1日開(kāi)學(xué)典禮，組織銅管樂(lè )隊演奏
2、9月10日教師節，一臺教師節慶�；顒�(dòng)演出
3、9月底，運動(dòng)會(huì )，組織銅管樂(lè )隊負責頒獎演奏
4、9月底，升旗儀式國歌指揮培訓
5、9月，學(xué)生廣播教歌―唱紅歌
6、10月――至今，升旗儀式，國歌指揮
7、10月，組織指導了校園文藝活動(dòng)“學(xué)生卡拉OK大賽”
8、11月，――至今，學(xué)生社團輔導（街舞社、漫畫(huà)社、話(huà)劇社）
9、11月―12月，元旦文藝匯演組織、排練
10、12月，校園經(jīng)典藝術(shù)講堂―世上只有一個(gè)MJ
11、1月26日“琴韻――鋼琴選修班匯報音樂(lè )會(huì )”組織，輔導
12、5月7日藝術(shù)講堂“青春紀念冊”
13、5月18日高一新生講座“青春紀念冊”
14、3月――5月州鄞區舞蹈比賽排練獲一等獎
三、校外演出活動(dòng)
1、參加邱隘文化藝術(shù)節頒獎演出《文化義工之歌》 xx 12月
2、 xx老師參加了州鄞區少數民族聯(lián)誼會(huì )《和諧中國》
3、高新區迎新演出歌伴舞《好運來(lái)》， 1月22日
7、xx錢(qián)湖旅游度假區藝術(shù)家村新年音樂(lè )會(huì )，鋼琴全場(chǎng)伴奏，2月1日――7日鋼琴獨奏
四、校內外輔導與競賽
1、選送學(xué)生xx作品參加“寧波市首屆少年兒童原創(chuàng )作品比賽”一月底開(kāi)始；
2、xx老師為州鄞銀行慶“十一”紅歌會(huì )組織、排練的大合唱《歌唱祖國》獲十佳優(yōu)秀節目獎；
3、xx為寧波大學(xué)理工學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院迎“新年”文藝匯演組織、排練的合唱《大海啊、故鄉》歌伴舞《新疆舞曲》獲學(xué)院優(yōu)秀表演獎；
4、xx老師在寧波市勞動(dòng)社會(huì )保障局的慶“十一”紅歌會(huì )上，組織、排練的男生小合唱《游擊隊歌》、女生表演唱《繡紅旗》、女聲獨唱《天路》，其中，男聲小合唱《游擊隊歌》獲最佳演唱大獎、一等獎兩個(gè)獎項。
藝術(shù)組工作總結2
早期閱讀課題在我園已經(jīng)開(kāi)展快兩年了，從剛開(kāi)始的無(wú)從下手到現在的精彩活動(dòng)，都離不開(kāi)我們早期閱讀備課組老師們的研討。綱要中也明確規定：我們要為幼兒營(yíng)造一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境，根據這一要求我們的開(kāi)始們刻苦專(zhuān)研，從語(yǔ)言環(huán)境入手，為孩子創(chuàng )設了溫馨、和諧的語(yǔ)言環(huán)境。具體工作總結如下：
一、尋找各備課組的共性，形成共同研討的氛圍
本學(xué)期備課組為準備參加“市早期閱讀評比活動(dòng)”，所有老師們都能積極參與到本次活動(dòng)中，同時(shí)和語(yǔ)言備課組共同合作、共同研討、共同反思、共同進(jìn)步。從如何針對不同年齡段的幼兒創(chuàng )設語(yǔ)言環(huán)境到創(chuàng )設、早期閱讀習慣的養成、早期閱讀教學(xué)過(guò)程中教師經(jīng)驗的總結歸納、到早期閱讀課例的評比。我們都認真的研討。在老師們的共同努力合作下，短短幾周時(shí)間里，各班老師能根據本班幼兒孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了語(yǔ)言區環(huán)境的打造。老師們打破了以往單一的畫(huà)面故事講述的環(huán)境創(chuàng )設到三維空間的語(yǔ)言環(huán)境創(chuàng )設，其中包括墻面、桌面、地面語(yǔ)言環(huán)境。最后小班溫馨的圖書(shū)屋、中班的書(shū)吧、大班的閱讀故事袋、瓜瓜書(shū)屋、故事小火車(chē)、故事鏈，做到了班班有圖書(shū)、處處有閱讀。同時(shí)各班的圖書(shū)的展示方式形式多樣，有立體圖書(shū)、平面圖書(shū)、自制圖書(shū)。除此之外，部分班還創(chuàng )設了幼兒自制圖書(shū)展示區，他們及時(shí)將幼兒自制的各種不同的圖書(shū)展示在語(yǔ)言區中，孩子們將自己從小到大的照片制作成一本本《我的成長(cháng)足跡》《我快樂(lè )地成長(cháng)》《瞧，我長(cháng)大了》。中大班的孩子們也參與到環(huán)境創(chuàng )設中來(lái)，他們將閱讀規則畫(huà)成一幅幅的連環(huán)畫(huà)，讓大家一進(jìn)區就明白該怎么做，真正增加了語(yǔ)言區的實(shí)效性。
二、開(kāi)展豐富多彩的講述活動(dòng)，提升師生語(yǔ)言素養
通過(guò)教研活動(dòng)困惑的調查，老師們對于語(yǔ)言素養的提高有著(zhù)共同的困惑。因此在本學(xué)期我們開(kāi)設了專(zhuān)題討論，老師們從什么是語(yǔ)言素養等理論知識與大家進(jìn)行了交流。最后通過(guò)圍繞“我成長(cháng)中最開(kāi)心的事”讓大家進(jìn)行了即興講述。這樣既有理論又有實(shí)踐的培訓活動(dòng)深受大家喜歡。其實(shí)語(yǔ)言素養對于教師來(lái)說(shuō)真的很重要，簡(jiǎn)潔精悍的提問(wèn)等讓孩子明確自己的任務(wù)、清晰生動(dòng)的語(yǔ)言表述能讓大家清楚的理解我們所要表述的意義。因此語(yǔ)言素養的提升
不是一天兩天的事情，我們早期閱讀組以后會(huì )定期進(jìn)行相關(guān)知識的培訓與實(shí)踐。老師們在提升自我的同時(shí)，我們也不忘通過(guò)各種活動(dòng)提升孩子們的語(yǔ)言表達能力。本學(xué)期，我園大班的劉百洋、徐若玲參加區“故事大王”講述比賽獲得二等、三等的好成績(jì)。黃宇謙、徐若玲在一次次的詩(shī)經(jīng)誦讀比賽中也脫穎而出，取得優(yōu)異的成績(jì)。
三、以“一課多研”形成同課異構的教研方式
本學(xué)期我們備課組最大的收獲莫過(guò)于教師在同課異構中的收獲。同樣的讀本，不同的活動(dòng)設計既能鍛煉教師的活動(dòng)設計能力，又能訓練他們對班級孩子實(shí)際能力的分析，通過(guò)這樣的.教研方式也大大提高了教師的反思能力。本學(xué)期，劉姝老師承擔了“早期閱讀繪本評比”課例錄像評比的執教任務(wù)。我們選擇了閱讀中班繪本《搖滾青蛙》作為參賽的課例內容。在活動(dòng)開(kāi)展的第一次執教中，大家都比較困惑，這本適合中班的讀本有很多重復的故事環(huán)節，怎么通過(guò)不同的方式讓孩子感受青蛙變色的過(guò)程，困難擺在面前，我們沒(méi)有退縮，經(jīng)過(guò)精心設計，雖然活動(dòng)的難點(diǎn)很多，備課組成員集思廣益共同討論。通過(guò)備課組的共同教研，第三次執教中，我采用不同的方式讓孩子們學(xué)習故事，其中包括制造懸念法、色彩游戲法、創(chuàng )編游戲法。以“一本多法”的教學(xué)形式調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性，加深了孩子們對每個(gè)角色的認識。四、組織教師外出觀(guān)摩學(xué)習，提升教師活動(dòng)組織能力
我們除了自己進(jìn)行園內教研以外還經(jīng)常組織教師外出觀(guān)摩。這學(xué)期我們先后組織教師參加了福建省幼兒園早期閱讀教育工作研討會(huì )、讓早期閱讀成就兒童的幸福人生等。老師們在外出觀(guān)摩學(xué)習中，學(xué)習的形式多樣有專(zhuān)家講座、觀(guān)摩課、互動(dòng)交流。其中包括早期閱讀觀(guān)摩活動(dòng)中班《親愛(ài)的小魚(yú)》《撕呀撕呀》，大班的《云朵和面包》《默娘救父兄》，形式多樣的教學(xué)形式能激發(fā)孩子參與的積極性，也能更有效的讓孩子獲得。我們現在接觸的早期閱讀讀本基本上都是故事教學(xué)，優(yōu)秀老師則將兒歌教學(xué)、樂(lè )曲節奏也演繹得非常有趣、生動(dòng)。所以在下學(xué)期我們也將嘗試對不同的閱讀內容進(jìn)行活動(dòng)設計。在過(guò)去的一學(xué)期中，我們收獲了很多，但在新的學(xué)期里對我們提出了更高的要求，我相信在大家的共同努力下，我們備課組會(huì )蒸蒸日上，從實(shí)際上解決我們大家的問(wèn)題，因此下學(xué)期我們將從實(shí)之入手狠下功夫，讓大家都獲得成長(cháng)。
藝術(shù)組工作總結3
本學(xué)期的各項工作已經(jīng)接近尾聲,回顧一學(xué)期的工作,產(chǎn)生了很多的感慨,現在對本學(xué)期的工作做一總結,以期激勵和警醒。
本學(xué)期藝術(shù)學(xué)科組主要工作就是抓課堂教學(xué)的針對性和有效性，切實(shí)提高藝術(shù)組教學(xué)的整體水平，本學(xué)期藝術(shù)組在學(xué)校的直接領(lǐng)導下,通過(guò)全組教師的共同努力,藝術(shù)科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來(lái)越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高�；仡櫛緦W(xué)期藝體組的工作,在平穩中發(fā)生著(zhù)變化,在理性中綻放著(zhù)激情。
在本學(xué)期中，美術(shù)科目在加強美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí),積極調整教學(xué)內容和教學(xué)方式，美術(shù)組本期的教學(xué)活動(dòng)也一改過(guò)去傳統的教學(xué)方法和活動(dòng)形式,把活動(dòng)游戲引入課堂,極大的提高了學(xué)生學(xué)習興趣，所有的學(xué)科組都根據學(xué)校制定的課堂改革模式進(jìn)行了探索,并且取得了一定的成效,為下一步更好的教學(xué)打下了基礎。音樂(lè )科目開(kāi)展的活動(dòng)豐富多彩，精彩紛呈，藝術(shù)課堂教學(xué)保證趣味性與知識性結合，提高藝術(shù)課程滿(mǎn)意率，即時(shí)備好每一堂課，同時(shí)制定了藝術(shù)教學(xué)組實(shí)錄表，每人一本，及時(shí)記載好班級課堂情況，表?yè)P人員，談話(huà)記錄，課后反思及一周工作總結。在彭紅霞組長(cháng)的帶領(lǐng)下，本組成員進(jìn)行同科目互相聽(tīng)課活動(dòng)，這大大提高了藝術(shù)組成員的教學(xué)水平。同時(shí)也仔細討論和學(xué)習教務(wù)處的量化考核細則，做到了及時(shí)送檢教案，按時(shí)上課，不私自進(jìn)行調課，每月及時(shí)總結公布量化表，聽(tīng)課、教學(xué)反思多聽(tīng)多寫(xiě)，按時(shí)聽(tīng)好組內的教研課，示范課，每周五的教研活動(dòng)按時(shí)參
加等等。藝術(shù)組重視對青年教師的培養，促使青年教師迅速成長(cháng)，在學(xué)期的第二周，藝術(shù)組進(jìn)行了周希老師的示范課評課，本組老師認真點(diǎn)評了周希老師的示范課，肯定了周希老師這一年來(lái)在教學(xué)工作上取得的進(jìn)步，同時(shí)彭紅霞老師也提出了中肯實(shí)用的'建議，音樂(lè )是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)、時(shí)空藝術(shù)，作品要精聽(tīng)，抓住重點(diǎn)，作品內容不可過(guò)多，相信她會(huì )做的更好。
在學(xué)期初，制定了周工作安排表，第二周，美術(shù)科張力、林奕妤兩位老師在初一年級組織進(jìn)行了制作感恩賀卡的活動(dòng)，迎接教師節的到來(lái)，讓學(xué)生在趣味活動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩。在第六周，在藝術(shù)組全體老師的努力下，彭紅霞和周希老師的精心策劃下，在十月十二日，在辦公樓一樓辦公室進(jìn)行了初一年級小主持人的培訓，會(huì )議內容就本次活動(dòng)的小主持人進(jìn)行集中培訓，最后彭老師對本次小主持人培訓進(jìn)行了補充指導，七年級新生 “快樂(lè )成長(cháng)風(fēng)采秀”活動(dòng)順利開(kāi)展，在本次活動(dòng)中，有三個(gè)大的板塊，第一風(fēng)采秀，主要目的是糾正學(xué)生不良的坐姿和站姿，在活動(dòng)中也充分展示了當代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和氣質(zhì)，改善了中學(xué)生不良的行為習慣，學(xué)生踩著(zhù)音樂(lè )節奏，在教室里面展示自己的風(fēng)采，也極大的提高了學(xué)生的自信心。第二個(gè)板塊是即興表演，在這一板塊中，學(xué)生機智精彩，惟妙惟肖的表演奪得了陣陣掌聲，在這些表演中，我們看到了孩子們活波可愛(ài)，懂事有禮貌的一面，給老師們帶來(lái)了很大的觸動(dòng)，第三個(gè)板塊，知識競賽，充分的考驗了學(xué)生的知識素養，學(xué)生參與積極性很高，本次活動(dòng)也能取得了完滿(mǎn)的成功，得到了上級領(lǐng)導的肯定，每個(gè)班級選取了一名校級“風(fēng)采之星”，
四名班級“風(fēng)采之星”。本次活動(dòng)中，藝術(shù)組的老師們積極策劃參與，賴(lài)仁璋老師精心制作的風(fēng)采秀幻燈片貼近活動(dòng)主題，畫(huà)面活潑時(shí)尚，深受學(xué)生喜愛(ài)。另外，在湘潭縣藝術(shù)節上，由彭紅霞和周希兩位老師的指導下，初中部舞蹈選送節目《織夢(mèng)》獲得了一等獎的佳績(jì)，彭紅霞老師參加建黨90周年紅歌會(huì )歌唱比賽中也獲得了一等獎的佳績(jì)，在云龍杯賽課上，我們藝術(shù)組的老師也有不錯的成績(jì)，在湘潭縣杏壇之星的賽課上，藝術(shù)組的老師也取得了驕人的成績(jì)。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,開(kāi)展好各種活動(dòng), 在校園文化藝術(shù)節上面，藝術(shù)組的老師們積極參與活動(dòng)，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性,豐富了校園文化,展現了當代中學(xué)生的青春風(fēng)采，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢作用。，
在本學(xué)期，藝術(shù)組的所有成員就像一個(gè)大家庭一樣，互相關(guān)愛(ài)，互相合作，每位老師在教研組會(huì )上進(jìn)行課改心得交流。對平時(shí)教學(xué)中的成敗結合教學(xué)理論及時(shí)反思，總結得失，抓住教學(xué)中有共性的問(wèn)題積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，學(xué)科組內教師隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習交流，共同提高，積極開(kāi)展共同研究，全面合作的活動(dòng)，努力促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
備課時(shí)重視學(xué)法研究，加強對學(xué)生的學(xué)習方法指導，有意識地注重培養學(xué)生的獨立性與自主性，引導學(xué)生質(zhì)疑、調查、探究，培養學(xué)生的藝術(shù)素養，重視學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習。
真正的做到讓學(xué)生快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的生活，把課堂變成學(xué)生喜愛(ài)的課堂，做學(xué)生喜愛(ài)的老師，我們一直都在努力，也取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
本學(xué)期的工作已經(jīng)走向尾聲,伴隨著(zhù)新年鐘聲的敲響,展望下一學(xué)期,我們有理由相信多姿多彩的藝術(shù)組一定能以更加優(yōu)秀的表現,取得更加優(yōu)異的成績(jì),在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮出更加重要的作用!
藝術(shù)組工作總結4
地理教研組為適應新課程改革的需要，堅持以提工作總結高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以教學(xué)改革為動(dòng)力，銳意進(jìn)取，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和正確領(lǐng)導下，在全體成員的共同努力下，取得了一定的成績(jì)：
一、工作計劃和目的明確：
以提高學(xué)生的學(xué)習地理興趣和學(xué)業(yè)成績(jì)、培養學(xué)生良好的道德情操為目標，嚴格按計劃辦事，在學(xué)期之初，本組制訂了詳細的教學(xué)教研計劃。爭取做到各成員在工作中有章可循。
二、加強高考研究和會(huì )考研究，提高學(xué)生的應考能力
本學(xué)期在教研活動(dòng)中，加強對大綱和教材的研究，認真分析高考和新教材模塊試題的趨向，我們第一次教研活動(dòng)就是分析今年的高考試題，讓高三的教師了解高考試題的特點(diǎn)，體會(huì )高考題的趨勢，激勵他們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的欲望。
加強對學(xué)生地理學(xué)科能力的培養和訓練，包括判讀、填繪和分析能力的培養，在教學(xué)中充分運用地理圖象和圖表分析綜合地理事象。加強思維能力的培養訓練。包括分析比較、判斷推理能力等。指導學(xué)生多注意觀(guān)察生產(chǎn)和生活，運用所學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生學(xué)到生活中的地理。
本組老師之間相互學(xué)習蔚然成風(fēng)，組內老師跨年段聽(tīng)課，堅持集體備課制度，每次都有記錄。每次都有一個(gè)教研中心題目，每次做到解決一個(gè)問(wèn)題，使每個(gè)成員都有所啟發(fā)和提高。為了提高教學(xué)水平，我們確定了一個(gè)教改課題“一課一練”，將教學(xué)細化，課堂教學(xué)效果比較明顯。
三、注重課堂教學(xué)，注重落實(shí)的實(shí)效性
配合學(xué)校的新一輪的教育教學(xué)改革，地理組所有的老師認真地學(xué)習理論知識，為課堂教學(xué)實(shí)施作好依據，結合實(shí)際教學(xué)具體靈活處理教學(xué)過(guò)程中可能出現的一系列問(wèn)題。我們在教研活動(dòng)中強調，分層導學(xué)誘思教學(xué)方案很適合我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)習，應該大力推進(jìn)教育教學(xué)的改革，盡快地把我們學(xué)校的地理教學(xué)提上一個(gè)臺階，為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)添磚加瓦。
要求每一位老師抓住每一節課，讓學(xué)生將知識在課堂上落實(shí)，提倡課堂前5分鐘用于檢測落實(shí)上節課所學(xué)知識，采取多樣的方法，如默寫(xiě)、設問(wèn)、練習檢測等，覺(jué)得效果較好。強調教師備課時(shí)必須明確，本節課我要讓學(xué)生掌握什么?通過(guò)什么途徑讓全體學(xué)生都參與?當堂反饋。下課后進(jìn)行自我反思，是否完成本節教學(xué)目標，哪些地方非常成功，還存在哪些問(wèn)題?教師要在不斷反思過(guò)程中提高自己教育教學(xué)水平。
四、注重理論聯(lián)系實(shí)際：
學(xué)生學(xué)習知識最終目的是為了應用于實(shí)踐，應用于社會(huì )。地理科學(xué)的實(shí)用性很強。未來(lái)人才的高標準對地理教學(xué)提出了很高的要求。我們在教學(xué)中基本上做到了理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導實(shí)踐，從實(shí)踐中幫助學(xué)生得出真知，使他們成為祖國未來(lái)有用的建設者。如：學(xué)習自然帶的分布規律后提出讓學(xué)生選擇州溫七中學(xué)校的綠化是植樹(shù)還是種草?植樹(shù)是植何種樹(shù)比較適合?可以從生活經(jīng)驗、剛剛學(xué)習的地理知識入手加以發(fā)散性的思考。培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際。從而也提高了學(xué)生學(xué)習地理知識的興趣。高三年級王老師在講授影響農業(yè)區位因素時(shí)，很好地引導學(xué)生對州溫當地農業(yè)發(fā)展的影響因素的思考，極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習地理知識的欲望，為今后家鄉的建設提供了理論基礎知識。
五、不足之處和今后發(fā)展方向。
由于地理組人員少，每一個(gè)年段基本上是單打獨斗，明顯戰斗力不強，新教材滲透著(zhù)靈活的教學(xué)理念，不管是新教師還是老教師都面臨著(zhù)新舊教材的接軌問(wèn)題，所以我們要不斷提高自己的教學(xué)水平，抓住一切學(xué)習的機會(huì )為自己充電，爭取在最短的.時(shí)間內完成新舊教材的理念轉換。盡快地適應學(xué)校的教育教學(xué)改革，為中考高考服務(wù)。
六、體會(huì )和建議：
新的世紀有新的召喚，中國正在大踏步地走向世界，培養高素質(zhì)人才的重擔就落在了我們的肩上。教育的體制、理念和形式肯定會(huì )隨之作一些調整，我們要努力適應新的要求，改革我們的教學(xué)方法，變革我們的教育觀(guān)念。以下是我們的一些體會(huì )：
1、加強地理研究性學(xué)習的探討和開(kāi)展，給學(xué)生以思想“飛翔”的空間，使之成為未來(lái)世界的勇敢探索者。
2、每一個(gè)老師要加強自己的各方面學(xué)習和能力的提高，成為“高素質(zhì)人才”的引路人。
3、新教師的培養問(wèn)題一定要提到日程上來(lái)，盡快讓年輕老師快速成長(cháng)起來(lái)，要為他們提供成長(cháng)的機會(huì )，要敢于壓擔子。伴隨著(zhù)學(xué)校的教育教學(xué)改革的要求，努力研究 56 5的教育教學(xué)工作，形成獨特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，使自已成為云霄立人學(xué)校的名師。
我組對未來(lái)充滿(mǎn)信心，將倍加珍惜機會(huì )和迎接挑戰，勇立于時(shí)代競爭的浪尖，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。
本年度成果：
教育部部級優(yōu)課
教育部中央電教館
全體老師
開(kāi)課或者講座1節以上
校級、市級
藝術(shù)組工作總結5
本學(xué)期以來(lái)，我校體、藝、衛工作在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，本著(zhù)以求真務(wù)實(shí)為宗旨，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為指南針，以全心全意為青少年兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(cháng)的優(yōu)良環(huán)境為導向，我校藝、體、衛工作搞得有聲有色。其總結如下：
一、體藝衛教學(xué)工作有條不紊
藝體工作是學(xué)校的亮點(diǎn)工作。開(kāi)學(xué)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，體、藝、衛工作分別設有專(zhuān)職教師，專(zhuān)人負責，強化管理。各科教學(xué)工作井然有序。體育學(xué)科教師認真備課（備學(xué)生、備教材、備場(chǎng)地器材），認真上課，并且探索出了一套比較完整的課堂結構模式。在課堂上，積極運用多種教學(xué)方法，讓學(xué)生得到不少技能技巧，充分挖掘了學(xué)生的內在潛能。低年級重在隊列，唱游方面的練習，中年級重在球類(lèi)、田徑等方面的身體素質(zhì)練習。音樂(lè )學(xué)科教師積極備課，翻閱大量書(shū)籍，搜集諸多方面的樂(lè )譜知識，讓學(xué)生在唱中悟情，跳中品昧。通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生掌握了樂(lè )理知識、視唱、簡(jiǎn)譜拼讀、填詞、欣賞等知識。美術(shù)學(xué)科教師平時(shí)大量收信繪畫(huà)素材，把全部精髓溶入于課堂教學(xué)之中，讓學(xué)生在畫(huà)中曉其理，在繪畫(huà)中領(lǐng)略大自然的情操。我校在衛生教育方面開(kāi)設有健康課，通過(guò)健康課使學(xué)生得到不少衛生知識，養成了講衛生、愛(ài)護環(huán)境的習慣。
二、增大投入，構建設施，建立完整和諧的機制
增添設施是藝體教學(xué)工作與活動(dòng)順利開(kāi)展的.重要保證。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導立項，各教師擬定購買(mǎi)計劃，我校添制了大量的藝體教學(xué)設施。有了這些物質(zhì)保障，我校藝體衛工作順暢開(kāi)展。
三、體、藝、衛活動(dòng)豐富多彩
1、大課間活動(dòng)的實(shí)施。
2、完善體育保管室。
3、積極籌化并開(kāi)展20xx年冬季運動(dòng)會(huì )。
4、根據《標準》進(jìn)行學(xué)生達標測試并在網(wǎng)上上報數據。
5、組隊參加市中區中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
6、李紅發(fā)老師參加了小學(xué)體育微型課賽課活動(dòng)，并取得了二等獎。
7、曹永躍老師參加了小學(xué)音樂(lè )微型課賽課活動(dòng)，并取得了二等獎。
8、毛琴老師參加小學(xué)美術(shù)微型課賽課活動(dòng)，并取得了一等獎。
9、每周一次徹底衛生大檢查活動(dòng)。
通過(guò)以上這些活動(dòng)的開(kāi)展，實(shí)施，全面地推進(jìn)了素質(zhì)教育，向社會(huì )、家長(cháng)交出一份滿(mǎn)意。
藝術(shù)組工作總結6
本學(xué)期，高中語(yǔ)文組的工作重心是致力于課堂教學(xué)有效性研究，為高考打下堅實(shí)的基礎。
圍繞這個(gè)重心，我們在高一語(yǔ)文組開(kāi)展文言文教學(xué)的有效性研究，并結合高一備課組的工作進(jìn)度開(kāi)展同課異構活動(dòng)，由幾位青年教師共同對《秋聲賦》進(jìn)行說(shuō)課，并商討對課。
高二語(yǔ)文備課組本學(xué)期則致力于開(kāi)展高考有效性復習和外國小說(shuō)欣賞教學(xué)同步進(jìn)行的新思路，在學(xué)習外國小說(shuō)的同時(shí)，進(jìn)行語(yǔ)文基礎知識復習、必修一到五的古文語(yǔ)段復習，以及09版學(xué)科指導意見(jiàn)規定背誦篇目的背誦等。每周一安排默寫(xiě)、古文練習、語(yǔ)基練習等，并針對落后分子進(jìn)行逐一過(guò)關(guān)。一個(gè)學(xué)期抓下來(lái)，效果顯著(zhù)。
高三備課組則針對高考開(kāi)展了一系列有效教學(xué)的改革和嘗試，比如徐若園老師根據學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，采取了在作文課中引進(jìn)新聞素材的`教學(xué)方法，而張偉老師則針對閱讀的實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)出了自主賞析課，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展自主賞析，有效的改革帶來(lái)了有效的成績(jì)，本屆高三的會(huì )考就取得了不錯的成績(jì)。
在青年教師的培養方面，本學(xué)期重點(diǎn)培養青年教師的課堂教學(xué)，比如張偉老師將參加州溫市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課的散文教學(xué)評比，就針對這個(gè)活動(dòng)對她進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓，從教學(xué)設計到課堂教學(xué)，我們充分發(fā)揮集體的作用，共同設計，共同磨課，共同評課，有一定的效果。
總之，本學(xué)期，教研組的工作還是立足于課堂教學(xué)，致力于提高學(xué)生成績(jì)。
藝術(shù)組工作總結7
教研組是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究的重要陣地，在提高教師業(yè)務(wù)水平中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。本學(xué)期我們體藝教研組在學(xué)校各級的領(lǐng)導下，通過(guò)全體成員的共同努力，較好地完成了各項教育教學(xué)工作，取得了一些成績(jì)，現總結如下：
一、一如既往，做好各項工作。
新的學(xué)期，新的工作目標，新的工作思路，我們體藝教研組的全體人員在學(xué)校各級的領(lǐng)導下，團結互助，齊心協(xié)力，一如既往地做好學(xué)校各項工作。每星期的教研活動(dòng)，我們都能有計劃有安排地開(kāi)展；學(xué)校布置的各項日常工作，我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時(shí)完成；學(xué)校的對外對內活動(dòng)比賽，如今年的六一兒童節的.文藝演出，學(xué)校的剪紙繪畫(huà)比賽等只要安排到我們，每個(gè)教師都能無(wú)條件的去完成，不怕出力流汗，不計較名利得失，大家都是齊心協(xié)力共同完成，在長(cháng)期的工作實(shí)踐中，大家達成了一個(gè)共識：學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個(gè)人自己的工作，就能共同營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，共同創(chuàng )造輝煌的工作業(yè)績(jì)。
二、為人師表，規范師德師風(fēng)。
教師以德立教，以身立教，加強自身道德修養，為人師表，是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學(xué)習，嚴格要求自己，熱愛(ài)所從事的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校各項規章制度，自覺(jué)維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，堅決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的體藝興趣、激發(fā)學(xué)生的體藝情趣，培養學(xué)生的體藝表現和創(chuàng )新能力。
三、端正觀(guān)念，提高教學(xué)質(zhì)量。
在日復一日的教學(xué)工作中，我們組全體成員充分認識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學(xué)習業(yè)務(wù)文章，交流教學(xué)體會(huì )，設計教學(xué)方案，相互聽(tīng)課評課，探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。本學(xué)期，我們通過(guò)學(xué)習《課堂教學(xué)評價(jià)標準》《教師應具備的素養》《學(xué)生是一面鏡子》等文章，提高了大家的教育思想認識。在此基礎上，每位成員都能努力上各級各類(lèi)的公開(kāi)課，大家能在課前討論教學(xué)方案，并共同參與試教聽(tīng)課，提出改進(jìn)意見(jiàn)。本期我們教研組有四位老師參加區級教學(xué)競賽，對每一節課，在校內組內都能組織評課，及時(shí)總結教學(xué)得失，大家團結一致，積極出謀劃策，以至在對外的教學(xué)競賽中力挫群雄，獲得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校取得榮譽(yù)，為促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長(cháng)提供了平臺，體現了藝體組的凝聚力。
四、努力進(jìn)取，提高教科水平。
一學(xué)期來(lái)，我們能積極參加市級、片級和校級的各類(lèi)的教研活動(dòng)，參與聽(tīng)課評課聽(tīng)（做）講座等活動(dòng)，人均聽(tīng)課二十節以上，通過(guò)學(xué)習研討，大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學(xué)校規定的各項教科任務(wù)，認真撰寫(xiě)教后小記、教學(xué)周記、教學(xué)論文，并能積極投稿，力爭發(fā)表。我們能積極開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，在相互幫助和交流中，力求共同提高。
五、取得成績(jì)及存在不足：
本期參加順慶區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )獲得男子團體第四名的優(yōu)異成績(jì)，我校體育尖子生謝坤，馬鮮，陳家科被五中一中破格錄齲我校體育教師李仁志、楊軍被評為區“優(yōu)秀指導教師”，李仁志老師被評為四川省“跆拳道優(yōu)秀裁判員”，何理參加區美術(shù)競教獲一等獎，何佳獲區科學(xué)競教獲一等獎，謝臆娜獲區幼教競賽一等獎，唐蘭獲區音樂(lè )競教二等獎。
存在不足:
教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大，特別是對學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。體藝課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高，課堂的教育管理還需進(jìn)一步規范。
藝術(shù)組工作總結8
新年的鐘聲已然敲響，新年的開(kāi)始也意味著(zhù)學(xué)期的結束。本學(xué)期，我們藝術(shù)組以學(xué)校工作為指導，結合組內實(shí)際情況，認真、扎實(shí)地開(kāi)展各項教育教學(xué)工作;以提高藝術(shù)課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以藝術(shù)教育師資隊伍建設為關(guān)鍵，以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、音樂(lè )表現，培養創(chuàng )新精神為歸宿，切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平，求實(shí)創(chuàng )新，全面發(fā)展每位學(xué)生的潛力，確保藝術(shù)課堂教學(xué)有特色、學(xué)有成果。
回顧本學(xué)期的工作，在抓實(shí)常規教育教學(xué)外，還有許多的亮點(diǎn)，接下來(lái)我就從以下八個(gè)方面將藝術(shù)組的具體工作進(jìn)行總結：
一、加強教研組建設，增強團隊意識
本學(xué)期藝術(shù)組教師落實(shí)常規教學(xué)，認真完成備教研等各項任務(wù)，并以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，定期舉行教研活動(dòng)，本學(xué)期我組共開(kāi)展了9次教研活動(dòng)，每位教師完成組內聽(tīng)課10余節，每次活動(dòng)組內教師將自己在教育教學(xué)中的問(wèn)題和收獲進(jìn)行分享交流，促進(jìn)了各自的教學(xué)水平的提升。在面對各項任務(wù)和活動(dòng)時(shí)，我組成員也是共同努力，一起出謀劃策，增強了教研組的凝聚力和競爭力。在9月份的“我有小竅門(mén)教師風(fēng)采展”活動(dòng)中，我組教師與體育組教師通力合作，共同努力，榮獲了一等獎的好成績(jì)。
二、參與外出培訓，提高教師業(yè)務(wù)水平
本學(xué)期組內教師積極參加各級各類(lèi)培訓學(xué)習，共有5位教師分別參加了國家、市、區級別的.培訓項目。9月，我組四位音樂(lè )教師參加了宜昌市全國兒童音樂(lè )學(xué)會(huì )專(zhuān)家大講堂研討活動(dòng)，欣賞了金東方國際童聲20年經(jīng)典音樂(lè )會(huì )；10月，陳雯雯老師赴遼寧沈陽(yáng)參加了20xx全國中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課現場(chǎng)觀(guān)摩培訓活動(dòng)；12月，李妮校長(cháng)赴深圳參加了20xx全國音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。老師們都非常珍惜外出學(xué)習的機會(huì )，認真聽(tīng)課，積極思考，回校后都將自己的學(xué)習心得和活動(dòng)情況向組內教師進(jìn)行了精彩的匯報。
三、承辦課題研究，提升教科研能力
本學(xué)期我組以美術(shù)課題為研究核心，在課題研究中引領(lǐng)教師更新觀(guān)念，提高自身教育教學(xué)水平與科學(xué)研究能力。11月，我組承辦了高新區藝術(shù)學(xué)科課題研討活動(dòng)，宜昌市美術(shù)教研員鐘維斌老師，高新區藝術(shù)教研員尤新老師以及全區17位藝術(shù)學(xué)科老師參與了本次研討活動(dòng)，我校陳雯雯老師及區內其他三位教師進(jìn)行了現場(chǎng)授課，陳老師將我校的美術(shù)課題研究情況在會(huì )上進(jìn)行了總結匯報，宜昌市教研員鐘維斌老師在聽(tīng)取了匯報后，對我校的美術(shù)課題研究情況進(jìn)行了肯定，并針對課題研究進(jìn)行了講解指導，我組教師在活動(dòng)結束后進(jìn)行了深入的學(xué)習反思。通過(guò)不斷的課題研究和學(xué)習觀(guān)摩，我組教師的教科研能力得到了提升。
藝術(shù)組工作總結9
一學(xué)期以來(lái)，綜合組藝體組校教導處工作計劃為行動(dòng)指南，加強現代教育理論學(xué)習，積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為進(jìn)一步加強教學(xué)研究和教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，現就綜合組本學(xué)期在教研活動(dòng)、參與競賽等各項工作進(jìn)行總結。
一、常規工作落到實(shí)處。
本學(xué)期，在教導處的大力支持下，每周都在搞常規檢查，所以教研組常規工作做的較。
1、備課的檢查
期初，對每位綜合組老師的備課都進(jìn)行了檢查。這個(gè)學(xué)期每位老師都能根據大綱要求制定出教學(xué)計劃，教學(xué)目標，根據學(xué)生情況，制定出切實(shí)可行的教學(xué)措施。教學(xué)過(guò)程(本來(lái)自?xún)?yōu)秀教育資源斐、斐、課、件、園)詳細、清楚，教案中能體現出重、難點(diǎn)以及板書(shū)的設計。期中又對每位老師進(jìn)行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過(guò)的課，老師們也能及時(shí)的在課后記上教學(xué)后記，將自己覺(jué)得較的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見(jiàn)都一一羅列下來(lái)，以便下一次上的時(shí)候能夠用上。
2、作業(yè)的檢查
以往的作業(yè)檢查，每學(xué)期就第一月進(jìn)行，后面就不了了之。本學(xué)期，由教導處牽頭，我們教研組中的美術(shù)學(xué)科老師期初、期中都進(jìn)行了作業(yè)檢查。檢查情況都進(jìn)行記載，打出等次。
二、教研活動(dòng)形式豐富。
1、綜合教研組是一個(gè)集活動(dòng)、地理、勞動(dòng)、音樂(lè )、美術(shù)、體育等多門(mén)學(xué)科的教研組，要進(jìn)行教研活動(dòng)是很不容易的，每個(gè)學(xué)科的內容不一，都要集中在一起活動(dòng)是不實(shí)際的，也不科學(xué)。本學(xué)期，我們教研組采用了集中式和分散式來(lái)進(jìn)行教研活動(dòng)。 集中式：開(kāi)學(xué)初，將所有綜合組老師集中在一起，根據學(xué)校教導處計劃，布置工作，將各個(gè)學(xué)科分組，由組長(cháng)再根據學(xué)校計劃和綜合組計劃制定出本學(xué)科本學(xué)期的教研及活動(dòng)計劃。無(wú)特殊情況，每單周開(kāi)展一次全組的教研活動(dòng)，及時(shí)布置后段工作并對前期工作作出總結，大家談?wù)劯鞣N體會(huì )，交流心得。
分散式：有時(shí)因為特殊原因，小組的成員往往會(huì )因為某些事情而不能集中在一起，那么就由組長(cháng)找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務(wù)，了解有關(guān)教學(xué)中出現的`問(wèn)題，或者討論活動(dòng)中應該注意的事項。
2、教研組開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期，除去抓常規教學(xué)之外，我們組的幾個(gè)科目的老師還組織學(xué)生參加了幾次大賽，雖然效果不是很，但在此過(guò)程中不管是老師還是學(xué)生都得到了相應的鍛煉。
三、不足之處
本學(xué)期，學(xué)校的幾項大型工作計劃周密而有序，綜合藝體組老師們認真學(xué)習學(xué)校的工作指導方針，有針對性地設計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認真，但在實(shí)際課堂中還是發(fā)現了一些問(wèn)題，這給我們敲響了警鐘，我們還應把教研工作抓得更緊。
四、計劃與展望
1、繼續積極主動(dòng)參加區、校的教學(xué)研究活動(dòng)，多向區里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論等，爭取讓更多老師走向區，走向市，充分展示綜合組的教師風(fēng)采。
2、認真設計各項工作，爭取在下學(xué)期的工作中，不同學(xué)科都能有所突破，在本學(xué)期的成果基礎上，取得更優(yōu)秀的成績(jì)。 以上是本組對本學(xué)期工作的總結，面對著(zhù)本學(xué)期所取得的可喜成績(jì)和一些方面的不足，我們不會(huì )因此而驕傲或沮喪，我們會(huì )擺正態(tài)度，以良的心態(tài)和全新的面貌，做迎接新學(xué)期到來(lái)的準備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績(jì)。
藝術(shù)組工作總結10
本學(xué)期我們藝術(shù)教研組在學(xué)校各部門(mén)的領(lǐng)導下，通過(guò)全體成員的共同努力，較好地完成了各項教育教學(xué)工作，取得了一些成績(jì)，現總結如下：
一、一如既往，做好各項工作
新的學(xué)期，新的工作目標，新的工作思路，我們藝術(shù)教研組的全體人員在學(xué)校各級的領(lǐng)導下，團結互助，齊心協(xié)力，一如既往地做好學(xué)校各項工作。每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)，我們都能有計劃有安排地開(kāi)展；學(xué)校布置的各項日常工作，我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時(shí)完成；學(xué)校的.對外對內的活動(dòng)比賽，如今年的市級中小學(xué)合唱比賽、區級的展演、校園文化的布置等，每個(gè)教師都能無(wú)條件的去完成，不怕出力流汗，不計較名利得失，大家都是齊心協(xié)力共同完成，在長(cháng)期的工作實(shí)踐中，大家達成了一個(gè)共識：學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個(gè)人自己的工作，就能共同營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，共同創(chuàng )造輝煌的工作業(yè)績(jì)。
二、為人師表，規范師德師風(fēng)
教師以德立教，以身立教，加強自身道德修養，為人師表，是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學(xué)習，嚴格要求自己，熱愛(ài)所從事的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校各項規章制度，自覺(jué)維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，堅決杜絕體罰和變相體罰。在藝術(shù)課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，培養學(xué)生的藝術(shù)表現和創(chuàng )新能力。
三、端正觀(guān)念，提高教學(xué)質(zhì)量
在日復一日的教學(xué)工作中，我們組全體成員充分認識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學(xué)習業(yè)務(wù)文章，交流教學(xué)體會(huì )，設計教學(xué)方案，相互聽(tīng)課評課，探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。本學(xué)期，我們通過(guò)學(xué)習《課堂教學(xué)評價(jià)標準》《教師應具備的素養》等文章，提高了大家的教育思想認識。在此基礎上，每位成員都能努力上一節校級公開(kāi)課，大家能在課前討論教學(xué)方案，并共同參與試教聽(tīng)課，提出改進(jìn)意見(jiàn)。對每一節課，及時(shí)總結教學(xué)得失，大家團結一致，積極出謀劃策，為促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長(cháng)提供了平臺，體現了藝術(shù)教研組的凝聚力。
四、努力進(jìn)取，提高教科水平
一學(xué)期來(lái)，我們能積極參加市級、縣級和校級的各類(lèi)的教研活動(dòng)，參與聽(tīng)課評課聽(tīng)（做）講座等活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習研討，大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學(xué)校規定的各項教科研任務(wù)，認真撰寫(xiě)教學(xué)反思、我們能積極開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，在相互幫助和交流中，力求共同提高。
五、取得成績(jì)及存在不足
取得成績(jì)： 積極參加各級各類(lèi)比賽，合唱獲市一等獎；
存在不足： 教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大，特別是對學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高，課堂的教學(xué)管理還需進(jìn)一步規范。
在今后的工作中，我們全體組員將不斷努力，認真鉆研，力求取得更好的成績(jì)。
藝術(shù)組工作總結11
緊張繁忙的一學(xué)期已經(jīng)結束，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在藝術(shù)與技術(shù)教研組全體成員的共同努力下，全組老師堅持以教育科研為先導，以培養學(xué)生素養為方向，致力于教育教學(xué)改革的研究，全面落實(shí)學(xué)校的“雙減”工作精神，開(kāi)展創(chuàng )新性教育教學(xué)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)全組老師的齊心協(xié)力、通力合作，藝術(shù)與技術(shù)教研組各科教學(xué)任務(wù)圓滿(mǎn)完成，在教育教學(xué)工作方面取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)，現將藝術(shù)與技術(shù)教研組工作總結如下：
一、團結協(xié)作認真履職
全組老師始終理論學(xué)習先行，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育，全組形成了“勤學(xué)上進(jìn)、團結互助、善于改革”的良好組風(fēng)。教研組凝聚力得到了提升，呈現出了團結奮進(jìn)的良好精神風(fēng)貌。
二、大膽改革積極教學(xué)
課程改革為藝術(shù)與信息技術(shù)教育帶來(lái)了綠色的春天，它給我們提供了一種新的教學(xué)設計思路。全體組員正確把握素質(zhì)教育的特點(diǎn)，以體驗為核心，注重學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)，加強綜合實(shí)踐和課后延時(shí)活動(dòng)。本學(xué)期，本組教師在完成好本校本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極參加市教研活動(dòng)，虛心學(xué)習，大膽嘗試，受益匪淺。
三、群策群力抓好活動(dòng)
音樂(lè )活動(dòng)
音樂(lè )老師積極參加中心城區的音樂(lè )教研活動(dòng)。劉毅老師指導管樂(lè )班活動(dòng)、仲小羅老師組織合唱團活動(dòng)、鄭榮清老師開(kāi)展音樂(lè )社團活動(dòng)。音樂(lè )老師積極參加附中第一屆學(xué)生元旦文藝匯演的節目排練，指導的重唱、表演唱、課本劇、集體舞在學(xué)校的'藝術(shù)節中，均取得可喜的成績(jì)。
美術(shù)和書(shū)法活動(dòng)
美術(shù)老師積極參加中心城區的美術(shù)教研活動(dòng)。溫慶英老師組織開(kāi)展美術(shù)延時(shí)活動(dòng)，主要教授國畫(huà)工筆和彩鉛，教學(xué)效果良好。陳宇清老師積極開(kāi)展美術(shù)課后延時(shí)服務(wù)，每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。劉莉老師積極主動(dòng)輔導學(xué)生，在團委的領(lǐng)導下開(kāi)設了社團課。張爭光老師開(kāi)展書(shū)法延時(shí)活動(dòng)，并將學(xué)生的書(shū)法作業(yè)進(jìn)行展評，以此促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習的積極性。老師們積極組織學(xué)生參加了江西省第xx屆“藝德杯”大中小學(xué)師生藝術(shù)作品征集活動(dòng)和附中“百米長(cháng)卷繪黨史，紅色基因代代傳”繪畫(huà)活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)創(chuàng )作抒寫(xiě)了對黨的拳拳之心，殷殷之情。
信息技術(shù)活動(dòng)
信息技術(shù)課為學(xué)生提供了較好的平臺，學(xué)生學(xué)到了基本的信息知識和技能技巧。信息技術(shù)老師積極開(kāi)展課后延時(shí)活動(dòng)，曹xx和郭老師組織學(xué)生參加了第xx屆江西省學(xué)生信息素養提升實(shí)踐活動(dòng)、第xx屆全省中小學(xué)微視頻征集展播活動(dòng)，均取得了良好的成績(jì)。另外，學(xué)校非常重視奧賽培訓工作，信息技術(shù)開(kāi)設兩個(gè)培訓班，訓練學(xué)生讀題能力、抽象模型能力以及程序設計能力。
同心同德，成效顯著(zhù)。在大家的共同努力下，藝術(shù)與技術(shù)教研組全體教師除完成正常教學(xué)、社團活動(dòng)之外，還承擔了學(xué)校大量的其他工作，積極為學(xué)校的發(fā)展助力。藝術(shù)與技術(shù)教研組全體教師將本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神，在“雙減”政策下進(jìn)行特色教育的探索和實(shí)踐，不斷反思借鑒、總結經(jīng)驗，力求使教研組建設日臻完善。
藝術(shù)組工作總結12
本學(xué)期開(kāi)依據藝術(shù)課程方案和藝術(shù)活動(dòng)計劃，主要做了以下工作。
一、藝術(shù)課程經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導及專(zhuān)家論證后，期中考試后音樂(lè )、美術(shù)課重新調整，保證了學(xué)生的藝術(shù)學(xué)科的'學(xué)時(shí)和學(xué)分。
二、新教師高波老師開(kāi)設青年教師匯報課。課題是《天上人間——宗教壁畫(huà)》、《翰墨精神——千年書(shū)法》；11月21日，楊英老師參加常州市八校聯(lián)校教研活動(dòng)。音樂(lè )課“同題異構”的課題是“京劇大師梅蘭芳”。
三、組織開(kāi)展�！叭殹北荣惖认盗兴囆g(shù)活動(dòng)。
四、協(xié)助辦公室、學(xué)生發(fā)展處、團委組織開(kāi)展校文藝活動(dòng)。
1、教師節慶祝大會(huì )文藝演出；
2、軍訓文藝晚會(huì )；
3、“堅韌行”鼓隊表演；
4、汪逸帆鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )。
五、積極開(kāi)展教育科研、課題研究。
劉微論文獲省“師陶杯”論文二等獎。楊英、閔紅繼續兩個(gè)市級課題的研究，為中期評估做好準備工作。
六、外出學(xué)習交流活動(dòng)。11月25—28日，閔紅老師去無(wú)錫參加省民間美術(shù)研討活動(dòng)。
七、開(kāi)設專(zhuān)題課程和組織社團活動(dòng)。
高波老師開(kāi)設書(shū)法課程、閔紅老師開(kāi)設油畫(huà)課程；發(fā)展天華藝術(shù)團新成員，指導各隊開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。
八、指導學(xué)生參加市藝術(shù)比賽。（成績(jì)暫未公布）
1、市管弦樂(lè )、鍵盤(pán)比賽。我校參加兩項集體和兩個(gè)個(gè)人節目。
2、市第六屆“三獨”比賽。我校十人參加。
九、首屆合唱節活動(dòng)及天華藝術(shù)團承辦的新年音樂(lè )會(huì )正積極排練中。
十、美術(shù)老師積極參與各教研組文化環(huán)境布置，學(xué)生個(gè)人畫(huà)展正積極籌備中。
藝術(shù)組工作總結13
一、工作思路:
以更新科學(xué)教育觀(guān)念為前提，以?xún)?yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高科學(xué)師資整體素質(zhì)為核心，以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為歸宿，以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，切實(shí)解決科學(xué)教學(xué)中的新問(wèn)題，努力提高我�？茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作:
1、加強理論學(xué)習,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。
學(xué)期一開(kāi)始，全組老師認真學(xué)習學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。教研組和各備課組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習,展開(kāi)討論，提高認識水平，并用以指導教學(xué)實(shí)踐。組內老師自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，更新教育教學(xué)觀(guān)念、完善自身知識結構。外出學(xué)習、聽(tīng)課的老師,回來(lái)后能熱心地向組內其他老師介紹學(xué)習內容與經(jīng)驗。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言，對教育教學(xué)過(guò)程中出現的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討，對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度啟發(fā)和幫助。
2、加強教研組凝聚力,發(fā)揚團結協(xié)作精神
我們科學(xué)教研組本學(xué)期在校共有7名成員，每次活動(dòng)，老師們都能積極參加。通過(guò)每次的教研活動(dòng)不僅增進(jìn)了同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進(jìn)彼此之間的團結與合作，以集體的力量來(lái)完成好各項工作任務(wù)。
我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計劃，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結。為了改革課堂結構和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開(kāi)展聽(tīng)、評課活動(dòng)，聽(tīng)課前認真備課，設計教案，互相切磋;聽(tīng)課后認真評課,如教學(xué)內容安排是否恰當，難點(diǎn)是否突破,教法是否得當,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的.教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討。聽(tīng)課評課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
3、認真落實(shí)常規教學(xué)的各項任務(wù),統一進(jìn)度和內容,備好每一堂課。
本學(xué)期舉行校級公開(kāi)課,有陳瓊瓊老師開(kāi)的“八下第三章核心化學(xué)實(shí)驗復習”,朱博老師在市直課程整合研修班活動(dòng)中開(kāi)的“朔望日的天文現象”,張玲老師的講座“例談核心實(shí)驗的復習策略”,陳珠老師講座“解答題的講評”,以及我自己的“命題研修班匯報”講座,全組教師積極參加聽(tīng)、評課活動(dòng),各組員各抒己見(jiàn)。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們付出，我們收獲。新的一年里，我們的工作和學(xué)習將有新的開(kāi)始,今后我們將本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲，力求科學(xué)教研組建設日益完善，掀開(kāi)一個(gè)新的篇章。
藝術(shù)組工作總結14
這一學(xué)期中，我組教師把課堂教學(xué)作為藝術(shù)教育教學(xué)改革的主陣地，以社團活動(dòng)為主要抓手，培養學(xué)生體驗美、欣賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力為重點(diǎn)，構建“基礎加拓展”的自主發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育課程框架，加強校園文化建設，全力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展�，F將本學(xué)期工作匯報如下：
一、行之有效的策略
�。ㄒ唬� 教學(xué)方面
1、加強組內教師的相互交流與合作，平時(shí)不定期地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的研討，碰到問(wèn)題及時(shí)討論解決，營(yíng)造和諧的交流探討氛圍。
2、積極參加專(zhuān)業(yè)進(jìn)修和市、區教研室組織的各類(lèi)教研活動(dòng)和教學(xué)比賽。本學(xué)期認真觀(guān)看了862課堂教學(xué)錄像，并完成了評課活動(dòng)。王華老師積極參加上海市中青年教師教學(xué)評選活動(dòng)，榮獲一等獎。本學(xué)期就王華老師的《探究〈千手觀(guān)音〉之美》此堂課聘請專(zhuān)家、教學(xué)研討、拍攝錄像迎接全國音樂(lè )課評比活動(dòng)。
3、充分利用了學(xué)校教室的硬件設施，90%的課運用多媒體教學(xué)，體現藝術(shù)作品直觀(guān)形象的優(yōu)越性。將研究性學(xué)習滲透于美術(shù)欣賞教學(xué)中，以提高學(xué)生的欣賞水平，培養學(xué)生的審美能力。
4、切實(shí)抓好藝術(shù)方面的`社團的開(kāi)設，認真開(kāi)展好繪畫(huà)、舞蹈社團活動(dòng)課。
�。ǘ� 校園藝術(shù)活動(dòng)方面
1、開(kāi)辟鋼琴房、畫(huà)室等藝術(shù)專(zhuān)用教室，為有一技之長(cháng)的學(xué)生特別是報考藝術(shù)學(xué)院的高三學(xué)生解決因寄宿而不能練琴、作畫(huà)的困難。
2、組織學(xué)生積極參加市、區級的各項藝術(shù)比賽及活動(dòng)，如組織7位同學(xué)參加上海市“南翔杯”美術(shù)大賽，2位同學(xué)參加上海市真彩杯學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽，1位同學(xué)參加第三屆“中華小神筆”動(dòng)漫畫(huà)競賽活動(dòng)，高一（8）班參加20xx年嘉定區音樂(lè )節班級合唱比賽，2位同學(xué)參加20xx年嘉定區音樂(lè )節西樂(lè )比賽，1位同學(xué)參加20xx年嘉定區音樂(lè )節鋼琴比賽，4位同學(xué)參加20xx年嘉定區音樂(lè )節小組唱比賽，4位學(xué)生參加20xx年上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽。
二、有創(chuàng )新特色的經(jīng)驗
1、學(xué)生參加各類(lèi)藝術(shù)比賽，為愛(ài)好藝術(shù)的學(xué)生提供施展才華的一個(gè)舞臺，確實(shí)能提高學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力，增強學(xué)生對藝術(shù)的興趣。
2、高中美術(shù)、音樂(lè )綜合欣賞教學(xué)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習的興趣，提高欣賞水平。
三、取得的主要成績(jì)
1、王華老師獲上海市中青年教師教學(xué)評選活動(dòng)一等獎，參加全國音樂(lè )課錄像評比活動(dòng)�！拜p舞飛揚”舞蹈團獲上海市明星社團。
2、在上海市“南翔杯”美術(shù)大賽中，趙佩雯、齊心、朱媚怡3位同學(xué)獲上海市二等獎。組織學(xué)生參加的其他幾項比賽結果目前未揭曉。
四、存在的主要問(wèn)題及改進(jìn)
今后工作的設想由于我組有音樂(lè )、美術(shù)兩門(mén)學(xué)科組成，下學(xué)期還需進(jìn)一步加強組內教師在音樂(lè )、美術(shù)知識方面的交流，并研究藝術(shù)課程標準，進(jìn)一步深入研究美術(shù)、音樂(lè )綜合欣賞教學(xué)的途徑與方法。
藝術(shù)組工作總結15
本學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標，充分發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，切實(shí)加強師資隊伍建設。堅持開(kāi)展業(yè)余訓練工作，積極開(kāi)展體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科的教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標準實(shí)施，以教學(xué)工作為中心，大力加強校園體藝文化建設，結合各社團活動(dòng)讓每位學(xué)生得到全面的發(fā)展。具體工作總結如下：
一、努力抓好教學(xué)常規建設，提高課堂效率
二、做好校本培訓工作
本學(xué)期立足于校本培訓，抓好常規學(xué)習培訓，組織好組內各種教研活動(dòng)的簽到、觀(guān)課、評課。力求以此為途徑加強體藝綜合組教師隊伍建設，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平。
三、組織好兩操及體育托管活動(dòng)
本學(xué)期針對課間操進(jìn)行了改革。經(jīng)過(guò)探討確定了新的組織形式，制定了先廣播體操，然后九年級跑操的方案。通過(guò)該形式既培養的了學(xué)生的集體主義思想也發(fā)展了學(xué)生的耐力。為貫徹每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子的思想理念，學(xué)校實(shí)施課后體育托管政策，并深化學(xué)生各項活動(dòng)的技術(shù)技能指導，充分挖掘學(xué)校場(chǎng)地使用率與各項體育器材的健身功能，使場(chǎng)地與項目很好的融合在一起。這也激發(fā)了學(xué)生的體育興趣，發(fā)展了體育技能，增強了體質(zhì)，收到了很的效果。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中體藝綜合組教師精心安排活動(dòng)內容，對學(xué)生的技術(shù)技能進(jìn)行認真的.教學(xué)與輔導。
四、加強業(yè)余訓練、社團活動(dòng)，開(kāi)展好各種比賽
本學(xué)期對校運動(dòng)隊進(jìn)行了整合，優(yōu)化師資配備，根據學(xué)校的基本情況確立了以田徑為基礎，足球項目為特色的發(fā)展道路。切實(shí)加強各支隊伍的訓練，狠抓管理，做好各社團運動(dòng)隊的訓練監督，取得了理想效果。
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