藝術(shù)組工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的藝術(shù)組工作總結，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)組工作總結1
時(shí)光飛逝轉眼間一學(xué)期又匆匆而過(guò)去了。這一學(xué)期來(lái)本科組在每位教師的共同努力下開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng)，同時(shí)也連連創(chuàng )下佳績(jì)。本學(xué)期我組音、美、體、信息技術(shù)、英語(yǔ)等全面開(kāi)花，每個(gè)學(xué)科都充分發(fā)揮各自學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣全校性集體活動(dòng)�，F我就本組本學(xué)期各項工作做簡(jiǎn)單的總結。
一、重視日常工作，回歸理性教育。
加強教學(xué)“六認真”。這一點(diǎn)從我們教導處的抽查中，可以看出老師們的備課更認真，教學(xué)設計更合理，課堂教學(xué)更生動(dòng)活潑，教學(xué)效果也有一定提高。
音樂(lè )：素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué)，而是對學(xué)生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。他們對素質(zhì)教育本質(zhì)的深刻理解，促進(jìn)了日常教育工作的深入與落實(shí)。音樂(lè )學(xué)科教師讓學(xué)生在唱中悟情，跳中品昧。通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生掌握了樂(lè )理知識、視唱、簡(jiǎn)譜拼讀、填詞、欣賞等知識。
美術(shù)：本期在加強美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí)，積極調整教學(xué)內容和教學(xué)方式。本期一改過(guò)去教學(xué)方法和活動(dòng)形式，一方面把活動(dòng)游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫(xiě)生次數，充分利用校園這個(gè)大環(huán)境，組織學(xué)生觀(guān)察實(shí)踐。讓課堂更精彩，讓學(xué)習更投入成為她們積極的努力方向。把全部精髓溶入于課堂教學(xué)之中，讓學(xué)生在畫(huà)中曉其理，在繪畫(huà)中領(lǐng)略大自然的情操。英語(yǔ)：我們的英語(yǔ)老師，認真嚴格、高度負責地工作。她們注重對學(xué)生基本知識和能力的培養，極力改進(jìn)自己的教學(xué)方法，保護學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)科的興趣。
信息技術(shù)：任務(wù)多而重，任勞任怨從不叫苦，教學(xué)工作同樣走在我區的.前列。
體育：學(xué)生在課內課外的各項活動(dòng)中不僅鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，也學(xué)到了過(guò)硬的體育技能，培養了意志品質(zhì)和團隊精神。體育課成為深受學(xué)生喜愛(ài)的一門(mén)藝體學(xué)科。體育學(xué)科教師并且探索出了一套比較完整的課堂結構模式。在課堂上，積極運用多種教學(xué)方法，讓學(xué)生得到不少技能技巧，充分挖掘了學(xué)生的內在潛能。低年級重在隊列，中、高年級重在球類(lèi)、田徑等方面的身體素質(zhì)練習。
二、在學(xué)習中工作，在工作中研究
本期藝體組開(kāi)展了豐富多彩練兵活動(dòng)，通過(guò)每人一節研討課等形式，組織同科或不同科目的教師聽(tīng)課，課后及時(shí)評課，指出成功和需改進(jìn)之處，加強集體教研，發(fā)揮群策群力作用，促使教育質(zhì)量的不斷提高。既要發(fā)揮上課教師的積極作用，又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用，這些研討課都經(jīng)過(guò)了反復試教，精心準備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組的整體實(shí)力水平。同時(shí)學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現與培養，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會(huì )。教室中再沒(méi)有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿(mǎn)著(zhù)流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現、挑戰與沉思同在。思維的活躍，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。在教研會(huì )上，對于教師遇到的問(wèn)題，如教材重難點(diǎn)的把握，應當集體討論，及時(shí)解決。同時(shí)積極參加各級教研活動(dòng)，努力學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗和理念，取長(cháng)補短。不斷充實(shí)和完善自我。
三、在多姿多彩的活動(dòng)中，綻放激情。
本學(xué)期，藝體組的老師們在擔任繁重的常規教學(xué)任務(wù)和各項日常管理任務(wù)的同時(shí)，積極實(shí)施了項校內學(xué)科活動(dòng)，還組織、訓練學(xué)生參加了項省、市、區各級比賽活動(dòng)。多學(xué)科、多層次的各項活動(dòng)賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。
英語(yǔ)在本學(xué)期也開(kāi)展了如下的活動(dòng)：在高年級分班開(kāi)展了“英文書(shū)寫(xiě)比賽”、“英語(yǔ)小作文比賽”。
信息技術(shù)本期開(kāi)展了小學(xué)高年級指法大賽。通過(guò)比賽，讓學(xué)生重新認識指法，為學(xué)生的信息素養打下最基本的基礎。
音樂(lè )，是在繁忙的活動(dòng)中度過(guò)，本期在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，積極配合少先隊組織的文藝活動(dòng)。教師節全校的合唱《真愛(ài)無(wú)敵》;國慶的紅歌會(huì );我校首屆“校園歌手大賽”.音樂(lè )當之無(wú)愧地成為我校最為靚麗的一道藝術(shù)風(fēng)景線(xiàn)。
美術(shù)方面積極推行新課標，在平時(shí)的教學(xué)中根據教學(xué)的內容和學(xué)生的特點(diǎn)，充分調動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)，以討論、寫(xiě)生等方式，靈活多變的教學(xué)形式，輕松自然的課堂氛圍引導學(xué)生學(xué)習美術(shù)。本學(xué)期還組織學(xué)生參加了：全國中小學(xué)生幼兒書(shū)畫(huà)攝影大賽，以及四川省科技繪畫(huà)大賽。體育組織舉辦了籃球、棋類(lèi)、跳繩、田徑等比賽活動(dòng)，通過(guò)豐富的校園體育活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情，讓學(xué)校絕大多數學(xué)生都參與其中,學(xué)生在體育活動(dòng)和競賽中享受到歡樂(lè ),得到鍛煉。認真開(kāi)展體育活動(dòng)一小時(shí)。根據《標準》進(jìn)行學(xué)生達標測試并在網(wǎng)上上報數據。
四、為我校增光添彩
1、市棋類(lèi)比賽獲得團體鄉鎮第一名。
2、參加全國少兒書(shū)法攝影繪畫(huà)大賽，取得了優(yōu)異的成績(jì)。五.在成績(jì)中反思。
回顧本學(xué)期，我們組在全面完成學(xué)校交給的各項工作中取得了不少的成績(jì)，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作中還有許多需要注意和改進(jìn)的地方。展望下一學(xué)期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現，讓修文小學(xué)這朵金花更加光彩奪目！
藝術(shù)組工作總結2
回顧過(guò)去的一學(xué)年，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著(zhù)豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì )到家長(cháng)，對藝術(shù)教育有了新的認識，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀(guān)賞能力在原來(lái)的基礎上有了新的提高，現作總結如下。
一、貫徹新課標精神，切實(shí)加強課題研究
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長(cháng)”的指導思想，認真學(xué)習、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專(zhuān)業(yè)化、和“以繪畫(huà)、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養一批具有實(shí)小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、完善常規管理，強化過(guò)程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養學(xué)生創(chuàng )造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，由教導處、教研組長(cháng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，正常開(kāi)展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、藝術(shù)教學(xué)成效明顯，藝術(shù)活動(dòng)多姿多彩
藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢，共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持，互相學(xué)習，共同成長(cháng)的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導、家長(cháng)、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動(dòng)盡心盡力，每次的活動(dòng)成功的開(kāi)展都離不開(kāi)他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時(shí)間準備基本功大賽，在活動(dòng)中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進(jìn)舞蹈組，孩子們用自己肢體語(yǔ)言表現著(zhù)對音樂(lè )理解的美，對生活感悟的美。另外，音樂(lè )教師指導并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動(dòng)參加了鎮上的比賽，獲一等獎，本次活動(dòng)得到的校領(lǐng)導的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好體現。我校六一藝術(shù)節小品《快樂(lè )大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長(cháng)的'舞臺，舉辦了“我與新課程同成長(cháng)”大型書(shū)畫(huà)、手工等作品展，心得體會(huì )各個(gè)藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。
我校還在假期開(kāi)展了綜合實(shí)踐活動(dòng)。這也是我們藝術(shù)訓練的一個(gè)拓展活動(dòng)。它是我校藝術(shù)訓練深化的表現。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開(kāi)展，學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn)，以上的成績(jì)只能說(shuō)是過(guò)去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養，達到科學(xué)和藝術(shù)結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實(shí)地，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個(gè)新的臺階，就能開(kāi)創(chuàng )出藝術(shù)教育的新局面。
藝術(shù)組工作總結3
一學(xué)期以來(lái)，藝術(shù)組校教務(wù)處工作計劃為行動(dòng)指南，加強現代教育理論學(xué)習，積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為進(jìn)一步加強教學(xué)研究和教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，現就藝術(shù)組本學(xué)期在教研活動(dòng)、參與競賽等各項工作進(jìn)行總結。
一、常規工作落到實(shí)處。
本學(xué)期，在教務(wù)處的大力支持下，每周都在搞常規檢查，所以教研組常規工作做的較好。
學(xué)期初，對每位藝術(shù)組老師的備課都進(jìn)行了檢查。這個(gè)學(xué)期每位老師都能根據大綱要求制定出教學(xué)計劃，教學(xué)目標，根據學(xué)生情況，制定出切實(shí)可行的教學(xué)措施。教學(xué)過(guò)程詳細、清楚，教案中能體現出重、難點(diǎn)以及板書(shū)的設計。期中又對每位老師進(jìn)行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過(guò)的課，老師們也能及時(shí)的在課后記上教學(xué)后記，將自己覺(jué)得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見(jiàn)都一一羅列下來(lái)，以便下一次上的時(shí)候能夠用上。
二、教研組活動(dòng)。
本學(xué)期，除去抓好常規教學(xué)之外，我們組的老師組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，雖然效果不是很好，但在此過(guò)程中不管是老師還是學(xué)生都得到了相應的鍛煉。三、不足之處
本學(xué)期，學(xué)校的幾項大型工作計劃周密而有序，藝術(shù)組老師們認真學(xué)習學(xué)校的工作指導方針，有針對性地設計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認真，但在實(shí)際課堂中還是發(fā)現了一些問(wèn)題，這給我們敲響了警鐘，我們還應把教研工作抓得更緊。四、計劃與展望
1、繼續積極主動(dòng)參加縣、校的教學(xué)研究活動(dòng)，多向縣里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等。
2、認真設計好各項工作，取得更優(yōu)秀的成績(jì)。
以上是本組對本學(xué)期工作的'總結，面對著(zhù)本學(xué)期所取得的可喜成績(jì)和一些方面的不足，我們不會(huì )因此而驕傲或沮喪，我們會(huì )擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接新學(xué)期到來(lái)的準備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績(jì)。
藝術(shù)組工作總結4
一、加強新課程標準的學(xué)習。
提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)習，鞏固和發(fā)展個(gè)人的運動(dòng)能力和示范動(dòng)作，練就一身過(guò)硬的基本功， 嚴謹治學(xué)，團結協(xié)作，互相學(xué)習，帶好隊，上好課，出成績(jì)，上臺階。每天早自習、第一節課學(xué)習業(yè)務(wù)，第二、第三節課學(xué)習信息技術(shù)，下午到琴房、畫(huà)室、操場(chǎng)學(xué)習技能，每?jì)芍軐W(xué)習一次新課標。研究好課題，并在課堂和課外推廣，切實(shí)讓教師體驗課題成果的喜悅。
二、以新課標為本，根據本校運動(dòng)場(chǎng)地及本地區環(huán)境氣候特點(diǎn)，合理制定教學(xué)計劃。
任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進(jìn)入課堂，同時(shí)注意在藝術(shù)活動(dòng)中加深對生活的認識與體驗，拓寬生活空間，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗生活的樂(lè )趣。藝術(shù)課每節課都能充分利用課件，提高課堂教學(xué)效率。
三、體育課以《新課程標準》的內容為基本教學(xué)內容，同時(shí)注意兼顧學(xué)生的愛(ài)好興趣。
適當加大球類(lèi)游戲、大課間活動(dòng)內容和校本課程等教學(xué)內容。重點(diǎn)抓好學(xué)生一兩項自己喜愛(ài)的項目，為終身體育打下堅實(shí)的基礎。體育課每單元制作課件一個(gè)，編寫(xiě)出相應的教案。
四、組織各級各班，開(kāi)展各種有意義、積極健康向上的文體活動(dòng)。
激發(fā)同學(xué)們的`學(xué)習興趣，要特別注重興趣小組和體訓隊的實(shí)施和開(kāi)展，力爭在全縣全校各類(lèi)競賽中拿出優(yōu)異成績(jì)，為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性開(kāi)辟廣闊的天地，讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
五、每周集體備課教研一次。
從課堂中的小問(wèn)題入手，從教師、學(xué)生的實(shí)際入手，從學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展入手，加強體育課和藝術(shù)課的教研活動(dòng)，切實(shí)讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內合作，取長(cháng)補短。讓現代信息技術(shù)進(jìn)入課堂，探討現代藝術(shù)，體育教學(xué)思想，努力完善課余體育訓練體系，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。（王忠仁的小課題《在音樂(lè )課堂教學(xué)中進(jìn)行電子琴教學(xué)的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內課中的應用》以及李冬影的小課題《游戲在教學(xué)中的運用》都已初見(jiàn)成效。）
六、 組織辦好興趣小組的輔導工作。
通過(guò)一系列文娛活動(dòng)，（如：課前一歌、美術(shù)小組、體育小組）培養學(xué)生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。
七、美術(shù)課上，著(zhù)力于裝飾及漫畫(huà)，培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng )造能力及開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法等活動(dòng)，增強學(xué)生的審美觀(guān)。
八 、信息技術(shù)學(xué)科應充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢把培養學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的信息技術(shù)水平相結合。
九 、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節、美術(shù)作品展、籃球賽；
同時(shí)，我校也舉辦了藝術(shù)節、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學(xué)現場(chǎng)會(huì )上進(jìn)行了大會(huì )交流。
本學(xué)期的工作還存在一定的不足，在今后的工作中會(huì )加以改正。
藝術(shù)組工作總結5
時(shí)光如梭，歲月匆匆，一轉眼一學(xué)期又將過(guò)去，回首這學(xué)期，在教科研方面，有成功的喜悅，有失敗的遺憾，都說(shuō)教學(xué)是遺憾的藝術(shù)，只要我們努力了，收獲就會(huì )越來(lái)越豐滿(mǎn)。下面簡(jiǎn)要的概述一下本學(xué)期我們組在教科研方面所做的工作。
1、集體備課：我們音樂(lè )組進(jìn)行了兩次的'集體備課，大家對同一課題寫(xiě)出自己的教案，每個(gè)人先談一下自己課為什么這么設計的目的和思路。然后相互交換學(xué)習，談?wù)勛约簩e人教案的不同看法，指出優(yōu)劣，大家達成共識。
2、主題講座：李xx和陳xx老師分別做了兩個(gè)講座，其他組內教師們認真聽(tīng)記，并談?wù)勛约旱目捶�。促進(jìn)大家進(jìn)一步的有效學(xué)習和進(jìn)步。
3、公開(kāi)課：陳xx老師在校內開(kāi)了公開(kāi)課。獲得一致好評。
4、校藝術(shù)節：本學(xué)期我們組最大的特色工作是藝術(shù)節，分校藝術(shù)節，和區藝術(shù)節。校藝術(shù)節我們搞了十大歌手大賽預賽和決賽，做了很多工作，活躍了學(xué)校的藝術(shù)氛圍，另外還舉行了獨奏和獨舞的比賽，精彩的節目讓同學(xué)們享受到無(wú)窮的樂(lè )趣。
5、區藝術(shù)節獲獎：針對區藝術(shù)節大賽，我們在校藝術(shù)節的基礎上選出最優(yōu)秀的獨奏，獨舞，獨唱分別兩名學(xué)生，共有六個(gè)節目參賽，還有美術(shù)。我們藝術(shù)組的四位老師利用課余和周末的時(shí)間給這些學(xué)生無(wú)償輔導。在區里獲得了優(yōu)異成績(jì)，如王xx同學(xué)的架子鼓《solo》獲區一等獎，楊xx同學(xué)的獨舞《京伶夢(mèng)》獲區二等獎等等。
6、賽課：陳慧老師的一師一優(yōu)賽課被直接選送到市里參加評比
7、學(xué)生3加2面試：李xx老師輔導的多位學(xué)生順利通過(guò)考3加2的術(shù)科面試，多位學(xué)生成績(jì)名列龍灣區前茅。獲得領(lǐng)導好評表?yè)P。通過(guò)的人數之多，分數之高都是在區里遙遙領(lǐng)先。
8、獲獎：李xx老師制作的媒體課件《春江花月夜》獲區二等獎。
藝術(shù)組工作總結6
時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息地流逝，雖然它的分分秒秒不為人所記憶，但是卻能留下人們所走過(guò)的“足跡”和一些美好的回憶，而這一學(xué)期也即將在忙碌中結束，我們幼兒園全體教師能以學(xué)習貫徹新《綱要》和《3～6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為核心，繼續堅持理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐相結合的教研模式，在這一學(xué)期中我們每位成員能以學(xué)習助實(shí)踐，以實(shí)踐促學(xué)習，針對幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況，有目的有選擇地開(kāi)展教研活動(dòng)，現將本學(xué)期的工作總結如下：
一、讓理論學(xué)習更具實(shí)效
本學(xué)期我園教師多次認真學(xué)習《3--6歲幼兒發(fā)展指南》，幫助我園教師樹(shù)立了正確的教育觀(guān)念，幫助教師形成與正確教育觀(guān)念相吻合的教育策略，為更好的組織一日活動(dòng)提供基礎與保障。教師們端正了思想，提高了認識，樹(shù)立了正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)。在此基礎上，我們在教研活動(dòng)中采用了“多問(wèn)、多議、多講”的形式，開(kāi)展專(zhuān)題討論。如三月份：我們全園教師共同學(xué)習并討論《教師如何用自己的專(zhuān)業(yè)知識巧妙的與家長(cháng)溝通》。在活動(dòng)中，讓老師們提出自己的困惑、質(zhì)疑，以及在實(shí)踐中比較突出的問(wèn)題和難點(diǎn)，大家一起討論問(wèn)題，交流情況，新教師的疑惑，老教師的解答，大家共同總結經(jīng)驗。使教研活動(dòng)真正體現出學(xué)習和研究的濃厚氛圍。
我們還通過(guò)幼兒園組織現場(chǎng)觀(guān)摩、交流各班區域游戲材料投放的情況，積極參加學(xué)前科組織的區域評比活動(dòng)各班總結：幼兒在結構游戲中得到了哪些發(fā)展?通過(guò)活動(dòng)每位教師撰寫(xiě)心得及交流材料，大家在活動(dòng)中有自主閱讀學(xué)習、有經(jīng)驗交流、有引領(lǐng)開(kāi)拓，有困惑解答等形式結合進(jìn)行，讓教師們能根據自己的需要和學(xué)習相關(guān)的理論知識，并通過(guò)大家交流分享共同提高。
二、讓實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教師成長(cháng)
每次教研活動(dòng)開(kāi)展前能做好主題的確立，以及主持、記錄、報道、資料整理等人員的安排，讓大家有備而研，提高了教研活動(dòng)的實(shí)效。為了讓實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教師的成長(cháng)，本學(xué)期開(kāi)展了“如何培養幼兒的規則意識?”活動(dòng)，由大家共同找素材，最后確定思路、方案，然后由每位教師大家共同進(jìn)行實(shí)踐，大家分享后提出不足和修改意見(jiàn)，大家再反思。如此實(shí)踐活動(dòng)使教師對中班幼兒的年齡特點(diǎn)、認知能力、需求和發(fā)展有了更清楚的了解。同時(shí)，我園結合幼兒園活動(dòng)，在六一活動(dòng)時(shí)大家分工合作，有選節目的、選服裝的，負責編排的。最后大家集體進(jìn)行討論商議活動(dòng)方案，結束后進(jìn)行反思總結。此次活動(dòng)不僅使孩子們獲得了快樂(lè )而且使我們組內的每一位老師也成長(cháng)了許多，從而證明了團結就是力量!小小朗讀者活動(dòng)順利結束，我園中班獲得團體二等獎的好成績(jì)，大家互幫互學(xué)共同成長(cháng)!
三、讓反思有利于教師的成長(cháng)
在教學(xué)業(yè)務(wù)上，我們教研組的老師通過(guò)一系列的教研活動(dòng)確實(shí)有不同的收獲，同時(shí)我們也進(jìn)行了多次反思活動(dòng)，每次的教研活動(dòng)后，我們都會(huì )進(jìn)行小結、反思活動(dòng)中需要加強的基本功和業(yè)務(wù)學(xué)習，反思活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)并且將自己對研讀后的.體會(huì )進(jìn)行了交流，找出自己存在的不足，深刻體會(huì )到集體的力量和需要及時(shí)改正的問(wèn)題，為新學(xué)期教研活動(dòng)打好基礎。
在這一學(xué)期的教研工作中我們體會(huì )到了快樂(lè )，也感受到了新的問(wèn)題:
1、經(jīng)常開(kāi)展平行班教師之間相互聽(tīng)課和課后交流，先于執教老師自評：談目標達成度、幼兒學(xué)習狀態(tài)、自我教學(xué)行為等，再由聽(tīng)課老師反饋聽(tīng)課意見(jiàn)：找亮點(diǎn)、挖不足、扣細節、引爭論、尋對策。在此基礎上，執教老師認真做好課后教學(xué)反思記錄，不斷調整教案，優(yōu)化課堂教學(xué)計劃，扎實(shí)的做好常規教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、組織老師定期交流在開(kāi)展區域游戲時(shí)的困惑、好的想法、優(yōu)秀的經(jīng)驗，并在集體備課活動(dòng)中組織教師圍繞“教師的引導方式”方面進(jìn)行研討交流，不斷提高對幼兒游戲指導的研究能力和水平。
3、我們應該對一些專(zhuān)題研究的力度與深度加大研究，家長(cháng)工作的形式還待豐富，組織組內教師課余時(shí)間多進(jìn)行一些好書(shū)分享活動(dòng)等等。
今后我將繼續發(fā)揮園內教師的不同優(yōu)勢，增強教師的創(chuàng )新意識，促進(jìn)教師的教研積極性，有針對性的開(kāi)展理論學(xué)習，更深入的開(kāi)展各項教研活動(dòng)，真正解決教師在日常教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。創(chuàng )設一個(gè)溫馨和諧、積極向上、團結協(xié)作的教研團隊，使我們整個(gè)組的工作再上一個(gè)新臺階。
藝術(shù)組工作總結7
一學(xué)期即將過(guò)去，本學(xué)期藝術(shù)組教學(xué)工作圍繞教研處，結合教導處教研工作安排和各學(xué)科特點(diǎn)，以新課程理念建設為核心，在校領(lǐng)導的領(lǐng)導與支持下，我們藝術(shù)組圓滿(mǎn)完成了我校的各項任務(wù)，現將藝術(shù)組教研工作情況總結如下：
一、教研組基本情況
我校藝術(shù)組共有15人，分為四個(gè)備課組，音樂(lè )組李丹、張琳、劉馨怡、王媛壹4人，體育組梁建立、付歡歡、田鋒濤、劉磊4人，美術(shù)組辛亞、趙存良、吳曼琪3人，信息組張瑋、呂江紅2人，禮儀組郭文婷、劉蘭蘭2人。一學(xué)期以來(lái)組內所有教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習慣。每位老師都能提高對各自專(zhuān)業(yè)的認識，都具有較強的事業(yè)心、責任感。
二、教研組常規工作
1、認真學(xué)習、貫徹新課程標準，領(lǐng)會(huì )其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標準的脈絡(luò )，為教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。
2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學(xué)計劃、教案、聽(tīng)評課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結果上報教導處，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、本學(xué)期組織了每人必須講一次的校內優(yōu)質(zhì)課賽講并由吳曼琪老師講了一節校內公開(kāi)課。
4、全組教師認真執行教研處、教務(wù)處工作計劃，同時(shí)做到相互多聽(tīng)評課，老帶新，在短時(shí)間內讓新教師適應教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習，共同進(jìn)步。每位老師都能完成學(xué)校要求的聽(tīng)評課任務(wù)。
5、進(jìn)行了兩次教學(xué)常規檢查，組內全體老師都能按照學(xué)校的要求，認真的備好課，上好課。在每次檢查中都能發(fā)現有亮點(diǎn)存在。（如：備課次數足，教案書(shū)寫(xiě)規范認真，每節課后都有一定的反思等）
6、堅持至少每周一次的集體教研活動(dòng)，互相討論，相互評課，互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法，以達到提高教學(xué)水平為目的。
7、在不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革的同時(shí)，組內還特別重視備課小組，各備課組組織了教師討論了各科的教學(xué)內容，使各任課教師明確了方向、端正了態(tài)度。
8、本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，體育組開(kāi)展了籃球、足球、乒乓球、武術(shù)小組，美術(shù)組開(kāi)展了繪畫(huà)、手工制作，音樂(lè )組開(kāi)展大合唱、器樂(lè )合唱小組，信息組開(kāi)展了動(dòng)畫(huà)設計，禮儀組開(kāi)展了學(xué)生文明禮貌小組活動(dòng)，組內每個(gè)老師都發(fā)揮了個(gè)人特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣活動(dòng)小組，受到廣大師生的好評。
三、取得的主要成績(jì)：
1、切實(shí)組織好教師上好每一節課，按時(shí)進(jìn)行了教學(xué)常規檢查，對存在問(wèn)題及理作以處理。
2、本組借著(zhù)學(xué)校進(jìn)行的優(yōu)質(zhì)課賽教活動(dòng)組內每一位成員都進(jìn)行了講課，聽(tīng)課次數都能按照要求完成，集中評課次數在10節以上，完成了學(xué)校的聽(tīng)評課任務(wù)，組內所有同老師從中受益匪淺。
3、9月29日在體育組的精心配合舉行了全校隊列隊形比賽效果較好，此次比賽提高了學(xué)生的隊列意識，培養了學(xué)生的組織紀律觀(guān)念，同時(shí)也增強了班級體的凝聚力和集體榮譽(yù)感，為學(xué)校各項管理規范奠定了基礎。
4、在藝術(shù)組的全體成員的共同努力下我校成功的舉行了“商丹學(xué)校首屆田徑運動(dòng)會(huì )”，特別是運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上發(fā)揮了藝術(shù)組所有成員的特長(cháng)，使開(kāi)幕式順利進(jìn)行，取得了領(lǐng)導的肯定。
5、12月13日體育組結合學(xué)校的工作成功的開(kāi)展了商丹高新學(xué)�！瓣�(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
6、12月28日小學(xué)男女生各15人組參加了商州區組織的“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”登山活動(dòng)，我校榮獲男子團體組第三名的好成績(jì)。
7、組內每位老師都對自己所代的“二課”進(jìn)行了校內展示，特別是美術(shù)組進(jìn)行了學(xué)生書(shū)畫(huà)展、迎得了校領(lǐng)導好評。
8、早操由剛開(kāi)始的隊伍不整齊到現在的步伐整齊、口號洪亮、聽(tīng)從指揮有了明顯的進(jìn)步，但距學(xué)校的要求還相差的很遠。
四、存在問(wèn)題及今后聽(tīng)努力方向：
做任何工作都有得有失，有成有敗。當然藝術(shù)考研組工作也是如此。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的.探究與發(fā)現，我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題：
1、個(gè)別教師教學(xué)方法不夠新穎，缺乏創(chuàng )新意識。
2、組內的年輕人較多，教學(xué)方法有時(shí)不夠恰當，缺乏耐心，對自己的目標不夠明確。
3、缺少干完每一件事沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行總結，有時(shí)沒(méi)有看到自己的不足。
4、“二課”活動(dòng)不夠完善，沒(méi)有培養好特長(cháng)生。
5、早操隊伍還不夠整齊，沒(méi)有能夠按“準軍事化”嚴格要求學(xué)生，沒(méi)有達到學(xué)校預想的目標。今后努力的方向：
1、進(jìn)一步加強政治理論和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，提高自身素質(zhì)及修養，團結合作。
2、在開(kāi)展好組內各項工作的同時(shí)，努力配合好學(xué)校各部門(mén)工作。
3、做好備課組集體備課工作，為同志們交流搭好平抬，以提高每個(gè)同志的業(yè)務(wù)水平。
4、干完每一項工作都要及時(shí)的總結，從中吸取教訓，及時(shí)查漏補缺。
5、加強師徒合作，立爭每學(xué)期都有匯報課，來(lái)提高徒弟的業(yè)務(wù)水平。
6、多進(jìn)行組內聽(tīng)評課，加強同專(zhuān)業(yè)教師在一起交流的機會(huì )，多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。
7、加強“二課”課堂管理，為學(xué)生打建好展示自己的平臺。
8、體育組應加強早操的管理，上好每天的早操，嚴格按照“軍事化”管理來(lái)要求每一位學(xué)生。讓學(xué)生做到統一聽(tīng)從口令、聽(tīng)從指揮，到什么時(shí)間干什么事。
總之，今后我們將本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵，立爭把藝術(shù)組的教研工作開(kāi)展的更出色。
藝術(shù)組工作總結8
本學(xué)期結合本組開(kāi)學(xué)初制定的教研組工作計劃，和生命課堂教學(xué)以及基本功提升活動(dòng)，以教學(xué)改革為切入點(diǎn)，進(jìn)一步引導教師研究學(xué)情，探究學(xué)法，通過(guò)“課題引領(lǐng)”與“校本課程開(kāi)發(fā)”的研究，促進(jìn)教師的施教能力和學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)科和教研組建設。
藝術(shù)教研組每周開(kāi)展教研活動(dòng)，認真研讀各學(xué)科課標，做到有記錄、有發(fā)言，學(xué)習內容充實(shí)，完整有效，通過(guò)學(xué)習，落實(shí)常規，提高課堂質(zhì)量。在活動(dòng)中，大家學(xué)習理論知識，傳授經(jīng)驗，相互探討教學(xué)問(wèn)題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進(jìn)行。在新課程理念的指導下，改變傳統的教學(xué)思想，更新觀(guān)念，共同進(jìn)步。各學(xué)科備課組長(cháng)每月進(jìn)行教學(xué)檢查，其中包括教案編寫(xiě)、聽(tīng)課記錄、教案復備等方面。要求教案內容充實(shí)、環(huán)節完整、格式規范，反思到位。聽(tīng)課數量達到標準，聽(tīng)課記錄填寫(xiě)得充實(shí)、具體。每次檢查都做到認真、規范，客觀(guān)填寫(xiě)檢查記錄，在組中及時(shí)進(jìn)行反饋交流，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
本學(xué)期通過(guò)對教師基本功的培訓與考核，實(shí)現課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)常態(tài)的目標。課堂教學(xué)中，通過(guò)教學(xué)設計能力、監控課堂能力、教學(xué)反思能力、聽(tīng)評課四項能力，進(jìn)行不同層面的.培訓與提升，達到提高教師科學(xué)施教的能力和水平，落實(shí)常態(tài)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)目標。各學(xué)科備課組長(cháng)帶領(lǐng)組員共同認真研讀課標，對教材做到內容熟悉，理解深入，精心備課，注重復備。備課組長(cháng)每月要進(jìn)行教學(xué)檢查（包括）：教案復備是否考慮到學(xué)生的差異性，教案編寫(xiě)是否體現對不同層次的學(xué)生進(jìn)行不同的輔導，使不同層次的學(xué)生都有所；聽(tīng)課記錄是否認真、規范，客觀(guān)，并在組中及時(shí)進(jìn)行反饋交流，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
組內教師繼續堅持以“培養學(xué)生學(xué)習習慣”為中心，圍繞區級課題“小學(xué)生對問(wèn)題猜想習慣的培養策略研究”，以及各學(xué)科區級課題的微觀(guān)立項課題，依托各學(xué)科評價(jià)標準，和我組構建的兩個(gè)教學(xué)模式，落實(shí)新課標要求。以科研帶教研，提升本組教師的教科研意識。
本學(xué)期每位教師深入學(xué)習課標通讀教材的同時(shí)，根據學(xué)科特色和區“常態(tài)優(yōu)質(zhì)課堂評價(jià)標準”，制定出具有帝景學(xué)科特色的“帝景科任學(xué)科常態(tài)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評價(jià)表”。課堂上，依托各學(xué)科評價(jià)標準，和本學(xué)期構建的兩個(gè)教學(xué)模式：一、音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科：“活動(dòng)——體驗”教學(xué)模式；二、科學(xué)、綜合實(shí)踐學(xué)科：“猜想——驗證”教學(xué)模式，來(lái)落實(shí)課堂教學(xué)的有效性。每位教師分別在組內做了一節展示課，音樂(lè )學(xué)科《大雨和小雨》、《豐收之歌》；美術(shù)學(xué)科《變臉的太陽(yáng)》、《節日里》；科學(xué)學(xué)科《聲音的變化》、《空氣》。每位做到上完一節課后及時(shí)總結心得體會(huì )，反思中關(guān)注課上的每個(gè)細節。通過(guò)組內評課，把備課與上課緊密聯(lián)系起來(lái)，構成“備課、上課、評課”這樣一個(gè)完整的工作體系。
我組本著(zhù)“優(yōu)秀生不埋沒(méi)，特長(cháng)生不萎縮”的原則，加強和完善音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)優(yōu)生的培養措施，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的充分發(fā)揮，努力培養出本學(xué)科的優(yōu)秀生。
本學(xué)期在學(xué)科月活動(dòng)中，將繼續舉辦一年一度的“帝景分�？萍脊潯被顒�(dòng)。本次藝術(shù)節的主題是：“踐行價(jià)值觀(guān)放飛科技夢(mèng)”�；顒�(dòng)以班級為單位，面向全體學(xué)生、人人參與。學(xué)生通過(guò)參加各項比賽，使他們的個(gè)性得到充分發(fā)展，挖掘他們的最大潛能。
藝術(shù)組工作總結9
美術(shù)方面：
一、教學(xué)、教研工作及對外交流活動(dòng)
1、老師們認真負責地完成了日常美術(shù)鑒賞課、美術(shù)專(zhuān)業(yè)生輔導、美術(shù)選修課、研究性學(xué)習輔導等教學(xué)系列工作；
2、老師們分別參加了多次校內和省、市、區組織的各級教研、校本培訓、學(xué)術(shù)活動(dòng)和文化會(huì )議等交流與學(xué)習；
3、組織教師積極開(kāi)展了校內公開(kāi)課活動(dòng)，zz老師、zz老師、zzz老師各一節，并圍繞“美術(shù)課堂提問(wèn)的有效性”等專(zhuān)題研究開(kāi)展了系列的探討交流活動(dòng)；
4、組織了1次到zz中學(xué)的集體外出教研交流活動(dòng)；
5、 積極敦促藝術(shù)教師努力進(jìn)行藝術(shù)教育、教學(xué)的課題立項和論文撰寫(xiě)；
6、聯(lián)絡(luò )高三美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生家長(cháng)逐一進(jìn)行交流座談，開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)高考講座，同時(shí)安排好高三美術(shù)學(xué)生考前外出培訓事宜；
7、此外，zz、zz、zz3位老師擔當著(zhù)教務(wù)處的有關(guān)工作，zz老師擔當著(zhù)黨政辦的有關(guān)的工作，無(wú)論巨細繁雜，均認真負責地予以了完成；
8、共同輔導的10名美術(shù)特長(cháng)學(xué)生取得專(zhuān)業(yè)省聯(lián)考平均分79、4分的成績(jì)（省合格分為平均分65分），其中5人為美術(shù)三限生、5人為藍青學(xué)生。當中，中國美術(shù)學(xué)院上線(xiàn)5人，教育部直屬院校江南大學(xué)、浙江大 學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)（第三名）藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)各上線(xiàn)1人次，復旦視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院上線(xiàn)2人；杭州師范大學(xué)、福州閩江學(xué)院藝術(shù)專(zhuān)業(yè)各上線(xiàn)1人。
二、校園文化活動(dòng)
1、9月協(xié)助學(xué)校工會(huì )設計制作并推出校園櫥窗“歐洲之行精彩擷影攝影展覽”；
2、推出校園櫥窗“國慶60周年獻禮——學(xué)生美術(shù)創(chuàng )意設計系列優(yōu)秀作品展覽”；
3、成功開(kāi)創(chuàng )并推出了面向廣大師生的7期具有本校特色的“藝術(shù)經(jīng)典講壇”活動(dòng)，其中美術(shù)經(jīng)典4期；
4、推出了校園櫥窗“州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng )意攝影優(yōu)秀作品展覽”；
5、認真地完成了學(xué)校系列的宣傳設計工作，如：設計制作櫥窗宣傳版面約有87張，課題封面4套，教科研刊物整體設計2期等；
6、全面認真負責地完成了“慶祝教師節文藝演出”、“學(xué)校運動(dòng)會(huì )”、“元旦文藝晚會(huì )”等校園大型活動(dòng)的相關(guān)宣傳、設計、制作、布置等系列工作；
7、鼓勵藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門(mén)主辦的各級師生藝術(shù)競賽、展覽等活動(dòng)；
8、周宏杰、劉海認真積極地完成了學(xué)校各類(lèi)教研交流等活動(dòng)的大量資料照片的拍攝工作。
三、教師榮譽(yù)、成果
1、zz老師的個(gè)人成果介紹與代表作品專(zhuān)版發(fā)表在《中國美術(shù)教育》20xx年第5期（雙月刊），論文榮獲中國教育學(xué)會(huì )美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )頒發(fā)的“全國美術(shù)教育論文評選—中小學(xué)組三等獎”。創(chuàng )作《古越遺韻》入選“首屆浙江文化藝術(shù)節·浙江省群眾美術(shù)、書(shū)法、攝影展覽”美術(shù)金獎第一名（浙江省委宣傳部、省文化廳主辦），創(chuàng )作《早點(diǎn)攤》榮獲“寧波市群星獎”成人組大獎—金獎（寧波市文化廣電新聞出版局主辦），作品《金秋》系列2省文化廳主辦的“浙江省群星美術(shù)、書(shū)法作品展覽”獲得優(yōu)秀獎等。創(chuàng )作《燦爛年華》入選由省體育局、省美術(shù)家協(xié)會(huì )主辦的“第6屆浙江省體育美術(shù)作品展覽”，創(chuàng )作《患難與共》和《街口》入選由省文化廳、省文聯(lián)主辦的“浙江省第十二屆美術(shù)作品展覽”，教學(xué)設計《禮儀與教化》獲得“20xx州鄞區中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設計評比”一等獎。
2、zz老師20xx年州鄞區美術(shù)學(xué)科論文評比三等獎。指導的學(xué)生設計作品獲獎：20xx年度學(xué)生電腦作品評比，省二等獎1名、三等獎3名；市一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設計活動(dòng)，一等獎2名。
3、zz老師“高中《電腦美術(shù)》教學(xué)策略之研究”美術(shù)教學(xué)課題省規劃課題立項，獲得“20xx州鄞區中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設計評比”一等獎，20xx年浙江省中小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽中被評為優(yōu)秀指導老師，20xx年州鄞區美術(shù)基本功比賽一等獎，20xx年12月在州鄞區中小學(xué)優(yōu)秀論文評比中榮獲一等獎。
4、zz老師評上中學(xué)一級職稱(chēng)，獲得“20xx州鄞區中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設計評比”二等獎，獲校級優(yōu)秀研究性學(xué)習小組，20xx年州鄞區美術(shù)基本功比賽二等獎。20xx年6月獲州鄞區20xx年中小學(xué)美術(shù)論文評比一等獎。20xx年6月獲寧波市第二屆創(chuàng )意美術(shù)大賽優(yōu)秀教師獎。
學(xué)生競賽方面
1、在浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學(xué)生書(shū)法大賽中，zz同學(xué)榮獲寧波市高中段一等獎，浙江省高中段三等獎（推薦教師劉海）。
2、20xx年浙江省中小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽中：高三9班zz同學(xué)獲得高中軟筆書(shū)法二等獎，高一（11）班zz同學(xué)榮獲浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學(xué)書(shū)法大賽州鄞分賽區一等獎（推薦教師張吉芬）。
3、學(xué)生榮獲市電腦創(chuàng )意設計比賽1個(gè)一等獎，1個(gè)二等獎， 20xx年度學(xué)生電腦作品評比，省二等獎1名、三等獎3名；市一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設計活動(dòng)，一等獎2名（指導教師zz）。
4、在共青團寧波市委和寧波市教育局舉辦的第二屆寧波市青少年創(chuàng )意美術(shù)大賽中：高一（11）zz同學(xué)的'書(shū)法作品榮獲“銀獎”；高二（8）班zz、高二（7）班zz同學(xué)的紙編作品分別榮獲銀獎，高二（8）班zz，高二（7班）zz同學(xué)的紙編作品分別榮獲優(yōu)秀獎（推薦教師王陳香）。
音樂(lè )工作：
一、教學(xué)、教研方面
1、抓好課堂教學(xué)以及音樂(lè )藝術(shù)生的日常教學(xué)工作；
2、10月，參加區高中教師教研活動(dòng)；
3、12月，區高中教師教研活動(dòng)；
4、1月15—19日，參加浙江省中小學(xué)音樂(lè )教師合唱培訓班學(xué)習；
5、申報校課題《高中器樂(lè )選修模塊研究》并正在申報區課題；
6、5月賈紅斌參加“區青年教師基本功比賽”筆試的出試卷工作，6月參加“區音樂(lè )教師基本功比賽”評委工作；
7、音樂(lè )生高考方面：章婉儀（高三（8）班）：中國傳媒大學(xué)錄音系全國第19名，省聯(lián)考77分126名。
郭寧寧（高三（9）班）：
8、崔光華校內公開(kāi)課《綻放的生命—貝多芬》，校內藝術(shù)經(jīng)典講壇——《燃燒地板》。
二、校園文化活動(dòng)
1、9月1日開(kāi)學(xué)典禮，組織銅管樂(lè )隊演奏
2、9月10日教師節，一臺教師節慶�；顒�(dòng)演出
3、9月底，運動(dòng)會(huì )，組織銅管樂(lè )隊負責頒獎演奏
4、9月底，升旗儀式國歌指揮培訓
5、9月，學(xué)生廣播教歌—唱紅歌
6、10月 ——至今，升旗儀式，國歌指揮
7、10月，組織指導了校園文藝活動(dòng)“學(xué)生卡拉OK大賽”
8、11月，——至今，學(xué)生社團輔導 （街舞社、漫畫(huà)社、話(huà)劇社）
9、11月—12月，元旦文藝匯演 組織、排練
10、12月，校園經(jīng)典藝術(shù)講堂—世上只有一個(gè)MJ
11、1月26日“琴韻——鋼琴選修班匯報音樂(lè )會(huì )”組織，輔導
12、5月7日 藝術(shù)講堂 “青春紀念冊”
13、5月18日 高一新生講座 “青春紀念冊”
14、3月——5月 州鄞區舞蹈比賽排練 獲一等獎
三、校外演出活動(dòng)
1、參加邱隘文化藝術(shù)節頒獎演出《文化義工之歌》 zz 12月
2、 zz老師參加了州鄞區少數民族聯(lián)誼會(huì )《和諧中國》
3、高新區迎新演出歌伴舞《好運來(lái)》，zz 1月22日
7、zz錢(qián)湖旅游度假區藝術(shù)家村新年音樂(lè )會(huì )，鋼琴全場(chǎng)伴奏，2月1日——7日鋼琴獨奏
四、校內外輔導與競賽
1、選送學(xué)生zz作品參加“寧波市首屆少年兒童原創(chuàng )作品比賽”一月底開(kāi)始；
2、zz老師為州鄞銀行慶“十一”紅歌會(huì )組織、排練的大合唱《歌唱祖國》獲十佳優(yōu)秀節目獎；
3、zz為寧波大學(xué)理工學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院迎“新年”文藝匯演組織、排練的合唱《大海啊、故鄉》歌伴舞《新疆舞曲》獲學(xué)院優(yōu)秀表演獎；
4、zz老師在寧波市勞動(dòng)社會(huì )保障局的慶“十一”紅歌會(huì )上，組織、排練的男生小合唱《游擊隊歌》、女生表演唱《繡紅旗》、女聲獨唱《天路》，其中，男聲小合唱《游擊隊歌》獲 最佳演唱大獎、一等獎兩個(gè)獎項。
藝術(shù)組工作總結10
一個(gè)學(xué)期又匆匆過(guò)去，本學(xué)期藝術(shù)組按學(xué)校的工作思路，以新課標理念為指導，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，很好地完成了各項工作，現將工作總結如下：
一．教學(xué)與科研
全組教師都能根據學(xué)期計劃的要求，認真備課上課，在教學(xué)中能不斷改革教學(xué)方法，從而不斷提高課堂效率，音樂(lè )、信息、體育組分別在區和校進(jìn)行了課堂展示，受到一致好評。在教科室的安排下，認真做好每月一次的教學(xué)常規檢查，做到有要求、有落實(shí)，使全組教師的常規工作不斷規范，為提高教學(xué)質(zhì)量打下扎實(shí)的基礎。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，積極引導和組織教師進(jìn)行教科研，也取得相當好的成績(jì)，撰寫(xiě)的論文在質(zhì)量和數量上都大大超過(guò)以往，且各組都進(jìn)行了區級課題的申報，雖沒(méi)獲批準，但這正是我們的不足之處，有待于在以后的工作中不斷提高。
二．興趣活動(dòng)
藝術(shù)組的興趣小組活動(dòng)是我校的特色之一，本學(xué)期我們組一如既往的.做好此項工作，并能想方設法不斷提高輔導的質(zhì)量，取得顯著(zhù)效果：音樂(lè )組的合唱隊、舞蹈隊，在三位教師的共同努力下，克服了重重困難，在鎮和區的匯演中受到好評；美術(shù)組在11月和12月分別進(jìn)行了卡通畫(huà)和墻體畫(huà)比賽，不僅質(zhì)量高還美化了校園；男女籃球隊均取得區第四鄉鎮第一的佳績(jì)，田徑隊繼續保持龍頭地位，在區田徑等級賽中，達級等級和人次均高于兄弟學(xué)校。
三．問(wèn)題與不足
部分教師在勞動(dòng)紀律方面做的不夠好，安全措施沒(méi)引起足夠重視，還有待于在以后的工作中不斷加以改進(jìn)。
藝術(shù)組工作總結11
新年的鐘聲已然敲響，新年的開(kāi)始也意味著(zhù)學(xué)期的結束。本學(xué)期，我們藝術(shù)組以學(xué)校工作為指導，結合組內實(shí)際情況，認真、扎實(shí)地開(kāi)展各項教育教學(xué)工作;以提高藝術(shù)課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以藝術(shù)教育師資隊伍建設為關(guān)鍵，以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、音樂(lè )表現，培養創(chuàng )新精神為歸宿，切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平，求實(shí)創(chuàng )新，全面發(fā)展每位學(xué)生的潛力，確保藝術(shù)課堂教學(xué)有特色、學(xué)有成果。
回顧本學(xué)期的工作，在抓實(shí)常規教育教學(xué)外，還有許多的亮點(diǎn)，接下來(lái)我就從以下八個(gè)方面將藝術(shù)組的具體工作進(jìn)行總結：
一、加強教研組建設，增強團隊意識
本學(xué)期藝術(shù)組教師落實(shí)常規教學(xué)，認真完成備教研等各項任務(wù)，并以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，定期舉行教研活動(dòng)，本學(xué)期我組共開(kāi)展了9次教研活動(dòng)，每位教師完成組內聽(tīng)課10余節，每次活動(dòng)組內教師將自己在教育教學(xué)中的問(wèn)題和收獲進(jìn)行分享交流，促進(jìn)了各自的教學(xué)水平的提升。在面對各項任務(wù)和活動(dòng)時(shí)，我組成員也是共同努力，一起出謀劃策，增強了教研組的凝聚力和競爭力。在9月份的“我有小竅門(mén)教師風(fēng)采展”活動(dòng)中，我組教師與體育組教師通力合作，共同努力，榮獲了一等獎的'好成績(jì)。
二、參與外出培訓，提高教師業(yè)務(wù)水平
本學(xué)期組內教師積極參加各級各類(lèi)培訓學(xué)習，共有5位教師分別參加了國家、市、區級別的培訓項目。9月，我組四位音樂(lè )教師參加了宜昌市全國兒童音樂(lè )學(xué)會(huì )專(zhuān)家大講堂研討活動(dòng)，欣賞了金東方國際童聲20年經(jīng)典音樂(lè )會(huì )；10月，陳雯雯老師赴遼寧沈陽(yáng)參加了20xx全國中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課現場(chǎng)觀(guān)摩培訓活動(dòng)；12月，李妮校長(cháng)赴深圳參加了20xx全國音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。老師們都非常珍惜外出學(xué)習的機會(huì )，認真聽(tīng)課，積極思考，回校后都將自己的學(xué)習心得和活動(dòng)情況向組內教師進(jìn)行了精彩的匯報。
三、承辦課題研究，提升教科研能力
本學(xué)期我組以美術(shù)課題為研究核心，在課題研究中引領(lǐng)教師更新觀(guān)念，提高自身教育教學(xué)水平與科學(xué)研究能力。11月，我組承辦了高新區藝術(shù)學(xué)科課題研討活動(dòng)，宜昌市美術(shù)教研員鐘維斌老師，高新區藝術(shù)教研員尤新老師以及全區17位藝術(shù)學(xué)科老師參與了本次研討活動(dòng)，我校陳雯雯老師及區內其他三位教師進(jìn)行了現場(chǎng)授課，陳老師將我校的美術(shù)課題研究情況在會(huì )上進(jìn)行了總結匯報，宜昌市教研員鐘維斌老師在聽(tīng)取了匯報后，對我校的美術(shù)課題研究情況進(jìn)行了肯定，并針對課題研究進(jìn)行了講解指導，我組教師在活動(dòng)結束后進(jìn)行了深入的學(xué)習反思。通過(guò)不斷的課題研究和學(xué)習觀(guān)摩，我組教師的教科研能力得到了提升。
藝術(shù)組工作總結12
本學(xué)期，藝術(shù)組組教師在市教研室和學(xué)校的領(lǐng)導下，積極開(kāi)展教育教學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，在思想、學(xué)習、工作和生活等方面嚴格要求自己，全方位提升自己�，F將本學(xué)期教學(xué)教育方面、社團活動(dòng)方面、教科研方面的工作做個(gè)總結。
一、教育教學(xué)方面
1、認真抓課堂教學(xué)工作。在教學(xué)中，教師能突出藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，啟迪廣大學(xué)生智慧，培養共處意識和積極進(jìn)取的.生活態(tài)度。
2、教學(xué)常規管理方面，全組教師都能按學(xué)校要求，定好教學(xué)計劃；都能認真規范地寫(xiě)教案；都能按規定完成聽(tīng)課任務(wù)。
3、20xx年11月，檀偉明老師在全市教育系統中小學(xué)音樂(lè )、體育、美術(shù)、綜合教師教學(xué)基本功大賽中獲三等獎。
二、社團活動(dòng)方面
1、音樂(lè )社是音樂(lè )組的主要陣地，開(kāi)學(xué)伊始，王xx老師就著(zhù)手在高一選拔合唱隊員，在周鷹、王玉彬、蔣小明、檀偉明等四位老師的精心指導下，大合唱《追尋》獲市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類(lèi)一等獎。并被推薦參加“陽(yáng)光下成長(cháng)”安徽省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演的評比。
2、20xx年9月，檀偉明、王玉彬兩位老師指導歌舞《莫尼山》獲xx市第33屆“江南之花”群眾文化活動(dòng)教育系統專(zhuān)場(chǎng)學(xué)生組一等獎及優(yōu)秀指導教師獎。
3、積極參加了學(xué)�！靶@文體月暨第十屆社團文化節活動(dòng)”，在20xx元旦文藝匯演中，檀偉明老師積極參與輔導、排演，協(xié)助學(xué)校發(fā)揮了極大作用。
4、汪xx老師積極輔導學(xué)生在xx市首屆“丹青著(zhù)精神，逐夢(mèng)新時(shí)代”中學(xué)生書(shū)畫(huà)大獎賽中，xx同學(xué)獲二等獎，xx同學(xué)獲三等獎。中華經(jīng)典高中硬筆秦xx三等獎，軟筆楊xx二等獎
三、教科研方面
1、積極參加市教研活動(dòng)。
2、檀xx老師參加的市級課題《新課程背景下普高學(xué)生社團自主管理的實(shí)踐研究》獲xx省基礎教育省級教學(xué)成果二等獎。
總之，這一學(xué)期的工作比較平穩扎實(shí)。在今后的工作中，我們仍應繼續努力，認真做好藝術(shù)教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地開(kāi)展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養；完善學(xué)校各社團的建設，為建設好我校的藝術(shù)教育工作繼續貢獻力量。
藝術(shù)組工作總結13
本學(xué)期，我校的藝術(shù)工作，以美術(shù)、音樂(lè )新課程標準的精神為指針，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣為動(dòng)力，注重個(gè)性發(fā)展、重視藝術(shù)實(shí)踐、培養創(chuàng )新精神，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng )造和發(fā)展空間，在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長(cháng)�，F將學(xué)期工作總結如下：
一、加強理論學(xué)習，把握教改動(dòng)向，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分。課堂藝術(shù)教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，在這教師發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。建設高質(zhì)量的教師隊伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。
1、組織老師學(xué)習我校特色選修課程，在實(shí)際工作中嚴于律己，熱愛(ài)本職工作，做到為人師表、嚴于治教。
2、進(jìn)一步學(xué)習《音樂(lè )、美術(shù)新課程標準》和新的教育教學(xué)理論掌握新的教育動(dòng)態(tài)、教育思想，提高了自身的理論修養和業(yè)務(wù)水平。
二、教學(xué)、教科研方面
1、加強集體備課活動(dòng)，精心設計每節課的教學(xué)內容，深挖教材，認真分析重點(diǎn)和難點(diǎn)，向45分鐘要質(zhì)量。課后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，將教學(xué)中遇到的問(wèn)題記錄下來(lái)，然后尋找解決的辦法和策略，再針對不同的班級、不同的學(xué)生，設計出不同的教學(xué)思路，以幫助自己更好地認識、了解學(xué)生，找到更好地教學(xué)方法。
2、積極學(xué)習現代科學(xué)技術(shù)，充分利用了學(xué)校教室的硬件設施，制作教學(xué)課件，運用多媒體教學(xué)，提高教學(xué)效率，體現藝術(shù)作品直觀(guān)形象的優(yōu)越性。
3、加強教研工作，全組教師都能積極參加市、學(xué)校組織的各級教研活動(dòng)和各項培訓。在活動(dòng)中探討、汲取其他教師的好的教學(xué)方法，以提升自身的教學(xué)水平。在校公開(kāi)課活動(dòng)中，各位老師發(fā)揚集體合作的精神積極投入，為了學(xué)習他人的教學(xué)經(jīng)驗，老師們都是自己換課聽(tīng)課。在公開(kāi)課中老師們也是精心準備，以最高水平的展示自己的教學(xué)風(fēng)采。
4、在團結互助中，我組實(shí)施科研與藝術(shù)課堂教學(xué)相結合，落實(shí)教學(xué)相長(cháng)，全面優(yōu)化課堂教學(xué)。加強教研組的凝聚力，音樂(lè )美術(shù)相互聽(tīng)課，互相取長(cháng)補短，把互相備課、聽(tīng)課作為教科研的依據。加強對青年教師的`培養，新老教師間簽訂師徒合同，通過(guò)“傳、幫、帶”讓新教師在最短的時(shí)間內掌握教材教法，迅速成長(cháng)為合格的教師。
三、開(kāi)展選修課程活動(dòng)，指導學(xué)生參加各項競賽活動(dòng)
我們也盡量地為學(xué)生提供活動(dòng)的舞臺，因為學(xué)生是教育的主體，教師的價(jià)值也同時(shí)體現在學(xué)生身上。
1、開(kāi)展形式多樣的校園藝術(shù)活動(dòng)活躍校園美術(shù)文化。我們組在選修課程活動(dòng)中開(kāi)設素描靜物寫(xiě)生、有趣線(xiàn)條、非遺、聲樂(lè )等課程。組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫(huà)、音樂(lè )能力、創(chuàng )作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在藝術(shù)中心里，激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng )造美的學(xué)習興趣。豐富了學(xué)生的課外生活，也培養了許多藝術(shù)人才。
2、積極組織學(xué)生參加各項藝術(shù)比賽、活動(dòng)。如：校藝術(shù)節、市藝術(shù)節并在省、市獲得了獎項。
成績(jì)屬于過(guò)去，在新的一學(xué)年里，我們將團結協(xié)作，和諧發(fā)展，以新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔熱情投身到新一輪的教育教學(xué)工作中去。
藝術(shù)組工作總結14
時(shí)光如梭，轉眼間一學(xué)期又過(guò)去了！為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，更好地推廣音樂(lè )、美術(shù)光盤(pán)教學(xué)，在校領(lǐng)導和廣大老師的關(guān)心幫助下，我們終于有了自己的音樂(lè )室和多媒體教室。給我們的教學(xué)工作帶來(lái)了很大的方便。我校的音美教研活動(dòng)得以正常而有序地開(kāi)展，音樂(lè )、美術(shù)課教學(xué)質(zhì)量也有所提高。校內文藝興趣活動(dòng)豐富而有特色，藝術(shù)教育教學(xué)工作上了一個(gè)嶄新的臺階，培養和提高了學(xué)生的藝術(shù)興趣及健康的審美觀(guān)念和審美能力、陶冶了學(xué)生的情操，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展�，F將我校本學(xué)期的音美教研工作總結如下：
1、我校嚴格執行國家教委制訂的藝術(shù)課程計劃，各年級各班均開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)教育課，并由專(zhuān)職或兼職藝術(shù)教師認真執教；
2、音美教師能認真學(xué)習《新課程標準》,積極參加新教材培訓，適時(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，學(xué)習優(yōu)秀的教育教學(xué)文章，查找有關(guān)資料，用新的教育教學(xué)理念改進(jìn)我們的教學(xué)工作。規范撰寫(xiě)每節課教案,認真上好每節課，教學(xué)中努力做到有創(chuàng )新、有特色；
3、藝術(shù)教師積極參加市、區、校的各項教研活動(dòng)，不放過(guò)一次學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，每位教師聽(tīng)課達十節，并積極參加聽(tīng)課后的評課活動(dòng)。
4、教師之間互幫互學(xué)、共同探討，努力鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)水平、教科研能力和教育教學(xué)技能；營(yíng)造積極向上、團結創(chuàng )新的藝術(shù)教育教學(xué)和教研工作氛圍。
5、校藝術(shù)組有組織、有計劃、有訓練的開(kāi)展各級各項教研活(更多精彩內容請訪(fǎng)問(wèn)首頁(yè)動(dòng)。新陽(yáng)小學(xué)的溫宗友老師雖已年過(guò)半百，但一直堅持學(xué)習，大膽地挑戰自己，通過(guò)了弋江區的美術(shù)光盤(pán)教學(xué)選拔賽，創(chuàng )下了多年參賽者中年齡最長(cháng)的記錄。最終取得市級等獎。
6、年輕的專(zhuān)職美術(shù)教師楊靜在美術(shù)教學(xué)方面刻苦鉆研，她的美術(shù)課《中國龍》被選送為市級示范課，展示了我校美術(shù)教師過(guò)硬的教學(xué)基本功，取得美術(shù)界領(lǐng)導和
同仁們的一致好評。
7、我校美術(shù)教師積極、認真地作好校園文化墻的.設計、布置和張貼工作，受到校老師們的稱(chēng)贊。
8、本學(xué)期，在美術(shù)老師和學(xué)生們的共同努力下，我校多名學(xué)生的美術(shù)作品獲得市區級一、二、三等獎。
9、在本學(xué)期的慶“六一”活動(dòng)中，音樂(lè )教師們犧牲休息時(shí)間，組織學(xué)生精心排練了兩個(gè)大型合唱節目，參加了全鎮的合唱比賽，充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采，給學(xué)生鍛煉和提高的機會(huì )。也展現我校藝術(shù)教師忘我的工作精神。
10、長(cháng)期以來(lái)，我校藝術(shù)教師編制缺乏，藝術(shù)工作難以紅火開(kāi)展。我組工作還存在著(zhù)許多不足，如藝術(shù)教師們不夠專(zhuān)業(yè)化，以致學(xué)校的藝術(shù)課堂教學(xué)效率不夠高，教學(xué)質(zhì)量也不盡人意。今后，應加強教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習，加強藝術(shù)教師隊伍的建設。
以上是我校藝術(shù)教研組本學(xué)期的教研活動(dòng)總結。我教研組在今后的教研活動(dòng)中，將不斷改進(jìn)、不斷努力，力爭將藝術(shù)教研活動(dòng)開(kāi)展得更有特色。
藝術(shù)組工作總結15
一、工作思路:
以更新科學(xué)教育觀(guān)念為前提，以?xún)?yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高科學(xué)師資整體素質(zhì)為核心，以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為歸宿，以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，切實(shí)解決科學(xué)教學(xué)中的新問(wèn)題，努力提高我�？茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作:
1、加強理論學(xué)習,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。
學(xué)期一開(kāi)始，全組老師認真學(xué)習學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。教研組和各備課組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習,展開(kāi)討論，提高認識水平，并用以指導教學(xué)實(shí)踐。組內老師自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，更新教育教學(xué)觀(guān)念、完善自身知識結構。外出學(xué)習、聽(tīng)課的老師,回來(lái)后能熱心地向組內其他老師介紹學(xué)習內容與經(jīng)驗。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言，對教育教學(xué)過(guò)程中出現的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討，對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度啟發(fā)和幫助。
2、加強教研組凝聚力,發(fā)揚團結協(xié)作精神
我們科學(xué)教研組本學(xué)期在校共有7名成員，每次活動(dòng)，老師們都能積極參加。通過(guò)每次的教研活動(dòng)不僅增進(jìn)了同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進(jìn)彼此之間的團結與合作，以集體的力量來(lái)完成好各項工作任務(wù)。
我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計劃，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結。為了改革課堂結構和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開(kāi)展聽(tīng)、評課活動(dòng)，聽(tīng)課前認真備課，設計教案，互相切磋;聽(tīng)課后認真評課,如教學(xué)內容安排是否恰當，難點(diǎn)是否突破,教法是否得當,教學(xué)手段的`使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討。聽(tīng)課評課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
3、認真落實(shí)常規教學(xué)的各項任務(wù),統一進(jìn)度和內容,備好每一堂課。
本學(xué)期舉行校級公開(kāi)課,有陳瓊瓊老師開(kāi)的“八下第三章核心化學(xué)實(shí)驗復習”,朱博老師在市直課程整合研修班活動(dòng)中開(kāi)的“朔望日的天文現象”,張玲老師的講座“例談核心實(shí)驗的復習策略”,陳珠老師講座“解答題的講評”,以及我自己的“命題研修班匯報”講座,全組教師積極參加聽(tīng)、評課活動(dòng),各組員各抒己見(jiàn)。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們付出，我們收獲。新的一年里，我們的工作和學(xué)習將有新的開(kāi)始,今后我們將本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲，力求科學(xué)教研組建設日益完善，掀開(kāi)一個(gè)新的篇章。
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