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七年級生物復習提綱
七年級生物復習提綱1
血液的組成和功能
▲取新鮮血液10毫升，注入放有檸檬酸鈉溶液的試管中，靜置一段時(shí)間后，血液出現如下圖現象：
�、贆幟仕徕c溶液的作用是防止血液凝固，該試管中血液出現的現象稱(chēng)為分層。
�、谟纱丝闯鲅河裳毎脱獫{兩部分組成。血細胞有紅細胞、白細胞和血小板三種。
�、垩獫{相當于結締組織的細胞間質(zhì)。是呈淡黃色液體。
血漿的`化學(xué)成分中，水分占90～92%，其余為蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機鹽、各種廢物等。血漿的主要作用是運載血細胞，運輸養料和廢物等。
�、芗t細胞英文縮寫(xiě)為RBC；白細胞英文縮寫(xiě)為WBC；
血小板英文縮寫(xiě)為PLT；血紅蛋白英文縮寫(xiě)為Hb；
七年級生物復習提綱2
1、人體的八個(gè)系統名稱(chēng)和功能P15—17
2、骨的成分與特性：
▲骨的煅燒：用鑷子夾住一根魚(yú)骨在酒精燈上燒。最后剩下灰白色的灰（是無(wú)機鹽）。輕輕敲打煅燒骨，結果是很易斷裂破碎。
▲骨的脫鈣：將一根魚(yú)骨浸泡在鹽酸中�？吹焦侵�?chē)袣馀莓a(chǎn)生。15分鐘后取出骨沖洗干凈。發(fā)現脫鈣骨（含有有機物）柔韌，有彈性。使骨脆硬無(wú)機物骨的特性是既有一定硬度，又有一定彈性。
3、“骨的煅燒”實(shí)驗中煅燒后成為了灰白色的灰，是什么物質(zhì)？
4、煅燒過(guò)程中骨的顏色如何變化？先變黑然后變?yōu)榛野咨?/p>
5、用鑷子敲打煅燒后的骨會(huì )出現什么情況？松軟變碎，最終掉落下來(lái)了。
6、“骨的脫鈣”實(shí)驗中，魚(yú)肋骨浸入的液體是什么？鹽酸。
7、浸入后骨的周?chē)鷷?huì )產(chǎn)生氣泡，這氣泡是什么氣體？二氧化碳。
8、浸入鹽酸中多長(cháng)時(shí)間？15分鐘。
9、為什么要用清水漂洗？洗去殘余的鹽酸，以免用手打結的時(shí)候傷手。
10、魚(yú)肋骨經(jīng)過(guò)質(zhì)量分數為10%的鹽酸脫鈣以后，是否變軟？變軟了，軟得可以打結了。
11、為什么脫鈣以后的肋骨可以打結了？因為脫鈣時(shí)，脫去了無(wú)機鹽（鈣鹽），剩下的`是有機物（主要是蛋白質(zhì)），使骨柔韌了。
12、“骨的煅燒”和“骨的脫鈣”兩個(gè)實(shí)驗分別說(shuō)明了骨內含有什么成分？
“骨的煅燒”說(shuō)明骨成分中有無(wú)機物（主要是鈣鹽），使骨脆硬；“骨的脫鈣”說(shuō)明骨成分中有有機物（主要是蛋白質(zhì)），使骨柔韌。這兩種成分使骨既有一定的硬度，又有一定的彈性。
13、物不足1∕3，無(wú)機物超過(guò)2∕3；特性是硬度大，彈性小，易骨折。
14、人體的系統：在神經(jīng)系統和內分泌系統的調節下，人體成為一個(gè)統一的整體。
七年級生物復習提綱3
一、生物的特征：
1、生物的生活需要營(yíng)養 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長(cháng)和繁殖6、由細胞構成（病毒除外）
二、調查的一般方法
步驟：明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進(jìn)行整理、撰寫(xiě)調查報告
三、生物的分類(lèi)
按照形態(tài)結構分：動(dòng)物、植物、其他生物
按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物
按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物
四、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)、細菌等
水圈的大部：距海平面150米內的水層
巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”
2、生物圈為生物的生存提供了基本條件：營(yíng)養物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間
3、環(huán)境對生物的影響
�。�1）非生物因素對生物的影響：光、水分、溫度等
【光對鼠婦生活影響的實(shí)驗】
探究的過(guò)程、對照實(shí)驗的設計
�。�2）生物因素對生物的影響：
最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系，還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系
4、生物對環(huán)境的適應和影響
生物對環(huán)境的適應P19的例子
生物對環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調節空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調節土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土
5、生態(tài)系統的概念：在一定地域內，生物與環(huán)境所形成的統一整體叫生態(tài)系統。一片森林，一塊農田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統。
6、生態(tài)系統的組成：
生物部分：生產(chǎn)者、消費者、分解者
非生物部分：陽(yáng)光、水、空氣、溫度
7、如果將生態(tài)系統中的每一個(gè)環(huán)節中的所有生物分別稱(chēng)重，在一般情況下數量做大的應該是生產(chǎn)者。
8、植物是生態(tài)系統中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統中的消費者，細菌和真菌是生態(tài)系統中的分解者。
9、物質(zhì)和能量沿著(zhù)食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
營(yíng)養級越高，生物數量越少；營(yíng)養級越高，有毒物質(zhì)沿食物鏈積累（富集）。
10、生態(tài)系統具有一定的自動(dòng)調節能力。在一般情況下，生態(tài)系統中生物的數量和所占比例是相對穩定的。但這種自動(dòng)調節能力有一定限度，超過(guò)則會(huì )遭到破壞。
11、生物圈是最大的生態(tài)系統。人類(lèi)活動(dòng)對環(huán)境的影響有許多是全球性的。
12、生態(tài)系統的類(lèi)型：森林生態(tài)系統、草原生態(tài)系統、農田生態(tài)系統、海洋生態(tài)系統、城市生態(tài)系統等
13、生物圈是一個(gè)統一的整體：注意DDT的例子 （富集）課本26頁(yè)。
第二單元生物和細胞
一、顯微鏡的結構
鏡座：穩定鏡身；
鏡柱：支持鏡柱以上的部分；
鏡臂：握鏡的部位；
載物臺：放置玻片標本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀(guān)察的物體。
遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個(gè)光圈都可以對準通光孔。用來(lái)調節光線(xiàn)的強弱。
反光鏡：可以轉動(dòng)，使光線(xiàn)經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的：光強時(shí)使用平面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡。
鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉換器，在轉換器上裝有物鏡，后方有準焦螺旋。
準焦螺旋：粗準焦螺旋：轉動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；細準焦螺旋。
轉動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉動(dòng)準焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升
二、顯微鏡的使用
1、觀(guān)察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。
2、放大倍數＝物鏡倍數×目鏡倍數
3、放在顯微鏡下觀(guān)察的生物標本，應該薄而透明，光線(xiàn)能透過(guò)，才能觀(guān)察清楚。因此必須
三、觀(guān)察植物細胞：實(shí)驗過(guò)程
1、切片、涂片、裝片的區別 P42
2、植物細胞的基本結構
細胞壁：支持、保護
細胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出，保護
細胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的。細胞質(zhì)里有液泡，液泡內的液泡內溶解著(zhù)多種物質(zhì)（如糖分）
細胞核：貯存和傳遞遺傳信息
葉綠體：進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，液泡：細胞液
3、觀(guān)察口腔上皮細胞實(shí)驗（即：動(dòng)物細胞的結構）
細胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出
細胞核：貯存和傳遞遺傳信息
細胞質(zhì)：液態(tài)，可以流動(dòng)
4、植物細胞與動(dòng)物細胞的相同點(diǎn)：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
5、植物細胞與動(dòng)物細胞的不同點(diǎn)：植物細胞有細胞壁和液泡，動(dòng)物細胞沒(méi)有。
四、細胞是構成生物體的結構和功能基本單位。
五、細胞中的'物質(zhì)
有機物（一般含碳，可燒）：糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子
無(wú)機物（一般不含碳）：水、無(wú)機物、氧等，這些都是小分子
六、細胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，對物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出。
七、細胞內的能量轉換器：
葉綠體：進(jìn)行光合作用，是細胞內的把二氧化碳和水合成有機物，并產(chǎn)生氧。
線(xiàn)粒體：進(jìn)行呼吸作用，是細胞內的“動(dòng)力工廠(chǎng)”“發(fā)動(dòng)機”。
二者聯(lián)系：都是細胞中的能量轉換器
二者區別：葉綠體將光能轉變成化學(xué)能儲存在有機物中；線(xiàn)粒體分解有機物，將有機物中儲存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細胞利用。
八、動(dòng)植物細胞都有線(xiàn)粒體。
九、細胞核是遺傳信息庫，遺傳信息存在于細胞核中
1、多莉羊的例子p55，2、細胞核中的遺傳信息的載體——DNA
3、DNA的結構像一個(gè)螺旋形的梯子
4、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷
5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體
不同的生物個(gè)體，染色體的形態(tài)、數量完全不同；
同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數量保持一定；
染色體容易被堿性染料染成深色；
染色體數量要保持恒定，否則會(huì )有嚴重的遺傳病。
6、細胞的控制中心是細胞核
十、細胞是物質(zhì)、能量、和信息的統一體。
十一、細胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細胞
1、生物的由小長(cháng)大是由于：細胞的分裂和細胞的生長(cháng)
2、細胞的分裂
�。�1）染色體進(jìn)行復制
�。�2）細胞核分成等同的兩個(gè)細胞核
�。�3）細胞質(zhì)分成兩份
�。�4）植物細胞：在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁
動(dòng)物細胞：細胞膜逐漸內陷，便形成兩個(gè)新細胞
十二、新生命的開(kāi)端---受精卵
1、經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來(lái)所形成的細胞群叫做組織。
2、不同的組織按一定的次序結合在一起構成器官。
動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。四種組織按照一定的次序構成，并且以其中的一種組織為主，形成器官。
3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構成系統。
八大系統：運動(dòng)系統、消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統、泌尿系統，神經(jīng)系統、內分泌系統、生殖系統。
4、動(dòng)物和人的基本結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→系統→動(dòng)物體和人體
5、植物結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→植物體
6、綠色開(kāi)花植物的六大器官
營(yíng)養器官：根、莖、葉；
生殖器官：花、果實(shí)、種子
7、植物的組織：分生組織、保護組織、營(yíng)養組織、輸導組織等
十三、單細胞生物
1、單細胞生物：草履蟲(chóng)、酵母菌、、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)
2、草履蟲(chóng)的結構見(jiàn)課本70頁(yè)圖
3、單細胞生物與人類(lèi)的關(guān)系：有利也有害
十四、沒(méi)有細胞結構的生物——病毒
1、病毒的種類(lèi)
以寄主不同分：動(dòng)物病毒、植物病毒、細菌病毒（噬菌體）
2、病毒結構：蛋白質(zhì)外殼和內部的遺傳物質(zhì)
七年級生物復習提綱4
人的食物來(lái)自環(huán)境（七下P21—P40）
▲蛋白質(zhì)的作用：
�、贅嫵扇梭w細胞的基本物質(zhì)（為生長(cháng)發(fā)育以及受損細胞的修復和更新提供原料）；
�、诜纸夤┠�。
富含蛋白質(zhì)的食物：奶、蛋、魚(yú)、肉等
▲糖類(lèi)的作用：：
�、偃梭w內主要的供能物質(zhì)（日常生活的能量來(lái)源）；
�、跇嫵扇梭w細胞的物質(zhì)。富含糖類(lèi)的食物：蔗糖、大米、小麥、饅頭、馬鈴薯、紅薯等。
▲脂肪：①分解供能（一般儲存備用）②構成人體細胞的物質(zhì)。富含脂肪的食物：花生、動(dòng)（植）物油、肥肉、大豆等。
▲水的作用：
�、贅嫵杉毎闹饕M成成分（人體最多的物質(zhì)），約占體重的60﹪—70﹪。
�、趨⑴c人體多項生命活動(dòng)的完成。
▲無(wú)機鹽的作用：
�、贅嫵扇梭w組織的重要成分；
�、趨⑴c人體多項生命活動(dòng)的完成。
▲纖維素的作用：人體需要的營(yíng)養物質(zhì)之一，粗糧、蔬菜、水果中含量較高，雖不能被消化吸收，但能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，利于糞便排出。
探究食物中含有糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機鹽：
▲在清水中揉擠雙層紗布包著(zhù)的面團，清水變成乳白色。向其中滴加碘液后變藍，說(shuō)明小麥種子中含有淀粉。
▲在清水中繼續揉擠面團，直到無(wú)白色物質(zhì)滲出，紗布包里剩下黃白色膠狀物質(zhì)，這是蛋白質(zhì)，俗稱(chēng)面筋。
▲將烘干的小麥種子縱向剖開(kāi)后放在白紙上擠壓，有油印出現，說(shuō)明小麥種子中含有脂肪。
▲用解剖針挑起1粒干小麥種子放在酒精燈上燒，最后剩下灰白色的灰。說(shuō)明小麥種子中含有無(wú)機鹽。
▲消化道由上到下依次是：口腔——咽——食道——胃——小腸——大腸——肛門(mén)；
�、傺例X的結構：牙釉質(zhì)呈乳白色，是人體最堅硬的物質(zhì)；
�、邶x齒產(chǎn)生原因：細菌把殘留在牙縫中的糖類(lèi)分解成酸，腐蝕牙釉質(zhì)→牙本質(zhì)（酸疼）→牙髓（疼痛）。日常中預防齲齒：早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃甜食。
▲消化腺：
�、偻僖合佟置谕僖毫魅肟谇�，含唾液淀粉酶，能初步消化淀粉（淀粉）；
�、谖赶佟置谖敢哼M(jìn)入胃，含胃蛋白酶，能初步消化蛋白質(zhì)；
�、勰c腺——分泌腸液進(jìn)入小腸，含多種酶，能消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪；
�、芤认佟置谝纫毫魅胄∧c，含多種酶，能消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪；
�、莞闻K——分泌膽汁儲存在膽囊，流入小腸，不含消化酶，能乳化脂肪。
▲唾液腺、胰腺、肝臟位于消化道外；胃腺和腸腺位于消化道內。肝臟是最大的消化腺。
食物的消化
▲消化的定義：在消化道內將大分子物質(zhì)分解成可吸收的小分子物質(zhì)的過(guò)程。
▲消化的方式：
物理性消化：沒(méi)有酶的參與。例如：牙齒的咀嚼；舌的攪拌；腸胃的蠕動(dòng)；膽汁乳化脂肪
化學(xué)性消化：有酶的'參與。
▲酶：由活細胞產(chǎn)生的、具有催化能力的一類(lèi)有機物。也稱(chēng)為生物催化劑。
探究：口腔內的化學(xué)性消化
▲課前準備：準備新鮮的饅頭（或冷卻了的漿糊）、刀片、試管、清水、燒杯、碘液、溫度計、熱水；組織各探究小組中的一員收集唾液。
▲探究過(guò)程：
1、提出問(wèn)題：饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌以及唾液腺的分泌有關(guān)？如果有它們各自起什么作用？饅頭變甜是否是淀粉發(fā)生了變化？
2、做出假設：饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌頭攪拌以及唾液腺的分泌有關(guān)；饅頭變甜是淀粉發(fā)生了變化。
3、觀(guān)察實(shí)驗現象，并分析。
實(shí)驗中用刀片切碎饅頭并攪拌的原因是模擬牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌；
xx號與xx號對比，證明。
xx號與xx號對比，證明。
xx號與xx號對比，證明。
結論是饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌以及唾液腺的分泌有關(guān)；饅頭變甜是淀粉發(fā)生了變化。
小結反思探究過(guò)程，總結失敗或成功的需要（表達交流）
七年級生物復習提綱5
心臟
1.心臟位于 胸 部的 左 側，形狀象桃子，大小和你的拳頭相似。
2.心臟內有四個(gè)腔，分為兩房：① 左心房 、③ 右心房 兩室：② 左心室 、④ 右心室
3.心臟上連著(zhù)五種血管，分為兩動(dòng)脈：⑤ 主動(dòng)脈 、⑥ 肺動(dòng)脈
4.心臟的結構部分： 三靜脈：⑦ 肺靜脈 (4條)、⑧ 上腔靜脈 、⑨ 下腔靜脈
如何分清心臟的左右方法：手捏法 捏下部的心室，厚而硬的為 左 側，另一側為 右 側， 與我們的左右方向相 反 規律1：上房下室，左右顛倒
由此可知：①②側為 左 側，③④側為 右 側。
從圖中可以看出心室壁比心房壁 厚 ，左心室壁比右心室壁 厚 ，
心臟中壁最厚的地方是 左心室 的壁。
心臟四個(gè)腔之間的關(guān)系：左右兩側腔 不通 ，同側的.腔 相通
心臟所連的血管：最粗大的血管為⑤ 主動(dòng)脈
它與心壁最厚的腔② 左心室 相連;⑥ 肺動(dòng)脈 與④ 右心室 相連。
而③ 右心房 上連著(zhù)上下兩條血管⑧ 上腔靜脈 ⑨ 下腔靜脈
�、� 左心房 上連著(zhù)4條小血管⑦ 肺靜脈
規律2：房連靜(脈)，室連動(dòng)(脈)
在心房和心室之間有能開(kāi)閉的瓣膜——⑩房室瓣，它只能向 心室 開(kāi)
在心室和動(dòng)脈之間有瓣膜——⑾ 動(dòng)脈瓣 ，它只能向 動(dòng)脈 開(kāi)。瓣膜的作用是：防止血液 倒流 心臟里的血液流動(dòng)方向為：心房→ 心室→ 動(dòng)脈
七年級生物復習提綱6
第一單元生物和生物圈
▲生物的特征：1、生物的生活需要營(yíng)養 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長(cháng)和繁殖6、由細胞構成（病毒除外）
▲調查的一般方法
步驟：明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進(jìn)行整理、撰寫(xiě)調查報告
▲生物的分類(lèi)
按照形態(tài)結構分：動(dòng)物、植物、其他生物
按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物
按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物
▲生物圈是所有生物的家
▲生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)、細菌等
水圈的大部：距海平面150米內的水層
巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”
▲生物圈為生物的生存提供了基本條件：營(yíng)養物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間
▲環(huán)境對生物的影響
非生物因素對生物的影響：光、水分、溫度等
▲光對鼠婦生活影響的實(shí)驗P15
▲探究的過(guò)程：1、提出問(wèn)題 2、作出假設 3、制定計劃 4、實(shí)施計劃5、得出結論6、表達和交流
▲對照實(shí)驗 P15
▲生物因素對生物的影響：
最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系，還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系
▲生物對環(huán)境的適應和影響
生物對環(huán)境的適應P19的例子
生物對環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調節空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調節土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土
▲生態(tài)系統的概念：在一定地域內，生物與環(huán)境所形成的統一整體叫生態(tài)系統。一片森林，一塊農田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統。
▲生態(tài)系統的組成：
生物部分：生產(chǎn)者、消費者、分解者
非生物部分：陽(yáng)光、水、空氣、溫度
▲如果將生態(tài)系統中的每一個(gè)環(huán)節中的所有生物分別稱(chēng)重，在一般情況下數量做大的應該是生產(chǎn)者。
▲植物是生態(tài)系統中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統中的消費者，細菌和真菌是生態(tài)系統中的分解者。
▲食物鏈和食物網(wǎng)：
食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級”動(dòng)物。
▲物質(zhì)和能量沿著(zhù)食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
營(yíng)養級越高，生物數量越少；營(yíng)養級越高，有毒物質(zhì)沿食物鏈積累（富集）。
▲生態(tài)系統具有一定的自動(dòng)調節能力。
在一般情況下，生態(tài)系統中生物的數量和所占比例是相對穩定的。但這種自動(dòng)調節能力有一定限度，超過(guò)則會(huì )遭到破壞。
例如：在草原上人工種草，為了防止鳥(niǎo)吃草籽，用網(wǎng)把試驗區罩上，結果發(fā)現，網(wǎng)罩內的草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光，而未加網(wǎng)罩的地方，草反而生長(cháng)良好。原因是：食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統平衡失調。
▲生物圈是最大的生態(tài)系統。人類(lèi)活動(dòng)對環(huán)境的影響有許多是全球性的。
▲生態(tài)系統的類(lèi)型p29
森林生態(tài)系統、草原生態(tài)系統、農田生態(tài)系統、海洋生態(tài)系統、城市生態(tài)系統等
▲生物圈是一個(gè)統一的整體p30
▲ 注意DDT的例子 （富集）課本26頁(yè)。
▲ 課本27頁(yè)1題33頁(yè)生物圈2號
▲ 生物的生存依賴(lài)于環(huán)境，以各種方式適應環(huán)境，影響環(huán)境。
第二單元 生物和細胞
▲ 顯微鏡的結構
鏡座：穩定鏡身；
鏡柱：支持鏡柱以上的部分；
鏡臂：握鏡的部位；
載物臺：放置玻片標本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀(guān)察的物體。
遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個(gè)光圈都可以對準通光孔。用來(lái)調節光線(xiàn)的強弱。
反光鏡：可以轉動(dòng)，使光線(xiàn)經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的：光強時(shí)使用平面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡。
鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉換器，在轉換器上裝有物鏡，后方有準焦螺旋。
準焦螺旋：粗準焦螺旋：轉動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；細準焦螺旋。
轉動(dòng)方向和升降方向的`關(guān)系：順時(shí)針轉動(dòng)準焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升
▲顯微鏡的使用 P37-38 的圖要掌握
▲觀(guān)察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。
▲放大倍數=物鏡倍數X目鏡倍數
▲ 放在顯微鏡下觀(guān)察的生物標本，應該薄而透明，光線(xiàn)能透過(guò)，才能觀(guān)察清楚。因此必須加工制成玻片標本。
▲觀(guān)察植物細胞：實(shí)驗過(guò)程P43－44
▲切片、涂片、裝片的區別 P42
▲植物細胞的基本結構
細胞壁：支持、保護
細胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出，
細胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的。細胞質(zhì)里有液泡，液泡內的液泡內溶解著(zhù)多種物質(zhì)（如糖分）
細胞核：貯存和傳遞遺傳信息
葉綠體：進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，
液泡：細胞液
▲觀(guān)察口腔上皮細胞實(shí)驗P47
▲動(dòng)物細胞的結構
細胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出
細胞核：貯存和傳遞遺傳信息
細胞質(zhì)：液態(tài)，可以流動(dòng)
▲ 植物細胞與動(dòng)物細胞的相同點(diǎn)：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
▲ 植物細胞與動(dòng)物細胞的不同點(diǎn)：植物細胞有細胞壁和液泡，動(dòng)物細胞沒(méi)有。
▲細胞的生活需要物質(zhì)和能量
▲ 細胞是構成生物體的結構和功能基本單位。
▲ 細胞是物質(zhì)、能量、和信息的統一體。細胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細胞。
▲細胞中的物質(zhì)
有機物（一般含碳，可燒）：糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子
無(wú)機物（一般不含碳）：水、無(wú)機物、氧等，這些都是小分子
▲細胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，對物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出。注意課本52頁(yè)圖叫什么
▲細胞內的能量轉換器：
葉綠體：進(jìn)行光合作用，是細胞內的把二氧化碳和水合成有機物，并產(chǎn)生氧。線(xiàn)粒體：進(jìn)行呼吸作用，是細胞內的“動(dòng)力工廠(chǎng)”“發(fā)動(dòng)機”。
二者聯(lián)系：都是細胞中的能量轉換器
二者區別：葉綠體將光能轉變成化學(xué)能儲存在有機物中；
線(xiàn)粒體分解有機物，將有機物中儲存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細胞利用。
▲動(dòng)植物細胞都有線(xiàn)粒體。
▲細胞核是遺傳信息庫，遺傳信息存在于細胞核中
▲ 多莉羊的例子p55，
▲ 57頁(yè)1題
▲細胞核中的遺傳信息的載體——DNA
DNA的結構像一個(gè)螺旋形的梯子
▲基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷
▲DNA和蛋白質(zhì)組成染色體
不同的生物個(gè)體，染色體的形態(tài)、數量完全不同
同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數量保持一定
▲染色體容易被堿性染料染成深色
染色體數量要保持恒定，否則會(huì )有嚴重的遺傳病
▲細胞的控制中心是細胞核
▲細胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細胞
▲生物的由小長(cháng)大是由于：細胞的分裂和細胞的生長(cháng)
▲細胞的分裂
1、染色體進(jìn)行復制
2、細胞核分成等同的兩個(gè)細胞核
3、細胞質(zhì)分成兩份
4、植物細胞：在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁
動(dòng)物細胞：細胞膜逐漸內陷，便形成兩個(gè)新細胞
▲新生命的開(kāi)端---受精卵
▲經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來(lái)所形成的細胞群叫做組織。
▲不同的組織按一定的次序結合在一起構成器官。
▲動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。
四種組織按照一定的次序構成，并且以其中的一種組織為主，形成器官。
▲ 能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構成系統。
▲八大系統：運動(dòng)系統、消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統、泌尿系統，神經(jīng)系統、內分泌系統、生殖系統。
▲動(dòng)物和人的基本結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→系統→動(dòng)物體和人體
▲植物結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→植物體
▲P65題3
第二節植物體的結構層次
▲綠色開(kāi)花植物的六大器官
營(yíng)養器官：根、莖、葉 ；
生殖器官：花、果實(shí)、種子
▲ 植物的組織：分生組織、保護組織、營(yíng)養組織、輸導組織等
▲ 課本57頁(yè)最后一段
第三節 只有一個(gè)細胞的生物體
▲單細胞生物：草履蟲(chóng)、酵母菌、、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)
▲草履蟲(chóng)見(jiàn)課本70頁(yè)圖，71頁(yè)2題
▲單細胞生物與人類(lèi)的關(guān)系：有利也有害
第三單元 生物圈中的綠色植物
▲ 蕨類(lèi)植物出現根、莖、葉等器官的分化，而且還具有輸導組織、機械組織，所以植株比較高大。
▲孢子是一種生殖細胞。
▲蕨類(lèi)植物的經(jīng)濟意義在于：①有些可食用；②有些可供藥；③有些可供觀(guān)賞；④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料；⑤古代的蕨類(lèi)植物的遺體經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的年代，變成了煤。
▲苔蘚植物的根是假根，不能吸收水分和無(wú)機鹽，而苔蘚植物的莖和葉中沒(méi)有輸導組織，不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開(kāi)水的環(huán)境。
▲苔蘚植物密集生長(cháng)，植株之間的縫隙能夠涵蓄水分，所以，成片的苔蘚植物對林地、山野的水土保持具有一定的作用。
▲苔蘚植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感，在污染嚴重的城市和工廠(chǎng)附近很難生存。人們利用這個(gè)特點(diǎn)，把苔蘚植物當作監測空氣污染程度的指示植物。
▲ 藻類(lèi)植物的主要特征：結構簡(jiǎn)單，是單細胞或多細胞個(gè)體，無(wú)根、莖、葉等器官的分化；細胞里有葉綠體，能進(jìn)行光合作用；大都生活在水中。
▲藻類(lèi)植物通過(guò)光合作用制造的有機物可以作為魚(yú)的餌料，放出的氧氣除供魚(yú)類(lèi)呼吸外，而且是大氣中氧氣的重要來(lái)源。
▲ 藻類(lèi)的經(jīng)濟意義：①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類(lèi)植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫藥上使用
第四章 沒(méi)有細胞結構的生物——病毒
▲病毒的種類(lèi)
以寄主不同分：動(dòng)物病毒、植物病毒、細菌病毒（噬菌體）
▲病毒結構：蛋白質(zhì)外殼和內部的遺傳物質(zhì)
種子植物
▲種子的結構
蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根）、子葉（2片）
玉米種子：果皮和種皮、胚、子葉（1片）、胚乳
▲種子植物比苔蘚、蕨類(lèi)更適應陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子。
▲記住常見(jiàn)的裸子植物和被子植物。
▲課本84頁(yè)表和85頁(yè)圖，課本88頁(yè)2題
▲種子的萌發(fā)環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
自身條件：具有完整的有生命力的胚，已度過(guò)休眠期。
▲測定種子的發(fā)芽率（會(huì )計算）和抽樣檢測
▲種子萌發(fā)的過(guò)程
吸收水分——營(yíng)養物質(zhì)轉運——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉，首先突破種皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來(lái)的
▲植株的生長(cháng)
根尖的結構和各部分的功能
▲幼根的生長(cháng)
生長(cháng)最快的部位是：伸長(cháng)區
▲根的生長(cháng)一方面靠分生區增加細胞的數量，一方面要靠伸長(cháng)區細胞體積的增大。
▲枝條是由芽發(fā)育成的，植株生長(cháng)需要的營(yíng)養物質(zhì)：氮、磷、鉀
▲花由花芽發(fā)育而來(lái)
▲花的結構（課本102）
▲傳粉和受精（課本103-104）
▲果實(shí)和種子的形成
子房——果實(shí) 受精卵——胚
胚珠——種子 子房壁----果皮（與生活中果皮區別）。
▲課本105頁(yè)1題
▲人工受粉
當傳粉不足的時(shí)候可以人工輔助受粉。
▲被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長(cháng)發(fā)育、開(kāi)花、結果、衰老和死亡。
七年級生物復習提綱7
發(fā)生在肺內的氣體交換
1.肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運動(dòng)(既： 呼 氣和 吸 氣)完成的。過(guò)程如下：
吸氣：呼吸肌 收縮 →胸廓容積 增大 →胸廓氣壓↘→肺 擴張 →肺內氣壓 減小 →氣體入肺 呼氣：呼吸肌 舒張 →胸廓容積 減小 →胸廓氣壓↗→肺 回縮 →肺內氣壓 增大 →氣體出肺
2.呼吸時(shí)胸廓容積的變化可通過(guò)測量 胸圍差 來(lái)進(jìn)行。公式如下：
胸圍差=深 吸 氣的值-深 呼 氣的值。測 三 次，取 平均 值
4.肺泡與血液的氣體交換：肺泡 血液
血液與組織細胞的氣體交換：血液 組織細胞
3.呼吸肌有兩種：分別簡(jiǎn)稱(chēng)為 肋間 肌和 膈 肌。
4.吸氣時(shí)呼吸肌都 收縮 (此時(shí)膈頂 下降 ，胸廓容積 增大 )
呼氣時(shí)呼吸肌都 舒張 (此時(shí)膈頂 上升 ，胸廓容積 減小 ) 5.肺泡適合進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)： ①數量 多 ②外包 毛細血管網(wǎng)
�、郾诒。悍闻荼�、毛細血管壁都很 薄 ，只有一層 上皮細胞 構成。
6.人呼出的氣體可使澄清的石灰水變 渾濁 。說(shuō)明：人呼出的氣體中含有較多的 二氧化碳 7.氣體交換的`原理： 氣體擴散 作用——氣體總是由 多 的地方向 少 的地方擴散，直到平衡為止。 8.人體O2最多的部位是 肺泡 ，CO2最多的部位是 組織細胞 (產(chǎn)生CO2的源頭)。
9.常見(jiàn)的大氣污染源有： 工業(yè)生產(chǎn)的排放 、 車(chē)輛、船舶尾氣 、 秸稈焚燒 、 地面揚塵 10.控制 污染物排放 ，是防治大氣污染，改善空氣質(zhì)量的根本措施， 植樹(shù)造林 是有效措施。
七年級生物復習提綱8
第一章認識生物
第一節生物的特征
一、生物的特征：
1、生物的生活需要營(yíng)養
2、生物能進(jìn)行呼吸
3、能排泄廢物
4、有應激性
5、由細胞構成（病毒除外）
6、生長(cháng)發(fā)育
7、能繁殖
8、遺傳變異
二、觀(guān)察法P2
第二節調查我們身邊的生物
一、調查的一般方法
步驟：明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進(jìn)行整理、撰寫(xiě)調查報告
二、生物的分類(lèi)
按照形態(tài)結構分：動(dòng)物、植物、其他生物
按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物
按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物
第二章生物圈是所有生物的家
第一節生物圈
一、生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)、細菌等。
水圈的全部：距海平面150米內的水層。
巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。
二、生物圈為生物的`生存提供了基本條件：營(yíng)養物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間。
第二節環(huán)境對生物的影響
一、非生物因素對生物的影響：光、水分、溫度等
二、光對鼠婦生活影響的實(shí)驗（中考卷子的題目理解掌握）
三、探究的過(guò)程：
1、發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題
2、作出假設
3、制定計劃
4、實(shí)施計劃
5、得出結論
6、表達和交流
四、對照實(shí)驗P15
五、生物因素對生物的影響：
根據同種或異種的關(guān)系，生物因素可分為兩種：
1、種內關(guān)系：種內互助（螞蟻搬食）、種內斗爭（兩豹爭奪羚羊、爭奪棲息地）
2、種間關(guān)系：寄生（蛔蟲(chóng)）、競爭（獅子和豹爭奪食物）、互助（犀牛和犀牛鳥(niǎo)）
第三節生物對環(huán)境的適應和影響
一、生物對環(huán)境的適應P19的例子
二、生物對環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調節空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調節土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土
第四節生態(tài)系統
一、生態(tài)系統的組成：
1、生物部分：生產(chǎn)者、消費者、分解者
2、非生物部分：陽(yáng)光、水、空氣、溫度
二、食物鏈和食物網(wǎng)：
1、食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)
2、物質(zhì)&能量沿著(zhù)食物鏈&食物網(wǎng)流動(dòng)
3、營(yíng)養級越高，生物數量越少；營(yíng)養級越高，有毒物質(zhì)積聚更多，譬如日本的水吳病。
三、生態(tài)系統具有一定的自動(dòng)調節能力
在一般情況下，生態(tài)系統中生物的數量和所占比例是相對穩定的。但這種自動(dòng)調節能力有一定限度，超過(guò)則會(huì )遭到破壞。
第五節生物圈是的生態(tài)系統
一、生態(tài)系統的類(lèi)型p29
森林生態(tài)系統、草原生態(tài)系統、農田生態(tài)系統、海洋生態(tài)系統、城市生態(tài)系統等
二、生物圈是一個(gè)統一的整體p30
注意DDT的例子（平時(shí)練習卷子的題目）第二單元生物和細胞
七年級生物復習提綱9
一、 人體內廢物的排出
1、尿的形成與排出
1)排泄的概念：體內物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過(guò)程。
途徑：1)皮膚：以汗液的形式排出水、無(wú)機鹽、尿素
2)呼吸系統：以氣體的形式排出二氧化碳、水
3)泌尿系統：以尿液的形式排出水、無(wú)機鹽、尿素
2)泌尿系統的組成
腎臟：形成尿的場(chǎng)所
輸尿管
膀胱 排尿的通道，膀胱有貯尿的作用
尿道
3)腎單位的結構與功能
腎小球：由入球小動(dòng)脈分出的數十條毛細血管彎曲盤(pán)繞而成，另一端匯集成出球小動(dòng)脈
腎單位 腎小囊：腎小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分內、外兩層，內層緊貼腎小球，外層與腎小管相連
腎小管：腎小囊內外兩層之間的囊腔與腎小管相通
4)尿的形成
(1)腎小球的濾過(guò)作用：
除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)以外的血漿成分都可以濾過(guò)，形成原尿
(2)腎小管的重吸收作用：對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機鹽
(3)腎小管的分泌作用：腎小管上皮細胞分泌氨等物質(zhì)，形成尿液
區別：血液、血漿、原尿和尿液
2、人糞尿的處理
1)人糞尿的價(jià)值：作為農家肥。特點(diǎn)是：肥源廣、養分全、肥效持久、能改良土壤。
建沼氣池
人糞尿的 方法： 高溫堆肥
2) 無(wú)害化 建生態(tài)廁所
處理
作用：殺死各種病菌、蟲(chóng)卵，分解有機物和其他有害物質(zhì)。
二 、人類(lèi)生命活動(dòng)的`調節
1、 人體堆外界環(huán)境的感知
1)人的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)
(1)眼球的結構與功能
外膜 角膜：外膜的前部，無(wú)色透明，可透光
鞏膜：白色，保護眼球內部的作用
虹膜：中膜的前部，有顏色，中央是瞳孔，通光
眼球壁 中膜 睫狀體：虹膜稍后部，內有平滑肌，能收縮舒張，調節晶狀體的曲度
脈絡(luò )膜：占中膜2/3的后部，有血管(營(yíng)養眼球)、色素細胞(遮光并使眼球內部形成“暗室”)
內膜：視網(wǎng)膜，內有大量感光細胞
房水
內容物 晶狀體：雙凸鏡，依靠韌帶與睫狀體相連
玻璃體
附屬結構：眼肌、眼瞼、睫毛、結膜、淚器(淚腺、淚點(diǎn)、鼻淚管)
(2)視覺(jué)的形成：
經(jīng)折光 沿著(zhù)視神經(jīng)傳導
外界光線(xiàn) 在視網(wǎng)膜上成像 產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) 視覺(jué)中樞(形成視覺(jué))
(3)眼的衛生保�。�
近視：由于眼球前后徑過(guò)長(cháng)，或晶狀體曲度過(guò)大，物像落在視網(wǎng)膜的前方
矯正：戴凹透鏡
遠視：由于眼球前后徑過(guò)短，或晶狀體曲度過(guò)小，物像落在視網(wǎng)膜的后方
矯正：戴凸透鏡
沙眼：由沙眼衣原體感染眼瞼內面的結膜
2) 耳的結構和功能：
外耳 耳郭 收集、傳導聲波
外耳道
鼓膜：接受聲波，產(chǎn)生振動(dòng)
(1)中耳 鼓室：有咽鼓管與咽部相通，保持鼓膜內外大氣壓的平衡
聽(tīng)小骨：三塊，將鼓膜的振動(dòng)傳導至內耳
半規管
內耳 前庭
耳蝸：內有聽(tīng)覺(jué)感受器，能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
(2)聽(tīng)覺(jué)的形成
沿著(zhù)聽(tīng)小 沿著(zhù)與聽(tīng)覺(jué)
沿外耳道 骨傳導 有關(guān)的神經(jīng)
聲波 鼓膜 產(chǎn)生振動(dòng) 耳蝸 產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) 聽(tīng)覺(jué)中樞
(形成聽(tīng)覺(jué))
2、神經(jīng)系統的組成
1)神經(jīng)系統的組成 中樞神經(jīng)系統：腦、脊髓
周?chē)窠?jīng)系統：腦神經(jīng)、脊神經(jīng)
2)神經(jīng)元的結構、功能：
(1)結構 細胞體
突起 軸突：一條，長(cháng)而分支少
樹(shù)突：數條，短而呈樹(shù)狀分枝
集結成束，外包上結締組織膜
軸突包上髓鞘叫神經(jīng)纖維(末端的細小分支為神經(jīng)末梢) 神經(jīng)
(2)功能：感受刺激，產(chǎn)生興奮，傳導興奮(興奮是以神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳導的)
區別 中樞神經(jīng)系統：包括腦和脊髓
神經(jīng)中樞：在中樞神經(jīng)系統的灰質(zhì)里，功能相同的神經(jīng)元細胞體匯集在一起，調節人的某一項相應的生理活動(dòng)，叫神經(jīng)中樞。
3、神經(jīng)調節的基本方式
1) 反射的概念：動(dòng)物(包括人)通過(guò)神經(jīng)系統，2) 對外界或內部的各種刺激所產(chǎn)生的有規律的反應 區別于：應激性
3) 射弧的概念：參與反射的神經(jīng)結構
組成：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器(書(shū)P81)
膝跳反射的過(guò)程：扣擊部位：膝蓋下位的韌帶
現象：小腿突然跳起
感受器：股四頭肌及肌腱內的感覺(jué)神經(jīng)末梢
神經(jīng)中樞：
位于脊髓灰質(zhì)中
效應器：(下肢的)股四頭肌及其內的運動(dòng)神經(jīng)末梢
3)反射的類(lèi)型 簡(jiǎn)單的反射
復雜的反射
4、 激素調節
1)、人體主要內分泌腺的位置和名稱(chēng)：
垂體、甲狀腺、胰島、腎上腺、性腺、胸腺
2)、激素：由內分泌的腺細胞所分泌的、對身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。
3)、垂體：分泌生長(cháng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素，可以調節其他內分泌腺的活動(dòng)。
4)、生長(cháng)激素、甲狀腺激素、胰島素：
名稱(chēng) 腺體 作用 過(guò)少 過(guò)多
生長(cháng)激素 垂體 調節人體的生長(cháng)發(fā)育 幼年：侏儒癥 幼年：巨人癥;成年：肢端肥大癥
甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長(cháng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統的興奮性 幼年：呆小癥;成年：甲狀腺功能不足，地方性甲狀腺腫 成年：甲狀腺功能亢進(jìn)胰島素 胰島 調節糖的代謝 糖尿病 低血糖
5)神經(jīng)調節和激素調節的關(guān)系：人體的生命活動(dòng)的調節主要受到神經(jīng)系統的調節，但也受到激素的調節
三、人類(lèi)活動(dòng)隊生物圈的影響
1)分析人類(lèi)活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例
人類(lèi)活動(dòng)改善生態(tài)環(huán)境-“三北”防護林
森林遭到嚴重濫伐
人類(lèi)活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境 沙塵暴危害嚴重
大量捕殺野生動(dòng)物
何時(shí)還太湖清澈秀美的原貌
2)環(huán)境污染：概念：指人們在生產(chǎn)或者生活中排放的有害物質(zhì)，對環(huán)境的影響
酸雨對生物的影響
類(lèi)型 大氣污染 溫室效應和臭氧破壞
水污染：太湖水出現水花
固體廢棄物污染：廢舊電池對生物的影響
土壤污染：白色垃圾、工業(yè)廢渣
七年級生物復習提綱10
1、1665年，最早研制出光學(xué)顯微鏡，發(fā)現了軟木薄片由許多小室組成，稱(chēng)為“細胞”。大多數生物體是由細胞構成，病毒既沒(méi)有細胞結構又比細胞體積小得多的生物，病毒必須生活在其他生物細胞內，人類(lèi)流行性感冒、SARS、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。細胞是生物體結構和功能的基本單位。
2、細胞基本結構包括。
�、偌毎ぞ哂斜Ｗo細胞內部結構的作用，同時(shí)還能控制細胞內外物質(zhì)的進(jìn)出。 ②細胞質(zhì)是一種透明的液體，它具有流動(dòng)性性，這有利于細胞之間和細胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，是生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所。
�、奂毎耸羌毎顒�(dòng)的控制中心。
�、芏嗬虻某錾�，三只母羊分別提供了：乳腺細胞核、去核卵細胞、胚胎發(fā)育的場(chǎng)所子宮。多利最像提供細胞核的那只羊，說(shuō)明細胞核的染色體上存在生物的遺傳物質(zhì)脫氧核糖核酸。
�、葜参锛毎Y構比動(dòng)物細胞多細胞壁、液泡、葉綠體。
A、植物細胞結構中的壁，位于植物細胞的外層，質(zhì)地堅韌，保護細胞內部結構和維持細胞形態(tài)的作用。
B、植物細胞細胞質(zhì)內有與細胞呼吸作用有關(guān)的，有與植物光合作用的綠體（被稱(chēng)為養料制造工廠(chǎng)或能量交換站），還有充滿(mǎn)細胞液的液泡（味道、顏色等存在于液泡中，切瓜果流出的汁液通常是細胞液）。
C、細胞生命活動(dòng)所需的能量，大約來(lái)自，它被人叫做細胞內供應能量的動(dòng)力工廠(chǎng)。
3、制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時(shí)裝片的操作步驟：理鹽水）、�。ü危�、展（涂）、蓋（一側先接觸水滴，避免產(chǎn)生氣泡）、染（稀碘液，細胞核更清晰，便于觀(guān)察）、吸。
4、細胞的生長(cháng)：生物體的生長(cháng)現象與密切相關(guān)，一方面，細胞通過(guò)分裂增加細胞數量；另一方面，細胞通過(guò)生長(cháng)增大了細胞體積。若你手上有10個(gè)細菌，細菌每隔20分鐘繁殖一代，一晝夜細菌將繁殖72代，細菌總數將達到10×272個(gè)。
5、細胞的分化：多細胞生物體中所有細胞都是有受精卵通過(guò)細胞分裂產(chǎn)生，在分裂過(guò)程中，小部分細胞繼續保持原來(lái)的形狀，具有分裂能力，絕大多數失去分裂能力，通過(guò)生長(cháng)，形態(tài)結構也發(fā)生差異，分別執行不同的生理功能，我們把細胞這樣的變化叫細胞分化。細胞分化形成了形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞群叫做組織。（人體全能干細胞能分化成人體各種細胞，而有的干細胞只能分化成某一類(lèi)型的細胞。）
6、正常的細胞分裂，，這就保證遺傳物質(zhì)在前后代的連續性、穩定性。同一個(gè)生物體內的所有細胞內的染色體完全相同。如果正常分裂的細胞失去控制，細胞就會(huì )過(guò)度分裂而發(fā)生癌變。
7、受精卵形成組織的過(guò)程：→ → →
第9章生物體有相似的結構層次
1、器官：幾種不同的組織構成在生物體內執行一定功能的結構叫做
2、植物組織培養技術(shù)又俗稱(chēng)。
3、植物的組織主要有：織
4中根、莖、葉是營(yíng)養器官，花、果實(shí)和種子是繁殖器官。
5、在制作徒手切片過(guò)程中，為防止割傷劃傷手指，左手拇指要低于食指。
6、植物體組成的結構層次是：→→→動(dòng)物體組織的結構層次是：細胞→組織→器官→系統→動(dòng)物體。 78完成一項或幾項生物活動(dòng)，就構成了系統。消化系統由口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肝臟和胰腺等器官構成。人體的八大系統：消化系統、呼吸系統、運動(dòng)系統、泌尿系統、生殖系統、神經(jīng)系統和內分泌系統，各系統主要在神經(jīng)系統和內分泌系統的調節下共同完成各項生命活動(dòng)。
9、從外形上看，人體分為四部分。
軀干由胸、腹、背、腰、臀五部分構成。臀部的外上部由于沒(méi)有大的神經(jīng)和血管通過(guò)，常常被選作肌肉注射的部位上肢分上臂、前臂和手三部分；下肢分大腿、小腿、足三部分。
10、單細胞生物的形態(tài)結構和生命活動(dòng)中特點(diǎn)：
�。�1）身體僅由一個(gè)細胞構成。
�。�2）能獨立完成營(yíng)養、呼吸、排泄、運動(dòng)、生殖等生命活動(dòng)。常見(jiàn)的單細胞生物：草履蟲(chóng)、藍細菌、變形蟲(chóng)、眼蟲(chóng)、酵母菌、衣藻。
1、酵母菌可以用來(lái)發(fā)酵，生產(chǎn)面包、饅頭和釀酒，也可制藥。生殖方式：出芽生殖
2、草履蟲(chóng)
1）形態(tài)：像倒轉的草鞋底。
2）結構：表膜、細胞質(zhì)和細胞核，食物泡、伸縮泡、口溝、胞肛。
3）生命活動(dòng)：
運動(dòng)：纖毛擺動(dòng)
營(yíng)養：食物細菌、單細胞藻類(lèi)，在食物泡
中消化吸收。
排泄：伸縮泡、表膜
呼吸：表膜
生殖：細胞分裂
草履蟲(chóng)能夠對外界刺激做出反應：
趨向有利刺激，逃避有害刺激
為什么說(shuō)草履蟲(chóng)有凈化污水的作用？答：消耗水中的有機質(zhì)，吞掉細菌。
�、俨萋南x(chóng)與植物細胞相比，它沒(méi)有葉綠體和液泡，細胞內沒(méi)有葉綠體，不能自己制造有機物。它和變形蟲(chóng)容易培養、繁殖快，是研究生物科學(xué)基礎理論的好材料。
�、谘巯x(chóng)可以監測環(huán)境污染。
�、郫懺x(chóng)寄生在人的血液里，使人患瘧疾，有些單細胞生物如藍細菌能污染環(huán)境、危害漁業(yè)。
1、鯽魚(yú)：身體可以分為三部分，呈紡錘形（梭型），保護色（灰白色）
被覆鱗片（保護身體，外有黏液，可以減少游泳時(shí)水滴阻力），用鰓呼吸（鰓絲鮮紅是因為里面有大量的毛細血管，適于氣體交換。），用鰭游泳（胸鰭、腹鰭保持魚(yú)體平衡，尾鰭控制前進(jìn)方向），有側線(xiàn)（感知水流方向、速度和測定方位，可以幫助避開(kāi)障礙物）前進(jìn)的`動(dòng)力來(lái)自軀干和尾部的擺動(dòng)。體內有鰾，能夠調節魚(yú)體在水中所受浮力的大小，使魚(yú)可以停留在不同的水層。
2、水中的動(dòng)物的分類(lèi)：腔腸動(dòng)物：�？�、水螅、水母、珊瑚蟲(chóng)、海蜇等；扁形動(dòng)物：渦蟲(chóng)、（豬肉絳蟲(chóng)）；軟體動(dòng)物：河蚌、螺螄、章魚(yú)、魷魚(yú)、鮑魚(yú)等；節肢動(dòng)物：蝦、蟹；：青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等；：鯨、海豚、海獅等。魚(yú)類(lèi)：帶魚(yú)、鯊魚(yú)、海馬、海龍、中華鱘（活化石）等。
3、河蚌：身體，用呼吸，，外套膜分泌物形成貝殼、珍珠層；前端鈍圓、后端稍尖。外套膜受到砂�；虍愇锎碳r(shí)，會(huì )分泌大量珍珠質(zhì)把異物層層包裹起來(lái)，便逐漸形成一顆璀璨奪目的珍珠。
4、四大家魚(yú)：。（其中，鰱、草為植食性，鳙、青為肉食性。）生態(tài)養魚(yú)：充分利用水域立體空間和各種餌料，達到高產(chǎn)的目的。
5、藻類(lèi)植物沒(méi)有根、莖、葉等器官，大多數體內有葉綠素，能夠進(jìn)行光合作用，制造有機物。單細胞的有衣藻、小球藻等，多細胞的有水綿、海帶、紫菜等。
6、水綿為淡水中綠色絲狀的植物，有長(cháng)筒狀細胞連接而成，葉綠體呈帶形、螺旋狀。
7、藻類(lèi)植物是，為浮游動(dòng)物、貝類(lèi)、魚(yú)類(lèi)。用途如下：：占大氣氧的70%；：（海帶）褐藻膠、甘露醇，（石花菜）瓊脂；食用：海帶中的碘可以預防地方性甲狀腺腫（大脖子�。�；凈化污水，改善水質(zhì)。
1、過(guò)度繁殖可能導致赤潮（海洋）、水華（淡水）現象。
2、某些可以監測空氣污染程度。指示土壤性質(zhì)的作用。
3、能源煤是由古代的長(cháng)期埋在地層中形成的。
4、地面上的動(dòng)物主要有等幾類(lèi)，其中最高等的動(dòng)物是哺乳動(dòng)物[如：猴、猿、鴨嘴獸（原始）、袋鼠、海豚、蝙蝠、家兔等]，它最主要的特征是：體表長(cháng)毛、恒溫、胎生、哺乳。爬行動(dòng)物包括蜥蜴、壁虎、蛇、龜、鱉、鱷等，它們屬于變溫動(dòng)物，大多數有冬眠習慣。
5、家兔的身體分為五部分，家兔前肢短小，后肢強大，適于跳躍；全身被毛具有保溫作用；膈是哺乳動(dòng)物特有的結構，膈的運動(dòng)使胸腔變大變小，利于肺的呼吸；小腸很長(cháng)，盲腸發(fā)達有利與植物纖維的消化。
6、一朵花通常由組成。雄蕊、雌蕊統稱(chēng)花蕊，是一朵花最重要的組成部分，雄蕊由花藥、花絲組成，雌蕊由柱頭、花柱、和子房組成，子房?jì)群咧�。子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。
七年級生物復習提綱11
一、生物的特征：
1、生物的生活需要營(yíng)養2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應5、生物能生長(cháng)和繁殖6、由細胞構成(病毒除外)
二、調查的一般方法
步驟：明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進(jìn)行整理、撰寫(xiě)調查報告
生物學(xué)研究的基本方法：觀(guān)察法、調查法、分類(lèi)法與實(shí)驗法。
三、生物的分類(lèi)
按照形態(tài)結構分：動(dòng)物、植物、其他生物按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物
按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物
四、生物圈是所有生物的家
1.概念：地球上適合生物生存的地方，其實(shí)只是它表面的一薄層，科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈。
2.范圍：大氣圈的底部(可飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)、細菌等)、水圈的大部(距海平面150米內的水層)、巖石圈的`表面(是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”)→以海平面為標準，向上、向下各約10千米。生物種類(lèi)最多的圈層是巖石圈;不借助任何工具，能在各個(gè)圈層生存的生物是細菌和真菌。
3.生物圈為生物生活提供的基本條件：營(yíng)養物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度、一定的生存空間。
4.探究的一般過(guò)程：發(fā)現問(wèn)題→提出問(wèn)題→作出假設→制定計劃→實(shí)施計劃→得出結論→表達和交流
5.非生物因素：光、溫度、水、空氣等
【光對鼠婦生活影響的實(shí)驗】探究的過(guò)程、對照實(shí)驗的設計
環(huán)境對生物的影響捕食關(guān)系(吃與被吃的關(guān)系)
生物因素：競爭關(guān)系(兩種生物互相比賽)
合作關(guān)系(兩種生物互相幫助)
寄生關(guān)系(一種生物寄生在另一種生物體內)
6.生物對環(huán)境的適應和影響生物對環(huán)境的適應P19的例子
生物對環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調節空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調節土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土
7生物的適應性具有普遍性和相對性
8.生態(tài)系統的概念：在一定地域內，生物與環(huán)境所形成的統一整體叫生態(tài)系統。一片森林，一塊農田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統。
9.生態(tài)系統的組成：生物部分：生產(chǎn)者、消費者、分解者
非生物部分：陽(yáng)光、水、空氣、溫度
10.如果將生態(tài)系統中的每一個(gè)環(huán)節中的所有生物分別稱(chēng)重，在一般情況下數量做大的應該是生產(chǎn)者。
11.植物——生產(chǎn)者(能制造有機物，不僅養活了植物自身，還為動(dòng)物的生存提供食物)
生物部分動(dòng)物——消費者(不能自己制造有機物，直接或間接的以植物為食)
生態(tài)系統細菌真菌——分解者
非生物部分——陽(yáng)光、空氣、水分等
12.一個(gè)生態(tài)系統中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯，形成了食物網(wǎng)。物質(zhì)和能量沿著(zhù)食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。有毒物質(zhì)的積累是沿著(zhù)食物鏈營(yíng)養級別的升高而不斷增加的。營(yíng)養級越高，生物數量越少;營(yíng)養級越高，有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。
13.食物鏈書(shū)寫(xiě)規則：○1食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始;○2箭頭必須從被吃者指向吃者;
○3結束時(shí)必須是該食物鏈中沒(méi)有其它能吃該生物的為止。
14.生態(tài)系統具有一定的自動(dòng)調節能力。在一般情況下，生態(tài)系統中生物的數量和所占比例是相對穩定的。但這種自動(dòng)調節能力有一定限度，超過(guò)則會(huì )遭到破壞。
15.生物圈是最大的生態(tài)系統。人類(lèi)活動(dòng)對環(huán)境的影響有許多是全球性的。
16.生態(tài)系統的類(lèi)型：森林生態(tài)系統、草原生態(tài)系統、農田生態(tài)系統、海洋生態(tài)系統、城市生態(tài)系統等
17.森林生態(tài)系統：最穩定的生態(tài)系統，有“綠色水庫”之稱(chēng)。
海洋生態(tài)系統：生物圈中最大的生態(tài)系統。
濕地生態(tài)系統：地球之腎
18.生物圈是一個(gè)統一的整體：注意DDT的例子(富集)課本26頁(yè)。
七年級生物復習提綱12
血液的成分：
1.在新鮮的人的血液中放入 抗凝劑 ，靜置一段時(shí)間后，血液出現 分層 現象。 上層淡黃色液體為 血漿 (占55%)，下層暗紅色物質(zhì)為 紅細胞 (占45%) 中間的很薄的一層白色物質(zhì)為 白細胞和血小板 。血液中成分最多的`物質(zhì)為 血漿
血漿 (主要是 水 );②血細胞： 紅細胞 、 白細胞 、 血小板 血細胞 ，運輸 養料和廢物 ;②紅細胞：運輸 O2 )
功能吞噬病菌 、②血小板：促進(jìn) 止血，加速 血液凝固 ) 3.①與氧結合形成 鮮紅 色的 動(dòng)脈 血 ②與氧分離形成 暗紅 色的 靜脈 血 4.血細胞比較表：
4.貧血分為兩種：缺 紅細胞 和缺 血紅蛋白 。貧血時(shí)應該補充含 鐵質(zhì) 、 蛋白質(zhì) 豐富的食物。 5.血漿：血液 未凝固 時(shí)的淡黃色液體 血清：血液 凝固 時(shí)的淡黃色液體
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