書(shū)法社團申請書(shū)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天，申請書(shū)在現實(shí)生活中使用廣泛，通過(guò)申請書(shū)，我們可以提出自己的請求。那么寫(xiě)申請書(shū)真的很難嗎？下面是小編為大家整理的書(shū)法社團申請書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)法社團申請書(shū)1
尊敬的社團聯(lián)合會(huì )教師、主席團學(xué)長(cháng)：
我想申請成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書(shū)法社。中國書(shū)法被譽(yù)為“無(wú)色而具畫(huà)圖的燦爛，無(wú)聲而有音樂(lè )的和諧”。中國文 化源遠流長(cháng)， 其中書(shū)法藝術(shù)璀璨奪目。 由于中國書(shū)法承繼了深厚的中華歷史 文化， 浸潤了漢民族數千年的思想和藝術(shù)情懷， 且深受儒釋道文化思想的浸 潤， 因此形成了中國傳統文化背景下的獨特藝術(shù)形式， 與國外特別是西方文 化藝術(shù)有著(zhù)許多不同的特質(zhì)。 在漢字的書(shū)寫(xiě)正逐漸被電腦代替的今天，了解書(shū)法、知道書(shū)法、學(xué)習書(shū)法 的.人越來(lái)越少，書(shū)法的“淡出”是傳統文化遭遇危機的文化表征，作為當代的 大學(xué)生的我們對書(shū)法的推廣有義不容辭的責任。 書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)。漢字在漫長(cháng)的演變發(fā)展的歷史長(cháng)河中，一方面起著(zhù)思想交流，文化繼承等重要的社會(huì )作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩。
中國書(shū)法是一種獨特藝術(shù)。它不僅歷史悠久，源遠流長(cháng)，而且影響深遠。打從漢字一出生，便出現了書(shū)法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歷史演進(jìn)和發(fā)展，直至秦代，統一了漢字，創(chuàng )制了秦篆秦隸。這一具有時(shí)代意義的光輝業(yè)績(jì)，在中國書(shū)法藝術(shù)史上寫(xiě)下了燦爛的一頁(yè)，為書(shū)法作為一門(mén)獨立的藝術(shù)而存在，奠定了堅實(shí)的基礎，也為后世漢隸，楷書(shū)，草書(shū)，行書(shū)的變革，發(fā)展和繁榮，開(kāi)辟了廣闊的道路。
身為中國炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻！我們有責任繼承這一傳統，練好中國書(shū)法。書(shū)法對于培養人的道德素養，身心素養，智能素養及良好的學(xué)習和生活習慣，個(gè)性塑造及審美能力都有極其重要的作用，是調節心理素質(zhì)，規范行為的好辦法，可以使同學(xué)們進(jìn)入相對靜止狀態(tài)。
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書(shū)法社協(xié)會(huì )不僅僅是為書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流的平臺， 也可以借舉辦書(shū)法高 校聯(lián)展、參與社會(huì )上的書(shū)法展覽、進(jìn)社區送春聯(lián)等等一系列活動(dòng)擴展與其他 高�；ハ嘟涣�，擴大我們晉中職院在社會(huì )上的影響力， 可以說(shuō)成立書(shū)法協(xié)會(huì )無(wú)論是校園影響力還是社會(huì )影響力都是十分重大的。 最后我們代表晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書(shū)法愛(ài)好者懇請社團聯(lián)合會(huì )的教師、主席團能給予批準成立。
申請人：
年月日
書(shū)法社團申請書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！感謝您在百忙之中閱讀我這封申請書(shū)。
為了能給眾多書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)共同學(xué)習、互相探討、乃至陶冶情操的平臺，增強校園的文化氣氛，豐富同學(xué)們的文化生活，進(jìn)一步提高同學(xué)們的'綜合素質(zhì)，為此，我征集了高一年級的一些書(shū)法愛(ài)好者，共同希望創(chuàng )立一個(gè)書(shū)法社團，望您予以鼓勵和支持。
若社團建立，我將以社長(cháng)身份帶領(lǐng)大家一起提高書(shū)法水平，利用課余時(shí)間召集社員們一同交流問(wèn)題和建議，以及自己的心得。
主要活動(dòng)形式為：
1、舉辦各種形式、主題的書(shū)法作品展覽；
2、定期走入社區與空巢老人中的書(shū)法愛(ài)好者，共同甲流，并寫(xiě)下活動(dòng)體會(huì )；
3、定期走入延慶縣博物館，參觀(guān)古代文人們的作品，改造和提高自身文化修養，請您相信，我們定會(huì )為校園弘揚傳統文化做出貢獻，成為校園中最絢麗的一道風(fēng)景線(xiàn)懇請您予以批準。
此致
敬禮
申請人：XX
XX年XX月XX日
書(shū)法社團申請書(shū)3
敬愛(ài)的張老師：
您好！
我志愿加入書(shū)法社團，去學(xué)習五千年的文化，去領(lǐng)略書(shū)法的無(wú)窮魅力，去了解書(shū)法的奧秘，去嗅聞墨水的清香，去傳承經(jīng)典的文學(xué)藝術(shù)。
在黑色的墨盤(pán)中，黑色的濃墨在墨盤(pán)中流淌，那是一潭黑色的湖泊，它沒(méi)有小溪的清澈見(jiàn)底，沒(méi)有大海的波瀾壯闊，但它散發(fā)著(zhù)一股獨特的清香。它與毛筆之間的巧妙合作，是無(wú)人能夠超越的。毛筆輕輕地在墨盤(pán)上點(diǎn)著(zhù)頭，然后慢慢地在宣紙上舞蹈，一會(huì )兒功夫，一幅經(jīng)典作品就問(wèn)世了。
粗壯的.線(xiàn)條是一座高山聳立在宣紙上，細小的線(xiàn)條是一架小橋橫臥在兩岸，墨水在宣紙上慢慢散開(kāi)，展現在面前的是一幅水墨畫(huà)。粗壯的點(diǎn)是一輪黑色的明月掛在紙上，剛勁的捺是一把勺子沉睡在玉石之上。
我喜歡書(shū)法，是因為我喜歡墨水的清香，它好似一朵黑色百合花，正散發(fā)出誘人的芳香。我喜歡書(shū)法，是因為崇拜那些古代的書(shū)法家，他們手握毛筆，沾上濃濃的墨汁，輕輕一揮，一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的方塊字躍然紙上。他們總是認真地去落下每一筆，布局好每一個(gè)筆畫(huà)，最后形成一幅完美的作品。這何嘗不像我們的人生呢？我們要有遠大的目標，規劃好自己人生，用心走好每一步，這樣才能成就完美的人生。
從小，我的字跡就不算太好，每次考試，因為時(shí)間緊，我的字就東倒西歪，像一堆藤條纏在一起，太潦草了，這讓我丟失了很多卷面分。我也一直在練字，但是進(jìn)步不太大。我知道，毛筆書(shū)法也是鋼筆書(shū)法的基礎，學(xué)好毛筆書(shū)法，對鋼筆書(shū)法有著(zhù)點(diǎn)石成金的作用。所以，我希望我能得到專(zhuān)業(yè)老師的指導，讓我的字跡不再潦草，讓我的人生也不再潦草。
張老師，我想加入書(shū)法社團，因為我不僅要把字寫(xiě)好，而且要從書(shū)法里領(lǐng)會(huì )學(xué)習和做人的道理，拒絕潦草的人生，做一個(gè)與眾不同的自己。加入書(shū)法社團以后，我一定積極參加書(shū)法社團的活動(dòng)，嚴格要求自己，勤學(xué)勤練，不辜負老師們的期望。
希望您能批準我的申請！
此致
敬禮！
書(shū)法社團申請書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導們：
你們好！為了提高同學(xué)們的書(shū)法技藝，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平，激發(fā)書(shū)法藝術(shù)的熱愛(ài)，我在這里斗膽地向領(lǐng)導們擬在校里成立“書(shū)法社”！ 成立是一件好事，在我們成長(cháng)的途徑中！我們要抓住機遇，開(kāi)拓進(jìn)取，為繁榮發(fā)展學(xué)院的書(shū)法事業(yè)而努力，為學(xué)院爭光添彩，構建和諧校園發(fā)揮積極作用，加大學(xué)院書(shū)法的宣傳教育，建立學(xué)院的書(shū)法機構，抓好典型，以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)全力做好藝術(shù)的普及工作，推動(dòng)我校書(shū)法藝術(shù)的`方面，加大宣傳力度使我們學(xué)院的地位影響不斷的提升！
同時(shí)讓同學(xué)們感受到加大書(shū)法普及力的緊迫感和使命感，感受到進(jìn)一步深入了解同學(xué)們的文化需求，充分發(fā)揮書(shū)法創(chuàng )作的潛能，推進(jìn)藝術(shù)的同學(xué)們化任重道遠！
希望領(lǐng)導們能給出寶貴的意見(jiàn)，同時(shí)可以給機會(huì )好好表現，為學(xué)院做出重大的貢獻，相信經(jīng)過(guò)積極的配合，措施一定會(huì )鼓舞人心，令全校的師生們注目！同時(shí)也會(huì )得到同學(xué)們的支持和認可，弘揚祖國的書(shū)法藝術(shù)和追求，盡管目前處于起步階段，我會(huì )為這個(gè)協(xié)會(huì )努力而奮斗！
此致
敬禮
申請人：
年月日
書(shū)法社團申請書(shū)5
尊敬的社團部領(lǐng)導：
我叫xx，來(lái)自興城，現在1系外語(yǔ)04級1班，我喜歡書(shū)法很長(cháng)時(shí)間了，從小學(xué)一年級開(kāi)始學(xué)習書(shū)法,進(jìn)入大學(xué)后我就有組織一批愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)一起學(xué)習書(shū)法的想法。至今我的計劃一直在慢慢的實(shí)現，為了更好的發(fā)展，我希望能組織一個(gè)書(shū)法協(xié)會(huì )，當然我也發(fā)現我們學(xué)院里缺少一個(gè)發(fā)掘書(shū)法愛(ài)好者的平臺，我們是師范生,書(shū)法的水平直接影響到當教師以后的寫(xiě)字水平,我愿意以自己的微薄之力提供那樣一個(gè)平臺。
歷史已翻過(guò)了舊的一頁(yè)，新的二十一世紀向我們展現的.是一幅令人目眩的信息化高科技畫(huà)卷。在這樣一個(gè)全球一體化時(shí)代，世界各國的文化藝術(shù)如同它們的政治經(jīng)濟一樣在不斷滲透交融，而那些具有鮮明民族性和強大生命力的藝術(shù)形式并沒(méi)有在相互滲透交融中湮沒(méi)，卻反而更閃爍出各自獨特光輝，以漢字為載體并且最具民族形式的藝術(shù)的中國書(shū)法，在綿延了數千年之后的今天同樣也沒(méi)有因為電腦等高科技產(chǎn)品的出現而失去它存在的價(jià)值。相反，由于書(shū)法藝術(shù)本身具有實(shí)用性和審美性的獨特功能使之在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天仍保持著(zhù)巨大的發(fā)展空間。這兩功能又往往使書(shū)法愛(ài)好者在不經(jīng)意中豐富了知識和陶冶了情操，同時(shí)可以收到調心養氣和健身益智的效果。這使我們書(shū)法愛(ài)好者對中國傳統文化充滿(mǎn)了向往。
為了更好的為師專(zhuān)儲備書(shū)法人才；為了更好的給師專(zhuān)書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)互相學(xué)習、互相影響的平臺；我們書(shū)法愛(ài)好者自愿組建一個(gè)書(shū)法協(xié)會(huì )。
現在特向學(xué)院團委提出申請，希望你們能夠給予審批，一旦批準我們將認真學(xué)習和遵守各項章程，接受黨的領(lǐng)導，團的指導，堅持遵守國家憲法，法律、法規，弘揚書(shū)法藝術(shù)，聯(lián)系和團結對書(shū)法藝術(shù)有興趣的同學(xué)，提高廣大同學(xué)的道德、文化、藝術(shù)修養，配合學(xué)院“多元集納、綜合創(chuàng )新”的思想活躍校園文化生活。以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提高”為原則開(kāi)展有有利于培養學(xué)生個(gè)性與特長(cháng)，有利于提高學(xué)生實(shí)際工作能力，有利于活躍校園文化氣氛，有利于提高學(xué)生基本技能的活動(dòng)。
我會(huì )盡自己最大的力量去發(fā)掘一批優(yōu)秀的書(shū)法愛(ài)好者，培養他們的興趣提高他們的書(shū)寫(xiě)水平。為學(xué)院的精神文明建設增添一筆。特此申請，望能批準。
此致
敬禮
申請人：
20xx年10月18日
書(shū)法社團申請書(shū)6
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！感謝您在百忙之中閱讀我這封申請書(shū)。
為了能給眾多書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)共同學(xué)習、互相探討、乃至陶冶情操的平臺，增強校園的文化氣氛，豐富同學(xué)們的文化生活，進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為此，我征集了高一年級的一些書(shū)法愛(ài)好者，共同希望創(chuàng )立一個(gè)書(shū)法社團，望您予以鼓勵和支持。
若社團建立，我將以社長(cháng)身份帶領(lǐng)大家一起提高書(shū)法水平，利用課余時(shí)間召集社員們一同交流問(wèn)題和建議，以及自己的心得。
主要活動(dòng)形式為：
1、舉辦各種形式、主題的'書(shū)法作品展覽；
2、定期走入社區與空巢老人中的書(shū)法愛(ài)好者，共同甲流，并寫(xiě)下活動(dòng)體會(huì )；
3、定期走入延慶縣博物館，參觀(guān)古代文人們的作品，改造和提高自身文化修養。請您相信，我們定會(huì )為校園弘揚傳統文化做出貢獻，成為校園中最絢麗的一道風(fēng)景線(xiàn)懇請您予以批準。
此致
敬禮！
申請人:XXX
XXXX年XX月XX日
書(shū)法社團申請書(shū)7
尊敬的老師、社團的學(xué)長(cháng)學(xué)姐：
本人已入駐書(shū)法社半年有余，想當初跟著(zhù)很多學(xué)生一樣，抱著(zhù)對 書(shū)法社很大都期待和敬仰參加了面試，經(jīng)過(guò)嚴厲的領(lǐng)導們重重選拔，本人有幸進(jìn)入了文學(xué)社，從那時(shí)，文學(xué)社都光輝就照到了本人身上，使得本人光輝了不少，在他人羨慕都眼中，我已然成為了文學(xué)社都一份子，踏入了外聯(lián)部都門(mén)檻。
和我想象得一樣，書(shū)法社有著(zhù)很好的領(lǐng)導班子，特別是社長(cháng)，書(shū)法社，難道是對我有所期待，還是認為我比較適合做某一些工作，分擔大領(lǐng)導的擔子，讓上級能多空下時(shí)間休息和用于專(zhuān)攻即將踏上高三的學(xué)業(yè)，這些我無(wú)從得知。
經(jīng)常會(huì )接到一些上面派下來(lái)都任務(wù)：拉贊助，拉了;發(fā)傳單，發(fā)了;送海報，送了;聯(lián)系學(xué)校，做了。當然，這些我都努力都完成，可以只看結果：拉贊助，沒(méi)拉到。發(fā)傳單，勉強能正確完成任務(wù);送海報，送回來(lái)之后抱怨沒(méi)有來(lái)得及吃飯等種種;聯(lián)系學(xué)校，沒(méi)有確切的時(shí)間，問(wèn)題，答案，以至于面對別的大領(lǐng)導啞口無(wú)言，總之都總之，一句話(huà)，就是沒(méi)完成任務(wù)。
讓寫(xiě)聯(lián)盟企劃，職位，不會(huì )寫(xiě)。 XX社長(cháng)有建議么?我不會(huì )寫(xiě)。 不會(huì )寫(xiě)也得寫(xiě)，你們班的XXX也寫(xiě)了。 沒(méi)有經(jīng)驗怎么寫(xiě)，上級都不教點(diǎn)東西，我們寫(xiě)什么? 寫(xiě)就是了，可以去參照XX地區都聯(lián)盟來(lái)寫(xiě)。 好吧，我無(wú)言可辯，反正結果都是拿不出東西，就等于什么也沒(méi)做。
不適合巋然文學(xué)社的工作，所以 社長(cháng)這樣說(shuō)。
我也這樣覺(jué)得，能怎樣?
于是上級又一次不辭辛苦的跑來(lái)說(shuō)， 要打印的，半頁(yè)紙，重寫(xiě) 。好吧，怎么樣也混了比高中作文要求的字數還多，來(lái)實(shí)現 字字由個(gè)人完成，不準抄襲網(wǎng)上的 的標準完成這紅果果(俗稱(chēng)赤裸裸)的退社申請，因小人心理，覺(jué)得還是自我批評比be fire要好，不用把紅果果的名字借書(shū)法社的偉大名義發(fā)揚光大，這樣實(shí)在太勞累在學(xué)業(yè)中苦苦掙扎的上級領(lǐng)導了，很浪腦細胞的，這樣殃及其他無(wú)辜的'人的事一般我不會(huì )做。這次能有正當理由把我從光輝的書(shū)法社中剔除掉了，終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了，這樣既能省時(shí)間又能剔除麻煩，真算得上是兩全其美。畢竟，哪個(gè)書(shū)法社組織都想像JM .G一樣擁有十四個(gè)人的精英小團隊打出一片成績(jì)。
由于本人的水平比較有限，只能以這篇文來(lái)向上級申請退社，如有錯字，請諒解
最后，祝書(shū)法社能跨上新一級臺階，辦好每一次活動(dòng)，拉到每一次的贊助，生機勃勃，取得更輝煌的成功。
此致
敬禮
申請人：×××
20xx年xx月xx日
書(shū)法社團申請書(shū)8
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書(shū)法社申請書(shū)尊敬的社團聯(lián)合會(huì )老師、主席團學(xué)長(cháng)：
我想申請成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書(shū)法社。中國書(shū)法被譽(yù)為“無(wú)色而具畫(huà)圖的燦爛，無(wú)聲而有音樂(lè )的和諧”。中國文 化源遠流長(cháng)， 其中書(shū)法藝術(shù)璀璨奪目。 由于中國書(shū)法承繼了深厚的中華歷史 文化， 浸潤了漢民族數千年的思想和藝術(shù)情懷， 且深受儒釋道文化思想的浸 潤， 因此形成了中國傳統文化背景下的獨特藝術(shù)形式， 與國外特別是西方文 化藝術(shù)有著(zhù)許多不同的特質(zhì)。 在漢字的書(shū)寫(xiě)正逐漸被電腦代替的今天，了解書(shū)法、知道書(shū)法、學(xué)習書(shū)法 的人越來(lái)越少，書(shū)法的“淡出”是傳統文化遭遇危機的文化表征，作為當代的 大學(xué)生的我們對書(shū)法的推廣有義不容辭的責任。 書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)。漢字在漫長(cháng)的演變發(fā)展的歷史長(cháng)河中，一方面起著(zhù)思想交流，文化繼承等重要的社會(huì )作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩。
中國書(shū)法是一種獨特藝術(shù)。它不僅歷史悠久，源遠流長(cháng)，而且影響深遠。打從漢字一出生，便出現了書(shū)法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歷史演進(jìn)和發(fā)展，直至秦代，統一了漢字，創(chuàng )制了秦篆秦隸。這一具有時(shí)代意義的光輝業(yè)績(jì)，在中國書(shū)法藝術(shù)史上寫(xiě)下了燦爛的一頁(yè)，為書(shū)法作為一門(mén)獨立的藝術(shù)而存在，奠定了堅實(shí)的基礎，也為后世漢隸，楷書(shū)，草書(shū)，行書(shū)的變革，發(fā)展和繁榮，開(kāi)辟了廣闊的道路。
身為中國炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻！我們有責任繼承這一傳統，練好中國書(shū)法。書(shū)法對于培養人的道德素養，身心素養，智能素養及良好的.學(xué)習和生活習慣，個(gè)性塑造及審美能力都有極其重要的作用，是調節心理素質(zhì)，規范行為的好辦法，可以使同學(xué)們進(jìn)入相對靜止狀態(tài)。
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書(shū)法社協(xié)會(huì )不僅僅是為書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流的平臺， 也可以借舉辦書(shū)法高 校聯(lián)展、參與社會(huì )上的書(shū)法展覽、進(jìn)社區送春聯(lián)等等一系列活動(dòng)擴展與其他 高�；ハ嘟涣�，擴大我們晉中職院在社會(huì )上的影響力， 可以說(shuō)成立書(shū)法協(xié)會(huì )無(wú)論是校園影響力還是社會(huì )影響力都是十分重大的。 最后我們代表晉
中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書(shū)法愛(ài)好者懇請社團聯(lián)合會(huì )的老師、主席團能給予批準成立。
申請人：XXX
書(shū)法社團申請書(shū)9
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家下午好！
歡迎大家來(lái)到我校的書(shū)法教室，這間教室雖然面積不大，但發(fā)揮了很大的作用，我校的書(shū)法活動(dòng)在這里進(jìn)行。
為了弘揚祖國的`傳統文化，我校專(zhuān)門(mén)進(jìn)行“古代書(shū)法名家小故事”的專(zhuān)題講座。目的是讓學(xué)生掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢與握筆姿勢，讓學(xué)生知道學(xué)習書(shū)法不是一朝一夕的事，而是要有耐心堅持不懈地努力才能寫(xiě)好漢字，同時(shí)也教育學(xué)生要端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人，孩子能夠寫(xiě)出一手好字，是每個(gè)做家長(cháng)的心愿。
為此，我校每周二、三下午第四節課，喜愛(ài)書(shū)法的同學(xué)就會(huì )到這里來(lái)任意揮灑筆墨，書(shū)寫(xiě)自己快樂(lè )的人生。
大家請看，這里是我們學(xué)生的書(shū)法作品，雖然手法還很稚嫩，但已經(jīng)有了濃郁的書(shū)寫(xiě)韻味，學(xué)生們的書(shū)法作品也有了一些功底。他們的作品受到了老師與家長(cháng)們的好評。
請各位領(lǐng)導隨意欣賞，希望對我們的活動(dòng)給予批評指正，多提寶貴意見(jiàn)。
申請人:XXX
XXXX年XX月XX日
書(shū)法社團申請書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導們：
你們好！為了提高同學(xué)們的書(shū)法技藝，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平，激發(fā)書(shū)法藝術(shù)的熱愛(ài)，我在這里斗膽地向領(lǐng)導們擬在校里成立“書(shū)法社”！ 成立是一件好事，在我們成長(cháng)的途徑中！我們要抓住機遇，開(kāi)拓進(jìn)取，為繁榮發(fā)展學(xué)校的書(shū)法事業(yè)而努力，為學(xué)校爭光添彩，構建和諧校園發(fā)揮積極作用，加大學(xué)校書(shū)法的宣傳教育，建立學(xué)校的書(shū)法機構，抓好典型，以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)全力做好藝術(shù)的.普及工作，推動(dòng)我校書(shū)法藝術(shù)的方面，加大宣傳力度使我們學(xué)校的地位影響不斷的提升！
同時(shí)讓同學(xué)們感受到加大書(shū)法普及力的緊迫感和使命感，感受到進(jìn)一步深入了解同學(xué)們的文化需求，充分發(fā)揮書(shū)法創(chuàng )作的潛能，推進(jìn)藝術(shù)的同學(xué)們化任重道遠！
希望領(lǐng)導們能給出寶貴的意見(jiàn)，同時(shí)可以給機會(huì )好好表現，為學(xué)校做出重大的貢獻，相信經(jīng)過(guò)積極的配合，措施一定會(huì )鼓舞人心，令全校的師生們注目！同時(shí)也會(huì )得到同學(xué)們的支持和認可，弘揚祖國的書(shū)法藝術(shù)和追求，盡管目前處于起步階段，我會(huì )為這個(gè)協(xié)會(huì )努力而奮斗！
此致
敬禮
申請人：
年月日
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