小學(xué)實(shí)驗室工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)實(shí)驗室工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)實(shí)驗室工作計劃1
一、指導思想
根據科學(xué)課程教學(xué)要求,實(shí)驗室應積極配合各年級科學(xué)課程,為保障實(shí)驗課的順利開(kāi)展,實(shí)驗室應強化科學(xué)探究過(guò)程、挖掘學(xué)校教學(xué)特色,并確保每位學(xué)生都有實(shí)驗操作機會(huì ),因為只有通過(guò)真實(shí)的科學(xué)活動(dòng),學(xué)生才能真正地提高科學(xué)素養。同時(shí),通過(guò)規范化、標準化的實(shí)驗教學(xué),充分發(fā)揮教學(xué)儀器和材料的應有作用。
二、主要任務(wù)、目標
應國家教育部頒布的教學(xué)大綱,實(shí)驗教學(xué)應充分開(kāi)展且實(shí)驗數應齊全。觀(guān)察、演示實(shí)驗應達到95%以上,分組實(shí)驗也應達到90%以上。引導學(xué)生基本能夠自己完成各種實(shí)驗,具備相應的實(shí)驗技能和實(shí)踐、實(shí)驗、觀(guān)察能力。
三、具體工作措施
1、任務(wù)及目標:
(1)、實(shí)驗員要求各年級科學(xué)課程的任課教師制定教學(xué)工作計劃,并按照計劃進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中,需要填寫(xiě)演示實(shí)驗課和探究實(shí)驗課開(kāi)出率登記表,以及演示實(shí)驗通知單、探究實(shí)驗通知單等表格。
(2)、在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前,必須準備好實(shí)驗所需的儀器和材料。教師應對每組實(shí)驗做充分準備,精心設計實(shí)驗步驟、方法和過(guò)程,并編寫(xiě)相應的實(shí)驗方案,以確保實(shí)驗的科學(xué)性、安全性和有效性。
(3)、在指導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí),應要求學(xué)生準備相關(guān)的實(shí)驗材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗中有充分的實(shí)踐機會(huì )。同時(shí),教師應引導學(xué)生觀(guān)察、討論、得出相應的結論,完成實(shí)驗教學(xué)任務(wù)。
(4)、在指導學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗的同時(shí),也應注重培養學(xué)生科學(xué)的`自然觀(guān)和相應的實(shí)驗觀(guān)念。
(5)、在實(shí)驗教學(xué)和教研方面,應以全體科學(xué)任課教師為主,進(jìn)行相應的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)和實(shí)驗能力。
2、材料歸檔
(1)、每學(xué)期按時(shí)將各類(lèi)資料分類(lèi)裝訂后進(jìn)行歸檔管理,并且按時(shí)填寫(xiě)相應實(shí)驗開(kāi)出數、開(kāi)出率。這樣實(shí)驗室材料管理方式科學(xué)、規范,方便教師查閱。
(2)、在材料歸檔的過(guò)程中,注意材料的質(zhì)量和數量應達到相應要求。
3、實(shí)驗室器材管理
實(shí)驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實(shí)驗室的器材和日常工作。
(1)、應進(jìn)行實(shí)驗器材(材料)每日的發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放、收回記錄,以及損壞、修理等相關(guān)記錄。
(2)、應做好實(shí)驗器材的申報、申購等工作。
每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室并處理好實(shí)驗室,負責管理和維護實(shí)驗室的用電設備和器具以確保安全,防止意外事故的發(fā)生。
此外,還需要完成與實(shí)驗室管理相關(guān)的其他工作,并且在工作過(guò)程中及時(shí)調整和補充。
總的來(lái)說(shuō),為了適應新的課程標準,我們必須把握好教學(xué)進(jìn)度,激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,鼓勵創(chuàng )新的教學(xué)研究,共同努力提高科學(xué)教育的教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)實(shí)驗室工作計劃2
一、目的:
為了進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗室的管理水平和能力,實(shí)現實(shí)驗室材料科學(xué)化分類(lèi)、分檔和檔案管理,以提高實(shí)驗水平和增強實(shí)驗效果,同時(shí)達到最大化的利用率,更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,為推進(jìn)教育的健康合理發(fā)展做出貢獻。
二、主要任務(wù)和目標:
按照教學(xué)大綱和教學(xué)內容的安排,充分開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)課程,使實(shí)驗開(kāi)出率達到90%以上,并引導學(xué)生掌握基本的實(shí)驗技能,培養科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗和觀(guān)察能力。
三、具體工作措施:
1.對部門(mén)管轄范圍進(jìn)行重新劃分,將實(shí)驗室的管理直接劃歸到教務(wù)處,以加強對實(shí)驗室的管理。設立專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗員來(lái)管理實(shí)驗室的工作,協(xié)助教師指導學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗活動(dòng)。
2.實(shí)驗室管理員任務(wù)和目標:
(1)實(shí)驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作需要按照計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué),填寫(xiě)演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前,必須準備好實(shí)驗所需的儀器和材料,教師對每組實(shí)驗都應有充分的準備,精心設計實(shí)驗步驟、實(shí)驗過(guò)程、方法,并編寫(xiě)相應的實(shí)驗方案,以保證實(shí)驗的科學(xué)性、安全性和效果。
(3)在引導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí),應要求學(xué)生準備好相關(guān)的`實(shí)驗材料,確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做,指導學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、討論,得出相應的結論,完成實(shí)驗教學(xué)。
(4)指導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后,應指導學(xué)生完成實(shí)驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學(xué)生在實(shí)驗和觀(guān)察中養成科學(xué)的自然觀(guān)和相應的實(shí)驗能力。
3.材料分類(lèi)和歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)相應的試驗開(kāi)出數、開(kāi)出率,完成實(shí)驗室材料的科學(xué)、規范的歸檔管理,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過(guò)程中,注意材料的質(zhì)量和數量要符合相應的要求。
4.實(shí)驗器材管理
實(shí)驗室管理人員在管理好實(shí)驗室的器材的同時(shí),也必須要管理好材料的收發(fā)、入檔等工作,維護好實(shí)驗室的日常工作秩序。
(1)實(shí)驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回收,記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下,要做好相關(guān)實(shí)驗器材的申報、采購工作,保證實(shí)驗室工作的順利進(jìn)行。
(2)每星期定期組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗室清潔工作,同時(shí)負責實(shí)驗室內的設備、器具、用電等方面的保管、管理和安全工作,以預防意外事件的發(fā)生。
小學(xué)實(shí)驗室工作計劃3
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應新課程改革中實(shí)施的新課程標準。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養學(xué)生創(chuàng )新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門(mén)基礎學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
二、主要任務(wù)、目標
按國家教委頒布的新課程標準開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程,實(shí)驗開(kāi)出率盡量達到100%,引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗,形成一定實(shí)驗技能,培養科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗,觀(guān)察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養。
三、工作措施
1.繼續強化安全意識,確保實(shí)驗室安全
確保實(shí)驗室安全,明確實(shí)驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備,建立管理責任人自查,實(shí)驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。以實(shí)驗室安全責任人為主,在學(xué)校領(lǐng)導關(guān)心支持、學(xué)生配合下,確保實(shí)驗室全年不出現各種安全事故。
2.保質(zhì)保量完成實(shí)驗教學(xué)任務(wù)
實(shí)驗教師要精心準備實(shí)驗,保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好。不斷學(xué)習新課程標準和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等,拓寬專(zhuān)業(yè)口徑,不斷提高業(yè)務(wù)素養。加強素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。培養具有創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力的學(xué)生。
3.積極作好實(shí)驗室日志、計劃等的填寫(xiě)和管理
加強對儀器設備的`管理、維護,做好對低值易耗品的管理。作好平時(shí)實(shí)驗日志的填寫(xiě)。做好實(shí)驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類(lèi)、整理工作。
4.完成儀器設備購置工作
努力完成實(shí)驗室的更新提高,加強實(shí)驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢,堅持結合實(shí)際,適當超前,防止積壓浪費情況的發(fā)生。
5.加強自制教具在教學(xué)中的重要作用
本學(xué)期我們倡導師生共同開(kāi)辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,改善實(shí)驗條件。同時(shí)在實(shí)驗教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過(guò)程,培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng )新能力。
6.重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、計算機多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認識,在培養和提高學(xué)生的思維能力的過(guò)程中發(fā)揮積極輔助的作用。
四、其他相關(guān)工作
1.每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室,并處理好實(shí)驗室的用電設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
2.作好與實(shí)驗室及實(shí)驗室管理相關(guān)的一系列工作。
3.不足之處,另行補充。
總之,為了適應新課程標準的教學(xué)需要,我們必須把握好過(guò)度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導有創(chuàng )造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
小學(xué)實(shí)驗室工作計劃4
根據新課程標準指導,我們應該根據學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際需要進(jìn)行教學(xué)研究和實(shí)踐,同時(shí)加強實(shí)驗室管理,包括合理管理、使用、分類(lèi)、堆放,以及及時(shí)借還和清潔等。
以下為主要措施:
一、準備優(yōu)化實(shí)驗教學(xué)器材。
實(shí)驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最重要的內容之一。因此,在科學(xué)教學(xué)中,我們應該創(chuàng )造條件讓學(xué)生親身參與科學(xué)探究的全過(guò)程。特別是在現代科學(xué)課程中,教師要提前準備豐富的有結構的觀(guān)察、實(shí)驗材料,以確保順利的實(shí)驗探究。
二、加強管理,合理使用。
本學(xué)期科學(xué)實(shí)驗室將繼續加強管理,確保借還有序。在教學(xué)中,首先要及時(shí)完成實(shí)驗通知單和所需實(shí)驗器材。其次,要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確操作實(shí)驗的指導。最后,在實(shí)驗后及時(shí)歸還設備并記錄相關(guān)實(shí)驗日志。
三、強調自制教具的重要性。
本學(xué)期,我們倡導師生共同開(kāi)拓科學(xué)教學(xué)園地,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,改善實(shí)驗條件。同時(shí),倡導“動(dòng)手做”的實(shí)驗教學(xué)方式,讓學(xué)生能夠真正參與到科學(xué)探究全過(guò)程中,培養學(xué)生動(dòng)手操作和創(chuàng )新能力。
四、重視電教手段,優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)需要優(yōu)化教學(xué)手段,提高投影、錄像、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的'感性認識。在培養和提高學(xué)生的思維能力的過(guò)程中,積極發(fā)揮輔助作用。
綜上所述,為適應新課程標準的教學(xué)需要,我們必須掌握適宜的教學(xué)方法,激發(fā)科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極提倡有創(chuàng )造性的教學(xué)研究,共同努力提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)實(shí)驗室工作計劃5
一、指導思想
根據科學(xué)課程的教學(xué)要求,各實(shí)驗室應積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的實(shí)驗室準備工作,以確保實(shí)驗課的順利進(jìn)行。強化科學(xué)實(shí)驗探究的教學(xué)過(guò)程,開(kāi)拓我校教學(xué)特色,做到開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機會(huì ),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養。力爭做到規范化、標準化、常規化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應有的作用。
二、主要任務(wù)及目標
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程,觀(guān)察、演示實(shí)驗達到95%以上,分組實(shí)驗達到90%以上,引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗,形成一定實(shí)驗技能,培養科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗,觀(guān)察能力。
三、具體工作計劃:
1、實(shí)驗室管理員工作:
、賦副校長(cháng):分管實(shí)驗室(一)和實(shí)驗室(二)常規管理工作。
、趚教導主任:主分管實(shí)驗室(一)和實(shí)驗室(二)常規管理工作
、踴老師:負責實(shí)驗室(一)的實(shí)驗教學(xué)常規管理工作。
、躼老師:負責實(shí)驗室(二)的實(shí)驗教學(xué)常規管理工作?茖W(xué)教研組組長(cháng)
。1)全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)驗室管理應規范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理,實(shí)驗室設專(zhuān)職管理員,即實(shí)驗員,具體管理實(shí)驗室工作。
。2)按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實(shí)驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實(shí)驗室的實(shí)驗設備進(jìn)行更新、添置、維護、檢查,為教學(xué)做好準備。
。3)各實(shí)驗室必須制定實(shí)驗室學(xué)期工作計劃和實(shí)驗教學(xué)課程安排表。
。4)各實(shí)驗室必須借助于實(shí)驗室設備和實(shí)驗手段,選擇恰當的方法,積極創(chuàng )造條件改演示實(shí)驗為分組實(shí)驗,積極服務(wù)于教學(xué)。
。5)各實(shí)驗室可搜集利用生活中身邊的各類(lèi)廢舊材料的作用,結合實(shí)驗室條件進(jìn)行分組實(shí)驗。
。6)根據教學(xué)需要,可以自制一些教具。
。7)各實(shí)驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學(xué)生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
。8)各實(shí)驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續,及時(shí)做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
。9)各實(shí)驗室必須做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
。10)各實(shí)驗室必須對學(xué)生損壞儀器設備按規定賠償,應填寫(xiě)“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。
。11)開(kāi)辟第二課堂,開(kāi)放實(shí)驗室:對部分學(xué)生在實(shí)驗課中未完成或實(shí)驗課效果不理想的可利用中午空余時(shí)間或課外活動(dòng)時(shí)間重做實(shí)驗,提高實(shí)驗課的時(shí)效性。
。12)各實(shí)驗室必須努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門(mén)窗一次;每周對室內地面、窗戶(hù)水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛生,應保持實(shí)驗室環(huán)境整潔,做到專(zhuān)室專(zhuān)用,室內無(wú)雜物,無(wú)衛生死角,無(wú)蜘蛛網(wǎng),桌面無(wú)灰塵,門(mén)窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
2、任課教師工作:
。1)任課教師要在期初制訂出學(xué)期實(shí)驗教學(xué)計劃,交教導處檢查,再交實(shí)驗室存檔,任課教師按照實(shí)驗室提供的實(shí)驗課程表到指定的實(shí)驗室上課。
。2)任課教師與實(shí)驗教師要共同努力,積極配合,努力開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗,開(kāi)足組數,使學(xué)生有充分的動(dòng)手機會(huì )。凡教材要求做的實(shí)驗不得任意刪減,因故確實(shí)不能開(kāi)出,必須向學(xué)校分管領(lǐng)導報批。
。3)任課教師應認真填寫(xiě)“實(shí)驗通知單”。演示實(shí)驗提前三天,學(xué)生分組實(shí)驗提前一周交實(shí)驗教師,并提前試做實(shí)驗,做到心中有數。對可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗做好防范安排。
。4)實(shí)驗教師應配合工作,按單準備實(shí)驗用品,并提前一天準備好。在準備過(guò)程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
。5)演示實(shí)驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實(shí)驗操作步驟和注意事項,實(shí)驗時(shí)做到安全、迅速,操作規范,現象明顯。實(shí)驗過(guò)程中,要引導學(xué)生觀(guān)察、思考,達到預期效果。
。6)上學(xué)生實(shí)驗課時(shí),要組織學(xué)生排隊入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗小組,每組選一組長(cháng)防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實(shí)驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習《學(xué)生實(shí)驗規則》和《實(shí)驗室安全守則》,然后再開(kāi)始分組實(shí)驗。
。7)學(xué)生要做好實(shí)驗前的`預習準備,實(shí)驗時(shí)要積極思考,細心操作,認真觀(guān)察,如實(shí)記錄。要積極創(chuàng )造條件,使每個(gè)學(xué)生都能親自操作,提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關(guān)問(wèn)題。
。8)實(shí)驗完畢由實(shí)驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環(huán)境衛生,并由組長(cháng)點(diǎn)交,經(jīng)實(shí)驗教師或任課教師驗收后方可離去。實(shí)驗教師要及時(shí)對實(shí)驗儀器進(jìn)行保養維護工作,收回原處保存。要認真填寫(xiě)好《實(shí)驗登記表》,離開(kāi)實(shí)驗室時(shí)要關(guān)好水電開(kāi)關(guān)和門(mén)窗。
。9)要建立健全考核評估機制,考核成績(jì)納入對班級管理,促進(jìn)學(xué)生良好實(shí)驗習慣的養成,促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)工作的開(kāi)展。
。10)要積極創(chuàng )造條件開(kāi)放實(shí)驗室,讓學(xué)生在任課教師和實(shí)驗教師的指導下開(kāi)展課外科技活動(dòng)。
四、培訓、競賽:
1、利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織3-6年級科學(xué)實(shí)驗教師進(jìn)行2次實(shí)驗操作培訓。指導教師:王加川
2、利用實(shí)驗室開(kāi)放活動(dòng)時(shí)間,以課外興趣小組活動(dòng)形式,組織3-6年級部分學(xué)生進(jìn)行每周1次實(shí)驗操作培訓,達到以點(diǎn)帶面的推動(dòng)效果,使學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)實(shí)驗。
、、三、四年級指導教師:肖壽生
、、五、六年級指導教師:沈家強
3、組織學(xué)生實(shí)驗操作競賽。
五、授課地點(diǎn)及課程安排
1、三、六年級在實(shí)驗室(一)上課。(課程安排見(jiàn)附表2)
2、四、五年級在實(shí)驗室(二)上課。(課程安排見(jiàn)附表3)
六、相關(guān)內容見(jiàn)附表如下
附1:實(shí)驗室《科學(xué)》學(xué)科任課教師課程總表
附2:實(shí)驗室(一)課程安排總表
附3:實(shí)驗室(二)課程安排總表
附4:3-6年級科學(xué)(上冊)演示、分組實(shí)驗目錄
附5:玉溪小學(xué)自然實(shí)驗室管理制度
附6:玉溪小學(xué)實(shí)驗室管理及實(shí)驗教學(xué)安全制度
附7:實(shí)驗室儀器設備報損報廢制度
附8:實(shí)驗室儀器設備損壞賠償制度
玉溪小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室
二〇一四年九月一日
附5:
玉溪小學(xué)自然實(shí)驗室管理制度
一、教師在實(shí)驗課前,必須做好充分準備。包括實(shí)驗的目的、要求、操作方法及順序。準備好儀器、材料、藥品等,不做無(wú)準備的實(shí)驗。
二、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗室后要保持室內安靜,認真聽(tīng)講,按老師要求進(jìn)行實(shí)驗,不得隨意亂動(dòng)實(shí)驗用品。
三、自然儀器、教具,統一保存,分類(lèi)擺放,造冊登記,專(zhuān)人管理。其他教學(xué)人員,因工作需借用須請示教導主任批準,并辦理登記手續,用后及時(shí)歸還,并注銷(xiāo)。
四、實(shí)驗后的廢物,教師要指定地點(diǎn),統一處理,不得隨意亂扔。廢水放凈后,要擦干水盆及實(shí)驗桌。
五、實(shí)驗課后,教師要認真清理儀器,物歸原處,關(guān)閉電源、水源,填寫(xiě)“實(shí)驗記錄單”后,方可離室。
六、愛(ài)護教具、儀器。經(jīng)常擦拭,保持清潔。室內儀器、材料、藥品,不得私自帶出。實(shí)驗中,如有損壞,應主動(dòng)報告,辦理報損或賠償手續。
七、搞好實(shí)驗室的衛生清掃及保潔工作。使實(shí)驗室經(jīng)常保持地面潔凈,玻璃明亮,儀器擺放整齊。
八、注意安全,做好防火、防盜工作。每學(xué)期末,全面清查,及時(shí)充實(shí)、維護,保證教學(xué)要求。
附6:
玉溪小學(xué)
實(shí)驗室管理及實(shí)驗教學(xué)安全制度
根據貴州省中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)和實(shí)驗室管理辦法(試行)之規定和學(xué)校安全工作要求,特擬定本制度。
一、學(xué)校領(lǐng)導及全體師生必須樹(shù)立實(shí)驗室管理及實(shí)驗教學(xué)安全意識,都應自覺(jué)遵從實(shí)驗室管理及實(shí)驗教學(xué)的有關(guān)規定、規則和條例。安全操作,防范于未然。
二、實(shí)驗室工作人員要隨時(shí)繃緊安全之弦,預防為主,管理育人。既要保證儀器設備完整無(wú)缺,又要保證完成實(shí)驗教學(xué)任務(wù),不得有疏忽大意。
三、儀器設備借出或調撥,嚴格執行審批和登記手續,并要及時(shí)收回銷(xiāo)帳。隨時(shí)做到盤(pán)點(diǎn)實(shí)物,統計數據,報告情況。保證帳帳相符、帳卡相符、帳物相符。
四、做好儀器設備維護和保養工作,確保安全、清潔、衛生。防止火災、觸電、丟失、盜竊等事故發(fā)生,并根據儀器不同類(lèi)別和性質(zhì)分別做到防潮、防銹、防變形、防變質(zhì)、防腐、防熱、防蟲(chóng)等。
五、對試劑、危險試劑、藥品,劇毒、有害、易爆危險品實(shí)行嚴加管理,專(zhuān)柜存放,單獨存放,分別存放,雙鎖保險。嚴格履行學(xué)校領(lǐng)導簽字批準領(lǐng)用制度。禁止不安全行為,排除各類(lèi)安全隱患。
附7:
實(shí)驗室儀器設備報損報廢制度
一、物資的報廢必須填寫(xiě)“報損報廢單”,及時(shí)報物資主管人員進(jìn)行核查后,按下列手續辦理。
1、單價(jià)在200元以下的物資報損報廢處理由主管校長(cháng)審批,報縣教育局備案,單價(jià)在200元以上者由所屬教育局審批、報地、市教育局備案。
2、給予經(jīng)濟賠償處理的,根據損壞、丟失等事故情況和具體鑒定意見(jiàn),由物資使用單位填寫(xiě)有關(guān)表冊,簽注具體處理意見(jiàn)及賠償金額。所在單位填寫(xiě)“賠償通知單”(四聯(lián)式),一份自存,一份送財務(wù)科,一份送物資主管部門(mén),一份送賠償人。賠償人在收到通知后應主動(dòng)向財務(wù)部門(mén)辦理交款手續。
3、對于耐用期滿(mǎn),又已喪失效能或因客觀(guān)原因等造成的報損報廢,原則上每年進(jìn)行一次,在每年盤(pán)點(diǎn)物資時(shí),由使用單位填制有關(guān)表冊,其審批手續按上述規定辦理。
二、報損報廢審批手續完畢后,其物資殘值由物資主管部門(mén)回收利用,統一處理。
三、校內外借用物資,除按照借物制度辦清手續外,交接雙方應當面驗證質(zhì)量情況,如有損壞,丟失等情況發(fā)生,借方應照價(jià)賠償或修復后歸還。
附8:
實(shí)驗室儀器設備損壞賠償制度
一、由于下列原因之一造成了事故,使儀器設備受到了損失,分別給予批評,行政處分,并賠償部分或全部損失。
1、不聽(tīng)從指導,不遵守操作規程,不按規定要求進(jìn)行操作、實(shí)驗、實(shí)習的;
2、工作失職,不負責任,教師或有關(guān)人員指導錯誤或指導不及時(shí),管理員保管不善的;
3、不按制度,又未經(jīng)批準,擅自運用,拆改設備器材的;
4、粗心大意、大手大腳、造成損失浪費的;
5、盜竊或巧立名目騙取器材的;
6、有意制造事故,或故意違反操作規程的。
二、由于下列原因之一造成儀器設備損失,通過(guò)鑒定且由有關(guān)負責人證實(shí),只賠償部分損失或不予賠償。
1、耐用期滿(mǎn)仍在使用中的設備器材,在正常使用中發(fā)生損壞的;
2、食品設備易壞部件,在正常操作過(guò)程中發(fā)生了損壞的;
3、儀器設備使用和存放缺少必要的防護條件,經(jīng)主觀(guān)努力后仍造成了損失的;
4、確因設備質(zhì)量原因,在正常操作過(guò)程中造成損失的。
小學(xué)實(shí)驗室工作計劃6
一、主要任務(wù)目標
按科學(xué)新課程要求開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程,實(shí)驗開(kāi)出率達到95%以上,引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗,形成一定實(shí)驗技能,培養科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗,觀(guān)察能力。
二、具體工作措施
1、實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理,實(shí)驗室設專(zhuān)門(mén)管理員,即實(shí)驗員,具體管理實(shí)驗室工作。
2、按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實(shí)驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實(shí)驗室的實(shí)驗設備進(jìn)行更新、添置、維護、檢查,為教學(xué)做好準備。
3、各實(shí)驗室必須制定實(shí)驗室學(xué)期工作計劃和實(shí)驗教學(xué)課程安排表。
4、各實(shí)驗室必須借助于實(shí)驗室設備和實(shí)驗手段,選擇恰當的方法,積極創(chuàng )造條件改演示實(shí)驗為分組實(shí)驗,積極服務(wù)于教學(xué)。
5、各實(shí)驗室可搜集利用生活中身邊的各類(lèi)廢舊材料的作用,結合實(shí)驗室條件進(jìn)行分組實(shí)驗。
6、根據教學(xué)需要,可以自制一些教具。
7、各實(shí)驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學(xué)生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
8、各實(shí)驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續,及時(shí)做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
三、強化管理,合理使用
本學(xué)期科學(xué)實(shí)驗室繼續加強管理,有借有還。在教學(xué)時(shí),首先,及時(shí)填好實(shí)驗通知單和實(shí)驗名稱(chēng),以及所需的實(shí)驗器材。其次,合理實(shí)驗,在課堂上,要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實(shí)驗操作指導。最后,實(shí)驗做完后要及時(shí)放回原處,并做好實(shí)驗日志的記載工作。
四、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。
本學(xué)期我們倡導師生共同開(kāi)辟自然教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,改善實(shí)驗條件。同時(shí)在實(shí)驗教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓學(xué)生真正的參與自然科學(xué)探究的全過(guò)程,培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng )新能力。
五、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認識,在培養和提高學(xué)生的.思維能力的過(guò)程中發(fā)揮積極的輔作的作用。
小學(xué)實(shí)驗室工作計劃7
一、指導思想:
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗的管理水平和能力,以及實(shí)驗室材料實(shí)現科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理,加強實(shí)驗水平和實(shí)驗效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標:
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程,實(shí)驗開(kāi)出率達到90%以上,引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗,形成一定實(shí)驗技能,培養科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗,觀(guān)察能力。
三、具體工作措施:
1、實(shí)驗室工作由教務(wù)處直接管理,實(shí)驗室設專(zhuān)門(mén)管理員,即實(shí)驗員,具體管理實(shí)驗室工作。
2、實(shí)驗室管理員任務(wù),目標;
實(shí)驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué),實(shí)驗教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。
在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前必須準備好實(shí)驗所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗有充分準備,精心設計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過(guò)程,方法,寫(xiě)出相應實(shí)驗方案,以保證實(shí)驗的科學(xué)性,安全性及效果。
在引導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí),應要求學(xué)生準備好相關(guān)的實(shí)驗材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做,并指導學(xué)生觀(guān)察,討論,得出相應的結論,完成實(shí)驗教學(xué);
指導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后,應指導學(xué)生完成實(shí)驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學(xué)生在實(shí)驗、觀(guān)察中養成科學(xué)的自然觀(guān)和相應的實(shí)驗能力;
3、材料歸檔
每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)相應試驗開(kāi)出數、開(kāi)出率,完成實(shí)驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規范,便于查閱;
在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數量應答相應要求;
4、實(shí)驗室器材管理
實(shí)驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實(shí)驗室的'器材及日常工作。
材料(實(shí)驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
做好相關(guān)實(shí)驗器材的申報,采購,申購等工作;
每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室,并處理好實(shí)驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
小學(xué)實(shí)驗室工作計劃8
一、指導思想:
精心準備實(shí)驗器材,優(yōu)化實(shí)驗教學(xué)。實(shí)驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要以新課程標準為指導,堅持從學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際出發(fā),注意教學(xué)研究與實(shí)踐,加強科學(xué)實(shí)驗室管理:做到合理管理,合理使用,合理分類(lèi)、堆放,及時(shí)借還,及時(shí)打掃等。
二、主要措施:
1、精心準備實(shí)驗器材,優(yōu)化實(shí)驗教學(xué)。
實(shí)驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內容之一。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng )造條件,讓學(xué)生動(dòng)手做,讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過(guò)程。特別是現在的科學(xué)課,在課前,教師更要精心準備大量的有結構的觀(guān)察、實(shí)驗材料,保證正常的實(shí)驗探究。
2、加強管理,合理使用。
本學(xué)期科學(xué)實(shí)驗室繼續加強管理,有借有還。在教學(xué)時(shí),首先,及時(shí)填好實(shí)驗通知單和實(shí)驗名稱(chēng),以及所需的實(shí)驗器材。其次,合理實(shí)驗,在課堂上,要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實(shí)驗操作指導。最后,實(shí)驗做完后要及時(shí)放回原處,并做好實(shí)驗日志的記載工作。
3、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。
本學(xué)期我們倡導師生共同開(kāi)辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,改善實(shí)驗條件。同時(shí)在實(shí)驗教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過(guò)程,培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng )新能力。
4、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認識,在培養和提高學(xué)生的思維能力的過(guò)程中發(fā)揮積極的.輔作的作用。
總之,為了適應新課程標準的教學(xué)需要,我們必須把握好過(guò)度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導有創(chuàng )造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
小學(xué)實(shí)驗室工作計劃9
一、指導思想
為進(jìn)一步提高小學(xué)科學(xué)實(shí)驗的管理水平和能力,及實(shí)驗室材料實(shí)現科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理,加強科學(xué)實(shí)驗水平和實(shí)驗效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足科學(xué)實(shí)驗教學(xué)課程,實(shí)驗開(kāi)出率達到80%以上,引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗,形成一定實(shí)驗技能,培養科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗,觀(guān)察能力。
三、具體工作措施
1、實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理,實(shí)驗室設專(zhuān)門(mén)管理員,即實(shí)驗員,具體管理實(shí)驗室工作。
2、實(shí)驗室管理員任務(wù),目標;
(1)實(shí)驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前必須準備好實(shí)驗所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗有充分準備,精心設計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過(guò)程,方法,寫(xiě)出相應實(shí)驗方案,以保證實(shí)驗的科學(xué)性,安全性及效果。 (3)在引導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí),應要求學(xué)生準備好相關(guān)的實(shí)驗材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做,并指導學(xué)生觀(guān)察,討論,得出相應的'結論,完成實(shí)驗教學(xué);
(4)指導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后,應指導學(xué)生完成實(shí)驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學(xué)生在實(shí)驗、觀(guān)察中養成科學(xué)的自然觀(guān)和相應的實(shí)驗能力;
(5)在實(shí)驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應的自然教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗能力。
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)相應實(shí)驗記錄完成實(shí)驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規范。
(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數量應答相應要求;
4、實(shí)驗室器材管理
實(shí)驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實(shí)驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實(shí)驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
(2)作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室,并處理好實(shí)驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
小學(xué)實(shí)驗室工作計劃10
為了充分發(fā)揮實(shí)驗室作用,切實(shí)提高學(xué)生對科學(xué)的興趣,適應新課程改革中的新標準,提升學(xué)科任課教師的業(yè)務(wù)水平,制定本學(xué)年工作計劃,內容如下:
一、指導思想
本次工作以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導,深化教育改革,實(shí)行素質(zhì)教育,適應新課程改革中的新標準。加強制度建設,確立良好的'管理基礎,貫徹素質(zhì)教育理念,在學(xué)科教學(xué)中推廣學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高自然科學(xué)任課教師的師德標準和業(yè)務(wù)能力,為學(xué)生的科學(xué)素養全面提升做出積極貢獻。
二、工作任務(wù)
本次實(shí)驗室工作主要目標是推進(jìn)實(shí)驗室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規范化和制度化,構建健康的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)完成本學(xué)期各項實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。我們將從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:
1、明確實(shí)驗的目的和涵義。
2、按省標準化實(shí)驗室的要求和《河北省小學(xué)教學(xué)儀器設備配備目錄》的規定,有針對性地加強實(shí)驗儀器設備、設施的配備更新。
3、學(xué)科是推動(dòng)社會(huì )生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎學(xué)科。
三、具體措施
1、繼續完善實(shí)驗室管理的規章制度,嚴格執行。
2、認真學(xué)習省標準化實(shí)驗室標準要求,逐項對照加以認真改正,形成共識,加強對實(shí)驗室建設和管理的意識,進(jìn)一步做好實(shí)驗室各項工作。加強科學(xué)教學(xué)的常規管理,促使教師上好實(shí)驗課,鼓勵學(xué)生自主設計實(shí)驗方法,以此培養學(xué)生創(chuàng )新意識。
3、加強現有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習,注重自我提升。由專(zhuān)職教師組織全體自然科學(xué)教師學(xué)習科學(xué)新課程標準,明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好自然科學(xué)課。開(kāi)展對實(shí)驗儀器使用的培訓學(xué)習,充分利用儀器設備,電教設備和電教材料(如多媒體、光盤(pán)資料等),使實(shí)驗課開(kāi)足開(kāi)全。
4、教師鼓勵撰寫(xiě)學(xué)科論文,積極參與各項競賽。
小學(xué)實(shí)驗室工作計劃11
指導思想:
以新課程標準為指導,堅持從學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際出發(fā),注意教學(xué)研究與實(shí)踐,加強科學(xué)室管理:做到合理管理,合理使用,合理分類(lèi)、堆放,及時(shí)借還,及時(shí)打掃等。
主要措施:
一、精心準備實(shí)驗器材,優(yōu)化實(shí)驗教學(xué)。
實(shí)驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內容之一。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng )造條件,讓學(xué)生動(dòng)手做,讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過(guò)程。特別是現在的科學(xué)課,在課前,教師更要精心準備大量的有結構的觀(guān)察、實(shí)驗材料,保證正常的實(shí)驗探究。
二、加強管理,合理使用。
本學(xué)期科學(xué)科學(xué)室繼續加強管理,有借有還。在教學(xué)時(shí),首先,及時(shí)填好實(shí)驗通知單和實(shí)驗名稱(chēng),以及所需的實(shí)驗器材。其次,合理實(shí)驗,在課堂上,要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實(shí)驗操作指導。最后,實(shí)驗做完后要及時(shí)放回原處,并做好實(shí)驗日志的記載工作。
三、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。
本學(xué)期我們倡導師生共同開(kāi)辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,改善實(shí)驗條件。同時(shí)在實(shí)驗教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過(guò)程,培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng )新能力。
四、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認識,在培養和提高學(xué)生的思維能力的過(guò)程中發(fā)揮積極的.輔作的作用。
總之,為了適應新課程標準的教學(xué)需要,我們必須把握好過(guò)度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導有創(chuàng )造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
小學(xué)實(shí)驗室工作計劃12
堅持以《科學(xué)(3—6年級)課程標準》為指導,以培養學(xué)生科學(xué)素養、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強教科研工作的專(zhuān)題化,樹(shù)立教師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀(guān)念,注重校內和校際交流,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì)。
一、工作重點(diǎn)
1、明確實(shí)驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準。裝備綜合配套。管理科學(xué)規范。使用注重實(shí)效。
2、組織教師定期開(kāi)展教育研究活動(dòng),加強新課程標準的學(xué)習研究與討論,精心組織好公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),突出專(zhuān)題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并積極撰寫(xiě)論文。
3、開(kāi)展教師自制教具活動(dòng),以便豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗設施。
二、具體工作
。ㄒ唬⿲(shí)驗室日常管理工作
1、對照三室布置標準,認真完善三室的各種制度,使之有據可依,有規可循。
2、按照儀器配備目錄標準,進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規范,并使之與帳卡一致。同時(shí)要作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報,采購,訂購儀器等工作。
3、實(shí)驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué),實(shí)驗教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。上實(shí)驗課前,要求學(xué)生預習實(shí)驗內容,上課要有嚴格的組織紀律,要加強安全意識教育和愛(ài)護儀器,節省藥品的思想教育,還要加強指導,引導學(xué)生觀(guān)察實(shí)驗現象,做好實(shí)驗筆記和實(shí)驗報告,使實(shí)驗順利完成。
4、實(shí)驗結束后,及時(shí)清洗、清點(diǎn)儀器,并填寫(xiě)好實(shí)驗教學(xué)的“記錄單”,任課教師和實(shí)驗教師同時(shí)簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來(lái)。
5、嚴格履行借交手續。借領(lǐng)儀器時(shí),并做好記載。按時(shí)歸還,歸還時(shí)認真檢查儀器是否完損。
6、愛(ài)護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
7、加強三室衛生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無(wú)霉變現象。做好實(shí)驗到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。
8、材料歸檔
。1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)實(shí)驗開(kāi)出數、開(kāi)出率,完成實(shí)驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規范,便于查閱。
。2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數量符合相應的要求。
9、做好年終儀器的清查工作。
。ǘ┛茖W(xué)教學(xué)工作
1、精心備課,認真上課,科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動(dòng),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,爭取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng )新。
2、定時(shí),定點(diǎn),定內容,形式多樣的'開(kāi)展教育研究組活動(dòng),積極撰寫(xiě)札記,教后感,反思教學(xué)得失,切實(shí)提高教學(xué)水平。
3、認真做好學(xué)校要求的各項工作:及時(shí)更新完善自己的博客,積極上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源,來(lái)充實(shí)學(xué)校的網(wǎng)站資源。
4、重視自身素質(zhì)的提高教育研究組要組織每位教師認真學(xué)習新課標,并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標準》等專(zhuān)業(yè)性學(xué)科期刊,定期組織學(xué)習教育理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識,注重理論對實(shí)踐的指導作用,并且做好記錄。每位教師要利用課余時(shí)間學(xué)習,不斷提高自己的教育理論水平、專(zhuān)業(yè)知識水平、教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,積極參加校級的教學(xué)評比等活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己。工作中,要加強同學(xué)科教師之間的交流與合作,在組內形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進(jìn)步。
5、努力提高課堂教學(xué)效率每位教師應嚴格執行課程教學(xué)計劃,認真鉆研新課標、教材,分析學(xué)生實(shí)際,編制教學(xué)目標,設計教學(xué)過(guò)程,確定教學(xué)方法,選擇教學(xué)媒體,認真寫(xiě)好教案。全組教師要創(chuàng )造性使用教材,并講究備課的實(shí)效。深入落實(shí)探究——研討教學(xué)法,注重讓學(xué)生體驗科學(xué)發(fā)現、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng )造的過(guò)程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養,教師要認真組織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗與科學(xué)實(shí)踐。
6、科學(xué)特色活動(dòng)
科技教育工作是一項長(cháng)期而系統的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機結合起來(lái)。我們根據小學(xué)生的特點(diǎn),積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng )造性,內容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)。
。1)讓學(xué)生制作科普手抄報,使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)習科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。
。2)開(kāi)展讀科普書(shū)籍的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣,以達到從課外書(shū)籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。以此來(lái)組織學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)小論文。
。3)組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )作科學(xué)幻想畫(huà)的活動(dòng)。為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對周?chē)澜绲暮闷嫘呐c求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng )新的科學(xué)態(tài)度。培養孩子成為親近自然、珍愛(ài)生命、熱愛(ài)家鄉,積極參與資源和環(huán)境的保護意識。組織學(xué)生全員參與,創(chuàng )作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng )新,有意義的畫(huà)作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書(shū)。
。4)開(kāi)展“明天小小科學(xué)家”的活動(dòng)。為進(jìn)一步增加學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們從小養成善于觀(guān)察,敢于思考的能力。通過(guò)開(kāi)展科學(xué)發(fā)明活動(dòng),使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁,是鮮活的,并把所學(xué)知識運用于發(fā)明創(chuàng )造中,注重培養學(xué)生運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在活動(dòng)中學(xué)生可以利用身邊的物品,自己設計創(chuàng )作,進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明。內容體裁不限。優(yōu)秀作品會(huì )在全校進(jìn)行展出。
。7)成立科學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究,實(shí)驗操作,展示自己的科技才華,活動(dòng)的目的不僅對學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體驗科技帶來(lái)的快樂(lè ),在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養。
7、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。
本學(xué)期我們倡導師生共同開(kāi)辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,改善實(shí)驗條件。同時(shí)在實(shí)驗教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過(guò)程,培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng )新能力。
總之,為了適應新課程標準的教學(xué)需要,我們必須把握好這學(xué)期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導有創(chuàng )造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而更加奮發(fā)向上,努力進(jìn)!
小學(xué)實(shí)驗室工作計劃13
一、實(shí)驗室工作的指導思想
應貫徹兩個(gè)原則:一是大力配合學(xué)科老師開(kāi)展實(shí)驗教學(xué),二是開(kāi)展實(shí)驗創(chuàng )新工作。以按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項工作要有新舉措”的要求,我們要樹(shù)立全新的理念,對待實(shí)驗教學(xué),跟上教學(xué)改革的步伐。本學(xué)期在學(xué),F有的`教學(xué)技術(shù)設備條件下,協(xié)助各學(xué)科教師開(kāi)足開(kāi)全演示實(shí)驗、學(xué)生分組實(shí)驗以及探究性實(shí)驗和學(xué)生課外興趣小組實(shí)驗,同時(shí)及時(shí)補充實(shí)驗器材,確保新教材中新增實(shí)驗的順利開(kāi)設。實(shí)驗員要鉆研教材,領(lǐng)會(huì )教材變化的精神,迅速熟練新增教學(xué)設備的使用方法,同時(shí)做好實(shí)驗室資料整理歸檔工作。
二、實(shí)驗室建設和經(jīng)費保障本學(xué)期主要解決:添置一些理、化、生常用的缺損儀器和藥品,以確保實(shí)驗正常開(kāi)展。同時(shí)適當對實(shí)驗室進(jìn)行改造,搞好高標準物理、生物實(shí)驗室的裝備的準備工作,配合搞好兩室的裝備。以確保跟上新的教學(xué)改革方向,從而為創(chuàng )建漣源市合格學(xué)校實(shí)驗室打好基礎。實(shí)驗室管理,嚴格使用“四表”、“三冊”、“一日志”,“計劃”。四表:“學(xué)生實(shí)驗情況記載表”、“儀器報損登記表”、“儀器、藥品入庫清單”和“實(shí)驗通知單”。三冊:“固定資產(chǎn)帳冊”、“實(shí)驗教學(xué)儀器登記冊”、“低值易耗品登記冊”,做到帳帳、帳物相符。一日志:實(shí)驗室日志。計劃包括周工作計劃、月工作計劃、季度計劃,學(xué)期計劃。
三、嚴格執行實(shí)驗室管理制度
、刨徶脙x器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導審閱后報校長(cháng)室審批后再購置,入庫要驗收,同時(shí)填寫(xiě)入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長(cháng)同意后才能,并要及時(shí)追回。
、萍訌姲踩贫。藥品、儀器櫥要上鎖,化學(xué)危險品櫥要實(shí)行雙人雙鎖保管,防盜門(mén)要早開(kāi)晚鎖,理、化、生實(shí)驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實(shí)驗室通風(fēng)換氣設備應保持經(jīng)常運轉。
、莾x器、藥品存放制度。做到分類(lèi)存放,定櫥定位。每口櫥上應掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組實(shí)驗所用儀器藥品一律應實(shí)驗員發(fā)放,實(shí)驗結束,及時(shí)清洗、整理、歸放。
、日J真執行儀器保養,維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn),常保養,常維修,保證抽查準確,隨取隨用。
、衫^續做好技術(shù)資料的檔案工作。根據市教委技術(shù)裝備室重新下達的實(shí)驗室技術(shù)資料檔案要求,結合創(chuàng )建省重點(diǎn)中學(xué)要求,及時(shí)調整部署對儀器說(shuō)明書(shū),儀器材料的購置計劃,學(xué)生實(shí)驗記錄,實(shí)驗通知單等應保存的資料認真收集,及時(shí)歸檔。
四、實(shí)驗教學(xué)理、化、生各任課教師要根據教材內容,提前1—2天開(kāi)出實(shí)驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實(shí)驗員(但在實(shí)驗后要及時(shí)補填實(shí)驗通知單),實(shí)驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗一次成功。對有些實(shí)驗,實(shí)驗員應事先親自試驗,若有改進(jìn)的實(shí)驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向教師說(shuō)明使用方法和注意事項,確保萬(wàn)無(wú)一失。對學(xué)生分組實(shí)驗,任課教師必須在實(shí)驗前把實(shí)驗報告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預習準備,明確實(shí)驗目的、要求和注意事項,在實(shí)驗過(guò)程中實(shí)驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。實(shí)驗結束,讓學(xué)生填寫(xiě)好“學(xué)生實(shí)驗情況記載表”,對有報損的儀器還須填寫(xiě)“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見(jiàn),然后有實(shí)驗員簽上處理意見(jiàn)后報上一級領(lǐng)導審批。同時(shí)指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”,課后實(shí)驗員及時(shí)處理。
小學(xué)實(shí)驗室工作計劃14
為了充分發(fā)揮實(shí)驗室的作用,適應新課程改革中實(shí)施的新課程標準,切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門(mén)基礎學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣,提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,本學(xué)年制定工作計劃如下:
一、指導思想
以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應新課程改革中實(shí)施的新課程標準。加強制度建設,夯實(shí)管理基礎。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養。重點(diǎn)培養學(xué)生創(chuàng )新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門(mén)基礎學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
二、工作任務(wù)
為了實(shí)現實(shí)驗室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項實(shí)踐教學(xué)任務(wù),結合本實(shí)驗室實(shí)際情況,本學(xué)期實(shí)驗室將從下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
1、明確實(shí)驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準、裝備綜合配套、管理科學(xué)規范、使用注重實(shí)效。
2、儀器保管責任到人。加強實(shí)驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
。1)定期檢查、核對、統計實(shí)驗室儀器設備,做到帳、物相符;對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀(guān)。
。2)實(shí)行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的`要酌情處理。
。3)實(shí)行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
。4)經(jīng)常維護保養實(shí)驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。
3、認真鉆研教材,研究教法,上好上好實(shí)驗公開(kāi)課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫(xiě)論文。
4、按照實(shí)驗課程表上課,讓每個(gè)學(xué)生參與實(shí)驗。
5、按照實(shí)驗計劃準備并上好實(shí)驗課。
6、填好實(shí)驗報告單并保存。
三、具體措施
1、進(jìn)一步完善實(shí)驗室管理的各項規章制度并認真貫徹執行。搞好實(shí)驗室安全與日常清潔衛生工作。
2、加強科學(xué)教學(xué)的常規管理,促使教師上好實(shí)驗課,在實(shí)驗課上大力提倡學(xué)生自主設計實(shí)驗方法,以此培養學(xué)生創(chuàng )新意識。學(xué)期初認真做好各實(shí)驗室內設備的檢查維修工作,使設備能夠正常運轉,保證實(shí)驗課正常開(kāi)設。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,注重自身知識水平的提高。明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好科學(xué)課。開(kāi)展對實(shí)驗儀器使用的學(xué)習,充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤(pán)資料等),上好、上全實(shí)驗課。組織科學(xué)老師間相互聽(tīng)課、外出聽(tīng)課,借鑒其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗來(lái)彌補自身不足,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。
4、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗設施。
6、輔導學(xué)生展開(kāi)想象,動(dòng)手操作。
8、做好期末工作總結,清點(diǎn)儀器、設備、藥品。
小學(xué)實(shí)驗室工作計劃15
20xx-20xx學(xué)年是“xx中小學(xué)實(shí)驗室建設年”,為了進(jìn)一步做好實(shí)驗室建設年工作,切實(shí)提高實(shí)驗室建設水平、管理水平和應用水平,促進(jìn)學(xué)校實(shí)驗室工作更上一個(gè)新臺階,特制定如下工作計劃。
一、加強實(shí)驗室硬件建設,提高實(shí)驗室裝備水平。
1. 新配一只科學(xué)實(shí)驗室全部裝備和一只實(shí)驗準備室裝備,配備足量的儀器櫥和標本櫥。
2. 按新的科學(xué)實(shí)驗標準和要求配置全部的教學(xué)儀器和藥品。
3. 為所有的科學(xué)實(shí)驗室配齊多媒體教學(xué)設備。
4. 為實(shí)驗室及儀器室配齊必要的'防火、防盜設施,化學(xué)藥品、危險品有專(zhuān)門(mén)的櫥柜存放并上鎖,有專(zhuān)人管理。實(shí)驗儀器的存放科學(xué)、合理、整齊。
5. 加強實(shí)驗室的環(huán)境建設和氛圍布置,營(yíng)造具有學(xué)科特點(diǎn)的探知氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
6. 加強對實(shí)驗室兼職實(shí)驗員的培訓,確保中青年實(shí)驗教師的學(xué)歷達標,持證上崗。
通過(guò)上述努力,力爭使實(shí)驗室和實(shí)驗教學(xué)儀器在數量是達到、☆(lèi)標準。
二、完善實(shí)驗室內部管理,提高實(shí)驗室管理水平。
1. 完善各室的管理制度,并張貼在醒目位置。定期組織實(shí)驗室人員和學(xué)生學(xué)習,認真執行。各室管理制度在學(xué)校網(wǎng)站中公布。
2 建好完善實(shí)驗室實(shí)驗儀器、器材、設備的分類(lèi)帳、總帳和低值易耗品帳(紙質(zhì)帳冊);各類(lèi)帳冊記載及時(shí)、準確。
3. 按《省中小學(xué)標準化實(shí)驗室評估標準》和《XX市中小學(xué)實(shí)驗室管理指導意見(jiàn)》的規范要求做好實(shí)驗的管理工作。設有“學(xué)期實(shí)驗教學(xué)計劃執行一覽表”和“實(shí)驗教學(xué)周課程表”的公示展版。正常記載《實(shí)驗室日志》,積累和建立實(shí)驗室的各類(lèi)管理資料。訂閱實(shí)驗室工作雜志。
三. 重視實(shí)驗室的應用,提高實(shí)驗室的應用水平。
1. 有齊全的理科實(shí)驗計劃、實(shí)驗通知單、周課程表和學(xué)生實(shí)驗記錄等。理科教師對實(shí)驗進(jìn)行備課,能認真批改學(xué)生的實(shí)驗報告。學(xué)校將教師的實(shí)驗開(kāi)出情況列入年度工作考核。
2. 按教材設置和《XX市中小學(xué)理科實(shí)驗目錄》的要求開(kāi)全、開(kāi)足各學(xué)科的演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗。
3. 學(xué)校充分利用實(shí)驗室資源,實(shí)驗室對學(xué)生開(kāi)放。
4. 相關(guān)人員積極參加各級業(yè)務(wù)培訓、實(shí)驗教學(xué)論文、自制教具、優(yōu)秀實(shí)驗教學(xué)課、實(shí)驗操作技能等評比活動(dòng);有作品或項目在XX市級以上交流、獲獎或刊物上發(fā)表。
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