小學(xué)實(shí)驗室2018年工作計劃
一、指導思想
根據科學(xué)課程的教學(xué)要求,各實(shí)驗室應積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的實(shí)驗室準備工作,以確保實(shí)驗課的順利進(jìn)行。強化科學(xué)實(shí)驗探究的教學(xué)過(guò)程,開(kāi)拓我校教學(xué)特色,做到開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機會(huì ),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養。力爭做到規范化、標準化、常規化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應有的作用。
二、主要任務(wù)及目標
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程,觀(guān)察、演示實(shí)驗達到95%以上,分組實(shí)驗達到90%以上,引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗,形成一定實(shí)驗技能,培養科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗,觀(guān)察能力。
三、具體工作計劃:
1、實(shí)驗室管理員工作:
、、x副校長(cháng):分管實(shí)驗室(一)和實(shí)驗室(二)常規管理工作。
、、x教導主任:主分管實(shí)驗室(一)和實(shí)驗室(二)常規管理工作
、、x老師:負責實(shí)驗室(一)的實(shí)驗教學(xué)常規管理工作。
、、x老師:負責實(shí)驗室(二)的實(shí)驗教學(xué)常規管理工作。 科學(xué)教研組組長(cháng)
(1)、全面實(shí)施素質(zhì)教育, 實(shí)驗室管理應規范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理,實(shí)驗室設專(zhuān)職管理員,即實(shí)驗員,具體管理實(shí)驗室工作。
(2)、按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實(shí)驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實(shí)驗室的實(shí)驗設備進(jìn)行更新、添置、維護、檢查,為教學(xué)做好準備。
(3)、各實(shí)驗室必須制定實(shí)驗室學(xué)期工作計劃和實(shí)驗教學(xué)課程安排表。
(4)、各實(shí)驗室必須借助于實(shí)驗室設備和實(shí)驗手段,選擇恰當的方法,積極創(chuàng )造條件改演示實(shí)驗為分組實(shí)驗,積極服務(wù)于教學(xué)。
(5)、各實(shí)驗室可搜集利用生活中身邊的各類(lèi)廢舊材料的作用,結合實(shí)驗室條件進(jìn)行分組實(shí)驗。
(6)、根據教學(xué)需要,可以自制一些教具。
(7)、各實(shí)驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學(xué)生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
(8)、各實(shí)驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續,及時(shí)做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
(9)、各實(shí)驗室必須做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
(10)、各實(shí)驗室必須對學(xué)生損壞儀器設備按規定賠償,應填寫(xiě)“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。
(11)、開(kāi)辟第二課堂,開(kāi)放實(shí)驗室:對部分學(xué)生在實(shí)驗課中未完成或實(shí)驗課效果不理想的可利用中午空余時(shí)間或課外活動(dòng)時(shí)間重做實(shí)驗,提高實(shí)驗課的時(shí)效性。
(12、)各實(shí)驗室必須努力做好“五防”工除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛生,應保持實(shí)驗室環(huán)境整潔,做到專(zhuān)室專(zhuān)用,室內無(wú)雜物,無(wú)衛生死角,無(wú)蜘蛛網(wǎng),桌面無(wú)灰塵,門(mén)窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
2、任課教師工作:
(1)、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實(shí)驗教學(xué)計劃,交教導處檢查,再交實(shí)驗室存檔,任課教師按照實(shí)驗室提供的實(shí)驗課程表到指定的實(shí)驗室上課。
(2)、任課教師與實(shí)驗教師要共同努力,積極配合,努力開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗,開(kāi)足組數,使學(xué)生有充分的動(dòng)手機會(huì )。凡教材要求做的實(shí)驗不得任意刪減,因故確實(shí)不能開(kāi)出,必須向學(xué)校分管領(lǐng)導報批。
(3)、任課教師應認真填寫(xiě)“實(shí)驗通知單”。 演示實(shí)驗提前三天,學(xué)生分組實(shí)驗提前一周交實(shí)驗教師,并提前試做實(shí)驗,做到心中有數。對可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗做好防范安排。
(4)、實(shí)驗教師應配合工作,按單準備實(shí)驗用品,并提前一天準備好。在準備過(guò)程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
(5)、演示實(shí)驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實(shí)驗操作步驟和注意事項,實(shí)驗時(shí)做到安全、迅速,操作規范,現象明顯。實(shí)驗過(guò)程中,要引導學(xué)生觀(guān)察、思考,達到預期效果。
(6)、上學(xué)生實(shí)驗課時(shí),要組織學(xué)生排隊入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗小組,每組選一組長(cháng)防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實(shí)驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習《學(xué)生實(shí)驗規則》和《實(shí)驗室安全守則》,然后再開(kāi)始分組實(shí)驗。
(7)、學(xué)生要做好實(shí)驗前的預習準備,實(shí)驗時(shí)要積極思考,細心操作,認真觀(guān)察,如實(shí)記錄。要積極創(chuàng )造條件,使每個(gè)學(xué)生都能親自操作,提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關(guān)問(wèn)題。
(8)、實(shí)驗完畢由實(shí)驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環(huán)境衛生,并由組長(cháng)點(diǎn)交,經(jīng)實(shí)驗教師或任課教師驗收后方可離去。實(shí)驗教師要及時(shí)對實(shí)驗儀器進(jìn)行保養維護工作,收回原處保存。要認真填寫(xiě)好《實(shí)驗登記表》,離開(kāi)實(shí)驗室時(shí)要關(guān)好水電開(kāi)關(guān)和門(mén)窗。
(9)、要建立健全考核評估機制,考核成績(jì)納入對班級管理,促進(jìn)學(xué)生良好實(shí)驗習慣的養成,促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)工作的開(kāi)展。
(10)、要積極創(chuàng )造條件開(kāi)放實(shí)驗室,讓學(xué)生在任課教師和實(shí)驗教師的指導下開(kāi)展課外科技活動(dòng)。
四、培訓、競賽:
1、利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織3-6年級科學(xué)實(shí)驗教師進(jìn)行2次實(shí)驗操作培訓。指導教師:王加川
2、利用實(shí)驗室開(kāi)放活動(dòng)時(shí)間,以課外興趣小組活動(dòng)形式,組織3-6年級部分學(xué)生進(jìn)行每周1次實(shí)驗操作培訓,達到以點(diǎn)帶面的推動(dòng)效果,使學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)實(shí)驗。
、、三、四年級指導教師:肖壽生
、、五、六年級指導教師:沈家強
3、組織學(xué)生實(shí)驗操作競賽。
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