大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )

時(shí)間:2024-06-11 14:57:25 創(chuàng )業(yè) 我要投稿

大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )精品(15篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生創(chuàng  )新創(chuàng  )業(yè)心得體會(huì )精品(15篇)

大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )1

  我開(kāi)店剛剛3個(gè)月,現在才4心,挺慢的,但是對自己很有信息,心中也有底氣!

  我對淘寶很陌生就開(kāi)店了,什么都不懂。以前還寫(xiě)寫(xiě)貼,最近兩個(gè)月一直在忙,在學(xué)東西。當我學(xué)會(huì )了某些技巧時(shí),心中才真正的有底氣,就算現在生意一般又如何,我們能為以后長(cháng)期的發(fā)展鋪好路,難道這不是進(jìn)步和收獲。

  我是音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)的,想想應該沒(méi)有生意頭腦,也沒(méi)有太多的干活技術(shù),可我偏不喜歡從事藝術(shù),我有野心,有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)!現在說(shuō)說(shuō)我為什么覺(jué)得最近很有成就感的。

  剛剛開(kāi)店時(shí)我一無(wú)所知,到現在,我花一天時(shí)間,把淘寶助理弄的滾瓜爛熟,花一個(gè)星期,把在淘寶上需要用到的ps弄的'滾瓜爛熟;ㄒ粋(gè)星期,了解了大部分的推廣方法,花一個(gè)星期把自己的店鋪裝修的自認為很滿(mǎn)意,而且在這4心的所以交易里,客戶(hù)都很滿(mǎn)意我和我的貨品的。我學(xué)會(huì )了做好客服和售后!

  最重要的是,我找到了最重要的東西——貨源。除了要拿到正品和最低供貨價(jià)外,我還非常熟悉我產(chǎn)品的性能,質(zhì)量,剛剛拿到貨源的時(shí)候到現在,我自己就每天都穿我進(jìn)貨的襪子,因為我必須要了解我家的寶貝除了好看,質(zhì)量好,也要了解每雙襪子配什么樣的衣服才好看,穿在身上是緊還是松!各種問(wèn)題。

  因為我該了解的東西我都全力以赴的去了解了,心中的歡喜是月入萬(wàn)元都比不上的,我會(huì )為自己鋪好路,相信以后的發(fā)展是光明的。

  我建議新手賣(mài)家,盡量把自己該做的,必須做的都做好,不能光顧眼下是不是賺錢(qián)了。相信努力的人會(huì )有好前途的!

大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )2

  在大學(xué)生活中,我深刻體驗到了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的重要性。通過(guò)參與各種創(chuàng )新項目和創(chuàng )業(yè)計劃,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能,還培養了獨立思考和團隊協(xié)作的能力。

  在創(chuàng )新項目中,我學(xué)會(huì )了如何從不同的角度思考問(wèn)題,尋找新的.解決方案。這讓我意識到,創(chuàng )新并不僅僅是發(fā)明一種新產(chǎn)品或服務(wù),也可以是對現有事物的改進(jìn)。為了實(shí)現創(chuàng )新,我們需要保持好奇心,不斷學(xué)習和探索新的領(lǐng)域。

  創(chuàng )業(yè)計劃則教會(huì )了我如何將一個(gè)想法轉化為實(shí)際的商業(yè)計劃。這其中涉及到市場(chǎng)調研、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)策略等多個(gè)方面。通過(guò)與團隊成員的協(xié)作,我學(xué)會(huì )了如何分工合作,共同達成目標。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了創(chuàng )業(yè)不僅需要勇氣和決心,還需要細致的規劃和執行力。

  總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)讓我受益匪淺。它不僅為我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗,還激發(fā)了我對未來(lái)的無(wú)限憧憬。我相信,這些經(jīng)歷將會(huì )成為我人生中寶貴的財富,指引我走向更加美好的未來(lái)。

大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )3

  通過(guò)這次的創(chuàng )業(yè)訓練工程,我系統的學(xué)習了創(chuàng )業(yè)方面的知識如:戰略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)運營(yíng)管理、組織管理、人力資源管理、財務(wù)管理、消費方案與控制、供給商管理、資本運作學(xué)等;懂得了當你創(chuàng )業(yè)時(shí)必需要真誠,有恒心,有毅力,有經(jīng)濟頭腦,遇到困難更應勇往直前、坦然面對它、挑戰它及打敗它,不要做意見(jiàn)或是現成現答案的乞討者,所有問(wèn)題都應該自己答案,所有的解答都在問(wèn)題里,拿著(zhù)別人的地圖,怎能找到自己的路。我始終堅持的觀(guān)點(diǎn):在創(chuàng )業(yè)中所要經(jīng)歷的困難、挫折,不會(huì )很久,只要有恒心、毅力,沒(méi)有做不成的事。我畢業(yè)后的希望:創(chuàng )業(yè)成為我將來(lái)開(kāi)展的目的,想有一次這樣的實(shí)戰時(shí)機,鍛煉我改變我塑造我開(kāi)展我,使得自己懂得如何成為一個(gè)真正的創(chuàng )業(yè)者。

  從20xx年5月份開(kāi)始參加大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練方案工程,到如今歷時(shí)整整一年半時(shí)間,我們這個(gè)四人小組以大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門(mén)方向為例,總結出一份系統全面的參考資料,為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供可靠數據和可行方案;叵脒^(guò)去參加研究工程的過(guò)程,從開(kāi)始的尋找課題到申請立項撰寫(xiě)工程申請書(shū),到查閱相關(guān)參考文獻,確定實(shí)驗工程、施行方案和尋找創(chuàng )新點(diǎn);并制定詳細的研究方案和步驟;對工程進(jìn)展相關(guān)調查和研究;到最后確定工程的可行性,一步步走來(lái),這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂,其中的經(jīng)歷和成長(cháng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷,一次讓我們得到鍛煉和成長(cháng)的經(jīng)歷。我們是一個(gè)具有強烈團隊精神的組合,負責人有一定的組織協(xié)調才能,我們每個(gè)參研人員也有一定研究的才能。并以擁有博士學(xué)位、主要從事創(chuàng )新和創(chuàng )新系統研究、獲取多種獎項的張治和教授為導師。工程的研究方法也將是多樣化的,如調查法、參考文獻和研究成果、采訪(fǎng)等方法。這些都為課題研究的進(jìn)展和順利完成奠定了良好的根底。

  指導老師和團隊都非常重視這個(gè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練工程,也都在盡心盡力的做著(zhù)這件事情。導師屢次為我們提供各個(gè)方面的指導意見(jiàn),團隊成員一遍遍的理思路,一遍遍的修改優(yōu)化自己負責模塊的材料,認真執行。每次當累的是時(shí)候,一想到為了完成團隊的任務(wù),我們大家互相鼓勵,又精神抖數起來(lái)。將疲憊完全拋在腦后,聚精會(huì )神地繼續著(zhù)手頭的工作。在遇到問(wèn)題時(shí),我們做到及時(shí)交流,及時(shí)溝通,每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)與我們大家一起討論交流,到達事半功倍的效果,并且在做工程的.過(guò)程中大家也感到很愉快。大家在工程施行過(guò)程中,不怕苦,不怕累,不斷追求卓越?炭鄬W(xué)習是我們成功的動(dòng)力。在剛施行創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練工程時(shí),大家都沒(méi)有接觸過(guò)這方面的知識,對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練工程簡(jiǎn)直一頭霧水,但是這也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。前期,獲取理論知識,即閱讀書(shū)籍,每個(gè)人找到自己負責的模塊,到圖書(shū)館找大量相關(guān)的書(shū)籍看,到網(wǎng)上查閱個(gè)飯方面相關(guān)的材料,課后多方尋找相關(guān)領(lǐng)域有建樹(shù)的老師進(jìn)展咨詢(xún),深鉆研,多考慮,以最快的速度進(jìn)入角色,這極大考研了我們團隊每一個(gè)成員的快速學(xué)習才能。

  在調研的過(guò)程中,我們深化到各個(gè)調研點(diǎn),對每個(gè)調研對象都深化理解,確保調研數據的真實(shí)性、有效性。在這個(gè)理論過(guò)程中,我們的思維得到拓展,并以此為基點(diǎn),發(fā)散思維多方位考慮,提煉自身的創(chuàng )新點(diǎn),對創(chuàng )業(yè)訓練工程的成果獲得也更加有信心。 作為一名大學(xué)生,在此次大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門(mén)方向為例過(guò)程中,我們既為大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)提供了一定的幫助,又深化了對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)這方面的理解。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)的創(chuàng )業(yè)才能有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。一個(gè)創(chuàng )業(yè)才能強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì )成為社會(huì )的就業(yè)壓力,相反還能通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)活動(dòng)來(lái)增加就業(yè)崗位,以緩解社會(huì )的就業(yè)壓力。有利于大學(xué)生自我價(jià)值實(shí)現。大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng )業(yè),可以把自己的興趣與就業(yè)嚴密結合,做自己最感興趣,最愿意做和自己認為最值得做的事情,實(shí)現自我價(jià)值。有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的進(jìn)步。通過(guò)創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )業(yè)理論,大學(xué)生可以充分調動(dòng)自己的主觀(guān)能動(dòng)性,改變自身就業(yè)心態(tài),自主學(xué)習,獨立考慮,并學(xué)會(huì )自我調節與控制。有利于培養大學(xué)生的創(chuàng )新精神。大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)活動(dòng),有利于培養勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,把就業(yè)壓力轉化為創(chuàng )業(yè)動(dòng)力,培養出越來(lái)越多的各行各業(yè)的創(chuàng )業(yè)者。

  通過(guò)這一年的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練工程的施行研究,我深深感受到指導老師和團隊合作的重要性和必要性,非常感謝指導老師,感謝團隊,不計回報的付出,同時(shí)從中獲得了鍛煉和成長(cháng),學(xué)習才能的進(jìn)步擴展了我們的思維才能;共同的學(xué)習目的培養了我們的團隊精神;學(xué)習的毅力鑄就了我們執行的堅韌性。這次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練工程,我所學(xué)到的知識,鍛煉的才能以及其他方面的收獲,終生受益。

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  在大二上學(xué)期,聽(tīng)說(shuō)有個(gè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng),于是懷著(zhù)好奇憧憬的心報了名。盡管起初剛接觸,并不懂得他存在的意義,但倒也是每節課都會(huì )去聽(tīng)。整個(gè)創(chuàng )業(yè)課分為線(xiàn)上線(xiàn)下兩個(gè)流程。線(xiàn)上網(wǎng)課剛開(kāi)始點(diǎn)進(jìn)去的時(shí)候,就看到幾句醒目的話(huà):“要么自生自滅,要么轟轟烈烈。追夢(mèng),無(wú)所畏懼,讓創(chuàng )業(yè)變得更加簡(jiǎn)單!比松痪褪沁@樣么,如果不能轟轟烈烈,那么只能自生自滅。澎湃的大浪永不歇止,浪沫在晴空中飛揚散去,后退的浪潮,在巖石隙間迅疾推涌、回旋。但是,它還要再來(lái),它還要傾全力奔赴這千萬(wàn)年才與它結緣的粗礪巖石。是呀,追夢(mèng),我們無(wú)所畏懼。我想創(chuàng )業(yè)的意義也便是如此了吧。

  看完創(chuàng )業(yè)的第一章后,可能是激發(fā)了我的興趣,于是忍不住往后看了幾章,沒(méi)花了幾天的時(shí)間,就看完了全部。整個(gè)課程下來(lái),對網(wǎng)紅經(jīng)濟的.記憶尤為深刻。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,科技成為重中之重,大數據的時(shí)代悄然來(lái)臨。這就要求我們要運用數據,運用科技智能去在社會(huì )中生存。從電商到廣告,從直播“打賞”到進(jìn)軍影視行業(yè),網(wǎng)紅們正憑借自身粉絲形成的巨大流量,實(shí)現著(zhù)多渠道的變現。網(wǎng)紅產(chǎn)生的商業(yè)鏈條和盈利模式逐漸壯大。只有你有你的個(gè)性和特點(diǎn),你也可以依靠這些來(lái)生存。

  線(xiàn)下課程中,去跟老師參觀(guān)創(chuàng )業(yè)園,讓我有了對未來(lái)的追求。我憧憬自己做自己的老板,我憧憬我也能夠成為馬云的那樣的人才。我憧憬我能夠努力拼搏創(chuàng )造美好未來(lái)?戳艘粓(chǎng)路演,讓我更加相信自己,未來(lái)是可以實(shí)現。如今,寒假里和若干個(gè)人一起組隊參加服創(chuàng )比賽,中途由于自己專(zhuān)業(yè)上的沖突和對未來(lái)的彷徨,我有想過(guò)退出,但會(huì )告訴自己我要堅持。就當作是人生磨練,不管是遇到困難還是阻力,多給自己一次機會(huì ),不行,就兩次。我尋求的也不過(guò)就是人生中的機會(huì )。抓住機遇,成就更好的自己。

  明天會(huì )是什么樣,我不是不曾想。只是,會(huì )有怎樣的光,會(huì )有怎樣的坎,我不知道,我只是想鼓起勇氣努力的前往。創(chuàng )業(yè)課給我前行的指引,給予我未來(lái)的憧憬與美好。帶上我的驕傲,帶上我的倔強,帶上我的夢(mèng)想。我行我路,我行我事。

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  第一段:引言

  創(chuàng )業(yè),是許多人夢(mèng)寐以求的事業(yè),但與此同時(shí)也有著(zhù)許多困難與挑戰。作為一個(gè)正在創(chuàng )業(yè)路上奮斗的創(chuàng )業(yè)者,我深切地體會(huì )到了這一點(diǎn)。在這個(gè)連貫的五段式文章中,我將分享一些我在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中所得到的心得體會(huì )。

  第二段:堅持與激情

  在創(chuàng )業(yè)的道路上,堅持和激情是至關(guān)重要的品質(zhì)。剛開(kāi)始創(chuàng )業(yè)時(shí),我經(jīng)常遇到許多困難和挫折,有時(shí)甚至要付出自己的時(shí)間和金錢(qián)。然而,正是沉浸在創(chuàng )業(yè)事業(yè)中的激情使我能夠堅持下去,克服各種困難。對我來(lái)說(shuō),創(chuàng )業(yè)并不僅僅是追逐金錢(qián)的過(guò)程,而是追求自我實(shí)現和社會(huì )影響力的.機會(huì )。因此,我時(shí)刻保持著(zhù)對創(chuàng )業(yè)事業(yè)的熱情,這給我帶來(lái)了極大的動(dòng)力去面對挑戰。

  第三段:團隊合作

  在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,團隊合作是非常重要的。沒(méi)有一個(gè)強大的團隊,一個(gè)人很難取得成功。我將這一觀(guān)點(diǎn)付諸實(shí)踐,招募了一支具有多樣化背景和專(zhuān)業(yè)知識的團隊來(lái)共同進(jìn)行創(chuàng )業(yè)項目。我們互相學(xué)習和支持,在困難時(shí)一起努力克服障礙并共享成功。每個(gè)團隊成員都發(fā)揮著(zhù)各自的優(yōu)勢,共同追逐著(zhù)共同的目標。通過(guò)團隊合作,我們不僅能夠更快地推進(jìn)項目,還能獲得更多的創(chuàng )意和解決問(wèn)題的方法。

  第四段:市場(chǎng)調研與創(chuàng )新

  市場(chǎng)調研是創(chuàng )業(yè)成功的關(guān)鍵。在創(chuàng )業(yè)之前,我們進(jìn)行了大量的市場(chǎng)調研,分析了潛在的客戶(hù)需求和市場(chǎng)趨勢。這些數據和信息為我們制定了切實(shí)可行的商業(yè)計劃和營(yíng)銷(xiāo)策略提供了寶貴的參考。此外,我們深知不斷創(chuàng )新對于在激烈競爭中脫穎而出的重要性。我們不斷與客戶(hù)溝通,了解他們的需求,并提供符合市場(chǎng)需求的產(chǎn)品和服務(wù)。

  第五段:總結與展望

  在創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )中,堅持與激情、團隊合作以及市場(chǎng)調研與創(chuàng )新是取得成功的關(guān)鍵要素。通過(guò)堅持不懈的努力,我們克服了許多困難,取得了初步的成功。然而,創(chuàng )業(yè)之路并不會(huì )一帆風(fēng)順。我們還面臨著(zhù)更多的挑戰和競爭。因此,我們計劃繼續加強團隊合作,拓展市場(chǎng),不斷創(chuàng )新,以應對未來(lái)的挑戰。

  在這篇關(guān)于“講創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )”的連貫的五段式文章中,我分享了一些在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中所得到的心得體會(huì ),包括堅持與激情、團隊合作、市場(chǎng)調研與創(chuàng )新等方面的重要性。我相信,只有堅持不懈地努力,秉持激情去追求自己的夢(mèng)想,才能取得創(chuàng )業(yè)的成功。創(chuàng )業(yè)是一條充滿(mǎn)挑戰的路,但也是一條充滿(mǎn)希望和機遇的路。讓我們一起邁開(kāi)步伐,為我們的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想努力奮斗吧!

大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )6

  在大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的旅程中,我深感收獲頗豐。這不僅是一次對知識的探索,更是一次對自我能力的挑戰與提升。

  在學(xué)習過(guò)程中,我逐漸認識到創(chuàng )新并非天馬行空的想象,而是基于現實(shí)的解決方案。創(chuàng )業(yè)亦非單純的商業(yè)行為,而是一種對未來(lái)的遠見(jiàn)與行動(dòng)。在項目中,我學(xué)會(huì )了如何將理論知識與實(shí)際相結合,如何團隊協(xié)作,如何面對并解決問(wèn)題。

  然而,創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)的道路并不平坦。我遭遇了許多困難與挫折,有時(shí)甚至懷疑自己的選擇。但每一次的堅持與努力,都讓我更加堅信,只要心懷夢(mèng)想,勇往直前,便能開(kāi)創(chuàng )出一片屬于自己的天地。

  這次的.學(xué)習經(jīng)歷讓我明白,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)不僅是實(shí)現自我價(jià)值的途徑,更是對社會(huì )的一種貢獻。

大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )7

  在參與大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目的過(guò)程中,我深感自己正處在一個(gè)極富挑戰和機遇的環(huán)境中。

  這個(gè)項目讓我明白了創(chuàng )新并非空想,而是基于實(shí)際需求的解決方案。在團隊中,每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(cháng)和觀(guān)點(diǎn),如何將這些不同的元素融合在一起,形成有效的創(chuàng )新,是我在實(shí)踐中學(xué)習到的重要的.一課。每一次的失敗都教會(huì )了我們如何去調整策略,如何去更深入地理解市場(chǎng)需求,以及如何去面對和克服困難。

  此外,創(chuàng )新不僅僅是技術(shù)或產(chǎn)品的革新,它還涉及到團隊協(xié)作、項目管理、市場(chǎng)洞察等方方面面。我感到自己在這些方面的能力都有了顯著(zhù)的提升。

  我想說(shuō),創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是一條充滿(mǎn)挑戰的道路,但正是這些挑戰,讓我們有機會(huì )成長(cháng)為更好的自己。我期待未來(lái)能有更多的機會(huì ),去實(shí)現更大的價(jià)值。

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  今天去聽(tīng)了學(xué)校組織那個(gè)創(chuàng )業(yè)講座,其中盧健盧院長(cháng)給我最深刻的印象

  他的原話(huà)我就不會(huì )說(shuō)出來(lái)了,說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)吧!我自己的理解:

  人,是可以改變的,只要自己對自己有信心,那些整天有什么事都說(shuō)好難那些人,其實(shí)是自己沒(méi)有去改變的決心,整天怨天尤人,或者自己根本不想改變!

  不管什么時(shí)候都要對自己有信心,相信自己不比任何人差,努力去做!

  想要成功,規劃是很重要的,有了規劃,就有了目標,不會(huì )盲目去拼搏,這樣會(huì )事半工倍,吧規劃分成年規劃,然后再分月規劃,規劃分得越細!效率就越高!持之以恒,將離成功不遠。

  做什么工作其實(shí)都不重要,重要的`是實(shí)現自己的價(jià)值。

  人不能低估自己的潛能!只要肯去開(kāi)發(fā),每個(gè)人的潛能都無(wú)可限量的,所以要深刻的認清自己,了解自己,這樣才能發(fā)揮潛能! 成功之后做喜歡的事,成功之前做應該的事!這很有道理!我們不能在一些無(wú)謂的事情上浪費太多的時(shí)間,因為就算你再怎么浪費時(shí)間進(jìn)去,最后你所得到的回報一點(diǎn)根本不值一提,還不如用這些時(shí)間去做一些有用的事情,人的生命看似很長(cháng),可是當你回首過(guò)去,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間很短暫,多年前的事就像昨天發(fā)生,所以我們要好好珍惜自己的生命,

  成功不是必然的,但努力絕對是必然的,無(wú)論任何事,不經(jīng)過(guò)努力,就想成功,這樣基本上沒(méi)可能,除非你家很牛吧! 想要成功,要清楚:我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),專(zhuān)長(cháng),興趣,我要成為什么樣的人,我要做到什么,我該什么做,

  所以有時(shí)間做那些無(wú)聊事!不如多跟自己心靈溝通一下!問(wèn)問(wèn)自己上面那些問(wèn)題! 每個(gè)人都有自己的命運,但命運這個(gè)詞是分開(kāi)命和運的!命已經(jīng)注定,但我們可以掌控運!我們可以去運作他!從而影響自己的命! 最后!永不放棄!努力拼搏!!

  謝謝盧院長(cháng)的指導!

大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )9

  創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作模式與我校具有更大相似之處,結合我自己的思考,我認為我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)借鑒學(xué)習:

  一是提升悅創(chuàng )聯(lián)盟的服務(wù)意識,加強悅創(chuàng )聯(lián)盟與創(chuàng )業(yè)團隊間關(guān)系。一個(gè)高校的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作離不開(kāi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)服務(wù)者與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊的任何一方,服務(wù)者與團隊之間的.矛盾是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作的基本矛盾之一。我們作為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)服務(wù)者應提高自身的服務(wù)能力,加強服務(wù)意識,全心全意為創(chuàng )業(yè)團隊服務(wù)。同時(shí)悅創(chuàng )聯(lián)盟的每一個(gè)人都要做好對每一個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊及創(chuàng )業(yè)項目的充分了解,以便能夠及時(shí)的針對創(chuàng )業(yè)團隊的困難提供政策支持,并能及時(shí)的向學(xué)校匯報創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作成效,在為創(chuàng )業(yè)團隊服務(wù)的同時(shí)能夠幫助學(xué)校領(lǐng)導針對學(xué)校實(shí)情作出符合實(shí)際的有效的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)決策。

  二是注重發(fā)揮校、院聯(lián)動(dòng)作用,眾創(chuàng )眾智眾籌!氨娙耸安窕鹧娓摺薄皥F結就是力量”等古語(yǔ)都告訴我們要多方合作。我認為在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)域,仍然適用。在湖南農業(yè)大學(xué)創(chuàng )業(yè)團隊管理中,因為孵化基地辦公室面積小,所以其創(chuàng )業(yè)團隊不得不有部分團隊無(wú)法入住從而成為了院系團隊,但院系團隊在學(xué)院的扶持下,結合了本院特色也逐步成長(cháng)為一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的團隊,獲得多項獎勵。我認為可根據我校實(shí)際,在學(xué)校扶持校級創(chuàng )業(yè)團隊的基礎上,鼓勵學(xué)院根據學(xué)院專(zhuān)業(yè)學(xué)科特色,扶持本院創(chuàng )業(yè)團隊,并由學(xué)院指派一名教師專(zhuān)門(mén)負責創(chuàng )新新創(chuàng )業(yè)教育工作,并加強校院交流、學(xué)院與學(xué)院交流,發(fā)揮眾人力量,共同為學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作努力。

  我認為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作應與讀一本書(shū)一樣,先讀厚再讀薄,我們需要深耕創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域,汲取兄弟院校經(jīng)驗,搭建平臺與體系,引導扶持更多創(chuàng )業(yè)團隊開(kāi)展更多創(chuàng )業(yè)項目獲得更多獎項,先將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作“讀厚”;然后反思創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)制度體系建設,總結經(jīng)驗,規劃發(fā)展路徑,精求創(chuàng )業(yè)團隊或創(chuàng )業(yè)項目質(zhì)量,將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作“讀薄”。在多次“讀厚”與“讀薄”的回合中,我相信學(xué)校的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作一定會(huì )取得佳績(jì),不斷開(kāi)創(chuàng )新的局面。

大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )10

  在取得了“當驚世界殊”的驕人成績(jì)之后,中國經(jīng)濟如何實(shí)現提質(zhì)增效升級?如何跨越“中等收入陷阱”進(jìn)入更高水平的發(fā)展階段?中國改革開(kāi)放的歷史經(jīng)驗和世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢表明,大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新將是開(kāi)啟中國經(jīng)濟持續健康發(fā)展的“金鑰匙”。

  抓住全球經(jīng)濟再平衡的重大創(chuàng )新機遇期

  從經(jīng)濟學(xué)意義上來(lái)說(shuō),大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的核心思想和現實(shí)意義是探索經(jīng)濟增長(cháng)發(fā)展的新動(dòng)力和新模式,本質(zhì)上符合新經(jīng)濟增長(cháng)理論所揭示的基于知識創(chuàng )新和科技進(jìn)步基礎上的收益遞增型經(jīng)濟增長(cháng)的新方式,強調決定一國經(jīng)濟走向持續穩定增長(cháng)的內在動(dòng)力和源泉來(lái)自知識生產(chǎn)、知識運用、科技進(jìn)步和全要素生產(chǎn)率。因此,提出大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新符合現代經(jīng)濟增長(cháng)的理論和邏輯。

  其次,大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新順應全球經(jīng)濟進(jìn)入后危機階段面臨的重大戰略機遇期和發(fā)展現實(shí),具有非常深刻的.國際背景。20xx年金融危機發(fā)生以來(lái),全球經(jīng)濟發(fā)展面臨再平衡和深刻調整的重大挑戰,也面臨重大的發(fā)展機遇。事實(shí)證明,從根本上還是需要激發(fā)市場(chǎng)活力和動(dòng)力,才能真正實(shí)現經(jīng)濟穩定復蘇和新一輪持續增長(cháng)。從這個(gè)意義上說(shuō),我們常常講重大戰略機遇期,其實(shí)就是重大的創(chuàng )新機遇期,核心就是通過(guò)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新,啟動(dòng)新一輪科技革命和創(chuàng )新驅動(dòng),真正實(shí)現全球經(jīng)濟轉型發(fā)展和再平衡。也正因為如此,后危機時(shí)期,許多發(fā)達國家都高度重視推進(jìn)大眾創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),如歐盟在20xx年啟動(dòng)“20xx創(chuàng )業(yè)行動(dòng)計劃”,英國倡導“青年創(chuàng )業(yè)計劃”、“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目”,法國提出“青年挑戰計劃”,美國20xx年啟動(dòng)“創(chuàng )業(yè)美國”計劃,日本則更加強調通過(guò)產(chǎn)學(xué)合作來(lái)培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)師資隊伍。中國同樣也需要抓住這一輪全球經(jīng)濟復蘇增長(cháng)過(guò)程中重要的創(chuàng )新機遇期,大力實(shí)施大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新,既為中國經(jīng)濟穩定增長(cháng)創(chuàng )造內在動(dòng)力,也為世界經(jīng)濟復蘇和穩定發(fā)展繼續做出應有貢獻。

  打造新常態(tài)下中國經(jīng)濟趕超增長(cháng)新動(dòng)力

  需要特別強調的是,新常態(tài)下中國經(jīng)濟增長(cháng)的階段性特征、戰略任務(wù)等諸多因素決定了中國經(jīng)濟將繼續保持從目前的中等收入經(jīng)濟體向未來(lái)高收入經(jīng)濟體趕超增長(cháng)的趨勢和方向,這一點(diǎn)不會(huì )發(fā)生根本性改變;新常態(tài)下亟待改變的則是中國經(jīng)濟發(fā)展的內在動(dòng)力,即需要從傳統的要素驅動(dòng)增長(cháng)轉向創(chuàng )新驅動(dòng)增長(cháng)。

  大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新正是中國經(jīng)濟新常態(tài)下實(shí)現中高速趕超增長(cháng)的內在動(dòng)力和重要戰略。首先,萬(wàn)眾創(chuàng )新是創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展的源泉和手段。通過(guò)發(fā)揮全社會(huì )的力量,激發(fā)市場(chǎng)活力,動(dòng)員企業(yè)、科學(xué)家、高?蒲袉挝灰约敖鹑跈C構等,形成協(xié)同創(chuàng )新效應,促進(jìn)知識研發(fā)科技化、應用化、市場(chǎng)化和商業(yè)化,形成各類(lèi)充滿(mǎn)市場(chǎng)競爭力的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新商業(yè)模式等,進(jìn)而促進(jìn)中國經(jīng)濟增長(cháng)的內在動(dòng)力轉換,真正走向創(chuàng )新驅動(dòng)和依靠全要素生產(chǎn)率促進(jìn)增長(cháng)的道路。這一點(diǎn)正是中國經(jīng)濟新常態(tài)的核心動(dòng)力所在,也是中國經(jīng)濟發(fā)展的魅力所在。其次,大眾創(chuàng )業(yè)也是中國經(jīng)濟成功跨越中等收入陷阱的重要戰略和選擇。國際發(fā)展經(jīng)驗表明,中等收入階段之所以淪為“中等收入陷阱”,核心問(wèn)題就是缺乏萬(wàn)眾創(chuàng )新基礎上實(shí)現大眾創(chuàng )業(yè),導致經(jīng)濟結構升級困難,大量失業(yè)問(wèn)題以及由此產(chǎn)生的社會(huì )貧富分化、社會(huì )矛盾加劇等等現象。反觀(guān)一些成功跨越“中等收入陷阱”的國家和經(jīng)濟體,經(jīng)驗之一就是通過(guò)萬(wàn)眾創(chuàng )新引領(lǐng)大眾創(chuàng )業(yè),從而實(shí)現了經(jīng)濟的轉型升級。中國經(jīng)濟正處于爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟增長(cháng)速度放慢,結構調整任務(wù)加劇,增長(cháng)動(dòng)力亟待轉換,因此迫切需要通過(guò)實(shí)施大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新,培育經(jīng)濟增長(cháng)的內在動(dòng)力,積極推動(dòng)經(jīng)濟升級轉型,成功邁向高收入經(jīng)濟體。

  大眾創(chuàng )業(yè)是萬(wàn)眾創(chuàng )新的實(shí)踐者探索者

  大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新作為引領(lǐng)中國經(jīng)濟新常態(tài)的內在動(dòng)力,兩者在相互影響、相互促進(jìn)中共同發(fā)展。首先,萬(wàn)眾創(chuàng )新引領(lǐng)大眾創(chuàng )業(yè)。萬(wàn)眾創(chuàng )新是推動(dòng)傳統產(chǎn)業(yè)結構調整、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級轉型的重要動(dòng)力,通過(guò)科技創(chuàng )新、制度創(chuàng )新和商業(yè)模式創(chuàng )新,為眾多的勞動(dòng)力、眾多的創(chuàng )業(yè)者提供新的就業(yè)機會(huì )、創(chuàng )業(yè)新平臺。其次,大眾創(chuàng )業(yè)推動(dòng)萬(wàn)眾創(chuàng )新。創(chuàng )新尤其是科技成果轉換和應用過(guò)程中,需要通過(guò)大眾創(chuàng )業(yè)的實(shí)踐探索和積極推動(dòng),大量的創(chuàng )新行為本質(zhì)就是創(chuàng )業(yè)實(shí)踐和經(jīng)驗積累基礎上的一種“臨界點(diǎn)爆發(fā)”。這個(gè)“臨界點(diǎn)爆發(fā)”既是科研研究、技術(shù)發(fā)明以及企業(yè)家的風(fēng)險精神等發(fā)揮作用的結果,更是成千上萬(wàn)創(chuàng )業(yè)者的實(shí)踐和探索的結果。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),大眾創(chuàng )業(yè)是萬(wàn)眾創(chuàng )新的實(shí)踐者、探索者,也是一切創(chuàng )新的實(shí)踐來(lái)源和思想基礎。因此,我們需要萬(wàn)眾創(chuàng )新,也需要大眾創(chuàng )業(yè);而歸根結底,需要形成萬(wàn)眾創(chuàng )新、大眾創(chuàng )業(yè)相互推動(dòng)、相互引領(lǐng)、協(xié)調發(fā)展的一系列體制機制條件,因此,大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新既是一種新的發(fā)展戰略,更是一場(chǎng)深刻的改革。

  若放在十年前,再高明的預言者也難以料到,一群風(fēng)塵仆仆的快遞小哥,會(huì )在日后成為中國人生活里最不可或缺的人群之一。這個(gè)變化告訴我們:只要有適當的土壤,創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )新可以爆發(fā)出無(wú)窮的力量!我們正處在一個(gè)偉大的時(shí)代。時(shí)代為大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新搭建了廣闊舞臺,要勇做弄潮兒,在實(shí)現個(gè)人夢(mèng)想和人生價(jià)值的過(guò)程中,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)作出應有的貢獻。

大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )11

  在大學(xué)期間,我有幸參與了多次創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目。這些經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能,更讓我深刻體會(huì )到了創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)的魅力和挑戰。

  首先,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育讓我意識到,學(xué)習不僅僅是獲取知識,更是培養解決問(wèn)題的能力。在項目中,我們遇到了許多預料之外的問(wèn)題,但正是這些問(wèn)題,鍛煉了我們的'應變能力和創(chuàng )新思維。我們學(xué)會(huì )了從不同角度思考問(wèn)題,敢于嘗試和實(shí)驗,不斷尋求解決方案。

  其次,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)讓我明白了團隊協(xié)作的重要性。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,只有通過(guò)團隊協(xié)作,才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,彌補不足。我們學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)、理解和尊重他人的觀(guān)點(diǎn),學(xué)會(huì )了有效地溝通和協(xié)調,取得了許多令人滿(mǎn)意的成果。

  再次,通過(guò)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),我認識到了實(shí)踐的重要性。理論知識是基礎,但只有通過(guò)實(shí)踐,才能真正理解和掌握。我們在項目中嘗試了許多新的想法和理念,雖然并不是每次都能成功,但正是這些實(shí)踐經(jīng)驗,讓我更加成熟和自信。

  總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目給我帶來(lái)了寶貴的經(jīng)驗和教訓。我深信,這些經(jīng)歷將對我未來(lái)的學(xué)習和工作產(chǎn)生積極的影響。

大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )12

  大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是充滿(mǎn)挑戰與機遇的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì )到創(chuàng )新思維的珍貴和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的重要性。

  通過(guò)參與創(chuàng )新項目,我學(xué)會(huì )了如何從不同角度思考問(wèn)題,發(fā)揮想象力,尋找獨特的解決方案。同時(shí),我也明白了團隊協(xié)作的力量,每個(gè)人都有自己的特長(cháng)和見(jiàn)解,當我們團結一心,就能創(chuàng )造出意想不到的價(jià)值。

  創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中,我學(xué)到了如何面對挫折,如何調整心態(tài),以及如何將創(chuàng )意轉化為可行的商業(yè)模式。每一次失敗都成為了我寶貴的經(jīng)驗,讓我更加明白市場(chǎng)需求的敏感性以及產(chǎn)品定位的精準性。

  總的.來(lái)說(shuō),大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是一次難得的人生經(jīng)歷。它不僅鍛煉了我的綜合能力,也讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待。我堅信,只要我們保持創(chuàng )新思維,勇于實(shí)踐,就一定能在未來(lái)的道路上創(chuàng )造出屬于自己的一片天地。

大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )13

  首先真的很高興可以有機會(huì )參加大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目,興趣是最好的老師,在大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目中我學(xué)到了很多。在多次和指導老師交流的過(guò)程中對現在的中國的能源和照明情況有了更深一步的了解,對國家的節能工作也有了進(jìn)一步了解。

  由于這次只是以小組成員的身份參加大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目,工作量不是很大,但卻需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612。613進(jìn)行測量照度和相應的用電量。

  學(xué)會(huì )了如何使用照度計,也了解照度是什么含義,并利用寒假期間查了相關(guān)資料,對國家節能環(huán)保中心、北京發(fā)改委最新的政策做了更深了解,深刻體會(huì )到國家對節約能源、保護環(huán)境的重視。而我們作為新一代的大學(xué)生更有義務(wù)肩負這項使命,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,在大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目中多多學(xué)習,多多思考,爭取在以后的人生道路中可以對國家節能這方面做出貢獻,而且在查找有資質(zhì)的節能認證機構的過(guò)程中,也了解到國家關(guān)于節能這方面相應的法律、法規。

  項目的開(kāi)展需要學(xué)會(huì )自主的學(xué)習,這是參加大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目與課堂學(xué)習最大的不同與收獲,平時(shí)的課堂學(xué)習,老師都會(huì )給我們強調什么是學(xué)習的重點(diǎn),同時(shí)又通過(guò)課下作業(yè)進(jìn)行強化,把握知識相對較容易;但是在項目中,遇到的問(wèn)題往往需要寬廣的知識面及一定的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷解決,沒(méi)有人能直接的告訴你問(wèn)題原因所在,不能及時(shí)的解決問(wèn)題,在這種情況下,自己就要能夠分析出問(wèn)題可能出現的原因,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源及相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習,與自己的實(shí)驗條件等信息進(jìn)行比較,經(jīng)不斷的修改調試去解決問(wèn)題,因此,具有自主學(xué)習的能力顯得比較重要。

  在后期的大創(chuàng )中,需要對圖書(shū)館相應的照度進(jìn)行測量,學(xué)會(huì )了國家標準照度是多少,測量結束后,也發(fā)現我校的.圖書(shū)館照明存在一些問(wèn)題,比如有些地方的"照明明顯不符合標準照明亮度,這也讓我對圖書(shū)館應該換led燈有了更大的信心,畢竟換了之后會(huì )減少電量的使用,而且led對環(huán)境的污染要比普通燈管小很多,同時(shí)led的照明更亮,可以更好地保護圖書(shū)館那些努力學(xué)習的同學(xué)們的眼睛。

  項目的開(kāi)展需要團隊合作交流,它不僅關(guān)系著(zhù)項目開(kāi)展的進(jìn)度快慢的問(wèn)題,而且關(guān)系這一個(gè)團隊能否堅持到最后并取得一定成績(jì),很開(kāi)心的就是這次比賽中每個(gè)成員都發(fā)揮了各自的長(cháng)處,使得項目開(kāi)展的很是順利,這也是我明白團隊合作的重要性。

大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )14

  通過(guò)大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這門(mén)課程,我們主要學(xué)習了三個(gè)主要內容:創(chuàng )業(yè)的基礎、創(chuàng )業(yè)的歷程、體會(huì )與建議。創(chuàng )業(yè)的歷程包括市場(chǎng)發(fā)展趨勢、營(yíng)銷(xiāo)策略。這讓我對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的認識和理解。

  一、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的重要性

  科技創(chuàng )新就是一個(gè)運用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過(guò)程。作為21世紀當代大學(xué)生,我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應該具備有創(chuàng )新精神,創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力,在市場(chǎng)競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng )新,就會(huì )滅亡。創(chuàng )新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng )新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。在現今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),需要新的市場(chǎng),隨著(zhù)我國高校辦學(xué)規模和招生規模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。

  二、明確目的

  在我看來(lái),大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)不等同于賺錢(qián),我認為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是一種樂(lè )趣,是一種學(xué)習的過(guò)程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過(guò)程。創(chuàng )新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細節、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運。創(chuàng )業(yè)絕不能有自我滿(mǎn)足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了,創(chuàng )業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的。創(chuàng )業(yè)不能盲目,在創(chuàng )業(yè)前一定要進(jìn)行全面細致的市場(chǎng)調查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

  三、明確目標

  創(chuàng )業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎。準備充分,做起事來(lái)才能事半功倍。俗話(huà)說(shuō)“不打無(wú)準備之戰”,要做創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么,在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程中,我們學(xué)習到選擇行業(yè)的若干原則:

 。ㄒ唬、必須是喜歡的產(chǎn)品,能夠不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行業(yè)有廣闊的前

  景,產(chǎn)品是不斷增值的。

 。ǘ、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性,只與一部分人群做生意即可;可以復制并可以做大。

 。ㄈ、能發(fā)揮自己的天賦和特長(cháng)

 。ㄋ模、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),成長(cháng)性高,能長(cháng)期發(fā)展。

 。ㄎ澹、有一定區域壟斷性,我的地盤(pán)我做主,避免低層次的競爭。

 。、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,但投資不能太大,滾動(dòng)發(fā)展。

  針對以上的原則,我覺(jué)得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng )新,或者也可以是借鑒別人做過(guò)的事業(yè),但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng )新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機會(huì )并學(xué)會(huì )放棄機會(huì ),做力所能及的事情。

  四、必備條件

  創(chuàng )業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過(guò)去。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起反復的失敗和折騰。摸著(zhù)石頭過(guò)河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng )業(yè)應該從自己的實(shí)際情況出發(fā),做實(shí)際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng )業(yè)應該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的.過(guò)程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據自己的實(shí)際情況出發(fā),去選擇創(chuàng )業(yè)。一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者所謂的“天分”,主要是靠在創(chuàng )業(yè)的實(shí)踐中培養出來(lái)的。不僅包括思想方法、知識和智慧、經(jīng)驗和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度,更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。

  第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。

  第二,創(chuàng )業(yè)者應具有激勵他人的能力。一個(gè)可以調動(dòng)團隊潛能的領(lǐng)軍人物,才可以煥發(fā)團隊每個(gè)人的事業(yè)激情,才可以振奮人心。只有這樣的團隊才有生命力和活力。 第三,創(chuàng )業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個(gè)沒(méi)有方向的創(chuàng )業(yè)者是沒(méi)有辦法成功的,所以使命和目標是成功的第一步。也就是說(shuō),應有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長(cháng)的藍圖,同時(shí)要有能力制定實(shí)現目標的戰略和途徑。

  第四,面對激烈的市場(chǎng)競爭,需要有較好的決策能力。因為,光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠遠不夠的,考驗成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機會(huì )也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。

  第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財、物,還包括知識、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無(wú)形的要素。如果沒(méi)有把資源整合在一起的能力就會(huì )失去競爭的優(yōu)勢和先機。

  第六,必須具備應付變革的能力。創(chuàng )業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競爭環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰自己以往的成功模式和戰略手段,是考驗創(chuàng )業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節。不斷否定自己,突破自己,戰勝自己,向自己挑戰,向明天挑戰,才有機會(huì )成為未來(lái)的佼佼者。

  五、可能遇到的問(wèn)題

 。ㄒ唬、大學(xué)生有創(chuàng )業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因,導致創(chuàng )業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區。因為他們長(cháng)期呆在校園里,對社會(huì )缺乏了解,特別在市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)運營(yíng)上經(jīng)驗相當匱乏。

 。ǘ、所以盡管我們有知識、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁,但是由于我們缺乏社會(huì )實(shí)踐,沒(méi)有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗,缺乏管理團隊的經(jīng)歷,創(chuàng )業(yè)起來(lái)就會(huì )比起職場(chǎng)過(guò)來(lái)人有著(zhù)更多的風(fēng)險和盲目。

 。ㄈ、創(chuàng )業(yè)是艱辛的,要有思想準備,目標不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。雖說(shuō)跌倒了可以爬起來(lái),但更多的人是跌倒了再也爬不起來(lái)。一位哲人曾說(shuō):“走好每一步,這就是你的人生!逼鋵(shí),我們每個(gè)人心中都有著(zhù)一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;在前進(jìn)的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責。

  六、如何提高創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力

 。ㄒ唬、解放思想

  一要勤于學(xué)習。應時(shí)刻不忘學(xué)習,正所謂“學(xué)海無(wú)涯”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習兩不誤。二要善于思考,崇拜思考!皩W(xué)而不思則惘”,一個(gè)人僅僅學(xué)習而不思考,那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力,要根據掌握的第一手資料,運用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進(jìn)行加工,吸其精華,棄其糟粕,轉化為自己的東西。

 。ǘ、勇于實(shí)踐

  創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新不能只是說(shuō)說(shuō)就行了,而是應該落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習與行動(dòng)結合起來(lái),目的是要促進(jìn)發(fā)展。從中發(fā)現自己的好處與不足,以便更好的認識自己,從而做到更好。

 。ㄈ、敢于轉變

  我們在工作的過(guò)程中,會(huì )接觸到各種各樣的人,面臨著(zhù)各種考驗,一定要認真總結。從不同人的身上接觸到不同的知識,轉變自己的觀(guān)念和思想,不能一成不變,要吸收和學(xué)習別人好的思想和觀(guān)念,擴大自己的眼光和知識面。

 。ㄋ模、關(guān)注市場(chǎng)

  此次考察給我一些啟發(fā),就是創(chuàng )業(yè)一定要選擇在消費者的聚集的地方,因為創(chuàng )業(yè)賺的就是消費者的錢(qián)。注重市場(chǎng)的調研不僅是注重消費者的聚集程度,還要注重消費者的消費趨向和原材料獲取的便利程度。

 。ㄎ澹、尋求支援

  初期創(chuàng )業(yè)者的能力有限,此時(shí)就要尋求有能力的人或單位給予支援。當然,在這一步你要努力讓給予你支援的人看到你后期能給他帶來(lái)的效益,有一份讓他感興趣的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。

  總之,腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學(xué)習、善思考、勇實(shí)踐、敢轉變,進(jìn)一步解放思想、更新觀(guān)念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運用、在實(shí)踐中檢驗、在實(shí)踐中升華,我們的創(chuàng )業(yè)一定會(huì )成功。

大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )15

  在大學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的環(huán)境中,我有幸參加了學(xué)校組織的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程和實(shí)踐活動(dòng),這些經(jīng)歷讓我對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)有了更深入的認識和體驗。

  首先,我認為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是一種思維方式。它要求我們不斷探索、嘗試、創(chuàng )新,尋找更好的解決方案。通過(guò)學(xué)習創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程,我學(xué)會(huì )了如何從不同的'角度思考問(wèn)題,如何發(fā)現并解決問(wèn)題,這種思維方式對我的學(xué)習和未來(lái)的工作都有著(zhù)極大的幫助。

  其次,我意識到創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)需要具備一定的素質(zhì)和能力。例如,創(chuàng )造力、溝通能力、團隊協(xié)作能力、執行力等等。在實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了如何與團隊成員有效溝通、如何協(xié)調團隊資源、如何實(shí)現項目的有效推進(jìn)。這些能力不僅在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中非常重要,也是未來(lái)職場(chǎng)中必不可少的素質(zhì)。

  再次,我認為大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是一個(gè)非常有意義的實(shí)踐。通過(guò)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),我們可以將所學(xué)知識應用于實(shí)際中,為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值。同時(shí),創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)也給了我們一個(gè)展示自己的平臺,讓我們有機會(huì )發(fā)揮自己的潛力和才華。

  總之,大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)讓我受益匪淺。我相信在未來(lái)的學(xué)習和工作中,我會(huì )繼續發(fā)揮創(chuàng )新精神,不斷探索和嘗試,為實(shí)現自己的夢(mèng)想和目標努力奮斗。

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