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舞蹈的作文15篇(精品)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的舞蹈的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
舞蹈的作文1
我,一個(gè)12歲的女孩,本應是文文靜靜的,卻不顧老爸的反對,愛(ài)上了舞蹈,從此成為了一個(gè)大大咧咧的女孩……為了證實(shí)這一點(diǎn),我“采訪(fǎng)”了媽媽、爸爸,還有姐姐。
媽媽說(shuō):“從小就和舞蹈有緣,一聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )‘翩翩起舞’,而且總想學(xué)舞蹈!钡职挚傆X(jué)得女孩子還是文靜些好,把我送去了美術(shù)班?缮系谝还澱n時(shí)我就大哭大鬧,搞得美術(shù)班里雞犬不寧。沒(méi)辦法,媽媽只有依著(zhù)我這個(gè)“小公主”的意思,讓我上了舞蹈班。我與舞蹈真正接觸,就是從那時(shí)開(kāi)始。
爸爸也說(shuō):“你剛學(xué)舞蹈時(shí),可驕傲啦!”呵呵,那次,老師在教我們基本動(dòng)作——壓腿時(shí),我總覺(jué)得很容易,所以老師講動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)我不聽(tīng),連示范動(dòng)作我都不想看。結果,老師讓我們自由練習的時(shí)候,我的腳怎么也繃不直,小臉漲成了個(gè)大蘋(píng)果,引得同學(xué)們哈哈大笑。
姐姐接過(guò)話(huà)頭,說(shuō):“不過(guò)啊,從那次開(kāi)始,你就變得虛心了!薄皦和仁录边^(guò)后,每節舞蹈課我都很認真地上,不放過(guò)老師說(shuō)過(guò)的任何一句話(huà)。一次,我為了加緊排練一個(gè)舞蹈,我夜以繼日的練習。卻一不小心,摔了一跤,摔破了下巴,縫了三針,老師勸我休息,可我搖搖頭,還要堅持下去。一段時(shí)間過(guò)去了,姐姐這匹“舞蹈千里馬”居然被我超過(guò)了。
怎么樣?有點(diǎn)佩服我了吧!我的舞蹈功底就是這樣練來(lái)的.。這三位“被采訪(fǎng)人”說(shuō)的可是我的親身經(jīng)歷,他們是我愛(ài)舞蹈的見(jiàn)證人,你呢?
舞蹈的作文2
嘩嘩,嘩嘩,是誰(shuí)在林中舞蹈?哦!原來(lái)是一棵棵樹(shù)苗長(cháng)大了,來(lái)到了這個(gè)陽(yáng)光燦爛的世界。
小鳥(niǎo)飛來(lái)在樹(shù)上筑巢,大樹(shù)說(shuō):“筑吧!筑吧!我的枝葉非常茂密,而且很綠很綠,你在這里很安全,我可以為你擋風(fēng)沙!”小鳥(niǎo)安心地住在樹(shù)上,生了一窩寶寶,大樹(shù)開(kāi)心地跳起了舞蹈。
大樹(shù)開(kāi)花了,一群群蜜蜂飛過(guò)來(lái)采蜜,大樹(shù)說(shuō):“采吧!采吧!我的花蜜很甜很甜,像美味的棒棒糖!”于是蜜蜂飛過(guò)來(lái),大口大口地喝起了花蜜。大樹(shù)開(kāi)心地樹(shù)葉都掉了。
大樹(shù)結出了芒果,小朋友們過(guò)來(lái)品嘗,大樹(shù)說(shuō):“吃吧!吃吧!我的芒果很香很香,就像一個(gè)個(gè)在香料里泡過(guò)一樣!”于是小朋友們大口大口地吃起了芒果,大樹(shù)開(kāi)心地笑了。不停地把一個(gè)個(gè)黃澄澄的'芒果搖落到小朋友們手中。
秋天來(lái)了,大樹(shù)的葉子開(kāi)始掉落了,嘩啦,嘩啦,是黃葉告別的歌韻。小朋友們過(guò)來(lái)采集大樹(shù)掉落的樹(shù)葉,編制王冠和花環(huán),大樹(shù)說(shuō):“編吧!編吧!我的樹(shù)葉很美很美,就像一片片金絲織成的!”于是小朋友們開(kāi)心地在樹(shù)葉上打滾,玩耍,光禿禿的大樹(shù)很開(kāi)心。
冬天來(lái)了,大樹(shù)身上蓋滿(mǎn)了白色的冬裝,小朋友們又來(lái)了!大樹(shù)抖落身上的白雪,看著(zhù)小朋友們堆雪人,大樹(shù)說(shuō):“堆吧!堆吧!我身上的雪很白很白,就像一片片白亮的片片!”于是,小朋友們便開(kāi)始在雪地上玩耍了!大樹(shù)開(kāi)心地笑了!
春天又來(lái)了,發(fā)癢的大樹(shù)長(cháng)出了一身新的羽毛,它搖著(zhù)枝葉在風(fēng)中舞蹈,嘩嘩,嘩嘩,多么美好的歌韻!
嘩嘩……嘩嘩……
舞蹈的作文3
在我家的相冊里,還保留著(zhù)一張照片:有個(gè)女孩在老師的幫助下完成了劈叉。這張照片是媽媽在我學(xué)校的舞蹈興趣組里拍到的,而那個(gè)女孩就是我。
在我的.記憶中,學(xué)舞蹈是從一年級開(kāi)始的。在那三年里,疼痛就是家常便飯。剛去興趣組的時(shí)候,孫老師說(shuō)我的韌帶很硬,不夠柔軟。在剛開(kāi)始練基本功劈叉時(shí),我感覺(jué)雙腿都要殘廢了,因為雙手一定要按住地板,可雙腿剛剛適應了現在的姿勢,又被老師用手一按——“!”我大叫一聲。酸痛麻木已經(jīng)在我腿上蔓延開(kāi)來(lái),我痛得眼淚直流,淚水滴落在木地板上。 回到家后,我立即向媽媽訴苦:“媽?zhuān)韬每,你去和?lè )老師說(shuō)一下,讓她把我從舞蹈興趣組轉到別的組吧!”媽媽聽(tīng)了,就用了一個(gè)激將法:“呦呦呦,不知剛開(kāi)始誰(shuí)對我說(shuō),跳舞對她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,而現在卻在我面前哭鼻子!蔽衣(tīng)了這話(huà),立刻不服了:”才不是呢!我就練給你看!皨寢屖裁匆矝](méi)說(shuō),只是笑了笑。我不明白媽媽干嘛笑,只是在想以后我不能因為跳舞跳得不好而哭。 一次,我在下腰時(shí)正好看到媽媽走過(guò)來(lái),當時(shí)我的手就要撐到地面了,這時(shí)我看見(jiàn)媽媽嘴角朝上勾起了一條弧線(xiàn),看到這條弧線(xiàn)時(shí),我的心里美滋滋的,就想急于完成這個(gè)完美的動(dòng)作?尚募背圆涣藷岫垢驮谖乙R上要站起來(lái)時(shí),手往外一滑,我的后腦勺硬生生地磕在了地板上。這一摔,直摔得我眼冒金星。坐起來(lái)時(shí),整個(gè)后腦勺腫起了一個(gè)“饅頭”,很疼。但是,我牙緊咬嘴唇,將頭抬高到45度,不讓眼淚流下來(lái)……
然而,我最后還是因為一些原因退出了舞蹈組。但是在學(xué)舞蹈的這三年里,我認真理解了三個(gè)詞:堅強、努力、耐心。我想,這三個(gè)詞將伴我一生。
舞蹈的作文4
理想是人奮斗和努力的方向,是人生的指明燈,每一個(gè)人都有自己的理想,或是偉大,或是平凡。不管是偉大還是平凡,我們都會(huì )在努力的過(guò)程中得到快樂(lè )和收獲。而我的`理想是成為一名舞蹈老師。
說(shuō)起舞蹈,我與舞蹈結緣,要從我剛上幼兒園的時(shí)侯說(shuō)起了。剛上幼兒園不久,幼兒園舞蹈班有一節對外的公開(kāi)課,媽媽帶著(zhù)我去看了,當看到大姐姐們那優(yōu)美的舞姿,展現在我的面前時(shí),便深深地吸引了我,從此我喜歡上了舞蹈。 四歲時(shí)在我強烈的要求下,媽媽給我報了舞蹈班。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們練的是舞蹈基本功,基本功非常的苦而且還非常的枯燥,我們舞蹈班從二十多名學(xué)生不斷的有人放棄,到最后只留下不到十人,沒(méi)辦法只好由三個(gè)班合成一個(gè)班。而我是唯數不多堅持到現在的人。我已經(jīng)跳了五年多的舞蹈了,雖然我不是班上最優(yōu)秀的舞蹈學(xué)員,但是我會(huì )努力堅持下去,做到最好。
雖然現在離我的理想還非常的遙遠,但至少我一直在向我的理想邁近,我一定會(huì )為著(zhù)我的理想繼續努力堅持下去的,直到實(shí)現它的那一天為止。為我加油吧!
舞蹈的作文5
我愛(ài)跳舞,跳舞會(huì )使我快樂(lè ),在我心中,舞蹈好似一縷青煙,動(dòng)作變化多端,優(yōu)雅美麗。我在跳舞時(shí),翩翩宛如一只美麗的蝴蝶,那感覺(jué)美妙極了!
剛上學(xué)前班時(shí),我就被電視上楊麗萍老師那美麗優(yōu)雅的舞姿深深吸引了,于是,我的舞蹈生涯就這樣開(kāi)始了。這一路上,有堅持的汗水,也有旁人的贊賞,有努力過(guò)后的喜悅,也有苦澀的`淚水。
練習云里前空翻的那段時(shí)間,最令我念念不忘。
那是四年級的暑假,老師突然通知我們要學(xué)云里前空翻,剛開(kāi)始,我們一頭霧水,后來(lái)才知道,其實(shí)就是手不扶地的前橋。初始云里前空翻的時(shí)候,老師一直都在鼓勵我,扶我過(guò)前空,那時(shí),我感覺(jué)前空還是很簡(jiǎn)單的,是因為我一直都依靠著(zhù)老師,于是,我越戰越勇,挑戰自己過(guò)前空。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……還是沒(méi)成功,我一直都比較好強,我沒(méi)練會(huì )的,就算是哭著(zhù)也要練會(huì )。三十七個(gè)、三十八個(gè)、三十九個(gè)……在大家的鼓舞中,我終于練會(huì )了,太棒了!不過(guò),前空是真的艱難,在我練習的過(guò)程中,崴傷腳、磕青腿、扭傷腰……都是很平常的事,不過(guò),當我翻過(guò)去的時(shí)候,所有痛苦全拋在腦后,此時(shí)此刻,我的心里只有喜悅。
我對舞蹈很專(zhuān)一,從一年級到現在,我獲得了很多獎項,舞蹈證書(shū)能夠擺滿(mǎn)半個(gè)書(shū)架,獎杯獲得了四個(gè)。
得益于這次的經(jīng)歷,我變得更好了!
我愛(ài)陪伴我六年的舞蹈教室,我愛(ài)高高挽起的丸子頭,總之,我愛(ài)舞蹈!
舞蹈的作文6
哇!好好看的舞蹈。有一個(gè)女孩正在優(yōu)美的跳舞呢!不好意思,那個(gè)女孩就是我啦!我學(xué)跳舞已經(jīng)很長(cháng)一段時(shí)間了,過(guò)程充滿(mǎn)了酸甜苦辣,待我一一道來(lái)。
五年前的某一天,我在家里看電視,在電視里看到一位舞蹈家在跳舞,我就吵著(zhù)讓媽媽幫我報名去舞蹈班,媽媽說(shuō):“你做事只有三分鐘的熱度,我才不想浪費錢(qián)呢!”我再三懇求媽媽?zhuān)K于答應了,我開(kāi)心的.大聲歡呼。
一開(kāi)始,我十分認真,每個(gè)星期都練習,舞蹈動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué),讓我覺(jué)得自己真像電視里的舞蹈家?墒沁^(guò)了一陣子,舞蹈動(dòng)作變難,往往練習很久才進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)舞蹈成了一種負擔,心里很想放棄,但是想起當初對媽媽的承諾,便下決心要堅持到底。無(wú)論有多累,我每個(gè)星期都要上兩個(gè)小時(shí)的課,勤學(xué)苦練的我,終于一次又一次的通過(guò)了舞蹈的晉級考試。
如今,我會(huì )跳舞,時(shí)不時(shí)的為人們表演,我感到非常開(kāi)心。古人說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人!痹趯W(xué)舞蹈的過(guò)程中,我感受到了這句話(huà)的真諦。
今天星期四,晚上我要去學(xué)跳舞,所以放學(xué)一回家我就趕緊做作業(yè)。幸好今天的作業(yè)很少,只有3個(gè),作業(yè)做完了我還看了幾篇作文,看了一會(huì )兒電視。
吃完晚飯,爸爸媽媽就送我去跳舞。一到跳舞的地方,我發(fā)現舞蹈教室變漂亮了,兩邊的墻壁上都貼上了很漂亮的花,花上還飛著(zhù)幾只美麗的蝴蝶,還有兩只可愛(ài)的小花貓。
開(kāi)始上課了,因為離考試還很久,所以都練習基本功,老師叫我們不要怕痛,還說(shuō)今年要教一套新的基本功。跳的時(shí)候老師的動(dòng)作很優(yōu)美,可是我卻做不到那么優(yōu)美,所以我一定要努力學(xué)習,天天向上。
舞蹈的作文7
不知道是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡舞蹈的。想當時(shí)媽媽帶我去找舞蹈老師的時(shí)候,我是一臉的無(wú)奈,一臉的悲哀;蛟S是俄羅斯的宮廷舞妙曼的姿態(tài)打動(dòng)了我,或許是巴黎的芭蕾舞團快速的旋轉讓我入迷,也或許是舞蹈明星黃豆豆練醉鼓舞的事跡令我欽佩,我開(kāi)始喜歡舞蹈了。
我為舞蹈付出了許多心血,且不說(shuō)每次苦練灑下的汗水,僅僅是基本功的練習,我就不止一次受傷。一次打后軟翻,我的臉著(zhù)地,把臉碰腫了;又一次打前滾翻,脊背在地毯上磕破了皮;金雞獨立的時(shí)候沒(méi)穩定好,扭傷了腳腕。然而我堅持了下來(lái),每當我心生退卻之意的時(shí)候,我的眼前總是晃動(dòng)著(zhù)黃豆豆因為摔斷骨頭而疼得直淌汗的臉,他為了把最優(yōu)美的舞姿獻給觀(guān)眾,一次一次地修正自己的動(dòng)作,直到認為攝像機從任何角度拍攝都完美無(wú)缺陷才作罷。我想到了蓋叫天,他為了藝術(shù)能把已經(jīng)接好的腿骨扭斷了重接。對于這些前輩,我所受的苦實(shí)在是微乎其微。俗話(huà)說(shuō),“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽璧该餍堑哪囊粋(gè)優(yōu)美動(dòng)作不是千錘百煉的結果呢?
因為喜愛(ài),我在苦中感受到歡樂(lè ),每完成一個(gè)高難度的動(dòng)作之后,我總是沾沾自喜,每參加一次演出,我都激動(dòng)非常。記得有一次參加全國的`自由舞比賽,我順利入圍,高興得一夜沒(méi)睡好。記得參加溫州市的獨舞比賽獲得銀獎的哪一天,我捧著(zhù)獎杯激動(dòng)得熱淚盈眶了。
我舞我快樂(lè )!我要努力在舞蹈的道路上盡量走得遠點(diǎn),把優(yōu)美的舞姿獻給各位朋友,把歡樂(lè )帶給喜愛(ài)舞蹈的朋友。
舞蹈的作文8
I was a shy girl and I never dared to make performance in the public, but everything will have the exception.
Last week, our English teacher gave us a job. All students needed to make performance in group. I was chosen to be the protagonist in my team. At first, I told them that I couldn’t make it, but they believed that I was the suitable person. So I practised hard and tried to get over my fear. It was my stage. I stood in front of my classmates. With my teammates, I finished my job.
I felt so cool and dared to face so many people.
舞蹈的作文9
周二,周三,周五,我們班的女生一直在演繹著(zhù)一種神奇的動(dòng)作,這種動(dòng)作的名字叫舞蹈。
我一直在想,為什么走路,體操,勞動(dòng)……這些動(dòng)作都不叫舞蹈,而這些動(dòng)作和舞蹈又有什么區別呢?在新華字典中舞蹈是這樣解釋的:“按一定的節奏轉動(dòng)身體,表演各種姿勢!闭f(shuō)心里話(huà)我沒(méi)太理解,又查了查百度:“在原始時(shí)代舞蹈是文化的`基本形態(tài),是狩獵,戰爭,生殖,祭祀,祈禱等動(dòng)作的表現延伸。哦!原來(lái)舞蹈是這么演變的,記得有一屆春晚,有位叫楊麗萍的阿姨模仿孔雀跳舞,好美,好奇妙,好有感染力!
我們跳的舞蹈叫“歡快的跳吧”爸爸一聽(tīng)就問(wèn):“這是新疆舞吧?我又覺(jué)得神奇啦!你怎么知道這是一個(gè)新疆舞呢?爸爸說(shuō):“各個(gè)民族的生活習慣不一樣,宗教信仰也不一樣,舞蹈的節奏和演奏的樂(lè )器也不一樣。我們聽(tīng)了聽(tīng)新疆舞的主要樂(lè )器是打擊樂(lè )器和彈拔樂(lè )器,手鼓,長(cháng)鼓和冬不拉等,節奏感強,動(dòng)作輕快靈活,蒙古舞的特點(diǎn)就不一樣了,樂(lè )器是大長(cháng)號,馬頭琴,二胡等為主,因為是馬背民族,舞蹈的動(dòng)作多集中在上半身,抖肩,甩手,轉腕等,還習慣于圍著(zhù)火堆轉圈跳。還有印度肚皮舞,朝鮮長(cháng)鼓舞……爸爸有時(shí)記不清就邊查電腦邊講給我聽(tīng)。我的天呀!這是舞蹈,這是文化,這是一個(gè)絢麗多彩的寶庫呀!
跳舞這么多年了,頭一次體會(huì )了它的神奇;體會(huì )了它的文化;體會(huì )了它的博大精深,體會(huì )它的絢麗多彩。感謝鄧老師每周給我們留的周記,讓我們增加了很多知識,開(kāi)闊了眼界。
舞蹈的作文10
1月31日
舞蹈大家都很熟悉!我是舞蹈——拉丁舞。
今天,我和媽媽來(lái)到天使藝術(shù)培訓中心。開(kāi)始跳舞,拉丁舞有五個(gè)品種:倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛。
放學(xué)后,我心情很好,珍妮弗!
一年級:荀蕾
舞蹈的作文11
舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言,它通過(guò)身體的舞動(dòng)來(lái)表達內心的情感和思想。舞蹈家通過(guò)優(yōu)美的動(dòng)作、流暢的線(xiàn)條和充滿(mǎn)力量的演繹,將心靈最深處的感受傳遞給觀(guān)眾,讓他們沉浸在舞蹈的世界中。
舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種自由表達的方式。在舞臺上,舞者們可以盡情展示自己的個(gè)性和獨特的風(fēng)格,用身體去詮釋內心的情感。無(wú)論是快樂(lè )、悲傷、憤怒還是恐懼,舞蹈都能將這些情感轉化為動(dòng)作,帶給觀(guān)眾強烈的沖擊力。
舞蹈之美在于它能夠跨越語(yǔ)言和文化的障礙,成為一種普遍的.溝通方式。無(wú)論何種語(yǔ)言,人們都能通過(guò)舞蹈來(lái)傳達情感,交流思想。舞臺上的舞者們用身體展示著(zhù)自己所想要表達的內容,觀(guān)眾則用心去感受、理解這些動(dòng)作背后的意義。
舞蹈是一門(mén)需要用心靈去體驗的藝術(shù)。它蘊含著(zhù)舞者對生活、對世界的獨特見(jiàn)解和感悟,通過(guò)舞蹈的形式來(lái)表達出來(lái)。觀(guān)眾在欣賞舞蹈的過(guò)程中,也會(huì )被舞者的情感所觸動(dòng),從而引發(fā)共鳴,產(chǎn)生共同的情感體驗。
舞蹈不僅給人帶來(lái)視覺(jué)上的享受,更是一種對心靈的滋養。當人們面對種種壓力和困難時(shí),舞蹈可以成為他們釋放情感、宣泄壓力的方式。無(wú)論是舞者還是觀(guān)眾,都能夠通過(guò)舞蹈找到內心的平靜和安寧。
總之,舞蹈是一門(mén)充滿(mǎn)魅力的藝術(shù)形式,它通過(guò)舞者的身體語(yǔ)言,以一種真實(shí)且感性的方式來(lái)表達思想、情感和傳遞信息。不管我們是舞臺上的舞者,還是舞臺下的觀(guān)眾,舞蹈都能成為我們認識自己、體驗生活的一種途徑。
舞蹈的作文12
最近有人問(wèn)我:
“你為什么不去學(xué)舞蹈?”
我怔住了,然后嘴角苦澀的的牽起一縷笑:“……不想學(xué)唄!
聽(tīng)著(zhù)《Lolita》這首歌,感到像一片旋轉至上的華美金色臺階,一段段重疊又不重疊的旋律。仿佛在下午2點(diǎn)一刻中芭蕾教室的背景舞曲,動(dòng)人、輕盈,還帶著(zhù)些許淡淡的……與世隔絕,冷傲和溫柔并存的觸摸。
于是,在這個(gè)起風(fēng)的夜里,記憶里的碎片零零落落的撿起,然后留下如針芒般細小但鉆心的痛感。
----------.獻給安,曾經(jīng)一直在看我跳舞的人
對于你,我唯一的記憶是一個(gè)畫(huà)面。三年留給我的,僅僅只有一個(gè)畫(huà)面。
一雙白的刺眼的舞鞋,被一雙手輕輕的放在灰色的臺階上,從鞋跟看只看到一片白,還有一點(diǎn)點(diǎn)鞋面。那雙鞋是我特意買(mǎi)來(lái)的,最簡(jiǎn)單最基本款的小白鞋,二十塊一雙。對我而言,卻如同憧憬著(zhù)一片至高無(wú)上的夢(mèng)。
還記得那時(shí)候女孩子小小的身影在舞蹈房里,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)悄悄溜進(jìn),在地板上溫潤地投下一片光影。一滴小小的汗珠砸在木地板上,留下一個(gè)不太規則的圓。柔軟的,輕輕的,舞鞋的聲響輕輕的在偌大的舞蹈教室中回蕩。
于是又想起拉扯韌帶時(shí)的痛感。像是要撕裂一張不可能撕裂的紙,但是我不知道那時(shí)會(huì )不會(huì )有老師來(lái)看,只記得自己那時(shí)只在想:
“你一定要來(lái)!
“你一定要來(lái)!
“你一定要來(lái)!
如果你來(lái),我就一定會(huì )驕傲的做出那個(gè)我對著(zhù)鏡子反反復復練習了幾個(gè)小時(shí)的動(dòng)作,每一次伴隨的都是痛。我會(huì )帶著(zhù)我的痛露出明亮的微笑給你看——笨蛋啊。那么刻苦。然后我就可以看到你一邊說(shuō)我是笨蛋一邊不小心泄出的一秒鐘的笑意。
你才是笨蛋啊。你不知道這是給你一個(gè)人看的嗎。
忽然想起看過(guò)幾米的一幅畫(huà),一個(gè)穿藍裙子的女孩在鉛筆尖上起舞,似乎連舞鞋都沒(méi)有穿。踩在筆尖上她會(huì )疼嗎,那么小心翼翼。然后驀地發(fā)覺(jué)我和那個(gè)女孩好像,一樣疼著(zhù)卻不放棄。
后來(lái)每天我都有日復一日的練習高難度動(dòng)作,可是你卻再也沒(méi)來(lái)看過(guò)。我還是不愿放棄,于是,于是便有了一個(gè)半月的等待和一個(gè)半月的失望。
后來(lái)我聽(tīng)你說(shuō)你過(guò)了幾個(gè)星期又來(lái)看我,結果沒(méi)看到我。我就在想了,要是我再堅持一星期不就能看到你了嗎,還是失算了啊。我只記得你莞爾一笑,說(shuō)沒(méi)關(guān)系哦。
你啊,為什么要說(shuō)沒(méi)關(guān)系呢。這會(huì )讓人難受得快要哭你知不知道,你知不知道。
然后記憶嗖地一聲飛到排練近半年來(lái)最終上臺演出的前一天。
好像是因為別的.原因吧,那一天離開(kāi)這里轉到別的幼兒園了。走前,我還沒(méi)有看你一眼。
原諒我吧,我居然還沒(méi)有看你一眼。
當時(shí)也沒(méi)管少了一個(gè)人后這支舞蹈怎么跳。想的只是看不到你了怎么辦。
后來(lái)和母親說(shuō)起這事,母親很懊惱的說(shuō):“呀,你早說(shuō)呀,知道你要跳舞的話(huà)我就在第二天再給你轉了!
哦,親愛(ài)的媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候轉走不還是一樣的嗎,不還是看不到你了嗎。
只是現在想來(lái),心還是會(huì )微微的疼:不是因為少了半年排練的時(shí)間,也不是白白練動(dòng)作承受那么深的疼……不,不是白白的,你還看過(guò)我練習一次。這么說(shuō)來(lái),這半年也不是太吃虧吧。一定不。
現在看不到你了啊。你像一粒蒲公英的種子,帶著(zhù)傘飄走了。
我只記得,一雙白的刺眼的舞鞋,被一雙手輕輕的放在灰色的臺階上,從鞋跟看只看到一片白,還有一點(diǎn)點(diǎn)鞋面。那雙鞋是我特意買(mǎi)來(lái)的,最簡(jiǎn)單最基本款的小白鞋,二十塊一雙。對我而言,卻如同憧憬著(zhù)一片至高無(wú)上的夢(mèng)。
你留給我的真的就只有這一個(gè)畫(huà)面嗎?
舞蹈的作文13
每當我看到桃李杯舞蹈比賽獎杯時(shí),我就會(huì )想起第一次參加舞蹈比賽候場(chǎng)時(shí),我緊張得心兒砰砰跳。
今年,我第一次報名參加桃李杯舞蹈比賽,舞蹈王老師幫我選了一支舞蹈——《沂蒙山小調》,這支舞屬于膠州秧歌,雖然節奏很緩慢,但是有些地方每拍中有很多個(gè)動(dòng)作,時(shí)快時(shí)慢,比較復雜。比賽的前一天,王老師又給我上了一節課,幫我重新?lián)噶艘幌聞?dòng)作。我跳最后一遍的時(shí)候,王老師一直在喊:“舒服!”“漂亮”……我想,老師都這么滿(mǎn)意了,我至少能得個(gè)二等獎吧,希望明天不要出錯呦。
第二天,我早早就醒了,十分興奮。到了指定地點(diǎn),我畫(huà)好妝,戴好頭飾,便和媽媽去了賽場(chǎng)——上海國際舞蹈中心。帶隊的姜老師把我帶到后臺,媽媽則去了觀(guān)眾席。一進(jìn)后臺,我就看到有好多小朋友在這里候場(chǎng)了。他們有的正在練基本功,有的在復習舞蹈動(dòng)作……我一下子就感受到了“火藥味”——這些人都是我的'競爭對手,我不由得緊張起來(lái)。這時(shí)候,姜老師神秘地對我說(shuō):“我帶你去個(gè)好地方!蔽液闷娴馗(zhù)他到了一個(gè)有些暗而空曠的場(chǎng)地。原來(lái),這里是舞臺的后面。姜老師讓我在這里熟悉一下環(huán)境,鞏固一下我的舞蹈。
終于快到我上場(chǎng)了,姜老師帶著(zhù)我到了候場(chǎng)區,想著(zhù)馬上就要上場(chǎng)表演了,我緊張得心兒怦怦跳,手也不自覺(jué)地拽著(zhù)褲子。姜老師一直在安慰我,讓我上臺表演時(shí)把觀(guān)眾當作西蘭花,把評委當作白蘿卜,我試著(zhù)想象了一下,心情果然緩和了很多;后來(lái)姜老師又給我聞了“不緊張藥水”,藥水香香的,他在我的手上和道具上都涂了一些,有可能是心理作用,我感覺(jué)好了一些?粗(zhù)前面的人出色的表演,我又覺(jué)得四肢僵硬,手腳冰涼,心兒又怦怦跳了起來(lái)。終于輪到我了,我走到臺上,擺好準備姿勢。音樂(lè )響起,聽(tīng)著(zhù)熟悉的音樂(lè ),我不由自主地跳起那支我曾經(jīng)練過(guò)了上百次的舞蹈。起跳后,我忽然發(fā)現自己不緊張了。跳舞時(shí),我向臺下看去,注意到兩位評委正在講話(huà),我甚至還分心想:看我呀!看我呀!不知不覺(jué)中,我就跳完了這支舞。
走出后臺,我一眼就看見(jiàn)正在等我的媽媽?zhuān)瑡寢屇樕隙夹﹂_(kāi)了花。我猜想,我會(huì )不會(huì )真的得了二等獎。媽媽問(wèn)我覺(jué)得自己能得多少分,我搖搖頭。媽媽興奮地說(shuō):“你得了9。506分!校長(cháng)說(shuō)你能得一等獎!蔽殷@得目瞪口呆,不敢相信自己的耳朵,甚至懷疑自己在做夢(mèng)。我又掐了一下我的手指,好疼,原來(lái)這是真的!
兩周后,成績(jì)公布了,果不其然,我得了一等獎。
到現在,我還能回想起比賽前我緊張得心兒砰砰跳的樣子,這真是一場(chǎng)難忘的比賽啊。
舞蹈的作文14
今天下午上了舞蹈課。老師讓我們排三隊,高個(gè)子在后面,矮個(gè)子在前面,我不高不矮排在中間,我們班的王悅涵排在前面。然后老師叫我們舞蹈動(dòng)作,總共有七個(gè)動(dòng)作。
先把手放在腰部,然后抬起來(lái)放在肚臍眼前面,再抬到腦門(mén)前面,右手慢慢落下來(lái)繼續打開(kāi),然后左手也這樣做一遍,兩只手再一起回到原來(lái)的位置上。這些動(dòng)作我們不停地做了好多遍呢,我在做的`時(shí)候想到明年就可以在大家面前跳舞了,心里美滋滋的。
舞蹈的作文15
每個(gè)人都有很多成功,每個(gè)人都渴望成功。我也向往成功,因為成功能帶給我們快樂(lè )和喜悅。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
我記得有一天,我要去參加舞蹈考試。在我看來(lái),考試是一件可怕的事情。舞蹈是關(guān)于身體的。我學(xué)跳舞的時(shí)候,很羨慕聚光燈下的`姐姐們。真是打擊。它們很漂亮,很漂亮,我有一個(gè)熊貓肚子。我自卑,難受。練舞一年,節食一年,啤酒肚不一定小。
考試的時(shí)候要穿緊身衣,但無(wú)論如何也不會(huì )穿考試服。我怕考試老師看到我啤酒肚給我打低分。老師安慰我:別怕,評委都很溫柔,相信你能行,加油。在老師的鼓勵下,我不情愿地穿上了考試服,走進(jìn)了考場(chǎng)。
舞會(huì )開(kāi)始了,音樂(lè )響起,舞臺上耀眼的燈光讓我眼花繚亂。這時(shí),我忘記了在,的啤酒肚,跟著(zhù)音樂(lè )跳舞。我把自己想象成一只美麗的白天鵝,在舞池里翩翩起舞,如此無(wú)私。第一次覺(jué)得跳舞這么美。我一直以為跳舞不是我這種丑小鴨能學(xué)好的。只有白天鵝才有資格在舞池里跳舞。
最后,最后的組合測試結束了。一直隔著(zhù)門(mén)看著(zhù)我們老師,所有的煩惱都沒(méi)了。我從舞蹈室出來(lái)后,舞蹈老師夸我是白天鵝。她還跟我說(shuō):“白天鵝不是說(shuō)身體好看,而是你要相信自己。沒(méi)有人生而完美!
成績(jì)終于公布了,我考了個(gè)好成績(jì)。我通過(guò)了!我通過(guò)了!耶!我像個(gè)瘋子一樣,拿著(zhù)考級證書(shū)狂奔,仿佛全世界都能聽(tīng)到我的哭聲。
現在,每當我考上證書(shū),我都會(huì )想起那一天,因為那是我第一次成功的經(jīng)歷,讓我深深感受到了成功的喜悅。
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