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科技節作文集錦[7篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的科技節作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技節作文 篇1
星期五,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。伴著(zhù)暖暖的春風(fēng),我們大司巷小學(xué)迎來(lái)了奇思創(chuàng )新意,妙想見(jiàn)真知第四屆科技節,這次科技節的主題是過(guò)去、現在、未來(lái)。
早上,一走進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡,擺滿(mǎn)了同學(xué)們的作品,有小發(fā)明小制作、立體造型、科普畫(huà)等等,好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學(xué)校門(mén)口,高大威猛的'大黃蜂和擎天柱兩個(gè)機器人,同學(xué)們都激動(dòng)地尖叫起來(lái),熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會(huì )兒,輪到我們二年級參加科技體驗活動(dòng)了,我們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上參觀(guān)、體驗。
參觀(guān)樂(lè )高機器人展區的時(shí)候,跳舞機器人深深地吸引住了我,只見(jiàn)它們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏擺動(dòng)著(zhù)身體,不停地變換著(zhù)舞姿,點(diǎn)頭、招手、伸懶腰真是太可愛(ài)了!我也情不自禁地跳了起來(lái)。還有神奇的3D打印機,可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會(huì )寫(xiě)毛筆字的機器人,寫(xiě)出來(lái)的字龍飛鳳舞,漂亮極了!這些機器人真是太有趣了,我也好想擁有一個(gè)無(wú)所不能的機器人啊!
參觀(guān)完所有的展區,讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)力量的機器人,讓我感受到了科技的神奇;一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的小作品,讓我感受到了科技的魅力。這次科技節讓我滿(mǎn)載而歸,期待下一次更加精彩的科技節。
科技節作文 篇2
今天是激動(dòng)人心的時(shí)刻,因為今天是科技節的開(kāi)幕式。
我們排著(zhù)隊往操場(chǎng)走,操場(chǎng)上一下子變得熱鬧非凡。我們一只只小海燕都等待著(zhù)發(fā)射火箭。那時(shí)我們的.歡聲笑語(yǔ)使得整個(gè)科技節開(kāi)幕式充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣氛!班!”一只火箭飛向了天空,我被嚇了一跳;突然,第二只火箭又飛向了天空,那是“海燕號”,它象征著(zhù)崇文,象征著(zhù)我們一只只的小海燕。后來(lái),周老師抽簽了,他說(shuō):“姓高!薄皶(huì )不會(huì )是高天熠!”我的心砰砰直跳,最后才叫是三(6)班的,我失望地垂下了頭。那時(shí),我們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,但是一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到,因為,我們把注意力都集中到隆重的科技節開(kāi)幕式中了。
科技節作文 篇3
今天是一個(gè)興奮的日子,因為終于等來(lái)了科技節”吹泡泡“的活動(dòng)。
說(shuō)起來(lái)好丟臉,科技節都快過(guò)去了,我還沒(méi)有得過(guò)一張獎狀,所以我一定要在這個(gè)最拿手的活動(dòng)中得獎。時(shí)光飛速,轉眼間就到了下午第二節課。開(kāi)始吹泡泡了,我們先比誰(shuí)吹的數量多。大家都蓄勢待發(fā),不甘落后。先是我們男生的較量,可是我發(fā)現了一個(gè)不同的地方,同學(xué)們的工具跟我的.不一樣。他們都是用一個(gè)吸管或專(zhuān)業(yè)的工具,而我用的工具卻是百事可樂(lè )瓶子的一半,再加上襪子做成的。開(kāi)始吹泡泡了,我使勁吹著(zhù),可看到別人吹的樣子不一樣。我吹出來(lái)的泡泡是一長(cháng)條一長(cháng)條的,別人吹出來(lái)的泡泡是圓形的,還在往上飄著(zhù),真擔心這次得獎?dòng)譀](méi)希望了?膳鷤兊哪抗饧性谖疫@,我想”這是因為我吹的泡泡跟別人不一樣嗎?“第二個(gè)就是比誰(shuí)吹的大。我用全身的氣使勁吹著(zhù),我才吹了一會(huì )就已經(jīng)吹出了一座泡泡山。朋友看見(jiàn)了馬上過(guò)來(lái)幫我吹。過(guò)了幾分鐘,一座巨大無(wú)比的山出來(lái)了,我認為這是二十一世紀最偉大的建筑,伙伴們看見(jiàn)了都在問(wèn),你是怎么做到的。
科技節還有許多項目,有環(huán)保畫(huà),有舊東西利用,還有搭紙橋,不過(guò)玩的最開(kāi)心的還是吹泡泡。
這是多么讓人難忘的科技節,讓我們在玩樂(lè )中提高自己的動(dòng)手能力!
科技節作文 篇4
天空中盤(pán)旋的點(diǎn)點(diǎn)紅顏,是楓葉帶來(lái)的信息,提醒著(zhù)人們收獲的季節——秋天,又來(lái)了。而這次紅楓葉帶來(lái)的不僅是秋天的清涼,還帶來(lái)了一年一度的科技節活動(dòng)。
今年的科技節可不簡(jiǎn)單,校長(cháng)與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學(xué)對校園科技節活動(dòng)深刻的印象,花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了幾架航模飛機,還請來(lái)了科技局的叔叔阿姨們,來(lái)“陪”我們度過(guò)這一個(gè)隆重的科技節活動(dòng)。
科技展覽大會(huì )在響亮并持久的掌聲中拉開(kāi)了帷幕。我們發(fā)現,在主席臺前的桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的航模:有的`如雄鷹展翅般的飛機,有的像即將沖上云霄的火箭,還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的“賽車(chē)”……一位陽(yáng)光帥氣的“展品解說(shuō)員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。
叔叔拿起一個(gè)火箭,對大家說(shuō):“這個(gè)火箭可不普通,只要用這個(gè)打氣筒打氣,讓它里邊充滿(mǎn)氣壓,再按下這一個(gè)按鈕,火箭就能飛起來(lái)了。它可以射到四百多米遠的地方呢!”聽(tīng)完,同學(xué)們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機、兩棲飛機等各式各樣的飛機升天表演。我們目不轉睛地看著(zhù),嘴巴張得大大的,忘了時(shí)間,久久不愿離開(kāi)。
最后,老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機器人活動(dòng)展演,還現場(chǎng)指導我們組裝了飛機模型,最后由兩臺“收割機”機器人表演結束了這次科技展覽會(huì )的活動(dòng)。
本次科技節活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,激發(fā)了我們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情,培養大家勇于探究、勇于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。
科技節作文 篇5
隨著(zhù)一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)?萍脊濋_(kāi)始了!
首先,是各種科技隊伍的成果展示,有科技隊、無(wú)線(xiàn)電工程隊,還有我加入的電腦機器人隊。接著(zhù),是科技隊的賽車(chē)隊夢(mèng)之隊的表演;然后,是環(huán)保時(shí)裝秀……看著(zhù)大家一個(gè)比一個(gè)表演得好,我也有點(diǎn)緊張起來(lái),不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮定下來(lái),因為,我們?yōu)榱诉@次表演,已做了充分的準備。
終于,解散了,同學(xué)們涌向四方,其中有一部分同學(xué)來(lái)到了我們的展覽室,開(kāi)始觀(guān)看我們的'表演。我表演了一會(huì )兒后,便把表演的任務(wù)交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過(guò)表演跳舞機器人的地方時(shí),剛好那里有記者在尋找采訪(fǎng)的目標,這時(shí)他們見(jiàn)到我走過(guò)來(lái),便問(wèn)我想不想被采訪(fǎng)。我聽(tīng)了這話(huà),心里有點(diǎn)矛盾,采訪(fǎng)呢,怕說(shuō)錯話(huà)被人笑話(huà);不采訪(fǎng)呢,又可惜這次機會(huì )。最后,我還是選擇采訪(fǎng),他們問(wèn)了我問(wèn)題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪(fǎng)完后,他們就像如獲至寶似的離開(kāi)了。
這次科技節真開(kāi)心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長(cháng)大后用科技造福人類(lèi)。
科技節作文 篇6
說(shuō)起青少年科技節,它可跟我有不解之緣,對于我來(lái)說(shuō),青少年科技節有著(zhù)特殊的意義。它不僅使我們盡情發(fā)揮想象力,而且還是我們中小學(xué)生一個(gè)展現自我創(chuàng )新的平臺。
當老師第一次談起科技這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我們大家都對這個(gè)新鮮的詞匯感到好奇,直到后來(lái)我才知道:原來(lái)科技節包括科技小制作、科幻畫(huà)、科學(xué)論文這些內容,是一個(gè)推進(jìn)兒童的想象力,發(fā)展兒童動(dòng)手動(dòng)腦能力的綜合性發(fā)展平臺。我從小就愛(ài)涂涂畫(huà)畫(huà),所以聽(tīng)說(shuō)有科幻畫(huà)這個(gè)項目,對我來(lái)說(shuō)雖不算是小菜一碟,但也不算難,我也非常有興趣去完成這個(gè)特別喜愛(ài)的任務(wù)。因為科技的魔力,實(shí)在太吸引人。
我說(shuō)干就干。我興致勃勃到街上文具店里去買(mǎi)紙,然后買(mǎi)畫(huà)筆、顏料。一切準備就緒,就開(kāi)始構思圖畫(huà),我腦子里浮想聯(lián)翩,幾年后的地球會(huì )變成什么樣子呢?會(huì )不會(huì )汽車(chē)都在天上飛,都沒(méi)有了廢氣的`污染,沒(méi)有了煩人的汽笛聲。會(huì )不會(huì )學(xué)校變成了流動(dòng)式的、折疊式的,隨手折疊然后放在手提包里。再或者,地球搬遷了,人類(lèi)都搬到了月球上、太陽(yáng)上,這一切的一切都使我充滿(mǎn)了無(wú)限向往,太陽(yáng)是萬(wàn)能之源,我希望全世界人民能生活在一個(gè)充滿(mǎn)明亮、溫暖的環(huán)境,所以,我決定畫(huà)數年后,人們移民到太陽(yáng)上的情景,并命名:太陽(yáng)是大家的。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,一幅充滿(mǎn)科技幻想的圖畫(huà)在我眼前展開(kāi)。
終于,功夫不負有心人,我的畫(huà)在小學(xué)組里獲了獎,還頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),我的內心十分激動(dòng),看到我努力過(guò)后得到的收獲,我還有一份心情是感謝,感謝老師的細心輔導,感謝老師領(lǐng)導們給我們青少年提供了一個(gè)展示自我的機會(huì ),我更想說(shuō):“我愛(ài)科學(xué),我愛(ài)創(chuàng )新!”
科技節作文 篇7
10月12日早晨,晴空萬(wàn)里,秋風(fēng)送爽。我們的校園里熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,因為一年一度的校園科技節就要開(kāi)幕啦!
在莊嚴隆重的升旗儀式過(guò)后,學(xué)校領(lǐng)導用洪亮的聲音宣布:“變廢為寶、創(chuàng )意無(wú)限”第四屆“秋恩”校園科技節啟動(dòng)。隨后,一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著(zhù)令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹啦五花八門(mén)的.小制作,看得我們如癡如醉。其中,我最喜歡那臺小電風(fēng)扇,因為它設計得特別精妙?赐赀@一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的小作品,教室里響起啦熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著(zhù),決心動(dòng)手設計一個(gè)作品來(lái),在下屆科技節上大顯身手。
趣味無(wú)窮的校園科技節在一片歡聲笑語(yǔ)中結束啦。我喜歡科技節,因為它告訴我,“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事!痹肝覀兊男@永遠充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
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