考試后作文

實(shí)用的考試后作文精品8篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的考試后作文8篇，希望能夠幫助到大家。

考試后作文 篇1

　　“啊嗷嗚”。當我們回到教室，每個(gè)人都不約而同地發(fā)出了這樣的聲音“這次的XX試卷真忒難了點(diǎn)，答題要人命！”每個(gè)人都這樣抱怨，我也不例外。

　　考試結束后互相對答案是我們的必修課。

　　“哎，呂大嫂，找到題目你怎么寫(xiě)的？”對答案肯定要請教我的>對手，所以我毫不猶豫地選擇了我的后桌。

　　“黃蘿卜的食用部分是植物的什么器官呢？是莖根？”“當然是莖啦”她說(shuō)“呆呆，你這次超不過(guò)我啦，嚯嚯嚯嚯”“別高興得太早，我記得蘿卜的'只要使食用部分是根，而且他有根毛”“藕不是根是什么？是莖嗎，你見(jiàn)過(guò)有則么粗的莖？”她也嚷道。

　　我倆爭執不下，只好去請教權威——老師。

　　我倆曾曾曾地奔上二樓，連報告也完了喊，直沖生物老師辦公桌�！袄蠋�，老師，這道題目怎么做？”“你們還記得嗎，上課的時(shí)候我放了三張圖片??”以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們，屏住呼吸盯著(zhù)生物老師的嘴。

　　“蘿卜是植物的根”“嗷”還沒(méi)等老師報完我就怪叫一聲“聽(tīng)到了吧呂大媽?zhuān)�是根！�?/p>

　　提到胸口的心終回到了原來(lái)的位置。

　　經(jīng)過(guò)星期四，星期五兩天的忙碌，緊張的期中考試中結束了。

考試后作文 篇2

　　在三月份——這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的“壓力月”里，我要參加一系列的競賽。瞧！這周末我就去參加了第一場(chǎng)重量級的考試。

　　考試前的煩惱就不用咱多說(shuō)了，大家肯定個(gè)個(gè)都耳熟能詳，什么歷屆真題、全真模擬題……要做的'輔導資料數不勝數，都一大堆一大堆地砸在你身上，壓得人都喘不過(guò)氣來(lái)�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，考試后的煩惱也有一籮筐！

　　終于考完試了，我像風(fēng)一般沖出考場(chǎng)，卸下了困擾我已久的包袱，感覺(jué)真爽哇！沒(méi)料到，網(wǎng)絡(luò )的力量真是強大喔！當晚，試卷和答案就都擺在了網(wǎng)上。媽媽可不放過(guò)這個(gè)機會(huì )，立馬將我從電視機前拉開(kāi)，扯著(zhù)我到電腦前核對答案，我心里頓時(shí)慌了，暗暗叫苦。不是因為我考得不好，怕露餡兒。而是因為我早都把答案拋到九霄云外去了，難以找回。媽媽用手一題一題地指著(zhù)，我只好心不在焉地回答著(zhù)“是！是！不是！”我有一兩題記起來(lái)發(fā)現做錯了，媽媽就會(huì )在一旁唉聲嘆氣，叨嘮著(zhù)：“扣五分，又扣去五分！”媽媽的話(huà)讓我那可憐的小心臟呀緊張得砰砰亂跳！為了讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn)，我自己也好早點(diǎn)脫身，于是后面的題我都回答：“是！”唉，為什么要讓我們在本應該最輕松的時(shí)刻，被逼著(zhù)對答案呢？此時(shí)此刻，我多么像一個(gè)重刑犯在接受審訊呀！

　　原本以為“對答案風(fēng)波”就到此為止了�？蓻](méi)想到，第二天我剛回到家，媽媽又一頭堵住我追問(wèn)：“今天網(wǎng)上的答案更正了，你那題到底是114還是118？”媽呀！所有關(guān)于競賽的答案我都忘光了！怎么辦呀！在媽媽期待的目光中，我頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，聲音都發(fā)顫了，我大呼：“My god!help!help!help!”發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )信息呀，真是讓我又愛(ài)又恨！

　　考試呀考試，我沒(méi)有說(shuō)你不好。但是，讓我們大家在考試后，不要被家長(cháng)追著(zhù)逼問(wèn)答案呀！考試后的煩惱，比考試前還多，這真是弄反了吧！誰(shuí)能拯救我逃離“苦�！毖�！

考試后作文 篇3

　　數學(xué)期中考試反思：到底會(huì )做等不等于能做對？

　　一、正反方辯論

　　正1：每個(gè)人做題都要檢查，不認真檢查就沒(méi)有滿(mǎn)分，總之不認真做就會(huì )出錯。

　　反1：我們哪像你們，我們不檢查也是滿(mǎn)分，何況課外的題我們也會(huì )呢！

　　正2：你們也不是次次全對，難免有些小毛病，經(jīng)常滿(mǎn)分的.人也是很認真，僅僅是他們察覺(jué)不到而已。

　　反2：我們出錯了也不是不認真的原因！

　　正3：難道你們不會(huì )嗎？

　　反3：（無(wú)言以對

　　二、聯(lián)系現實(shí)

　　這次期末考試，只有兩個(gè)滿(mǎn)分，而且一個(gè)是認真的，另一個(gè)也是會(huì )做并且認真對待考試的同學(xué)。

　　三、自我反思

　　我這次只得了97分，3分都是因為馬虎扣的，這次我也知道了：會(huì )做+認真做=能做對。

考試后作文 篇4

　　期末考試結束了，感覺(jué)自己考得還不錯，于是，就高高興興地回家了�？纪暝嚵�，出去放松放松，先到籃球場(chǎng)打打籃球，然后又回到家，玩了會(huì )兒電腦�？墒�，畢竟掛念著(zhù)考試成績(jì)，玩得也不盡興。于是，我多么希望老師改試卷快些，讓我早一點(diǎn)知道成績(jì)呀。

　　終于到了公布成績(jì)這一天，早上我早早地去了學(xué)校。一路上陽(yáng)光明媚，清風(fēng)拂面，空氣是那樣清新甜潤，小鳥(niǎo)在空中歡快地唱著(zhù)歌，這一切美好的景象使我十分愜意。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，靜得連地上掉一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。老師開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“這次考試同學(xué)們考得很好，絕大部分同學(xué)考了90分以上，還有不少同學(xué)考出了高分，真是可喜可賀！但是，也有幾個(gè)同學(xué)考得不好，下了90分，特別是有的同學(xué)，平常很是不錯，這次才考了80多分，甚是可惜�！遍_(kāi)始發(fā)試卷了，我感覺(jué)教室里的空氣都凝固了，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的發(fā)試卷的聲音�！芭�！”，仿佛地震了一樣，出現了一聲“巨響”，我的心也隨之猛跳了一下，回頭一看，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到地上。同桌的試卷發(fā)下來(lái)了，72分，看著(zhù)同桌哭喪著(zhù)的臉，我也緊張起來(lái)，就怕自己考砸了，頓時(shí)，我的心里就像15個(gè)吊桶打水——七上八下的。

　　我的試卷終于發(fā)下來(lái)了，反面朝上，靜靜地躺在桌子上。成績(jì)會(huì )是多少呢？我用有點(diǎn)顫抖的手去掀試卷，一個(gè)鮮紅的“8”字映入我的眼簾，我的心一下子提到了嗓子眼，我的手一抖，試卷又合上了。最后，我心一橫，牙一咬，鼓足勇氣，一閉眼，把試卷反過(guò)來(lái)了，睜眼一看，我的心咯噔一下子，涼了半截，呀！“86”。完蛋了，考得不行，這時(shí)我仿佛看到老師失望的面容，我仿佛聽(tīng)到老爸的`嘆息聲，頓時(shí)，我是滿(mǎn)面愁容。就在這時(shí)，我的同桌叫起來(lái)，“孫毅松，你真行，考了98分！”真的嗎？我不由得定了定神，揉了揉眼，睜大眼睛仔細一瞧，真的是98分，剛才是我把試卷拿倒了，真是“虛驚一場(chǎng)”，嚇死我了。

　　這次考試老師對我很滿(mǎn)意，向我投來(lái)贊許的目光，給我發(fā)了個(gè)“學(xué)習標兵”的大獎狀。老爸更是滿(mǎn)意，帶我去吃肯德基，還給我買(mǎi)了一套書(shū)——《自古英雄出少年》。老媽就是心細，給我買(mǎi)了一塊嶄新的手表，鼓勵我好好學(xué)習，再創(chuàng )佳績(jì)。

　　這種感覺(jué)真好，我喜歡考試。

考試后作文 篇5

　　還有幾周就期末考試了，心情很不好啊。

　　剛剛第三次月考結束了，考得很不理想，比預期的要低很多，這是一個(gè)不好的兆頭啊。在第三次月考前，還不是很擔心，以為這次的試卷和以前那樣比較簡(jiǎn)單都會(huì )做，所以在考前都沒(méi)怎么好好的復習， 以為這次能夠考好，但是錯了，這次考得很差，整體都是一個(gè)退步。

　　在考后，認真的分析了一下這次考不好的原因，主要原因是自滿(mǎn)的心理出現了，以為考試次次都那樣，學(xué)不學(xué)都一樣，還是照樣能夠考好，所以一直沉浸在前面的成功中，不努力思前了，導致在接下 來(lái)的這次考試中考的很不理想。

　　我想，我的`這種情況我們每個(gè)同學(xué)都有吧，在每次考試成功以后，就會(huì )產(chǎn)生自滿(mǎn)自足的心理，學(xué)習上不思進(jìn)取，只會(huì )保持在原有的狀態(tài)，或許還會(huì )倒退，直到最后成績(jì)更不上其他同學(xué)。若產(chǎn)生了自負 自滿(mǎn)的情緒，則就會(huì )變得不好好學(xué)習，只會(huì )想起其他的事，在課堂睡覺(jué)等一些事情。

　　所以，我們應該平時(shí)就積極的克服這種情緒。在考試過(guò)后，如果考得好了，應還一個(gè)目標，把前面的人再當做奮斗目標，積極去超過(guò)他們，不能以為自身考得好了就是最厲害的，因為“人外有人，山外 有山”，人永遠都有學(xué)習趕超的對象，所以應時(shí)刻保持警惕，拒絕自滿(mǎn)的情緒侵入自身，時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)，對待學(xué)習、考試及生活的任何事，要保持信心，但不能有自滿(mǎn)心里，這樣，在以后 的生活中，才能夠做得更好。

考試后作文 篇6

　　我們班在星期四考試后的情景，我們真不敢相信那是我們的試卷。

　　考試過(guò)了一天后，我們就來(lái)到了教室，我看到了我們的馬老師在講臺上面生氣地瞪著(zhù)我們，我就知道有不好的事情會(huì )來(lái)到我們身邊。

　　于是，我剛坐下，老師就生氣的大罵道：“你們看看，你們這群沒(méi)有良心的孩子。你們考試竟然沒(méi)有上90分的，全部都是70多，80多的都沒(méi)幾個(gè)。你們語(yǔ)文老師辛辛苦苦的教你們，你們就用這一點(diǎn)點(diǎn)的分數來(lái)回報給語(yǔ)文老師！”

　　老師越說(shuō)越生氣，臉上的青筋都爆起來(lái)了。語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)，我們的同學(xué)們嚇得直哆嗦。老師說(shuō)：“馬老師，這些不及格的，全部都在我的班里面，你看著(zhù)處置�！闭f(shuō)罷便瀟灑地一甩手走了。留下了可怕的老師和可憐的我們。老師當時(shí)特別的氣餒，我們連新生也考不過(guò)，我的心里特別的忐忑。

　　沒(méi)過(guò)兩分鐘，語(yǔ)文老師又來(lái)了，只是站著(zhù)，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。來(lái)了，馬老師開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“都給我背基礎訓練，好好背，大聲背。聽(tīng)到?jīng)]有？”

　　隨后老師清了清嗓子補充說(shuō)：“六年級的`李書(shū)梅老師，以前帶六年級的，她就讓她們班背基礎訓練，她們班的人語(yǔ)文就沒(méi)有下過(guò)九十五分以下，所以我也要讓你們背。今天，以后，每天都背�！�

　　我看到了我們的語(yǔ)文老師眼圈紅了，黃老師一定在辦公室哭了，要不然黃老師的眼圈不會(huì )是這個(gè)樣子。下次一定要考好，不能再給我們班丟臉了。

　　唉！考試過(guò)后班里的氣氛很是緊張，有些讓人窒息。

考試后作文 篇7

　　天氣陰沉沉的，太陽(yáng)公公微弱的光芒從濃厚的云朵中穿過(guò)照射到大地上，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)樹(shù)葉，小鳥(niǎo)在廣闊的天空中飛翔。

　　我起床了洗漱完之后開(kāi)始吃早餐，吃完早餐之后，我坐在沙發(fā)上等待著(zhù)某樣東西的出現，我內心感到著(zhù)急和擔心，那樣東西對我來(lái)說(shuō)挺重要的，我很期待它的出現……

　　過(guò)了一會(huì )兒，“�！笔謾C突然響了，我收到了一條微信消息。我急忙打開(kāi)，看到是媽媽發(fā)給我的成績(jì)單圖片。我終于等到了我期待已久的成績(jì)單，我打開(kāi)圖片，看了一下我的整體成績(jì)和排名，也大概看了一下前十五名同學(xué)的成績(jì)，估量一下自己考的是怎么樣的一種狀況。我感覺(jué)自己考的不太理想，雖然大多數人的成績(jì)都有所下降，但是我對自己的成績(jì)并不是很滿(mǎn)意，然后心里有點(diǎn)失落，希望我下次能考得更好吧！我退出圖片的界面，隨后看到媽媽發(fā)了一個(gè)“贊”的表情包，我很感謝媽媽在我考的不是很好的情況下還能依舊鼓勵我支持我，讓我沒(méi)有失去信心而是更加努力。

　　媽媽經(jīng)常會(huì )對我說(shuō)“學(xué)習是你自己的事，學(xué)好了長(cháng)大以后就有前途，學(xué)不好長(cháng)大以后就很辛苦，不過(guò)你也不要給自己太大的壓力，盡力了就行了，我們并沒(méi)有要求過(guò)你要考的有多好，只是你要努力�！�

　　有些人努力了也進(jìn)步了，有的家長(cháng)卻看不到自己孩子的努力，他們可能只會(huì )看你考的是好是壞，并沒(méi)有想你努力了沒(méi)有。關(guān)鍵是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習的內容也是越來(lái)越難的，請您們在批評您的孩子之前看看他在上一次的考試中與這次的考試是否有進(jìn)步，進(jìn)步了可以多鼓勵一下讓您的'孩子更有信心去學(xué)習，而不是一昧地去批評，這樣肯定會(huì )傷害孩子的自尊心！

　　有些人很努力卻退步了，有的家長(cháng)會(huì )一昧批評，可是您們知道您的孩子是否努力了呢？他們的那么考得差就已經(jīng)很難過(guò)了，再加上您們的批評那就更加難過(guò)了，您們有考慮過(guò)孩子的感受嗎？假如您在工作上做一件事很努力，可是最后不僅失敗了還遭受別人的批評，你會(huì )怎么想呢？所以換位思考一下吧。

　　有些人不努力依然是那么差，批評也沒(méi)用，鼓勵也沒(méi)用，那就沒(méi)辦法了，這都是要看自己想不想學(xué)習了。

　　其實(shí)人生總會(huì )遇到一些挫折，有些人因為挫折而成功了，有些人因為挫折而失敗了，這就是要看你面對挫折的方法了。就像考試，考差了沒(méi)關(guān)系，只要你努力了，就在下一次的考試中更加努力，考一個(gè)很棒的成績(jì)證明自己是可以的，而不是覺(jué)得考差了就放棄了且信心也沒(méi)了，這樣只是自甘墮落。所以致所有同學(xué)不管你們這次考的是好是壞，在接下來(lái)的所有考試中更加努力且盡全力吧，考出理想成績(jì)，考上理想高中！

　　生命里有著(zhù)多少的無(wú)奈和惋惜，又有著(zhù)怎樣的愁苦和感傷？雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水靜靜地流過(guò)青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。加油吧！

考試后作文 篇8

　　聽(tīng)說(shuō)我們的考試成績(jì)出來(lái)了，同學(xué)們都坐不住了，“嘰嘰喳喳”地討論著(zhù)，一個(gè)個(gè)的都很緊張。

　　果然，試卷發(fā)下來(lái)了，我皺起眉頭尋找試卷中的.錯誤，這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你這次考的不錯，語(yǔ)文數學(xué)都考了96分�！�

　　回家之后，我蹦蹦跳跳地來(lái)到了媽媽的身邊，賣(mài)著(zhù)關(guān)子：“媽媽?zhuān)�你猜一猜我考了多少分！”媽媽挑了挑眉，溫聲細語(yǔ)地說(shuō)：“寶貝這么棒，雙百！”“沒(méi)有啦！”我不好意思地撓撓頭，心中暗自決定：我還需要再努力，下次要考雙百。我把試卷遞給了媽媽?zhuān)�站在一旁�?tīng)候發(fā)落，“考的不錯！”媽媽臉上浮現出了暖暖的笑容，還給我帶來(lái)了一個(gè)驚喜，“今天帶你去吃烤串吧！”

　　可口的飯菜，讓我的心里就像是吃了蜜一般美滋滋的�？墒腔氐郊野l(fā)現：試卷被扯了。真后悔沒(méi)有把試卷收起來(lái)，到底是誰(shuí)把我的試卷給扯了呢？

　　直到第二天，我都沒(méi)查出來(lái)到底是誰(shuí)，我好傷心��！唉！現在還是一件無(wú)頭公案。真是太讓人好奇了！

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