創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓總結

時(shí)間:2024-06-05 07:59:10 創(chuàng )業(yè) 我要投稿

[實(shí)用]創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓總結7篇

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓總結,希望對大家有所幫助。

[實(shí)用]創(chuàng  )新創(chuàng  )業(yè)實(shí)訓總結7篇

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓總結1

  在本學(xué)期的學(xué)期末,我們開(kāi)展了為期半個(gè)月的創(chuàng )業(yè)實(shí)訓,其目的在于培養我們的自主創(chuàng )業(yè)精神,為以后的就業(yè)或自主創(chuàng )業(yè)打下基礎。

  近幾年,大學(xué)生畢業(yè)數量逐年增多,有相當一部分的大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)同時(shí)面臨著(zhù)失業(yè),因此,大學(xué)生的就業(yè)前景依然是不樂(lè )觀(guān)的,大學(xué)生的就業(yè)前景不樂(lè )觀(guān),影響到了許多方面的發(fā)展。一方面,大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,另一方面,有些企業(yè)的技術(shù)性人才仍有大量缺口,形成了需求的不對等性。為此,學(xué)校為了培養我們的自主創(chuàng )業(yè)精神,更為了我們的發(fā)展,特地在本學(xué)期末開(kāi)設了創(chuàng )業(yè)實(shí)訓課程,借以培訓我們相關(guān)的自主創(chuàng )業(yè)知識。

  本次實(shí)訓有5位老師對我們的整個(gè)實(shí)訓過(guò)程進(jìn)行指導,另外,本次的實(shí)訓主要從項目投資機會(huì )分析,項目技術(shù)可行性分析,項目地理位置分析,項目經(jīng)濟可行性分析和項目風(fēng)險性分析等5各方面對自主創(chuàng )業(yè)進(jìn)行相關(guān)的知識培訓。

  在實(shí)訓開(kāi)始之初,我們劃分了學(xué)習小組,通過(guò)小組內討論使小組內成員各有分工,負責不同的方面,分工的主要依據是小組內成員的個(gè)人所長(cháng),這樣做可以使每位成員的才能都得到發(fā)揮,這樣也能充分調動(dòng)每位同學(xué)的積極性,使小組作業(yè)更好更快的完成。

  在明確了分工之后,每位成員針對自己所負責的范圍展開(kāi)了相關(guān)知識的調查,調查方式多種多樣,如,去圖書(shū)館查相關(guān)資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)到對自己有用的信息。并對這些信息的篩選,找到對我們的研究有用的信息。

  我們小組內成員聚在一起,討論我們的創(chuàng )業(yè)計劃,小組成員各抒己見(jiàn),發(fā)表各自的看法,相互補充,相互給對方的看法找出不足之處,通過(guò)討論,各成員都得到了進(jìn)步和提高,通過(guò)討論,最終確立了我們小組的創(chuàng )業(yè)計劃,創(chuàng )業(yè)主題以及小組人員的分工。通過(guò)小組內學(xué)習,我們可以聽(tīng)到更多的聲音,同時(shí)也發(fā)現了自己的想法所存在的不足之處,加深了我們對課題的了解程度。

  我們首先對本次實(shí)訓所要達到的結果有了一個(gè)大致的了解,通過(guò)指導老師細心地指導,我們對本次實(shí)訓的目標有了一個(gè)初步的認識,加深了我們對這次實(shí)訓的認知程度。

  實(shí)訓開(kāi)始了,我們首先對項目投資機會(huì )分析的有關(guān)知識進(jìn)行了學(xué)習,我們對所要調查的范圍進(jìn)行了明確,設計并開(kāi)展了問(wèn)卷調查,并對調查問(wèn)卷結果進(jìn)行分詞,的出來(lái)我們所需要的結論。通過(guò)這部分的學(xué)習,讓我學(xué)習到了生活中時(shí)時(shí)處處存在無(wú)限的商機,在生活中要善于發(fā)現周?chē)嬖诘母鞣N商機,并去好好把握機會(huì ),說(shuō)不定這就是我們人生的第一桶金。在這部分的學(xué)習中,我們學(xué)到了什么是投資,了解了商業(yè)企業(yè)的概念。我們確立了項目的主題,并圍繞著(zhù)這個(gè)主題進(jìn)行了討論,并對本地區的市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展有了一個(gè)初步的認識,項目投資機會(huì )分析,是本次實(shí)訓課程的開(kāi)始,同時(shí)也是自主創(chuàng )業(yè)所必須經(jīng)過(guò)的重要步驟。

  在對實(shí)訓2—項目地理位置分析學(xué)習后,我們學(xué)會(huì )了對周?chē)乩憝h(huán)境進(jìn)行初步的分析,經(jīng)過(guò)分析,最終確定店鋪的位置,分析了地區商圈的存在形式,分析了創(chuàng )業(yè)的時(shí)機選擇,以及在此商圈內各個(gè)商鋪的存在的形態(tài)等,相關(guān)知識。學(xué)習完這一部分后,讓我對開(kāi)店的地理選址有了了解。如,該從哪些方面去選擇一個(gè)店鋪的位置,怎樣處理好與周?chē)嚓P(guān)行業(yè)競爭者的關(guān)系等。另外,一個(gè)好的選址可以帶來(lái)更多的人流量,提高店鋪的人氣,直接影響到了店鋪的生意,影響到店鋪的長(cháng)久發(fā)展。我學(xué)會(huì )了從哪些方面去考慮店鋪的選址,如交通,人員的稠密程度,人流量等因素,并對該區域內人口的分布做了分析,對該區域的.發(fā)展前景做出了預測,最終確立了我們店鋪的位置。

  接下來(lái),我們對項目技術(shù)可行性進(jìn)行了分析,在這一部分的學(xué)習中,我們完成了如下目標,完成了店鋪平面圖的繪制,進(jìn)行了組織結構的分析,確定了經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的價(jià)格定價(jià)策略,在這一模塊的學(xué)習中,我覺(jué)得比較重要的知識點(diǎn),一是店鋪位置平面圖的繪制,包括各個(gè)部分的繪制,每個(gè)部分的繪制要求我們要認真,考慮問(wèn)題要全面,尤其是細節方面,更要求我們不能忽視任何細節問(wèn)題,平面繪圖要求我們認真,細心。在繪制平面圖時(shí),我不僅學(xué)到了相關(guān)的畫(huà)圖知識,還學(xué)到了環(huán)境布置的學(xué)問(wèn),如色彩搭配,環(huán)境人機學(xué),讓我學(xué)到了很多有用的知識。

  在學(xué)習完經(jīng)濟可行性分析后,讓我對開(kāi)店有了一個(gè)更加深刻的認識,不當家不知柴米貴,直到自己真正開(kāi)店時(shí),才發(fā)現有那么多的地方需要用到錢(qián),另外對資產(chǎn)的評估及對資產(chǎn)的折舊計算也是一個(gè)重點(diǎn),經(jīng)過(guò)周密的計算,才能算出開(kāi)店所需要的總投入及在一定的時(shí)期內收回成本甚至取得贏(yíng)利的方法,控制好成本支出,才能取得利益,也只有這樣,才能在真正意義上實(shí)現收入,創(chuàng )造更大的價(jià)值,實(shí)現真正意義上的自主創(chuàng )業(yè)。

  學(xué)習完最后一個(gè)模塊—項目風(fēng)險性分析后,我們已經(jīng)對自主創(chuàng )業(yè)開(kāi)店有了一個(gè)完整意義上的了解,做任何事情都存在相應的風(fēng)險,自己開(kāi)店也不例外,這里存在的風(fēng)險主要分為兩大類(lèi),一類(lèi)是內部風(fēng)險,既自己的內部經(jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)是否妥當,關(guān)系到了店鋪的發(fā)展與生存,因此要經(jīng)營(yíng)好一個(gè)店鋪,首先是自己必須掌握相關(guān)的經(jīng)營(yíng)及管理知識,能夠對自己的店鋪的發(fā)展負責對自己的店鋪有一個(gè)整體上的把握,能根據現實(shí)的經(jīng)營(yíng)狀況制定下一步的經(jīng)營(yíng)計劃,并能處理好與顧客之間的關(guān)系,更好的發(fā)展。

  兩個(gè)星期的實(shí)訓課程漸漸的接近了尾聲,在這一時(shí)期的學(xué)習中,我學(xué)到了很多新的知識,通過(guò)對整個(gè)過(guò)程的學(xué)習,讓我了解到開(kāi)店所經(jīng)過(guò),所必需的經(jīng)過(guò)的步驟,對一個(gè)自己所看好的行業(yè)進(jìn)行行業(yè)分析,進(jìn)行店鋪選址,在店鋪的選址時(shí),所要考慮道德種種因素等。在進(jìn)行店鋪技術(shù)可行性分析時(shí),充分考慮顧客的需求,色彩的搭配等因素,在進(jìn)行經(jīng)濟可行性分析時(shí),應注意成本的控制,其中重要的是對可變資產(chǎn)的控制,只有做好了成本控制,才能有盈利的可能。

  本次的實(shí)訓就這樣結束了,但這次實(shí)訓給我帶來(lái)了很多的知識,這次的創(chuàng )業(yè)實(shí)訓學(xué)到的雖然只是理論層面的知識,但我相信,有了這些理論上的知識,才能在日后的創(chuàng )業(yè)中找到一個(gè)屬于自己的基點(diǎn),發(fā)揮自己的所長(cháng),不斷地去努力,創(chuàng )造出屬于自己的一片天空,雖然有差距,但我會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn)。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓總結2

  短短17天的重慶中軟國際卓越培訓的實(shí)訓已經(jīng)接近尾聲了,作為貴州大學(xué)計算機與信息學(xué)院的07級軟件工程方向的學(xué)生,很榮幸這是我們第一次,也是代表貴州大學(xué)的第一批來(lái)到重慶西永微電子園區的中軟國際進(jìn)行實(shí)訓的學(xué)員;蛟S是上天安排,我們千里迢迢從爽爽的貴陽(yáng)來(lái)到炎炎夏日的重慶,重慶的溫度居然在我們到來(lái)以后不像我們預想的那么熱,或許是上天的眷顧。懷著(zhù)惴惴不安的情緒,伴隨激動(dòng)的心情我們來(lái)到了中軟國際的實(shí)訓基地,進(jìn)行了為期17天的實(shí)訓內容。

  在短短的17天里,我們經(jīng)歷了項目分組,我很榮幸成為了第9小組的組長(cháng),這相當于以后現實(shí)工作中的項目經(jīng)理,說(shuō)實(shí)話(huà),這對我自己是一個(gè)很大的挑戰。但是挑戰自我又何嘗不是一種勇氣的表現了?隨之,我們第9小組完美Idea項目開(kāi)發(fā)團隊成立了,我們有了堅定的團隊理念,我們有著(zhù)同樣的勇氣,因此我們也選擇了更大的挑戰。由于學(xué)校和中軟國際這邊溝通不是很好,導致中軟國際的培訓老師誤以為我們學(xué)java技術(shù)的同學(xué)比較多,然后事實(shí)恰好相反,學(xué)。Net的同學(xué)更多。由于考慮到培訓老師能對我們進(jìn)行更好的輔導和培訓,在我們組所有成員的java基礎接近于零的背景上,我們組毅然決然地選擇了java方向。在接下來(lái)的項目開(kāi)發(fā)中,我們小組成員都很努力地工作,每晚加班已經(jīng)是家常便飯。在實(shí)訓過(guò)程中,我們了解和熟悉了以后我們可能從事于軟件行業(yè)中的工作環(huán)境以及工作流程,對于將來(lái)從事軟件行業(yè)的我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)鍛煉我們的機會(huì ),工欲善其事必先利其器。在項目開(kāi)發(fā)中,我們團隊也出現了一些意見(jiàn)不和,但是我們的團隊的理念告訴我們:集思廣益,海納百川。正是由于我們對問(wèn)題有著(zhù)不同的想法,這樣才能真正的集思廣益,通過(guò)大家的不斷溝通,很多問(wèn)題我們都解決了,這是對我們自己的鼓舞,也是對我們溝通能力和理解能力的提升。

  在實(shí)訓中,加班對于很多小組來(lái)說(shuō),都已經(jīng)是平常得不能再平常的事了,很多小組都是每晚加班到10點(diǎn)半,可想而知,這次實(shí)訓的任務(wù)是十分繁重的,也預示了我們以后如果從事于軟件行業(yè),也應該有加班的覺(jué)悟和準備了。隨著(zhù)項目的進(jìn)展和結束日期的臨近,我們的系統也逐漸成形,看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果,我們內心受到了極大的鼓舞。雖然系統中還有很多不足之處和沒(méi)有完善的功能,但是對于我們這組接近于java零基礎的'小組來(lái)說(shuō),利用java技術(shù)開(kāi)發(fā)一個(gè)基于web的軟件系統對于我們來(lái)說(shuō)是巨大的挑戰,但是我們卻堅持下來(lái)了,感動(dòng)小組的每個(gè)成員的不懈努力,雖然有些爭執,但是都是為了我們的共同目標,一切的努力都得到了回報。

  山高人為峰,我們真正了解到了這句話(huà)的含義。困難像彈簧,你強它就弱。你弱它就強。當我們不畏困難時(shí),勇于挑戰困難,挑戰自己時(shí),我們才發(fā)現我們又成長(cháng)了。對于即將面臨畢業(yè)的我們,以后的工作可能會(huì )比現在更加艱苦。正如加班的小組成員所說(shuō),今天的加班是為了明天的不加班,是啊,今天的努力是為了更好的明天。感謝中軟國際重慶實(shí)訓基地讓我們了解到了很多,我們當初不成熟的想法也改變了很多,因此我們都從這次實(shí)訓活動(dòng)中受益頗多,這些東西都潛移默化地將改變我們以后的人生和事業(yè)。短暫的十七天,卻留下了彌足珍貴的記憶,宛如一顆種子,埋進(jìn)了我們每個(gè)人的記憶的深處,它留給我們的東西總有一天會(huì )發(fā)芽。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓總結3

  作為工商企業(yè)管理的學(xué)生是必須了解一定的營(yíng)銷(xiāo)知識的,特別是對于向我這樣對營(yíng)銷(xiāo)知識感興趣,以后很大可能性從事?tīng)I銷(xiāo)方面的工作的來(lái)講就顯得十分必要與重要。

  開(kāi)天辟地的第一節課時(shí),李老師就對本次的實(shí)訓做了簡(jiǎn)單的介紹以及本次實(shí)訓的課程的安排。讓我們通過(guò)收集相關(guān)信息及資料,從而分析其市場(chǎng)細分與定位。接下來(lái)又講了電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)、商品推銷(xiāo)實(shí)踐以及營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的撰寫(xiě)等。每次的實(shí)訓內容,老師都讓我們通過(guò)ppt或者表演方式詮釋出來(lái)。每組的產(chǎn)品都是各型各異的,大家的表現方法又是不同的。通過(guò)這樣的一次實(shí)訓,真的學(xué)習到很多的知識。有些平時(shí)看起來(lái)似乎不善于言談的人,在這次實(shí)訓中,都表現的十分出色?梢(jiàn),營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓大家都學(xué)有所成。

  而我也通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓進(jìn)一步了解到營(yíng)銷(xiāo)的.實(shí)質(zhì)含義。營(yíng)銷(xiāo)不僅僅是依靠口才演講,也需要表達技巧。在實(shí)訓中,其實(shí)很多的時(shí)間都是自己支配的。為了更多一些了解營(yíng)銷(xiāo)方面的知識。我會(huì )去尋找一些好的視頻去看。其中一處事情的大概是這樣的:一個(gè)非常優(yōu)秀的女大學(xué)生去一家公司面試銷(xiāo)售一職。女大學(xué)生不論長(cháng)相、學(xué)歷還是口才都是毋庸置疑的。該家公司的老板為了考驗女學(xué)生的能力,讓她打電話(huà)去聯(lián)系一家公司的老板來(lái)公司洽談生意。交談的過(guò)程中,女學(xué)生表現的都是相當不錯的,只是最后的時(shí)候,也就是最為關(guān)鍵的時(shí)候,她問(wèn)該老板是怎么想的,要不要考慮一下,老板說(shuō)會(huì )考慮的,結果就以會(huì )考慮而掛了電話(huà)。該公司老板知道后,就說(shuō)通常情況下,如果對方只是以考慮回答那成功的概率是很小的。經(jīng)過(guò)老板的提示后,女學(xué)生再一次撥通了對方的電話(huà),接著(zhù)就問(wèn)對方,對于剛才的電話(huà)是否滿(mǎn)意,老板說(shuō)一切都很滿(mǎn)意,那女學(xué)生問(wèn)既然你滿(mǎn)意為何還要考慮等問(wèn)題,對方答應等下就通過(guò)傳真的方式把文件遞過(guò)去。這樣,就做到了有效地營(yíng)銷(xiāo)溝通。

  一周的實(shí)訓期真的很短暫。還好每次實(shí)訓的項目都是不同的,每天都可以學(xué)到不同的營(yíng)銷(xiāo)知識,真的很棒。在這次的實(shí)訓中,每次實(shí)訓的演練我和隊員都會(huì )積極參與。每當得知實(shí)訓演練主題后,我們各抒己見(jiàn),最后根據我們團體成員的特點(diǎn)和意見(jiàn)開(kāi)始著(zhù)手演練內容。每一次都是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,每一次都可以通過(guò)隊員之間的溝通從而學(xué)習到更多的知識。這次的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓課不僅僅學(xué)習的營(yíng)銷(xiāo)方面的知識,也進(jìn)一步培養了同學(xué)之間的溝通與交流能力。而且老師上課的時(shí)候也很幽默,課堂一點(diǎn)也感覺(jué)不到沉悶。這次實(shí)訓真是收獲良多!

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓總結4

  1、對實(shí)訓的認識

  通過(guò)“創(chuàng )業(yè)之星”實(shí)訓,我領(lǐng)會(huì )了在公司擔負指示階層所要面臨的各種決策。通過(guò)這個(gè)軟件,供給給我們一個(gè)虛擬的平臺,讓我們領(lǐng)會(huì )了現實(shí)生活中一個(gè)企業(yè),一個(gè)公司是如何經(jīng)營(yíng)以及運行的。通過(guò)這次實(shí)訓讓我知道團隊的氣力,合作的首要性。一個(gè)公司運營(yíng)的好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實(shí)訓讓我們把平常在課堂上學(xué)習到知識付諸于實(shí)踐,充沛做到學(xué)以致用。

  2、實(shí)訓內容

  我們分成7組進(jìn)行對坑,模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)八個(gè)季度,我們一組由個(gè)角色組成,分辨是總裁、財務(wù)總監、技巧總監、市場(chǎng)總監、銷(xiāo)售總監、生產(chǎn)總監。我在其中擔負的是技巧總監(CTO)。技巧總監的主要工作是負責企業(yè)的技巧管理體系的建設和維護,制定技巧標準和相關(guān)流程。每個(gè)季度開(kāi)始要與同事就這一季度的產(chǎn)品方案進(jìn)行討論與技巧交流;負責制定部門(mén)管理規范報批并履行以及業(yè)務(wù)流程規范化管理;進(jìn)行技巧分析和質(zhì)量分析工作,制定預防和糾正措施。

  進(jìn)入軟件后,我們要先租賃公司的地址,公司設址于創(chuàng )業(yè)大廈,是一家生產(chǎn)手機的公司。然落后行登記注冊,開(kāi)設賬戶(hù),申請公司名稱(chēng),擬定創(chuàng )業(yè)企圖書(shū)等成立公司的各種必要注冊程序。

  首先,我們要熟識全部軟件的操作,熟識每個(gè)人要進(jìn)行哪些決策以及全部生產(chǎn)流程是怎么樣的。還要根據每個(gè)市場(chǎng)的不同需求制定相應的產(chǎn)品企圖。

  第一季度開(kāi)始,我們針對北京市場(chǎng)鉆研了第一個(gè)產(chǎn)品,但是與此同時(shí)便遇見(jiàn)了一個(gè)問(wèn)題。就是我們不能投入生產(chǎn)。再請教老師后,我們得到領(lǐng)會(huì )答。因為新產(chǎn)品都有一個(gè)鉆研光陰,我們得第一個(gè)產(chǎn)品鉆研光陰為一個(gè)季度,所以這個(gè)季度我們不能投入生產(chǎn)。于是我們及時(shí)改變開(kāi)發(fā)戰略,把第一個(gè)產(chǎn)品指定為鉆研光陰為零季度的。這樣我們便可以在第一季度投入生產(chǎn)了。

  到了第二季度我們開(kāi)發(fā)了上海和廣州市場(chǎng),我指定了相應的產(chǎn)品企圖。通過(guò)查閱數據贊助我領(lǐng)會(huì )到在這兩個(gè)市場(chǎng),實(shí)用型和商務(wù)型的手機更熱銷(xiāo)。

  實(shí)用型

  實(shí)用型的消耗群體側重于價(jià)格。他們精打細算,愿望花最少的錢(qián),買(mǎi)到自己心愛(ài)的商品。要求電池價(jià)格低廉,應用安全可靠。對揚聲器要求不高。產(chǎn)品價(jià)格是指公司銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí)所報價(jià)格,與競爭對手相比,價(jià)格越低越能獲得消耗者的認可。于是我們采納盡可能好的原料制作成本更低的產(chǎn)品。

  商務(wù)型

  商務(wù)型的'消耗群體側重于功能和價(jià)格。他們應用主流的外觀(guān)包裝材料,大方實(shí)用。要求電池能長(cháng)光陰應用,無(wú)需回收。商務(wù)人士對音頻功能要求高,確保響應速度快,失真小。對手機的導語(yǔ)功能要求高。對觸摸屏功能非?粗。手寫(xiě)輸入提高應用效率,節省光陰。錄音功能隨時(shí)方便商務(wù)人士應用。

  通過(guò)以上仔細的分析,制定企圖,最終在第二個(gè)季度,我們公司取得了非常好的成績(jì),排名第一。于是在我們得持續努力中把好成績(jì)一直維持到最后一個(gè)季度。

  3、實(shí)訓心得

  這次實(shí)訓的最大感悟就是要有戰略性的眼觀(guān),不能只顧眼前要從長(cháng)遠利益考慮。一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)是否比同類(lèi)行業(yè)的其他產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)外還取決與該公司決策的能力,指示的能力,履行能力。我深刻的認識到作為一名技巧總監所肩負的義務(wù)。在商品市場(chǎng)日趨競爭猛烈的今天要想自己的公司長(cháng)盛不衰就要在自己的產(chǎn)品與市場(chǎng)上多下功夫。此次實(shí)訓奉告我要時(shí)刻維持冷靜,沉著(zhù)應對。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓總結5

  5月28日,我們應用金蝶的創(chuàng )業(yè)之星來(lái)做沙盤(pán)模擬對抗,我們分成10組進(jìn)行對抗,模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)八個(gè)季度,最終我們獲得了第一名。這是我們這個(gè)團隊共同努力的結果是對我們團隊合作精神的肯定。我們一組由四個(gè)角色組成,分辨是CEO,銷(xiāo)售總監,財務(wù)總監,市場(chǎng)總監。我在其中擔負的是銷(xiāo)售總監一角。在實(shí)訓歷程中,我們小組配合都很默契,在虧損時(shí)從來(lái)沒(méi)有氣餒也沒(méi)有一點(diǎn)慌亂,我們通過(guò)全面細致地考慮重新制定戰略規劃,將我們的公司逐步扭虧為盈。

  銷(xiāo)售總監的主要工作內容是根據市場(chǎng)預測情況來(lái)分配每款產(chǎn)品的銷(xiāo)售渠道,進(jìn)行報價(jià)。只有這些因素都把握好的時(shí)候才干獲取更多的定單,為公司盈利?紤]企業(yè)的生產(chǎn)能力可以使我在拿訂單時(shí)斷定銷(xiāo)售量,最好達到企業(yè)零庫存的目標,這樣可以防止資金運轉不靈便以及資金回籠不快的錯誤?紤]企業(yè)的利潤,因為盈利是企業(yè)存活的根本。最后考慮企業(yè)的資金情況是因為銷(xiāo)售產(chǎn)品得到的是應收賬款,如果賬期過(guò)長(cháng),會(huì )使企業(yè)的貨款因無(wú)法變現影響企業(yè)的運轉。這三個(gè)因素是我再拿訂單歷程中始終綜合考慮的。以下就我負責的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)進(jìn)行介紹。

  市場(chǎng)分析

 。ㄒ唬┢放圃O計

  要使產(chǎn)品受消耗者的歡迎,首先要根據消耗者的'需求偏好來(lái)設計一個(gè)能令消耗者滿(mǎn)意的產(chǎn)品品牌。公司可以針對一類(lèi)消耗者群體來(lái)設計一個(gè)或多個(gè)品牌,實(shí)施單品牌或多品牌戰略,以最大限度的提升消耗者的購買(mǎi)量,提升市場(chǎng)占領(lǐng)率。一款產(chǎn)品的品牌是靠廣告來(lái)打的,廣告投入越多品牌效益越高。

 。ǘ┦袌(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部分包括:環(huán)抱企業(yè)戰略制訂各階段市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰略;新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)規劃與產(chǎn)品組合策略;細分市場(chǎng)分析與產(chǎn)品定位。

 。ㄈ┿@研開(kāi)發(fā)

  鉆研開(kāi)發(fā)有競爭力的產(chǎn)品,使企業(yè)獲取市場(chǎng)競爭力的首要因素。在訓練中涉及的內容包括:客戶(hù)需求分析;如何根據用戶(hù)需求完善產(chǎn)品設計;新產(chǎn)品研發(fā)策略,產(chǎn)品投入產(chǎn)出分析;如何根據競爭對手產(chǎn)品特征及市場(chǎng)表現改進(jìn)企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品;產(chǎn)品生命周期分析;如何根據產(chǎn)品生命周期的變更調劑企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略。在第一季度我們設計了五款產(chǎn)品,別是S1,J1,J2,P1,P2。S1是實(shí)惠型的,當季研發(fā),當季就能生產(chǎn)。S1,J1,P1都是應用中低端的材料,目的是降低成本,也沒(méi)有研發(fā)周期,可以在第一季度投入生產(chǎn),這樣才干保證第一季度盡可能多的收回成本。而J2,P2則是高品德產(chǎn)品,采納高端的材料研發(fā)的,為以后應用高品德產(chǎn)品來(lái)占有市場(chǎng)做好準備,提高競爭力。到了第四季度因為市場(chǎng)已經(jīng)整個(gè)開(kāi)發(fā),現有的五款產(chǎn)品已經(jīng)不能滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,所以研發(fā)新產(chǎn)品實(shí)惠型S2。

 。ㄋ模┦袌(chǎng)報告

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓總結6

  我國正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,特別是在加入世界貿易組織協(xié)會(huì )以后,隨著(zhù)社會(huì )主義經(jīng)濟市場(chǎng)化和經(jīng)濟全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)方式、社會(huì )關(guān)系、價(jià)值觀(guān)念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著(zhù)日益深刻的變化,因此學(xué)校擔負著(zhù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養高素質(zhì)的創(chuàng )新型人才的使命。為了讓我們更好的接受創(chuàng )業(yè)的基礎知識,學(xué)校開(kāi)辦了創(chuàng )業(yè)模擬班,通過(guò)十六天短暫的課程學(xué)習,讓我們能夠系統的了解創(chuàng )業(yè)。在這十六天中,我們認真聆聽(tīng)了周老師富有激情、風(fēng)趣而又貼近實(shí)際的講課,周老師鼓勵我們要敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng )業(yè),同時(shí)也支持我們要敢于自主創(chuàng )業(yè),學(xué)會(huì )自我發(fā)展,培養我們具有創(chuàng )業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng )新精神。老師讓我們以自薦的`形式出來(lái)演講競聘總經(jīng)理,然后再由總經(jīng)理招聘面試選拔人才來(lái)組建自己的團隊與公司,我們組的八個(gè)成員相互發(fā)揮團隊精神制作調查問(wèn)卷并發(fā)放回收來(lái)定位自己的客戶(hù)群體,并且實(shí)地考察周邊商業(yè)區的情況來(lái)評估競爭者的優(yōu)勢與缺點(diǎn)從而改善自我促進(jìn)本公司更好地發(fā)展。我們團隊人員分工合作制作商業(yè)計劃書(shū)以及實(shí)訓實(shí)崗工作任務(wù)冊以此來(lái)更加具體的了解在實(shí)際創(chuàng )業(yè)中所需要考慮的一切程序。在這個(gè)過(guò)程中,我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情與一種創(chuàng )業(yè)精神,在這個(gè)團隊中,我們分享了創(chuàng )業(yè)的苦與樂(lè )。

  作為一名大學(xué)生,我們首先要有獨立生存的自信心和不斷創(chuàng )新的進(jìn)取心,再者要對環(huán)境有主動(dòng)適應能力、對文化有綜合學(xué)習能力、為理想而奮斗的實(shí)踐能力,要堅持知識、能力和素質(zhì)的辯證統一。

  經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)系統的學(xué)習,我清楚地認識到自己的不足與缺點(diǎn)。所謂創(chuàng )業(yè),講求的是創(chuàng )新二字,創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,更是現在人的靈魂。要去發(fā)現新東西并且要敢于嘗試,失敗不可怕,可怕的是不能夠從失敗中吸取教訓。今天很殘酷,明天很殘酷,但后天很美好,絕大數人卻死在明天晚上。馬云的這句話(huà)也告訴我們做任何事都要堅持,雖然創(chuàng )業(yè)不如我們當初想的那么簡(jiǎn)單,但是只要我們能夠正確運用我們所學(xué)的知識與經(jīng)驗去堅持它,相信總會(huì )有所收獲到的。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓總結7

  一個(gè)周的創(chuàng )業(yè)模擬實(shí)訓在今天的聚會(huì )中已經(jīng)差不多走到了尾聲,剩下來(lái)的就是彩排與風(fēng)采展示。我是欣悅公司的一員,希望我們能夠順利完成老師交給的任務(wù)。把我們團隊最好的一面展示給所有明天觀(guān)摩的老師與朋友們。一個(gè)周的實(shí)訓真的很短,但也很長(cháng)。這樣說(shuō)的原因有二,一是我們還沒(méi)有來(lái)得及思考與消化老師講的一些知識,老師就開(kāi)始下一步了,可能也是因為時(shí)間的關(guān)系,老師不可能停留下來(lái)等每一個(gè)知識與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息,來(lái)不及處理與歸類(lèi)。我們會(huì )感覺(jué)到時(shí)間很長(cháng)是因為我們還不能很好的習慣老師的思維方式與教學(xué)模式。我們會(huì )感覺(jué)到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實(shí)踐動(dòng)手能力是離不開(kāi)的;叵胍幌挛覀冞@個(gè)周所學(xué)的內容包括兩個(gè)部分:教學(xué)與實(shí)踐。課堂上顏老師的思維引導。包括怎么樣組建團隊,怎么樣設立目標,怎么樣成立公司,公司的管理,公司的運營(yíng),到最后整個(gè)創(chuàng )業(yè)初期的創(chuàng )業(yè)者們需要注意的一些問(wèn)題。而實(shí)踐內容基本上全部由馬老師負責,他引導我們怎么樣把顏老師講的理論知識應用與比較相對現實(shí)的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐操作系統。我們每一家模擬公司所碰到的一些實(shí)際性的問(wèn)題都是通過(guò)他給幫忙解決的。兩位可愛(ài)可親的老師講課最大的特點(diǎn)就是生動(dòng)有趣,激勵每一個(gè)人勇敢的去戰勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠不至課堂上所講的知識,而是對事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒(méi)有做時(shí),不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規思路去解決問(wèn)題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來(lái)啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動(dòng)也是組成一堂課精彩的`一部分。我們喜歡這樣的課堂,很大一部分是因為里面的活動(dòng)的背后會(huì )讓我們學(xué)到更多看不見(jiàn)的東西。比如說(shuō)“千里傳音”、“1元錢(qián)”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場(chǎng)風(fēng)險”等游戲,估計這一輩子都會(huì )從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲,是管理,是智慧,是團隊。沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài)去玩游戲,是不可能把游戲玩好的。

  最后說(shuō)一下我在這個(gè)周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上,讓我學(xué)到了至少四點(diǎn):

  1、無(wú)論什么時(shí)候,禮貌與問(wèn)候是不能被忽略的?赡芫褪且驗槟硞(gè)小細節沒(méi)有做好,或者是沒(méi)有做到,而使自己損失一次機會(huì )。

  2、激情,作為一個(gè)創(chuàng )業(yè)者,必須要有激情,從老師講堂與培訓方面來(lái)看,老師都是一個(gè)有激情的人。他會(huì )一直引導你的思想,讓你怎么樣產(chǎn)生一個(gè)好的主意,然后讓你自己去把你的這個(gè)主意給完成。

  3、規則,任何時(shí)候我們都必須要注意不能和規則進(jìn)行挑戰。和規則挑戰的結果只一個(gè),會(huì )被規則所淘汰出局。

  4、一個(gè)人的言談舉止,說(shuō)話(huà)方式很重要,大家要時(shí)刻要有這方面的鍛煉意識。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺(jué)實(shí)踐經(jīng)歷是相當豐富的。他總是可以從一個(gè)小角度用一針見(jiàn)血的眼光指出你的問(wèn)題所在。就那今天的“一元錢(qián)”游戲說(shuō)起。他讓我們玩這個(gè)游戲不僅僅是想讓大家激動(dòng)一下,而是想告訴我們這個(gè)游戲的背后隱藏著(zhù)著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)理論“馬汰效應”。

  給我們分析了一下這個(gè)游戲外的幾點(diǎn):

  1、我們大學(xué)生為什么不好找工作,一是因為眼高手低。二是因為沒(méi)有工作經(jīng)驗。

  2、把自己的工作設定為自己的工作目標,而不是一個(gè)任務(wù),那自己的收獲是不一樣的。

  3、分析一下自己決策失誤的地方,為什么會(huì )產(chǎn)生這樣的后果。

  4、思想決定意識,給自己擬定一個(gè)目標,不管是工作的,還是學(xué)習的。相信在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上自己一定會(huì )出現在那里。

  5、很多東西都需要去現實(shí)的生活去中調查,而不是憑空在那里猜想。

  最后,想一想我們的創(chuàng )業(yè)模擬實(shí)訓班課程可能就這樣過(guò)去了,但這也意味著(zhù)我們下一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。意味著(zhù)我們的創(chuàng )業(yè)模擬實(shí)習的學(xué)習并沒(méi)有結束,這樣的學(xué)習精神將伴隨著(zhù)我們走到以后的創(chuàng )業(yè)或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個(gè)周學(xué)會(huì )的一些思想去更好的書(shū)寫(xiě)自己未來(lái)的人生歷程。相信擁有一顆永遠不服輸、積極向上的心及敢于面對現實(shí)殘酷的心態(tài),我們今后不管是工作還是創(chuàng )業(yè)的路都將會(huì )更好走一點(diǎn)兒。真的很感謝我們的兩位老師,是他們給我們分享了這樣的一場(chǎng)思想盛宴!

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